小学生的作文。
写作是我们一生中需要不断学习的一项技能,作文有助于人们流露真情实感，一篇好的作文会让人流连忘返，还想读几遍。如何让学生爱上写作？考虑到你的需求，读书笔记吧特意整理了“小学生描写水果的作文范文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生描写水果的作文范文【篇1】
这个双休日的作业是做水果拼盘。我就和爸爸妈妈到三江超市去买水果。我买了：鲜红色的小蕃茄、红色的苹果和青色的苹果，还买了一个小西瓜，里面的肉是黄色的。一到家，我们就准备开始做水果拼盘了。妈妈拿出买回来的水果，用水冲洗干净，爸爸拿来着水果刀，小心翼翼地把水果切开，然后我把切好的水果放入盘子里，一个水果拼盘就做好了。我们拍了几张照片，然后我叫来奶奶和我们一起吃水果拼盘。《水果拼盘》
“水果拼盘”大sài
《:“水果拼盘”大sài》为了迎接“六一”儿童节的到来，我们班前几天举行了“水果拼盘”大sài。一大早，我们就带来了苹果、黄瓜、杏子、枇杷、牙qiān和盘子等各种各样的水果和道具，焦急地等待着“水果拼盘”大sài的开始。老师一吹哨子，同学们都忙开了。我们是鸭lí组，同学们有的切水果，有的bǎi造型。我们把黄瓜切成丝，横着bǎi成一座小桥的样子，所以我们就把它起名叫“小桥”。我们的第二个作品是“仙人掌”，是用黄瓜作仙人掌，然后在上面chā上一xiē牙qiān当cì做成的。看着这xiē五彩缤纷的拼盘，我们组的每个同学口水都挂在嘴边了!最后经过评比，我们组的作品获得了第一名。我们真开心呀!
小学生描写水果的作文范文【篇2】
今天老师说：＂下午要举行水果拼盘大赛，我们很高兴！＂ 铃！铃！铃！终于下课了，我怀着急切的心情，飞快地跑回家，发现桌上有各种各样的水果，有葡萄、香梨、西瓜、圣女果、大红枣，五颜六色的，颜色新鲜极了。
我问妈妈：“你能帮助我一起做个水果拼盘吗？”妈妈说：“当然可以。”
然后我和妈妈开始做准备工作，首先，由我准备一下干净的盘子，再将水果一个个洗干净。在我的指挥下，妈妈将梨切成丝，圣女果分成两部分，西瓜切成棱形。接着，看我的精彩表演吧，我先是把香梨丝放射形的摆在盘子的外圈，又将切好两半的圣女果一个个摆在香梨丝之间，真像孔雀的尾巴，然后，我又将葡萄放在中心，红红的西瓜将葡萄和香梨丝分开，最后，我拿了四个大红枣放在葡萄和西瓜的上边，层层叠叠，真像一朵绽开的牡丹花，最后，将牙签放在保鲜膜。
我端着水果拼盘，带着喜悦的心情，参加水果拼盘大赛．只见同学们的水果拼盘五颜六色、形状各异，有的像莲花、有的像扇子、还有的像一支玫瑰。老师说：“现在开始参观水果拼盘。”
我走到一个叫“春华秋实”的水果拼盘面前，它是用萝卜、西瓜、柠檬、葡萄，各种各样的水果，像桔子开花的形状。 最后，经过同学们的议论，同学都说“春华秋实”最漂亮，所以他得了第一名，虽然我得了第五名，可我也非常高兴。
老师又让品尝，我品尝了每个同学的拼盘都非常好吃，今天我非常高兴，因为，我用我的双手做了一个非常美丽的水果拼盘。
小学生描写水果的作文范文【篇3】
黄金布，包银条，中间弯弯两头翘。打一水果。猜出来来吧，就是香蕉。
香蕉是多年大型草本单子叶植物，是在热带地区培养。
香蕉外形像弯弯的月亮。果柄短，果皮上有5~6个梭，香蕉的两端较细，中间一面略平，另一面略弯，呈圆缺状。
香蕉的味道，甜甜的，香味很浓郁！
香蕉可有多种吃法，例如：香蕉冰淇淋，烤香蕉，香蕉冰沙，生吃，香蕉可以配面包，香蕉汁等地等等。别想了，看看你的口水是不是流下来了！
香蕉种类繁多，全世界有50多种。它分为三大类：观赏类香蕉，例如：美人蕉、红花蕉等。其次为果蔬香蕉，分香蕉和甘蕉两种。
香蕉含有泛酸等成分，是人体的开心激素，能减轻心理压力，解除排忧，令人快乐开心。香蕉具有较高的药用价值。主要功能是清理肠胃，治便秘，并有清热润肺，止烦渴等功效。由于香蕉性寒，所以我建议脾、胃、腹不好的患者最好不要吃！
这就是香蕉，你了解它了吗？是不是迫不及待的想吃了！
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描写雨的小学生作文(集锦4篇)
我们的心事会转化成笔尖输出的文字，作文能体现我们内心的真是情感。多阅读一些高质量优秀作品可以提高我们的写作水平，有没有比较好的作文给我们参考呢？有请驻留一会，阅读栏目小编为你整理的描写雨的小学生作文，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
描写雨的小学生作文 篇1
9
春，夏，秋，冬这四个季节，在我们自己的内心，定有最爱的那一个！春天，对于我来说，我是最喜欢的！
春天不像夏天那样炎热，不像秋天那样萧瑟，也不像冬天那样寒冷！春天是万物复苏的季节，桃花，杏花和梨花都相继开放！向远处看去，那嫩嫩的，绿绿的刚从土地里钻出来的小草，使人感到一切景物都是那么新鲜，仿佛就像离开了那喧嚣的闹市。
春天，让人一切事物都是那么惬意。那么新！如果你走到山坡上，你会看到那五颜六色的鲜花，微风吹过，它们好像在跟我们招手！远处的高山上，转眼间就变成了绿山！仿佛漂亮的姑娘蒙上了一层绿色的面纱一般！
春天，那宛如牛毛或绣花针的细雨，在天空中淅淅沥沥的下着，街上的喧闹，人与人的吵闹，都被雨水冲淡了，显得那样的宁静和祥和。春雨过后，空气里弥漫着土腥味，春草味，深吸一口气，都是那么的自然！空中的飞鸟给了这个春天有增添了几分韵色，它们成群结队地在枝头叽叽喳喳的叫不停，它们各自好像在诉说着内心的快乐！
“一年之计在于春，一春之际在于晨”，春天万物都充满着活力和朝气。我们学生也一样，也处在自己的春天，正值青春年华！让我们把一切的烦恼都抛到脑后，重振精神，为我们心中的目标而共同努力前进！
