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一分耕耘一分收获话题作文最新模板

发表时间:2022-11-12

大家接触到作文的频率是很高的,作文,是学生的一种写作能力的练习。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,一篇好作文切忌东拉西扯。优秀的高分作文是怎么样写的呢?小编特地为大家精心收集和整理了“一分耕耘一分收获话题作文最新模板”,希望能对您有所帮助,请收藏。

俗话说得好,一分耕耘一分收获。成功的背后总有着艰辛的历史,艰辛的历史是成功的垫脚石。

就拿世界的喜剧大师——卓别林来说,他的幽默与滑稽让成千上万的人们眉开眼笑。可是谁又知道他童年时的艰辛与酸苦。卓别林的父母在他小时候就离婚了,他的母亲承担着养活一家人的重任,于是被压力所迫,开始喝酒。童年的阴影没有打倒他,而是让他更加重视对自己的培养。

俗话说得好:干什么都要从娃娃抓起。就有一次,他母亲因为嗓子被酒精弄坏了,站在台上唱了几句就唱不下去了。当时,剧院的老板很着急,惊慌失措。卓别林从帘幕后面走了出来,又唱又跳。台下的观众可别他“忽悠”得纷纷往台上扔钱。此时,卓别林宣布要捡完钱再唱歌,全场都被他逗笑了。这就是卓别林第一次逗笑他人。

卓别林的童年可以说是忙忙碌碌,没有任何时间来娱乐。特别是他母亲因为昏迷住进医院时,家里的收入就截断了。此时卓别林就开始了有点儿“浪迹天涯”的生活,他成为了个流浪儿。在此期间,卓别林还担任过许多种类不同的童工。有杂货店童工、剧场清洁工等等。这些让人不敢想象的职业是让他在以后的表演中能够演得出神入化的重要原因之一。他曾今说过:“时间是最伟大的作者。”这句话给人们很大的启示。

一分耕耘一分收获,没错。就像种庄稼一样,只有一年的努力付出,才有回报。同样,卓别林从小的努力付出,得到了长大时拍电影时出众的演技和一个个“小金人”和丰厚的报酬。只有努力才有收获,一分耕耘一分收获,没错。

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2024写作推荐 作文:一分耕耘一分收获作文之五


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风和日丽,阳光明媚,老师那衷心的表扬如春日暖阳,照亮我的心房,坚定了我在训练书法道路上前进的步伐。

“叮铃铃……”上课铃打响了,班主任老师捧起一堆功课本,踏进教室,拿起几本功课放在手中,对我们说:“今天,我要祝贺几位同学,他们的书法已有了很大的提高。”会表扬到我吗?整理时我心中的紧张如同蜘蛛肚子里吐出黏腻的丝,一圈一圈地环绕纠缠在我的心上,直叫我慌乱。老师拿起了第一本,我的心里七上八下,好像有一只白兔在四处乱撞:会不会是我的本子呢?我也练了三年了,写的字会入了老师的表扬册吗?心中暗自揣测。

“第一本,丁睿槿的功课本!她的字已有练过书法的感觉了!祝贺她!”我受宠若惊,激动得涨红了脸。开心的我心中好似有一束烟花骤然升起,渐渐炸开,炸得整个肺腑都发烧、发烫,打动、欢乐、喜悦,似无数百灵鸟为我唱着成功之歌。看见昔日的对手小L和小G对我投来赞许的目光,挚友小S小X向我点头又鼓掌,此时,一阵心酸不禁涌上心头:台上一分钟,台下十年功啊!大家都很羡慕我,可又有谁知道我辛苦的汗水呢?

鹅毛大雪漫天飘动,天地间银装素裹的一片,我还在暖和的被窝里大睡,妈妈就一大早把我从床上揪起来练字。那时的我还不懂妈妈的良苦专心,闹了好多不痛快。

烈日炎炎,风从地上卷起阵阵热浪,太阳烤的大地奇烫无比,我还在凉爽的家里看电视,妈妈又拉我去练字,那时的我愤愤不平,为什么别人看电视,我却要被拉去练字?

