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个人思想情况汇报50字士官

发表时间:2024-09-30

个人思想情况汇报50字士官(精华三篇)。

除了日常的护理工作,业余时间里,小可积极参加医院组织的志愿者服务工作,到社区开展急救培训。在每年的寒暑假期间,全省的血液供应非常紧张,医院组织的两次无偿献血活动中,她总是积极参与,连续十多年累计献血量达5000ml,家里的献血证累了厚厚的一摞,是医院的献血积极份子。有一次献血日恰逢周休,她冒着烈日专门从家中赶来献血,而大多数时候献完血她也顾不上休息,又马上投入到紧张的工作中。当时同事问她为什么献血,她总是笑着说:“能用我的血,挽留更多的生命,那是一件无上光荣的事情,生命也会因此而更加有意义。”正是因为她的爱心举动,带动了科里许多年轻护士也加入到无偿献血的行列中。

个人思想情况汇报50字士官 篇1

xx,现年49岁,本科学历,中学高级教师,xx年参加工作,至今工作已经28年了。自到上高二中任教以来,我一向担任学校的体育教学工作。始终坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,扎实工作,爱岗敬业,兢兢业业,热爱学生,团结同志,恪守职业道德规范,以身作则,为人师表。

一、努力学习,加强思想道德修养

作为一名体育教师,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名合格的体育教师。严格要求自我,严于律己,鞭策自我,力争思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样。积极参加学校组织的各项活动,服从学校的工作安全,配合领导和老师们做好校内外的各项体育活动工作,不管那项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求。每一项工作都有计划、有落实、有检查、有总结,认真并且辛勤地工作,仔细阅读创新课、研究课,不断完善自我的教学方法,教师主要注重加强理论基础的学习,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任,志高存远,自觉履行好教书育人的神圣职责。

二、钻研业务理论,提高工作潜力

1、作为一名体育教研组长,我高标准严要求对待自己。在教学中深感自己的知识匮乏,学习首当其冲。工作之余,开动脑筋,钻研业务,虚心向同行请教,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。28年来,我持之以恒地主动学习课改理论,深钻教材,认真备好每一堂体育课,切实抓好教学的每一个基本环节,以学生为主体精心设计每一堂课。激发学生学习兴趣,创设简单活跃的学习氛围,使学生在学习过程中感到快乐,养成锻炼身体的好习惯。同时,我还积极参与教育教学改革的研究,学习新课程改革理论,不断提高自身的业务水平和潜力。由于教学方法得当,注重因材施教,因而不断取得突出的教学效果,受到学校领导、同事们的'广泛好评。八十年代评为全县“优秀体育教师”;九十年代评为全县优秀体育工作“先进工作者”;从事学校保卫工作,曾受到县公安局的嘉奖一次;2000年参加江西省首届体育骨干教师培训班;2009年xx市体育教师基本功大赛荣获一等奖;2000年以后曾十多次参加全省优秀论文评选,年年都是壹等奖;市级论文、课件、教案评选多次荣获壹等奖;贯彻学校体育工作条例曾受到xx市教育局表彰一次;作为田径教练员的成绩不一一举例说明:市级比赛的先进行列,县运动会比赛的佼佼者。我积极参加各类培训进修学习,并先后顺利通过计算机培训考试,普通话水平测试等。

2、从事体育教学工作以来,我认真对待每一项工作,从不计较个人得失,同时坚持业务学习,不断改善教学方法,积累经验,走在课改的前列。在教学中认真做好教学常规,努力钻研教材,因材施教,重视学生的全面素质和良好修改的培养,努力发现与开发每个学生潜在的优秀品质,养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。增强学生体质,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度,注重从思想上、学习上多关心、多帮忙、多辅导。通过体育课的锻炼,使学生感到愉快和快乐,使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

三、经常参加活动,促进自身素质发展

“求真务实,做一个锐意进取的实干家。”28年来,我积极组织和参加学校的各项活动,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,从无缺席、迟到、早退现象,以身作则,积极主动。认真组织好课间操和课余训练工作,完成好每年一次的体育节盛会,尽力丰富师生的校园生活,时刻警钟长鸣,为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地,出色地完成各项任务,认真地履行一位人民教师的神圣职责。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,在课程改革推进的这天,社会对教师的素质要求更高。我将立足实际,认真分析和研究好教材大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,使我们工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自我,努力工作,为党的教育事业做出更多的贡献,为上高的体育事业发展添砖加瓦。

个人思想情况汇报50字士官 篇2

xx,男,汉族,甘肃陇南人,四级消防士,2016年9月入队,2017年7月加入中国共产党组织,现任巴州消防救援支队库尔勒市消防救援大队天山东路消防站灭火救援班班长。

认真学习政治理论,不断提高思想认识水平

该同志始终把理论学习作为加强思想改造和提高自身能力素质的有效途径,在每次政治理论学习中都认真听讲记笔记,课后自己总结写心得体会。在学习的过程中,该同志遇到困难疑惑及时向干部、班长请教,虚心请教学习。扎实的理论功底使他能够坚持理论与实际相结合,不断用先进的理论来指导学习、训练和生活,对开括工作思路、转变思想观念、提高个人素质和工作标准都起到了很好的指导作用。

