读后感作文大全集锦。
以下是由我们收集整理的《读后感作文大全》,在此提醒你收藏本页,以方便阅读。经历不同,写出来的作文也不会不同,作文没有固定的格式,可以靠自己的创造力。经常写作,练习文笔,阅读书籍都是写好作文的关键。
读后感作文大全 篇1
这一天,是狄姆与爸爸相聚的一天。这一天,是妈妈留他一人在月台与爸爸相会的一天。这一天,火车终于来了,这一天,火车终于带来了爸爸。一整天,父子俩在城里做了想共同做的事。小狄姆向热狗店的阿姨、电影院的伯伯、披萨店的邻居介绍:“这是我的爸爸,他叫焦尼。”分别前爸爸举起焦尼向乘客介绍:“这孩子,是我最好的儿子,他叫狄姆。”
三年前读这本绘本的时候,感觉这本书中狄姆就是一傻儿子,爸爸的名字需要这么多人知道吗?怎么见人就介绍自己的父亲?三年前的我觉得狄姆与爸爸的一天简直平常极了,有什么特别呢?一度让我怀疑这本书是凭什么名扬四海?三年的阅读沉淀让我再重读这《绘本》,重读这种温馨与酸楚彼此渗透,无奈与达观互为包孕的亲情。
焦尼爸爸在热狗摊位上,买两个人的热狗,小狄姆补充说:“我要番茄酱,不要芥末酱。”显然,爸爸只知道狄姆肚子饿了,不知道狄姆的热狗要加的是番茄酱,不然狄姆就不需要补充了。而我与我的爸爸一起用餐时从来就不需要如此。在披萨店,我们会异口同声地说:“披萨要薄脆的,饮料要冰的,再来一条烤秋刀鱼。”
小狄姆与焦尼爸爸度过了一天,这一天里狄姆妈妈的镜头只有一个,那就是故事最后妈妈出现的唯一背影。我的一天,我的无数天里,爸爸和妈妈都是同时出现的。小狄姆的一天不断地向人们介绍着:“这是我的爸爸,他叫焦尼。我只要拉着爸爸的手,只要是认识我的人都会知道我的身边这位是我的爸爸,从来都不需介绍。”
哦,在三年后,我终于读懂了,这是一个离异的家庭。看得我有些酸楚,一开始我认为小狄姆是不幸的,很快,我推翻了自己的观点。小狄姆在这一天里是快乐的,他向人们介绍自己爸爸的.时候是那么坚定,那么激动,又是那么自豪。爸爸向火车上的乘客介绍自己的儿子时也是那么激动与兴奋。他们父子俩的一天中眼里只有彼此。小狄姆与爸爸的相处是那么温馨。对于父母的分开,小狄姆很无奈,小狄姆自始自终没有抱怨过,他的眼里有包容,他看到的是希望。正如文章所写:火车还回来吧,载着我最喜欢的爸爸——焦尼。
三年后,从只读文字到同时关注绘本的色彩。小狄姆围巾的颜色是爸爸妈妈围巾颜色的结合。沉郁中孕育着希望,小狄姆的围巾连接着爸爸红色围巾的热烈和妈妈绿色围巾孕育的希望。
我是幸福的,我可以一手牵着爸爸,一手拉着妈妈愉快地行走在阳光大道上。哦,亲爱的小狄姆,你也会幸福的,只要你拥有爱,只要你沉着不退缩,就会有勇气、有力量,这便是幸福。
读后感作文大全 篇2
读到《读者》20xx年第4期之上张丽钧的《信箱里的果仁巧克力》一文时,只觉着心底深处有了某种触动,但又一时不能悟出这种触动是什么。等到在记忆中去寻索一番之后,才感悟到了这触动之所在。