描写雨的小学生作文 篇2
我是一个活泼的小男孩，有了我，家里多了欢声笑语。记得有一次，妈妈给我买了一个魔尺，我把它变成了一把枪的样式。
看了看家四周，没有什么可拿的，便到厨房看一下。我看到了一个锅盖，和一个煮稀饭用的锅。我一想：我可以把锅盖当盾牌，把锅顶在头上当头盔。在房子里走来走去，这个样子看起来既滑稽又可笑。
当妈妈看到我那滑稽的样子，抱着肚子哈哈大笑。我也觉得我这一举动很可笑，我和妈妈便一起笑了起来，过了还几分钟才停下来。
我固然给爸爸妈妈带来的欢声笑语，也给爸爸妈妈带来的好多的麻烦。
天天上学放学要按点来接我、送我。还得为我做饭。每当我早上起来时，就会看到妈妈已经起床为我做早饭了。每当我中午回到家，就看到桌子上已经摆好了厚味的饭菜。每到回家的时候，地面上一点灰尘都没有，就是妈妈在寻常的时候打扫卫生、洗衣服。每天都很劳累。
爸爸天天起早贪黑，得出去挣钱。还记得在我小时候在一大早起来时就看到一个玄色的身影从我那屋走出去。当我问妈妈时，妈妈告诉我这是我爸爸。爸爸天天都这么早去上班挣钱，把我养到那么大。记得在小时候，我连爸爸的样子都不知道。
由于有了我，家里多了欢声笑语，爸爸妈妈也累了许多。
描写雨的小学生作文 篇3
大家好，我叫王茜，今年10岁了，在五三小学四(2)班学习，这就是我。首先，我先来先容一下我的外貌吧：我的鼻子上面像爸爸，长得浓眉大眼，眉毛格外浓，像羊毫蘸足了墨画上去的，眼睛也大可仍是比爸爸的小，长长的眼睫为我的眼睛增添了不少色彩。眼睛下面像妈妈，挺挺的鼻子，粉红的嘴巴，非常让人喜爱。照爸爸妈妈的话说，我把他们俩的长处全占了。
我的长处是爱看书，看书时有时哭有时笑。我来举个例子吧，有一次，我看童话书，当看到两个坏人被老爷爷捉弄时，我开心地笑了，小学生作文《这就是我》。当看到买火柴的小女孩在路边冻死时，我又伤心地哭了。这时，在一旁的妈妈发话了：“知道的人就知道你是看书入迷了，不知道的人还认为你是个‘疯子’呢。”说实话，我的书的确良多，有《学生天地》、《神话传奇》、《快乐作文》、《故事作文》、《十万个为什么》、《作文精英大全》等等。我不但爱看书，而且看过的书保护的非常好，都像新的一样。
我最大的缺点就是马虎，用完东西不收拾。好比，有一次，我把要写的词语抄在纸上，然后刚把功课拿出来预备写功课。妈妈说：“要吃饭了收拾一下桌子。”结果把抄词语的纸扔掉了。最后扒在垃圾桶旁边找了半天才找到。
同学们，看书、不收拾东西、马虎，这就时我脸上的三条粗线。听了这些，你们能把我画出来吗？
描写雨的小学生作文 篇4
每从第一片树叶落下时,秋天就已经悄悄地、慢慢地“走”进了欢乐的大自然了，“她”拿起手中非常非常神奇的“魔法棒”，“一挥”就把炎热的夏天赶跑了，大地立刻变成了秋高气爽的秋天了。
“哇” ，快看金黄金黄的田野真像一片丰收的粮食大海洋，又像农民伯伯把一个很完整很完整的大蛋糕分成好几块。这一块又一块的“蛋糕”中有许多丰收的水稻，你看见了吗?它们都笑弯了笔直的腰了呢!看高粮再次举起了高高的，火红火红的大火把，像在说：“秋天来了，秋天来了!”“过来，过来，快过来!”这些雪白雪白棉花像在吐着白泡沫，说：“我快不行了。”如果把它放进被子里一定很舒服。这一个个挺拔挺拔的大玉米像不像一个个卫士呢?
秋天真是一个非常神奇的“美食家”呀!大家一定会问问题吧!这样我先带你去一个不只用眼看觉得美，而用鼻子觉得美的地方看一看吧!甜甜的苹果露出了红红的脸颊，散发着诱人的香味。香香的大梨子挺着大大的肚皮，神气极了。柿子像一个个灯笼似的，挂满了每个枝头，它又香又甜吃了还想吃。桔子桔黄的，它们沉甸甸的，总往下压。有的桔子干脆一屁股坐到地上。一串串紫莹莹的葡萄闪闪发光，真像一颗颗珍珠。板栗很特别了哦!还没有成熟的板栗有一个有很多毛的壳，它的上面有一点小刺。石榴成熟了，它们像一个个可爱的娃娃脸一样。樱桃挂在树上一片火红的大红色，真可爱，它吃起来又酸又甜。
山林里有粗壮的枫树，枫树的叶子飘到地上，像给大地妈妈盖了一床火红的、厚厚的棉被。银杏树的叶子像一把把金黄色的小扇子。菊花仙子的样子多，有的是内包外放的，有的像仙女的裙子，有的是绽开了灿烂的笑脸……
啊!秋天真迷人呀!它真让我流连忘返!
小学生作文描写动物合集
相信大家都有写过作文，写作可以锻炼文笔形成文风，提高写作能力。写好作文一定要有耐心不能慌不要乱。如何让自己的作文在众多人中脱颖而出？由此，有请你读一下以下的“小学生作文描写动物”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文描写动物【篇1】
在从前的时候，郊区和乡村都有着一片片宽阔的水塘，那里是青蛙的乐园。然而，却会有一双双贪婪的手把它们从田野捉来，又被一双双麻木的手将它们买去，它们还来不及瞧一眼陌生的都市，就成了饭桌上的美食。相比于那一双双贪婪麻木的大手，它们的反抗显得是那样的软弱，它们只有发出一声声凄惨绝望的哀鸣!
青蛙是水陆两栖动物，它的眼睛很大，能够上下左右十分灵活的转动;两条后腿也十分发达，有助于青蛙的跳跃。
青蛙是有名的田园卫士，它专门吃蝗虫、青虫、稻飞虱等一些害虫，而青蛙之所以能捕捉到许多害虫，功劳最大的还是它的舌头。青蛙的舌头很特别，它的舌根长在前面，舌尖长在后头，舌头上还有黏液，捕捉害虫时，青蛙对准目标，伸出舌头，黏液将害虫黏住，害虫就成了青蛙的点心。
蝗虫是青蛙捕食的对象之一，每年夏天，蝗虫都会到田里捣乱，这时，只有靠田园卫士青蛙来捕捉这群不知天高地厚的坏家伙了。
有蛙叫声农民就有播种的希望，有蛙声就有收获的喜悦和欢乐，稻花香里说丰年，听取蛙声一片这一听就知道是农民伯伯在夸青蛙呢!
