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[实用写作] 小书虫作文之二

发表时间:2022-10-04

争做红领巾小书虫范文。

作为学生的我们通常都会被要求写作文,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人对于写作文很是头疼和迷茫,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。优秀的高分作文要怎么写才能写出来呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[实用写作] 小书虫作文之二”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

“走吧!”

“好。”

夕阳的光辉洒向大地,铺满一地的恬淡,天边的晚霞绚丽多彩,一层橘红,一层火红,一层橙黄、翠绿……一大片,一大片。云被染黄了,染紫了。

经过乐天玛特,天一,乘电梯到二楼,来到新华书店。我和田锦鸿约好到这儿来看书。我拿了一本《悲惨世界》,书的内容很杂,很乱,很多字密密麻麻,一排排字如一根根发丝一般静静地躺在那儿,我没有心思看书了,随意地翻了翻。太无聊了,我想找田锦鸿说说话。于是,我找啊,找啊,5分钟过去了,最终在一个角落里找到了她。只见,她双手紧紧地捧着书,一页一页地翻着,她坐在那里,好似一尊塑像,眼睛直勾勾地盯着书,似乎不肯放过一个字,一句话。

“咦?那是什么?”田锦鸿从书包里拿出一本笔记本、一支钢笔。凑近去看,我看得清清楚楚,她记下了优美词句、文章分析、写下了读书心得。真是天壤之别!

突然,一个人猛冲了出来,手臂用力碰了一下田锦鸿,但田锦鸿完全没有发觉。

“看书就是太无聊了!”我小声嘟嚷着。

于是,我揪着田锦鸿的衣服使劲拽了拽,弄乱了她的头发,捏住他的鼻子,夺走她的书,用冰凉的手捂住她的双眼……

“别动!”田锦鸿一声嘶吼,从我手中抢过书,继续开始她的读书之旅。

“陪我玩吧!”

“那你帮我去超市买瓶水,我就陪你玩。”

“那么远?”

“怎么?”

“好。一言为定。”

时间老人慢慢地走着,走着。

田锦鸿在我去买水这漫长的十多分钟里翻看了《绿山墙的安妮》、《同桌冤家走天下》这两本书。我们从下午一直看到书店关门,临走时,田锦鸿用零花钱买下了《斑羚飞渡》、《名人名传》、《红与黑》。

田锦鸿每次写作都得高分,全靠她平常的阅读与积累!

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2022作文推荐 小书虫作文模板


在平时学习中写作文是一件非常常见的事情,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人对于写作文很是头疼和迷茫,一篇好作文可以引起大家的共鸣。怎么写出一片优秀的高分作文呢?以下是小编精心整理出来的“2022作文推荐 小书虫作文模板”,仅供可以为您提供参考。

我们班有一个小书虫,他个子很高,还戴着一副眼镜,关键是他可喜欢看书了。

他吃饭的时候要看书,上厕所的时候也要偷偷看书,总之,他不管什么时候都要看书。他的爸爸妈妈都劝他吃饭或上厕所的时候别看书了,可他就是忍不住要看。

有一次,他生病了,爸爸和妈妈带他去医院,他还给妈妈的包里偷偷塞了一本书。到了医院,他从妈妈的包里拿出那本书。医生给他打上了点滴,他的爸爸和妈妈都走了。他右手打点滴,左手拿着书看。过了一会儿,医生给他的左手打点滴,他又用右手拿着书看。

下午的时候,爸爸和妈妈来接他,他还在看书。妈妈让他别看了,他说这本书还有五页就看完了。没办法,爸爸妈妈只好让他看完这五页。

回到家里,他开心地给爸爸和妈妈说:“我的病好了!”妈妈问:“为什么病这么快就好了?”他说:“这本书太好看了,我的病一下就好了。”

他看书特别入迷,我们都叫他小书虫。

[优质作文] 作文:我们班的小书虫


许多学生都会被要求写作文,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,写好作文我们要多读多写多练。优秀的高分作文要怎么写,需要注意哪些呢?以下是小编收集整理的“[优质作文] 作文:我们班的小书虫”,希望能对您有所帮助,请收藏。

今天,我要向大家介绍一位同学,他既淘气又爱看书,既冷漠又热心,成绩又特别好,他是谁呢?

