小学六年级作文。

我们会将难忘的事写进自己的作文，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。写作文时常常被要求中心明确，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。那么，你在写作文时有什么好主意呢？以下是小编为大家收集的“【热门作文】 六年级小学作文：去远山可以忘忧”希望能对您有所帮助，请收藏。

夏日的暖风染绿了山冈，我再也抵制不住远山的诱惑，一到假日，便急不可耐地一头扎进了山的怀抱。

每一棵树都绿得青翠欲滴，偶尔一两只不知名的小鸟在树枝间跳跃、鸣叫，使我想起了一句古诗鸟鸣山更幽。小鸟歪着头看着我这圆首方足的入侵者，每一棵草、每一棵树也在看着我。我把脚步放得轻轻的，唯恐踏伤了脚下的野花、小草，更怕匆忙的脚步声打扰了这份宁静。我用手轻轻地摩挲着每一片树叶，心也随之沉静。采一朵不知名字的野花，凑近鼻端，丝丝醇香沁人心脾。累了就躺下，把慵懒的身体放在软软的草地上，半闭着眼睛，透过斑驳的树叶看向天空。天是那样的蓝，像一块纯净的玉，不时有几朵白云低低地飘过，仿佛一伸手就能摘下一团，一起身就撞到脑袋一般。陶弘景老先生的诗句山中何所有，岭上多白云。只可自怡悦，不堪持赠君连同白云一起飘进脑际。四周静极了，仿佛能听到自己的心跳，还有一些蚱蜢一类的小虫子在草丛中为了什么事情而争吵

要是下一场雨就更好了，莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，苏轼老先生的心胸、心境及常人所不及的潇洒穿越了近千年的时空来到了眼前。

中午，我的肚子饿得咕噜叫的时候，去山脚下找一小溪，洗净手和脸，掏出自带的干粮和凉白开，一通狂饮大嚼。水足饭饱之后，忽然觉得人生在世，一日三餐粗茶淡饭，睡眠八尺已足矣，平时林林总总的诸多欲望此刻皆成过往云烟。看着潺潺流淌着的小溪，忽又想起苏轼老先生在《赏心乐事》中提到的清溪浅水行舟，但这里的溪水过于窄浅，行舟是不可能的。可是其中提到的另一件乐事暑至临溪濯足是最好不过的了。

当夕阳的红唇印向西方的山尖时，尽山林之兴的我恋恋不舍地和山林告别了。想来人就是一个载体，各种各样的思想就是一道道程序。我们身处凡尘，若贪念过多，就容易中毒甚至死机。我建议最好能忙中偷得半日闲，置身山林，享受一下那种丹青不知老将至，富贵于我如浮云的美妙。

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[优质写作] 小学六年级三单元作文模板

语文老师经常会要求我们写作文，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。写作文时常常要出人意料，题材新颖，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编特别整理出来的“[优质写作] 小学六年级三单元作文模板”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

当我的作文传到我手里时，我感到很欣喜。之前我觉得不好的地方，一致给了好评。作文的后一页布满了三个人的评语，他们也在标题上面打了三个不错的分数。我对我右后方的那个人的作文感到有些不解，就转过头去问，老师叫停了我们，因为时间已到。

在近些时间，我又读了著名作家肖复兴的作品——《那片绿绿的爬山虎》，发现他的作文是您帮他批改的，觉得您批改作文态度严谨，做人真诚质朴、平易近人。这时我想起了您的一句话：“作家就是这样做的，作家的作品就是这样写的。”记得给我回信哟！

从这以后男孩就和女孩在同一个班了，他们做了五年的同学，从大班到小学四年级，直到五年级，男孩转学了，转到了一个完全陌生的城市。他开始在这里走下去，没有邻家女孩的陪伴，他很孤独。

【热门写作】 我的六年级作文其一

相信大家都写过作文吧，在写作文时，要体现和表达自己的想法。很多人写作文时都无从下笔，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。优秀的高分作文要怎么写，需要注意哪些呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“【热门写作】 我的六年级作文其一”，相信对您有参考学习的作用。

在六年的小学生活中，我有过许多老师：孙老师、黄老师、朱老师、戴老师、施老师、彭老师……每一位老师我都铭记于心。然而，我最难忘的，便是陪伴了我们三年的班主任——朱芙蓉老师。

