关于草莓叶的作文通用。
我们可以学习哪些优质高分作文呢？笔尖写出的情感往往是最真挚的，通过写作文让我们学会观察生活中的点点滴滴，感受生活之美。其实经常写作可以培养我们的逻辑思维能力，小编推荐你不妨读一下关于草莓叶的作文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！
关于草莓叶的作文 篇1
我的家乡是河南商丘，这里有很多水果。如：苹果、西瓜、酥梨等，不过，草莓是我最喜欢的水果。
草莓是红色的，像一个个红灯笼，它的皮上有一些黄色的小点，那是它的种子。它们很可爱。
草莓的形状是一些不规则的圆锥形，有的草莓的外皮上有一块白色的地方，老师说这样的草莓维生素比较多。
轻轻的咬上一口，一股沁人心脾的香味就散发出来，它酸酸甜甜的，好吃极了。那红红地汁液立刻沾满了你的舌头。凉凉的、甜甜的。
大棚里，那草莓把叶子都压在泥土里了，它那白色的花美极了，好像正在向人们邀功呢，如果你不小心坐在草莓上，那些红的汁就会把你的衣服染红。好像身体在流血一样。
又快到草莓成熟的季节了，我又可以吃上草莓了。真是兴奋。如果你也想吃，那就来我的家乡吧！
关于草莓叶的作文 篇2
今年春天，妈妈从菜市场买回来两株草莓，种在家里客厅外的阳台上。妈妈说：“今年夏天，你和妹妹就可以吃到自家种的草莓了！”一听到这个消息，我高兴得一蹦三尺高。
转眼间，草莓长出了几朵小小的白白的花，像小白菊一样。花朵藏在绿油油的枝叶间，不仔细看，还真不容易被发现。过了好几个星期，我发现花蕊中长出了一个个绿色的小果子，有点像苍耳的样子，我激动得跳了起来。
接下来的日子，我放学回家第一件事情就是观察草莓长大了没有。
时间眨眼而过，夏天到了，草莓从一个个绿油油的小果子变成半青半红的果子。“哇！要不了多久，草莓就可以吃了！”我兴高采烈地拉着妹妹一起来到阳台边观察。一天、两天、三天……终于有一天，我突然发现一片叶子下面有两颗草莓完全熟透了，红得像两颗玛瑙一样。它的上端圆圆的，末端尖尖的，像颗心的形状。它身上长着芝麻大小的小白点，头顶上戴着绿包“帽子”，吊在盆子上像两个红灯笼。
我飞奔进厨房找来一把剪刀，小心翼翼地剪下两颗草莓。妹妹和我一人一颗，我咬了一口，只见红白相间的果肉，嘴里充满了鲜红的汁水。吃着亲手自家种的草莓，心里真是无比开心。
关于草莓叶的作文 篇3
我的面前是一个鲜红的草莓！这一个草莓好漂亮啊！它是一个鼻子形状，是一个鲜红的鼻子，这个红鼻子上还有黑色的小芝麻，十分可爱！如果光是一个那种形状的话还真的像是个鼻子，可是草莓的顶端却有一顶绿色的小帽子，也就是像帽子的叶子。看到我的面前是一个鲜红的草莓！这个草莓好漂亮啊！它是一个鼻子形状，是一个鲜红的鼻子，这个红鼻子上还有黑色的小芝麻，十分可爱！如果光是一个那种形状的话还真的像是个鼻子，可是草莓的顶端却有一顶绿色的小帽子，也就是像帽子的叶子。看到这些，我真的是猜不出草莓到底像什么了！
我闻了一下草莓，有一种淡淡的酸甜味，十分十分的淡，几乎闻不到，但是，还是有的，真是稀奇，我还从没有在别的水果上闻到呢！
我的手里轻轻攥着这个奇特的水果，啊呀！手里有点扎，很细微的感觉，但是这种扎并不是被刺扎的感觉，而是很舒适，很柔和的感觉！我展开手，哦！原来是这样啊！是草莓上的小芝麻捣的鬼！真是有趣！我用手指抠下来一个小“芝麻”，轻轻捏了捏，连手感都很像芝麻，难道草莓喜欢用芝麻来装饰自己吗？虽然我觉得用芝麻似的小豆豆装饰鲜红的草莓并不好看，但是自然产物的特征必定是特别的。
我看着大而鲜红的草莓十分嘴馋，我用牙咬了一小口，顿时我感到嘴里一股酸甜的味道，真的是很奇妙的味道，没有一种水果有草莓这样的味道，酸中带甜，甜中有酸，很是奇妙，我真的很震惊，大自然能制造这样奇妙的味道！这种味道我们人类一定是制造不出来的！只有大自然有这样的能力！
我吃了草莓，感觉十分好！我拿来了榨汁机，在里面放入了几颗草莓，开动开关，不一会儿，新鲜的草莓就变成了草莓酱，我把它涂在面包上，吃了一口这些，我真的是猜不出草莓到底像什么了！wWw.DsBj1.coM
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作文参考： 关于三叶草的作文其五
写作文这种经历大家都经历过吧，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。对于作文，大家都有一些厌恶心理，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。换做是你，你会怎么样写作文呢？下面是小编为大家整理的“作文参考： 关于三叶草的作文其五”，还是希望可以对您有所帮助。
曾寻找过四叶草，听说，会带来好运。在辽阔无垠的草坪上，找了又找，却未曾寻到她的身影。望着洁净的白云，明白似的，在草坪上，找到一棵属于我的三叶草。轻轻将三叶草别在校卡上，希望，她能给我带来好运，这棵带有幸运的小草。
淡漠的微笑是我的性格，正如这三叶草，平凡，却又顽强的生活着。在这凡尘中，我寂寞的站在时间的空隙中，出不来！如果能有一双手，能将我轻轻托出，那该多好，可惜，没有！微弱的雨儿，告诉我，到哪？才能寻回以往的快乐；皎洁的明月，你能替我寻回往日的笑容吗？柔柔的清风，你能帮我看一看，我把心遗落在哪了吗？我不知道，我也不清楚。
如果说，伍美珍里的小说，拥抱小熊就是拥抱幸福，那么，三叶草能给我一直想要的幸福吗？也许，幻想的女生总会失望，但，有一点，幻想总有一个会是成功，不是吗？我是这样一个爱幻想的女生，只有幻想，才使我永远比别人想得多，这一切的一切，都是三叶草所带给我的幸福。传说的四叶草，我并未寻找，但，我找到了，属于我的幸福，属于我的三叶草。三叶草，有你就已足够，何必？拥有太多的幸福呢？
天上的星星，我有了三叶草的陪伴，再也不需要你的关怀，你可以安心的回到月亮的身边，陪着她，伴随她，直到永远永远！~清凉的微风，三叶草在我身边，以后就不再需要你，帮我拭去脸上的泪珠。柔柔的微云，三叶草印在我的心上，为此，在我伤心时，不必费劲的变各种各样的形状给我看。
三叶草，仅仅只属于我的三叶草，你的美丽正是我淡漠的微笑，你的性格正如我那不被注意的笑容，可爱的你如淡漠的微笑的我。
关于关于学校的作文通用
读书笔记吧相关专题：“学校的作文”。
我们会喜欢在作文中分享自己的心情，作文写得多，对生活的感悟会越深刻。要想在语文考试取得高分，我们必须学好怎么去写作文。在写作文时要注意哪些方面呢？经过搜索整理，读书笔记吧小编为你呈现“关于关于学校的作文”，更多信息请继续关注本网站。
关于关于学校的作文 篇1
在我们学校，老师总是对我们很凶，学生们提出了很多意见。老师上课的时候总是骂学生，我们生气极了，真想告法院，上诉学校和老师。
特别是我的老师，即使她长得挺好看，但她发起火来，就像河东狮吼一样，真是可怕。她布置的作业可是一流的多。每天写到七八点，写完作业还得检查，检查完作业才能睡觉，根本没有时间玩。即使有玩的时间也很少，只要布置作业我就快疯了，只有周五、六、日可以玩一会。
我的学校比老师还坏，天天让我上学，学校的厕所是特别脏的，满地都很脏，一进去就有一阵一级的五星臭味袭来。学校的操场满地都是灰尘，一阵大风吹来，操场上灰尘四起，像沙尘暴让我们睁不开眼睛，又像大雾让我们迷失方向。我的学校有一座综合楼，即使没建好，但眼看着就要倒了，学生们都说好吓人。每一个学生都说苦。上课的时候，学校里就传来一阵惨叫声，进去一看学校里血流成河，时不时地就一阵逃跑学生的大浪。下课时，学生们缓缓的走出校门，感觉自己的浑身血淋淋的。为什么上课40分钟，下课10分钟。真想改成上课0.000秒钟，下课两小时，回家半辈子。
真希望老师、学校理解我们，让我们在家不顾一切的玩电脑，让我们每个月去学校只上一堂课，还可以领每月“工资”，回到家就把“工资”都用完，让我们不再成为落后者。
关于关于学校的作文 篇2
在时光的流淌中，我已经在这个承载我梦想的校园中度过三个月了，60多个月夜，这里洋溢着我的喜怒哀乐，记载着我的成败得失。蓦然回首，天津泰达枫叶国际学校已经成为了我生命中的另一个家，另一个归宿。我现在依然记得当初收到天津泰达枫叶国际学校的录取通知书的兴奋。第一天到学校报到，那种在诺大的校园里找不到北的茫然，回味起来依然纯真温暖。现在校园一切在我脑海了烙下了深深的痕迹。枫叶学校像位无私的母亲。哺育着我们成长。我们在她的襁褓下，遨游于书的海洋中。
天津泰达枫叶国际学校像位摆渡的船夫，把我们从这一边拉到另一边，拉了一届又一届的学生。他依然沉默着，只是当他的学生成为有用之才时会心一笑。清风迎来了天津泰达枫叶国际学校的六周年，白云迎来了五湖四海的学子。明媚的阳光谱写着激昂的前奏，为六周年校庆酝酿着。
枫叶学校，生日快乐!
关于关于学校的作文 篇3
我们聚源路小学坐落在商鼎路与聚源路交叉口，是一所新建的学校。这里花草茂盛，高楼林立，特别是那个大门洞，又庄严又美丽，像一座神圣的宫殿。到我们学校看一看，你会觉得她像花园、学园、乐园、家园。
我们的学校像花园。工人叔叔正在为校园的花草和体育设施忙碌着，明年的春天这里将百花盛开、莺歌燕舞。
我们的学校像学园。两栋教学楼能容二千多名学生，教室窗明几净，桌椅整齐，楼上写着“快乐学习，健康成长。”还有电脑室、舞蹈室、乒乓球室、图书室……为我们提供好的学习环境。
我们的学校像乐园。下课铃声响过，同学们像小鸟一样飞出教室，跳绳的、打球的、做游戏的热闹极了，特别是我班来了一位美国小朋友，下课就更热闹了，同学们围着她问这问那，欢笑声充满我们的校园。
我们的学校像家园。每天早上我们背着书包高高兴兴到校时，校长、老师都准时在大门口迎接我们，一声问候像回到家一样亲切。校长特别温和，没一个学生怕他，就像家长一样关心我们学习成长。
在这样的学校上学，我感到自豪和骄傲。
关于关于学校的作文 篇4
我从七岁就开始“安家落户”在这里——绥棱第一小学。第一小学可能不如实验小学那样有先进设备，也可能不如三小学那样有优美环境，但是，这几年来，一小学也在努力发展、前进，这已经足够了......一小学的操场虽然没有实验小学的大，但是它充满活力，“一二三四、五六七八”......听！有人在喊口号，为什么要这样？原来他们在做操！还有的在跳绳、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小学的教学楼虽然没有三小学的好，但是它充满光彩，看！我们的3我从七岁就开始“安家落户”在这里——绥棱第一小学。第一小学可能不如实验小学
那样有先进设备，也可能不如三小学那样有优美环境，但是，这几年来，一小学也在努力发展、前进，这已经足够了......
一小学的操场虽然没有实验小学的大，但是它充满活力，“一二三四、五六七八”......听！有人在喊口号，为什么要这样？原来他们在做操！还有的在跳绳、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小学的教学楼虽然没有三小学的好，但是它充满光彩，看！我们的教学楼景然有序地排着，“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信”......近日，我校在学习《弟子规》，这是晨读时传来的声音......
对了，这次期中考试中，我们班有六名同学数学打了满分一百分呢！当然了！包括我！我们班的数学成绩排在全年组第二名，可气的是我们班就和第一名差了那么0.02分......
我真是越来越喜欢我的学校了！教学楼景然有序地排着，“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信”......
近日，我校在学习《弟子规》，这是晨读时传来的声音......
对了，这次期中考试中，我们班有六名同学数学打了满分一百分呢！当然了！包括我！我们班的数学成绩排在全年组第二名，可气的是我们班就和第一名差了那么0.02分......
