有趣的动物作文。
相信大家都写过作文吧，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。对于作文，大家都有一些厌恶心理，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。那么一篇优秀的高分作文要怎么写呢？下面是小编为大家整理的“[优质作文] 有趣的游戏文章 月度范文精选”，供大家参考，希望有用。
星期二的早上，老师带领着同学们在操场上玩“丢手绢”的游戏。
游戏的规则是这样的：先选一个人拿着手绢，然后围着大家走一圈，把手绢悄悄地放在一个同学的后面，那个同学拿到手绢之后，冲上去抓住把手绢丢给他的那个同学就可以了。
老师开始选人了，她选了我和其他四个同学，分别有叶思明、张洋、杨齐峰、何伟彬。
瞧，大家玩得可真热闹啊！
只听到这时侯，同学们开始唱起了动听的歌谣：“丢，丢，丢手绢…。”，第一个玩的是何伟彬同学，只见何伟彬同学神气地围着大家转着圈，他眼珠子一转，终于决定丢给谁了……哈哈，他把手绢丢在了我的身后，并向大家挤了挤眼睛，示意同学们不要告诉我。坐在我旁边的张洋忍不住笑了起来，我察觉不对劲，转身一看，一把就抓住了何伟彬同学。于是何伟彬同学只得向大家表演一个节目了，他嬉皮笑脸的逗趣的样子，可搞笑了！dsBj1.COM
现在游戏结束了，丢手绢这个游戏可真好玩啊！
dsbj1.com延伸阅读
【写作收藏】 作文：有趣的游戏季度范文精选
相信大家都写过作文吧，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。换做是你，你会怎么样写作文呢？下面是小编帮大家整理编辑的《【写作收藏】 作文：有趣的游戏季度范文精选》，但愿对您的学习工作带来帮助。
今天我们玩了一个有趣的词语搭配游戏。
游戏规则是：1.在三张纸上分别写上一个名词、一个动词、一个地点的词，连起来是一个通顺的句子。2.老师分类收上去，打乱顺序，让每人从每类中抽一张。3.连在一起读出来，如果通顺就给他鼓掌，如果不通顺就笑话笑话他，并让他说出一个通顺的句子。
第一个抽的是陈新钰，她抽到了“刘子川在厕所睡觉。”我们哈哈大笑，她的脸红了。第二个抽的是我，我抽到了我自己写的三张纸条，连起来是“蜜蜂在花朵上飞舞”。大家听了都给我鼓掌，我很开心。刘子川抽到的非常好笑，是“我在沙发上跑步”。我们又开心地笑了。
游戏在开心的笑声中结束了，我知道了词语不能乱搭配，否则要闹笑话的。
作文参考： 记一次游戏文章左右季度范文精选
学生时代的我们经常会写作文，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。写作文时常常被要求中心明确，写出优秀的高分作文需要多读多写多练。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？小编给大家整理了“作文参考： 记一次游戏文章左右季度范文精选”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
伴跟着柔美的上课铃声，熊老师走上了讲台，用“金箍棒”写上了四个耀眼的“传话游戏”，这个举动犹如一颗炸弹点燃了全班，所有人都沸腾了。
游戏规则很简朴：老师把话告诉龙头，龙头要低声细语的把话传给下一个人，直到龙尾，最后由龙尾把听到的话告诉大家。
老师请陈芷涵上台，跟她耳语了一句挺长的话。满载而归的陈芷涵自得洋洋的把“吃的”传给了朱正蓬，可他一接手就笑场了，引起了全班哄堂大笑。有的把头伸进桌子里偷笑；有的像卖冰糖葫芦的大伯一样嗓门高超；有的还在那里迷惑不解：我在哪？我在干什么？老师只好请大兔牙廖陈锋上去，廖陈锋把这句话悄无声息地告诉了朱正蓬，他们的嘴型一会儿“O”，一会儿“一”，看得我目眩缭乱。
传到我同桌了，他一脸迷惑地盯着，我迫不及待的把耳朵探过去，生怕听不到。只见他紧皱眉头，嘴巴眯成了一条缝，告诉我温羽欣的样子，我听得很清晰，我一抬头，只见全班眼巴巴的看着我，我不敢出声，赶快传给下一个人。
终于到龙尾王伊甸了，朱亦可眉头紧锁地巴望着能听到什么。王伊甸看在了眼里，他站在全班同学的眼前，勇敢地说出：“温羽欣的啥？”全班哄堂大笑。这时，龙头大摇大摆地走上了讲台，大声而又清楚的回答：“错了，谜底是外婆给我讲了一个故事，一会儿学羊咩咩咩，一会儿学狼嗷嗷嗷。”全班都笑趴下了。我说呢！老师给他传话时像唱一首歌一样漫长。全部开始讨论起来，有的说，是谁把一句那么长的话，变成了一句短话的？还有的说：“是谁传的羊生了温羽欣呢？”我听到时，笑得眼泪都掉下来了。
