观看一部影片，就好像在眼前展开了一个新世界，观看的过程中，我们会涌现很多感触。观赏了之后，我们对于这个作品都会有自己的感悟，梳理纷繁的思维，可能用写观后感的方式来实现。您是否正在想怎么样才能写好的观后感呢？小编收集并整理了“【观后感模板】初二观后感：《南京》（七）壹篇”，相信能对大家有所帮助。
我只能说陆川愚蠢迂腐得难以理解，你去为侵略者开脱吗，你所谓自我救赎者在日军中有多少呢。我没有看这部拍片子，但仅就影评来看，这个片子没有了最起码的良知了，已经没有了人类道德的底线。战争就是战争，你反思什么，你替日本人反思什么，你有什么资格替日本人反思?我知道当年日本国民是全民支持侵华的，还人性的光辉?我没有看到，我只看到了以陆川为代表的中国人奴性的光辉。这种思潮太可怕了，当被屠戮者站在屠杀施加者的角度为其开脱为其找台阶的时候，我认为我们民族出了问题。侵略的行为我们只有去谴责、唾弃，永世不忘，誓言报仇!这样才能警告日本人让他们生活在战栗中，让他们生活在国人对其仇恨的惊惧中，让他们再也没有胆量入寇中华。而不是陆川这样，你的迂腐以及无良只能助长他们的气焰，日本人会这样认为：“我当年屠杀你，你非但不恨我还为我开脱。那就是你们中国人软弱可欺，下次我还侵略你们。”说到底是奴化思想-以德报怨-的集中体现，孔子的以直报怨到了奴化政权的嘴里就变成了以德报怨的奴化思想。犬儒主义在中国的盛行充分说明了奴化之于国人的影响之深。
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[观后感分享] 七小罗汉观后感壹篇
很多人印象最深的不是读过的书，而是看过的电影，那些情节不断地触动着我们的思维，好的作品会引起观众的共鸣，不断地触动内心，写观后感也是一种提升作文水平的途径。该怎么才能把自己对于的观后感更好的记录下来呢？以下是小编为大家收集的“[观后感分享] 七小罗汉观后感壹篇”欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
今天中午12点多，老师带我们去报告厅观赏电影，电影的名字叫“七小罗汉”。我的位置是在前面的，过了一会儿一位老师到了报告厅前面的讲台上，说了一句话说了：“看电影的时候要保持安静。”
然后我们就看电影了，过了一会儿，一位老师到报告厅的讲台上讲了一句话说“看电影的时候，要保持安静。”电影开始了，我们都非常安静，七小罗汉里放了一个老和尚和七个小和尚的故事。老和尚当爹，当妈，当师傅。几年后小和尚们长大了，老和尚在一段日子里走了，但坏蛋也来了。先是尤坏蛋中的两名大将去的，两名大将被七个小和尚打败了。该两名老将出场了，可是老将也被打败了。老大找到了独眼龟，七个小和尚就跟着坏蛋进了师傅的禁地。坏蛋穿着金盔甲出现了，这时师傅也出现了，小和尚们同心协力打败了坏蛋。
看了这部电影，我知道了同心协力的重要性。
[推荐]南京南京观后感700字系列
聚精会神地观赏影片或电视剧是令人高兴的事情，那些情节不断地触动着我们的思维，在观看了的后，故事情节激发了我们的浓浓兴趣，写观后感的过程，也就是我们提升自己的过程。您是否正在想怎么样才能写好的观后感呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[推荐]南京南京观后感700字系列”，但愿对您的学习工作带来帮助。
南京南京观后感【篇1】
今天，爸爸带我们一家，还有我姨姨家的表姐，表妹来洛阳白马寺玩。一路上我们欢声笑语，特别开心。
到了白马寺，只见门口有两匹白马，好像两个战士一样守卫在这里，正门上方，“白马寺”三个鎏金大字在阳光的照射下煜煜生辉。往里面直走，有个大池塘，满池的荷叶高高大大，碧绿。盛夏，正是荷花盛开的季节，从大大的荷叶当中冒出来一朵朵荷花，有的还是含苞待放的花骨朵，有的刚盛开了几个花瓣，有的全部盛开，像一个害羞的小姑娘，羞答答地开放着。河水清澈见底，成群的鱼儿游来游去，在水中嬉戏，还有几只小乌龟，真是一幅美丽的风景画。在往前走，左边好几座寺庙，三三两两的游客在这里烧香拜佛。我们继续往里面走，来到塔林，我们走在阴凉的林荫道，石径小路蜿蜒曲折，树木花草特别茂盛，还有清脆的鸟叫，微风一吹，还有淡淡的花香，真叫人心旷神怡！拐角处，左右两侧玉石雕刻两匹高大的大白马栩栩如生，守卫这里的安宁。
夕阳西下，我们一家人恋恋不舍地离开了这里。
南京南京观后感【篇2】
在我的学校里有一条长廊名叫安杏廊，它贯穿在1-3号楼之间，弯弯曲曲犹如一条长龙. 安杏廊的柱子上围着仿真的植物，使它显得不那么孤独，现在学校还新种植了紫藤，待到来年的春天，紫藤长高了，它将代替仿真的植物来将她装扮的更加美丽 雨天里，它为我们撑起一片晴空。少先队员是人民的先锋，是祖国的未来和希望。
影片以一张张南京老城的照片拉开序幕，在炮火轰鸣中城墙在扬起的尘土中坍塌，画面转接进城门内，守城的三十六师的将士们用血肉之躯去组织准备溃逃出城的官兵，从而，展开一场肉搏，那悲壮的场面，震撼着我的内心。
军队溃败了，大屠杀开始了。尸横遍野，影片没有淋漓尽致的表现日军千奇百怪的屠杀方式，它将这场浩劫落到了每个活生生的人身上。唐先生，拉贝的秘书，与拉贝共同负担着难民营的责任，当拉贝不得不离开的时候，他为了保护家人的安全委身于日本人，当他终于和日本人成为“正式”的朋友的时候，他的妹妹被日本人拉进慰安所，他的女儿被日本人活生生的摔死，他的老婆因为被打晕幸免于难。他，欲哭无泪，欲吼而无声啊！后来在拉贝的努力下，日本人答应可以让拉贝带走两个人，当他们即将踏入生门的时候，唐先生，这个典型的中国男人放弃了生的权利，把它让给了另一个急于求生的人...。后来唐先生即将被押赴刑场，他看见蒙着眼睛的中国人像小鸡一样被绑在柱子上，一个个的被射杀，轮到他了，他拒绝蒙眼睛，他笑着对日本军官说：“你晓得吧，我老婆又怀孕了，我老婆又怀孕了。”这是他临终前胜利的宣言，他的从容让那个日本军官不敢直视！
南京南京观后感【篇3】
黑白的影片，抖动的镜头，一座沧桑的古城将我带到了那段屈辱的历史，让我的心湖泛起层层涟漪，久久不能平静。挹江门，南京的城墙，最初的抵抗，一群被抛弃的士兵，用自己仅存的力量与日军抵抗。他们孤立无援，却仍旧誓死抵挡，因为这是他们作为一个士兵，作为一个中国人的士兵应有的责任！可是，当“小米加**”碰上敌人凶猛的火力时，他们终还是败下阵来。
他们成为了待宰的羔羊，等着着死亡的来临。惨无人性的日军，用五花八门的形式来屠杀中国人：关进废弃的仓库用火烧死；赶到大海中用海水淹死；埋在土中活活憋死；赶到荒野中用枪打死……这一切的一切都令人发指，令人痛恨。然而手无寸铁的南京人民又能做什么呢？也许，他们能做的就是用自己的生命来掩护受伤的士兵；也许，他们能做的就是冒着当场被枪毙的危险，去解救那些被日军拉上刑车的男人；也许，他们能做的就是当死亡来临时，那一句响彻南京上空的“中国万岁！中国不会亡！”。当然，也并不是每个人都可以为了自己肩上的责任而奔赴死亡，例如影片中的唐先生。唐先生是拉贝先生的秘书，与拉贝一起负责难民营的安全，然而当拉贝被迫离开时，他却为了保护家人的安全而委身于日本人。
