老师都有布置学生写作文的习惯，写作文是内心交流的一种方式，为了提高我们的写作水平，要加强对优秀素材的积累。写好一篇作文需要注意什么？有请驻留片刻，栏目小编为你推荐小熊作文二年级作文，更多信息请继续关注本网站。

小熊作文二年级作文 篇1

六年级读后感题目：《三个火枪手》读后感600字。这个故事给我的读后感就是人妖互帮互助，还得坚持、不懈努力，方能得到自己最终想要的。

我从小爱好学习。小的时候我经常和哥哥在一起住在爷爷家，爷爷不断教我们写字、说话，讲述学习的小知识，从此，使我们养成爱学习的习惯。上学后，我非常喜欢阅读梦幻故事书，渐渐，我利用梦幻故事书上的知识，开始学写想象作文，有一次，我写的《小兔和小熊》的故事受到了老师的表扬鼓励，还刊登在学校刊物《红柳花絮》上呢！从此，更加增强了学写作文的信心。以后，我还写了记事文；状物文；写景文等。到现在为止，我已在《E度网》上发表了七十多篇。

听妈妈说，爸爸早就说等我生出来就不吸烟，可是现在我小学多四年级了他还是不戒烟。烟有什么好呢？爸爸为何总是不戒烟呢？

[写作提示]仔细审读材料，认真揣摩其内涵，可以知道山重水复比喻逆境和磨难，柳暗花明比喻光明的前景。因而，本作文试题的最佳命意为：逆境往往蕴涵着无限的希望，无论道路多么艰难，只要坚定信念，勇于开拓进取，人生就能绝处逢生，迎来光明、成功和辉煌。

小熊作文二年级作文 篇2

许多长得很高的偏说自己是一年级的，也不知真话假话，无从考证；还有些高年级人谎报军情，厚着脸皮胡报班级，真是站着说话不腰疼；最张狂的，直接使用疯跑术，肆无忌惮地从你胳膊下钻过去，不出几秒便进了校门，那速度，追也追不上

看你是这么痛苦，行吧！只要给哀家列出不写作文的十条理由，我还是可以考虑一下说着故意拉长声调。

烈士陵园里，纪念碑前，是我们一个个四年级的少先队员。庄严肃穆，手捧白色与黄色的菊花，即将献上。

五年级的第一次校运会，一样在接力赛的时候，应为施泽邦摔倒了而得第四。但是中途的时候，施泽邦也尽力了，他并没有放弃，而是继续跑了下去。跑完后，他的脚受伤了。留下了泪珠，我看了他痛苦的样子，我觉得好惭愧。之前，我责怪了他，说都是他害的。他也不愿意这样呀。大家说是不是？在这里我轩昂跟他说一声对不起

小熊作文二年级作文 篇3

一个很偶然的机会，我闲来无聊，便用3721去搜索所有的

获奖证书和奖品这几天就会集体奔向大家，请获奖的同学最近一段时间注意查收。没有获奖的同学不要灰心，今年的作文大赛要努力加油哦。

三年级新学期，我们新增了一门英语课，理所当然的也新来了一位英语老师。由于是刚接触英语，所以我对英语产生了很大的兴趣，自然也很期待能快点见到我的英语老师。

小熊崽一天天长大，越来越漂亮了，头部的绒毛金黄淡雅棕色的体毛深浅不一，形成朦胧的图案，胸部与喉咙的毛纯白如银，再配上两只黑耳朵，整个皮毛的颜色花哨艳丽，我们给它起名叫丽丽。

我从小就喜欢写作文，大概是从6岁多开始的吧。开始我不会写，跟记流水帐似的，可是妈妈却不这么认为，一直夸奖我、鼓励我。漫漫地，我能认几百个字了，可以看作文书了，在我写作文的时候就借用一些写地好的部分，还背一些好词好句，再加上妈妈平时一直都给我报作文班，请老师指导，这不，去年六一，我的作文《家乡赞》还获得了第四届明日之星杯作文大赛一等奖呢！

小熊作文二年级作文 篇4

从小到大，书是我的挚友。无论是父母还是老师，都说我是个爱读书的孩子，这种无形的鼓励就更使我爱看书了。我的课余时间都用来看书了。刚上二年级，只识些简单易懂的句子时，我便迷上了书籍：从我阿姨小时候的读物开始读，那些虽简单短小的寓言故事，看得我如痴如醉，舍不得放下书。早上醒来也看，吃饭时也看，晚上睡前必须看几个钟头，梦里甚至牵挂着我看了一半的书呢！

一直以为过了一，年级，就好了，可是，三，四年级我们又不爱学，以为过了三，四年级，我们会懂事一些，可是五，六年级的我们又太叛逆，从开始到最后，一直为我们操心的人，从不曾不在为我们操心。

出于我笔下的作文经过细心地雕琢，被老师手上的红笔镶上了一串串的光环。还记得，万籁俱寂时，伴孤灯一盏，我伏案为一段精彩的收尾而苦思冥想；还记得，周末假日时，坐书馆一角，我沉迷于现实与幻想打造出的世界里难以自拔；还记得，偶遇美文时，抄妙语一页，我反复琢磨作者何以能妙笔生花？为了在花期绽放得无比绚丽，我选择了用汗水浇灌自己。

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二年级家的作文4篇

我们会将难忘的事写进自己的作文，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人在写作文时没有逻辑性，写好作文我们要多读多写多练。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“二年级家的作文4篇”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

二年级家的作文 篇1

我外婆家有一只小狮子狗名叫欢欢，我也很喜欢它，因为欢欢它很温顺，不会咬人，常常把我们一家搞得团团转。

它有一对乌黑发亮的眼睛，像两颗乌黑的宝石。下面还有一个圆滚滚的大肚子，还有四条粗短的小脚，可可能随时都会把自己的小脚压垮。

它还有许多小把戏，如它常常会把我们的鞋子不知不觉的藏起来，我看见了，就知道它肯定是饿了，就拿了一块肉给它吃，欢欢就乖乖地把鞋子叼了出来。

还有时候，我不小心掉下了一根棒棒糖，欢欢就大模大样地把东西叼走，津津有味地吃了起来。这时，我差一点儿就把小狗的尾巴踩到，我情不自禁的深吸了一口气，自言自语的说：还好，只踩到了一点，我可惹不起它那淘气的脾气。

欢欢它还有一个坏习惯，就是喜欢趴在厕所的门口，我们上厕所时，就会一脚把它给踩痛，它会舔你一下手，如果真的太痛就会轻轻地咬你一口。

第二天一早，我又来喂欢欢吃饭，就大吃一惊，欢欢居然不见了，我把家里找了个遍，还是找不到。就在这时候，我听见厨房里有人，还以为有小偷，谁知，是那只欢欢在偷东西吃呀！

