六年级春之歌作文8篇。
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作文相信大家都写过吧，通过写作让我们更能感受语言的魅力，提高自身综合能力。好的作文可以帮助我们顺利获得高分，有的学生为写不出作文还急哭过呢相信吗？以下由读书笔记吧的编辑收集整理的《六年级春之歌作文》，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级春之歌作文 篇1
春来了。她的融光，销蚀了严冬，带来了温暖。
春天给我带来好心情，随口吟诵几句古诗词：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”便给予我以诗意的享受，忽而内心迸发出一个念头：到外面去走走去!于是便出发了。
也确实，寒冬已经肃杀了那么久，万物似乎都失去了生机，现在正值春天会归之时节，到外面领略一下阔别的春天的万般风情也是应当。
“好雨知时节，当春乃发生”。没错!这春雨啊----春雨淅沥沥地下了一夜，当我到了一片原野之上，这春雨还对小花小草念念不舍，在小花小草的叶儿间缓缓滑落。不一会儿，天放晴了，当我抬头向天空望去，才发现天空又恢复了往日的蓝色，那么蓝。时而飘过的几朵小白云，更是洁白无暇。连偶尔飞过的几只山雀，也使我心情愉悦。从而发出我内心的赞叹：“春天真好!”
放眼向山野望去，见得大大小小的新绿已经随意散开，错落有致地点缀在这苍茫的天地间。那新绿，如此柔软，如此令人陶醉于其间，流连忘返。如果此时你再看到那菜花的海洋，闻到诱人的芬芳，听到勤劳的蜜蜂“嗡嗡”地飞梭在花朵之间，那你就真的不得不发出感叹：“春天真好!”
踏着春天的旋律，吟诵着春天的赞歌，想明天冲去。到明天，我们真的会谱写一曲曲“春天的赞歌!”
六年级春之歌作文 篇2
听，哪来的声音，是山泉的涓涓细流，还是瀑布的一泻千里？冰雪精灵回家春眠了，淘气的水孩子扑腾扑腾冒着气泡，似乎在狂欢，奏响一曲美妙的音乐。叮叮，是铜铃的摇摆声，咚咚，是大鼓的敲打声……它们欢送走了冬天，激情万分地迎接了春天这个奇妙的音乐家。
侧耳倾听，去寻觅歌声。
把头抬起来吧！天空已经抛下了美丽的蓝绸，偶尔瞧见，这条湛蓝的“天河”绣上了几只小鸟，它们不停地扇动翅膀，蹭着小脚丫，喃喃自语，吟唱着春孩子教给它们的叽喳歌，按照她的吩咐，在街道上空，在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋，分享着春天的喜悦。瞧瞧，那娇小的身影，在棉花糖似的白云姐姐身前掠过，忽隐忽现，鸟儿就像小仙子般，在云层间玩耍跳跃。
风儿带来了春的生命，捎来了绿的画笔，在耀眼的阳光下，呼呼——吹着响亮的口哨，吹出了温暖的气息，又吹起了生命的起点，划起了风的波浪，细雨般的声音，拂过千万个生灵，带来了春的生机。
甘甜的露珠，也是那么淘气，在白玉般的铃兰花苞头玩起了倒挂金钩，透彻中，带着微微的生命力，不知何时，它会翻一个跟头，在空气中划过一条美丽的弧线，接着，融入新鲜的泥土里。哎，露珠还是那么怀念这个世界，微风拂来，它就摇动着肥胖的身体，一秒又一秒，终于，“咚”的一声落了下来，把自己奉献给了这层肥沃的泥土。
青绿色的叶子也在摇晃着身子，悬在梢头，等待着黎明，那是一轮带着希望的红日。
六年级春之歌作文 篇3
春之韵
春姑娘来了,在她的呼唤下,小草探出了头,花儿露出了可爱、甜美的笑脸,树枝吐出了嫩芽…….一切变得生机盎然。
走在校园里你可以听到鸟的歌声,让你感到心旷神怡。你会抛掉一切烦恼。校园里有一棵杏树,春天时,杏树的树皮变成了红色,会让你感到有真的血液在树枝、年轮里旋转,流淌。让你感到春天的到来。
走在乡间的小路上,暖风温柔的吹向你,让你感到一阵凉爽。路边的小野花来了,那一簇簇,一团团是那样招人喜爱,总想把他摘下来。迈着轻快的脚步,投进姑娘的怀抱,你会感觉多么的温暖。
