[热门]关于洞天的作文通用。
掌握写作技巧是非常有必要的，通过写作文可以更好的表达一些东西。写好作文我们都需要通过材料烘托主题，就是透过现象看本质。写作是不是而常常困扰到你？小编经过搜集和处理，为你提供关于洞天的作文，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
关于洞天的作文(篇1)
近些年来，考场作文成为考生心中的一大隐患，考场作文时间紧、要求高，每位考生都希望考出水平，要做到这一点，下笔前的构思与作文的成功关系很大，但是这对于一些同学来说是难上加难。在对同学们的调查中，有百分之八十三的同学对此感到恐慌，有百分之九的同学感到害怕，只有百分之八不到的同学是自信能够沉着迎战的。
一部分同学每次提到高考作文时，就会产生恐慌心理，究其原因，其中最突出的莫过于无法形成一个作文的框架概念，不知该做什么，该考虑什么，这使考生错失宝贵时间，无法用文字发挥出自己的风采。针对这一问题，我们可以从以下方面入手：
一、巧妙构思“横看成岭侧成峰”
构思的精巧，常常表现在表现角度的巧妙上。我们从不同角度观察，就会有不同的视觉效果。越是常人不易想到的角度，越是奇妙无穷。作文时，可选择的角度很多，然而从常人不易想到的侧面甚至反面落笔，切入生活、表现生活，常常会收到意想不到的效果。精巧的构思除了表现在角度的选择外，还表现在行文思路的独特上。行文思路独特别致，收到的艺术效果自然不错。独特的行文思路往往体现在故事情节的安排上，人物形象的设计上，以及人物的描绘等方面。
“文似看山不喜平”，巧妙的构思还体现在情节的设置上。在记叙文中，人物性格和主题思想都要在故事情节中刻画和展示。设置悬念、出人意料的结局、制造波澜、一波三折等，增添作文的意趣，也升华了作文的主题。其次，要掌握一定的作文构思技巧。
从题目中寻找“变异”点，在题目允许的范围内展示思维的个性。逆向式构思。反弹琵琶，逆向思维，往往会别有洞天，使你的文章另辟蹊径，熠熠生辉。文章的构思以“反”为主，以“正”衬“反”，以“反”写“正”，发人思考，新人耳目。标新立异的构思，一般考生所写文章难免选材和构思雷同，人云亦云，这就启示我们，如能摆脱趋同思维桎梏，采用另类式构思，往往能使文章闪耀出求异和创新的亮色。避实就虚、以虚驭实，创出新意。逻辑式构思，组接式构思的特点是没有完整的事件，将不同的时空场景作蒙太奇般的组接合成，形散神聚，结构呈现内在的严谨性。在组接式场景叙写的基础上的合乎逻辑的递进，使全文呈现出既整齐又跃动的结构特色。对话谈心，这种构思的创意在于全文以第二人称“你”展开，运用与读者对话、谈心的形式进行叙写，给读者一种近距离的亲切感，新颖别致的表达形式，一声声贴心的呼唤，激起读者的强烈共鸣。分列小标题，恰当地运用小标题，能使文章线索清楚，层次明晰，且呈现匀称醒目的外在结构之美。小标题的运用，使作者的情感表达具有更强的视觉冲击力。
心中有自信，笔下出好字；手头有材料，胸中有成式；不变应万变，妙手著文章。总之，“横看成岭侧成峰”，如果你调整视角，“横看”“侧”眺，那么奇岭异峰就会扑面而来，给你“远近高低各不同”的审美愉悦。考场作文如同观山，只有当你用创新的眼光审视素材和构思谋篇时，文章才能出奇制胜，脱颖而出。
二、巧妙引用“妙笔生花”
引用诗句作文题，鲜明、醒目，既切合说明的内容，又有助于引起人们阅读的兴趣，让人产生丰富的联想。在文中引用诗句，可使文章锦上添花，增色不少。诗句如一幅幅美丽的图画，似一幕幕特写的镜头，给读者留下了深刻的印象。在文末引用诗句，一箭双雕，既可以总结全文，又可以深化主题，是画龙点睛之笔，结构上照应题目，内容上深化主题。
引用谜语，可以使文章显得新奇、有趣。谜语紧扣特征，拟人生动，鲜活形象。
成语言简意丰，引用贴切，可使行文准确、生动。如说奉献精神可用成语“鞠躬尽瘁，死而后已”，说高风亮节可用成语“宁为玉碎，不为瓦全”，说诚实信用可用成语“人而无信，不知其可”，说内容空乏“言之无文，行而不远”。
格言言简意明，引用得当，可使行文活泼、明快。格言排列有序，通俗警策，明白晓畅，朗朗上口，精辟生动。又如说到勤奋可引用格言“书山无路勤为径，学海有涯苦作舟”，说到惜时可引用格言“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，说到谦虚时可引用格言“谦受益，满招损”，说到意志时可引用格言“只要功夫深，铁杵磨成针”，说到团结时可引用格言“天时不如地利，地利不如人和”，说到礼貌时可引用格言“千里送鹅毛，礼轻人义重”。
名人名句语言典范，往往在读者中留下的印象，深刻、鲜明。神话、传说、寓言，富有情趣，意味深长，耐人寻味，引人入胜，从故事中引出论点，结合故事讲道理，使论据具体、形象、通俗、精辟，具有说服力和感染力。
俗语是人民群众口头流传的定型语句，它简练形象，通俗易懂，质朴无华。俗语的引用，可使文章充满浓厚的生活气息。
谚语是群众中流传的稳定语句，它形象鲜明，音调和谐，便于记忆、背诵。
流行歌曲的旋律和歌词会让你找回了那份遥远的生活回忆，给你此时纷乱的感情体验一个定型，给你痛苦而枯涩的构思一种启发，给你茫然不定的选择一些灵感的润色，使你笔下的文字亲切而又有灵动感。
写作中一旦找到这种巧妙的起始句，下面就轻舟顺流而下，写起来得心应手了。在推敲提炼上文起始句时，流行歌曲起到了重要的点化拓展作用。有诗云“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，如能引经据典，旁征博引，定能成就精彩文章。
三、文不离题“巧妇难为无米之炊”
平时的材料积累可以说是零散的，缺乏针对性的；而现在就要尽量使之系统化、目标明确化。在准备好材料后，拟题则是头等大事。
1、要形象生动、醒目引人
2、要含蓄隽永、耐人寻味要新奇风趣，不要陈词旧调
在技巧方面，有以下总结：
1、借“名”拟题法
2、行话移植法
3、矛盾生疑法
4、词语妙用法
5、符号点缀法
6、巧用修辞
我们真正在作文拟题时综合利用，切记“无招胜有招”。
四、书写整洁“尽显文学功底”
高考作文的书写，也是不容忽视的一个重要环节，一手漂亮的钢笔字，定能博得阅卷老师的好感。如果书写极不认真，字迹潦草，且错别字连篇，怎能让人相信此文会是一片好作文呢？字不一定漂亮，但一定要工整，并尽量准确。要做到这一点，平时就得严格要求自己，养成认真书写的习惯，写完后一定要自己默读一遍，检查是否有遗漏或是多余的文字，并重点检查是否有错别字。
总之，不一定人人都漂亮，但可以人人都整洁、大方、得体。文面是给阅卷老师的第一印象，应加倍重视。另外，写作之前一定要看清作文要求，审清作文题目，根据要求作文是成功的前提，不要在脑中形成一种定势思维，要养成认真读题的习惯。
关于洞天的作文(篇2)
今天，我们四年纪同学去长屿洞天游玩，路上车子虽然摇摇晃晃的，但还是摇不掉我兴奋的心情，反而使我的心情变好了，再看看车窗外，啊！真是一片秋天的景色，金灿灿的稻子种在路边，就好像铺上了金色的地毯，农民伯伯黑黝黝的脸上也露出了丰收的喜悦，听说，长屿洞天是经过当地人民长期开采石料留下的洞穴，是石头的世界，现在经过修整，已经开辟成AAAA级的风景旅游区，耳闻不如眼见，我们这就去看看。长屿洞天的大门真是雄伟高大，有一快朱红色的石头上刻着长屿洞天四个金光闪闪的大字，旁边还有路线图呢！
进了长屿洞天，就来到了双门硐，双门硐分三支路，我们走中间的一条路，里面就是石园，进去后有一个草房，还有好几个精致的石窗，石窗上雕刻的栩栩如生，有的像狮子，有的像八卦，还有的像龙，里面还有古代石具，有磨豆机、石锁、马槽等等，还有一些你见也没见过的果子，这么多东西，都是由古代劳动人民建造的可见，古代劳动人民是多么伟大啊！走出石园，顺着一级级台阶，就来到了观夕硐，观夕硐一进去就是一个大大的水池，我们可以通过建在水上的走廊过去，水池里有好多鱼，其中有两条很大的鱼，这两条鱼身后跟着好多鱼，像在领导它们，水池左边有一个石乌龟，它旁边有好多钱币，导游说谁把钱正好扔在乌龟的壳上，谁就会发财。再走进去，只见一个手拿石布袋，坐在莲花座上，肚子大大的，另一只手拿佛珠，脸上笑嘻嘻的佛像，谁见了谁都会忘掉烦恼，耳垂一直垂到肩膀上，人人都知道的弥勒佛，为什么要雕刻这个弥勒佛呢？导游说这里面还有一个传说，自从弥勒佛出家后，就想建一个庙，但是没有足够的石料，于是就去矿主那说：“我能不能装一些石料呢？”矿主一看只有那么小的袋子就说：“当然可以。”谁知道弥勒佛竟用这个袋子装下了一个庙的石头，矿主当时就惊讶不已，但出于礼貌守信，把弥勒佛送走了。几天后这个矿主就发了大财，为了感谢弥勒佛，就在这里雕刻了这尊拿袋子的佛像。
再过去就是音乐厅，上面的演员穿着漂亮的服装，演员的声音也很美妙，把我听的如醉如痴。听完音乐，走过音乐厅，我们就看到了一棵已经死了的红色的汉樟树，它是公元200年的，它也很古怪，站在这一边看它像一匹狼，站在那看它像一只狮子，站在前又像一个人，总之你站在哪看这棵树，这棵树总会有一个像的东西，真古怪。汉樟树旁边有一个悬空的井，从这个井望下去，下面的池里正好有几个石青蛙对着井底，石青蛙和这个井底和起来就变成了“井底之蛙”，古代劳动人民真聪明啊！悬空井上去就是“滴水穿币”，山顶一线水正好滴进钱币的孔中，导游说：“谁摸了这个水，谁家就会发财。”我们便争先恐后的跑上去摸水。
看完了钱币，过去就是一个大大的石碗，石碗直径10.1米，高2.5米，石碗上刻着有十个张开手臂合抱在一起，石碗里有一只貔貅，是龙生的九个儿子中最小的一个，转头看看石碗后面的岩壁，呀！还荣获世界吉尼斯记录呢！观赏完了石碗，我们又来到了观音壁，观音壁上有全象观音，有一个孔子两脚跪地拜观音孔子观音，有许多只手，每只手上都拿着发包的牵手观音，有两只脚踏着一个龙的乘龙观音，有两只脚踏着莲花的莲花观音，有过海观音，有阳子观音，还有水月观音……无论是哪个观音都雕刻的栩栩如生。到下山的时间了，我们兴奋地跑下了山，躺在草坪上，悠然自得的看着天空，“余奔腾、余奔腾。
”我转头一看原来是吴濯成，吴濯成说：“余奔腾，那里有一个迷宫，你要去吗？”“当然。”我们就和吴濯成一起结伴去了迷宫，进了迷宫我在迷宫里跑来跑去，咦？又一个死路，又一个死路，我在这迷宫里走来走去，
终于，我和吴濯成一起好不容易走出了迷宫，我们刚走出迷宫就归队了，我们就飞快的跑回队里了，等整好队了，我们就乘着车回校了。长屿洞天真奇妙啊！
关于洞天的作文(篇3)
在外婆居住的村子旁，我发现了一座别样的山，一座名叫“云雾山”的美丽山峰。
那山，挺拔得像个巨人，高高耸立。它的皱纹非常深沉，仿佛藏满了沧桑。最妙的是，缠绵的云总是与他为伴。
雾总出现在雨后。一出现，便朦胧了整座山。太阳是喜欢看热闹的，便拨开了云，偷看它们。那阳刚的山似乎害了羞，飞出一抹红晕。这时，风也来了，硬是把云雾撕成一片片、一道道、一缕缕。而云呢，缠绕着山，仿佛一放手就是生离死别、天涯海角。这时的山便侠骨柔情起来。烟云散尽，瓦蓝天空下的山便越发显得深沉阳刚了。
雨一下，山便多了几分活泼。鸟儿歌唱起来，泉水汩汩起来，溪水潺潺起来。这时，去一去山里的锦绣谷。有谷的地方就有溪，谷是因溪而锦绣的。溪水清澈空灵，如山谷寺庙中的梵音。水里的蟹也大胆钻出来，横着身子竖着眼睛瞧你，一点也不怕来扰它宁静的你。
这时的鸟鸣听了，被雨洗过、被雾绕过的声音更明亮、更婉转了。鸟藏在极幽深的地方，仿佛就在你心灵深处。岸边的兰草显然是被溪水梳理过，以一个晨妆刚毕的少女的姿态站在溪边，似在聆听“所谓伊人，在水一方”的诗句。(老编赞叹：鸟儿的藏身之处和兰草的姿态，这两句比喻用得贴切而别致，表现力强，饶有韵味，值得同学们仔细品味。)走累了，就坐一坐，或者就在石上躺一躺，反正随处都有风景。
这时，把思维放慢，把视线定格，定格在一朵花上，你会想生命就是美丽;定格在一棵树上，你会想，生命是站着的，不是趴下的;定格在蓝天下的一只鹰上，你会想，生命原本就要飞翔。，你什么都不想，你就是一朵花，一棵树，一只鹰——云雾山里的。那么，你就能听见它的呼吸了，当然，你还可以入梦。
清澈的水滋润出艳丽的花。云雾山贫瘠的土、突兀的岩上是长不出奇花异草来的，也不需要。但普通的杜鹃却让云雾山浓艳起来，热烈起来，奔放起来。四五月份，杜鹃花总是隆重宣告云雾山春天的来临。先是一粒粒——那是生命的孕育;后是一朵朵——那是生命的绽放;而后是一簇簇——那是生命的高潮;最后是一片片——那是生命的升华，开得洋洋洒洒，活得轰轰烈烈。
这风景，让朝霞醉了，飘落下来成了红杜鹃——点亮了人的眼睛;让织女醉了，裁下了白云成了白杜鹃——沉静了人的心灵;有的红白相间，那是大自然这一丹青妙手随意而精心的点染。
奇怪的是，越是突兀的岩，越是贫瘠的土，它就开得越大，越艳，越旺。原来它是用生命来彰显生命——背景越是贫瘠，生命就越显得张扬，就越需要张扬。就如黄土高原上生长的汉子，汉子口中甩出的秦腔，一抑一扬一顿一挫就吼出了生命的强悍。
啊，云雾山，你让我见识了人间的仙境，你让我发现了生命的瑰丽。我爱你，妙不可言的云雾山!
