初中生作文。
每个人的作文本都留下过自己美好的时光，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇优秀的高分作文其感情表达会很细腻和委婉。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？以下就是小编给大家收集整理的“[热搜写作] 初中生学生作文老师(篇一)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
老师这个词对于每个人都是那么熟悉，有人听到这个词不免会想到老师批评自己的时候，还有会想到老师鼓励自己的时候
老师，一个神圣的职业。在有些人看来，老师的工作很轻松，不就是每天动动嘴讲课、动动手批改作业而已，但是又有多少人真正了解这个职业、了解老师每天的辛苦呢？老师每天要为第二天要讲的内容备课到深夜，老师每天要为学生批改作业到深夜，老师要为解决学生的问题到深夜。这样的点点滴滴，有多少人知道，又有多少人能够真正了解呢？
老师，在你迷茫的时候，为你指点前方的道路。老师，在你失败的时候，为你加油鼓劲。老师，在你成功的时候，和你分享喜悦。老师，在你犯错的时候，帮你指出错误让你改正。老师，是那么的无私、那么的伟大。
老师，在我们身上花的时间也许比对自己的孩子的时间还要多，但是还是会有人不知足，觉得老师总是批评自己，从来没有表扬过自己，因此对老师产生埋怨。对于我来说，老师的批评应该虚心接受，而不是一味的埋怨。我们应该学会感恩，感谢老师对我们的悉心教导，感谢老师教会我们做人的道理，感谢老师教给我们的知识。
对老师一切感谢的话语，不如化作我们学习的动力。让我们以优异的成绩，来回报老师的辛勤付出。老师，值得我们感谢和尊敬，就让我们用好成绩，来回报老师吧！
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[热搜作文] 初中生活文章写作范例
懂得写优秀的高分作文对于学生是非常重要的，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人都不明白写作文的思路，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么优秀的高分作文我们究竟该如何才能写好它呢？以下是小编精心整理出来的“[热搜作文] 初中生活文章写作范例”，希望能对您有所帮助，请收藏。
时光从我的指尖悄悄的溜走，带走了三年的初中时光，此刻的我们，都在积极奋战中考，而在复习中，每每想到中考我就要跟初中生活说再见，我的心情又有点低落。
再也不会像七年级的新生刚进校门那样，以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时，以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为，我们即将告别，告别这三年的初中生活。
只一眨眼，记忆流年便流转出离散，散落一地，开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的美好渐走渐远，都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们，执着的坚持念念不忘。回望这三年的初中生活，眼中扩散出大片雾气。终于，这些雾气慢慢聚拢，形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶，掠过嘴角。是，这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。有感动，有欢乐，有伤怀，有拼搏，还有更多更多……可这场盛大的舞会，即将以为时不多的中招考试涐华丽落幕。即将告别，这三年的初中生活。小四说过：“命运是无法掌握的东西，人生路上的门，在没有推开那刻，我们就永远不知道等待我们的究竟是什么。”可我否定了这种说法，因为我知道，我们即将面临告别。告别同学，告别老师，告别这多姿多彩的三年初中生活……
