六年级作文。
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇优秀的高分作文是非常引人注目的。你最近有没有写的不错的作文呢？小编为了满足您的需要，整理了“今日作文: 六年级的爱作文(篇四)”，希望对您有一定的帮助。
20xx年，已经过去了，20xx年，来到了。回望20xx年的许多事情，想笑，想哭。在记忆中，有那样一个人，令我很深刻。他，叫做刘中兴。
12岁，或许正是豆蔻初开的花样年华。那时年少轻狂。不懂爱，却想爱。爱是什么？或许我自己也不懂。但想爱，又不敢爱。自从遇到了他。他很聪明，学习很好，数学一直是第一。思维逻辑很强。一直令我很敬慕。他虽然学习好，但是从来不骄傲。而且很幽默。所以对他产生了一种陌生的好感。很朦胧，很梦幻。很想去爱。但我知道，我不能爱。学业还未完成，生活还未稳定，所以，不能去爱。但是他的才华，他的幽默。总是令我心动。那时，太小了，并不懂爱。爱是什么？是我对别人说我喜欢你？爱和喜欢是不一样的。小时候说喜欢，是一种好感。而长大说爱，却是一种责任。当初很想对他说，我喜欢你。但并不敢。是紧张，心里似乎有一只小鹿。但我很庆幸，我当初没有去爱，如果当初爱了，接下来，我的人生将会扭曲。
爱，长大的理解便是不一样的了。如果我说出了爱，或许，要用一生的'代价要去履行责任。
早恋就像是一朵怒放的玫瑰，很唯美，但是，玫瑰是有刺的，碰不得。
我想爱，却不能爱，因为我知道，人生很长很长，考验还有很多很多。诱惑的陷阱我不想跌进去。我相信，美好的未来，会有属于我的一片蓝天！
dsbj1.com扩展阅读
作文范本: 六年级的爱文章模板
我们的作文乘载了年少的时光，作文，通俗来讲就是撰写文章。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？下面是由小编为大家整理的“作文范本: 六年级的爱文章模板”，相信能对大家有所帮助。
今天我要对妈妈说：“我爱你！”可是，就在这时以前的一幕出现了。
那是在一个数九隆冬的夜晚，我因为受凉，导致夜里发起了高烧，妈妈一会儿过来给我量体温，一会儿给我喝水，这时爸爸也赶忙过来说：“孩子发烧了，我去买点退烧药回来！”之后又对妈妈说：“你在家里照顾乐乐，我速去速回！”说完爸爸抓起衣服，也顾不上穿就急急忙忙地走了。而妈妈则在我的身旁不停的用湿毛巾敷在我滚热的额头上给我降温，（事后妈妈告诉我说我发烧都说起了胡话了）还时不时的观察着我的体温变化焦急的等着爸爸回来。没一会，爸爸就火急火燎地赶了回来，一进屋就说：怎么样了？
再严重的话就要送医院了！”说话这时间，爸爸就把药和水准备好了，端到了我的面前，把药喂了下去，于是我迷迷糊糊地睡着了……。
退烧药还真灵！也不知睡了多久，我也没有原先那么热了，只是浑身没劲，但是却看见妈妈仍在我的床前……。
想到这一幕，我的眼睛湿润了，模糊了。有爸爸妈妈在自己的身边真的很幸福啊！这时爸妈也下班回来，我赶紧跑到门口大声地他（她）说：“我--爱--你-们！爸妈先是一惊，然后亲了我一口说到：“我们也爱你！”……
母爱如山，父爱如海，我想这两句话连在一起不就成了“父母的爱如宇宙了吗？”每个父母都很疼爱自己的孩子的，那么就让我们一起珍惜这份如宇宙般的爱吧！
最新写作: 六年级的爱作文300字
小时候语文课我们经常会写小作文，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。写作文时常常被要求中心明确，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“最新写作: 六年级的爱作文300字”，相信对您有参考学习的作用。
正是有了父母的关怀，我才会健健康康、快快乐乐地成长起来。我深深感谢您们---我亲爱的父母！
我有一个幸福的家，有非常爱我的父母。他们非常关心我，疼爱我，总是把好吃的都留给我吃。他们恨不得把世界上最好的都给我。
记的有一年春节，我感冒了，还发高烧。母亲陪我去看病。父亲得知消息，马上从单位赶过来。听医生说要打点滴，这时我心里特别害怕。母亲安慰我说：“别害怕，只是像被蚊子叮的一样。”护士阿姨走了过来，母亲让我把头转过去，然后一边抱着我一边数："一、二、三。”母亲数好了，护士阿姨也打完了，我觉得一点都不疼。突然，我肚子发出“咕咕”叫的声音，父亲俯身问我：“是不是饿了？”我说：“是呀。”“那你等一会儿。”说完就大步走了出去。非常快，父亲就提着一大袋的东西回来了，让我赶快吃，自己就忙着去抓药，叫护士阿姨换瓶。过了几天，我的病慢慢得好了，父母也露出了轻松的笑容。
