学游泳小学作文范文。

相信大家都写过作文吧，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。很多人都不明白写作文的思路，一篇好作文能够让读者感同身受。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢？请您阅读小编整理的《2022作文推荐 游泳小学文章390字》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

我的爱好有很多，有打羽毛球、画画、练字，而我最喜欢的是游泳。

我六岁是喜欢上游泳的。那一年夏天，天气非常炎热，妈妈就带我去游泳馆避暑，只见游泳馆的人真多呀！有大人带着小孩在戏水，有的小孩带着游泳圈在滑滑梯，让我看的眼花缭乱。这时正好看到一个同学，他像小鱼一样在水里游来游去，我很羡慕，我就一直缠着妈妈，说：“给我报个游泳班吧。”妈妈看我这么喜欢游泳，就给我报了游泳班。

教我游泳的人是钟教练，他个子不高，皮肤很黑，像一条泥鳅，钟教练先让我先不下水，在板子上练习游泳的姿势，经过了二十多分钟的练习后才有点眉目，然后钟教练说“你可以下水憋气了。”在憋气的过程中，我一不小心就喝了一肚子水。教练说：“你憋的时间也太短了吧，才十二秒。”经过了几天的练习，终于达到了三十秒的成绩。然后，我就开始学蛙游了。蛙游的动作要手往前滑，腿要往后瞪……瞧，我也能像青蛙一样在水里游来游去了。现在的我暑假一到就去游泳，在水里感觉可凉爽啦！

游泳既磨练了我的意志，又丰富了我的生活，并给我的成长增添了色彩。我爱游泳！

dsbj1.com精选阅读

作文示范： 游泳小学文章怎么写

作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。一篇优秀的高分作文是怎么样的呢？小编通过精心筛选，为您整理了“作文示范： 游泳小学文章怎么写”，大家尽管来参考，希望有所帮助。

夏天的时候，我很喜欢泡在泳池里，边玩边游。泳池里有很多孩子在学游泳，当我在水中飞快地游，在人群中自由穿梭的时候，不知谁在我背后抱怨：“学游泳怎么这么难！”我不禁想起了我学游泳时的情景。

那是我妈妈给我报了一个游泳班，请了个好老师。那老师先教了我们蹬脚、憋气、划手。蹬脚要先把脚收起来，然后翻脚，最后再蹬出去，迅速的夹在一起。谁着老师的口号：收翻蹬夹，同学们一起跟着做了起来，通过反复的练习，我很快就学会了。学会了蹬脚，又要学憋气了，第一次蹬脚憋气，我就喝了一大口水，难受的喘不过气来，眼睛也冰酸酸的，开始，从一边游到另一边我多少也要喝几口水，后来，我掌握了方法，很快就学会了憋气。又要学划手了，在地面上学划手，我很快就学会了，一到水中，我就乱了套，活像一个螃蟹在水中张牙舞抓下。想着妈妈对我的期望，我鼓足勇气，跳了下去，啊我浮起来了，浮起来了，我会游泳了。”从此以后，我在也不怕游泳了，并爱上了游泳。学游泳，不但让我获得成功的喜悦，还品尝了先苦后甜的滋味，真是：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”。

这件事情已经过去两三年了。但每次听到别人抱怨的时候，我总是会想起我学游泳时的情景。

优质作文：游泳小学文章精选一篇

在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇优秀的高分作文是非常引人注目的。优秀的高分作文要怎么写才好呢？下面是小编精心为您整理的“优质作文：游泳小学文章精选一篇”，大家尽管来参考，希望有所帮助。

夏天到了，到处都是烈日炎炎。这个时候，人们只会想到――游泳！而就是这因为游泳，就闹出了一个又一个的趣事……

趣事一：最近，我在游泳池认识了一个朋友，他叫张德力。他有一个死对头正好也来了，于是我帮他一起攻击那个“敌人”，不要看“敌人”是看上去很弱，他泼起水花，比谁都更大更猛。很快，我和张德力就只剩下招架之力了。我戴上游泳眼镜，潜到水里，蹲着走，准备偷袭“敌人”。结果没料到，我脚下一滑，快摔倒了！我心里一急，连忙伸手，想抓住什么东西扶住。咦？这个软软的东西是什么？先不管了，我拉了一下，终于再次爬起来了。再一看，原来我抓住张德力的游泳裤了，差点被我扒下来！张德力羞死了，连忙向我泼水示怒，我一躲，正好打中“敌人”。最后，还是“敌人”被打得落花流水，而我呢，则在一边狂笑：“哇哈哈哈哈哈……”

