对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人在写作文时没有逻辑性，一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。那么优秀的高分作文我们究竟该如何才能写好它呢？小编为了满足您的需要，整理了“月度作文精选 二年级童话寓言作文：小猴学本领模板”，供您参考，希望能够帮助到大家。
在一座美丽的森林里要举行隆重的特长大赛，小猴子没有一技之长，于是他想拜师学艺。
小猴听说兔子老师是写作高手，他还在《森林日报》上得过奖呢！小猴首先找到了兔子老师，拿出了笔和纸，请教兔子老师，小猴谦虚地对小兔说：“兔子老师，我想学写作文，请你教教我，好不好？”兔子说：“这写作文可是很困难的，我怕你手会写麻的。”小猴说：“不怕，不怕，我一定会写好的！”于是他们就开始上课了，兔子老师津津有味地讲着，可小猴一会儿去望望蝴蝶，一会儿又去望望蜻蜓。兔子老师叫小猴自己写的时候，小猴碰到了很多“拦路虎”，他抓耳挠腮，绞尽了脑汁都还没写出来两句话。小猴“啪”的一声把铅笔放下说：“我不学了。”说完他拿起本子走了。
小猴又听说喜鹊是吹喇叭高手，他找到了喜鹊对他说：“喜鹊老师，请您教我吹喇叭。”喜鹊吹出了一声，吹出了悦耳动听的歌，小猴也想试试，于是他拿起了喇叭吹了一声，吹得一点都不好听。喜鹊很用心地教小猴，可小猴就是不听，他很生气，就气呼呼地走了。
小猴还听说羚羊是长跑高手，于是就请教羚羊，羚羊说：“跟我来！”他把小猴带到操场上，他带着小猴跑着跑着，小猴累得气喘嘘嘘，他说：“我也不学了！”
比赛的一天终于到了，兔子、喜鹊、羚羊都得到了奖牌，只有小猴在那里两手空空，灰头土脸的，只有他没有得到奖牌。
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月度作文精选 跟错了妈妈二年级童话寓言文章
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人写作文时脑中一片混乱，为了写好作文我们需要多加练习，在写作文时要注意哪些方面呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“月度作文精选 跟错了妈妈二年级童话寓言文章”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
一天，鲫鱼妈妈带着小鲫鱼们去游玩，忽然，鲫鱼妈妈发现，一条小鲫鱼的嘴巴上长了胡子，就以为小鲫鱼生病了，马上带着小鲫鱼去找医生。
医生对鲫鱼妈妈说：这条不是鲫鱼而是鲤鱼呀！鲫鱼妈妈听了奇怪地问：咦，我的宝宝里怎么会有一条小鲤鱼呢？
医生回答：应该是小鲤鱼跟错了妈妈吧！
这时，鲫鱼妈妈马上带着小鲤鱼去找鲤鱼妈妈。在路上，鲫鱼妈妈碰到了鲤鱼妈妈，鲤鱼妈妈也要来找鲫鱼妈妈呢。
鲫鱼妈妈看见鲤鱼妈妈那有一条小鲫鱼。
鲤鱼妈妈看见鲫鱼妈妈那有一条小鲤鱼。
他们互相换回自己的孩子，然后，把鲫鱼和鲤鱼的特点告诉了小鲫鱼和小鲤鱼们。
大伙开开心心地回家了。
「热门作文」(作文)小猴学本领作文之四
写好一篇作文对于学生是非常重要的，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。很多人写作文时都无从下笔，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢？小编通过努力，整理了“「热门作文」(作文)小猴学本领作文之四”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
大名鼎鼎的森大学院要开始招生了，条件是要拿到学校特长比赛的第一名。
小猴妈妈准备让小猴下山去学本领。
小猴下了山，发现了作文学霸小兔子，它正兴致勃勃地坐在牢固的凉椅上，认真仔细地在阅读着《杨红樱作文》。可爱的兔子先生，你可以教我写作文吗？小猴和蔼可亲地说。兔子先生说：可以啊，你只要勤练字，多阅读，我就可以教你写作文。小猴说：好的。
过了几天，小猴腰酸背痛，两眼发黑，简直像个大熊猫。小猴决定不学作文了。
它走到山脚下，突然，传来了一阵悦耳动听的声音，它听见公鸡正在吹喇叭。它对公鸡说：我能跟你学吹喇叭吗？公鸡说：可以，但你不能放弃。小猴说：好的。
没过几天，小猴吹得眼冒金星，它又决定不学了。
小猴走呀走，在跑道上看见了小羚羊在跑步，它的速度简直能一步登天。小猴亲切地说：我能跟你学跑步吗？羚羊说：可以。
可是，过了几天，小猴跑得两腿发软，四肢无力，它决定放弃不学了。
特长比赛开始了，小兔、公鸡、羚羊都得了第一名，可小猴却两手空空。
小兔告诉它不能半途而废，公鸡说：少壮不努力，老大徒伤悲。小猴决定要奋发图强。
【写作参考】 二年级童话寓言作文：机智的猴子精选