正是有了父母的关怀，我才会健健康康、快快乐乐地成长起来。我深深感谢您们---我亲爱的父母
[参考作文] 六年级的爱文章其八
学生时代的我们经常会写作文，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。许多人写出来的作文会有很多口水话，优秀的高分作文是需要勤奋的练习才能写出来的。优秀的高分作文要怎么写，需要注意哪些呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[参考作文] 六年级的爱文章其八”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
角度：我在雨中行走，磨炼坚强毅力 我在雨中行走 付茫茫 三月里的小雨淅淅沥沥下个不停，三月里的小河哗啦啦流个不停 扔掉纸油伞，任小雨洒在我的脸上，鼓起勇气，直面坎坷人生，坚定不移地走下去，永不回首过去。 冰心曾说过：“眼愈多流泪愈加清明，心因饱经忧患而愈加温厚。”我应该把每一次的困难当成佛给我的每一次洗礼，我应该学习冰心面对困难用两行热泪流去内心的焦灼与愤懑，更应该学会用坚实的臂膀承载起生命的重量。 我想我应该是一棵木棉树，在我近旁有一棵伟岸的树。伟岸的树，你是我的前辈，是我的领路人，因为你的存在让我更有信心去面对生活。你所有经历过的`风雨，我也要经历。因为有你，所以我不怕风雨，不怕黑夜，不怕霹雳 伟岸的树，我不敢面对自己的学习成绩，更不敢面对每一次考试，那是一个不真实的我，我被空气里弥漫着的恐惧压得喘不过气。可你对我说：“世间没有绝望的境地，只有绝望的思维。”是你告诉我风雨过后见彩虹，只有经历的多了像鹰一样自由翱翔在天空，去感受面朝大海、春暖花开的惬意！挫折是每个人都要经历的，它就是要身在困境中的人劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，方能成功。 我坚信我可以，并将自始至终坚持我的信念。我在雨中行走，迈着轻盈的步伐，发现它是有一定的速度。雨中漫步，让我领会人生三味，挺起脊梁，让我学会坚强，风雨只不过是一抹轻轻擦拭而过的泪痕。 佛告诉我，我走过的每一步都有痕迹。我会沿着伟岸的树走过风雨、黑夜、霹雳直到出现： 阵阵晚风吹动的波涛 吹动这风铃声如天籁 是谁画出这天地 又画下我和你 让我们的世界绚丽多彩 我从不曾忘记和你一起经历的风雨。 三月里的小雨淅淅沥沥下个不停，三月里的小河哗啦啦流个不停 我在雨中行走，一种潜在意识告诉我：努力吧，你可以！风雨终将过去 。
今日作文: 花落春犹在六年级学生文章之四
学习过程中写作文是很平常的，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。很多人写作文时都非常迷茫，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。有没有比较好的作文给我们参考呢？下面的内容是小编为大家整理的今日作文: 花落春犹在六年级学生文章之四，希望您可以借鉴参考！
“叽叽叽!叽叽叽!”我又听见了小鸟那清脆的歌声。只见几只小鸟钻进了密密的树叶里。小鸟飞回来了，春天又来了!
小草在地底下睡了一个冬天，终于又醒了，从地底下钻出来，探出了嫩绿的小脑袋，呼吸着新鲜的空气。
花儿都竞相开放了，有迎春花，有桃花……迎春花在向春姑娘招手，欢迎她的到来;桃花露出了她那粉嘟嘟的笑脸，春姑娘终于到来了，她别提多高兴了;油菜花披上了一件金黄色的衣服，一大群油菜花挤在一起，铺成了一条金黄色的毯子，让春姑娘走过去……
柳树发芽了，她嫩绿的秀发在微风中摇曳，别提多美丽了，就像被春姑娘附身了。
湖面上，微风一吹，就荡漾起层层波浪，就像老奶奶脸上的皱纹一样。风停了，湖面上平静了下来，静得就像一面镜子。湖面的柳树在照着这面天然的大镜子，梳理着她的秀发呢!柳树可真爱美!湖面上还有几只小鸭子在鸭妈妈的带领下学着游泳，它们游的很慢，大概是它们怕沉下去了，但想到有妈妈的保护，它们更大胆了些。不一会儿，它们就可以熟练地在水面上游来游去，有时还把头探进水里喝点水，捉一些小鱼虾吃，不一会就又把头伸出来，向四周看一看，好像是看看身边有没有什么危险。
在不远处的草地里，几个孩子在快乐的玩耍，捉迷藏、跳绳，另外一个孩子好像没什么可玩的。不一会儿，起风了，那个孩子就回家拿出一个风筝，趁着起风，放起了风筝。风筝在天空中飞起来，孩子的脸上也露出了欢乐的笑容。
一年之计在于春，我有趁着这美好的时光，好好学习，发愤图强，快快长大!
