作文:我与红领巾作文450字通用。
说到作文,相信大家都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“作文:我与红领巾作文450字通用”,相信您能找到对自己有用的内容。
作文可以让学生更好地把握时代脉搏和掌握时代思潮,坦诚的写作能够让我们更加真实地看待自己。接下来是栏目小编准备的“作文:我与红领巾作文450字通用”。欢迎大家参阅本文!
记得第一次在大侣小学戴上红领巾的时候,我还不知道红领巾的真正含义,只是觉得新奇,只知道,那时候我心里乐滋滋的,有一种说不出的滋味。
后来,老师给我讲述了红领巾的来历以及一个个关于红领巾的光辉的故事。渐渐的,我对红领巾的理解从开始的“新奇”变成了“自豪”。于是,红领巾便成了我时时刻刻最形影不离的伙伴,是贴心的朋友。
当我犯了错误想撒谎的时候,我会听到红领巾说:“胸前佩戴红领巾的孩子是诚实的孩子,犯了错能积极认错,积极改正。”
当我想睡懒觉准备逃学的时候我会听到红领巾说:“胸前佩戴红领巾的孩子是勤劳的孩子,不能偷懒,不能做逃兵。”
当我学习上遇到困难想放弃的时候,我会听到红领巾说:“胸前佩戴红领巾的孩子是勇敢的孩子,敢于挑战的孩子,能克服重重困难的孩子。”
当我面对失败在悲伤的时候,我会听到红领巾说:“胸前佩戴红领巾的孩子是坚强的孩子,要化失败为动力。”
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在我得奖的时候,红领巾一样会说:“胸前的佩戴红领巾的孩子是虚心的孩子,不会骄傲的孩子。”
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【写作参考】 我与红领巾作文800字
作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。很多人在写作文时没有思路,好的作文能够体现作者的中心思想。怎么才能写出一篇优秀的高分作文呢?下面是小编精心为您整理的“【写作参考】 我与红领巾作文800字”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
曾经,我把它平平整整地挂在房间最显眼的地方,让我一眼就看到;曾经,我把它胡乱地仍在某一个角落当中,让我找了半天也找不到。但这一切现象都销声匿迹,你问我它是什么?它就是我的红领巾。
记得那时一年级,一个阳光明媚的早上,我带上了红领巾。红领巾,是用我们革命战士的鲜血染红的,它象征着中国历史的光辉。战士们为了祖国灿烂的明天,迎接了一场有一场的战斗,挥洒了一滴又一滴的鲜血!每天早晨,我总对妈妈嚷嚷,叫她帮我把红领巾工整地佩戴好,学着大哥哥大姐姐的样子给爸爸妈妈敬礼。为了不让红领巾失去光彩,我到处做好事,受到了大家的表扬,那时,我觉得自己正踩在一朵快乐的云上,很开心,很开心……可是,好景不长。渐渐地,随着年龄的增长,随着心灵的成长,我对红领巾往前的那种好感消失了,受人表扬的事也越来越少了。我不再觉得拥有红领巾是件值得骄傲的事。
有一天,我在放学回家的路上,看见一位老奶奶正踉踉跄跄地走着。我实在是看不下去了,一阵小跑过去,扶着老奶奶过了马路。老奶奶抚摸着我的脸,对我说:“孩子,你人真好呀!”听了这句话,很久没有的暖流,却在这一刻,涌上了我的心头。路途中,我突然觉悟:要想做到一名真正的少先队员,就应该用行动来证明。那一次,我到文具店去买文具。半路上,天空不作美,“轰隆….”几声响声过后,突然乌云密布,下起了倾盆大雨。我急忙跑到屋顶下避雨。就在这时,我看到不远处有一位老爷爷,正在那干着什么。我跑过去一看,哦,原来他是在扶起那些被大雨打歪了的小树苗。我看了一看胸前那鲜艳的红领巾,不再犹豫,对老爷爷说:“老爷爷,我来帮您。”说着,也投入了工作。狂风刮在脸上,犹如刀割般疼;大雨打在身上,犹如针刺般痛。可这些并没有把我打退,我依然在大雨中扶正小树苗。我干得是多么辛苦,多么认真啊!雨不停的淋着我,很凉很冷,可我一看到自己扶正的小树苗,就突然觉得很温暖!我知道,我又干了一件好事。那天晚上,我感冒了,可我并没有觉得后悔,反而觉得很欣慰。
就这样,这几件事让我对红领巾重新产生了一种好感。我坚信,红领巾会一直陪伴着我快乐地成长。
作文:我与红领巾作文900字其六
作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢?以下是小编收集整理的“作文:我与红领巾作文900字其六”,欢迎您来这里参考。
现在是全媒体写作的时代,我们常常写作,我们书写作文,关键在于写出文章的核心思想,你通常会写哪方面的作文呢?以下为我们为您分享的作文:我与红领巾作文900字其六 ,供你参考和使用,请收藏和分享!
