我们会将心事藏于笔尖，写进作文里。作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在寻找一些优秀的高分作文呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[作文借鉴] 做灯笼作文100字(篇三)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天元宵节，是我们国家的传统节日，有吃元宵、挂灯笼的习俗。于是我和爸爸就一起做了个灯笼，先找了一个酒盒，再把酒盒的四面刻上各种各样的图文，有星星、荷花、大大环形圈还有方 方正正的口呢！然后用毛线把它挂到棍子上，为了更喜气一点，我们还把盒子四周贴上了红纸，红彤彤的，非常好看，做完以后在灯笼里面点上蜡烛，关上屋里所有的灯，灯笼亮起来了，嗷好 美的灯笼呀！有了这盏灯笼，我们家里充满了节日的气氛。
我非常喜欢这盏灯笼，因为它是我们自己亲手做的。
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做元宵节灯笼作文精选
写作的过程可以使我们看到无限的美好，写作可以让我们发现自己举世无双的创造力。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？下面我们为大家整理的“做元宵节灯笼作文”，我们的网站将会持续更新为您提供更多精彩的内容请您多多关注！
做元宵节灯笼作文(篇1)
周晓凡指导老师张桂芹在元宵节即将到来之时，作为德州晚报小记者团这个大家庭中的一员，我有幸参加了20__年小记者团的第一次活动——猜灯谜，做灯笼。
活动一开始，老师先给我们详细地讲解了一些关于元宵节的知识，我听了之后受益匪浅。接下来，就到了我们小记者猜灯谜的时间了，大家都很踊跃，你一言，我一语，七嘴八舌，好不热闹。我也不甘示弱，把手举得高高的，老师叫起了我，我给大家出了一个灯谜，没想到刚一出口，一位同学就很快猜了出来，老师说我表现不错，还奖励了我一支棒棒糖。
终于，做灯笼的环节开始了，老师给我们每人发了一份做灯笼的材料，拿到手之后，我心里想：这还不好做吗?我肯定一会儿就能做完。可是事实并不像我想象的那么简单，老师让用支架把灯笼撑起来，本以为是很简单的事，可是一不留心，好好的灯笼就被我弄破了，只好换了一个重新开始……好不容易才做成了一个灯笼，老师又让我们把自己的灯笼尽力装饰得绚丽多彩一些。我发挥想象，给灯笼粘上了一个大大的笑脸，看起来漂亮极了!老师又每人发了一根带着灯芯的提手，让我们回家后把灯笼点起来……我们做灯笼的环节也就此完美收官了。
转眼间，一个半小时的活动很快就要结束了，我们的心里都有几分不舍。通过这次活动我收获了许多的知识与快乐。一手拿着灯笼，一手拿着老师奖励给我的棒棒糖，我的心里甭提多美啦!回到家，我一定要亲自点起我的灯笼，迎接元宵节的到来……
做元宵节灯笼作文(篇2)
春节是我们中华民族最盛大的节日，紧接着便是元宵节，而元宵节也更是丰富多样，有猜灯谜，观花灯，看焰火等活动，但最让人回味的还是漂亮的花灯。
我与家人，一同来到观灯现场，一眼望去五颜六色，不禁眼花缭乱。
首先映入眼帘的便是那使人惊叹的流星雨灯，一会儿一会儿的闪烁，如同在宽广的草原上，观看美丽的流星雨，心旷神怡，赶快许下新年的愿望吧!我们又迈开步伐向前走去，又看到许多耕牛，还有许多粮食，一个比一个饱满，盼望着来年有一个好收成。还看到了“龙凤呈祥”也是对新年的由衷祝福，来到一个很高的建筑灯，上面攀附着九龙，寓意着“龙生九子”的意象，对龙年的期盼，还有四头大白象，象征着吉“象”如意······
我们漫步来到广场上，看到一条飞龙被架在广场上，好似大家都在空中，一起腾云驾雾。还有许多的花灯实在让人回味无穷，最耀眼的那颗明珠还是——东方红，它讲述了中国的许多大事，从清末一直到建国，记述了中国沧桑的历史，也是让我们现在人不忘过去的艰苦，一定要把中国的国威重新振兴起来。
然而，最引人注目的还是游乐场，人数比观灯现场的人还要多。在广场上还有一个舞台，上面演绎着广大人民群众的精彩表演，这是一年中最快乐的时刻，让我们来祝福他们吧!
看着这些美丽的花灯，不禁想起中国的历史，是经历了无数的变化才登上今天的成功之巅!
做元宵节灯笼作文(篇3)
“出手不凡，打一花卉！哈哈，我知道这个谜底，谜底是仙人掌。”从四（多姿多彩的美丽花灯活动，来庆祝这个传统的佳节。
家委会给我们每人准备了一套精美的做花灯材料。我迫不及待地打开袋子，哇！做花灯的材料可真丰富呀，有画着四只可爱小猴子的灯笼纸、蜡烛、双面胶、八根细小的小木棍、四根棱柱……真是数不胜数、应有尽有啊！我仔细地把说明书一个字一个字的看过去，看完后我心里想：这有什么难的，对我来说简直是小菜一碟啊！
终于到了令人兴奋而激动地做花灯环节了，我首先拿起一根小木棍和一根棱柱，准备将小木棍插进棱柱的小孔里，可我却使出浑身的力气也插不进去，像是有什么东西堵在里面，正当我百思不得其解时，突然余光扫到一旁的剪刀，我一拍而起：“对了，就用剪刀。”说干就干，我用剪刀把小孔里残留的细小毛刺给剪去，这样一试，果然有用，小木棍立刻变成了一个听话的好孩子，钻进了小孔里。我不由自主地得意起来，有了前一次经验，不一会儿，就搭成了一个正方体。当我往旁边看看，发现其它同学一个个都愁眉苦脸的，我不禁沾沾自喜。我随手把灯笼骨架往桌上一放，突然发现花灯一边高一边低。这是怎么一回事呢？我仔细一看，哦，原来木棍的`小孔是有高有低的，而我却插错孔了，才导致花灯的骨架像个瘸腿的人站在那里。经过调整，灯架子终于四平八稳了。我再拿起一张长长的、硬硬的纸条，在两头贴上双面胶，把两头粘在两根小木棍之间，一个放蜡烛的灯托就做完了。最后在四根小木棍上贴上双面胶，把四张小猴子的灯笼纸贴在木棍之间，一个精美的花灯就大功告成！
