部队教案模板范文大全(收藏7篇)。

作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的初中国防教育教案范文（精选7篇），希望能够帮助到大家。

部队教案模板范文大全 篇1

一、活动目的：

为落实全民国防宣传爱国主义精神，使同学们能深刻理解认识铭记“国防教育”的内涵，在其中升华自己的爱国情操，以继承，弘扬“抗战精神”，并让大家明白如何做才能实践科学发展观，成为合格先进的新时代的中学生。

二、活动主题：

心系祖国 有你有我

三、主持人开场引入主题

主持人(女)： 尊敬的老师

主持人(男)： 亲爱的同学们!

主持人(合)： 大家好!

主持人(男)： 今天我们开展"心系国防.有你有我"主题班会。

主持人(女)： 国防是个庄严的字眼。严肃的概念。神圣的事业。

主持人(男)： 国防是长城，捍卫祖国的尊严，维护国家的荣誉。

主持人(女)： 一个没有国防意识的国人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

主持人(男)： 没有国防意识，就没有安宁的家园，没有安宁的家园，就没有幸福的生活;

主持人(女)： 现在我宣布国防教育主题班会正式开始。

主持人(男)： 下面让我们以热烈的掌声欢迎班主任老师上场!

学生讲解搜集到的材料。

学生谈感想

四、诗歌朗诵：《战斗》

当颤栗的恐惧挂起白旗

厌倦了空洞的理想终于交出了刀刃

而剑光又一次入侵我的诗歌

与蝙蝠拉开战斗的序幕

在黎明的最黑处

干燥的风想阻挡血的滚烫

意念，想以粉身碎骨换取新生

我思想空间里的所有悲怆

开始占领的夜的挣扎

生命的意义在痛苦之后收刀入鞘

终还陷入荣与辱的宿命轮回

当死去的以最彻底的方式腐朽

一无所恋的井用干裂绞杀自己

而欲望把梦的光环推下另一口黑井

永劫不复

曾惨烈地吼过号争的喉咙

只有用血悲祭着自己今日的暗哑

五、总结

1945年，这一年“日本投降”，“反法西斯战争胜利”...... 纵观这幅战争图卷，重温那段岁月里的金戈铁马，烽火硝烟中，中国人民不屈不挠的抗争意志至今仍让人感动，在民族危急的关头，中华民族团结在抗日民族统一战线的旗帜下，不畏艰难困苦，不怕流血牺牲，同仇敌忾，奋起抗争。在和平年代里，我们更应当把抗战——神圣的民族解放战争所表现出来的伟大民族精神发扬光大，它是我们中华民族宝贵的精神财富，必将激励，鼓舞中国人民去创造美好的未来!那段真实的岁月充满屈辱，也充满抗争，但那更是中华民族解放史上的壮丽史诗和宏伟画卷。

1945年9月3日，日本递交投降书宣告了中国抗战的最终胜利。这是一段慷慨悲壮的岁月，令我们记忆犹新。这是一种血火淬炼的精神，令中国坚不可摧。硝烟已散，精神永存。抗战中迸发出的伟大精神，穿越了历史，辉映着未来，永远激励我们前进。万众一心、共赴国难，开拓创新、勇走新路，一贯的民族团结意识和民族创造精神，帮助中国人民攻克了一个又一个的艰难险阻，赢得了抗日战争的胜利。

我们举行这样一个班会，不仅仅是为了缅怀过去，更让同学们深知和平的不易，进一步增强班级的凝聚力。历史将民族自力、自强的重任落在我们肩上，同学们只有全身心投入学习才能担负起这份责任。让我们牢记历史，珍惜和平，振兴中华!