我是一名少先队员,姐姐曾对我说过:“少先队员是一种荣誉,更是一种责任!”只有当我以成为一名少先队员时,我才明白:做一个少先队员很容易,可是要做一个好少先队员,可就没那么简单了。
当了这么多年的少先队员,从一年级到六年级,我却没有真正做好过。于是我决定,我一定要做好一次少先队员,为小学生涯画上一个圆满的句号。
用了几天时间我调查了很多同学,得知了许多少先队应该做的事情,我总结了一下,可以分为这几点:;乐于助人,要有爱心,要勤奋,要勇敢,还要做好爸爸妈妈的好帮手。
我仔细地看着自己给自己定的要求,心里一直念叨着:“一定要做到这些!不愧对自己这个称号!”
机会终于来了,今天我约了几位同学去拍大头贴,拍好之后,我们又去了同学家玩,却让我看见了一个很奇怪的现象,我看到了站在电线杆上欢唱的麻雀一齐从电线上一头栽了下来。在好奇心的驱使下,我跑了过去,看了这几只小麻雀翅膀上都是血,我赶快让同学们都过来。这时受伤较轻的几只小麻雀飞走了,只剩下一只小麻雀,它的翅膀上全是鲜红的血,当我们走过去时,十分惊恐的忘着我们,试图用一只翅膀飞走,可是却力不从心。
我走了过去,轻轻地捧起它。放在手心,看着它。这时我们发现这只小麻雀全身在发抖,不时的发出一阵阵痛苦而小声的“咕咕”声,我们立刻把它送到了同学家,细心的找来干净的纱布,和一些药水,撒在小麻雀的翅膀上,然后用纱布包起来。
现在,小麻雀安全了,它被养在我同学家,我想它一定很幸福,因为我们都很爱它,也很照顾它。
放下小麻雀,我们来到了前面公园里玩,突然从远出传来了一阵哭声,我们立刻跑过去看个究竟。原来,一个小女孩的手被自行车夹了,手上沾满了从手指上流出的鲜血,我看了,立刻对一个同学是说:“你刚买的创口贴呢?”她从口袋里拿了出来:“只剩一个了!”她喊到。我说没关系,快给这个小女孩贴上。这时边上的一个小同学说:“先把她的手洗干净,擦干后再贴!”于是我们戴着小女孩来到了自来水边,把手洗干净后,给她贴上创口贴,最后她抽噎着回家了!
我们几个也散了,各自回到自己的家中。
到家后,我想起了那几个少先队的要求,想着想着我不由的笑了,因为我对自己做的事情很满意,原来平时我做的不就是少先队的要求吗?干嘛要刻意的去做呢?
我一定会继续努力的!
作文:我和红领巾的故事(篇三)
相信作文大家都不陌生吧,作文,是学生的一种写作能力的练习。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,写好作文我们要多读多写多练。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢?下面的内容是小编为大家整理的作文:我和红领巾的故事(篇三),欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
在我上小学一年级的时候,看到好多高年级的哥哥姐姐们胸前都戴着一个红色的东西。我便问妈妈:快看,她们胸前戴着什么?红红的。妈妈对我说:那是红领巾。红领巾,这是我第一次知道它的名字。我问妈妈:为什么是红色的?为什么不是其他颜色呢?。妈妈说:红领巾是用无数革命先烈的鲜血染红的,所以是红色的。
没过多久,学校的大哥哥大姐姐就为我佩戴上了鲜红的红领巾,红领巾是用革命烈士的鲜血染成的,对于我们少先队员有着很重要的意义,所以,从那时候开始我就十分自豪,因为我是一名少先队员了。
红领巾小学作文模板
小学语文是学校开设的一门主要的学科,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文,高质量的小学作文是什么样子的呢?相信你应该喜欢读书笔记吧整理的红领巾小学作文,请在阅读后,可以继续收藏本页!
