读书笔记复制通用4篇。
书籍是人类进步的阶梯。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，阅读时，我们一般都能或多或少的有一些收获。为了可以记住当时读完书后的所思所想，就必须写一篇读书笔记，优秀的读书笔记有哪些特点呢？下面是小编为大家悉心准备的“读书笔记复制通用4篇”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
读书笔记复制【篇1】
最近几天，我看完了管家琪写的《复制瞌睡羊》。管家琪是一位台湾作家，她写的书有许多，有管家琪幽默童话系列、管家琪少男少女系列等等。
《复制瞌睡羊》中有几篇故事很有意思。有一篇叫《老虎学爬树》，故事讲的是在很久很久以前，老虎是一只任何事情都不会的笨老虎。后来遇见了猫，猫愿意教老虎本领。于是，猫教老虎怎样跑，怎样跳，怎样扑，怎样翻山越岭，还教它怎样追毛线球。但是老虎对追毛线球不感兴趣，所以再结合扑，自创了捕捉猎物的动作。等猫把所有的本领都教给了老虎了之后，老虎也变得越来越机灵了。所以就起了坏心眼，它自以为把所有的本领都学会了。就想：我一只威风凛凛的老虎，怎能拜一只猫为师，别人听到了还以为我比猫还不如呢！所以就想把猫给吃了。没想到，身手矫健的猫师傅在老虎挨近它的时候已经发现不对。就马上跳到了树上。老虎每想到这一招猫还没有教给它。老虎特别后悔，只能在树下唉声叹气。这个故事告诉我们不要以为别人是没有心机的。自己要做的事情，可能别人已经想到了。
我想到我有一次也是这样，我和别人在玩捉迷藏。我想：最危险的地方，就是最安全的地方。就藏到了自己家里，没想到第一个被发现的竟然是我，当时我就躲在客厅，马上就被小伙伴发现了。
还有一篇故事的名字叫《从现在开始》，这个故事讲的是大家轮流做万兽之王，因为前面几个小动物的管理的方法不当，使大家怨声载道。而小猴子却不计前嫌，让大家用自己的生活方式来生活。结果受到了大家的欢迎。我想：做领袖应该像小猴子一样，一定要想办法让自己的子民心服口服地遵从自己。
你看，挺有意思的两个故事吧，如果你还想知道更多、更有趣的故事，就请去看看管家琪写的《复制瞌睡羊》吧！
读书笔记复制【篇2】
悟性这一概念一直让我非常费解。明明是可以讲明白的事情，用流程和标准就可以界定，非得要让人自己想，想不明白还要给安一个“没有悟性”的帽子。当作者从孔子教学方法追根溯源来质疑这一切时，真是有一种在敌后见到同志的感觉，激动的在街上乱走，果然不只是我一个人对这一切忿忿不平。
贯穿本书始终的是作为领导者不要事事亲力亲为，要学会培养自己的员工。回想一下自己的几次当leader的经历，的确是会经常因为担心别人做不好，而把大部分工作都揽到自己身上，这样不仅打击队员的积极性，事事过于依赖leader，而且自己还累的贼死。即便一开始员工会犯错，也应该放手让员工去干，这样才能让员工快速成长。
除了这个主线，还有很多观点对我有所启发。
布置任务的时候不仅领导者自己要明确，还要让员工搞清楚。作者举了日本企业布置任务的例子，布置任务要讲5遍，第一遍是任务本身、第二遍让员工自己复述一遍、第三遍问员工是否理解该任务的目的、第四遍问员工是否知道什么时候该汇报、第五遍问员工自己有什么想法。这样一来，员工对该任务的各个方面都能理解透彻。
强调团队应该更像一支球队，而不是家。团队是为了赢的，队员之间应该互相协作，而不是把公司当成家。宣传公司是家会在裁员和指正员工错误之时，显得口号及其虚伪，反而严重影响企业形象。这里点一下联想的名，裁员之时一篇《联想不是家》火了一把，到了5G投票事件发生的时候，柳传志的“兄弟姐妹们，团结起来保卫联想”就显得极其滑稽。
员工最高的驱动力应该是愿景，而不是工资。当员工觉得自己的工作毫无意义之时，他们就会更加关注工资的高低。马洛斯需求中的高等级需求没有被满足，自然就会向下看。当初也正是因为在混沌大学看了樊登的公开课中的这一观点才看了他的书。比如焦裕禄为什么在肝癌期间依然用桌子角顶着肝也要继续工作？因为为人民服务是他的最高追求，对于他来讲工作是他高等级的需求。同样，今天看到的政协委员施一公的采访，讲到创办西湖大学，他一改往日沉闷的状态，慷慨陈词。他讲西湖大学对国家对民族对教育的意义，感染了很多投资人，数位投资人愿意捐赠1个亿以上支持他。当然这里也有他作为清华副校长的影响力在，如果他跟当年的马云一样，只是一个英语老师，恐怕吸收捐赠要难得多。