关于洞天的作文(篇4)
今晨刚起床，便接到舅舅的电话，说要去“地下艺术宫殿”灵栖洞游玩。我喜不自胜，忙洗漱完毕，整装待发。八点半，我和表兄姐妹们在舅舅的带领下，迎着明媚的朝阳出发了。
由于是假期，而且门票减价，所以一到大门后，就是一片热闹的景象：眼望时，游人如织，似人山人海；耳听处，人声喧闹，如热水沸腾。我们迫不及待地买了票，而后跨进景区大门。经过有趣的石林迷宫与纪念大诗人李频的“梨岳亭”，我们首先来到需要划船进入的灵泉洞。只见游客们的队伍有几十米长，秩序十分混乱。洞口的船只也不多，几分钟才能运进一批游客。为了安全起见，我们只得去其余两个溶洞游览。
霭云洞位于高山之上，须经过一段很长的山路，沿途是造型奇特的岩石和疏密有致的山林。我们步行了一个小时方到达洞口，进洞之时不觉腰酸腿痛，热汗直流。洞中的清凉与洞外的酷热形成了强烈的对比反差，使刚经过一段山路跋涉而汗流浃背的我们寒意顿生——背上的热汗瞬间冷却，犹如一层冰敷在身上，清凉无比。走过一段石阶，映在眼帘的五彩缤纷的石笋、石柱、钟乳石，赤橙黄绿蓝靛紫，五光十色，栩栩如生，游人们恍入仙境。好容易回过神来，才发现是脚下的石缝中的彩灯在作祟。洞内云雾缭绕，亦真亦幻，不愧“霭云”之名。“定海神针”“垂天罗帐”引得我们啧啧称奇，连连赞叹，真乃“神舟一绝”也！
走出霭云洞口，行到半山腰处，就是清风洞了。俗语道：上山容易下山难，今天才发觉此言不虚——每下一个台阶，脚都酸疼无比，比上山时更累。检了票，我们坐在洞口的大厅钟休息，知觉风从口出，寒不可御，令人心旷神怡，“清风”之名果不虚传。洞中遍布石笋石柱，色彩不一，形态各异，或似白莲，或似蛟龙，好不壮观！
出得洞，下了山，但见灵泉洞前还是人满为患，我们只能怏怏离去，心中充满不舍之情。在回家的路上，我的脑海中还浮现起洞口的奇丽景观来，不觉吟诵起李频的那句诗：石上生灵笋，泉中落异花。
关于洞天的作文(篇5)
我们的学校有三十几个班级，每个班级的布置都不同，但我觉得还是我们班的教室别有洞天。
小作家专栏
顾名思义，小作家专栏张贴的都是我们班某一个小作家的作品。这是林老师为了培养我班的“小作家”出的高招。能够安排在专栏展出的同学，当然都是在班上鼎鼎有名的人物了。上专栏可不容易，不但作文要拿得出手，还要有一定的数量，每次要七八篇。林老师善于发现同学们擅长的写作方面，规定了每次展出的主题，这就逼得你非好好去写不可。那主题都充满了鼓励，你看：第一期：挑战杨红婴——“作文超女”陈舒荧作品展；第三期：童眼看花——“火眼神笔”鲍诗莹观察记展；第五期：小画家神笔——“全能才女”倪榆姗学艺苦乐记……
错别字医院
我们班的“错别字医院”成立于这个学期，“院长”是林老师，助手是学习委员。
错别字病院在前面黑板的一角，既然是医院就缺不了“十”字标志，在标志下面写着“错别字医院”的字样。“医院”中有几个“病人”，都是同学们写作业时出现的错别字。每隔一段时间，“院长”林老师就会专门组织全班同学集体会诊，找出“病根”，提出“治疗方案”。
这个特殊“医院”恐怕是全国最小的，不过，它的实力可不敢小瞧。有了这个“医院”，同学们就会少闹出很多笑话。一位同学在作文里写道：星期日，我吊在家里没事干……真吓人，他居然把“呆在家里”，写成了“吊在家里”。在诊断的时候，我们会诊的病因是：写作业精力不够集中，心里想写这个字，下笔时却写成别的字。开出的“处方”是：写作业要全神贯注，写完了要以轻读的形式检查一遍。半个学期来，这个“错别字医院”还真的“治愈”了不少同学爱写错别字的毛病。
诵读园
走进我班教室，转过身去看后黑板，你的眼睛一定会停留在这个地方。对！它就是“诵读园”！“诵读园”占据了整个黑板的四分之一左右，别看它地方小，却是我们徜徉的好去处。它像一股股清泉，不断给我班的同学送来语文知识的甘霖。唐诗宋词、名言警句、对联歇后语……应有尽有，丰富多彩。它带领我们走进浩瀚的语文天地，去领略汉语文化无穷的魅力。
走遍了学校的各个教室，我还是最爱我班的教室，那可是我们学习的福地。
关于洞天的作文(篇6)
暑假里，我和妈妈一起去温岭长屿洞天参观。
长屿洞天是我国最大的一个人工开采石场。坐在观光车上，沿着一条石砌大道，来到一个山谷中，一道巨大的石头大门伫立在我们眼前，上面“长屿洞天”几个大字在阳光的照射下熠熠生辉。
下了车，我们先来到观夕洞。这天太阳格外的猛烈，一走进洞中，大家都异口同声地说：“哇！好凉快！”洞顶有几十丈高，上面常常凿有几个小洞，让阳光和清风进来，这样既清凉又不缺光亮。在这儿，我们看到了大弥勒佛、醉茶、金钱穿洞、井底之蛙等景观，还听到了岩洞音乐。
井底之蛙就是在一个水池上方十多米的岩洞顶打了一个直径约一米的天井，然后在水池中安放了几只巨大的石蛙，从天井往下看，便成了“井底之蛙”。我们从洞底到洞顶爬了一圈，已经大汗淋漓了。正巧，岩洞音乐开始了，于是我们一边坐在椅子上休息，一边欣赏着悠扬的岩洞音乐，恍若回到了远古时代，真是惬意！
休息完毕，我们又来到对面的山脚下，向双门石窟出发。石窟在半山腰，我们沿着平整的石阶拾级而上，走了半小时左右，终于到了石窟。洞底是一潭泉水，有一道曲桥从洞口延伸到内洞。走到曲桥的中途，我们看到了一个石刻的太极图案，中间喷出一股一米多高的水柱。内洞十分宽敞，高大约有二十米，深约十米，我们一说话，便有阵阵回音。走出洞，沿山路向上大概100米路程，我们看到了一尊巨大的观音像，导游介绍说这是中国最高的观音像，有228米高，全部是由当地石匠手工凿成，真是了不起！后来我们还钻进深洞中欣赏了一副巨大的岩石凿成的中国地图。
走出石窟，我们都深深地被古今工匠的精湛工艺所深深折服，长屿洞天就是他们精工细作的杰出代表。
关于洞天的作文(篇7)
今天我们一家人来到了国家AAAA级旅游景点长屿洞天。
我们先来到了“观夕洞”门口，一股凉风从洞口扑面而来，让人心旷神怡。洞口上方打有一横幅“热烈欢迎上海世博集团，上海市对外服务公司贵宾”。我们在洞口的小水池里，用冰凉的水洗去脸上、手上的汗渍，一股凉气直透心底，把路上的暑气驱走了一大半。
入得洞来，是一个铺有石桥的养鱼池，迎面的石壁上刻有鲜红的“观夕洞”三字，池里面养有各色观赏鱼，池水清澈见底，我们在水边的岩石上看到了一只小乌龟，在石桥中间的水底里，有一个人工放置的石鼓，中间圆形隆起，上面有许多游客投掷的硬币，我们也试了一下，由于硬币会在水中飘摇，所以很难能让硬币落在正中间。
在“观夕洞”顶看到的'层层古建筑，就是我们下山游览的最后一处“仙岫宫”了，里面供奉塑像。站在山上可以看到对面的山上有许多未曾开发的“人工石窟”。雨后的山野，云雾缭绕，给长屿洞天增加了屡屡仙气。
“水云洞”是位于山脚的一个洞窟，离“双门石窟”有一里远，我们在山脚的石亭里，听一个农妇讲述了“水云洞”的故事，“水云洞”跟其它洞窟没有多大的区别，洞底全是水，据说一九九七年一个当地的老板下去开采石材时被炸开的岩石压在洞底，三个月后才找到尸体，因洞内的温度很低，尸体保存完好，现洞口立有该老板下洞采石被压死的故事牌。
这次让我们一家人都大开眼界。
关于洞天的作文(篇8)
今天，学校组织方城之星去夏令营。早上，我早早地背着零食来到学校的阶梯教室集合。
过了20分钟吧，我们就出发了。
汽车缓缓驶过学校的大门，车窗外的家长纷纷走上汽车，准备跟着我们一起去夏令营，这时，我的心里一阵酸，心想：唉，其他小朋友都有爸爸妈妈跟随，可家长的人群中却找不到爸爸或妈妈的身影。尽管这样，还是破坏不了我的好心情，毕竟爸爸妈妈正忙呢！
汽车穿行在乡间小路上，太阳从空中射下来，透过密密麻麻的树枝，漏下斑斑点点细碎的日影；右边是田野，一块块水田金黄金黄的，虽然这是还没擎起稻谷，但是这稻田里的水色与天光相辉映，显得格外美丽。车子接着往里开，我们便看到了一片茂密的林子，抬头望去，半山腰塑着一个观音，我们清楚地意识到，长屿洞天到了。
走下用石头铺成的小台阶，便到了大熊猫馆的入口，我们便争先恐后地走进了大熊猫馆。
“哎，大家快看，大熊猫啊！”随着一个同学的叫声，大熊猫闪亮登场。
这时，跑的跑，拿相机的拿相机……大家纷纷开始近距离观察熊猫。小熊猫真可爱，胖胖的身体像个大肉球；小熊猫真害羞，看见我们，就像小姑娘似的躲在一角;小熊猫真滑稽，吃竹叶的时候，眼珠转来转去，手里握着一大把的竹叶，嘴巴不停的嚼，好像连喘气的时间也没有。这熊猫，无论什么时候，都显得那么可爱、滑稽。
回到刚才的下车点，我们的汗水早已将衣服浸湿了，但老师说下一站一定会让你们感到心旷神怡。我们怀着好奇的心情往上走去，啊好凉快，原来下一站是岩洞啊。
走进洞口，许多小鱼吸引了我们，我们情不自禁地围到池塘边观察小鱼。小鱼真活泼，成群结队地在一起吹泡泡，有时，几个泡泡会把很小的小鱼吓得向四处散开;小鱼真机灵，看见我们靠近池边，在头朝下看着它们，它们便会惊慌失措，向四周游去；小鱼真贪吃，我们把食物投进河里时，一条条小鱼都游了过来，你不让我，我不让你，非要把食物抢到手，因此，小一点的鱼每次都是空手而归。唉，小鱼还是难过美食关啊！
“紫蝶，快看墙上！”随着杨榆欣的一叫，我被墙壁吸引了。
只见水里的波浪在墙上蠕动，再加上太阳的辉映，显得金光闪闪；有时，还随着微风在墙上推移。
再往里走，便来到了音乐厅，一缕缕青烟在大厅中漂移，若隐若现，别有风趣。过了一段时间，表演开始了，随着一首动听的民乐合奏茉莉花，我们跟着节奏拍起手来，那声音悠扬无比，真的让人心旷神怡。
从音乐厅出来，有一种说不出的感觉，只听见那曲子的声音依然在我的耳中回荡。
最后，我们带着一张张笑脸回学校了。
关于洞天的作文(篇9)
小引
我们“玩物”的时候，若能仔细揣摩其中的奥妙，并有意识的联系起社会、人生，以事物之理论来推导人世之道理，把它诉诸于笔端，这种方法我们称之为创新作文中的“玩物推理”法。
运用这种方法，写作者首先要能比较准确的把握“物理”与“道理”之间的相通之处。其次，所“玩”的“物”要为大家所熟悉，不可用太多行语或专业术语。再次，写作时，点到为止，给读者留下韵味或许更好些。
学生作文
弈棋人生
下棋的人都知道“落子无悔”这四个字，这是棋盘的规则，也是人生的规则。做了，便是做了，你就要为你自己的事情负责，就像你下棋时因一着不慎而落入重围，你也不能怎么办，要么举手投降，要么奋力拚杀。所以，人不要后悔，因为再后悔也于事无补。
每一个人下棋都想赢，但你总不能找一个差你一大截的人来比试高低。赢了，别说不光彩，也没意思。我们不要企望自己一帆风顺，人生的坎坷就像弈中的对手，处处有险境，这才有趣，否则，就像一张白纸，索然无味。下这样的棋，即便是输了，也没有什么，因为你已经获得了快乐。
下棋要认真，做人也要认真。认真就是诚实，不能使诈，宁可向对方拱着手，底气十足的甘拜下风，也不要做贼心虚的赢。
棋中的卒是很勇敢的只进不退，就像我们的人生道路。
我的棋艺不佳，和我爸爸下棋的时候，我最不会使用卒子，经常放在那儿没用，白白让人吃掉。有时候，人生路上，进也是死，退也是死，站在那儿是等死，还不如死得轰轰烈烈。虽然都是死，但轰轰烈烈可以产生社会影响，或者提醒世人，或者给世人以好处。也许，还会因为自己的勇敢，生命会有好的转机，虽然我们一般不会坐着等死，但有的人会主动退着找死。
有时我也想，为什么要赢那盘棋？也许赢了棋，那些士兵、军官就能高高兴兴回家过年了。但有些人下棋，最喜欢东杀一下、西打一片，仿佛只要看着对方的兵马一个个拜倒在自己手上就很过瘾似的。其实，人人都有家，人人都想家，能赢便都赢了吧，现在我们不是在提倡双赢吗？虽然棋盘上难得出现这种情况，但像某些人总是以滥杀无辜为乐总该不对吧？
下棋还讲究“观棋不语真君子”。棋，是要靠自己下，路更要自己走出来的。我们都希望靠自己的实力来赢棋。如果步步都要别人提点，那还不如主动让贤。不要老想躲在别人的羽翼下，寻求庇护。自己翱翔蓝天，和被绳子牵着走是两种截然不同的感觉。虽然被绳子套着很安全，但谁也无法预知哪天绳子会折断，会重心不稳而摔倒在地。这一点中国的父母却不谙此道，先是尽情呵护子女，再精心照顾孙子孙女，他们的“革命道路”任重而道远，不知哪里才是个尽头啊！
我们老是在看别人下棋，同时自己也在下着棋。人们不是常说“当局者迷，旁观者清”吗？作为旁观者，我们能够清清楚楚、明明白白的看到一幅幅纯正的画面，而当局者往往一门子心事想这想那，迷糊了双眼。正因为我们每人都下着棋，所以才感觉到人生是这么复杂。不过，复杂也好，复杂也是一种快乐，也是一种富有，就像有些池塘清澈见底，而有些池塘有水草、有鱼，还有石头藏在泥土里一样。
人们常说，人生如戏，其实人生也如棋，不仅如此，人生或许还像许许多多可知或不可知的东西，关键的是你应该随时保持清醒的头脑。
（此文作者系常州市一中学生）
点评
这篇习作的成功之处，在于对棋盘的规则、弈棋者的心态以及观棋者的常规等等作了仔细、深入地思考，由弈棋折射到人生社会。认真的人生态度、只进不退的人生道路、和平与战争的选择、呵护与溺爱的思考、清白与迷糊的距离、复杂与单纯的内涵等等都尽收于这短短的一千字中，自然、含蓄。
老师例文（一）
耕余爱学烂柯人
徐思明
站讲台教书，人称之为“舌耕”。舌耕之余，我爱观棋，围棋、象棋或弹珠棋，以尽“柯烂不知归”之棋兴。
纹枰较劲，盘中鏖战，手谈切磋，奥妙无穷。老赵跳马暗藏杀机，小钱出车咄咄逼人，双方俨如三军统帅，调兵遣将，落子频频。作为旁观者，跟三五棋迷挤在一堆或站或坐p或躬或蹲，一见棋战成胶着状，我便忘了“观棋不语”之古训，或指指点点，或越俎代庖，似乎是个沙场巨擘，结果引来的常常是一阵哄笑之声。不过，通常情况只是体验一下“君自局中能斗智”的意境，因素不善弈，故只好“我方纸上去谈兵”了。
有人说，人事如棋局，不着者便是高手。对这种消极避世之见，我是不敢苟同的。某日观罢一局，脑中突发“灵感”，便与一棋友神侃起来。我说，世局不妨当作棋局看，当领导者更需善弈，才能拓宽思路p把握全局，不用“绊腿马”，不畏“当头炮”，重用“过河卒”！棋友则正色道：“棋局小天地，可以烛照人。在棋局中看到滚滚横财的必是赌徒，看出阴阳玄机的乃是方外人，看透世界本源的则是高人。但这‘看透’，你说容易吗？”当侃到围棋的“宁失一子，不失一先”时，棋友说道，这“先”就是主动权，是机遇，断不可失！我点头称道不已。其实，干任何一件事何尝不是如此呢？失去了主动权则满盘皆输。虽苏东坡认为“胜固可喜，败亦欣然”，但以我之见，失败的滋味总是不好受的……
有时独坐陋室，无法观棋、侃棋，亦不会像有“东方电脑”之称的柳大华那样下盲棋，我只好翻棋书棋谱，读棋坛掌故，思人生哲理，以求一乐。北宋君王赵匡胤赌棋输了华山，明朝皇帝朱元璋输了“胜棋楼”，六一居士欧阳修嗜棋如命……这自然都是些老话了，不说也罢。不过，“胜棋楼”前的那副“粉黛江山留得半湖烟雨，王侯事业都如一局棋枰”的楹联，倒还是很值得一读的。然而，最令人倾心的则是共和国开国元勋陈毅说的“棋虽小道，风格最尊”的名言，故常常学习揣摩之。人生如棋局，充满了竞争，所以更应讲棋品、讲风格，这是万万游戏不得的！宋代政治家王安石是我钦佩的人物，可对此公之棋品却常有腹诽，因为弈棋时，他见“棋势将败，辄以手乱局”。试想，人生这盘只有一次性抉择的棋局走至关键处，倘见大势不妙，有人也像他王荆公那样“以手乱局”，抛风格p品性于九霄云外，这岂不乱套了？相较而论，看来还是东坡先生的“胜固可喜，败亦欣然”显得有派得多了。
