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秋季开学安全第一课{year}

发表时间:2024-09-09

秋季开学安全第一课2024(集锦13篇)。

细细品味一部作品以后,能够给我们不少启示,观后感就是自己的一种思想感悟,观后感相当注重“感”,也就是从作品中领悟出的道理与思想。在写观后感之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的2024秋季《公共安全教育开学第一课》观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

秋季开学安全第一课2024 篇1

我观看了上海教育电视台《公共安全教育开学第一课》,课程通过的嘉宾访谈、情景剧等多种形式,给我们普及了治安、交通、消防等方面的知识。

首先,注意防范诈骗。当我们接到可疑电话、收到可疑信息时,要注意甄别真伪,仔细确认。凡是涉及个人财产、涉及 “三码”即密码、验证码、二维码等方面的,要特别提高警惕。

其次,注意交通安全。我们要遵守行人与非机动车的通行规则,遵守道路安全法规,有序安全出行。“用左手开车门”、“车辆转弯,请注意安全”,“红灯停,绿灯行”牢记心间。

再次,注意消防安全。当发生火灾时,合理运用工具破拆玻璃,打开安全通道;火势危险时,应披上打湿的被褥或衣物,寻找安全出口;遇到烫伤,应脱去炙热源的覆盖,冲洗伤口,盖上清洁敷料,及时就医。

通过观看这次开学第一课,让我们对公共安全有了更全面的认识。我们要加强自身安全防范意识,努力增强防范能力,做到警钟常鸣,永记心间,以安全的行为在安全的环境中学习、成才、生活。

秋季开学安全第一课2024 篇2

我们看了有关《安全教育溺水视频》的短片后,主要讲的是:有个小朋友放学以后,没有直接回家,天气太热,他去河边洗脚,突然有海草缠住他的脚了,把他拉到了河里,被淹死了。还有两个小女孩在河边玩耍,突然,一个女孩掉到水里另一个女孩赶紧抓住她的手,谁知道水的阻力很大,把她俩都卷进河里了,两个生命都没有了。这一个个生命就没有了,生命竟然是如此脆弱啊!

我看了这个视频以后,我心里很难过,我以后要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力,在发生溺水事件时,怎样进行自救和救护,老师还让我们写了保证书,我保证不到河边玩耍,也不到河里游泳,不深夜不归。我们以后要敲响安全警钟,珍爱生命!

秋季开学安全第一课2024 篇3

今年的《开学第一课》主题是《可爱的中国》,今天晚上,我满怀期待地坐在电视机前,等待着一年一度的《开学第一课》。

今年的主题格外引人注目——“可爱的中国”,它不仅是一场知识的盛宴,更是一次心灵的旅行,带领我穿越时空,从古老的甲骨文到前沿的人工智能,从遥远的雪豹栖息地到神秘的月球表面,全方位地展现了中国式现代化建设的壮丽画卷。随着镜头缓缓推进,我仿佛穿越了千年的时光隧道,来到了商朝的甲骨文世界。那些刻在龟甲兽骨上的文字,虽已历经沧桑,却依旧生动有力,它们是中国文字最早的模样,承载着古人智慧的火花。老师用生动的讲解,让我感受到了中华文明的源远流长和博大精深。紧接着,画面一转,我来到了青藏高原的雪山之巅,那里是雪豹的家园。镜头下,雪豹矫健的身影在雪域中穿梭,它们是大自然的精灵,也是我国生态保护成果的见证者。

讲解员告诉我们,近年来,随着国家对生态环境保护的重视,雪豹的栖息地得到了有效保护,种群数量也在逐渐增加。这让我深刻体会到了人与自然和谐共生的重要性。

随后,我又仿佛乘坐着宇宙飞船,穿越大气层,来到了月球表面。那里虽然没有生命的气息,但“嫦娥”系列探测器的成功着陆,却标志着中国在探索宇宙的道路上迈出了坚实的.一步。我为中国航天的辉煌成就感到无比自豪,也激发了我对未知世界的好奇心和探索欲。

当然,最让我震撼的还是人工智能的展示。从智能家居到智能医疗,从无人驾驶到智慧城市,人工智能已经悄然融入了我们生活的方方面面。它不仅提高了我们的生活质量,更推动了社会的快速发展。我深刻感受到,作为新时代的少年,我们肩负着学习科技知识、创新科技应用的使命和责任。

《开学第一课》结束了,但我的心中却久久不能平静。这次特殊的旅行,让我更加热爱这片养育了我的土地,也让我更加坚定了为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的决心。我相信,只要我们齐心协力、勇往直前,可爱的中国一定会更加繁荣昌盛、美丽动人!

