格列佛游记读后感作文7篇。
作文是展示自我表达和思维能力的有效方式,写作能够让我们更好地理解如何说服别人。写作文虽然不困难,但也需要我们下功夫,你一般写作文遇到的困难是什么呢?希望本文内容能够解决您的问题为您提供一些有用的帮助。
格列佛游记读后感作文 篇1
暑假期间,在老师的推荐下,我读了英国作家乔纳森。斯威夫特极具童话色彩的讽刺小说《格列佛游记》。小说描述的是一位名叫格列佛的外科医生在海上的冒险故事。通过书里的几个国家社会政治生活等方面的描述,讽刺了当时英国社会的生活状况。
主人翁格列佛出海而中途遇险,死里逃生,来到了小人国。在那里他成了庞然大物,并刀枪不入;第二次,又来到了巨人国,被高达二十米的农夫带回了家;还有神秘的飞岛国和一个由有理性,被称为“慧骃”组成的国家。他在这些小岛里的不同遭遇给我留下了深刻的印象。其中印象最深的还是“慧骃国”那段了。
在这段里讲述了格列佛因水手叛乱被放逐到了一个陌生的地方-----“慧骃国”。格列佛从“椰胡”的围攻中逃生并遇见了温柔、友善的慧骃。他们长得像马,并拥有者理智。在它们的国家中没有恶的行为,甚至没有恶的观念。慧骃们虽然没有文字,天赋道德,知识少却不花哨,没有谎言,不勾心斗角,与“椰胡”的残暴、贪婪等形成了强烈的对比。从中折射出当时英国统治的阴险和野心。这是作者对理想国家的勾画。
随着故事的发展,讽刺的矛头指向了整个欧洲资本主义社会,即使是百年后的今天,这部作品的思想深度对我们、社会都有很大的启发,并让人反思与检讨。
长假里,我读了英国作家乔纳森斯威夫特的《格列佛游记》,小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。
游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我,然而给我印象最深的是,格列佛泛舟北美,巧访了荒岛上的慧因国,结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的。
格列佛在慧因国里度过了一段美好的时光,他完全融入这个社会,以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差,因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实,使他感到失落,对人类产生了极度的厌恶。
我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国,慧因国是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需顾虑别人说话的真假,而在现实的世界,有着太多我们不愿看到的事情常常发生:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时,我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦、矛盾,无所适从。既妨碍了我去“爱”别人,同时也错过了别人的“爱”,在难道不是一种悲哀吗?
我期盼着有一天我们的社会也像慧因国,大家的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的。
格列佛游记读后感作文 篇2
在这个寒假里,我读了一本很有趣的书——《格列佛游记》。《格列佛游记》是18世纪英国的一部优秀讽刺**,也是一部奇书。作者是乔纳森·斯威夫特(jonathan swift),他在小人国、巨人、飞岛和慧河写了他的游记。
在一篇篇的游记中,作者用了大胆的笔触,虚构了一个又一个令人匪夷所思的奇幻世界,并借着故事中的主人公格列佛的给中奇遇对英国的政治以及人性的丑陋进行了辛辣的讽刺。小人国是英国社会的缩影,充满阴谋和纷争。巨人王国是一个理想的王国,他们的冷漠和极其简单的政治使人们非常向往。
飞岛国是一个畸形的世界,他们整天忙于荒谬的伪科学。而慧骃国的马却是智慧与真诚的化身,可人却变成了下等的动物……这本书中也有许许多多“精彩镜头”,例如在巨人国的时候被当成“宠物”;在小人国的时候又被当做“神”一样地崇拜……读完了这本书之后了,我好像仿佛是刚去这四个有趣的国家玩了一番似的,所以,我非常的喜欢这本《格列佛游记》!
