初中作文等待。
相信大家都写过作文吧,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人都不明白写作文的思路,一篇好作文能够让读者感同身受。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢?请您阅读小编整理的《[作文借鉴] 等待初中文章其二》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
谁敢说等待不是美好的?
人的无数等待,等待着美好。美好像炎热夏日中的甘露,降临了,安慰等待它的饥渴的人。等待则是那灼烧着的烈日,它的热烈带给等待中的人热情,最后让他们加倍尝到甘露的甜美。
没有人不愿等待,因为等待有时是幸福。
产室门口焦虑等待的男人,焦急的踱来踱去,没有人能猜到他心中其实是幸福的。他急切,他愿意等待,等待孩子降生,等待妻子平安分娩,等待成为父亲,等待幸福来临。当孩子的哭声传入他的耳朵时,他露出了幸福的笑容,轻轻吐出:“我等到了。”
的确,幸福始终会降落到甘愿等待的人头上。
没有人不愿等待,因为等待有时是幸运。
花盆面前静静等待的小男孩,热切地凝视着这一小方土,没有人会想到他心中其实美滋滋的。他细心地呵护播下的种子,想象着它能发出芽,开出美丽的花,也等待着它破土而出。当土凸出一个小洞,一点绿色从褐色中探出头时,当绿芽一天天长高,有一天突然开出一朵小白花时,小男孩露出了笑容,在他幼小的心灵中生出了喜悦,幸运落在了他的花盆里。他认为自己是幸运的,因为他等待,等到了种子发芽,开花。虽然花开的不是那么鲜艳,但它是特别的,他喊出:“我等到了。”
的确,幸运始终会降落在耐心等待的人的话盆里。
月台上等待的人,等到了幸福,那是家人的团聚;电话旁等待的人等到了幸福,那是报平安的福音;连理树下等待的人,等到了幸福,那是终能成眷属的情人。高考后,门卫室里等待的人,等到了幸运,那是拼搏多年的成果;苹果树下等待的人,等到了幸运,那是辛勤耕耘地结果……
一切的等待都会有结果。等待不会是西伯利亚季风,席卷整个等待的时间。等待会是太平洋暖流,温暖整颗等待的心。
谁能说等待不是美好的?
dsbj1.com小编推荐
作文参考: 《我》初中文章其二
大家接触到作文的频率是很高的,作文,是学生的一种写作能力的练习。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,一篇好作文切忌东拉西扯。优秀的高分作文是怎么样写的呢?小编特地为大家精心收集和整理了“作文参考: 《我》初中文章其二”,希望能对您有所帮助,请收藏。
婀娜多姿的花朵,深受人们的喜爱。古今中外,有不少作家诗人,以生花之笔,赞美花儿的艳丽娇媚;也有不少画家,用多彩的画笔描绘鲜花的风姿绰绰。但是,我要写的却不是花朵,而是不引人注目的绿叶。
阳春三月,和煦的春风吹醒冰冻的大地,淡绿色的嫩芽就带着春的信息,悄悄的装点在树木的枝条上。她们胆怯的环视着这个陌生的世界,在大自然美丽的春装下,点缀了一抹淡淡的绿色,星星点点,若隐若现,简直是一幅神奇美丽的水彩画。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。嫩绿的树叶,在春雨的滋润沐浴下,伴随着青春的脚步,渐渐长大。夏天来了,绿叶由淡绿变成深绿,叶片似乎大了许多,厚了一整。满满的缀了一树,展示出蓬勃的生机。他们互相依偎着,拥抱着,亲切的嬉戏着,交谈着。微风吹,发出美妙动听的声音,哗啦啦,那片片青翠欲滴。油光滑亮的绿叶,一团团,一簇簇,把树木装扮成一把把绿色的伞,一座座绿色的亭子,把花朵陪衬的更叫娇柔。但若绿叶只有惹人喜爱的风姿,是不值得我动情的。更是我敬慕的是——绿叶的德行和情操。
绿叶的一生虽短暂,却洋溢着无穷的活力和对生活的热爱。你看,他从不选择环境的优劣,到处都有他的足迹,她绿遍天涯海角,于地不争丰瘠,对人只求有益。他日夜辛勤的工作,吸收二氧化碳,释放出大量新鲜空气,给人以美的享受。他为人类创造不可估量的有机物质,他默默无闻,不声不响地用自己的生命美化大地母亲的容颜,使得江山更加娇美,使人民生活在更加美好的环境里。他不就是大地的美容师吗?艳丽的花朵离不开她的衬托,香甜的果实更加需要他的扶持,但他从不炫耀自己。谦虚而不自卑,高尚而不骄傲,深根自养,忘我精神。