红领巾小学作文【篇1】
一天,奶奶带我去儿童公园玩,我玩了很多好玩的东西,回家的时候我已经好累好累。我们在公交车站又等好好久好久,真是把我累坏了,终于28路公交车向我们驶来了。我想:还好28路人少,应该有空位子吧。等车一停,我飞快得钻进车里,很容易的找到一个空位子坐了下来,奶奶就坐在我旁边。
这几天受台风影响,天气很阴凉,风一阵阵吹来,我感觉舒服极了,都快想睡觉了。公交车一站一站过去了,人越来越多了。
汽车一个急刹车,又到了一个站了,门一开,一个老人拄着一根拐杖上来了,他两鬓的头发都白了,脸上还有好多皱纹。当时我心里想:我自己都累死了,今天不让座了,再说,车上那么多人,也不一定要我让座,于是我就赶紧把头转向窗口,当作没看见。一陈凉风吹来,红领巾在我胸前高高飘扬,好像在对我说:“你是少先队员,自己虽然很累,但还是应该让位给老人呀。”这时我觉得脸上直发烫,惭愧地低下了头。我想:对呀,我是少先队员,要多做好事,还要尊老爱幼。
于是我就站起来对老人说:“老爷爷,你坐到我这儿来吧。”老爷爷高兴地说:“谢谢你,小朋友,你真是一个好孩子。”这时旁边的叔叔,阿姨们都议论纷纷,在表扬我呢。我对大家说:“没什么,这是我应该做的。”
我站在窗口,红领巾迎风飘扬,我心里很高兴,红领巾也笑了。
红领巾小学作文【篇2】
在“六.一”儿童节的前一天,我们开展了红领巾跳蚤市场的活动。
瞧,一大早,好多同学都已来到学校操场。大家合作,有的同学在挂彩旗,有的举着标语,有的在贴海报,有的在清理商品,还有些同学迫不及待地在推销自己的商品。每个同学都忙着干自己的工作,没有一个人闲着。
过了好久,红领巾跳蚤市场终于开幕了。全校师生都聚在操场,小促销员们都不停地吆喝着,售货员忙着出货、收钱,顾客在各家商店选购货物,操场上真是热闹非凡。我是“百家欢”的售货员,手里拿着商品,放开嗓门吆喝:“买扇子,两块钱一把,两块钱一把,这儿来看,这儿来选!”,我喊了老半天,口也干了,额头还不停地冒汗,可扇子还是没卖几把。我有些着急了,于是开始降价,又大声喊道:“快来买扇子,一块五啦,特大优惠,一块五一把!”,顾客们听了吆喝声,涌向我们的店。顿时,我们店里拥挤起来。“给我一把!”,“一块五,给我一把!”顾客们生怕买不到似的。最终,扇子被一抢而光。
我完成了卖扇子的任务,也准备用零花钱买点儿什么,顺便还打听打听价格。我东瞧瞧、西看看,突然发现了一个十分可爱的洋娃娃,卖三元钱,我问那个小店的售货员:“你这儿卖的洋娃娃,价格少点儿行吗?”他毫思索就清脆地答道:“不说多了,两块五卖给你。”“两块嘛!”他想了一会儿说:“两块就两块吧!”我买下了它,高高兴兴地回到了自己班级,又开我的小店去了。
不知不觉,红领巾跳蚤市场这个活动就结束了。瞧,许多老师都大包小包提了好多东西,同学们的背包也变得胀鼓鼓的了。我也买了不少东西,十分开心,但我开心更主要的原因还是通过这个活动,锻炼了我的能力。
红领巾小学作文【篇3】
红领巾是国旗的一角,在我八岁10月14日时我戴上了这条鲜艳的红领巾。
记得在大考之前,有一次数学考试,在考试中我认真看题,仔细做题,细心检查,不放过任何一个蛛丝马迹,结果取得了不错的成绩。老师表扬了我,妈妈奖励了我,我心里美滋滋的,心想:以后我每次都像今天一样做试卷,得到一个满意的分数,那该多好呀!忽然在这个时候,我感觉到了红领巾飘扬在胸前。好像在对我说:“不要骄傲,虚心使人进步,骄傲使人落后。”我一直把这句话铭记在心,这点我得谢谢你!