我真是越来越喜欢我的学校了！
关于关于学校的作文 篇5
我们的学校叫做浔阳小学，我们学校里的特色就是下棋。
进入我们的学校，第一眼就可以看到我们学校既精致又美观的校碑了。而且我们的校碑就与棋有关了，那就是帅！
再往前走几步就可以比较清楚地看到我们的班级。我们的班级就在成章楼。我们学校有三栋教学楼。其中一栋就是成章楼，另外两栋是力子楼，行知楼。
我们学校还有一处刚建的地方，叫做博弈苑。门外有三只鹿，有两只是大鹿，另一只是小鹿。它们好像是一个动物家庭，两只大鹿是父母，另一只小鹿是孩子。
走进去就可以看见一个大棋盘，上面还有象棋。虽然棋不能用来下，但是很美观，也可以当凳子坐下来休息。你只要转个身就可以看见两只丹顶鹤。在最里面，还有一只小象，因为它没有真的大象这么大，但是它们的样子是多么得栩栩如生，就像是活的一样。小象两旁站立着两只梅花鹿，它们的眼睛睁得大大的，似乎在面对一大群的狼。
博弈苑里的花草可美了，像是走进了仙境，墙壁上还写了许多和棋有关的知识，还有许多的图画。
我们的校园多有趣呀！有空，你也来看一下吧！
关于关于学校的作文 篇6
走进校园，步入我眼帘的便是一个天井，天井便是校园里最引人注目的地方。
小操场铺着软绵绵的绿地毯，让人很不得在上面打个滚。
小操场的尽头有几盆花，分别是一串红和雏菊，雏菊有白色的，有红色的，有紫色的……美丽极了！走进一闻，呀！真香啊！让人顿时感到清爽无比。
花坛旁边摆着几盆风景树，风景树旁边有两座假山，像手持机枪的边防战士。
中间有一个“贵宾”———喷泉。
喷泉喷出的水有时高，有时低；高时像“金箍棒”，低时像蘑菇。
喷泉上方有一个陶行知先生的塑像，他每天都微笑着望着我们。
下课了，同学们穿着花花绿绿的衣裳冲到操场上做游戏，小操场上回荡着欢声笑语。
不知不觉，上课铃响了，小操场又静悄悄的了。
这就是我们美丽的校园一角——小操场，它使我们的校园更加美丽！我爱绿树成荫的夏天，我爱五彩斑斓的秋天，我爱银妆素裹的冬天，但我更爱百花争艳。
万紫千红。
生机勃勃的春天。
“一天之计在于晨，一年之计在于春”，冬色爷爷送走了大地的严冷，春姑娘踏着轻巧的脚步来到了人间。
春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，婀娜多姿的春姑娘展开了笑脸，由由然然地来到校园的花坛里，轻轻地抚摩着各种各样的花草的脸，小草就像没睡醒的娃娃，惺忪地睁开那小小的眼睛，慢慢地探出可爱的小脑袋，好奇得看着这个美丽的世界；花中有很多鲜丽娇媚的花朵：粉红的梅花如烟、如雾、如尘。
关于关于学校的作文 篇7
转眼间，学校即将迎来建校二十五周年，搬迁新校址十周年的生日了，而我也即将离开母校，到达另一个新的起点——初中，但我还是要感谢学校，并由衷地说一句：“我爱我的学校！”
六年了，我在学校慢慢地蜕变，从羞涩的一年级小朋友转变为成熟懂事的六年级大姐姐，从以往的内向、胆小，到如今的外向、开朗，从一个普普通通的小学生，到一个荣誉满身也责任满身的小学生。在小学，我完成了我的蜕变，并且在学校渐渐成长。
曾记得，曾经迷糊的我，撞上了额头却不以为然，还好有关心我的老师，鼓励我站起来的老师；曾经懵懂的我，考了六十八分的我，在同学的鼓励下重新站了起来，一步步地迈向好成绩。在校园里，我碰到了支持我的师长，鼓励我的死党，激励我向上的学习上的对手。正因为他们的存在，才创造了如今这个优秀的我。
在这个美丽的校园里，我第一次懂得了友谊的含义，第一次有了可以交心、可以在她们面前无所顾忌的朋友；我也第一次品尝到了失败，第一次觉得失败是一件多么痛苦的事；更第一次有了在学习上的竞争对手，这些对手让我有动力，变得更加优秀！在这个美丽的校园中，我懂得了许多，也获得了许多。
最后，我衷心地祝福我的学校：“建校二十五岁生日快乐！搬迁新校址十周岁生日快乐！我希望学校会越来越美丽，学生越来越优秀，学校也能越办越好！”
关于关于学校的作文 篇8
我们的学校，绍兴市培新小学，坐落于府山脚下，是全国国际象棋特色学校，大家想不想跟着我参观一下？
学校的大门口，是一块直角五边形的石头，上面铺着黑色瓷砖，有培新小学四个大字；左边有一根六棱柱，黑白相间，像国际象棋的棋盘，上面是我们学校的校训：走好每一步。
进入校门，映入眼帘的便是我们的健身长廊，有滚轮跑步机、平衡木、双杠应有尽有。每次上体育课，同学们都喜欢到这里运动。
沿着铺了瓷砖的大路走，不一会儿就来到升旗台。每周一早上，随着庄严的歌声，五星红旗就在这里冉冉升起。
再往北，就是我们的教学楼啦！我们的教学楼有五层，有24个班级，和十多个专用教室，每个教室都配有高级多媒体系统，分别是一台台式机，一台投影仪，一块触摸屏和一个实物投摄机组成，这是很多教学楼是所没有的。
接下来，我就说说我们的棋室吧！我们的棋室在五楼，从前门进去，大家可以发现，它并没有黑板，而是一个巨大的显示器，也有计算功能。它的地板是黑白相间的，后面有三个柜子，也是黑白间隔的，上面摆满了好多的奖杯、奖状！
我们的学校到处都是美丽的景观，希望你有机会来参观！
关于酒的作文通用
作文是学生们都要接触的一门学问，通过写作文可以提高我们的文字功底，要想提高作文水平，要多看书以增长知识，扩大视野。怎么样才能找到写好文章的灵感呢？以下是读书笔记吧小编为大家整理的“关于酒的作文 ”,为方便后续阅读，请你收藏本文。
关于酒的作文(篇1)
说道假话，我敢肯定没有一个人没说过谎，但是，说谎有两种，一种是善意的假话，第二种是恶劣的假话。
我刻骨铭心地记得那一次，爸爸对我说了一个善意的假话，这个假话折射出爸爸对我的爱。那是一年级的时候，学校开家长会，等爸爸回来以后我忙问爸爸：“老师说我什么了?”爸爸说：“我女儿是个当真乖巧的孩子，将来一定后出息。听了爸爸的“假话”，我受到了很大的鼓励，从此学习劲头失足，心灵里也布满了快乐。第二天开始。我破天荒地地在课堂上高高的举起我的小手。从此。沈默寡言的我在学校里变的活泼起来了。后来听了爸爸对妈妈说：“老师说她太少举手了，就坐在那里”那不是爸爸对我撒谎了吗?但是，我也不怪爸爸。事情已经由了几年，假如当初爸爸责打我一整理或者把老师的话在重复一遍的话，那以我的性格，我一定会认为老师不喜欢我了，从此会闷闷不乐。爸爸，谢谢您，善意的假话!这将成为我一生中取自不尽，用之不竭的精神源泉!
关于酒的作文(篇2)
岁月如梭，只是xx年时光转瞬即逝，我经历了xx年得艰辛，用我的汗水浇灌了你的成长，用我的泪水滋润了你的心田，用我的辛勤耕耘培育了你的坚韧，很庆幸你是我的骄傲，你的懂事，你的阳刚，你的帅气赋予我心灵上很大的慰藉。可在这些年的生活中，在你成长的路上由于年少无知，你也做过很多让我们担心忧虑的事情，妈妈在心急如焚中度过了将尽五千个日日夜夜，你知道吗？那五年的时光妈妈是多么的无奈，对你的心疼和教育将变成了我的心病，也许我是个不很称职的妈妈，可是我的心在你成长的路上已经让碎石磨得历尽沧桑，千仓百孔了。辛好那是曾经，一切都跟着你的18岁生日即将过去。
儿子，今天是你的生日，走过了今天明天你就是一个成年人了，面对着你的人生，面对你的今后，面对你的未来，你将怎样起步……。你是一个有智慧的孩子，，我想你会思考，你会决定，你会用你的聪明铺垫你的人生路基，潇洒的走向你人生辉煌的顶峰，因为你知道付出才有收获，努力了才有结果。
儿子，我知道你会明白“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。我知道你已经读懂了“滴水穿孔、铁棒磨针、闻鸡起舞，亡羊补牢、守株待兔、叶公好龙”等成语典故，那就是让你走向成功的座右铭。
儿子我知道你经过自身的努力，给人生一个定位，面对人生之路上的每一份艰辛，克服重重困难，付出将会有更大的回报，一定会拥有一个崭新的未来。你会成为妈的骄傲，你也是妈永远的骄傲，从明天开始你将是一个全新的你，一个更加阳光帅气、充满智慧的男孩子，一个顶天立地的男子汉。
最后，妈妈祝你生日快乐！永远充满朝气。
关于酒的作文(篇3)
糊口，给予挫折，才使折中断的翅膀续接但愿；糊口，给予磨练，才使生命的春景春色锦绣无比；糊口，给予颜色，才使记忆的弧线变得五颜六色。
小时候，为了维持生计，母亲一直把我放在爷爷家。
上了小学，班上的同学都冷笑我——有娘生，没娘养。每一次，听到这样的词眼，我从来都不反驳，反而把这种仇恨转嫁到母亲自上。
越来越深……
几年后，爷爷与世长辞，母亲接我回去。
母亲同样整日忙碌，早出晚归，不能很好的照顾我。为了我的学业，她预备送我到老师家里去住，然而我的逆反让母亲心存疑虑。她曾侧面商量我，我听出了她的意思，勃然大怒：“不去！你不就是想我离开你家么？你听清晰了，我永远都不会离开的，不会让你得逞的，你不会如意的”母亲傻傻的颓唐，我却暗暗地兴奋。
正由于这样，母亲每次出去卖菜我总会随着她一起摆地摊，不为别的，就为了碍他的眼。不知从什么时候开始，这颗扭曲的心开始徐徐柔软。
那一次，母亲来学校看我，她不知道我在哪个班，由于我从来不会和她聊起这些，她在校园里不住地打听着我的名字，在班级门口我看到的了她的背影，母亲风尘仆仆，手捧烤地瓜，我像颗钉子一样定在了那里，她回头的那一瞬间，殷切的孩子般的眼神望着我，一股脑的把地瓜都推给了我，而我却整理有陷入深渊之感，同学们像鹰一般的眼神让我受到了极大的欺侮，我心里明白，是母亲的老土让他们如斯敏感，我下意识的想避开同学们的目光，小偷似的慌把母亲带到了楼下，我害怕他们的目光射穿我卑劣的心迹，母亲很配合，低着头默不作声。“你真给我丢人，下次别再来学校了”声音从我的嘴里一发出，我就后悔了，母亲留给我的是颤动的背影，和无声的指责。
回到家后，我等待着母亲的冰霜，但出乎我意料的是母亲像什么事情都没发生一样，待我一如从前。
中考很快过去了，我以优异的成绩考入了重点高中，母亲也开了一家蔬菜店，母亲经常对我说，“你是我的克星，也是我的救星。要不是你中学时给我的羞辱，我也不会有今天的干劲。”
高考期近，我早恋了，有一天回家，竟然看见母亲在上吊，我惊呆了，箭步上前抱住了她。母亲的身体是那样羸弱，那样佝偻。
“妈我错了，你别这样！”“你什么都知道了？”
“我辛劳了大半辈子供你上学，你却养女人。”
固然母亲的话有些过分，但我仍是在女友与母亲之间做出了抉择，我选了母亲，选了这个和我有着复杂情感的女人。
拿到大学录取通知书的时候，母亲痛哭不已，一位母亲多年的辛苦终于有了回报，那么卑微，那么委屈，相信无论是谁在这个时候，多么坚强的内心都忍不住要愉快的开释，愉快的哭一场。
一个月后，我在顿床铺时，一张死亡通知书——病例，让我捶胸整理足，悔不当初。
两个月后，母亲走了。她只留下一片阳光让我回忆……
母亲用她的一生，绘出了一个既完美又残缺的丹青，这些色彩深深的刻在我的脑海里。
朦胧中，母亲矮小瘦弱的身影，再一次呈现在我的面前，任凭汹涌的泪水肆意的冲洗着母亲，对于母亲我有太多的懊悔，我的心已经被撕碎。
谢谢您，是您的坚持，您的宽收留，您的无私，让我的糊口布满了阳光，布满了色彩。
关于酒的作文(篇4)
春，夏，秋，冬这四个季节的风景各有千秋，每个地方都有不同的特色，假如你问我最喜欢那儿的，我会绝不犹豫的告诉你：“我们家乡的!”
家乡的春天是令人心旷神怡的。看!雪化了，滴滴嗒嗒掉入水里的声音形成一首欢快的曲子。这时，鸟儿也加入进来了，顿挫整理挫的唱着，小草钻了出来，随着应和着，垂柳呢?兴奋的跳着舞，时而和东风拥抱，时而与河水亲吻。出来门，听着悠扬的歌声，闭了眼，仿佛到了人间仙境，有山有水，有花有草，有蝴蝶有蜜蜂，漫山遍野五彩缤纷，让人沉浸不已。
家乡的夏天是让人紧张、让人强烈热闹的。那麦子黄橙橙的，一大片一大片的，似乎公路上的汽车会给涌进这翻腾的麦浪一样。热风浮动着，飘过田野，送来已熟透了的麦子的香味。而收割麦子的农夫也在田里辛勤的劳作，在那里，他们洒下了汗水，留下了他们的步伐。
家乡的秋天是令人痛快的。那晶莹剔透的露珠，绽开了笑容的棉花，咧开了口的石榴，随风跳舞的麦穗，都在像人们招手，秋姑娘让大地全身金的，好一张耀眼的金地毯，给人们一番好的收获，使他们固然日出而作，日落而息，脸上也洋溢着笑脸。
家乡的动天是白雪皑皑的。纷纷小雪埋没了整个村庄，只有几个穿戴鲜艳衣服的小孩儿们给单调的白色中增添几分色彩。这里的冬天长短常冷的，可与老舍先生笔下温晴的济南可差远了。可令我佩服的仍是那傲雪绽放的寒梅了，它不与其它花儿争奇斗艳的，而是安静的在雪天“凌寒独自开“，真令人敬佩不已!
