我的老师作文。

学生时代的我们经常会写作文，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人都不明白写作文的思路，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小编经过搜集和处理，为您提供月度作文精选 作文：我的老师之三，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

星期五下午的音乐课，明明还有两节课才放学，但我却已归心似箭，加之午后慵懒的阳光，我好像天生就跟音乐、美术这些艺术类的东西没什么关系，所以任由老师在讲台上讲得慷慨激昂，我也只是望着窗外发呆。

时间就这样流逝。我刚想转过头看看还有多久下课，突然听到老师问：“有同学学过管乐吗？”我愣了一下，手还没举起来老师就跳到下一个话题了。但“管乐”这两个字却让我心底的往事重新在我眼前浮现，如烟的往事将我从音乐课带回了从前——

那时我刚上三年级，赶上学校开始建立一支管乐团，大量拓新，老师便在音乐课上普及这方面的知识，我便很感兴趣，家长也很支持，于是就报名了。一开始我是想去学小号的，但老师看我身材比同龄孩子要高大一些，便让我去学萨克斯，于是误打误撞开始了第一次音乐之旅。

第一次上课，我拖着那不比自己小多少的笨重的乐器箱向教室走去。刚一进门，我就看见一个红色的身影站在讲台上，他微微向我一笑，叫我先进去坐着，听到那中气十足的浑厚嗓音，我一惊，感叹道，搞音乐的就是不一样。第一次课，都是在讲一些理论的东西，我便趁机打量他：身材并不高大，十分平常，头发乱蓬蓬的，眼神坚定而有力，入木三分，上课大家在这目光的注视下都不敢轻易开小差。面色和他的冲锋衣一样红，有些粗糙，沧桑感十足。上课时，他喜欢和我们开玩笑，下课后，他也跟我讲了许多当年他与萨克斯的故事。于是，我开始喜欢上萨克斯这个乐器了，开始期待着每周一次的管乐课，期待见到老师。

刚开始的时候，我因为没有任何音乐基础，不像其他同学从小就练钢琴、小提琴，所以学得很吃力，尤其是识谱，那五线谱上的音符与节奏在我看来就是一串神秘符号，总是搞不懂这些奇怪的符号是怎么变成优美曲子的。但现实是残酷的，每次上课老师都会让我们唱谱子，通常是上周所教的曲子。全班一起唱的时候，我还可以在同学们洪亮的声音中滥竽充数，但最要命的是老师让我们单独起来唱。轮到我时，我缓缓站起来，张了张嘴发不出一个音，与前几个同学的张口就来形成了鲜明对比，老师一直用他那双明亮的眼睛带着鼓励的眼神看着我，可不管老师再怎么鼓励，那诡异的五线谱永远不可能从我嘴里冒出来。老师只好让我坐下，但脸上并没有一丝失望与不满，有的只是坚定、信任的目光。

下课后，我收拾好东西，向门口冲去，想快点离开这个尴尬的地方，但老师却拦住了我，叫我等一等，拿出了开始我唱不出的那个曲子，一个音一个音地教我认，一遍又一遍地教唱。他说他当初也很讨厌识谱，但这是学音乐的必经之路，我们一起加油吧。于是，这样的情景持续了两年。

两年后，我已经啃下了识谱这块硬骨头，看到五线谱已经跟数字一样熟悉，在萨克斯的学习上，也渐渐开始展露了一些才能，在班上也属于高水平了。那时，同学们已经开始讨论考级了，我对这种事毫不感冒，学乐器完全是为了兴趣，只是单纯的喜欢，我不想因为一张奖状、一本证书就丧失了对萨克斯的本心。但乐团的老师却十分积极，鼓励大家都去考，不管你实力如何，因为这其中的课时费，报考费又是一笔利润，但这也无可厚非。而在我们的萨克斯课堂上却不是这样，老师会分析每个人的水平，为你提出意见，老师征求了我的意见后，没有半分失望，在以后的课上也没有把我区别对待，而经常拿考级的曲目给我，让我多学一点东西。

几个月后，他不知什么原因离开了……

六年级时，小升初学习的压力倍增，我也打算先把萨克斯放一放，正值有重要比赛，学校来找我，我便最后一次拿起了萨克斯。比赛很平淡，一切如常。候场的时候，我突然无意间看到了那位老师，他带领着另一个学校的乐队，正和学生们开着玩笑，还是那红色冲锋衣，还是那洪亮而爽朗的笑声。我低头看了看手中的萨克斯，微微一笑，没有打招呼，他也没有注意到我，就这样平淡的错过。

下课铃声将我的思绪扯回，现在我已没有学萨克斯了，当年背过的曲子也忘得差不多了，那位老师现在也不知在哪一所学校。我还是我，老师还是我的老师，世事无常，很多事都会改变，但我清楚，有些人在我心里扎了根，有些东西是永远不会变……