趣事二：鬼天气，都立秋了，还热死人！于是我再次光临游泳池。嘿！这么巧，张德力也在！我故意逗他：“兄弟伙，裤带子系好了没有，表（不要）又像上次那样……嘿嘿！”说到这里，我笑了几声。我们准备比赛水中谁走得快，我张开双手（像要拥抱），保持平衡，果然很快超过了东倒西歪的张德力。忽然，深水区里传来了一个小声音：“救命啊！”很多人都纷纷去救人，结果还是一个叔叔救上来了一个防水小型录音机，原来一个小男孩把录音机带了进来，开玩笑地录了救命，又放来听，结果掉了下去，就闹出了一场闹剧。“哈哈……

”我正笑着，咦？张德力呢？啊！他竟然趁我看闹剧的时候跑赢了！晕~~

我还遇见过很多趣事呢！但是我累了，你们有什么趣事吗？不用游泳的，什么趣事都好，写出来一起分享啊！

2022作文推荐 掌声的小学文章

相信大家都或多或少接触过作文吧，通过写作文可以提高我们的表达能力。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“2022作文推荐 掌声的小学文章”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

掌声是我一生中最大的鼓励；为我鼓掌的人是我生命中的“知己”。生活需要掌声！

我六岁的时候，我们幼儿园举办了一场“六一”演出，我们班排练了一个舞蹈叫《中国娃娃》。我光荣地被选中了。当我看到其他人在舞蹈室表演他们美丽的舞蹈时，我非常羡慕，想跳这样的舞。当我准备尝试的时候，一个不好的想法溜了出来：我要出丑了！然后尝试的念头就打消了，刚点燃的斗志就像一个大气球球，瘪了。

有一次排练的时候，老师说那个当主舞者的学生跳的不好，应该是别人当主舞者。当时真希望是我，心里默默念着：希望老师选我！希望老师选我！上帝仿佛听到了我的祈祷，老师真的选择了我作为新的主舞。我高兴得欣喜若狂。

终于，该上台了。手心流出一点调皮的汗，脚开始抖。当我用尽全力上台的时候，观众爆满，密密麻麻，数不清。让我们开始摆姿势，准备跳舞吧！我很害怕，但看到了老师，老师在台前默默陪伴着我们，我渐渐放松了。我打出了自己真正的舞蹈水平，开始跳舞。随着音乐的跌宕起伏，我舒展四肢，每一个动作都是那么轻盈、优美、无限，像一只优雅的白天鹅在翩翩起舞。最后一个动作结束时，观众报以雷鸣般的掌声。第一次这么多人同时给我鼓掌；第一次听到这么热烈的掌声；第一次在公共场合不害羞。给我最需要的勇气。

没有掌声的表演是可怕的，表演需要掌声，生活也需要掌声：如果生活是一棵幼苗，掌声就像阳光和雨水，给它最有营养的水分；如果生活是一条小鱼，掌声就像流动的小溪，给它最舒适的家。掌声可以帮助我们克服人生道路上的坎坷，清除人生道路上的荆棘，带给我们成长。掌声如雨后彩虹，向我们预示成功！

让最热烈的掌声响起来，我们的生活需要最热烈、最美好、最美丽的掌声！

2022作文推荐 下雪小学文章(篇四)

许多孩子都会将一些事情写进作文，在写作文时，要体现和表达自己的想法。很多人写出来的作文总是干巴巴的，写出优秀的高分作文需要多读多写多练。我们应该如何写好一篇作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“2022作文推荐 下雪小学文章(篇四)”，相信您可以学习借鉴。

昨天虽然下了一点小雪，但是没有存住，没什么意思。今天早上，我还不想起床，妈妈说下雪了，我赶紧爬起来一看，外面变白了，屋子上、树上都是一片白茫茫的。我高兴地一蹦三尺高，对妈妈说：“妈妈，终于下雪了。”

我用最快的速度洗完脸，刷完牙，吃完饭，就拿着东西下去了。我自己玩了一会儿，就想跟我的好朋友郭子翰玩，我就去叫郭子翰，正好，郭子翰也要下来玩雪。我们拿了四个铲子，他两个，我两个，想着用铲子玩的，但是没有用铲子，我们俩干脆拿手去玩雪。铲子被郭子翰的妈妈也就是崔丹阿姨用了。我们玩的很开心，互相打雪仗，雪都打到了我的脖子上，我也还击了。但是到了最后，郭子翰和阿姨吵架了，我也不知道该说啥，郭子翰就先回家了，阿姨说：“郭子翰可小气了。”然后，我就和阿姨玩了一会儿，就各自回各自的家了。