算来自己的教书生涯也不算短――24年整,教过的学生无数,遇到的发生在师生之间的质朴而感人的故事自然也不少。要说文中的主人翁――敏,凭执教这么些年的直觉告诉我,她是一位学生爱戴并信任的好老师好校长。反之,如果她不是平时润物无声般一点一滴地关爱并谆谆教诲自己的学生,如果她不是把学生待着自己的孩子般疼爱,如果她不能对自己的所作所为充满十分的自信的话,敏可能就不会毫不犹豫地吃下学生搁置在校长信箱里的那块果仁巧克力了。而她,恰恰是毫不犹豫地吃了,吃得是如此放心,如此从容,如此香甜,毫无哪怕是半点的怀疑,担心与顾忌。这只能说明,她时时乐于去也善于去分享并分担她的学生们“一颗颗善于放大快乐也善于夸张痛苦的少男少女的心。”她一定是他们的良师益友,是学生们打心底里认可的朋友。是啊,她吃到了世间罕有的“糖外的糖”,那犹如心灵巧克力般的“糖外的糖”殷勤赐予她的香甜是旁人所不能体味到的。
记得自己教书不久就担任了班主任,一次,班上一位住校学生病了,父母又不在本地。得知情况后,马上组织两学生一块儿将其送到医院治疗,给予了无微不至的关心与照顾,并代付了金额不多的药费。这对教师来说是再平常不过的小事,事后就给忘了。打那以后,时常会收到一些“小恩小惠”。开始的时候,发现我的办公桌上有两只橘子,几只黑桃或栗子什么的,也不知是谁放在那里的。通过留心观察,才发现是那几个学生为之。不过,吃着学生给予的略微酸涩的橘子,心里真的是甘甜无比。学生们自己的一份零食,也要给我留上一份,这给了我很深的感触和启发,他们把我当成了朋友。这也促使我在以后的工作中时时用心去关心爱戴每一位学生。建立了平等的相互信任的师生感情之后,实施为师者的教育就容易了许多。在随后的教育中,注重培养他们的集体荣誉感,教给他们如何做人,如何与人相处,使整个集体充满了团结友爱和无限的生机活力,学习积极性和成绩也随之提高。
到了中秋节,走读生晚上都在家里与亲人共渡节日,可住校生怎么办呢?作为班主任,就把十几个住校生组织起来,掏钱买上月饼、黑桃、花生、梨什么的,在离操场不远的小河边择一平整的地点,围坐起来,唱歌,游戏,赏月,吃月饼,让住校生们远离家人也能体会到在家过节的氛围,忘掉了远离家人的那份孤寂。这就我个人而言只是做了一小点,可留在学生们心里的就是一片暖阳。特别是,在他们走上以后的人生旅途之后,相信他们也能在适当的时候,对他们周边的人洒下一片暖阳,传播一片关爱。
还记得一次,上完最后一节课时,突然下起了大雨,因没带雨具,只好困在办公室里。看到雨可能一时半会儿停不了,便坐在办公桌前批阅起作业来。不知什么时候一个学生在门口探头往办公室里张望。抬头一看,是一个平时不爱说话的学生。我便对她说,“没带雨具吧?等雨小了再走吧,免得淋雨感冒了。”说完又埋头批阅起作业来。不知过了多久,那学生又探头进来,小声对我说,“老师,这儿有一把雨伞,你用吧,我和同学一道回家了。”我还没来得及说什么,学生已一溜烟不见了影子。第二天到校后,我准备把雨伞还给学生,并向她道谢,可其他学生告诉我,她昨天淋了雨生病请假了。后来才得知,学生发现我放学后还在办公室批阅作业,猜想是没带雨具,本想与老师共用一把伞一起回家的,可看到我在批阅作业,没有走的迹象,又不好意思给老师说明,就撒了个谎,说与其他同学一道回家,而把雨伞留给了我,她却冒着大雨回的家,结果淋感冒了。得知事情的真相,真是感慨不已,感激万分,多好的学生啊。
不短的教书生涯中,我确实感悟到,为师者不经意的一句话,一件事,为师者的言传身教和人格魅力,往往会影响到学生的一生。这句话,这件事,哪怕为师者早已忘记,但学生却把它铭刻在了心上,永不磨灭,并时时影响着,诱导着他们。每当逢年过节,总会收到不少从前学生们不同方式的问候,过去多为一页页精美的明信片,现在多是一则则温馨的短信。这些质朴的祝愿,是他们内心所望,也是经过多年的甄淘和沉淀而出自他们内心的话语。
