小学二年级作文。

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。有好多人都不喜欢写作文，一篇好作文能够让读者感同身受。有没有比较好的作文给我们参考呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“二年级小学作文：“飞机房子”怎么写”，相信能对大家有所帮助。

看到这个题目，你一定会觉得牛头不对马嘴，飞机和房子有什么关系呢?但是在2070年，这种像飞机一样能在天上飞的房子已经批量生产了。

这种房子和别墅一样，房顶是尖尖的，犹如一把长剑。它是用超轻钢制成的，防弹，防腐蚀，隔音效果好，并安装了避雷针、超精确雷达、螺旋桨、大功率探照灯和夜视仪。避雷针的作用是保护房子避免雷击，螺旋桨为房子提供起飞的动力。雷达和夜视仪为夜间安全飞行提供双保险保障，一旦雷达失灵，夜视仪可以继续探路。

房子的外墙是由钛钢合金构成，还安装了许多伸缩器，每个伸缩器连着一块墙板。在飞上天空时，伸缩杆会将墙变成飞机的形状。下海时，伸缩杆又会将墙变成潜水艇的形状。

这就是飞机房子。怎么样，你想住进来吗?走过路过，千万不要错过哟!

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寒假二年级日记怎么写精选

每个人的日记本都留下过自己美好的时光，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，写日记的标准格式是怎样的呢？栏目小编特意收集和整理了寒假二年级日记怎么写，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

寒假二年级日记怎么写 篇1

寒假生活像一首歌，它美妙的音乐常让你回味；寒假生活像一首诗，诗行的资料总让你陶醉；寒假生活像一串葡萄，每一粒果实都有不同的滋味。

大年三十夜，外面灯火通明，各种烟花在天空中齐放。有的像流星飞过，有的像百花齐放，有的像一把伞，还有的'像一颗颗闪烁着的星星。“噼里啪啦”，“噼里啪啦”。“这就是谁家的鞭炮放得这么大声啊！”“当然就是我家的咯！”我得意扬扬地说。放完鞭炮后，我们就开开心心地进屋吃年夜饭了。

哇！一盘盘色香俱全、香喷喷的饭菜摆在了桌上，看到我眼花缭乱，直流口水。其中酸菜鱼象征着年年有余。饺子因形似元宝，有春节吃饺子取“招财进宝”之音。还有蒸年糕。象征着收入、职位或小孩子都一年比一年高。另外还有让人食指大动的川味香肠和让人秀色可餐的腊肉等等。我们全家举杯欢庆，互相说着吉祥话，我们都在欢声笑语中吃得满嘴就是油。

时间一分一秒的过去了，此刻已在播出春节联欢晚会了。我们全家人坐在沙发上，高兴地看着春晚。春晚里的思乡歌，让我想起有些游子每逢佳节，不能与亲人团圆。里面的小品既让我们笑得前俯后仰，又让我懂得了一些道理。今年春晚的相声都有创新，个性就是《这事不赖我》，能说就是“长辈听得懂，笑翻年轻人。”最引人注目的就是由蔡明、潘长江演的小品《想跳就跳》，可谓就是春晚十分搞笑的节目。

在这短暂的寒假，不仅仅能够享受节日气氛给我带来的快乐，还能够享受各种各样的美食

寒假二年级日记怎么写 篇2

放寒假了，我和爸爸在一起。快过年了，爸爸说：“过年时，要和爷爷奶奶一起了，他们俩人在过年时很冷清，我要到外地去，不能带上你喽！”我点了点头。

第二天，到了家里，爸爸打开门，奶奶看见了就笑着把我抱了过来。因为爷爷去干活了，我就待在家里看电视。快吃晚饭的时候，爷爷回来了，我立刻扑了过去，两手抱住爷爷的身子，爷爷看到我也很高兴，把我抱了起来。他们对我真好！

两位老人非常的勤劳，又很孤单。从小把我养大，花了很多心血，我总想为两位老人帮点忙，可是奶奶说，只要我好好学习，有了工作有了家，来看看他们就行了，我开心的`点了点头，等长大了多来陪陪他们，就可以了。

晚上，我在床上想：他们对我这么好，我一定听话，好好学习，来报答他们二人。

寒假二年级日记怎么写 篇3

今天，我和爸爸兴致勃勃地去振华商厦看《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》的`电影。那里人山人海，我排了半天队才买上票。我激动地拿着票三步并做两步地向检票口跑去，检完票后我以迅雷不及掩耳之势的速度找到我的座位。耐心的等待着电影的放映。