据统计，一只青蛙一天能吃70只害虫，一年能吃一万五千余只害虫，这功劳是多么的大呀!可是现在，青蛙却经常出现在我们的饭桌上，这让我感到非常心痛。
小学生作文描写动物【篇2】
松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。只要有人触动一下树干，它们就躲在数枝底下，或连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴的跳着叫着，互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉；只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来。但是从来不接近人的住宅。
松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树叉中间。它们搭窝的时候，先搬来一些小数枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。她们带着儿女住在里边，又暖和又安全。
松鼠常吃的食物是松子，榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候，常常直着身子做在树枝上，用前爪捧着往嘴里送。秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它塞到老树的缝隙里，塞得满满的。冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物。
尾巴上的毛可以制画笔，皮可以做衣服。
小学生作文描写动物【篇3】
小动物的尾巴都是不同的，各有各的优点和缺点。小白兔的尾巴就是这样的。下面我们就看一看是怎样回事吧。
一天小白兔和小松鼠，袋鼠在一齐兴高采烈的玩耍时，就在这时下起了倾盆大雨。哗啦啦，哗啦啦，小松鼠用自己的尾巴挡住了大雨，小袋鼠用自己的腿一跳一跳的跳回家。但是小兔子尾巴太小了，自己的脚又不会跳。只好拿荷叶来挡雨。小白兔想：“如果我有一个松鼠的尾巴那该多好阿!”第二天小白兔早早就起床了。
跑去跟小松鼠换尾巴，换好了尾巴可高兴了就蹦蹦跳跳的走回家，但是在半路上一只大狮子在前面，正在找食物，看起来很饿的样貌。这时候小白兔和大狮子互相看了一下，小白兔立刻往回跳，但是小松鼠的尾巴又大又沉，跑的可慢了!多亏小猴把校长、兔子拉上来才狮口逃生，要不然就没命了。第三天小白兔又想把自己的尾巴换回来。
小白兔想通了，小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺点和优点的。
小学生作文描写动物【篇4】
大白鹅是有灵性的，它们对主人家的忠诚度也极高，你有没有养过大白鹅呢？
我一向讨厌鹅。每次去奶奶家都能听到大白鹅在院子里从早到晚嘎嘎地叫个不停，可闹人了。尤其是天亮时，早起的爷爷总会把一大群鹅放出来。“嘎、嘎、嘎……”洪亮而参差不齐的鸣叫声一下子响起，每一只鹅都开始炫耀，任早上睡觉的谁听见了都会被惹出火，更别说我这个贪睡的“大觉迷”了。
它呀，那真是有劲儿。小孩儿一旦惹到它或碰到它的小鹅仔，它就会飞快地跑到那人跟前，向后张开双翅，伸长它的长脖子，用嘴使劲儿扯着小朋友的衣裳。它非常愤怒的时候还猛地“拧”人，啄人，真疼!这时，我们这些淘气而又倒霉的小伙伴只有叫大人出来，才能平安脱险。不过大白鹅还是有些不服气，跑得老远也能看见它们昂首挺胸，一种趾高气昂的样子。
每次给大白鹅食物，我发现：它们吃食物时头总是甩来甩去，刚吃了两、三秒，鹅脸上就几乎粘满了食物的碎碴子，同时甩了满地。那群鹅还真像“水管子”，吃几口就排泄，还时不时发出“噗噜、噗噜”的难听声。真讨厌!
可是，后来我改变了心思，因为一天早上我看见了一只大白鹅受了伤。听爸爸讲：农村经常有黄鼠狼在夜晚咬小鸡仔。鹅在棚子里也保护自己的同伴——鸡。就是因为和黄鼠狼做斗争，它才被咬子一下。我因此也有些伤心，开始同情和敬佩大白鹅。再后来，有时大人们不在家，我和姐姐只能看家。大白鹅似乎看懂了我俩紧张的心，站在院里，像是一边踱步一边保护家园。一有生人来，它们就马上大声报警。看到它们如此忠于职守，我和姐姐也放松下来。大白鹅一下了蛋，我和姐姐就非常激动、兴奋，总是抢着趁它们不注意，把蛋“偷”进屋。只要用鹅蛋来做饭、菜，就特别美味、可口。嚼一口，不用说，都不知道怎么去炫耀自家鹅蛋的.味道了。大白鹅在这时就更成了大家齐声称赞的对象了。
渐渐地，我越来越发现：大白鹅是有灵性的，它们对主人家的忠诚度也极高;它们也喜欢和人们和睦相处，更记得谁对它的好。
于是，我不再讨厌大白鹅，反倒更加喜欢它们了!
小学生作文我的愿望(汇总6篇)
作文写得好，学习成绩也不会差，经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。写好一篇作文的要注意内容具体、完整、真实，写起作文来就毫无头绪？小编特地为你收集整理“小学生作文我的愿望”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
小学生作文我的愿望【篇1】
愿望，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却能够开出最美的花朵；愿望，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却能够浇灌绿色的期望。我有一个久藏心底的愿望，就是做一个最高明的“小偷”。假如我的愿望实现了，我最先要偷走“白衣天使”们的劳累。他们每天奔波在病区内外，因为这场疫情每天工作最多将近20多个小时，她们美丽的脸庞被护目镜圧得伤痕累累。他们累吗？累！可他们仍然轻快整齐地回答道：“不累!为人民服务，帮助患者康复便是我们的责任与担当。”每当看到视频中他们来回忙碌的身影，我就想立刻偷走他们的劳累，让他们能轻松一些。
假如我的愿望实现了，我要偷回患者的健康。他们为了不传染给别人，自我隔离。春节期间他们不能跟家人们吃团圆饭，还要呆在隔离区里接受治疗。他们作为患者的苦，是我们远远想不到的。看着他们忍痛接受治疗，我就想悄悄地偷回他们的健康，解除隔离，给他们一个大大的拥抱。
假如我的愿望实现了，我还要偷走整个世界的病毒。就是因为这场战疫，大家都躲在家里不出门。如果我把病毒全偷走，那大家都能从家里走出来，大口呼吸新鲜空气，瞬间整人世间都敞亮了起来。小朋友们沐浴阳光，嬉戏玩耍；学生们回归课堂、汲取营养；大人们有序工作、追逐梦想；老人们唱着京戏、跳跳广场舞，快乐极了！
我想我的原望终会实现，因为在这场没有硝烟的战争中，有年过八旬坚持战疫的专家，有冲在最前方的白衣战士，有与病毒赛跑的建筑工作，有无私捐献防疫用品和食品的无数爱心人士，还有遵守国家防疫要求闭门不出的我们……
你看，春天已经到了，我的愿望就要实现了！
小学生作文我的愿望【篇2】
“祝你生日快乐，祝你永远快乐。”生日时，寿星可以许三个愿望，而我只需要一个愿望。
“天灵灵，地灵灵，愿望快显灵！”我的愿望就是希望我能拥有一个“秘密基地”。这个基地是从我的房间的书柜上抽出一本指定的书，就会出现一个入口，要搭乘云霄飞车才能通往底下的秘密基地。秘密基地里有一间藏书丰富的图书馆，馆内的书籍包罗万象，不仅可以充实自己，更是伴我度过属于自己幸福时光的好朋友。里头还有一座设备新颖、环境幽雅的游泳池，除了冬暖夏凉的池水外，再也不必和其他人共用，也可达到冬日取暖夏日消暑的一大享受。
除此之外，还有一个最特别的“秘密实验室”，实验室中有许多瓶子，瓶子中装着神奇的药水，可以变成各种可爱的动物，让我们来观察不同动物的生长情形、天敌及习性。秘密实验室里，还有许多器材及设备，可供大家自由取用。不论是饼干、蛋糕，还是便利贴、卡片或是手工艺品，都可以自己动手做出来。透过这些活动，丰富自己的生活。
有句话说：“独乐乐，不如众乐乐。”如果我真能拥有秘密基地，我一定会大方的邀请家人、朋友一起来参观、体验，让大家一起和我制造快乐、享受人生。
小学生作文我的愿望【篇3】
我以前是一个胆小,受到挫折就沮丧的孩子。我真希望自己能成为一个勇敢的孩子。于是,从那时起我许下了一个心愿,那就是一定要变得胆大与坚强。
“黄思捷啊,这几天放假,我和你妈准备把你送去军训,你没意见吧?”“军训?挺有趣的。我正闲着没事。”“你可别小看它，这次军训可以把你变得坚强些。不过，你要有心理准备，弄不好你会受到很严重的惩罚。”