你们说这只欢欢是多么天真可爱，多的淘气呀！

二年级家的作文 篇2

凉风吹拂在这个冬至即将到来的日子里，在这白天少得仅有看见太阳的时光里，我们散步在这个小公园的路上。太阳在我们的正前方照耀着，散发着比以往更加灿烂的阳光。

弯弯曲曲的小路上，广阔的草坪中，站满了我们班的人。草儿不免得有些枯黄、发白，光秃秃的高树上也满目沧桑，那一道道深深浅浅的痕迹，代表着时间，也代表着生命……在那草儿上，更布满了繁多的银杏叶。

当然，并不是所有都是如此的，甚至可以说，这只是仅有的一点儿枯黄、光秃。余下的便都是那些调皮捣蛋不肯顺从时间的绿色娃娃。小小的树丛中没有一片不绿，没有一棵不亮，有些更是结上了红彤彤的小果子，一点儿也不逊色;转眼一旁，高高的竹丛更显新绿。，如不畏严寒的战士，挺立的战场。一片小小的叶片，更比本身绿极了;漫步草坪，突然发现，一棵独一无二的树苗，它也没有掉落树叶，它的叶子也是翠绿，但它上面的叶子，却没有一片不残缺，全被虫子蛀满了洞。但它仍然生长着，没有因此枯萎，继续萌发出新的嫩叶在最顶端的枝头上。

回过头，原路返回，走到那棵秃树下，看着。弯下腰，正发现那掉落在土壤之上的一片叶子。遂即捡起，捧于手心。这一片看似不引人注意的叶子：一半红。，一半绿，边缘如头发一般散开却都是红色，茎脉也是红色，自中枢延伸开来，平行伸展到末端弯曲;翻过身，却发现更是茎叶分明，纵横交错，与绿色相融。我自然知道这是如何形成的，但其的半边天红半边绿，我却不知了。

红，就让它成为太阳吧;绿，就让它成为春天吧!在这个凉风习习的冬日里，让我们在心中装满永恒的太阳和春天!

二年级家的作文 篇3

告别冬天，即刻便踏入了春天的脚步，春天总是悄悄的来又悄悄的走，在你还没找到春天的时候，可能，春天已经在慢慢褪去。

春天，万物复苏，那是极快的，可能你早上看到的还是花骨朵，下午，或者明天早上，便是刚刚绽放的小花了。站在树下，想着一年四季树的变化：春天含苞绽放，夏天长成满树美丽，秋天花儿叶子慢慢褪去，花儿慢慢凋零，冬天，树又变得光秃秃。这一规律一直重复着，永不改变。

春天，小草偷偷从地里探出头来，到处是绿色：新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿。放眼望去，一片绿色，好一个春天，好一个绿色满园，这样的场景，心情怎么不好呢？

踩着它松软的泥土，我觉得大地是那样的平实。

生命老人从天而降，给予万物生机，所有沉睡的万物，都在春天复苏，孕育生机。

对比冬春天的花园，觉得春天是那么有生机，大自然是那么的美丽。春，谱写了生命的奇迹。

我佩服春天，它敢在万物萧条的冬的尽头，它是多么的伟大！它使所有的生命复苏，它绝对是一位伟大的母亲！

可是，现在的春天，因为全球污染、全球变暖等一系列原因，不是那么生机勃勃了。我们都爱春，都爱它的景色，都爱它温柔的风，爱它缠绵的雨。什么能够重现生机勃勃的春呢？可能只有我们倡议环保，抵制污染吧。

春是个美好的季节，我们不可以看着春在默默的哭泣，环保无小事，却从小事做起。让我们尽出自己的一份力，保护春天，不让它默默的哭泣！

一年之计在于春，一日之计在于晨。作为祖国的花朵我们一定要好好学习天天向上，将来为祖国做出自己应该尽的一份力！

我们爱春，春就爱我们。为了祖国，为了环保，奋斗吧！

二年级家的作文 篇4

“喂!你能不能从台阶的三层往下跳?”叶思怡问童若丹。

跑道旁边，有四层石阶。说是石阶其实是看台的楼梯，有好几层，每一层大约有20cm左右的高度。

“能呀!这有什么了不起!”童若丹轻松地跑上第三层，眼睛一眨也不眨地往下跳了，轻轻松松地着地，不费吹之力就完成了动作。“这么高，就这么跳下来?满厉害的。”，“要不，我也试试!”我在试图说服自己去跳一下，可等我走到第三层的时候，这种想法很快就消失了，“天哪!好高呀!跳下去会骨折的。”我自己吓自己，看了两次，我还是放弃了，这时，杜子涵也轻松跳了下去，接着虞筱叶也跳了，她们都是那么地轻松，那么地熟练，看到这里好玩，更多的同学加入进来了，陆续有人往下跳，到后来竟然有人从四层往下跳，也照样无事。

看着她们，我一个劲地打退堂鼓，我有恐高症，我跳不了的。

心里越是这么想，离三层台阶也就越远，已经走到地上了，“试试嘛!有什么好怕的!”耳边传来了叶思怡的声音，“要不，我给你示范一次?!真的不难的，只要咬紧牙，起跳就可以了。”她说得好轻松，接着她们一个一个又跳了一次，轮到我了，我还是迟迟不敢下决心，犹豫再三，“这样吧，先跳两层，简单些。”叶给我降低了要求，我看了看高度，低了很多，轻轻一跃就下去了，“两层都可以，三层肯定没问题!”叶肯定地说。

这时，不断地有人从四层上跳下来，看得我目瞪口呆，心里也真是佩服，我暗暗也下了决心，三层我必须征服。再次走上三层，往底下看，腿有点哆嗦，不断地往后退，右手拍了拍胸脯，鼓舞自己不要怕，可腿还是不听使唤就是迈不开，“要不，闭上眼，径直往下跳?可万一碰到一层台阶怎么办?那可是会疼死的。”我在三层原地犹豫，突然，铃声响了，同学们都跳下去往教室跑，“星妤，快点，集合了!”不知谁对着我嚷，我一着急，眼一闭，压腿提臀，人往前倾，“1，2，3，跳”，我念到跳的时候，人已经在地上了，咦，竟然稳稳地站在草地上了，而且是那么的轻松，那么地稳当。

此时，我激动万分，我终于战胜了自己!很多时候，面对困难，真正的对手不是别人，而是你自己，只有战胜自己，你才能离希望更近些。

吃苹果作文二年级4篇

小编特别整理来自网络的吃苹果作文二年级，还请你收藏本页以便后续阅读。人人都写过作文，写作是一种思维活动，帮助我们思考解决难题。好的作文能让你获得更好的名次。

吃苹果作文二年级(篇1)

今天,在教室里我们和老师一起上作文课,但有趣的是,老师让我们带了一个苹果,而且还要边吃边写。听完老师的话,我们很惊讶。有的张大了嘴巴;有的边叫边做惊讶的表情;还有的迫不及待地咬了一口······

我的苹果颜色红通通的,好看极了!它的形状圆圆的,只有在上下的中间有两个凹洞,顶上的凹洞上有一点像树枝一样的东西。和同桌一比,我们的苹果差不多。我一只手就能拿一半。

我把苹果捧在手里仔细地观察起来,首先摸它的皮,再和自己的脸一比,原来它比脸粗糙多了,可比桔子皮光滑。接着我又轻轻地拿指甲顶了一下,皮就破了,汁水顺着苹果流了下来,看见了嫩黄嫩黄的果肉,于是我迫不及待地舔了一下汁水,呀!味道酸甜酸甜的。最后我看见苹果底下有个屁眼,我就闻了闻,呀,真香啊!