春之色为冷的绿，入碧波，如嫩竹，贮满但愿之情。
夏之色为热的黄，如麦子，如高梁，迸发着旺盛的活力。
秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的最终。
冬之色为寒的白，如白雪，如寒梅，蕴含着生命的顽强。
关于石桥的作文通用
我们美好的青春时光里都却少不了作文的存在，写作可以锻炼我们的文笔，提高我们的表达能力。写好作文一定要有耐心不能慌不要乱。下面是小编精心收集整理，为你带来的关于石桥的作文，请收藏好，以便下次再读！
关于石桥的作文 篇1
今天，我们到安吉旅游。
我们跟导游走了很多景点，最后一站是过鳄鱼桥。导游说：“过鳄鱼桥是有一定难度的，鳄鱼桥是由20根铁丝拉着，上面铺着木板，两旁围着网起保护作用，桥下有鳄鱼，所以叫鳄鱼桥。一不小心掉下去，可就成了鳄鱼的点心，能走过鳄鱼桥的人都是勇士。”听了这些话，我的心就痒痒的，决定当一回勇士，尝尝“鲜味”。我凭借自己身子小优势，大声叫“借光，借光。”。我可是初生牛犊不怕虎，不入虎潭，焉得虎子，决定去送“死”。
买了票，等了好久才轮到我上战场，（每次限制人数，怕铁丝受不了），一踏上桥，我的心就像十五个吊桶——七上八下。刚开始的时候，我不敢往下望，生怕一看就会掉下去似的，走了几步，发现没有想象中的那么害怕，两只手放开护拦，昂首挺胸，大步地向前走；正当得意的时候，木桥像发生地震似的一样不停的摇晃起来，我以迅雷不及掩耳的速度抓住扶手，寸步不移，脸像有什么东西在烧似的，头上的汗不停的往外冒，脚在发抖，有站不稳的感受，能听到自己心跳的声音，多么希望自己能张出翅膀，像鸟儿一样飞过去。最终，我在爸爸的鼓励下，一步一步艰难的走向终点。终于，在我快要用完力气的时候走到了桥的终点。顿时，胜利的喜悦充满了全身，我高兴的大叫：“我胜利啦！”
啊！我的心都快要蹦出来了！过鳄鱼桥真刺激！
关于石桥的作文 篇2
在我家乡的春节习俗，除了走亲戚，上门拜年，还有件十分热闹的事—闹桥。
到了正月初一，数不清的人们在街上走动着，手上提着大大小小的年货。我从老远就望见了那座红红火火的桥。人们在桥上张灯结彩，大红的灯笼一个接着一个，珍珠似的一串挂下来。多彩的小旗子上写满了对新年的祝福，插满了整座桥。听老人说只要走过了这座充满福气的桥，新的一年什么都会很顺利。
七天一晃就过去了，我终于熬到了初八。我最期待的闹桥会马上就要到了。可这天早上偏逢一场雨，使人扫兴。连绵的雨不停的下着，我望着那座大桥，雨似乎要把桥上的祝福洗刷掉。这雨怎么就如此令人讨厌呢。看着这雨的来势不小，怕是一天都不能出门了。我高昂的兴致一下子就被这场雨给浇灭了。
我一直看着这场雨，不停地下。
好不容易来了阵大风，拨云见日，太阳的光束瞬间冲破云的阻挡，由远及近。街上从四面八方又涌来了无数的人。雨声渐渐被欢闹声盖过去了。
我兴奋地冲到街上，涌入人群之中，向着那座桥鱼贯而入。
许多老人在桥上笑呵呵的，用家乡的口音互道新年好。我快步地穿过红色的人流。桥上到处用红纸金字，由毛笔写下“五福临门”“喜财旺来”之类。桥上数不尽的繁华。各色的小人儿站满了墙壁。
过了桥，还有不少人立足原地。回头望着从桥上过来的笑脸。
闹桥成了我小时过年最期盼的新年仪式。
关于石桥的作文 篇3
暑假中，我在电视节目中观看了几期《第二届汉语桥》。看着金发碧眼的外国人在演说时略微疑难的面色，听着他们稍稍带有些母语腔调的发言，我感到又可笑又自豪。汉语正向世界搭起一架连接中国和世界的情谊之桥和文明之桥，这是属于我们全国人民的骄傲！
令我惭愧的是，我在平时都不说普通话，这点邻居的弟弟戴玮却比我做得好，他说的普通话好听极了。不外我四周其他的朋友、家人说的全是太说书，倒显得普通话并非主流。我曾几回想在身边掀起说普通话的高潮，但都以四周人的不支持而失败告终。于是，我无可奈何地糊口在没有普通话的世界里，这真是个悲哀，它使我不得已抛却了一个学习的机会。
礼拜六下战书，我像往常一样在书桌前在写功课。“叮咚、叮咚”，传来一阵轻轻的敲门声——有人敲门了。我边走边想，这会是谁呢？由于我家阔别城区，平时一般不会有同学来我家的。带着迷惑，我打开门。一看，原来是我的邻居戴玮。再仔细观察院子，地上落着许多碎碎的雨滴，马上要下雨了。戴玮本来预备回家，怕要淋雨，就到我家躲雨了。我很喜欢这个小男孩，他正在读小学四年级，是我在打乒乓球的时候熟悉的，跟我非常要好。他有着大大的眼睛，白白皙净的脸，还戴着一副圆框眼镜，显得斯斯文文的。他对人非常有礼貌，并且说着一口十分流利的、悦耳的普通话。一进我家门，他舒服地靠在了旁边的沙发上，善解人意地对我说：“姐姐，我来你家躲会儿雨，不会打搅你的。你不用管我，快去写功课吧！”听他说完，我开心地回了一句：“好的！”接着他又说起他们班上的事情，我享受着他说得动听悦耳的每个瞬间，发现他的普通话又提高了。他看我正忙着写功课，便告诉我到我家找本书看一下，等雨停了就走。说玩，他便自己“咚咚”地跑到二楼书房里去了。窗外的雨“哗啦啦”得下大了，像一串串跳动的音符，更像一个个淘气的小顽孩，正撒欢着向大地母亲的怀抱扑去。写了一会儿，隐隐约约地闻声楼上传来了声音，强烈的好奇心促使我轻轻地踱上了二楼。我躲在门后面静静偷看到底发生了什么事——戴玮正恬静地坐在木凳上，面带笑脸地看着我的语文书，读着朱自清先生的《春》——“舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的份事儿去。‘一年之计在于春’刚起头儿，有的是工夫，有的是但愿……”我的眼睛潮湿了——他虔诚地读着，嘴巴煞有介事的一张一合，头还随着微微得晃，身体略微向前倾，显得一种处在人间天堂的妙景。整幅画安谧在一种文明和安宁和跃动的喜庆中！我的心弦感到一种意外的震惊，一种被汉语而感染的打动！这就是汉语的魅力，一种能将生命表现出来的语言、一种表达但愿的语言。这就是普通话的魅力——它是百灵的宛啼，它是夜莺的颂歌，它是人间最美的天籁！是的，动听的普通话就是一种爱，一种撒播给全人类的爱！我但愿能糊口在一个布满着清脆动听、有普通话的世界里，糊口在一个布满着生的宁静与喜悦的世界里。有听了一会儿，我怕打搅到戴玮，便走下楼继承写功课了。
雨还没有停。我在功课中碰到了一个难题，于是我打开了电脑预备查资料。忽然，打开网页时跳出了一个框子——“上海召开全球华人物理学家大会禁用华文”，我马上就点开看了：“在上海落幕的全球华人物理学家大会，会萃了500多名黄皮肤、黑头发的学界精英，尽管都是华人，但整个会议中却没有泛起一个汉字，传出一声中文！从论文汇编到会议网站，从演讲到提问，甚至会场门口的指南，全是英文！”看了之后，我非常难熬难过，一个从祖国的怀抱中走出去的儿子，竟然在自己亲爱的家乡里不说母语！岂非英文就是“档次”或“面子”，而汉语就应当被排斥吗？不，汉语是世界上最美的语言！我更加愤怒了，一个10来岁的小孩子都能坚持说自己祖国的语言，岂非那些满腹经纶的学者们就不能做到吗？想着这些的同时，一个强烈的设法主意在我的脑中萌生。
又过了一会儿，雨停了，戴玮跟我说他要回家了。我送他出了院子，不禁意间一抬头，却发现天空一脸的灿烂。雨后蔚蓝色的天此时平静得就像母亲的怀抱，一道七色的彩虹挂在天边，宛若一座用梦想织成的桥，连接着黄色、白色和玄色皮肤的全人类！
我下定决心，踏上这座全人类都可以享受的桥梁，通过自己的努力，让这座桥更加的坚实和绚丽！
关于石桥的作文 篇4
“叮叮咚咚”，开始走吊桩桥了。
铁桩互相碰撞，发出“叮叮”的悠长的响声。“老不顺”抢先上桥，只听“哎呀”一声，只见“老不顺”真是“老”不顺，一步没踩稳，把桩踩得斜了起来，好不收留易他才哆哆嗦嗦地踏向下一个桩子。后面的同学也一个个歪歪斜斜地向前挪着。
到我了，我稳稳当当地跨出了“历史性”的一步，随即，脚下的桩子开始摇摇摆晃。我牢牢捉住铁索，小心翼翼地挪着。只听得后面一人喊道：“哈哈，‘飞夺泸定桥’啰！”我在同学们的叫喊声和低呼声中，竟越走越稳，不一会儿就到了对岸。看，“何神仙”和陈老师也上桥了。捣乱的同学们开始了。他们拼命地摇摆铁索，弄得铁索“嗒嗒嗒”直响。“何神仙”开始害怕了，她双手牢牢捏住铁索，身子歪歪斜斜，在同学们的“威力”之下，她就像一片无助的落叶，双脚使劲把桩子踩在脚底，一步也不敢挪一挪。后面的陈老师也缩着头，双眼牢牢盯着脚下，寸步不离。“何神仙”在被逼之下，使出了“杀手锏”：“别摇了！别摇了！再摇我就给你们布置良多功课！”可是她声音颤动，同学们更起劲儿了。
终极，何老师在我们的“无敌折腾”下，一步三摇地过来：“你们这群捣蛋鬼，害死我了！”
关于石桥的作文 篇5
这个闷热的天叫人不想呆在房里。屋外的空气虽不怎么鲜，不过出去走走，却是脑海里涌现的第一念头。
随着人群走，不知不觉，来到了这——老桥头。今天不知怎么的有心情去注意它。老桥的造型，似乎仿造于赵州桥，但规模不宏大。唯一的好处是，桥底有四个拱可以加大泻水容积，减轻桥身的重量，老桥也促进镇上人们的交通。桥身是用石头砌成的。两侧的栏板雕刻着形状简陋的草纹。护栏上雕刻的花纹真是实实在在的花纹，石匠们仿佛马马虎虎地挥舞了几下，觉得能刻成花纹就行了。
老桥就像一个孤寂的老头，卧在河中央已有几十年了。几十年的沧桑风雨，它瘦弱的身躯不曾被击垮。记得有一回，台风把一节护栏冲毁了。但这对它来说，只是一点小伤，没有大碍，老桥不容易的是，每天承载着过往的人们。它每天听到的是人们急促的脚步声、杂乱的喇叭声、聒躁的买卖声人们践踏着老桥的身体，在老桥身上涂鸦。人们既创造了老桥，却也摧残着老桥。而老桥呢，反而把人们当成自己的主人，每天笑着迎来人们，送走人们。
桥旁有一层台阶。台阶上摆着五六个地摊。有卖苹果的阿姨，有剥马蹄的老夫妻，有熟练地操纵着补鞋机的外地鞋匠。他们，依傍着老桥，在桥旁做点小生意来维持生计。我印象极深的是那些鞋匠。一张张黝黑的脸，乌黑沉稳的眼神，是古朴的象征。但他们对客人的无私、热情，却让人们感受到了一种民族的朴实的气质。想起一次跟奶奶来补鞋，他们主动不收奶奶的钱。这对我和奶奶感触极深。
关于老桥，简陋是它的本质，华丽的辞藻没法修饰；关于鞋匠，古朴是他们的形象，热情无私是他们的本性。
关于石桥的作文 篇6
“乖乖喝下去，这是我孟婆特地为你们酿的孟婆汤，这样，下辈子你们就不会再有牵挂，也不会如此痛苦了，快快乐乐的重新投胎吧！”孟婆说。
“好，我喝！”听了孟婆的话，我大口大口地吞下孟婆汤，脑袋就有一种感觉，好苦好苦，没细查就投胎去了！
今生
这个暑假不知为何总碾转难眠，心头总有种滋味，那种感觉好苦好苦......