我来到营地后，教官看了看我和其他的同学，冷冷地对我们说：“同学们好，我姓刘，我这个人不苟言笑，如果你们不听话，要惹我生气，你们就惨了……”刘教官自我介绍完后就叫我们先跑5圈，然后仰卧起坐150个，接着马步5分钟，最后俯卧撑100个。
妈呀，一来就给我们下马威，叫我们做这么多，头都大了。不过，即来之，则安之，不做过不了关呀!开始跑5圈，我咬牙挺住了，可仰卧起坐才做了20多个，就像泄了气的皮球瘫在地上。“不准停，否则加倍做!”刘教官向我们放话。我没办法，只好把剩下的几项咬牙拼命地做完，然后像死人一样一动不动地躺在地上，连去吃饭的力气都没有了。我真想哭，但是同学和教官都在这里，男子汉，怎么动不动就哭呢?我只好咬住嘴唇，咧咧嘴，不让那不争气的泪水掉下来。晚上，我隐隐约约听见有人在哭，我为自己高兴，终于没让泪水掉下来。
第二天，训练艰苦……第三天，训练更艰苦，全身酸痛……我都咬牙坚持下来，后来渐渐地觉得轻松些了。第五天的下午，我做完最后的体能训练。这时，刘教官示意让我们停下来，脸上带着一丝微笑说：“今天，军训马上就要结束了。你们经过这五天的训练，变得勇敢坚强多了，希望你们继续加强锻炼!”我顿时热泪盈眶，不过，这不是伤心的泪，而是高兴激动的泪。
现在，我已战胜了爱哭的缺点。不过，我真希望再军训一次，继续磨练我意志。
小学生作文我的愿望【篇4】
我的第一个愿望是：长大孝顺父母
我的第二个愿望是：当一位钢琴家
我的第三个愿望是：考上好大学
我有许多愿望，其中，有三个愿望最想实现，第一，我要长大了孝顺父母;第二，我想做一位钢琴家;第三，我要考上好大学。
爸爸妈妈开心吧
每当我看到妈妈辛苦的做家务，看到爸爸从公司里回来满头大汗的样子，就想，爸爸妈妈好辛苦呀!等我长大了，赚了钱，好好孝顺父母，还想起有时候我对爸爸妈妈说话态度好不好，不禁惭愧地低下头来。我想从现在开始，只要一有空就帮妈妈做家务，拖地、扫地、洗衣服等我都帮妈妈做好，这样妈妈的压力就减轻了一点。每当我帮妈妈做完家务活是，妈妈都会开心地笑了，这时我心里也甜甜的。
美丽的梦想
我长大后的梦想就是成为一位出色的钢琴家，因为我想着站在大舞台上，演奏美丽动听的音乐，让很多人都认识我。我如果更出色的话，我可以造一所琴行，把琴行分布在全国各地，让全国各地的小朋友来上钢琴课!每次想到这个，我都甜滋滋的笑。
未来的梦想
这个梦想是联系到第一个梦想，是学习好。等我努力后，考上好大学，等我将来因为大学好，找上好工作，每个月都月都赚大钱，把这些钱都给父母用，让他们都幸福起来，开心起来。所以说，考上好大学是基础，我要好好学习!
这就是我的三个愿望，我每天都在努力!我已经有第四个愿望：让前三个都实现吧!
小学生作文我的愿望【篇5】
我的愿望作文500字（篇2）
愿望，每一个人都有吧，但是每个人的愿望都不同，有的人的愿望是当一位老师，有的人的愿望是当一位科学家。
而我的愿望是当一位出色的教师
这个愿望在我心中隐藏很久了，我想当老师是因为我喜欢老师这个职业。老师这个职业是非常伟大的，也是非常神圣的，老师是能够照亮别人的蜡烛。是让人们踩的地板，是辛勤的园丁，是学生们心中的好棒样，老师可以把自己知道的知识传给学生们，也可以把做人的道理教给学生们，教学生们如何做人，做人的基本道理是什么。所以，我想做一名教师
我会和学生们生活在一起。搞好师生关系，多了解她们，可和她们沟通。让她们快快乐乐的，经常在适宜的时候，和她们一起玩游戏。轻松一下，不要那么累，还有，我绝对不会布置那么多作业，布置一点点，上课的时候，多提问她们，她们遇到不懂的问题也可以直接问我。每当，学生们做错事的时候。我一定会想出好的方法来教育她们。让她们认识到自己做错了，要快点改正，但是，我不会做出一些不好的方法，我也不会打她们，因为她们还小，我不会让她们讨厌老师。也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。我也会让她们太累，当然，也要让她们获得更多的知识，有一个美好的未来。
为了这个愿望能够实现，我一定要努力学习。争取若干年之后，一定要做一个出色的教师，成为学生们心中最棒的老师和让学生们最喜欢的老师，
做一个有道德的人
在这个社会中，有许多行为规范约束着我们的一言一行，这就是道德。做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。
有一次，我和妈妈到银行存钱，银行里人头攒动，我和妈妈排了很长时间的队伍才轮到我们。就在我们走向柜台时，一位70多岁的老人忽然跌跌撞撞地走了过来。我开始还认为他是有什么东西丢在那里要拿回去，可他还没站稳，就发话了：“请问一下养老保险怎么取？”我可不高兴了，明明是我们先来了，怎么让他先办起业务呢？而且这么大人了，先来后到这点道理不懂吗？可妈妈却好像让着他一样，什么话也没说，而且还把身子往一边让了让。妈妈的举动，更让我惊讶和气愤，难道妈妈也不懂这点道理吗？妈妈好象看见了我表情的变化，就悄悄把我拉到一边，微笑着对我说：“你是不是有点不高兴啊？”我用劲地点了点头，气愤地说出了我的想法。妈妈的脸色立刻变得严肃起来，对我说：“你这就不对了。虽然先来后到是规矩，但是他毕竟是位老人啊！而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情。尊老爱幼是中华民族的优良传统，也是一种道德的表现，所以我们必须要让着他，尊敬他。”我这才点了点头。妈妈的表情终于由严肃化为轻松，“如果你也是一位老人，你愿意为这么一件小事
而和别人争吵吗？”我不好意思地摇了摇头。这是，那位老人的事已经办好了，正招呼我们过去。他这时向我们解释：“刚才真对不起，我有点急事，让你们久等了！”我笑着说：“没关系！这不算什么！”同时，我也看见了妈妈赞许的目光。
可见，道德能让社会更加和谐，幸福，美满。
小学生作文我的愿望【篇6】
我在长大，我的愿望也在长大哦！
愿望一：造个游乐场。
我以前的愿望是想长大造一个游乐场，让小朋友们都能来我的游乐场玩。还给他们玩具。
愿望二：开水果店。
每当我看到那么多那么多的水果时，我真想咬上几口点击图片可在新窗口打开，可是医生说为了让我的病能好起来，暂时不能吃生冷的东西，水果也不能吃点击图片可在新窗口打开，所以我想，等我长大了我就自己开个水果店，天天吃，天天吃。点击图片可在新窗口打开愿望三：摄影师。
一天，妈妈把相机给我，让我给妈妈拍照，咔嚓一下，嘿嘿！妈妈说拍得还可以。我又连着咔嚓了几下，都不错哦！于是我觉得，等我长大后，当个摄影师也是很不错的哦！
愿望四：厨师。
我爱吃爸爸妈妈烧的菜，更爱吃饭店！点击图片可在新窗口打开我觉得厨师的本事可真大，会做出很多我喜欢的菜菜，所以，我长大了也要做好吃的饭饭、菜菜给大家吃！
[作文分享] 作文：描写喜鹊外貌的小学生作文范文
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，作文，通俗来讲就是撰写文章。写作文时常常要出人意料，题材新颖，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？以下便是小编收集归纳的“[作文分享] 作文：描写喜鹊外貌的小学生作文范文”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
在我家阳台上，常常可以看到喜鹊成群结队地飞来飞去，有时落在树上，有时还会飞到我家窗台上。可惜的是，每次我还没来得及看清它的样子，它就飞走了，有幸的是，今天它被请到了我们的课堂上，我终于可以细细端详它了。
喜鹊真漂亮呀！它的羽毛看起来很有光泽，摸起来软软的，就像绸缎一样。头是黑的，腹部和翅膀根部长着雪白的羽毛，背部和翅膀尾部的羽毛黝黑发亮。一双玄色的大眼睛炯炯有神，好像在观望着什么。
我听别人说，假如两只喜鹊面对面，就意味着“喜相逢”；假如两只喜鹊的中间有一枚古钱，就是“喜在面前”；假如有一只獾和一只喜鹊在树上树下对着叫，就意味着“欢天喜地”。但是，更广为流传的是喜鹊飞到一根梅树枝上，叽叽喳喳地叫，就是“喜上眉梢”。这几个传说让我回想起二年级的一件事。
那是一个冬天的下战书，我正往学校走着，突然闻声“叽叽喳喳、叽叽喳喳”的啼声，我抬头一看，原来是一只喜鹊正树枝上叫着。我暗想：太好了，这叽叽喳喳的啼声不恰是在告诉我有好事吗？果然，下战书的语文课上，我的听写得了100分。
