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宝葫芦的秘密观后感读后感精选

发表时间:2023-01-24

作品的读后感您知道该怎么写吗?对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,阅读过程中,我有许多不敢苟同的观点。希望借此篇心得和大家分享下我个人的看法。以下是栏目小编为大家收集的“宝葫芦的秘密观后感读后感”欢迎大家参考阅读。

宝葫芦的秘密观后感读后感【篇1】

今天,我看完了《宝葫芦的秘密》这本书,让我悟出了一个道理:不要光靠别人帮助,不劳而获,自己动手,丰衣足食才是好的。

《宝葫芦的秘密》这本书主要讲了一个叫王葆的小孩,在河边钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦有很大的法力,你想要什么,什么就会立马出现在你面前。最后,因为王葆受不了了,便把自己有宝葫芦的秘密统统说出来,最后才知道其实是一个梦,告诉我们不能光靠别人的帮助,不劳而获,自己动手丰衣足食才是硬道理。

我们难道只能靠别人的帮助才能成功么?难道你只能在必为人的臂膀下生活么?答案是:不!只有你自己创造,你自己才能慢慢的走向成功。如果你需要仅仅别人的帮助才能成功,那么你不会成功,所以,让我们都靠自己的努力去赢得成功吧!

这就像一些同学做练习题一样其实这个联系都是老师课堂上讲过的,而他区不愿意去动脑子仔细想想这些问题,不分析方法是什么,他就去打电话问同学,好朋友怎么计算,怎么解答,答案是多少。他根本没用脑子去想,为什么是这样做的。

到了考试,那位好朋友就没有来恰巧考试就出了这个题,他东问西问,慌了神。可别人却不告诉他,结果他考得很差。

从这个同学的事情中,告诉我们一定要动脑子想想,不要光靠别人告诉你。当他不在了,你瞬间就倒了。

让我们行动起来不要再做另一个王葆了!

宝葫芦的秘密观后感读后感【篇2】

“叮铃铃”上课铃响了,我们敬爱的张老师面带微笑走进了教室,她冲我们微微一笑说“今天这节课呀,我请大家看一场电影,名字叫做《宝葫芦的秘密》”

“耶!太棒了……”台下的我们一片欢呼雀跃!

张老师轻轻打开多媒体,连好了音响和屏幕,《宝葫芦的秘密》正式上演,我们立刻安静了下来。

这部电影主要讲的是一个叫做“王保”的小学生,无意间钓上了一个宝葫芦,这个宝葫芦是有灵性的,于是王保就让它替自己干了很多很多的事儿,但每次宝葫芦都阴差阳错的把事情搞的一团糟!王保很生气,他想扔掉宝葫芦,宝葫芦可伤心了(看到这里的时候班里面好多女生都快哭出来了,我心里也是酸酸的)

后来剧情就发生了改变……

王保不在把事情都交给宝葫芦去做,他开始自己认认真真的去面对一切。终于在一次游泳比赛中,通过自己的努力与拼搏,拿到第一名!这时候王保却发现宝葫芦已经悄悄的离开了

电影看完了,可是大家都没有叽叽喳喳的说话,我们都在沉思着……

我想,不管是学习还是生活,我们总会有许许多多的事儿要去做,然而这些事情我们不可能看别人去完成,父母长辈、老师同学都不可能替我们完成,所以我们必须学会勇敢面对,用智慧和汗水去浇灌心中的胜利之花!

宝葫芦的秘密观后感读后感【篇3】

我是个调皮的孩子,在家中被称为难以驯服的“捣蛋鬼”,妈妈渴望我懂事听话,没有用强硬措施来治我这个毛病,而是用她足够耐心和足够的包容心潜移默化的塑造我。如那次让我看电影《宝葫芦的秘密》,这部电影给我感受颇深。影片中的王葆和我一样淘气,一次偶然的机会钓到一个什么都能变的宝葫芦,王葆用宝葫芦来满足自己的心愿,可结果却适得其反,宝葫芦全帮了倒忙,后来,王葆用实际行动证实了自己的能力。

正如片中刘老所说的:“天上没有掉馅饼的事。”这句话让我想起了一件事。那天的家庭作业要写一篇作文,我的写作向来不是很好,一遇到作文就头痛,然而第二天也不能交白卷上去呀。我翻开抽屉里一本本作文本,哇!好词好句好段一大堆,这时我灵感突发将生活中的一件事糅合这些优美的词句穿插进去,耶!一个好作文就这样堆砌完成了。第二天老师看后,对我的作文赞口不绝,还当着全班同学读了一遍,那一刻,我的虚荣心得到了满足。

不过看了不失深刻寓意的《宝葫芦的秘密》之后,知道了天上不会掉馅饼,要靠自己的努力来取得成功。面对那篇“佳作”深感内疚,更没荣誉感。我于是向老师承认错误:“老师,我抄袭作文里的好词好句,那篇作文算不上是我写的,您批评我吧。”老师笑着说:“没事,知错就改是好孩子,这次我就原谅你了。”

宝葫芦的秘密观后感读后感【篇4】

电影讲了一个很有教育意义的故事。不爱学习的王葆希望不通过努力考全班第一,一次意外钓到了一只万能的宝葫芦,可以帮主人实现每一个愿望,然而令王葆万万没想到,帮王葆钓鱼,可鱼桶里有几条不可能钓到的金鱼;帮他下棋,却给他吃下一颗颗棋子;帮王葆偷考卷答案连同名字一起转移过去,被老师狠狠地批评一顿……他的谎言一个个被揭开,遭到同学们一次次嘲讽后改邪归正。我觉得宝葫芦说得对“不能不劳而获,应该自己努力去争取”。

现实中我也有过类似的经历,一次数学考试的最后一道题不会做,我绞尽脑汁想不出来就瞄了一眼同桌发现同桌已经全部答完,趁同桌不注意,偷偷看了他的最后一题,“哦,原来是这样做啊”心理默念道。当试卷批好发下来,哈哈!我和同桌并列第一,但是我想这样不对,依靠别人取得的成绩不属于自己的,课后我跟老师说了这件事,老师就把我最后一题得分都扣完了,并告诉我:“知错就改是好孩子。”

看完《宝葫芦的秘密》后更加明白了世界上没有不劳而获的成功,只有靠自己的努力才能获得甜美的果实。

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《宝葫芦的秘密》电影观后感


写作品名观后感时有可供参考的模板吗?我们可以将自己的理解和感受写成一篇观后感。观后感是对作品因材施教和因人而异的应用,写作能力的提升,可能呈现在写观后感方面,您在寻找好文章吗我们建议您阅读“《宝葫芦的秘密》电影观后感”,我相信这个网站提供的信息对您非常有用!

《宝葫芦的秘密》电影观后感 篇1

大家知道吗?也许天上真的会掉下香喷喷的馅饼,但那也可能是有毒的,像色彩鲜艳的毒蘑菇,大家万万不可上当呀!

电影《宝葫芦的秘密》中的主人公王葆在河边捡到了一个万能的宝葫芦,从此以后,王葆什么都依赖它不思进取。王葆借不到《海洋生物学》这本书时,是非不分的宝葫芦把这本书偷到了书包里;考试时,王葆让宝葫芦把苏鸣凤的答案转到了王葆卷上,连名字也不改,结果,在同学面前出尽了洋相。

更可笑的是,王葆在和同学下象棋时,王葆说:“吃了你的马。”宝葫芦就让棋子飞到王葆嘴中。小登说:“兵、卒……都吃了!”那几颗棋子就飞到了王葆嘴中。宝葫芦奕奕有神,嘴中念念有词:“好吃吗?来,再来。”真是个不分青红皂白,没有脑子的宝葫芦。不!你说这葫芦能叫宝吗?

