小学六年级作文。
相信大家都写过作文吧，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。大家在写作文时都觉得很苦恼，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。那么一篇作文要怎么才能写好呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[作文收藏]六年级小学文章：又是一年花落时其四》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
又是一年花落时
又是一年花落时，春去秋来，天高了，云淡了，秋的气息变浓了。这让我不禁想起范仲淹的一首词：碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠------
又是一年花落时，走在一条小径上，路边的花儿随风飞扬，与纷纷的落叶共同歌舞。我边走边想：它们植物的生命力可真顽强。谢了之后还可以开。我们的人生也是一样，做事不管成还是败，只要你尽力，就一定是好的。失败了只要努力，还是有希望成功。大家不要学古代的项羽，如果他肯过江东，再次卷土重来，我看谁做皇帝还未可知晓啊！
又是一年花落时，原来那色彩斑斓的鲜花去哪儿了呢？每当风起舞，天空，地下都遍布了五彩缤纷的彩虹。一片花瓣儿轻轻地，轻轻地飘向远方，我随着他远去的身影看见了一片金黄的世界。那金黄刺痛了我的双眼。风中阵阵稻浪，渗透着丰收的喜悦。想来只有经过春夏辛勤的付出，才会有这秋的收获啊！
又是秋天落叶时，又是秋天丰收时------寒来暑往，这一去，应该又是一个轮回吧！
这篇作文写的很纠结，写着写着就停下来，需要我安慰。皱着眉头，翘着嘴巴，红着眼睛，写篇不擅长的就是这么的难。可回想自己，不也是这么的过来的吗。今天放学后，我给何馨宇打电话，得知今天有作文，题目是又是一年------时。中间自己填写。他说想写又是一年花落时。顿时感觉这个题目起的不错。细问打算怎么写，只说写景，让我期待的心又悬起来了。明明是一篇散文的题目，全部来写景，合适吗？在单位上班的最后一个小时，心已经飞回家了。今天帮他找了三篇类似的散文，又找了三毛的《花落知多少》，让他看看散文到底是什么样的。看完后何馨宇还是皱着眉头，不知从何落笔。
如果今天是周末，估计我会再给他看更多是散文，让他去品让他去想，可今天不是周末，今天写晚了，明天还是照常上课，为了不影响孩子的睡眠，也就闭着眼睛算了吧。以后会有机会来再次尝试的。
开篇用上范仲淹的词，可说是现学现卖，才跟他讲范仲淹的故事，这边就用上了。也是不错。第一次看到写我们的人生也可以和植物的生命力一样，在惊的我说不出话来的时候，发现后面写的是成败。看来我们还是不能用习惯性思维去想孩子。从成败能想到项羽也是不错的。对于景的描写，第二段有了花，第三段再从花写起，就觉得牵强。可他现在想到的秋天就是花落了，叶掉了，怎么就无法进行其他细微的关于秋景的描写，然后再加上自己的想法阐述。
第一次写这类题目的作文，感觉很糟糕，很想全盘推掉，让他重新构思重新写，可是没时间来重新写。那么就这样将就吧，字在誊抄时，也成了龙飞凤舞。不会写是因为没有更多的练习，希望以后能有更多这样的题目，可以让他多想多练，相信会越来越好的。
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[推荐作文] 六年级小学文章：掌声模板
我们会将心事藏于笔尖，写进作文里。写作文可以把我们想要表达的传达给他人。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文是非常吸引人心的。在写作文时要注意哪些方面呢？下面是小编精心为您整理的“[推荐作文] 六年级小学文章：掌声模板”，相信能对大家有所帮助。