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作文范本: 我与老师作文之三

我们的作文乘载了年少的时光，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。优秀的高分作文是怎么样写的呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“作文范本: 我与老师作文之三”，希望对您有所帮助！

在我的读书生活生计中，碰到过许多优秀的老师，每个老师都有他自己的教书方式。

在我上初一的时候，有个老师让我觉得印象深刻。她是我们的.英语老师，刚踏入初中时熟悉这位老师的时候，走进教室，样子很严厉。一般学生见到严厉的老师心里都会有些害怕，但是慢慢相处下来，发现原来这个老师她并不是一直板着个严厉的脸。

实在初中老师有时候也特别能理解我们，好比，像我们小学功课没有带会耍一些小智慧，会忽悠老师说忘带了或者是忘在家里了，但在初中老师那儿都显得绰绰有余，由于老师总会说，“我们都是过来人，这些都懂。”所以一下子就知道了，我们就是功课没有写。不外老师也但愿让我们和她做朋友，假如有烦恼的时候可以去咨询她。

我的这位老师，她在教英语的时候对我们很严格，好比讲选择题时会让同学站起来，回答谜底，并且为什么会选这个选项？使用的是英语里的哪些句型？所以这个就让我养成了一定要在在老师讲选择题前审题以及这道题使用了哪些句型。

记得有一次班里的一位同学天天都喜欢早早到学校来补功课，而在前一晚他总会早早的睡觉，等到第2天到学校，老师知道这个情况后，也特别的气愤，她就对我们说，我天天休息的都很晚。要做的事情也特别多，但也没有像你们这样很轻松的样子，为什么不早点写完功课呢，这句话让我很深刻。

我也特别喜欢去老师的办公室，由于每次去老师的办公室都都特别感到喜悦。并不是由于老师办公室夏天开空调，冬天开暖气，而是由于我喜欢和老师交谈。

有一次国庆节放假，由于比较贪玩，所以一直没有写功课，非要等到最后一天的时候才感觉来不及了才开始写。等到那个时候我才感到功课是那么多，当我写到深夜的时候感觉写不下去了，然后脑海中忽然浮现老师之前在课堂上说的话。老师都那么努力，为什么我不努力呢？我就由于老师的这句话，使我在那天晚上把功课完成了，固然很晚了，但这也是给我的一个教训。

这位老师让我感觉到了，只有付出努力才会有收成。

月度写作精选 作文：我的新同学之三

相信大家都写过作文吧，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。写作文时常常被要求中心明确，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？下面是小编精心为您整理的“月度写作精选 作文：我的新同学之三”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

一大早我就起来了，我十点要去上口才班课，两个小时，妈妈没做好饭，也没出去吃，就拿了些面包吃，在路上买瓶水到口才班了。今天来了三个新同学，对我最好的是八岁的小女孩儿，西瓜老师把我们班的人分成了两队，我们是芒果队，口号是芒果芒果我最棒，我和那个小女孩儿变成了朋友，她和我都是八岁老师开始上课了，还有她和我是同学，一个对的，这时老师说哪一组得的小星星最多，哪一组就赢了。

月度作文精选 初二初中文章：令我敬佩的老师之三

懂得写优秀的高分作文对于学生是非常重要的，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人都认为作文非常难写，一篇好作文切忌东拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小编特别整理出来的“月度作文精选 初二初中文章：令我敬佩的老师之三”，希望能为您提供更多的参考。

如果把学生比作一粒种子，那么老师就是一盆水，浇灌着我们;如果把学生比作一条小溪，那么老师就是大海，聚集着我们。但老师中还有一些老师，使人无法忘记。

(一)第一位老师

侯老师是我在小学阶段中的第一位老师。当你回忆她时，会想起那蓬松的头发，紫色的毛绒衣，一副小小的老花镜架在了两双眼睛之间，一双厚厚的皮革靴在讲台上不停的来回走动。没错，她就是我们班的侯老师，她虽然瘦小，(但内心却很大。)改为：但内心却充满了爱和温暖。

(二)拖堂

侯老师上课时要么提早上，要么将课堂延长。当其他学生在走廊中玩耍嬉戏时，我们却在教室里上课，实在是太不公平了。在一个闷热的教室中听着一位老师叽里呱啦的讲课当然不如在外面打闹呢，我们就这样眼睁睁的看着其他玩耍的同学度过了课间。

当时我心里非常难受，但我知道这是她对我们学习的负责。

(三)改题

记得那是小学三年级的时候，我在全练上改题，因为我知道答案是多少，又不想去费功夫想过程，所以我就把过程瞎写了一番，交上去给老师判。但没过多久，我的全练又被发下来了，老师不但没有判，反而在旁边写了一些批语：千粟，你再好好看看你的过程。当时我惭愧极了，用橡皮迅速地把过程擦得一干二净。

为什么她会这样做呢?我不知道。

(四)主动

侯老师喜欢那种爱问的同学，因此，她教过我的题数也数不清。当你在一道题中一头雾水，她都会在你身边。当你思路被打乱时，她都会在你前面。你也不需要去叫她，她会自己过来帮助你的，不像一些老师，你必须得在她有空的时候去问她，而她好似什么时候都有时间。

你们见过这么主动的老师吗?