放学回到家后，我把做好的花灯送给爸爸妈妈，并祝他们元宵节快乐，他们都说我长大了，我心里美美滋滋地，比吃了蜜还甜！这次做花灯，不仅提高了我的动手和动脑能力，还让我懂得了：功夫不负有心人，只要有付出就一定会有回报的道理。
做元宵节灯笼作文(篇4)
元宵节就要来啦，我寻思着要动手做个宫灯来庆祝节日。听爸爸说，宫灯又称宫廷花灯，是中国彩灯中富有特色的中华民族传统手工艺品之一。宫灯始于东汉，盛于隋唐，具有浓厚的地方特色。宫灯顾名思义是皇宫中用的灯，主要是些以细木为骨架镶以绢纱和玻璃，并在外绘以各种图案的彩绘灯，它以雍容华贵、充满宫廷气派而闻名于世。由于长期为宫廷所用，除去照明外，还要配上精细复杂的装饰，以显示帝王的富贵和奢华。呵，宫廷灯居然这么气派，我一定要动手做一个宫灯。我设计了一下，除了造型美观外，它上面还有几只纸质的花蝴蝶，因此，我且叫它蝴蝶宫灯。这灯笼的骨架是由许多大小不同的木棒组成，制作起来可难了还是让我从头跟你讲起吧。
有一天，妈妈递给我一个包裹，告诉我里面有一个灯笼。当我迫不及待的打开时，迎接我的是一个有待组装的灯笼。我失望极了，想让妈妈帮帮我，可妈妈说：你要自己做哦！我只好自己做灯笼了。
这个灯笼的骨架是由许多的木棒组成，在组装的过程中我遇到了一点小困难，木棒要么太细，要么太粗。正当我束手无策时，妈妈说：你可以用刀削一下木棒。对呀，我一下子就开窍了。很快就把骨架做好了。接下来，最激动人心的时刻到了，我开始画灯笼布了。我早早找好了素材，就在布上画了起来，功夫不负有心人，我终于完成了画灯笼布的任务。
接下来的任务是很重要的，我先在灯笼的骨架上贴好双面胶，然后把它们撕掉，再把灯笼布蒙在骨架上，灯笼的大部分就完成了。然后，我把蜡烛放在灯笼里。可是到了最后一步我却犯难了，因为材料包里有一根绳子和一根木条好像没什么作用，会不会是放错了地方？经过我严密的思考和周全的考虑，终于发现那根木条上面有一个洞，绳子正好可以穿进去，系在木棒上，这样灯笼就可以提在手里了。最后一个难题也解决了，一个美丽的蝴蝶宫灯就这样完成了。
我点着宫灯在外面转悠，看见的人无不赞叹，自己动手做的灯笼，令我多么自豪呀！
做元宵节灯笼作文(篇5)
去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后。这首诗写的就是元宵节的场景，元宵节是我国传统佳节之一，有赏月、猜灯谜、逛庙会、吃元宵等等习俗。
记得去年元宵节前一天，我就已经高兴得不得了，心想：又要过元宵节了，又可以吃汤圆了!到了元宵节的那天，妈妈给我们买回来了一盒汤圆，我迫不及待地打开一看，那五颜六色的汤圆就像一颗颗闪闪发亮的圆球。
我好奇地问妈妈：妈妈，为什么汤圆是五颜六色的呀?妈妈说：那是因为汤圆的馅不同，所以颜色就不一样。我又问：妈妈，黄色的是什么馅的呀?是流沙的。妈妈回答说。那紫色的呢?我一边指着一个紫色的汤圆一边问。紫色是紫薯的。真是神奇，这么多种材料都可以为汤圆增色。
看着我垂涎欲滴的模样，善解人意的妈妈笑着说：我们一起来煮汤圆吧!我立刻响应，拿起汤圆直奔厨房，妈妈先煮上水，水开后便把汤圆逐一放进锅里。
我目不转睛地盯着锅，一分一秒都觉得无比漫长，一会儿了咕噜咕噜的声音，冒气了!妈妈又先后添加三次小半碗冷水进去，这下，五彩圆球全部浮起来了，呀，真香啊!好想一口把汤圆吃进肚子里，唉，不知道汤圆有没有熟呢?想到这里，我就问妈妈汤圆熟了没有，妈妈说：你自己来判断一下，沉下去的就是没煮熟的，浮上来的就是煮熟了的。我看了看锅里，只见所有的汤圆都浮起来了，开心地说：妈妈，已经熟了。妈妈说：答对啦!妈妈把汤圆小心捞起来，平均分到我们的碗里，那一个个煮熟的汤圆就像一条条小鱼一样游了起来，煞是壮观。
把碗端到桌子上，我就先尝了一口，啊，真好吃!汤圆甜甜的，软软的，这味道让我久久难忘，我喜欢元宵节，更喜欢和爸爸妈妈、弟弟在一起过元宵节。
做元宵节灯笼作文(篇6)
元宵临近，上午我在小区里吃汤圆，猜灯谜，赢奖品。下午在《萧山日报》报社参加小记者活动，做创意灯笼。
既然是创意灯笼，那么主要讲究设计，需要有丰富的想象力和很强的动手能力。今年是鸡年，最近又是梅花盛开的季节，所以水晶老师教我们做公鸡灯笼和梅花灯笼。还跟大家一起分享了元宵节的民俗，有吃汤圆、逛灯会、耍龙灯、舞狮子等等。
我做了一个萌萌哒的老虎灯笼。怎样才能与众不同呢？哦，对了，我提笔写了四个大字“生龙活虎”。寓意新的一年爷爷奶奶生龙活虎，身体健康。希望我自己生龙活虎，学习出色。“笼”与“龙”同音，龙和虎又是吉祥的神兽，大家都特别喜欢。
一会儿功夫，小记者做出了各式各样的灯笼，有皇冠猫、王字虎、小猪仔、蹦蹦兔，有的装上对联、福字……石头哥哥帮我们和灯笼合影。
做元宵节灯笼作文(篇7)
元宵节那天，我晚上想提着灯笼出去看烟花，可是，外面卖的都是电灯笼，这样的灯笼已经不适合我了，我决定做一个我中意的灯笼。
卡纸、花式塑料纸、胶水、透明胶布、剪刀，红色绳子，材料都准备好了，下面就要看一看我的手艺如何了!我首先把卡纸平均折了几次，把每个印上竖着剪了几个细孔，然后把卡纸给圈起来，往下一压，一个灯笼的表面就做好了!
灯笼做好了，可底该怎么粘呢?我立刻剪了一个比灯笼下面的轮廓稍微大一点的方形卡纸，然后，再把方形卡纸的几个尖折起来用胶水粘在卡纸上。然后，我又在纸上插一个钉子，再用透明胶布固定好，作为插蜡烛的烛台。底就做好了!下面，我又把花式塑料纸在底的周围围了一圈，作为装饰。而最后一步就是穿绳子了!