一个好的演讲能够获得雷鸣般得掌声，但掌声并不只代表赞赏，掌声还给人以鼓励
题记
步入六年级，学习负担越来越重，它犹如一块千斤巨石压得我喘不过气来。在这紧张的学习关头，老师竟要我代表全班去参加演讲比赛。我真的好想拒绝，但看到老师那充满鼓励与信任的目光，我只好点了点头。
离演讲的日子越来越近了，我的心跳也在一点一点的加速，负担比以前更重了。
终于到了演讲的那天，我从早读课开始就不停地看稿子，希望演讲的时候不会结巴。到了中午，我早早的来到了广播厅，但演讲厅里已座无虚席，比赛选手们都在聚精会神的准备着，我更觉得这次比赛的激烈，心怎么也静不下来，如同有一只活兔在心中不停地蹦跳。
叮铃铃，比赛铃声响了。请1号选手我在场后默默听着，哇，她演讲得好棒！我听得入了迷
下面请六【5】班选手登场什么，到我了，这么快，我一时不知怎么办才好，呆住了。直到老师拍了我一下后脑勺，催促着对我说：等什么，快去呀！顿时，我感觉脸上一阵燥热，手心里湿漉漉的。我赶紧用每秒50字的速度把稿子又背了一遍，然后迈着略显沉重的脚步走上台：大家好，我今天演讲的题目是《祖国在我心中》，祖国我为你骄傲刚开始我讲得挺顺利的，可到了关键部分，我突然觉得大脑一片空白，什么都想不起来了！怎么办？下面是什么？哎呀，怎么回事儿嘛一秒钟内，我想了许多许多，越想越集中不了精神，我感觉自己的脸又一次燥热起来这时，老师那鼓励的眼神又一次映现在我脑海中。那样，我们每个人都能我定定神，又流畅地讲了下
我的演讲完了，谢谢大家。当我抬起头，啪，啪，啪下面响起了几声掌声，随后更多的人鼓起掌来。我如释重负。虽然鼓掌声音不大，也不整齐，但我仍感到很高兴。
也许那次掌声代表的不是赞许，但那次掌声给我了鼓励，使我对自己有了信心。 我来到这舞台，听到掌声响起来，我的眼泪禁不住流下来，每当唱到这首歌时，老师那信任的目光，师生们那鼓励的掌声便浮现在我的脑际中，它使我终生受益。让我们在平时的生活中用掌声去感染身边的每一个人，它总会使自己和他人受益匪浅。
[优质写作] 六年级叙事作文其四
小时候语文课我们经常会写小作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。在写作文时可以从哪些要点开始呢？小编收集并整理了“[优质写作] 六年级叙事作文其四”，希望对您有一定的帮助。
乐符遇见五线，谱写出优美的乐曲；清风遇见鲜花，传递扑鼻的花香。而在那个楼梯的转角，我遇见了我一生的梦想。
在我上二年级的某一天，父母带着我去报兴趣班，可寻觅了好久，也没有找到我感兴趣的项目。
就在我们准备打道回府时，我在那个转角遇见了它。那是一扇木质的小门，配上黄色的外表，令它更显得不起眼，不过，门上镶嵌着的四个大字“晓月书法”却吸引了我，让我不自觉的向门后那条神秘的走廊走去。
尽头，是另外一个房间，一股淡淡的墨香，溢满了房间，酝酿着，发酵着，在我的鼻尖跳跃。四周挂满了以各种字体写出来的毛笔字——古色古香的隶书、行云流水的行书、龙飞凤舞的狂草，这些以黑色优美线条和奇特笔法勾画出来的字，一下子令我着迷，让我沉醉其中。
“我想学这个！”我大声喊出来。从此，我便开始了个漫长而又艰辛的书法之路。
我从来没有想过原来汉字可以写得这么美，我真正爱上了书法。小小的我，第一次对某件事产生了如此浓厚的兴趣，每次去写书法，总是十分专注甚至是忘我。有时忘了时间，拿起笔就不再放下，一站就是两个小时，等到缓过神来时，腿却已经麻木了，稍微一动骨骼就会“啪啪”作响，但尽管如此，我对书法的热爱并没有减少，因为我的付出，都得到了回报，这也是我继续前进的动力。
时光荏茬，转眼六年就过去了，我从一个年少无知的孩子，俨然成了一个小大人，声音变了，也长高了许多，但是，我对书法的那颗炽诚之心却从未改变。这六年，我经历了获奖时的喜悦、上台时的紧张和落选时的失落，这些都是我宝贵的经历。也许，在我遇见那扇门的一刻，这一切就早已注定，我人生中的目标，也就在那次的相遇中定下。