该同志入队以来,荣获“三等功”1次,嘉奖5次,经过组织的培养和自身的严格要求,xx已经成长为一名政治思想坚定,专业素质过硬,作风纪律严谨,能够出色完成各项灭火救援任务的优秀消防指战员。

刻苦训练专业技能,熟练掌握真抓实干硬本领

中等的个头,黝黑的皮肤,眼睛里总是充满激情,在训练场上,他总是敢打敢拼,主动克服困难,迎难而上。他不但自己刻苦训练,还在训练场上鼓动着其他的同志,不断激发大家的训练热情。正是因为赤城的信念和对消防事业的热爱,勤与练、拼与搏,锻造了他钢铁般的意志。他的身影总是出现在训练场上,一次次的失败,一次次的积累,一次次的借鉴,让他逐渐成长一名体能素质及业务技能双优的消防员。该同志在2018年在支队冬训比训中取得单项5000米跑与单杠一练习第一名。2019年获南疆片区比训5000米负重跑第二名,2020年10月中旬的支队比训中,xx取得了单项5000米负重跑第一名和单杠卷身上第二名的`优异成绩,赢得了各领导及全州指战员的高度赞扬。

冲破青春之“茧”,化为勇士之“蝶”

常言道:冬训多吃苦,开春猛如虎。对于消防员来说,冬天既是体能的储备黄金期,也是提高素质的最佳时节。负重五公里主要对体能组成中的耐力、速度、力量三大要素有着极高的要求。它能磨练消防员们身体和心理上的意志品质,能检验消防员负重作业承受能力,同时,它也能锻炼指战员们在灭火战斗与抢险救援时的耐力。

在训练场上,一阵阵的加油声和喝彩声不断地传来。xx准备挑战5公里负重跑,只见精神饱满、斗志昂扬,健步如飞,天气虽冷,但是冻不住大家的练兵热情!最终,xx挑战五公里负重跑,取得了19分54秒的优异成绩。在面对镜头时,xx的一句:“我是天山东路站xx,欢迎大家来实地挑战”,更是激发了指战员们的训练热情。

个人思想情况汇报50字士官 篇3

我叫漆xx,是xx初级中学校的一名普通艺体教师,在工作岗位上我严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,努力完成各项工作任务;作为一名共产党员,能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,特别是在教育学生,言传身教,以自己的人格魅力去感化学生,赢得师生的好评。

一、忠诚教育,修师德

作为一名共产党员,我认为只有把党组织对党员的要求落实到具体工作中,才能体现党员的先进性,身体力行教师的职业道德,加强师德修养,把为教育事业奋斗终身作为自己的职业理想,才符合新时代对教师的要求。为此,我积极参与学校的教育教学改革和发展事业,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,注重家庭美德,强化个人修养,追求健康文明的生活方式,时时处处对自己严格要求,查找不足及时更正。

曾经有位校长说过:一个优秀教师,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜,不仅要做好自己的工作,更要在普通教师中树立典范。从此以后,我始终以这句话勉励自己,在教育中始终坚持以一切为了学生,为了学生的一切作为工作信条,以爱作为与学生相处的桥梁;在教学中,敢于创新,敢于突破,积极创设学生喜欢的新课堂。

二、热爱学生,树师德

师德之魂是师爱,热爱学生是教师道德的一个标志,也是对老师最基本的要求。作为一名艺体教师,在教育教学过程中,我始终坚持以学生为本的指导思想,关爱学生,努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观,用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。

我们学校的学生,大多数来自农村,班上有百分之七十是留守学生,家长对孩子疏于关心和教育,有的孩子过早的产生了叛逆和颓废的心理问题。发现问题,我总是先跟班主任老师沟通,及时与家长交流,弄清楚产生问题的原因,帮助孩子发自内心的改变。用包容和爱心去感化他们,把他们引向成功的道路。

在每学期都参与很多班的班会时,孩子们说:我们都很幸运,也很幸福,因为遇到了爱我们的家长,遇到了特别棒的老师。感动的话语时常萦绕在耳边,我愈发为自己是一名教师而感到自豪。

三、快乐教学,练师德

我是一名艺体教师,在教学改革中,我积极探索,勇于实践,虚心向老教师学习,经常共同研究,主动听课,形成自己独特的教学风格,找到一套培养学生各种能力的切实可行的`方法。我鼓励学生多参与到课堂中来,让学生成为课堂的主人,给学生多一点思考问题的时间,多一点知识消化反馈的余地,多一点进行活动表现的机会,多一点体验成功的愉悦环境,让学生动起来,让课堂活起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间,努力做到以学生为主体,在探索中学习,在参与中发展。

除此之外,我积极参加组内、县学习团队教研组的艺体教研活动,与同行之间探讨新的教学方法,把学到的经验再转换为理论,并指导自己的教学实践。

回首过去,有付出的艰辛,也有收获的喜悦。作为一名战斗在教育一线的共产党员,我决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业,再创辉煌业绩,一路放歌,勤修师德,让自己的教育事业更加辉煌,用爱扬起学生未来理想的风帆。

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