在插绳子的地方，我插了两个孔，用来穿绳子。我把绳子穿过去之后，再穿了一个结，一个灯笼就做好了!为了装饰，我还在灯笼上面贴了几个喜羊羊的贴画。我的灯笼终于完工了，妈妈向我提议，再给妹妹做一个吧!于是，我便设想给我的妹妹做一个房子型的灯笼。
房子型的灯笼比较好做一点，我首先用卡纸对折两次，再用胶布粘好，就成了一个正方体。为了好点火，我在房子的正面剪成一个心形窗口。而底部，我则是用一个大正方形纸包住房子的下面一层，底中央也插了一颗钉子做烛台。最后就是做房顶了。我首先用一张长方形的红色卡纸对折一下，再用胶布把它固定在房子的上面，又一个灯笼大功告成了!
晚上，我和妹妹提着灯笼出去看花，路上那可是吸引了很多人的眼球啊!瞧，有的投来好奇的眼神，有的是投来羡慕的眼光，还有的对我们称赞有加，呵呵，我的心里那叫一个甜啊!更有几个小朋友拿着他的电灯笼来和我们炫耀，我和妹妹自豪的举起自制的灯笼!做灯笼不仅能培养我的动手能力，还能够提高我的创新能力，真是好处很多，欢乐更多!
做元宵节灯笼作文(篇8)
今天，是元宵节，我们社区的元宵灯会可好玩了，有灯谜，猜中了有一个小哨子拿，有自己制作的兔子灯笼和象征着美好的灯笼，各种各样，还要评选出各个奖项，还有好几个有趣的活动。
我印象最深的是评选灯笼。
过了一会儿，元宵灯会正式开始了。主持人―――王玲阿姨宣布开始评选灯笼，同学们和父母紧紧地簇在王玲阿姨的四周，生怕看不到那些美丽的灯笼。映入眼帘的是多彩多样的灯笼，有可爱的兔子灯笼，有红彤彤的五角星灯笼，有小巧的桔子灯笼，还有美丽的花灯……
我做得兔子灯笼可好看了！底是由废旧圆盒做的，外面包了一层厚厚的红色绉纸，里面放了一个玫瑰花蜡烛，外面是用一层红色的绉纸围起来的，里面用了一个十字圆铁丝固定，在灯笼的四壁，有四只活蹦乱跳的小兔子，每只都代表不同的祝福，最后在灯顶上安了一根铁丝，用双层的彩纸做出的小棒来当提手，我做的`灯笼出世了！
经过同学们和父母的指定，我的灯笼被评为了二等奖，好高兴啊！
做元宵节灯笼作文(篇9)
在电影里，给人印象最深刻的应该是二太太的虚伪。其实，那里的人哪一个不虚伪呢？电影里面有这样一句：演戏演得好，骗人；演戏演得不好，骗自己。
什么样算虚伪？算演戏？应该说要看假到什么程度，什么境界了。现代心理学认为：如果不界定什么程度算虚伪，那么就可能会误以为每一个人都是虚伪的。可以想一下，我们在自己家里跟人前的表现是不太一样的。
怎么才能被我们称为虚伪。我认为最主要的区分点就是动机，也就是说是为了害人还是单纯娱乐而演戏。如果是为了娱乐，或者说是一种艺术，演得越好我们就越应该赞赏、认可；可是如果是为了害人，那么我们就不得不提防了，而且会让我们很紧张，万一人家表演水平高，自己岂不是被害了。
动机是主要的区分点，但不是唯一的。（要是唯一的，说主要干什么）另外一点就是：假的很吗？或者是不真诚，或者是假大空。比如说到老师家里玩，肯定得守规矩了，到中午了，老师说：“来，吃点饭。”“我吃过了”“中午饭都吃过了？”“嗯”。其实呢，饿得很，这就是不太真诚了（不排除是太腼腆，害羞），把老师当外人。
哎，演戏也不容易！
做元宵节灯笼作文(篇10)
今天，我和我的妈妈做了一个灯笼。
我的妈妈先搜集了一大堆要用到的材料，拿回家以后，我就开始做灯笼，我们先把一个透明盒子拿出来，把灯泡挂在顶上，再把灯泡固定好，装上电池，连好电线，打开开关，灯不亮，我们把灯拆了。原来是铜线断了，我们把电线重新接好，灯泡亮。我们把盒子四角粘上花花绿绿的纸，又把另一个盒子用彩纸包好，再用单面胶粘住其中的一个面，把它和盒子粘在一起，做为底座现在有一点点累了，下午再接下来做吧。
下午，我和我的妈妈又开始做灯，我的妈妈把一个绿色的小杯子扣在灯和电池上，再用钉子把开关固定起来，再用绳子把盒子吊在一根竹竿上，灯做好了。我们觉得灯还不够美观，于是找来了喜羊羊和懒羊羊的图案，用双面胶粘在上面，小灯笼做好了。
瞧，透明灯罩上面扣着绿色的帽子，灯罩下是紫色、绿色、红色、橙色构成的底座。衬着红色的流苏，可漂亮了。我爸还给它取了一个名字，叫“气死风灯”，因为风怎么吹也吹不灭。
做元宵节灯笼作文(通用11篇)
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做元宵节灯笼作文【篇1】
元宵临近，上午我在小区里吃汤圆，猜灯谜，赢奖品。下午在《萧山日报》报社参加小记者活动，做创意灯笼。
既然是创意灯笼，那么主要讲究设计，需要有丰富的想象力和很强的动手能力。今年是鸡年，最近又是梅花盛开的季节，所以水晶老师教我们做公鸡灯笼和梅花灯笼。还跟大家一起分享了元宵节的民俗，有吃汤圆、逛灯会、耍龙灯、舞狮子等等。
我做了一个萌萌哒的老虎灯笼。怎样才能与众不同呢？哦，对了，我提笔写了四个大字“生龙活虎”。寓意新的一年爷爷奶奶生龙活虎，身体健康。希望我自己生龙活虎，学习出色。“笼”与“龙”同音，龙和虎又是吉祥的神兽，大家都特别喜欢。
一会儿功夫，小记者做出了各式各样的灯笼，有皇冠猫、王字虎、小猪仔、蹦蹦兔，有的装上对联、福字……石头哥哥帮我们和灯笼合影。
做元宵节灯笼作文【篇2】
又到了一年一度的元宵节，过元宵节怎么能少了灯笼呢?今天下午，我们牛通社的小记者一起聚集在青少年活动中心学做灯笼。
主持人于老师说：“今天我们要用废纸做灯笼。”我很奇怪，心想：废纸也能变成灯笼吗?这时候，于老师已经开始示范了。她先把一张纸对折，再沿着边一刀一刀剪下去……剪好后用双面胶把两条边贴起来，这张红纸好像被施了魔法一样，变成了一个小灯笼。她再把一张小长方形的纸剪成一条一条的，贴在小灯笼下面，一个美丽的灯笼完成了。我看得眼睛都发绿了，迫不及待地照做起来。虽然没有老师做的那么好，但看着自己的成果，心里比吃了蜜还甜!