朱老师，您为我们付出了多少的心血啊！您的黑发中过早地出现了几缕银丝；您的眼角已经悄悄地爬上了皱纹；您慈祥的脸庞中流露出几分憔悴。

您常常对我们说，“做人比学习更重要！”但是这句话的含义我却很迟才能体会。

上个学期，我因为贪玩，偷偷打开电脑，玩起了游戏，却把作文本丢在一旁，浑然不顾。我兴奋地沉迷在游戏世界里，完全忘记了时间的流逝。第二天早上，我交不出作业，便谎称没带，落在家里了。逃过了一个星期。第二个星期，我又如法炮制，又没有写周记。这次终于没有逃过您的法眼。您把我“请”到办公室。您一声不吭，眼睛盯着我的脸，那目光仿佛能看穿我的身体。当您拿出空的作业本时，我的眼泪夺眶而出。您轻轻的说：“子涵，你知道自己哪里做错了吗？”我不敢直视您的眼睛，两只手不安地搓来搓去。

朱老师让我平复一会儿心情以后，语重心长地说：“其一，你错在没有按时完成作业；其二，你错在对父母与老师撒谎，不诚实。这些错误你自己意识到了吗？”接着您又说：“ 朱老师认为，你如果能马上改掉这些坏习惯，还是个好孩子。老师相信你！”我重重地点了点头。是呀，诚实的品质多么重要。一个不诚实的孩子，考试成绩再好又有什么用呢？“狼来了”的故事，那血的教训我不是也拜读过吗？我怎么那么傻呢？

从此以后，我再也没有不按时完成作业了。也再也没有对老师和爸爸、妈妈说过谎话。

“做人比学习更重要！”是您给我的人生启迪，我将一生受用不尽。

作文借鉴: 六年级童年作文范文

作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，很多人都不明白写作文的思路，一篇优秀的高分作文，背后肯定会反复推敲和修改。优秀的高分作文要怎么写才能写出来呢？小编通过精心筛选，为您整理了“作文借鉴: 六年级童年作文范文”，仅供您在工作和学习中参考。

谁都有一个丰富多彩的童年，童年里谁都会做过不少开心或后悔的事，而我也在童年干了不少糗事，有一件到现在还记忆犹新。

小时候的我才5岁，刚刚学会走路，对很多事情感到好奇，有时还会突发奇想的做些事。记得有一年的冬天，家里养了一只大兔子，有一天，大兔子正要生小兔子，我就在兔子的窝前守着，想看看它是如何把小兔子生下来的。

正在这时，奶奶过来把我拉走了，因为要吃饭了。奶奶还说我，小孩子怎么啥都好奇呀，这有什么好看的呢？

我吃饭很慢，尤其那天奶奶做的菜也是我喜欢吃的，所以过了一个小时才把饭吃完。虽然我慢慢的吃着，但是心里还是记挂着去看大兔子生小兔子。等奶奶不注意时，我丢下饭碗，来到了兔子的窝前，发现兔妈妈已经把小兔子生下来了，我一瞧见那小兔子只有巴掌大小，而且还在瑟瑟发抖、可爱的小兔子缩成一团，小小的眼睛像没睡醒一样半睁半闭着，红红的小嘴翕动着，四肢有一下没一下的踢着。那样子真是让人感觉可爱又可怜的。

我想，是不是小兔子没有窝呀？于是，我找来了一些草给兔子搭了个窝。然后把我的奶粉拿来喂它，但是它不喝也没有动。我又想，是不是小兔子要睡觉呢？还是它太冷了啊？于是就把小兔子放在小床上。可是小兔子还是不吃不喝的，好像瑟瑟发抖得更厉害了。这到底是怎么了？我着急得直搓手，毫无办法，最后想到抱着小兔子去找见多识广的奶奶。

我很着急的抱着兔子一路小跑去找奶奶，因为下了雪，路上很滑。在上坡的时候，有几个石头，我没有看到，就踩着石头摔了一跤，摔了一个狗啃泥，嘴巴里面都是雪，我还听到了小兔子可怕的一声惨叫。等我爬起来去看时，发现小兔子被摔得浑身是血，眼睛紧紧的闭着，小腿似乎也不再动弹了，我赶紧抱起来，却更可怕的发现小兔子身上还有鲜红鲜红的血迹，看到这些我惊呆了，不知怎么办？呆了一会，就“哇”的一声哭了起来。