放眼望去,那翠绿点缀着柳枝,那星星般闪动的花儿…...,我们漫步在春天松软的泥土里,去感受春天温暖的气息。
听一听那动听的鸟叫,看一看春天昌芽的柳枝,嗅一嗅那盛开的花朵,你会看到大自然的生命,你会听到大自然的歌声,你会闻到大自然的芬芳……
让我们张开双手,拥抱春天……
六一班李婷辅导老师刘书敏
六年级春之歌作文 篇4
晚春，临夏，天气转起了热。同学们的心，在今天不自禁地随着各个班级的朗诵队入场而沸腾。
台上气氛轻松愉快，台下则是人山人海，却又鸦雀无声，静静等待着二年级小弟弟小妹妹的朗诵。真不愧为新一代的祖国栋梁，领诵一开始的婉婉转转之音便深深吸引了我们，清灵犹如小鹿过涧，让人如痴如醉。接着，便又是一阵群诵，高亢嘹亮，这是对春天生机勃勃的无尽赞叹，几乎让人身临其境于春天那既大好，而又无穷无尽的美丽风光里去了。
随着一阵阵掌声，六（2）班的的同学们排着整齐的队伍走上了舞台，有条不紊地开始了他们的朗诵。这次的朗诵可是以我们中国人为题，声音激情澎湃，气势磅礴。可以说是从他们的朗诵之中，让我们仿佛看到了我们中国美丽的大好河山，惊诧于我们壮阔宏伟的文化古迹和古代劳动人民的无穷智慧。
经过了许许多多次上场下场，终于轮到我们开始朗诵了。我不自禁地有些紧张起来，缓步上场，音响里不失时机地播放起了激昂的乐曲，让人不禁有些沉醉于这乐声之中。领诵手持话筒，蓄势朗诵起《祖国啊，我亲爱的祖国》这篇具有鲜明的时代特征与个性特色，表达赤子的深情的款款之作。低沉缓慢方能如泣如诉、似哀似怨；高亢迅疾才可热烈奔放、一往无前。同学们仿佛早已忘记了这是朗诵，早已把它变成了对祖国的倾诉和赞美，发自内心，以至于朗诵之完，才幡然醒悟听见的只有如潮水般热烈的掌声。
六年级春之歌作文 篇5
家中，我珍藏着一本书，一直，在等待着它的原主人。
那是一个阳光明媚的早晨。我习惯性的带了一本书出去玩，坐在一个我常坐的地方静静的看着书，静静的体会书中的乐趣。因为阅读让原本灰茫茫的世界有了彩色的衬托，原本枯燥无味的生活变的生机勃勃，原本让我十分头疼的语文有了憧憬和希望。原本……
忽然，一阵清脆的脚步声打搅了我读书的兴致，我猛然抬头一看，他面容清秀，皮肤是白色的，脸上的雀斑仿佛是美中不足。只听他说到：“请问，我可以坐这里吗？”他脸上带着一种神秘的谦逊，可能是他认为打扰了我阅读的兴致吧！为了打破这种尴尬的场面，我不得不说：“当然可以。”我的脸上勉强挤出了一点笑容。在这两个小时以来，我们俩都在看书。到乌云满天的那一刻，我们跳到了一个凉棚下面。慢慢的我们聊了起来，从四大名著到各种的小说，渐渐的我们成为了十分要好的朋友。
之后每天我们都会定时见面，他教会了我如何做批注，我教会了他阅读的方法。
有一天，我带了一本我一直珍藏的一本书想和他一起分享，可是我一直没看到他，我的心情低落起来。突然我的眼前一亮。我发现在他常坐的地方有一本书，我把书拿起，里面掉出了张纸条，上面写到：这本《青春之歌》送你，让我们的友情永存。
是的。那本青春之歌不只是一本书，它还是一种衬托。它让我们的友情永存！
六年级春之歌作文 篇6
阳光洒满大地，大地洋溢着春天的气息。
公园里，人们脱下了厚厚的冬装，躺在阳光充足的绿色草地上享受着春天的美好，十分惬意。小孩子们则在花丛中嬉戏、打闹，像一只只可爱的花蝴蝶。还有一些稍大的孩子们在放风筝。老人们被自己的儿女搀扶着，在公园里一边散步，一边与他们聊家常，摆龙门阵，不时传来一阵笑声……人们在春光中愉悦的笑声，汇成了欢快的春之歌！
草地上，许许多多的红叶李花盛开了，仿佛一片花海。风轻轻地吹过，花瓣一片片地飘落下来，如同仙境一般。旁边，一棵高大的玉兰树绽放出洁白的花朵。那么高贵，那么洁白，那么美丽，令人感到它就是花中之王。玉兰树下面，还有几株美丽的海棠。海棠花红火红火的，给人带来一种喜庆的气氛。红花绿叶，看起来可真是赏心悦目啊！瞧，地上一些不知名的野花，它们虽然不及玉兰花洁白，高贵，不及海棠花开得艳丽，却那么顽强，向人们展示着自己独特的风采。花儿们贪婪地汲取土地中的营养，在春风中点头微笑……繁华绽放，汇成了美丽的春之歌！