接着，我还画了小马，写了马年祝福：马到成功!一马当先!马上发财!
同学们，你们的马年愿望是什么呢?
做元宵节灯笼作文【篇3】
周晓凡指导老师张桂芹在元宵节即将到来之时，作为德州晚报小记者团这个大家庭中的一员，我有幸参加了20__年小记者团的第一次活动——猜灯谜，做灯笼。
活动一开始，老师先给我们详细地讲解了一些关于元宵节的知识，我听了之后受益匪浅。接下来，就到了我们小记者猜灯谜的时间了，大家都很踊跃，你一言，我一语，七嘴八舌，好不热闹。我也不甘示弱，把手举得高高的，老师叫起了我，我给大家出了一个灯谜，没想到刚一出口，一位同学就很快猜了出来，老师说我表现不错，还奖励了我一支棒棒糖。
终于，做灯笼的环节开始了，老师给我们每人发了一份做灯笼的材料，拿到手之后，我心里想：这还不好做吗?我肯定一会儿就能做完。可是事实并不像我想象的那么简单，老师让用支架把灯笼撑起来，本以为是很简单的事，可是一不留心，好好的灯笼就被我弄破了，只好换了一个重新开始……好不容易才做成了一个灯笼，老师又让我们把自己的灯笼尽力装饰得绚丽多彩一些。我发挥想象，给灯笼粘上了一个大大的笑脸，看起来漂亮极了!老师又每人发了一根带着灯芯的提手，让我们回家后把灯笼点起来……我们做灯笼的环节也就此完美收官了。
转眼间，一个半小时的活动很快就要结束了，我们的心里都有几分不舍。通过这次活动我收获了许多的知识与快乐。一手拿着灯笼，一手拿着老师奖励给我的棒棒糖，我的心里甭提多美啦!回到家，我一定要亲自点起我的灯笼，迎接元宵节的到来……
做元宵节灯笼作文【篇4】
“出手不凡，打一花卉！哈哈，我知道这个谜底，谜底是仙人掌。”从四（多姿多彩的美丽花灯活动，来庆祝这个传统的佳节。
家委会给我们每人准备了一套精美的做花灯材料。我迫不及待地打开袋子，哇！做花灯的材料可真丰富呀，有画着四只可爱小猴子的灯笼纸、蜡烛、双面胶、八根细小的小木棍、四根棱柱……真是数不胜数、应有尽有啊！我仔细地把说明书一个字一个字的看过去，看完后我心里想：这有什么难的，对我来说简直是小菜一碟啊！
终于到了令人兴奋而激动地做花灯环节了，我首先拿起一根小木棍和一根棱柱，准备将小木棍插进棱柱的小孔里，可我却使出浑身的力气也插不进去，像是有什么东西堵在里面，正当我百思不得其解时，突然余光扫到一旁的剪刀，我一拍而起：“对了，就用剪刀。”说干就干，我用剪刀把小孔里残留的细小毛刺给剪去，这样一试，果然有用，小木棍立刻变成了一个听话的好孩子，钻进了小孔里。我不由自主地得意起来，有了前一次经验，不一会儿，就搭成了一个正方体。当我往旁边看看，发现其它同学一个个都愁眉苦脸的，我不禁沾沾自喜。我随手把灯笼骨架往桌上一放，突然发现花灯一边高一边低。这是怎么一回事呢？我仔细一看，哦，原来木棍的`小孔是有高有低的，而我却插错孔了，才导致花灯的骨架像个瘸腿的人站在那里。经过调整，灯架子终于四平八稳了。我再拿起一张长长的、硬硬的纸条，在两头贴上双面胶，把两头粘在两根小木棍之间，一个放蜡烛的灯托就做完了。最后在四根小木棍上贴上双面胶，把四张小猴子的灯笼纸贴在木棍之间，一个精美的花灯就大功告成！
放学回到家后，我把做好的花灯送给爸爸妈妈，并祝他们元宵节快乐，他们都说我长大了，我心里美美滋滋地，比吃了蜜还甜！这次做花灯，不仅提高了我的动手和动脑能力，还让我懂得了：功夫不负有心人，只要有付出就一定会有回报的道理。
做元宵节灯笼作文【篇5】
去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后。这首诗写的就是元宵节的场景，元宵节是我国传统佳节之一，有赏月、猜灯谜、逛庙会、吃元宵等等习俗。
记得去年元宵节前一天，我就已经高兴得不得了，心想：又要过元宵节了，又可以吃汤圆了!到了元宵节的那天，妈妈给我们买回来了一盒汤圆，我迫不及待地打开一看，那五颜六色的汤圆就像一颗颗闪闪发亮的圆球。
我好奇地问妈妈：妈妈，为什么汤圆是五颜六色的呀?妈妈说：那是因为汤圆的馅不同，所以颜色就不一样。我又问：妈妈，黄色的是什么馅的呀?是流沙的。妈妈回答说。那紫色的呢?我一边指着一个紫色的汤圆一边问。紫色是紫薯的。真是神奇，这么多种材料都可以为汤圆增色。
看着我垂涎欲滴的模样，善解人意的妈妈笑着说：我们一起来煮汤圆吧!我立刻响应，拿起汤圆直奔厨房，妈妈先煮上水，水开后便把汤圆逐一放进锅里。
我目不转睛地盯着锅，一分一秒都觉得无比漫长，一会儿了咕噜咕噜的声音，冒气了!妈妈又先后添加三次小半碗冷水进去，这下，五彩圆球全部浮起来了，呀，真香啊!好想一口把汤圆吃进肚子里，唉，不知道汤圆有没有熟呢?想到这里，我就问妈妈汤圆熟了没有，妈妈说：你自己来判断一下，沉下去的就是没煮熟的，浮上来的就是煮熟了的。我看了看锅里，只见所有的汤圆都浮起来了，开心地说：妈妈，已经熟了。妈妈说：答对啦!妈妈把汤圆小心捞起来，平均分到我们的碗里，那一个个煮熟的汤圆就像一条条小鱼一样游了起来，煞是壮观。
把碗端到桌子上，我就先尝了一口，啊，真好吃!汤圆甜甜的，软软的，这味道让我久久难忘，我喜欢元宵节，更喜欢和爸爸妈妈、弟弟在一起过元宵节。
做元宵节灯笼作文【篇6】
爸兴奋地说。“回答正确”售货员小姐说。“自小在一齐，目前少联系(打一字)”，会是什么呢?我苦思冥想，找到了答案：孙。这个元宵节过得真搞笑!今天是我们中国最隆重的节日之一——元宵节，晚上，我戴着红彤彤的“小牛角”发夹，左手提着用纸做的小灯笼，右手拿着带灯的魔法棒，快乐的穿梭在人山人海的大街上。
一个个烟花带着红红的火星窜上天空，只听得“嘶、嘶”几声，夜空中绽放出几朵美丽的花朵，它们有五颜六色的满天星、紫色的牵牛花，有的更像是从银河上落下的繁星……真是绚丽多彩!