奶奶听见我的哭声就赶了过来，看见我抱着小兔子在那直哭，赶忙问道：“这是怎么啦？我的宝贝孙女”等她知道了事情的原委后，她对我说：“你看你，怎么这么不看着路啊，你看小兔子都被你摔死了吧！”我把兔子抱起来，对兔子说：“小兔子啊！我对不起你啊！要不是因为我，你也不会死啊！”我在一旁大哭，奶奶看到了我用草搭的窝，却发现那些草都是一些湿湿的草，并对我说：“宝贝啊，你怎么能这么蠢啊！你竟然用湿草给兔子搭窝，难怪它会死，就算它不被你摔死，也会被你冻死。”我现在才恍然大悟，原来我才是罪魁祸首啊。

这件糗事，我一直记得，我对不起小兔子，因为我的不懂事和做事鲁莽，而让它命丧黄泉！

[日记参考] 小学六年级日记范文

许多孩子都会将一些事情写进作文，在写作文时，要体现和表达自己的想法。很多人写出来的作文总是干巴巴的，写出优秀的高分作文需要多读多写多练。我们应该如何写好一篇作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[日记参考] 小学六年级日记范文”，相信您可以学习借鉴。

在我心里最亮的一缕阳光，也就数一本书——《山有扶苏》。

这本书的作者刘耀辉先生也很让人喜欢：他拥有孩子纯洁、天真的心。他也曾获得20xx年度冰心儿童文学星座奖。

《山有扶苏》其实还是一首诗呢：山有扶苏，荫有荷华。不见子都，乃见狂且。。总之，今天要讲的，是一个神奇的故事，是一本神秘的书。

这个神奇的小故事的主要内容是这样的：在美丽的芦雪场(地名)陈雪江和陈嫂收养了一个不明儿童：陈金伞。他的到来使姐姐陈戴银的命运转向一个字：苦。——金伞可以买价格很贵的“司令枪”而姐姐陈戴银却连价值一毛钱的双股发卡都没有!可想而知，戴银的生活多磨苦。“小时苦一点，长大会好的”她父母这样劝她。

哎，真为戴银叹息!但是生命如歌，老天有眼，苦熬了十多年的戴银终于“破茧而出”啦，她成为一家公司的艺术员，每天的工作不累，每月的工资也挺高。

我爱这本书!它是我心里最亮的一缕阳光!

热门作文: （作文）变形记作文蚂蚁六年级

语文老师经常会要求我们写作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。写作文时常常被要求中心明确，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？请您阅读小编整理的《热门作文: （作文）变形记作文蚂蚁六年级》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

蚂蚁之旅

一天，我坐在小溪边的一块石头上看蚂蚁，蚂蚁们四处爬行，从蚁穴里进进出出。我看着看着，突然觉得世界在变大，我也变成了一只蚂蚁。

我发现我来到了一个洞穴里，周围是用泥巴沾实的洞壁，环境温暖舒适。往前爬了一段路，我感觉到一股冷嗖嗖的凉气向我袭来，还看到很多蚂蚁在陆续存放食物。我问一只蚂蚁：“我们这是在哪？”那只蚂蚁告诉我现在这个位置是他们的食物仓库，因为这里的气温适合存放食物。原来，蚁穴里不同的洞有不同的用途，他还带我去参观了整个蚁穴。最后，他邀请我跟他们一起去找食物，我同意了。

我们爬出了蚁穴。我望向四周，景物比平时大了很多，每棵草像树一样高大，叶子上的纹路十分清晰。感觉我像在一个大公园里，这里有很多大石头和小山坡。前面还有一个大湖，水面十分平静，倒映着天和草，草上的叶子垂到水面。

这只蚂蚁带着我到各个地方依次寻找食物，没多久我们俩就找到了一大块食物。我们连忙召唤附近其他蚂蚁帮忙，我学着其他蚂蚁的样子，用前腿和触角顶着食物稍微上举，有的蚂蚁钻到食物底下，使劲抬高食物并移动，有的在前面拖着食物慢慢移动。走着走着，遇到一根大树枝挡住了去路，几只蚂蚁前前后后转了几圈，就互相碰碰触角，商量好怎么前进。只见前面那只蚂蚁咬着食物倒退着爬行，后面的蚂蚁往前推食物，其他蚂蚁到两边去帮助移动，有的还试图把食物翻过去。在运送过程中食物滚落了好几次，蚂蚁们还是继续努力推动食物。经过我们的坚持和团结合作，我们穿过了树枝障碍。在继续前进的路上，我们又遇到各种困难，但通过大家齐心协力，我们把食物运回到了洞穴里。