观棋、神侃、思哲理，耕余学做烂柯人，真乃“棋”乐无穷也。
（摘自《德育报》）
老师例文（二）
家有宜兴紫砂壶
徐思明
景瓷p宜陶制成的茶具，向为国人所称道。
我家就有一把仿古紫砂壶，玲珑小巧p十分典雅。壶体仿南瓜造型，一侧镌刻“宜兴紫砂名壶”字样，另一侧则是3朵吐艳梅花；壶盖上凸印2片竹叶，与竹节状的壶把巧妙搭配。“岁寒三友”有其二，韵味足矣。它虽不比价值连城的供春壶p曼生壶，而只是一把无品无级的仿制品，但是我却视之如拱璧，珍之爱之。
十几年前，将读高三的老大慧儿被评为江苏油田三好学生，参加夏令营，途经宜兴，购得此壶。回家时，慧儿对我说：“爸爸教书辛苦，可用此壶泡杯清茶，润润喉咙。”多懂事的孩子呀，第一次单身出门，仍惦记着教书的老父亲！自此，或讲课之余，或读报间隙，或笔耕小憩，我常常自斟自饮，以求一乐。“小石冷泉留早味，紫泥新品泛春华”，人世间的风霜雨雪，红尘中的奔波劳累，心底里的寂寞烦恼，全被这一壶香茗驱之尽矣。
古人以“浅茶满酒”为敬客之道，民间就有“茶满欺客”的说法。然而，我却不以为然。每有客人造访，我总劝其痛快满饮。有友人笑道：“你不记得《红楼梦》中妙玉‘一杯为品，二杯为解渴，三杯为饮驴’的高论了？”“什么高论？十足怪论！”我一边用紫砂壶给友人倒茶，一边神侃起来：“品茶如抚琴，既可以是情意缠绵的《阳关三叠》，又可以是铁马金戈的《十面埋伏》。你看，和茶圣陆羽同时代的诗人卢仝就因豪情壮饮‘七大碗茶’而扬名于世，苏东坡因而为之赋诗赞叹说‘何须魏帝一丸药，且尽卢仝七碗茶’……”言罢，我咕咚咕咚三杯下肚，与友人相视而笑……
文人雅士饮茶讲究的是茶境，说什么“茶如隐士，酒如豪客；酒以结友，茶当静品”。可是，“打开家门七件事，柴米油盐酱醋茶”，饮茶毕竟只属家常事。像我这等凡夫俗子，身居斗室，只求淡饭充饥，粗茶解渴而已。不过，茶属国饮，学问确实博大精深，故世人就有“茶文化”的说法。武夷的功夫茶，四川的盖碗茶，江南的元宝茶，云南大理的三道茶……细细探究起来，不都能找到其深深的文化之根吗？上海紫砂壶收藏名家唐云有“一壶天地小于瓜”的诗句，很值得玩味。试想，在这小小紫砂壶中，若条件许可，你或泡杭州“龙井”，或沏湘西“毛尖”，或煮庐山“云雾”……这大半个中国不就全装进去了？
家有宜兴紫砂壶，生活便增添了无穷乐趣。古今饮茶诗话，中外饮茶习俗，四方饮茶礼仪，凡是和“茶”字沾边的文字，合家搜之集之，而这竟成了我家打开家门的“第八件事”了。每当夜深人静，我或改完作业备好课，或写罢文章誊清稿，妻子把泡好茶的紫砂壶端到了我的案头。那古朴浑厚的壶身暖暖的，像有生命似的，和我相依相伴。把玩这紫砂茶壶，不禁陷入沉思。我忽然想起《茶经》上那句“茶之为饮，发乎神农氏”的话来，顿觉这数千年的饮茶情结，就是一种历史p一种文化。想到此，我情不自禁地吟诵起这样一句诗：
若能杯水如名淡，
应信村茶比酒香。
（摘自《中国石化报》）
结束语
人们总说“玩物丧志”，殊不知，玩中学问万千。如果玩得有度，“玩物”就可以长志；如果玩得有趣，“玩物”就可以增智。
联系到写作，无论是琴棋书画，还是种草养花；无论是驰骋球场，还是铁饼标枪，如能细细揣摩，何尝不能从中悟出人生的哲理呢？
记得袁枚有诗云：“但肯寻诗便有诗，灵犀一点是我师。夕阳芳草无情物，能解都为绝妙辞。”这意思是说，“玩物”能“解”物，写绝妙之文是不难的。这不，看电视玩遥控器，有人悟出了这样的哲理：“它能控制别人，却也离不开别人的控制。”也有人悟出了那样的哲理：“一旦失去了别人的遥控，它便变得没有任何意义。”真是仁者见仁，智者见智。其实，琴棋书画、芳草鲜花是没有思想、感情的，所谓“物的哲理”实际上是“人的哲理”、“人的精神”。关键是我们要学会提炼哲理。我们这里所说的提炼，就是要把“玩物”时感悟到的灵感、智慧火花和闪光点，进行归类和整理，实施整合和综合，从而达到认识上的深化和升华。
抓住所玩之物的“特征”，联系社会和人生，写出自己独特的感悟，这大抵就是玩物推理写作的一条规律。
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[热门]关于人物作文通用
相信作文大家都不陌生吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人都不明白写作文的思路，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。怎么写出一片优秀的高分作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[热门]关于人物作文通用”，仅供参考，希望能为您提供参考！
关于人物作文(篇1)
我们班有个女生，长得挺温柔可爱。她淡淡的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛，一张红苹果似的圆脸蛋，看起来既文静又漂亮。可她生起气来，那样子可凶了，腮帮鼓得高高的，眼睛瞪得圆圆的，连脸也涨得通红。男生们暗地里叫她"顾大嫂"、"母大虫"，谁也不敢轻易惹她，要知道，谁要是把她给惹火了，那可就有你好受的啦！
看！不知哪个胆大包天的男生又怎么招惹"顾大嫂"了，只见她两手叉腰，两眼圆睁，气呼呼地说："哪个死小子不长眼睛，把本姑娘的凳子踩得这么脏，要是被我抓住了非要他好看，不知死活的东西，简直气死我了！"那样子真像一只正在发威的"母老虎"。刚刚还在一旁追追打打的几个男生猛地停止了追逐，大家你望望我，我望望你，也不知是谁在刚才的追打游戏中踩了"母大虫"的凳子，一个个摸着脑袋，像木头似的傻傻地呆站着。"顾大嫂"看着这群被"虎威"吓坏了的"呆鹅"，可能是觉得又可气又好笑吧，不由"扑哧"一声笑了，看到"母大虫"笑了，大家才松了一口气。从这件事你看到她的威风了吧？
不过还有更"绝"的呢！那是在一次语文课上，坐在"顾大嫂"前面的那个男生很不自觉，一边讲着笑话，还一边做着怪相。余老师往这边瞪了几眼，他还是视而不见，我行我素。"顾大嫂"忍不住了，在桌子底下给了前面的男同学一记"无影腿"，前面的男生莫名其妙地挨了一脚，赶忙转过头来，看是谁踢他，可是大家都在认真听讲，好像谁也没有动。他只好转回身去，可没过多久，他又开始讲起了笑话，而且讲的声音越来越大，他边讲还边做着手势，简直是手舞足蹈了。刘婷实在是忍不下去了，操起一把不锈钢的尺子劈头盖脸地朝他打去，幸好前面的男生听到风声猛地一回头，没有打到脑袋，只重重地敲了他的肩膀一下，也算不幸中的万幸了。他刚要发作，"母老虎"把眼一瞪，又把手里的尺子一扬，那个男生乖乖地把头转回去认真听课了，你说这"母大虫"厉害啵？
由于"洋娃娃"专门"惩恶扬善"，长我们女生的威风，大家都很喜欢她，都不叫她"顾大嫂"或"母大虫"了，而称她为"刘女侠"了。这下你该知道她是谁了吧？对了，我们这组的小组长--刘婷同学。
关于人物作文(篇2)
孙悟空，是家喻户晓，妇孺皆知的一个人物形象，只不过，有很多人还不知道作者塑这个人物形象的用意。首先，作品《西游记》中，每回的题目中，对悟空的称呼除了“猴王”、“行者”这外，还有一个是“心猿”！心猿是什么意思，是凡心！当年孙悟空大闹天宫前，玉帝曾派他看守蟠桃园。让一只猴子来管桃子，这是多么愚蠢的行为！作者在这里把玉帝比作封建统治者，嘲讽了他们昏庸不明，贤愚不分的本质。其实，悟空所担任的使命，不止是斗战胜佛扫恶除魔，而是一切底层劳动人民与封建专制统治斗争到底的愿望。
沙僧，是唐僧师徒四人中存在感和白龙马一样的'成员。但是在他身上也有比较鲜明的特点。老实厚道，言听计从，维护团队和谐。不管师傅还是师兄吩咐他做什么，他总是不折不扣地做，能够正确摆正自己的位置。八戒：“师父被妖怪捉去吃了，散伙！”沙僧：“哦，行李分了吧。”悟空：“散你个头！师父怎被妖怪吃了，那妖怪哄我们哩！”沙僧：“哦，打妖怪去。”这种老实憨厚的沙僧总是任劳任怨。不管师父、师兄让他做什么事情，他都会咬牙坚持，关键时刻从不掉链子。危难时刻，一定少不了他。他总是在通风报信，他说得最多的一句话就是“师傅被妖怪抓走了。”这时也是他最机灵的时刻。比如宝象国唐僧遇难，沙僧被妖怪抓进洞后。眼见妖怪就要对宝象国公主痛下杀手时。沙僧灵机一动。编了个谎话救了公主的命。在《西游记》这部小说中，沙僧是个不可缺少的润滑剂。
关于人物作文(篇3)
如果要问我谁是我最敬爱的老师，那我肯定会说是我们的班主任阮老师。在泗洪实小时他就是我们的班主任，现在我们来到新学校，阮老师又被分到了我们班，这真是缘分啊！
阮老师非常和蔼可亲，课后和我们是亲密的伙伴。但在课堂上和批改作业时，阮老师又变得非常认真、一丝不苟了。最特别的是，阮老师有一双智慧的眼睛，他总能看穿我们的心思，所以我们都称他为“神眼”阮老师。
有一次上语文课，阮老师指导我们练习概括课文的主要内容，我觉得自己已经学会了，所以当别人发言时就懒得听了。我偷偷看看阮老师，发现他正专注地听其他同学发言呢，我想老师一定不会注意到我，于是便津津有味地看起了后面的课文。正当我看得起劲，突然听到阮老师说：“有位同学已经沉浸在后面的课文里了，还是第十六课呢，学习真是超前啊！”同桌赶快捅了捅我的胳膊，我抬头一看，发现阮老师正在讲台前冲我笑呢！难道阮老师有透视眼，能透过封面看到我看的内容？想到这儿，我的脸“唰”的一下红到了耳根。阮老师仍然笑着说：“认真倾听他人发言，既是学习的好习惯，又是对他人的尊重！”我不好意思地微笑着向阮老师点了点头。
每到下午的课外活动时间，阮老师总会在班里批改作业，而且每本作业都改得非常认真，就连一个很不起眼的错误他都能准确地检查出来。有时候，要批改的作业太多，阮老师就会把作业带回家去熬夜批改。每次拿到阮老师给我批改过的作业，我心里总有种说不出的感动。
有一次，我正准备交作业时，突然发现一个句子中少写了个“的”字。我想，这点小错误，阮老师肯定不会发现的，于是就放心地交了上去。结果第二天阮老师把作业本发下来后，我翻开一看就傻了眼：少字的句子中，被红笔加了一个大大的增添符号。此时，我在心中感叹道：不愧是“神眼”阮老师啊！从那以后，我写作业时再也不敢马虎了，作业的正确率也变得越来越高。
这就是我最敬爱的“神眼”阮老师，他严谨的治学态度让我这个“小马虎”再也不马虎了！
关于人物作文(篇4)
第一次看见她是在国韵群里的双打比赛， 温和而素净的脸上很从容也很认真的样子， 没有什么特别的， 但不知道为什么， 就是觉得很踏实， 很坚定。 那一次， 估计她不适应我的颗粒， 而且我们第一次交锋， 她输了， 但是我觉得我赢得并不踏实， 因为透过她的眼神，我能看到的是她与众不同的自信和冷静， 和我内心深处的某种东西有那么深的共鸣。可是我并不是很肯定， 因为我觉得她看上去是那么水一样的柔弱， 曹先生说女人是水做的， 她的眼睛里分明是清澈而绵长的水流， 没有给我任何答案。
可是后来的交锋， 我彻底感受到了她如水的温柔后面那种让我心动的坚强。她改变了上次的思路， 正手坚定而果敢的进攻， 发力， 其实开始是有失误的， 旁边的人不相信她的进攻能力， 不停的给她建议， 让她改变方法， 多用反手的颗粒， 但是她不言不语，目光炯炯， 丝毫没有退却， 坚持自己的思路， 素净而白皙的脸上没有丝毫表情， 有的仅仅是那种宁静的执着和柔韧的坚定 。男人的威力是写在臂腕之上的， 是上天给他们的优势， 我思路清楚， 横冲猛打，可是她若水的温柔后面那强大的镇定让我不知如何应对了， 重复了相同的错误， 直到输了全场。我绝对是输给了她身上的某种气场， 但是后来的事情让我找到了答案------无意中听人说她是两个双胞胎女儿的母亲， 而且两个孩子都上高中了。
我是个做教育的人， 完全明白这中间意味着什么。 十多年的母亲，十多年的奉献与担当。她所承担的人生风雨足以让她的心灵涅槃了， 她能够担当的那些辛苦是我不能彻底领悟的， 因为我没有具体到这么细致的生活。但是我知道， 没有这么丰富的人生阅历做后盾， 她是不会有这种真正如水一样绵长的温柔和宁静的。
让我更动心的是她的沉静， 她不表露， 不需要用一些简陋而直接的方式释放自己的压力， 我很惭愧，也许我有和她一样的坚强， 但是没有做到她那样的`含蓄和成熟。东方女性身上的那些来自传统的修养， 在她身上一览无遗。
后来，又无意中在全民k歌中听到了她细致而柔美的歌声， 想必我们群的很多人都听到了，她处理细节的精致和她的衣饰一样优雅有序，歌声之所以柔美全靠的是身体内气息的支撑， 我们是知道的，我喜欢她的歌， 不仅仅是因为甜美 ，更是因为甜美背后的那份从容与担当，含蓄和精致。
我知道我骨子里是清高的， 但是我的清高没有品位， 其实很简陋，因为我没有足够丰富的生活，没有足够的担当， 所以才没有足够的底蕴做支撑， 乙如那么忙碌的生活都没有妨碍她精致的处理自己的每个细节， 都没有影响她清静的乒乓天地，那才是真正的清修。
写给若水般的乙如妹妹——因为心动， 所以手动。
关于人物作文(篇5)
在我年少的时候，每当我打开电视机时都能传来熟悉的歌声：“就像阳光穿过黑夜，黎明悄悄划过天边，谁的身影……”，我想大家已经猜出来了，这首歌就是超人奥特曼的动漫主题曲，每当听到那悠扬的旋律，总让人为之兴奋、激动。
这个让人怀念的奥特战士在1998年来到中国，给全中国的孩子们带来了梦想、希望、和勇气，连我的梦想也是他带来的，每当超人奥特曼出现的时候我都有一种说不出来的高兴，超人奥特曼是20世纪最火爆最感人的动漫，超人奥特曼虽然是光但也是人类，在迪加的世界，这时地球正在遭受着邪恶的宇宙人和怪兽的入侵，这些宇宙人和怪兽对地球造成了严重的威胁，当人类面临着灭亡危机时，超人奥特曼挺身而出，一个人承担起了保护地球的重担，并承受了宇宙人和怪兽给人类带来的所有痛苦，每当迪加奥特曼快要失败时，人们总是给他加油打气，这时迪加奥特曼总是在心里说：“我要做我能做的事，身为一个人能做的事!”就是这样超人奥特曼总是这样顽强地为人类战斗着，拼了性命地为人类的战斗着，最后地球上的所有的小朋友都在给超人奥特曼光，最后凭着借大家给超人奥特曼的光芒，超人奥特曼终于打败了黑暗的怪兽，人类赢得了所有的胜利……，总之一句话，是超人奥特曼给了我们梦想、勇气和希望!
超人奥特曼对人类的奉献真是三天三夜也说不完呐!超人奥特曼性格勇敢、善良、意志坚定。自己所爱的星球----地球遭受破坏时，超人奥特曼总是挺身而出，与怪兽和宇宙人搏斗，拯救人类，维护正义。每当我看着迪加奥特曼在战场上那英勇搏斗的身姿，看着超人奥特曼一次又一次地摔倒，一次又一次的站起来，我的心里真的很感动，也一直都在为迪加奥特曼加油!超人奥特曼英勇无比，因为他对人类的奉献实在太多了，所以他很伟大!因为超人奥特曼给我的感动实在是太多了，所以我现在还喜欢看呢!你也快去看吧!相信你会收获到意想不到的快乐的!如果我能，我也想要变成光，和超人奥特曼一起战斗，一起保护地球!