部队教案模板范文大全 篇2

教学目标：

1、掌握“国防”的概念

2、了解国防活动的历史和现在。

3、对中国近代的屈辱史进行了解。

4、新中国国防的成就。

教学重点：

一条特殊的战线指隐蔽战线，也就是间谍和反间谍。

活动主题

“维护国家安全、共筑和谐家园”

教育原则

1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点。

2、利用德育教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。

3、根据活动内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动。

教学过程

一、导入：我们有谁看过电视剧《大秦帝国之纵横》吗？它是我国古代战国七雄之一。那么，同学们知道什么是纵横家吗？我们在战争片里也听到过“情报”，也同样在很多影片中看到“间谍”的身影，那么，到底什么是“情报”；什么是“间谍”呢？

二、教师介绍“情报”：预先获悉有关事件的信息。“间谍”：一般是指受国（境）外间谍情报机关派遣或指使专门进行获取和传送我国家机密、发展潜伏组织和人员、进行颠覆 破坏等活动的人员。

三、知道了“情报”和“间谍”的概念，让我们来了解一下中国历史上的间谍活动吧。介绍：从五千年前的夏朝起我国就有了间谍活动

四、在电影中，间谍是无所不能的，他们会各种国家的语言，会使用各种武器，反映特别灵敏等等，但是你们知道真正的间谍是什么样的？他们要做些什么？他们的'工作需要多少勇气吗？让我们来看看在二战前后的间谍人员。

五、间谍工作在当今的经济竞争中也尤为重要，列举日本的例子。

六、总结：经过这节课的学习，大家学习到了间谍的工作其实是相当危险和重要的，这项工作的主要任务是获取情报，不管是战争还是经济都起到了至关重要的作用。我们作为21世纪的新人，更应有一定的识别能力和反间谍能力，千万不要轻信他人。做国家安全的小卫士！

七、回家后观看有关保卫国家安全的影象材料。

八、作业：将学到的内容告诉自己的父母，宣传国际“隐蔽战线”的较量情况和国家安全的重要性。

部队教案模板范文大全 篇3

教学目标：

１掌握“情报”和“间谍”的概念。

２了解间谍活动的历史和现在，“第二战场”。

３对军事、政治、外交、经济、科技等各个领域的间谍人员做大概的了解，知道当今情报工作的重要性。

教学重点：

一条特殊的战线指隐蔽战线，也就是间谍和反间谍。

教学过程

一、导入：我们经常在战争片里听到“情报”，也同样在很多影片中看到“间谍”的身影，那么，到底什么是“情报”；什么是“间谍”呢？

二．教师介绍“情报”：预先获悉的有关战争的信息。“间谍”：一般是指受国（境）外间谍情报机关派遣或指使专门进行获取和传送国家机密、发展潜伏组织和人员、进行颠覆、破坏等活动的人员。

三．知道了“情报”和“间谍”的概念，让我们一下历史上的间谍活动吧。（介绍：从４０００年前的夏朝起我国就有了间谍活动）

四．在电影中，间谍是无所不能的，他们会各种国家的语言，会使用各种武器，反映特别灵敏等等，但是你们知道真正的间谍是什么样的？他们要做些什么？他们的工作需要多少勇气吗？让我们来看看在二战前后的间谍人员。

五．间谍工作在当今的经济竞争中也尤为重要，列举日本的例子。

六．教师：经过这节课的学习，大家学习到了间谍的工作其实是相当危险和重要的，这项工作的主要任务是获取情报，不管是战争还是经济都起到了至关重要的作用。我们作为２１世纪的新人，更应有一定的识别能力和反间谍能力，千万不要轻信他人。做国家安全的小卫士！