小区里，一棵棵树木在这美好的季节里长出了各色的嫩芽。桂花树的嫩芽有绿色，也有红色。柳树的嫩芽则全是绿色的，展现了生命的色彩。万年青也不示弱，耀眼的绿色，令人看着十分清爽……树木发芽、长叶的情景，汇成了充满生机的春之歌。
我站在被春天环绕的草地上，聆听着春之歌，静静的，我醉了……
六年级春之歌作文 篇7
要问我青春是什么颜色的，我说他无色，就像透明的玻璃一般，嵌在窗前，只看得见外面的景色，却摸不到，明明近在眼前，却远在天边；破碎了，你不能触摸它，否则你将满手是血，疼到再也没有眼泪
我不知玫瑰藤上的刺有多利，多触目惊心，但只要一想起，就只会记得嘴角的凉丝丝的泪。
轻轻合上这本书，眼角还余留着丝丝泪光。我愿书中的程一萱再也不离开那个小城，我恨这个小城里再也没有程一萱的身影，或许是命中注定，可我仍不相信故事的结局是用泪水洒底。
新的地点，新的学校、新的老师、新的同学、新的友谊，以及新的一切，在小城里，这都是程一萱所面对的。有困难、有快乐、有不舍、有分歧、有离别、有一切一切，而这些一切一切都烙在了程一萱的记忆里，我的脑海里。不得不说这本书里的一切人物，一切事情，都是那么真实，看在眼里，自己也如程一萱一般，经历了那么多，感受了那么多。
而在这些人物里，我最怜悯钱佳，她强势，霸道，像一个人人畏惧的恶魔，可谁知道这个女孩的背后有着多少的忧伤，她有时喜欢欺负，命令别人，恐怕也只是为了掩饰自己心中的悲凉。她一点都不坏，她也是一个很脆弱很脆弱的女孩。当我知道程一萱父亲资助的是她以及她的家室时，我对她充满了怜悯，程一萱当时也是这样吧。
被称为才子、帅哥的欧阳路几乎在学校里是程一萱的默默关注者，直至最后一天也是欢歌笑语，他是程一萱在那段时光里的快乐使者。
其实，我并没有觉得小雀斑、金小琳是那段时光里程一萱最好的闺蜜，女生之间的友谊长久了才能看得出来，相反郭欣圆才是程一萱的好朋友，虽然我知道好朋友是没有定义的，但是，一年之久，能不离不弃，这是多么深厚的友谊啊。
最后，程一萱的离去，不知道有多少同学的不舍，这种分离的痛，我也曾经历过，那种忧伤，那些泪水，那些深情，就算是几百场瓢泼大雨也换不来的，所以想要挂上彩虹，只能去珍惜。
懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过，只为在时光中等待最美丽的绽放
六年级春之歌作文 篇8
春，又到了！柳姑娘长出了新的头发，在春风里尽情摇摆着自己的麻花辫。小黄莺打开它的小喇叭，放声歌唱。
春，就像一位旅行者。踏着轻快的脚步，一会儿在这，一会又跑去那儿。她走到小河边，唤醒了沉睡的鱼儿；来到树林，闹醒了沉睡的桃花所到之处，哪不是一片生机勃勃的样子呢？小草们也破土而出，伸了伸懒腰，便跑去聚会了。小花也绽开了笑脸，他们就像星星一般点缀着草地。大雁们也飞回来了，边飞边诉说春的美景。
悄悄的，轻轻的这位旅行者踏着轻快的脚步姗姗来到了田野里，映入眼帘的是一片金灿灿、黄澄澄的油菜花地。时而随风扭腰，时而亭亭玉立。连路上的柳树姑娘也在树梢上吐出了密密麻麻的芽苞。在温暖和煦的春风中荡秋千，好像在炫耀着春对它的爱抚。
春，就像一位花样少女。舞动这飘逸的白纱裙来到花园里，只要是她走过的地方，经过时间的洗礼，不久便会长出许多美丽的花朵。你瞧她到过湖边，湖面荡起了微波，一只燕子吸引了人们的注意力，只见它快速的飞来飞去，一会儿紧贴湖面，一会儿又穿入云霄之中，好不快活。
春，就像一位辛勤的农民。他用温暖的春风唤醒了沉睡了一个冬天的苹果树。苹果树伸了伸懒腰，看到自己光秃秃的头发一脸嫌弃。于是它疯狂的长，终于长出了嫩绿的叶子，可她还是不满足，经过十多个日日夜夜的疯长，终于开出了一簇簇漂亮的花朵，这下苹果树可满意了。农民伯伯来到果园里忍着心痛掐掉了多余的花，他们虽不情愿，但为了苹果园的收入又无可奈何。
春，美丽的使者！他将通天魔力送给了世间万物，给予一切生命活力。春，是最神圣，最美丽的天使！
