亲爱的语文老师作文。

能在短时间内写出优秀的作文，说明你平时很努力，通过写作既锻炼我们的动笔能力，又能提高语言组织能力。为了提高我们的写作水平，要加强对优秀素材的积累。大家会不会因为作文写不好而感到担忧？我们为大家呈上收集和整理的我亲爱的语文老师作文，仅供你在工作和学习中参考。

我亲爱的语文老师作文(篇1)

语文。我们是中国人，也有自己的母语。从a、o、e学起，一直到唐诗宋词。而它们，都是由语文老师手把手，把我们这些稚气的孩童带入语文知识的海洋，使我们畅游其中。

身上流着是红色的血液，有着黑眼睛黑头发黄皮肤的我，自然也对语文课多了一份亲切，多了一份喜爱。

步入初中，就如蹬上一个新的台阶，了望更美丽、更壮观的景色。经过了六年的风风雨雨进入初中，你会发现那只不过是基础，但我对语文课的喜爱丝毫未减，更加渴望获得更多的知识。

我的语文老师皮肤黝黑，身上总爱穿笔挺的衬衫和西装裤，脚下也是一双擦得油亮的皮鞋。他笑的时候，露出他那白晶晶的牙齿，透着一股孩子气，很是亲切。

和他的外貌一样，他上课也十分幽默，十分有趣。在上课之前，老师总喜欢分析讲解几讲《汤姆索亚历险记》。一次，在讲汤姆吸烟这件事时，老师一顿，语气一转，笑眯眯地看了看大家，抛出了一个问题有谁家家长吸烟？一下子，教室里立刻像沸腾的水一般，炸开了，纷纷把手高高举起，我家我家。那是谁吸烟呢？老师又问。我爷爷哦，那真是一个老烟枪。我爸爸吸烟那你可得多劝劝，让他少吸烟。那当然等全班安静后，老师告诉我们吸烟有害健康，以后要多劝劝那些火枪手少吸烟。接着，又十分自然地进入主题，开始上课。每次语文课，总感觉时间过得非常快。正听得津津有味，下课铃就叮叮叮地响起了。这时，老师又会幽默一把想知下文如何，请听课上分析。下课吧。说完便走出教室。

朗朗的读书声传来，字正腔圆，学生手捧语文课本，专注认真。而我，便是他们其中一个。

哦，我喜爱的语文课啊！[检讨书大全 WWw.jt56W.com]

初一:苏晓蓬

我亲爱的语文老师作文(篇2)

提起笔，眼前又出现了您那双真诚的眼睛，想有许多许多话说，此时却凝聚笔尖，不知从何说起。

脑海里与你同在的日子如同电影般闪现，那一幕幕画面，充满着让人感动的色彩。4年来，您的质朴真诚，您的善解人意，已深深印在我的心中，我会永远记您在心灵深处。其实，您做老师，做班主任，与其说是严师，我想您更像朋友。因为您从不居高临下，您平等地，真诚地对待每一个学生。在您的身上，找不到虚伪和做作，也找不到软弱。您是正直的，您是坚强的，您以您的正直与坚强影响着我，让我明白了什么是为人的原则和怎样去拼搏。最喜欢听您上课，您曾说人生路上拦路石很多很多，而小考只是其中一小块；您曾说人什么时候，都要自己相信自己，自己看得起自己，哪怕别人都轻视你。我因而对您充满了敬佩之情，真的，这真真切切是我的感受。您从艰难中走来，步步向着辉煌，步步透出您的坚强。

记得，校园中你的身影；那年嬉戏时您的笑容；那次成功时您的喜悦……当然，也有讲台上，说那几次不愉快时您的难言，有升国旗、演讲时您的失望……点点滴滴，苦乐相随。有您的日子里，苦乐总是一种收获，一种体验。我会带着这些记忆，这些体验，细细回味与您相处的日子。您的红笔最美，您会在我们最失望、最无助时，用红色的“笑脸”把爱和鼓励轻送我们心灵之中，让我们重新拥有勇气与信心。白色的纸页上，你红笔书写的鼓励，我蓝色跳跃的感激，是我们共同度过的美好岁月的见证。