在生活中,很多同学不会做作业,总是依赖“百度”、“作业帮”等宝葫芦,埋头苦抄现成的答案。但做作业能抄,考试时还能答出这道题吗?所以,不能太依赖别人,要靠自己。

每当你想不劳而获的时候,这个故事就会在脑海里激励着你,使你努力完成自己的事。在此,我送句话给大家:不经过琢磨,宝石也不会发光!希望大家不要像王葆那样,要努力做好自己的事。

《宝葫芦的秘密》电影观后感 篇2

今天我在学校看了宝葫芦的电影。我刚看是一个小男孩叫王保。他正在钓鱼,掉出来了一个宝葫芦。

但是宝葫芦让他成为了一个小偷,一个棋手和一条金鱼。变成了玩具队长。他不要葫芦了。

自己成了一个小男子汉。

扩展阅读:电影《宝葫芦的秘密》观后感

今天,妈妈和我冒着大雨去看电影《宝葫芦的秘密》。

电影的主人公是一位名叫“王葆”的学生。他天真活泼,喜欢幻想。每当他在学习上或业余生活中遇到困难时,他都幻想有一个神奇的婴儿能帮助他轻松实现目标。有一次他受不住别人的嘲笑,一气之下跑出学校,在一个风景优美的地方,跟着一只青蛙来到一条河边,无意之下钓鱼时钓到了一个葫芦,他惊奇地发现这个葫芦是活的,它还瞪着眼睛看着王葆呢。

葫芦突然开口说话了:“我可以帮你实现任何愿望。”王葆随意说了个想要鱼的愿望,没想到真有各种各样的鱼从水里“飞”了出来,王葆高兴地从中选了许多金鱼。

第二天我把它给我的同学看了。他们既惊讶又惊讶:为什么河里有金鱼?从那时起,宝葫芦就经常帮助王葆实现自己的愿望,做先进的模特,完成作业,变身各种造型,让他开心。

并帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。然而也惹了很多的祸,让他在老师和同学面前出了丑……特别是一次数学考试时,他担心自己考不好,所以让宝葫芦帮他,宝葫芦爽快地答应了。它用魔法把王葆同学苏鸣凤试卷上的所有答案和名字转移到王葆的白纸上。

当王葆把试卷交给老师,老师看了后,立刻皱起了眉头,疑问道:“王葆,这是你做的吗?”“是我做的。

”“那怎么是苏鸣凤的名字?”王葆一看,心虚地吓跑了。他跑向了小河边。

在与宝葫芦的争吵中,王葆发现宝葫芦以前是不分青红皂白的,只知道盲目服从王葆一生气就把宝葫芦扔回湖里。以后王葆什么事都自己做,并认真刻苦地在游泳池中练习,终于在区游泳比赛中获得了奖。最后,宝葫芦也走上了求知之路,与他们分道扬镳。

通过这部电影,我意识到世界上没有什么东西是我不费吹灰之力就能得到的。只有自己努力,才能取得好成绩。天下没有掉馅饼的事,什么事都得靠自己。我会把它记在心里,做一个努力学***学生,为自己的将来打下坚实的基础。

《宝葫芦的秘密》电影观后感 篇3

之所以看《宝葫芦的秘密》这部电影,纯粹是为了陪孩子共看一部作品,所以一开始也没仔细去品味,但是后来却觉得这部电影还是挺不错的。

《宝葫芦的秘密》是一部文学作品,也是一部电影。什么是宝葫芦?是一种你想要什么它就给你什么的宝贝!

电影的主人公叫王葆,他和大多数孩子一样是一名希望不劳而获的小男孩,他的奶奶从小就给他讲宝葫芦的故事!所以有一次他做梦就梦到他去钓鱼,意外钓到了失传已久的宝葫芦,又阴差阳错当了宝葫芦的主人,也和宝葫芦约定拉勾不告诉别人宝葫芦的存在的秘密。宝葫芦告诉王葆,他想要什么都可以满足。

说什么它就做什么!于是,宝葫芦开始帮他干活,削铅笔,整理书包,打扫房间,剪指甲

在一次象棋比赛中,由于,宝葫芦听见小主人说我要“吃车”然后“吃象”,就把棋子真的让他吃了,这还不算除此以外把图书馆里的书“变”到了王葆的书包里,有趣的事还多着呢!在玩具店,王葆说他所有的玩具都喜欢,于是葫芦就来了一次惊天动地的“玩具总动员”,所有的玩具都跑到他的家里......王葆让他把自己变进电影院,却被变进电影里所有的一切倒像是葫芦在帮倒忙!

让王葆受同学嘲笑,有一次数学考试王葆再次让葫芦帮忙作弊,结果宝葫芦抄人家答案把别人的名字都给“搬”上了王葆的卷子。让在场所有同学和老师批评,一气之下王葆把宝葫芦扔回了小河里。这些事也让王葆懂了不劳而获是不可能的,他决定靠自己的努力准备参加学校参加的游泳比赛,于是他开始每天坚持努力的锻炼,在游泳比赛中,王葆代表学校参加比赛,在学校明显落后的情况下王葆上场立刻返超,让学校赢得了这次比赛。

当他知道这是自己努力的结果是,他终于明白了。天上不会掉馅饼,靠自己的努力才能成功。

看了《宝葫芦的秘密》这部电影,可爱的宝葫芦给我留下了很深刻的印象,陈佩斯的配音诙谐幽默,为作品添加了靓丽的一笔!

“天上没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。” 《宝葫芦的秘密》的道理是深刻明显的。这部电影教会了孩子们,世界上没有什么东西是不需要努力就能实现的,所有的事情都只有付出才能实现!

只有努力工作,一切都能做好。别人的成就不属于自己,自己的成就才真正属于自己。世界上并没有笨孩子,只有懒孩子。懒惰的孩子应该像王葆一样努力,这样他们才能成为好学生。

这些都希望孩子们要牢记,做一个勤奋好学的学生。

其实,不劳而获就能幸福快乐的想法不只是孩子的梦想,也是我们这些成年人偶尔产生的念头,当我们劳累的时候,当我们得到的少于预想的时候,当我们比较其他人的财富和享受的时候,我们也曾有过这些想法:如果,该多么幸福啊!幸好这只是一闪而过的想法,幸好我们还在发挥着脑和双手的作用,幸好我们懂得“付出就有收获”的道理,那就让我们充分发挥大脑和双手的创造力,为社会奉献自己的光和热,创造属于我们自己的幸福天地吧!

突然想起“幸福”,幸福是什么呢?也许幸福是久违的阳光;也许幸福是棒棒糖;也许幸福是一个温暖的拥抱。总之,幸福的感觉应该是温馨的。幸福是一种感觉,却不是《宝葫芦的秘密》中那不劳而获、让人提心吊胆的感觉。

有人说过:“真正的幸福是不能描写的,它只能体会,体会越深就越难以描写,因为真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续。”也就是说,幸福掌握在自己手中,重要的是自己心中充满快乐的阳光,幸福的感觉是愉快的,使人心情舒畅,甜蜜快乐的。

让我们和孩子们一起生活,捕捉快乐的每一刻。

《宝葫芦的秘密》电影观后感 篇4

我并不是这部片子的目标观众---既不是小孩家里也没有小孩,所以同场的小孩子咯咯咯乐不可支的时候我却如坐针毡,数次想找东西砸编剧(如果此人在我面前的话)--至于演员,因为基本上都是未成年人,打小孩是太恶劣的行为,我就忍了。

对,电影的情节是根据著名的童书改编的,但原著小说故事背景不像《纳尼亚年代纪》是指定了真实历史时期外加奇幻架空,成书于半个世纪前的《宝葫芦的秘密》的时空背景是一个相对意义上的当代,理论上这给了拍摄者便利,因为至少减轻了拍历史题材时道具、服饰方面预算的压力,而且更容易拉近与该时该地的当代观众的距离,增加亲近感。

可惜事与愿违,本片中与时俱进的只有先涛的CG技术,在人物性格塑造与细节的合理性以及对白编排上,所有真人演员出现的段落简直是全军覆没,惨不忍睹,造作且白烂得一塌糊涂。

也许半个世纪前的小学生就是那样纯朴,看到个会说话的宝葫芦想到的就是要点吃吃喝喝。可是既然主人公现在是给安排了一个当代的生活背景,那么编剧能不能给点敬业精神至少去了解一下现在各种资讯包围并且物质条件丰裕的小学生见面互相打招呼是什么样?开玩笑是什么样?他们自己不能解决而期望有个百宝葫芦帮忙解决真正堪称难题的又会是些什么?

如果没空,哪怕去看看《哆拉A梦》也好,看看人家藤子不二雄是怎么在捕捉孩子们内心那些微小又真实的欲望的。

一个手捧着新款PSP玩得不亦乐乎的小学生会和同学为自己在河里能不能钓上金鱼这种弱智到极点的问题一本正经讨论半天,童话也没有这么编的!我打赌把这段放给任何一个受正常小学教育的城市小学生去看,他们一定会怀疑男主角王葆和他那帮同学都是原始人。

所有关于孩子的行为与语言的内容,台词都公式化且生硬得可以,每一个表情都在努力地想告诉观众我在表演惊讶哦我在表演伤心哦,完全集上个世纪国产片里儿童表演俗套之大成,小演员背书一样操着生硬的普通话往外嘣台词,话都说不利落还能指望情感表达?