今日作文: 六年级故事作文300字(篇七)
相信大家都或多或少接触过作文吧，通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人在写作文时没有思路，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“今日作文: 六年级故事作文300字(篇七)”，希望对您有一定的帮助。
我和陈明是好朋友，一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我非常生气，。一把夺过他的小木船，将他的小木船的身子一把折断，扔在了地上。
陈明立刻大哭起来。毕竟他比我小两岁呢，看到自己心爱的东西被弄坏了，就用自己最擅长的哭来解决问题。老师立刻闻声走来，看到陈明在哭，就去安慰他。
老师问他要什么，他将手一指，老师满头雾水，不知道陈明在说什么？老师疑惑万分地问“乒乓球？足球？小木船？气球……陈明忽然将头一点。老师惊喜的说“是不是气球？”陈明对老师说“不是，是小木船。”
老师这才从我口中得知，我们把小木船弄坏了，老师说“没关系，我有一种办法。陈明你在船头没坏吧，陈明一点头，小鹏你的船身没坏吧，小鹏一点头。我有一种办法，只要靠你们自己去发现。”
我明白了老师想让我们把两只船组成一只船。我们组了大半天后终于组成了。我们相互道歉，道完歉后我们一起到池塘边玩耍。
[作文借鉴] 蚂蚁六年级作文其四
我们会将难忘的事写进自己的作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人在写作文时没有思路，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。换做是你，你会怎么样写作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[作文借鉴] 蚂蚁六年级作文其四》，仅供参考，欢迎大家阅读。
大家都说蚂蚁是最没力气，最弱小的只会知道在地上爬来爬去，吃我们掉在地上的残汁剩菜，一点也没有自己的捕食能力。而在我看来，蚂蚁虽小但却是爬行动物中的一个"大力土"呢！
有一次我放学加家的途中路经公园，无意间发现草地上有一团黑乎乎的东西在不停地翻动着。然后我就一个箭步冲到了那里，只见一群群的蚂蚁把两只黑中略带绿点的毛毛虫围在在中间。我便兴致勃勃地观看了许久。我看见这两只虽是蚂蚁的数十倍，但却没有蚂蚁那么团结，只是各顾各的，突然蚂蚁们又发起了一次集体冲锋向它们进攻了。有些蚂蚁被毛毛虫用力地抛了出去，死的死、伤的伤，但它们并没有灰心又爬了起来。最终这两只毛毛虫被蚂蚁们吞噬了。从这可以看出蚂蚁团结起来真是“大力士”呀！
还有一次，天下着倾盆大雨，我急急忙忙地跑到了一个地方躲雨去了。我看见一只只蚂蚁似乎还排着整齐的队伍在行动呢！我越来越好奇，就在那里停滞了一会儿。我看见它们正在不停地忙碌着呢！突然，雨势大了起来，只向那蚂蚁洞穴逼近。幸亏它们动作迅速，早已把洞穴加高了许多了。
看着这些不起眼的蚂蚁，真可谓团结就是力量。
今日写作: 六年级课余生活作文壹篇
语文老师经常会要求我们写作文，作文，通俗来讲就是撰写文章。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好作文起码要做好和读者共情。您是否正在为写作文而发愁呢？小编特地为大家精心收集和整理了“今日写作: 六年级课余生活作文壹篇”，相信对您有参考学习的作用。
我，一个爱看书的六年级学生。在课余时间中，相信你们一定有各自的爱好，而我最大的爱好就属看书莫属了！
书里面有无穷无尽的知识，使我能在学习一天的劳累时间里挣脱而出，在知识的海洋里快乐遨游！
那时，我正读三年级，记得有一会回，妈妈有事要外出，临行前对我千叮咛万嘱咐，看住锅里的菜，别焦了！
我连连点头，不一会儿，便又投入到我的“书海”里了。可是，正当我看得津津有味时，不幸的却发生了：一股股焦气扑鼻而来，开始，我还以为是邻居家的哪只菜烧焦哩呢，可随着时间的走动，焦气却越来越浓，这时，我才拍头想起了妈妈之前的嘱咐，急忙三步并两步，跑到厨房，赶忙关了煤气，打开锅，那气味，谁闻着都难受！