我是个善感的孩子，总是留心令我感动的人与事。您——温老师，就这样用真诚打动了我的心灵，因而我对你更有一种感情。

今天，我要走了，要小考，要毕业。我并不坚强，也真的没有你说得那样优秀，因此，在离别之即，我想说，真的不愿离开您，但是……老师，以后，我会比现在更努力，我会把感激化作行动来报答您！

再说声，再见，说个让人想哭的词，真的不愿离开您，我会永远记着您——我的老师。

勿忘我——婧韡

我亲爱的语文老师作文(篇3)

我们的语文老师胖胖的，一头乌黑的头发，一张圆圆的脸，就这样构成了可爱的语文老师。

语文老师有时候还会打粉底，抹口红，看起来十分美丽。而且语文老师还喜欢喝茶，写文章。她经常把所见所闻所感写成一篇篇文章。

我们的语文老师还很善良。一次我的肚子非常的疼，老师就把她自己用的肚脐贴给我贴上。还有一次我感冒了。老师帮我叫了家长，等第二天再来的时候，老师还是关切的问道：“怎么样？好点了吗？”

虽然语文老师和善，但有时候也非常严厉。

有一次上语文课，语文老师走进教室，让同学们拿出卷子。然后语文老师开始按座检查。一个同学卷子根本没有写，只见语文老师走到他跟前，无情的直接把这位同学的卷子扔掉了，语文老师生气地说：“你连卷子都不写，你上学来干啥？就为了玩？父母辛辛苦苦把你拉扯大了，你未来怎么报答他们？”之后，老师告诫他，必须在今天利用课余时间完成交上，否则……后来，那个同学就规规矩矩地认真完成作业了。

同时，语文老师也很乐于助人。一次放学回家，一位六年级学生书搬不过来。语文老师看到后，主动帮他拿了好几本书，那个学生连忙道谢。

你们说我的语文老师是不是既善良，又严厉，还很乐于助人？你们喜不喜欢我的语文老师？

我亲爱的语文老师作文(篇4)

亲爱的语文老师：

老师，放假了，你生活多彩么？你快乐么？如果，你正沐浴在幸福的阳光下，享受阳光的灿烂，那么，请你永远不要离开这样的晴天；如果，你正沉浸在痛苦的狂风暴雨中，豆大的雨点劈头盖脸地砸下来，那么，我会用最快的速度为您撑伞，让你用最快的速度走出痛苦，走出悲伤！

“路遥知马力，日久见人心。”一年了，您总是夜以继日地为我们操劳，您那娇小的身材总让人难以忘怀。曾记得，在这次期末考试的前一个星期，你和蔼地跟我说：“你这次要考三位数（100）以上哦！”虽然老师您比任何人都明白，我玩了一个学期，是不可能考出那么高的分数，但您还是喋喋不休地鼓励我。从您那温和慈祥的眼神中，我似乎看到了希望就在前方。

“平时不烧香，临时抱佛脚。”从在您眼神里看到希望的那一刻，我开始了期末大冲刺，可仅仅几天的时间，怎么可能复习得完？因此，结果如同我想象，老师，我还是没达到您的要求。我会更努力，更刻苦，达到您的要求，甚至超乎自己的想象。

“阳光是这样照亮人生，雨露是这样滋润禾苗的。”老师，感谢您呕心沥血的栽培。我会更努力、更认真，从迷途中走上正道。相信一颗颗幼苗会在您辛勤汗水的浇灌下茁壮成长；已经枯黄的小树会在您精心的护理下重泛新绿；长歪的树干会挺直身躯；整过枝的树冠会变得枝繁叶茂。我们是栽满希望的幼林，你们是幼苗的保护神。“谁言寸草心，报得三春晖。”待到幼苗长成参天大树的时候，那丰硕的果实将会填满你们额头上那深深的纹路。

“滴水之恩，涌泉相报。”生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。我感恩老师，是你使我在有些偶然遇到的事情中悟出哲理；是你使我明白了人生应选择“燃烧”，不能选择“腐烂”；是你告诉我应认真对待活着的每一天。

“风雨来不避开，谦虚把头低下来，像沙鸥来去天地，只为寻一个奇迹。”我相信，只要我严格要求自己，努力学习，一定还会有奇迹出现的。

“困难面前不折腿，艰难面前不弯腰。”老师，这是你交给我最美丽、最炫彩的一个人生哲理，我会时时刻刻铭记在心的。

到此落笔

您的学生：lind