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？以下是小编精心整理出来的“【写作参考】 二年级童话寓言作文：机智的猴子精选”，相信能对大家有所帮助。
一天，猴妈妈让小猴子下山找食物。
小猴子灰灰一路跑下山去。它跑着跑着，来到一片长满西瓜的草地，抱起两个大西瓜，继续往下走。走呀走，它又来到玉米地，摘下两个玉米，用力提着慢慢走回家了。
因为西瓜和玉米太重了，灰灰实在走不动了，这时，灰灰看到一只大水牛，便跑过去问：“水牛大哥，您可以送我回家吗？“大水牛一听，高兴地说：“可以啊，不过你要答应我一个要求。”灰灰迫不及待地问：“有什么要求？”水牛说：“就是你把手上的东西给我”。灰灰想：“我今天下山是来找食物的，就这样空着手回家吗？他沉思了片刻，便跟水牛说：“我觉得我还是自己回家吧。”说完，小猴便高高兴兴地回家了。
虽然一路很累很苦，但它体会到了自己坚持后的快乐！
[推荐写作] 二年级童话寓言作文：要下雨了最新模板
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。作文，可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小编给大家整理了“[推荐写作] 二年级童话寓言作文：要下雨了最新模板”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
有一天早上，小蚂蚁他们觉得闷热，小蚂蚁的爸爸知道要下雨了，就对家人说：“要下雨了，我们快搬家吧。”妈妈说：“那我们快点啊。”小蚂蚁一家在路上看见了小燕子们，问：“你们为什么飞得这么低?”小燕子说：“天气潮湿，小飞虫的翅膀有水珠，飞不动了，所以我们飞下来吃虫子!”小蚂蚁说：“哦，那我走了，你慢慢找啊!”小蚂蚁一家走到一个池塘边，看见小鱼在往上跳，小蚂蚁问道：“小鱼姐姐，你为什么往上跳呢，水底不好玩吗?”小鱼说：“要下雨了，水底氧气不够了，我们跳到水面上，呼吸更多更新鲜的氧气!”小蚂蚁说：“哦，那我走了啊!”小鱼又说：“小蚂蚁，小燕子哥哥飞的那么低干嘛?”小蚂蚁说：“天气潮湿，小飞虫飞不起来了，小燕子哥哥下来找东西吃，说以他们飞得那么低。”小鱼说：“我知道了。”小蚂蚁马上又向前走，终于走到了高的地方，挖好洞，到了安全地方。有的小蚂蚁睡了，有的小蚂蚁在看雨景。雨停了，小蚂蚁又回到了家，小鱼们又回到了水底，小燕子又回到了蓝天。
[推荐写作] 作文：高傲的小猴 - 二年级(篇四)
说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，为了写好作文我们需要多加练习，想要写好一篇作文需要怎么做呢？小编通过努力，整理了“[推荐写作] 作文：高傲的小猴 - 二年级(篇四)”，相信您能找到对自己有用的内容。
骄傲的小猴一天，小猴想和旁家的小动物比赛，小猴请了三个小动物，他们分别是小兔，公鸡和小羊。小猴说去比赛，小羊他们都点头。
小兔先和小猴比赛写作文，他俩都拼命的写，结果是小兔赢，因为小兔写的又快又长。小猴输了，他很不服气。
接着是和公鸡比赛吹喇叭，比赛一开始，小猴不会吹喇叭所以小猴使劲力气吹也吹的很小声，公鸡可不同，因为他会吹喇叭，公鸡一用力吹，声音非常响亮，结果小猴输了，公鸡赢了。小猴他火上加水更加生气了。
最后是和小羊比赛跑步，比赛一开始，小猴一直领先，到最后，小羊一次过用全力，结果小羊赢了，小猴输了。
到了最后，小羊，小兔和公鸡都包括了前三名，小猴最后，小猴现在后悔也来不及。
[参考作文] 五年级童话寓言作文：松鼠和小猴其七
在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人写出来的作文都是千篇一律，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[参考作文] 五年级童话寓言作文：松鼠和小猴其七》，相信您可以学习借鉴。
有一只松鼠和小猴，他们是很要好的朋友。可是，今天他俩因为一件事情，而吵架了。
原因是松鼠说小猴的尾巴细细的，不像松鼠的尾巴那样毛茸茸的，可以拿来遮雨;小猴也说松鼠的龅牙太突出、难看了。因此，他俩吵得不可开交，都生了对方的气，发誓，不再和对方玩、说话，于是，他俩断绝了关系，不再一起做朋友。
松鼠回到家后，吃了午饭，睡了午觉后，他发现自己的尾巴变得像小猴一样细细的，他由不得伤心的哭了起来。妈妈听到了松鼠在哭的声音，急忙跑到松鼠身边，问他怎么了，松鼠把自己和小猴吵架，和尾巴变成细细的过程告诉了妈妈，妈妈听了他的经历后，对他说：‘好朋友之间要互相帮助，互相体贴，不能因为一件小事而产生了不愉快。就像你和小猴吵了架，他伤心了，你也难过。所以，你这是不对的，你赶紧去向小猴道歉吧!’松鼠听了，谢谢了妈妈，赶忙去向小猴道歉。