这几天不知为何，天总是下雨，老天好像在哭泣，手边的奶茶还冒着热气，CD还在唱歌，满桌的垃圾，心却没有放松的意思，还在执着，心中那还没减轻的苦涩是什么！
“你听寂寞在唱歌，轻轻的，狠狠的.．．．．”CD不知为何传来阿桑的《寂寞在唱歌》
寂寞，寂寞，空虚，空虚，孤独，孤独！
我想我已找到了答案．．．．
奈何桥边的孟婆汤，好苦，好苦．．．．
孟婆汤？我仰天长笑，原来是你！
孟婆，我以为我忘记了一切重新开始就能快快乐乐，大错特错，人总要有牵挂，因为牵挂而快乐，失去牵挂反而只有寂寞！
长夜漫漫，只有寂寞！！
这辈子就寂寞吧，不过下辈子下下辈子，我都会记着：到了奈何桥边我只喝一半的孟婆汤，记着一个牵挂，记着这个允诺．．．．
现在，我坐在这个被世界遗忘的角落，继续承受着我的寂寞！
奈何桥边孟婆汤，今生人儿梦断肠．．．．
关于唠叨的作文通用
作文是我们学生生涯中必不可少的话题，经常写作文有利于提高注意力和表达能力。一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来。高质量的作文是什么样子的呢？在此，你不妨阅读一下关于唠叨的作文，为方便后续阅读，请你收藏本文。
关于唠叨的作文 篇1
对我来说，熟悉的人有严厉的爸爸；有善良的外婆；还有我今天要隆重介绍的是爱唠叨的妈妈。
我的妈妈身材不胖也不瘦，她那乌黑的头发就像千万根柳条一样，她的脸圆圆的，眼睛大大的，皮肤白白的，嘴角总是带着甜蜜的笑容。在我的心中，妈妈是天下最美的妈妈。
妈妈很唠叨，可我们全家大大小小都要感谢她的唠叨，我们一家人也都是因为妈妈的唠叨而改变自己的一些毛病，我书写不认真，妈妈就买了一本字帖，要我每天练习一页，最后，我在妈妈的魔鬼训练下，我写的字整整齐齐、一丝不苟。
记得有一次周末，我作业写完了，想看一会儿电视，可当时就被妈妈叫住了，唠叨了好大一会儿，妈妈说：看电视对眼睛不好，你要多运动，多看书，好好学习。我听到这些就觉得好烦呀，感觉她就像西游记里面的唐僧一样。类似的唠叨还有很多。
但是从那件事发生以后，我对妈妈的唠叨彻底改变了看法。一天下午，我刚要出去找小朋友玩，妈妈说：别去了，外面好像要下雨，如果被淋着了，会感冒的。我说：都约好了，不能不讲信用呀。妈妈又说：那你就带把伞再出去吧。我一心想着赶快出去，根本没听妈妈在说什么，飞一般的跑出了家门。
正当我们在公园里玩的高兴的时候，天真的开始下雨了。当我从公园跑回家的时候，已经变成了落汤鸡，全身上下都是湿的。妈妈看到后赶快给我换了一身干净衣服。吃完晚饭，我开始觉得身体不太舒服，不一会儿就开始发烧了。晚上睡觉的时候，妈妈一会儿喂我喝水，一会儿给我吃药。大概折腾了两个多小时，我才慢慢睡着。妈妈担心我再发烧，守护了一夜也没有好好睡觉。
第二天，我病好了，可妈妈却哈欠连天的，我心想我真的不该不听妈妈的话。通过这件事情，让我明白了一个道理，妈妈的唠叨都是为我好。妈妈每一句的唠叨都充满了对我的爱，我爱我的妈妈，她是一个爱唠叨的好妈妈。
关于唠叨的作文 篇2
“你怎么又做错了！这道题都不会，你还会做什么呀！”听，我妈又来了，每次我做错了题目，她总是没完没了地说个不停。
我的妈妈个子不高，身材很好。她有着两只明亮的大眼睛，十分好看。别看妈妈的嘴不大，她可以一天到晚地说个不停。如果她眉毛一皱，眼睛瞪大，直愣愣地盯着你，那你可要当心了，一场口水“暴风雨”即将来临。
有一天晚上，我被一道数学题给难住了，我想了好长时间，总算填上去了一个答案，可也不知道对不对。晚上，妈妈回来了，她翻开我的作业本，一眼就看到了这道题。只见她又皱起了眉毛，我不禁咽了口口水。“哎呀，朱子涵，你怎么回事呀！”妈妈不一会就唠叨起来，“你上课有没有认真听呀，怎么这题还会错……”我很想阻止她继续说下去，可最后还是把话咽了下去。“你上课是不是做小动作了，数学书上明明清楚地写着嘛。”妈妈依然没完没了地说着。我听得脑子里一片空白，恨不得立刻捂着耳朵跑出去。等妈妈唠叨完了，我的耳边似乎还一直回响着她说的话。
我的妈妈不仅在我写错作业时唠叨，就连我做错了点小事情也会说个没完没了。有一次，妈妈要买沙发垫，让我去量沙发的长度。可我第一次量错了，结果妈妈一看，舌头就又弹跳起来：“哎，你怎么连这个都不会量啊，就那么简单个事，还要我教了做第二遍，真是的！”哎，不过我也没办法，谁叫我做错了呢！“这个是量扶手的长度，不是沙发的长度……”没等妈妈唠叨完，我赶紧灰溜溜地逃了出来，又继续量去了。
看，这就是她，一个既爱我又唠叨的老妈。
关于唠叨的作文 篇3
妈妈的唠叨声是我每天都能听到的音乐。
早上，我一起床，妈妈那张爱唠叨的嘴就开始工作了：儿子快点刷牙洗脸，快点吃饭。我刚放下筷子唠叨声又来了，：书包装好了，没有红领巾带好了没有我不耐烦的说：哎呀哎呀烦不烦呀你能不能别说了？
上学了，临出门妈妈还要我交代早已听腻的话，：路上要小心，上课要认真听讲，发言要积极不懂的地方一定要问老师。这些话都已经说过100遍了。
放学一进家门，总是未见其人先闻其声，：换拖鞋了？没有书包放在沙发上，先去洗洗手。我拿出书和本子写作业，妈妈的唠叨声又来了：今天作业多不多？要认真完成，写字时头抬起来别趴在桌子上！
要吃晚饭了，妈妈一边给我夹菜一边唠叨：慢点吃，别噎着，细嚼慢咽对胃好，多吃青菜别挑食，营养全面才能长高！
妈妈的唠叨就像一道道数学问题，总是那么严谨，让你马虎不得。我在妈妈的唠叨声中，养成了良好的习惯。妈妈的唠叨声是世界上最好听的音乐，在唠叨中包含着浓浓的爱。
关于唠叨的作文 篇4
小时候的我无拘无束地活着，因此也没有悲伤可言。有时有风，有时有雨，与快乐相伴的日子没有失落。
回首身后的日子，渐渐长大的我不禁生出些许感叹。读着过去，刹那间，时间仿佛都停止了，回想起父母的点滴呵护，心中无限感慨的，只是因为自己拥有了爱。是的，爱是无价的，也是永恒的
母爱伴随着我走过了十五载春华秋实，沉淀在内心世界的唯有感激，因为自己还没有能力去报答，想到这里，我的心里有些酸酸的
母亲是一个爱唠叨的人，比如，有时父亲多买一些东西，少找一些零钱，她都会跟你唠叨半天；再比如，天气变冷了，你衣服穿少了，她要在你耳边喋喋不休地说个不停。有时听得多了不禁心生厌烦，于是就不去理会。长大了现在终于明白了：那一句句耳边的唠叨，原来就是绵绵不绝的关心和关爱啊！上学了，我每次回家时，她总免不了叮嘱那句永远不变的话：路上车子多，千万要小心点啊！多么仆实的一句话，多么细密丰润的一颗爱子之心啊！
但有时候，母亲的唠叨对我而言又是一种束缚，一种禁锢。特别是上初中后，学习的压力空前增加，我每天的脚步匆匆的，生活之弦绷得紧紧的。有时下自习后，就很想找同学一起走走，相互交流一下，也许这样压力会减轻一些，而这也引起母亲的阵阵不满。回家时，母亲阴沉着脸，问我晚归的原因和去向，我不知所言，问急了我也就没好气顶撞几句，于是母亲异常气恼，就开始唠叨，说到难受时，就关上房门一声不吭地发闷气，我的心情沮丧极了。
对于一个望子成龙的母亲来说，我的行为对她而言是有些过份了，现在回想起来，不能不叫人愧疚。那时的我还真有些任性，因为那种唠叨不止的背后毕竟是一颗拳拳的慈母心啊！现在，我已习惯了母亲那一声声回转反侧的唠叨之声。那声音之于我，就是一声声爱的诉说和祈祷。我知道：只有被爱驾驭着，我的一生才光彩夺目，才能让生命永恒。
关于唠叨的作文 篇5
1950年抗美援朝，我们团
新来的护士秦艳对张大爷讲的故事都耳熟能详了，可是张小川却每天都一脸好奇地听爷爷讲了又讲，还时不时问上几个问题，逗得老爷子兴致更浓了。
奇怪的是，在爷爷无精打采的时候，小川还缠着爷爷讲他的传奇故事，每当这时，爷爷突然间就精神焕发，一讲准能讲上一、二个小时。
几个月过去了，张小川在护理爷爷之余，都听爷爷讲那两件旧事。
秦艳听多了，感到很烦，她甚至怀疑小川也有问题，要不怎么会对老爷子那两件陈芝麻烂谷子的事这么上心呢！在走廊上，秦艳堵住了张小川。
张小川，你是不是有病哦，一天就缠着老爷子讲他那两件我都能倒背如流的事？
小川笑着说：亏你还是个医生哟，爷爷就只记得这两件事了，听他唠叨、让他唠叨，是想让他对生活还有一点念想呢！人老了不就图个有人说话、有人唠嗑吗？我是怕爷爷哪天把嘴闭上后就永远不说话了呢！
秦艳使劲点点头，眼泪盈眶。之后一有空，秦艳也缠着爷爷讲上一段。
第二年，张大爷幸福安详地走了，医院派秦艳到张小川家回访。
告别时，秦艳说：小川，我有个故事想讲给你听，行吗？
行！你说嘛！
这个故事很长很长，你得用一辈子的时间来听。你愿意吗？
张小川红着脸，点了点头。
关于唠叨的作文 篇6
“噔噔噔”起床啦！太阳要晒屁股了，快起床上学啦！衣服给你拿好了，在椅子上了。你的袜子呢？昨晚你脱哪去了，你的袜子怎么在床底下！快下来拿。”
“对了，记得刷牙要用温水仔细的刷。面包吃了吗？牛奶喝了吗？还有。这两个鸡蛋带上，上课前吃它们。”我的天啊！妈妈的嘴像机关枪一样，话说出来堆成山，”“好了，好了。快点下楼去上学，你爸在下面都等着你了。”
到了学校，我却忘记吃鸡蛋，回到家被妈妈狠狠的驾了顿：“早上我说让你干什么？让你吃鸡蛋，你到好，把这件事给忘了。你还是个初中生吗？啊！我心中好像有一根刺，我好难啊！老天爷，救救我吧！
下午上学，我真是想赖在学校，不回家了。放学后，妈妈喊了我好几遍，我却没听见，一回头，妈妈正死死的盯着我。
我一看这眼色，就知道我又倒霉了？“你没耳朵吗？我都叫你八百遍啦！还站在那干嘛？还不快上车！”一到家，我本以为妈妈会停上唠叨。可没想到妈妈又问了一大堆事：“今天上课有没有走神啊！今天作业多不多呀！，今天上补习班了吗？今天的作文写了吗？老师叫你画一张画，画了吗？今天的试卷做了吧？今天的橡皮铅笔没丢吧！”
“妈妈，够了吗？说够了吗？”我每天上课不是走神就听不懂！每天作业多得堆成山，补习班我不想上，画我不想画，作文我不知道怎么写……”
晚上我躺在床上，睡不着。妈妈对我说：“早点睡吧，明天还要早起。”我轻轻的点了点头，然后闭上眼去睡觉了！
关于唠叨的作文 篇7
房间怎么这么乱！还不快点，收拾收拾，真的是，这么大了，也不懂得收拾。这声音像蜂群一样嗡嗡地不断在我耳边响起，你在学校寄宿可怎么办啊不用说，这位不断絮絮叨叨的老人就是我的奶奶，她酷爱唠叨。
奶奶的长相并不算特别，看着也只是个平凡的老人，重点在她的那张喋喋不休的嘴上，可真的算是滔滔不绝，一件事她能你家翻账本一样，翻来覆去的絮叨个半天，直到把不知多久以前的事说了个底朝天才肯罢体。而且奶奶还善于运用修辞手法：比如夸张，桌面上多了两张纸团，她便要说完了完了，这桌面和垃圾场一样了;又比如说反复，我迟一点放学回家，他便要几天不停地问我是不是就注意玩了，好像不得到我出去玩了的证据便不肯罢休。
我回来啦！放学后，到了家，却没听见熟悉的唠叨声，奶奶人呢？听来家里帮忙打理家务的姑姑说，奶奶骑电动车出去不小心摔了，肩膀受了伤，要留在医院观察。因为姑姑只是来帮忙打理，并没有太多时间管我，这倒是耳根子清静了不少。
但我很快就不适应了，因为没怎么注意，桌面上的纸团堆成山，我却总是忘了收拾，想抱怨奶奶为什么不提醒时，才记起奶奶不在家中。晚上熬夜看电视，困了一看时间已经凌晨一两点了，耳边却没响起奶奶的催促整个世界清静了，我却突然想念起奶奶不断在耳边响起的唠叨了，唉！
不知这样清静的日子过了多久，我放学回家，正瞧见了奶奶坐在沙发上休息，接下来便是熟悉的唠叨声响起：我没在的这俩月，是不是又不注意打理了啊，我回来可得好好说说了，这回我似乎没有之前那么烦燥了，倒也是老老实实听着，答应两声。
这说个半天唠叨又重回我的耳边了，这次的我却不是开口顶撞奶奶了。我忽然意识到这唠叨中悄悄藏着的爱，这唠叨催促着我遵守时间，养成好习惯，虽有时吵了些，但总觉得心里暖起来了。
桌面又没收拾这唠叨又响起来了，不说了，不说了。
关于唠叨的作文 篇8
这道题看看，你怎么可能会有错了呢？你真的不应该错，知道了吗这一次按说我的成绩还是不错，但是妈妈就又开始唠叨起来了。唉！让我怎么办呢？
你别以为这一次考得好就可以放松了，你数数，小学还有这么多次考试呢，这一次考完不代表我就静静的听着，我已经不知道听妈妈说过多少回了，但是每一次考试我考的都不错，可是妈妈每一次都当我考到不好一样。我没办法，只好拿起来复习资料继续看了起来。