秋季开学安全第一课2024 篇4

(一)教学目标:

充分认识安全工作的重要意义。

在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(二)教学过程:

导入:列举出生活中的安全事例。

安全工作的重要性

(1)公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

(2)班级举例:学校发生的事故及后果。

(3)国家、政府狠抓安全教育工作。

(4)目前学校抓的几项工作。

(三)学生应注意安全的地方:

学生讨论。

集体归纳。

(1)人身安全:在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全:在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,在马路上行走时要靠右行。

(3)财产安全:保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全:不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,1饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。最后老师补充归纳:今天是新学期开学后的第一个星期一,新年刚过,同学们又大了一岁,也渐渐懂事了,为了今后能更好地学习、生活,现在我们就一起来学习一些应该记住的安全知识。常人说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的.学生生活。”我们一定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。

第二、做好劳动活动时的安全。

第三、注意交通安全。

第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。

第五、要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。第六、注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。新的学期,新的开始,同学们,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

(四)小结

让学生牢记今天我们所学的知识,并自觉去遵守

学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意

秋季开学安全第一课2024 篇5

教育目的:

1、让学生通过发生在生活当中真实的交通事故,明确其危害性和造成的原因。

2、能够在日常生活当中自觉的遵守交通规则,懂得生命的宝贵,能够珍爱自己的生命。

教学过程:

一、导入

师言:交通安全,一个永恒的话题。交通安全,一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。1886年,当德国人卡尔奔驰发明世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,人类在向现代文明迈进的同时,也随之带来了交通事故这一灰色阴影。一个活蹦乱跳的躯体在一瞬间成为车轮下的亡灵,一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎,一百多年来死于车祸、伤残等交通事故的人数触目惊心,由此而造成的经济损失更是让人叹息。

二、导学达标

、理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因。

1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。

2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。

3、师言:时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境,人们的生活、工作需要安全、顺畅、有序的每一天。车轮下真实的死亡报告,给我们带来的不仅仅是震惊和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场悲剧?

4、让学生说一说造成悲剧发生的原因,学生可以各抒已见。

5、师言:是人们对交通法规的漠视,是交通违章。当因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,是否想过你已经走到了危险的边缘?当驾车在路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,是否记起每年有多少司机因违章超车而命丧黄泉?仅在2002年度,我国共发生了72万起重特大交通事故。在事故中总共约有55万人受伤,是1991年海湾战争中死亡人数的3倍多,而死于交通事故的,是海湾战争中死亡人数的3/5。看到这些个冷冰冰的数字,该警醒了!我们付出的鲜血和生命的代价已经太多!而大大小小的事故,一句话归总,都是出于违章。违章,并不是因为他们无知,而是因为他们疏忽,正因为疏忽,导致了太多完全可以避免的伤亡和损失;正因为疏忽,导致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。

、珍爱生命,注意遵守交通规则。

1、师言:同学们,当你听到这些振憾人心的数字时,当你听到这一桩桩悲剧时,你将会对人们说些什么?可以放手,学生想对谁说都行,(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)

2、师言:同学们,交通规则并不复杂,只要稍加用心,谁都能熟练掌握。我们每个公民都有责任和义务来维护交通安全,遵守交通法规。生命是可贵的,每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。

3、让学生从自身做起,说说在交通方面应如何注意安全。

三、老师总结

作为一名少先队员,我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己应该做的事。同时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,让我们共同生活在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里,共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。

秋季开学安全第一课2024 篇6

教学目标:

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全,防溺水安全等。

3、进行预防,防流行性疾病的教育。

教学过程:

一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、安全事故时有发生,是因为安全意识不强。

2、班级举例,学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、中学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的`物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(5)防溺水安全,要到正规的游泳场所游泳,并由家长陪同。

(6)拒绝,真爱生命。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

五、安全教育总结

新学期开学以来,为提高初二(6)班全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生,严防各类传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

秋季开学安全第一课2024 篇7

一、教育教学目标

1、理解故事内容,学习故事中的对话。

2、体验开开心心上幼儿园的情感。

二、教学方法

教学准备:

故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》

教学重点:

学习故事中的对话

教学难点:

故事表演

三、教学过程

1、倾听录音:了解故事内容,幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称,师生共同听故事录音:故事里都有谁?

2、学说对话,进一步理解故事中的内容:

出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:

1、小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?

2、小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听:

3、为什么要开开心心上幼儿园?