每一段时光镌刻的伤感，疼痛，绝望，斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别，告别那陪伴依已久的初中生活，和这初中三年生活的点点滴滴。记忆，留在心底最柔软的那片地方，永久的保存。挥一挥手，算是告别的行礼，算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们，会更加成熟，更加稳重。在这为数不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是对得起自己，和这三年的永久回忆。
再见了，我的初中生活，这些年美好的回忆，都将永远的珍藏在我的心中。
[热搜日记] 初中生周记(篇七)
我们的作文乘载了年少的时光，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。在写作文时可以从哪些要点开始呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[热搜日记] 初中生周记(篇七)”，希望对您有所帮助！
今天是“农事体验活动”的第三天。我们参加了很多活动，可是我最喜欢的要数“野炊”了。
我们不能直接得到锅子，老师给了我们两张地图，让我们“定向寻宝”。终于，我们找到了锅子、锅铲等工具，开始了野炊。我们拿到了食材，先看下有哪些东西，哇！居然有“鸡肉、鸡蛋、猪肉、香肠……”，我们一一数着。根据我们的分工，我去拿油、盐等各种佐料。俗话说“开门七件事，柴米油盐酱醋茶”，也说明了我要拿的这些不起眼的东西有多么重要。我穿过人群，有的班已经生火了，飘出了浓浓的烟，辣的我眼都睁不开，直流泪。终于穿过“烟雾区”回到了小组。江凯风笑我说：“张舒扬，你怎么哭了？”我笑笑说：“唉！谁叫烟这么大呢？我们生火吧！”
火种终于来了，可以生火了。我和江凯风一起加木柴，可火马上就灭了。正当我们不解时，王老师来了，告诉了我们原因：燃烧需要氧气，我们添木柴太快就断绝了空气，火自然就不燃了。这下，我们掌握了技巧，点上了火，我们先拿较大的木板扇风，等火大了，在慢慢加柴。终于火旺了，可以烧饭了。
终于，香喷喷的饭菜烧好了，饭比家中的硬，菜比家中的淡，但是在我们心中却无比香甜，“太好吃了！太好吃了！”大家赞不绝口。我们的招牌菜——红烧鸡肉引来了不少观众。我们看你这哪些人垂涎欲滴，心里真开心，因为这是我们自己烧的！
这次野炊活动，不仅锻炼了我们的动手的能力，还锻炼了我们团结的精神，真是收获颇丰啊！
热搜作文: 我的初中生活文章）
说到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，好的作文能够体现作者的中心思想。想要写好一篇作文需要怎么做呢？下面是小编整理出来的《热搜作文: 我的初中生活文章）》，相信您能找到对自己有用的内容。
上了初二，我多了一份压力。
时间匆匆，逝者如此。回想起入学的那一天，仿佛仍是昨天，可我们回身走进的那一间课室的墙壁上却贴着初二年级的字样。我们已经上了初二，逐渐褪去了幼稚，或多了一份成熟，或多了一份叛逆或多了一份步履，可我却是多了一份压力。
压力来自学校
都说学校是看不见的战场，空气中弥漫着闻不到的硝烟。我们每个人都很清晰，初二这个学年是何等的重要，它甚至是成绩好坏的分水岭。无形之中每个人都介入竞争之中，大家竞争着成绩，竞争着努力。看似平静的班级实在暗波汹涌，稍有松懈，你的排名便会“飞流直下三千尺”。接二连三的大考小测，老师的语重心长，一份份刺目耀眼的成绩单，一次次上不去的排名，都在无形之中给我施加压力，让我紧张。
压力来自家庭
假如说学校的压力是无形中施加的，那么家庭中的压力却是直接向我扑来。在父母的严格治理下，我不能为所欲为地使用电子产品。只要轻微表现厌倦学习的立场又将迎来父母的轮番教育。那个学习成绩优异、尊重老师、兴趣学习、爱好广泛的别人家的孩子，经常泛起在父母口中。而学习成绩优异，又不用父母操心的亲戚家的孩子全都成了我的学习对象。来自家庭的压力让我对学习不敢有所松懈。