上学前，妈妈总是又开始唠叨个不停了，红领巾带了吗？水杯带了吗？书包的东西每一天上学，妈妈总会问一百个带了吗，最后才让我放心的离开家门。我越来越变得不耐烦了，认为妈妈说的根本就没有用处。知道有一天，妈妈又开始问东问西了，我一挥手，便离开了家门。当我刚到学校的时候，看见黑板上老师布置的昨天的一项作业是要带上圆规，我立马呆住了，不知道怎么办。如果被老师发现的话，一定会对我大批特批的，这个时候，我看见马路上出现了一个人的身影妈妈！我揉揉眼睛，没有看错，这个时候离上课还早，我冲出班门，大步流星地跑到了班门口，出了班门大步流星地往校门口跑，终于跑到班门口了，我飞奔到校门口，看到妈妈满头大汗，挥舞着我的圆规，妈妈责怪这对我说：圆规你怎么忘了呢，叫你早上听我说，你还不听，现在好了，白费我跑一趟。
我看着妈妈，心里升起一阵暖流，原来妈妈的唠叨是这么亲切的，妈妈说的每一句话都是对我好，我以后一定要好好做，让妈妈减少唠叨！我边往校门口走着边想，不知不觉便走到了班门口。想着刚才发生的事情，我心里涌起一阵暖流，我爱妈妈的唠叨声！
关于唠叨的作文 篇9
“几点了还不起床。一天天看你懒的。明天还有辅导班，作业能写完吗？”不用睁眼，一听就是我那爱唠叨的妈妈。
不情愿起床的我艰难地爬到餐桌边，拿起鸡蛋饼来就往嘴里塞。“你就不能慢点吃吗？天天挑食，以后长不高可别怪我。敢紧把这杯牛奶喝了。”
被妈妈塞了一肚子“营养品”的我摊坐在沙发上，准备休息一会。“你就不能好好坐着吗？你看看你那样，跟个大爷似的。还有，你写完作业了吗？你就搁着坐着。”
就在我奋笔疾书时，妈妈又飘过来了，拿起我的作业端详了一会，放下，开始唠叨，“你这题怎么错这么多呀，老师给你讲了吗，你听明白了吗？你看看你这破字，歪七扭八。你就不能写好点……”
好不容易能和同学出去玩，以为就此能摆脱了唠叨。“多穿点衣服，外面冷。路上小心点，别闯红灯。别去河边玩，到了给我打电话…”“哎呀！哎呀！知道了，烦不烦呀。”说完，拿起外套就跑。
“嘀！嘀！”谁给我打电话哇。又是妈妈。“喂！咋了？”“你到了咋不给我打电话呀！下午早点回来……”不等说完，我便挂断了电话。对于妈妈的唠叨，我不止一次抗议了，可妈妈每次都说她是为我好。可我却毫无感觉
下午回家的时候，竟下起了雨。我瞬间被淋成了落汤鸡，电动车也没电了。仿佛这世上就我最倒霉。就在我心灰意冷时，手机又响了。唉，又是妈妈。“你在哪呢，怎么还没回来啊，外面雨这么大，用不用我去接你？”
半小时后，一个熟悉的身影出现在面前。“妈！”“你说说你，让你穿外套你不穿，跟你说今天有雨，你不带雨衣。你怎么这么不听话呢。”妈妈边唠叨着边把雨衣给我穿上。把我的电动车找了个地方锁上。
就这样，两个人一件雨衣，我们到了家。妈妈给我煮了杯蜂蜜柚子茶。还是那个味道。记得小时候天天缠着妈妈，嚷着要喝柚子茶。现在我和妈妈之间仿佛有了隔阂，柚子茶也很少喝了
妈妈拿着毛巾慢慢地给着头发。我回过头，紧紧抱着妈妈：“妈，我以后不会让你担心了。”
现在，我深深体会到一句唠叨一分情。
关于唠叨的作文 篇10
感恩是一缕阳光，照亮心田的每一个角落，感恩是一丝和风，吹散眉宁见聚集的阴云，感恩是一盏明亮的灯，在点亮自己爱心之火的同时也照亮他人。
有一个人，她永远占据在你的心里最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱它让你肆意的索取享用，却不要你的任何回报。这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。
记得以前，家里并不富裕。每次吃鱼的时候，却把那些鱼肚子上的肉全部夹到我的碗里，并仔细地挑去那很少的几根大刺，而自己却吃那几个无人问津的鱼头。以前，我还不懂事，就好奇的问妈妈：“妈妈，你为什么总是喜欢吃鱼头，却把鱼肚子上的肉都给我吃呢？”妈妈抚摸着我的头和蔼的说：“因为妈妈喜欢吃鱼头啊，傻孩子！”我那时还天真的说：“那我也要吃！”然后就把妈妈碗里的鱼头夹到我的碗里。我只吃了一口，就马上吐了出来说：“怎么这么难吃啊，为什么妈妈还会喜欢吃呢？”妈妈当时只是笑了笑，并没有回答我的问题。而我现在已经上了中学，并且清楚的知道，其实妈妈并不是真的喜欢吃鱼头，只是为了把最好的鱼肚子上的肉留给我吃，因为鱼肉有着丰富的营养，让我很好地成长。
母亲对待儿女就是那么的无微不至，把世界上最美好的都给予了我们，她不图什么，只是希望我们能够更好的成长。并且对我们的学业非常重视，为了我们将来能够过上更好的生活。
在六年级毕业考试的时候，母亲难免有点“唠叨”。
在毕业考试的前几天，母亲叮嘱我：把书上要背的内容背一背，把练习册里的错题重新做一做，把买的试卷做完了。在考试的时候，把试卷认真的检查，不要粗心大意，把题目多读几遍，把阅读题的短文多看几遍。但我并没有听妈妈的话去复习，跑出去和同学玩，回到家后，妈妈生气的说：“怎么又出去玩了，你可知道自己要毕业考试了，该多用点时间来读书，读完了再出去玩不是更好吗？”听了妈妈的话后，我不再贪玩了。在剩余的几天了都认认真真的复习，生怕再错过宝贵的时间，再来后悔就来不及了。经过一番努力，果然功夫不怕有心人，取得了好成绩。妈妈脸上的笑容别提有多灿烂。
妈妈“唠叨”的事情多的数不清，有时时我贪玩引起的，有时是我的学业上不端正而引起的，有时是我考试成绩不理想而引起的……但我从内心是感谢妈妈的“唠叨”的，就是因为有了这份“唠叨”才有了今天的我。
妈妈对我无微不至的关怀，就像春天的阳光给小草的恩情一样，我永远也报答不了这比山海高，比海还深的母爱！让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧！
关于小熊的作文通用
作文我们大家都不陌生，日常中最特殊的瞬间可以使用作文来传达，想要写好作文语言“没天赋”可不行，不会写作文，到底要怎么办？或许"关于小熊的作文"是你正在寻找的内容，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
关于小熊的作文 篇1
小熊笨笨好不容易从那可怕的学校逃了出来，一路狂奔来到了游戏王国，一看牌子，小熊笨笨才知道，今天不能玩儿了，只有去语文王国、数学王国和英语王国，谁让今天是星期一呀还是去一个王国吧，总比呆在教室里好，语文王国2元钱、数学王国3元钱、英语王国4元钱，小熊笨笨选择了语文王国，谁让它最便宜呢？
小熊笨笨来到了语文王国，这里的景象让他惊呆了，这里对他十分陌生，但他顾不得，急速向肯德鸡去，要了一个汉堡，两杯可乐和一份鸡翅――他的确饿了，狼吞虎咽瞬间把食物解决了，一刹那他想起了什么，心一下凉了，原来没带钱！，服务员过来了：请您为这顿餐写一篇作文。小熊笨笨这可傻眼了，他作文最差了，没办法，只好硬着头皮写了：令(今)天，我来到了语文王国，天十分晴狼(朗)，有很多新鲜景像(象)，兴愤(奋)的(得)死去活来还没写完，服务员火了：这是什么东西，表达不明确外加错别字。算了看你新来，这一次我请，你自己想想吧！
小熊笨笨在语文王国走了好久，不知不觉天已经黑了，小熊笨笨要回家，被城门的士兵拦住说：夜太深，城门已关，如果想过去，不如给我们俩点小费，不多，就一段古文。小熊笨笨一听，立刻晕倒
等小熊笨笨醒来，他以在学校，他要发愤学习，他相信，总有一天，一定能畅游语文王国。
关于小熊的作文 篇2
寒冷的冬季到了，小鹿出门买东西，正好路过小熊的家，小鹿心想：这么冷，我就去小熊家取取暖吧。小鹿正准备敲门，透过窗户看见小熊在家里看《家有儿女》，于是小鹿羡慕地说：“我也好想在家里看电视啊，那样就一点也不冷了。”于是小鹿一边敲门一边说：“小熊哥哥，可以让我去你家取取暖吗？外面太冷了。”小熊心想：这么冷的天了，要我出去帮你开门，还要在我家取暖，真是讨厌。于是小熊说：“我的家太小了，只能我一个人住，你还是回家吧。”小鹿只好伤心地离开了。第二年的春天到了，小熊出门散步，走着走着，正好走到了小鹿的家门口时，突然下起了倾盆大雨，小熊想：我可真倒霉啊，但是我可以去小鹿家躲雨啊。
不过去年冬天的时候，它要来我家取暖，我都找了一个理由拒绝了它，它这次肯定也不会让我去它家躲雨的。想着想着，小鹿从家里出来了，对小熊说道：“进来吧！”小熊便很不好意思地进了小鹿家的门，说：“谢谢你。”小鹿进房拿了一块毛巾给了小熊擦身子，还端来了一杯热气腾腾的咖啡给小熊喝。小熊感到非常惭愧，说：“小鹿弟弟，对不起，以前我找了一个借口不让你去我家，现在你还对我这么好，我很感动，我以后一定改掉我的坏毛病。”小鹿大度地说：“过去的事，就让它过去吧。”小熊说：“我们能成为好朋友吗？”“当然可以了。”于是，它们俩成为了最好的朋友，互相帮助。从这个故事里我明白了一个道理：当别人有困难的时候，我们应该伸出援助之手。
关于小熊的作文 篇3
童年如同天上的星星，那一颗闪闪发光的星星就像我童年的一件趣事！
“宝贝，生日快乐！”妈妈的祝福声再次响起，我拍拍手，也不知为什么，今天我总是没有断过嘴上的笑容。妈妈为了做一个生日纪念，便把那个天真可爱的四岁女孩带到了儿童天堂摄影室，接着我就迷迷糊糊看着镜头“咔咔咔”闪着白光。这时，一位阿姨抱来一只很大的玩具熊，我一看，立马扑上去，抱住了玩具熊，那只玩具熊雪白的身子，毛茸茸的别提多可爱了！
抱着玩具熊，我笑得多么自然、轻松啊！好了，终于照完了。阿姨走过来准备拿走我手中的玩具熊，我抱着玩具熊就跑，“妈妈，阿姨要抢我的小熊！”妈妈对阿姨笑了笑说：“宝贝，这可是阿姨的哟！”我一听，心想“连妈妈都背叛我了，看来还得靠自己！我对妈妈做了个鬼脸，带着玩具熊跑到了另一个房间。一个两岁的小朋友正在拍生日照，只听见“一二三，茄子！”我和玩具熊在后面抢了个镜头！阿姨和妈妈很快搜索到了这里，我顺手拿了一顶帽子试图遮盖住自己，却被她们瞧见了，阿姨哈哈大笑，妈妈从我手中夺走了玩具熊，我顿时急了，连声哀求“妈妈，还我小熊！”妈妈却把玩具熊还给了阿姨让她带走了。我急得泪水在眼眶里打转，左顾右盼，四外寻找着玩具熊。妈妈试图多次强行把我带走，都失败了，直到她说给我买一个新的玩具熊，我才肯走呢！
六年的时光就这么过去了，妈妈给我买的玩具熊还在，而那段记忆却一去不还了！我以后再也不要妈妈宠我了，妈妈却又增加了一句经典的话：“瞧你那熊样儿！”当然啦，我也成为了名副其实的“追熊族！”
关于小熊的作文 篇4
星期天的早上，万里无云，阳光明媚，天气晴朗，脏兮兮的小白熊想和小白兔一家玩。
小熊正在看书，突然听见一阵快乐的笑声，小熊走过去说：小兔子们，我可以和你们玩吗？小兔哥哥说：你看你这么脏的，一年也不洗一次澡，我们这么白，谁会和你这样脏兮兮的玩呀！小白熊说：其实我也是白色的，因为我家非常的不好，非常穷，我没钱用水，所以我是黑乎乎的。你家穷关我们什么事呀？小白兔姐姐说。
第二天的早晨，小兔不小心掉进了河里，老大想去拉它上来，可是老大也掉进了河里，老四想去救它们，可是一不小心，老四也掉进去了。现在只有老三没有掉进去，老三不停地喊：救命呀，救命呀，救命呀脏兮兮的小熊跑来了，小熊连忙拉起小兔们，小兔们说：谢谢！小熊说：没关系。
通过这个故事，我明白了不能看一个人的外表，其实他有一颗善良的心。
关于小熊的作文 篇5
冬天到了，北风呼呼地吹着，小熊住在又冷又潮湿的石洞里。小熊想：要是有一间温暖的房子过冬，那该多好啊！可是我没有，怎么办呢？小熊想了想决定去借房子。
小熊去找长颈鹿，问它：长颈鹿阿姨，我能和你一起住吗？长颈鹿回答说：我很欢迎你，可是我的房子没有屋顶，你去问别人借吧！
小熊去找老牛，问它：牛伯伯，我能和你一起住吗？老牛回答说：我很欢迎你，可是我的牛棚是用草做的，你的一个喷嚏就能让它倒塌，你还是去问别人借吧。
小熊去找土拨鼠，问它：土拨鼠弟弟，我能和你一起住吗？土拨鼠回答说：我很欢迎你，可是我的洞太小了，小到你只能伸进一只脚，你还是去问别人借吧。