生活在当代的真实感,不是吃着麦当劳穿着日式水手装款的校服这种形式上搞搞新意思就能具有的。《宝葫芦的秘密》里的主人公们,虽然有着赞助商提供的时鲜包装妆点,可惜一开口一举手一投足,从思想到行为方式,统统还停留在上个世纪五十年代。

《宝葫芦的秘密》的优点也是有的,那就是先涛借这部作品显示出他们在CG制作方面上了一个新的台阶,从过去为港产动作片辅助制作卡通风格的场景渲染到实实在在塑造有表情有动作的CG人物,本次交出的成绩单令人惊喜。

CG生成的宝葫芦的动作设计与表情都极为可爱,而明显是纯为活跃气氛加入的那只CG青蛙角色无疑比王葆及其同学可爱百倍,这两个角色,包括玩具兵团进驻王葆家的那一段,场景设计和表现方式都流畅且充满童趣,尤其片尾仿皮克斯风格的NG场景,和真人表演段落的拖沓陈腐形成鲜明对比,让人忍不住感叹,如果这部电影把那些成事不足败事有余的真人演员都拿掉,拿做葫芦和青蛙的这种童心来重新理一遍剧本,然后直接做成一部全CG的动画电影,也许就不会是今天这种穿着新鞋走老路别别扭扭的局面了。

《宝葫芦的秘密》电影观后感 篇5

星期天爸爸妈妈带我去看电影。我们来到影院找到位子坐好,电影就开始了。

这部电影的作者是张天翼,主要是讲一个名叫王葆的男孩,他整天梦想着拥有一个神奇的宝葫芦,它能满足王葆的所有心愿,随时随地让他心想事成。

有一天,一个同学笑他不会钓鱼,他生气了,独自一人去河边散步,突然从河里跳出一个宝葫芦,它知道了王葆的心事,就给他变出了一个铁桶和许多美丽的金鱼,王葆高兴极了。以后,他就让这个宝葫芦替他做算术题,做模型。但是麻烦却随之而来,图书组的画报变进了他的书包里,家里也多了自行车,花盆,收音机等物品,在考试中,别人的试卷也变成了他的。因此,他不得不编造一个又一个的谎言来掩护宝葫芦,他痛恨宝葫芦,把它丢进山里,就生气地离开了。

在一次游泳比赛里,王葆凭自己的实力,为小组赢的了荣誉。他非常想念宝葫芦,于是,踏青带着金牌来到山里找到了宝葫芦,这时宝葫芦正要离开,王葆把他得冠军的事告诉了宝葫芦,并拿金牌给它看。宝葫芦就伤心的离开了,因为王葆已经不需要它了。他对宝葫芦大喊:"你一定要回来呀!"这部电影就接近了尾声,王葆也成为了一名勤劳的小学生。

我们做人要勤劳,不能学王葆这种偷懒的作风,如果你肯动脑筋,什么事也都是小事一桩!

《宝葫芦的秘密》电影观后感 篇6

星期天爸爸妈妈带我去看电影。我们去电影院找座位,电影开始了。

这部电影的作者是张天翼,主要讲的是一个叫王葆的男孩。他梦想有一个魔术葫芦整天。它可以满足王葆的所有愿望,让他随时随地想事情。

一天,一个同学笑说他不会钓鱼。他很生气,独自到河边散步。突然,一个宝葫芦从河里跳了出来。知道了王葆的心思,他就成了铁桶和许多漂亮的金鱼。王葆很高兴。后来,他让这个宝葫芦给他做算术和模型。但麻烦接踵而至。书群的画报成了他的书包。家里有更多的自行车、花盆、收音机和其他东西。考试中,别人的试卷成了他的。

因此,他不得不编造一个又一个谎言来掩盖包袱。他恨宝葫芦,扔到山上,怒气冲冲地走了。

在一次游泳比赛中,王葆葆凭借自己的力量为该队赢的了荣誉。他非常想念宝葫芦,于是他把金牌拿到山上,找到了宝葫芦。当时,宝葫芦正要离开。王葆把自己夺冠的事告诉了宝葫芦,并向宝葫芦展示了金牌。宝葫芦伤心地离开了,因为王葆不再需要它了。

“你一定要回来!”他向宝葫芦喊道。电影快结束了,王葆成了一名勤奋的小学生。

我们做人要勤劳,不能学王葆这种偷懒的作风,如果你肯动脑筋,什么事也都是小事一桩!

《宝葫芦的秘密》电影观后感 篇7

昨天晚上,我观看了《宝葫芦的秘密》,看完这部电影后,我感受很深,明白了人无论做什么事都不能不劳而获的道理。

这部电影主要讲述的是:王保是一个不好好学习的男孩,老想着天上能掉下馅饼的事情,在他和妹妹反复听了奶奶讲了一遍又一遍的关于宝葫芦的故事后,就一直幻想着自己有一个宝葫芦那该多好。在一次的钓鱼中,他终于梦想成真,有了一个宝葫芦。可惜的是宝葫芦虽然万能,在某些方面满足了他,但是由于缺乏人脑的灵活性,给王保也带来了很多麻烦。

譬如,王保喝同学下棋,想的是吃掉对方的棋子,但是宝葫芦想的却是他想吃,就一个个往他嘴里送;他想看关于海洋方面的书,宝葫芦就偷偷的吧书放进他的书包里,害他成为小偷,一连串的事情让他苦不堪言。当然宝葫芦也让王保出尽了风头,游泳取得冠军,口算反应特别快。但最终在一次考试中被戳穿,王保想通过宝葫芦考第一名,结果宝葫芦弄巧成拙,吧别人的名字也抄袭到王保的卷子上了。面对老师喝同学们的指责,王保留下了悔恨的泪水......

看完这部电影后,从里面我明白了很多,无论做什么事情,只要你付出了,努力了,就一定有回报,在这个世界上是没有不劳而获的人。还清晰的记得一次,我没写作业,结果考试也没考好,还有我们在平常的学习中,有些同学平时不好好努力,或者不用心,那么,怎么能考出好成绩呢?

一分耕耘,一份收获,我今后会以百倍的努力去学习,给自己一个崭新的起点!

《宝葫芦的秘密》电影观后感 篇8

今天下午,妈妈带我去大剧院看电影,电影的名字叫《宝葫芦的秘密》,这部电影里说的是一个叫王葆的孩子,他的爸爸妈妈出差了,他奶奶带他,有一天,王葆放学回家的时候他奶奶正在给他妹妹讲宝葫芦的故事,王葆就说:这个故事我都听一百多遍了。他就去写作业了,刚把书包放好就趴在桌子上睡着了。

他梦见他去钓鱼,去钓鱼的`路上看见一只青蛙,他就想去抓那只青蛙,抓不到,他就一直跟着青蛙跑,那只青蛙穿过竹林跳进了一条河里,王葆就在这里钓鱼了。刚把鱼杆放进水里,就钓着一个宝葫芦。

宝葫芦说:“以后你就是我的主人了,我可以帮你实现很多愿望,但是你一定要保守这个秘密,不能让别人知道我的存在,如果别人知道了我我就完蛋了,我就只能去找别的主人了。”王葆说:“好,我帮你保守这个秘密,以后费劲的事情你做,不费劲的事情我做。”王葆就成了宝葫芦的主人。王葆成了宝葫芦的主人后,宝葫芦不仅帮王葆实现了一些不该实现的愿望,还帮了很多倒忙。比如,他要去看电影,票已经卖完了,他就叫宝葫芦把他变进电影院,结果宝葫芦把他变进电影里面去了,差点被恐龙咬死。他数学考试时要宝葫芦帮他把成绩考在全班第一,结果宝葫芦把苏鸣凤卷子上的答案弄到王葆的卷子上,连苏鸣凤的名字也弄了上去,被老师批评了,还被同学们笑话。

王葆觉得这样很不好,就叫宝葫芦离开他,他以后不做宝葫芦的主人了。王葆后来努力学习,成绩好了,游泳也快了,成了一个优秀的学生。

《宝葫芦的秘密》电影观后感 篇9

在一次象棋比赛中,由于,宝葫芦听见小主人说我要吃车然后吃象,就把棋子真的让他吃了,这还不算除此以外把图书馆里的书变到了王葆的书包里,有趣的事还多着呢!在玩具店,王葆说他所有的玩具都喜欢,于是葫芦就来了一次惊天动地的玩具总动员,所有的玩具都跑到他的家里......王葆让他把自己变进电影院,却被变进电影里所有的一切倒像是葫芦在帮倒忙!让王葆受同学嘲笑,有一次数学考试王葆再次让葫芦帮忙作弊,结果宝葫芦抄人家答案把别人的名字都给搬上了王葆的卷子。让在场所有同学和老师批评,一气之下王葆把宝葫芦扔回了小河里。这些事也让王葆懂了不劳而获是不可能的,他决定靠自己的努力准备参加学校参加的游泳比赛,于是他开始每天坚持努力的锻炼,在游泳比赛中,王葆代表学校参加比赛,在学校明显落后的情况下王葆上场立刻返超,让学校赢得了这次比赛。当他知道这个成果是他自己的努力成果时他终于明白了。天上不会掉馅饼,靠自己的努力才能成功。

看了《宝葫芦的秘密》这部电影,可爱的宝葫芦给我留下了很深刻的印象,陈佩斯的配音诙谐幽默,为作品添加了靓丽的一笔!