六年的执着，六年的不弃，这一切的一切，都缘于那次美好的遇见。未来的路还很长，我也不知还会遇见哪些人、哪些事，但我一定会珍惜每一次的相遇。我相信，它们定会让我的人生更加璀璨辉煌！
[实用作文] 六年级上册六单元文章其四
写作文这种经历大家都经历过吧，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？以下就是小编给大家收集整理的“[实用作文] 六年级上册六单元文章其四”，希望能为您提供更多的参考。
作文里记录了我的故事，我的想法，蕴含了我的情感，我的希望，这本作文集里更集合了我的心血汗水，夜里，我望着月亮泛起忧思，午后，耳边的音乐让我心中惊起阵阵涟漪，梦中，幕幕美景让我不由憧憬，这一切的一切，都在作文集里。
一头金色的卷发，小小的鼻梁上架着一副小眼镜，樱桃似的嘴巴能说会道，身材又高又瘦，真漂亮！她是谁呢？当然是教我们的语文老师李老师，从三年级教我们到四年级的优秀老师。
在生活中，发生了许许多多的事情，爸爸和妈妈对每件事情的理解都不一样。记得有一次：我写了一篇自己还认为不错的作文，给妈妈的时候，妈妈一个劲的夸我，我在心里沾沾自喜。当时我就觉得让爸爸看看吧，这么好的作文不让爸爸看真是浪费了我的才华。我又兴高采烈的拿给爸爸看，可是爸爸却说：“这还算好吗？要是算好你早就成为一名大作家了。”我仔细地看了一下，真的不好，我就根据爸爸的批语进行修改，修改过后，果然好多了。
教你写作文: 六年级毕业文章其四
每个人的作文本都留下过自己美好的时光，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人对于作文的写作总是很烦恼，一篇好作文是非常吸引人心的。那么优秀的高分作文我们究竟该如何才能写好它呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“教你写作文: 六年级毕业文章其四”，相信对您有参考学习的作用。
“开始的开始我们都是孩子最后的最后渴望变成天使……”，每当唱起这首上一届六年级谱写的毕业歌，我总是情不自禁的流下眼泪，我已是六年级的学生了，就要面临毕业，可我却总是不想离开。
不想离开母校，不想离开这个熟悉的操场，更不想离开那和我打打闹闹的好伙伴，和我们的老师，可无论如何，天下没有不散的宴席，正如歌中一样：表示一楼到三楼的距离原来只有六年是啊，只有六年，这宝贵的六年！在一眨眼间飞逝而过，曾经一张张熟悉的脸，一个个亲切的名称和呼唤就将离我远去，从此座位被重新编排，一张张熟悉的脸将被那些陌生的的脸庞代替，这叫我如如何不落泪？六年的盛情，在一瞬间变成记忆，宛若没有一般。时间就像一把刻刀，把我们心上好的坏的都一刀刀抹去，留下的，只有心上那些模糊的伤痕让我们去追忆。
就像歌词里的：“当某年在踏进这校园会是那片落叶掉进回忆的流年”当我们分开，可能只有和朋友还联系着，甚至连朋友都不在联系，和当日那熟悉的六五班牌都不在认识，可当你翻开同学录时，你就会发现，无论你多忙你都会记得，你还有那么多曾经真挚的小伙伴，和我们那欢乐的，无法重来的童年。就像歌中的：“悲伤一发寂寞嘘唏痛的初体验”无论如何，我都会恨那时间，是它让我们那曾经无可替换的童年流逝，这对痛的初体验是多么沉重，没发现任何征兆，你就要告别那六年的好伙伴，这是多么令人悲痛，我又一次唱起那首歌：
开始的开始我们都是孩子
最后的最后渴望变成天使
歌谣的歌谣藏着童话的影子
孩子的孩子该要飞到哪去
当某天你若看见
满街的本子还是课时练
当某天再唱着
这首歌会是在那个角落
……
站起来，就像歌词中的：毕业和成长的字眼格外扣人心弦擦干眼泪，成长的痛不算什么！