还有在一次做练习卷中,我有好几道题不会做,想了很长时间也没想明白,这个时候,红领巾飘扬在我眼前,似乎在跟我说道:“先别想这道题,把下面的先做好。回头再来想会好一些。”我听了便不看这几道题目,认真地做了下去。不一会儿就做好了。然后,立刻就反回来认真地、仔细地、静静地思考,最后我顺利地找到了答案。忽然,红领巾又再次翩翩起舞。似乎在跟我说:“你好棒呀!以后也要像今天一样做。”这点我也得谢谢你!
每当同学碰到困难时,我会伸出援助之手去帮助他,鼓励他,帮他解决困难。比如说:没带铅笔、忘带圆规……只要我有的东西都会借给他的。这时,红领巾在替我感到自豪,感到骄傲,它又飘扬在我的心中。
红领巾小学作文【篇4】
又是一个阳光明媚的日子,今天是一年纪小同学入队的日子。万万没有想到老师会叫我们下去帮小同学带红领巾。想知道后面发生的一幕吗,那就接着往下看。
到达了操场, 位六年级老同学在操场等候一年级小同学的到来。一个班,两个班……终于全部下来了。谢老师教小同学宣誓:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习、好好工作、好好劳动,准备着,为共产主义事业,贡献一切力量!各个人们神情严肃,好像是面对着中国革命先烈。到了戴红领巾的时刻,音乐响起了。我们一步步迈向小同学。我们开始帮同学们戴了,我帮第一个同学戴的时候,神情严肃,红领巾戴的非常标准。可是,就因为这样,我有稍稍的骄傲。到了第二个的时候,却戴的歪歪扭扭的。而且,神情中,没有流露出自豪感,笑眯眯的。结果,人家都去戴第三位同学的了,而我还在原地戴第二位同学的。当我戴第三位的时候,表情中有点失落。小同学却神情严肃。唉,我该不会连小同学都比不过吧。
终于结束了,和几位同学交流的时候,发现他们和我差不多,都是这样。唉,假如还有下次的话我就一定要做好,让人刮目相看。可惜,这是我最后一次了。因为我是六年级了,当初中生的日子离我不远了。
红领巾小学作文【篇5】
一年级的时候,我一进校门就看见高年级的大哥哥和大姐姐都带着鲜艳的红领巾,红领巾在胸前迎风飘扬真好看,我非常羡慕,真希望我也有一个红领巾。
终于到了一年级的下半学期,俞老师告诉我们:“你们马上要成为少先队员了,可以佩戴红领巾了,学校要举办少先队入队仪式。”听了这个振奋人心的消息以后,我迫不及待的等少先队入队的那一天。
入队仪式上,佩戴红领巾的时候,主席台上的老师说:“红领巾是革命先烈的献血染红的,你们一定要爱惜红领巾,因为红领巾是国旗的一角......”这个时候我才意识到,红领巾这么重要,我已经完全忍不住自己了,恨不得马上就有一个红领巾,成为真正的少先队员。
当五年级的哥哥给我佩戴了血红的红领巾,我兴奋的喊道:“我一定会爱惜红领巾的。”然后我们又宣誓:“我一定会做一个听话、懂事的少先队员!”此时我又自豪,又激动,又开心,差一点就蹦起来。
今后,我要好好学习,天天向上,努力奋斗,成为一个合格的少先队员。做任何事情不能对不起我佩戴的红领巾,我要遵守我的承诺,希望大家能监督我、支持我、鼓励我!!!
红领巾小学作文【篇6】
一天,小主人打算举行一场比赛,以此来判断各个物品的价值,其中最有希望的就是桌子与红领巾了。可是……“哈哈,第一名一定是我,就那个破桌子,哼,我看顶多得个倒数第一!
”黑红领巾正在向大家炫耀自己。不巧被正在准备比赛的桌子听到了,他愤怒地说:“好你个红领巾,竟敢在我背后胡说八道,我才是第一!”“就凭你?”红领巾带着轻蔑的语气“不拿个倒数第一就不错了。”“你…你…”桌子恼羞成怒,就上前与红领巾打了起来。“啪…叮…咚…哎哟…哎呀…”几声巨大的响声后,屋子里乌烟瘴气。灰尘退去后,大家不禁为他俩担心起来,只见桌子摔断了腿,红领巾破了几个大洞。垃圾想调解一下:“你们别吵了,为了一个名份,至于吗?”“不用你管!