思考帽是个做决策的好办法。之前看到很多书中提及六顶思考帽这个东西，觉得这个比喻看起来太愚蠢了（原谅我的自大），所以一直没当回事。直到樊登用一个面馆捐赠面条的案例来讲这六个帽子，我才发现这真是个高效率的好办法。红色帽子讲直觉、白色的帽子讲数据、黄色的帽子讲优点、黑色的帽子讲缺点、绿色的帽子讲创意，最后由蓝色的帽子也就是leader来总结。
之所以给这本书4星是因为对书中的一些案例不太满意。
首先是对西方的管理方式和理念有点过誉了。书中对于硅谷精英的改变世界的理念很是推崇，可是我更赞赏李开复在《AI未来》一书中对中国企业家的评价，他认为中国的企业家更接地气，愿意做惠及底层人民的事，比如美团、小米这类企业，而硅谷的精英们普遍家境优越，所以更倾向于用所谓优雅的方法解决问题，与底层人民的脱节导致他们的想法不能惠及大众。
其次是书中西游记和三国的案例占比过高了。我没有细数，不过来自于这两本名著中的案例不下10个。作为一本指导实践的实用类图书，我更希望作者举更多类似于六顶思考帽这类实际生活中的案例，而不是小说中。
总的来说还是一本值得推荐给朋友的好书，书中的大多数理念实操性还是不错的。
读书笔记复制【篇3】
领导力不是天生带来的能力，而是通过一系列可操作、可模仿、可践行的工具：沟通视窗，目标管理，倾听反馈等锻炼而来的。有幸学习了樊登老师的《可复制领导力》之后，对“领导力”有了重新认知。
一、理清关系，打造团队一致性
每一位管理者都希望自己的团队更具有执行力，员工的执行力与领导的管理能力能否紧密配合，关键看领导者能否在团队成员之间，建立信任、建立团队、建立体系和建立文化。
管理者的使命是培养员工，打造有战斗力的团队，明确自己的角色和定位，避免亲力亲为。衡景管理者的能力高低，就是看他能否培养出多少有合作意识，责任意识，担当意识的员工来。管理的定义就是通过别人完成任务，完成任务这一点好理解，大多时候我们还是能做到的，而樊老师举例，三国时期，拥有五虎上将的蜀国，最终无将可派的结局值得我们每一位管理者深思。
以前总能听到这样的比喻，公司就是家，团队就是家，在家里就是要处理复杂的关系。而更加精准的形容，应该是一支球队，大家聚在一起是为了进步，为了赢得最终胜利。让每个队员找到自己的位置，要奖罚分明，把你要员工做的事，变成他们自己要做的事，与此同时“退役”（离开）的老队员还是熟人，绝不应该变成路人或者仇人。处理好前员工的问题，既不为日后团队发展留下隐患，还能有诸多好处，这一点我个人也有体会，好多之前离职的员工，到现在还都是好朋友，很多事情相互照应着。
二、用目标管人，而不是人管人
目标是一切管理的基础和开始，与人而言，是内心坚不可摧的精神支柱，与企业而言是推动其发展的最大动力。让人朝思暮相，时刻不忘，做梦都想，一想起来就会热血沸腾的才叫目标。根据企业的发展，制定出方向型、过程性、理性型的目标，要学会运用公式和管理标准化工具定出明确具体、可量化、可接受、可实现、符合实际、有时间限制的目标来。同时也要注意并解决，员工参与不够，执行力差、资源匮乏、目标拆分不清和目标总在其变化这四个难题。
总而言之，这本书非常有学习和借鉴价值，希望我能在以后的实践中不断练习，运用到自己的工作中。
读书笔记复制【篇4】
最近学习了樊登老师的书籍《可复制的领导力》，在现在竞争激烈的职场中，领导力已不是个人的一项特质或素质，而是个人综合实力的体现，这种综合实力，不仅仅包括智商、情商，还包括着决策判断、逻辑分析、沟通表达等能力，领导力不是与生俱来的能力，而是一系列可训练、可模仿、可践行的能力。
这是第一次读樊登老师的作品，因为自身的管理和搭建框架能力很薄弱，所以想学习管理类的数据，在开始阅读前，我想领导力真的可以复制吗?如果领导力真的可以像文字一样简单地复制粘贴、然后运用自如的话，那么就不会有那么多员工的岗位一成不变。开始阅读后看到樊登老师从书籍开头就说明了这个问题：人人都能学会领导力！
樊登老师为了让“可复制的领导力”更加清晰，列出了提升领导力的四重修炼：【建立信任】、【建立团队】、【建立体系】、【建立文化】。对我来说切实可行的是建立信任和建立体系。樊登老师写道：“当你还是一个普通员工时，最重要的就是保质保量完成领导分配的任务，赢得领导的信任；工作中与同事友好相处，团结友爱；为合作客户提供优质的服务，赢得客户的肯定。”我非常赞同这个观点，在聚酯行业中，我们把自己定位为服务商，在对外需要诚实守信去执行好每笔业务，在内需要积极处理日常工作。在做好自己的本职工作的同事，也要学会积累经验和总结教训，搭建一套成熟的工作方法，把工作方法教给其他新来的同事，帮助新同事成长，大家共同进步。