关于人物作文(篇6)
从古至今，千年传承，中国历经了五千年的历史长河，洗尽铅华，长龙腾飞。古有花木兰替父从军，流传千古，不禁让后人感慨万千，此等巾帼英雄，何止千万。
——题记
改朝换代，帝王将相，是亘古不变的传承，一个王朝中，有忠便有奸，有善便有恶。汉朝时，董卓挟幼帝，把持朝政，其义子吕布，征战沙场，屡立战功，替董卓稳固地位，百姓在董卓的挟迫之下，苦不堪言，百姓敢怒不敢言，有人出来反抗，都被吕布屠杀殆尽。黑暗陇罩在每个百姓心中，正当此时，一位女子舍身除奸邪，这位英勇的女子便是貂婵。貂婵的美貌日月星辰都无法与之相比，正因如此，她用美貌迷惑吕布与董卓，使之自相残杀，更不借用自己的身体来麻木董卓，董卓的死，貂婵付出了常人无法想象的艰辛，因为貂婵的舍身付出，才让汉朝百姓看到了久违的光明。貂婵忠坚不屈，对自己的帝王有一颗赤胆忠心，此等巾帼英雄，此等风流人物，怎能不让人评论，怎能不让人敬佩呢。
宠辱不惊——武则天
要说真正的风流人物，当数第一女帝——武则天。武则天，在她面前，多少人真的敢说自己的功劳，付出呢？武则天原名武媚娘，媚娘，娇媚美丽的女人，侍奉两代帝王，大起大落，生死边缘，早已练就宏辱不惊的心态。现在人都觉得武则天残忍无情，在她晚年时昏庸无能，信男宠，杀贤臣。是啊！武则天杀女废后，更将自己的亲生儿子屠杀殆尽，只为了登上所谓无限风光的宝座。武则天一介女流，初登帝位，人们都认为她会创造一生的奇迹，而她也的确做到了，在她统治期间，国泰民安，风调雨顺，可在她晚年时，亲信男宠张易之，荒废朝政，人们就自然而然也忽略她的贤能，指责她的昏庸。可这样真的公平吗？武则天只是一个女人，偌大的天下的重担背负在一个女人身上，四十多年的统治，每个人都会累，她或许真的累了，功过情愁，在她眼里或许都是过眼云烟。闪光的宝座终有失去的一天，所以她才会留下那块无字碑，让后人评说，这样的女子，这样的帝王，从古至今，都是一个神话。
缔结和平——王昭君
“王昭君出塞”，每个人都知道的故事，一个为国家而远嫁大漠的女人，一个为西周和平，为传播文化而献身的女人，王昭君，把祈求国家和平的心愿带到塞北，将种植粮食的技术带到荒无人烟的大漠，王昭君，一个传奇的女人，一个拥有幸福的女人。有时候，人们总认为自己到了绝境，他不知坦然面对或许能够赢得更好的成果。王昭君便是这样的一个女人，传奇却有功劳，流芳千古，后人赞赏，大家敬佩，这就是王昭君吧！
千古风流人物，哪会只有男儿当道，巾帼须眉，更突出我国的雄壮。品评风流人物，古时更唯美，中国长龙哺育出了让人称赞的炎黄子孙。
关于人物作文(篇7)
我与x老师认识源于我的女儿xxx。xxx是一名转校生，她原来在老家固镇五小上学，在她四年级时，我举家迁到了南京浦口。因此，女儿也随着来到了这个对于她来说陌生的城市。她也来到了陌生的城东小学。
离开了她熟悉的城市、学校，离开了朝夕相伴三年的同学和老师。她来到城东小学时被分到了x老师的班上，她接触的第一位老师就是她的班主任---xx老师。
xxx是一位十分胆小的女孩，我和她的妈妈也担心她，一是担心她能否适应新的环境，二是她能否适应语言环境的改变。这两个担心不是多余的，在她第一天放学回家时，我和她的妈妈从她的脸上就发现了端倪，上学的第一天对她来说，开始兴奋很快就被陌生所掩埋了，新同学对她的好奇远远大于她对这所学校的好奇。但更让她难受的.是同学们的方言，她听的是云山雾罩的。慢慢的她从最初的兴奋很快就变成厌恶和卑微。
x老师不但是她的班主任，还是她的语文老师，我也及时和x老师做了沟通，x老师也发现了xxx的状态，x老师及时的和xxx谈心，也同时和其他的代课老师沟通，在课堂上尽可能的不说方言。后来的课堂上张老师通过点名回答问题等不同的形式，鼓励和引导她。学校里举办各类活动，张老师总是鼓励胡雨萌参加。记得有一次胡雨萌参加学校活动，她和同学一起跳拉丁舞，张老师说“看平时挺胆小的小姑娘，当音乐响起，很快就投入到舞蹈中来，跳起舞来张力十足”。通过x老师的耐心细致的工作，胡雨萌由原来刚到学校的垫底，到现在稳定在班级前几名，可以说xxx的一点一滴进步都有张老师的辛苦在里面。作为家长由衷的要谢谢您。
三年弹指一挥间，三年对于她来说是漫漫成长路上的一瞬，但因您的存在，这三年将是她漫漫未来路上，那一抹浓墨淡彩的一笔。
如果说xxx是一朵小花，x老师您就是辛勤的园丁；谢谢您在她成长的道路上给予的鼓励和帮助。
关于人物作文(篇8)
友谊似一把雨伞替我们遮风挡雨，友谊似一盏灯照亮我们前进的道路，友谊似一个修改液改正我们的错误。我和我的好兄弟的友谊是像泉水一样永流不息。“传球”只听一声喊叫，我将足球传给了他，前面又有几个人向他扑了过去，他灵机一动，他又将球传给了我，我们俩配合默契，已领先别人三球了！比赛继续进行着，我踢着球闪电般地冲向对手的球门，可我没注意前面的球门柱，撞倒在了球门旁，顿时，一阵钻心的疼痛，他连忙跑了过来，拿出身上的毛巾，小心翼翼地擦去了我头上的血迹，时不时询问我疼不疼，顿时，我心中流入一股暖流。
我和我的好兄弟，喜欢一起嬉闹，这天，我就和我的好兄弟一起去游泳，我们俩各向各泼水，可就在这时，我对他猛烈一击，他的眼睛被我泼进了水，他却装着没事，还向我招手，此时，我十分内疚。课堂上，他也是我的好兄弟，老师在上面讲课，我们俩都聚精会神地听着，课下我们还互相交流，可这天，我因为生病，不能赶到学校上课，他不顾路远，赶到我家，把今天老师讲的内容一字不漏，传授给我，并辅导我完成作业，看着他身上的泥土，顿时，我流下了激动的泪。这就是我的好兄弟李建璋，我们俩在成长的道路上互相关心、互相爱护、互相帮助，相信，我们俩真诚的友谊直到永远永远。
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关于接力运动会作文(篇1)
秋季的运动会如期而至，今天是运动会的第一天，在正常运动会的末尾，每个年段都要进行一次接力比赛。
接力队员分成男女两队，四个班一起比。同学们来到操场上，非接力队当观众，给他们加油助兴。
“准备——跑！”在一声令下，同学们争先恐过后的飞速奔跑起来，只见我队第一位同学想离弦的箭一样从冲了出去，他跑得可真快，一直处在领先位置。其他班的同学也只差一丁点，你追我赶。我的心里砰砰直跳，生怕我组落后了。队长迅速把棒传给下一个同学，下一个队员一接到棒，就迈开双腿飞驰起来。我心里想：我们队一定要赢。可是当那位同学把棒传给下一位同学时，因为手滑，棒掉在了地上。我班同学几乎惊叫了起来，观众们大声喊道：“快捡起来，继承跑啊，加油！那位同学捡起了接力棒就跑，奋起直追，牢牢地跟在其他班同学的后面……
最后，我班再无回天之力，由于那一棒我们班成了第三名。但同学们并没有悲愤，由于情谊第一，比赛第二嘛。
啊！多么出色的接力赛，我喜欢着这个流动。
关于接力运动会作文(篇2)
其实，生活中活动很多很多，比如：吹气球，打乒乓球，跳绳比赛……等等。这一次，我要给大家分享一下一次接力赛。
星期三，老师通知我们下午要进行接力赛，需要穿好运动鞋，运动服。下午来时，我们班分为三组和另外一个班打比赛。我们为一组，张华是二组，李乐是三组。比赛开始了，我方队员接到接力后，飞也似的向前奔去。我们大家的心情很紧张，生怕一下接不到接力棍，突然我方队员刘紫玉不小心手滑接力棍掉到地上。下一个张家诚也因为紧张和刘紫玉一起捡接力棍，结果两人碰到一块，但他们好像没事一样继续跑。我们组有一个小肥肉，虽然他平时跑步慢，这次他一口气跑到了最前面。幸好另一个班级也因为紧张把接力棍掉了下来，要不然我们就输了，到我们组的最后一个人了，他看起来瘦得跟豆芽菜一样，想不到跑步像一根箭似的飞了过去。最后我们班跑赢了另一个班级，我们都非常开心。回到教室后，老师表扬了我们，因为我们为班级争了光。
经过这一次比赛，让我们也懂得了一个道理：只有坚持不懈，才能取得胜利。
关于接力运动会作文(篇3)
“下面请三、四年级女子接力赛的同学集合。”伴跟着广播的声音，紧张的感觉立马涌上心头，我抖着手将水杯放下，脱下外套，走向操场。看到和我一起比赛的同学，我的心情又马上放松下来。
做好预备运动后，我感觉心就像一只小鸟，飞来飞去，使我焦燥不安。终于轮到我们了，排好队后，接第一棒的王凯斯同学，预备开始赛跑。
“准备，跑！”震耳欲聋的哨声响起，王凯斯使出全力跑步，我在心里暗暗为她加油：“加油！王凯斯，加油！”不幸的事发生了，其他班的同学竟然超过了我们班的王凯斯。“不要紧，还有第二、第三棒的同学和我呢！”我一直重复着这句话安慰自己，可是一点用也没有，我越想放松就越紧张，我的胸口就像有一桶水，越紧张就越摇摆，摇摆就会倒出水来，徐徐地，水少了，一班胜利的但愿就像桶中的水那样渺茫。
这时第二棒的选手韩以萱已经在跑道等待。当王凯斯将棒传到韩以萱手里时，仿佛胸前的那桶水多了起来。韩以萱加油！我心里想着，只见韩以萱已经追上了许多，差一点儿了，可惜已经快到终点了。
韩以萱将棒传给陈梓宜，陈梓宜飞驰出去，眼见着就要追上了，可前面那位同学忽然发力，间隔越来越大，我那颗忐忑不安的心又砰砰跳了起来。
轮到我接棒了，我一个箭步冲了出去。前面的同学疾走着，胜利离我越来越远，在我要抛却时，看见了班里的同学在给我加油，这时，胜利的动机就像一团火苗，快速燃烧起来。我加快了跑步的速度，向前奔去，终于，我超过了二班的的同学，可三班的同学跑得非常快，我并没追上三班。
终极我们女子接力赛拿到了小组里的第二名，年级里的倒数第二名。
比赛那个晚上，我的心情犹如一只斗败的公鸡般沮丧，由于我们班女子接力赛没取得好成绩，或许那都是由于我们。不外现在想起来也没那么伤心了，固然没拿到好成绩，但我们班总分是全年级最高分。下次努力加把劲儿，或许能更厉害呢！这次没为班级获得金牌，也没有同学向我们投来赞许的目光，但“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，只要努力训练，相信明年我们一定能拿到好名次！
关于接力运动会作文(篇4)
在一个春光明媚的日子里，一场惊心动魄的接力跑比赛拉开了序幕。
运动员们整装待发，一个个都摩拳擦掌、跃跃欲试。瞧，我和几个运动员一点儿也没闲着，有的在做体侧运动，有的在做伸张运动……
就在这时哨声下达了命令，同学们像一枝枝离弦的剑，嗖——的一声，以迅雷不及掩耳之势跑到了对面，把接力棒送到对面同学的手中。
呀！掉棒了，大家心急如焚，不知所措，还好这位同学眼疾手快，在刹那间拿起棒子向前冲，从我身边擦肩而过时，仿佛一阵风掠过操场。
接下来，轮到周婉辰来跑了，他可是我们班的体育健将，也是我们取胜的“法宝之一”。她像是踩着风火轮儿似的，那仿佛不是两条腿，到像是两只推进器。眨眼间，她就从这边到了另一边，真是神速至极！她不负众望的把几个班的距离拉开了，许多同学都议论纷纷：“周婉辰可真快呀！”“她不是跑的太快，而是飞的太低呀！”不知是谁说了这句话让大家笑的不可开交。就在这时，我们第三次掉棒，这让同学们急的像热锅上的蚂蚁——团团转。最后，丁家劲奋力拼搏，最终争得了第2名。
失败乃成功之母，虽然这次只拿了第2名，下次一定要拿第一名。
关于接力运动会作文(篇5)
今天，我的心情很愉快，那是因为一年一度的运动会又来到了。
我早早起了床，来到了学校。学校里，一棵棵大树像是一个个卫兵保护着校园。小朋友们在操场上玩耍。水池里的小鱼好象知道今天要开运动会似的，不再躲在石缝下，而是在水面上吹泡泡，代表早上的问好。蜻蜓在水面上飞舞，蝴蝶在花坛里采蜜。同学们在讨论着，讨论着什么?当然是运动会的事了!
我相信今天的比赛一定会表现的很激烈!我们参加了跑步，跳远，跳高等项目。但是最让我感到激动人心的是100米接力赛。一开始我们班由于两次疏忽掉棒，落后了很多，朱老师似乎泄气了，但我们还是坚强地跑着，一点点的追赶，眼看就要赶上了，朱老师激动地跳了起来，拼命为我们加油，打气，一直到最后，我们终于赶到了前头，取得了接力赛的第一名。
同学们一个个都兴奋得欢呼雀跃起来庆祝着我们的胜利，我的心情久久不能平静。一根小小的木棒，传递的是友情和关爱，一根小小的木棒，传递的是勇气和力量，一根小小的木棒，传递的是憧憬和希望!让我们站起来，做个勇敢的自己吧!