当他终于和日本人成为正式的“朋友”时，他的妹妹却被日本人拖进了慰安所，他的女儿被日本人活活摔死，他的老婆因为被打晕而幸免遇难。他欲哭无泪，在万念俱灰的情况下，他终于明白了：日军是靠不住的，中国人只有靠自己！所以在拉贝的努力下，可以带一个助手和一个助手的家人离开时，他毅然将生的权力让给了另一个渴望生存的人。他留下来了，结果当然是被拉到刑场，然而此时的他却没有了一丝的畏惧。他临死前那从容的姿态，连那个执行任务的日本军官都不敢直视！中国人民是伟大的，在经历了那段惨痛的历史后，中国重新站立了起来！如今，我们已有了一个和平安定的生活，可是我们现在美好的生活却都是那些爱国英雄用自己的血肉之躯拼下来的。我们要永远铭记那段历史，铭记那些为保护国家而牺牲的伟人们。同时我们也要时时鞭策自己，激励自己，不要让现在安逸的生活消磨了我们的斗志。我们要奋发图强，让中国在世界绽放更耀眼的光芒！高三:陈学美
南京南京观后感【篇4】
这个寒假，我们全家去了南京。到了南京第一天，我们就直奔去了南京博物院（下简称“南博”）看国宝。
南博里面的国宝可真多啊。其中的大明星当属上过《国家宝藏》的竹林七贤与荣启期砖画和大报恩寺琉璃塔拱门。
亲眼见到了竹林七贤与荣启期砖画令我印象深刻。妈妈告诉我，这样的砖画只有皇室才能使用，就算在古时候也并不是随处可见。而且最让我想不到的是，这样的砖画居然有一模一样的两幅，真是稀见啊！妈妈解释说，那是因为墓室的墙壁是左右对应的，当年发现砖画时，它们就是位于墓室的南北两壁。
接着就得说说大报恩寺琉璃塔拱门了。其实琉璃塔已经被毁于战火，真是可惜。而拱门是幸存下来的。我站在拱门前面，觉得它真是高大无比，而且五颜六色，真好看啊！看见拱门，就像见到了一位威风凛凛的明代皇家侍卫，又高又大还身着盛装。我赶紧和它拍照留念。
我在南博还看到了镇院之宝——明代宣德御窑青花寿山福海纹瓷鼎炉；各式各样的书法、绘画、铭文；东汉陶俑；唐三彩；佛头……
南博给我留下了难忘的印象，让我学习了历史、知识和文化，南博真棒啊！
南京南京的观后感怎么写(集锦9篇)
该怎么才能把自己对于的作品名观后感更好的记录下来呢？观看作品时总会涌现非常多的想法。观后感需要说明评价标准避免评价混乱，观后感可以让我们更加理解影视作品的立意和主题，作为今天的阅读推荐小编特别推荐这篇“南京南京的观后感怎么写”文章，与您身边的人分享这个有用有趣的内容吧！
南京南京的观后感怎么写 篇1
“桨声灯影秦淮”，手中捧着沉甸甸《老南京（旧影秦淮）》，眼前浮现的是老南京如同水彩画般的影像。
一张一张老照片，不只是一个故事，一段回忆，而是一个时代的故事，几代人的回忆。细细回想，其实在我家，也有这样的回忆。那天，妈妈在忙着整理照片。突然有几张特别的照片吸引了我的眼球。妈妈告诉我那是我1周岁时，在外婆的老家照的。是吗？我怎么一点也不记得了？我拿起照片，仔细端详。透过照片，我看到了参差不齐的瓦房，坑坑洼洼的道路，斑驳的房屋墙面，带着两根天线的电视机……
“那时候，外婆家怎么这个样子呀？太破旧了吧？”我惊讶地说。妈妈一边插照片，一边说：“是呀，这是10年前的外婆家，现在外婆家是不是很漂亮？”妈妈的提问让我想起了现在的外婆家——干净整洁的小区，宽敞明亮的三居室，昔日斑驳的墙面如今刷的是光洁的乳胶漆，昔日1台带着天线的熊猫牌电视机已被换成3台大屏幕液晶壁挂电视机，分别挂在卧室和客厅的墙面上，壁挂空调、柜式空调替代了昔日的手摇蒲扇和电风扇……妈妈还告诉我，以前外婆在的那个小村庄已变成了一座现代化的汽车城，那里厂房林立，工人有序工作，各式轿车往返进出，一派欣欣向荣的景象；不光是外婆家，和外婆同在一个村的以及附近村庄的村民们也有着同样的变化。
哦，才10年，就有这么大的变化！我心里感叹着。可转念一想，我们伟大的祖国不也正发生着日新月异的变化吗？看！“神五”、“神六”、“神七”相继飞上太空，杨利伟成为中国首个宇宙航天员，翟志刚成为中国第一位完成太空行走的宇航员，太空的一小步，是我们中华民族的一大步；看！火车在提速，地铁在开通；看！核电站在建造，“歼十”在装备……听！奥运会场上奏响的中华人民共和国国歌还在耳畔回响，20xx年的北京奥运盛会向世界展示了中华民族璀璨的文化，展示了中华民族的日益强大。听！移动电话已在乡村播响；听！新闻联播中报道着中国国民生产总值已跃居世界第三，胡锦涛参加了20国峰会……我为祖国的繁荣昌盛而骄傲，我为祖国日新月异的变化而自豪！祖国是我们伟大的母亲，她哺育了我们；我们是祖国永远的孩子。
今天，我们是祖国的希望，明天，我们应该成为建设祖国的栋梁。少年强则国强，我们以实际行动报效祖国，刻苦学习科学文化知识，增长才干，锻炼意志，以我们的坚强、强壮和不甘示弱、不甘落后使祖国更加强盛、强大！放下书，我走出房间，外面阳光灿烂，心中豪情万丈。
南京南京的观后感怎么写 篇2
我爱我的祖国——《南京！南京！》观后感
怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。
5月15，看了《南京！南京！》。
影片以日本侵华南京为历史背景，揭露了日本暴行下中国人民的苦难。在这场悲剧性的战争中，生命、人格、尊严、荣辱都变得如此苍白。大批中国人在枪声中无助地倒下，大批中国人被活埋并填满空洞，善良美丽的中国妇女被**杀害。
那就是中国人，那流淌着中华民族五千年热血的中国人！是我们的黄色同胞。他们被日本士兵杀死了！
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
电影以黑白无声电影的形式，向我们低语着沉重的过去。黑白的画面，也许我们再也不需要看到血淋淋的到处，触目惊心的红色撕裂我们的心，尘土飞扬的南京城，也失去了昔日的繁华。淹没的人民，残破不堪的国城。
而我看到了那些被俘虏的誓死守城的战士们。面对满目疮痍，他们眼里却涌满坚强。那一声声“中国万岁！
”“中国不会亡！”叫响的是每一位倒下的英雄的灵魂，嘹亮的是中华大地高昂的国人的血性！
靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭？！
自始至终的灰白，连最后那个孩子生还后的笑也蒙上了一层灰。这也是暗示吗？中国抗战还没结束，国人的苦难还要继续。
看不到光明的来临，落后就要挨打，就要受如此下贱的欺凌，无论是国家、民族还是个人都一样。想起从前看到过的一句话：“和平不是弱者的祈求，而应该是强者的觉醒。
”中国，你真的是强者吗？！
看完电影后，我没有哭。我记得高一时看的《辛德勒名单》，也是同样的战争题材，看完后哭的不行。但这次，却没有。
因为作为一个中国人，作为一个幸存下来的中国人的后代，我不能仅仅从历史旁观者的角度来思考。以前，哭得是犹太人的悲惨。现在，不哭是中国人的血脉！
在此其中所蕴含的民族精神、气节、荣辱，都太过凝重，太过凝重了！我们都知道，当我们软弱的时候，我们会被别人欺负！我们悲恸欲绝的拳头紧握在每个镜头前，中国，我们承诺你的未来，不会再这样丢脸！
待从头，收拾旧江山，朝天阙！
《南京！南京!》好像一根火柴，划亮了人们心灵深处最苍老的一部分，也是最深沉的那部分。
我们双手合拢，小心地照料着跳跃的火焰。暖暖的橘色灯光映照在每个人倔强坚毅的脸上，那张脸越开越远。在这场比赛的光影下，我们似乎一夜之间就完成了仪式。这是一次精神的洗礼，一次心灵振动的觉醒。
中国人，我们是不是该做些什么呢？
是到了我们该做些什么的时候了吧!
