向日葵观后感精选。

现在看电影或者视频也是人们汲取知识营养的一种主要渠道，很多想法就是在观看的过程中不断涌现，对于欣赏过程中的所思所感，需要用观后感记录下来。很多人都是在写观后感的过程获得成长。我们从哪些角度来写观后感呢？以下是小编为大家收集的“向日葵观后感精选”欢迎大家与身边的朋友分享吧！

向日葵观后感(篇1)

你读过这本书吗？这本书是作者秦文君以亲身经历讲述像《窗边的小豆豆》一样美丽的童年，它深深地打动了我。

这本书讲述的是香草和她的好朋友的故事，还有一听到音乐就会跳舞的向日葵、“蛋卷先生”、对对的漂亮妈妈、她的同桌小牛以及小牛的爸爸“狐狸爸爸”，她油嘴滑舌的弟弟香晏，自私的“阿德哥”，阿麦和阿粉等等，还讲了对对悲惨的身世，每个故事都讲得那么精彩、生动，文章写得很美，但到最后突然一个转折，让人看了会有些伤感，心都碎了一般。

我最喜欢的是关于对对一家人的故事。故事讲了有一天晚上，对对听到一声响，就赶忙跑到小阳台上去看，结果对对没抓稳，窗户没关，就一下掉了下去，第二天发现时已经血肉模糊了，她们家是春水坊最有钱的一户人家，家里还有很多古董，都是对对自私小气的爷爷“阿德哥”收集的。于是，他们家把钱全掏出来给对对治病，可有一次对对爷爷“阿德哥”去查对对的血型时却查到了对对的身世，其实，对对的爸爸应该是“蛋卷先生”，“蛋卷先生”原来是一名优秀的机械师，也是对对妈妈的未婚夫，后来他因为一起火车机械事故受到牵连，被开除了公职，但他不想连累对对妈妈，就独自走上了申诉的道路。有一天对对妈妈又遇见了他，见他穷，就送他了一个镯子，他想卖了给对对治病，被冤枉后，他宁愿吃官司，也不说是对对妈妈给的，怕影响了她的幸福……但最终，这一家人又和好了。www.dSbJ1.cOM

这本书对我受益匪浅，能让我们学会如何付出与接纳、思考与创造，什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是咸，让我们知道我们应该学习那些为了别人的幸福而自己却不惜一切代价付出的人，应该学习知道自己的缺点，不断努力改正的人，应该学习……

我喜欢这本书。

向日葵观后感(篇2)

内容简介：那年夏天，我同学S君上吊，死了，我明明看到他的尸体，大家却说我骗人……喂，你相信投胎转世吗？那……那个死掉的S君，七天之后，竟然在我房里现身啦！只不过，他变成了一个……

向日葵不开的夏天读后感，来自当当网上书店的网友：读毕终章，混沌并没有解除。它反而从书页间满溢出来，感染读书人。你喜欢不来它，却又无法忽视，隐隐觉得有什么东西在漩涡里撕扯。然后咂摸第二遍，剥离混沌中的假想与现实，在细细对照下，那些细节与情绪才会渐渐浮出水面。犹如一声巨大的叹息，像西西弗斯的巨石，朝你重压过来。而你只是错开身，无奈地看着它隆隆滚落谷底。童话式的写作，就像作者选择了的孩子口吻，就像封皮乍射出的童年光景，在成人记忆中本该美好的一切，却在那一张张表皮之下，涌动着完全不同的面貌。这是在第一页就刻意展示的逆转，但也是叫人难以接受的假想现实。可是你永远也不知道，那个“别人”有着怎样不堪回首的童年隐秘。

向日葵不开的夏天读后感，来自卓越网上书店的网友：震撼人心的推理小说，必定是在巧妙的构思和陷阱之外，展现出人性真实而可怖的一面。杀人，有很多理由，有很多意外和冲动，也有很多无可奈何，但在种种的原因之外，我一直相信，真正起着效应是对自身存在感的恐惧以及对外界的隔膜，就好像道夫君最终明白的道理“人为什么有时候很想做一些残忍的事情，什么都干不好的时候，感到自己不被别人理解的时候，人就会做一些平时根本无法想象的残忍的事情。”

向日葵观后感(篇3)

妈妈特别喜爱李娟，她说李娟是近年来最好的散文作家，走到哪儿就把她的书带到哪儿。不论是《我的阿勒泰》，还是《走夜路请放声歌唱》，她都赞叹不已，向我极力推荐。暑假里，她又迷上了《遥远的向日葵地》这本书。妈妈推荐的书向来都很精彩，于是她一看完，我就赶紧借过来看。