关于接力运动会作文(篇6)
运动会的团体接力赛马上要开始了，队友们都互相打气说：今天我们一定要努力，一定要赢得第一名。班主任走过来看着我们说：同学们，你们比赛时一定要注意安全，不要让自己受伤。比赛开始了，裁判一声枪响，啦啦队呐喊起来：加油，加油，我们班一定会赢的。
第一棒落后了，班主任老师的鼓励声传来：加油，我相信你们，不要放弃。听见老师的鼓励，我们奋起直追，第二棒我们就把落后的路程给追回来了。可是第三棒的同学小李突然被绊倒了，所以我们第三棒又落后了。由于我们落下太多，最后没有赢得第一场赛。
第一场比赛结束后，同学们争吵不休。都怪小李，跑步竟然还摔倒，拖了我们的后腿。小王气愤地说。第一棒还不跑快点，跑的还不如我走得快呢，要不是为了把落后的追上来，我也不会跑那么快被绊倒了。小李不甘示弱的回道。班主任听到同学们激烈的争吵，赶紧走过来安慰我们说：我们只是输了第一场比赛，没有关系的，只要大家总结经验，团结在一起，第二场比赛我们肯定会赢。听了老师的话，我们不再争吵，而是重新排兵布阵为第二场比赛做准备。
第二场比赛开始了，第一棒我们仍然落后，但是第二棒、第三棒的小李和小王同学拼尽全力追了回来。加油！加油！你们是最棒的！我们班的啦啦队呐喊着给我们加油鼓劲。最后我们赢得了第二场比赛。赢了！赢了！太棒了，我们终于赢了！我们班的同学欢呼着、雀跃着抱在了一起。班主任看见我们这么开心，脸上也露出欣慰的笑容：我很开心你们能够这么努力，这么团结，我为你们骄傲。
关于接力运动会作文(篇7)
“叮铃铃，叮铃铃”，上课了，同学们直奔操场，听说这节课800米测试，我不禁浑身发抖，我最怕跑步测试了。可体育老师却说这节课教接力跑。接力跑最重要的是接棒。老师讲解完之后，我们两队就要开始比赛了，这时，我的心都快要跳出来了，可是一想到对手那边还有一个全班跑步最慢的人，我的心又稍微平静了一点。
比赛开始了，我的心跳也加快了，在队伍的后面为自己的队友呐喊助威，快要轮到我了，只听队友在后面对我说：“加油，郑雨杨，只要你比平时跑步的速度再快那么一点，我们就能赢了。”这时，只见对方离我越来越近了，我马上摆出接棒的姿势，看准接力棒要接的位置。我等对方接近的时候，马上接过接力棒，使出吃奶的力气。耶，胜利在握，我们赢定了！
可就在最后一局里，局势改变了，我们连续两次掉棒，一次是我把棒给应璐蔓时，应璐蔓没有接到，我就与她擦肩而过；还有一次是应璐蔓递给陈威时，不知道陈威是我们队的最后一个队员，就没递给他。幸亏陈威反应快，可最后我们还是输了，我们与对方仅两秒之差。后来，我和应璐蔓受到了队友们的批评，他们说：“要不是你们两个，我们队早就赢了。”这次接力跑，让我感受到了运动员们的拼搏是艰辛的，团体的合作是关键的。
关于接力运动会作文(篇8)
看，运动员们在赛场上矫健的身影，那拼搏的勇气和热闹至极的喊啼声和尖啼声，使我也想参加进来。但我一个项目都没报，一切都没后悔药吃了，只有最后的大接力能够让我活跃一下，刷刷存在感。
终于盼到了大接力，在等待这一时刻的期间，我无聊的只能吃吃瓜子，玩玩扑克、三国杀、当啦啦队员，现在终于能大显身手了，我可要好好表现。
当哨声响了起来，随后便是发令枪发出的发号声。八个班参赛选手都犹如火箭般地跑了起来，因为见识了4×100中刘轩麟同学的气力，我不经发起了抖，害怕历史再次上演。
“不，”蒋欣然同学肯定由于太过紧张了，竟然掉棒了。由于这个掉棒，我们班和其他七个半隔了很远的间隔了，我心想：“完了，又要倒数了”。此时此刻，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，不知所措。轮到我了，我总担心自己也会掉棒，所以早早地就将收伸了出去，但一切都没像我想的`那样惨，我非常顺利地接了棒。真是虚惊一场啊。
运动会圆满结束了，终极我们班获得了第五名。期待下季的运动会，我一定积极介入，努力拼搏，争取为班级争光！
关于接力运动会作文(篇9)
我最喜欢体育运动，我也参加过许多的体育项目，例如：乒乓球、羽毛球、篮球、足球……等等。大家可能都猜到了，对！今天我要分享的就是运动会。
我喜欢运动会，可是有一项项目我不大喜欢，那就是跳绳。记得那是一个风和日丽的一天，我校正举行着激动人心的体育比赛，我们班人称“篮球班”，意思是我们班的学生篮球技术算得上全校第一，那是多么的风光啊！不仅篮球名列前茅，其他体育活动也不甘示弱。在运动会上，不是第一就是第二。
现在比赛开始了，第一项是小飞人比赛，一个是50米冲刺跑，一个是400米接力赛。首先是班级赛，每一次跑步的第一名都为自己的班级积一分……班级赛结束，我们班不愧是艺体班，样样最厉害，第一！好了，下面该专业人士出场了，我也在里面，我们做好了准备，就等待着那一声枪响，万事俱备，就欠东风了。
“啪”的一声枪响，人群沸腾了，到处都是呐喊声，此起彼伏，好不热闹，好不壮观！
“加油！加油！加油！”
队员们像一匹匹脱缰的野马，恰似一只只离弦的箭，时间一秒……五秒六秒，冲！冲！冲！第一名！第一名！第一名！每位队员内心里是多么的渴望胜利，想象着胜利后全班同学一拥而上，庆祝着胜利。就在一瞬间，第一名诞生了。名次已不再重要，重要的是去体会这次放飞自我的快感。
接力跑结束了，也让我体会到了团结、合作、协力同心的意义。运动会不仅让我开心、兴奋，也让我体会到了运动的意义之所在。
关于接力运动会作文(篇10)
天，像一颗巨大的蓝宝石，透明、透亮地照耀着大地，而我们正在被接力赛跑热烈地迎接着。
只见我们班的第一位同学，脚尖顶着一条像奶油一样的线，手上拿着一根上红下白的接力棒，耳朵聚精会神的听着随时都可能响起的哨声，眼睛一眨不眨的平视前方。
三！二！一！哨声像个懒惰的大胖子，慢吞吞地爬出房来。说时迟，那时快，只见她一个箭步向着对面的皓子冲去。脚飞快地翻动着，向前飞奔，每跨一步都伴随着嗒嗒的加油声。不一会，她潇洒的将棒交给了皓子。皓子二话不说，闪电般射了出去。我的耳朵，早已被周围的加油声填满。跑道上，我们班略略领先，对手紧跟其后，好像是条巨蛇，紧紧咬住我班尾巴。皓子，皓子，跑快点啊！人家要超过你啦！加速！我的心，像个拨浪鼓，不停的拼命狂跳
棒已经传到对面同学的手中！她，接过棒、绕过杆、冲出线、奋力跑，整个过程一气呵成！眨眼间，小黑点就放大成注猜猜，减速、交棒，眼看大功告成！可是，接力棒却像个调皮的孩子，像地面跳去，我们的心都悬了起来！还好，在这紧急关头，他的手像有魔力一般，将小屁孩吸了回来，危机平平安安的化解了
当小牛同学冲过终点的时候，我们像火山爆发一般跳了起来我们赢了！耶！
关于关于学校的作文通用
读书笔记吧相关专题：“学校的作文”。
我们会喜欢在作文中分享自己的心情，作文写得多，对生活的感悟会越深刻。要想在语文考试取得高分，我们必须学好怎么去写作文。在写作文时要注意哪些方面呢？经过搜索整理，读书笔记吧小编为你呈现“关于关于学校的作文”，更多信息请继续关注本网站。
关于关于学校的作文 篇1
在我们学校，老师总是对我们很凶，学生们提出了很多意见。老师上课的时候总是骂学生，我们生气极了，真想告法院，上诉学校和老师。
特别是我的老师，即使她长得挺好看，但她发起火来，就像河东狮吼一样，真是可怕。她布置的作业可是一流的多。每天写到七八点，写完作业还得检查，检查完作业才能睡觉，根本没有时间玩。即使有玩的时间也很少，只要布置作业我就快疯了，只有周五、六、日可以玩一会。
我的学校比老师还坏，天天让我上学，学校的厕所是特别脏的，满地都很脏，一进去就有一阵一级的五星臭味袭来。学校的操场满地都是灰尘，一阵大风吹来，操场上灰尘四起，像沙尘暴让我们睁不开眼睛，又像大雾让我们迷失方向。我的学校有一座综合楼，即使没建好，但眼看着就要倒了，学生们都说好吓人。每一个学生都说苦。上课的时候，学校里就传来一阵惨叫声，进去一看学校里血流成河，时不时地就一阵逃跑学生的大浪。下课时，学生们缓缓的走出校门，感觉自己的浑身血淋淋的。为什么上课40分钟，下课10分钟。真想改成上课0.000秒钟，下课两小时，回家半辈子。
真希望老师、学校理解我们，让我们在家不顾一切的玩电脑，让我们每个月去学校只上一堂课，还可以领每月“工资”，回到家就把“工资”都用完，让我们不再成为落后者。
关于关于学校的作文 篇2
在时光的流淌中，我已经在这个承载我梦想的校园中度过三个月了，60多个月夜，这里洋溢着我的喜怒哀乐，记载着我的成败得失。蓦然回首，天津泰达枫叶国际学校已经成为了我生命中的另一个家，另一个归宿。我现在依然记得当初收到天津泰达枫叶国际学校的录取通知书的兴奋。第一天到学校报到，那种在诺大的校园里找不到北的茫然，回味起来依然纯真温暖。现在校园一切在我脑海了烙下了深深的痕迹。枫叶学校像位无私的母亲。哺育着我们成长。我们在她的襁褓下，遨游于书的海洋中。
天津泰达枫叶国际学校像位摆渡的船夫，把我们从这一边拉到另一边，拉了一届又一届的学生。他依然沉默着，只是当他的学生成为有用之才时会心一笑。清风迎来了天津泰达枫叶国际学校的六周年，白云迎来了五湖四海的学子。明媚的阳光谱写着激昂的前奏，为六周年校庆酝酿着。
枫叶学校，生日快乐!
关于关于学校的作文 篇3
我们聚源路小学坐落在商鼎路与聚源路交叉口，是一所新建的学校。这里花草茂盛，高楼林立，特别是那个大门洞，又庄严又美丽，像一座神圣的宫殿。到我们学校看一看，你会觉得她像花园、学园、乐园、家园。
我们的学校像花园。工人叔叔正在为校园的花草和体育设施忙碌着，明年的春天这里将百花盛开、莺歌燕舞。
我们的学校像学园。两栋教学楼能容二千多名学生，教室窗明几净，桌椅整齐，楼上写着“快乐学习，健康成长。”还有电脑室、舞蹈室、乒乓球室、图书室……为我们提供好的学习环境。
我们的学校像乐园。下课铃声响过，同学们像小鸟一样飞出教室，跳绳的、打球的、做游戏的热闹极了，特别是我班来了一位美国小朋友，下课就更热闹了，同学们围着她问这问那，欢笑声充满我们的校园。
我们的学校像家园。每天早上我们背着书包高高兴兴到校时，校长、老师都准时在大门口迎接我们，一声问候像回到家一样亲切。校长特别温和，没一个学生怕他，就像家长一样关心我们学习成长。
在这样的学校上学，我感到自豪和骄傲。
关于关于学校的作文 篇4
我从七岁就开始“安家落户”在这里——绥棱第一小学。第一小学可能不如实验小学那样有先进设备，也可能不如三小学那样有优美环境，但是，这几年来，一小学也在努力发展、前进，这已经足够了......一小学的操场虽然没有实验小学的大，但是它充满活力，“一二三四、五六七八”......听！有人在喊口号，为什么要这样？原来他们在做操！还有的在跳绳、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小学的教学楼虽然没有三小学的好，但是它充满光彩，看！我们的3我从七岁就开始“安家落户”在这里——绥棱第一小学。第一小学可能不如实验小学
那样有先进设备，也可能不如三小学那样有优美环境，但是，这几年来，一小学也在努力发展、前进，这已经足够了......
一小学的操场虽然没有实验小学的大，但是它充满活力，“一二三四、五六七八”......听！有人在喊口号，为什么要这样？原来他们在做操！还有的在跳绳、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小学的教学楼虽然没有三小学的好，但是它充满光彩，看！我们的教学楼景然有序地排着，“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信”......近日，我校在学习《弟子规》，这是晨读时传来的声音......
对了，这次期中考试中，我们班有六名同学数学打了满分一百分呢！当然了！包括我！我们班的数学成绩排在全年组第二名，可气的是我们班就和第一名差了那么0.02分......
我真是越来越喜欢我的学校了！教学楼景然有序地排着，“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信”......
近日，我校在学习《弟子规》，这是晨读时传来的声音......
对了，这次期中考试中，我们班有六名同学数学打了满分一百分呢！当然了！包括我！我们班的数学成绩排在全年组第二名，可气的是我们班就和第一名差了那么0.02分......
我真是越来越喜欢我的学校了！
关于关于学校的作文 篇5
我们的学校叫做浔阳小学，我们学校里的特色就是下棋。
进入我们的学校，第一眼就可以看到我们学校既精致又美观的校碑了。而且我们的校碑就与棋有关了，那就是帅！
再往前走几步就可以比较清楚地看到我们的班级。我们的班级就在成章楼。我们学校有三栋教学楼。其中一栋就是成章楼，另外两栋是力子楼，行知楼。
我们学校还有一处刚建的地方，叫做博弈苑。门外有三只鹿，有两只是大鹿，另一只是小鹿。它们好像是一个动物家庭，两只大鹿是父母，另一只小鹿是孩子。
走进去就可以看见一个大棋盘，上面还有象棋。虽然棋不能用来下，但是很美观，也可以当凳子坐下来休息。你只要转个身就可以看见两只丹顶鹤。在最里面，还有一只小象，因为它没有真的大象这么大，但是它们的样子是多么得栩栩如生，就像是活的一样。小象两旁站立着两只梅花鹿，它们的眼睛睁得大大的，似乎在面对一大群的狼。
博弈苑里的花草可美了，像是走进了仙境，墙壁上还写了许多和棋有关的知识，还有许多的图画。
我们的校园多有趣呀！有空，你也来看一下吧！
关于关于学校的作文 篇6
走进校园，步入我眼帘的便是一个天井，天井便是校园里最引人注目的地方。
小操场铺着软绵绵的绿地毯，让人很不得在上面打个滚。
小操场的尽头有几盆花，分别是一串红和雏菊，雏菊有白色的，有红色的，有紫色的……美丽极了！走进一闻，呀！真香啊！让人顿时感到清爽无比。
花坛旁边摆着几盆风景树，风景树旁边有两座假山，像手持机枪的边防战士。
中间有一个“贵宾”———喷泉。
喷泉喷出的水有时高，有时低；高时像“金箍棒”，低时像蘑菇。
喷泉上方有一个陶行知先生的塑像，他每天都微笑着望着我们。
下课了，同学们穿着花花绿绿的衣裳冲到操场上做游戏，小操场上回荡着欢声笑语。
不知不觉，上课铃响了，小操场又静悄悄的了。
这就是我们美丽的校园一角——小操场，它使我们的校园更加美丽！我爱绿树成荫的夏天，我爱五彩斑斓的秋天，我爱银妆素裹的冬天，但我更爱百花争艳。
万紫千红。
生机勃勃的春天。
“一天之计在于晨，一年之计在于春”，冬色爷爷送走了大地的严冷，春姑娘踏着轻巧的脚步来到了人间。
春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，婀娜多姿的春姑娘展开了笑脸，由由然然地来到校园的花坛里，轻轻地抚摩着各种各样的花草的脸，小草就像没睡醒的娃娃，惺忪地睁开那小小的眼睛，慢慢地探出可爱的小脑袋，好奇得看着这个美丽的世界；花中有很多鲜丽娇媚的花朵：粉红的梅花如烟、如雾、如尘。
关于关于学校的作文 篇7
转眼间，学校即将迎来建校二十五周年，搬迁新校址十周年的生日了，而我也即将离开母校，到达另一个新的起点——初中，但我还是要感谢学校，并由衷地说一句：“我爱我的学校！”
六年了，我在学校慢慢地蜕变，从羞涩的一年级小朋友转变为成熟懂事的六年级大姐姐，从以往的内向、胆小，到如今的外向、开朗，从一个普普通通的小学生，到一个荣誉满身也责任满身的小学生。在小学，我完成了我的蜕变，并且在学校渐渐成长。
曾记得，曾经迷糊的我，撞上了额头却不以为然，还好有关心我的老师，鼓励我站起来的老师；曾经懵懂的我，考了六十八分的我，在同学的鼓励下重新站了起来，一步步地迈向好成绩。在校园里，我碰到了支持我的师长，鼓励我的死党，激励我向上的学习上的对手。正因为他们的存在，才创造了如今这个优秀的我。
在这个美丽的校园里，我第一次懂得了友谊的含义，第一次有了可以交心、可以在她们面前无所顾忌的朋友；我也第一次品尝到了失败，第一次觉得失败是一件多么痛苦的事；更第一次有了在学习上的竞争对手，这些对手让我有动力，变得更加优秀！在这个美丽的校园中，我懂得了许多，也获得了许多。
最后，我衷心地祝福我的学校：“建校二十五岁生日快乐！搬迁新校址十周岁生日快乐！我希望学校会越来越美丽，学生越来越优秀，学校也能越办越好！”
关于关于学校的作文 篇8
我们的学校，绍兴市培新小学，坐落于府山脚下，是全国国际象棋特色学校，大家想不想跟着我参观一下？
学校的大门口，是一块直角五边形的石头，上面铺着黑色瓷砖，有培新小学四个大字；左边有一根六棱柱，黑白相间，像国际象棋的棋盘，上面是我们学校的校训：走好每一步。
进入校门，映入眼帘的便是我们的健身长廊，有滚轮跑步机、平衡木、双杠应有尽有。每次上体育课，同学们都喜欢到这里运动。
沿着铺了瓷砖的大路走，不一会儿就来到升旗台。每周一早上，随着庄严的歌声，五星红旗就在这里冉冉升起。
再往北，就是我们的教学楼啦！我们的教学楼有五层，有24个班级，和十多个专用教室，每个教室都配有高级多媒体系统，分别是一台台式机，一台投影仪，一块触摸屏和一个实物投摄机组成，这是很多教学楼是所没有的。
接下来，我就说说我们的棋室吧！我们的棋室在五楼，从前门进去，大家可以发现，它并没有黑板，而是一个巨大的显示器，也有计算功能。它的地板是黑白相间的，后面有三个柜子，也是黑白间隔的，上面摆满了好多的奖杯、奖状！
我们的学校到处都是美丽的景观，希望你有机会来参观！
关于场面关于的作文通用
学习过程中写作文是很平常的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人都不明白写作文的思路，一篇优秀的高分作文是非常引人注目的。您是否正在为写作文而发愁呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《关于场面关于的作文通用》，但愿可以给你带来帮助。
关于场面关于的作文 篇1
想了一圈，难忘的事儿有，是我二哥中彩票的那次，要说难忘的场面，我想了想，或许二哥领完彩票回来路上的场面算是难忘了。
二哥中彩票这件事儿，是二哥首先告诉我们家的。毕竟中彩票这件事儿也挺大的，要是透露了风声，来找他攀关系的人可能就多了起来。二哥因为常年泡在我们家吃吃喝喝，一中彩票，也就在我们家没什么隐藏。领奖的这一天，二哥还带上我一起去了，反正我这种小孩儿，打发两个棒棒糖就可以搞定了。领奖是高兴的，我们一车人都特别高兴，包括二哥的妈妈，我的姑姑，二哥的老婆，我那年轻的嫂子，还有二哥那一丁点儿大的大儿子。可领完奖回来的路上，我们谁都没有高兴得起来。不是说没领到奖或是奖品不合心意，那么多钱，没谁会不喜欢的，可就是领完奖回家的路上，我第一次发现钱多了不一定好，中彩票这件事儿也不怎么吸引人了。
回去路上，我嫂子因为高兴，拿着我二哥的手机划拉着玩，玩没事儿，可手机的很多东西却是不该玩也不适合玩的。我嫂子划到一个聊天记录，划完就让我二哥停车。二哥不知道怎么了，但还是停车了。我们正巧在一个银行的门口停车了。嫂子把她划到的聊天记录拿给二哥看，二哥什么也没说，把头低下了。嫂子一看他低头沉默，她就知道这事儿是真的了。虽然我不知道是什么事儿，但一看那场面，一定不是什么好事儿。嫂子下车了，她把二哥的手机直接摔在了地上。我那从来都善良、可爱、和善对人的嫂子，把二哥的手机给摔了，我去捡起来一看，摔得粉碎。
这一场面，我回家也没敢跟爸爸妈妈说。我就隐约觉着，中彩票的好运用完了，或许就得走霉运了。那么多钱到手了，或许家就要碎了。还是不要去买彩票了，万一中了呢？还是不要有那么多钱了，踏踏实实的工作学习，平平淡淡的日子，或许才是大人们该向往的生活。至于我这小孩嘛，糖还是少吃点吧，会长蛀牙。
关于场面关于的作文 篇2
“耶”伴随着一阵震天动地的喊声，六一儿童节已然悄悄向我们走来，大家都以欢快的心情，迎接着这一个美好的节日。
大家都早早地起了床——此时的大家已经没有心情再继续睡觉了，等候着起床，铃的响起，“叮铃铃起床了”，起床铃的响起，还有生活老师的喊声，相伴而行的还有同学们的声音，“六一儿童节快乐”，虽然这也只是刚刚起床，但是大家已经做好了迎接六一儿童节的所有准备。
食堂大吃
大家整理好了内务，准备前往食堂大吃一顿。在去大吃的路上，一些同学三五成群，如同小鸟似的叽叽喳喳的聊着天，看啊，他们脸上的笑容是多么灿烂。
在食堂排队的时候，平时只每周只有一回的包子，且不能增添的包子出现在了我们的眼前。这就是儿童节，从细小的方面给了我们无数温暖，一些同学模仿着网络吃播的语气说：“哈喽，大家好干包子了，干包子，今天我们来干这个养生大包子，不养生的我不吃。”逗得周围同学哈哈大笑，整个食堂都沉浸在欢声笑语中。
联欢开始
我们大吃后来到了操场，操场上面正举行着六一儿童节的开始典礼，过了这个典礼，就意味着六一联欢正式开始了。所以同学们无一不聚精会神，听着领导们的讲话，当领导说完那句：“现在我宣布。六一联欢正式开始！”这句话时，全场都沸腾了，同学们各自找到自己的伙伴，开开心心的去参加游园活动，可以先选择回家，但是所有人都不愿意浪费这一个美好时光。
些许老师也在操场上参加着游园活动，他们仿佛找回了童年，在他们灿烂的笑脸上，仿佛找回了当年那一个少年。“池塘边的榕树下，知了在声声的叫着夏天。”学校的广播正放着音乐，这是一首多么具有童真的一首歌啊！一些同学到处都在中奖票。生怕兑换不到奖励。同学们排在兑换奖励的队伍里，一些同学说：“这不是有手就行吗？”可没有谁知道他们到底是攒了多久的奖票，才攒够的兑换奖品的奖票。
联欢结束
“哗啦啦”下雨了，也许是上天在嫉妒我们，就这样下起了雨，没有预料，没有征兆。一些同学怀着“就这么小的雨还能再玩一会儿，再玩一会儿”的心思迟迟不肯离开。“淅淅沥沥”，雨越下越大，此时的家长不愿意了，他们可不想让自己的心肝宝贝，因为这次游园活动而感冒了。所以同学们才恋恋不舍地离开，在离开学校的那一个眼神中，我看出了他们眼睛中的依依不舍与哀怨。他们一定期待着下一个联欢吧！
再见！六一！愿童心永存，愿还能相见！
关于场面关于的作文 篇3
回忆起零九年的阅兵仪式，仍是激动人心。
二零零九年十月一日，是我们伟大祖国六十华诞生日，是全国人民期盼已久的日子。天安门广场人山人海，激情荡漾，红旗招展，数十万群众一起共享了祖国妈妈六十华诞的喜悦。五年一次的国庆阅兵，为祖国的生日献上了一份丰厚的礼品!