中国!中国！以史为鉴!
我爱我的祖国!
南京南京的观后感怎么写 篇3
南京大屠杀，虽然只是简简单单的五个字，但却深深的刺痛了我们的心。
听名字就知道这是一部血腥的电影了吧，而且我也学过历史，所以很清楚的知道这部电影会有多么的残忍，可这是学校放映的，要求所有学生要看，所以我最后还是硬着头皮看了。
硝烟弥漫全城，尸体填满了大街小巷，鲜血随意挥洒……南京，原本一个美丽安详的城市，但由于日军在南京城区及郊区对手无寸铁的中国平民和战俘进行的长达6个星期惨绝人寰的大规模的屠杀、抢掠等罪行，使之变成了可怕的地狱……一幕幕的画面映入我们的眼帘，一阵阵的痛刻在我们的心里。
令人痛恨的是，这些可恶的日本人却没有任何的罪恶感，而且竟然还引以为豪。电影中还有一位日本士兵说了一句令所有中国同胞都恨之入骨的话，他说“野田少尉好厉害啊，一个人杀了一百多个人！”同样是人，为什么他们能这么残忍呢？丧心病狂的日军以杀人为乐，上司并鼓励两个少尉进行杀人竞赛，这些暴行都一直在报纸上图文并茂连载，而且还被称为“皇军的英雄”。最终，恶人有恶报，在日本投降后，这两个战犯终以在作战期间，共同连续屠杀俘虏及非战中人员“实为人类蟊贼，文明公敌”的罪名在南京执行枪决。尽管如此，也无法弥补他们的种种罪行。
电影中，一位大肚子的妇女（大概怀着六七个月的胎儿）在逃亡中被两个日本士兵逮到，丧心病狂的日本鬼发出了恶魔般的笑声，其中一个士兵还用脚踢那个妇女的肚子，妇女发出惨叫，两个士兵笑得更猖狂，继续折磨她，妇女不断挣扎，但只不过是螳臂当车。对于日本鬼而已，弄死此时的百姓如同蚂蚁一般容易。最后，这两个日本鬼竟然给那个妇女直接“开刀”……
同样是从娘胎里出来的，但为什么日本人会这么没人性。他们杀了那么多人都算了，但为什么连小孩子以及还在别人肚子里的没有的胎儿都不放过。
这部电影把南京沦陷，日本人对中华人民的大屠杀演绎了一遍。虽然是充满血腥的电影，但学校为了让我们铭记历史，勿忘国耻，最终还是放给我们看了。
作为学生，作为青少年，作为祖国的未来，我不能枉费学校的一片苦心；我更要好好学习，努力学习科技文化知识，为强化我们的祖国，防止历史重演奠定基础，为祖国的将来做贡献。
南京南京的观后感怎么写 篇4
前段时间，看了陆川的电影《南京!南京》，感觉和震撼。我用了两天的时间来沉淀心情。今日，发短信来问看过了没有，感觉怎么样。我觉得应该把感想与们一下。看完影片，愤恨、屈辱、振奋皆而有之。说起愤恨，一恨国府无能。常言道文官不财，武官不惜死，国可富强，然影片一开始就表现出日军兵临城下时，南京国军部队的高级军官竟然逃跑，置国都于不顾，置城中百姓于不顾，置国民政府于不顾，更是置保卫南京殊死作战的众多将士于不顾。结果导致南京三日即告城破。
我曾设想，南京如此之大的，若是将士用命，一心，保卫作战决心坚定，我们未尝不可打出像斯大林格勒战役那样的巷战，把城市变成日军的血肉坟场，即使是由于武器、补给诸多不利因素，我们可能还是会失去这座城市，但是也不会失去国之尊严，同时会给日军以极大的杀伤和打击。但是历史不可以假设，恨，这些逃跑的高级军官真可谓之国贼。二恨国民无知、无智。教堂中数百中国人，而日军只有六人，中国人竟举起双手任由日本人俘虏，当无数中国人被日军有预谋的屠杀的时候，他们脸上那种麻木的表情带给我的是深深的痛。更是有唐先生那种只是知道有自己小家，而不知有国家的人。
他们可以在日军入城之后还可以安心打麻将，在被德国人抛弃之后又为了小家偏安不惜出卖同胞投靠日本人。唐家所表现的仅仅是折射出当时的国民，他们难道不记得了皮之不存，毛将焉附的道理了吗?失去了国家，他们就只有一个亡国奴。看到电影中段的时候，我的心中又被屈辱所填满。日军为了建立慰安所向区提出了条件：为日军提供一百名妇女来交换粮食、和过冬的燃料。安全区里并不缺少男人，但是这些男人任凭日军狂笑着将自己的姐妹带走、蹂躏，他们选择了躲在女人的背后，就像狗一样的活着。汉家男儿的血性到哪里去了?幸而，在影片中我们还是看到了不屈的战斗精神。城破了，但是男主人公仍然在战斗着，在尽一个军人的职责。被俘后面对着日军的屠杀他勇敢的走向刑场，向我们展示了军人真正的骨。正如影片中所述的中国不会亡，我相信有这些民族的脊梁背负着国家的希望，中国就不会亡。今日读的文章中提到了四行仓库和八百壮士，我发现我已经很久没有想起了。
会忘吗?能忘吗?我们的下一代还能不能记起来我们民族所造受到的苦难呢?也许这就是这部电影的最大意义。
南京南京的观后感怎么写 篇5
窗外，秋风习习，树枝摇曳，鸟儿不时地发出愉悦的叫声。我呆呆到坐在窗子边，心里久久地不能平静。
《南京大屠杀有感》这部记载了血与泪的影片，带给我太多的震撼。三十万人，这是一个怎样惊人的数字啊！我看了看我身边的同学，一共54个。那得要多少个我们这样的班级啊！
我的眼前出现了一个巨大的泥坑，里面并排叠放着无数的尸体，老人，小孩，还有那被剥光了衣服的妇女。岸上的战俘无奈地握着铁锹，默默地把他们同胞的尸体掩埋。我想问一问无情的侵略者：难道这几捧泥土就能把你们的罪行掩盖吗？不！不能！那哭泣的风儿为我们作证！
我的耳边响起了狰狞的笑声，“106个，哈哈，我比你多杀了一个。”他们在干什么？杀人比赛吗？我看到一个年愈古稀的老人在他那冰冷的刺刀下停止了呼吸，银幕上只留下了几张令人恶心的丑陋嘴脸。我想问一问残忍的法西斯：你们有父母，有孩子吗？难道巨大的贪欲已经泯灭了你们的良知和人性吗？80年过去了，几句毫无诚意的歉语就能平息国人心中的怒火吗？不！不能！愤怒的苍天不会答应！