“老师,中秋快乐。如果有来世,我们还结一段师生缘,不过这次让我做您的老师,像您一般宽容、理解和疼爱。”、“老师,十五年前的中秋之夜,我吃到的你带给我们的月饼为何那么的香甜?哦,对了,那是因为里面揉入了你的关心和爱戴。师恩难忘。”、“老师,多珍重。上次见到你时,分明在你鬓处看到飘有不显的丝丝霜花。”
这些来自学生的寄语,朴实的语言,实实让我受用无穷,感动无比,可以说是字字珠玑,这也是为师者最宝贵的财富吧。
的确,当我读到《信箱里的果仁巧克力》一文时,我是有真切的触动的。我看到自己办公桌上那几只橘子,几粒糖果,几个黑桃,仿佛看到了一颗颗蹦跃的心。我实实在“幸福地揣想那该是怎样的一只手,被怎样的一颗芬芳的心思驱动,毅然决定将自己喜欢的东西”送给老师分享。文中的敏是非常自信的,她相信自己一定做到了与学生以心换心,她能坚信学生送给自己的是真诚和爱戴,不用担心“那里面藏着一个令人猝不及防的顽皮、一个令人啼笑皆非的滑稽和狡黠。”是啊,我们只要是真心地去关心,爱戴,帮助自己的学生,他们是能真切体会到对他们的爱和谆谆教诲的,也就大可不必去顾忌被学生捉弄。无疑,敏非常自信自己做到了这一切。她把心忘在了孩子堆里,把心完全交给了孩子们,惟其如此,她才能稳稳地接住学生们老远抛过来的一粒糖。
我也想,在全社会倡导以人为本,创建和谐社会的今天,我们更应该真诚的去关心,爱戴,帮助我们周围的每一个人,只要人人都不求回报地去一点一滴地以诚相待,我们的社会将是一个溢满温馨和幸福的大家庭。于社会是这样,于一个单位更是如此。如果同事之间,上下级之间处处充溢着理解,宽容,关爱和支持,那还何愁大伙心不往一处想。何愁劲不往一处使呢。在人人感到工作和生活压力极大的今天,我们更应该这样去做,只要我们做到了这一点,只要有了充满和谐,温馨,关爱,相互理解,相互支持,积极向上的工作氛围,那才能真正意义上实现:劳动着并快乐着。
我切切为敏而感动,不为别的,只为她对学生的爱,作为老师,作为校长,无疑她是成功的,是值得尊敬的,她的人格魅力让我仰慕。关爱都是相互的,穿越众人的目光与心灵,彼此关爱,这才是我们最宝贵的财富。
“······我相信那发生在某个清晨的玲珑故事,将涓涓地流过岁月,多情地把敏手中的每一块果仁巧克力都阐述成诗和画,敏就在这诗和画中行走,走成最耐看的风景······”
当我读到文中的这段文字时,不知怎的,觉得心底有了一股暖流在暗涌,眼睛里依稀有溪水流过······
读后感作文大全 篇3
初读此书时,语音很平淡。故事却让我眼前一亮,不知是因它的平凡打动我,还是被爷爷的朴实,翠翠的单纯所吸引。虽是多年前的故事,但在字里行间,却被“茶峒”这个小山城的自然给融入。或许,发生在他们之间的事,即平凡又平淡,但又会引人深思……
小说开头把这种平静自然的生活勾勒出来,让我从爷爷与翠翠这种相依为命的生活中,感受到满满的快乐和幸福。对于翠翠来说,一直陪在爷爷身边应该是最幸福的事。之后以热闹的端午为线索,为翠翠的爱情拉开了序幕。也许,那时二老派人送翠翠回家,翠翠对爱情开始懵懵懂懂了吧,而爷爷也发现了大老、二老都喜欢上了翠翠。