[作文收藏]六年级军训文章
说到作文，相信大家都不陌生吧，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。那么究竟该怎么写一篇优秀的高分作文呢？下面是小编精心为您整理的“[作文收藏]六年级军训文章”，希望对您有所帮助！
今天，正是晴空万里，秋高气爽的好日子。我们四、五、六年级的师生，来到基地进行军训。
一到目的地，我们就换好军服，从这一刻起，我就是一个小军人了！随后，我们就在教官的带领下，来到大操场上进行开营仪式。
很快，开营仪式结束了，我们来到餐厅进行午饭。午饭开始了！随着教官的一声口哨响，我们班全体同学抢过餐具，像饿狼似的，争先恐后，恐怕饭都被别人抢去了。正因为这样，丰盛的午饭瞬间被我们消灭了。很快，午饭结束了，我们回到宿舍午睡。
午睡时间过得飞快，我们在朦胧的睡梦中挣扎出来。步伐训练开始了，步伐训练包括齐步走和跑步走。跑步走被称为史上最容易步伐，所以很快就练成了。然后练齐步走，我们一开始都以为很简单，但是，我们却低估了齐步走的难度。所以，我们被教官训斥了一个下午。最后，我们个个累得腰酸背痛，但还是咬咬牙，练成了！
到了晚上，我们在大操场上看了一部《庆国65周年纪录片之阅兵式》。片中讲述了自改革开放以来，新中国是怎样一步步迈向世界强国的，是怎样拥有那么多强大的武器的。根据这个背景，从而导出新中国建国50周年的阅兵式。从中让我们深刻了解到，现代祖国的力量是多么强大，武器是多么先进！这部片子，让我们一个个国人热血沸腾！随后，我们还学了一首《我送你一枚小弹壳》的军歌。我们越唱越响，越唱越有劲，仿佛回到了当年抗日战争的场景之中。
晚上，我们回到了宿舍，洗漱完毕后，很快就进入了梦乡，一天中的劳累和疲倦迅速被梦这把刷子洗刷掉了。
[作文借鉴] 六年级小学文章：童年轶事其六
语文老师经常会要求我们写作文，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编特别整理出来的“[作文借鉴] 六年级小学文章：童年轶事其六”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
童年轶事
五年前，我家还在乡下，别看我年龄小，可是左邻右舍小伙伴的小头目，只要我一吹哨子，他们便向我这边跑来，凡事我作主，我说一他们决不敢说二，我朝东他们决不敢朝西。
寒假的一天早晨，我醒来一惊，下雪了，房屋、树木、小草都盖上了一层雪被子。突然，一个绝妙的主意在我脑海中油然而生。我顾不得再睡懒觉，一骨碌起来，迅速穿好衣服，带上小口哨，来到院子里，空旷的四周陡然响起尖锐有力的哨音，随着哨声，小伙伴好像从地底下冒出来似的，很快地回拢在我的身边。用一双双好奇的眼睛望着我，似乎在说：“小头目，今天玩什么呀？”“今天呢——”我故意拖长语调，“我们来进行喝风比赛。”“好！”小伙伴们异口同声地回答。我满意地点头表示赞许。我一吹口哨，小伙伴立刻排成一队，面向风口，睁大嘴巴，往自己肚子里使劲地灌风。瞧，小红正用双手捂住嘴巴，一会儿向南喝风，一会儿向西喝风，好像要把四面八方的风全喝尽。看着小伙伴大口大口地喝风，我这个小头目当然不甘落后，大概过了十多分钟，我的肚子感受到凉丝丝的，也越来越疼了，平时在爸爸妈妈前早就叫冤枉了，可今天只有强作欢笑。又过了半分钟，我实在坚持不住了，便赶快吹响哨子收兵。小伙伴纷纷拥来，向我争功要名。他们一个个举起被风吹红的小手，争夺第一，被风冻得麻木的嘴巴，发出了颤抖的奇怪的声音。我哭笑不得，知道这下闯祸了。果然小伙伴们一个一个地捂着肚子一个劲地喊“哎哟”“哎哟”，爸爸妈妈们都赶来了，拉起自己的孩子就走。
晚上，我被爸爸狠狠地教训了一顿，屁股上自然是一块青一块紫。可我却不后悔，因为我和小朋友们都知道了冷风吹到嘴巴里肚子要疼的常识。