天上没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。《宝葫芦的秘密》的道理是深刻明显的。影片教育了孩子,世界上没有不劳而获的事,所有的事都只有付出才有结果!什么事情都要靠努力才能做好,依靠别人取得的成绩不是属于自己的,自己取得的成绩才是真正属于自己的。世界上并没有笨孩子,只有懒孩子。懒孩子都要像王葆一样刻苦努力,就一样能成为一个好学生。这些希望所有的孩子都要记在心里,做一个勤奋刻苦的好学生。

其实,不劳而获就能幸福快乐的想法不只是孩子的梦想,也是我们这些成年人偶尔产生的念头,当我们劳累的时候,当我们得到的少于预想的时候,当我们比较其他人的财富和享受的时候,我们也曾有过这些想法:如果,该多么幸福啊!幸好这只是一闪而过的想法,幸好我们还在发挥着脑和双手的作用,幸好我们懂得付出就有收获的道理,那就让我们充分发挥大脑和双手的创造力,为社会奉献自己的光和热,创造属于我们自己的幸福天地吧!

突然想起幸福,幸福是什么呢?也许幸福是一缕久违的阳光;也许幸福是一根棒棒糖;也许幸福是一个温馨的拥抱,总而言之,幸福的感觉应该是暖暖的,甜甜的。幸福是一种感觉,却不是《宝葫芦的秘密》中那不劳而获、让人提心吊胆的感觉。有人说过:真正的幸福是不能描写的,它只能体会,体会越深就越难以描写,因为真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续。也就是说,幸福掌握在自己手中,重要的是自己心中充满快乐的阳光,幸福的感觉是愉快的,使人心情舒畅,甜蜜快乐的。那就让我们和孩子一起做生活的有心人,捕捉幸福的每个瞬间吧。

宝葫芦秘密学生观后感模板


什么样的作品名观后感值得一看呢?好的作品往往是直击人心的。观后感要写好“感”就该联系实际,深入发挥,观后感就可以很好的表达我们心中的感悟和其精髓,小编为大家呈上收集和整理的宝葫芦秘密学生观后感,我们后续还将不断提供这方面的内容!

宝葫芦秘密学生观后感 篇1

我读过许多的书,但是有一本名叫《宝葫芦的秘密》的书使我很受启发。

书中讲述的是一个普通的小男孩王葆和一个宝葫芦的故事。王葆和我们一样,天真、好动,在繁忙的学习之外,也有着许许多多奇妙的幻想和有趣的梦想。

一天他在梦中得到了一个“宝葫芦”,从此就能够想要什么就有什么,想什么就来什么。例如,他想要一个飞机模型,宝葫芦就会帮他“变”一个出来,他不会做作业,宝葫芦马上帮他完成,甚至在考试的时候他做不出考题,它也会帮他变出一张答案正确的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了……

在梦里,宝葫芦虽然给王葆带来了快乐,但更多的却是烦恼。因次,王葆渐渐地失去了朋友,失去了家长和老师对他的信任,也失去了自己的智慧……

最后,王葆扔掉了宝葫芦,靠自己的勤奋努力取得了成功。

通过这本书,我明白了:“天上不会掉馅饼”、“天下没有免费的午餐”,投机取巧,不付出努力,是不会成功的,只有靠自己的勤奋努力,才会取得成功。要什么有什么并不是真正的快乐、幸福,只有通过自己的双手,经过自己的艰苦努力得到的才是最最快乐、幸福的。

宝葫芦秘密学生观后感 篇2

在暑假里,我读了很多图书,其中有一本令我印象最深,名叫《宝葫芦的秘密》。

什么是宝葫芦?宝葫芦是个宝贝呀!你想要什么,他就会给你什么。主人公王葆在一次钓鱼中调到了这个宝贝,他和王葆约定,如果王葆不把他供出来,他就为王葆服务。

有一次,学校举行了象棋比赛,王葆让宝葫芦帮忙。当宝葫芦听见主人说:吃车,再吃象------宝葫芦还真让王葆把车和象吞下去了,王葆难受得又将棋子吐了出来。这还不算什么。有一天,他和王葆进了玩具店,王葆说这些玩具他都喜欢,于是,宝葫芦来了一次惊天动地的玩具总动员,把所有玩具都搬进王葆家,差点将他压瘪了。还有更可怕的,王葆想进电影院看关于恐龙的电影,结果宝葫芦却把他变进了电影里,差点成了恐龙的食物。

一次又一次,宝葫芦每次都在帮倒忙,那天,数学考试,王葆又一次请宝葫芦帮忙了,宝葫芦却又弄糟了把别人的名字都搬上王葆的试卷。

最后,王葆明白,只有靠自己的努力才能考出好成绩,没有不劳而获,也没有天上掉馅饼的事,从此他好好努力,终于在一次游泳比赛中获得了第一名。

是呀,宝葫芦能给我们什么?他只能帮助我们不择手段地追求金钱和荣誉。不是最后还是让王葆丢人显眼?还不如王葆自己动动手,动动脑,更好呢!可是,我们当中有些同学,也象王葆一样,想通过各种手段,不劳而获。真是太可悲了。

同学们,这本书告诉我们一个道理,天上不会掉馅饼,无论什么事,要想取得成功,必须脚踏实地地干。

宝葫芦秘密学生观后感 篇3

暑假的时候,我阅读了一本叫《宝葫芦的秘密》的课外书,它的故事情节很好看,使我们受益匪浅!

故事的主人公叫王保,是一个因为懒散,什么事都做不好的男孩,在树林里的鱼塘里,他钓鱼时竟钓到一个既可爱又无所不能的宝葫芦,王保成为了它的小主人,宝葫芦努力为王保干活儿,实现他的愿望,如帮他报名参加游泳锦标赛,把玩具店里的玩具变到家里等等,可总是把事情搞砸。

因此王保发现,靠别人是不行的,需要自己以实力去做每件事!便把宝葫芦儿扔进了湖里,靠自己努力锻炼,最终凭着自己的实力赢得了游泳锦标赛,宝葫芦认为小主人不再需要他了,只能一走了之宝葫芦很会忍耐,关心他人,处处为人着想。王保从宝葫芦的身上学到了天上没有掉下来的馅饼,得到好成绩都应该付出代价的道理,最终获胜,赢得了比赛,又赢了自己!人要自己比自己!!

我从这本书里学到了不少的道理:每一次的成功,都是靠自己不懈努力而来的!努力向着目标前进,就可以达到胜利的彼岸!付出总比得到的心情好!,古今中外勤奋学习的文人也是这样的,就如凿壁偷光的匡衡:他非常喜欢看书,因为没钱买书和灯,便去财主家打工,向财主要书看,在房里凿了个洞,借助邻居家的光看书,日复一日,年复一年,最终,匡蘅成了一个有学问的人!从例子和电视剧里,我明白了一个道理:一分耕耘,一分收获!

这本书真不错,有很深的教育意义,很值得朋友们观赏哦!