动物是有灵性的，我们要与动物和谐相处才是呀！
小学生作文感恩母校汇总
语文老师经常会要求我们写作文，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，写好作文练习是非常重要的，那么究竟该怎么写一篇优秀的高分作文呢？以下是小编精心整理出来的“小学生作文感恩母校汇总”，希望对您有所帮助！
小学生作文感恩母校【篇1】
光阴似箭，六年的时间一下子就过去了 。我知道，再过几个月，我们就会离开母校升入中学。在这短短的时间内，我要对您说一声：母校，我感谢您，我永远不会忘记您！
站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的呀！它们保存了我的许多回忆：那宽阔的篮球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影；那绿色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。 我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设备，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看门上的“教育城小学”五字，总感到非常骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。
坐在书桌旁，我有了一种从未有过的幻想：假如我以后取得了成绩，我一定饱含感激之情重返我的母校，捐出一笔钱，让母校焕然一新，以此表达对母校辛勤培育的感谢之情；即使我没有钱，我也会把母校牢牢地记在心里，我会回到母校看望我的老师们，同他们聊聊天、叙叙旧。
母校，马上就要和您说再见了，我真舍不得离开您。我想和您说的话，是永远说不完的。那就再让我对您说：“母校，我感谢您。”
小学生作文感恩母校【篇2】
感谢母校，更感谢我的班主任
岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。母校陪着我们长大，在离别母校时，我们必需会依依不舍的离去。校园里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我们对旧事的完美回忆。我们的班主任一向陪着我从6岁到13岁，一向陪着我成长，我们一齐玩耍，一齐造作业……这些情景我们都无法忘怀。
记得一次，学校放寒假，我们依旧到学校，我们几个同学，在一齐玩耍，我们爬上二楼追逐。当时我和一位同学在追逐，我们爬楼梯，一不注意，我摔了下去，当时不明白是谁将我抱起，立即送去校务室。等我醒来，原先是我们班的班主任——叶老师。当时的我十分激动，老师，假如当日不是您救了我，我还不明白自己能不能活在这个世界上……
还记得一次，我们大家和老师您一齐玩丢手帕的游戏，轮到我了，我绕了大家几圈，将手帕轻轻地放在您的背后，便立即跑了起来，您看见我跑了，便回身看了一下，你发现了，可您发现晚了，我已经到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是谁笑了起来，“老师，来个节目。”“好啊，，好啊”“……”……
老师，我爱您，可仍是要感谢母校，假如没有母校，我还不明白我们有没有见过面……老师我爱你！
小学生作文感恩母校【篇3】
光陰似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学生涯就要结束了。
小学岁光一闪而过，同学们纷纷褪去当初入学时的稚嫩，六年的时光在学习中溜掉，我在这个学校生活了六年了，会想起母校，一切都是那么熟悉，学校如同我第二个家，老师如同我第二个母亲，她教给我做人的道理，学校中，有与我欢笑、悲伤过的知心好友，还有熟悉的一切，日子在时间的海洋里，是那么的渺小，消逝的是那么快，学校的培育让我从一个咿呀学语的孩子，成长为一个即将步入中学的少年。
回想起这六年的往事，就像昨天发生一样，历历在目，军训，是磨难也是成长，是曲折也是快乐，跨向六年级的第一步，军训，使我们印象深刻，因为对我们来说，这莫过于极大的考验，站军姿，一站就是半天，打军体拳，各招各式都要达到标准，练队列，要口号洪亮，步伐整齐，这些对于娇生惯养的我们，是极大的考验，从起初对军训好奇以及对军训的兴奋，到中间的疲倦、劳累，然后是心中闪过的念头，逃避，放弃，可是，这也只是一时之念而以，同学们仍都坚持了下来，白天的刻苦训练，晚上的
小学生作文感恩母校【篇4】
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这里，我先提一个简单的问题：我们的知识从哪里来?大家肯定都会说，是母校把我们带到知识世界上来地。是呀，六年前的那一天，我们的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是，我们拥有了学习和茁壮成长的童年，拥有了在这五彩缤纷的世界里享受学习的快乐与幸福的生活。回眸细想，我们一直沐浴在母校的爱河里：当我们第一次喊老师的时候，第一次独立生活的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候是母校的老师在身边悉心地教导我们。当我们遇到学习上的困难时，能倾注所有来帮助我们的人，是母校的全体老师;当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是老师;当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是老师;当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，也是老师。老师之爱，深如大海，情比天高!如果说老师是一条船，载着我们从童年走向少年;那么母校就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果说老师的真情，点燃了我们心中的希望;那么母校的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆!因此，不
管母校老师的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人!然而，同学们，你们是否扪心自问过：我们对母校的挂念又有多少呢?是否留意过教我们的每一位老师呢?
同学们，让我们牢记母校的恩情，学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待母校及母校的全体老师，用一颗真诚的心去与老师交流，不要再认为母校养育我们是理所当然，不要再一味地淘气和抱怨。亲爱的同学们，让我们一起深情地对母校的全体说：老师，我爱你们!
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自XXX。今天我在国旗下讲话的主题是：感恩母校。眨眼间，六年时间转瞬即逝，六年的征程，就像一片荆棘路。是谁给予了我们前进的希望?没错，就是我们亲爱的八达!因为有了您，我们现在再回首张望，曾今的荆棘，已不知何时变成了满地蔷薇。
XXX，你环境优美，每次一踏入校园的大门，阵阵花香扑鼻而来。校园里绿树成荫，一年四季鸟语花香。再看看我们宽敞整洁的大操场，一到大课间就能看见同学们跑操的身影，时时刻刻都散发着活力。春华楼的入口就是多宝阁，经常能看见许多人坐在那儿专心致志的读着手上那本书。再看看那科技楼顶端的天文馆，可以让我们探索宇宙的奥秘。篮球场、足球场、乒乓球台一应俱全，这些可以让我们在学习的同时锻炼我们的体魄。都是因为_____，我们才会有这样的学习、生活的环境，我们难道不应该感谢XXX么?
还有老师们，因为有了您们，我们才会得来今天的成就。您们就像我们的父母一样，悉心照料着我们，使我们周围充满了温暖。您们尽心尽力地教育、引导着我们在知识的海洋里畅游。您们对成绩不好的同学们不是白眼相对，而是用净全身解数，给他们一种自信，教会他们我可以，我能行的心态。而且，您们把您们自己加入了我们这个大集体中，在开心是一起高兴，难过时一起悲伤。失败时安慰，骄傲时批评。老师，您们给我们的太多太多，我们将感激不尽!