他的名字叫XXX,是我们班公认的好学生。当他看书时,谁也叫不动他。就算有人来借东西,平时无比热心的他也会说一声:“别烦我!”就这样,来借东西的同学垂头丧气地走了;但当他不看书时,别人来借东西,就明显容易多了,还会经常开几个玩笑逗来借东西的同学,这让大家都特别喜欢他。

他上课时认真得出奇,但下课后可就完全不一样了:东走走,西走走,还时不时和我们班的调皮大AAA来上几招。就算是防疫期间,他也会和一些同学在课间偷偷地玩火爆了半学期的游戏“玩狗熊”,东躲西藏,不把自己累得筋疲力尽就不会罢休。特别是我们中午吃饭回来的一段时间,他时不时就率领自己的兄弟AAA等几个同学“拦路打劫”;更让人不能接受的是,有时候他们竟然在男女厕所之间与女同学们拔河,输的人就会被拉进对方的厕所,可真是太让人费解了。有几次,有几个男生或女生只是路过,就被无情的拉了进去,我对身为好学生的他很是无语了。

这就是我们班的淘气小书虫外加三好学生XXX,大家是否愿意和活泼的他做朋友呢?

【作文模板】作文:我是小书虫之一


作为学生的我们通常都会被要求写作文,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?下面是小编为大家整理的“【作文模板】作文:我是小书虫之一”,希望能为您提供更多的参考。

我是一条“虫”,但可不是什么坏虫啊、懒虫啊这一类的。我,是好的虫,是一条小书虫。

我这一条书虫,是在班里出了名的。有一次,班长叫我帮忙发一下作业本,我在嘴上嗯嗯啊啊的回答,而心却早就沉浸在书里了。

我想:“把这个故事看完就去发作业本吧。”过了一会儿,故事就看完了。我再想:“再看一个故事吧!”过了一会儿,故事又看完了。我又想:“再看一个吧……”

终于,班长回来了,他问我:“作业本发了没有?”我这才想起作业本还没有发,尴尬地说:“我……我忘了。”

书虽然好“吃”,可还是要先做好该做的事再“啃”啊。但有时,书也会“惹祸”呢。

那是一个中午,我正在床上津津有味地“啃”一本《父与子》。忽然,妈妈叫我去吃饭,可我却极不想放下书,只好边吃饭边“啃”书了。

我打好饭,坐下去,就边吃边看了起来。我平均每吃一口饭或菜,就要看上两三页书。忽然,一个笑点吸引了我,当我看到最后的时候,我就想笑了(因为实在太好笑了)。我本来还可以忍住的,可最后还是又看了一眼《父与子》插图,终于,我忍无可忍,“噗”地笑喷了,把汤“喷洒”了一地,我一阵脸红,无奈,便被罚去扫地。

虽然看书惹了祸,但我还是想“啃”书,因为——我是条书虫,书对我来说就像是叶子,我要吃叶子才能活下去。

热搜作文: 我们班的小书虫作文一篇


相信作文大家都不陌生吧,作文,是学生的一种写作能力的练习。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,写好作文我们要多读多写多练。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢?下面的内容是小编为大家整理的热搜作文: 我们班的小书虫作文一篇,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

我有一个好朋友,他的脸蛋小小的,一副大大的眼镜遮住了一半脸,小小的鼻子,大大的嘴巴,长得特别可爱。他是谁?他就是我的同桌——汪浩翔。

他非常酷爱看书。我曾经在优秀作文集上看过他的作品,写得特别好。有一次,汪浩翔带了一本很厚很大的书,名叫《初中作文大全》。我很吃惊,好奇地问:“浩翔,这可是初中作文呀,你看得懂吗?”浩翔微笑着说:“当然看得懂了,我已经看了好几篇呢!”中午吃完饭,同学们趁机在玩游戏,可是浩翔捧着他那本厚厚的书津津有味地看着,目不转睛地盯着书本,看到精彩的地方,他的眼睛好像发出了绿色的光芒,时不时还发出哈哈的笑声,周围的一切都不能影响他,他完全沉浸在书的世界里。午休时间到了,在班长的几次催促下,他才依依不舍地放下了手中的书。