我认为有清晰的目标是一切管理的基础和开始，有清晰的目标，内心才不会迷茫，根据企业的发展，制定出合理、科学及正确的目标，通过数据、计算和管理标准化工具定出明确具体、可量化，可实现、符合实际、有时间限制的目标。将这个目标传递给团队，和团队一起奋斗，朝着共同的目标前进，循序渐进，这就是领导力的体现，我需要好好去学习并参透到工作和生活中去。
另外还有一点我认为樊登老师也讲的特别好，就是善于倾听和接受不同的意见，在日常琐碎的工作中，去用心倾听员工的真实想法，吸收对方的信息并通过自己的判断选择下一步沟通的节奏，通过适当的认同来暂时化解员工失控的情绪，然后以目标为导向梳理员工下一步的规划。良好的沟通能让员工在团队中获得归属感，这种归属感是团队凝聚力的重要基石。
通过阅读本书，我学习到了以上这些重要的能力培养的方法，也希望在后期的工作中，反复练习与运用，从一点一滴做起，持续进步，才能真正有效的提升自己的管理能力和框架搭建能力，从而提升自身的综合能力。
dsbj1.com延伸阅读
济南冬天读书笔记(通用4篇)
读完某一作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要回过头来写一写读后感了，提起作者，大家一定都读过其所写的作品吧。你想知道如何才能提升自己的读后感质量吗？经过整理，小编为你呈上济南冬天读书笔记。
济南冬天读书笔记 篇1
《济南的冬天》听这个题目，你一定会觉得很熟悉吧！对，我今天要写的就是这篇文章的读后感，前几天，我在老师的帮助下，真正地阅读了这篇文章。写这篇文章的作者是我国着名作家老舍。在老舍笔下的这篇《济南的冬天》真是栩栩如生。就连我读着读着，也仿佛置身在济南的冬天下。
在《济南的冬天》这篇文章当中，老舍先生抓住济南冬天温晴这一特点，用他的那支神笔，以山、水为主描写对象，用了准确、优美的文字，从不同角度描绘了济南冬天独有的美景。抒发了自己对祖国山河热爱之情。让人读后回味无穷，令人真的想去感受一下济南的冬天是不是很温情、暖和安适。
小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声说：你们放心吧，这儿准保暖和。当我阅读完这一句后，我就非常喜欢这一小段。这段话写得很可爱。老舍先生把济南比作婴儿，把老城四周的小山比作小摇篮。用了比喻、拟人的方法，再现了这一理想境界的明净，温暖和舒适的特点。
冬天，在我眼里，在我笔下，是一个冷静、庄严、到处都是寒风呼啸的季节。可是，冬天，在老舍先生的眼里，笔下，却是一个温情、暖和安适的季节。我不喜欢冬天，但自从我读了老舍先生的《济南的冬天》后，我就开始喜欢上了冬天。冬天，虽然是寒风呼啸，大雪纷飞。但是，正是这个季节，能考严我们的毅力，让我们变得更坚强，更有意志力。我喜爱冬天。
济南冬天读书笔记 篇2
题目：《济南的》
我最喜欢的一篇文章就是《济南的》了，这篇文章是老舍写的。老舍吧唧难看做的“第二故乡”
当布置我预习第十二课《济南的冬天》的时候，好奇心驱使我一口气读完这篇文章。
在这篇文章里，老舍用了一个词“暖和而安适的睡着“很能体现出这篇文章的中心。
老舍在这篇文章里，运用了还几个修辞手法，比如比喻句，这个比喻句写得非程饽浚好题目：“一个老城，有山有水，全在天底下晒着，暖和，而安适的睡着，只等春风来把它们换醒。”
还有一个拟人句题目：“那点薄雪好像突然害了羞，微微露出点颜色”。
老舍之所以把济南看作的“第二故乡”，是因为其间老舍“努力的创作，的休息”。
我喜欢老舍，但是我更喜欢出自于老舍笔下的文章！
济南冬天读书笔记 篇3
看了老舍先生的《济南的冬天》我感受很大，对济南之冬的第一印象就是，在老舍笔下，寒风刺骨的冬天，变得温暖如春。
老舍笔下的冬天啊!真温暖，真美好，真惬意!
寒风刺骨，大雪飘飞，山城阴黄土气，使冬天失去了绚烂的世界，这是我感觉到的。而老舍笔下的冬天，确是响晴的，而且是常绿的。
济南的小山像一个慈祥的妈妈拥抱着济南城。她把自己编织成摇篮，哄着人们安然入睡。人们见到这小山，心中便有了着落。小雪中的济南更是别有姿色。本来就美丽的小山，镶上小雪的银边。更是美丽动人。济南的冬天的树，也不是枯黄一片，而是常绿的。济南的冬天真美啊!
我所知道的冬天，是使人冷的直打哆嗦的。而济南的冬天无限温情。老舍的这篇文章让人感到的是冬天温暖，也许是老舍先生从济南的冬天感受到的吧!老舍先生笔下的济南冬天竟然比生机勃勃，万物复苏的春天更加美，美得使人如醉如痴。济南的冬天居然有这么大的魅力，能使人迷恋冬天，甚至不过分去迷恋春天!