我想，我们六年级在最后即将离开母校的日子里，要对母校做一些有意义的事情，例如：做一次清道夫，给母校来一次大扫除;或者给将来的学弟学妹们送几本有意义的书籍。我想，这件事不一定要多么完美，只要有这么一颗心，那么结果就一定会是好的。
到了这时，谢字已太无力，我们只有在将来的人生道路上努力拼搏、奋发向上，做出一些成就，给母校争光，这才是给母校最好的感谢!我相信，今天我们以母校骄傲，明天母校将会以我们而自豪!
我的演讲完毕，谢谢大家。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
如果你要问我世上最难忘的是什么?我会毫不犹豫地说：母校!如果你要问我世上最伟大的是什么?我会自豪地说：母校!如果你要问我世上最令人怀念的是什么?我还是会说：母校!
我的母校创建年代久远，距今已有五十年的历史，今年就将迎来我校的五十二年华诞。望着眼前一幢幢拔地而起的教学楼，窗明几净的教室和办公室楼，拥有千余册书籍的图书馆，崭新宽敞的塑胶跑道，巍然耸立的体育馆，你很难想象以前的学校：一排低矮的小平房，几张破旧的桌椅，杂草横生的操场...这优美的环境，这巨大的变化缘于几代人的努力!
羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情，我们，作为万物的灵者人类，拥有细腻丰富的感情，更应该怀着一颗赤热的感恩之心来看待周围的一切。世上感恩的事太多，我们要感谢伟大的祖国，我们要感谢父母的养育之恩，但我们最该感谢的是亲爱的母校儿童时代健康成长的快乐摇篮，给我们无限关爱和启蒙的妈妈!时光飞逝，日月如梭，一转眼，我已从一年级的小朋友变成了六年级的大姐姐。这六年来，我的母校不知道为我付出了多少。想起在母校的六年，我的眼睛不禁湿润了，我曾在这里留下了无数欢声笑语。刚进小学时，我承认我非常内向、胆小。上课时，别的同学积极举手发言，我却用手撑着头闷声不语;下课了，同学们一起做游戏，可我就呆呆地座在书桌前或蹲在角落里看他们玩儿。是老师和同学们的关心改变了我，让我不再那么默默不语，成功的喜悦常常挂在我的脸上。
在学校里，许多学生都获得过同学的夸奖，老师的赞许，我也同样。学校为了让我们对看书产生兴趣，特地给每个教室订作了一个书架，举办了图书漂流活动，让我们置身于浓浓的书香味中，同时，也让我们增长了许多课本上学不到的知识，丰富了我们的课余生活。
我爱母校，那是嫩苗成长的地方。塔松倔强，劲柏挺拔，杨柳婀娜，冬青端庄。我们就是一棵棵稚嫩的新苗，把根须深深扎进知识的土壤。我爱母校，那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣，蜻蜓飞翔，蝴蝶起舞，飞蛾歌唱。我们就是一只只寻蜜的昆虫，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我爱母校，她不仅给我渊博的知识，更教给我做人的道理，让我放飞远大的理想，走向无比宽阔的新天地。
童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。在母校，我们摸到了知识，摸到了美德，摸到了欢乐，让我们带着一颗感恩的心感谢老师，感谢友谊，感谢母校!
我的演讲完毕，谢谢大家。
小学生作文感恩母校【篇5】
我是滨河学校的一员，这个偌大的学校像一座花园，里面培育着“祖国的花朵”。固然，我在这个学校还没有待到一年，但——这里是我的母校！
我爱我的校园，这里有我最好的老师——萧老师。老师是人生之路上的一盏引路灯，为我们指引前进的方向。萧老师她带了我们六年，既是我们的语文老师，也是我们的班主任。她是一位尽职尽责的老师，对我们老是淳淳教诲，对我们老是决心信念满满。她总说：“我们班没有笨孩子，我们班的孩子都很听话……”
记得我校举行第一届冬季运动会，我参加了女子八百米长跑。准备枪一打响，我如枪弹般冲了出去。可是，最后冲刺时，我的肚子开始剧烈地痛苦悲伤。看着他们一个个从我身边飞奔而过，心里有种莫名委屈与不甘。可老师说：“名次是次要的，最好的是身体无恙。”这是一位多么善解人意的老师啊！或许，几年后，我还会无意偶尔想起我小学时代曾有过这么一位老师。她每每为我辅导作文时，我清楚地看见她头上的几根白发与眼角的几丝皱纹······我的老师啊！
我爱我的校园，这里有我最好的同学。都说：“同学是沙漠中的一丝清泉，不仅为我们止渴，还为我们带来甘甜！”六年来，我们团结同心专心，共同努力。我们的卓越成绩值得骄傲，我们的品质同样也可以照亮我们光辉而灿烂的未来！我们一直相信：只要给我们一个支点，我们同样可以支起整个地球！
我爱我们的校园，爱这里的一草一木，一砖一瓦。我不会健忘我的母校——滨河！我爱我的母校——滨河！在这所学校里，有我许多快乐的回忆，记载着我的点点成功；还有我和亲密的小伙伴们一起玩耍的欢声笑语；更忘不了老师的淳淳教诲······
我爱我的母校——滨河。她培育我们这些“祖国的花朵”。我爱我的校园，她引领着我的成长；我爱我的校园，她陪伴我长大！
小学生作文感恩母校【篇6】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是六(3)班的白景瑞。还不到两个月我就要离开这个锦绣的校园了，但亲爱的母校，您的一草一木，老师的点点滴滴都让我难以忘怀。
母校，您如同驱赶严寒的阳光，如同带来生气希望的东风，如同润泽津润万物的春雨，带给我们无尽的欢乐和但愿。夸姣的童年时光，是您见证了我们的成长，是您像妈妈一样和我们肩并肩，陪伴着我们，与我们分享欢乐，与我们分担烦恼。夏天的夜晚，蝉儿不时鸣叫，似乎在赞美老师们的辛勤劳动。看啊!老师们身伏案头，分秒必争地备课，改功课，手中的笔一刻也不肯停下!敬爱的老师，您辛劳了!沐浴东风后的小草含笑招手，感谢东风给它带来了生气希望;布谷鸟放声歌唱，赞美春天的夸姣。而我们，又该怎样感谢老师您呢?春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，您是春蚕，是烛炬，默默地将知识传递，毫无怨言地耐心教导，渴想我们早日成才。亲爱的母校，感谢您用辛勤的汗水孕育着我们。是语文老师教我们写出了一个个苍劲有力的汉字和一篇篇佳句绝伦的好文章;是数学教师绝不厌烦地教我们做出一道道困难;是英语老师让我们打开了一扇对外交流的窗口;是美术老师引导我们用锦绣的丹青去描绘糊口的色彩;是音乐老师教会我们用最悦耳的歌去感动人的心灵......
亲爱的母校，我们是多么舍不得您啊!亲爱的母校，您给予了我们太多太多!十年树木，百年树人。插柳之恩，终身难忘!六年的小学时光，留给我们太多太多夸姣的回忆。亲爱的母校，敬爱的老师，我们不会健忘您!
谢谢大家!