小熊回家想：别人的家都不适合我，我还是自己造一间温暖的木房子吧！第二天一早，小熊就到山坡上种树，小熊天天给树浇水，细心地照顾这些树。几年过去了，树长大了，可以造房子了。小熊拿起斧头就跑到山坡上准备砍树。可是，它看到自己种得树长得这么郁郁葱葱，就舍不得砍自己的树了。小熊提着斧头回家，一路上小熊想：我还要种树，种满整座山，让山变得更加美丽。
小熊天天到山上去种树，把整座山都种满了。这些全是我种得树，我要看护好它们。可是，我住在哪儿呢？小熊东看西看，发现了一个树洞！小熊就住进树洞里，树洞冬暖夏凉，真是一个舒服的家呀！
关于高中的作文通用
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关于高中的作文(篇1)
Hello，大家好，我叫水。在常态下，我是一种无色、无味透明的液体，我的化学符号是H20，我的构成成分是氢和氧。
什么，你说我是有色的？那你就错了。我之所以会有色体，都是你们人类的所作所为。你们利用了我能溶解其他物质的特迪按，把各种各样的染料都给了我，我可不就变成各种色彩的了！我说过，在常态下的我也是无味的，但你们非把糖、盐等物质与我混在一起，想让我无味的也是不可能的啦。我喜欢流动，流动下的我也是无味的，流水不腐嘛！臭水沟的水也是在流动？对，的确也在流动，但那臭味能怪我吗？这一切都是你们人类害的。你们人类呀，什么乱七八糟的赃东西都往我身上倒，我能不臭吗？可这一切又能怨谁？
大家千万不要叫我污水，我的本质是纯净透明的在哪个工厂里，我们不是透明进去，污浊的出来？工厂里的人把什么二氧化碳、各种各色的颜料混合在一起，把我们搅来搅去的，不知成了一种什么颜色的水，真是赃得不得了呀！这给你们人类的生活造成很大的困扰，但这一切还不都是你们一手造成的，没有什么理由来埋怨我。
我的用途是路人皆知的，如果这世上没有了我，地球上也将没有了人类。什么，我吓唬你？不信，你们请看看你的衣、食、住、行，看看你们周围的一切吧！听说你们人类中有一位智者曾经说过：离开了水，人类至多只能活七天！大家听一听，这是危言耸听的吗！所以人类呀，为了你门自身的利益，请你们节约水源吧！
我十分反对别人拿我来开玩笑，更反对别人拿我来捉弄别人。前几年关于水变油的那场恶作剧就让我十分心烦了。在前面，我说过我的化学成分是氢和氧，我是无论如何也成不了油的，我这不是说谎，也绝对不是谦虚，我自己有多大的能耐也不是不知道？在此，我建议人们请看一看初中学生的《化学》书，稍微有点科学常识的人动一下脑，也就不会上这个当的，因为我可不想当某些人愚弄百姓的凭借物。如今这场闹剧已经被一些有头脑的人平复了，也就证明了我的清白之躯，希望从今以后，大家不要再把玩笑开在我身上了。
同时，我也承认自己曾经有过的错误：我冲毁过堤坝，冲倒过民房，淹没过庄稼：因为我久不出现也曾经引发过较大的面积旱灾这一切的一切，给劳动人民们造成巨大的伤害和损失，这使我十分十分地伤心难过，我也不想这样，但我当时对自己所做的一切也感到后悔没及，但我也是无可奈何的呀！我前行的路被挡住了，滋生我的森林日益见少了，在这样的情况下，换成是别人也会发脾气的。
我有着和人类和平共处的心愿，让我们彼此尊重吧！以上可都是我的心理蛤呀！
关于高中的作文(篇2)
无奈屈从现实，禁锢灵魂，是陶渊明的哀叹。“哦，我怎么能够庄重地向地位高的人和职位高的人卑躬屈膝呢？他们永远也不会忍受被人看到一张诚实的脸。”这是李白无畏的乐观主义和开明的态度。“斯是陋室，我是贤惠”是刘禹锡的超脱脱俗，不考虑其他。他们与灵魂同行，不惧怕外界的喧嚣，不惧怕现实的痛苦，跟随灵魂的脚步，行走在自由的精神世界，身心合一。
用心走，获得自我认同，你就获得了全世界。只要你坚持自己的心，世界就在你脚下。像“断臂钢琴师”刘炜一样，可以相信自己，壮大自己，敢于说“活着有两种方式，要么死，要么活得精彩”。也可以像《感动中国》中的白先生，“一个馒头，一碗白水，他曾经这样生活；35万捐款，300个学生，他这样感动中国。”正是因为他们的积累和坚持，他们的内心才一直清醒。他们选择用心灵行走，为心灵插上翅膀，用自己的翅膀飞翔。
与灵魂同行，追求自己的精神价值，拒绝做一个外表华而不实，内心空洞无物的纸壳人。南宋时期，反金明星宗泽试图抵制黄金。他多次提到高宗，试图把首都还给东京，并制定了收复中原的战略，但没有被采纳。他因野心难付而死于抑郁症，临终前死了三次。这是一个追求国民之心，与灵魂同行的人。明代的于谦也发出了“无惧，留清白于世”的精神追求。这就是为了追求人格完整而与灵魂同行的祖先。他们不是为了别的，只是为了坚守灵魂的精神价值，不被眼前浮华的世界所愚弄，立于不败之地，在精神世界中冲锋陷阵。升起灵魂的旗帜，在大海中找到正确的位置，与灵魂共享生命的港湾。
与灵魂同行，你我是灵魂的主人。不要让心灵和外在的东西扭曲。在精神世界里，没有外人，只有我们的主观思想是人生的路标。至于现实，只有不惧浮云遮眼，才能绕过干坤。不要在前进的道路上设置障碍，让灵魂在宽广的道路上奔跑，才能找到人生辉煌的终点。用心走，做自己的主人。
关于高中的作文(篇3)
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人昨事卒休，欲语泪先流。
闻说双淇春尚好，也拟泛径舟。只恐双溪柞从舟，载不动，许多愁。
李清照(1084-1151)是我国文学史上著名的女词人。她的文学创作活动，一般认为以宋室南渡为界。分前后两个阶段。前一阶段作品多写闺阁生活，细腻轻快，刻画入微。后一阶段多写流离之苦，寂莫、孤独之感溢于言表。本词创作于作者南逃至浙江金华途中，属后一阶段作品。
整首词分上下两阅，共九句四十九字。起笔“风住尘香花已尽”描幕客观物象。风已停住。花瓣吹落，尘土散发微香。不着一丝作者的主观情感，但却可以理解为对北宋沦亡后政治社会环境和自己不幸遭遇的概括。第二句笔锋一转，借一“倦”字，刻画出心灰意冷、徽于人事的庸倦之感。第三句“物是人非事事休”，“物是人非”四字是侧重点。南渡前，作者曾与丈夫赵明诚有过相当一段快乐的家庭生活，南渡之后，孤身只影，再也没有人可以倾诉心事，何以世事变迁如此匆促？词人的万般感慨，尽系于“物是人非”四字。加上“事事休”三字。突现作者悲哀、消极之情。“欲语泪先流”紧承上句，想要开口诉说，却因“物是人非”而泪先流了，可见作者哀情之深。=
下阅起笔“闻说双溪春尚好”，“春”字紧扣首句“风住尘香花已尽”，前后呼应。政治环境的变迁并不会改变自然景象，首句说“花已尽”，此句说“春尚好”，对于将逝未逝的春天，作者尚抱着一点希望，因而“也拟泛轻舟”。但下文笔锋急剧转换，却写出了完全不同的一番心情。“只恐双溪炸锰舟，载不动，许多愁”。末字“愁”是整首词主旨所在。“风住尘香花已尽”引发的是离愁，“日晚倦流头”是因为离愁，“物是人非”则是离愁的原因，而“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟”则是为了排遣离愁。结果呢？“只恐双溪肺锰舟，载不动，许多愁”，——真是妙语绝句，令人感叹！扣“愁”字，写尽了词人心情的悲痛。但应该指出，李清照的“愁”，并不完全是作为一个贵妇人，个人身世上的“闲愁”，也饱含国难家恨的“愁”。“愁”是一种抽象的、内在的情绪，看不见也摸不着，但词人以舟载愁，舟轻愁重，以一个形象夸张的比喻。把“愁”变为可感的形象，不但有重量，而且异常沉重。
此外，整首词的结构，作者采用欲扬先抑的手法，利用整个上阅仔细铺垫；下阅变虚为实，设想泛舟春游，稍微活泼。而末三句出人意料，因“只恐”未实现，仍坐在屋里发愁。却又合情合理。语言方面，遣词造句极尽平实，如同口头缓缓诉说。却又准确，表意深刻。显得真切感人，可算是李清照南渡后的一篇杰作。
关于高中的作文(篇4)
今天，阳光明媚，万里无云。通过工作人员的讲解，我了解到制作放心早餐可不是一件非常随便的事，不仅要保证食品的卫生，还要保证食品的安全。这两点在我们参观的时候就足以证明。参观之前必须要戴上口罩、帽子；穿上鞋套和一件白色大褂。一切就绪后，我们就跟着一位叔叔我们一附小的小们坐车来到连云港齐春阁早餐工程有限公司。
进去参观了。刚进去，我就闻到一股芝麻糊的味道，哇，太香了！馋的我垂涎三尺。然后我们就像好奇宝宝一样这瞧瞧，那瞧瞧。突然，我看到了几个很大很大的锅，大得简直无法用语言形容。通过工作人员的讲解原来这些锅是用来煮粥的，每次可以煮两千多杯粥呢！后来我们又参观了许多制作早餐的机器，这些机器都令我感到十分惊奇。
参观完后，终于要进入我们今天的主题啦——包包子。
我们兴高采烈地来到包包子的地方，然后找了一个地方坐了下来，但是我发现桌子上还有一台盘秤。接着又有几位阿姨来为我们演示怎么包包子，原来桌上的秤是用来称馅的。我看了觉得非常简单，可当我亲手包的时候却不知道手该怎么放。过了一会儿，面弄得我满身都是，就连脸上都弄得像小花猫一样。但我却还没有包出一个成功的包子。不过还好有位阿姨又重新教了我一遍，她一边做示范，一边告诉我，手应该怎么放，怎么才能包的美观，包的。“会不会了？”阿姨亲切地问。我似懂非懂的点了点头。我拿起阿姨包了一半的包子然后小心翼翼地包了起来。太棒了！我终于会包包子了，我开心极了。阿姨走后，我就自己认真地包了起来。听说，包完以后还要评奖，所以我更加认真地包了起来。这时，一位叔叔给了我们每人一个编号，说待会按照编号把自己的包子放在相应的盘子里。于是大家纷纷把自己的包子准备放进盘子里。我看了看他们包的包子，哇！真是丰富多彩！有的人把包子包成了大饼；有的人包的包子又圆又大；有的人包的包子简直四不像；还有人包的包子陷全漏出来了。我把包子放进盘子里后，就出去排队了。我们在会议室里等了好一会，比赛结果才出来：一等奖9号12号，二等奖6号16号17号21号。没想到我竟然得了二等奖，我激动的真想大叫一声。
回到家后，我把包子给妈妈尝了尝，妈妈直夸我包子包的好。
这次的放心早餐之旅真让我难忘！
关于高中的作文(篇5)
我的班主任，她姓王，为人风趣幽默，且人长得又圆又润。这不，让班上的几个“调皮蛋”逮着了机会，私底下居然给老师起了个外号叫“肉丸”
没几天，这一外号就传到王老师的顺风耳里了，我们本以为老师会大发雷霆，狠狠收拾那些“调皮蛋”。谁知老师却笑嘻嘻地说：“肉丸好，肉丸可是一美味呀！”这下教室里的气氛缓和了许多。王老师又说：“不过，大家可别叫我肉丸了，因为我可是很苗条的很呢。”大家被老师逗得哈哈大笑，并自这节课后班上竟然再也没有人提起“肉丸”了。
要说王老师的风趣幽默，同学们天天能“享受”到。那天课间，我们几个“侦探迷”聚在一起谈论福尔摩斯，王老师在一旁插了一句：“福尔摩斯的助手是谁？”我脱口而出：“华生。”王老师一本正经地说：“对呀，花生。”
不说还好，她这么一说周围的同学全笑了起来，有的把眼泪都笑出来了。王老师这么搞笑的联想，太出乎大家的意料了！也是这一笑让我们忘记了学习的紧张，心理瞬间感觉轻松了很多！
王老师不仅言语幽默，而且喜爱体育运动。有一次，因为体育老师不在所以是王老师来代课。
在体育课上，王老师和我们打篮球，打羽毛球。尤其打篮球时，又矮又圆的王老师更显得生龙活虎，我们几个“小喽啰”就屁颠屁颠地在一旁帮他捡球，嘴里还不时发出“哇！”“哇塞！”“好酷哇！”的赞叹，因为王老师几乎每球必进，绝对是个“神投手！”
这就是我的老师，我们最爱的老师。
关于高中的作文(篇6)
何谓修养？词典中是这样解释的：能控制情绪的功夫。古语有云：临喜临怒看修养。一个有修养的人才能铸就人生的辉煌。
齐桓公曾被管仲射杀，对其痛恨至极，可当他认识到管仲的才识时，重用了管仲，最终成为一代霸主；廉颇不满蔺相如势盛位高，处处与之为敌，相如处处相让，最终有了“负荆请罪”这一佳话；房玄龄曾为李建成出谋害李世民，李世民不计前嫌，还任用房玄龄为臣，最终铸就了贞观盛世。修养，不是让你世故圆滑，而是教你谦逊忍让。
奸雄曹操官渡之战取胜后，从袁绍那儿缴获了一堆信函，其中不少是自己部下写给袁绍的表忠信，可曹操知道后只是命人烧了了事，淡淡地说：“当袁绍势力强大的时候，我自己都没有把握赢他，何况那些部下呢。”这份有容乃大的气度赢得了众将士的钦佩。正如林语堂所言：“因为“修养”两字，含义忍辱负重，和平达观，不露锋芒，喜怒不形于色，不轻易得罪人，不吃眼前亏，聪明的计算等。”曹操这份修养与他日后那番霸业有着密不可分的联系。