济南冬天读书笔记 篇4
在作家的笔下《济南的冬天》那么美，那么生动，仿佛是画家笔下一张张水墨画。最妙的是下点儿小雪呀。越发青黑的矮松，全白的山尖，穿着花衣的山坡，微黄的阳光，使济南的冬天越发秀气。济南的水不但不结冰，倒反在绿藻上冒着点儿热气。澄清的河水往上看，自上而下全是清亮亮、蓝汪汪的，像块空灵的蓝水晶。
济南北依黄河南靠泰山，在济南诞生了许多中国历史上的著名人物，像中医科学的奠基人扁鹊，阴阳五行学派大师邹衍，唐代(公元618-907年)开国元勋房玄龄、秦琼，中国著名文学家李清照、辛弃疾、张养浩、李开先，中国公共图书馆的首倡者周永年，著名建筑师魏祥等。另外，李白、杜甫、苏轼、曾巩等历代杰出的作家学者，都先后在济南生活游历，故有济南名士多的佳誉，这句诗家喻户晓，这些令人景仰的名字在中华文明史里光芒四射，也深深地留在了济南的记忆里，成为济南的荣耀和骄傲，也成就了其作为历史文化名城的根本。
有幸生于济南长于济南，济南——我爱你。
小海蒂的读书笔记最新(通用4篇)
书籍是人类进步的阶梯。书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，这些阅读的所思所得就是我们作读书笔记的素材。那么，有哪些可以值得参考的读书笔记呢？读书笔记吧小编特地花时间为你收集并编辑了小海蒂的读书笔记最新，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
小海蒂的读书笔记最新(篇1)
最近我看了一本书，这本书的名字叫做《小海蒂》。
这本书讲述了这样一个纯洁的故事：一个名叫小海蒂的小女孩，在5岁的时候，被她的姨妈送到爷爷家去。小海蒂很快就爱上了那里的完美风光和纯朴的人们。她用她的爱心帮忙性格孤僻的爷爷和村里人恢复了来往，她还教会了放羊娃彼得认字，更让人惊讶的是，小海蒂和她的爷爷让残疾女孩各蕾拉奇迹般地恢复了独立行走和潜力。
我觉得这本书中构造的主人公小海蒂让我久久不能忘去。我从她的那充实而又简朴和快乐的生活中，看出蕴藏那颗童年的心中的纯洁的天真。不愧是8岁的小孩，又有爱心又那么的天真的心。如果他没有爱心，那么就没法和怪癖的爷爷沟通;如果她没有爱心，那么就没有办法让爷爷和村里的人进行沟通;如果小海蒂没有爱心，那么也没有任何办法让生活在大城市的克蕾拉，她身上的脚好起来。
这本书想让我每一个家长和孩子说：请不要摧毁孩子的天真可爱，还期望让所有人充满爱心，这样人间才会处处是春天。
小海蒂的读书笔记最新(篇2)
海蒂真是一个活泼、可爱、善良的小天使啊!
这本书讲的是：年仅四岁的海蒂被姨妈送到了高山牧场的爷爷家，她在那里认识了放羊的彼得。早晨，她会和彼得一起去山上放羊，然后一起去看望彼得的奶奶。海蒂是个善良的孩子，她曾勇敢地救过淘气的小羊，用温暖安抚失明的奶奶，用爱心帮助残疾的克拉拉。我深深地被小海蒂的聪明，善良和勇敢打动了。
在读《小海蒂》时，我的脑海里常常浮现出海蒂和彼得嘻戏时的情景：一片绿油油的草地上，一朵朵争奇斗艳的野花，灿烂的阳光照耀着他们，他们扬起美丽的脸颊，享受着阳光的沐浴。一群洁白的小羊欢快地吃着嫩嫩的小草。海蒂和彼得追逐着美丽的花蝴蝶，身临其境的感觉使我陶醉。美丽的大自然，它给人类带来了美好，年幼的海蒂和彼得在大自然妈妈的怀抱中快乐、健康、茁壮地成长。我们是大自然的孩子，我们爱大自然，更应该去保护美丽的大自然。
《小海蒂》很值得我们去学习，希望大家能看一看这本好书。
小海蒂的读书笔记最新(篇3)
《海蒂》是瑞士女作家约翰娜·施皮里最的作品。
书中讲述了善良、单纯的小姑娘海蒂被她的姨妈笛蒂送上了山，和爷爷阿尔姆大叔。人们说他是一个性格孤僻、脾气暴躁的怪人生活在一起。很快，她就爱上了山上的一切：鲜花、小草、大树、小鸟……海蒂还认识了皮特——他是一个顽皮的牧羊人，和温顺、可爱的羊群们。可是，有一天，她的姨妈又来了，这次她要把她送到城里的一户阔人家去陪伴身患残疾的小姐克莱拉。那里虽然衣食无忧，但在这里，没有大山，没有鲜花，没有羊群，更没有自由，管家和仆人们也对她冷眼相看，她由此患上了思乡病。最后，在医生的建议下，她终于回到了故乡，回到了大山的怀抱。过了一段时间，她的好友克莱拉上山来看她了。在两人相处的时间里，海蒂又创造了让克莱拉站起来的奇迹……
《海蒂》从问世至今已过百年，但它仍广受欢迎。之所以《海蒂》会名垂千史，是因为书中海蒂的淳朴、善良的品质和活泼的性格征服了所有的读者，使它永放光彩。翰娜·施皮里用她手中的.笔，写出了《海蒂》——这本永远不会过时的经典小说，同时，她也塑造出了儿童文学最光辉的人物形象之一海蒂。海蒂那天真无邪、淳朴善良的人物形象，让全世界的人们都为之着迷。海蒂，也许她的外表并不出众，但她的心是最纯净的，这为阿尔卑斯少女一尘不染的灵魂让读者们感到一种心灵的升华。
小海蒂的读书笔记最新(篇4)
我想大家一定吃过阿尔卑斯糖，但是你们知道阿尔卑斯山的女儿是谁吗?她，就是小海蒂。
主人公小海蒂自幼失去父母，由姨妈迪蒂抚养。有一天，姨妈迪蒂带着年幼的小海蒂来到阿尔卑斯山山脚下的一个小村庄，并把年幼的小海蒂托付给了她的祖父阿尔姆大叔照顾。故事就这样拉开了崭新的帷幕，与爷爷一起生活、山间牧羊、下山看望奶奶、两位客人来访、法兰克福的新生活这一个个动人美妙的故事展现在读者面前。