小学生作文感恩母校【篇7】
母校，您是那星空中的北斗，让我们勇往直前，永远不会迷失方向；您是那无边无际的海洋，让我们成为勇敢的水手，一路乘风破浪；您是那水中的白塔，岸上的红墙，让我们荡起双桨。母校，谢谢您，因为有您，我们茁壮成长。
我时刻谨记着，少年富则国富，少年强则国强。我们是祖国的朝阳，未来的希望。我们心怀美好的梦想，好好学习，天天向上。母校，谢谢您，一直指引着我们，立志成为国之栋梁。
“诗歌征集比赛一等奖”，“英语绘本比赛一等奖”，“优秀艺术人才选拔赛二等奖”……看着这一张张奖状，我感到满满的自信，无比的骄傲。母校，谢谢您，为我们提供了宽阔的舞台，才艺的温床。
我们在广阔的操场上，任意纵横；我们在宽敞的多功能厅，演奏着《加沃特舞曲》；我们在弥漫着科技气息的计算机教室里，创造着“我的世界”。母校，谢谢您，让我在快乐中学习，快乐中成长。
时光荏苒，如白驹过隙；风卷云过，如花落无痕。十年树人，一如一天一日。母校之恩，何以能忘怀；母校之情，何以为报？我等学子当，，再接再厉，砥砺前行，方不负母校之期望。
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，在这雁过留声，丹桂飘香的金秋时节，我祝愿母校，桃李满天下，春晖遍四方。
小学生作文感恩母校【篇8】
感谢母校，让我熟悉这么多和我一齐学习，玩耍的同学；感谢母校，让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理；感谢母校，给我们这么恬静的教室和锦绣的学习环境；感谢母校，这六年来给我的关心的照顾。
一想起六年前爸爸妈妈送我进校门时，如今，我已经是一六年级的学生了，是再过几个月就要离开母校的学生了，此刻感觉六年的时光过得是多么得快呀！一想到要离开母校，一闭上眼睛，面前就浮现新学校的‘身影”，那是在20xx年，新的教授教养楼建起来了，操场变宽广了，学校又增添了许多新的教室，让我们的学习环境变得更加柔美了。
每到课间，操场就像菜市场，有的同学在玩耍，有的同学在跳绳，有的同学在跑步……我们的欢声笑语全在那里，我们的健康流动也全在那里，每年的运动会上，我就能闻声同学们的呐喊声，能看见运动员们奋力拼搏的身影……
一走进教室，我就想到了我慈爱的老师们，一走进教室，我就能想起和我一齐欢声笑语的同学们，一走进教室，我就想起我们的教室如今变得这么锦绣，脸上情不自禁地露出了一丝丝的笑脸。
由于是母校给我带给了这么美的学习环境，是母校严谨的学纪，优良的学风和进步前辈的学习理念，让我们自己克服难题，让我们学会独立，所以我们要为母校争光，让我们好好学习，长大做一个有出息的人。让我们的母校自豪一下，让所有的人明白，我们个小学时光是在这柔美的学习环境里渡过的。
我们的成绩都出自于关心我们的老师，愿你们身体健康，工作顺利！
小学生作文感恩母校【篇9】
光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学六年过去了，我们立即就要离开亲爱的母校，远走高飞，展翅翱翔。在那里我要说一声：“感谢您，我的母校！”
感谢老师的淳淳教导，给予我们宝贵的知识。记得班上有一位同学，常常不按时交功课，上课也是“身在曹营心在汉”，为此，老师特地抽出时间来给大家悉心地教导，老师说：“读书，不是为了别人，而是为了自己，为了爱你们的父母而读书，同时更是为了中华之崛起而读书呀！只有好好学习，才能无愧于自己，无愧于祖国呀！”我们听了老师语重心长的教导，埋头深思，那位同学更是面红耳赤，惭愧地低下了头。感谢老师，像花匠一样，照顾着我们这些成长中的花朵。
感谢同学们的悉心照料，让我感触感染到了爱的气力。那次的体育课上，大家都在跑步，而我却一不留神被脚下的细沙滑倒在地，好多人都停下了脚步，几位女生跑来把我扶了起来，搀着我坐在了台阶上。烈日炎炎，她们特地为我找了一个清凉的地方，还为我倒了杯水，见我没有什么大碍，她们才继承跑步。当体育老师公布解披发时，同学们并没有冲出步队独自玩耍，而是跑到我的身边嘘寒问暖，一声声“你怎样样了？”“没事吧？”像一股热流流淌进了我的心房，我打动得泪水涟涟。感谢同学，在我有难题的时候伸出援助之手，同学们就像是风雨中的小草，与大家一齐患难与共。
感谢母校，在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我由于考试没考好试而灰心时，校园墙壁上的一句“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起了勇气。当我由于前面的道路太艰难而退缩停息时，教授教养楼上的“勇攀高峰”让我一往无前，不撤退退却。一次次的比赛，让我尝到了成功的喜悦与失败的酸楚。感谢母校，像一只划子，激励着我们一往无前。
感谢母校，让我们汲取到了无限无尽的知识；感谢母校，让我们感触感染到了爱与暖和；感谢母校，给予了我们锻炼的机会，让我们在那里快乐成长。
小学生作文感恩母校【篇10】
光阴似箭，六年的时间一下子就过去了。我知道，再过几个月，我们就会离开母校升入中学。在这短短的时间内，我要对您说一声：母校，我感谢您，我永远不会健忘您！
站在教室的窗口前远望，校园的一草一木都映在我面前。它们对我而言是多么认识的呀！它们保留了我的许多回忆：那宽广的篮球场上，常常有我们朝气蓬勃的身影；那绿色的跑道，记实着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教授教养设备，让我们学到更好的文化知识，老师那慈爱的笑脸总在我面前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看门上的“教育城小学”五字，总感到非常骄傲……母校，带给了我无穷的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。
坐在书桌旁，我有了一种从未有过的幻想：如果我以后取得了成绩，我一定饱含感谢感动之情重返我的母校，捐出一笔钱，让母校焕然一新，以此表达对母校辛勤培育的感谢之情；即使我没有钱，我也会把母校紧紧地记在心里，我会回到母校看望我的老师们，同他们聊聊天、叙话旧。
母校，马上就要和您说再见了，我真舍不得离开您。我想和您说的话，是永远说不完的。那就再让我对您说：“母校，我感谢您。”
小学生作文感恩母校【篇11】
光阴似射，六年的时间一下子就过去了。我知道，再过几个月，我们就会离开母校升入中学。在这短短的时间内，我要对您说一声：母校，我感谢您，我永远不会健忘您！
站在教室的窗口前远望，校园的一草一木都映在我面前。它门对我而言是多么认识的呀！它们保留了我的许多回忆：那宽广的蓝球场上，常常有我们朝气蓬勃的身影；那绿色的跑道，记实着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教授教养举措措施，让我们学到更好的文化知识，老师那慈爱的笑脸总在我面前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看到这字，总感到非常骄傲……母校，带给了我无穷的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。