看着眼前那一丝不苟的功课本,我终于明白了。爱因斯坦曾经说过:1分天才加99分汗水即是成功。练字是为了让我的字更好,假如没有我和妈妈当初的坚持,我怎么会有今天这样的收成?

窗外,风和日丽,阳光明媚,今天我收成了成功的硕果,伴跟着同学们的掌声,我用步履证实了一句话:一分耕耘,一分收成。从今往后,我依然要继承奋发向上,积极进取,争取下次让你们熟悉更好的我。

今日日记推荐: 一分耕耘,一分收获-400字每日一记写作范例


每个人的作文本都留下过自己美好的时光,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,写好作文我们要多读多写多练。优秀的高分作文要怎么写,需要注意哪些呢?下面是小编帮大家整理编辑的《今日日记推荐: 一分耕耘,一分收获-400字每日一记写作范例》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

今天,我按照宋永乐说的,参加了一个网。上面都是关于学习的东西,每一课都有好几张练习,他的登陆网址是“”。

这个上面有全国的学生每一课的练习都有一定的难度,我希望大家能来参加,特别是王老师上面有一些您上课没有讲到的,可以选几年级的,我选的是六年级的。

单做了语文书上第一课的第一课时,就那么十道选择题,就花了我将近十五分钟的时间,可显而知它也是挺难得,一点都不逊色与我们平常的考试,甚至比它还难。我与做了数学,也是十道选择题,有许多题目都要自己动手计算,第一次做,才发现做着十道题目是有时间的,只有二十分钟。

我把它做好的时候已经17分钟56秒了,我才发现我在这一课里面,排名为5,第一名只用了五六分钟,我才明白平常数学一直在班上名列前茅的我竟然这么的差劲。

说这句话的人说得好:一分耕耘,一分收获。我会继续努力的。

作文:一分一秒模板


作文相信大家都写过吧,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作文时总是想到哪写到哪,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。一篇优秀的高分作文是怎么样的呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“作文:一分一秒模板”,仅供您在工作和学习中参考。

一分一秒皆是时间,一点一滴皆是努力,我们站在历史的长河中,看着前人辛勤耕耘的汗水,创造着属于自己的灿烂人生。也许有的时候我们会迷茫,也许有的时候我们会无措,可是我们还是要坚持不懈的昂首向前。

辛勤铸造梦想,汗水点亮希望。我们的人生掌握在我们自己的手中,一朝一夕的努力或是懒惰都决定了我们以后的人生道路,或是一片平坦,或是路途坎坷。我们现在所做的一切也决定了我们未来的生活是什么样子的,或苦或甜。希望的种子由我们自己播种,而人生的果实也是由我们自己收获。

在小时候,我们常常抬头望着天上的星星,想自己是那一颗,会不会是那繁星点点中最闪亮的一个。我们在夜里高歌,仿着唐宋元明清的印记,在漆黑的深夜里,谱写着属于自己的诗歌。

[作文收藏]作文:采撷一缕苇草收获一分幸福写作范例


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劳动虽然很累,但我却从中发现了幸福,收获了另一种美。

爸爸妈妈每天早出晚归的,我看着不忍心,就想帮忙做个饭,给爸妈一个惊喜,于是这周六,我尝试着煮爸妈最爱吃的面条,好让他们劳累一天回来能轻松一下。于是我拿出了肉和菜,我不会切肉,不但切的大小不一,厚薄无度,还差点将自己的手指加进去一起调味;忙了好大一阵,好不容易煮好了面,可锅里的菜却又黄又烂,面条也成了一小段一小段,像泥巴似的躺在锅里,看了之后根本提不起食欲来。

妈妈回来了,看着我用创可贴包着的手指,心疼得不知道说什么好,掀开锅一看,一股浓浓的菜味扑鼻而来……看着那样一锅面条,我想谁都没有吃下去的欲望,但妈妈却第一个拿起了勺子,装了满满一碗,不住地往嘴里送,还不停地夸奖道:“爸妈回来就有饭吃,真是太高兴了,婷儿能把饭煮熟好真是不简单,嗯,好吃,好吃,大家快点吃……”其实我知道妈妈是装着吃得津津有味的,我知道很为难妈妈,但妈妈就是不想打击我煮饭的热情和这份孝心,才如此地用心良苦。