随着一段解说，电影拉开了序幕。这部影片主要讲述了灰太狼捉不着羊而被赶出了狼族，不轻易放弃的他，带着红太狼和他的儿子从此踏上了漫长的追羊旅程。

从这部影片中我感受到了人生的艰苦历程，也深刻地明白了甜有甜的好处，苦有苦的妙用。总而言之，“吃得苦中苦，方为人上人。”

今天，我和爸爸去看我的眼睛了，我想眼睛一定不会有事的，可真就没事。于是，我们就兴高采烈地去了饭店，因为今天是爸爸的生日，所以到了饭店，不仅点了许多好吃的饭菜，还要了一个非常好看漂亮的蛋糕。在我们的笑声中，不知不觉地过了三个小时了。今天晚上，我觉得是一个非常快乐地、高兴地夜晚。

今天，爸爸、妈妈都要上班。所以，我只好一人在家，正在我津津有味地看书时，突然，电话响了，是谁呢？我赶紧跑到电话前一看，原来是妈妈打的。我立刻拿起电话，可是不争气的电话老是听不到妈妈的声音，我一气之下就挂断了。过了一会，电话又响了，还是妈妈打过来的，可依旧接不通。我想：是不是电话坏了，我开始认真地查找原因。噢，原来是外线没有接好，吓死我了，我还以为是电话坏了呢！那样我要被扣零花钱了。幸好是虚惊一场！

二年级小学生日记怎么写集锦

青春年少时，我们将每天的心事写于日记里。写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。通过写日记可以及时的省醒自己，不会迷失自己。我们要学习日记的一些正确方法。读书笔记吧的编辑经过整理，为你编辑了二年级小学生日记怎么写，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

二年级小学生日记怎么写(篇1)

清晨，我从梦中醒来，微微睁开眼睛，窗外的天色仍然是灰蒙蒙的，细雨的声音依稀漂进我耳里，我从床上爬了起来，迫不及待地叫爸爸妈妈带我一起去找春天。

刚出大门，雨已经停了，空气中传来一阵阵清新的泥土气息，到了公园门口，只见一排攀枝花树整齐的矗立在公路两旁，树上开满了花朵，有的是火红色，有的是橘黄色，分外耀眼，常引得人们在此驻足拍照。道路两旁一片片的小草从地下探出头来，为大地穿上绿色的服装，山腰上，随处可见一些不知名的野花竞相开放，枝叶和花朵上还挂满了细雨滴，仿佛是在炫耀自己，瞧！我多么美呀！

爬到山顶上，我向四周望了望，一缕缕金色的阳光洒向树林里，许多树木长出点点嫩芽，几只小鸟在晨风中轻轻飞舞，唱着那动听的歌。我兴高采烈地在前面跑着跳着，嘴里还唱着《春天在哪里》这首歌，我的眼前就是一片阳光明媚、春暖花开、万象更新的景象，春天已悄悄告诉人们，她来啦。

原来，这就是春天，我终于找到了。春天真好啊！我愿意让春天永远留在我们身边。

二年级小学生日记怎么写(篇2)

方向

3月1日星期五晴

这几天,我们学习了东、南、西、北这几个方向。

我看到书上有个小男孩在介绍自己的房间,就决定也向大家介绍一下我的房间。回到家,我先看了看我的房间,然后自言自语地说道:“我的房间西面的墙上挂着空调和照片;窗户在南面;东面的墙上挂着年历,写字台和床都是靠着东面的墙放的;书柜和衣柜则都是靠着北面的墙放的,门在整个房间北面的右边。

以前,我总是弄不清楚我的照片挂在哪面墙上?现在,通过学习东西南北,我终于解开了这个谜。

二年级小学生日记怎么写(篇3)

今天我和妈妈去外婆家的菜园里摘玉米。我看见路边的水田里有许多小蝌蚪死了。我问妈妈：小蝌蚪为什么死了呢？妈妈回答说：因为农民伯伯喷了农药，把小蝌蚪毒死了。我不解地又问：小蝌蚪是益虫，为什么要杀死它们？妈妈说：那是因为农药的毒性太强。它不仅杀死了害虫，也杀死了益虫。我说：等我长大了，我要发明一种农药，它可以消灭害虫，但不会杀死益虫。

二年级小学生日记怎么写(篇4)

今天下午课外活动，老师让我们放风筝。我们一听，高兴得一蹦三尺，拿起自己美丽的风筝，冲出教室，奔向操场。

操场上热闹极了，小朋友们个个笑逐颜开，纷纷把风筝放上了天。天空中飘着各式各样的风筝，有老鹰、蝴蝶、蜻蜓......千姿百态，五颜六色，把天空打扮得格外美丽。

我放起了热带鱼风筝。风筝飞得越来越高，最后，变得像个小黑点。我高兴极了！可是，刚过了一会儿，风力变小了，风筝开始左右摇摆。我就一边跑着，一边抖动手中的线来增强风力，使风筝忽扇着翅膀，飞得更高、更远......突然，我的“热带鱼”撞在了“老鹰”上，一头栽了下来。我跑过去一看，哎呀！“热带鱼”和“老鹰”缠在一起了！我连忙开始解线，可怎么也解不开，我正在着急，宋老师过来了，她帮我们解开了扣，我的风筝又重新飞上了天空。