压力来自自己
实在我自己也很清晰学习的重要性，以及竞争的激烈。我知道自己还有良多知识没有把握。我知道“学如逆水，行舟不进则退”为了让自己提高，我也给自己制定了一个又一个的学习计划，当真安排了学习时间，还给自己物色了一个又一个实例相称的竞争对手。然而，目标老是差一点实现，对手总是在自己前面。我只好把更多的空余时间花在了学习上，时时刻刻提醒自己要当真学习。我把压力施加给了自己。但是我觉得，有压力就会有动力。给自己施加压力，实在是为了让自己有不中断前进的动力。固然学校和家庭，都给我施加了一些压力。但我们可以把压力转换为不中断前进的动力。在竞争中，我们可以熟悉自己的不足与优点，与对手相互取长补短，一起前进，更好的完善自己。
上了初二，我多了一份压力，但同时我还多了一份前行的动力。
[热搜作文] 我的初中生活作文之一
作为学生的我们通常都会被要求写作文，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。对于作文，大家都有一些厌恶心理，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。你最近有没有写的不错的作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[热搜作文] 我的初中生活作文之一”，希望能为您提供更多的参考。
离别了无忧无虑的童年，逝去了无邪烂漫的小学，进入了中学校园的门槛，开始了初中一年级的糊口。
清晨，我怀着痛快的心情从宿舍来到教授教养楼接受新一天的开始。
历史课上，我们学习中国的悠久历史，祖国的风土着土偶情。
英语课上，大家学习异国的语言和风土着土偶情，为我们今后探索世界，熟悉世界打下了基础。
政治课上，老师的幽默故事多多，令我们更深入理解课文的内收留。
课余时间，我们的流动场地很大，体育运动良多，大家把精力放在学习上，总有些时间休息一下的。
晚上，我们又把精力投入学习中，自己一整天所学到的知识进行总结。
为了祖国的繁荣，为了建设祖国，也为了个人的前途，我天天都奔波在两点一线上。学校、路途、家庭构成了我新糊口中的三部曲。充实着我的生命，锻炼着我的身心，牵动着我的梦想。
这就是我的初一糊口，它丰硕而灿烂。我将从这里起步，扬起中学时代的风帆，经弛向青春的伊甸园。
[推荐写作] 初中生学生作文老师，我想对您说(示范版)
大家接触到作文的频率是很高的，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人写作文时都非常迷茫，写好作文我们要多读多写多练。优秀的高分作文是怎么样写的呢？小编收集并整理了“[推荐写作] 初中生学生作文老师，我想对您说(示范版)”，欢迎您来这里参考。
自从几个月前分别之后，我便再也没有和您见过面。可不知怎的，我总是不自觉地回忆起两年来我们一起经历的点点滴滴。一想起这些，我便想把心中的话说给您听：
看着试卷上少的可怜的分数，我的脑海中不自觉地浮现出一幅幅画面：父母铁青的面庞和不堪入耳的语言；妹妹和同学们鄙夷的目光；您一次次为我讲解习题的情景
我趴在桌上，等待着暴风骤雨的到来。
我抬起头，看到您，嘴角微扬。那一瞬，天，仿佛晴了，温暖的阳光从您的眼神里倾泻而下。您笑着，眼神里没有半点责备，相反的，满是鼓励与肯定。那眼神，像一股暖流，温暖着我冰冷而绝望的心。
那时候，您慈祥的笑容和鼓励的眼神一起融进我的记忆深处，再也无法抹去。
老师，我想对你说：在您面前，我有了勇气。
一段熟悉的音乐在我耳边想起，但此时，它却那样刺耳。
我艰难的抬起头，首先映入眼帘的，是您关切的眼神。
快乐的时光总是过的飞快。
下课了，我又一次无力地趴在桌上
隐约中，感觉有人走到我身边，轻轻摸了摸我的额头。之后，门，被轻轻关上。接着，便是高跟鞋踩在地砖上的声音，远了，直到消失
有一种名叫感动的东西在心间流淌，缓缓地
那时候，您关切的眼神和母爱般细腻的动作一起融进我的记忆深处，再也无法抹去。
老师，我想对你说：在您面前，我感到温暖。
教室的门缓缓地开了，一个熟悉的身影走了进来。