和我想的一样，这本书还是介绍阿勒泰的生活。书中的“向日葵地”在阿勒泰戈壁滩的乌伦古河南岸，是作者的妈妈承包耕种的一片贫瘠土地。我虽然没有去过阿勒泰，但是去过新疆，翻越过天山，见识过在新疆广袤大地上人类的脆弱和渺小。在《遥远的向日葵地》这本书里，作者用细腻、平静的笔调写出了在戈壁滩生活的困难情景，虽然生活条件和耕作都很艰辛，我从书里却看到她妈妈朴素、坚强和乐观的一面，这实在不容易，我亲切地叫她“娟妈”。

娟妈承包的是一块极其贫瘠的土地，她年年都在这里种向日葵，可是每年收成都不好，有时还要倒赔一些钱。那些向日葵要么因为旱灾而干死，要么被经过的鹅喉羚给糟蹋殆尽。如果是我，可能会怨天尤人，可能会马上放弃，还可能会另谋出路。可娟妈不一样，她不屈服于命运，依旧坚持耕种，即使今年没有收成，也不会甘心，而是把希望寄托在下一个播种的季节。

娟妈的这种精神，对我来说真是太重要了，我得好好向她学习。因为最近我也遭遇了挫折。今年秋季有篮球比赛，学校会从校队中挑选队员代表学校参赛。我自信满满地想：我在篮球训练营练习了那么久，这一年来也拿到了一些奖，技术比以前进步了许多，应该能被选上吧!可前几天，小林告诉我，我和他都落选了。这简直是“晴天霹雳”啊!为此我闷闷不乐了几天，甚至自暴自弃地想：如果就连区里的校际比赛都不能参加，我汗流浃背地练球干什么呢?还不如在家里吹着空调看电视呢。但如果和娟妈比起来，我这个挫折真的不算什么。比赛每年都会有，就算今年不能参加，只要我的球技有进步，还有机会参加明年的比赛呀!只要不放弃努力，永远都有机会和高手过招!我暗暗下定决心，一定要坚持下去。

这本书里，还有一个令我印象深刻的内容，就是打电话。那个时候，娟妈在新疆南部荒野上种向日葵，而李娟在北边牧场生活，她们之间的距离是两百公里，所以她们只能靠电话来关心对方的生活。但是新疆的信号很不好，电话很难打通，即使打通了，她们母女俩也无话可讲，可如果打不通，双方都会特别担心。我觉得这段话十分真实，因为我离开家去参加夏令营的时候，也特别想念爸爸妈妈，总是很想和他们打电话，如果他们没有接电话，就会急得哭起来。我想起我还在幼儿园的时候，有一次刮台风，恐怖的暴风雨让白天变成了黑夜，时不时闪过一道明晃晃的闪电，还有响彻云霄的雷，让人心惊胆战。当时，整个幼儿园的小朋友都回家了，只有园长陪着我，我心里害怕极了。突然，工作繁忙的妈妈打来了一个电话，虽然风雨声很大，我听不太清楚她说的话，但只要听到她的声音，我就感觉她是在温柔地安抚我，瞬间感觉不再那么恐惧了，耐心地留在幼儿园等她来接我回家。

看《遥远的向日葵地》时，我一会儿哭一会儿笑，手不释卷，一口气就看完了，看完之后，感受良多，受益匪浅。这本书特别值得大家用心品读。

向日葵观后感(篇4)

这是秦文君阿姨献给孩子们的心血力作，以亲身经历讲述像《窗边的小豆豆》那样美丽的童年。而当我将这本普通大小的书捧在手里阅读时，感受到的却是不同寻常的分量。秦文君阿姨也说，给孩子们写了那么多好玩的故事，每次交给出版社，看着它们变成活泼漂亮的小书，心里总是很高兴，而这次写完《会跳舞的向日葵》却忽然舍不得了，好像要把亲生女儿托管给别人一样，一下子伤感起来。因为她把自己关于爱的回忆和信念都藏在里面，就像往心的池子里注水，一点一点，不知不觉，用温婉柔和的笔触融化掉现实中的尖利粗糙对孩子的伤害。于是，很郑重地，她把这本书“献给拥有爱和信念的父母和孩子，因为奇迹以及温暖的记忆在他们中间闪耀。”她希望无论是经风见雨的大人还是不知风雨的孩子都能和她的小主人公一样，相信只要童心在，爱和欢乐就一定在!