今天，我玩得真高兴。

二年级小学生日记怎么写(篇5)

今天的天气真好啊！我决定去花园里玩。我看见春风把小草吹绿了，把小柳树吹出了嫩芽。我看见灿烂的阳光照耀着桃树，桃树开出了清香扑鼻的粉红色花朵。

阳光照耀着玫瑰花，玫瑰花长出了红色的花骨朵儿。它们仿佛在说：春天来了。

我坐在花园里，享受着春天的气息，沐浴着出天的阳光。我喜欢春天，我希望春天永远陪伴在我们身边。

二年级小学生日记怎么写(篇6)

这天，我和表哥一齐打乒乓球。

我们先把一把椅子在一旁，再把另一张椅子放在另一旁，然后把小木板放在两张椅子的上面，最后就坐在地上，左右左右的对打了。

每次表哥打过来时，我总会失魂落魄，所以输给了表哥。

但然而我相信下次我必须会打赢表哥，以后我要努力学习打乒乓球，努力练习打乒乓球，争取打赢表哥，加油!

二年级小学生日记怎么写(篇7)

前几天，我和姐姐在家里玩。电话响了，我拿起话筒，问：是谁？电话里说：你是芊蔚吗？我是你的姨爹，你和姐姐去吃晚饭，吃了去外婆家拿钥匙。

我们吃了饭，走到外婆家，舅舅给我一把黑色的钥匙，我说我家的钥匙是白色的，舅舅说是配来的，我就拿着钥匙回家。可是，我家的门打不开。

没办法，我只好再走到外婆家。外婆说她家没有，我就去阿姨家要。

我又回到家，门终于打开了。那天我好累啊！

二年级小学生日记怎么写(篇8)

今天是星期六，我在家里学跳绳，我刚跳了几下就摔倒了，不过我没有放弃，我还是站了起来继续跳，不久，我学会了跳绳，这时，我想起了一首儿歌：“花儿红，鸟儿叫，柳树底下把绳跳，单脚跳，双脚跳，脚步越跳越灵巧。”通过这件事，我明白了一个道理：无论有多大困难，我们都要勇敢地去面对，最后一定会成功的。

作文推荐: 假期二年级作文怎么写

大家接触到作文的频率是很高的，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。在写作文时要注意哪些方面呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《作文推荐: 假期二年级作文怎么写》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

7月1日是我们学生最快乐的时光。因为这是我们的假期。我们可以开心地玩。有些学生去旅行，有些学生在家。不像他们，我回到了农村老家。在我乡下的家乡，我遇见了许多朋友。他们还教我在县城玩不了的游戏。比如：跳格子，绿少林等。我第一次玩“跳格子”真的是出丑了。我不仅引来了小伙伴们的嘲笑，还引来了几个老人的嘲笑。老人说：“城里的孩子从来没玩过这个。别担心，慢慢来。过段时间我会玩好的。”我听了一些老人的话。我想：他们都玩的这么好，我怎么就玩不好呢？听老人的话，慢慢来。我会再试一次。难以置信，我居然成功了。胜利的喜悦出现在我的脸上。至于绿少林，我一听朋友解释就明白了。我在乡下，交了很多好朋友。还学了几个游戏。等我回到县城，我一定会把这些游戏告诉你，让大家一起玩。…这里是正文结尾

实用作文: 机器狗小学二年级作文怎么写

语文老师经常会要求我们写作文，作文，通俗来讲就是撰写文章。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，一篇好作文能够让读者感同身受。想要写好一篇作文需要怎么做呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“实用作文: 机器狗小学二年级作文怎么写”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

我家客厅的沙发上放着一只机器狗，他是爸爸妈妈送给我的礼物。我非常喜欢它。

它披着一身咖啡色的绒毛，一对大大的耳朵一直批到肩膀上，一双圆圆亮亮的眼睛，黑油油的小鼻子，总吐着红红的长舌头。脖子上还戴着一个金黄色的小铃铛。只要一打开开关，她的眼睛就不停的发亮，汪、汪、汪的叫着一会向前走，一会向后退，小尾巴不停地在摆动。

作文借鉴: 二年级家乡作文怎么写

作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，写好作文练习是非常重要的，我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《作文借鉴: 二年级家乡作文怎么写》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