宝葫芦秘密学生观后感 篇4

这天我读了《宝葫芦的秘密》这本书以后深受启发和教育。

这本书主要讲的是王堡不爱领悟,有一次老师布置了作业,每个小组分别在一齐复习功课,但是王堡听说母亲出差了就早早回去了,第二天在路上同学们问他复习功课了吗?王堡自信地说:“老师不会提问我的。”出乎意料的是,老师第一个就叫了王堡,可他什么也不会做,老师不但狠狠的批评了他,而且他们小组也因此受到了影响。下课后,他们小组的同学们都埋怨王堡,说正因他的原因使小组得了最后一名。王堡听到有一位同学在说他的坏话,他十分生气,一不留意把把他们小组制作的东西打碎了,但是他只说了一句“我不是故意的”就走了,他骑着自开车进了森林,然后到河边钓鱼,没想到把宝葫芦钓上来了,王堡要什么宝葫芦就给什么,有一次,宝葫芦把他们小组的一个女同学的答案转移的王堡上方了,被老师发现了,因此王堡被老师说了一顿,从此以后王堡不在依靠宝葫芦了,而是用自我的力量去做每一件事情。在游泳比赛上王堡靠自我的发奋拿到了第一名,也因此使他们班在全校得了第一。

读完后我很受启发,王堡这种知错就改的领悟精神深深鼓舞了我,同时也教育咱们无论做什么事都不能只依靠父母,要靠自我的潜质去做。

宝葫芦秘密学生观后感 篇5

《宝葫芦的秘密》是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品,几十年以来,深受小朋友们喜欢,经久不衰。这本书告诉我们一个道理,世上没有异想天开、不劳而获的事情,只有踏踏实实、辛苦努力,才会有快乐和收获。

小学生王葆是这本书的主人公,他不好好学习,总想着不劳而获。一天,王葆在睡梦中钓到了一只宝葫芦,这只宝葫芦具有非凡的魔力,能帮助他实现任何愿望,只是有一个条件:王葆不能说出它的秘密。有了这个宝贝,王葆从此想要什么就有什么,来得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不尽”,学习成绩也突飞猛进。

可是,这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐,反倒使他闹了不少笑话,感到了无穷的苦恼。例如:象棋比赛中,王葆因对付不了对方的马而“损兵折将”,所以心里老想着“吃掉他的马,吃掉他的马”,

宝葫芦秘密学生观后感 篇6

小学生《宝葫芦的秘密》读后感400字:

我非常喜欢看书,在这暑假这几天里看完了《宝葫芦的秘密》这本书。书中的主人公王葆是一个关心集体,热爱同学,乐于助人,但他有点懒,不爱动脑筋,什么都想要现成的。

偶然间,他得到了一个宝葫芦,从此他想要什么就有什么,可是这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐,倒使他感到无聊和苦恼。因为这样一来,什么事都用不着他去做,也不用他费脑筋去想,他整天没任何事可干。这样的日子多没意思,这还不算,还因为有了宝葫芦让他想要什么就有什么,这事儿不敢告诉任何人,得保密,弄得他失去了好朋友,不能和同学在一起,甚至对他最亲爱的爸爸也得撒谎。

一个人这样孤零零的,多苦恼啊!有哪个好孩子愿意这样呢?王葆虽然不肯动脑筋,但他绝不愿意享用偷来的东西。所以当他明白宝葫芦给他的东西都是怎么来的之后,他就气得要命,要把宝葫芦砸碎、烧掉,再也不要它了。

但其实这都只是王葆的一个梦,他认识到这个世界上根本就没有什么宝葫芦,他得到了一个经验教训。虽然书本的最后没有指出这个经验教训是什么,但我觉得这个教训说的就是我们不能够不劳而获,我们应该要脚踏实地,好好学习和劳动。

观后感精选: 《宝葫芦的秘密》观后感之四


有时候读书对人的影响不如观影,观看的过程中,我们全情地投入,并有很多的感触。我们也经常会从其他人的观后感中领略到作品的奥妙!写作能力的提升,可能呈现在写观后感方面。哪些情节让您印象最为深刻呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“观后感精选: 《宝葫芦的秘密》观后感之四”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

电影《宝葫芦的秘密》非常搞笑。主人公王葆钓鱼时意外钓到了宝葫芦,其中,让我觉得最有意思的一句是“我姓宝,叫宝葫芦”。

在玩具店,宝葫芦问王葆喜欢哪一样玩具,王葆什么都喜欢,宝葫芦一变,将玩具全变进了王葆家里,等王葆打开家门时,家里是热热闹闹的:飞机在天空中向他飞来,动物玩具在地上向他跑来........王葆参加了游泳队,宝葫芦变成四个吸盘搭在王葆身上,变成由快速行驶器、前进器二合一的机器帮王葆加速度,结果将王葆身上加了四个红色大圆点。应该自己平时认真写作业而让宝葫芦写的王葆,在考试时,抓耳挠腮,宝葫芦把班上成绩最好的苏鸣凤的试卷答案(连同名字)全印到了王葆卷子上,老师批评了王葆,王葆很生气,把宝葫芦扔掉了。游泳比赛那天,宝葫芦没有去,王葆也拿了第一。宝葫芦明白了,王葆已经不需要它,因为他没有人帮助也能做好事情,所以宝葫芦走了。故事也画上了一个圆满的句号!

《宝葫芦的秘密》给我一个启发:天上不会掉下馅饼。只有努力才能取得成功。我也有这样的经历:才开始上学的时候,我字写得乱七八糟,难看得很,还老被别人笑话。我很希望我能变成魔术师把自己的字一下子变得很漂亮,但我知道这是不可能的。世界上的任何成功都要靠自己的努力才能赢取。我下了决心,每天都练习一会儿,横、竖、捺、、、、、一笔一画我都静下心来认真地练习,一星期、一个月、二个月、、、、、终于我把字练的有些进步了。老师还准备让我参加首届全国大中小学生规范汉字书写大赛呢!

亲爱的伙伴们,让我们都记住:成功的宝葫芦对任何人都是公平的,就看你有没有与勤奋交上朋友。

《宝葫芦的秘密》电影观后感(8篇)


如何写出值得他人借鉴的优秀作品名观后感呢?观看的过程中我们内心就会产生许多想法。我们要做的就是记录这些优秀的想法和见解,通过写观后感我们可以进一步提高自己的写作水平,我们已经为您准备好了一篇对应的“《宝葫芦的秘密》电影观后感”文章,愿通过本文您能够获取到有益的信息和技巧!

《宝葫芦的秘密》电影观后感 篇1

星期六,我看了一场精彩的电影,名叫《宝葫芦的秘密》,宝葫芦的秘密观后感。

主人公王葆是一名不劳而获的小男孩。有一天,王葆来到了一个美丽的湖边钓鱼,幸运的钓上了宝葫芦。他喜出望外,因为他得到了一个神通广大的宝贝。宝葫芦与王葆有一个合约:不能把宝葫芦的秘密说出去,不然自己就完蛋了!

自从王葆有了宝葫芦后,他在学校的表现与从前完全判若两人,同学们和老师都大吃一惊,不敢相信眼前的事实,观后感《宝葫芦的秘密观后感》。宝葫芦又帮助他在游泳时速度加快,宛如潜水艇一般神速,他的速度也让游泳教练吃惊,甚至游泳教练都不能游得这么轻松、这么快。他也理所当然得获得了代表校队参加全市游泳比赛的机会。

有一次,王葆和同学下棋时,说要“吃”对方的“兵”,宝葫芦立即把棋子搞到了王葆的肚子里,让王葆哭笑不得。还有一次数学考试,王葆要宝葫芦在教室窗外给他答案,结果宝葫芦把王葆同学卷子上的答案带姓名全一条一条地“搬”到了王葆的试卷上,结果,老师批评了王葆。一气之下王葆把宝葫芦扔回了湖里。

这部电影告诉我们许多深刻的道理:任何事情都要靠自己的努力才能做好,依靠别人取得的成绩不属于自己的,只有靠自己取得的才是真正的成绩。我们不要把聪明用到干坏事上,如果把聪明用到学习上,那么我们的学习成绩一定会更上一层楼!

《宝葫芦的秘密》电影观后感 篇2

这部电影非常有趣,也非常搞笑,特别是宝葫芦的那句台词:“宝葫芦,葫芦宝,葫芦浑身都是宝,金鱼鲤鱼黄花鱼,愿望成真真奇妙。”这句话使我非常难忘。

里面有些情节我非常奇怪,比如说:王葆是怎样找到宝葫芦的,中间有一些情节,许多鸟排成一个向那里走的箭头;鱼钩为什么往宝葫芦所在的地方跑,这些我都不知道。

宝葫芦的理解能力差:有一天,王葆在和别的同学下棋,站在王葆边上的同学说:“快,快吃他的马呀!”站在树上的宝葫芦自言自语的说:“原来,主人想吃他的马呀!好,让我来帮你!”说完,就开始施展魔法,把对方的马塞进了王葆的嘴里,王葆的对手还很纳闷,想:我的马怎么不见了,

站在王葆旁边的同学又说:“快,快吃他的兵呀!”宝葫芦又说:“又想吃兵?今天主人的食欲怎么这么好?”说着,就把兵又塞到王葆的嘴里,王葆更难受了,王葆的对手更纳闷了:怎么又一个棋子不见了,明明看到王保没动啊。

站在王葆旁边的同学又说:“快,快吃他的车啊!”宝葫芦说:“还吃啊!管他三七二十一,只要是主人的命令我就要服从。”说着就把车塞进王葆的嘴里,王葆更加更加难受了。他跑到墙角边把棋子吐了出来。“噗!”马吐出来了,“噗!”兵吐了出来,“噗!”车也吐了出来。王葆这才缓过劲来。

在一次游泳训练中,王葆让宝葫芦附在他身上让他游得更快,游是游得快了,可是把王葆的肚子上搞了四个印子。王葆进入了市级的游泳锦标赛。

上件事王葆就忍了。这件事王葆是忍无可忍了。有一天,王葆经过玩具店,让宝葫芦记住这些玩具,然后把它搞到家里去,正巧,王葆的爸爸回来了,王葆的爸爸在上楼梯的时候终于把所有的玩具都弄走了。

最终王葆把宝葫芦丢掉了。

游泳比赛开始了,王葆在比赛中获得了金牌。

宝葫芦也意识到自己不够好,要去远方学习。

就这样,这部影片画上了一个圆满的句号。

《宝葫芦的秘密》电影观后感 篇3

之所以看《宝葫芦的秘密》这部电影,纯粹是为了陪孩子共看一部作品,所以一开始也没仔细去品味,但是后来却觉得这部电影还是挺不错的。

《宝葫芦的秘密》是一部文学作品,也是一部电影。什么是宝葫芦?是一种你想要什么它就给你什么的宝贝!