小海蒂自幼失去了父母，但是这残酷的现实仍然不能够阻挡她成为了一个坚强、勇敢、天真烂漫、心地善良的女孩的前进步伐。她热爱生活、热爱自然、助人为乐，小小年纪却有着金子般闪光的人格与钻石般纯洁无暇的心灵。
阿尔姆大叔一个人住在山上，过着几乎与世隔绝的日子，镇上的人们都不了解他，觉得他是一个怪人，他也因脾气暴躁、性格孤僻，不愿与人交流。但在小海蒂纯真的感情下，阿尔姆大叔放下了过去生活经历带给他的沉重包袱，重新点燃了自己生活的希望，不再排斥他人，而是重拾做人的信心和勇气，善待每一个人。
书中的人物并不多，却都拥有着鲜明的性格：比如喜欢放羊玩耍而不爱学习的彼特，比如苛刻严厉的女管家劳顿米尔，还有慈祥宽厚、善于启发和引导孩子的克莱拉奶奶。他们都栩栩如生，跃然纸上，仿佛触手可及。
我要多多吸取小海蒂的优点。小海蒂年纪虽小，但却有着一种非凡的魅力。每一件事她都积极主动，我应该像小海蒂那样果断、毫不犹豫、优柔寡断。有一次，我在家中思考一道阅读题，有点难，我思索了半天，面对一个个也许正确的答案不知所措，最终还是心存侥幸写上了原先的答案。
《小海蒂》这本书更向读者表达了一个主题：做人要充满爱心。爱心可以战胜孤独，爱心能够击败病魔，爱心还会带来快乐。
宝葫芦的秘密读书笔记通用4篇
古语言：粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。阅读相关作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，为了避免忘记读这本书时所感触到的思想，我们通常会记录下读书笔记，读书笔记，需要重点写哪些方面呢？读书笔记吧特地花时间为你收集并编辑了宝葫芦的秘密读书笔记，仅供参考，大家一起来看看吧。
宝葫芦的秘密读书笔记【篇1】
暑假我在家里看了一本书--《宝葫芦的秘密》。讲的是一个叫王葆的小学生总想不费力，就能把事情做到最好。一天，他碰见了一个宝葫芦，这个宝葫芦还会说话，葫芦告诉王葆，它啥都能变出来，能满足王葆的一切愿望。王葆很高兴，就把宝葫芦收藏了起来，做了宝葫芦的主人。
书中有两个情节，非常有趣又饱含教育意义，让我印象深刻。
第一个情节是：要进行数学考试了，王葆很想考一百分，既让爸爸妈妈高兴，又能在同学们面前显示一下。宝葫芦就满足她的心愿，把他们班里考了一百分的一个女同学的卷子变给了王褒，匆忙中，忘了把这个女同学的名字给变掉，结果被老师发现了，王葆既受到老师的批评，又受到同学的嘲笑。他觉得很丢人，既感到羞辱，又很伤心。他很生宝葫芦的气。
第二个故事情节是：经过数学考试事件后，王葆懂得了，要想做得比别人强，只能靠自己的努力。学校又要举行游泳比赛了，王葆决心要通过自己的努力，取得好成绩。于是，他每天早上练跑步，下午练游泳，为比赛做充分的准备。比赛时，王葆班的游泳接力赛，前面三个选手，成绩不好，导致他们班落到最后，王葆凭借自己的实力，奋力拼搏，终于冲到第一，争得了冠军。赢得了同学们的掌声和赞美。也为班级争得了荣誉。也为自己赢回了脸面。
通过这个书，我懂的了，如果想要把事情做成功，做到最好，一定要靠自己的努力去争取，而不应该去依靠他人或者投机取巧。世上没有不劳而获的好事情，凡事都只有有了付出，才会有收获，只有努力了才可能有回报。
故事虽有趣，引人发笑，却不失深刻寓意，告诉了我们：做事必须老老实实，投机取巧的心态是成功的绊脚石。只有努力不懈，自强不息，才能成功。如果想要实现自己美好的愿望，一定要靠自己的努力去争取，而不应该去依靠他人或者投机取巧。世上没有不劳而获的好事情，凡事都只有有了付出，才会有收获，只有努力了才可能有回报。
宝葫芦的秘密读书笔记【篇2】
最近，我读了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书，里面的情节把我深深地吸引住了，同时也震撼着我的心灵。
这本书主要讲了爱听故事的主人公王葆做的一个梦，他梦见在一次钓鱼中，他得到了一个宝葫芦，并拥有了”特殊幸福“。但日子一天天过去，他感到这种幸福并不幸福，反而带来了许多烦恼和不快，使他渐渐失去了爸爸的信任，朋友之间的友谊。当得知他的所有东西都是宝葫芦给他”偷“过来的时候，他毅然向大家坦白，使宝葫芦失去了魔力，又一件件地归还别人的物品的事。
刚开始看到宝葫芦带给王葆好吃的，好玩的，我认为这个宝葫芦真是个好宝贝。可当看到宝葫芦编出来的东西给王葆带来的愁苦之后，我伴着王葆的思想，和情节的发展，悟着金鱼的话，想法慢慢发生了转折。想要什么就有什么虽然很好，但失去了劳动的乐趣，仅有自我靠双手得来的东西，才会让你更珍惜，体会到欢乐。王葆也好像明白了：不能不劳而获!当看到王葆告诉大家真相的时候，我心里悬着的一块石头最终放下了，感到无比的简便。经过那么多复杂的情节，和一次次的诱惑，王葆最终理解了做人的真谛，幡然醒悟，我真替他感到高兴。
可回想一下，现实生活中的”王葆“数不胜数，他们总想着不劳而获，盼着天上掉下馅饼。可这些不动脑不动手的懒人，真的能得到他们认为的所谓的幸福吗