我的家乡在一个小山村里，山村前有一条小溪，小溪后有一座大山，我喜欢那里。

每当太阳高照时，山上的树丛郁郁葱葱。绿油油的碧叶上，滴溜溜的小水珠在上面打。

不一会儿，小鸟也来了。它们站在树枝唱歌，无忧无虑，自由自在。这里的人们不去捉它们，因为它们能给人们唱歌听。

小的时候，我喜欢在山顶上去欣赏那些不起眼的花花草草，仔细看看，它们真的很美。而且，在那儿，我可以与大山面对面的交流。山谷里，时常回荡着我的歌声。

有时，我躺在山坡上的草坪里，阳光洒在我身上，舒服极了！

小溪里，鱼儿们欢快的游着，时而传来溪水“哗哗哗”的流淌声。

我爱家乡的山，山谷里的回音，为春天谱成了一支悦耳的赞春歌。

二年级下雪日记怎么写模板

青春年少时，我们将每天的心事写于日记里。日记可以记事，可以写人，可以状物，可以写景等等。日记是一种书面沟通形式，可以改善我们的沟通技巧。日记的格式规范是什么样的呢？以下是栏目小编收集整理的“二年级下雪日记怎么写”，欢迎阅读，希望对你有帮助。

二年级下雪日记怎么写(篇1)

昨天，天一直阴着，刚开始下着小雨，刮着北风，到了中午，雨下大了，渐渐的有雨变成了小冰雹，风也越刮越大，冰雹噼里啪啦落在地上，落在脸上生疼生疼的，慢慢的冰雹变成了雪，洁白洁白的雪飘在空中，落在地上。

放学了，地上的雪已经很厚了，走在软软的雪上，沙沙响，雪白雪白的雪有许多形状，在空中飘扬着，跳着优美的舞蹈，有的雪花像在坐过山车，从这个方向飘向哪个方向，速度非常的快，有的雪花侧慢悠悠的随风飘落，有的雪花像是在观赏人间的美景一样恋恋不舍无奈的落在地上，整个天空飘洒这洁白的雪花，大地一片洁白，房屋上，草地上都盖上了洁白的被子，我走在这雪地上，沙沙响，留下了一串串长长的脚印……

二年级下雪日记怎么写(篇2)

下雪了！我们小孩子十分快乐！

那天，我和聂聪冒着冻雨在雪地里打雪仗。

我们先用了十来分钟准备一堆雪，再把雪做成雪球。开始打仗了。我拿了个雪球准备发起攻击，聂聪比我还快，雪球早已飞过来了，落到了我的腿上。我说：“来而不往非礼也。”我狠狠地把雪球朝他扔去，“啪”地一声，雪球正好打在小树上。我们哈哈大笑。聂聪趁机把一个雪球朝我扔来，我飞快地逃到一边去了。我发现了一个破脸盆，把它当作盾，用来抵挡雪球的。攻击。他的雪球扔得飞快，我躲开了这个，那个又飞来了，弄得我手忙脚乱。有一个雪球击中了脸盆的中心，“砰”地一声，脸盆四分五裂。我们又笑了起来。有几次，雪球击中了我的脸部，散落的雪花落到我的脖子里，冰得我直跳。我们休战了一会儿，我才发现头发已经冻住了，但心里却暖洋洋的。

二年级下雪日记怎么写(篇3)

“下雪了，下雪了！”妈妈的叫声把我从美梦中惊醒了，我穿好衣服往窗外一看，大地好象披上了一层薄薄的白纱。我匆匆地吃完早饭，走到楼下，看到小雪粒象一粒粒晶莹剔透的小珍珠，落在我的伞上好象在跳舞唱歌、开大会。

中午，鹅毛般的大雪从空中飘落下来，象一个个白衣小精灵在空中飞舞，又象七仙女撒下的花辨，漫天飞舞。到了下午，大地好象穿上了一层层厚厚的雪白的棉衣，踩上去软绵绵的。我们在院子里堆雪人，打雪仗，玩得很开心。

我爱冬天，我也爱这美丽的雪景，下雪给人们带来无限的快乐。瑞雪兆丰年，今年一定是一个丰收之年！

二年级下雪日记怎么写(篇4)

下雪了！下雪了！外面白雪皑皑，冰清玉洁，真是美丽动人。

看，大地铺上了一层雪白的地毯；大树穿上了厚厚的白色的雪棉袄，树枝都被压弯了腰；梅花披上雪围巾，她正对着我们微笑；凉亭上积了厚厚的雪，像是戴上一顶雪帽子，又成了抹上一层奶油的大大的巧克力；屋檐上结冰了，好像挂下冰胡子。