部队教案模板范文大全 篇4

活动目的：

1、经由过程活动让学生了解很多国防知识，增强国防意识和民族自豪感。

2、培养学生搜寻资料、协作活动的本领。

3、在活动中受到爱国主义教育和集体主义教育。

活动重点：

1、经由过程活动让学生了解很多国防知识，增强国防意识和民族自豪感。

2、培养学生搜查资料、合作活动的能力。

活动难点：

在活动中受到爱国主义教育和集体主义教育。

活动过程：

一、林则徐虎门销烟的故事

男：我们的祖国不仅地域辽阔，风光秀丽，而且物产丰富、历史悠久。

男：打开中国近代百年史册，我们看到的是一幅幅血迹斑斑、屈辱挨打的悲惨画面。

女：帝国主义列强对我国的野蛮侵略，使一个好端端的中国山河破碎，遍体鳞伤。

男：鸦片战争是近代帝国主义发动对华侵略的战争。女：正当鸦片烟毒危害中华民族的时候，最先起来反抗侵略的爱国志士中，影响的是林则徐。

男：请听林则徐虎门销烟的故事。

二、了解南京大

女：虎门销烟的伟大壮举，向全世界表明了中国人民反抗外来侵略的坚强意志，谱写了近代中国人民反侵略斗争的光辉篇章。

男：曾经的中国因为贫穷落后，受尽欺负，像日本帝国主义发动了多次的侵华战争，杀死了无数的中国同胞，以其血腥之手对中国人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。

女：你们想了解日本侵略中国的血腥史实吗？请我们的王艺融同砚来告诉人人吧。（王艺融讲南京大，边展示大的图片）男：这些血迹斑斑的罪行，还仅仅是日本帝国主义几百年侵华历史的一小部分。

女：同学们，我们的心在滴血！历史不能就这样被忘记！

三、英雄组讲故事

男：为了祖国的富强，为了民族的昌盛，在中华民族的历史天空上有多少颗伟大而不朽的灵魂之星在闪烁着耀眼的光芒！

女：请听英雄故事组的同学们为我们带来的故事。

男：请欣赏故事《狼牙山五壮士》

女：五勇士的勇敢、悲壮令我们震动。

男：下面请欣赏小合唱《歌唱二小放牛郎》。

女：15岁的刘胡兰，面对敌人的铡刀，面不改色心不跳，从容就义。请听刘胡兰的故事。

男：接下来，请听《董存瑞舍身炸暗堡的故事》，信赖人人一定很熟悉了。

四、诗朗读

女：有多少英雄儿女用自己宝贵的生命才换来了我们的今天啊！

男：是啊！有一句话说得好：只要功夫深，铁杵磨成针！只要我们相信我们能做到的，就会像红军长征一样一定成功！请欣赏诗朗诵《长征》。

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

五、国防知识竞赛

女：在人类逐步走向文明的'几千年中，弱肉强食的战争始终没有被遏止。军事武器是决定战争胜负的重要因素，它既可用作侵略的工具，也可以用作扞卫自由与尊严的盾牌。今天的世界并不安宁，面对贪婪、扩张与霸权，每一个热爱和平、追求自由的人，有必要了解军事武器的发展与作用，牢固树立国防意识。

男：接下来我们还将进行一场国防知识竞赛。同学们，准备好了吗？

女：先请同学们听清楚竞赛要求，我们今天主要采取抢答方式答题，在主持人念完题之后，才能抢答，先举牌的小组取得抢答机会，如果答对，为小组加10分；答错则要减去10分，其它小组则可以补答。

1、香港是何时回到祖国怀抱的？（1997年7月1日）

2、我国自立研制、发射的第一个月球探测器是？（嫦娥一号）

3、我国的建军节在每年的几月几日？（8月1日）

4、历侵占我国领土最多的国家是？（俄罗斯）

5、我国的国防教育首先是由哪个伟人提出来的？（孙中山）

6、世界闻名的万里长城是由哪个皇帝主持修建的？（秦始皇）

7、我们的祖国在地球的哪边？（（我们伟大的祖国在亚洲东部）

8、我国的土地面积有多大？

部队教案模板范文大全 篇5

一、指导思想

宣传国防和军队现代化建设成就，更好的贯彻《教育部关于加强新形势下学校国防教育工作的意见》精神，全面普及国防知识，着眼于培育爱国主义精神，从实际出发，紧密结合“全民国防教育日”，广泛开展形式多样的.国防宣传教育活动，引导广大师生树立居安思危的忧患意识，引导师生牢记历史、勿忘国耻，增强国防意识，营造关心国防、支持国防的浓厚氛围

二、主题

“关心国家安全，维护海洋权益”。

三、活动时间

9月20日前后，利用一周时间，开展多种形式的国防教育宣传活动。

四、活动内容、形式

在“全民国防教育日”宣传教育活动期间，按照“贴近学生实际，注重活动实效”的原则，结合本校实际，充分利用知识讲座、广播、校园网、主题班会、橱窗专栏等媒介，加大宣传力度，营造活动氛围。活动期间开展好如下活动：