银幕上，一辆辆满载的卡车隆隆地开过，是从我身上碾过去的；一把把雪亮的刺刀还在挥舞，把我的身体也给劈成两半；一声声凄凉的叫声仍在回荡，我的心也跟着破碎了。
我翻开地图册，日本，只有我们的一个省那么大，而它跟我国打了8年之久。八年啊，多少个无辜的生命灰飞湮灭，多少个幸福的家庭支离破碎。我恨啊，恨贪生怕死的汉奸卖国求荣；更恨贪婪的帝国主义破坏和平，破坏和谐……但我心中中国加入世贸组织了，火箭再次升天了，电子商务与世界接轨了，刘翔110米栏取得金牌了……我的心情慢慢平静下来，灰色的历史，鲜明的记忆，它们离我们远去了，中国这个成长起来的青年已经屹立在世界的东方，他正迈开大步，坚定地向前走去！
南京南京的观后感怎么写 篇6
看了《南京！南京！》的观后感：
看了南京南京，跟同学一起一路无语。我说，你难受吗？她说，难受，像被打了一样。
这个片子中文名字交南京！南京！我看到下面的英文翻译是a city of life and death，印象很深刻的刘烨饰演的军官的眼神，安全区的女人自愿去日军做***，拉贝在被迫离开的时候的一跪（历史中应该是没有这段的），看着这个老人在颤抖无奈的说sorry的时候，战争永远是一个深刻而沉重的话题。
但是我问，有几个人知道南京大**纪念日？12月13日，每年有30万人死亡，南京每年都有警报。
范伟是一个有尊严的中国人。他想保护他的同胞。他想保护他的家庭，但他只有一个人。他老婆怀孕了是他说的最后一句话，他是含笑死的。是有中国人尊严的。
鬼子最后祭拜的时候，那鼓声震澈全场。警告声，警告声，警告声，中国，未来不允许，日本，未来不允许。影片结尾，画面很安静，声音很安静，角川已经把**人赶出去了，他选择自杀，这是他的救赎。
观看的过程中，现场很多观众都哭了（包括我）！因为听的到抽泣声！影片结束后大家都鼓掌了！
影片中没有太多刻意的场景，也没有把所有的日本士兵刻意描绘成不人道的，因为他们中的一些人是无助的。。。。我认为这种人和日本右翼没有区别，因为他不承认和接受历史事实！我不高尚。
可以说，战争中没有绝对的坏人。只有那些野心勃勃的战争领袖才是罪魁祸首！在观看的过程中，整个人的情绪都很低落。亚当的苹果里好像有什么东西堵住了。。。
再想想范伟在被处决前对日本军官说的话：你知道吗？！我妻子又怀孕了！
正如临尾,辛德勒痛哭自责地向犹太人说道:或许我能救出更多的人。犹太人没有责怪辛德勒先生，因为没有他，辛德勒先生直到现在都活不下去！
或许这就是战争!
这部的电影简直达到了令人无法挑剔的完美高度! 这是给观众一次心灵的震撼!在中**官陆剑雄、归国女教师姜淑云和日本军官角川三个人的视角中再现了那场惨绝人寰的南京大**,在战争中三个命运彼此纠缠的人物灵魂和人性承受着严酷的拷问与摧残!
南京南京的观后感怎么写 篇7
南京大屠杀，一个让全中国人都胆战心惊的日子；南京大屠杀，一个让全中国人都怒发冲冠的日子。南京啊南京，本来是一座美丽富饶的城市，却因为日本人的残忍，使它失去了往日的芬
《南京大屠杀》这部电影，深刻地反映了日本人在中国这片神圣的土地上所犯下的滔天大罪。一个怀孕六个月的孕妇，一个就要当妈妈的女人，日本人都没有放过，用那冰冷的刺刀插进那孕妇的腹部，挑出一个还没有出世的孩子。那小小的生命，还没有看到这多彩的世界，便要走向死神。孕妇那撕心裂肺的叫喊，没有唤醒日本人那一丁点儿的良知。还有那一群有一群、一批又一批的中国人被日本人用机枪扫射，一个又一个的亡灵找不到天堂的路，因为他们心中积满了仇恨。日本人如那疯狂的恶魔，杀人不眨眼。我不忍心再看下去，我不想看见一个又一个的中国同胞倒下。屠杀、抢劫、等一系列的罪恶行为，却被那残忍的日本人当做一场游戏。仅仅六周时间，日本人总共屠手杀害中国居民三十万人以上，三十万人以上啊！
南京大屠杀不是一次简单的行动，而是一次有组织、有预谋的行动。为了自己的野心，让一个又一个无辜的生命成为手下刀魂，那留的可是我们中国人的血啊！我作为一个中国人，非常愤怒日本人的做法。
走过六十几年，中国经历了多少磨难，忍受了多少痛苦。但是，因为我们的坚强，是祖国变得美丽富饶。
岁月的蹉跎，洗不净日本人手上的血腥；时间的流逝，抹不去中国人心中的仇恨。中国人啊！请记住南京大屠杀中所受过的一切屈辱，因为只有铭记历史，我们才能拥有更美好的未来！
我一定好好学习，长大为祖国做出贡献！
南京南京的观后感怎么写 篇8
震撼，震撼，除了震撼，还是震撼!
期待已久的“陆川”新片《南京，南京》终于搬上荧幕面向广大观众，其四年磨一剑的呕心力作是光芒尽露!
影片全程以灰色为背景，让人觉得很压抑，有种喘不过气来的感觉，这样的感觉从开始一直持续到最后。黑白电影的效果有种复古的真实，配上现代化科技的手段加于处理，影片的场景确实很逼真，基本上还原了历吏的一幕!
没有《集结号》里那种振奋人心的战斗场面，也没有《投名状》里那种浩大的进攻场景，影片《南京，南京》是在一阵炮轰乱炸后的投降中拉开序幕的，看到那些不顾同胞们的生命，而踏在他们身体上逃跑的士兵，心中不免有几分悲愤，但扣心自问。
到处都是硝烟弥漫，整个南京城一片废墟，除了尸体还是只有尸体，到处都是惊恐的惨叫声以及祈祷的眼神，生命在这里如同草介一样微不足道。活活烧死、推入长江、生生掩埋、被当作标靶一样的射杀、刺杀、肢解，所有能想到的杀人方式，均在这里得到了全面的演练!
尽管场面十分残忍，但由于是一部黑白电影，所以感觉不到任何的血腥，“陆川”导演以一种若隐若现的拍摄手法，演绎了历吏的一幕，既还原了历吏的真实，又不至于让观众出现视觉疲劳，相比之下二十年前的那部《南京大屠杀》显得特别血腥，该片也精致不少!