答案当然不得而知，我曾被如山的作业所压倒，也以往历过坚苦困苦也曾幻想过有一个像宝葫芦这样的宝贝，帮我完成这一切。可我此刻明白了，生活就想一场美丽的梦，总有梦醒的时候，你如果想要什么就有什么，想有朋友就有朋友。作业是别人写的，伟绩是别人创造的，钱是别人赚的，没享过友谊的芬芳，没受过努力的喜悦。那时的你，就像当时的王葆一样，会感到生活的无趣，整日生活在撒谎的苦海里。
所以，不经历风雨，怎能见彩虹，仅有你靠着自我的双手去创造的东西，才有它真正的价值。
宝葫芦的秘密读书笔记【篇3】
今天，我要给你们介绍一本书，这本书的名字叫做《宝葫芦的秘密》，讲的是一个名叫王葆的小学生，好吃零食，又爱幻想，希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝，可以不费事不操心地获得一切。一天，他的愿望终于实现。他有了一个宝葫芦，心里想要什么，那个东西就会摆在他的眼前，什么金鱼、画报、玩具……要什么便有什么。
得到宝葫芦后，王葆很开心，从此以后，似乎变成了一个“闲人”，自己不再做任何事情，宝葫芦简直是万能的宝贝。但世界上没有完美的事情，一次次的出丑，让王葆认识到自己这样做是不对的，于是就把宝葫芦给扔了。最后，王葆发现自己只是做了一场梦，他非常庆幸自己只是在做梦，明白了不劳而获，不动脑筋，凡事靠别人是不对的，他决心要做一个好学生。
其实在生活中，我也有和王葆一样的经历，多么想有一个三头六臂的机器人，帮我写字、洗衣服、搞卫生……这样该有多舒服啊！但是，这样是不对的。我想，不管做任何事情，都要有付出才会有收获。俗话说“一分耕耘一分收获”，我要努力学习，不怕苦不怕累，要做一个有用的人，能帮爸爸妈妈做家务，帮老师分担点责任，自己也会学会许许多多的本领。
书籍是智慧的源泉，知识是梦想的翅膀。我要多读书，多练习每一样本领，让我们一起行动起来吧！
宝葫芦的秘密读书笔记【篇4】
刚考完试，妈妈就送给我一本书，那就是《宝葫芦的秘密》。
我是一个一贯不喜欢看书的人，但我捧着这本书看着看着，越发觉得它很有趣，也津津有味地读了起来，甚至读得爱不释手。当我读到“宝葫芦现身”这个片段时，觉得这个宝葫芦太神奇了，无所不能——你头脑里想什么，它就能变出什么来！书中主人公王葆饿了时，王葆还没有出声，宝葫芦早就知道了，于是它随便一说，就变出了许多吃的，有小笼包、汉堡包、黄金糕、饼干、玉米、炸薯条……宝葫芦就像是你肚子里的蛔虫，想做什么事只要有宝葫芦什么都不要烦了，包您心想事成。我多么想自己也能拥有这样的一个宝葫芦呀！
渐渐地，宝葫芦对王葆的帮助越来越多，就像一个无所不能的保姆，王葆也越来越依赖他了。但宝葫芦常常不明白人类语言的意思，所以总是闯祸：害得王葆从河里钓了一条金鱼，让他下棋的时候真的吃了棋子。更有甚者，王葆考试时，自己一题不做，依赖于宝葫芦的帮助，可宝葫芦调换了王葆与苏鸣凤的试卷，让师生都远离了王葆。看到这儿时，我觉得太不可思议了，便打消了拥有宝葫芦的想法。主人公王葆也没有令我失望，他把宝葫芦扔进了水里，暗想：唉，我自己一定要靠自己的努力夺得游泳比赛的冠军。
自此以后，王葆每天坚持预习功课，一放学就苦练游泳。比赛那天，他拼命地游，超过了一个又一个对手，最终凭借自己的真本事，帮助小组夺得了冠军。
我一口气读完了这本书。读完之后，我深深地叹了一口气，想到了自己的生活。我的生活中也有“宝葫芦”，那就是我的爸爸、妈妈。尤其当我写作文时，我会不停地问：妈妈，作文题目该怎么定？开头怎么写呀？中间的内容怎么写？爸爸，结尾又该怎么写呢？这时，我的“宝葫芦”就会一句一句地教我写，好多次我的作文成了班级里的范文，我充满着喜悦，同时还有许多的愧疚，因为这毕竟不是我一个人独立写的，所以每次考试写作文时，我都会非常紧张。尤其是这次老师推荐了我参加南京市好家长杯现场作文比赛。得到消息后，我不是惊喜而是恐慌，但我不敢跟老师说。我一直跟爸爸说：“万一遇到一个我不会写的怎么办？”爸妈总是鼓励我说：“没关系，相信自己一定能写出来。”比赛的那一天，来到陌生的学校，我一个人拿着准考证一步三回头地走进考场，心里始终不能平静，毕竟还是心中没底气呀！最终本次比赛，我获得了市级三等奖，虽然奖次不高，但我依然很高兴，因为这完全是自己的成绩。同时也让我深深地意识到，平时的学习、生活等不能过多地依赖父母或他人，否则我们在做什么事的时候都会感到不够自信，甚至会临阵脱逃。
我特别喜欢书中刘老师常说的一句话：“天上不会掉馅饼，凡事都需要努力。”我想，刘老师的话中也许就包含着宝葫芦的秘密，这个秘密应该就是“自立方能自强”！
红岩读书笔记4篇
书是人的好朋友，它帮我们打开世界的一扇窗，凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷。阅读完相关作品以后，相信心中会有不少的心得，为了避免忘记读这本书时所感触到的思想，我们通常会记录下读书笔记。经过搜索和整理，读书笔记吧小编为大家呈上红岩读书笔记，更多相关内容请继续关注本网站！
红岩读书笔记【篇1】
我怀着崇敬的心情阅读了《红岩》这本书，读完这本书我的心久久不能平静。《红岩》主要写了在解放战争时期，在山城重庆，我党领导下的地下工作者受到反动派的特务机关的残酷镇压和迫害，但他们不畏强敌在监狱中与之进行不懈的斗争，虽然他们大部分的人都牺牲了，但他们的精神激励了剩下的革命同志坚持到了革命的胜利的英雄事迹。