反之，“力拔山兮”的项羽缺乏修养，逼走了屡出奇计的陈平、精于行军用兵之道的韩信，连最亲近的心腹范增也日益疏远。在生命的尽头落了个四面楚歌、乌江自刎的境地。项羽的一生就在乌江哗哗的水声中湮没，何其可悲！修养，不是让你圆滑，而是教你生存的智慧。
站在漫过时空海岸的历史潮流里，我听见了来自大洋彼岸的声音：“你为什么试图和他们成为朋友，你应该想办法打击他们、消灭他们才对！”有人批评林肯道。而林肯只是温和地说：“我难道不是在消灭他们吗？成为朋友后，政敌就不存在了。”平淡无奇的话语里蕴含着处事不惊的态度，修养，教你平常心面对身边的波澜起伏。
泰山不辞抔土，方成其高；江河不择细流，方成其大。成为一个有修养的人，不仅是对别人的释怀，更是对自己的善待。陶铸说得好：如烟往事俱望却，心底无私天地宽！
做一个有修养的人，演绎属于自己的辉煌！
关于高中的作文(篇7)
每天，我看见爷爷出去放牛，感觉十分有意思，就想自己也去放放牛，但又怕爷爷奶奶不同意，于是有一天，我乘着爷爷奶奶去干活的功夫，偷偷地跑到牛棚旁边，把牛栏打开，准备去溜溜牛。
我按照爷爷平时放牛的样子，伸手去抓绑在牛鼻环上的绳子。“哞！——”不知道怎么回事，牛突然大叫一声，吓得我一下子就甩了牛绳，连蹦带跳，像猴子一样，“嗖”的一下就蹿出2米远。我站定身子，回过头来，惊魂未定地望着那头牛，“妈呀，这牛是不是疯了？”
等了一会儿，我发现那头牛好像并无恶意，于是我小心翼翼地再次走近牛棚，捡起被我扔掉的牛绳，准备把牛牵到田里去，没想到，牛却根本就不配合，还使劲地往牛棚里退，好几次，我都险些被它拖进牛棚去。
“得想点什么计策才行，要不然牛没溜成，自己倒是到牛棚里去溜了一圈。”我这么想着。先使第一招，我插着腰，板着脸，对牛说：“牛先生，你也太不听话了吧，我好心好意带你去吃嫩草，你竟然不领情。”
那头牛甩了甩尾巴，好像故意跟我作对，依然稳坐泰山，一点都没有跟我走的意思，我的耐心已经用光了，正当我要爆发的时候，我的余光瞄见了一些稻草，终于有办法了，既然硬的不行，就用软的吧！
我取了一些稻草，放在牛眼前晃了晃，我发觉牛的眼睛突然睁大了，我赶紧往后退了几步，正中我的意料，牛跟了出来，我的计策成功了。就这样，我一路把牛领到了田里。
牛安稳地在田里吃着嫩草，我也可以休息一下了。
我悠闲地欣赏着田野风光时，突然一个声音传来：“罗宇兰，你在这里干嘛？”我抬头一看，脸都白了，“妈呀，是爷爷！你是从哪里冒出来的？” “我刚刚打鱼回来，”爷爷解释，“咦，你身后不是我们家的牛吗？它怎么会在这里？”我一看身后的牛，大事不妙，肯定要被爷爷批一顿了，赶紧给爷爷解释！但是事实却出乎我的意料，一下从快要下暴雨的阴天转变为大晴天，爷爷听了我的解释，很高兴地夸奖我，“还不错，来这里才几天，就会帮我放牛了，这牛可要看好了。”说完，爷爷就放心地回家了。
这是真的吗？真是太好了！不但没有挨批，还被爷爷夸奖了。我兴奋地围着牛又跳又笑，正当我跳得高兴时，一个烈空鞭在我身上重重地抽了一下。我转过头一看，原来是牛尾巴抽了我一下，还得意地在空中甩动。看着空中摇摆的牛尾巴，我不禁后退几步，还是与它保持距离为好，“可恶的牛，竟然把我当苍蝇了，看我以后怎么教训你。”那头牛长“哞”了一声，回头看看我，又继续低头吃草。
又过了一会，我看时间差不多了，就小心翼翼地绕过牛尾巴，捡起牛绳，把牛牵了回去。这回要进棚的牛可就乖多了。
虽然放牛并非易事，绝对有风险，很可能被牛鞭抽中，但是放牛却给我带来很多乐趣。
关于高中的作文(篇8)
我的梦，就仿佛是明亮的窗外在天空中寻找猎物的鹰。
我曾经有过许多的梦想。我梦想着成为一名画家，画下祖国的锦绣山河;我梦想着成为一名教师，为祖国培养出栋梁之才;我梦想着成为一名作家，写出许多优秀的作品，为祖国争光……现在，我终于明确了我的梦想，那就是成为一名警察，保卫祖国的安全，为人民服务，为社会贡献一份力量。
我的梦，或许在别人眼里很平凡。但，它在我的眼里，却是如花朵般美丽和芬芳，是无比伟大、无比神圣的！
你一定很好奇我为什么想当一名警察吧！那还得从以前说起，那回，妈妈带我去商场购物，我们正在那津津有味地挑选着商品。突然，我看见了一只手伸进了一位女士的包里，快速地摸索着，原来是一个小偷正在偷东西！我正准备告诉妈妈，忽然，从茫茫人海中行动敏捷地跑出了一位阿姨，她迅速将那个小偷制服，并让他给那位女士还了钱包还道了歉，然后把他带走了。这位阿姨是谁呢？哦，原来她是一名警察！从那时开始，我便对警察产生了敬仰之情。还有一次，我看了一部电影，虽然我早已忘了这部电影的名字，但剧情我依然记忆犹新：一个叫林亮的人想杀了一个叫汪强的人，他去超市买了一把水果刀，准备马上行动。可谁知正当他下手时一位警察恰巧路过，这位警察奋不顾身的挡道了汪强身前。结果，那位警察牺牲了，汪强还活着，林亮被警方逮捕了。从此，我心底不仅对警察产生了敬仰之情，还觉得警察这个职业很神圣，很伟大。
自从经历过这些事后，我就一直努力学习，为的是有朝一日能够实现这个梦想。我相信，只要努力以后一定可以实现这个梦想的！
少年富则国富，少年强则国强。强国之梦少不了我们每一个人的梦想，让我们每个人把自己小小的梦想汇聚成大大的中国梦吧！
在天空中翱翔的鹰，总会捕到它的猎物。而我也一样，只要我不断努力，我相信，我也可以实现我的梦想！
关于高中的作文(篇9)
生活中的灯光，照亮了黑夜中的路，使人不至于迷途、失足。
思想上的明灯，也能照亮人的心理世界，照亮人的思想观念，照亮人的精神境界。
古今中外的格言、警句，是人类思想沉淀的精华，是一盏盏耀眼夺目的思想明灯，千百年来曾经照亮了无数人前进的道路，激励人们克服困难，战胜挫折，实现理想。范仲淹的名言＂先天下之忧而忧，后天下之乐而乐＂，唤醒了多少人忧国忧民的良知？周总理的名言＂为中华之崛起而读书＂，激发了多少人树立起振兴中华的雄心壮志？＂发明大王＂爱迪生的名言＂天才是99%的汗水加1%的灵感＂，使多少人认识到了勤奋的价值？这些众所周知的事实，足以说明格言、警句的魅力和动力。
在教育学生自主管理方面，我注意引导学生用格言、警句约束自己的思想，主要方式是座右铭和＂每日格言＂。座右铭是古人留下的自我教育的有效方法，我要求学生针对自己思想、学习、纪律等方面的缺点或弱点，写一句格言、警句作为座右铭，时时刻刻提醒自己不断改正缺点。方霞同学有粗心大意和不专心的缺点，她的座右铭是：＂精神贯注其中，事情必定成功！＂赵苏同学平时贪玩、随意，不能吃苦，成绩下降，他的座右铭是：＂冰冻三尺，非一日之寒。＂魏伟同学的座右铭是：＂自信+努力＝成材。＂因为她自信有余，而努力不足，这个座右铭切中了本人的要害。滕昭君同学的座右铭是华罗庚的名言：＂勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。＂勤奋、辛苦正好可以弥补她学习基础比较差，上课反应比较慢的弱点。座右铭是自己为自己开的一剂良药，可以医治他们思想、心灵上的疾病。高一第一学期，我们班的座右铭是写在用硬纸做的三棱体上，摆在座位上的。但慢慢的，有些同学忘记拿出来，有些同学弄丢了，参差不齐，流于形式。从第二学期开始，我就要求同学们将座右铭写在课本的扉页上，每天翻书都会看到。
至于＂每日格言＂，是在教室后面的黑板上开辟的一个专栏。全班轮流，每天由一名同学书写一句格言。班上买了一套三本《格言警句大全》，由王蓉同学专门负责。我要求同学们写的格言自己感受深，能针对班级实际，容易背诵。我们班的同学学习底子薄，学习习惯差，我常鼓励他们笨鸟先飞，勤能补拙。好几个同学写了狄更斯的名言：＂顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。＂一次考试后，一位同学写了巴尔扎克的名言：＂我失败了，但我并不服输，我的勇气还在！＂写格言的同学固然对所写的内容有较深的感触，其他同学每天读一句格言，潜移默化，润物无声，自然会受到良好的影响。
我们班能形成现在比较稳定的班风、学风，也离不开格言、警句的自我教育作用。当然由于认识水平的限制，有些同学写的格言显得片面、消极，我就及时给他们指正。有一次＂每日格言＂写的是：＂学习，永远不晚。＂我就向他们分析，如果因为小学、初中没有认真学习，导致中考不理想，用这句话激励自己现在拼搏高考还来得及，那是不错的。但是如果以这句话为借口，认为高三再学习也不晚，甚至中老年学习也不晚，那就危险了。我希望是前者。有四名同学的座右铭是＂天生我才必有用＂，或者＂走自己的路，让别人说去吧＂，他们可能是追求个性，但我认为不妥。我向他们介绍了李白、但丁、马克思写作或者引用这句话的背景，指出，作为正在探索人生道路的青少年，用这些话作座右铭，就会我行我素，自以为是，固步自封，拒绝进步，拒绝家长、老师的教育，拒绝同学、朋友的忠告。然后我帮他们改换了座右铭。
格言、警句不是万能的灵丹妙药，不可能一下子将同学们心理上的病症祛除干净。但在学生的心灵上点燃一盏盏思想的明灯，对他们越过人生的急流险滩通，向光明的彼岸，无疑会有一定的帮助。
关于高中的作文(篇10)
自然是万物的史态，当人类开始居住，开始繁衍，开始生存的时候，一切又都开始有了新的变化。
大自然的力量是让人充满着好奇和惊讶，我们偶尔有时候开始观察着这奇妙的世界。当我们还没有完全属于人类的时候，大自然给予了我们很多会生活的方法，给予了我们生存在这个地球上的能力。也许现在的我们会想起一些古老的传说，比如“盘古开天辟地”之说，的确，传说中所说的“盘古”在现实中是的确没有的，但“开天辟地”确实事实。那时的地球处于起始状态，星球上没有任何的生命物体存在，而开始的地球也只是漆黑的一片，直到天和地的分解，知道有了洋和陆的区分，这时的地球才只是开头而已。
有了空气的存在，有了海洋和大陆的区分，地球上的生命体开始频繁的出现，不过，真正有生命的并不是植物、动物和昆虫，而是存活在地球上将近有几亿万年的微生物，它们开始不断的繁衍，不断的附体，利用这样的方式存活在仅仅起始的地球上。随着时间的发展和宇宙的变化， 地球上的生命体也逐渐变多，不仅有了昆虫、植物，而且开始有了恐龙的出现，它们庞大而又强壮，是地球刚开始的称霸者。它们与现在的动物一样，有着食肉与食草的区分，同时弱者当然会被强者而代替，久而久之，就会形成自然界的一种规律。
也许，它们的消失对于现在的我们来说还是一个未解之谜，但是，它们的确不怎么幸运，因为它们永远的离开了这个不属于它们的星球。
当然，不只是恐龙，还有其他的动物和昆虫也随后消失。然而，能够存活在这个星球，并且还会懂得怎样发明的，就是最后由自然的发展规律所随后由灵长类动物猿人演变而来的人类。也许，那时的我们都不认识对方，都不清楚自己到底是谁，而能够存活下来是因为我们知道了大自然的生长规律，知道了怎样挽救自己的生命，知道了如何能够让我们有现在的今天。
人，也是大自然中的一部分，当我们听着鸟儿的高歌，看着山峰的耸立，抚摸着大地的温暖时，也是我们在演变的过程中得到的一部分收获。
人类从远古到古时再到现代，经历了不同的时代，同样，也见到了许多不同的事物。现在的有些东西很科学也很重要，但是那些都是通过人类起初来自大自然的灵感而发掘的，所以，人类的聪明也是大自然所赋予的，我不得不说，地球上的一切，都是大自然所赋予的，无论我们今后会不会继续生存在这个星球，无论我们今后改变什么，永远都不会改变的一点是，我们来自于地球，是大自然给了我们生命，是大自然教会了我们如何继续生存，如何成为这个水球的真正霸主。
也许，现在的我们忘记了曾经的一切，但终将会有一天离开这个我们看似很庞大的星球，也许，我们会像很多年以前的恐龙一样，永远的消失在这个星球中。成为和恐龙一样的未解之谜，等待着其他有生命的物体前来发现。然后开始另一段传奇的色彩。
关于高中的作文(篇11)
生活的秘密，每一个人都是有自身的看法，我是一次闲极无趣之时发觉了一些小玩意。想一想生活的英语，是life，把它拆卸，你能发觉它是由l，i，f，e，四个字母组成的，那的秘密在哪呢?