妈妈回来了，看到眼前的景象，并没有说我，而是对我说道：“你爱看书是好事，我不反对，可是做事不能三心二意，知道了吗？”我情不自禁地低下了头……
我也常常因为看书看得太入迷而忘了吃饭，忘了睡觉。一次，做完作业，刚好八点，我便又喜滋滋的拿起书看了起来（妈妈已经睡了），一个小时过去了……两个小时过去了……半小时又过去了，终于，妈妈醒来看见我依旧在看书，便提醒我十点半了，不早了，该休息了，我这才睡觉。
时间飞逝，一下子，三年过去了，而我却依旧爱在自己的课余生活中看课外书，我觉得看书已经是我无法割舍的爱好，三年后如许，五年后也依旧这样，永远也无法改变……
作文范本: 六年级作文(篇三)
写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？小编为了满足您的需要，整理了“作文范本: 六年级作文(篇三)”，供大家参考，希望有用。
今天一家人来九溪喝茶。一路上，我兴奋得手舞足蹈。突然，妈妈对我说：“我们不只是来玩的，其实是有任务的。”“是什么任务？”我好奇地问，我妈说：“你今天来是为了做一件好事。难道你忘了？你作业里不是有这个项目吗？”“哦！”这时我才恍然大悟，原来是我激动地忘了作业。
当我到达那里时，我看到了一个美丽的场景：采摘茶叶的人温柔的手把又大又绿的茶叶采摘到洗衣篮里。采摘采摘，采茶女人的头上都是汗，汗水时不时的往下掉。看到采茶的人如此卖力，我的手开始发痒。于是，我跑到我们的座位上，对妈妈说：“妈妈，我想帮采茶人挑茶。”我妈说：“好吧，你可以帮采茶人，顺便完成一个作业。说完，我连忙接过茶篮，冲进了绿色的海洋。太阳底下，我赶紧摘了一篮茶叶。但是，看到我摘的茶，我妈对我说：“哦，盈盈，你要把树上嫩嫩的头摘下来。你如何采摘茶树的叶子？“最后，午饭前，我妈教我怎么挑茶，挑什么茶树等等。之后他让我试试，我就一手拿着洗衣篮，一手按照妈妈的样子摘茶叶，慢慢开始摘。该吃午饭了，却发现篮子里的茶已经满了，好像要溢出来了。我妈对我说：“该吃饭了。“所以，我小心翼翼地把洗衣篮放在角落里。然后他开始狼吞虎咽地吃饭。午饭后，我们回家了。
今天，我真的很开心。我不仅吃了一顿饭，还摘了很多茶叶。这次真的是满载而归。
作文借鉴: 六年级年的作文范文
作文相信大家都写过吧，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。换做是你，你会怎么样写作文呢？下面是小编精心为您整理的“作文借鉴: 六年级年的作文范文”，希望能为您提供更多的参考。
家里的起亚“秀尔”给生活带来了很多便利，但是也有很多的烦恼。为了寻找一处停车位而寻寻觅觅，为了赶上汽油促销而到加油站排起长长的队，为了搭上法定假日高速免费的顺风车而忍受拥堵、蜗行……我设想了很多次未来的汽车，绝对让你大开眼界。
我梦想中的汽车有强大的收缩、折叠功能，它由特殊的合金材料作为外壳，座椅也是加入了折叠的科学元素。在繁华、拥挤的城市街道或小区需要停车时，它能够神奇的进行瘦身，驾车人员只要手持遥控器操作，就能让汽车多次折叠，缩小到一张餐桌那么大，没有了停车的烦恼。
我梦想中的汽车具有非常强大的太阳能动力系统。在汽车行驶过程中只要在车顶升起雨伞那么大的超级太阳能收集转化器，就能保持源源不断的动力，是开车的成本变得非常低廉。这套太阳能收集转化系统还有强大的能量贮存功能，在晴天阳光明媚的时候，将多余的电量贮存起来，供阴雨天使用。
这辆汽车还能飞行，在路上拥堵时，车顶可以伸出一副螺旋桨，开动螺旋桨，汽车就可以飞起来了。但是可不能飞的太高太快，会影响交通秩序的。
这辆汽车还拥有强大的数码功能，遇上车祸时，车里的智能机器人能够自动启动，进行简单的止血、包扎处理，然后迅速拨打110、120等电话，为抢救人的生命赢得宝贵的时间。
怎么样，这车够酷吧，想拥有吗？那就好好学习吧，将来用我们的智慧和汗水让梦想成为现实吧！