”桌子和红领巾瞪了他一眼,桌子眼里的血丝和红领巾喊破了的嗓子让垃圾感到害怕……终于到了决胜的时刻,小主人宣布了比赛的结果:垃圾第一,铅笔第二,……,桌子和红领巾最后一名。结果出乎大家的意料,小主人说:“由于此次比赛比的是品德,所以大家就不用惊讶了。”此时,桌子和红领巾已经进了回收站,准备为下一个主人服务。我们当然希望他们不要重蹈覆辙了。名师点评:小作者以生动的语言讲述了一个桌子和红领巾的争吵的故事。桌子和红领巾都想争第一名,结果互相吵架,而且打了起来,弄得屋子里乌烟瘴气,桌子摔断了腿,红领巾破了几个大洞,最后它们在品德比赛中排在最后一名。全文通过对话使整件事显得十分生动,如果在文章最后能更详细地写出通过故事我们应该领悟到什么道理,这就更加完美了。
红领巾小学作文【篇7】
在一个阳光明媚的`星期一早晨,我高高兴兴地来到学校,当我向大队旗敬礼时,我突然想起开那个“干巴巴”的晨会,心里顿时非常“郁闷”,于是我放慢了脚步,慢吞吞地来到教室,到了教室,坐到位子上,拿起书本,心不在焉地读起词语表来,心想;晨会,晨会,哎呀!为什么要看晨会啊!
陈老师来了,她郑重地说:“今天,我们班是给一(5)班的小弟弟、小妹妹系红领巾。”咦?怎么是系红领巾呢?哦!原来今天晨会的主题是“魅力少先队快乐伴成长”哎呀!我真糊涂。我的心默默地想着昨天晚上明明在家里认真地给妈妈示范了好几次,怎么一早就忘了呢?
我们排着整齐的队伍,到了操场上,找到了一(5)班的小朋友,我正好轮到帮一个小男孩系红领巾,小男孩短短的头发,机灵的眼睛,非常可爱。我先把红领巾的两端往里折四下,再小心地把那个小朋友的领子翻上去,把红领巾挂在大的脖子上,打了个不大不小的结,系好。最后把他的衣领翻下来,对着他敬了个队礼。当时,我的表情非常严肃郑重,他刚开始是笑嘻嘻的,我感觉到他一点都不礼貌,哎,谁叫他还小啊。后来,我给他系好红领巾,他的表情也变得郑重了,他大概也知道红领巾是烈士的鲜血染成的。我好激动啊,我终于长大了,我太激动了网 ,连怎么回教室都忘了,呵呵。
[写作借鉴] 作文:我爱红领巾
作为学生的我们通常都会被要求写作文,作文,没有固定的内容,都是每个人有感而发。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,写出优秀的高分作文需要多读多写多练。怎么写出一片优秀的高分作文呢?下面是由小编为大家整理的“[写作借鉴] 作文:我爱红领巾”,相信您能找到对自己有用的内容。
红领巾,是红旗的一角,是用中国人民的鲜血染红的。红领巾,代表着中国无数英雄热爱祖国的心,它象征着革命的胜利!
从上幼儿园开始,我就羡慕那些带着红领巾的大哥哥大姐姐,想:我一定要带上红领巾!那样多光荣呀!终于,我盼到了这一天。那是一个阳光灿烂的上午,我笔直地站在操场上,一位大姐姐给我佩戴上了红领巾,我如获至宝,想:从今天开始,我就是一名堂堂正正的少先队员了,不再是懵懂无知的小朋友了!因为红领巾是少先队员的标志,只有少先队员才有资格带!接着,我们唱了少先队队歌:“我们是共产主义接班人……”那时,我是多么开心和兴奋!
每天,我都佩戴着红领巾去上学;放学后,我把红领巾取下来,整整齐齐地叠好,放进书包。红领巾让我知道:是无数革命先烈用他们的鲜血换来了我们今天幸福的生活,所以,我们要珍惜这来之不易的生活!作为祖国未来的接班人,我们更要好好学习,带头做好事,做一名合格的少先队员!