(五)纯朴

六年级了，小学阶段的最后一个阶段，大家有些都各奔东西了。有的考上了北大附中，有的考上了人大附中，甚至有的考上了清华附中，每当侯老师得到了这些通知，她只会笑笑，鼓励一下那些学生，也不会去向其他老师张扬自己的教导水平有多高，只是高兴的看着自己的学生离去，一句话也不会说。表面上虽然没有表现出自己的欢喜，但我相信，她心里一定是非常高兴的。

(六)理解

我明白为什么侯老师这样做了，她不是想要更多的工资，也不是想让我们更加劳累，更不是憎恨我们，而是为了我们的学业的提升，使我们的未来变得更美好。以前各项都差劲的我，现在不仅获得了优异的成绩，而且让我自己都难以置信。

阳光搭配着树的叶子是完美的，老师搭配着责任心也是完美的。

建议改为：时光飞逝，六年级的我们还有半年就离开母校了，感谢侯老师的培育之恩，感激所有老师的挚爱之心。

月度作文精选 作文：我的启蒙老师小学作文其三

相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。换做是你，你会怎么样写作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“月度作文精选 作文：我的启蒙老师小学作文其三”，仅供参考，欢迎大家阅读。

他工作很繁忙，天天都伴着月亮回家，他慈爱、和蔼、耐心的讲解教我做人的道理。他只是一个普通的采油工人，和众多的工人一样，可是他对工作吃苦刻苦的精神和他的顽强的执着的信念一步一个脚印的显现在我的脑海，深深的感染着我。

记得那是一个严寒的冬天，天已经很黑了，天空像被罩上了一片黑纱似的，严寒的冬风无情的在大地间浪荡。已经晚上八点钟了，“他”，我的父亲还没有回来，我的肚子咕咕的叫着，等待好慢长，我跟妈妈说:“妈妈，爸爸什么时候回来呀”。妈妈看看我说:“你先吃吧，我再等等”。街上的行人跟着时间的流逝在减少，无情的冬风张狂得吹着，路两边的树枝被刮得到处乱摆，月亮似乎也被吹得生病了，发着暗淡的光没有了往日的神气。我从窗外看着树上仅有的两片树叶被暴风吹的四处旋转，风中伴着那鬼叫的可怕的声音，像是弹奏着一首《暴风交响曲》。

我默默的祈祷着:“快点回来吧”。这时，外面泛起了一个认识的身影，“啊，是爸爸!”我叫出了声。我一阵激动，赶忙跑去开门，到爸爸身边拍打他身上的落叶，我报怨说:“今天的天色这么恶劣，您怎么不早些回来呀”。父亲用他暖和的大手拉着我说:“孩子不管是干什么，都要有责任心呀。做人要学会宽收留、要有耐心。正如你在学习中碰到难题一样，这不恰是对自己的磨练和考验吗。父亲循循善诱的教导让我的心里暖洋洋的。

父亲您用手中那把金钥匙打开了我无知孩童的心扉;是您让我学会不抛却让我慢慢在学习中体会到了乐趣;是您让我了解到语文所特有的魅力;还对我的操行进行教导，您指引着我，让我一步一步学着在人生的道路上怎样做人，更使我感触感染到慈母的爱和严师的情。父亲您是我人生路上的第一位启蒙老师。

作文阅读： 我的老师写人文章之三

相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文切忌东拉西扯。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“作文阅读： 我的老师写人文章之三”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

她走进教室门的那一刻，我就被她吸引住了：蓬松的卷发，披在肩上，鼻子上架着一副透明的眼镜，一身运动服和休闲鞋，竟还提着一个粉红色的水果篮子!里面装了许多文具、教科书、练习册……