堆雪人了！我捧起一团雪，揉成圆滚滚的大雪球做身子，滚一个小雪球为头，上下叠放就成了雪人的模样。我为它扣上帽子，点上嘴巴，插上鼻子和手臂，哇！一个可爱的雪人正冲着我笑呢！

开始打雪仗了！我抓起雪，搓成圆，瞄准我的伙伴掷了出去，哈哈！我砸中了她的脑袋，她的头上立刻开出雪白的花。

突然，雪不见了，房子不见了，小伙伴也不见了。梦醒了，我躺在床上，回味无穷。

二年级下雪日记怎么写(篇5)

啊！下雪啦！下雪啦！

今天中午吃过了饭，来到窗前一看，啊！下雪了！洁白的雪花，像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，想到这种情形，我情不自禁的赞叹道：“好美啊”。不一会，雪越下越大了，大地仿佛披上了一层雪白的棉被，花朵戴上了美丽的蝴蝶结，漂亮极了。雪一层层的堆起来，不到一个小时，我们的世界就变成洁白无瑕的了。

晚上，我和妹妹去老家堆了两个雪人，一大一小，都带着帽子，小雪人右手拉着大雪人的左手，好像孩子拉着妈妈的手一样，显得乖巧可爱。大雪人的衣服上有两个红色的扣子，右手还提着个包包，显得成熟漂亮。可把我和妹妹高兴坏了

这场雪下的可真好啊！

二年级下雪日记怎么写(篇6)

下雪啦！下雪啦！同学们纷纷往窗外望去，欣赏漫天飞舞的雪花，彷佛都忘记了自己在上课一样。英语老师似乎发现了我们的动作，一拍“惊堂木”，吓得我们赶紧回过头来听课，但还是有人经不起雪花的诱惑，时不时的用眼角的余光看一眼外面呢！

终于听到了亲切的下课铃声，上课的这十几分钟，就像几十年那样漫长，我们像一群出笼的小鸟一样，“飞”出了教室，趴在栏杆上欣赏这美丽的雪。

雪，像一个个雪白的小精灵，她们漫步着，走向大地。有的同学伸出手去，想接住这些小精灵，可她一走到手上就变身了；有的同学张开嘴，想尝尝雪的味道，可雪还没走进他们嘴里就消失了；有的同学在想：如果雪再下大一点，在地上积起厚厚一层，那我们就可以堆雪人、打雪仗了。但老天却和我们作起对来，不一会，雪居然停了！

虽然没有堆雪人、打雪仗，但今天可以看到雪，就已经让我兴奋不已了。

二年级下雪日记怎么写(篇7)

下雪啦，下雪啦，小朋友们都出来了，有的打雪仗，有的堆雪人。

四个小男孩在打雪仗。他们打过来打过去，打到东打到西，玩得可开心啦。壮壮差点打到冰冰，冰冰赶紧双手抱头，躲在雪人后面，担心被打到。其实壮壮是去打军军的。军军一只手拿着雪球，准备攻击对手，另一只手遮挡打过来的雪球，雪球正好打中了军军的手臂。

冰冰和芳芳做了一个又大又美丽的雪娃娃。先滚几个大雪球，做成了雪娃娃的身体和脑袋；雪娃娃的眼睛是用石头做的，鼻子是用胡萝卜做的，至于嘴巴就用树枝画了一下。雪娃娃的脸是做好了，可感觉哪儿不对，原来雪娃娃的头光秃秃的，很难看，就找了一个汤勺做帽子，还给雪娃娃加上了一条美丽的围巾，芳芳骄傲地说：“我做的雪娃娃真可爱。”

下雪天真好，可以打雪仗，可以堆雪人，我最喜欢下雪天了。

二年级下雪日记怎么写(篇8)

秋高气爽的秋天渐渐地离我们而去，冬爷爷又穿过冰天雪地的大门来到了人间。

今天，我刚起床，还迷迷糊糊的，出去一看，哇！鹅毛般的雪花纷纷飘落在大地上，如同给万物盖上了一层雪白雪白的蚕丝被一样，但那看上去像被子那么暖和的东西，并不是那么温暖，它是跟冰一样凉的雪花。把所有植物都压的弯下了腰，只有挺拔的松树在那垂直的站着。学校下雪又是一番景象，老师们。同学们都纷纷跑到操场，在操场上尽情的玩耍，他们有的堆雪人，有的打雪仗，甚至有的还滑雪。一位老师还突发奇想在雪地里画了一张一百元的白色钞票，真是令我佩服啊！回到班一看，墙上结冰棍啦！我摘下一个冰棍尝了尝，味道冰冰凉凉的还不错，上课了，我就把冰棍放到了窗台上面，等下课在吃，下课我跑到窗台前一看，咦！冰棍怎么变成水了呀？原来冰棍是水变得呀！

