足球作文。

作为学生经常会接触到作文，写作其实可以训练提升我们文学创作的能力素质，好的文章需要有深刻的人生认知，优秀的作文到底好在哪里呢？在此，你不妨阅读一下我与足球作文怎么写，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我与足球作文怎么写(篇1)

下午活动时间，二(1)班和二(2)班进行了一场足球比赛。

赛场上，两个班的队员们分别穿着红色和蓝色的队服，个个都精神十足，场外的小观众们都高声欢呼为他们加油鼓劲。

比赛中，红队的队员首先发起进攻。只见一名队员带球来到蓝队球门前抬起右脚，射门!这时，蓝 队的守门员纵身一跃，想把球扑住，但很可惜，球还是进了。全场响起了热烈的掌声和欢呼声。小观众 们兴奋地喊着：“球进了!球进了”最后，红队一比零获胜。

这真是一场精彩的足球赛啊!

足球说明文作文8

有一天有一些小孩子在一块空地踢足球，有许多的人在观看这些孩子们。

而且踢足球的孩子们很累，并且踢足球污很激烈，而守门员的孩子们也很累，守门守门也很激烈。

他们打啦快半个小时了，可是比赛却是一笔一平局。从中我觉得这些孩子们应该很喜欢的足球而且踢的很好有时都很激动。

而且在踢足球的过程中有一个法国孩子受伤啦并且孩子腿受伤从中我觉得踢足球很认真只不过这些孩子们还是坚持踢足球比赛的总时间是两个小时现在已经过了一小时啦!可是比赛还是1：1平局没有变化从中我觉得这些孩子顽强。

过了一会儿，踢足球的总时间快到了，可是比赛的成绩是2：2平局，在剩下的时间中，这些孩子们都有些紧张和疲惫了。

就在比赛快结束时有一对，孩子赢了，观看的人都有些惊讶，因为这些小孩子能在这么短的时间中获胜。

我与足球作文怎么写(篇2)

放学啦!放学啦!孩子们背起书包，来到一块踢足球的好地方—空地。孩子们分成红蓝两队，并用书包堆了一个“球门”。大家摩拳擦掌，跃跃欲试…

比赛马上就要开始了。几个孩子背着书包，蹦蹦跳跳地走过来，显然被他们吸引住了，就坐在旁边的长椅上等候比赛开始。终于，小裁判员向前一步，把足球放在中线，一声令下，比赛开始了!身着黑色衣服的守门员弓起背，手搭在膝盖上，而负责抢球的队员们像猛虎一样向球冲去。红方队员左传右传，球球直追蓝方球门。而蓝方队员也不是吃素的，一个蓝方队员迅雷不及掩耳把球抢了过来，来一个“胯下过球”，扬腿一踢，球直奔红方的球门射去…红方守门员也是聚精会神地盯着场上一举一动，面对来势汹汹的射门，也是奋力一扑，才把球挡出去!真的是太精彩了。

比赛中红方有一队员受伤了，被换下的他站在守门员身后休息，只见他双手插腰，眼睛炯炯有神地盯着球场上的比赛，好像在说：“我还能踢呢，让我上!”随着比赛在继续，来观看比赛的人多了起来，有的站在椅子上看，有的蹲在最前面看，大家都是全神贯注，生怕看漏了比赛的一点细节。

看这场所球赛看得最入神的是一个大个子叔叔，站在场边，手里牵着一头可爱的小狗狗，面容总带着微微笑。孩子们的精彩比赛，可能勾起了那位叔叔对童年足球时的美好回忆吧…

我与足球作文怎么写(篇3)

我的课余生活丰富多彩，有弹钢琴、画画、打羽毛球、打篮球、踢足球、溜冰等等。然而，我最喜欢的还是“踢足球”， 因为我忒享受驰骋在绿茵场上的感觉， 特爷们！

每个星期六的早晨是我最期待的，因为这个上午是我的”专职教练”—爸爸， 陪我练球的时刻。

瞧， 他来了！全副武装的“教练”开始训练我了。“赵方亚， 我们先练‘带球跑’，带球跑要讲究速度和踢球的力量， 既要快，又要注意防守……”没等他说完，我已带着球飞快地奔向球门。 一个“凌空飞射”， 球进了！爸爸笑眯眯地走过来， 拍拍我的脑袋说：“你小子，不错嘛！” 接着， 爸爸又开始教我用脚的两侧踢球， 以及如何“突击”……想不到小小的足球踢起来学问可真多，令人大开眼界。 不一会儿， 我就大汗淋漓， 累得不行， 我就和爸爸一起躺在球场上休息。爸爸告诉我， 踢足球是非常锻炼人的，不但需要有好的体力，顽强的意志力， 还需要队友间有团结的合作精神。