这本书是小姑娘香草和好朋友们的故事。小姑娘香草看到一棵向日葵在她的歌声中摇曳，觉得它在跳舞，而自己也像小动物一样迷迷糊糊地睡着了。这本是童年里的一段小插曲，却在她的世界里引发轩然大波。没有人相信向日葵会跳舞，无论是老师还是同学，所以大家都把她看成说谎的孩子。于是香草再也不想去上学了。而她的爸爸竟然同意了，但条件是：再去三天学校，最后做三天好孩子。为了避免女儿被同学们的尴尬问题纠缠，爸爸买了好吃的橘红糕作为“堵嘴的糖”，遇到不想回答的问题，香草就给对方一块糖把嘴堵上。三天过去了，六天过去了，三个星期过去了，所有人都忘记了那件不愉快的事。

爱的智慧，意思是有爱才有智慧，有智慧才能恰当地表达爱，而能够恰当地表达更需要有爱的能力。香草是幸运的，因为她拥有一个具有这种能力和智慧的爸爸，虽然全书对爸爸的着墨不多，但却与《窗边的小豆豆》里的校长那样起着灵魂关键的作用。他为孩子同样撑起了一把幸福的雨伞，让孩子学会付出与接纳，思考与创造。

这里的老师为童年画上金子的光彩，她告诉还不会写作文的孩子们，作文也有尾巴和肚子，让大家先试着给一篇文章填“尾巴”，然后再试试想几句话填到半篇文章的“肚子”里......她还在班会课上让孩子们体验人生，一起做大富豪。在老师精心安排设计的活动中，在欢乐有趣的`气氛中，孩子们不知不觉成长了许多。

但是，童年里的生活不是一直都是欢声笑语的呀，孩子们小小的世界有笑也有哭，有美好的地方也一定有痛苦的。香草的好朋友，聪明漂亮的对对就因一次意外摔成了残疾，不仅以前存有的美好梦想化为泡沫消失，而且突然被发现是私生女而被有钱的爷爷赶出了家。看到好朋友这样可怜，香草让对对把最爱自己的人写出来，对对想到很多人都爱自己，压抑很久的心情终于又高兴起来。孩子就是孩子，总是这么单纯容易满足。“爱是一股暖流，香草盼望从那时起，一直有温暖的暖流伴随着对对。”这是两个小女孩最真挚的友谊。

当然，在香草的生活中还有更多的小插曲，有小花园国里跟着音乐跳舞的向日葵，有小气鬼的美妙大餐，有铁皮屋顶上奇妙的雨声，有快乐的，有忧伤的，有有趣的，有难以理解的......跟着秦文君阿姨细腻的文笔，随着香草的目光，我与香草一同在成长着，感受着一个小女孩眼中奇妙的世界，小小的却同样丰富多彩，同样有着酸甜苦辣。

小女孩香草的故事虽然告一段落了，但欢乐和爱不会结束。作为一个喜爱着儿童文学的大孩子，我一直相信拥有童心，拥有一份纯净的心灵是生活中美妙的催化剂，因为它能催化出快乐，催化出爱。《会跳舞的向日葵》给了孩子们一个美丽的梦，给予了他们幻想的权利，让他们对生活充满爱和信心;而同样，它也告诉了所有心底里爱孩子的爸爸妈妈老师们，对孩子来说，温和宽松的气氛，耐心包容的教育是童年世界最宝贵的阳光。允许犯傻，允许任性，允许反抗，允许他们把天性中的东西表现出来，允许他们把天性中的东西表现出来，允许他们就是自己。在追求“快”的世界里一定要给他们时间，让他们慢慢成长，并慢慢地体会自己的成长。爱应当像日子一样绵长，悠远，慢慢地把他们包裹起来，点点滴滴渗透在心里。

向日葵观后感(篇5)

“眼下世界里，青草顶天而生，爬虫昼追日，夜逐月。风是透明的河流，雨是冰凉的流星。”在这样如阿勒泰的土地般质朴的文字中，李娟带我走进那从未想象过的茫茫荒野，引领我走出钢铁水泥的城市，来到全世界离海洋最深远的内陆地区，向我叙述着一个平凡农民眼中的耕作劳动和生活气息……

这片遥远的向日葵地的确遥远，它坐落在阿勒泰戈壁草原的乌伦古河南岸，是作者母亲多年前承包耕种的一片贫瘠土地——仅仅九十亩的荒土地。尽管这里荒草丛生，毫无生气，却承载着作者一家生活的盼头和期望。这一片命运千疮百孔的向日葵地，不仅地质不优良，还面临着命运的挑逗和嘲笑：它被母亲一次又一次播种，首次是被鹅喉羚糟蹋殆尽，好不容易长大了的秧苗又遭遇了旱灾，紧随其来的又是虫害……向日葵的生命历经曲折坎坷，也伴随着作者一家的生活起起落落。