今天的鹅毛大雪真是带给了我们许多乐趣！我喜欢下雪天！

二年级下雪日记怎么写(篇9)

下雪了，下雪了！我打开窗户一看，啊！处面真是一片洁白啊！我们像从小笼子里放出来的小鸟一样跑出来。

我和小明决定一起堆雪人。我们先从地上刨出一堆雪，然后再把它堆成一堆，做雪人的身体，再用一些雪滚成圆形做雪人的头。小明说：“这雪人没有眼睛和鼻子呀。”我说：“我早准备好了。”我拿出纽扣和胡萝卜，把它们安装在头部，一个栩栩如生的雪人娃娃就做好了，小明说：“今天太冷了。”说着他把自己的帽子和围巾拿下来给雪人戴上。雪人似乎对着我们微笑，好像在说；“谢谢！”

看，不远处有一些同学还在打雪仗呢！同学们打得可高兴了，只见有人打到了小强，小强就用挡住自己的脸，他迅速从地上抓起一大把雪扔向同学，那同学被打得落实花流水逃跑了。

这真是一幅雪地里的嬉戏图啊！

二年级下雪日记怎么写(篇10)

寒冷的冬天过去了，温暖的春天来临了，可是这几天还是很冷。天气预报说今天会下雪。

我半信半疑，可到下午第一节课，窗外果真飘起了朵朵晶莹剔透的雪花。一开始我以为自己眼花了，使劲揉了揉眼睛，发现真的是雪花。要不是现在上课，我早就跳了起来。这时，老师喊了一声，大伙才回过神来，继续听讲。几分钟后，我又忍不住往窗外瞄了几眼，真希望雪能下得再大一些。

“丁零零”，下课了。同学们争先恐后地跑出教室，到走廊上看雪。有的同学瞪大双眼，好奇地盯着雪花；有的同学使劲地伸直胳膊，用手去接雪花；有的在走廊上又蹦又跳，又喊又叫；还有的伸出长脖子，伸出舌头，想尝尝雪是什么味道。这时，我们的体育老师——吴老师，来到走廊上，对着雪景拍起了视频。真希望，这美丽的景色能定格在视频里，一直下，一直下……

我想，这场雪应该是老天爷送给我们开学的礼物吧！

【作文参考】 二年级写人文章：恩师怎么写

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好作文是非常吸引人心的。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢？下面是由小编为大家整理的“【作文参考】 二年级写人文章：恩师怎么写”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

人生路漫漫!在慢慢的人生路上，有一个人在我的记忆中给我留下的印象十分深刻。她让我明白了许多道理——这个人就是我的班主任王老师。

王老师态度温和、为人善良，是一位慈祥的老师。她虽然长得很普通，但是心灵很美。她一直坚守着职业道德，工作了三十多年。她这么大年纪了，依然默默地教书育人，把毕生所学的知识毫无保留地传授给我们，这一点实在让我佩服。

王老师的素质很高。她从不动手打学生，同学们非常尊重她。我从一个懵懂的小孩长成一名即将升入初中的六年级学生，这其间所学的知识离不开王老师的教诲。王老师不图名、不图利，一心扑在教育事业上，她的这种敬业精神永远值得我们学习。

我们临近毕业了，与王老师分别的日子越来越近了。王老师身上的优点我会一直铭记在心。在我的人生道路上，王老师的话语会一直萦绕在我耳畔，师恩难忘!

二年级植物观察日记怎么写系列

读书笔记吧主题阅读推荐：“二年级植物观察日记”。

二年级植物观察日记怎么写 篇1

小樱桃种子

去年，二胡老师送给我两颗樱桃的果子，圆圆的，红红的，像一颗水晶玛瑙，我把果子晒干，小心翼翼地放好。

到了第二年的春天，我把小樱桃种子挑出来，里面的种子像辣椒籽一样小，我把它们洒在花盆里，几天后，出来几颗小苗，现在小苗已经长成一颗大苗了，开出了许多花，可是过了一个月还是没结果，于是我就去问妈妈，妈妈说“是因为我们家的楼层太高了，没有小蛾子，蝴蝶，蜜蜂飞来，没有昆虫传播花粉，所以不会结果子。

以后，妈妈每天晚上把阳台的灯打开，有许多小飞虫都引来了，今天早上我起得很早，我惊喜地发现我的樱桃终于结了两个小果子。我非常高兴。

麦苗“变身”

一天，我坐在沙发上懒洋洋地晒着太阳，眼睛不经意的一瞥，便看见了一个瓶子——那是我前几天做实验的4号瓶。其实我做的实验并不成功，实际上发芽的应是2号瓶，可我的4号瓶却发芽了，而2号瓶却没反应。老师说，我的4号瓶水太少了。尽管如此，这件事已经过去，回家后，我把1号瓶、2号瓶、3号瓶里面都清空了，只留下了4号瓶放在一个不起眼的角落里。我实在不忍把4号瓶里刚萌发的小生命扔掉，不知现在它怎样了呢？