记得有一次,我在学校里捡到了五元钱,想:用这钱买个汉堡吃,那多好呀!于是我把这事告诉了林芳竹,说:“我可真幸运,什么也没做就捡到了5元钱,放学去门口买个汉堡吃,花了它吧!”林芳竹说:“老师不是教过我们要拾金不昧吗?捡到钱应该交到大队部,如果你把它占为己有,那你对的起老师吗?你对的起你脖子上的红领巾吗?”我听了林芳竹的这番话,感到很惭愧,看了看脖子上的红领巾,想:对!如果我把钱占为己有,就不配当少先队员!于是我把钱交到大队部,老师还表扬了我。我开心极了,想:我是一名合格的少先队员!
红领巾,是你在时刻提醒我,什么该做,什么不该做。我想对你说:“红领巾,谢谢你!”
[参考作文] 作文:我红领巾飞了其三
语文老师经常会要求我们写作文,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。有好多人都不喜欢写作文,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。优秀的高分作文要怎么写才好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[参考作文] 作文:我红领巾飞了其三”,希望对您的工作和生活有所帮助。
“我的红领巾,我亲爱的红领巾,你去哪了……”一大早睡过了头。我的闹钟电池没电了。快要迟到了。我把红领巾放在裤口袋里。向学校跑去。
进了校门,我看到脖子上没有红领巾。我脑海里想到一个可怕的画面:被老师罚抄200遍“上学要带红领巾”(放心老师真有过)严重的话还可能被老师罚站在门口我都这我真的有点肉麻,怕被老师罚写。走到教室门前,才发现今天是语文早读。并且老师没有发现我没带红领巾。下课后,我走同学那里去借红领巾。我这人缘很不好。很多人都不借给我,我的好友他说他可能有。就在书包里找那一阵。不过还是竹篮打水一场空,没有找到,我悲伤极了。心里想:“罚写就罚写吧”不过我还是希望幸运女神的降临。我突然觉得今天这时间很难熬。“叮叮咚终”终于放学了,我觉得今天放学的音乐声很好听。可能是因为我心情比较高兴吧。我很庆幸这次没被老师罚写,我心里的这块大石头终于落地了。
一回家,我坐到了沙发上。发现屁股后面有什么东西。从裤子口袋里掏出来一条红领巾,我这才想起今天把红领巾塞到了我的裤口袋。这可能对你们来说很奇怪。但在我这不足为奇,因为我已经很多次都这样了。比如说把作业本落在家、文具盒落在家等等。虽然我这个人做事很马虎,但我会竭尽全力改掉这个缺点。
[推荐作文] 作文:红领巾的笑容精选
语文老师经常会要求我们写作文,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,想要把作文写好,是需要花费一些心思和时间的。优秀的高分作文是怎么样写的呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[推荐作文] 作文:红领巾的笑容精选”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
他是一个小男孩,十分倔强,至上学以来我几乎从没看过他的微笑。
那是一节品德课,只听老师这样说道“今天,我们来交流一下自己父母的职业和最高兴的事。”
话音刚落,下面便叽叽喳喳的吵了起来,我自豪地说:“我父母都是教师。”“我父母都是个体户”只见他把眼睛睁的大大的,呆呆的,一句话也不说。我便问“小陈你的母父母定什么工作呢?”“未知·未知·未知。”什么你连你妈妈什么工作都不知道呀!不!不!不!顿时,他支支吾吾的说“我爸妈离婚了,妈妈生了我还没到100天就不要我了。”慢慢地把头低了下来。
我的心里如一层浪花打了过来,只好别过脸去,再回过头看看他书上写的那红色的3个未知,我想他的心里一定无比的伤心吧!哎!我却不知道如何安慰他。
不久,肖老师便给我们每个小组布置了一个任务---办爱国小报,还要评比。我们组员齐心协力设计,找资料,画画。“噢耶!只差上色,就完美了,这次准拿第一。”就在这时,不可议议的事发生了。他居然把天安门颜色涂错了,组员们纷纷责备道:“看你涂的是什么,说了涂红,你要涂黄,这么一点小事都做不好。”
“完蛋了,完蛋了,我的神呀!一切都泡汤了。”他又一次低下了头,眼泪在眼睛里不停的打转。
也不知道自己哪里来的勇气,天生就不会安慰别人的我,便去安慰他:“没事小陈,你这样有创意,看,这天安门闪闪发光,红领巾们在下面认真学习,多好呀!是吧?”
“要是拿不要第一大家都会怪我的。”
“没事,成长的道路哪还没有点磕磕碰碰呀!怪就怪吧,怕什么!”
