走进世界作文600字精选。
身为学生,我们要学习写作,写出好作文,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。那么究竟该怎么写一篇优秀的高分作文呢?下面是小编帮大家编辑的《走进世界作文600字精选》,相信您可以学习借鉴。
走进世界作文 篇1
随着科技的发展的我们的通信设备越来越发达了,现在都有电话、电脑……今天星期天我正在给同学发电子邮件,奶奶走了进来说:“晨晨你在干什么呀?”“我正在发电子邮件呢。”
“电子邮件是什么东西呀?”奶奶好奇的问。“这个就是电脑通过这些信息把这些消息发送到另一个人那,很方便的。”“哦,现在都有这个啦!我那年只能写信,别说有电脑了连个电话也没呀。”
“我记得以前我要跟湖州的朋友说个好消息,我就写了封信,过了五,六天才得到我那朋友的消息。现在科技发达了过几秒钟就可以听到对方的消息。”爷爷也走了过来说:“我那年更苦连信也没上次我想告诉一个镇西的朋友说明天来我家喝酒,没办法只好骑自行车去那整整骑了30分钟才到那衣服湿了一大块,哎,现在如果要让他们来我门家玩的话连家门也不用出,只要打个电话就可以了,现在科技可真发达呀!”
听了爷爷,奶奶的话我走出门看见大街上人人都在用手机,甚至对方在家里面就相差一间房间都要打个电话。这时我才真正感到:随着时间的流逝科技一直在发展让人们更加感受到工具的重要,带给人们的方便。
走进世界作文 篇2
汉字,是世界上最古老的文字,它的写法也衍生出许多不同的形式,比如隶书、行书、楷书等;汉字,也是世界上最美的文字,书法,是我们的国粹。今天,王老师带我们走进了美丽神奇的书法世界。
第一站,我们穿越到了古代,欣赏了古人的书法作品,聆听了古人练习书法的故事。熊文静、许泽宇等同学为我们带来了一系列著名书法家的故事,其中令同学们印象最为深刻的就是左千可同学讲述的王羲之的故事:王羲之儿时发奋练字,用家里的水池洗笔,没过几天就把池水全染黑了。大家听后都连连称赞王羲之坚持不懈的精神,怪不得他能成为“书圣”。
第二站,我们回到了课堂。我们班的“小小书法家”们向我们交流了他们的心得体会。徐梓涵说:“学习书法后,为了写好一笔一画,我能够控制好自己的手,管好自己的心了。”林新力说:“学习书法后,我更细心了,不浮躁了。”周蔷薇也说:“学习书法后,我能写得一手好字,变得更加自信了。”看来,同学们都从书法中受益匪浅。
最后一站,我们进行了课堂小结。通过全班同学的讨论,我们总结出练习书法有三大益处:一、练习书法能够使我们静下心来,戒骄戒躁;二、练习书法能够让我们变得自信,学会自律;三、练习书法能够使陶冶我们的情操。
同学们,书法是中华民族的瑰宝,我们应该传承它、发扬它。让我们一起练习书法吧!
走进世界作文 篇3
明天,我们一起去冰雪世界玩吧!
真的吗?好呀!好呀!没等妈妈说完,我就高兴地欢蹦乱跳。
在进入冰雪世界之前,服务员姐姐让我们穿上棉袄棉鞋,而且要在预备间停留不少于15分钟,让身体适应温度的转变。我心里嘀咕着:大热天的,穿棉袄、棉鞋,不是要热死了吗?妈妈把棉袄套到我身上时,我连忙脱下。可是刚到预备间,一股寒气扑面而来,好冷!我不禁抖了抖身子,棉袄、帽子全部用上。
展现在眼前的是一个五光十色的冰雪王国,一座座五颜六色的冰雕,千姿百态,有白雪公主、城堡、梅花鹿
最瞩目的是冰雪花园,花园里有一棵大冰树,树上有几只冰鸟,冰鸟后面有一个冰鸟窝,树下有一丛丛冰花、冰草,冰花上有一群翩翩起舞的冰蝴蝶,如同仙境一般,美不胜收。
滑雪道、滑滑梯、冰雪过山车、迷宫、打雪仗,在这些游乐设施里,我最喜欢的一项是滑雪道。我拿了滑雪板上去排队,看见正在滑雪的小朋友都是眼睛紧闭着,尖叫声不断的,真的有那么刺激吗?我决定试试,看到雪道又陡又滑,不禁打了个寒颤。当工作人员把我推下去时,我的眼睛闭得紧紧的。滑了一会,听见风在耳边发出呼呼的声音,我的头发都竖起来了,好奇心让我不由自主地睁开了眼睛,只见雪道连绵起伏,越来越陡,速度越来越快,我紧紧地抓住把手,情不自禁地尖叫起来。不知不觉地,我滑到了谷底。嘿!这种飞一般的感觉真是妙不可言!
时间过得可真快,梦境般的冰雪世界使我流连忘返!