格列佛游记读后感作文 篇3
>读后感作文:《格列佛>游记》
九一班王盼
今天晚上,我读完了这本书的最后一页,似乎我还没有读完。
此时我头疼的厉害,想要炸开似的。我用力德睁开惺忪的睡眼,映入我眼帘的是一种似乎很熟悉又似乎从未见过的古建筑。环顾四周,我发现自己在被莫名其妙的液体浸透的水晶棺材里一动不动。
天:我大脑深处的某种东西隐约的告诉我,这是楼兰。
有许多人抬着水晶棺往某个地方走去。我凝听着,楼兰古老的民族音乐浸透哀愁。潜意识告诉我,这是个葬礼,而将被埋葬的人就是我!
我试着侧过头,看到了同样身着素装的许多人。那个步履蹒跚、包头大哭的老妈妈是我的“阿妈”,那个两鬓苍白、佝偻着腰的老大爷是我的“阿爸”。是的,就在我生日的那天晚上。
外族人又攻入了我们城市,飞来的流矢剑射中了饭桌前的我,于是,一个生日宴席伴着刀光剑影变成了葬礼。
孔雀天知道我是多么不愿意离开我的亲人和亲人。我的眼泪混合在水晶棺材里的液体里,但是我张嘴的时候不能发出声音。我已经死了,只能葬入了沙漠的尽头。
啊,不要!我一惊,便从睡梦中醒了。原来这只是个梦呀!
吓坏我了。我认为斯威夫特经历了四次旅行,都有许多重要发现,他直接讽刺和横扫了英国社会等方面,这是一个巧合。后来,我的古楼兰之旅不仅经历了生死离别,也让我意识到了这场可怕的战争。
《格列佛游记》这本书每一章从中透露着不同的思想,令人深思,令人了解许多当时社会存在的问题。这本书无论从内容还是写法上,我都喜欢。而做的这个梦只是借题发挥。
夕阳欲坠,一群圣洁的白鸽迎着粉色的霞晕在云层重时真时幻。我对着苍穹,回忆着《格列佛游记》,更是回忆古楼兰!
格列佛游记读后感作文 篇4
这几个月,我读了一本名叫《格列佛游记》的书。其主人公是格列佛,主要描写格列佛四次出游的场景。
格列佛在一次航海中遇到风暴,船被打翻了,他漂流到了小人国,在小人国里,小人国的居民把他当作一个高大威猛的巨人,格列佛以致于稍不留心就能踩死几个小人国臣民,甚至他的小便就随便扑灭王宫大火。一顿饭要数百个小人才可以做。他可以让小人国的臣民在他的手掌上跳舞,轻松击败强大的小人**队。
在大人国,他却显得非常渺小,以致于成了大人国儿童的玩具,那里的东西对他来说都显得非常庞大,就连弹钢琴也要站在非常高的凳子上,并且不断地来回跑动,用拳头狠狠的砸琴键,才能弹作声音来。一个大人国居民差点把他当成食物吃了。在那里,苍蝇和蚊子是他的天敌,冰雹和大风就像子弹和子弹
而飞岛国家的统治对下面的城市非常**。要是谁敢对抗飞岛国,他们就移动飞岛到对抗他们的城市上空,不让他们享受阳光权和雨水权。不过,自打下方城市居民准备了尖顶金刚石建筑和焚烧液体后,一向蛮横的飞岛国屈从了。
在慧马国,马有着人们所拥有的理性和与人沟通的能力,也比人优越。那里的人似乎成了没有思想和感情的动物!
