二十年后。
语文老师经常会要求我们写作文，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。对于作文，大家都有一些厌恶心理，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，那么优秀的高分作文我们究竟该如何才能写好它呢？小编特地为您收集整理“今日写作: 二十年后做老师作文其三”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
我回来了！我感叹道，二十年了！我终于回来啦！我激动得想要亲吻这片大地，这次我回来，要常驻家乡，做一名教师。
成功通过教师考试。
试课的第一天。
我穿着一身黑裙，扎着一个长长的马尾，鼻梁上挂着一个黑框眼镜。我严肃的登着高跟鞋走进教室。
教室明亮宽大，地上一尘不染，一排排实木桌子都散发出淡淡的让人舒心的森林的气息。一把把带着姿势矫正器的椅子端正的放在桌子后。桌子右斜角上都放着一个小小的机器摄像头，它转动着小眼睛观看主人有没有在破坏课堂纪律，如果有，它就发出滴滴滴的声音，不用担心有好几个人的声音同时响，他们的铃声不同，机器连着椅子，铃声一响，凳子就会被抬高，老师则一眼就能看出来了。
教室里很安静，孩子们很乖，安静的听着我讲课。
我点名让某位同学朗读课文，哪位同学的助手小摄像头响了，哪位同学的椅子被抬高，她大声朗读着课文，声音优美，如果她读的不好，小助手就会纠正。
教师浸泡在淡淡的书香味里，快下课了，我看看教师小助手肚子上的表。
叮铃铃~下课了！我让每个人的小助手领着他们的主人有秩序的下楼，玩够了，就回来。
放学了，大家排好队，慢悠悠的走出学校。
呼~我松了一口气
当老师真不容易！
我成功的当了一名教师！
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[优质作文] 二十年后的家乡小学作文其五
许多学生都会被要求写作文，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。在写作文时可以从哪些要点开始呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[优质作文] 二十年后的家乡小学作文其五”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
光阴似箭日月如梭，20年过去了，我现在已经是大学者了，我想趁放假回我的老家走一趟。
第二天我就开着自己的太阳能飞船不到30秒就飞到了我的老家高家堡。在家乡的上空，要不是导航仪告诉我这是我的老家，我几乎认不出来了。一座古朴典雅的古代城镇映入我的眼帘：四四方方古城墙将镇子围了起来。城外高楼耸立，车水马龙；城内商贩云集，店铺喧闹，一派繁华的景象，我仿佛梦回大唐……小镇内，旅游观光者络绎不绝，这儿已经成为中央电视台影视频道的一个小外景影视城。不一会儿，我去了电影院，这是我三十年来第一次看电影，结果看得我如醉如痴，而且不是3d电影了，全部更新成了5d电影，更加形象逼真，如身临其境一般。
回老家的学校看看是我计划的一部分。当我来的家乡的小学，哇，好大好漂亮耶，每一个教室里的课桌上都放着一台笔记本电脑，学生用他来学习更方便了，而且上课他们只要一开游戏，信息就会发在老师的手上了，这样就可以防止他们上课打游戏。
最后，我回到了我阔别已久的家——古城外的居住小区。哇，这个家更令我惊奇。过去我家只有两孔窑洞，现在窑洞不见了，老地方成了一条仿古的商业街。走进小区，现在我家成了38层的住户，正准备开门，突然门自动开了，原来门上录入了我童年的小脚丫，自动识别。踏入家门，看到妈妈正在厨房给我做计算机保健医生给我调配的家乡特产营养餐，吃着家乡的美味，和妈妈道着这20年的变化，全家人沉浸在幸福之中。
实用作文: 二十年后回故乡的作文之三
相信大家都写过作文吧，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人都不明白写作文的思路，一篇好作文可以引起大家的共鸣。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小编为大家整理的“实用作文: 二十年后回故乡的作文之三”，相信您可以学习借鉴。
转眼间，二十年过去了，我已是一所重点中学的老师。
放暑假了，校长预备组织我们全体教师去上海和江苏旅游，我一听，开心极了，由于我的家乡就在与上海仅一江之隔的南通吕四渔港。
由于学习和工作的缘故，我已经有好多年没有回故乡了，也不知故乡现在有着怎样的.变化。
记得小时候，妈妈告诉我，关于我家乡“吕四”这个名字的由来，还有个锦绣的传说：据说，八仙之一的吕洞宾曾经四次来到我的故乡放仙鹤，所以就有了“吕四”这个地名。
终于，我和我的同事来到我昼夜思念的故乡。面前的景象令我惊呆了，这是我的家乡吗？那窄窄的水泥路哪去了？面前为什么是宽宽的，平平的大马路？还有那低矮的平方在什么地方？我只看见一幢幢高楼，数一下，有30层，每层的玻璃太漂亮了！我亲戚住的那个村怎么成两幢高楼了，原来不是一个大些的平房了，良多人挤在一起糊口吗？原来不是一片天地，大家都靠这田吃饭的么？
我把大家带到了海边，远远的就看到了那高高矗立的吕洞宾像，在他身旁，还有一群锦绣的仙鹤，我连忙向同事先容起来，说了那锦绣的传说，这下同事纷纷拿起照相机拍照。
后来，我又携同事去吃海鲜，在记忆的心扉中，现在十层的海鲜大楼原来只是个小小的一层海鲜屋。
大家享受着这美餐时，也在听我讲着我锦绣的故乡的故事。
月度作文精选 二十年后的学校想象作文
懂得写优秀的高分作文对于学生是非常重要的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写出来的作文都是千篇一律，一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的高分作文是怎么样写的呢？以下是小编精心整理出来的“月度作文精选 二十年后的学校想象作文”，欢迎您来这里参考。
体育课的时候，我在操场上捡到一个形状如飞碟的圆形盒子，上面有个红色按键。出于好奇，我按下了它，突然看到一道红色的`光，哇塞，这居然是一个时光机!