胡锦涛爷爷和许多国家领导人缓缓地登上了天安门城楼，这个庄严而振奋人心的时刻来到了!
上午10时，在一阵铿锵有力的脚步声中，国旗护卫队出现在人们眼前。他们一个个精神抖擞，步伐整齐。护旗手捧着国旗，那么神圣不可侵犯，那么饱含对祖国的深情。在雄壮的国歌声中，鲜艳的'五星红旗冉冉升起，飘展在首都湛蓝的天空中。大家深情地唱着《义勇军进行曲》，2分07秒激情澎湃的旋律让人热泪盈眶。
升旗仪式完毕后，阅兵开始了。士兵们一个个整齐地排列在长安街的两旁，接受祖国的检阅，接受主席的检阅，人民的检阅。他们都是那么英姿挺拔，象祖国的脊梁，捍卫着国家的安全和领土完整。
14个徒步方队穿着迷彩服，一个个抬头挺胸，大踏步从天安门城楼前走过。他们留下的一个个脚印，那气贯长虹的气概让炎黄子孙引以为豪!
最激动人心最让人振奋的是武器装备的展示。海军、陆军、空军，二炮部队的优良装备陆续亮相，场面蔚为壮观。T99坦克，空警20xx预警机，歼10，歼11战机都是中国自主研发的具有世界先进水平的武器，向世界人民展示了中国军事技术的先进与强大。我们的祖国真是越来越强大了。我爱我的祖国，我为强大的祖国感到骄傲和自豪!
关于场面关于的作文 篇4
风筝比赛
我们在学校最喜欢的就是一年一度的风筝比赛，风筝满天飞，布满了整个校园。
我们期待已久的风筝比赛终于开始了，主席台上彩旗飘扬，同学们个个精神焕发，那天阳光十分充足，喜悦在每个人的脸上，使平常安静的校园闪了一丝波动。操场上已是人的海洋，看台上坐满了同学，各位校长主任都坐在主席台上，我们急忙跑到自己的位置上准备迎接这一年一度的风筝比赛。
我们终于等到张校长宣布开始了，风筝协会的大人们，给我们放起了五颜六色的风筝，其中我最害怕的一个风筝就是眼镜蛇，眼镜蛇长得十分可怕，尾巴长长的，尖尖的牙，我不禁吓出一身冷汗，还有一位老师的风筝上面写着“好好学习，天天向上”我刚才的害怕顿时不见了，手舞足蹈的拍手叫好。
但是这并不是我最喜欢的部分，同学们放得风筝才是最吸引人的。
到了我们学生放风筝的时间了，顿时一声哨响，天空上飞满了风筝，有蝴蝶风筝，蝴蝶风筝开着柔软的翅膀，飞的高高的，仿佛真的是一只蝴蝶；有美人鱼风筝，美人鱼风筝飞的也好高，尾巴是金色的鳞片，闪闪发光，天空是像海洋般的蓝色，美人鱼在天空中就像在海里遨游；还有那憨态可掬的企鹅，它笨笨的，黄色的小脚丫，眼睛瞪得大大的，还戴着一定圣诞帽，可真好笑；还有个风筝是最受大家的喜爱的，那就是飞机风筝，飞机风筝是迷彩色的，好像穿上了一件军服，在天空上飞翔。我眼花缭乱，风筝一个一个的飞上天，我都看不过来了。
我把目光转移到我们班李姿熳的身上，她的美羊羊风筝果真不负她的期望，飞的高高的，一下子就超过了那个金鱼风筝，直冲云天，不过不知怎么了，超不过那个飞机，可能美羊羊累了吧！离地面最近的风筝就是那个蜈蚣风筝，可能蜈蚣就是在地上爬的，而不是在天上飞的，它怎么也飞不起来，可把他的小主人着急坏了。外面的人也都看向我们的操场，的确，五颜六色的风筝可是很吸引人的！我们班同学都喊的十分卖力，“加油！加油！”加油声此起彼伏，我们班同学的加油声盖过了其他班的鼓励声，我兴奋的都坐不下了。
同学们的风筝比赛结束了，该看老师的了。
冯老师挑了一个好风筝，一下子就飞上了天，冯老师放到风筝是一个大三角，风筝飞得好高，不过，“人外有人，天外有天”体育老师的风筝一下子超过了冯老师，我们一直在卖力的大喊，喊完后，我的嗓子都哑了，还有许多老师的风筝飞得高，但是也有飞不起来的。比如旁边那个班的老师的风筝就飞不起来，那位老师急的满头大汗，那个班级里的学生似乎更急了；还有的老师的风筝飞得好高，那位老师对着同学们做了一个“耶”的手势，然后风筝一下子落了下来，那位老师一下子愣住了，学生也愣住了……
风筝比赛结束了，我十分怀念当时的情形，那一年一度的风筝节，我当时没有参加，下一次，我一定要试一试！
关于场面关于的作文 篇5
今天，是语文学科活动的日子。当活动开始前，我怀揣着一颗激动的心，进入了礼堂。
在经过一番开场表演后，振奋人心的诗词大会开始了！十三位班级代表自信满满、胸有成竹地走上了舞台。紧接着，主持人宣布了比赛规则：每一位班级都将会听到一句诗，代表必须说出这句诗的上句或下句，当场上只剩下二名代表时，则用飞花令决出胜负。这必然是一项严峻的挑战，谁将会是最后的冠军呢？
“请问‘床前明月光’的下一句是什么？”主持人发问了，“疑是地上霜。”一班代表不假思索，马上说出了答案。“真棒！”一班同学们纷纷喝彩，雨点般的掌声如雷贯耳，我想：“看来其他班级的代表也很强啊！”接着主持人又连续问了二到五班的代表，只有一个人没有答对，被淘汰了。
终于，到我们班的代表了。主持人问了一句很难回答的诗句，豆大的汗珠从我头上淌下：“这么难的诗句，代表能答对吗？”代表低着头，飞速回忆着诗句。同学们见状，纷纷为代表打气，挥舞着手，还在为代表呐喊助威：“加油！加油！”终于，在最后一刻，代表想到了答案并说了出来。“回答正确！”主持人说。“太棒了！”同学们纷纷不约而同地站了起来为代表鼓掌，我把手都拍红了，但在巨大喜悦下，我并未感觉到疼。
到了场上只剩下两个人时，我紧张激动极了。那两人分别是我们班的代表与四班代表，四班代表看起来自信满满，因为他在刚才的比赛中发挥极好，我不禁为我们班代表捏了一把汗。
这次飞花令主题字是“夜”，在主持人宣布下，比赛开始了！“月黑雁飞高，单于夜遁逃。”“夜来风雨声，花落知多少。”两人纷纷说出了诗句。经过四个回合后，四班代表被难住了，他紧锁眉头，低头不语，苦苦思索着。我看着他，心想：“别想出来！别想出来！我们就快要赢了！”我的心紧绷着，生怕他灵光闪现。“五！四！三！二！一！我们班胜利了！”全班同学激动地大吼大叫，代表也高兴极了，紧张的气氛一下子放松了。我高兴得合不拢嘴，胜利的喜悦在全班徘徊。
这次比赛的胜利是代表用勤奋刻苦换来的，我们一定要更加努力学习，在未来的日子里尽展自己的风采，让胜利的喜悦一直存在于我们这个大家庭中！
关于场面关于的作文 篇6
那年的运动会像一颗颗流失的沙子，让我一粒粒地想抓住，想起当时的尴尬和难过。
在我四年级的时候，年级上举行了运动会，我参加了滚轮胎项目。班主任带领我们去了操场，过了一会儿，比赛开始了。第一个项目是50米短跑，裁判吹了一声口哨，运动员们就飞奔到终点，你不让我，我不让你，互不干扰。我们就在场外为他们加油……
一个小时候后，终于到了滚轮胎项目了，班主任带我们到了比赛场地，就开始安排位置了，我对我前面那个同学说：“我真的好紧张啊，你呢？”她点了点头。两分钟后，比赛就开始了，男生队的同学和我们女生队的同学都喊着加油……
当轮胎传到我手上时，我连忙接过轮胎滚了起来。突然“轰”地一声响，我的轮胎倒了，我将轮胎扶起来，滚了一会儿，它又倒了，立起来，它又倒了……我心里十分焦急、慌张，十分想得第一，尽了全力，不辜负大家对我的希望。就这短短的几分钟，却像经历了几个世纪。终于，我到了男生队那边，结果还是输了。几个男同学指着我议论着，几个女同学的责备也随之而来，两侧其他班同学也嘲笑我，我无言低下了头，一股心酸的眼泪涌上了心头。眼泪“滴答，滴答”地落下来。“都成这样了，还好意思哭！”“嗯嗯！”“烦死了！”……我用胳膊抹着眼泪，像箭一样冲出了赛场，直奔教室。
到了教室我趴在课桌上“呜呜”地哭了起来……
“嗒嗒嗒嗒……”一阵脚步声向我传来，我不由地抬起头，发现我的班主任向我走来，安慰我说：“没关系的，这次只是个小小的意外，只是你没有掌握到技巧，对不对？”我点了点头，“这次失败了没关系，下次再努力。你想，谁没出过错？谁都犯过错，没有人是十全十美的。”这句话让我心里的愧疚好受了一点点……
这件事虽然已经过去两年多了，我还是记忆犹新。但是，如果再给我一次机会，我会做得更圆满，更细心。
我再去捡起那天我丢失的沙子，再遇到这种场面，我会勇敢地面对，我也不会再哭泣，我会起那天的哭泣，捡起那天我丢失的勇气。
关于作文关于山的作文通用
下面是读书笔记吧编辑为你推荐的“关于作文关于山的作文”。现在作文在语文学科的分数占比还是很重的，作文可以让我们更好地去表达某些情感。一篇优秀的作文一定是非常赏心悦目的。希望本文对您有所帮助！
关于作文关于山的作文 篇1
桥是神秘的，有的看得到，有的看不到，有的只能想象。如：独木桥、石拱桥、过江桥、立交桥都是看得见的。而心灵之桥、理想之桥、友谊之桥……都是看不见的。则飞天桥、树藤桥、伸缩桥……都是我们美好的理想。下面请听我来介绍吧!
最原始的桥是独木桥。独木桥是人们在很久很久以前发明的，就是把一根粗大的木棍横放在河的两岸，但这种桥既没有护栏，也没有水泥等东西固定，洪水以来就被冲坏了，行人还不能走多，一次只能走一个人，如果行人没站稳不小心脚一滑就掉下去了。你看独木桥多不方便呀!于是聪明的祖先又发明了石拱桥。石拱桥从名字就知道是用石头做成的拱形的桥，由于他是石头做的，所以它比独木桥要牢固，桥面也比较宽敞，还能通行一些小型的车辆。如：人力车、马车、摩托车……石拱桥也是有缺点的，第一：当大型车辆通行时或有许多人站在桥上时，桥就会跨。第二：在桥上人车一起走，有时人和车会发生一些意外事故，人们觉得这种桥也不是很好，就有发明了过江桥，过江桥就是直立在江上的桥，我猜你们都知道长江大桥吧!长江大桥比石拱桥更雄伟壮观，比石拱桥作用更多，更安全。长江大桥分两层，上一层是通行人和车辆的，下一层是通火车的，而且上一层的车道和人是隔开的，人走人的路，车走车的道，不会碰在一起，多好呀!可人类和科技都在发展、进化，长江大桥还达不到人类的要求，虽然长江大桥能在江面上走，但不能满足陆地上交通堵塞，桥梁设计师们就试着把桥梁建在地面上，经过不断的努力，发明出了立交桥，顾名思义，就是在马路上腾空而起的桥梁，立交桥的建立大大方便了行人和车辆的运行，这种桥真让我惊叹，没有像长江大桥一样的桥墩还能像飞天高龙一样立在马路上，而且形状变换多样，很多交叉在一起，一条弯曲的，一条笔直的……介绍完了这四种桥，现在听听我长大想发明的桥吧：
我长大可想发明一座压缩桥。听名字就很奇怪吧!桥怎么能压缩呢?为什么要压缩呢?让我来告诉你们吧：由于许多的桥只能固定的从一个地方到另一个地方，而我的压缩桥长度有地球赤道三圈，还可以任意绕圈转弯，这样一来就能满足绕那么多的路，过那么多的桥，它还有一个好处，就是用时你只用说：“开启吧”，它就立马架起，不用时，你说：“收起吧”它就会自动收起。怎么样?很方便吧!
在我的心里桥永远是神秘的、变幻无穷的!