这次的游戏真过瘾。
作文借鉴: 做游戏文章(篇一)
写作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人在写作文时没有逻辑性，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。您是否正在为写作文而发愁呢？以下便是小编收集归纳的“作文借鉴: 做游戏文章(篇一)”相信能对大家有所帮助。
今天，我们在操场上玩打虫子的游戏，老师说她会说许多害虫和益虫的名字，请我们举右手当榔头，害虫就说打，益虫就不说话。游戏开始了，老师慢条斯理地说："我看见地上有只甲由。"同学们异口同声地说："打！"老师快速地说："我看见有只老虎！"这时，同学们乱了套，有的大声说打，有的疑迷惑惑，不敢吱声，还有的更好，东张西望，看别人怎么答，不知是说仍是不说。这时，老师做了个"安静"的手势，同学们立即安静下来，都迫不及待地等老师公布准确谜底，老师笑眯眯地对大家说："老虎既不是益虫，又不是害虫，它是贵重的动物！应该不打。"同学们一听，又炸开了锅，有的兴奋地一蹦三尺高，自得洋洋，有的没精打采，懊恼不已，还有的手舞足蹈，好象在说："仍是我不表态好啊！"真是自得得忘了形，差点要摔跟头。老师又出题了："我看见一只田鸡。"同学们一个个胜卷在握，都不说话，这回老师满意地点点头，大家成功地过了一关。游戏热火朝天地进行着，同学们一个个兴致勃勃，脸上胀得通红，老师也说得眉飞色舞，仿佛她也被我们的高兴感染着回到了自己的金色童年。
这个游戏既扩大了我们的知识面，又进步了大家的反应能力，活跃了课堂气氛，我们大家都喜欢做这个健康有趣的益智游戏！
今日作文: 【精】有趣的童年文章 月度范文精选
在学习时我们时常被要求写作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人在写作文时没有逻辑性，一篇好作文起码要做好和读者共情。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《今日作文: 【精】有趣的童年文章 月度范文精选》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
童年是快乐的，是最美好的回忆，快来回忆快乐的童年吧。
有一次，我们在吃饭，红兵叔叔就过来夹菜。红兵叔叔夹了一只虾吃了起来，问：“这虾是不是新鲜的呀？”妈妈说：“这是从千岛湖超市里买的，当然不是新鲜的啦！”“那怎么看上去像刚抓来的一样，下次要生煮。”“生煮呀，我煮过了，可是煮起来不好吃。”我就开始想：“生煮不会是这个‘深主’吧！”我问妈妈：“生煮是一个品种的虾，还是弄虾的工具呀？”妈妈不说话了。我想了一会儿，一下就明白过来，对妈妈说：“我知道了，生煮就是把生的虾拿来水煮，是不是？”“是的，你不是明白吗，干吗还要问我哦呀！”
童年是每个人都想回去的时光，所以我们要更加珍惜童年时光！
作文阅读： 记一次游戏文章
作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？下面是小编为大家整理的“作文阅读： 记一次游戏文章”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃打响了，我飞快地跑回了教室，徐老师走上了讲台满面笑容地说：“我们今天玩一个叫大鱼捉小鱼的游戏”。我们大声的叫着：“好”。老师先把我们带到操场，然后跟我们说：“这个游戏规则很简单，我先派两个人当大鱼，再把小鱼的范围设订好，这样大鱼就可以在小鱼的范围里捉小鱼”。
我不幸被选中当了大鱼，我的好朋友张亦驰也被选中当了大鱼。徐老师说：“小鱼先跑”。所有的小鱼都各奔东西，拼命地逃，我和张亦驰看小鱼基本都逃跑了，只有几个跑步快的在我的前面做鬼脸，我们一会去追跑得快，一会去追跑得慢的，我们已跑得气喘吁吁，可是一条小鱼也没捉到。
这时我想了一个妙计，先把跑步慢的抓完，再抓跑步快的，我悄悄地把这个妙计跟张亦驰说，张亦驰说：“好”。我跑过去拼地促慢的，只见我不一会就捉一条又一条，最后只剩下一条跑步快的程鑫了。我们怎么也追不着，突然下课铃打响了，我和张亦驰以失败为终，程鑫当了我们班跑步最快的人。大鱼捉小鱼的游戏真有趣！
