礼仪知识竞赛。
相信大家都写过作文吧，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。换做是你，你会怎么样写作文呢？下面是小编帮大家整理编辑的《[写作借鉴] 作文：精彩的语文知识竞赛其六》，但愿对您的学习工作带来帮助。
今天下午，我们进行了三年级的语文知识竞赛，这个竞赛非常精彩！
我们进了五楼报告厅，坐在自己的位置上，准备看精彩的语文知识竞赛。我们班有三名同学代替我们班回答问题，我的心非常紧张，因为我怕我们班答错问题。
突然，五楼报告厅响起了歌声，唱了一遍又唱了一遍。在比赛之前，赵老师先选出两名同学帮助被选上的那三名选手答题。比赛终于开始了，台上走来两位主持人，他们穿得衣服实在是太漂亮了。她们说完，整个屋骤然响起了掌声。先要比的是读五年级的课文，一班读的通顺，一班读完了。该我们二班了，我们都很期待，二班读的又有感情，有非常通顺。往后读的一个比一个好。
第二关是三名同学说成语，一个班要说十个成语。轮到我们班了，我们班一个字不差的说了十个，加了十分。
最后一关是，抢答题。我们都争着答题，终于我们答对了一个，加了一分，我们都很高兴。在往后我们又抢到了，可惜的是我们班打错了。
精彩的语文知识竞赛结束了，唉！我们不但没有扣分，也没有加分。我们要在下次努力。
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【写作模板】我的语文老师作文其六
懂得写优秀的高分作文对于学生是非常重要的，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。很多人都认为作文非常难写，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【写作模板】我的语文老师作文其六”，相信您可以学习借鉴。
我喜欢我的语文老师艾老师。她有一头乌黑的短发，一双明亮的大眼睛，中等身材，还有一张讲好听故事的嘴巴。她总是面带微笑和蔼可亲。
我非常喜欢听她读的课文，她读的非常有感情，声音动听、洪亮，把我们带到书中的景色里。她站在讲台上把书中的重点、难点都给我们详细的讲解清楚。当我们有不懂的问题问她的时候，她会很耐心的、认真的回答我们的问题。可我最害怕她生气了，她一生气嗓子就哑，所以我们上课要守纪律、认真听讲这样她就不会生气了，嗓子就不会哑了。
在下课的时候，我与她交谈、讨论一些事情，这时她就不象我的老师了而象我的同学和朋友，她是那么的和蔼可亲。在我们参加比赛或做别的事情时，她总是在帮助我们、鼓励我们。
这就是我喜欢的语文老师——艾老师。
【写作收藏】 我的语文老师作文其六
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人写出来的作文都是千篇一律，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？下面是小编为大家整理的“【写作收藏】 我的语文老师作文其六”，大家尽管来参考，希望有所帮助。
老师，是一个高尚的职业，充满神圣而又平凡，培育这一代又一代的人，让祖国发扬光大。
我的小学语文老师，他姓梅，严厉而又不失幽默。
一对浓黑而粗的眉毛，镜框下面有着一双大而亮的眼睛，高挺的鼻梁，一张善于说话的嘴，还有那青筋暴起的手，往那儿一站就让人感受得到那种压迫，使人不由得对他生起敬畏之心。
他是从二年级才开始教我们的，并做了我们的班主任。刚开始，我怀着对一年级老师的不舍又怀着对新老师的期待，一切都是这么措手不及。我对于梅老师的第一印象不太好，单纯觉得他很凶，不敢跟他讲话，一见到他就躲得远远的。不过俗话说得好，人无完人，世上没有十全十美的人，自然也不可能有一个一个优点都没有的人，上了几堂课之后，我特地去观察他，发现他身上也有很多有点，比如说有责任心、幽默、风趣，有时候也会给我们讲讲故事。我也发现了他很多缺点，最最最大的缺点就是不爱笑，其次就是太严厉了点，不然我觉得我会爱上语文的！