没过多久,我惊喜地发现,我们的小报居然上墙了,我十分开心,迫不及迫地想把好消息告诉小陈,便悄悄走到他身边,故作神秘的捂住他的眼睛。
“小卫,干嘛!放开。”
“别急,有好事,跟我走。”
我轻轻放开手说道“当当当,请看,我们的杰作。”“说有创意吧!”这时。只见他傻傻的看了半天,小手慢慢的伸出去又收了回来,最后又伸出去轻轻的摸了摸那金黄的天安门,转过身便对我会心一笑。
[作文分享] 作文:我和红领巾的故事500字怎么写
相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢?下面是小编帮大家编辑的《[作文分享] 作文:我和红领巾的故事500字怎么写》,但愿对您的学习工作带来帮助。
红领巾,这个词我们十分的熟悉,红领巾不仅代表红旗一角、烈士的鲜血,还象征着少年先锋队。
而我在昨天恰巧在梦中遇到了一件我和红领巾的事,我想,这大概是巧合吧。
在梦中,我梦见了这样一个十分真实的事件:
那天,天在下着毛毛细雨,我刚刚学习学完,在车站等车。可是天气似乎在与我做对,从毛毛细雨变成了瓢泼大雨。这可让我犯难了,我不管在哪一个站头下,都要走一段路,不管怎样,都会被淋得像落汤鸡一样,而且也会感冒。要知道,感冒的滋味可不好受。这时一辆公交车在我的眼前停下,我想,反正不管怎么样都会被淋湿,还不如先上公交车,先回家,说不定妈妈会在站头等我呢。就这样,我上了那辆公交车。
很快,我就下了车,到了站头上,才发现那里一个人也没有,更别提我妈会来接我了。这时,只见一位和我年龄相仿的女生正拿着伞走到车站来,看样子和我一样,都是学习学好回家的。当她看见我的时候,对我说:你是不是没伞回家?没关系,我这把伞给你,再说了,淋湿了人是会生病的!。而且我家就在附近呢。她热情地说道。那明天我还给你,还是在这里。我说道。嗯。她开心的说。望着她被雨淋湿的、远去的背影,我的眼眶湿润了
第二天,在公交车站那里只有一张便签纸,上面写着我把事情和我妈妈说了,我妈妈说我做的对,而且还和我说红领巾就是助人为乐的我想你一定很想知道我叫什么对吧,我希望你可以把我当成红领巾。署名为:红领巾。
这个梦做到这儿,我心中一热,从梦中醒了过来。我想,我今后一定要向这位在我梦中出现的红领巾一样,助人为乐,成为一位名副其实的少先队员。
忘戴红领巾的作文600字
想说的,不敢表达的,都在作文里了,写作文能够加强我们对语文知识的运用。为了写好作文,我们应该多读别人的优秀作文。您会怎么布局您的文章呢?读书笔记吧编辑现在推荐你阅读一下忘戴红领巾的作文,还请多多关注我们网站!
忘戴红领巾的作文 篇1
俗话说得好“没有理想和决心的人何其可悲,你永远不要忘了自己最初的信仰”。是的,拥有并坚持理想和决心并非容易之事。
今天,步入初中的我们,重新佩戴起飘扬在胸前鲜艳的红领巾,前往唐南参加建队仪式。
我们肃立在唐南的操场上,整整齐齐无半点响声,安静地连绣花针掉落在地上的声音都听得一清二楚。迎来的微风略带寒意地扑在我们红彤彤的脸颊上,校长讲话的声音也不断地在我耳旁回响。
校长讲的一句话令我印象深刻:在你们漫长的人生道路上,必不可少的是决心。树立决心,是走向成功的一大步。
我的大脑正在飞快的运转,为什么决心如此的重要?怎样才能树立决心?不一会儿,心中的那个答案就迫不及待地冒了出来。
有一些成功人士的例子便不断地浮现在了我的脑海中。他们确实先为自己树立了决心和目标,然后不断为之奋斗,最终取得了成功。
是的,在我看来,只要有决心,人生从没有过不去的坎儿。现在的我,树立决心努力拼搏只是为了长大后的我不会为现在碌碌无为的自己而懊恼,不会为现在不够努力的自己而愤怒。不是有这样一句话吗:将来的我一定会感谢现在拼命的自己。希望三年后可以给自己交上一份满意的答卷。
忘戴红领巾的作文 篇2
伐木工正准备
———-砍树,
他来到了这里,
阻止了伐木工,
让大树逃过一难;
几个男孩正准备上树
———掏鸟蛋,
他碰巧经过这里,
批评了小男孩儿
帮助了鸟窝里的鸟蛋;
一位大哥哥把吃完的糖纸
———-随手扔在地上,
他正好走到这里,
提醒了大哥哥 ,
保护了环境:
一位叔叔抓了一只百灵鸟
———-正准备卖
他围过来拿钱把小鸟买下
随后把小鸟送回了大自然;
他是谁?