1、组织一次以国防教育为主要内容的演讲会。

2、各班办一期国防教育板报。

3、在校园网站开辟一个国防教育专栏。

4、班级要开一次以国防教育为主题的班会。

5、学生要读一本有关国防教育内容的图书，写一篇有关国防教育的作文。

部队教案模板范文大全 篇6

知识目标：

1、了解什么是现代战争以及现代战争的特点。

2、了解战争对环境有哪些破坏因素。

能力目标：

1、培养学生们的分析能力和认识事物的能力。

2、提高学生们的表达能力和能力。dsBJ1.CoM

情感态度价值观：地球是我们赖以生存的家园，而战争会给我们的家园带来无尽的灾难。通过学习，要让学生们知道战争带给人类的是无尽的痛苦，同时也带给了我们美丽家园一次次沉重的打击。我们应该珍爱我们的地球，善待每一个生命。培养学生们热爱和平、反对战争，保护我们的家园的美好情感。

教学重点：

了解现代战争的特点，以及战争对生态环境造成的严重伤害。

教学难点：

如何从我做起，从现在做起，尽自己最大的力量来保护我们的家园。

教学过程：

导言：

高科技的文明，给我们这个世界带来了不断的进步，我们的生活也起了翻天覆地的变化。但是高科技也带来了越来越先进的武器，当那些政治家、军事家的野心越来越大，战争也开始变得频繁。那些威力巨大的杀伤性武器，给人类带来的沉痛的灾难，也让生态环境遭到了严重的破坏。我们只有一个地球，它是宇宙中最美丽的蓝色星球，我们不希望战争来肆意破坏这样的美好。

教师播放战争中空袭情景的影片，请学生们讨论。

教师：一枚导弹炸毁的不仅仅是一个个房屋，还有许多美满幸福的家庭和一个个无辜的生命。请同学们来谈一谈你所知道的战争的故事，和对它的看法。

学生分组讨论。选举代表发言。

师生共同学习讨论：

现代战争越来越多的是使用大规模的杀伤性武器。那么什么是现代战争呢？现代战争是指在现代的政治、经济、军事技术条件下进行的战争。它有四大特点：

1、突然性增加；

2、破坏力增强；

3、立体战争；

4、组织指挥更加复杂。

而破坏力增强是现代战争特点中最主要的。

教师提问：有哪位同学知道日本的广岛和长崎的大灾难？（请同学发言）

学生回答：1945年的'8月6日和9日，美国用两枚原子弹——“小男孩”和“胖子”突然袭击了日本的广岛和长崎市，造成了40多万人死亡，30多万人失踪。两座城市瞬间变成了废墟，破坏程度达到了60%——80%。

教师提问：同学们还知道这次的核袭击，有没有其他的破坏？

学生回答：有。除了人员的伤亡，城市的毁灭，还有很多人受到了核污染，导致了身体基因变异，后代中出现了很多的畸形儿，甚至于广岛和长崎两座城市很多年土地是寸草不生。

教师：同学们说得很对，战争给人类带来了无尽的痛苦，同时给我们的生存环境也带来了巨大的伤害。

教师提问：想一想，你都见过哪些美丽的景色，把它用语言描绘出来，让同学们一起感受一下。

学生描述：

1、我们的家乡同安，就是一个风景秀丽的地方。春夏秋冬，一年四季的界线是那么明显，每个季节都有非常独特的景色。……

2、我去过长白山，那里的景色真的是美丽极了。连成片的原始森林，还有那么都我都不知道名字的花草树木，可漂亮了。神秘的天池，清清的天池水，配上蔚蓝的天空，一下子就分不清天和水的区别了。还有像银河一样的瀑布，让我流连忘返。……

教师：在同学们的描述中，我仿佛看到了一幅幅优美的画面。同学们描绘得非常好，让我们知道了我们的身边，我们的地球还有那么多美丽如画的风景。这些风景应该是我们尽全力去保护的，不能让人随便破坏。