电影的主人公叫王葆,他和大多数孩子一样是一名希望不劳而获的小男孩,他的奶奶从小就给他讲宝葫芦的故事!所以有一次他做梦就梦到他去钓鱼,意外钓到了失传已久的宝葫芦,又阴差阳错当了宝葫芦的主人,也和宝葫芦约定拉勾不告诉别人宝葫芦的存在的秘密。宝葫芦告诉王葆,他想要什么都可以满足。

说什么它就做什么!于是,宝葫芦开始帮他干活,削铅笔,整理书包,打扫房间,剪指甲

在一次象棋比赛中,由于,宝葫芦听见小主人说我要“吃车”然后“吃象”,就把棋子真的让他吃了,这还不算除此以外把图书馆里的书“变”到了王葆的书包里,有趣的事还多着呢!在玩具店,王葆说他所有的玩具都喜欢,于是葫芦就来了一次惊天动地的“玩具总动员”,所有的玩具都跑到他的家里......王葆让他把自己变进电影院,却被变进电影里所有的一切倒像是葫芦在帮倒忙!

让王葆受同学嘲笑,有一次数学考试王葆再次让葫芦帮忙作弊,结果宝葫芦抄人家答案把别人的名字都给“搬”上了王葆的卷子。让在场所有同学和老师批评,一气之下王葆把宝葫芦扔回了小河里。这些事也让王葆懂了不劳而获是不可能的,他决定靠自己的努力准备参加学校参加的游泳比赛,于是他开始每天坚持努力的锻炼,在游泳比赛中,王葆代表学校参加比赛,在学校明显落后的情况下王葆上场立刻返超,让学校赢得了这次比赛。

当他知道这是自己努力的结果是,他终于明白了。天上不会掉馅饼,靠自己的努力才能成功。

看了《宝葫芦的秘密》这部电影,可爱的宝葫芦给我留下了很深刻的印象,陈佩斯的配音诙谐幽默,为作品添加了靓丽的一笔!

“天上没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。” 《宝葫芦的秘密》的道理是深刻明显的。这部电影教会了孩子们,世界上没有什么东西是不需要努力就能实现的,所有的事情都只有付出才能实现!

只有努力工作,一切都能做好。别人的成就不属于自己,自己的成就才真正属于自己。世界上并没有笨孩子,只有懒孩子。懒惰的孩子应该像王葆一样努力,这样他们才能成为好学生。

这些都希望孩子们要牢记,做一个勤奋好学的学生。

其实,不劳而获就能幸福快乐的想法不只是孩子的梦想,也是我们这些成年人偶尔产生的念头,当我们劳累的时候,当我们得到的少于预想的时候,当我们比较其他人的财富和享受的时候,我们也曾有过这些想法:如果,该多么幸福啊!幸好这只是一闪而过的想法,幸好我们还在发挥着脑和双手的作用,幸好我们懂得“付出就有收获”的道理,那就让我们充分发挥大脑和双手的创造力,为社会奉献自己的光和热,创造属于我们自己的幸福天地吧!

突然想起“幸福”,幸福是什么呢?也许幸福是久违的阳光;也许幸福是棒棒糖;也许幸福是一个温暖的拥抱。总之,幸福的感觉应该是温馨的。幸福是一种感觉,却不是《宝葫芦的秘密》中那不劳而获、让人提心吊胆的感觉。

有人说过:“真正的幸福是不能描写的,它只能体会,体会越深就越难以描写,因为真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续。”也就是说,幸福掌握在自己手中,重要的是自己心中充满快乐的阳光,幸福的感觉是愉快的,使人心情舒畅,甜蜜快乐的。

让我们和孩子们一起生活,捕捉快乐的每一刻。

《宝葫芦的秘密》电影观后感 篇4

星期天爸爸妈妈带我去看电影。我们去电影院找座位,电影开始了。

这部电影的作者是张天翼,主要讲的是一个叫王葆的男孩。他梦想有一个魔术葫芦整天。它可以满足王葆的所有愿望,让他随时随地想事情。

一天,一个同学笑说他不会钓鱼。他很生气,独自到河边散步。突然,一个宝葫芦从河里跳了出来。知道了王葆的心思,他就成了铁桶和许多漂亮的金鱼。王葆很高兴。后来,他让这个宝葫芦给他做算术和模型。但麻烦接踵而至。书群的画报成了他的书包。家里有更多的自行车、花盆、收音机和其他东西。考试中,别人的试卷成了他的。

因此,他不得不编造一个又一个谎言来掩盖包袱。他恨宝葫芦,扔到山上,怒气冲冲地走了。

在一次游泳比赛中,王葆葆凭借自己的力量为该队赢的了荣誉。他非常想念宝葫芦,于是他把金牌拿到山上,找到了宝葫芦。当时,宝葫芦正要离开。王葆把自己夺冠的事告诉了宝葫芦,并向宝葫芦展示了金牌。宝葫芦伤心地离开了,因为王葆不再需要它了。

“你一定要回来!”他向宝葫芦喊道。电影快结束了,王葆成了一名勤奋的小学生。

我们做人要勤劳,不能学王葆这种偷懒的作风,如果你肯动脑筋,什么事也都是小事一桩!

《宝葫芦的秘密》电影观后感 篇5

故事讲述小学生王葆,当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。

可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得,最后更令王葆在数学考试中铸成大错!到最后他终于明白了:一分耕耘,一分收获的道理,并用自己的能力赢得了市的游泳比赛。

这部电影里,其中有两句话令我印象深刻,那就是王葆老师常说的天下没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。是啊,这句话是真对,天下没有掉馅饼的事,凡事只有靠自己的努力啊。就像以前的我总不爱复习,抱着晓幸的心理,认为不会考到了,结果还是考到了,这时没办法,只能偷照同学的,把同学的答案抄到自己的试卷上。一次又一次,我的举动被火眼金睛的老师发现了,并及时教育了我,让我认识错误,并改正。有就是王葆爸爸说的不要把自己的小心眼和小聪明用到干坏事去,如果把这些精力都用到学习上去,那么学习一定会好的。也对啊,为什么不把精力放到学习上去呢?把精力放到干坏事上去,不但没有表扬,还会受到批评,而相反你认真学习,你一定会得到表扬,何乐而不为呢?