“羊”几乎每次上新课内容都要来一次课堂测试。有一次，全班正聚精会神地“对付”数学测试题，“羊”在讲台改作业。五分钟过去了，十分钟过去……，终于，一个同学长叹一声，把钢笔往桌上一摔“啊—”他朝羊喊，“老师，我写完啦!”他满脸的兴奋，等待老师表扬。却怎么也没想到“羊”漫不经心地抬起头，一脸不屑：“叫什么叫?我昨天就写完了!”大家都愣了一下，马上反应过来，紧接着就是一阵爆笑……。那个同学脸变得通红。“好了，”“羊”替他解围，“下次写完别叫了，会影响别人的。你们也别笑了，你们被别人嘲笑心里感觉好吗?”全班一下子静下来。那个同学低下头去。大家继续写作业，班上很静，只听见笔与纸亲密接触的“沙沙”声。从此，再没人写完后高喊，只是安静地端坐在座位上，等老师来批改。

“羊”有个习惯，她喜欢趴在窗台上批改作业，面对堆积如山的作业本，她头也不抬，只是不停用细长的笔在本子上打起一个个优美的大勾。这时，同学们都会围上去，不断有人向“羊”问问题，她就不停地讲啊讲，双脚就那么站着站着……。难道“羊”不累吗?我奇怪。无意中，我看她跺了跺脚……那一刻，我心中涌出一股暖流，是对老师无限的感激。

记得开始，我的数学成绩并不是太好，我自己也没有什么信心。“羊”发现后不断鼓励我，使我从“我不行的!”，“我怎么可能?”变成了“我很不错，我能行。”这过程中，“羊”上课总是表扬我：“你们看张海心听得多认真呀!”“这个问题回答得真棒!”“作业写得真好啊!”……这些表扬给了我莫大的支持，让我不断努力进步。那时我的作业本上常有一些批语，如：“好喜欢你哟!”“作业写得好漂亮!” “你其实很棒呢!”直到97分的卷子上面批着“我说你会很好，我赢了!”那时，每接到本子都会迫不及待地打开寻找批语，看完总是会心一笑，心中若有所思。

我觉得那时“羊”的.一举一动似乎都透着对一个平凡、自卑孩子的关心、呵护、鼓励，这些都深深地触动我的心灵，让我感到多么温暖与亲切。

我非常庆幸有这么一位好老师。我并不出众，只能尽力做好自己的事，表达我对老师的感激与敬爱：上课我认真听讲，做作业，我竭力做好，就是实在不会也不愿去抄袭，我清楚，那样会让“羊”伤心的。

“羊”爱我们，我们同样也爱她!这就是我亲爱的“羊”，一举一动都幽默特别，但其中却饱含了对学生良苦用心与无尽的关爱!

月度作文精选 我的数学老师文章(篇三)

写作文这种经历大家都经历过吧，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文切忌东拉西扯。那么究竟该怎么写一篇优秀的高分作文呢？小编通过努力，整理了“月度作文精选 我的数学老师文章(篇三)”，仅供您在工作和学习中参考。

我们五年生活里，每一次都是杨老师当班主任。就在前几天，我终于知道了六年级班主任兼数学老师是夏敬球老师。

在我的眼里，夏老师是一个严厉的老师。在五年级的数学老师中都是女性教师。夏老师的到来，让我有悲有喜。

但是夏老师毕竟是六年级的老师，我对他的接触不是很多。所以，我想，夏老师应该是一个虽然严厉，但很幽默的老师。 记得在三年级的时候，夏老师给我们班上过一节公开课。而五年级时，夏老师也给我们上过心理课，那时的老师在我的印象中是一位幽默的、风趣、阳光的老师，于是我对这位老师充满了向往。

有了这位既严厉又幽默的老师，希望我的成绩蒸蒸日上，有好的成绩!

[优质写作] 如果我是老师作文之三

许多孩子都会将一些事情写进作文，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人对于作文的写作总是很烦恼，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。想要写好一篇作文需要怎么做呢？小编给大家整理了“[优质写作] 如果我是老师作文之三”，相信您能找到对自己有用的内容。

如果我是一名老师，学生不写功课，我会先问清楚原因，绝不乱发脾气体罚学生。同学的功课如果有疑难，我会很有耐心地一一解答。

如果我是一名老师，放学值日，同不肚子疼，我会放他们回家，不用他们值日，并且我不会留着垃圾，而我会主动地把班级打扫地干干净净。因为我是一名老师。

如果我是一名老师，我会公正无私，如果班长犯错，我不会偏爱，而且要跟处罚普通学生的'处分毫无两样。另外，我还要教导学生品德的好坏是最重要的。

如果我是一名老师，我不要求同学参加每项活动都要拿第一，我只要求他（她）们尽心尽力，齐心协力，能不能得第一名，只好听天由命了，如果你尽心尽力就能得第一名，那世界上就不能有第二名了。我只希望赢了问心无愧，也固然而喜，输了也不怨天尤人。

老师就像农夫，学生好比幼苗。由于老师辛苦得栽培、施肥、灌溉，将来才会有丰收的成果，所谓“良师兴国”就是此意。如果我是老师，我一定要向这个目标迈进。