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作文小学读后感

发表时间:2023-05-12

作文小学读后感600字合集6篇。

我们花费精力整理了作文小学读后感,若想获取更多相关信息,敬请继续关注本站。作文是一个人语文能力的表现,也是对学生写作能力的磨练。要想写好作文,需要长期积累和不断努力。

作文小学读后感 篇1

看完每一本书,都会有各自不同的感受,在生活中的一切都有不同的含义

在其中。书中的内容就更加新奇,独特了。

《我和狗狗的约定》这本书讲述了小狗胖水饺从出生起便跟松松一家相处的非常融洽,彼此间感情深厚,也拥有许多美好的回忆。无奈由于松松的身体状况不佳,爸妈决定将胖水饺送人。哪知这一举动令胖水饺的命运发生了翻天覆地的变化。从此,它不断在寻找主人的旅途中磕磕绊绊。虽然不知道回家的路还有多远,但只要想到小主人的笑容和温暖的怀抱,再多的苦难都能承受……

我知道我对于谁的约定都必须遵守,因为我们共同有着生命,对于有生命的人而言,是有尊严胖水饺在松松的家里待了这么多年,却失踪找不到了。胖水饺在它自己的一生中到处跌倒,但是他毫不犹豫地站起来,继续寻找这样不懈的精神和努力值得大家学习。

松松对胖水饺说过:“我终于找到你了胖水饺。对不起,为了往前走,我竟差点遗忘了你。”你第一个让我认识到生命的喜悦,也第一个让我体会到生命走到尽头的感伤,教会我勇敢面对。我庆幸在最后一刻,能够与你重逢。不管在哪个地方,也要快乐,也要幸福,这才是最好的。

生活中有许许多多不同的往事,不管你身处何方,心里总是有最最怀念的事情。不知道是什么,有可能你看到的风景,就会想起在故乡,在童年里的快乐时光!

作文小学读后感 篇2

从前有个岛,岛的形状像海豚叫海豚岛上面有个和平的村子,主人公每天都很快乐,直到一天带了许多阿留申人,他们来捉捕海獭,同学们本来说与主人公他们平分,但他们说话不算数,所以主人公和他们斗争,不过小木器怎么可以比得过枪呢?所以许多男性都牺牲了。

后来村子仅剩的几个人渐渐的都走了,主人公也开始了它的流浪生活,首先他先找了个山洞当家,后来中的捕鱼做武器。后来主人公来到了狼巢准备歼了他们,看到一只在与生命赛跑的狗,他没忍下来就了它并叫它朗图,后来便有了许多故事。

我比较喜欢的故事就是朗图之战,这是一个狼族王位之争,因为朗图刚开始是那里的头,但后来跟主人公走了,所以有了两只狼想争夺王位,刚开始二V一还可以,但后来朗图打败了一只狼后体力已经不支了,所以与第二只打的时候往上一扑,另一只躲开了,它转过去咬朗图,但朗图并没有躲直冲过去,呲着大牙用凶恶的眼神往那一只狼脖子一咬没咬死。但那只狼也战斗不了了。

我之所以喜欢这本书,第一是因为我欣赏主人公生存在孤岛上,像《鲁滨逊漂流记》一样,从不会被生活压倒去自力更生。第二是因为我比较喜欢朗图在跟生命赛跑的精神,即使面临死亡也会挣扎一下,得到了主人公的领养。

这个故事告诉了我们,在我们孤独的时候,我们要学会独立,想办法自己生存,不要让生活轻易的把你战胜。也要像朗图一样,你哪怕已经战胜不了了也不要轻易屈服,再挣扎一下吧。

作文小学读后感 篇3

《爱的教育》用了日记的方式,讲述了一个叫安利柯的男孩的故事,记实了他十个月在学校、社会的所见所闻、他父母的信和老师讲的感人的每月故事。

在《爱的教育》书中,特别是“精神讲话”《万里寻母》,让我不禁对里面的主人公马珥珂敬意。他的母亲在他11岁时为了让家里的日子过得好一点儿,自己一个人到了阿根廷的首都布宜诺斯艾利斯一个富有的人家,当女佣,后来由于主人连续搬家而中断了联系。

13岁的主人公马珥珂,不顾路程的危险,向父亲提出了一个人去南美洲寻找母亲的哀求。这件事一开始固然没有成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他可以免费带马珥珂去南美洲。马珥珂在去南美洲找母亲的路上碰到了许多人,有好人也有坏人,有慈爱的白叟,善良的西班牙妇女,热心的小伙计和无恶不作的小偷,等等。在好心人的帮助下,马珥珂终于找到了母亲。

读完爱的教育这本书,我知道爱有小有大,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的观爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑;大到为国献身……

兴趣像把金钥匙,爱,让我们奋不顾身地去帮助别人,爱是多么伟大呀!