合上书，故事中的许许多多英雄人物的光辉形象又浮现在我的眼前。许云峰，面对敌人的严刑拷打、残酷折磨和威逼利诱，始终大义凛然，坚强不屈，任何刑具对他都是没有效果的。最后他为了正义光荣地牺牲了，年仅33岁。还有江姐，同样是面对着敌人的酷刑，她宁死不屈，敌人用竹签子钉她的手，也不能动摇她的革命意志，她说：“竹签子是竹子做的，但是共产党员的意志是钢铁铸成的”，敌人也拿她毫无没办法，最终江姐也死在了敌人的屠刀之下……我经常会被故事中感人的情节所打动，他们钢铁般的意志是我们难以想象的。个人是小，国家最大。我想对为了革命而牺牲的同志们说：谢谢你们，正因为你们面对国家和生命，毅然选择了国家，才有了我们今天的幸福生活。我为你们坚毅的精神所感动！可恶的敌人永远不是他们的对手，革命烈士的精神永垂不朽。
再看看我，遇到一些小小的困难我就会哭闹、埋怨，就想放弃，多不应该呀！以后，我一定要向革命先烈学习，学习他们不怕困难的精神，学习他们坚强的革命意志，学习他们热爱祖国，视死如归的高尚品德，无论遇到多大的困难、挫折，我依然会坚持。当然，我深深地知道我们生活在和平的年代，没有战争，没有枪林弹雨，我们是幸福的一代。为了不负革命烈士的流血牺牲，我一定要珍惜现在的幸福生活，好好学习，掌握本领，将来更好地建设祖国。
红岩读书笔记【篇2】
最近，我用崇敬的心情读完了《红岩》这本书。起初我没怎么认真去看，但是看到后面，我就被深深的感动了。
它描写了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归;许云峰英勇斗敌，舍己为人;江姐受尽酷刑，从不畏惧;刘思扬出身豪门却参与革命;成瑶在共产党的熏陶下，渐渐成长，懂得处理各种事;渣滓洞的难友们，相互帮助，智斗敌人;白公馆的人们战胜敌人，迎来新中国。
在红岩里，我最喜欢江雪琴江姐。红岩开头不久，江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。当她知道丈夫牺牲了，她不像普通女性一样面对残酷的现实变得不堪一击，擦干了泪水，重新站起来了，因为她知道共产党托付给她的命令还没完成，要舍小家为大家。
而在渣滓洞监狱的生活过程中，她还是穿着那蓝色的旗袍，始终以干净的面貌迎接大家。当敌人拷问她时，她不透露党的任何秘密，当敌人用竹签钉她的手指，她宁可自己吃尽苦头，也不愿给敌人抓住一丝机会。
毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁是做的。没有这些烈士，我们怎么能迎来新中国?
为革命烈士致敬。
红岩读书笔记【篇3】
掩卷沉思，《红岩》——这神品一般的小说，体现了一种智慧，一股勇气，一份人性的美。它融合了人类近乎完美的形象，给予中国共产党人精神品质最高度的概括。
1948年，国民党统治下最黑暗的时候，以工运书记许云峰为首的地下党，不幸被捕后，关押在渣滓洞里。在狱中，他们受尽折磨。敌人使尽各种伎俩，都没能从许云峰等人身上得到任何所需的东西。最令人敬佩的江姐，在凶残的敌人把竹签钉进了她的十指，面对毒刑，她傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁铸成的！”敌人只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们坚定的革命意志。让人悲痛的是，就在解放军即将解放重庆的时候，敌人狗急跳墙，提前秘密杀害了许云峰、江姐、成岗等革命者，他们没能亲眼看到黎明时分灿烂的曙光。
《红岩》这本书，是革命先烈坚持真理，为国家、为人民无私奉献的真实写照。千百万革命志士，为了推翻蒋家王朝，用鲜血和生命唤醒了劳苦大众，用自己的血肉之驱，筑起了一个站起的民族。汉朝文学家司马迁曾说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。坚强的意志让先烈们正像这座泰山而永生。其实生与死只是一线之差，有人死得气壮山河，有人死了，遭千古唾骂，万人践踏……正是这鲜明的对照，让我们对生活中的是非善恶有了崭新的理解，也有了和坏人坏事作斗争的力量。我们今日的美好生活是无数位先烈血染红岩换来的，而英勇和坚贞已经在幸福的日子里慢慢被人遗忘，人们在享受美好生活的同时也淡忘了血与火的历史。我要感谢《红岩》，它为我树立了榜样，它将促使我成为一个真正的人，一个坚强勇敢的人！
红岩读书笔记【篇4】
暑假里，我在书架上随意翻看书集，突然一本厚厚的名叫《红岩》的长篇小说映入我的眼帘。翻看了几页，便爱不释手了。就这样，我花了整整一天，终于流着泪读完了。这本书里有许多英雄人物，如机智勇敢的成瑶，如老当益壮的双枪老太婆，还有临危不惧的江姐……其中，我最佩服一名优秀的共产党员许云峰。他在可怖的敌人面前沉着冷静，在白公馆集中营潮湿、阴暗的地牢里，顽强地用手指和一副断掉的手铐硬生生打通了墙壁，发现这条通道可以脱离敌人的魔爪。在这生死关头，他首先想到牢里其它的同志，把自己的生命置之度外，这种精神怎能不让人佩服呢?