每当深秋临近,叶片便带着对大地的依恋之情,离开了依托一生的枝干,飘然而下,化作泥土,滋养着大树,足以表现他对大地的爱慕之情和养育之恩。
朋友,当你站在一盆花前尽情欣赏时,你可曾想到绿叶的功劳?如果没有绿叶的无穷碧,就不会有花朵的别样红?我虽然也喜爱花朵,但是我更赞美绿叶。她就像妈妈一样,一生在我们身边默默守候,默默支持。
绿叶是平凡的,但他的精神却是高尚的。
[实用作文] 读书初中文章其二
相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作文时总是想到哪写到哪,优秀的高分作文是需要勤奋的练习才能写出来的。优秀的高分作文要怎么写才能写出来呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[实用作文] 读书初中文章其二”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
读书为了什么?读书为谁而读?读书又何作用?读完书出来又能做什么?常常听到人们谈论这些问题,而谁都不能说自己的观点就是正确的、唯一的。
对这些问题,我有我的观点,但是我不会说我的观点就是正确的,而仅仅只是我自己的想法。
读书为了什么?读书就是为了学知识,为了不让自己被现实世界淘汰,不列入文盲的行列,不让别人看低自己,让自己更有修养,和别人谈话或交流时不让别人觉得自己是没知识、没文化、没礼貌、没见识的庸夫。
读书为谁而读?这个问题很普遍,也是家长和孩子经常争论的话题。某些还在认为,他们是为了父母而来学校的读书的,而他们本身不想读,是被家长逼着来读的,所以他们常常在学校是目中无人、纪录散漫。而家长呢,当然是说他们应该是为他们自己读,怎么可能为了父母读。这个问题,简单得不能再简单了,读书当然是为自己而读,难道你可以把你在学校学得的知识回家之后还给父母?不可能的事!
读书有什么用?读书的用处可多了,数都数不完。比如说,读书,可以学得知识,自己有知识了以后出到社会工作都不用那么辛苦,人家有知识的靠的是脑筋吃饭,而你没知识的呢,靠的是体力,两个相比起来,差距就大了。
读书出来又能做什么?很多人都会这样问。没错,有些人,读完大学出来还是得回家种田,或者是做体力劳动。这只是机遇还没到,如果你没知识的,那不是永远都是得做辛苦工?不管有没有机会,就算有机会,你没知识,你做得来吗?
所有的问题都证明,读书绝对是没有坏处的,读多点书,有多点知识,对自己、对社会都是好的。
热搜作文: 校园初中文章其二
在语文课堂,写作文相信对大家来说都不陌生。写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。换做是你,你会怎么样写作文呢?小编特地为您收集整理“热搜作文: 校园初中文章其二”,仅供您在工作和学习中参考。
讲素描的要点。不经意间,我发现B君正津津有味的咀嚼着。看他那样子,旁若无人,就像一头找到了安全地方的鹿,放心的“反刍”。显然,这些没逃过美术老师的眼睛,她停了下来,看着B君说:“B君,上课不准嚼口香糖,到后面吐掉!”B君却毫无反应,仍然慢慢地蠕动着自己的嘴唇。老师有些生气了,提高了一下声音说:“听到了吗!快去吐掉!”众目睽睽下,B君过了好一会才停下“反刍”,慢条斯理地说:“不用吐了,我咽下去了……”全班哗然。
镜头三
一代词人李清照,有一句词是“寻寻觅觅寻寻”那这次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。铃声响过,等待语文老师到来。没想到进来的却是班主任老师马老师,“今天,语文老师有事,我来上这节课。不过……”话音未落,一时掌声雷动,举座欢喜。马老师几次停止的手势都未能压住,最后,变魔术似的拿出一沓卷子说:“考试”!掌声随即嘎然而止……大家就像撒了气的气球一样,趴在桌子上了。唉!原来以为要上微机课呢,谁知却是考试!我们幼小的心,怎么承受这大喜大悲啊!
同学们,还等什么,赶快把你发现的趣事也来抖一抖吧!