松鼠在去小猴家的路上，遇见了小猴，他发现了小猴的牙齿变成了龅牙，原来小猴也是去想松鼠道歉啊!小猴告诉了松鼠，自己被妈妈教育了。于是，他俩觉得很对不起对方，小猴说：‘对不起，松鼠，我不该说你的龅牙丑。’松鼠也说：‘对不起，小猴，我也不该说你的尾巴细。’
突然，神奇的事情在他们身上发生了，松鼠的尾巴变得像以前那样毛茸茸的，小猴的龅牙也消失了。他俩高兴极了，都高高兴兴的和好了。
[作文分享] 小猴骑车小学二年级文章（一篇）
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小猴骑车
春天到了，天气晴朗。小猴吉吉骑着一辆崭新的车去公园。一路上吉吉开心极了，它想：“我今天一定要玩的痛快！”吉吉越骑越美，两只手轻轻地握住车把，一只右脚高高的翘起来，一条又细又长的尾巴也跟着飞向天空中。它自言自语的说：我今天好开心！
过了一会，小猴吉吉干脆闭上了又大又圆的双眼，两只手也不扶车把，两只脚飞快的蹬着车轮，车轮就像风火轮，耳边是嗖嗖的风声，这时它就象在空中飞腾。它闻着花的香味，真快活！就在这时，只听啊啊啊的几声，一件危险的事发生了！吉吉飞上了天，又掉在了地上，自行车撞在了一棵又高又大的树上，车把坏了，前车轮掉了。
小猴吉吉伤心地坐在地上，它眼睁睁的看着自己那两崭新的自行车。它后悔极了，双手捂住双眼，流下了伤心的眼泪。
它想：我以后再也不闭着眼睛骑车，再也不敢不扶车把，再也不敢吹牛。这是一次惨痛的教训啊！
作文示范： 二年级文章谁的本领大模板
学习过程中写作文是很平常的，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。缺少积累的人面对作文很难动笔，好的作文能够体现作者的中心思想。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“作文示范： 二年级文章谁的本领大模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。
早上，碧空如洗，万里无云，小鹿和小猴子约好今天去森林里玩。玩了一会儿，它们两个决定要比一场赛。就是比谁的本领大，小鹿先说：我的本领大，我只要轻轻地一跳，就可以跳得很远，你行吗？小猴不甘示弱地说我的本领大，我可以把尾巴挂到树上，你行吗？小鹿说：我的本领大。小猴子说：我的本领大。它们争吵了起来，吵得面红耳赤。于是它们决定比谁的本领大。
它们走着走着，遇见了大象。它们说：大象啊！我们决定比谁的本领大，你能不能当我们两个的裁判员呢？大象说：可以，那你们就比摘苹果。你们看，小溪对面就有一棵苹果树，你们谁摘得到，谁的本领就更大。大象说：比赛开始小鹿撒腿就跑，就像狗一样冲了过去。可是，树太高了，它根本上不去，小猴也冲过去，可是，它不会游泳啊！它们都不知道该怎么办呢？小猴子抓抓脑袋，眼珠子一转说有了，小鹿你快回来，你驮我过去，我帮你摘苹果，小鹿听到喊声，赶紧往回跑，它驮着小猴子跳到苹果树下面。小猴子赶紧往树上爬，小猴子快速地把苹果摘下来。
现在你们知道了吧，小鹿能过河，可是不能爬树，小猴子会爬树，可是，过不了河，你们各有各自的本领，只要你们互相帮助，你们才能摘到这些果子，你们的本领也就更大，就这样它们只要遇到难题，就会互相帮助！
【热门作文】 二年级童话寓言作文：特殊的考试怎么写
我们的作文乘载了年少的时光，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。在写作文时可以从哪些要点开始呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【热门作文】 二年级童话寓言作文：特殊的考试怎么写”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
动物学校要评选一名小小主持人，主持“我是文明礼仪小能手”活动。
小刺猬戴着漂亮的花手套来了，长颈鹿穿着洁净的白纱裙来了，小松鼠穿着干净的红靴子来了，小鸟戴上金灿灿的皇冠，也赶来了。
这天，下着倾盆大雨，小刺猬来到学校旁，看见一个老奶奶摔倒了，想把老奶奶扶起来，又一想，老奶奶的身上肯定沾满了泥巴，如果我扶老奶奶会把我的花手套弄得脏兮兮，绕着老奶奶走了。
长颈鹿来了，看见老奶奶摔倒在地上，想把老奶奶背到老奶奶家里去，又一想，别耽误了我的时间，也绕开老奶奶走了。
小松鼠来了，看见老奶奶摔倒在地上，心想，这不关我的事，也绕开老奶奶朝前面走了。
小鸟来了，看见老奶奶摔倒在地上，就把老奶奶扶起来，老奶奶说：“小鸟，你真是个好孩子。”小鸟说：“这是我应该做的，老奶奶。”
跟老奶奶告别，小刺猬、长颈鹿、小松鼠和小鸟在学校走来走去，等着老师来面试。
老师来了，宣布小鸟录取了。
原来，门口的老奶奶摔倒事件就是考题!