电影虽有趣,引人发笑,却不失深刻寓意,告诉了我们:做事必须老老实实,投机取巧的心态是成功的绊脚石。只有努力不懈,自强不息,才能成功。俗话说的好:一分耕耘,一分收获。这是一条铁规则。很多人都拥有自己的梦想,但很多人却都没有实现,是因为他们没有进行让梦想变成现实的努力,老是坐在那里等天上掉下来的馅饼。总之,千言万语汇成一句话:世界上没有不劳而获得东西,天上掉下的馅饼往往隐藏着对人不利的东西。

《宝葫芦的秘密》电影观后感 篇6

今天我在学校看了宝葫芦的电影。我刚看是一个小男孩叫王保。他正在钓鱼,掉出来了一个宝葫芦。

但是宝葫芦让他成为了一个小偷,一个棋手和一条金鱼。变成了玩具队长。他不要葫芦了。

自己成了一个小男子汉。

扩展阅读:电影《宝葫芦的秘密》观后感

今天,妈妈和我冒着大雨去看电影《宝葫芦的秘密》。

电影的主人公是一位名叫“王葆”的学生。他天真活泼,喜欢幻想。每当他在学习上或业余生活中遇到困难时,他都幻想有一个神奇的婴儿能帮助他轻松实现目标。有一次他受不住别人的嘲笑,一气之下跑出学校,在一个风景优美的地方,跟着一只青蛙来到一条河边,无意之下钓鱼时钓到了一个葫芦,他惊奇地发现这个葫芦是活的,它还瞪着眼睛看着王葆呢。

葫芦突然开口说话了:“我可以帮你实现任何愿望。”王葆随意说了个想要鱼的愿望,没想到真有各种各样的鱼从水里“飞”了出来,王葆高兴地从中选了许多金鱼。

第二天我把它给我的同学看了。他们既惊讶又惊讶:为什么河里有金鱼?从那时起,宝葫芦就经常帮助王葆实现自己的愿望,做先进的模特,完成作业,变身各种造型,让他开心。

并帮助他在泳池中大显神威,轻易获得了参加校队的机会。然而也惹了很多的祸,让他在老师和同学面前出了丑……特别是一次数学考试时,他担心自己考不好,所以让宝葫芦帮他,宝葫芦爽快地答应了。它用魔法把王葆同学苏鸣凤试卷上的所有答案和名字转移到王葆的白纸上。

当王葆把试卷交给老师,老师看了后,立刻皱起了眉头,疑问道:“王葆,这是你做的吗?”“是我做的。

”“那怎么是苏鸣凤的名字?”王葆一看,心虚地吓跑了。他跑向了小河边。

在与宝葫芦的争吵中,王葆发现宝葫芦以前是不分青红皂白的,只知道盲目服从王葆一生气就把宝葫芦扔回湖里。以后王葆什么事都自己做,并认真刻苦地在游泳池中练习,终于在区游泳比赛中获得了奖。最后,宝葫芦也走上了求知之路,与他们分道扬镳。

通过这部电影,我意识到世界上没有什么东西是我不费吹灰之力就能得到的。只有自己努力,才能取得好成绩。天下没有掉馅饼的事,什么事都得靠自己。我会把它记在心里,做一个努力学***学生,为自己的将来打下坚实的基础。

《宝葫芦的秘密》电影观后感 篇7

今天下午,妈妈带我去大剧院看电影,电影的名字叫《宝葫芦的秘密》,这部电影里说的是一个叫王葆的孩子,他的爸爸妈妈出差了,他奶奶带他,有一天,王葆放学回家的时候他奶奶正在给他妹妹讲宝葫芦的故事,王葆就说:这个故事我都听一百多遍了。他就去写作业了,刚把书包放好就趴在桌子上睡着了。

他梦见他去钓鱼,去钓鱼的`路上看见一只青蛙,他就想去抓那只青蛙,抓不到,他就一直跟着青蛙跑,那只青蛙穿过竹林跳进了一条河里,王葆就在这里钓鱼了。刚把鱼杆放进水里,就钓着一个宝葫芦。

宝葫芦说:“以后你就是我的主人了,我可以帮你实现很多愿望,但是你一定要保守这个秘密,不能让别人知道我的存在,如果别人知道了我我就完蛋了,我就只能去找别的主人了。”王葆说:“好,我帮你保守这个秘密,以后费劲的事情你做,不费劲的事情我做。”王葆就成了宝葫芦的主人。王葆成了宝葫芦的主人后,宝葫芦不仅帮王葆实现了一些不该实现的愿望,还帮了很多倒忙。比如,他要去看电影,票已经卖完了,他就叫宝葫芦把他变进电影院,结果宝葫芦把他变进电影里面去了,差点被恐龙咬死。他数学考试时要宝葫芦帮他把成绩考在全班第一,结果宝葫芦把苏鸣凤卷子上的答案弄到王葆的卷子上,连苏鸣凤的名字也弄了上去,被老师批评了,还被同学们笑话。

王葆觉得这样很不好,就叫宝葫芦离开他,他以后不做宝葫芦的主人了。王葆后来努力学习,成绩好了,游泳也快了,成了一个优秀的学生。

《宝葫芦的秘密》电影观后感 篇8

我并不是这部片子的目标观众---既不是小孩家里也没有小孩,所以同场的小孩子咯咯咯乐不可支的时候我却如坐针毡,数次想找东西砸编剧(如果此人在我面前的话)--至于演员,因为基本上都是未成年人,打小孩是太恶劣的行为,我就忍了。

对,电影的情节是根据著名的童书改编的,但原著小说故事背景不像《纳尼亚年代纪》是指定了真实历史时期外加奇幻架空,成书于半个世纪前的《宝葫芦的秘密》的时空背景是一个相对意义上的当代,理论上这给了拍摄者便利,因为至少减轻了拍历史题材时道具、服饰方面预算的压力,而且更容易拉近与该时该地的当代观众的距离,增加亲近感。

可惜事与愿违,本片中与时俱进的只有先涛的CG技术,在人物性格塑造与细节的合理性以及对白编排上,所有真人演员出现的段落简直是全军覆没,惨不忍睹,造作且白烂得一塌糊涂。

也许半个世纪前的小学生就是那样纯朴,看到个会说话的宝葫芦想到的就是要点吃吃喝喝。可是既然主人公现在是给安排了一个当代的生活背景,那么编剧能不能给点敬业精神至少去了解一下现在各种资讯包围并且物质条件丰裕的小学生见面互相打招呼是什么样?开玩笑是什么样?他们自己不能解决而期望有个百宝葫芦帮忙解决真正堪称难题的又会是些什么?

如果没空,哪怕去看看《哆拉A梦》也好,看看人家藤子不二雄是怎么在捕捉孩子们内心那些微小又真实的欲望的。

一个手捧着新款PSP玩得不亦乐乎的小学生会和同学为自己在河里能不能钓上金鱼这种弱智到极点的问题一本正经讨论半天,童话也没有这么编的!我打赌把这段放给任何一个受正常小学教育的城市小学生去看,他们一定会怀疑男主角王葆和他那帮同学都是原始人。

所有关于孩子的行为与语言的内容,台词都公式化且生硬得可以,每一个表情都在努力地想告诉观众我在表演惊讶哦我在表演伤心哦,完全集上个世纪国产片里儿童表演俗套之大成,小演员背书一样操着生硬的普通话往外嘣台词,话都说不利落还能指望情感表达?

生活在当代的真实感,不是吃着麦当劳穿着日式水手装款的校服这种形式上搞搞新意思就能具有的。《宝葫芦的秘密》里的主人公们,虽然有着赞助商提供的时鲜包装妆点,可惜一开口一举手一投足,从思想到行为方式,统统还停留在上个世纪五十年代。

《宝葫芦的秘密》的优点也是有的,那就是先涛借这部作品显示出他们在CG制作方面上了一个新的台阶,从过去为港产动作片辅助制作卡通风格的场景渲染到实实在在塑造有表情有动作的CG人物,本次交出的成绩单令人惊喜。

CG生成的宝葫芦的动作设计与表情都极为可爱,而明显是纯为活跃气氛加入的那只CG青蛙角色无疑比王葆及其同学可爱百倍,这两个角色,包括玩具兵团进驻王葆家的那一段,场景设计和表现方式都流畅且充满童趣,尤其片尾仿皮克斯风格的NG场景,和真人表演段落的拖沓陈腐形成鲜明对比,让人忍不住感叹,如果这部电影把那些成事不足败事有余的真人演员都拿掉,拿做葫芦和青蛙的这种童心来重新理一遍剧本,然后直接做成一部全CG的动画电影,也许就不会是今天这种穿着新鞋走老路别别扭扭的局面了。

观后感宝葫芦的秘密系列4篇


读书笔记吧的编辑现在推荐你阅读一下“观后感宝葫芦的秘密”。欣赏优秀的作品可以让我们的心情变得愉悦,被作品中的情节吸引,总会有万千感慨。 观赏完毕,我们对此作品各有体会,写观后感时要把握文章脉络,才能表达真挚的感受。我们该怎样写作品名观后感呢?我相信这篇文章会给您带来一些新的想法!

观后感宝葫芦的秘密 篇1

一份耕耘,一份收获

——你们知道什么是宝葫芦吗?是一种你想要什么它就给你什么的宝贝!