向日葵，向往光明之花，更寓意着美好和希望。在作者眼里，它那么倔强顽强，日日夜夜追寻心中的太阳。而种下的向日葵，却犹如失去太阳的花朵，在贫瘠的土地中苟延残喘。一次播种无获，只能等待下一次播种，不管未来风雨雷鸣，不管结果能否收获，每一次，种下的都是期盼，都是渴求，都是对未来的希望。这，也正是作者心中的太阳。正如作者所说，“所谓‘希望’，就是付出努力可能比完全放弃强一点点。”

读到这，我想到了人类的生命。每个人一生下来就是一无所有的，而向日葵最初的种子也一样，从播种入土的那一天开始，就无休无尽地与其他生物竞争，与大自然和天气抗衡，直到疼痛破土而出，又迎来阳光风雨中与命运的斗争。人也一样，从来到世界的那一刻起，就意味着我们的命运具有的不确定性，未来可能面临着数以万计的困难与挑战。如作者一家在阿勒泰的生活——茫茫荒野，寂寞无人烟，生活不仅仅是一场修行，更是一场忍耐孤独与寂寞，踏遍坎坷和荆棘，尝尽艰辛和困难的苦旅。然而，令我深深敬佩的是，在现在正常人无法忍受的极其艰苦的生活环境中，作者一家人始终怀着期冀与执着的内心，带着平静乐观的心态，维持着一个家庭的点滴温情，用善于发现的眼睛和心灵铺展开在荒野中哪怕一点点的生活味道。而如今我们身后强大的祖国也一样，从曾经的繁华一世，到鸦片战争开始的近代屈辱，无数次寻找救国道路，艰辛探索后却是重重碰壁，陷入被他国肆意践踏和侮辱的地步。而在祖国受辱的期间，又有不知多少中华儿女始终包含一片希望，坚守民族信念，追寻国家未来的太阳，甚至不惜抛头颅、洒热血，换来心中信念的火苗燃烧起的熊熊之光，换来由弱到强的伟大飞跃！而这一切，都源于那一份对民族未来自信坚定的期许，那一份对中国信念执着不懈的坚守！

我不知道，在往常临近丰收的季节，荒漠旁颗粒无收的向日葵地对作者来说是一种多大的打击，“像一块死去的皮肤，敷在大地的肉身之上。”我不曾体验过耕种过后收获无果的情景，更不知道，曾经幻想的漫天金黄，如今眼前终究化为乌有的绝望沮丧；但是我知道，平日在学习上有时勤奋刻苦咬牙坚持后仍然在关键一考名落孙山时的失落，知道十分耕耘，可能终无一分收获的伤感；我也知道，在中华民族这一条改革，探索，发展，憧憬的道路上，不论未来风雨，前路坎坷，每一位炎黄子孙都一定会满怀初心，勇往直前！

在他们身上，我不曾看到一点抛弃希望的神情，不曾听到一句消极埋怨的话语；在他们身上，我感受到一种令人惊异与钦佩的积极乐观，体会到一种迎难而上的生活态度，感受到一种执着坚守的民族信念。正如作者的那句话：“一双手的力量不能改天换地，却恰巧能维持个体的生命。”在我看来，千千万万双手不能改朝换代，但一定能接收最耀眼的阳光，创造最伟大的奇迹！命运终不负有心人，无数次怀着侥幸心理播种下充满希望的种子后，种子迎来了如太阳光般金灿灿的耀眼丰收。与此同时，中华民族迎来了从站起来，富起来，到强起来的奇迹性飞跃！

与其说李娟书写的是向日葵的播种、育苗、成熟、灿烂、歉收或丰收，不如说笔下流淌出对人的出现，成长，隐忍，离别的一种独特思考。在书中，我领略到的不仅仅是那片播种种子的向日葵地，更有金色向日葵之外的那些沉重而美丽的事物，是贫寒生活与民族困境中的一丝希望之光，人与人之间的相偎相依，人与自然的和谐共处，人与祖国的紧密联系，以及生命对生命的依恋和怜惜。

我想，李娟的记忆，也一定永远定格在心灵深处的那一大片金灿灿的向日葵地，因为“在大地上，除了白昼之外，麦田的金色是最大的光明。”充满希望地伴随她的人生路和心灵旅程。即使到了现在，每每回忆起，仍然“有无数条路通向记忆的那片金色的田野，却没有一条路可以走出”。而正是这些烙在记忆深处的经历，塑造了他们满怀希望，为之奋斗的人生，“只有燃烧起内心的希望，经历奋斗的汗水，才能收获金灿灿的果实。”同时，也在我的心中浮现出这样一位在茫茫风沙，寂寥的荒野中眺望远方的少女，伴随着在阿勒泰涌出的片片丰收的金黄中，她迎着心中的太阳，满怀希望，走向未来……