她和平时不一样了：
脸上经常洋溢着的红光被淡淡的白色取代；脚步虚浮，好像随时都会摔倒似的
她走上讲台，用沙哑的喉咙对我们说：
同学们，我们今天来学习咳，ｓｅｃｔｉｏｎＣ，翻开书
那每一个单词都像是被用力推出来的一样，虽然很轻，却听得清楚。突然，我听到一阵剧烈的咳嗽。手中的笔不觉停了，抬起头，担心地看着她。她从嘴角强挤出一丝微笑，那笑容，那样牵强，分明是在安慰我
但此时，绝大多数同学还在大声地说着一些和课堂没有半点儿的话
老师开始在黑板上写字了：
她用左手撑着桌子，右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动，一个个如老妪般缺少力气的单词渐渐浮现在黑板上。老师为了让我们看的清楚一些，写得更用力了，左手在桌子上不停地颤抖着
这时，教室里的喧闹声却更大了
忽然觉得这节课好漫长我想：这节课对您来说，一定也特别漫长
下课了，您慢慢地往教室外走去。看着您疲倦的背影，想着课堂上发生的一切，一种从未有过的感觉袭上我的心头
那时候，你疲倦的背影和绝大多数同学课堂上的状态一起融进我的记忆深处，再也无法抹去。
老师，我想对您说：在您面前，我感到心痛。
考试结束了，教室里只剩下我和您了。
您轻轻地对我说：下学期，无论那个老师教，你都要努力学习，知道吗？
听到这儿，我知道，这也许是我们最后一次见面了。我牵强地笑着，努力地不让自己哭出来。
过了一会儿，您又对我说：下学期，班里的纪律会更乱的。在这种环境中学习，你一定要学会克制自己，不能随波逐流，知道吗？
我含着眼泪，郑重地点了点头，竟说不出一句话
站在门口，看着您的身影渐行渐远，直到最后，消失在走廊的尽头
您的叮咛仿佛还在耳边回响。不自觉地想到那张注定不会及格的考卷，泪水顺着脸颊一滴滴滑落
那时候，您细致的叮咛和渐渐远去背影一起融进我的记忆深处，再也无法抹去。
老师，我想对您说：在您面前，我感到愧疚。
也许，那天的见面真的是最后一次，但我会永远铭记您的叮咛很两年中我们一起经历的点点滴滴。
老师，最后，我想对您说：在您面前，我知道，我拥有一种爱。并且，永远！
[推荐写作] 初中生学生作文战胜挫折一篇
小时候语文课我们经常会写小作文，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。我们应该如何写好一篇作文呢？小编给大家整理了“[推荐写作] 初中生学生作文战胜挫折一篇”，希望能为您提供更多的参考。
在面临着高山阻挡道路的时候，世人有三种表现。
一种人看见大山，委而去之，这种人是最可怜的人。在大山面前，他们选择放弃，不去尝试，不去攀登，他们当然登不上山顶，欣赏不到一览众山小的壮丽景观。他们在困难面前只会逃避，也许他们曾想过去征服，但是不付出实际行动，那只能是白日做梦。
另一种人幻想去到达顶峰，但是半途而废，他们同样也没能大饱会当凌绝顶，一览众山小的眼福。
可敬的是第三种人，他们面对高山不曾想过逃避，有的只是征服它的欲望。他们树立远大的理想，勇于攀登顶峰，经过艰难终于取得胜利。只有他们才能体会那种世界在我脚下的豪情壮志。
这正如只有经过暴风雨的洗礼，才能看到绚丽的彩虹。古今中外许多史事，都证明了这一真理。
拿破仑兵败被俘后，被囚禁于牢狱之中，但他没有向困难低头，而是经过千难万苦逃出了牢狱，之后又率领士兵发动政变，翻开了法国历史新的一页。我们暂且不管结局如何，但他遇到困难从未屈服，战胜挫折，闯出了自己的一片新天地，实在令人折服。
朋友们，扬起你心中理想的帆，去跟大海的风暴搏斗。请你坚信，只有经过风雨，才能够见到美丽的彩虹。让我们战胜困难，攀登高峰，去体会那一览众山小的雄伟景象吧！
点评：本文是一篇议论文，文章结构清晰，层次分明。开篇用简洁的语言提出问题。中间部分分析问题条理清晰，剖析了面对困难的时候，世人的三种不同表现及其不同的结局。结尾段提出了解决问题的方法，那就是：扬起你心中理想的帆，去跟大海的风暴搏斗。不足之处：例如引用的＂一览众山小＂这句诗，在本文出现了三次，显得语言平乏。如果遣词造句更灵活一些，文章会更生动，更优美。点评教师：舒立新老师
