秋天作文。
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。很多人在写作文时没有逻辑性，写出优秀的高分作文需要多读多写多练。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“【作文收藏】 秋天初中文章之一”，还是希望可以对您有所帮助。
暑假一转眼就过去了，炎炎夏日留开了我们，取而代之的是秋天。在林语堂先生眼里，秋天是磅礴，有韵味的。秋天是经历了沧桑的老人。经历了两个季节，他不是喘着气儿，奄奄一息的，不是人们想像中的凄凉萧瑟。秋天既有春天的美丽，又有夏天的甜蜜。不只这些，秋天在前两个季节的酝酿后，还给大地带来了丰硕的果实。秋天是一个多姿多彩的世界。
林语堂先生所说的秋天是北方的秋天。北方的秋天给人的感觉就是没有生机，枯叶凋零，凄凉寂寥的。可林语堂先生却说那里的秋天是磅礴、成熟的。这两种审美观没有对错。但我更偏向林语堂先生所说的那种。古代许多墨客文人都为秋天洒下了“思乡泪”、“断肠泪”，一写到秋天就想起大雁啊，乡愁啊，思念之类的。这种写作联想到今天就成了中国人的思维定势。写文章时一写到惆怅就用秋天萧瑟的景色来衬托。然而也是有古人说出不一样的声音的，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。我想这一类与林语堂先生一样，是撇开感情来感受秋天的。
换一个角度来欣赏秋，那肯定是不一样的。林语堂先生认为秋天像一支被点了很多遍的雪茄，像一块陈旧的老掉牙的招牌，像一个在炉火上慢炖的黑砂锅。这种比喻让人感到一种寂静又安宁。世界还是那么快改变的，秋天是一种不变的陈旧的味道。死去的树叶又会化为营养去照料新生命，年复一年，这些事物永远不会改变。秋天就是给人这样一种气势，一种经过了很久的磨炼却始终没有改变的感觉。这种酝酿后的气势在一刻间释放，就会给人以磅礴之感。
我爱秋天，一位经历沧桑却又充满活力的老人。
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教你写作文: 温暖初中文章之一
身为学生，我们要学习写作，写出好作文，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。很多人都不明白写作文的思路，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。那么，你在写作文时有什么好主意呢？下面是小编帮大家整理编辑的《教你写作文: 温暖初中文章之一》，相信对您有参考学习的作用。
校园里静悄悄的，只有不时传出同学们回答问题的声音和老师的`讲课声、训斥声。她也坐在几十个人的教室里，一切都那么平淡无奇。
突然，教室里传来了细碎的讲话声：“哦，下雪了！”教室里同学们的心一溜烟随着雪花飘飞出去了。
老师喊着“安静”，心也似乎在和雪花一起飞舞。“铃……”终于迎来了下课，整个学校暴发出整齐的欢呼声。谁也顾不上还在飘雪，地上湿滑，都跑到了操场上去了。
她坐在教室里，打了几个寒战，不停地对手哈着气，心里有些责怪一点都不准的天气预报。
一个平时默默无闻的女孩子坐在位子上，手里抓着一副手套，似乎正踌躇着要不要把手套递过去。
过了一会儿，她冻得更厉害了，女孩子也缓缓地起身了，晃了一下，又坐回去了。她们并不熟，冻着的女孩是一个像星星一样存在的女孩，她们之间有着不可跨越的鸿沟。
犹豫了半天，她拿着手套出去了。越来越多的同学回到了教室，可似乎没有谁注意到冻得发抖的她。
她的牙齿上上下下相互敲击着。“刚才，那个女孩也走了……”她灰心地想，委屈得快要流下眼泪。
她回来了，脸红扑扑的，手里端着一杯热水，她走过来了：
“给你，水是去办公室打的。”她笑得有些羞涩，但又像一缕阳光，温暖了她刚刚有一点冻住的心。
她接过了手套和热水
顿时一股暖流涌遍全身
她递出了手套和热水
心也是一片温暖
作文收藏: 遇见初中文章