我偷偷地咬了一口,呀!真好吃呀!快吃!啊?牙齿好酸,还是一小口一小口吃吧。

我知道了吃苹果时要细嚼慢咽,不要狼吞虎咽。

吃苹果作文二年级(篇2)

当我对书中的话语百思不得其解时，爷爷总是鼓励我说：“书读百遍，其义自见”；当我写日记写作文感到笔下枯竭时，老师告诉我说：“读书而不积累，就像一个人身入宝山，却空手而回”；当我在书店不加选择随意借看时，同学们建议我说：“读一本好书，就是和许多高尚的人说话，反之还不如不读”。渐渐地我明白了，读书要读好书，读书要积累，读书更要思考。

今天是暑假的第一天，我可真高兴啊。一个学年结束了，我要好好休息放松一下。可是，一想起自己的期末考试成绩，就高兴不起来了。所以这个假期我除了玩，还要好好学习，每天读几本好书，认真记下其中的好词语，这对我以后写作文一定会有很大帮助。我还要帮妈妈做一些力所能及的家务活，度过一个快乐有意义的假期。

嘟，拔河比赛的终结哨声响起，我们那拔河的同学都已趴在了地上，对面的七年级四班也趴在了地上。可对面的却充满了笑声，我们这边却充满了一句句安慰的声音信心满满的我们败给了七年级四班。

吃苹果作文二年级(篇3)

看了吴士宏和丑小鸭的故事，我感到有些惭愧，五年级的时候，我的英语成绩还算可以，每一次基本都能上95分。进入六年级后，我的英语成绩逐渐下降，但我并没有及时查漏补缺，因为我怕苦，怕累，到现在，英语成绩还是没有太大的提高。而丑小鸭和吴士宏呢？她们忍着人们的嘲笑，却表现出一种挑战自卑，克服困的勇气和信心，和我相比，真好比天与地。

作文网整理了二年级童话寓言作文的汇总，点击标题查看，希望给家长和同学们一些帮助，仅供参考

于是，乔布斯推出了他的产品iPhone，他的Logo是一个被啃了一口的苹果。很快，他的产品开始热卖。

眨眼间，我已经长大了，已经是个五年级的学生了，但小时候乱动姐姐口红那件傻事像生了根似的深深地扎在我心中。

老师，您为我们操碎了心。那天，小弟弟生病了，您让两个姐姐带他去医院，自己认真批改着同学们的作文，没有放下我们不管。我当时非常感动。

我上三年级时，老师您讲《燕子》这一课，燕子在电线上，燕子像五线谱，这一切都让您说活了，您在我心目中，就像美丽的燕子！带领着我们这些小燕子在天空中飞翔。

吃苹果作文二年级(篇4)

那是因为桌子，桌子上原本横七竖八地挤着书、报纸、唱片、球拍、啤酒罐、塑料袋、吃剩的面碗，或许书报下面还压着某天失踪的一只袜子，河山心虚地想。而现在不同了，唱片在书上，书在报纸上，一摞整整齐齐地摆在桌脚；空啤酒罐和剩面碗收到塑料袋里，扎紧了口放在门边；桌子擦过了，明亮开阔黑色的笔架旁，赫然坐着红苹果，又光鲜又活泼。

早晨，父亲送我去上学。讲话时，忽然发现有很多人成群向学校涌去。父亲说：可能出了什么事。我们都紧张起来，不禁加快了脚步，从人群中挤了过去。听见有人在说：可怜的洛贝谛！警察和校长都在校长室里，过了一会儿，医生来了。父亲向别人打听，别人说：这是一个二年级的学生，上学时，一个小学生摔倒在马路上，一辆车快要撞倒他身上了，洛贝谛迅速的跳过去，一把推开了他。自己的脚却被车轮压到了，校长把洛贝谛高高举起来，人们看到后都发自内心的称赞。洛贝谛的父母，发自内心的心疼和骄傲，被救孩子的父母是发自内心的感谢。

背书包作文二年级4篇

敬读阅读小编整理的背书包作文二年级，欢迎你阅读与收藏。一般来说作文对于语文考试的重要性是很高的，写作文可以把我们想表达的东西传达给别人。优秀的作文离不开素材的积累和大量的阅读。

背书包作文二年级(篇1)

成天黄昏，我做完功课后，用弹簧秤称了称我鼓鼓囊囊的书包。嗬，足足有我瘦弱体魄体重的八分之一！有啥方法能让书包轻点呢？耳边听着电视里的告白，我慢慢地加入梦境

凌晨，我吃过早餐，又背起那寂静的书包上学去了。走了片刻间，我感觉书包轻了。我活动了一下肩膀，书包仿佛又轻了很多。我挺了挺腰杆，我蹦蹦跳跳的向学校走去，脚下轻盈飘的，仿佛要飞起来一般，片刻间就道了课堂门前。一进门，我感觉书包更轻了，翻开一看，哎呀！内里啥东西都没有了，却有一瓶电眼力作告白的七消丸。难道七消丸能使书包减肥吗？然而书包里的东西到哪去了呢？我赶快跑到坐位旁，把书包往抽屉内里一丢，新奇！书和文具已整洁的放在抽屉里了。这是怎么回事？再看看其余同学，也好像和昔日分别，一个一个都轻便的走进课堂，脸上带着神奇的浅笑。

这时候，我突然感觉到很冷。耳边传来了妈妈的叫声：陈星旭，该起床了。我展开眼一看，哟！七点了。原来我是在做梦呀。唉真没劲！看着那放在沙发上的书包依旧鼓鼓囊囊，我失望极了。

我期望有一日我的书包恐怕果真轻点，小点。

背书包作文二年级(篇2)

我有一个奇妙的书包，它的上头有三个按钮。第一个按钮是黄色的，它可以记取我的指纹。这样他人就不会乱翻我的书包了。第二个按钮是血色的，它可以自动把书包翻开。第三个按钮是绿色的，它可以自动把书包关闭。

书包的右边有一些分了类的按钮，有教材类、功课本、练习本类和文具及课突矬品类。教材类那一排里有语布告、数学书、英语书、音乐书、美术书等按钮。功课本、练习本类那一排里有语文功课本、数学功课本、语文练习本、数学练习本等按钮。文具及课突矬品类那一排里有铅笔盒、水彩笔、跳绳等按钮。书包的左边有一个出口，你想拿啥就按啥的按钮，那个出口便会浮现你想要的东西。