读了这本名叫《格列佛游记》的书,我感到了当时18世纪英国的黑暗和凋射。但格列佛的毅力是非常值得学习的。我记得小时候,我遇到困难时总是放弃,但格列佛不同。遇到困难时,他坚忍不拔,沉着面对。这真的值得学习。
格列佛游记读后感作文 篇5
翻开《格列佛游记》这本文学名着,它一下子吸引了我,一幅幅插画,顿时映入了我的眼帘。
《恶棍之国,**王国》当我看目录时,我觉得这本书一定很有趣。于是,我津津有味地读了起来。
《格列佛游记》这本书是一位英国作家——乔纳森。斯威夫特
他通过有趣的故事,讽刺了当时英国社会的种种罪恶和矛盾,批判了英国的政治制度。
书中的主人公格列佛在他父亲五个儿子中排行老三,他在贝茨先生那学习了四年医学,还学了航海和数学知识,贝茨先生介绍他到一艘商船上当外科医生。格列佛也喜欢航海,正因为如此,有许多有趣而神奇的故事。
由于种种原因,格列佛去了小人、**、飞岛和慧因。给我印象最深的是他在飞岛的经历。
格列佛和他的同伴遇到了海盗,海盗给了格列佛四天的食物,让他独自漂流在海上。然后他遇到了飞岛,就上去了。飞岛国中的人们各个都非常奇怪,他们的头要么向左歪,要么向右歪,眼睛一只向里翻,另一只却朝上瞪着天,他们的衣服上画着一些奇特的装饰图案,不仅有太阳、月亮和星星,还有笛子、小提琴、吉他等乐器的图形。
飞岛国中的人们不务正业,还有一批专门研究不着边的假科学,让人哭笑不得,他们的国王还制定了一系列可笑的政策。
我非常羡慕格列佛,因为他有幸能到慧因国,在这里,马是这个岛上的主人,他们非常的聪慧、善良,具有各种优秀的品德,而岛上还有一种叫野胡的动物,却贪婪、狡猾,与人类非常的相似,在这里,格列佛看到了自身的丑陋,打算在这里永远生活下去,但是那些优秀的马却放逐了他。
当今社会,拐卖儿童、遗弃家庭成员、乱扔垃圾等不良现象太多。
前不久我在网上看到了一则消息:贵州拐卖儿童案,而现在这四名儿童,小玥玥、小怡怡、小斌斌、小权权已经解救回家了。这让他们的家人终于见到了他们的孩子。
孩子被拐走了,家人会多么担心!而那些犯罪分子,却不想想后果,心里只想着金钱、利益,没有道德观念,没有法律观念。往往走上了犯罪的道路,更有的一些得到了惩罚,却还不知悔改,一错再错,就如书中的野胡那样,贪婪,狡猾,丑陋。
《格列佛游记》中种种离奇的经历令人大开眼界,也让人读到许多道理,现在就跟随格列佛游历这个奇异的国度吧。
名师点评:意图不清,感触不深
提示:作文是学生综合运用知识能力的体现。写作水平的提高不可能一蹴而就。它要求学生积累知识,提高阅读效率。
离不开平时对身边事物的观察,除了学习书本知识外,更应该了解外面的世界,细心的观察,认真的思考,勤快的练习,对作文水平的提高很有帮助。
相信你在看完本文后有所收获。
格列佛游记读后感作文 篇6
这个暑假,我抽空读了《格列佛游记》这篇**,相信很多人读后都有同样感觉——佩服!这篇**以外科医生格列佛的四次出海航行经历为线索,为我们讲述了一段航程途中遇险,但最终死里逃生的惊心故事。
格列佛第一次在海上遇难后,在小人国奇遇。途中遇到大风暴,格列佛醒来时发现自己被束缚在草地上,这里的人只有英寸长,他想挣扎,可被箭乱射只好做了俘虏,但是善良的格列佛很快就赢得了皇帝的欢心,他整天不停忙碌,为小人过的人表演杂技,给贵族们取乐。格列佛后来在小人国获得自由,并经常与内政部长讨论国家事务。
当得知不来夫斯古国要来侵略时,格列佛挺身而出,表示要誓死保卫国家,并采取妙计,不费一兵一卒就阻止了敌人的侵略,正是一位知恩图报、善良的好人啊。然而,随着时间的推移,皇帝与他越来越疏远。不久,朝廷策划了一场针对格列佛的阴谋。格列佛的到消息后逃到了古代的布雷夫斯王国,在那里受到了欢迎。不久,他找到一艘小船,离开了这里。
经历了一些艰难险阻终于回到了自己祖国。