下雪了可真好玩呀。再下大点吧。

2022作文推荐 收获小学文章之五

相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？小编给大家整理了“2022作文推荐 收获小学文章之五”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

心？在哪里？肤浅点是在人的身体内，更深点是在灵魂里。

心？有何用？首先是人体必不可少的，再者就是灵魂的主导者。

有些时候，人，总觉得空缺，即使有了一切物质需要，也满足不了心灵的空洞。那是你的“心”停止了工作，停止了聆听，停止了体会。只有用心，去感受，才能收获你需要的那份安慰，那份喜悦，那份知足。

收获，可以是物质收获，精神领域收获等等，收获不是单一的形式。每个人的收获方式也都不同，可相同的是心灵得到了进阶。

当自己的愿望实现了，是一种收获；当认识到了一次错误，是一种收获；当你明白了一种道理，是一种收获；当你领悟了一首诗亦或是一句话，是一种收获；当你努力完成了一件事，是一种收获……种种的收获是否让你的心得到了安慰？喜悦？知足？我想应该有吧，更重要的是在这些收获之后，我们的心灵得到了一次进阶，因为种种的事都会让人有所领悟，前提是你用心了。

其实收获是一个过程，并不是你想，就能马上得到，如果是，那么这种收获毫无意义，另可不要。

人的一生就是要生也要活。生，降临在这个宇宙，生存。活，体会人生百态，领悟万千变化。生活，生存在这个世界，领略，感悟，收获，意义。

每天都需要问问自己，收获了哪些，失去了哪些，也许有些人觉得没必要，那么你会觉得生活的有意义么，不觉得只是敷衍生活么？点点滴滴收获也是一种生活的积极态度，不在乎收获的有多少，只在乎你是否摆正生活态度用心的过完每天。

我有写日记的习惯，每天的日记，积累了生活的心情，总结了道理，发泄了苦闷，是心的驿站，自我疗伤的空间，更重要的是点滴收获的痕迹，我不希望我的收获会被时间的流逝给掩埋，时刻提醒着自己。有些时候用眼睛是看不到收获的，那么就坚持，问问自己的心，这一天，有认真仔细努力过么？

不管如何，心灵的进阶是灵魂的必须，失去了，也就失去人生色彩，收获亦是如此，它不会凭空出现，而是在于你自己，只有用你的心去对待，收获多少无关紧要。你的心是否收获了呢？

2022作文推荐 爱小学文章如何写

相信大家都或多或少接触过作文吧，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《2022作文推荐 爱小学文章如何写》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基这句名言很多人都耳熟能详。可是为什么有些小学生却不爱看书呢？回想自己，看书的习惯早在三四岁的时候就养成了。

还记得我在上幼儿园的时候，每次跟妈妈去书店买书，我都会问妈妈要那些带插图的书籍，妈妈也总是毫不犹豫地给我买下来。为此我还问过妈妈：为什么每次给我买书时眼都不眨，而我要玩具就要费好多口舌才能得到？妈妈笑了，这样回答我：“知道吗？妈妈希望你能够养成爱读书的习惯。”

上了小学以后，我每天都和书打交道。渐渐地，一个个陌生的小朋友——“汉字”，在我的脑子里扎了根。从此，书就再也没离开过我，我成了一个地地道道的“小书迷”。每当我得到一本好书的时候，便像饿狼般地阅读，甚至到了废寝忘食、走火入魔的地步。

我爱读书，因为读书使我受益匪浅。因为书给我打开了知识的大门，开阔了我的视野，丰富了我的生活。

朋友，去读书吧，它将带你走进一个理想的世界。

2022作文推荐 雨小学文章如何写

语文老师经常会要求我们写作文，在写作文时，要体现和表达自己的想法。很多人在写作文时没有思路，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。那么一篇优秀的高分作文要怎么写呢？下面是小编整理出来的《2022作文推荐 雨小学文章如何写》，供大家参考，希望有用。

我喜欢鹅毛般纷纷扬扬落下的雪，我喜欢散发出万道金光的太阳，但我更喜欢淅沥淅沥的雨。

雨是圣洁的。雨被撒上人间，落在地上和那些脏的东西进行搏斗，最后在人间蒸发掉，可却没人知道。上天把这圣水撒向人间，用它来滋养万物生长，雨清除了那些灰尘，使世界变得干净了起来。你说，难道雨不圣洁吗？