虽然在画面上没能给我们带来太大的视觉冲击，但其声响效果却是值得一赞，也许是因为在五星级影院里观看的缘故，6.1声道的杜比环绕声响效果，有种如临现场的感觉，一声声枪响，一阵阵子弹穿梭的声音，感觉就像颗颗子弹都打在自己的身上一样，是如此的真实。
影片最初的震撼是在于那些逃亡的士兵，一个个惊惶失措的往城门口爬去时所发出的那一阵阵急促的呼吸声，第一次感受到生命是如此的真实!
最让人感动的是德国牧师“拉贝尔”临行前的那一跪，其深深的为不能保护那些难民而感到无奈，其善良的一面让我们很难跟其它德国纳粹分子联想在一起。不过，想不到中国人竟然要靠德国人的庇护，想想还真是一种悲哀!
最让人揪心的是范伟所饰演的唐先生跟其妻子离别的那一刻，那是一种生死之间的离别，那是一种英雄就义的场景，那是一种肝肠寸断的画面，那是一种淡薄生命的描绘。
比较庆幸的是，“陆川”并没有把该片拍成是一部三-级-片，影片里并没有出现任何禁忌的镜头，也许出现在面前的是一部经过删减过的删减片也说不一定，但不管如何，“陆川”并没有太刻意的去描绘太多中国妇女被凌-辱的场面，不过还是充分的反应出了当时日本的种.种兽行。
南京南京的观后感怎么写 篇9
看过《南京!南京!》后还是被很深的影响到，感观和心理都受到比较强烈的刺激，感想是一定有的，但需要回回神再说。经过几天的深沉后好一些了，首先觉得这是一部不错的片子，有诚意，有责任，有思考，这些都是当下比较稀缺的东西，陆川凭这些就很值得尊重，也为我们70后赢得了尊重。现在舆论炒作最多的是80后如何如何，其实真正开始占据舞台中心并掌握话语权的应该是70后，80后也顶多是小荷才露尖尖角而已。
看《南京》之前有两点担心：一是陆川对如此沉重历史题材的掌控能力。毕竟三十刚出头仅拍过两部小成本电影，光凭一腔热情做事往往用力过猛，适得其反。现在看起来，陆川还算比较好的完成了这个任务，大体平稳，没出什么大的方向问题，用力过猛的情况确是有一些。二是对南京大屠杀史实的.态度问题。之前已经有人评论陆川的《南京》是“一流的人文观，三流的历史观”，这也是我所担心的。毕竟那段历史是全体中国人之殇，是整个民族永远的痛，忘记意味着背叛，这个没有问题，但是以什么样的方式牢记这段耻辱的历史，我们却一直没有找到恰当的方式。以往我们熟悉的方式是打倒日本鬼子控诉的方式，这样的方式用来宣传是可以的，用来反思是不够的。《南京》的方式是不一样的，可以说开辟了一种新的认识方式，这也正是影片争议最多的地方。对导演历史观的讨论已经超过了对影片本身艺术问题的讨论，这是影片题材决定的。陆川的方式确实令人不太习惯，开始的时候甚至有些抗拒，因为在他的镜头下展现的日本鬼子和我们头脑中既有的形象是不一样的，他们是残暴的，血腥的，他们的暴行是违背人性的，但他们不是魔鬼，他们是人。正因为如此，我除了咬牙切齿的痛恨，还感到脊背发凉，会迷惑于这个乖张的民族的行为，他们为什么能够游荡在人鬼之间?我们又为什么会陷入到那样的历史深渊?这样的历史是偶然的还是必然的?这样的历史会以什么样的形式继续?突然想，我们的身边有这样一个民族的存在，幸还是不幸?他永远虎视耽耽的在我们卧塌之侧，我们怎么可以沉迷?沉醉?!
观后感模板-《大唐玄奘》观后感壹篇
看电影或者看视频已经是我们生活的一部分，观看的过程就是思维不断跳跃的过程，我们可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，写作能力的提升，可能呈现在写观后感方面。那么观后感怎么才能写好呢？下面是小编为大家整理的“观后感模板-《大唐玄奘》观后感壹篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！
多年前，在百家讲坛看了钱文忠老师的《玄奘西游记》，对玄奘这人物很是崇拜，当时就幻想着能拍一部关于他的电影。结果《大唐玄奘》上映了，我当然是要去看的。
客观的说，这部电影没有拍出应有的'高度，对于玄奘这样一个伟大的人物，对于佛学这样一个深奥的题材，这部电影的导演、编剧、还有演员都没有作好充分的准备，以至于整个电影拍得太过表面化，太过肤浅!
首先，导演没有找到一个合适的拍摄手法来表现这个故事。从影片开始起，导演就一直处于纠结之中，重叙事，还是重意境?侧重讲一个精彩的故事，还是着重表现人物的精神世界?这个问题必须作出抉择，在一部只有两个小时的电影里不可能承载太多东西，但导演两边都不舍得，以至于两边都处理的很生硬。一会来段充满商业色彩的打戏，一会又突然切换到两个人关于生命意义的讨论。一会冒出个对玄奘含情脉脉的异族美女，一会又是玄奘与沙漠斗争的残酷……，各部分没有形成一个有机的整体，导致人物形象很不完整，全篇没有明确的主题。
其次，编剧方面也不让人满意，我认为玄奘西行一大吸引人的地方就在于对当时西域各国风土人情的介绍，结果这点在电影里几乎没有体现。
而最让我失望的地方是，整个片子“佛”味太淡了，每每涉及佛学理论的部分，都是浅浅带过，而史料中几场精彩的佛学辩论也都没有。我不得不问编剧一句，玄奘一心向往的“佛"呢?