其它，我的书包还有防水、自动荡涤等机能，等一学期往日了就会霎时自动荡涤一遍。

翻开书包，内里有一个非常厚的卡片，卡片上写着年、月、日、礼拜及课程表。在我放学没写功课的状况下它可以用动听的音符告知我该写功课了。我在整理书包后它可以告知我没带啥东西。并且，我课堂不明白或很难的题它可以打印出来，课下给我回答。在课下我还可以拿它来玩电子游戏。

同学们，你们说我的书包棒不棒？

背书包作文二年级(篇3)

今日午时，我从赵老师家学完播音把持后，坐27路车回家时，不注意将书包忘却在了车上。

坐电梯时，妈妈问我：书包呢？我摸摸本人的背，再看看妈妈，妈妈也看看本人的手。妈妈惊慌地说：书包在27路车上！我们急忙跑出电梯到27路车站却看不见车的踪迹。我内心像打翻了五味瓶一般。没方法我只好愁眉不展地随着妈妈回家了。

回抵家我做啥事都打不起精神来，我想：万一我的书包果真丢了我该如何是好？我越想越畏惧越想越畏惧。我哭着对妈妈说：我要下去等那辆车。妈妈跟我说：我们吃了饭再下去等。用饭时，我连饭菜是啥味儿都不知道，就风卷残云、三口两口地吃完了。

我箭步如飞地跑到车站。因为我们这边是27路车的尽头站，这会儿这些车都停在这边吃午餐。我追念起来我们坐的车上有春苗幼儿园的告白牌。因而我就挨个车地找。忽然我且自一亮，这辆车车上不是有春苗幼儿园的告白牌吗？我认真一看，我的书包正挂在内里的小电视上。我内心别提有多喜悦了。我神速地走进去对内里的司机大叔说：大叔，那个书包是我的。大叔跟我说：你真是一个爱学习的孩子，礼拜六还背着书包去上学。我欠好意思地说了声感谢，就从大叔手里接过书包喜气洋洋地回家了。

经历这件事我明白了处事不能因陋就简、丢三拉四。碰到痛苦要肃静，静下心来想方法处理。

背书包作文二年级(篇4)

我有一个神奇的书包，它的上面有三个按钮。第一个按钮是黄色的，它可以记住我的指纹。这样别人就不会乱翻我的书包了。第二个按钮是红色的，它可以自动把书包打开。第三个按钮是绿色的，它可以自动把书包关上。

书包的右侧有一些分了类的按钮，有课本类、作业本、练习本类和文具及课外用品类。课本类那一排里有语文书、数学书、英语书、音乐书、美术书等按钮。作业本、练习本类那一排里有语文作业本、数学作业本、语文练习本、数学练习本等按钮。文具及课外用品类那一排里有铅笔盒、水彩笔、跳绳等按钮。书包的左侧有一个出口，你想拿什么就按什么的按钮，那个出口便会出现你想要的东西。

另外，我的书包还有防水、自动清洗等功能，等一学期过去了就会马上自动清洗一遍。

打开书包，里面有一个厚厚的卡片，卡片上写着年、月、日、星期及课程表。在我放学没写作业的情况下它可以用悦耳的音符告诉我该写作业了。我在收拾书包后它可以告诉我没带什么东西。而且，我课堂不明白或很难的题它可以打印出来，课下给我解答。在课下我还可以拿它来玩电子游戏。

同学们，你们说我的书包棒不棒？

关于动物的二年级作文(精选4篇)

以下“关于动物的二年级作文”由栏目小编为大家收集整理，在阅读后还请您收藏本网页网址。提到作文，大家应该都不会感到陌生的，写作文写作促进我们主动看书学习，有利于增加知识储备。平时多积累，写作文就会越通顺，语言就会有文采。

关于动物的二年级作文 篇1

20xx年3月25日 星期五 晴

一个风和日丽的早晨，我们二年级的同学早早地就到操场集合，今天可是要去动物园春游啊！我激动的'一晚没睡。我们分组去春游，我们组有6个人，上了车，我们有说有笑，高兴极了。可动物园真远啊！坐了好久好久的车还没到，我都吐了，真是出师不利呀！

到了动物园，我又恢复了元气，开开心心地和小伙伴们去看动物去了。我们第一站——-大象。大象的耳朵像一把扇子，腿像四根柱子，鼻子像长长的绳子。我们第二站——-长颈鹿，长颈鹿的脖子长长的，在吃草。我们第三站——-小熊猫和大熊猫，我们都知道大熊猫有黑眼圈和黑白色，小熊猫有猫的胡子，是棕色的。第四站—海狮表演，我们看到了海狮一次能拿两个球，非常厉害！最后一站——-猴子和熊，猴子很机灵，上蹦下跳，熊很凶。

看完以后我们开始野餐了，同学们带了很多好吃的零食和特色食品，我们吃的很开心，吃完了我们就开开心心地回学校了。

关于动物的二年级作文 篇2

我最喜欢的动物表演是“海豚湾之恋”，那是我在圣亚海洋世界看到的，说到这里，你们是不是也想去看看啊？现在我就带你们去观看这场精彩的表演。

表演里有很多的人物，里面有雪白的大白鲸，聪明的海豚，勇敢的王子，美丽善良的美人鱼，还有邪恶的海盗，月亮仙子，还有顽皮的小丑。每天大白鲸和王子就到礁石上看望美人鱼，美人鱼想让王子和大白鲸表演一些节目，他们就开始表演了。王子让大白鲸用尾巴跟大家招个手，大白鲸做得非常好。王子奖励了它一条很大的大肥鱼，大白鲸高兴的点点头。他们又跳入了海底。突然，大白鲸驮着王子一下子跳了起来，扑通一声，又掉到海底。王子又奖励了大白鲸一条大肥鱼。到了最后，大白鲸又用它的尾巴和大家说“再见”。

突然海边的烟囱里冒出一面海盗旗，慢慢的有一个海盗升上来，拿了一个大大的望远镜，好像正在搜察什么，突然他看见了王子和美人鱼，他伸着脖子，对着下面的海盗喊到：“快点抓住美人鱼和王子！”其中有两个海盗跳进了海底，另两个海盗，其中一个海盗抓住一根藤条，像跳水一样跳进来，另一个海盗抓起一个秋千，也像跳水一样跳进来。王子抓住了两条海豚，并踩在两条海豚的身上，跟海盗们打了起来。最后，还是王子打败了海盗们。月亮仙子来祝贺他们。

这就是我最喜欢的动物表演，希望你们有空儿也来看看这精彩的表演。

关于动物的二年级作文 篇3

有人喜欢吼声震天的大老虎，有人喜欢振翅高飞的苍鹰，也有人喜欢活泼可爱的小兔子，可我却喜欢可爱的小狗―笑笑。

它长着一身洁白如雪的毛，总是瞪着一双大眼睛这看看那看看。别看他的两个大蒲扇一样的耳朵耷拉在两边，他的耳朵可灵呢，哪里有动静它总是第一个跑过去。它还有一条总是向上卷的小尾巴，看上去就像一个小问号，可爱极了。