放下食物后，其他蚂蚁又出去觅食了，可我靠在洞壁上，十分疲倦。当我迷迷糊糊的时候，就感觉我在变大，最后我又变回了原来的样子。

这次变形让我感受到蚂蚁虽小，但是它们勤劳、团结、互相帮助。我要学习它们这种勤劳、团结、互帮互助的精神，把这种精神用到我的生活和学习中。

六（1）班肖哲兮

实用作文: 小学六年级关爱文章其一

在学习时我们时常被要求写作文，通过写作文我们可以提高语言组织能力。许多人都觉得作文很难下笔，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在寻找一些优秀的高分作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《实用作文: 小学六年级关爱文章其一》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

关爱，可能来自你的朋友或亲人，也可能来自你的同学或老师。只要细细品味生活中每一个细节，你就能体会到，关爱，无处不在。

时光老人偷走了我们的曾经，却永远偷不走我们珍贵的回忆。印记已经有些模糊不清，但我约摸记得，那件事发生在二年级——好像是一节体育课，我的跳绳被两个调皮的男生抢了去。他们在一边拉拉扯扯，绳子断了。心头的怒火驱使我一下子把绳子抢了回来。

那两个男生一看绳子断了，顿时也没了兴致，大摇大摆地走回班上去了。我的心中不免有些愤恨。他们为什么要无缘无故扯坏我的跳绳！带着这些想法，大滴大滴的眼泪滚落下来。

我不知不觉走上了下坡的路，与班级正相反的方向。这时候，一位高大的男老师向我走来。我停下了脚步，哭得更厉害了。男老师在我身旁蹲下，轻声询问我为什么要哭。我揉了揉眼睛，告诉他体育课上所发生的一切。

“那两个男生真是太坏了，是不是？你放心，他们一定会受到惩罚的。回班上去吧。”男老师温柔的嗓音如同春风一般抚摸着我的脸颊。

我回到班上，仔细思索着那位老师的话……我突然想到，那位男老师好像很忙碌，他那匆匆的脚步，他那黑色的、十分沉重的公文包……那么，他又为什么要停下来陪我说话？我隐隐感觉到，我受到了重视！一瞬间，我拥有了前所未有的自信，也不再烦恼，更没有悲痛。

这件事，到现在回想起来还觉得有些可笑。但我永远也忘不了，那位不知名的男老师给予我的关爱。

精选作文: 小学六年级文章500字(示范版)

作为一名学生，写好作文是非常必要的，作文，通俗来讲就是撰写文章。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“精选作文: 小学六年级文章500字(示范版)”，欢迎阅读，欢迎收藏。

在偏远的山村上，在海拔高达1800米的高山上，有着这么一所破旧的小学校。那里，春天还有着浓浓的冷意，冬天北风呼啸、大雪纷飞，枝残叶败，冷清清的。唯一有点生机的就是那所小学校。

要求：自选角度，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。

[20]马欣，吴绍洪，康相武.线状地物的区域影响模型及其在综合评价中的应用[J].地理科学进展，20xx，26(1):87-94.

四年级书信题目：给爷爷奶奶的一封信。四年级关于爷爷奶奶的书信作文怎么写？这篇四年级书信300字的给爷爷奶奶的一封信的书信作文希望能够帮到你。

在我们行走小学道路上，他在三年级加入了我们的队列，我和他一起跑，从他的身边跑到他的前边。他的玩耍使他彭楚桓，有了一身的毛病。

写作范本: 六年级小学生作文之三

语文老师经常会要求我们写作文，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。许多人都觉得作文很难下笔，一篇优秀的高分作文，背后肯定会反复推敲和修改。你最近有没有写的不错的作文呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“写作范本: 六年级小学生作文之三”，相信对您有参考学习的作用。

我的爷爷快八十岁了，个子不高，有点驼背；他的头发花白，眉毛又长又浓，手脚很粗糙，牙齿掉了许多，安上了一口假牙。

爷爷是农村人，三岁就没了父母，十几岁给别人家打长工，十五岁那年被东家派到崂山，给日本人挖山洞，受尽了苦难。

爷爷很勤快，干活也很利索。每次吃完饭他都抢着要洗碗，可是我们怕累着他，哪能让他给我们洗碗呢？！

爷爷身体很健康，他每天早晨、上午、下午都去锻炼，在健身器上锻炼时连六十岁的人都自叹不如，自从我们把他接来以后他连感冒都没得过。

爷爷很喜欢聊天，不管认识不认识他都聊。我以为爷爷只和老人聊天，但是我错了，有一次我看见爷爷正在和一群小孩说话。爷爷很关心我的学习，只要我一走神，爷爷便会在一旁提醒我好好学习，将来考个好成绩，不要向他一样，一个字也不认识。