作文小学读后感 篇4

“爱是恒古长明的灯塔,他定睛望着风暴而兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的羽觞。”

《爱的教育》是在诉说崇高纯挚的人道之爱,是一种最为真诚的教育。这本书写的是四年级的意大利孩子恩里科在一个学年十个月中所记的日记。[读书笔记吧 WwW.DSbj1.cOM]

爱分为许多种,同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生间的爱,对祖国的爱等等。爱就似乎空气,充斥在糊口的四周,布满人的内心,它的意义已融入了生命。他之所以伟大,是由于它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

《爱的教育》这本书中,有一群活泼向上的少年,他们来自不同的家庭,但是他们都布满着爱。

爱是一种感觉,是一种信奉,是一种追求,无法用语言来描述爱的含义,但是拥有爱,付出爱,人生定然无悔。静下心来,悄悄品味一切,一定会发现这个世界上爱你的人,你爱的人都在为你投医诊治的情感。人生,又作甚撼呢?

带着一颗圣洁的心,投入到社会,你便会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成夸姣的明天。

作文小学读后感 篇5

在这本书里,我印象最深的一章就是二月里的父亲的忏悔。这一章主要讲泼来可西的父母经常虐待孩子,后来学校的老师向孩子的父亲说明了孩子在校的情况后,父亲知道了是自己错了,流下了悔恨的泪的故事。

泼来可西的表现超过了45个同学,得了二等奖。他勤奋刻苦,文明礼貌,心地高尚,受得住委屈,为了维护自己的家庭,即使受再大的委屈,吃再大的苦头,也从不吐露一声。他的高尚,得到了全班同学的喜爱与尊重。一个和我们年龄差不多的孩子,面对家庭的压力、生活的苦难,居然用自己柔弱的双肩扛了下来,这种勇气真让人佩服。他不像我们今天的孩子,口口声声说爱自己的父母、家庭,很多时候却不去实现自己的诺言,有的甚至连自己都照顾不好。而他所做的,却是默默地承受,顽强的拼搏,这种沉默,其实也是对爱的一种表达,他爱自己的家,所以他选择了包容自己的父亲,读完这一章,爱这个词在我的心中更加丰富了,我也终于明白,高尚的行为应该落实在行动上,而不是口头上,爱就是包容亲人的所有缺点。

我喜欢《爱的教育》,因为它让我认识了许多好朋友;我喜欢《爱的教育》,因为它让我懂得了关爱他人,和同学们友好相处;我喜欢《爱的教育》,因为它让我明白了知恩图报。我喜欢《爱的教育》!

作文小学读后感 篇6

故事的情节大概是这样的:

树是小鸟的家,小鸟是树的朋友。鸟儿每天站在树上唱歌给鸟听。日子一每天过去了,严寒的冬天来了,小鸟要到南方过冬去了。临走前,鸟儿对树说:“明年冬天我还会回来的,我还要唱歌给你听。”

春天到了,鸟儿高兴奋兴的飞回来了。可是,令它惊讶的是,树不见了,在原来的那个地方,只留下了一个树桩。小鸟问树桩:“你知道我的好朋友在哪里吗?”树桩说:“树被砍后,送到工厂里,做成了火柴。”

小鸟伤心地飞到城里,看到了一个小女孩,它问小女孩:“姐姐,你知道火柴在哪里吗?”小女孩说:“火柴已经被擦燃了,点燃的火就在这盏灯笼里。”于是,小鸟就对着灯笼唱起了歌。

我很喜欢这个童话。小鸟的老实和取信深深地打动了我。小鸟为了兑现它的诺言,历尽艰辛,不怕险阻。它的执着品质恰是我们学习的榜样。

同时,我也劝告那些砍树者,请爱护森林,爱护我们共同的家园。

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