我一直像小公主一样享受着幸福的待遇,今天的这锅“面”却让我体会到了劳动带给我的快乐,让我从中收获了另一种美。

通过这件事在做饭我也渐渐悟出一点经验:面条应该和菜一起下锅,下锅前应先调好味并倒点油在锅里,这样就可以避免菜容易变黄,也不能煮过久,否则面条就成了泥巴……

做饭不容易,甚至是累,但我却从中收获了爸妈的笑容;收获了幸福;收获了别人所没得到的生活点滴……

劳动发现美,用心收获,这是一种无比幸福的喜悦丰收!别人还是像小公主时,我却可以独挡一面,做别人不会的事。这是一种骄傲,更是一种幸福,一种无法言说的美!

今日作文: 初一分班作文(篇二)


作为学生的我们通常都会被要求写作文,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人在写作文时没有思路,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢?小编为了满足您的需要,整理了“今日作文: 初一分班作文(篇二)”,还是希望可以对您有所帮助。

我记得在初一的一年中,我经过多次的大起大落,每次我考得不错后,我就有点沾沾自喜,渐渐地就有点骄傲了。我尤其记得,初一上半学期的期末考试我考得不错,就骄傲了,寒假也没怎么学习,一个寒假过去后,我们来考试,结果可想而知,我考得很不理想。这还真应了一句话“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

读了《不动笔墨不读书》这篇短文,我觉得徐爷爷说的话是对的要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍。我的语文老师也是这样要求我们的。以前,我觉得写文章很难,既费时间,又写不好,主要原因是读书少,积累少,更是写得少。徐爷爷说的话激发了我读书的热情和写作的兴趣,从此之后,我好好积累好词好句,写文章一次比一次好,好几次的作文受到老师的好评。我会继续努力,让文章更加栩栩如生。

以故乡为话题的作文2每一个人都有一个出身的地方,每一个人都有一个自己喜欢的地方,那就一定是你的故乡。每一个人的故乡都不一样,所以我们有不同的故乡生活。

洛良象只惊恐的小白鼠,踽踽到我跟前,将手中的那篇《我想当夜壶》,往我面前一递:老师作文写完了

[作文分享] 作文:高考一分钟判作文精选一篇


写好一篇作文对于学生是非常重要的,作文,没有固定的内容,都是每个人有感而发。很多人写作文的时候没有明确的思路,优秀的高分作文是需要勤奋的练习才能写出来的。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢?小编收集并整理了“[作文分享] 作文:高考一分钟判作文精选一篇”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

高考结束之后,学生和家长都在等待阅卷老师的“判决”。这不是一般的“缺席审判”:“被告”就是是学生们的考卷,是阅卷场所“法庭”,“法官”是阅卷老师,“审判”方式是不公开的……接下来让为您介绍一下阅卷老师一分钟判作文。

阅卷老师是如何“审判”考卷的?近日有记者采访了几个“判官”,写了篇报道称,高考阅卷老师1分钟判一篇作文,语文卷最快9秒。

报道援引阅卷老师的话说,每位老师7天需要判阅1万份左右的试卷。4个小题7个得分点的阅读主观题,有的老师用不到9秒,甚至4到5秒便给出了分数。作文组一天要求评完600份,一个小时评70多份,大概不到一分钟评一篇。即便一份试卷有双评制度的制约,也会有不可避免的出错率,因为如果两个老师的分数都是很快打上去,就不太可能超过规定的分差,学生的考分就这样确定了……

现在大部分学生用xx年时间读完从小学到高中的课程,用两天的时间高考,但他们的考卷到了阅卷老师的眼前,可能成为几分钟的匆匆过客。这看起来似乎很不公平,但又是个无奈之举:学生永远都比老师多,更何况今年参加高考的考生有939万,而参加阅卷的并非所有老师。这造成了准备考试所花的时间与阅卷时间的不可能对等的关系。