4、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的`表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。

5、经验迁移、表达感受:你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。

6、讲述幼儿表演情况。

秋季开学安全第一课2024 篇8

教学内容:

学习一些用电安全、交通安全、消防安全等日常安全知识。

教学目标:

通过学习日常安全知识,使学生树立安全观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长

一、 谈话引入

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

二、教学过程

1、 用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、 安全使用煤气

1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2) 使用燃气器具(如煤火炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

3、 游泳时要注意安全

1)、 游泳需要经过体格检查。

2)、 要慎重选择游泳场所,不在水域情况不明的地方游泳,并有成年人陪伴。

3)、 下水前要做准备运动。

4)、 饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5)、 水下情况不明时,不要跳水。

6)、 发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

4、 交通安全

老师介绍三则案例:

案例一:两个中学生在行走时抛接篮球,球滚到机动车道上,将一辆正常行驶的摩托车绊倒,致使驾驶员脑部严重受损。 交通法规明确规定,行人在行走时不得在路上嬉闹和玩耍。据此,交警部门对这起事故作了责任认定,认定这两个中学生承担全部责任,两人家庭各承担一万多元的医疗费用。

案例二:1999年某中学后门发生一起因一个学生骑车下坡,将一名退休老师撞倒后死亡的交通事故。这不但给双方家庭带来巨大的伤害,而且也给这名中学生带来了巨大的心理损伤。

案例三:有数据显示,1998年全国因交通伤害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受伤。这绝对不是个骇人听闻的数字,每年在车轮下丧生的花朵已经不计其数。

通过这些故事,我们了解到了什么?谈谈你的感受?

行走时怎样注意交通安全:

1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到"绿灯行,红灯停"。

5) 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

5、 发生火灾怎么办

1)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地

点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2)一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3) 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

6、校园安全

1)上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒

时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。

2)不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。

3)课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园,以免对学生造成伤害。

三、小结

只要我们处处小心,注意校园安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康快乐地成长。

秋季开学安全第一课2024 篇9

随着新学期的到来,《公共安全教育开学第一课》再次如约而至。这档节目不仅是我每年开学的“固定节目”,更是我提升安全意识和技能的重要途径。

今年的节目以“校园行走安全、防治学生欺凌、校园防火安全和学生文具安全”四大主题为核心,通过多样化的形式向我们传授了丰富的安全知识。在节目中,我首先被黄奕警官关于人身安全的讲解所吸引。他通过生动的案例和实用的技巧,让我深刻认识到了自我保护的`重要性。他提醒我们,在面对危险时,要保持冷静和理智,掌握正确的自救方法,才能确保自身安全。

随后,贾杰警官为我们带来了交通安全知识。他通过模拟实验和现场讲解,让我对车辆内轮差、车辆盲区等概念有了更清晰的认识。同时,他还教我们在道路上行走时应如何注意交通安全,遵守交通规则。这些实用的知识和技巧让我受益匪浅,也让我更加明白了交通安全的重要性。

在消防安全环节,赵锦祯警官的讲解让我深受震撼。他通过实地模拟和互动体验的方式,让我感受到了火灾的可怕和逃生自救的紧迫性。他告诉我们,在面对火灾时,要保持冷静和理智,选择正确的逃生路线和自救方法。同时,他还介绍了各种消防器具的使用方法和逃生技巧,让我对消防安全有了更全面的了解。

此外,节目中还涉及了防治学生欺凌和学生文具安全等内容。这些内容让我认识到,校园安全不仅仅是交通安全和消防安全那么简单,它还包括了我们的心理健康和日常生活中的方方面面。因此,我们要时刻保持警惕和谨慎,避免发生任何安全事故。

总的来说,《公共安全教育开学第一课》是一档非常有意义和价值的节目。它不仅让我学习了许多实用的安全知识和技能,还让我深刻认识到了公共安全的重要性。我相信,在未来的生活中,我会更加注重自身安全,学会自我保护,并努力成为公共安全的小卫士。同时,我也希望更多的人能够关注这档节目,共同提升我们的安全意识和技能。

秋季开学安全第一课2024 篇10

《公共安全教育开学第一课》是一档非常具有教育意义的节目,它不仅让我学到了许多实用的安全知识,还让我深刻认识到安全意识的重要性。

节目中,黄奕警官、贾杰警官和赵锦祯警官分别从不同角度讲解了公共安全知识。黄警官通过生动的案例和实用的`技巧,让我学会了如何在遇到危险时自救;贾警官则通过模拟实验和案例分析,让我对交通安全有了更深刻的认识;赵警官则通过实地模拟火灾逃生,让我掌握了火灾逃生的基本技能。

除了专家讲解外,节目还通过实景模拟和互动体验等方式,让观众更加直观地了解安全知识。在日常生活馆中,我亲身体验了如何在紧急情况下拨打110报警,并学会了如何识别和使用各种安全标识。这些互动体验让我更加深入地理解了安全知识的重要性,并掌握了实用的自救技能。

通过观看节目,我深刻认识到安全知识是我们每个人都应该掌握的基本技能。它关乎我们的生命安全,是我们生活中不可或缺的一部分。同时,我也意识到安全意识的重要性。只有时刻保持警惕,才能及时发现并避免潜在的危险。