作为学生的我们通常都会被要求写作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人都不明白写作文的思路，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？下面是小编精心为您整理的“作文收藏: 遇见初中文章”，相信对您有参考学习的作用。
樱花树静静地开放，它是往事的见证，花开花落，人聚人散。
“我每有一个曾经发生过的事情重新回忆起，就在胸口的樱花树上开朵樱花”也就在樱花飘落的季节里，我遇见了你。
走在古老的街上，阳光穿透花瓣，你从巷子口的拐角处向我走来，你身着唐朝的蓝色宫装，淡雅处却多了几分柔美，裙裙上绣着点点红梅，细碎的樱花瓣散落脚尖，头上斜簪一支青玉步摇，缀下细细的流苏，拖地的白色梅花蝉翼纱，微风轻拂，竟有一种随风而去的感觉，三千青丝被换成一个简单的碧落鬓，淡扫蛾眉轻拂面，明艳不可方物。
在我触碰你的那一刹那，我便选择了未知的旅途。
“花季未了，剩下的绽放，是你引领我走向了未来”。
纱缦低垂，营造出朦朦胧胧的气氛，绿树掩映之中，玲珑精致的亭台楼阁，清幽秀丽的池馆水廊，我来到了未来。
“走在三千年的今天，人们不再希望拥有一个喧嚣的都市，他们更向往深山的空静，可以享受那一种独特的自在与悠然，在寂静的山谷中伴着琴声歌唱，他们希望重现唐朝的风貌，遇见不一样的未来”你朱唇轻启，为我讲述中国人三千年里的变化，成就与危机，渐渐的，窗外的大雨朦胧了你的声音。
雨还在下，太阳被乌云蒙的睁不开眼，我打着火红的油纸伞，沿着街，往前走，雨中的小镇显得有些萧瑟清白，天是灰白色的，说不上是雾是云，笼罩着小镇，我看见时代的画面在转换，曾经熟识的人群在眼前隐隐出现。
缓缓的睁开双眼，已是黄昏，寂静挂在枝头，皎皎的月光散落在古镇上，一切都留在遥远的未来。
三千年的时间太过慢长，如果有一天，我可以在茫茫人海中与你相遇，我会与你分享我的思念，在玻璃上呵着雾气，告诉你，我好想你，直到有一天，你会发现，在泛黄的记忆里，会不时浮现出我的影子……
作文收藏: 倾听初中文章
对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。通过写作文可以提高我们的表达能力。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，为了写好作文我们需要多加练习，最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？下面是小编精心为您整理的“作文收藏: 倾听初中文章”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
在人生的成长过程中，总有道不尽烦恼，人活着求的是一个过程，一个有无数烦恼却又精彩的过程，但是在这烦恼或者精彩的时候总希望身旁有一个倾听者，能让你的心灵得到释放。这便是我的渴望了。
带着憧憬步入初中，憧憬过后，恐惧随之而来了，该来的始终躲不掉的：学业更重，压力更大，时间更紧，自由的味道更轻淡了。我想有个倾听者，一个能为我减轻负担和压力的倾听者，一个为我排忧解难的倾听者。
那倾听者若是父母，是不行的，他们很忙，比我更累。我又怎好再去打扰他们。
若是老师，也是不行的，整天看到的是忙忙碌碌为莘莘学子，忙碌得连呼吸都弥足奢侈。我又怎好再去加重他们的负担。若是朋友，那更不可，他们有自己的学业要忙，即使说了，他们也同有忧愁，那时，便是俩个同病相怜的人在一起抱头痛哭，那更是愁上添愁了。
没有倾听者，我如一条缺水的金鱼，像一只断翅的小鸟。被封锁的心灵，终不得释放。
秋风张开了大嘴，把惆怅吹得处处皆是，满地都是忧伤……
我是一个迷路在沙漠里的人，渴望一泓甘甜的清泉。我想有个能倾听我忧伤的人，就如泥儿倾听残叶的伤： 我想有个能倾听我精彩的人，就像白云倾听天空的美……那一个倾听者，一如倾听我的忧伤一样倾听我的快乐。
我渴望的只是一个倾听者。