关于作文关于山的作文 篇2
我有一个小巧玲珑的文具盒，我可喜欢他了！
这个文具盒呈长方形，宽大约有4厘米，长大约有17厘米。它的左下角有一个天使小猫，粉红色的小蝴蝶结戴在头上，背上长着一对银白色的翅膀，身边还有许多五彩缤纷的气泡和小花环绕着。文具盒是两层的，只要轻轻打开它，就可以在里面放东西，可以把勤劳的橡皮擦放在里面，把细长的铅笔放在里面，把华丽的钢笔，朴实、文静的尺子放在里面，还可以放许多东西呢！
我的文具盒是淡绿色的，身体胖乎乎的、圆滚滚的，可好看了，一看见它就讨人喜欢。我想：如果文具盒是自动的，那你有时候忘记带文具盒时，只需要轻轻说一声“某某某的文具盒”，它就马上来到你的面前，这样就比现在的它方便多了，那是多么美妙的一件事呀！
文具盒不仅外形可爱、好看，还是我的一个学习小助手。
因为它里头装着帮我擦去错字；帮我做对题目；帮我把直线画直；帮我画出美丽图案的等等工具。
怎么样？好吗？如果想要，就快点叫家长给你们买吧！
关于作文关于山的作文 篇3
我有一支十分漂亮的钢笔。它粉色的身子胖胖的，头上有一个小灯，一打开它光就亮起来了，一闪一闪的，像一个小眼睛。
我喜欢这支钢笔还有一个十分特殊的原因因为它的来历与众不同。它是爸爸送给我的，那时爸爸刚打工回来，看到爸爸拖着疲惫的身躯，我本来是不好意思要的，可是由于我特别需要，经过再三思索我向爸爸开了口。我原本以为爸爸会忘的，因为爸爸所操的心太多了也太劳累了，所以我也没抱太大希望。可是在星期六的下午，我出去玩才刚回来，就看见了桌子上放着一只漂亮的钢笔。看见后我非常惊讶，拿起钢笔我激动地问爸爸：“这是送给我的吗？”看见爸爸微笑的点点头。我太高兴了没想到爸爸在百忙之中竟然没有忘记我的小小的要求。
晚上我抱着钢笔做了一个甜甜的梦，我梦见我的钢笔复活了，它和我聊了一下关于我和爸爸的事情，它说爸爸什么都可以忘，可是却把我的事情放在第一位。这个梦让我知道了爸爸对我的.爱，这爱就像春雨滋润大地润物无声。
这支钢笔表达了爸爸对我的爱，哪怕这支钢笔坏了，我也会把这支钢笔保存下去的，因为它代表的是爸爸对我的深深的爱。
关于平等的作文通用
相信大家都写过作文吧，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。换做是你，你会怎么样写作文呢？下面是小编帮大家整理编辑的《关于平等的作文通用》，但愿对您的学习工作带来帮助。
关于平等的作文【篇1】
人从出生的那一刻起，是什么样的使命感让我们存活于世？是为了荣誉？
权力还是财富……这些都不是，我始终认为是为了快乐。
或许人分贵贱，分富人与穷人，但快乐是无界限的，是世上最为平等的。每个人都拥有享受快乐的权力，都可以因快乐生活而感到自豪。草因“快乐”，生机勃勃；鱼因“快乐”，自由自在；人因快乐，让世界越来越美好。大千世界，万物因快乐而在、因快乐而活。
古有“不为五斗米折腰”的陶渊明，一酒一花的陶醉在诗意的世界，他曾迷失于官场，想过官运亨通，扶青云而直上，但直到看见那满山的黄菊、看见那恬淡的庄园，他明白那才是他想要追求的快乐。于是，他辞官归隐，放下种种顾虑，过着“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意生活。有着“诗仙”之称的李白，在政治上有所经历，却依然舍弃权力与财富，宁做“逍遥游子”，拥有着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豁达，与酒为伴，与诗携手，游遍天下。
我们固然没有陶渊明、李白的诗情才华，但我们同样可以像他们一样快乐地生活。这就需我们放下多余的顾虑，全力追求属于自己心灵的快乐。
海伦·凯勒，从小双目失明、双耳失聪，上天毁灭了她生命里一切美好的信念，但是她从未放弃过自己的生命，尽管她的世界从小充满了黑暗，但她内心世界的光明一直存在。在一次次用手指认写单词的时候，全然不顾手指出血的疼痛，有着常人没有的顽强信念与坚持，最终，通过自己的努力考取了美国哈佛大学。在困难面前，她说：“生活是多么美好啊。”
这让我想起了脸上绽放的笑纯净如云、明亮似水，从容、淡定的他——史铁生，他的人生也是一部苦难史。1972年双腿瘫痪，后患上了尿毒症，他忍受着病痛，仍坚定地写作。在困难的面前，他说：“微笑着，去唱生活歌谣，不要抱怨生活给予了太多苦难，不必抱怨生命有太多曲折。”
是的，生活并不总是一帆风顺的，会有大大小小的“长风破浪”，在面对挫折时，我们应有“直挂云帆济沧海”的豁达，应有海伦·凯勒般顽强的信念，应有史铁生积极、乐观的心态，始终以快乐为动力，认真抒写我们美好的人生答卷。
快乐，就像清凉的甘露，浇灌干涸的心灵；快乐，就像温暖的壁炉，温暖冰冷的心；快乐，就像一支魔笛，把沉睡在黑暗中的人叫醒。
最后，我想说：“快乐其实很简单，一切皆于心灵。”
关于平等的作文【篇2】
我是一名火锅店的领班，今天在我们的店里面发生的一件事令我非常的感慨。
我虽然年纪不大，但是通过了自己对待工作认真的态度得到了领导的赏识，让我做了领班的位置，虽然算的上是一个小的领导，但我和其他员工们都相处的非常和睦，有说有笑，都是在一起愉快的工作。我们的火锅店规模不大，但是是个加盟店，制度比较严格，在我们的店里面消费的顾客都对这一点非常的满意，但有时候也会因此出现一些的问题。我们店里面有规定，凡是来本店用餐的顾客，在点餐前服务员都要有温馨的提示:菜品量大，要少点些，不够再加菜，减少浪费，凡是上过的菜品一律不予退换。这些话都是要对每位消费者必须说的，但是今天晚上有个服务员来找到我，她说有一位顾客要求退菜，自己已经跟他提示过了，可顾客就是不听，态度很坚决。遇到服务员解决不掉的问题都是要我前去调解，虽然说顾客就是上帝，但是我们的原则是不能变得，我来到餐桌前，要求退菜的是一位年轻女性，她说菜点的多了，吃不完，要求退掉。我走到她的面前，面带微笑，浅浅地弯了腰对她又重复了一遍服务员对她讲的话，也跟她说到本店服务员再您点菜前就已经提示过了，她听到我的话后很无奈的要了打包袋，这事情就这样结束了，服务员在旁边看着，后来她找到我，很疑惑的问到，为什么我们都是讲的同样的话，但我的话那么有分量呢？这就是身份的问题吧，都是同样的一句话，那位顾客却对我表示无言以对。其实这就是人们对待事情眼光的问题，太过于势力。
在我们的生活中并不缺少类似的事情，我们要以平等的眼光去对待任何人或事情。
关于平等的作文【篇3】
杭州图书馆数十年来不拒乞丐和拾荒者入馆阅读，唯一要求是把手洗干净再阅读。
想象一下，当你踏进图书馆，里面不论老少，即使是乞丐、拾荒者，都捧着书埋头阅读，多么温暖的一幕，多么温暖的平等。
平等是恒星，无论行星大小、明暗、卑微或伟大，它都会用温暖的光芒照耀着你，牵你的手旅行。众生平等，并不是体现在身份或衣冠上，他们都有权利，去追逐人类最美好最可爱的东西，比如：知识、善良、梦想、情感即使你是乞丐、拾荒者。就如馆长所说：我无权拒绝他们入内读书，但您有权利选择离开。平等就是这样，温暖而美好。
只有平等，才能让人性的美好绽放到极致，让品质的美好放射光芒。著名诗人博尔赫斯说过：如果有天堂的话，天堂应该是图书馆的模样。天堂，那是天使的住所，只有善良美好的人有权居住，那代表着人类的美好。由此可见，天堂都需要平等，平等有多么重要了。好比命运给每个人的机会都会是平等的，即使你是乞丐、拾荒者，你也能获取知识，追逐梦想来抵抗贫穷的压迫。人类社会，正是因为有平等的品质，才变得温暖。
平等需要我们用正常的心态去面对所有人，不因他的身份高低而区别对待。材料中投诉的读者可能没有做到这一点，以为自己比流浪的乞丐和拾荒者高贵么？不，他错了，一个真正成功的、拥有贵族气质的人绝不会因为身份贵贱而卑视他们。他们有自信，认为自己是最好，但不会因此否认其他人，即使是乞丐。拥有一颗平等的心，以平等的心态去面对他人，构建平等的社会才能让这个世界在寂静寒冷的宇宙中得到温暖。
天空不会因为小鸟比老鹰弱小而不让它们飞翔；大海不会因为小鱼比鲨鱼羸弱而拒绝它们遨游；大地不会因为兔子比老虎温顺而禁止它们奔跑。我们都是人，都是呼吸着相同气体，生活在同一片蓝天下，站在同一片土地上的人类，为什么要区别对待别人呢？所以，拥抱平等，让这个世界更温暖吧！
关于平等的作文【篇4】
平等是好事，每个人都值得。
如果没有平等，我们将像一个血腥的黄昏一样行走。破碎的道德原则只会变得更加虚无缥缈，没有人能逃脱盛行的欺凌社会原则。可以说，不平等是混乱的先决内因，是剥削和流血的根源。
性恶论者站稳脚跟的一个重要原因是，我们每个人都有一种看不起异己的邪恶欲望，这种欲望很容易满足弱者的尊严和膨胀的骄傲，尤其是当歧视者有群体作为后盾的时候。但恰恰相反，大家都不想成为受害者，这才是问题的关键。
作为人类社会仅存的几个果实，人文主义者爱它，法国草地上的士兵爱它，古代东方的诗人爱它。它无私地为我们提供了思想上的栖息之地，人际交往上的温柔之地，消除了差异之间的矛盾。
一般来说，受教育程度越高，或者心智模式越成熟，对平等的渴望就越高。不难理解，古代的犬儒、圣人、文学家似乎都有石头的声音，打地板的呼声是无穷无尽的。毕竟平等拓宽了精神和审美的境界，为富有人性的美丽殿堂添砖加瓦。同等火种的人，自然可以放松别人，放松事情，放松很多怨恨。
从更广泛的角度来看，平等不应局限于这个群体、民族甚至国家。作为一种通用语言，它基于包容性而不是共同利益，并依赖于完整和健全的道德标准。
金雀花王朝杀王杀父，却以《圣经》和宗教为借口;斯大林的清理政策依赖于高大全的乌托邦思想，甚至做好事这几个字也不可避免地成为聚众闹事的借口，这实在是可悲又可怕。总之，任何没有违法的异端都不应该被剥夺权利。
读《简爱》时，我们希望罗切斯特和他的妻子都提到梅绮。每当提到屠格涅夫，他都不会忘记他对乞丐的兄弟般的称呼。萧伯纳，廉文学的每个人，都被这个小女孩的反诘弄得很尴尬。
生活中有太多非显性的歧视，比如对于亚文化群体、女性、低收入人群，一方面是善良和同情，一方面是低调的傲慢。所以，当这些话题和新闻投射到大众的眼睛里，一块石头总能激起千层浪。
平等应该是一种习惯，而不是矫情，更不是标榜自己的工具。我们要珍惜。
关于平等的作文【篇5】
在现今的社会中，存在许多不同阶层的人。有的人，每天大鱼大肉，吃喝玩乐，过度地去花费。有的只三餐温饱，生活一般而已。有的甚至连基本生活也不能解决。
有钱的富人，大多数看不起穷苦人，认定穷苦人生活无能，是一个社会废物。自己却至高无上，永远不会与穷苦人的生活圈子扯上任何关系。
我不认同以上的说法。人人平等，天生我材必有用，没有人出生就注定是不成材，注定是废物。而富人是靠着自己双手和智慧创造事业，通过艰苦工作而获得金钱，那才是真真正正的富人，并不是靠着上一代亲戚留下的金钱成为富人。穷苦人付出的血汗不一定比富人少，有的甚至付出比富人更多。
小学时候的我，家庭条件比一般家庭好，而我是独生子，父母自然对我呵护备至。当时的我，非常爱向人炫耀一些高贵的东西，父母给我的日常零用钱十分多，超出了一个小学生日常生活的所需的花费，当时，许多同学都想“巴结”我，希望从我身上占到便宜。我却没有理会，反正觉得钱有的是，每当他人奉承我，我都有满足感，经常用钱去吩咐他人办事，毫不理会他人感觉，我只当他们是些“酒肉”朋友罢了。大家交往，没有拿出真诚，维持这种“友谊”靠的只有金钱！
但偏偏班上有一个家境较困难的人却不来巴结我。我当时却要看清楚他是否真的“自命清高”。一次，我装腔作势地走到他面前，手上拿着几十块钱要他给我去小卖部买点东西，剩下的钱是他的。一般同学听见这句话，会毫不犹豫地去给我“办事”。惟独这个“穷光蛋”没有。他用力地拨开我的手，冷冷地说：“钱，虽然人人喜欢，但却不是万能的。”
就因这件淡而无味的一句话，让我思想发生了重大改变。回想自己怎样用钱去侮辱他人，自己十分后悔。的确，穷人不比富人差，他成绩、纪律比我好，连劳动也不例外。虽然我有钱，但钱不是自己的，是父母用血汗换回来的，父母才是真正的富人，自己只是个挥霍无度的人。
此后，我改变了穷与富的价值观，放下成见去结交朋友知己，放下目中无人的态度，正确地去认识自己和别人。生活会更加开心，因为得到的永远是钱买不到的，意义远远比钱大得多的平等的友谊。
这篇文章小作者以额其亲身经历懂得了一个道理，这个道理看似简单，但是人人难以做到。文章叙事生动，为下文议论作了铺垫，运用第一人称：叙述真实亲切自然，给读者以真实、生动。
关于平等的作文【篇6】
当我不够忙碌的时候，我总是有更多的时间来进行自我思考，或者是胡思乱想，当然这些胡思乱想，我自身是很喜欢的，因为它体现了我的很多莫名其妙的奇思妙想，还有灵感。
比如说那天看到了一只小虫子，我又想起了很多东西，我想起了小时候的记忆，就是在宿舍或者是在家里，如果说看到了一只小虫子，大人的第一反应就是要把他去或者是要把他撵死。仿佛就是因为小虫子是一个不速之客，他来的不是时候也并不受主人的欢迎，所以就要把他赶走。
可是那只小虫子不知道呀，他根本就不知道这里是谁的地盘，也不知道是人累当家作主。
他可能只是在探索当中找到了一个地方，找到了一个入口，然后就进来了。却没有想到这一进来就遭受了灭顶顶之灾。
于是通过这样一件事情，我就在想生命的含义，人们都在倡导或者是歌颂人道主义，歌颂生命都是平等的，那么对于我们人类和小虫的来说，我们分别都是生命，那为什么我们却因为小虫子出现在家里，却可以碾死他，或者是赶他出门呢？
这样被视为常态的生活状态，难道就真的是对的吗？
又或许从骨子里面，我们就认为弱肉强食是有道理的。相对于弱小的虫子来说，我们本身就拥有着生理上的强大优势，所以可以碾压它，甚至可以一只手毫不费力的捏死他。
在达尔文的生物进化论中，我们是赢了，可是在生命的平等，这方面我们却输了。
关于平等的作文【篇7】
人生而平等。上天给了你平等生存的权利，给了你平等成长的机会，给了你平等生活的希望但是，最终的平等，是靠自己争取的。
是的，你拥有与其他人同样多的平等，但是你也有可能失去它。这时，你要责怪上天的不公、不平等吗？不，你在为自己找借口，是你自己抛弃了原本属于自己的平等。
大千世界，万物生而平等。一分耕耘，一分收获。慢慢地，我们会因为自己不努力争取而导致本来平等的天平倾斜。
如果一切都是永恒平等的，那么怎么还会有贫富差距？怎么还会有上流社会与下流社会之说？怎么还会有锦衣玉食与粗茶淡饭之比？那是因为生活在上层的人们努力争取自己的那份平等，而生活在下层的人们相较懒散，在闲逸中逐渐放弃了平等的权利。
如果一切都是永恒平等的，那么我们将什么也不用做，便会获得富有的人们所拥有的一切财富、权力他们辛苦获得的一切我们便唾手可得。但是，你有没有反过来想想，他们所拥有的一切是靠自己的努力挣得的，而我们确实唾手可得，这公平吗？他们靠努力取得的成果我们轻易得到，这对他们来说是不平等的。既然是不平等，那么我们为什么还要那样妄想呢？
平等是要靠自己争取的。为什么今天和我们同样环境下学习的同学们，有的明日可能出人头地，获得成功，而我们却只能永远默无声息地生活在某个角落里呢？因为他们不想放弃属于自己的权利平等。上天给了一个平等的开始，不代表未来也一定回是平等的。无论未来是否平等，我们都应努力争取自己的平等。同是十载寒窗苦读，不要让自己的平等权利倾斜，使得别人金榜题名欢乐日，却是自己的名落孙山落涕时。