“咚咚呛、咚咚呛”，震天的锣鼓吸引了许多人的目光，我们跟着人群来到锣鼓队的旁边，“哇!”只见他们穿着彩绸的表演服，用毛巾扎成两个小牛角，浓妆艳抹的好精神呀!震耳欲聋的锣鼓声，欢快优美的秧歌舞，生龙活虎的舞龙队，给这个元宵节带来了欢快的气氛。人们挤来挤去，争着要看他们的风采呢!人群中不时发出惊叹声和鼓掌声，大街小巷到处闪烁着“小牛角”的光芒，看来今年真是“牛气冲天”呀!
今年又增加了一个庆祝元宵节的时尚项目——放孔明灯。你看!伴随着五彩缤纷的烟花，一盏盏“红灯笼”“黄灯笼”“白灯笼”冉冉升起，飞向高空。传说孔明灯又叫许愿灯，可以帮助人们实现愿望，我带着一盏红色的孔明灯来到医院，为住院的爷爷放飞我们的祝愿，希望爷爷早日康复!
我们来到楼下，拆开包装，把纸制灯笼张开，写上祝福爷爷的心愿，然后点燃蜡烛的四个角，热气立即充满灯内，孔明灯带着我们的祝愿，随风飘到城市高空，犹如星星点缀天空，真是好看!
我看见爷爷在窗口对我笑呢!
这真是难忘的牛气冲天的元宵节呀!
做元宵节灯笼作文【篇7】
元宵节那天，我晚上想提着灯笼出去看烟花，可是，外面卖的都是电灯笼，这样的灯笼已经不适合我了，我决定做一个我中意的灯笼。
卡纸、花式塑料纸、胶水、透明胶布、剪刀，红色绳子，材料都准备好了，下面就要看一看我的手艺如何了!我首先把卡纸平均折了几次，把每个印上竖着剪了几个细孔，然后把卡纸给圈起来，往下一压，一个灯笼的表面就做好了!
灯笼做好了，可底该怎么粘呢?我立刻剪了一个比灯笼下面的轮廓稍微大一点的方形卡纸，然后，再把方形卡纸的几个尖折起来用胶水粘在卡纸上。然后，我又在纸上插一个钉子，再用透明胶布固定好，作为插蜡烛的烛台。底就做好了!下面，我又把花式塑料纸在底的周围围了一圈，作为装饰。而最后一步就是穿绳子了!
在插绳子的地方，我插了两个孔，用来穿绳子。我把绳子穿过去之后，再穿了一个结，一个灯笼就做好了!为了装饰，我还在灯笼上面贴了几个喜羊羊的贴画。我的灯笼终于完工了，妈妈向我提议，再给妹妹做一个吧!于是，我便设想给我的妹妹做一个房子型的灯笼。
房子型的灯笼比较好做一点，我首先用卡纸对折两次，再用胶布粘好，就成了一个正方体。为了好点火，我在房子的正面剪成一个心形窗口。而底部，我则是用一个大正方形纸包住房子的下面一层，底中央也插了一颗钉子做烛台。最后就是做房顶了。我首先用一张长方形的红色卡纸对折一下，再用胶布把它固定在房子的上面，又一个灯笼大功告成了!
晚上，我和妹妹提着灯笼出去看花，路上那可是吸引了很多人的眼球啊!瞧，有的投来好奇的眼神，有的是投来羡慕的眼光，还有的对我们称赞有加，呵呵，我的心里那叫一个甜啊!更有几个小朋友拿着他的电灯笼来和我们炫耀，我和妹妹自豪的举起自制的灯笼!做灯笼不仅能培养我的动手能力，还能够提高我的创新能力，真是好处很多，欢乐更多!
做元宵节灯笼作文【篇8】
窗外还下着蒙蒙细雨，远处的山在云雾的笼罩下若隐若现。打开手机，我瞅了瞅日历，今天可是元宵节啊!刚才还坐在床上，望着窗外傻傻发呆的我一下子兴奋得手舞足蹈。这是我第一次在三门过元宵节，晚上的灯会早已令我期盼许久啦!
当夜幕降临时，心湖公园里热闹非凡。我一下车，顾不上等爸爸妈妈，迫不及待地向人群中挤去。哇，一盏盏花灯都别具一格，璀璨夺目。你瞧，这盏狮子花灯可真是惟妙惟肖，它头戴金冠，身披斗篷，热情地张开双臂，咧开嘴微笑，一幅憨直可爱的模样，让人看一眼就喜欢上了它。我拉着它的手，拍照留念后，又继续往前走。
平时总是走马观花的我，今天却欣赏得如此仔细。走着走着，一匹骏马引起了我的注意，它是由数不胜数的铁丝缠绕在一起而成的，在这里算得上是“庞然大物”了!马背上披着一条红丝带，显得这匹马更加威风。它低着脖子，两眼目视远方，仿佛一声令下，它就会撕开四蹄，奔向远方。它那幅威风凛凛的模样，别提有多神气了!
