作文大公鸡的读后感。

对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人在写作文时没有思路，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在寻找一些优秀的高分作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[推荐作文] 作文：大公鸡其七》，供您参考，希望能够帮助到大家。

我是大公鸡

每天清早喔喔啼

叫起太阳真神气

头戴红冠

身穿金衣

走起路来虎虎生风

唱起歌来惊天动地

我那肥嫩的肉

带来了杀机

人们吃我的肉

啃我的骨头

叫我一命归西投胎去

我是大公鸡

我有一张尖尖的嘴

这是我的秘密武器

只要被人攻击

我就使用它

把敌人打得落花流水

保证敌人落荒而逃

我是大公鸡

我有一对锐利的爪子

它们就像大弯钩

小动物见了都四处逃散

可是

说也奇怪

人们为什么老爱啃我的爪子呢

我是大公鸡

每天清早喔喔啼

就怕变成一只“落汤鸡”

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[推荐写作] 作文：我家的大公鸡370字

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇优秀的高分作文是非常引人注目的。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[推荐写作] 作文：我家的大公鸡370字》，希望能为您提供更多的参考。

一放假我们就回老家了，我回家看见第一眼，就是一只美丽挺拔的大公鸡，头上长着红的似火的鸡冠，一双明亮的眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还有一个火红的坠子，它的颜色非常漂亮，脖子上就像围了一个黄色的围巾，身上有橘黄色，淡黄色色，墨绿色的颜色，他的脚下有一对尖锐的爪子，走起路来就像一个威风凛凛的将军。

我们家的大公鸡非常勤劳，每天天不亮就喔喔的叫，别的公鸡也跟着叫起来，好像他们正在对话，他叫了几遍后，妈妈就把我拉起来读书，随后妈妈就去做饭，爸爸一起来就看新闻，大公鸡就像报时员一样，准时的叫人们起床。

我们家的大公鸡不但很勤劳，而且非常勇敢。

有一次，邻居家的公鸡叫侵扰它的伙伴，它就挺着身子凶猛的扑上去，眼睛瞪得又大又圆，他们看了看对方又转了几圈，就扑向对方撒打了起来，有时人家啄了它几下，它也不甘示弱，反而比它更凶，直到把侵犯者赶跑为止，赶跑后它又长叫一声，好像再说我胜利啦，我胜利啦。

你瞧，我家的大公鸡多惹人喜爱啊！

作文参考： 大公鸡小学文章其二

相信大家都或多或少接触过作文吧，通过写作文可以提高我们的表达能力。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文参考： 大公鸡小学文章其二”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

一般的鸡，最爱吃的是米粒或谷粒，但我外婆家的鸡可神奇了，它呀，最爱吃西瓜，而且还是吃西瓜的小能手，不信？我来跟你详细说说。

鸡吃西瓜非常挑食。太熟的不吃，太生的不吃，无仔的不吃……就吃新鲜的、汁多的。上次，我给它一个有点熟的西瓜，只见它闻了闻，啄了啄，就摇摇头向后退几步，走开了，就像个挑食的小孩。

外婆家的这只鸡还是一个神枪手。这只鸡吃进去的瓜子能像大炮一样，只要一拉它的尾巴就发射。调皮的我，整天在“大炮”身边转悠，时不时地拉拉它的尾巴，有了这只鸡，家里连一只蚊子也飞不进来。

外婆家的这只鸡样子可神气了。尖尖的嘴巴，红红的鸡冠，五颜六色的尾巴高高翘起，配上两条大长腿，非常漂亮！

你若觉得这只大公鸡有趣，就来我外婆家看看吧！

作文参考： 公鸡文章400字

我们的作文乘载了年少的时光，作文，通俗来讲就是撰写文章。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？下面是由小编为大家整理的“作文参考： 公鸡文章400字”，相信能对大家有所帮助。