雨是快乐的。在炎热的夏天里，人人都期盼着快点下雨。雨来了，人人脸上都洋溢着快乐的笑容，在雨中跳起了“清凉舞”。雨停了，小朋友们个个穿着雨靴，像离弦之箭一样，争先恐后地“射”向积水区，因为他们要玩“踩水坑”的游戏，他们在水坑里蹦蹦跳跳的，洋溢着天真活泼的可爱笑容。你说，见此时此景，雨难道不快乐吗？

但是，尽管上天给了人们圣水，但人们并不满足，并贪婪地重度开发资源，地球忍不住了，爆发出了最后一滴眼泪。雨越下越大，雨淹没了大街、淹没了房子，重重地打断了粗壮的大树，把庄稼淋坏了，把路上的行人淋湿了，甚至引发了山体洪流，还把许多人淹死了……整个世界都沉浸在黑暗和恐惧之中，个个人惶恐不安，像要把世界淹没了似的……难道我们不应该反省自己的做法吗？难道不应该还地球一片安宁吗？

雨虽然把世界摧毁，但它也把世界拯救。整个世界进入旱日时，当所有人被热地没有知觉时，当庄稼被太阳晒得快枯萎时，当汽车引擎快被太阳“烧爆”时，是雨，雨迈着轻快的步伐，尽情地洒向大地，让所有人都为雨欢呼。

雨，我爱你，我爱你的圣洁，我爱你的宽宏大量。

2022作文推荐 可爱的小学文章（一篇）

说到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人在写作文时没有思路，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？下面是小编帮大家编辑的《2022作文推荐 可爱的小学文章（一篇）》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

我有个弟弟,他叫金晏民。他生性活泼，可爱的时候很可爱，但“讨厌”的时候很讨厌。他还会很快的“变色”。

下面，我就说说他的故事。

有一天，我和哥哥、姐姐正在兴高采烈地玩传球游戏。“辉辉哥哥，加快速度！”“婉妍姐姐，快点！”“你又输了。”……这时候，弟弟一摇一摆地，嬉皮笑脸地走了过来，嘴里亲热地叫着姐姐，“嘿嘿，嘿嘿！”咧着嘴，眯起眼，挤着鼻,讨好地笑着，也想玩球。我们嫌他碍手碍脚，没有理他。他见我们没有理他，便过来抢球。但毕竟还小，连球的边都沾不到。这下他急了，“哇”的一声哭了起来。我们无可奈何，只好把球给他。拿到球，他马上收起眼泪，破涕为笑。

这就是我可爱的弟弟。

[推荐作文] 小学文章1200字1篇

学生时代的我们经常会写作文，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人在写作文时没有逻辑性，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“[推荐作文] 小学文章1200字1篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”陶行知先生的这句，大家都耳熟能详，甚至能闭着眼睛背下来。陶先生为什么会拿这三个人说事，大概是因为这三位伟大的科学家小时候的成绩都不怎么样，甚至都曾遭遇过老师和学校的歧视。这句话的重要意义在于提醒我们，任何时候都不能把孩子的未来一棍子打死，一定要充分认识孩子身上的可能性和无限性。

而事实上，如果从另外一个侧面来思量这句话的深层含义时，我们也许会有新的发现，即不管你的教鞭下是不是瓦特，你的冷眼里是不是牛顿，在你的讥笑声里低下头的是不是爱迪生，我们都没有任何理由和借口，把这些有违道义和良知，甚至充满暴戾、冷血的行为强加在学生头上。从而让我们警醒：这些教鞭、冷眼和讥笑是善良、美好的儿童世界无法承受之痛。而当学生在承受这份无法承受之痛时，教育也就走向了平庸，我们的师道尊严也会就变得无处可寻。

然而，学生是具体的，不是抽象的。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中第一条就提到：请记住，没有也不可能有抽象的孩子。这就给我们教师的工作带来的挑战—— 爱抽象的学生容易，爱具体的孩子难(作家陈村言)。每一位教师总是处在一种具体而微的“复杂”环境中，这种复杂不是指成人世界的尔虞我诈、勾心斗角，而是从人成长的反复性和长期性的特性来定义的。而且，教师的工作不是一对一的去面对这种复杂性，而常常以一当十，甚至当百。这种复杂性实际上蕴含着教师职业的艰巨性与创造性，也暗示了教师职业的风险性。如何来面对这种现实的挑战?怎样来化解这种艰巨的风险?我以为，这种现实的挑战和艰巨的风险，通常需要教师以一种决绝的勇气和内心的认同感来支撑自己献身于教育这项伟大的事业中去。