走进世界作文 篇4
今天,天气晴朗,爸爸一早就带我来到中国水利博物馆,参加“专家带你走进水世界”小记者团活动。我们的汽车还没到水利博物馆门口,我就远远看到了一座“漂在水上”的水晶宝塔,爸爸说:“这就是水利博物馆,里面藏着好多水的秘密。”我是又期待又兴奋,好想快点开始参观。
走进水利博物馆,水晶老师早早的就在等着我们。小记者们一起排好队伍,在大厅里听了水利博物馆任馆长介绍的“水的前世今生”,我知道了水是人类的好朋友,我们要好好保护好水、利用好水。接着,讲解员阿姨带着我们参观了“水与人类文明”、“水利千秋”等四个展厅,从“大禹治水”到“都江堰水利工程”,我学到了好多不知道的知识。最后,大家还一起登上了宝塔的顶端,看到了整个水博园的美景。活动结束的时候,我还答对了问题,拿到了小礼物。
通过今天的活动,我学到了好多关于水的知识。我想,我长大了一定要当一名水利工程师,让水造福全人类。
走进世界作文 篇5
今天上午,我和爸爸去参加小记者活动:剿灭劣Ⅴ类水——走进水世界,我们一起去了中国水利博物馆。该水利博物馆地处杭州钱塘江南岸,建筑面积3·65万平方米,高128·9米,采用塔馆合一的设计,甚是壮观。
我一到水利博物馆,被眼前的景象惊呆了,一座巨大的宝塔高耸云肩,实在是美极了。我连忙三步并做两步冲向馆内,穿上小记者马夹,兴高采烈地开始聆听老师的讲解了。
老师先给我们讲解了什么是“五水共治”,就是我们的右手代表着五类水:治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水这五项。还讲解了甲鱼治水,就是你知道把一只小甲鱼放在很脏很脏的河里,你只要过几天再来看这条河,河水就会干净无比,神奇吧!最后我们还乘电梯到11楼,费了九牛二虎之力爬到了最高层,俯视下去,真是太美了,真不愧是钱塘江南岸“漂在水上”的水晶宝塔。
通过这次小记者活动,我不仅参观了美景,还学到了甲鱼治水的知识,收获颇多,以后我还要多多参加这样的活动。
走进世界作文 篇6
“叮咚”“叮咚”……手机的信息提示音在枕旁猝不及防地响起,将你从美美的梦境中唤醒,你一个激灵翻坐起来,娴熟地拿起手机,忙不迭地进行回复,刷动态点赞……你唯恐错漏了任何一条信息。
你此刻神志清醒,困意全无,这提示音真比闹钟更有效。“充实”的一天又开始了,你想。
最近有一个新词应运而生,叫“错过恐惧症”——你担心自己在无所事事的时候错过别人的计划安排,你担心错过别人对你动态评论,你担心错过大至国家大事小至隔壁大妈今天又做了什么饭菜等等诸如此类的消息……
诚然,身处信息爆炸的时代,我们很难在面对各种各样的消息时保持沉默,相反我们会很热衷地转发,去评论或者被评论,迫不及待地向别人表明自己的看法,自觉地维护着自己对公共事务的知情权。可令人疑惑的是,人们面对网络消息时,起初几乎都会一致地相信这个消息的真实,随后就卖力地转发,甚至不忘发表一下分享感言。若是发现这个消息乃空穴来风,又立刻转头骂发帖人欺骗感情,浪费泪水,全然扮演着“斗士”的角色。
这种令人啼笑皆非的情况不在少数。为了寻找膨胀的自我存在感,人们会去热衷地了解每一件事,哪怕只是部分了解,哪怕事情纯属子虚乌有。其实,与其用数微博粉丝数的时间来寻找存在感,还不如找一本自己钟爱的书,塞上耳机,消磨一上午的安静时光。毕竟在那本书里、在读书过程中你是自己的王,世界在你屏息凝神时仿佛停滞,一花一世界,一沙驻永恒。而我深深感到,真正可以拥抱世界的,不是朋友圈,不是微信,而是一本经久传世的书——书中作者的见解恐怕要比网上那些动辄振臂疾呼的“呐喊”独到得多,靠谱得多。
当低头族慢慢扩大后,我们会发现这可能不再是一种病,而是一种势不可当的趋势。只是,当我们成为其中一员的时候,心中的原则底线是否应该更加明朗,能不能自觉地屏蔽掉无用的信息,在网上也做一个敏于事而慎于言的思考者呢?少去关注那些无聊的事情,在内心深处空出一块可贵的净土让自己时刻都可以思辨,可以安放漂泊的灵魂。
把手机调成静音,毫无眷恋地进入梦乡;早晨醒来拉开厚重的窗帘,听一听风的吟唱和和树上鸟儿的啼鸣……
你会觉得——无“信”一身轻。
走进世界作文 篇7
大家好,我叫李铭昊,是个聪明、可爱的小男孩,今年九岁了,在龙岗一小上三年级。我长着一双炯炯有神的眼睛,一张小小的嘴巴,一头乌黑光亮的头发。我是一个喜欢动脑筋的小男孩。
记得五岁生日那天,妈妈送给了我一个喜羊羊公仔,看到漂亮的喜羊羊公仔,我好奇极了,使劲摆弄。真奇怪?喜羊羊公仔还会唱歌,我忙问妈妈是怎么回事。妈妈说:“儿子,你自己把喜羊羊公仔拆开来研究吧!”我找来小刀把喜羊羊公仔划开一看,发现喜羊羊公仔的肚子里有一个会唱歌的音乐盒,小巧而精致,难怪它会唱出血多好听的歌曲,我发现了这个秘密,特高兴。妈妈见了说:“儿子,你真棒!”