我真的太喜欢踢足球了， 它既锻炼了我的身体， 又增强了我的意志力。

我与足球作文怎么写(篇4)

星期一中午，我们班与五（3）班进行了一场足球比赛，我们的一位位“小将士”在比赛前就做好了准备。

随着中午即将来临，我们班里的每一个人都十分紧张。

比赛正式开始了。随着裁判员一声令下，球员们各个你追我赶，谁也不让谁，围着那个小小的足球，你一脚，我一脚，生怕别人抢了去．突然，不知敌方的哪一位球员，把脚一勾，那小小的足球仿佛被魔法师施了魔法一样，直滚到我们的场地。我班球员见大事不妙，个个围聚在一起。你踢给我，我踢给你。有的抢球，守门员在一旁紧张地看着。突然，又不知是对方的哪一位男球员，“嗖”的一声，以迅雷不及掩耳之势，把球踢向我队的球门。就正在这时，对方的拉拉队不禁大声呐喊，而我们却拉长了脑袋。可没想到，刚刚还在“闲庭漫步”的守门员徐博文，刹那间用双手紧抱着那个还在半空中的球。我们大声为徐博文喝彩、鼓掌，而3班的人呢，则像些泄了汽的足球！真实虚惊一场！在上半场时，五（3）班居然得到一次点球的机会，1比0。

上半场没有踢出好成绩，下半场，我班球员更认真了。叶硕真的很厉害，下半场一下子进了两球，最后以2比1获胜了。

今天虽然我们班赢得了这一场比赛，但我觉得我们踢得也不怎么好，因为我们有许许多多的机会可以进球，但我们都没有踢进，我们班的足球一定要加强练习。

我与足球作文怎么写(篇5)

在炎热的天气里，我仍然在足球公园踢足球。其实我也不知道是什么样的心态让我坚持练习。我一直在想这个，突然砰的一声，看着看着，打中了目标。我把标准盘拉直，又去拿球。“别想别的了，好好带球！”这话是我对自己说的。

这将是一场游戏。我一点都不紧张。我以为我又在上课玩了。打了两场，我一点也不激动。直到我要休息的时候，宋教练大步走过来，兴高采烈地对我说：“那支队伍你需要几个人？”一边说，他还一边指出“那边的团队。”我的眼睛跟着他的手指。“哦，没有吗？和四五年级的同学打！别搞错了！”我心里想了又想：“四年级可以玩了，荣誉，荣誉！”

我先热身，传球，带球。说到比赛，我欣喜若狂地上场了。打架不容易。这时球已经到了我的.脚下，我快速的踢，扣，最后面对守门员。我似乎向左边射门，但球滚向右边。这是我的计划（那一刻我好紧张）。没想到球进了，心里充满了喜悦！回家后，我写下了这张美好而快乐的照片！

这是我面对高年级学生的第一个目标，也是一个伟大的目标。这将是一个新的开始！

我与足球作文怎么写(篇6)

我最喜欢的体育活动就是踢足球，想知道其中的乐趣吗？那就跟我来吧。

今天是个阳光普照的日子，我们的“剑鲨队”跟他们“电光队”进行了一场激烈的“战斗”。我和马士喆是一个队的，张世杰、李世宇他们是一个队的。激烈的战斗开始了。首先是我们队发球。“哇，好高啊！”马士喆惊叹不已的叫着，只见那个球飞过了张世杰的头顶，迅速的落在地上，又弹进了球门。“我们赢了！”“我们赢了！”我们高兴的喊着。马士喆悄悄的问我：“使的什么招术啊？”我神秘的说：“这叫李飞球。”第二局球赛又开始了，张世杰踢出了一个“臭球”，但是我借助他的力量，一脚把球踢到了张世杰的胳膊上，他憋了一口气，这时，球正巧滚到了张世杰的脚下，他抬脚一踢，球进了我们的球门。“哎呀！”我惊叫了一声。这场球赛，我们赢了！我高兴的一蹦三尺高。

比赛虽然结束了，但是我们的欢声笑语还在球场上久久回荡？