起跑线上我们是平等的，但是终点的平等终须自己争取。起跑线我们没有输，为何终点我们却要让平等倾斜，放弃平等呢？不要想着永恒的平等，平等是自己争取的。谨记平等不会等待我们，我们更不要等待平等，要努力奋斗争取自己的平等。
关于平等的作文【篇8】
生命平等？有人会问，现在人类的生命难道不平等吗？但我要说的是“他们”！或许你没有注意和重视过“他们”脆弱，微小的生命；或许你对“他们”悲凉的身影充满了厌恶；或许你曾经残忍地剥夺了“他们”生的权利，却又摆出不以为然的神情。他们是谁？是卑微的生命——动植物。
曾经，一只花色斑斓的甲虫拖着残缺的四肢艰难又执着的爬着，无声无息地爬过我的身旁，在他四周那零落的孤独的四肢触目惊心，却只有放肆的嘲笑声“欢送”着甲虫寂寥的身影。那笑声也如同一把血淋淋的利剑刺在我心中，我愤怒，我感慨！曾经，那一张张图片刻在了我心底。“他们”曾经是被主人千娇万宠的富裕狗，如今却沦为无人问津的流浪狗。“他们”翻垃圾桶，寻找残羹剩菜，这样的饥饿我们怎能了解？没有温暖的被窝，冬日的风雪吹割着“他们”瘦骨嶙峋的身体，这样的寒冷我们怎能知晓？“他们”没有美丽容颜，人类的拳打脚踢却只能逆来顺受只能躲避，这样的痛楚我们怎能感知？但是，各个角落都有着“他们”顽强的身影。
“他们”的生命是伟大，崇高的！路边的绿化区，到处是被踩踏而弯了腰的小草，到处是被蹂躏的花朵……到处是……这样的悲剧每天都上演着。“他们”柔弱无辜的生命，不是任人宰割的羔羊，不是没有感知的一具空壳，不是你想要时便要，不想要时便随意丢弃，可以为所欲为的物品。“他们”没有做错什么，只不过奢求安安静静8226;平平淡淡的活着，只是活着……而我们人类却一次次侵犯了“他们”的生命，我们的罪行比比皆是，我们又有什么资格骄傲地说自己的生命高“他们”一等！我们又何得何能与“他们”比！不管是强悍的人类，还是弱小的动植物，都是一个个鲜活，无辜的生命！
告诉自己，告诫自己，生命皆平等！请善待每一个生命！！！
关于阳朔的作文通用
读书笔记吧专题“阳朔的作文”推荐内容。
作文是对情感的一种宣泄。作文让我们的思维变得更加灵活，一篇好的作文起码字数先需要达到要求，如何让学生爱上写作？或许你正在查找类似"关于阳朔的作文"这样的内容，供你阅读参考，并请收藏本页面！
关于阳朔的作文 篇1
看完了风景，休息一会儿，来谈谈美食吧。
在阳朔，有一条街叫西街，西街上有一种闻名遐尔的美食叫啤酒鱼，放眼望去，有一堆啤酒鱼店铺林立，每家店里可是座无虚席，可想而知啤酒鱼在阳朔美食界的地位。
啤酒鱼：精选上等鱼类，与调料一齐放入锅中，油淋双面，再加入少许啤酒，文火烹饪三十分钟，才能真正入味。
上菜了，一盘香喷喷的啤酒鱼被端上了桌，肉已被烧成了红色，浓郁的香气弥漫着整个包，让人闻了胃口大开，夹起一块鱼肉细细品尝，每咬一口都有汁溢出来，还融入了一丝特别的啤酒气息。汁还可以拌饭吃哦。一盘鱼，五分钟之后便成了骨架。
柳州，在工业大城里，有一种无论男女老少，高低贵贱都爱吃的食物：螺蛳粉。
早晨六点半，螺蛳粉店就开张了，厨房里，一股热气慢慢升腾起来，螺蛳熬成的汤配上顺滑的粉丝，再加上开胃的酸豆角，和辣辣的油泡，一碗简单的螺蛳粉便完成了。
阳朔遍地是啤酒鱼，柳州则是遍地螺蛳粉。一条街就是十几家店，而且家家人满为患。
滑滑的粉，辣辣的汤，哧溜一声，吸进了肚子里，连粉丝都有汤的味道，真是入味啊！吃了一碗粉，吃出了一身汗。
广西，不止景色优美，美食也不错嘛。
关于阳朔的作文 篇2
陽朔的秋天，就像一幅美丽的油画。
树林里，微风轻轻一吹，树上的黄叶便飘落了，不知为谁翩翩起舞。地上、大街小巷都铺满了落叶，像极了一条花花绿绿的地毯，轻轻踩上去，嗯，软软的，还会发出沙沙的响声，真舒服！树上偶尔飘下来一片火红火红的枫叶，就会有人满心欢喜地把它捡起来，准备拿回家夹在书里当书签。
秋天的田野更美，田就像一块块五颜六色的小方块。深绿的油菜，长得郁郁葱葱的；金黄色的谷子，在秋风的问侯下频频点头。黄澄澄的玉米裹紧了它宽大的外衣，为了长得更饱满、更香甜，它们可是吸足了水，晒足了陽光的呢！咦？是谁在唱歌？哦，原来是昆虫世界里的歌唱家蛐蛐。旁边许多叽叽喳喳的小昆虫正是它的歌迷。唧唧唧、沙沙沙，似乎在说蛐蛐唱得真好听呢。
公园里，洁白的木芙蓉露出它那高贵的脸，别人一赞赏它，它便羞红了脸，呀！它的娇嫩的花瓣变成了粉红色的了。从夏天顽强地开到了秋天的火红的石榴花，依然那么热情，看见太陽对它招手，更加火红，更加热情了。它那星星般的花朵，似乎也能像星星一样闪烁耀眼。
啊！秋天真美，秋天如此多姿多彩！秋天是我们喜欢的季节呢！
关于阳朔的作文 篇3
我的老家在广西，那里有个叫桂林的当地。今日我给咱们讲讲桂林的阳朔，那个当地我没有去过，可是我从书上看到一些关于阳朔的图片，也听爸爸说过，才知道阳朔是一个很美的当地。
阳朔那里有许多山，有一座像竹笋相同的山立在平静地湖水中。那里有许多渔民，每逢天亮的时分渔民们就去抓鱼了。因而他们那里每家每户都有一种叫鸬鹚的鸟，协助人们抓鱼。
阳朔那里的房子都是陈旧的，这还不算稀罕的，还有比它愈加稀罕的事，便是那些房子里的家具也都是陈旧的，假如你去了阳朔必定觉得像到了古代。
那里不只能看到美丽的景色，还能吃到那里的特产――新鲜的竹笋和渔民们刚打上来的鱼。我要是去了阳朔必定要把那里的新鲜竹笋和鱼给它多带点回来，与咱们共享。
广西我喜欢你，是你哺育了咱们。
关于阳朔的作文 篇4
今天，我们从桂林坐车到了阳朔县的世外桃源。
我听导游说：“桂林就是靠阳朔的景点发展起来的，因为桂林的景点没有阳朔的景点好玩，阳朔的主要景点有银子岩和世外桃源。”
在坐电瓶车时，导游还说；“桂林山水甲天下，阳朔堪称甲桂林。”到了世外桃源的门口，进了世外桃源到了湖边，先坐小船在水上观赏着一群人跳着自编自导的舞蹈。慢慢的到了一个没有灯光照着的洞，听导游说：“这是一个‘燕子洞’，燕子洞里有两只大燕子和一群小燕子正在睡觉，可以用灯光照着看它们一下，但不能打扰它们。”船似乎要碰上一块大石头。导游让我们看像不像一只燕子。原来所说的燕子是一些钟乳石。船划着划着一会儿就到了洞口，就亮了起来，不由的想起“豁然开朗”这个词来，出了洞便看到一小片桃花林，桃花还在盛开，当然是靠科技手段。一路上，原始的部落风光映入我们的视线，先看到图腾柱，是一种神圣的东西，然后到处都是牛头骨，还有原始人的歌舞表演，生活习惯表演。上了岸，是民族村，有些土特产卖，我印象最深刻的是造纸术，村里的大哥哥向我们演示了整个造纸的过程，我和小朋友也好奇地去学了最后两个过程。
我又去看一些木制品，我买下一个“路路通”我闻了闻，香气扑鼻呀！
最后，我们拿着土纸，到楼里印了陶渊明的《归园田居》，心满意足地离开了美丽的世外桃源！
关于阳朔的作文 篇5
阳朔的初冬
管晨晨
阳朔的初冬是香的，是甜的！
当你慢慢走在小路旁时，路两边时不时飘来一阵扑鼻而来的桂花香味，这可是第二次开花了，仍然那么浓郁那么芬香，丝毫没被冬天的到来而感到畏惧反而更挺拔了些。当你暗暗的打量着四周时，你会发现旁边有许多高大的桂花树，再看看树下，呀！一片金灿灿的，仿佛铺了一层金子。在阳光的照耀下发出夺目的光彩。当一粒小小的桂花落在你身旁时，你猛地一抬头。哇！这又是多么美的一幅画啊！树枝上长满了金灿灿的桂花，瞧！它正向你露出它那灿烂的笑容呢。树枝仿佛已被桂花压得沉甸甸的了，好像轻轻一摇就会落下许多桂花。那么诱人的香味，绝对有生物被吸引而来。果然没错，一只蝴蝶马上飞了过来，不一会，一大群都飞来了。这又是一幅美图——蝴蝶舞花图！小蜜蜂也来凑热闹了哦！它们正绕着桂花翩翩起舞呢！
阳朔的初冬很独特，看看它独特的美吧！
如果我说树也独特，那你信吗？
在阳朔，处处可见的就是树了，我们这的树，是不怕严寒的树，就像是人的精神一样，不管环境再怎么恶劣，仍然坚韧不拔！一阵大风迎面吹来，让人感觉到冬的气息，好冷啊！再看看树，它还是那么直，就像一位战士一样，在风中直直的立着。尽管它头上早已没有它那葱郁的绿发了。我觉得一个人的精神如果也可以达到这个境界，那么无论什么困难都无法拴住我们迈向成功的步伐，因为它是坚定的信念。当天气又冷了点时，我又一次去看了树，它虽然没有了昔日的光泽，却还是没被这冬天严寒的气势吓倒，仅仅只剩下树干，连叶子都没了，它却还倔强的坚持着，等着春天的到来。
阳朔的初冬真的很美，美得无法形容，我觉得它永远是最美的！来看看吧！
关于别人的作文通用
我们整理了关于别人的作文，并分享给您，相信你参阅以后一定会有所收获。对于学生而言写作文是常有的事情，写作文不仅可以锻炼人的心灵，还可以锻炼自己的文笔。一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读。
关于别人的作文【篇1】
在微博上看到了一条趣闻，某个高校老师给来上课的同学发红包。这件事引起了热议，有很多人持反对意见，说这样会让学生形成一种金钱观念。然而，老师回复说，所发的红包金额较小，而且确实提高了听课效率。
点开下面的评论，有很多特别搞笑的回复，始终是别人的老师。我觉得评论的好对啊，是别人的老师，不说这个教学方法对不对，确实挺新颖的，也确实我们的老师不会这么做。
突然想起了小时候，爸妈总是会说，你看看别人家的孩子，人家怎么怎么样。在我们的心里一直有一个特别传奇的人物，就是别人家的孩子。但是我一直想知道，那些别人家的孩子父母是怎么说他们的呢，不能跟他们也说，你看看别人家的孩子，我想应该是说，你照镜子看看你自己吧。
似乎我们对别人的东西特别感兴趣，总觉得别人的好。和同学一起吃一样的零食，总会看看同学的零食，看一会就忍不住尝尝她的。再吃一下自己的，还是同学的好吃。
其实只是我们心里所猜想的。别人的东西也不是完美的，是我们的心理在作怪。也许我们不完美，但我们都是独一无二的，在别人的眼中，我们也许是他们羡慕的对象，做好自己，不做别人的影子。
关于别人的作文【篇2】
二年级日记大全题目：日记大全本。二年级关于日记大全本的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文200字的日记大全本的日记大全作文希望能够帮到你。
可想而知,老师一口气布置了两篇作文,弄得我心惊肉跳。可这帮蚊子军团还不知趣,在数学老师改错时,又大肆吵闹起来,教室简直成了集市。我猜测:他们一定以为这是最佳时机,机不可失,失不再来。我还推测出他们的心理:说话加作业怎么了,反正是大家都写,又不是我一个人写。语文老师见这情形,果断出击,微笑着说:再加一项作业,作文《唉,又一篇作文》。同学们都愣了一下,嗡嗡声骤然停止,热闹的菜市场立刻变成了一条安静的小巷。一秒钟后,小声的嘀咕声又多了起来,但那不是闲话,而是同学们的互相指责声......
我的生日作文500字篇3嗨！大家好，你们知道正月初五是什么日子吗？那就是我母亲的“受难日”。在xxx年正月初五那个风雪交加的下午有一个白白胖胖的小女孩出生了——那就是我。那当然了，今天是我的第十二个生日。
关于别人的作文【篇3】
时间过得飞快，但是有的记忆却在时间的长河里沉淀下来，时间越久，反倒更加清晰。记得在三年级的时候，我们班发生了一件事情，让我至今不能忘怀。在我们课间要做操的时候，有三位同学都说自己身体不适，要留在教室，但在我们回来时，却有两位同学说自己的笔都不见了，老师说：“教室里没有摄像头，我不知道是谁做的，当然，我可以搜书包，但是我不愿意，因为我相信，拿了别人笔的同学一定是不小心的，也一定会还回去的，我在办公室等你。”说完老师就回办公室去了。一整个课间，我们都在讨论，到底是谁拿的笔，他会不会去找老师。终于，等到了最后一节课，老师拿着笔来了，老师语重心长的对我们说：“道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难，一个人的道德只有在没有人的时候看你会怎么做才能知道。当然，拿了笔的同学不对，但是一直指责别人的同学更不对，如果人人都多一点宽容和理解，少一点猜忌，我们的班级会更团结，社会也会更加和谐。”在这一天，我明白了很多道理，这个平凡的日子，给了我终生的启示。
关于别人的作文【篇4】
星期六上午，我上完英语课，妈妈来接我，我们走到步行街，看见一位老爷爷跪在地上乞讨，没有一个人愿意帮他，我对妈妈说：“您看那位老爷爷多可怜，我能不能帮助他？”妈妈说：“可以”。我拿出妈妈给我的零花钱给了那位老爷爷。他感激地说：“谢谢你小朋友”。我高兴的说：“不用谢”。回到家妈妈夸我是一个有爱心的孩子，就奖励我一大块西瓜。
今天我非常的高兴，因为帮助别人，自己会得到帮助别人
今天下午放学，我高高兴兴地走在回家的路上。
在路上，我看到了一位老爷爷拄着拐杖，准备过马路，我连忙跑过去问老爷爷：“爷爷需要帮忙吗？”老爷爷说：“好啊！”我小心翼翼地扶着老爷爷走到了马路对面，爷爷摸着我的头说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”
原来做一件好事是这么容易，今天下午我觉得很开心！
关于别人的作文【篇5】
今天，老师发了一张测试题单给我们做。我看了看题单，自言自语道：“切，这太简单了。”说完，便疾笔飞书起来，不一会儿，同学们就都做完了。
“都做完了吗？”
“做完了。”
“好，同桌交换改卷子，等一会儿准备汇报。”教师说道。同学们认真地改着别人的卷子，并准备汇报，我也不例外。
说也奇怪，我就像孙悟空似的，拿着我的金箍棒（笔），用火眼金晴，把小妖们（没做对的题）画上一个“X”……几分钟后测试题改完了。
改完后，我们就开始汇报了。你看小彭打着阵，只见他大大方方地站起来，笑嘻嘻地，眉毛向上扬了扬，说道：“嘻嘻，小谢错了六道。”说完，他又加重语气，强调说：“六道哟１
小谢听了站起来，不甘心地说道：“说我，你看小晨，错了八道，比我还多呢１说完看了一眼小彭，一脸轻视的样子。
“啥？啥？啥？树果？怎么从来没听说过？”话题被小钟抢了过去。“什么树果哟？”小谢问道。“我怎么知道……”“哈哈哈……”话没说完，他自己就大笑起来，而我们，则被他弄得丈二和尚摸不着头脑。“哈哈哈，她，她把果子写成了树果……”他还没说完，我们也都笑了起来。
小明说，小张错了9道……
小红说，小兰错了3道……
听着同学们的汇报，老师的神情渐渐变得严肃起来：“你们为什么都只看见别人的错误，看不见别人的优点呢？”同学们沉默了一会儿，一个同学站了起来，说：“因为我们戴着放大镜，放大了别人的缺点。”“因为我们很小气。”一个同学接着说。
“嗯，对，你们说得挺好，那这样的后果是什么呢？”老师又问道。
“会交不到朋友。”小谢在下面小声地说。
“对，还有呢？”
“永远不能进步。可能退步。”
“对，就是这样。你们应该戴着放大镜去放大别人的长处，这样才能发现自己的短处。”
是啊，我们应该戴着放大镜去发现别人的优点，这样我们才能找到自己的不足。通过这堂课，我知道了我们要善于发现别人的长处。这就是“三人行，必有我师矣。”的真正涵义。