笑笑最爱吃肉和骨头了，如果饭菜中没有它喜欢吃的，我就会看也不看一眼，还“汪汪”直叫，如果你不理它，它就会突然倒在地上四脚朝天，吓得你赶紧去把它抱起来。每到夏天天气炎热的时候，它就会把它那鲜红的，像小辣椒一样的`舌头吐出来耷拉在外边。如果有陌生人来我家，它就会竖起耳朵冲到前面。

笑笑就像一个小闹钟一样，每天早上都会准时来到的我床边大声地汪汪直叫，直到把我叫醒为止。而每次起来我都会发现袜子不见了，这个调皮的“小家伙”总是喜欢和我玩捉迷藏，而且它有个很有意思的习惯，就是：每次它都会把我的袜子藏在同一个地方。

笑笑是我们家庭中的一员，更是我不能缺少的好伙伴，它给我们带来了欢乐，我太喜欢它了。

关于动物的二年级作文 篇4

哟！动物园里怎么这样热闹？

原来是动物们在开“联欢会”。

动物园里的松鼠“树树”、啄木鸟“飞飞”、乌龟“慢慢”、孔雀“彩彩”、熊猫“白白”、大象“聪聪”等各种各样的动物们，都来到了现场，用鲜花围出一个大舞台。鸟儿们将五颜六色的彩带从高高的树枝上悬垂下来，各式各样的气球随风摇摆着，地上的花儿、草儿散发着阵阵的清香……在夕阳的映照下，显得格外迷人。

一阵热烈的掌声过后，动物们兴高采烈的坐下。熊猫白白拿着节目单说：“欢迎大家来参加动物联欢会！今天，我们将看到许多有趣、好玩的节目。首先，请大家欣赏舞蹈‘雀之灵’，是由彩彩为我们带来的。”

孔雀彩彩上场了，她展开了她那引以为荣的锦段一般的漂亮尾巴，跳起舞来。她那优美的舞姿，配上那抒情的音乐，简直是一种美妙的.享受。彩彩的舞蹈，让很多人都陶醉了，赢得了阵阵的掌声。

白白又走上台，说：“刚才大家都被彩彩的舞姿迷住了。现在，我们来猜几个‘脑筋急转弯’，看看大家转得过弯不？”接着，它在一张纸上写道：“1+3＝？”马上有人脱口而出：“这还用问，是4！”还有人说：“不是、不是，这是B！”白白却不急着告诉大家答案，慢吞吞地说：“我们等一会儿再来看谁胜谁负。下面，我们来看一段相声，由小猴和小松鼠表演，名字叫‘开公司。’”这段相声把大家都逗得哈哈大笑。

后面的节目一个比一个更精彩，大家都很快乐。这时月亮也早已悄悄地升到空中乐弯了腰。

最激动人心的时刻到了。因为“脑筋急转弯”的答案马上就要揭晓了。大家的心像一块悬着的石头似沉甸甸的。“最后的答案是……。”熊猫白白故意把声音拖长，“两个都对！因为‘1+3＝4’是通过计算获得的，而‘B’却是‘1和3’叠在一起，这可是一个新说法！”

在“动物联欢会”的最后，大象拿着气球跳起了欢快的舞蹈，啄木鸟和乌龟唱着歌，大家在绚丽的焰火中结束了这场令人难忘的联欢会。

二年级关于小鸡的作文4篇

语文老师经常会要求我们写作文，作文让我们的思维变得更加灵活，好的文章是一种人生的洞见，优秀的作文一般都是什么样的？相信你应该喜欢读书笔记吧编辑整理的二年级关于小鸡的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级关于小鸡的作文(篇1)

大舅妈养了几只小鸡，有黄色的，玄色的，还有身子是黄色，脑壳和党羽上带些黑神采的。它们在天井里跑来跑去，至极开爱。

小鸡全身毛绒绒的，象是一个一个震动着的毛线团。尖尖的嘴巴仿佛很锐利，抢着吃米时，头也不抬一下，笃笃笃笃一个劲地用嘴啄着。身子挤在一块，脑壳都扎到盘子里，还经常用力地掂起脚往前挤，以至上到他人的身上生怕抢不到了。

-平常呢，它们老是睁着圆圆的眼睛，晃着心爱的小脑壳，神情地东瞅瞅西看看。一发觉好吃的可能好玩的，就抬起细微细小的腿脚，叉开党羽飞速地冲往日。有的时候不注意，脚下一滑，一个踉跄就翻往日了，逗得我啼笑皆非。

小鸡们还很淘气。有一次天晚了，舅妈让我把小鸡圈到笼子里。开端时，我端着笼子叫它们。可它们只顾贪玩，基本不睬我。我就预备开首抓，可它们一会东跑跑，一会西窜窜，将我都给弄晕了。好不-简单抓到一只，我只顾喜悦呢，一不注意又让它挣跑了。气的我愁眉锁眼。如何是好呢？它们不是爱吃吗？我给它们做个圈套我在天井的墙角里放了一个废纸板，上头撒些小鸡爱吃的小米。一只小鸡果真受骗了，在它吃小米时，我顺便一把捉住了它，把它放进笼子里，笼子口用一个大袋子堵好。纷歧会，其余的小鸡都去抢着吃废纸板上的小米粒，我就悄然拿一个纸箱朝它们一盖，小鸡们所有就逮！

心爱的小鸡是我和表哥的宠物，天天一放学，我们就赶快回家给它们玩一会儿，它们几乎即是我们俩的开心果！

二年级关于小鸡的作文(篇2)

20xx年：忘却与铭记此仍然为一联合短语，考生作文同样还是应兼及两个方面，即应忘却不利于自身发展的人和事，而应铭记有利于自身发展的人和事。

当琴声变得清新流畅时，打柴人说：这后弹的琴声，表达的是无尽的流水。伯牙听了不禁惊喜万分，自己用琴声表达的心意，过去没人能听得懂，而眼前的这个樵夫，竟然听得明明白白。没想到，在这野岭之下，竟遇到自己久久寻觅不到的知音，于是他问明打柴人名叫钟子期，和他喝起酒来。俩人越谈越投机，相见恨晚，结拜为兄弟。约定来年的中秋再到这里相会。和钟子期洒泪而别后第二年中秋，伯牙如约来到了汉阳江口，可是他等啊等啊，怎么也不见钟子期来赴约，于是他便弹起琴来召唤这位知音，可是又过了好久，还是不见人来。

记得在六年级的时候，我与小秀坐上了同桌。那时，我和她都不是很熟悉，但，慢慢的，我与她的关系越来越好，上课时，我们会在对方困了的时候，与对方讲悄悄话；在对方不会某道题目的时候，都会耐心的教对方我们已经成为了一对很好地朋友了。

二年级关于小鸡的作文(篇3)