第二次,格列佛乘坐“冒险号”再次出游航行冒险,天有不测风云,竟又遇到了大风暴,他在船只停留取淡水时被丢弃在一片陆地上,来到了大人国,被一位农民带回家中,这位农夫用意不正,妄图用格列佛来时自己至富,便从来不顾及格列佛的感受,整天让他拖着疲惫的身体去演戏。后来发现格列夫身体虚弱的不行了,还妄图再赚一把,就将他以一千金币的**卖给了皇后。在王宫里,格列佛得了宠。
他会和皇家学者们为维护自己祖国利益而争辩。他提出了一个对国王有利的建议,但国王对政治一无所知,遭到拒绝。后来,他又陪国王南巡时,睡在木箱里。他被一只老鹰带到海里,被随行的船救了回来。
这篇文章深深地打动了我。格列佛的身躯丰富多彩,充满传奇的经历,坐拥着各种离奇的情节和讽刺手法。
初中格列佛游记读后感范文(二)
暑假是个放松身心的好时间,在这个闲暇的暑假中,拿起《格列佛游记》,仔细阅读着其中有趣、惊险的故事,真的可以把人带入斯威夫特的游历的世界……
书中的主人公格列佛是一位游客。他渴望周游世界,周游世界。也许正是他那无畏的探索精神,让我们领略了这四个陌生的国家。
我认为小人国和布罗丁纳格,也就是小人国和成年国家,都是耳熟能详的故事。利立浦特的居民们虽然都不过是一般人手掌那么大的人,但他们却十分的勤奋与聪明。格列佛为这个国家出了不少力,最后却遭到了朝廷中人的**,被迫离开这个国家。
这也从某个角度折**当时英国**的昏暗、各派之间的争斗以及与法国的战争等等,充分表现出了作者高超的写作技巧。在**王国,格列佛从矮人的角度来看待人类,讽刺了人类的一些坏习惯。
第三部中的飞岛给我留下了深刻的印象,飞岛上的人们只重视**与数学,一点没有想到要全方面发展,才能让国家强大起来。而那些从事奇怪实验的人,比如用蜘蛛网作为防线,用嗅觉和触觉辨别颜色,把粪便还原成原来的食物等。这些实验都是很愚蠢,有的实验甚至根本没有意义,但他们却依然热衷于做这些实验,而不去造更好的房子或是种植出更优良的粮食,让土地都变的荒废后还不以为然,真的令人不解。
作者讽刺那些只能在纸上说话的科研人员,讽刺人类的疯狂和本性。随着历史的进步,人性逐渐退化,走向深渊。
在慧嘶马乡,格列佛认识了慧嘶马,慧嘶马有善良、诚实和友谊的美德。在慧嘶国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的,是人们所追求和向往的地方。在这里,你不需要去想别人的话的真实性,因为他们不知道什么是谎言。
但是,格列佛却因过于崇拜慧嘶马,而成了愤世嫉俗的偏执狂,根本看不到人的优点,把人看作与野胡一样,最终格列佛也成为了作者嘲讽的对象。
这部电影真实地描绘了格列佛的旅行,让读者看到了社会的光明面和黑暗面,从而思考了很多。
初中格列佛游记读后感范文(三)
这个冬天,我看了《格列佛游记》,收获颇丰,现在来分享一下它的内容和我的感想。这本书的主人公是勒缪尔·格列弗,他14岁开始在英国和荷兰的大学学习,后来在船上做了外科医生。有一次,他的船在塔斯马尼亚死了,他漂到了利立浦。
岛上居民身高竟然都只有六寸左右!可以想像在岛上的生活很奇特。回家两个月后,他又起航了。不幸的是,他们遇到了另一场风暴。这一次,他们到达了巨人岛。
船员们下船寻找淡水,格列佛独自一人到了岛上。那里的居民身高有六十尺!然后,他开始了第三次航行,遇到了海盗。海盗把他放在独木舟上求生。后来,他漂流到飞岛国,这是一个孤立的世界,人们的思想非常封闭。
在岛上住了五年六个月后,他回到了大陆。格列佛最终航行到了一个叫慧家的地方,主人是一匹具有高度智慧、自制力和礼仪的马。在那个世界上,没有贪婪,没有欺骗,没有战争,没有陷害,就像生活在幻觉中一样。
他们就是慧骃族。他们圈养一种叫做“耶胡”的人形怪物,让他们为自己劳作。因为人类的外形酷似野胡,又从格列佛口中得知人类有一些他们所不可理喻的“撒谎”、“贪婪”等**行径,所以慧骃族的首领对人类十分排斥。