他是一个有爱心的孩子,
他是可爱的少先队员!
忘戴红领巾的作文 篇3
叮铃铃下课铃响了,皮皮开心地冲出校门。啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的少先队员,红领巾飘荡在我胸前!皮皮唱着歌,蹦蹦跳跳地经过迎丰市场。迎丰市场热闹非凡,人们都在忙着挑选自家爱吃的菜。
这时突然传来一阵吆喝声:卖青蛙喽,活蹦乱跳的青蛙。十元半斤,二十元一斤!皮皮定睛一看,只见路边蹲着一个小商贩,面前放着一个硕大无比的网兜,网兜里面装满了大大小小、活蹦乱跳的青蛙。青蛙呱呱叫个不停,仿佛在向大家求救:快救救我们啊,谁来救救我们呀!
皮皮急匆匆地跑上前,有礼貌地对小商贩说:叔叔,您好!我们不能吃青蛙。青蛙是益虫,是庄稼的卫士。请您把它们放了吧!小商贩怒气冲冲地说:哪里来的小屁孩,一边去,别妨碍我赚钱。
皮皮失望地走开了。青蛙在他背后叫得更大声、更可怜了,仿佛在向他呼救。皮皮看在眼里,急在心里。他一步三回头,焦急万分。突然,皮皮灵机一动:啊,有了!这个叔叔不是就想用青蛙换钱吗?我过年的压岁钱全都存着没花,正好可以拿来换青蛙啊!他马上飞奔回家,毫不犹豫地砸碎了心爱的存钱罐,把所有的钱揣进兜里,气喘吁吁地又跑回小商贩面前。小商贩一看又是皮皮,火冒三丈地大吼:你怎么又来捣乱了,是想挨揍吗!皮皮鼓起勇气大声说:叔叔,这是我的零花钱,你把小青蛙放了,这些钱都给你!小商贩贪婪地一把抓走皮皮的钱,把装着青蛙的网兜扔在皮皮脚下,哼着难听的小曲得意洋洋地走了。
皮皮提着网兜飞快地跑到池塘边,小心翼翼地把青蛙放出来。小青蛙扑通扑通地排队跳进池塘。有几只回过头,对着皮皮呱呱叫,好像在说:皮皮,谢谢你救了我们,你真是个好孩子!
皮皮摸着胸口飘扬的红领巾,对小青蛙们挥挥手说:不用谢,这是我们少先队员应该做的!你们快回家吧!以后千万当心,可别再被抓住了!在阳光的照耀下,皮皮胸前的红领巾格外鲜艳夺目
忘戴红领巾的作文 篇4
红领巾,陪伴了我四年的好老师、好朋友。小时候,看见大哥哥大姐姐胸前戴着红领巾,好似一团炽热鲜红的血,多么神气!
上了小学一年级,我也戴上了红领巾。妈妈对我说:“小科,你是一名光荣的少先队员,就要做好少先队员的榜样。”
红领巾代表了五星红旗的一角,是革命烈士用鲜血染成的。红领巾好像是我的老师教育着我,它有时很温柔有时很严厉。比如:当我上课做小动作或说话时,红领巾就厉声说,刘登科,你怎么能思想不集中呢,你不好好学习就赶不上别人了!我听了十分惭愧,它说的对呀!我应该接受它的忠告呢?于是,我会意地点点头,决定加倍努力,好好听老师讲课提高自己的学习成绩。当我取得了好成绩,红领巾就像我的朋友也为我高兴,微笑着对我说:“刘登科,你进步了!不过不能骄傲,要继续努力。”我想对红领巾说:“我取得好成绩也有你一份功劳啊。”
如今,红领巾已不是崭新的了。但在我的眼中仍然是最好的,是它伴着我在求知的征途中蹒跚学步,并给我信心和力量,让我去攀登新的高峰。