正如帕克·帕尔默在《教学勇气：漫步教师心灵》中所言：“如果一项工作是我内心真正想做的，尽管连日辛劳，困难重重，我仍然乐此不疲。甚至这些艰难的日子最终也会使我的生活充实快乐，因为这正是我倾心的工作，其中出现的各种问题正好帮助我成长!”有了这份认同，有了这种亲身创造的勇气，也许我们的心灵就能够变得平静下来。可以想象，我们面对的地球上最复杂的生物，我们要在这种生物的身心两端创造性地开展工作，这是一份充满何等挑战的工作。但当“你找到你的目的，然后方法也就会随之而来”(圣雄甘地)，你也就能在这份看似枯燥、琐碎，充满焦虑、压力的工作中体验到“那珍贵的喜悦(柏拉图)”，“你就能不断地将自己所遭遇的一切转化为火与光(尼采)”，“也才能不停地与来自内心和周围环境的混论无序做斗争”。与学生相处，是一门科学的学问，需要我们去不断发现规律，去寻找答案，不能被苍茫的现实所迷惑，而忽略这门学问的种种弦外之音，就像《卡拉马佐夫兄弟》中的米特亚所言：不求百万财富，只求问题答案。与学生相处，更是一种心灵的艺术，教育是一门灵魂转向的艺术(柏拉图)，假使我们能够读懂自己和学生的灵魂，学生和我们身上那种不可或缺、意义重大的东西也就必将会呈现。

在这个众声喧哗，师生关系庸俗化、契约化的时代，教育首先应是做正确的事情，然后才是将事情做正确。倘若人心是龟裂的，播种将是一件徒劳的事。因为“在一个充满不敬的文化中，教育遭受的命运最可悲------教育变得平庸了。当什么都不再神圣、不值得尊敬时，我们最多只能达至平庸。”师道尊严，不应用棍棒来维护，而应葆有一份“教学的勇气”，即“有勇气保持心灵的开放，即使力不从心仍然能够坚持，那样，教师，学生和学科才能被编织到学习和生活所需要的共同体结构中(帕克·帕尔默)。” 那样，我们的师道尊严，才不会丧失在自己的教鞭下!

推荐作文： 掌声小学文章

小时候语文课我们经常会写小作文，作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。许多人写出来的作文会有很多口水话，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《推荐作文： 掌声小学文章》，仅供参考，欢迎大家阅读。

在我们失败时，掌声是给我们最无言的鼓励；在掌声中，我们奋进；在掌声中，我们成长。

在班上以数学而备受肯定的我，却在一次模拟考试中考了55分。望着试卷上刺眼的分数。那55分仿佛对我狞笑着，仿佛在嘲笑我。隐约中，我听见那55分讽刺的笑声，我合上试卷，心里凉了一大截，这可是我近一年来考得最差的一次，让我怎样去应对对我寄予厚望的数学老师；让我怎样去应对一向夸我数学天才的同学；让我怎样去应对我的父母。每次考试，父母总是关切的问我：“计算器带了吗？草稿本带了吗？”我想着。

放学后，我背上书包，那上那让我无地自容的试卷，然后失落的往回走。回到家，还没等父母开口，我便叹口气说道：“数学，55分，这次没考好，下次我会努力的。”父母听完，先是一愣，然后就说：“吃饭吧。”饭桌上，大家都看着桌上的饭菜，却没有情绪吃，都沉默着。

“啪，啪，啪。”鼓掌的声音打破了这沉重的气氛。我抬起头，见爸爸边鼓掌边说：“没事，胜败乃兵家常事，不必为了一次考试而丧失信心。来，我们为你故障，鼓励你，激起你奋发的信心。”说完，妈妈，姐姐也一同为我鼓掌。我说道：“我可没有那么容易被打倒，看着吧，下次考试我必须会雪耻的。”

说完这些话，掌声更响了，心里的失落烟消云散。我们开开心心的吃完饭，我便回到卧室，为雪耻做准备。

鼓掌，只是两只手一拍一合发出简单而有节奏的声音。掌声是这世上最大的鼓励，为自我鼓掌，为别人鼓掌，在掌声中重拾信心。