在岛上逐了一段时间后,他被领袖放逐了。格列佛在海上漂泊时,被一个商人救了出来,最后回到了英国。但到家后,格列佛因为回族的优良品质,无法忍受家人的气味。于是,他买了两匹马,每天和他们聊天,共度晚年。
在读这本书之前,我被它深深地吸引了。小人国、大人国、飞岛国、慧咽国,格列佛去过的这几个岛国和那些独特的文化引起了我浓厚的兴趣。我也喜爱旅行,读着读着,仿佛我自己也置身于那些奇风异俗之中,随着作者的经历或喜或惊,或乐或悲。
作者生动的描述经常让我忍俊不禁,反复阅读,不能罢手。
然而,看完之后,我觉得这本书不仅仅内容引人入胜的,更是针砭时弊,讽刺了当时英国的现状。并且用不同的角度来阐述人类和动物的关系,如慧咽国里把马作为高等动物,而人是低等动物,从这个特别的角度来提醒人们不能和耶胡一样粗俗、无礼。书中多次用人(马)或物来暗指当时英国的情况。
作者用心良苦,希望人们看完他的书后能够多思考,并引以为戒,避免重蹈覆辙。
初中格列佛游记读后感范文(四)
这部游记体**,是以其杰出的讽刺而名垂世界文学史的。首先,斯威夫特利用虚构情节和幻想手法刻画了当时英国的现实。同时,他也是根据当时英国的现实才创造出一个丰富多彩的童话般的幻想世界。
在当中有“宫廷游戏”和“语言的妙用”两小节,我最为喜欢。
在“宫廷游戏”那些正在候补朝廷中的重要官职和希望得到皇帝宠幸的人才来表演这种技艺。举行这种游戏时往往发生致命的意外事件。“我”亲眼看见三个候补人员跌断了胳膊和腿。
还有一种游戏是在特别重大的节日专门表演给皇帝皇后和首相看的。皇帝把三根六英尺长的丝线放在桌上。两根蓝的一根红的还有一根绿的。
他们在一个与地面平行的棍子上面或下面挑来爬去。第一名是蓝丝线,第二名是红丝线,第三名是绿丝线,他们把这些丝线缠两道在腰间。
本章与格列佛所描述的利立浦特小人国的游戏,利立浦特用比赛绳技的方法来选拔**,候选人中必须冒着跌断脖子的危险来表演绳技,以达到爬上去的目的。爬上去以后他们的所作所为也就可想而知了。朝廷**也时常奉命在皇帝面前表演,按照技术高低获得各种丝线,小人国里的**腰上几乎没有不缠丝线的。
这只能说明他们全是奸佞献媚的小人。
斯威夫特借此抨击了英国宫廷和大臣们的旨聩无能,无情地讽刺了高管厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。
在“语言的妙用”中作者本来是反对设计家废除口语,以物示意的办法的,但是,他却一愤慨的心情谈到了妇女怎样和俗人文育联合起来反对取消日常的语言。他分明是在批评英国的殖民统治政策,却偏偏要声明这和大不列颠民族无关。作者巧妙地用反语进行讽刺,是读者能更深刻地体味到作者的本意。
作品的主人公格列佛是8世纪一个普通的英国人,同时他也是一个不寻常的鲁滨逊。与鲁滨逊不同的是,格列佛每漂流到一个地方,必然去认识那里的社会,种种形式的政治生活。
《格列佛游记》比较完美的艺术形式表达了作者的思想观念。作者用丰富的讽刺手法虚构幻想的离奇情节,深刻的剖析了当时的英国社会现实。作品熔现实与幻想于一炉,将两者进行对比,用虚实的反差来完善讽刺的艺术效果,具有强烈的感染力。
初中格列佛游记读后感范文(五)
寒假闲来没事,想起了老师布置让我们读名著《格列夫游记》。于是又拿起了这本书,为什么事又拿起了呢?因为,之前已经度过了一遍,但是,名著每次读都会有新的感受。
格列佛游记》的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都都柏林,父亲是一位定居在爱尔兰的英国人。他是一个遗腹子,由叔父扶养**。他的代表作《格列佛游记》发表于1726年,被当作是儿童文学作品,实际上却是抨击当时英国社会堕落与腐败的讽刺**。