每个人都会喜欢一些小动物。比如：可爱的小猫，贪吃的小狗，慢吞吞的小乌龟。我最喜欢的就是奶奶家的大公鸡。

奶奶家的大公鸡头戴红冠，身着艳丽的羽毛，加上那挺拔的身躯，威风极了。

奶奶家的.大公鸡可厉害了，家里的母鸡没人敢跟它争。它很有责任感。有一天，一只小鸡冒犯了狗的领地，当狗正要欺负小鸡时，大公鸡马上跳上去跟狗勇猛地搏斗起来，虽然败了，受了点伤，但小鸡却安然无恙。

奶奶家的大公鸡还是个“将军”鸡呢！有一天中午，我正在吃饭。不小心将米饭弄到脚趾上，大公鸡马上闻着香味发现了我，它“哼哼”了两声就迅速召集了它的军队，说：“兄弟们，今天有猎物了，先抢到者重赏”。说完便冲了上来。我左躲右闪，总算逃过一劫，可气还没喘过来，大公鸡就启动了她的另一个计划，它长叫了一声，小鸡们马上变换队形向我发起“围剿”。我猝不及防，幸好奶奶举起扫把出手相救，我才躲过这次“灾难”。大公鸡无奈地叫了几声，好像在说：“哼！我一定会回来的。”

这就是奶奶家的大公鸡，一只有责任感的鸡，一直名副其实的“将军鸡”。

作文推荐: 小升初文章其七

每个人的作文本都留下过自己美好的时光，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人写出来的作文都是千篇一律，写好作文我们要多读多写多练。你会怎么开始动笔写一篇作文呢？下面的内容是小编为大家整理的作文推荐: 小升初文章其七，但愿可以给你带来帮助。

1、第一人称叙事法

由于文章的内容是通过“我”传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。

2、第三人称叙事法

用第三人称叙事，叙述人既不受空间、时间的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展现在读者面前，能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。

3、顺叙法

顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情，这就跟事情发生发展的实际情况相一致，所以易于把文章写得条理清楚，脉络分明。运用顺叙，要注意剪裁得当，重点突出。否则，容易出现罗列现象，犯平铺直叙的毛病，像一本流水帐，使人读了索然无味。

4、倒叙法

倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出;二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。

5、插叙法

插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙;有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要，做到不节外生枝，不喧宾夺主。在插入叙述的时候，还要注意文章的过渡、照应和衔接，不能有断裂的痕迹。

6、补叙法

补叙主要用于对上文的叙述补充说明，一般是片断性的、简要的，不具备完整的事件，也可以把解释或说明的文字放有前面，以引起下文。补叙的作用，一般不发展情节、事件，只对原来的叙述起丰富、补充作用。

7、分叙法

分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情，写得眉目清楚，不条不紊。分叙可以先叙一件，再叙另一件，也可以几件事情进行交叉地叙述。采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索，还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。

8、详叙法

详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。作文时，与中心思想密切相关的部分，要详叙。与中心思想关系不大，而又与也须交代的，则几笔带过，这样文章的中心才能突出。否则文章会出现无中心或多中心，显得繁琐。

9、略叙法

略叙的作用是在于交代事件发生发展过程中不可缺少但又不必详叙的内容。它与详叙相结合，便整个叙述有详有略，疏密相间，形成叙述的起伏。略叙一般用于文章的开头和结尾;与中心思想关系一般的部分;人所共知的部分。

10、直接抒情法

直接抒情可以使感情表达得朴实真切，震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈，节奏时快、紧张，情感直露，容易把握。

写作文的手法很多，要慢慢掌握其技巧，不要担心自己的表达能力，用尽可能形象的方法去表达自己的想法和思想就可以了。语文学习是很个循序渐进的过程，所以不仅需要平时多留心，还需要有足够的耐心。

2022作文推荐 作文：目光其七

写作文这种经历大家都经历过吧，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文切忌东拉西扯。那么究竟该怎么写一篇优秀的高分作文呢？小编通过努力，整理了“2022作文推荐 作文：目光其七”，仅供您在工作和学习中参考。