L-look，也就是看，观察的意思，换句话说我们在生活时要勇于开拓，敢于发觉。实际上，在大家呱呱坠地之时，就早已挣开纯真懵懂无知的双眼来表述出自身对这世界的好奇心了，因此 look，它即是生活的一部分，也是性命的本能反应，本性，它能够给你接受到这世界的一草一木所表现出来的信息内容，它能够给你学习培训颇具趣味性的专业知识，它还可以给你用目光来表述一些特殊的意思，因此 look是大家走入生活的第一步。
I-imagine，想像，对本人来讲，他是大家对生活的期待，沒有它，就不容易有理想，没有梦想的人，与行尸之惧又有何异呢?对全球而言，它是想像力的原动力，沒有想像，大家就总是墨守陈规，墨守成规，就不容易有这般多种多样的全球，拥有想像，全球才有发展，因此 想像是生活中不能缺乏的一部分。
F-frustration，挫败，它是每一个人生活上都要遭遇的难题，不管你是贫苦老百姓還是王孙皇室，它全是难以避免的，它存有于生活中的各个方面，它尽管恐怖，又高又大，不可企及，但我们要鼓足勇气，昂起胸口来应对它。由于我们知道，假如倒退，那么就一定会穷途末路，而一旦翻过了这这一关，那么就会海阔凭鱼跃，天高任鸟飞了。人，就像花儿一样，分别有分别的绚丽多彩，但如果不历经风吹雨打的身心的洗礼，最后就只有变作枯枝枯枝无法挽留，剩余来的，就是最强者，结得他们最漂亮的果子。因此 挫败，就是生活给大家布下的一道必不可少的副本。
E-enthusiasms，激情，喜爱，它是要告知大家，在生活中，无论做什么事情，就算再累再苦，还要抱有激情，要喜爱他们，由于它是非常值得的，仅有如果你满怀满腔热忱竭尽全力的资金投入进来后，才会咬紧牙摆脱一切艰难，才会永不言败，一次次的爬起来，才会在哪个行业中绽开出绚丽的风彩。激情，就是大家对世间万物的心态。
看，让我们了解了全球;想像，让我们学好改变命运;挫败，让我们尝试挑战自己;激情，让我们明白全球是幸福的。仅有另外有着了l，i，f，e，才会构成详细的life，我认为，这就是生活的实际意义了。但，生活变化无常，谁，又能肯定呢?
关于盛夏的作文通用
读书笔记吧专题“盛夏的作文”推荐内容。
人这一生总会要接触到写作文，或早或晚，写作文可以培养我们的逻辑思维。写好文章需要我们用心对待，如何写出一篇优秀作文呢？
关于盛夏的作文 篇1
是的，正如你所见，题目是一首歌的歌名。
我不追星，更不会像一些“追星族”那样，为了自己的偶像而失去理智。也许，在他们眼里，偶像就是他们的“精神食粮”。可是，这首歌虽没有把我卷入“追星一族”，可它却成了我的“精神食粮”……
已经是很久之前的事儿了。那天，当我偶然路过一家服装店时，那首歌的音乐也就开始响起来了，在那瞬间我就不由地停下了脚步，虽然那是我第一次听到这音乐。开始我也只是单纯地喜欢它的旋律，随着乐声响起，就听见如下课又像闹钟似的叮叮的声音，说它如闹钟吧，却并没有那么清脆，“咚咚－－”的声音，一直在我耳边回响。我蓦地觉得，这声音非常地熟悉……就像是那古堡里、教堂里、学校里，那些高居楼顶，每到整点就会一阵阵、一圈圈，如涟漪似的钟声，回荡在清寂的夜幕里。
听着、听着，钢琴的低音键中流出一个个沉稳厚重的音符，如石子铺了的路，弥长而久远。听着、听着，路上有了鸟鸣和蝉音，还有暖暖的夕阳、柔柔的月色。听着、听着，又似乎是一颗流星划过夜空，发出一束亮光飞梭在路上的一个奇妙如光点般的声音。再听，这一串串本无关系的，也似乎不和谐的声音，一环一环的，如绳子一般紧紧地缠绕在一块，细细的，变成了一泓清泉，在你的心中如水般的荡了开来。那水，清爽、透澈。仔细看！那里面有你小时候为了和小朋友们一起出去玩，一口
气乱七八糟地涂完了作业；有你因为面子，明明生病了，为了不让伙伴们笑话，吃力地跑完步却硬着嘴说：“这算啥？还没有我从家跑到学校的路长呢？”；还有在你中跌倒或被足球砸到时，身边会传来伙伴们一声声暖心的话语……这些，早已被蒙上灰尘的它们，又在你的记忆里，再次鲜活起来！
就这样，那首歌播放了近4分钟，我也在门口驻足了4分钟。
后来听朋友说，这首歌的名字叫《剩下的盛夏》。初次听闻，只觉震惊。“剩下的盛夏”，多好听的名字！突然间，就有种熟悉的感觉在我心中荡漾，仿佛我自己也曾经感同身受，熟悉的感觉，一波波泛起。好像又有什么已经被忘记的事儿或人儿，要从脑海中跳出来。等我细细看完歌词，我哭了，也终于明白自己为什么对这首歌会有似曾相识的感觉了。原来“剩下的盛夏”，是一首属于毕业季的歌啊！
时间已经过去很久，我仍牢牢记住歌里的一句话：“毕业的那天，剩下的时间，能不能别轻易就说了再见，快门按下，手牵着手，暂停童年。”是呐，我毕业那天，和伙伴们也是手拉着手呢！可是，快门键，却无论如何，也无法暂停在童年了吧。也许，毕业那天，真如歌词那样：“蝉鸣是窗外渐渐倒数的声音。”现在，倒计时已经结束了，童年，也渐渐散了。可是，记忆还在，他们还在，也不能，就此放下！
果真，如曹文轩所说：也许，我们谁也无法走出自己的童年……
关于盛夏的作文 篇2
盛夏的一个中午，火辣辣的太阳亳不留情地炙烤着大地上的 ‘切。大地被晒得发焦发烫，仿佛被个行大的笼罩住了，使人透不过气来。
茁壮挺拔的老柳树没精打采地垂着枝条，碧绿的叶子卷曲着， 仿佛-个挨广批评的小孩，垂头丧气地耷拉着脑袋。风也不知躲 到哪儿去了，到处都是热的。老柳树上的知了也拉长广嗓音拼命 地叫：“受不了，受不了……“
老柳树下，一位白发苍苍的老爷爷，身穿一件白的确良短袖小 褂，敞胸露怀，悠然地偎依着老柳树乘凉。他左手摆着衣襟，右手 摇肴扇，，一下接着一下地扇着，为自己散热。老爷爷身旁躺着一 只人黄狗，它张着嘴，伸着红红的、长长的舌头，一颤颤、一喘一 喘的，仿佛在说广天太热丫，天太热厂！”
远处，炊烟袅袅，家家户户都在做午饭。-‘缕缕青烟直线似的 升上天空，看不出有一丝风。
关于盛夏的作文 篇3
青砖红瓦，潺潺流水，阳光洋洋洒洒的打在浓绿的树叶上。银铃一般的笑声从最深处的小巷里传来……
这是我童年是时美丽的故事。那时我才７岁，看见周围的小伙伴早已骑着自行车绕村而转，心中就羡慕不已。便嚷着闹着要爸爸教我骑自行车，爸爸想也没想就答应了。答应得那么干脆，答应得那么利落。
从此，我便开始了我的练车生涯。我每天下午放学后，便在家门口练上一会儿。我在前面骑着车，爸爸在后面扶着车子，一老一少，相互帮助。刚开始，我还不能连贯的蹬车，只能左脚蹬一下，右脚再蹬一下，身子也随着左、右脚前后摇晃，就像小丑骑着独轮车一样，甭提多滑稽了。结果，惹得爸爸不停地笑。后来，慢慢的慢慢的，我终于会骑车了。
爸爸为了奖励我，便骑着车，带着我，绕着村子转了一圈。大朵大朵的阳光打在爸爸的背上和我的头顶上，阳光在他的周围晕染出了一圈金色的光芒。当时，在我看来，就像是一个闪闪发光的，暖暖的天使。在影响着我的生活，改变着我的人生。
青墙红瓦，眼眼清泉，古屋碧树，雕梁画栋。景色一一从我眼前略过，仿佛所有的景色都在向我微笑。爸爸想要高歌一曲，但唱的并不好听，惹得我哈哈大笑。
现在。盛夏，同是一样的景，一样的小巷，却再也找不到当年的幸福。遥远的深巷处只有一个少女在寻寻觅觅，寻找当年的幸福
关于盛夏的作文 篇4
还记得那个夏天吗？还记得窗外的声声蝉鸣吗？还记得，那承载着我们欢笑的教室吗……
有那样一群人，有那么一场考试，有那么几张考卷，然后，便奔向了各自的远方。
三年级转入，只有三年时光便于大家打成一片，学校真的是个很神奇的地方，虽然我们平时都彼此说着讨厌，但离开之后，才发现自己有多么想念。回首当年，我很感谢大家一起陪我走过童年，就像有无数烟火汇聚到一起，在天空绽开绝伦的耀眼。
班上那些已经滚瓜烂熟和还没有讲过几句话的同学，我很想念你们。
你们是否也想念我们唯一的（1）班，想念那个回不去的夏天？
小渝的背会不会留下疤痕？因为我上课喜欢拿笔戳她；小馨的头会不会疼？因为我开玩笑时喜欢拿手拍她；小邱还好吗？他摔断了腿，现在痊愈了吗？
暑假里，有时候半夜被梦魇惊醒，会独自一人靠在床边抽泣，脑子里疯狂地想念你们；有时候在睡午觉，会突然叫一声“呀我迟到了”睁开眼冲进卫生间梳头，又猛然发觉自己其实不用上学；有时候就这么傻愣愣地坐着，站起躺下都不知道要干什么。
天空看起来真的好孤寂，就像那段日子里我萎靡不起。
大家会像我一样，一遍又一遍地翻看同学录吗？
噢，对了。还有那位去了天国的同学，愿你一切安好。天堂里还有一个同样的班级吗？
绿叶被热潮掀起，绽开浅浅葱绿。剩下的盛夏，随着记忆的长河飘向远方，无处可觅。
关于盛夏的作文 篇5
我喜欢荷花，曾经读过一首杨万里的古诗接天莲叶无穷碧，映入荷花别样红。
七月的骄阳似火，照的人们汗流浃背，无精打采，唯有荷花正盛开着，也是荷花飘香的季节。
周末我跟随着妈妈来到龙神湖公园散步，一进公园门口就闻到一阵阵花香，我和妈妈一边走一边观赏，我对妈妈说我们停一下脚步，看！妈妈好漂亮，池塘长满了绿绿的荷叶，一片片叶子挤挤挨挨的，好像一个大圆盘。透过一片片叶子，可见一根根墨绿色的，长着小刺的荷叶梗在水面上昂头挺胸，顶端上长着一朵粉带百的花，花长的千姿百态，各不相同。花儿有的全开了，露出了嫩黄嫩黄的小莲蓬，有的才开始绽放，像一个害羞的女孩。
一阵微风吹过，池塘上面泛起涟漪，荷花和荷叶摇起来，好像在翩翩起舞。这是一副多么美的风景画。
荷花有着出淤泥而不染，它无私的把清香奉献给了人们，用它的美丽美化了我们的环境，我爱美丽的荷花，更爱荷花无私奉献的精神。
突然妈妈轻轻的拍了我一下，说慧慧已经是黄昏，该回家啦，我才反应过来，原来我一直沉浸在梦中。