我走过去，拿起瓶子仔细端详，瓶子上满是小水珠，无法看清里面是什么。我打开了盖子，向里面望去。哇！前些天才刚刚冒出点头，现在已经伸出了又细又长的根和较粗较胖的嫩绿色的茎。我想拿出来一个仔细观察，可小苗的根好像已经扎入纸里了。我只能轻轻地拉，我把一颗麦苗放在手心，他的根是白色的，顶端是淡淡的黄毛，跟上布满了白毛，一根一根的。它的嫩芽中厚积着浓浓的绿，柔软而清脆，就像是一块碧玉翡翠。这是一个多么可爱的小生命啊！

我端详着，幻想着，如果它要是没有种皮会怎么办？要是不在瓶子里、不在纸上，而是在真正的土里又会怎样？为了解开这几个疑问，我决定亲手实验。我拿出一颗比较茁壮的小苗，用手轻轻地将它的皮扒开，由于我是第一次做，很多细节没有注意，一个不小心将小苗的皮连同子叶一起弄下来了，只剩下它的茎和根还有未长好的芽。要知道，少了子叶可是不行的，我赶紧把种皮剥掉，露出子叶，子叶比较粘，于是我就把子叶糊在了它的芽上，然后慢慢地放进瓶里。我又拿出一棵小苗，将盖子盖紧。我找来一把铁铲，拿着小苗走到花盆边，找了个地方，用铁铲把土刨开，把小苗根朝下，茎朝上，小心翼翼地放进土里。我用手扶住小苗，另一只手又赶紧把土埋上，只露出了它的茎，随后，我又浇上了水，望着喝饱了水的小苗，我心中有一种说不出的兴奋。

几天后，两颗小苗会是什么样的呢？我怀着一颗紧张的心期盼。

二年级植物观察日记怎么写 篇2

8月29日晴

今天看到一个我喜欢的小植物，小小的，叶子还有变化颜色，非常可爱，爸爸说这是多肉，这是指植物的根、茎、叶三种营养器官中叶是肥厚多汁并且具备储藏大量水分功能的植物，也称“多浆植物”。它能储藏可利用的水，在土壤含水状况恶化、植物根系不能再从土壤中吸收和提供必要的水分时，它能使植物暂时脱离外界水分供应而独立生存，他还告诉我，全世界共有多肉植物一万余种，在分类上隶属100余科，多肉还能净化空气。好神奇的小可爱，我非常喜欢，我要让妈妈给我买一盆多肉，我要精心养它。

二年级植物观察日记怎么写 篇3

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这首诗表达了诗仙李白对枫叶的喜爱。于是我也对枫叶感兴趣了，想观察枫叶一次。恰好外婆家院子里有一棵小小的枫树。

星期六，我去外婆家，发现那棵小枫树抽出来的是红芽，而不是那些嫩黄的、淡绿的芽儿，我觉得好奇怪，别的叶子是绿的，为什么枫叶的叶子是红的。回到家之后，我查了资料。原来树叶中所含的叶绿体、叶绿素在去年冬天被分解后，储藏到茎部或根部。到了今年春天，叶子抽出来的时候，叶绿素减少了，其他颜色花青素就显露出来了，所以抽出来的叶子是红色的，它长得像一只只小手，漂亮极了。

听妈妈说，叶子长到夏天就会变成绿色的，而到了秋天，它的叶子又会变成黄色，到了深秋，它的叶子就会变得很红了。我终于明白诗仙李白为什么会喜欢它了，因为我也爱上了它们。

二年级植物观察日记怎么写 篇4

20xx年3月23日 星期六 暴雨

今天下了一场超级大暴雨，风雨交加后，温暖的太阳露出了她那红红的笑脸，天气也因此变得暖和而湿润。

我迅速找来一个漂亮的小花盆，又弄了一些黑黑的泥土。妈妈说，这种黑泥土很肥沃，十分有利于种子的生长。我从袋子里拿出一些蔬菜种子，小心翼翼地一个接一个放入花盆里，一、二、三、四、五、六、七……，它们还真可爱呢！然后，我轻轻地盖上少量的泥土，再浇上水，就OK啦！

种子什么时候才会探出它们的小脑袋呢？我好期待呀……

20xx年3月24日 星期日 晴

今天是我种下种子的第二天。晚上，我去看看花盆，发现没什么动静。外公说，种子大约要7天才能发芽，我只有耐心等待。

20xx年3月25日 星期一 晴

中午放学回家，我马上去看花盆里的种子，除了黑黑的泥土，还是什么也没有。于是我用我的神秘武器--洒水枪给种子洒了少量的水，再把它放在阳光下，让它们晒晒太阳，希望它们早日发芽。