最后，晓明哥依然还是那个照片男神，表演没有层次啊，没有把玄奘这物塑造出来
总之，我觉得这部电影拍得太仓促了，就好像当年的《白鹿原》电影一样。而这也让我更担心另部公认仓促的电影《三体》。
初二观后感(通用8篇)
《初二观后感》是由我们特意为您提供的内容，如何正确的在作品名的观后感里抒发感情呢？观后感是将自己看电影时的各种心境通过文字的形式表达出来，让我们都努力变得更加优秀吧！
初二观后感(篇1)
《爱的教育》有不同的版本，漓江社的这本是夏丐尊老先生的译本。不消说语言风格是一派民国风范，就连插图，也怎么看怎么像丰子恺的画风。一页页翻开，浓重的怀旧气息迎面扑来，虽然版式和装帧做得时尚精美，但这本书骨子里的传统文人味道挥之不去。
这也是自己第一次认认真真看这本书，因为认真，所以看到夏丐尊老先生的序言就已经被打动。他翻译这本书，“记得曾流了泪三日夜读毕”，之后翻译和再看时，“还深深地感到刺激，不觉眼睛润湿。”“书中叙述亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之感，社会之同情，都已近于理想的世界，虽是幻影，使人读了觉到理想世界的情味，以为世间要如此才好。于是不觉就感激了流泪。”
在人类当下纷扰杂乱躁动淡漠的社会处境中，在追求可见可检可控可支配的收益的价值体系中，《爱的教育》——这本由一名意大利小学生的日记和亲人的叮嘱构成的记录，显得那么不合时宜却又弥足珍贵。孩子清澈的视角与成人温暖的心灵在其中交织呈现，一个人与人之间有情有爱、平等尊重、秩序井然的乌托邦式的画卷徐徐展开。尽管此书诞生于1886年，但现在读来仍是引领孩子和父母前行的光亮，其中的真挚、素朴、勇气、责任、力量，永不过时。
正如我在前文中所说，孩子的眼睛与成人的心灵构成了此书的经纬线。
孩子的眼睛——
有时极其有趣：“才来入一年级的小孩们，不愿到教室里去，像驴马似的倔强着，勉强拉了进去。”
有时细致入微：“和他们招呼的时候，虽也现出笑容，额上直纹一蹙，脸孔就板起来，并且把脸对着窗外，注视着对面的屋顶，好像他和学生们招呼是很苦的。”“先生的手还在那里颤抖，额上的皱纹深得好像是伤痕。”
成人的心灵——
初雪的时候，孩子们在雪中狂喜。但父亲却在殷殷叮嘱“你因为冬天来了快乐着，但你不要忘记！世间有许多无衣无履，无火暖身的小孩啊！”
温暖的春日，孩子说：“啊！好快活！我为什么这样快活啊！”“这因为时节既好，而且心里没有亏心事的缘故啰！”母亲说。
校长对学生的告诫：“华梯尼！不要喂着嫉妒的蛇！这蛇是要吃你的头脑，坏你的心胸的。”
父亲的教诲：“走街路是最要当心的呀！在街路上也有我们应尽的义务，既然知道在家里样子要好，那么在街路上也是同样，街路就是万人的家呢！”
成人不仅教育孩子，他们自己也是这样做的——
绅士的儿子对卖炭者的儿子傲慢无礼，作为绅士的父亲不仅严正地要求自己的儿子道歉，并且“把手向卖炭的伸去”，还向先生请求“从此，请叫他们两个坐在一处。”
视学官对铁匠的儿子的激励，“把泼来可西的蜡色的脸，缝补过的不合身材的服装打量了一会儿，替他将奖牌悬在肩下，口音中含着深情说：‘泼来可西！今天给你奖牌，并不是因为没有比你更好的人，并且并不单只因为你的才能与勤勉；这奖牌是对于你的心情、勇气及强固的孝行而给的。’”
“小石匠”来家里玩，身上的白粉粘到了椅背上，儿子要用手扑打，父亲制止并悄悄将之擦去。原因是“凡是从工作上带来的，绝不是脏东西”，见了劳动的人，绝不应该说脏，他身上有着劳动的痕迹。
卡隆失去了母亲悲恸不已，“我”见着母亲来了跑过去想求抚抱，母亲却将“我”推开。及至看到卡隆羡慕的眼神，“我”方才明白母亲这样做的深意。
因了这点点滴滴的爱的浸润，孩子们自然而然地将爱给予了他人，在颁奖礼上，“每逢极小的孩子，衣服褴褛的孩子，头发蓬松的孩子，穿赤服的或是白服的孩子通过的时候，在池座及厢座的孩子都大拍其手。”
整本书中没有一蹴而就的急功近利，只有点点滴滴的春风化雨。
读这本书，不禁想起惠特曼的一首诗：
有一个孩子每天向前走去，
他看见最初的东西，
他就变成那东西，
那东西就变成他的一部分…
我想，《爱的教育》最珍贵的价值也在于此吧，在最宝贵的童年，让孩子们遇到爱。
初二观后感(篇2)
春节，是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日，不同的地区、民族过春节，都有自己独特的风俗。著名语言大师老舍，用他的大笔、风格、语言，描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，让我们无不感受到北京过春节的隆重和热闹，也让我们领悟到了民俗文化的丰富内涵。
作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了：人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备。紧接着，详细描述过春节的三次高潮：除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝，吃团圆饭、守岁；初一男人们外出拜年，女人们在家接待客人，小孩逛庙会；十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。最后写正月十九春节结束。
不仅仅是北京有隆重的春节，还有我们浙江省宁波市的春节，也称得上是热闹啊！春节到了，意味着春天将要来临，万象复苏草木更新。人们刚度过冰天雪地草木凋零的寒冬，早盼着春暖花开的日子，当新春到来之际，自然要充满喜悦载歌载舞地迎接这个节日。
千百年来，每年从农历腊月二十三日起到年三十，民间把这段时间叫做“迎春日”，也叫“扫尘日”，在春节前扫尘搞卫生，是我们素有的传统习惯，也是全国人民素有的习惯。打扫完，就是家家户户准备年货，节日前十天左右，人们就开始采购，年货包括鸡鸭鱼肉、油盐酱醋、瓜果蔬菜，都要买齐全，还要准备一些过年时拜访亲戚朋友时赠送的礼品，小孩子要添新衣服，准备过年时穿。
春节是个欢乐和祥的日子，愿每个人都新春快乐，恭喜发财！
初二观后感(篇3)
今天，语文老师在课堂上讲了一篇文章，就是《失去的一天》。这篇文章让我懂得了珍惜时间。
文章讲述的是“妈妈”给佩佳对读书的任务，可佩佳贪玩，什么事也没有做。“妈妈”知道后，带着佩佳去看拖拉机手、建筑工人、面包师、读者在一天里的工作和收获，使佩佳为自己一天游手好闲而感到羞愧。这件事使佩佳认识到时间的重要性，让他明白今日事今日毕的道理。
世界上最快而又最慢，最长而又短，最平凡而又最珍贵的是时间。《失去的一天》意味着生命里少了一天。生命里少了一天会让我们有多大的损失呢？
想到这里，自己也不禁脸红，每天放学后，回到家吃完饭只知道玩，直到等到八点才写作业，假期每天中午才写一点点作业，也不知道珍惜时间。
《失去的一天》是说别人在这一天里都做了自己应该做的事情，而佩佳却在这一天游手好闲；别人通过劳动得到的是收获的一天。别人通过劳动得到的是收获的一天，而佩佳因为在这一天里什么也没做，所以叫做《失去的一天》，佩佳这一天的生活状态，不但突出了一天时间的重要性，而且提示了他失去一天的原因。节省时间，也就是使一个人的有限生命更加有效，而也既等于延长了人的生命。