但这并不意味着阅卷者可以无视考生十多年的心血,可以草率作出“判决”。“判官”们在考卷上写下的分数,可能决定一个人的命运,因此在给出某个数字时,应当尽量客观精确。

一般人的阅读速度平均为200~500字/分钟,掌握速读技巧的人能达到2000~5000字/分钟。相信绝大部分的阅卷者都属于“一般人”,都没有经过速读训练。而高考作文都要求800字以上,没有速读技巧的人,在一分钟之内是读不完的。何况评判作文不能是一般性阅读,需要认真琢磨遣词造句、文理逻辑和段落分布,还要发现文中有没有错字病句等等。尽管在催命般的时间里很难做到鉴赏式阅读,但起码也不能一目十行囫囵吞枣。

根据阅卷经验,选择题都有固定答案,不需要斟酌犹豫就能给分。而作文往往内藏千变万化的腠理机杼,不细读难以准确把握判断。明显的好文章和差文章容易给人留下印象,而中等水平的作文则常常受到忽视。在高考作文中,水平居中的一定是多数,它们最有可能受到“不到一分钟”的目光待遇。在阅卷的疲劳时刻,给高几分或低几分都是没有“重量感”的。但对那些徘徊在录取线上下的考生来说,几分“重量”就能抬起或压倒他们。

造成疾走狂奔式的阅卷速度,人手不够是最大的理由。然而阅卷安排者为什么不增加一些人手?难道是为了减少阅卷经费?与考生们十几年的心血和费用相比,多花那么一点钱又算得了什么?如果阅卷的公平准确会影响到自己的子女,他们还会如此斤斤计较吗?

过去人们常说“台上一分钟,台下十年功”,现在是“考前十年功,考后一分钟”。在这短暂的“一分钟”时间里如果造成误判,被毁掉的将是“十年功”。看来那些阅卷安排者和阅卷老师,都该好好掂量自己的决策和手中之笔的份量,以足够的责任心和职业精神去面对考卷。

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今日作文: 上初二我多了一分自信650字作文


小时候语文课我们经常会写小作文,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。许多人写出来的作文会有很多口水话,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《今日作文: 上初二我多了一分自信650字作文》,仅供参考,欢迎大家阅读。

光阴似箭,日月如梭。眨眼间,我们便升到了初二。现在的我们与昔日的我们相比较,着实改变了不少。与昔日相比较,我们多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激……

题记

上了初二,我发现我多了一分自信,少了一分胆怯。我的行囊已经开始慢慢变满,我们的人生已经开始通向远方……

镜头一数学课上

数学课上,袁老师正拿着练习册耐心地为同学们讲解习题,讲到一道计算题时,袁老师问我们谁有简便方法,全班同学没有一个人举手,其实这道题我有一种简便方法,但是,我却不敢举手,我害怕回答错误,会被同学们嘲笑.我的大脑里仿佛有两个小人正在吵架,一个说:“举手吧,这是一个很难得的机会,有了这个机会,你便可以在大家面前展示你自己。”另一个人却说:“不能举手,要是说错了,该有多丢人。”最终,在经过一番激烈的思想斗争后,我举起了手,自信地说出了我的方法,同学们向我投来了赞许的目光,我的心里比吃了蜜还甜。我知道,那一刻,我战胜了胆怯,多了一分自信。

镜头二英语课上

酷热的夏日,头顶的风扇不停地旋转着,同学们一个个昏昏欲睡。英语课上了,胡老师问我们有谁能够将昨天的新课为同学们讲解一下,全班鸦雀无声,仿佛一根针掉在地上都能听得见。我想为同学们提神,便举起了手,我准确无误地将新科位同学们讲解了一遍,老师表扬了我。我知道,在我举起手的那一刹那,我,又多了一分自信。

镜头三对待外国友人

曾经的我,看到有外国友人在街上行走,我曾经不止一次地想与他们打个招呼,但总是会被内心的胆怯所吓倒。但是,那一次,我却自信地与他们进行了交流。我知道,在那一刻,我有多了一分自信。

上了初二的我,少了一分胆怯,多了一分自信,我的内心有说不出的喜悦。

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