在这本书中,写得是主人公,一位外科医生格列佛的冒险故事,其中一些令人心惊肉跳。在小人国里,他成了庞然大物,刀枪不入,一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子;在巨人国里,他变成了巨人们的玩偶,被玩弄于手掌间,并与苍蝇和蜂子展开斗争;后来,他来到神秘的飞岛国,这里的人利用鸟的下部的天然磁铁和海底下的磁铁的力量,随心所欲地移动,这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、专门搞些莫名其妙的研究的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧骃国,在这个人马颠倒的世界里,更有许多不可思议的故事。读着读着,我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界。
那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,长得像鱼的飞岛国居民,以及慧骃和耶胡们,都给我留下了深刻的印象
我很羡慕格列佛能有幸到慧因国,**是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需要顾虑别人说话的真假。而在现实社会中,有人用花言巧语骗取别人的血汗钱;有人拐卖儿童谋取暴利;有人甚至为了金钱而抛弃自己的亲生父母……难怪,我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,小心上当受骗。
格列佛游记读后感作文 篇7
《格列佛游记》总共有四个章节,分别为《小人国游记》、《大人国游记》、《飞行岛(磁浮宫)、巫师国、长命国、日本国游记》以及《慧骃国游记》。书中的“我”竭力赞美慧骃们,同时也暗暗挖苦了飞行岛的人们的一些荒唐可笑的办法。
“我”在书中提到,飞行到人的种植方式是独特的,其掂量土地价值的观念也大不同我们:土地越荒芜越好。以至“我”在初见这番荒凉景象时大为惊奇。
只有一个飞岛居民按照老办法耕种,但他管辖的土地却美不胜收。他告诉“我”,人们都依照新的耕种方法去管理自己的田地,他自然被排挤在外,如果不能统一耕种方法,朝廷就会大发雷霆。我想,或许在当时的英国,国家的格局就大抵如此吧,民众的自由被掌握在最具权威的人手中。
一局部人用可笑的法律统治民众,即便为了控制百姓思想,也想要力求无谓的“革新”,却舍弃了旧时合理的法制办法。
“我”身处大人国时,常与国王聊天,也常被国王要求介绍英国。“我”把英国夸赞得近乎完满,大人国国王却总能从鸡蛋里挑骨头,找出英国目前存在的种种问习题,大肆嘲讽英国荒唐的法制与统治者的好战。其实这是作者借大人国国王之口,揭发了英国统治者的愚昧,以及民众深受战争损害的痛苦。
“我”在书中不断提到自己是如何热爱英国的,不能忍耐对其的一切不正当评价和唾骂。作者外表上是表达自己对英国的热爱之情,实则是掩人耳目,借大人国国王之口,吧英国当时的黑暗面揭发并挖苦个透。大人国国王犀利的语言让人手足无措,更让人对作者奇妙的挖苦手法赞赏不已。
小人国中对朝廷大臣的荒唐可笑的选举方式也令“我”不甚满意。小人国的国王根据谁跳得高来决定他的位置。正因为如此,人们常常摔断双腿,甚至丧命。谁能说英国的朝廷选举并不同样荒谬?
会否有一些才气横溢之人不得不失去为国效力的时机?会否有一些大臣都是名存实亡的愚昧之辈?兴许正是这个原因,才使恰当时英国的朝廷管辖凌乱不堪。
作者有时借“我”之口挖苦别人的国家,实际上是在挖苦英国的一些不公管理办法,有时又化作岛国的居民,对英国进行直接批判。作者将讽刺和讽刺两种手法结合起来,其创作手法真是妙不可言。