同学们，童年是美好的，是学习的黄金时间。我们要珍惜，因为时间就像流水，一去不复返。
初二观后感(篇4)
钢铁侠，这位大数据时代的超级英雄，第三次工业革命的超级个人制造者，托尼·斯塔克，自信、多金、玩世不恭，对于小罗伯特·唐尼来说，几乎就是将自我性格发扬光大，却在遭遇冲动危机之后，见识了天神、异能者与外星人之后，几乎是不可逆转的撞进焦虑症的桎梏之中，陷入大数据时代的信箱裹挟之间，敲打自己的脑袋和钢铁战甲。能够搭救他的，只有出现不可思议的、不对称挑战才能打醒他，果然，曼达林（满大人）出现了，正如括号里的名字被中国广电总局否决、也被王学圻放弃，这个角色也被扭结为幕前演出的小丑（资深舞台剧演员），藏在幕后的有心理创伤的科学怪人，事实上钢铁侠本人也可以说是极客版的科学怪人，无非他一切顺利。
德国哲学家叔本华说：“人虽然能够做他想做的，但不能要他所想要的。”对于大众来说，钢铁侠已经能够接近他想要的，而在钢铁侠与雷神、绿巨人等的合作之后，他只能在深深的焦虑中思索，中年危机的打击不可谓不大，所以才会面对曼达林无处不在的信息挑衅而反应失当，竟然在镜头前自报家门（其实，钢铁侠即便不说，以曼达林的幕后操作者的能力确认也不困难），置身于险境的钢铁侠，在死亡的边缘从海洋深处崛起，落于寻常百姓家，钢甲失效，与小正太的交流时，钢铁侠从超级英雄变身为中年大叔，也让他有机会缓解焦虑症的困扰。
初二观后感(篇5)
读完了《失去的天》这篇课文。(也算学完了吧).我不禁为文中的主角佩佳浪费的那些时间感到可惜，又为文中佩佳的妈妈对佩佳的教育和“批评”而感到赞同。
其实不就是妈妈要佩佳早点起床，多做一些事，让佩佳静下心来做事吗？只要佩佳勤奋一些早点起来，早点把妈妈交待的事做完，再去玩不就可以了吗？没有必要等妈妈回来了才去懊恼、后悔。
“时间一去不复返”。这是一句珍惜时间格言，告诉我们时间不可能倒退，所以要珍惜每一分一秒的时间。
从佩佳浪费时间这件事中使我想到了我自己。我自己一生中浪费了多少时间，浪费了多少青春。从“现在无论你多么努力，也无法了解你失去的这一天所应了解的一切”。妈妈说的这句话中我体会到(也就是启示)是：你如果今天没有完成你应该完成的事情、任务、无论你以后做多少也无法体会你今天做这些事时中的体会，从中的乐趣。所以当天的事情、任务一样要当天完成，不要拖到以后才去完成。
“张语嫣你作业做完了没有？”妈妈用她那我也无法形容的声音吼我。“还没有呢，我做了那么大下，我休息下吗！”我懒洋的说。过了一个小时，两个小时...四个小时过去了，可是我还在休息，到了晚上，我就在那里疯狂赶作业，妈妈就在那儿说：“看吧，我让你赶快做，你偏要休息，现在好了吧，还要赶作业！”
从中我悟出了个道理：做事不要拖拖拉拉、等来等去，不要一天不做过了一天后又不做，就不要像佩住一样老想着休息、要去玩，而是把事情、任务做完，不仅要做完还要做好，这样你的事情、任务才算完成了，不是有一句话是“想要做好一件大事，要从一点一滴的小事做起，要找好基础”。
读了(学完)这篇课文，不仅让我为佩佳感到婉惜，还想到了许多我自上的不足。
从现在开始，我要改正我身上的不足，让自己变得更好、更好、再好，让另人认为每件事我已经尽力去、努力的去做好了。
初二观后感(篇6)
今天，我读了一篇文章：《彩色的翅膀》。文章主要讲了作者和海岛兵小高回宝石岛参加尝瓜会，小高把带来的昆虫放生，让它们在祖国另一片土地安居乐业。
这篇文章令我触动极深。文章有一句这样的描写：“他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱。”他可以把自己的东西放在一边不管，但是他要保护好昆虫。它们是祖国未来的希望，它们的翅膀上承载着海岛战士对祖国海岛的热爱，那份对祖国浓浓的情意。无论他们人在哪里，他们的心都留在了祖国，留在了那片他们工作多年的祖国海岛。他们心中的大海，澎湃着中华的声音;他们心中那一片蓝天，是献给伟大的祖国的;他们心中的那份热情，是给予的……他们爱这个给予他们生存之地的国家。他们用自己的爱国热情，点燃了那一片荒土。
就如一首歌所说的：“我的祖先早以把我的一切烙上了中国印。”我相信每一个人都爱自己的国家，就比如说詹天佑吧。他出于爱国情怀，为中国修筑了第一条铁路名为京张铁路，给外国一个有力的回击。这是一个多么振奋人心的消息。国家在每个人心中重千斤，不管怎样，
也改变不了每个人的中国心。“国家”这两个子在国人心中的地位永不改变。报效国家，建设国家，是我们唯一的梦想，祖国离我们很近。周恩来曾说过：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。”邓小平曾说过：“我是中国人民的儿子，我深切地爱着我们的祖国。”巴金曾说过：“我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。”……每个人的心目中都充满了对祖国的爱。
“长江、长城、黄山、黄河、在我心中重千斤，心中一样亲……”国就是我们的家，有国才有家。读了这篇文章，我受益匪浅。
初二观后感(篇7)
书籍是人类近步的阶梯!阅读一本好书，就如同结交一个益友。
在这个充满活力、充满生机的暑假里，我阅读了一篇名叫《愤怒的象群》的故事。这个故事主要讲了：一天夜里作者醒来看到一群大象冲进了他们的村子。后来经村长询问后才知道一位名叫岩温扁的年轻小伙子为了用钱买酒喝而割掉一只健壮公象的象牙去卖掉，而且把那头公象随便地埋在地里。村长为了一大家，就把岩温扁这位小伙子让象群们带走。结果第二天人们发现岩温扁这位小伙子已静静地躺在那头牺牲在他手里的公象旁，而且他的头颅已被愤怒的象群踏扁了。
读完这个故事，我深有感触。如果岩温扁这位小伙子不为那点钱而杀害那很象的话，他就不会有最后那样悲惨好结果。是啊!在现在的社会里，人们总为了自已眼前的利益而去伤害他人、惹怒他人，但结果伤害的却是自己。这使我深深地明白一个道理：害人就等于害己。
读完这个故事，我不由想起三鹿奶粉这一件事：当时，三鹿集团公司建立后，就陆续生产奶粉，说让全体的婴儿变得结实起来。刚开始，这种三鹿奶粉很受欢迎，销售到全国各地，而且三鹿集团公司还获得极高声誉。但不久，所说的结实却让婴儿们成了结石――肾结石。原来，三鹿奶粉中掺入了三聚氰胺，严重影响婴儿们的健康，使肾脏发生异常。当群众反映出情况后，人民法院判三鹿集团公司处罚人民币四千三百三十七余万元，对关工作人员进行拘留处理，形成了人财两灭。
看!难道这不是一件可悲的事件吗?为了自已眼前的利益而用三聚氰胺制造奶粉来毒害婴儿们。他们最后的结局是值得的，因为害人就是害己。
在这个世界上，如果每个人都只想着自己的利益而不去考虑他人，那么这个世界会变成怎样呢?可能会变成一个既冷酷、自私又令人惧怕的地方。
《愤怒的象群》这篇故事告诉我们：人生就像一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。我们不能总想着自己的利益，应多为他人着想，多考虑他人的感受，多关心他人。只有我们拥有一颗真诚、善良的心，才能得到温暖的回报!