无论何时何地，都不要放弃播种希望的种子和梦想。

向日葵观后感(篇6)

这本书是小姑娘香草和好朋友们的故事。

有一天香草在自己的小花园里看到了一颗向日葵长得格外高挑，跟着这香草的歌跳起舞来。第二天，她把这事告诉了小牛，小牛不相信，说要看看。可是 ，回到家以后，不论香草唱多好听的歌这朵向日葵都不在跳舞了。香草非常着急，向日葵不再跳舞的话，她无颜再去学校了，她不能向大家证明自己没有说谎。而且，小牛会嘲笑她的。香草一到学校，小牛就冷嘲热讽的说道：哈哈！雌老虎，吹牛不打草稿，现在牛皮被戳穿了！认输吧！小牛的目光刺的香草很难过。香草和小牛打了一架。被班主任陈老师叫到办公室写检查。小牛好像对写检查很有才的。写出了一大篇。可香草只写出两句就不想写了。陈老师对香草说：下一节课是作文课，你就留在这里写检查。说这就去上课了。后来一位香草和小牛的争分，谁也没有得到向日葵。

这个故事告诉我们不要因为一件小事去争吵，不然对双方都不利。

向日葵观后感(篇7)

暑假在指缝间悄无声息地走过，好像能让我抓住的就是看到的一些好书了！即便时光流逝，依然在我心中清晰而明亮。

当《杨红樱系列童话》、《罗尔德达尔系列》、《稻草人》、《海底两万里》、《夏洛的网》等各类书籍还在我脑海盘旋时，李娟的散文集《遥远的向日葵地》却如晨星般在最清晰的那方闪现。

我曾看见过向日葵地。在湘湖边，大片大片向日葵，每一朵都呈现怒放的状态，那么努力地奔放着、张扬着，只要探出小小的脑袋，就让整个世界变得精彩纷呈。在书中，作者李娟的妈妈居然有九十亩的葵花地！我想象不出那到底有多么大，不过燕子老师说我们学校有48亩地那么大，那90亩可不就是差不多两所学校那么大吗？要是远远望去，该是多么壮观啊！可惜，在书里，葵花苗刚刚长出十公分高的时候就被鹅喉羚袭击了，一夜之间九十亩地被啃得干干净净，一点也不剩。她妈妈很无奈，只好买来种子补种了一遍，然而地皮刚刚泛绿时，一夜之间，牛群又冲进来一通乱啃，被啃光了。她咬牙又补种了第三遍。我实在难以想象，这么大的地，种三遍向日葵的花苗，那得付出多少心血和努力。可是不幸的是，没多久，第三茬种子重复了前两茬的命运。李娟的妈妈伤心透顶，但尽管如此，她还是播下了第四遍种子，那小小的一粒粒的花种，承载了她多少梦想和希望呀！皇天不负有心人，不久，这批种子终于出芽了，显得分外蓬勃、分外有力。

我在想，所谓的“希望”，大概就是付出完全的努力，坚决不放弃。因为，努力一定比放弃强。如同那片扎根的向日葵，在灿若骄阳的外表下，隐藏的是对生活无尽的热爱与坚持！

真的很难想象，李娟妈妈是怎么做到的。这个暑假，爸爸妈妈每天要求我跑步跳绳，可是我总是找各种理由不想做，因为我觉得太累太辛苦了。刚刚开始时，我每天要跳500个绳，可是跳完之后就气喘吁吁，直接坐在地下，再多跳一个都觉得会直接瘫倒在地。每每瘫倒的时候，我的脑海中总会闪现出李娟妈妈的身影，从播种开始，除草、间苗、喷药、灌溉、授粉，再到最后的成熟，多少个风吹雨打的日月她都能这样粲然度过，我只不过跳了几个绳就开始喊苦喊累，实在是太没用了，一点也不坚强！我也要学习它这种永不言弃的精神呀。就这样，我每天坚持着，从原来的每天500个到现在固定的800个跳绳和快走慢跑2公里，这样的日子，让我慢慢懂得了坚持的力量，运动的快乐！也慢慢明白了为什么李娟妈妈要这样一次又一次地播种。

原来，只要你能在困难面前展示出自己最大的勇气与努力，一步一步踏踏实实地踏过困难，总有一天，看上去毫无希望的事在你手中也能成为有意义。我相信我会变成那个跑步飞快的“女侠”，向阳而生，努力生长！