[作文借鉴] 尝试初中文章之二
我们的作文乘载了年少的时光,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写作文时都非常迷茫,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。有没有比较好的作文给我们参考呢?小编为了满足您的需要,整理了“[作文借鉴] 尝试初中文章之二”,仅供参考,欢迎大家阅读。
在我九岁那年,爷爷给我买了一辆红色的自行车,于是我开启了我的学车之旅。
在我第一眼见到那辆自行车的时候,我心里异常兴奋,恨不得马上就骑在上面疾驰,那时候我自以为很简单,很快就可以学会,怎料想我刚一上去,便感到害怕,我坚持着没下去,于是我把脚放在蹬子上准备开骑,第一次骑车果真没有我想的那么简单,我刚骑了一下就摔了下去,幸好爷爷在旁边,我没有摔得太惨,可我还是很痛,爷爷鼓励我说:“加油,你一定行的!”带着爷爷的鼓励,我再次登上了自行车,这时,爷爷对我说:“骑自行车的时候手扶好把,保持平衡,不要太紧张,放松,我在后面扶着车,你不用害怕。”
我这才渐渐的放松下来,努力按照爷爷说的去做,没想到真的没有摔下来,正当我得意时,砰,我又摔了下来,唉!都怪我太得意,我只好又进行尝试,这一次,我没有得意,不过爷爷的手渐渐松开了,我一不平衡,砰,我又摔了下去,后来,又经过了无数次的失败,我终于可以在没有人扶的情况下自己骑自行车了,在我成功的那一刻,我之前所受的伤都已不复存在,那时我的脑海里只有一句话:我成功了!
不经历风雨哪能见彩虹?只有坚持不懈的努力,才能成功,我们无论做什么事都不要半途而废,坚持到最后的人才是强者!
2022作文推荐 等待初中文章精选一篇
相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,一篇好作文能够让读者感同身受。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢?下面是小编精心为您整理的“2022作文推荐 等待初中文章精选一篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。
随着下课铃的响起,我们的期末考试也结束了,这意味着我们的初二生活也即将拉下帷幕。回顾过去的一年,那些细碎的读书生活,都成了挥之不去的记忆。在初二生活要画上句号时,却又有让我最最讨厌的事要发生——等待。
俗话说:等待是最煎熬的。对于我来说,更是如此,我在四点四十左右回到宿舍,兴高采烈(有考完试的解放,也有回家的兴奋)地拿起老人机拨打那个熟悉得不能再熟悉的电话号码(妈妈的)。我拨通后,像被泼了一桶冷水,“今天爸爸工作太投入了,忘了时间,你等一下,我马上到。”
那一瞬间,我的心情有了一百八十度的大转变,“那你们到哪了?”“快下高速了。”什么?我感觉我身上像被无形的刀捅了一下,我很无奈,只好老老实实的等吧。
我把目光投向其他同学,有一个走了,两个,三个,四个……我看着走廊的家长和同学们,感觉又被捅了一刀。算了,干脆把头扭过去,不看了。这时,小希(卜彦希)似乎也遇到了与我相同的问题,她走到我面前,说:“好巧,我的父母也没到惠州,还在赶过来的路上。”我像是找到了救世主一样,就这样,我们开始热聊。
忽然,小希的老人机响了,她打完后,对着我说:“我爸爸到了。”“刚刚不是说还没到惠州吗?”“他可能听到我声音怪怪的,就开飞机过来了。”她的脸上显露出了兴奋,但看见我还在,就又收回去了。
过了一会,门口多了个高高的身影,他非常绅士的敲敲门,示意我们他来了。他热情的与大家打招呼,而我却热情不起来,他们拎起东西就走了。我又看见走廊上的家长们了,再看看老人机,五点十分了,再等等吧。
渐渐地,大家都走光了,剩下还没走的人,掰着手指都能算得完。我慢慢的走在走廊上,隐隐约约看见一个影子(或者说用我这近视眼),越来越近,但不是我所期待的人。他从我身边经过,是的,又走了一个人。这时,我无意间听见了吴老师(宿管)和叶老师(男生宿舍的宿管)的对话,吴:“你们那走光啦。”叶:“对呀,走完了,你那边呢?”吴:“还有两三个。”顿时,我充满了内疚感,因为我没回家,老师也回不了。
我再一次拨打那熟悉的电话号码,“我快到了,有点堵车。”我感觉我已掉入低谷了,看着这空旷的走廊,宿舍,内心满满的抱怨。时值盛夏,心中却是冰雪满天,我傻傻地站在走廊边,等待着他们,一分钟,五分钟,十分钟……
五点五十三分时,救星终于出现在我眼前,刚到嘴边的抱怨又被我硬生生的咽下去,把这抱怨化为沉默吧。在回家的路途上,我坐在车上,回忆着这学期的学习时光,渐渐地,进入了梦乡。