我惊呆了!校园突然变了模样!几个机器人正在花园边上挥动长臂修剪树枝，花园里多了好多的花草，像是很名贵的品种。操场居然比北京鸟巢的还要大，里面包含了三个足球场、四个篮球场、二十个乒乓球台、十个羽毛球场，还有宽宽的跑道和沙坑。瞧，那边还有一个偌大的游泳池，同学们正在尽情享受着多彩的课外生活，太有趣了!
这边，一幢幢教学楼足足有二十多层高。我乘坐电梯去了第层的5班，教室里学生正在上课，课桌上有一个红色按钮，冬天的时候按一下，桌面马上就暖和了。数学老师在黑板上用3D模型讲解着图形，同学们看得全神贯注，然后在平板电脑在作答，这简直就是像做游戏一样的学习，太牛了!
你们说，二十年后的学校是不是酷极了?
【热门作文】 二十年后的家乡作文700字模板
学习过程中写作文是很平常的，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，为了写好作文我们需要多加练习，作文究竟怎么样写才能将它写好呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“【热门作文】 二十年后的家乡作文700字模板”，供您参考，希望能够帮助到大家。
一天晚上，我做了一个梦。梦中，我迷迷糊糊地看见了我的家乡二十年后的样子，于是，开始了我的游梦之旅……
“咦？这是哪里？”我在原地转圈，对这里的一切是那么陌生。“你好，这里是2039年的江西，欢迎你来到你的家乡。”我转过头来，发现一个机器人。“你好，请问你是？”我疑惑地问。“我是导游机器人，可以叫我小Q，我能知道任何人的身份信息。小涵，我带你去参观参观吧。”机器人有礼貌地说。“太好了，我们走吧！”我已经迫不及待了。
走在宽阔的沥青路上，呈现在我眼前的是一个崭新的画面。街上绿树成荫，鲜花盛开，花草树木都从四面八方聚拢来，道路一尘不染，一切都令人心旷神怡。这时，一辆汽车开过来，我急忙捂住鼻子。这时我惊奇地看到，其他人并没有受到影响，仍然悠闲地走着路。我也松开鼻子，果然，没有闻到刺鼻的尾气味。小Q对我说：“现在人们使用的都是太阳能汽车，这种汽车既环保又便宜，深受大家的喜爱。而且在遇到车多的情况，人们还可以通过遥控让汽车飞起来，这样就不会出现塞车的情况了。”我不禁想到二十年前，马路坑洼不平，两旁还堆放着很多垃圾，发出一阵阵臭味；汽车排出难闻的尾气，令人作呕，因此，人们出门都要带着口罩。每当人们上班、上学，总会担心迟到，车流实在太长了。现在看着眼前这一切，我不禁发出赞叹：“家乡的变化真大啊！
我们继续往前走，很快来到我的母校。校园很干净，四周环绕着树木，还有各种奇花异草。我来到教室，看到同学们正在认真地听课，可是惊奇地发现讲课的老师是机器人。作文机器人上课的风格幽默风趣，不时地讲一些笑话，逗得同学们哄堂大笑。当有同学犯错时，机器人耐心地给同学讲道理，帮助其纠正错误。小Q还对我说，教室的桌椅最先进了，只要你上课睡觉，桌子就会摇动；如果你坐姿不好，椅子就会摇动，提醒同学要认真听讲。
“铃铃铃……！”耳边传来熟悉的闹钟响声。我懵懂地睁开眼睛，咦？这不是我自己的房间吗？过了一会，我才晃过神来，原来自己是做了一个美丽的梦！未来的家乡是无限美好的，我从现在开始就要努力学习，将来为实现美好的家乡做贡献！
月度作文精选 作文：二十年后的家乡1篇
对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人在写作文时没有逻辑性，一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。那么优秀的高分作文我们究竟该如何才能写好它呢？小编为了满足您的需要，整理了“月度作文精选 作文：二十年后的家乡1篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。
彭绍航
时间过得真快，转眼间就到了2039年，我已经成为了一名优秀的巧克力制作家，创造出很多巧克力新品种。可是，我有很多年没有回家乡，现在回到家乡看一看。
二十年后的家乡，城市的天空格外蓝，道路的两边绿树成荫，小河清澈见底，马路比原来的宽敞3倍，没有原来随处可见的塑料袋、瓜子壳和烟头。进入城市郊区的果园，那些农庄机器人正在为农庄主摘果子，农庄主只要穿上飞行器在空中指挥就可以完成所有的工作。走出果园，来到城市的居民区，看见那些保安机器人带着机器狗在巡逻，只要看见可疑人物进入主人的家园，立刻对他进行询问，如果发现可疑行为，就会对他进行教育。
这时候，我想起来要去原来的母校，一进校门，乘着电梯来到四楼，经过五（1）班时，看见他们的廊道文化做得可真好啊！进入五（2）班的教室，坐在我原来的位置上，传来一声：“对不起，你坐错了。”这时，来了一个小同学，一问才知道，教室里的课桌都安装了自动脸部识别。再看看其他地方，呵！那个角落里还安了一台空调机器人，可以自动识别温度。课桌上，每人一台电脑，没有老师，也没有黑板。小同学说：“你不知道吗？一个年级只有一个老师，老师只在办公室里通过摄像头教学。”
家乡的变化可真大啊！变得美好了。