一旁，一盏小黄人花灯有趣极了!两个纸杯做的眼睛一大一小，那张嘴巴张得老大老大，他身穿一件深蓝色的背带裤，一只手潇洒地插在了裤袋里，像电视里的模特一般，炫耀着自己独一无二的背袋裤。
我接着往前走，各式各样的彩灯令我应接不暇。张牙舞爪的大螃蟹，瞪着圆溜溜的大眼睛;由无数个纸杯钉在一起的大圆球，别有一番风趣;海绵宝宝张着大嘴巴，笑盈盈地望着我;蜜蜂扇动着翅膀，在雨中转来转去……
同学们都如此心灵手巧，他们精雕细刻的花灯如此惟妙惟肖。谢谢你们为我们创造了一次这么好的灯会。
做元宵节灯笼作文【篇9】
今天，我和我的妈妈做了一个灯笼。
我的妈妈先搜集了一大堆要用到的材料，拿回家以后，我就开始做灯笼，我们先把一个透明盒子拿出来，把灯泡挂在顶上，再把灯泡固定好，装上电池，连好电线，打开开关，灯不亮，我们把灯拆了。原来是铜线断了，我们把电线重新接好，灯泡亮。我们把盒子四角粘上花花绿绿的纸，又把另一个盒子用彩纸包好，再用单面胶粘住其中的一个面，把它和盒子粘在一起，做为底座现在有一点点累了，下午再接下来做吧。
下午，我和我的妈妈又开始做灯，我的妈妈把一个绿色的小杯子扣在灯和电池上，再用钉子把开关固定起来，再用绳子把盒子吊在一根竹竿上，灯做好了。我们觉得灯还不够美观，于是找来了喜羊羊和懒羊羊的图案，用双面胶粘在上面，小灯笼做好了。
瞧，透明灯罩上面扣着绿色的帽子，灯罩下是紫色、绿色、红色、橙色构成的底座。衬着红色的流苏，可漂亮了。我爸还给它取了一个名字，叫“气死风灯”，因为风怎么吹也吹不灭。
做元宵节灯笼作文【篇10】
正月十五点灯笼是我国的传统习俗，爸爸告诉我，他们小时候，没有卖灯笼的，都是自己做灯笼，我感觉很不可思议，灯笼有方的.，有圆的，既要安全，又要美观，怎么做呢?于是，我就缠着爸爸教我做灯笼。
爸爸说：“做灯笼不是一件容易的事，要认真，还要准备一块木板，一些铁丝和一张红纸。”
等材料准备齐了，爸爸让我先把木板的四个角钻上小洞，小洞钻好后，再把铁丝固定在木板的小洞上，把四根铁丝围成一个长方形，然后在红纸上，画上自己喜欢的画，把它弯成圆筒，套在铁丝围成的支架外边，用胶带或胶水粘牢，就成了一盏灯笼了。爸爸说：“为了安全，我们还要在这个圆筒的上边，用铁丝挽一个扣，等蜡烛点燃的时候，用小棍挑着，以免烧着手。费了九牛二虎之力，我终于做成了一盏灯笼，爸爸一个劲地挑我的毛病：这根铁丝短，那根铁丝长，纸粘歪了……
可我一点也听不进去，只顾自我陶醉呢!我第一次做这样，已经很不错了!我迫不及待地点燃蜡烛，烛光红彤彤的，清晰地映出我画的图案，我高叫着“成功了!我成功了!”小朋友们都围在我身边，用羡慕的眼光看着我做的灯笼，我心里充满了自豪感，因为自己做的灯笼哪里都买不到!
大家也来动手做一做吧，拿着自己做的灯笼上街走一走，一定很有趣。
做元宵节灯笼作文【篇11】
今天，是元宵节，我们社区的元宵灯会可好玩了，有灯谜，猜中了有一个小哨子拿，有自己制作的兔子灯笼和象征着美好的灯笼，各种各样，还要评选出各个奖项，还有好几个有趣的活动。
我印象最深的是评选灯笼。
过了一会儿，元宵灯会正式开始了。主持人―――王玲阿姨宣布开始评选灯笼，同学们和父母紧紧地簇在王玲阿姨的四周，生怕看不到那些美丽的灯笼。映入眼帘的是多彩多样的灯笼，有可爱的兔子灯笼，有红彤彤的五角星灯笼，有小巧的桔子灯笼，还有美丽的花灯……
我做得兔子灯笼可好看了！底是由废旧圆盒做的，外面包了一层厚厚的红色绉纸，里面放了一个玫瑰花蜡烛，外面是用一层红色的绉纸围起来的，里面用了一个十字圆铁丝固定，在灯笼的四壁，有四只活蹦乱跳的小兔子，每只都代表不同的祝福，最后在灯顶上安了一根铁丝，用双层的彩纸做出的小棒来当提手，我做的`灯笼出世了！
经过同学们和父母的指定，我的灯笼被评为了二等奖，好高兴啊！
2024作文推荐 寒假过年文章500字：做灯笼
我们经常会将一些心事写进自己的作文，通过写作文我们可以记录下重要的事情。许多人都觉得作文很难下笔，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么究竟该怎么写一篇优秀的高分作文呢？以下是小编精心整理出来的“2024作文推荐 寒假过年文章500字：做灯笼”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天是大年三十，爸爸妈妈终于放假了。
早上，我和爸爸妈妈一起上街买对联。忽然，我看见一个漂亮的花灯笼，我和妈妈都很喜欢。妈妈决定买回家挂起来。可卖灯笼的人说：“这个灯笼有两种卖法，一种是做好的，一种是自己回去做。因为太忙实在是做不出来！”我说：“妈妈，我想买没做好的，咱们回家自己做好么？”妈妈说：“当然好了，自己做更有年味！”妈妈怕我不会做，就让旁边帮忙的小姐姐简单给我说了一下。
到了家里，我就迫不及待得趴在不地板上开始了这浩大的工程。我把所有零件都拿出来，先找到它的主体支架只支开，支架上有六条立体的龙，龙的嘴里喊着一颗龙珠，珠子下面呆着一根绳子，绳子低端还挂着一个绿色的珠子，哇瑟，架子都这么大气，做成一定很漂亮。我把剩下的零件按照六条龙六个面，分成了六组，从里到外，从下到上一点一点组合拼装。可是到了快结束是发现底座的外围扣不上了。我求助妈妈，妈妈仔细看后发现，灯笼上下是不一样大的，上口稍稍小一点，下口稍微大一点，我装反了。我赶紧拆了换过来。这下OK了，最后挂上一个福字，灯笼就大功告成了！
爸爸妈妈亲手把我做的两个灯笼高高的挂了起来，一下子我的喜庆了很多。明天就要高高兴兴过大年了！
做元宵节灯笼作文汇总7篇
写作文这种经历大家都经历过吧，经常写作文可以增强对发生的事情的表达能力。写作文一般要求我们写真人真事。那么有哪些优秀的作文可以参考呢？有请阅读读书笔记吧小编为你编辑的做元宵节灯笼作文，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
做元宵节灯笼作文 篇1
去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后。这首诗写的就是元宵节的场景，元宵节是我国传统佳节之一，有赏月、猜灯谜、逛庙会、吃元宵等等习俗。