20xx年3月26日 星期二 暴雨

今天下了一天的雨，而且是狂风暴雨，天气变得寒冷起来。晚上我一写完作业，就迫不急待地从阳台把花盆拿下来看了看，里面空空如也，我只能继续期待。

20xx年3月29日 星期五 晴

今天终于天晴了，天气也暖和了不少。下午，忙碌了一天的太阳公公下班了。吃过晚饭，我又去看我的种子发芽了没有。看见花盆后，我高兴万分。原来，种子发出了嫩绿的小芽，但只有一颗种子发芽。种子什么时候才能全部发芽呢？我继续期待着……

20xx年4月2日 星期一 大雨

今天我的第二颗种子终于发芽了，小芽金黄金黄的，非常漂亮，我很高兴。但是我也有不开心的地方，因为这么久了只有两颗种子发芽了，而且妈妈还“诅咒”我其余的种子不会发芽了，妈妈真是太“可恶”了，我写完作业后一定“扁”她。

20xx年4月3日 星期一 大雨

今天真是一个振奋人心的日子，我的第一颗种终于长到5厘米高了，而且还长出了另外两片大大的，绿绿的叶子，看看：

看到了吗？是不是很美呀！我也是在写作业的时候发现的。不过幸好妈妈没“诅咒”我的种子不长高，不然我的种子又要遭殃了。但愿我已发芽的第二颗种子明天也能长这么高。

20xx年4月5日 星期一 大雨

今天又下起了暴雨，不过昨天温暖的阳光让我的第一颗种子小苗又长高了3厘米，而且更让我高兴的是又有三颗种子发芽了，现在我花盆里共有五棵小苗了！但是让我伤心的是我发现有一棵小苗绿色的叶子上出现了黄色的斑点，我觉得应该是小苗生病了，就去请教种菜专家--我的外公。外公看了看对我说：“小苗没病，是因为没有阳光。”听外公这么说，我就放心了。

20xx年4月6日 星期一 雨转晴

今天大雨过后，太阳公公露出了他红红的笑脸，我花盆里的小苗也因为太阳公公的出现，叶子从黄色变成了绿色。我非常高兴，决定给小苗松松土、浇浇水。我用镊子将土松了松，再用洒水枪洒点水，就OK啦！

二年级植物观察日记怎么写 篇5

一天晚上，我和父亲去田野观察植物。

我们第一次来到玉米地。爸爸撕下一片叶子给我看。然后他指着叶子上的叶脉对我说：“孩子，看它的叶脉。这个脉叫平行脉，它的根是须根系统，这是单子叶植物的特征”。爸爸边说边给我看光秃秃的玉米根。我不知道单子叶植物是什么。爸爸还告诉我单子叶植物的种子只有一片子叶，比如玉米、水稻、小麦等。花生、大豆、豌豆等植物有两片子叶，称为双子叶植物。我们边走边说，来到一片菜地。爸爸拉过一个小盘递给我，让我和刚才比较一下。爸爸说：“双子叶植物的脉叫网状脉。它的根是直根，有主根。这是双子叶植物的特点。爸爸然后告诉我，植物有五种：被子植物，裸子植物，蕨类植物。我们刚才看到的单子叶植物和双子叶植物属于被子植物。被子植物又叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子上覆有果皮，如花生，种子上覆有花生壳。如果植物种子的外部没有果皮，这种植物被称为裸子植物，如松树和柏树。

看完被子植物，爸爸带我去找蕨类植物。我们找了很久，终于在一个房子后面的角落里发现了一些不知名的植物。爸爸折下来递给我。爸爸说他也不知道它的名字，但他知道它是一种蕨类植物，没有种子，靠孢子繁殖。爸爸还说它有孢子的时候会给我看，让我知道什么是孢子。这时候，天渐渐黑了。爸爸说：“儿子，时间不早了。我们回家吧。”。我拿出一个蕨类植物标本，和父亲一起回家了。

回到家，我拿着标本问妈妈。我妈说是羊齿植物。我问我妈怎么知道的。我妈说她是生物系毕业的。如果她不知道这些，她就不必成为一名科学教师。当时父亲给我打电话。原来爸爸把一些黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。通过观察比较，我已经能够了解双子叶植物和单子叶植物。

我喜欢观察植物。

二年级植物观察日记怎么写 篇6

20xx年X月X日X天

上课前，骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。

开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪：哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。

仔细回想一下，才恍然大悟：这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实——这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。