他在学校喜欢看书,外出旅游时也不忘带上一本书。有一次秋游,汪浩翔又带了一本书。吃午饭的时候,他拿着书,一边吃饭一边看书;乘车的时候,他也拿着书,一边坐车一边看书;休息的时候,他又拿着书,一边喝水一边看书。我心里:他为什么这么爱看书呢?我疑惑不解,回到家后,我问爸爸:“爸爸,我们班有个同学很爱看课外书,他为什么那么爱看书呢?”爸爸摸了摸我的头,微笑着说:“书中自有黄金屋,只要你心静下来,什么都打扰不到你。你会发现书中有最好玩的事啊!”我恍然大悟。

我也要学习汪浩翔,要多看书,沉浸在书的世界里,一定会发现很多好玩的事情。

【作文收藏】 我是一个“小书虫”550字作文(推荐一篇)


作为一名学生,写好作文是非常必要的,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。一篇优秀的高分作文是怎么样的呢?小编通过精心筛选,为您整理了“【作文收藏】 我是一个“小书虫”550字作文(推荐一篇)”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

我是一个小书虫

我可是一个名副其实的小书虫,在家里,长辈们都这么叫我;在学校里,同学们也都这么叫我。那我就和大家分享一下我这个小书虫的故事吧!

记得我九岁那年,哥哥到我家来玩。于是,我们一起玩起了捉迷藏,我划拳输了,便面对着白色的墙在心里数数。数着数着,我无意间看到窗户旁边的书柜上放着近期妈妈给我买的新书。我径自地走进了自己的小房间,拿起那本书,蹲在墙角津津有味地看起来。时间一分一秒的过去了,我好像把捉迷藏的事忘得一干二净了,大约过了10多分钟,哥哥心里有些着急了,就连忙跑过来找我,才看到我在墙角下如痴如醉地看书。哥哥很生气,把我从书的世界里拉出来,要我继续陪他玩。

我非常喜欢看书,常常废寝忘食。妈妈怕我变成了小眼镜。还经常把我的书藏起来。

星期天早上,妈妈知道我要看书就把我的书藏了起来,妈妈为了锻炼我的身体又叫我打球、跳绳的,可是我对这些都毫无兴趣。妈妈见我那可怜样儿,还是把书还给了我,我像一个饥饿的人伏在面包上,迫不及待地看起了书。看了书,我便精神十足。

书,使我的知识丰富起来,使我的视野开阔起来,使我的生活变得充实和多彩。

看见了吗?我就是这样的一个小书虫。

六年级:李沁洋

[实用写作] 作文:抄袭可耻之二


小时候语文课我们经常会写小作文,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,很多人对于作文的写作总是很烦恼,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。优秀的高分作文是怎么样写的呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[实用写作] 作文:抄袭可耻之二》,仅供参考,欢迎大家阅读。

身为数学科代表的我,一看到黑板上的数学作业,就会第一时间地坐在位子上开始写作业,但是这些题目实在是太简单了,对我来说真是小Kiss,三两下的功夫我就把他们给搞定了。

到了中午,我吃完了饭,就在位子上写其他的作业。午休的时间到了,我这组的组长走了过来,看我在写作业,就问我:你数学作业写好了没有啊?我听了点了点头,继续写我的作业。组长听了,非常高兴,对我说:那么你能不能借我looklook啊?我听了,心里产生了许多的矛盾:如果我拒绝她的话,她会非常的失落,说不定会说我这样般的小气,但是我答应她的话,被别人告发了,那么她就会扣掉班级个人分5分,而我要扣掉1分,我真是左右为难啊,不知道该怎么办才好,拒绝会被人骂成小气鬼,答应却怕被人告发。

我想来想去,终于支持了拒绝。我转过了头,对组长说:不行。组长又问:那我下午放你过英语听写这一关,这作业让我抄一下好不好?还是不行,作业是老师布置的,应该要自己思考,自己做,不应该偷取别人的作业答案,所以你不管说些什么,我都拒绝你。