此外,节目还让我感受到了团队合作的力量。在模拟火灾逃生时,同学们互相帮助、共同协作,最终成功逃离了火场。这让我深刻认识到,在面对危险时,我们不仅要学会自救,还要学会互救和公救。只有团结一心、共同应对,才能战胜困难、保障安全。

总之,《公共安全教育开学第一课》是一档非常具有教育意义的节目。它不仅让我学到了许多实用的安全知识,还让我深刻认识到安全意识的重要性。我将把学到的知识应用到日常生活中,时刻提醒自己注意安全,提高自我保护能力。同时,我也将积极向身边的人宣传安全知识,共同营造一个安全、和谐的生活环境。

秋季开学安全第一课2024 篇11

主题:

安全知识教育

教学内容:

学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

教学目标:

通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

教学时数:

一课时

教学过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

1、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

二、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

三、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

四、小结:

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的`知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

秋季开学安全第一课2024 篇12

夜幕低垂,华灯初上,当时钟轻轻敲响二十点的钟声,我满怀期待地坐在电视机前,准备迎接一场别开生面的《开学第一课》。这次,我们的主题是“可爱的中国”,一场穿越时空的奇妙之旅即将启程。

随着主持人温柔而有力的声音,画面渐渐模糊,仿佛一扇通往历史的大门缓缓开启。首先映入眼帘的是古老而神秘的甲骨文,它们或刻于龟甲,或书于兽骨,一笔一划间,是中国文字最初的模样,讲述着远古先民们的生活与智慧。我仿佛能听见那悠远时代传来的回响,感受到中华民族文化的源远流长。

紧接着,镜头一转,我们来到了雪域高原,那里是雪豹的家园。雪山巍峨,云雾缭绕,雪豹那矫健的身影在岩石间跳跃,它们是高原上的精灵,也是自然生态平衡的守护者。这一刻,我深刻体会到了中国广袤大地上,生物多样性的丰富与珍贵,以及我们保护环境的责任与使命。

随后,画面变得科幻而未来感十足,我们乘坐着虚拟的`宇宙飞船,穿越了大气层,直奔月球表面。在那里,我看到了“嫦娥”号探测器留下的足迹,那是中国人探索宇宙、追求梦想的见证。这一刻,我为中国在航天领域的成就感到无比自豪,也激发了我对未知世界的好奇与向往。

整个晚上,《开学第一课》以“可爱的中国”为主题,通过沉浸式体验和前沿视觉科技,带领我们从甲骨文到人工智能,从雪豹栖息地到月球表面,全方位展现了中国式现代化建设的壮美图景。我仿佛亲身经历了中国几千年的沧桑巨变,感受到了中华民族自强不息、勇于创新的精神力量。

这不仅仅是一堂课,更是一次心灵的洗礼和成长的启航。让我更加热爱这片土地,更加珍惜现在的生活,也更加坚定了为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的决心。晚上20点的《开学第一课》,让我看到了一个更加可爱、更加辉煌的中国!

秋季开学安全第一课2024 篇13

看了学校给我们的开学第一课《全国中小学生安全教育》的视频,让我想起了两年前发生在昆明的明通小学事件、上海的外滩事件,是震惊全国的重大伤亡案件。特别是昆明明通小学事件,和我们就在同一个城市,死伤的都是差不多一样大年纪的孩子。这些重大事件的后面,有着什么样的原因呢?凡涉及儿童的交通事故每五起就有一起儿童死亡,烫伤、跌落、溺水这些又是怎么发生、应该如何避免呢?

开学第一课的《全国中小学生安全教育》节目中大力士竞赛、气球保卫战等数个模拟游戏,揭开了各种事故中引起大量伤亡的原由;在模拟游戏的后面请出的安全防护专家向我们展示了遇到拥挤、踩踏的时候应该如果进行保护自己;在预防儿童溺水、交通意外等方面,节目又通过“鲁鲁贝贝奇遇记”小故事,对我们进行了有关如何预防交通安全的教育;而针对儿童误食误吞玩具、钉子这样高发的致命意外,急救人员手把手的演示,也让我们懂得了如何在意外出现的时候不至于手忙脚慌还有烫伤、高空跌落等等各种寓教于景的小故事,更让我们了解到:对于未成年人来说,危险无处不在!作为家长,我们在提高警惕、消除不安全因素的同时,更应教育孩子如何避免各类危险的发生以及自救。

看完这个开学第一课《全国中小学生安全教育》,通过对这些知识的了解,希望每个人都能够重视和学习和这些方面相关的安全知识;因为多学一次安全知识,我们就能多些机会避免安全事故的发生;平时多进行安全知识的演练,当灾难来临时我们就多了一次逃生的机会!这不仅是对中小学生的教育,也是对所有成年人的教育!

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