由于以前家里穷，没钱上学，爷爷不识字。知道爷爷不识字以后，我决定教爷爷写字。我先教爷爷写他的名字，爷爷一笔一划的写了出来，虽然写的不怎么样，但是对爷爷来说已经很不错了。看见爷爷写会自己的名字后高兴的样子，我心里比吃了蜜还甜。

在此我衷心的祝愿爷爷幸福健康、快乐长寿。

作文分享： 分享快乐六年级文章

在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，作文的内容，来源于我们对生活的观察。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“作文分享： 分享快乐六年级文章”，但愿对您的学习工作带来帮助。

当你感到快乐时，你要找个人和你一起分享，这样，你会从中感到有一种说不出的滋味；当你拥有一些好玩的玩具时，请不要吝啬，把它拿出来和大家一起玩，这样，你会尝到真正的快乐滋味。

小时候，妈妈给我买了好多玩具，今天玩这个，明天玩那个，每天都是自己一个玩，有种说不出的孤独，直到她出现，这种孤独才消失得无影无踪。那天我像往常一样独自一人玩着各式各样的玩具，一个清纯可爱和我同龄的女孩映入我的眼帘说：“可以和我一起玩吗？”我惊呆了，没有跟我说这句话，即使是最亲爱的爸爸妈妈也不曾说过，过了许久我才断断续续的回答：“可——可以啊！”我露出了久违的笑容，赶紧把玩具箱从房间里拖出来高兴地说：“这是我的玩具，你随便挑啊，我们做朋友吧！”她笑了，水灵的双眼闪耀出灵气与活力说：“好啊，那我们以后就是好朋友了！”于是，便一起玩耍起来了，边玩边聊天才知道，原来，她就住在我家旁边，因为父母临时有事，才让她来我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸运啊！”那天我真的好开心，好快乐啊！

此后，每天我都会拿着心爱的玩具去她家玩，和她分享我的快乐，她也会从她那玩具箱里拿出玩具和我分享。刹那，我心中燃起一团火焰，那光，好柔和，好温暖，让人很快乐，原来，分享是一种快乐！

当你把快乐与别人分享时，你就拥有两份快乐；当你敞开心扉，把自己的珍贵东西拿出与别人分享时，你会明白：分享是快乐的！

优质作文：礼物六年级作文篇一

许多学生都会被要求写作文，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，写好作文我们要多读多写多练。优秀的高分作文要怎么写，需要注意哪些呢？以下是小编收集整理的“优质作文：礼物六年级作文篇一”，希望能对您有所帮助，请收藏。

礼物，这两个简简单单的文字，在不同人的脑海中，有着不同的诠释。它可以是物质上的礼物，也可以是精神上的礼物，而我获得的——恰好是精神上的礼物。

一位同学与我一同去一个课外班上课，而有心栽花花不开，无心插柳柳成荫，我在那儿遇见了一位不可多得的老师，精神礼物正是那位老师所给予与我的。

上课前几分钟，一名长方脸，体型偏胖，用两边乌黑的头发束起中间的'长发的五六十岁的老师走进教室，满面春风的和我们打招呼。看着她那和蔼可亲的面目，我心中不由得升起一丝好感。“上课了”一个人轻轻打开教室门说道。“好，谢谢。”老师礼貌地回应。上课后不久，老师提了一个问题，因为有些难，班上不见一只手举起。我绞尽脑汁的思索了一会儿，可算是有一个答案浮现在了我的脑海中，却由于害怕而迟疑着，久久还未举手。一抬头，老师炯炯有神的目光正迎上我的双眼，仿佛在鼓舞我：回答问题呀，老师相信你，你一定是一个很棒的孩子……我被老师对我的尊重打动了，坚定了一下信念，缓缓举起右手。老师立刻迫不及待的叫了我，我支支吾吾的说出了心中的答案。看着老师微微皱起眉头，又迅速舒展开，眼神中透露的失望无疑说明了我的问题。我犹如遭受了晴天霹雳一般，羞愧地低下了头。“你很不错，回答的很好，但是，有没有更准确的答案呢？”一个温和的声音响起，好似春风拂过我的面庞，“这印章是对你敢于举手的奖励，同时，它也是我对你的能力的肯定。”“谢谢老师！”我惊喜道。接过印章，它如千百斤重一般。那一刻，我真真正正的得到了老师给予我的精神礼物，它就是——自信！