坐在书桌旁，我有了一种从未有过的幻想：如果我以后取得了成就，我一定布满感谢感动重返我的母校，捐出一笔钱，让母校焕然一新，以此表达对母校辛勤培育的感谢之情；即使我没有钱，我也会把母校紧紧地记在心里，我会回到母校看望我的老师们，同他们聊聊天、叙话旧。
母校，马上就要和您说再见了，我真舍不得离开您。我想和您说的话，是永远说不完的。那就再让我对您说：“母校，我感谢您。”
游泳小学生作文汇总6篇
读书笔记吧专题“游泳小学生作文”推荐内容。
游泳小学生作文(篇1)
我的课余生活丰富多彩，就像一幅多彩的图画：在教室里下棋，在操场上游戏，到郊外采摘树叶，到草地里捉蚱蜢，到旅游胜地观光游玩……我最喜欢的是游泳。
记得有一次，爸爸、妈妈和我兴高采烈地准备去爷爷家附近的水池里玩。那是阴天，来到爷爷家已经是中午了，太阳也笑眯眯地从天空中探出头来。爸爸打算让我们三个游泳比赛。跳入水池，比赛开始了。爸爸像一条鱼儿在水中欢快地游起来，他动作迅速，遥遥领先。妈妈慢吞吞的，我也就休息了一会儿。可当我回头一看，不好了，妈妈只差几厘米就赶上我了。我灵机一动，马上就想到了好办法。我踢起脚把水花溅起来，小水滴欢快地跑进妈妈的眼睛里，妈妈吓得发出尖叫声。我乘机向前游去。忽然，爸爸叫了起来，原来小虾夹住了爸爸的手，我笑得都喘不过气了。
我快游到终点的时候，太阳也快下山了，大风一吹把我们全都吹到了起点，我想游也游不动了。水，冰冰的，凉凉的。我们很快就上了岸。
这次游泳我很高兴，我更喜欢游泳了。
游泳小学生作文(篇2)
然后老师叫我们穿上救生衣下水蹬水十个来回。开始我觉得很好玩巴不得有个二十个来回。头两个来回十分顺利我又得非常快，到了三四个来回我有点累了，口里只喘粗气。到了第六个来回我的脚像灌了铅似的，每一个动作做起网上涌来都十分吃力，喉咙里一股血腥味往上涌。我使出吃奶的力气把剩下的来回游完，那时我的骨头都快散架了。
通过今天的训练我终于明白一句古话：台上十分钟，台下十年功。
小学生学游泳作文5游泳既可以健身，又能锻炼身体，我喜欢这项体育运动。
我在松花江畔常常能看劈波斩浪的游泳健儿。冬泳的人们更是令人佩服。他们冒着零下三十度的严寒在冰冷刺骨的松花江水中畅游，围观的游人齐声叫绝。我很羡慕，心想：我一定学会游泳，亲自感受一下水中的快乐。
妈妈为我找了一位很好的游泳教练教我学游泳。当我第一次来到游泳馆，觉得这里的一切都很新鲜。我望着碧蓝的池水清澈见底，可是就是不敢下水，教练耐心地劝我，让我勇敢一些。我试探着把着扶梯进入水中，感觉自己仿佛在漂。
在浅水区里，教练先教我下水憋气，我原以为很简单，可真正练起来并不容易，几次把头低下，又抬了起来，重新憋了口气心想：没什么了不起，别人能做到我也没问题！一狠心，把头往下一扎，透过泳镜我什么都能看见，原来水中世界这样神奇！练了一会儿，我自己就可以漂起来了，与游泳池的第一次亲密接触，我喜欢上了游泳。学游泳的关键是要战胜自己，适应环境。万事开头难嘛！如今我已学会了蛙泳、自由泳……
通过学习游泳，我懂得了：“世上无难事，只怕有心人。”这句话的道理。
游泳小学生作文(篇3)
学游泳快结束了，教练对我们的要求也越来越严格了。这不，他又开始对我们进行“魔鬼训练”了。
“今天是第九节课，还有一节课，我们的课程就结束了，今天我的要求就是：从游泳池的一头游到另一头，一次游不到，按到水中十秒，三次游不到，往水中扔一次，十次游不到，从水池边往下扔！”教练一口气谁完了这些话。
我顿时傻了眼，这下惨了，我才刚学会换气呢！可教练的命令不能不听，我只好硬着头皮，按照教练说的去游了。
一开始，我不停地往前游，可才游到一半就撑不住了，喝了好几口水，教练可不是闹着玩儿，一下子就把我按到水里。第二次，第三次，...... 一直到第九次，我都失败了，第十次我再也没有退路了，使出了吃奶的劲，不停地向前游，游到四分之三时，我又感觉不行了，但我心里对自己说：不能输给我自己。于是，我身上仿佛有了无穷的力量，爆发了我的小宇宙，我坚持着，终于到了终点。
记得有人说过，顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。学游泳的经历告诉我，只有坚持到底才能取得胜利。
游泳小学生作文(篇4)
星期三下午，我、瑶瑶（我的一个朋友）和她爸爸去维多利亚游泳。
瑶瑶爸爸说让我们自己进去游泳，他要出去买点东西，让我们说个点什么时候走，瑶瑶说5点吧，他爸爸同意了。
我们进去换好了泳衣，站在池边活动了一下身子，我就下水了，可是瑶瑶还没下，她说：“我的泳帽戴不上了，你帮帮我吧？”我说“行”但是，我们费了九牛二虎之力都戴不上，这时候来了一个叔叔，他帮瑶瑶戴上了泳帽，我们很感谢他。我们都下水了，我跟瑶瑶说，我们都会游泳，我们来比赛吧！看谁最先绕着“一米二 ”游一圈吧！瑶瑶说不行，因为她只会仰泳，看不清前面的情况，但我可以看着你游，我答应了。刚要游的时候，我遇上了我们学校以前三年级二班的几个男生，他们用水泼我们，我让瑶瑶背对着他们，自己游远了，他们看到我又远了就走了，我又回去找瑶瑶，我对瑶瑶说，他们很烦，就当他们是空气人就行了，别管他们。我们继续在水里玩，玩得很高兴。转眼间快到五点了，我们冲了个澡，瑶瑶说：“有机会我们再来游泳吧，到时候你教我自由泳。”“一定”我兴奋地说。
游泳真是一项令人身心愉快的活动啊！
游泳小学生作文(篇5)
你游过泳吗？如果还没有的话，就来听一听我的游泳的经历吧！
我来到游泳馆，看到好多人如走路一般容易地游泳，我不禁生起了一丝嫉妒。我颤颤悠悠的下了水，冰凉的水显得有些深，我一步一个冷战地踏着梯子走着，一边扶着隔墙，尽量找到一个进可“攻”，退可“逃”的地方。来到最后一个又矮又宽的楼梯面前，我深吸一口气，戴上眼镜，带着游泳圈，一跳，跃进了游泳池，水飞到我的脸上，我以为我沉到了水底，差点没喊救命。
水冰冰凉凉的，虽然降了一些夏日的炎暑，可却在我的心中蒙了一层令人发毛了鸡皮疙瘩，使我打了个冷战，出了一头冷汗。我手一划水，往前拍上一阵，挣扎一下；我的脚胡乱一阵猛蹬，啪啪啪地扭来打去，直愣愣地一张一合，身体挣扎地往前行进，游了一圈，我累得气喘吁吁。我知道我必须带着游泳圈才能游泳，所以我又不带游泳圈下水了，（儿童区）双手放在地上，让身体浮起来，然后双腿疯狂的上下拍打，练一会之后，在地上练习收腿。翻脚，双腿快速向两侧蹬出、双腿夹回并拢伸直；手部画小圆圈。掌握了以后一个小时就到了！我还没试一下了，唉！下次在来吧！
游泳小学生作文(篇6)
游泳
这个暑假可真热啊，夏天游泳既可以运动，也可以避暑。我们来到了白鹭金滩运动会所，我们换好衣服准备下水了，一进入游泳馆，一股清凉之力向我们袭来，一下水身体便开始打颤了，过了很久才适应水温，我环顾四周，有的人在玩水球，有的人在泼水等等。我和弟弟便开始比起赛来，我和弟弟先比谁憋得气比较长。我捏着鼻子往下一蹲开始了，弟弟和我都禀尽呼吸，最后我已失望告终，第二次比赛我和弟弟比谁游得远，我游的是自由泳，弟弟游的是蝶泳，最后当然是我赢了。爸爸见我们分不出胜负，就来考考我们有什么式的游泳，蛙泳，自由泳，仰泳。我一下子说去了三个，弟弟说：还有狗刨式和蝶泳。弟弟说出狗刨式游泳时把我和爸爸都逗得哈哈大笑！
游泳真是忒爽了，不仅可以锻炼身体，还可以降温呢，大家可要多多游泳哦！