记得去年元宵节前一天，我就已经高兴得不得了，心想：又要过元宵节了，又可以吃汤圆了!到了元宵节的那天，妈妈给我们买回来了一盒汤圆，我迫不及待地打开一看，那五颜六色的汤圆就像一颗颗闪闪发亮的圆球。
我好奇地问妈妈：妈妈，为什么汤圆是五颜六色的呀?妈妈说：那是因为汤圆的馅不同，所以颜色就不一样。我又问：妈妈，黄色的是什么馅的呀?是流沙的。妈妈回答说。那紫色的呢?我一边指着一个紫色的汤圆一边问。紫色是紫薯的。真是神奇，这么多种材料都可以为汤圆增色。
看着我垂涎欲滴的模样，善解人意的妈妈笑着说：我们一起来煮汤圆吧!我立刻响应，拿起汤圆直奔厨房，妈妈先煮上水，水开后便把汤圆逐一放进锅里。
我目不转睛地盯着锅，一分一秒都觉得无比漫长，一会儿了咕噜咕噜的声音，冒气了!妈妈又先后添加三次小半碗冷水进去，这下，五彩圆球全部浮起来了，呀，真香啊!好想一口把汤圆吃进肚子里，唉，不知道汤圆有没有熟呢?想到这里，我就问妈妈汤圆熟了没有，妈妈说：你自己来判断一下，沉下去的就是没煮熟的，浮上来的就是煮熟了的。我看了看锅里，只见所有的汤圆都浮起来了，开心地说：妈妈，已经熟了。妈妈说：答对啦!妈妈把汤圆小心捞起来，平均分到我们的碗里，那一个个煮熟的汤圆就像一条条小鱼一样游了起来，煞是壮观。
把碗端到桌子上，我就先尝了一口，啊，真好吃!汤圆甜甜的，软软的，这味道让我久久难忘，我喜欢元宵节，更喜欢和爸爸妈妈、弟弟在一起过元宵节。
做元宵节灯笼作文 篇2
周晓凡指导老师张桂芹在元宵节即将到来之时，作为德州晚报小记者团这个大家庭中的一员，我有幸参加了20__年小记者团的第一次活动——猜灯谜，做灯笼。
活动一开始，老师先给我们详细地讲解了一些关于元宵节的知识，我听了之后受益匪浅。接下来，就到了我们小记者猜灯谜的时间了，大家都很踊跃，你一言，我一语，七嘴八舌，好不热闹。我也不甘示弱，把手举得高高的，老师叫起了我，我给大家出了一个灯谜，没想到刚一出口，一位同学就很快猜了出来，老师说我表现不错，还奖励了我一支棒棒糖。
终于，做灯笼的环节开始了，老师给我们每人发了一份做灯笼的材料，拿到手之后，我心里想：这还不好做吗?我肯定一会儿就能做完。可是事实并不像我想象的那么简单，老师让用支架把灯笼撑起来，本以为是很简单的事，可是一不留心，好好的灯笼就被我弄破了，只好换了一个重新开始……好不容易才做成了一个灯笼，老师又让我们把自己的灯笼尽力装饰得绚丽多彩一些。我发挥想象，给灯笼粘上了一个大大的笑脸，看起来漂亮极了!老师又每人发了一根带着灯芯的提手，让我们回家后把灯笼点起来……我们做灯笼的环节也就此完美收官了。
转眼间，一个半小时的活动很快就要结束了，我们的心里都有几分不舍。通过这次活动我收获了许多的知识与快乐。一手拿着灯笼，一手拿着老师奖励给我的棒棒糖，我的心里甭提多美啦!回到家，我一定要亲自点起我的灯笼，迎接元宵节的到来……
做元宵节灯笼作文 篇3
元宵临近，上午我在小区里吃汤圆，猜灯谜，赢奖品。下午在《萧山日报》报社参加小记者活动，做创意灯笼。
既然是创意灯笼，那么主要讲究设计，需要有丰富的想象力和很强的动手能力。今年是鸡年，最近又是梅花盛开的季节，所以水晶老师教我们做公鸡灯笼和梅花灯笼。还跟大家一起分享了元宵节的民俗，有吃汤圆、逛灯会、耍龙灯、舞狮子等等。
我做了一个萌萌哒的老虎灯笼。怎样才能与众不同呢？哦，对了，我提笔写了四个大字“生龙活虎”。寓意新的一年爷爷奶奶生龙活虎，身体健康。希望我自己生龙活虎，学习出色。“笼”与“龙”同音，龙和虎又是吉祥的神兽，大家都特别喜欢。
一会儿功夫，小记者做出了各式各样的灯笼，有皇冠猫、王字虎、小猪仔、蹦蹦兔，有的装上对联、福字……石头哥哥帮我们和灯笼合影。
做元宵节灯笼作文 篇4
春节是我们中华民族最盛大的节日，紧接着便是元宵节，而元宵节也更是丰富多样，有猜灯谜，观花灯，看焰火等活动，但最让人回味的还是漂亮的花灯。
我与家人，一同来到观灯现场，一眼望去五颜六色，不禁眼花缭乱。
首先映入眼帘的便是那使人惊叹的流星雨灯，一会儿一会儿的闪烁，如同在宽广的草原上，观看美丽的流星雨，心旷神怡，赶快许下新年的愿望吧!我们又迈开步伐向前走去，又看到许多耕牛，还有许多粮食，一个比一个饱满，盼望着来年有一个好收成。还看到了“龙凤呈祥”也是对新年的由衷祝福，来到一个很高的建筑灯，上面攀附着九龙，寓意着“龙生九子”的意象，对龙年的期盼，还有四头大白象，象征着吉“象”如意······
我们漫步来到广场上，看到一条飞龙被架在广场上，好似大家都在空中，一起腾云驾雾。还有许多的花灯实在让人回味无穷，最耀眼的那颗明珠还是——东方红，它讲述了中国的许多大事，从清末一直到建国，记述了中国沧桑的历史，也是让我们现在人不忘过去的艰苦，一定要把中国的国威重新振兴起来。
然而，最引人注目的还是游乐场，人数比观灯现场的人还要多。在广场上还有一个舞台，上面演绎着广大人民群众的精彩表演，这是一年中最快乐的时刻，让我们来祝福他们吧!
看着这些美丽的花灯，不禁想起中国的历史，是经历了无数的变化才登上今天的成功之巅!
做元宵节灯笼作文 篇5
正月十五点灯笼是我国的传统习俗，爸爸告诉我，他们小时候，没有卖灯笼的，都是自己做灯笼，我感觉很不可思议，灯笼有方的.，有圆的，既要安全，又要美观，怎么做呢?于是，我就缠着爸爸教我做灯笼。
爸爸说：“做灯笼不是一件容易的事，要认真，还要准备一块木板，一些铁丝和一张红纸。”
等材料准备齐了，爸爸让我先把木板的四个角钻上小洞，小洞钻好后，再把铁丝固定在木板的小洞上，把四根铁丝围成一个长方形，然后在红纸上，画上自己喜欢的画，把它弯成圆筒，套在铁丝围成的支架外边，用胶带或胶水粘牢，就成了一盏灯笼了。爸爸说：“为了安全，我们还要在这个圆筒的上边，用铁丝挽一个扣，等蜡烛点燃的时候，用小棍挑着，以免烧着手。费了九牛二虎之力，我终于做成了一盏灯笼，爸爸一个劲地挑我的毛病：这根铁丝短，那根铁丝长，纸粘歪了……
可我一点也听不进去，只顾自我陶醉呢!我第一次做这样，已经很不错了!我迫不及待地点燃蜡烛，烛光红彤彤的，清晰地映出我画的图案，我高叫着“成功了!我成功了!”小朋友们都围在我身边，用羡慕的眼光看着我做的灯笼，我心里充满了自豪感，因为自己做的灯笼哪里都买不到!