初二观后感(篇8)
每个平凡的人都有一个不为人知的不平凡的世界，每个平静背后都有激情澎湃。这个寒假，我开始读路遥的《平凡的世界》。
路遥的这部小说是围绕着孙玉厚一家展开的。这个家里，年龄最小的是兰香，她从小就十分懂事。上小学时，别人家的孩子穿的是一件件新衣服，而兰香穿的是破破的旧衣服。虽然如此，她却从不向家人要新衣服。因为她知道，这个家实在是太穷了。每当家里有一些好吃的，她也总是找借口躲得远远地，她要把好吃的留给年迈的奶奶。
兰香不仅懂事，而且十分勤劳。当她还只是一个七八岁的孩子时，每天放学回到家，她就会提起她的小篮子，到山坡上拾柴火。她年龄小，拾的少，但每天拾得柴火也够妈妈烧两锅哩。兰香还是个聪明好学的孩子。小时候，她的爸爸和哥哥们围在一起算账，她在旁边看，一口就说出了答案。课堂上，兰香的数学老师写了一黑板的数学题，刚写完，兰香就站起来说：“这道题等于零。”
[观后感分享] 初二观后感：《悬崖之上》观后感四其四
我们往往低估了观影响对人的影响，人的思维不是静止的，观看作品的过程中思维也在不断跳跃。观赏写的后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，老师都提倡用写观后的方式来提升作文能力。如何在写的观后感时把自己的真实感悟写出来呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[观后感分享] 初二观后感：《悬崖之上》观后感四其四”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
今年的五一档期电影可谓是大片云集，对于广大喜爱电影的观众来说真实太幸福了!而其中我最关注的一部电影是张艺谋导演的《悬崖之上》，作为张艺谋导演的首部谍战片，我是相当期待的，所以在电影上映当天，我便与朋友们一起进入电影院看了这部电影。
张艺谋虽然有着“国师”的美誉，但是近些年他的烂片也比较多，非常败口碑。所以这部电影也就被影迷寄予了厚望，希望能靠这部这部电影挽回一点声誉。至于这部电影到底好不好，还是先来说说电影的剧情吧。这部电影的时代背景是上世纪的三十年代，大概剧情是讲述四位曾在苏联接受特训的共产党特工组成了一支小队，执行一个代号为“乌特拉”的秘密任务，但是这次任务并不太顺利，因为有叛徒出卖了他们，他们在执行任务的时候完全置身于敌人布下的罗网之中。
整部电影给我印象最深刻的就是我们的两位主角，张译和于和伟，他们的演技就是这部电影的最大亮点，当时现场的观众都对二人的表演赞不绝口。除此之外电影给我的感受就是全程剧情紧凑，电影融入了谍战片的多种元素，像卧底、特务、情报、悬疑、暴力刑讯等，让人看了大呼过瘾!
谍战片作为以间谍活动为主题的一类影视剧，一直以来都受到观众们的喜爱，而这部《悬崖之上》是我近年来看过比较出色的一部谍战片。
观后感范本: 夺冠观后感壹篇
读书使我们快乐，观影也有类似的效果，人的思维不是静止的，观看作品的过程中思维也在不断跳跃。观赏写的后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，写观后感的过程，也就是我们提升自己的过程。该怎么才能把自己对于的观后感更好的记录下来呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“观后感范本: 夺冠观后感壹篇”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
国庆期间，电影《夺冠》上映了，其中女排精神引发了许多人的讨论。在我看来，女排精神可以凝聚为三个字，勇，拼，凝。我将从这三个方面来说说我看到的“女排精神”。
勇，是面对困难环境时毫不放弃，是面对强劲对手时的毫不畏惧。镜头转向女排的训练室，一间挂着铁皮灯，只有一个排球网，堆放着训练器材的训练室。两筐白色的排球，因为数不清的汗水，无数次被拍在地上，墙上，已经没有了原来的模样。绿色的墙面上，满满都是白色的印子，那是女排球员一个一个，一次一次拍出来的。一个个正值青春的姑娘们，膝盖上的白色护膝已经发黄了，汗水浸湿了头发，手腕打得通红。唯一支撑的，是夺冠的信念。这是一份超乎寻常人的勇气，条件很艰苦，训练很累，环境很差。可最终这群姑娘们都坚持了下来，这是值得我们学习的女排精神。比赛在即，教练安排了一场与当时中国最好的男排的比赛，对方是实力最强的男排，而我们的女排，还未经历过真正的比赛。即便如此，我们的姑娘们也毫不胆怯，拿出训练时的气势，稳住自己的阵脚，一球一球将男排打得认真起来。对手再强又如何，我们不害怕！这是值得我们学习的女排精神。
凝，是凝聚力，是对同伴的信任，是一个团队的团结。中国教练对着女排们说了这么一句话，“中国女排，没有你，没有我，只有我们！”团队比赛，最重要的就是团结，只有拧成一股绳，才能发挥最大的力量。在对战日本队时，中国女排其中七号球员在比赛过程中腰伤复发，教练换了一个人上去，而后三号体力不足时，教练又将七号换上去，在换球员的过程中，没有人有异议，也没有人质疑。这是一种信任，对队友的信任。当比分并不如意时，大家一起相互鼓劲，相互加油。当比赛得分时，大家环抱在一起，一同庆祝，一同欢呼。这是一种凝聚力。有句话说“一个人能走得快，但一群人才能远。”所以，中国女排能够夺冠，能够连贯。团结，信任，充满凝聚力，这也是值得我们学习的女排精神。
拼，是面对未知甚至没人看好的未来的一种不灰心。1981年，当时的日本队被称为“东洋魔女”，可见日本队实力之强，比赛之初，中国女排并不占优势，日本女排防守很好，甚至打乱了中国女排的阵脚，就连解说员都不相信女排，电视机前的百姓们也抱着怀疑的态度。可是，在调整过后，中国女排很快追回了比分，连解说员都不敢置信。最后，中国女排以三比二的成绩，夺得冠军。时间来到2016年，在里约奥运会对战东道主—————巴西女排。所有人都不看好中国女排，但中国女排不认输，也不灰心。一场一场地死拼下来，2：2，第五局是关键的一局，中国女排的蜕变，连解说员都惊讶地说“中国女排好像变了一个样。”最终，中国女排用冠军告诉所有人，我们可以！未来并不明朗，前路也有着迷雾，可是不到最后一秒，我们就是拼命，也不灰心，也不放弃！这就是女排精神！
电影中的三场比赛，可谓是女排成长的三次标志性时间。这个过程很曲折。三场比赛，两个时代，同一种女排精神。不放弃，不灰心，不畏惧，不认输，信任与团结……女排精神，值得我们学习，值得传承。借用电影中的一句话“向中国女排学习！”
[优质观后感] 灯光观后感壹篇
我们往往低估了观影响对人的影响，那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝，观赏了之后，我们对于这个作品都会有自己的感悟，整理我们的思维，写观后感不啻为一种好的方式。优秀的观后感怎么才能够写出来呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[优质观后感] 灯光观后感壹篇》，希望能对您有所帮助，请收藏。
古往今来，我们从不缺英雄，不论战争还是和平，危难面前，都有英雄用信念照亮前路，用生命托举新的希望。
《灯光》中，郝副营长就是那化作光的英雄。
1947年初秋，我军挺进豫皖苏，把反动派包围在沙土集。郝副营长只有22岁，当晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙，为全军打通歼敌通道。一切准备工作就绪后，他倚坐在交通沟的胸墙，借着火柴的微光，看着一本破旧的书，书上有幅插图，是一个孩子正在灯下聚精会神的读书。他深情地看着插图，感叹道：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”不禁陷入了对未来的憧憬里。
后来战斗打响了，一串爆炸声中，守敌的围墙被炸开了一个缺口，突击连马上冲了进去。可后续的部队突然遭到了敌人炮火猛烈阻击，一下子陷入了黑暗，与先前的突击队失去了联系。千钧一发之际，郝副营长点燃了那本书，举得高高的，黑暗中这微弱的火光闪了闪，战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙，刹时响起了喊杀声，我们消灭了敌人一个整编师。但郝副营长却因为火光暴露了自己，被机枪打中，为了让孩子们能够在电灯下学习，他不惜牺牲了自己的生命，却无缘见一见电灯。
与其说郝副营长点燃的是书，不如说他点燃的是生命。这些为了革命胜利流血牺牲的英雄，是那道照进光明幸福的光，是最值得我们敬仰、追寻的光！