【作文收藏】 旅途初中文章其四
我们会将难忘的事写进自己的作文，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。那么，你在写作文时有什么好主意呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“【作文收藏】 旅途初中文章其四”，欢迎阅读，欢迎收藏。
我正在青春的旅途中，望着空阔的道路，却不感到寂寞。因为，这一路，有书伴我同行。
儿时，总缠着家人读故事书给我听。那些小小的书本，似乎藏了无尽的宝藏，总吸引着我去挖掘。还记得自己对书本的渴望，总是要家人读，似乎百听不厌。
现在，虽已长大许多，却还是持续着儿时那一份对书的渴望，甚至又多了些许。现在的我，知道了那宝藏其实是知识。书的迷人之处，就在于她能传授知识。
她像是一位良师伴侣，总是无处不在。学校里，她教给我很多知识，使我成为具有丰富知识的优秀学生。在家里，她为我解决家中的矛盾，使我成为父母心中的乖巧女儿。朋友圈子里，她教导我要友好待人，使我成为他人愿意依赖的朋友。无论我在社会的哪个角落，她总陪伴着我，教导我，希望使我成为对社会有用的人。
中国的孩子大都习惯于依赖父母，也总是一味地索取，而未想到过要付出、回报，我也有这样的想法。直到有一天，她告诉我这种想法是错误的！她告诉我一些国外家长教育孩子的一些做法。我难以想象德国家长会让孩子们还在牙牙学语时去摆餐具，美国父母会在孩子十八岁时让他们独立生活……这太让我惊讶了，甚至有点难以接受。她慢慢地告诉我应该做和不应该做的事情，她让我恍然大悟。我不应去无度地索取，我也应该为父母考虑。不必任何事都靠父母，我应学会自立，学会付出。
这只是书陪伴教导我的众多事件中的冰山一角。她于我，是我最好的良师伴侣。有她我不会寂寞，并会在她这位良师伴侣下健康成长。
【作文收藏】 你好初中文章(示范版)
相信大家都写过作文吧，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“【作文收藏】 你好初中文章(示范版)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
时间飞逝，白驹过隙，转眼小学六年匆匆过去，我们步入中学，将迎来新的环境，新的挑战。
踏入中学校门，我被这里的环境惊到了，就像"刘姥姥进大观园"似的，东瞧瞧、西看看。第一眼我就看见了最"扎眼”的操场草坪，嘿!这可比小学操场的砖强太多了!一进校门，路的两旁是草地和树丛，通往树丛深处有一条羊肠小路，这要是下雨时打着把伞在路上走，啧啧啧，那唯美的画面感，自行体会!真的，在这里上学空气里带着青草的芳香，草坪旁是自行车停车场，这新鲜玩意可是小学没有的，非常的人性化!
接着，是小学部和初中部的大楼惊到了我---一个学校怎么会有这么多的大楼!我们那只有两栋小矮楼的小学可略显"穷酸了。中学的环境成功的征服了我。
进到班里，班里的情景让我直呼"好家伙"。每个人地方都特别小，桌子到了没有地方放的地步，以上都可以忍受，四个人坐三张桌是什么鬼?一进班里，一股热浪扑到我的脸上，这班里可直"热"闹!我老妈说：“你们班冬天不用供热了，自给自足!”
我坐到了自己的坐位上，准备上课，第一节是数学课，数学老师一走进来，我就听见同桌的花痴的一句：“好漂亮啊!怪不得隔壁班的人说上数学课流口水呢!”老师不光漂亮，上课也是很严的!
班主任老师，一个自带“静音效果”的女神，她一进来，大气我们都不敢喘，生怕小戒尺落在自己身上，但老师的课讲的是真好!只有上语文课的时候才是最轻松的时候。
英语老师是一个该说说，该笑笑，别拿成绩开玩笑的很认真的老师。其它的课我也都巨喜欢。老师多了，学科也多了。除了语文、数学、外语这些”老朋友”外，还有许多“陌生”的科目，比较难适应，慢慢就好了吧!还有个特别的一点，就是自习课，自己想怎么学就怎么学，特自由。
新的起点，新田征程，我要改变自己，迎接新的挑战，成为更好的自己!