到了小说后半段,我不由的为大老、二老捏了把汗。两兄弟都很执着,一个走‘车路’,一个走‘马路’。于是,兄弟俩相约唱歌求婚,让翠翠选择。可大老却意识到,翠翠真正喜欢的是二老,而不是他。他想成全弟弟,于是选择闯滩,却不幸在意外中殒了命。二老不再那么坚定地要娶翠翠,船总顺顺对爷爷也有了偏见;而爷爷的木讷与口拙加深了二老、船总对他的误会。而二老觉得自己对哥哥的死应负有责任,抛下翠翠独自闯滩。这时,我联想到翠翠以后的生活,或许重活平静的生活和爷爷相依为命,又或许,二老和顺顺不计前嫌,二老选择留下决心娶翠翠,那她的命运就不会这么多舛。
小说接近尾声时,一场暴风雨带走了爷爷的生命,同时,也将翠翠最后一丁点儿的幸福给粉碎掉了,“这个人也许永远不回来了,也许“明天”回来”。这样的结尾似乎给出了一丝希望,但又像是对翠翠的安慰,读起来有些无奈和心酸,合上书页,不禁遐想,如果没有那场暴风雨,爷爷还活着,看着翠翠找到属于自己的幸福。翠翠对自己喜欢的人再主动一点,可能她现在会很幸福吧!又或者,有了这些如果,翠翠不再是那个翠翠,边城便不再是从前的边城!
其实,这样的结局是必然的,这不怪任何一个人,或许是当时那个时代,那些个人物的性格造成的。不管是什么,我懂得了一个道理,那场暴风雨把很多东西都带走了,但风雨过后,活着人还要继续活着!
读后感作文大全 篇4
《狼王梦》这本书写的就是一场冷漠无情的王位之梦。每个生命都有梦。小苗为何能够破土而出?因为它有享受春风的梦。毛虫为何能一声不吭地忍受他人嘲笑?因为它有破茧成蝶的梦。
在《狼王梦》中,母狼紫岚不仅在面对草狗的扑咬和恶劣的天气中产下并就走狼崽,还能在年老体迈的情况下与金雕同归于尽。紫岚做到的事几乎是不可能的,但它的确做到了,这不是别的缘故,这就是梦。
现在大多数的六年级学生,都想考进理想的中学。这是学生的梦,但会不会实现那是另一回事。梦想,是每个人都有的一种精神力量,也是一粒渺小的种子长成参天大树的肥料。当然,实现梦想的背后一定是一条洒满汗水和心血的荆棘路。当万众瞩目的光彩和举世无双的荣耀抹去心中那一丝咸咸的泪,才会感到梦是多么的美好。
只要为了梦想去努力,去奋斗,百折不挠,梦想就一定会实现。
读后感作文大全 篇5
我今天看了一篇文章,文章的名字叫《地球在呻吟》文章的大概内容是这样的:
哈雷彗星在宇宙中遨游了76年,终于回来。望着苍茫的天空看见地球身边运转着各种各样的人造卫星,好一派繁荣的景象。
但地球却在“哎哟!哎哟!”的呻吟着,哈雷慧星边走边看,啊!不得了啦,地球身上伤痕累累,“地球老弟,你怎么变成这样了,人类兴旺了,你应该更健康呀!”“哎!一言难尽”,地球苦笑着。“人类是兴旺了,可我一天比一天衰弱,他们想在我身上开采一些东西,开采完了也不管,弄的我一天比一天衰弱。”
“遇到你这样真想帮你一把,可夫命难为,我还得旅行,祝你的子孙早日醒来!”
“不要紧,他们只是一时糊涂而已!”地球从嗓子眼挤出这几个字。
我们想开采东西只是想让科技发达,可地球没了我们在哪儿生活呢?要知道太阳系中只有一个地球啊!
我们已经把原先美丽的地球弄的伤痕累累,面目全非,可还有人污染空气污染水,还滥砍滥伐,杀害动物,如果这样下去,世界上没了动物没了森林,我们是活生生的在这儿,可伤心的是地球妈妈呀!但病菌向我们袭来,我们这些人马上要离开这个用甜甜的乳汁来抚养我们的地球妈妈。
人类保护环境吧!地球在哀求。
人类保卫和平吧!地球在呼吁。