组长失望地坐到自己的位子上,埋头写作业。

拒绝别人有时候是很难说出来的。如果我不拒绝她的话,她以后还会去抄别人的作业答案,她的成绩只有退步,没有进步。我的拒绝也是为她好。

[实用写作] 小学场景作文之二


相信大家都或多或少接触过作文吧,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。很多人写出来的作文都是千篇一律,一篇好作文能够让读者感同身受。那么一篇作文要怎么才能写好呢?以下便是小编收集归纳的“[实用写作] 小学场景作文之二”希望对您的工作和生活有所帮助。

清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自我喜爱的课间活动。此时打乒乓球是同学们最喜爱的活动。你看,球台的四周围满了同学。一个小小的乒乓球像子弹出膛一样,直落在小钢的案子上,这时,只见小钢敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。

“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。操场上这一组,那一组,玩得多带劲!你看,两边丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻。那是谁呢?躲闪沙包的动作是那样敏捷!噢,原先是小梅同学。她左躲右闪,蹦来蹦去。突然,沙包从背后飞来了,只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。“胜利了!胜利了!”同学们高兴地嚷着,蹦着跳着,心里是多么欢畅!

“晴空霹雳!”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着,此时一场排球激战也在课间开始了!

我们的课问活动,是多么丰富多彩啊!

[实用写作] 感动话题作文之二


语文老师经常会要求我们写作文,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢?请您阅读小编整理的《[实用写作] 感动话题作文之二》,希望您可以借鉴参考!

十六岁,花季,五彩斑斓中也点缀着淅淅沥沥,花季也是雨季。十六岁的我们是感性的,一节语文课让我收获了深深的感动。

十六岁的我们是炽热的,带着尖锐的棱角,会在不经意间伤害他人。比如说:我们的父母,父母是我们最亲最爱的人,但与我们又显得格格不入。台湾作家杨子写给爱子一篇文章,名曰《十八岁及其它》,作者的真挚的感情,真切的关怀展现无遗。语文课上讲这篇文章,让同学谈自己的感受。

一位同学说,每次她出远门,家长总是一路送来,一直送过马路。还免不了叮呤嘱咐,她总是嫌家长烦,有时会冲家长发火,尤其是对她父亲。她父亲从不会迁怒于她,而会一个人默默地呆在房间里,她说她真的很愧疚,觉得欠父母的很多,有时很想向父母亲道歉,却碍于面子,深埋在心底。说到这里,她低头去拭眼角的泪水。

一位同学说,杨子给她孩子写了一篇文章,他父亲也给他写了一封信,他愿与大家分享。信中说,他在降生4小时候呼吸衰竭,他父亲转战于各个病房之间,他母亲看到插着氧气管的他,哭得撕心裂肺。说到这里他也哽咽了,他继续读信,他的成长倾注着父母的心血,父母真心地希望他健康成长。

一位同学说,她很喜欢现在她与父母之间的关系,像朋友一样,可以谈理想,谈人生,两代人之间的关系十分和谐,她很庆幸家长已经不把自己当孩子了。

我低头不语,因为我觉得丝毫没有发言权,我与家长之间的关系一直不是太好,时常出现危机,的确,我也曾嫌家长烦过,对于家长我也不够耐心,是该好好反省。

这时,老师让我们把作业都拿出来——老师布置给家长的作业,给孩子写一封信。我惭愧地从书包的夹层中取出父亲给我的信,老师让我们细细品读。我之前看过这封信,但未仔细看,因为我对父亲的态度一直是逆反。信的开头写道:你为了考理想的高中而努力学习,很少与我交流,这点我能理解……之后,又回忆了儿时的几件小事,最后希望我能有更好的发展。我呆望着这封信,感动于父亲对我的理解和关注。我向左右张望,有不少双泛红的眼眶。

这是一节不平凡的语文课,让我感动,让我反思。草叶上小小的露珠也可以折射出太阳的光辉,一节语文课也能让我在花季雨季中学会了用感恩的心,报答爱你的人与你爱的人,在我的青春之路上绽放光彩。

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