一只小鸡顶破了它的蛋壳出身了，小鸡带着它的蛋壳开始了优哉游哉的生活。

小鸡走到河滨，把蛋壳推到河里，它又拔了一根草，跳到蛋壳里，用草荡舟，一面划，一面唱着入耳的歌。到了河对岸，小鸡把草扔出去，跳登岸，把蛋壳也拉登岸。忽然，一只饥饿的老狼从草丛里窜出来，这可把小鸡吓坏了，它急得像热锅上的蚂蚁团团转。不过小鸡又很快肃静下来了，心血来潮，想出了一个好方法，它连忙用蛋壳把本人盖住。老狼走过来，发现了小鸡的蛋壳，内心想：真饥饿呀，我几天没吃东西了，今日碰到个破蛋壳，真厄运呀！老狼颓废地走开了。

天上充满了云黑压压地压下来。树叶纹丝不动，蝉一声也不叫，一道闪电划破天空，接着雷公公敲起了大鼓。哗啦啦，雨下起来了，小鸡又把蛋壳盖在本人身上。它想：我的蛋壳真有效啊！雨停了，小鸡钻出蛋壳回家了。

二年级关于小鸡的作文(篇4)

我今年12岁，上六年级，高高的个儿，身材瘦瘦的，有一头乌黑的长发，我长得并不是很漂亮，但我觉得不但要看人的外表漂不漂亮，也要看人的内心漂不漂亮。我有一个缺点，就是不自觉，这个毛病还的我好惨那！害的妈妈每天都要唠叨我。不自觉，不自觉，我一定要把你从我的生活中赶走。因为有了我，我们的家才丰富多彩。

钟老师提醒，这个故事告诉我们，孩子在写作文时，可以有想象力，但不能夸大，符合逻辑是最基本的。生活中要多观察，作文书籍可以看，但思路要广，不能被范文套路了。

六年级状物作文题目：高尚的荷花。关于荷花的状物作文怎么写？作者这篇六年级状物作文600字的高尚的荷花状物小练笔值得我们学习。

春天是什么味道的呢?春天有味道吗?关于春天你有怎样的认识与感悟呢?一起来欣赏有关春天作文回味春天的味道。

是什么原因使我有一个这样的梦想呢?这还要从我小时候说起呢！那时候我六岁，读一年级的时候，因为晚上睡觉踢被子，着凉了，所以发烧了，妈妈就带我去医院了，排队的时候医生不怕辛苦不怕累的给一名又一名的患者治病，当时我就想:医生好伟大呀！当时我就有了当医生的念头。终于到我了，医生对我说：”要注意身体，不要着凉了。”医生就给我开了点药，后来护士阿姨给我打了退烧针，回到家吃了点药，烧就慢慢的退了。

小学二年级春游日记4篇

许多学生都会被要求写作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇优秀的高分作文是非常引人注目的。换做是你，你会怎么样写作文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《小学二年级春游日记4篇》，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学二年级春游日记 篇1

一个风和日丽的下午，爸爸开车带我去郊游。

在路上，我透过车窗看到了春天那美丽的景色：有娇艳无比的桃花；有洁白如玉的梨花；还有一片一片金黄的油菜花，一眼望去，像一片无边无际花海。

到达目的地后，我们来到了柳树旁，看到了翠绿的柳树。柳树的树枝就像小姑娘的长辫子一样，又长又细。一阵微风吹来，一条条柳枝就像秋千一样荡来荡去。

来到湖边，嫩绿的小草偷偷地探出了头，野花笑红了脸，像一个个害羞的小姑娘似的。清撤的湖面上飞翔着黑白相间的小燕子，小燕子一边飞一边叽叽喳喳的叫着，好像在给人们说：“春天来啦！春天来啦！湖面上型状、颜色各异的游船，在湖面徐徐的行驶着。忽然，下起了蒙蒙细雨，湖边周围的景色一片朦胧，远远望去真像一幅美丽的山水画，我们沐浴在春光、春雨、春风中。春天的景色真是美丽啊！

小学二年级春游日记 篇2

快乐的春游终于来到了！

3月23日，天气晴朗。我们来到芳村的花卉博览会，开始了一年一度的快乐春游。

我们先学习陶艺制作。看到那么多漂亮的陶艺作品，我恨不得马上做个大花瓶。等拿到一团黑糊糊的泥巴，我才知道，做成一个陶艺作品可不是件简单的事儿！

在老师的指导下，我好不容易，把黑泥巴做成了一片“彩虹”，再急急忙忙地把五颜六色的颜料胡乱涂到泥胚上，真不知道以后出来的会是什么作品。老师说，作品半个月后就会烧制好送给我们。看来我要想做出好的陶艺，还得好好学习学习呀。

接着，我们去参观美丽的鲜花。同学们在花丛中愉快地跑来跑去，还跟我们的老师一起照了很多相片，真是花美，人更美！

快乐的春游很快就结束了，我已经开始盼着下一次的秋游了，嘿嘿！

小学二年级春游日记 篇3

今天，我和老师同学们一起去苏州乐园玩。

到了那里，我们先去了童话世界，在那里，我们坐到小船上，我看到了哪吒脚踩风火轮，特别神气。我还看到了三只可爱的小猪，手里拿着几块砖头。

我们又去了转转杯玩，有一位阿姨按了一下按钮，转转杯就转了起来，我非常好奇转转杯是怎样转动起来的，我往地上一看，啊！发现原来是地在动。

我们又去玩了豪华波浪，我非常害怕，还好位子上有保险带，有了它，我就不害怕了。我坐好后，开始转了，我就像一只小鸟，从上看到下，感觉下面的事物变得十分渺小！

哇！去苏州乐园真开心！

小学二年级春游日记 篇4

今天，同学们兴高采烈地去花圃春游。快到花圃的时候，司机叔叔开过一座座小小的桥，慢慢地开上去，下去的时候，就像坐滑滑梯一样，快速地冲下去，同学们都“啊――”地惊叫起来。

来到花圃，我看见柳树姑娘垂下嫩绿的柳枝，像在欢快地跳舞。我想起一首古诗《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我们找了一块软绵绵的草坪坐了下来，同学们一边分享着自己的零食，一边欢快地玩耍，有的爬到假山上去玩，有的在小池边嬉戏，还有的在吹泡泡。我们既像一群群快乐的小天使，又像一个个活泼可爱的小精灵。草坪上传来一阵阵欢快的笑声。

今天，我很开心，也很快乐。

二年级作文我的暑期生活(精选4篇)

写进作文里的，都是我们想表达的，作文，是我们情感的一种文字表达，我们平时应加强写作的片段练习，比如仿写续写改写缩写扩写。如何让自己的作文在众多人中脱颖而出？急你所急，读书笔记吧编辑为朋友们了收集和编辑了“二年级作文我的暑期生活”，相信你能从本文中找到需要的内容。

二年级作文我的暑期生活 篇1

今天，天气晴朗，我和小伙伴们约好去河边捉螃蟹。出发前我就在期待着：今天能不能抓到大螃蟹呢?

