小学生一年级日记。

许多孩子都会将一些事情写进日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。写日记的标准格式是怎样的呢？有请阅读我们为你编辑的关于小学生一年级日记，仅供你在工作和学习中参考。

关于小学生一年级日记 篇1

暑假马上就要结束了，真是不想让时间快点过去呀，因为暑假过的太爽了。暑假里妈妈出门学习了，把我安排在姥姥家度过，姥姥家没有电脑，我也没有时间更新我的博客，今天我怀着不舍的心情被妈妈接回了家，我现在把我暑假的生活和大家分享一下吧。

假期里我不但完成了老师布置的作业，还上了一个硬笔书法写字班，我现在写的字可好看了。我为了锻炼身体，每天下午都和哥哥一起去游泳，我能一口气游一百米呢！我厉害吧！哥哥不会游泳，他可羡慕我了。还有告诉大家一个小秘密，我长胖了，因为我特别能吃，我的个子也长高了。

虽然不想开学怀念暑假生活可是我很想念学校老师和同学们，开学见了……

关于小学生一年级日记 篇2

今天，奶奶买了几只螃蟹。

我在一边仔细观察，发现螃蟹大概有一个网球那么大，全身都是青灰色的硬壳，像盔甲一样，可威武了！一对大鳌就像两把剪刀，“剪刀”的刃上还有锯齿呢！米粒般大小的眼睛不停滴转着，好像在打量我的家。螃蟹身体两侧各长着四条细细的腿，每条腿都由四小节组成，腿的最顶端像弯弯的小镰刀。

我让奶奶把一只螃蟹放在地上，它立刻“横行霸道”地爬起来，爬得可快了！我怕它爬到屋里，赶紧拿来一枝筷子，想要阻止它。我把筷子放在它的侧面，想挡住它的道路，谁知它绕过筷子继续爬。我生气了，壮起胆子捉着它壳两边把它提起来，用筷子去戳它。筷子刚碰到它的大鳌，它就一把夹住了。我用力拉，想把筷子拔出来，可螃蟹死活不肯松，好像在跟我拔河。我想螃蟹的大鳌壳真厉害啊！

关于小学生一年级日记 篇3

我们盼来了心心念念的达蓬山乐园的旅行。一路上我们叽叽喳喳地讨论着乐园的样子，想象着有什么好玩的项目。

到达目的地。这里空气清新，风景优美，绿树成荫。进入乐园，我们发现这里的建筑是罗马风格的，可最吸引我们的还是乐园的游乐项目。首先我们玩了旋转木马。音乐响起，木马开始舞动，妈妈在旁边叫：“哎呀！我的头晕了，哎呀！我的头晕了。”可是，我觉得这个不够刺激。我迫不及待地冲向“超级小蜜蜂”，哈哈……“小蜜蜂”一会上，一会下，好像在采蜜。几个大人在“哇、哇”地惊呼。我们几个小朋友却大声叫喊：“太好玩了！太好玩了！”接下来，我们又去玩了海盗船、冲浪、时光机、摩天轮……

真是紧张又刺激的一天。

关于小学生一年级日记 篇4

今天起床，爸爸说还有两天假就该上学了，再带你玩一天，明天就要把作业全部完成了。

这天，我们去了位于雁翔路上的中国唐苑，去观看那里举办的第xx届全国盆景展。进入展厅，我看见全国各省市的盆景整齐地摆放在早已被画分好的区域里。我仔细地看着每一盆，它们形状各异，千姿百态，各自都有着不同韵味，给游客们留下许多想象的空间。走进园区，那里还摆放着许多大小不同的石头，样子看起来都很奇特。一路走过，爸爸还向我介绍了一些过去人用来拴马用的拴马桩，喂食的马槽等等。那里除了这些，风景也是特别的美，有山，有水，让游客们可以在看盆景、奇石之外，也感受山水带给他们那份惬意。

要走了，爸爸在喊我，可我还是有点舍不得离开，因为我喜欢这里，它让我感觉到大自然里的那份美。