生活中，我们会接触各式各样的目光。目光中所包含的意味，各不相同。

父之目光

几年前的一个冬天，大雪纷飞。小区里银装素裹，我兴奋的来到楼下。尺许厚的雪便成了我的玩具，正玩得起兴，一阵可怜兮兮的“呜呜”声在雪堆旁响起来。走近一看，是一只腿部受伤、饥寒交迫的猫。正当我准备拿雪球砸它时，下意识的一瞥，我看到了爸爸正在背后注视着我。

他的目光中，带着些许慈祥，更多的却是期望——期望着我明白自己做的事是错的，期望着我能停下准备掷出雪球的手。那个目光，比说话更有用，比叫喊更委婉，比责骂更刻骨铭心。在看到爸爸目光的下一刻，我正要抛出的手，停了下来。

爸爸的目光，让我懂得爱护动物，不欺凌弱小。

师之目光

刚上初一时，我还略显稚嫩，带着一点调皮，接受着新的班级，新的同学，新的老师。初一的班主任，管我极其严厉，似乎和我过不去。然而一个目光，令我改变了对她的看法。

当时，班主任正在上课，我却按耐不住，想要和同桌说话。看着班主任转身在黑板上写字，我便抓紧时间说上几句。当她一转过身，我便终止“讨论”。几次过后，她都没有抓到我。然而，智者千虑，必有一失，何况我一名初一学生？老师提前转过了身，看到是我说话，却没有想象中的责骂、训斥，只有一个目光。

只是一瞬的目光，我却读出了不一样的意味。那一瞬的目光，包含着一个老师对学生的关爱，似乎像那辛勤的园丁对待那亲手培育的花草；柔和的目光中明显带着些许责怪，更多的，却是制止。我在看到了她的目光后，很识相地不再说话。

老师的目光，令我懂得遵纪，懂得自律。

友之目光

朋友的目光也令我记忆犹新。

那时正值下课，坐在我前面的同学起身向前探身询问事情。我抓住时机，欲将他的凳子向后撤出。无意间看到正要来找我的好友，正注视着我。他的目光似乎是在劝我，劝我最好别那样，不然可能会出事的。那个目光，没有责备，没有怒意，有的，就只是规劝。我在接触到他的目光后，一个犹豫，之后便做出了正确的选择。再看向好友，他的目光已然变为兴奋，并透露出掩饰不住的喜悦。

好友的目光，让我明白不要随意恶搞，学会尊重他人。

周围人的目光，只要能够读懂，就是宝贵的财富，就能让自己成长，就是获得成功的垫脚石；能真确对待这些含义不同的目光，就能让未来更加辉煌。

[推荐作文] 逛街小学作文其七

相信大家都或多或少接触过作文吧，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人写出来的作文总是干巴巴的，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。优秀的高分作文要怎么写才能写出来呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“[推荐作文] 逛街小学作文其七”，供大家参考，希望有用。

今天的天气很晴朗，太阳都照到我和妹妹的头顶上了，可我们俩都赖在床上不起来。妈妈为了让我们不再睡觉，只好骗我们说：“今天我们要去逛街。”

一听到这个好消息，我和妹妹从床上一跃而起，大声问道：“是真的吗？”“是的，不过你们得先答应我一个条件，你们要起床！不然的话，你们休想去逛街。”我和妹妹二话不说就答应了。直到中午妈妈才告诉我们实情，她说：“谁说我要带你们去商场啊！我在骗你们。”我和妹妹连忙跑过去，拉住妈妈的手，装出快要哭的样子，缠着妈妈，无奈之下，妈妈只好带我们去商场。下午，我们来到了商场，买了许多东西，还大吃大喝了一顿。又去公园散步，心情很舒畅。我们还去吃了烤羊肉">羊肉串。

回到了家，我感到很开心，这真是一个美好的日子啊！