这部电影的主人公王葆是一个小男孩,他希望白白得到一些东西。他奶奶从小就给他讲了宝葫芦的故事!所以有一次他做梦就梦到他去钓鱼,意外钓到了失传已久的宝葫芦,又阴差阳错当了宝葫芦的主人,也和宝葫芦约定拉勾不告诉别人宝葫芦的存在的秘密。宝葫芦告诉王葆,他想要什么它都能够满足他的愿望。

说什么它就做什么!于是,宝葫芦开始帮他干活,削铅笔,整理书包,打扫房间,剪指甲

在一次象棋比赛中,由于,宝葫芦听见小主人说我要“吃车”然后“吃象”,就把棋子真的让他吃了,这还不算除此以外把图书馆里的书“变”到了王葆的书包里,有趣的事还多着呢!在玩具店,王葆说他所有的玩具都喜欢,于是葫芦就来了一次惊天动地的“玩具总动员”,所有的玩具都跑到他的家里......王葆让他把自己变进电影院,却被变进电影里。

所有的一切倒像是葫芦在帮倒忙!让王葆受同学嘲笑,有一次数学考试王葆再次让葫芦帮忙作弊,结果宝葫芦抄人家答案把别人的名字都给“搬”上了王葆的卷子。被老师批评后,王葆把葫芦扔回河里。

这些事也让王葆懂了不劳而获是不可能的,他决定靠自己的努力准备参加学校参加的游泳比赛,于是他开始每天坚持努力的锻炼,在游泳比赛中,王葆代表学校参加比赛,在学校明显落后的情况下王葆上场立刻返超,让学校赢得了这次比赛。当他知道这一成就是自己努力的结果是,他终于明白,馅饼不会掉在天上,只有靠自己的努力才能成功。

看完这部电影,我对可爱的宝葫芦印象深刻。陈佩斯叔叔的配音很幽默!

影片更是教育了我们,世界上没有不劳而获的事,所有的事都只有付出才有结果!只有努力工作,一切都能做好。别人的成就不属于自己,自己的成就才真正属于自己。世界上并没有笨孩子,只有懒孩子。

懒惰的孩子应该像王葆一样努力学习,成为一个好学生。这就使我想起了电影中的两句话:王葆的老师经常说的是“天下没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。

”王葆爸爸也说过:“不要把自己的小心眼用到干坏事上去,如果用来学习的话,那么学习一定会好的。”这两句话希望所有的同学们都要记在心里,做一个勤奋刻苦的好学生。

虽然宝葫芦有无穷的魔力,但它并没有自己的想法。它做别人所说的。它不明白这样做的真正目的。而人就不同了,他有大脑,会思考,人其实也有“魔法”,那就是他的潜能。只不过有的人没有把自己的潜能发挥出来,只有把自己所有的潜能充分的发挥出来,这样才会做的更棒!

观后感宝葫芦的秘密 篇2

导语:《宝葫芦的秘密》是动画片。影片讲述了小学生王葆在宝葫芦的帮助下成功的一系列事件,宝葫芦只能实现任何愿望。最后,他明白,只有通过自己的努力,他才能成功,并得到别人的认可。

“宝葫芦,葫芦宝,葫芦浑身都是宝……”谁都想拥有一个神奇的宝葫芦,因为只要你成为了宝葫芦的主人,你想让它做什么,它就做什么。可是影片的主人公王葆为什么闷闷不乐呢?

王葆无意中钓到了一只宝葫芦,从此,依靠着宝葫芦过上了不劳而获的“幸福”生活。“宝葫芦”如此卖力地为主人着想,带给主人的却是适得其反的烦恼。渐渐的,王葆发现宝葫芦总是帮忙帮不到点子上,弄得连老师都不信任他了,他郁闷极了。

经过多次挫折,他终于知道,如果没有真正的能力和宝葫芦,他将一事无成。于是,他战胜了自己心中的“捷径”——不劳而获,离开了宝葫芦, 第一次依靠自己的努力,在全市游泳比赛中脱颖而出,夺得了冠军。

是啊,投机取巧、不劳而获是不会给我们带来快乐的,只有通过自己的勤奋,努力、毅力才能获得真正的成功,才能给我们带来无与伦比的兴奋和喜悦,我们都应该做一个诚实、守信的人。想想自己在学习中,经常一碰到不会的题,就去问家长,这样做题,既对我没有多大帮助,还养成了依赖别人的坏习惯。看了这部电影之后,给我最深的感触就是,以后不仅是做作业,无论做什么事情都不应该依赖家长,要学会独立思考。

“天下没有掉馅饼的事,只能靠自己努力”,我想,这也是宝葫芦的秘密所在吧。

这部电影主要讲述一个天真、活泼、充满幻想的年轻人。他叫王葆。有一天,他在河里钓鱼时,遇到了传说中能实现任何愿望的“宝葫芦”。

于是,他想要什么,宝葫芦就变出来什么。可宝葫芦总是好心帮倒忙。例如,当听到王葆说他喜欢玩具店里所有的玩具时,宝葫芦把玩具店里所有的玩具都变成了家。

观后感宝葫芦的秘密 篇3

我们周围的世界是丰富多彩的,只要我们用双眼去观察,用双手去触摸,用双耳去倾听,用心灵去感受。

一部精彩的电影——《宝葫芦的秘密》伴随着我们那种激情开演了。

童心无忌,幻想飞扬!一些好运总是钓起来的。可不是,故事的主人公——王葆用他那支钓鱼竿钓出了一个神气的宝葫芦,这可把王葆给吓得魂飞魄散。经过一些周折后,他们俩便约法三章。这下把王葆高兴得连嘴都合不拢。宝葫芦认祖归宗后,也带给了他不少的好运,让王葆省了不少心。于是他就养成了不劳而获的习惯,无论做什么都依赖宝葫芦。

一失足成千古恨,宝葫芦闯祸了!一次数学测验,王葆不动脑筋,让宝葫芦给他做试卷。宝葫芦运用自己的魔法,把别人的答案一字不漏地转移到主人卷子上。老师和同学都用不信任的眼神看着王葆,小葆一怒之下跑出教室,来到发现葫芦的地方,责怪葫芦的不是。后来,他又把宝葫芦扔回了河里。

事后,老师和同学都原谅了王葆,他也认识到是自己一直以来不想动脑筋造成的,于是,他靠自己奋发图强,终于取得了惊人的成绩——游泳比赛一等奖,不仅为自己争了光,也为全校争了光。

看到这里,我又不由得想起了自己。

遇到困难时,我总是想着退缩,埋怨他人。作业多时,心里总想:太多了,干脆叫别人帮自己做。工作时三天打鱼,两天晒网。学习时,捡了芝麻丢了西瓜,整天做白日梦……

天上不会掉馅饼,只有拥有真善美,才能驱除假恶丑。要成功,只需踏踏实实地做事,然后坚持,奇迹就会出现。让我们从别人的身上吸取生命的养料,走出一段灿烂的人生!忘记整天做白日梦,整天不劳而获吧。牢记“勤劳”二字,用劳动去创造出的果子是最甜的!

观后感宝葫芦的秘密 篇4

我读了《宝葫芦的秘密》这本书,受益匪浅。

主人公王葆很想取得好成绩,但总是希望做什么事都不要费力,等着天上掉馅饼的美事。他很喜欢钓鱼,但是从不学习钓鱼的方法和知识,每次都空手而归。有一天,在小鸟和小青蛙的指引下,他来到一条幽静的小河边钓鱼,不知不觉地睡着了,醒来一看,发现钓上了一只葫芦,葫芦告诉他:“我不是普通的葫芦,我是宝葫芦,无论你想要什么,干什么,我都能帮你做到。”王葆喜出望外,便让宝葫芦帮他干费力的事,自己则打游戏。可宝葫芦却因为没脑子,让他出了很多丑:帮他钓鱼,选的却是金鱼;没复习又想得全班第一,宝葫芦却把同学苏鸣凤的试卷连名字带答案一起变了过来;宝葫芦的推进器虽然让他的游泳训练成绩很好,却也使他的胸口布满了伤痕。经过多次教训以后,他才知道如果没有真本领,离开宝葫芦,自己将什么事也做不成。于是,他便不要宝葫芦来帮助他,坚持自己的事情自己做。每天加强锻炼,以增加肺活量,终于在全市游泳比赛中脱颖而出,第一次依靠自己的力量夺得了冠军。

书中王葆的经历告诉我了一个道理:成功只有靠自己。我也总想也拥有宝葫芦,让宝葫芦替我干许多事情,但是“馅饼”不会从天而降。如果你总想着宝葫芦会飞到你面前而不去努力,这样只会毁掉你的前程。没有人会不劳而获,没有人不努力就成功。如果不努力,等待你的只会是失败。要想成功,必须从小开始努力,从现在开始努力。现在需要我们努力的只有学习。现在努力学习,将来就不会吃苦;现在努力学习,在人生的长跑上就不会落后;现在努力学习,是在为将来打基础。在书的最后王葆通过自己努力,获得了真正的成功。所以我们也要像王葆一样,努力努力再努力,向着终点——成功前进!

这就是我读过《宝葫芦的秘密》的感受。

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