我们来到了xx公园，那里有清澈的河水，有绿油油的芦苇，又高又大的水杉树，还有一片一片的沼泽地，实在是避暑的好地方啊!我望过去，发现有的螃蟹在洞里探头探脑，有的在水杉树的树根底下聚会，有的在水中慢悠悠地散步，可是我们一走近，这些小家伙就迅速地逃走了。

开始抓螃蟹了，伙伴们一个个都很兴奋。只听到有人喊道：“快来呀，这里有一只大螃蟹。”可惜话音刚落，这大螃蟹就受到了惊吓，躲进了洞里。这时，我们的小狗xx开始出马了，它用它的两只前腿不断地刨，不断地刨，终于把一个螃蟹的洞刨开了，里面跑出来一只大螃蟹。正当它要逃跑时，只见一个小伙伴拿出一个夹子，以迅雷不及掩耳之势夹住了这只螃蟹。哈哈，这只被抓住的螃蟹就像一个俘虏，乖乖地呆在了水桶里，伙伴们都开心地欢呼了起来。

过了一会儿，好朋友xx发现了一只大螃蟹正在水里散步，她伸手就去抓，可谁知道这只螃蟹竟然用它的大钳子夹住了xx的手指，疼得xx哇哇大叫，连忙用力地甩手，终于摆脱了螃蟹的纠缠，可是也付出了出血的代价。

这一次抓螃蟹让我知道了螃蟹是那么的可爱，又是那么的可怕。

二年级作文我的暑期生活 篇2

转眼间，半个暑假过去了，既紧张又可怕的气氛笼罩着我们一家。

事情是这样的：我和我的妈妈还有妹妹本来都在四川的外婆家 ，我的爸爸有个会议要在成都开，随便来看看我们，在这之前我爸爸到过南京机场那一天机场里的扫地的叔叔阿姨有一些得了新冠病毒，但没有查出来，当我爸爸走后第二天中午才报道出来。知道这件事事之后，我们一家紧张极了，因为我们怕我爸爸会被感染，而且，我们还和他吃过饭，还好的是我爸爸打过疫苗，这使我们不再紧张。可是，不久我妹妹竟然发烧了，这使我们又紧张起来，我外婆当机立断叫舅舅带我们去做核酸检测，在等报告的时候我焦虑极了，第二天，核酸检测的结果出来了，我既着急又害怕，当我们看了核酸检测的结果，发现是阴性，我们终于踏实下来了，

我的暑假生活还没有过完，后半个暑假我希望我能在安全和快乐中度过。

二年级作文我的暑期生活 篇3

时间就像一匹奔跑的小马，跑着跑着就把这个美妙的假期给跑去了。我的意思是说，我们的暑假就要结束了。

这个暑假我过的是最充实的，7月份我乖乖在家认真写作业，我的作业马上就要完成了。我们开始去旅游，我们去了绿道、金沙滩、七彩小岛，玻璃桥和博物馆，等等

在我记忆中最好玩的是玻璃桥的彩虹滑梯，彩虹滑梯分成七种颜色，是红、橙、黄、绿、蓝、紫、粉，我选了粉色，一眼看去，这个滑梯有两三米高。滑道有三圈，下面是一个很清澈的水，我们换好泳衣，我迫不及待的想要玩，可是坏哥哥把我推了下去，我毫无戒备的一下就滑了下去，我费了九牛二虎之力，终于抓住了滑梯的边，可是刚停了一下，哥哥滑了下来，我们一起顺着水流，啊啊的叫着一起滑了下去，幸好我们会游泳，我和哥哥一起游到了岸边。

这个暑假我玩的很开心，我还学会了许多知识，比如，包饺子、游泳、洗米、煮饭、炒菜等还有许多知识不会，我会加油，这个暑假又开心又充实。

二年级作文我的暑期生活 篇4

时间像一匹奔跑的小马，转眼间我的暑期生活已经接近尾声了。回想刚开始放暑假的前一天，我的心情很开心，因为我认为我可以天天睡到自然醒，还能自由自在地出去玩。

可是，在暑假的第一天，我就开始了舞蹈考试前的练习课。一共是两周的时间，我每天都在不断地练习舞蹈动作，生怕自己跟不上其他小伙伴，我的内心充满了忧虑。不过，认真付出总是有回报的，经过我和小伙伴们的努力，我们全班通过考级。当我得知这个消息的时候，心里高兴极了，就像吃了蜜一样甜。

在我忙着做暑假作业，想要等完成了就可以让妈妈带我去上海玩的时候，妈妈却告诉我，因为疫情的变化，所以我们不能出去了。于是，我开始在家里看书、锻炼身体、学习魔尺和魔方。经过一段时间的努力，我掌握了一些骑山地车的技巧，比如：怎样小幅度转弯，怎样慢慢刹车，怎样才能让车不倾斜。我还学会了淘米和其他一些力所能及的家务。

今年的暑期生活，我过的很开心，也很充实。

二年级日记简短400字精选4篇

你也许需要"二年级日记简短"这样的内容。在小学生时期，老师会要求我们写日记，日记记录着人生的每个重要时刻，记录着生活。写日记会让每天的生活更规律，及时警醒自己。相信一定会对你有所帮助！

二年级日记简短【篇1】

今天下午放学，我看到了一位可怜的小男孩。

进巷子时，一位小男孩背着重重的书包，双腿一瘸一拐地走路，他咬紧牙，脸上全是汗水。走路吃力地就像身上背着千斤重担，喘不过气来。这位小男孩走路非常慢，但他一直在坚持。就连手上掉了一个东西，也吃力地蹲下来，慢慢地慢慢地捡起来，继续艰难地行走。哪怕路再远他也一步一步往前行。

路边的人从没注意过他，都匆匆忙忙地走着……我看着他的背影消失在小跟那头。其他小朋友几乎都把书包交给了父母，而那位小男孩身上带着伤还背着沉重的书包。我觉得他独立、坚持的精神令我钦配。

二年级日记简短【篇2】

今天，我来到菜地里，一只大母鸡正带着一群小鸡崽在阳光下慢慢地散着步。鸡妈妈身穿黄色的衣服，脚下套着乌亮乌亮的靴子，屁股一翘一翘的，非常得意的样子。十二只小鸡崽长着浅浅的羽毛，毛绒绒的，犹如一团团毛线球在地上滚来滚去。走起路来摇摇摆摆的，就像蹒跚学步的孩子，翅膀也扑来扑去。最有趣的是它们头上还留着“板寸头”呢，真像一个个小帅哥。鸡妈妈总是回头望着她的宝贝儿，生怕弄丢一个。这时鸡妈妈突然叼到了一条小虫子，它赶紧送到鸡崽崽跟前，这些小不点不约而同地围成了一团。

我们的班主任李老师也经常带我们去鸽子园散步，她也不时地回头望望我们，仿佛我们会跑得无影无踪。

当层林尽染、叠翠流金时，当天高云淡、大雁南飞时，这群小家伙就会变成了骄傲的大公鸡和美丽的大母鸡。我想我们也会快乐地成长，渐渐地羽毛丰满。

二年级日记简短【篇3】

星期天上午烧烤现场，我、刘晗婧、方韵一头，鲁易凡、包益铭一头进行拔河比赛。

我们非常用力地拔呀拔呀，由于我们女生人多拔河比赛我们赢了。可是他们几个男生很不服气，又换成郭蔡潇和李戎戍跟我们拔河。他们两个也确实了得，我们用尽了力气也有点力不从心。我们就叫郭蔡潇妈妈过来帮忙，郭蔡潇妈妈在后面帮了我们一把我们又赢了。

