小学四年级日记。

相信大家都写过作文吧，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人看到作文题目时想不出怎么写，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“关于小学四年级日记400字(集锦4篇)”，希望对您的工作和生活有所帮助。

关于小学四年级日记 篇1

今天下午发了杂志，回家就很兴奋。一到家很想先看一会儿书，一会儿，就一小会儿。可是我知道妈妈是不可能让我写作业前看课外书的。于是就忍着去房间里写作业了。我想：写一会儿累了，就看一小会儿书吧。

于是我写起作业，当我写累了时问妈妈能不能看一会儿书。妈妈看了看手机说：“来，先写一起作业吧。”我无可奈何地坐在妈妈身边写……终于写完，我肯求我妈妈，妈妈答应我看五分钟，我便快带地看起来。

那可是我盼了好几个月的故事呀。我只看了(1)，就盼着看(2)呢。什么故事呢?衣柜里的田螺姑娘。(1)里说了有个小女孩的“衣柜”有日本鬼子，她却以为那里是拍戏。我可想知道她安不安全。哦。(2)里说她很安全，她还知道那不是拍戏，那是真的。

我看完了，便心满意足地去继续写作业了。期待(3)(4)。

关于小学四年级日记 篇2

“上课!”“起立”“同学们好!”“老师好!”“请坐!”又是这熟悉口令，我们安安静静地等待着老师上课。

老师说：“今天这一节课我们来做一个游戏，用你学过的U7单词来猜表演者是什么表情!有请表演者“李屹、涂新宇、谢陈琛表演!”

第一个是我表演，我紧锁双眉，用手捂着肚子，做出很难受的样子。“Are you ill?”不知是谁问了一句，我立刻回了他一句“Yes，I am!”

接着，涂新宇冲上讲台，用手摸着肚子，嘴里不时发出“咕嘟咕嘟……”的抗议声。“Are you hungry?”我抢先问道。“Yes，I am!”我听了喜上眉梢!

谢陈琛再也按耐不住了，冲上台就做了个要喝水的动作“Are you thirsty?”我们异口同声地问道。他先是傻愣了几秒，然后说：“Yes，I am!”

“哈哈……”猜谜游戏落下帷幕，我们又认真地听了课。

关于小学四年级日记 篇3

昨夜在12点的时候，我被一个梦给惊醒了。我就睡不着了。听见爸爸妈妈的打鼾声呼噜呼噜的。在细点听，秒针滴答滴答飞快的向前跑着。窗外几乎没有声音，只是时不时有车夹杂着风声呼啸而过

再看看我的小书桌，它没有白天那么好看，只是静静的在角落里，一声不吭夹杂着一丝诡异。四周的墙壁是那样的黑，我好像置身于无边无际的黑暗之中。我很怕。

窗外，飞机开始到机场休息了，小鸟们也休息了，闭上眼睛沉睡在树枝上。一切都在梦中，只剩下窗外的星星点点的繁星透出点点光芒，眨着眼睛，好像在注视着我但是和月亮比起来还是很黯淡。云朵也不见了，只能依稀看见黑云的轮廓而已，好像有大雨快倾泻而下。

夜晚很冷，外面也越来越黑了。夜晚，真是一个静谧到有点恐怖的世界。过了一会儿，我睡着了。

因为，睡着了就不怕了。

关于小学四年级日记 篇4

今天放学回家，奶奶兴奋的对我说：“今天我们有非常好吃的东西哦.”

我好奇地问：“奶奶，今天中午吃什么，让你这么高兴呀?”奶奶说：“今天我在野田里干活得时侯，捉了一只小燕子，今天晚上我给你炸着吃。”我想：炸着吃，我绝不能让这种事情发生。我看着奶奶在兴奋地看报纸的样子，不禁犹豫了起来，正在这时，我家的电话响了，奶奶说：我有事要忙，你先看着燕子，别让它飞了，我想：“机会来了。小燕子‘喳喳喳喳’得叫着，似乎在对我说：“求求你，放了我吧。”我把小燕子高高捧起，小燕子飞到半空中时，回头望了望我，似乎在对我说：“谢谢你，我会常来看望你的。”说完，在空中留下了一道弧线，然后展翅飞走了。

奶奶回来了，看到小燕子不见了，就骂了我一顿，我并不后悔，我觉得这件事我做的对。