大家也来动手做一做吧，拿着自己做的灯笼上街走一走，一定很有趣。
做元宵节灯笼作文 篇6
元宵节就要来啦，我寻思着要动手做个宫灯来庆祝节日。听爸爸说，宫灯又称宫廷花灯，是中国彩灯中富有特色的中华民族传统手工艺品之一。宫灯始于东汉，盛于隋唐，具有浓厚的地方特色。宫灯顾名思义是皇宫中用的灯，主要是些以细木为骨架镶以绢纱和玻璃，并在外绘以各种图案的彩绘灯，它以雍容华贵、充满宫廷气派而闻名于世。由于长期为宫廷所用，除去照明外，还要配上精细复杂的装饰，以显示帝王的富贵和奢华。呵，宫廷灯居然这么气派，我一定要动手做一个宫灯。我设计了一下，除了造型美观外，它上面还有几只纸质的花蝴蝶，因此，我且叫它蝴蝶宫灯。这灯笼的骨架是由许多大小不同的木棒组成，制作起来可难了还是让我从头跟你讲起吧。
有一天，妈妈递给我一个包裹，告诉我里面有一个灯笼。当我迫不及待的打开时，迎接我的是一个有待组装的灯笼。我失望极了，想让妈妈帮帮我，可妈妈说：你要自己做哦！我只好自己做灯笼了。
这个灯笼的骨架是由许多的木棒组成，在组装的过程中我遇到了一点小困难，木棒要么太细，要么太粗。正当我束手无策时，妈妈说：你可以用刀削一下木棒。对呀，我一下子就开窍了。很快就把骨架做好了。接下来，最激动人心的时刻到了，我开始画灯笼布了。我早早找好了素材，就在布上画了起来，功夫不负有心人，我终于完成了画灯笼布的任务。
接下来的任务是很重要的，我先在灯笼的骨架上贴好双面胶，然后把它们撕掉，再把灯笼布蒙在骨架上，灯笼的大部分就完成了。然后，我把蜡烛放在灯笼里。可是到了最后一步我却犯难了，因为材料包里有一根绳子和一根木条好像没什么作用，会不会是放错了地方？经过我严密的思考和周全的考虑，终于发现那根木条上面有一个洞，绳子正好可以穿进去，系在木棒上，这样灯笼就可以提在手里了。最后一个难题也解决了，一个美丽的蝴蝶宫灯就这样完成了。
我点着宫灯在外面转悠，看见的人无不赞叹，自己动手做的灯笼，令我多么自豪呀！
做元宵节灯笼作文 篇7
元宵节那天，我晚上想提着灯笼出去看烟花，可是，外面卖的都是电灯笼，这样的灯笼已经不适合我了，我决定做一个我中意的灯笼。
卡纸、花式塑料纸、胶水、透明胶布、剪刀，红色绳子，材料都准备好了，下面就要看一看我的手艺如何了!我首先把卡纸平均折了几次，把每个印上竖着剪了几个细孔，然后把卡纸给圈起来，往下一压，一个灯笼的表面就做好了!
灯笼做好了，可底该怎么粘呢?我立刻剪了一个比灯笼下面的轮廓稍微大一点的方形卡纸，然后，再把方形卡纸的几个尖折起来用胶水粘在卡纸上。然后，我又在纸上插一个钉子，再用透明胶布固定好，作为插蜡烛的烛台。底就做好了!下面，我又把花式塑料纸在底的周围围了一圈，作为装饰。而最后一步就是穿绳子了!
在插绳子的地方，我插了两个孔，用来穿绳子。我把绳子穿过去之后，再穿了一个结，一个灯笼就做好了!为了装饰，我还在灯笼上面贴了几个喜羊羊的贴画。我的灯笼终于完工了，妈妈向我提议，再给妹妹做一个吧!于是，我便设想给我的妹妹做一个房子型的灯笼。
房子型的灯笼比较好做一点，我首先用卡纸对折两次，再用胶布粘好，就成了一个正方体。为了好点火，我在房子的正面剪成一个心形窗口。而底部，我则是用一个大正方形纸包住房子的下面一层，底中央也插了一颗钉子做烛台。最后就是做房顶了。我首先用一张长方形的红色卡纸对折一下，再用胶布把它固定在房子的上面，又一个灯笼大功告成了!
晚上，我和妹妹提着灯笼出去看花，路上那可是吸引了很多人的眼球啊!瞧，有的投来好奇的眼神，有的是投来羡慕的眼光，还有的对我们称赞有加，呵呵，我的心里那叫一个甜啊!更有几个小朋友拿着他的电灯笼来和我们炫耀，我和妹妹自豪的举起自制的灯笼!做灯笼不仅能培养我的动手能力，还能够提高我的创新能力，真是好处很多，欢乐更多!
[参考作文] 小学三年级作文500字：做核桃灯笼范本
懂得写优秀的高分作文对于学生是非常重要的，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写作文时都无从下笔，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。有没有比较好的作文给我们参考呢？下面是小编整理出来的《[参考作文] 小学三年级作文500字：做核桃灯笼范本》，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们看着电视上的说明，一步一步的把它抄下来，抄完后，我们开始作，我们先把准备工作做好，我从袋子里挑了一个漂亮的核桃，妈妈从针盒里拿出一根线并且从柜子里拿来了蜡笔和蜡烛，准备工作做好了，妈妈笑着说：“咱们开始做吧！”我说：“好！”我急忙用锤子把核桃壳锤开，可一不小心，一用力把核桃壳锤得粉身碎骨，“妈妈”我喊到，“快过来帮我锤核桃，”妈妈听见后，连忙过来，对我说：“轻点锤不就可以了吗？”说着她拿起锤子轻轻锤，果然锤成了两半，然后我用牙签仔细的把里面的肉掏了出来，并且检查了核桃是否有空缝，接着做第三步，妈妈找了了一口锅，放上水，我用水果刀把粉红色的蜡笔和蜡烛削成片，放在锅里，用热水煮，使粉色蜡笔和蜡烛化为液体，再把液体倒入核桃壳里，然后插上一根线，当做灯芯，等自然冷却后就可以了。
我喜欢我的核桃灯笼。