老师知道我在学校有些内向，其实不然，我只是在老师面前内向而已。可老师呢，偏偏爱叫我回答问题，我每次都羞红了脸，用我那小的不能再小的嗓门说话，老师就经常说我的声音比蚂蚁还小，还说我的字跟蚂蚁在地上爬似的。那时候我很讨厌他，感觉自己的脸火辣辣的。不过到五六年级，等到字练好了，性格开朗了，我才明白老师的良苦用心，默默奉献。
我感谢我的老师，虽然我已经是一名初中生了，但我依然不会忘记教过我的每一位老师。
2023作文: 猫和老鼠——比知识作文其六
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。写作文时常常被要求中心明确，为了写好作文我们需要多加练习，高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？小编为此仔细地整理了以下内容《2023作文: 猫和老鼠——比知识作文其六》，欢迎阅读，供您参考。
花猫汤姆和小老鼠杰克是一对冤家，每一次杰克用自己的智慧逃脱了汤姆的“魔爪”，并且让汤姆得到应有的惩罚。
一次杰克为躲避汤姆作文 ，藏在一本书里，无意看见了自己感兴趣的内容，就喜欢上了这本书。
从那以后，杰克一有机会就偷偷去书房看书。一次主人去吃饭，汤姆在睡觉，杰克就蹑手蹑脚地走到书架旁，爬上书架找起书来，一会儿功夫，汤姆醒了，汤姆看见杰克在书房翻书很是恼火：你这只臭老鼠把家里弄得乱七八糟的，主人回来又要怪罪到我头上来了，真是‘老子不发威，你当我是病猫’啊！汤姆想到这里就像箭一般地冲了出去，杰克看到了汤姆，抱着书就往家跑，可是书太大了，杰克无法把书拖进洞中。这时，汤姆赶到了，汤姆一把抓住杰克说：“哈哈，这次总算抓到你了，看你还往哪里跑。”杰克想了想说道：“没文化的人，你就知道吃。除非你跟我来场知识竞赛，如你赢我，我认你处置。但如果你输了，就让我安安静静地看会书。好吗？”汤姆不假思索的说；“和我比知识，你还差远了！比就比，谁怕谁？”
比赛开始，杰克问：“世界上，第一只克隆羊叫什么？”汤姆慢吞吞地回答：“这不难，是多利。该轮到我问了吧。”汤姆说道，“太阳系中最大的行星之一是什么星？”杰克二话不说地回答道：“是木星”。该轮到杰克发问了，“打雷时人在车子里安全吗？”汤姆说：“不安全。”杰克说，“NO,汽车的外壳是用导电性很强的金属做成。所以它很安全。”汤姆听后，只好松开了杰克，看着杰克大摇大摆地拿走了书。
汤姆不服气的暗自发誓，一定要多读书，下次战胜杰克。
[写作借鉴] 作文：知识无价最新模板
在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。作文，是学生的一种写作能力的练习。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。怎么写出一片优秀的高分作文呢？以下便是小编收集归纳的“[写作借鉴] 作文：知识无价最新模板”仅供参考，希望能为您提供参考！
有人说，自己有两样东西是别人怎么也带不走的，一个是吃进肚子里的食物，另一个是学到的知识。
说到知识，许多同学会把它与考试、负担联系在一起，知识就像是一个无尽的痛苦的深渊的入口。难道知识带给我们的只有这些？我不信。在学习知识的过程中，我是很快乐的。在《鸿门宴》里看到刘项明争暗斗，于《陈情表》中感李密忠孝之心。简爱告诉我要坚强要独立要坚持最初的信念，保尔·柯察金启发我勇于与命运作斗争。还有许多与我一同学习的学术界泰斗：牛顿、法拉弟、焦耳、安培、阿伏加德罗、华罗庚……他们不仅学习了知识，还创造了知识，在知识的道路上引领后人前进。