自从那件事后，自信就正式的在我内心定居，不曾离开过了。也许，物质礼物的价值是有限的，但精神礼物的价值是无限的，只有它，才能陪伴每一个人一辈子！

优质作文：萝卜六年级作文怎么写

懂得写优秀的高分作文对于学生是非常重要的，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？小编给大家整理了“优质作文：萝卜六年级作文怎么写”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

萝卜是一种很常见的蔬菜，在市场上，商场里，随处可见。

萝卜有很多种类。从形状上来分，就可以分为两大类，一类是球形，一类是柱形；从口味上来分，就分为主要的三大类，一类是甜的，一类是辣的，还有一类是清淡无味的；如果是从颜色来分，那就多了，有紫色的，青色的，红色的……各式各样的萝卜出现在市场上，商场里。

萝卜的营养价值很高。在普通百姓种，萝卜有“小人参”的美称。它含有丰富的营养。有葡萄糖、蔗糖、果糖、多缩戊糖等，还含有多种氨基酸。

萝卜的吃法很多，可以生吃，烤着吃，焖着吃，炖着吃，煎着吃、腌着吃等等许多吃法。我最喜欢的就是胡萝卜焖的汤了。

萝卜的药用价值也很高。俗话说“萝卜上市，医生没事”“边吃萝卜边喝茶，气的大夫满街爬”。这些民间俗语反映出萝卜的要用价值是多么的高啊！

可能你还不知道，萝卜的好处远远不止这些呢！近年来，医学界发现，萝卜所含的多种酶，能够分解致癌的亚硝胺，加之所含的木质素能够提高巨噬细胞的活力，从而吞噬癌细胞，所以说萝卜有“化癌”之功。

萝卜的好处这么多，你肯定会以为它很难种植吧？其实不然，它是非常容易种植的。你只要挖块地，买点种子种下去，再浇水、施肥，等上两三个月，你就可以知道美味而又营养的萝卜了！

萝卜不仅美味，营养也很丰富，真是个好东西！

作文参考： 六年级叙事作文其三

我们的作文乘载了年少的时光，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人都不明白写作文的思路，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢？以下是小编精心整理出来的“作文参考： 六年级叙事作文其三”，但愿对您的学习工作带来帮助。

这个月，我爸爸接到的电话特别多。要知道，如果他不打电话给别人，几个月也接不了十个电话呢。我隐隐约约猜到，应该是广告推销电话吧。可是爸爸对付骚扰电话，一向都是要么不接，要么统一回答:“请把普通话说标准了再打，都不知你讲什么?”实际上，普通话说不标准的人是爸爸自己呀。

今天，爸爸接了电话，很耐心地重复说过话——肯定是对方听不懂他的普通话了。是北京那边打来的，问爸爸要不要给我继续上网课，还发了很多短信过来。

暑假开始后，爸爸给我买了四个网课，他想让我接触一下初中上课节奏。买完他就忘了，要上课时也不接陌生电话。看到短信了，才去一个一个下载APP，遇上我有事情上不了课，他就叫我看回放。我觉得网课时间太长了，爸爸就说买错掉，换一个短的看吧。

说到网课，最早是我上网搜解题时接触到，付了费可以接受老师一对一解答。爸爸就说，现在资讯真发达，不会念书的人是可以花钱找名师辅导。我也喜欢网课老师的渊博和有趣的讲课，只是爸爸教会我，再好的老师也是帮我答疑解惑，学习靠自己去思考，悟性是别人教不会的。

至于线下补习，爸爸是很反对的。他说，课堂上老师慢慢教都学不会，课后找别的老师去突突，有什么用呢?再说了，一个学生不能去学校上了一天课，回来又上课，还叫不叫人活呢。

有个网课老师跟爸爸约秋季班，被爸爸拒绝后，老师说:“家长，我要纠正你的观念，孩子是需要辅导的"，害我笑了几天。

我让晴晴选走一个网课送给她用，剩下几个，我可能不会再去打开它。我没时间呀，舞蹈考级、海峡两岸交流活动、节目主持、预习初中数学……全堆在七月底八月初呢。

希望网课机构不要再打电话来了，我怕爸爸会说出"请把汉语说标准来"，这样会把我带坏的。我已经很热衷于帮爸爸接陌生电话，也会说普通话什么的了。我不要学坏啊!