教师提问：

你能假设一下，如果这些美丽的景象没有了，会是一个什么样的世界吗？

学生回答：

教师：

同学们的发言都很好。正如同学们所说，如果战争越来越激烈，会把一切美好的事物都毁灭掉，那么我们的后代，再想看到这样的景象，恐怕只能是在画里才能看到了。我们应该热爱和平，反对战争，这样我们才能更好的保护我们地球上那些美丽的东西，为了人类能够更好地在地球上生存，为了人类世世代代都能看到这些美丽的风景，我们应该尽自己最大的努力，保护好我们赖以生存的家园。保护环境从我做起。

部队教案模板范文大全 篇7

活动意义：

通过教育月活动，让小军人了解基本的军事知识，增强国防意识。并通过活动锤炼戎徐彩虹兵小军人气质。

活动时间：

20xx.9.15——10.15

活动对象：

戎徐全体彩虹兵

活动内容：

队列训练、国防知识讲座、学唱军歌、军体拳比赛、队列展示、内务学习等。

活动安排：

一、军事课堂

对象：1-6年级

责任人：班主任

课堂时间：活动月期间每周的班队课

落实措施：由班主任负责，参考《校本课程》的相关内容，对小军人进行军事知识教学。

二、学唱军歌

对象：1-6年级

责任人：班主任、音乐老师

学唱时间：贯穿整个活动月

落实措施：

1、音乐老师利用音乐课集中教唱军歌。（参照军事校本教材）

2、班主任利用午谈、队课等组织学生巩固（尤其要利用好周三的“音乐时空”）

三、国防知识讲座

对象：5-6年级

责任人：政教处

讲座时间：国庆前后

邀请嘉宾：人武部同志

主讲内容：《立我大志扬我国威》

四、国防知识竞赛

对象：1-6年级

组织者：大队部

时间：暂定10月13日

方式：每班随即抽取5名小军人，根据各年级的`教育要求，进行国防知识书面答卷（一年级进行口头答卷）。

五、队列展示

责任人：体育老师、班主任、大课间负责老师（能自行邀请教官训练更佳），五年级由学校落实教官进行训练。

展示时间：10月9日下午

落实措施：

1、体育老师在体育课上集中对学生进行常规队列训练。（参照各年级体育训练标准）

2、大课间负责老师利用大课间时间组织学生进行训练。

3、班主任协助体育老师、大课间老师做好本班学生的训练工作，并利用适当时间单独组织学生训练。

4、五年级各班落实教官，周一至周五每天下午2：00——3：15集中进行队列训练。

展示要求：各班一名小教官出列指挥。

展示内容：

一年级：齐步走——立定，向前看齐，原地踏步，立正，稍息。

二年级：齐步走——立定，向前看齐，报数，原地踏步，立正，稍息。

三年级：立正、稍息，齐步走——立定，向前看齐，报数，原地踏步，四面转法。

五年级：立正、稍息、整齐报数、原地踏步、四面转发、行进与停止。

奖励办法：各年级组取优胜一名

六、军体拳比赛

对象：4、6年级

责任人：班主任、体育老师

比赛时间：10月9日下午

落实措施：

1、学校体育组利用广播操时间集中组织军体拳训练（班主任和配班到位下队伍监督、指导、落实）。

2、体育教师利用体育课对学生进行军体拳强化训练。

3、大课间老师利用大课间时间组织学生巩固。

4、班主任利用队课等时间组织学生进行训练。

奖励办法：各年级组取优胜一名

七、二十三期军校学员集中训练

（详见集训方案）

备注：

1、展示日活动分工

裁判长：

裁判员：

总分合计：

奖状：

摄像：

评分标准：

1、队列队伍整齐、精神饱满，动作正确、到位、协调、整体效果好90分。

2、服装：整洁、统一10分。

2、五年级集训内容进度

周一：军训纪律、站军姿、整队、报数

周二：复习、四面转发

周三：复习、踏步、齐步走、立定

周四：齐步走、立定

周五：开始练习踢正步