还有一次,我从书上看到人在死海中为什么沉不下去的知识后,就做了个有趣的小实验:我先将生鸡蛋放进装水的杯子里,发现鸡蛋沉了下去;然后,我往杯子里不停地加盐并搅拌,当盐溶解后,鸡蛋就慢慢地浮了上来,悬在水中。
瞧,我不愧是一个开动脑筋的小男孩吧!
走进世界作文 篇8
直到有一天,爸爸兴奋地告诉我:“咱家的电脑上网了!”我怀着激动的心情等来了这个机会,兴致勃勃地上网了。
那是上午九点钟,我经由简朴操纵顺利进入了国际互联网。互联网笼盖全球,有着强盛的功能,然而我究竟是初次接触互联网,生疏是难免的。
我试着点击了“中青在线”。三秒后,屏幕上泛起了我从未见过的内收留、目录、新闻,网上新闻不仅信息传递快,而且涉及面广,海内、国外无所不有,内收留丰硕全面。
因为急切想知道网上的其他内收留,我迅速关掉“中青在线”,点击“潍坊信息港”,在这个网上可以聊天。爸爸告诉我说,这个网上的聊天室很热闹。我还从未上网聊天呢,怀着好奇的心情,我给自己的`“聊天代号”输入“smile”,顺利进入了聊天室,聊天室的整个页面色彩纷呈,带有不同颜色的文字不中断地打到屏幕上,聊天者带着各种表情的笑,如“微微笑”、“浅笑”等等,有的还在一句话后面缀上一个或一串令人失笑的图案。可能我代号不太起眼吧,等了半天,竟无人跟我聊天。无奈,我只好主动跟别人“聊”了:“‘孤傲者’,聊聊吗?”,几秒钟后,奇迹发生了———“孤傲者”给我一个友好的反问:“聊什么?”我精神大振,赶快做出回答:“就谈谈你的学习吧”,这句话刚刚“发送”出去,就觉得自己大意了。
“孤傲者”毕竟何许人也,我都不知道,又怎么知道他(她)是学生呢?在我耐心地等待中,“孤傲者”终于给我回答,他并没有介意我的冒失,坦诚地说他已经工作了,“现在上班很累,怀念学生时代的糊口”。他问我在哪儿上学,得到回答后,又很诚挚地送我一首歌“爱拼才会赢”。我固然没有亲耳听到他这首歌,但他初次就表现出来的礼貌、宽收留,以及对我真诚的鼓励,都让我打动不已。我绝不犹豫地跟“孤傲者”作了网友,固然我们没有见过面,但我们谈得很投契,交谈是短暂的,却是我第一次上网同他人建立的情谊。
第一次上网让我得到的知识实在不多,但使我增长了见识,至少我懂了什么是“上网”,更可贵的是我得到了友情,还从网中的话中受到鼓励。“爱拼才会赢”,这一直激励着我在学习中不中断地拼搏、进取!我想,今后上网,我会得到更多的教益。
走进世界作文 篇9
今天,我预习了第五组综合性学习——走进信息世界。
我们现在糊口在一个信息的世界里,看电视可以了解到信息,网络可以了解到信息。读书看报可以了解到信息,在学校里学习也可了解良多信息。
读了这组课文,我感触感染到信息传递利便,更快捷了,在以前时,用鸽子、骑马传递信息,现在,我们可以用手机短信、电话和QQ进行信息传输,使我们的事情不会耽误了。
我们学习到的资料也是从网络上找来的,我们的工作与学习都离不开网络,网络给我们提供了很大的帮助与便利。
有时资料也可以从书中或学校中学习到的好比说我们最近学习的《将相和》选自《史记》,《草船借箭》选自《三国演义》,《猴王出生避世》选自《西纪行》,《景阳冈》选自《水浒传》,这些故事都在书中,我们可以从书中了解信息,在学校的时候,老师会给我们提供良多知识与信息。
在古代,一般用烽火、人报信、漂流瓶来传递信息,但这些信息的传递非常慢,而且有时候还会耽误事。
信息无处不在,只要你去学会寻找,学会发现,你就会越来越懂知识,学问会更高。