知识不只存在在课堂上，它时不时也会在生活中与我玩捉迷藏。吃饺子的时候伴点儿醋，醋里面含有醋酸，它的结构不就是CH3COOH嘛。吃水果的时候发现这水果长得很大，吃起来也很甜，这也许是用秋水仙素使它变成了多倍体。游泳的时候不小心呛到一口水，鼻腔中迅速充满了奇妙的味道，噢，这一定是次氯酸钙的水溶液。坐在汽车上观察窗外的景物，怎么都在往后退呢？这里因为物体的运动是相对的！打开电视看天气预报，这卫星云图运用的不就是地理课上学习的遥感技术制作的吗？
“知识无价”的“无价”是什么意思？在经济学上，它可以解释为无法用金钱衡量；在哲学上，它是一种看不见摸不着，失去了才意识到它的重要的东西。知识无价，不是说知识中没有价值，而是它的价值等待我们去发掘去充实去实践。我们现在学到的知识，需要我们去把它们转化为学术价值、社会价值和历史价值。
最近几日，中国各大城市发生了非理性的砸烧日货事件，虽然这样的大动作能在国际社会产生一定的反响，但这同时也严重损害了咱们自己人的利益。在这个经济全球化日益加强的社会阶段，谁敢说自己没有用别国的产品，穿别国的衣服，开别国的轿车？与其在街上愚笨地盲目发泄自己那所谓的爱国主义精神，还不如静下心来想一想：我们怎样才能不被日本人欺负？怎么才能比日本强？这就是为自己所学的知识创造价值的时候了！不得不承认，日本人在很多方面比我们强，例如卫生环境、社会福利、高科技产业、汽车制造业等等。他们善于运用知识，效果也是显而易见的。课堂上学到的知识大同小异，就看你今后怎么用，用在哪儿。所有斗争实质上都是知识的斗争。我们真正的胜利，是对日本人说我们拥有比你更先进的科技，更清廉的官员，更干净的街道，以及更有希望的年轻人！让好学之风在社会上盛行，让知识发出更耀眼的光芒。
学到的知识是自己的，请不断学习，不断充实自己。有知识的人，才是一个完整的个体，才能为国家为人类贡献。用爱与善良灌溉知识，你会得到它的报答。
把知识用到正当的地方，它才能成为实现你的人生价值，建造一个更强大的国家，使人类社会迈向新阶段的力量源泉！
教你写日记: 我的精彩日记其六
相信作文大家都不陌生吧，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。写作文时常常被要求中心明确，好的作文能够体现作者的中心思想。在写作文时要注意哪些方面呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“教你写日记: 我的精彩日记其六”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
虽然我只给孩子们上过手语课，但他们的热情让我受宠若惊，走在路上，不经意间就会冒出来几颗小脑袋瓜，然后拉着你给他们签名，短短几天的相处，和孩子们的关系，与其说是师生，不如说是朋友。
我不是师范专业的，也从来没有想过自己能有站上讲台当老师的机会，但是作为老师，为学生着想、为学生着急的那份心却是相似的。我渐渐地明白了三尺讲台的意义，我喜欢他们叫我老师，喜欢他们叫我教新知识。从一开始的手足无措到后来的孰能生巧，我觉得这是我最大的进步。尽管这次支教发生了很多事情，但这却是我终身难忘的经历和回忆。很庆幸，这次三下乡实践活动给予我机会，让我体会到了当老师的感觉，使我对生活有了更深的感悟。
曾经我一度觉得自己很喜欢小孩子，后来我来到这里下乡后，我才发现我比我自己想象的还要喜欢小孩子，喜欢他们的懂事，喜欢他们的可爱，也喜欢他们的搞怪。能够看到孩子的进步和成长是我感到最欣慰的事情。能在茫茫人海中，与孩子们相遇，相互学习，相互进步，那是一种不可多得的缘分，幸运的是我遇见了我这群可爱的懂事的学生……
这些日子，感谢你们的陪伴，感谢孩子们带给我的快乐。