这下糟糕了，男生彻底生气了，郭蔡潇妈妈连忙说不帮忙了让我们重新再拔一次他们不干了。没办法我们只好停止了拔河比赛，不过我倒觉得挺好玩的，真想再跟他们来个拔河比赛呀。

二年级日记简短【篇4】

昨天，老师说：“我们要到九峰山野生动物园秋游。”同学们高兴得在教室又蹦又跳。回到家以后，大家都准备了各种各样的食物。

今天，我们要出发了！同学们都背着大大小小的背包。老师在教室里讲安全事项，同学们听得可认真了！讲完安全事项，我们就排着整齐的队伍上了车。

在野生动物园里，我看到了鳄鱼、白色的老虎、狮子，……看完这些动物以后，我们还看了表演。有趣的节目有猪跳水，小熊在钢丝上骑摩托车。我最喜欢小熊骑摩托车了。小熊骑到中间的时候，忽然停住了。主持人让大家鼓励小熊。大家一起喊：“小熊加油！”喊到第四次小熊才骑动车子，这次它一直骑到了终点。我真为它们的表演感到惊叹！

看完节目后，我们三个一伙五个一群快乐地吃起了中餐。吃完中餐，我们又看了一些动物表演，其中最有趣的是老虎钻一米长的火圈。看完这些表演，我们就坐着车子回家了。

这天我过得真快乐呀！

描写动物的二年级作文4篇

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描写动物的二年级作文 篇1

他平常用的粉红色水杯，却换成了银色水杯，他还总是拎着大包小包的东西走进来，当同学作文写得好的时候他会说：叫爸爸奖励20块钱。

《骆驼祥子》是一部悲剧作品。悲剧总是呼唤人们来共同正视生活的残酷和斗争的艰巨，正视人们精神上的各种痛苦，同时严肃地表达了作者向令人怜悯和恐惧的一切告别的愿望，期待着他们早日成为历史上的陈迹。即使作品说描写的一切灾难、苦难和失误等真的过去了，也能继续给人以激励和启迪。这些作品不仅记载于文学的史册上，也铭刻在人们的心灵中

人间自有真情，真情处处暖心怀。你我的爱心像蜡烛，只要燃烧起来，就会温暖人心，照亮你我的生活。往事桩桩件件，历历在目，其中最耀眼的一颗是我五年级考试时发生的一件事。

接着就是那首壮观的诗词：《七律长征》，它生动描写出红军长征时的临危不惧、藐视困难，为了新中国而努力向前进。

随着年级的升高，伴随我的并不是长大的快乐，而是无穷无尽的烦恼事，就像沙滩上的贝壳一样多，在我的记忆宝库中，挥之不去。

描写动物的二年级作文 篇2

从四、五岁起，我就迷上了读书。在我的小书房里，有许许多多看不完的书，有：《女孩最喜欢的99个童话》、《成语故事》、《动物大百科》

三年级日记大全题目：学做煎蛋。三年级关于煎蛋的日记大全作文怎么写？这篇三年级日记大全作文500字的学做煎蛋的日记大全作文希望能够帮到你。

我和皮德来到啦月球，首先参观啦月球植物园，这里的植物有好多呀，有美丽的桂花树，有奇异的啤酒花，还有会费的龙须草和风笛树叶等等。接着我们来到啦月球动物园，这里的动物园没有拦动物的栏杆，这里有着地球没有的物种，这时皮德叫我看那边，我一看，就看见一条龙正在喷火喷水。不知不觉我们要回家啦，这是，嫦娥姐姐亲自送我们上飞船，就回家啦。

鸡蛋鸡蛋，不是都是由母鸡孵出来的吗？因为我太喜欢小动物了，家里也没有大母鸡，所以就只能自己孵小鸡。

动物在成长，从温室中的花朵到人类最好的助手，从人工饲养到放归山林。动物的成长，知己知彼的朋友，心灵的沟通，它们美好的一生都在成长。它们似乎每时每刻在向天空诉说：我们在成长！

描写动物的二年级作文 篇3

我以前写过一篇作文叫《爷爷的宝贝是报纸》，说我爷爷为了看报纸，水烧开了也不知道，饭烧糊了也不知道，大家都吃饭了也不知道。其实我爷爷爱报纸还不止这些呢，他连废报纸也当宝贝。

美美一转眼，想到了一个办法。她用了分身术，真身用了隐身术。魔怪看了看假身们，不知道哪一个才是真身。真身命令假身们攻击魔怪，魔怪说：我是身份证管理员法法！因为我喜欢看《魔法转》里的魔怪，所以我才扮成魔怪的！美美一听，把假身收了，现出真身。你快把伪装卸下来，为什么扮成魔怪来攻击我？法法一边把伪装脱下，一边说：事情是这样的，我喜欢看《魔怪传》，所以我就办扮成魔怪。以为我在北边守着，而你在南边过来，我发现你之后忘了我现在是魔怪的摸样，就攻击你了。对了，你有没有动物身份证？美美一听，才记起他是身份证管理员。她一边把动物身份证拿出来，一边说：给你。法法把动物省份证接过来，左看右看，又把动物省份证放到蚂蚁身份证检查器检查。这种机器能检查出动物身份是不是假的，还能查出这个人的真实身份。

描写动物的二年级作文 篇4

一年级写人作文怎么写?一年级学生怎么写好有关我的家的作文?下面这篇一年级写人作文，就是一篇不错的有关我的家的作文范文!

《十万个为什么》是一部有许多知识和科学的科普读物，里面的知识包罗万象，上至天文，下至地理，科学、地理、动物、植物......有许许多多的科学问题都可以在《十万个为什么》里面找到答案。

随着年龄的增长，我现在已经是六年级的学生了，是学校低年级小学生心目当中的大姐姐，虽然我很不想长大，但这是不可能的，而现在的作业也是越来越多，到六年级老师讲课的速度也快了，要紧跟上全班同学的步伐很紧张。晚上在家时，最晚要写到7点半，以前，总期盼着长大，现在我长大啦！烦恼也就随之而来了。

一年级跳完了，就到二年级了，马上就要到我们三年级了，可惜我不是运动员，我真替我班的运动员紧张呀！心想：你们一定要个个跳一百五十多个呀，这样我们就有机会得第一名了！当我还在想的时候，轮到我班的同学上场了，他们一字排开，每位运动员后面都有一位老师计数。砰的一声枪响，一分钟跳绳比赛开始了。他们像欢快的小鹿，绳子在他们的头上荡来荡去，跳跃的脚步轻快、敏捷，像小鸡啄米，不停地踏着地面。我站在一个同学后面数着：1，2，3，4也不知跳了多少，都把我弄得稀里糊涂了。这时，号令枪一响，同学们停止了跳跃