看完这本书，我不禁发出感慨，激昂的语言，感人的情节，都深深地印在我的脑海。品到这里，看到这里，我已是泪流满面。
在和平年代中，也有和许云峰恰恰相反的人。曾经有新闻报道说：一名出租车司机阻止了一名正在行窃的小偷，小偷恼羞成怒，用水果刀去扎司机。虽然最后被警察制服了，这位司机也受了重伤，但他的心灵伤受的更重，更悲痛。在记者采访他时，他哽咽着说：“当我和歹徒搏斗时，竟然全是袖手旁观指手画脚的，没有一个人愿意站出来和我并肩作战，唯恐引火上身，真是世态炎凉啊!”
是呀，虽然我们生活在和平时代，但是还有不少坏人。我们要像许云峰那样与他们斗争到底，绝对不能让坏人为非作歹，不贪生怕死，要见义勇为，不苟且偷生，要铮铮铁骨。在遇到困难时，要努力去面对，一道坎一道坎的去迈，一座险峰又一座险峰的去攀登，决不轻易言放弃。失败了，可以重头再来，跌倒了，可以重新爬起，顽强拼搏，坚持不懈，相信风雨过后必定是彩虹，就像那位伟大的英雄——许云峰。
读书笔记幼儿园老师读书笔记4篇
书是人的好朋友，它帮我们打开世界的一扇窗。读书有助于我们成长，而读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。阅读的过程就是大量感触和思考涌现的过程，为了避免忘记读这本书时所感触到的思想，我们通常会记录下读书笔记，如何才能将读书笔记写的清晰而有条理呢？也许"读书笔记幼儿园老师读书笔记"就是你要找的，仅供参考，欢迎大家阅读。
读书笔记幼儿园老师读书笔记(篇1)
近日，我读了《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》一书，感到这本书是一本难得的好书。
《塑造教师：教师如何避免易犯的25个错误》一书中，著名的美国教育心理学家卡罗林博士，收集了教师们回忆的近200个在教育孩子过程中所经历的最不愉悦，且记忆犹新的事件。这些事件，涉及班级管理、幼儿活动、课堂教学、成绩评定、师生交往等等方面，内容丰富，举例生动形象，真实地反映凝固了教师在教育管理中易出现的种种错误。读着这本书，如身临其境，从所举教师的错误当中，思索着，对照着，是一种很好的学习。特别是从这些案例中进一步理解了孩子的感受，又一次站在孩子的视角审视我们的许多教育现象和处理方法。
我不由地思考,教师和孩子究竟应该保持一种怎样的关系才最有益于孩子的成长，现在我终于知道了作为幼儿教师，在我的孩子面前，我们要保持着一份童心，去用自己的童心唤醒孩子的童心，只有这样我们才能走进孩子的世界里面去，让孩子们感受你的爱，并和你做朋友。平时的工作中，我们往往忽略了孩子们的内心，忽略了孩子们真正需要的东西，我想我们要成为一位优秀的幼儿教师，就必须做到在教育孩子的同时“向孩子学习”，真诚地尊重孩子，勇于在孩子面前承认自己的错误。 “教育是心灵的艺术，爱心是教育的灵魂”，如果我们承认教育对象是活生生的人，那么教育过程便决不是一种技巧的施展，而是应该充满人情味。 这本书更吸引我的是，在每一个案例后都有“处方”的形式，对发生的事件给予分析，帮助读者找出问题的根本。这些分析根据人的心理发展的理论，提出许多现代教育理念，
强调了对孩子的尊重、理解、关注、欣赏、支持、帮助，突出了作为教师应有的对孩子真诚的爱。诸如：“当你身处一个手指责别人的时候，剩下的四个手指其实在指责自己”，“优秀的教师，善于挖掘不擅长表现的孩子其他方面的优点”，“通情达理的教师会注意黑板礼节——尊重孩子、理解孩子上黑板做题时的感受”等等。
从事幼教工作四年来的我看完这本书，我觉得教师的言行直接影响着孩子的成功与失败，表扬孩子还是批评孩子，促进孩子进步还是抑制孩子发展，是我们教师应该思考的问题。想想自己也许在不经意间我的言语伤害了孩子，我却不知道。有一句话说得好，选择一行，爱一行，我也是这样，我不知道选择幼儿教师这个职业对还是不对，但是当我面对那一帮小鬼时，我觉得我应该做一个最好的教师，至少我要对得起这帮孩子！不知道我的将来会是怎样的，但是至少我现在一直在努力，尽我的心去做我作为一名幼儿教师应该做的，应尽到的一切义务与责任。
一个真诚的教育者同时必定又是一位真诚的人道主义者。素质教育，首先应该是充满人情的教育，一个受孩子喜爱的老师，一定是最富有人情味的，我立志要做一名最好的幼儿教师。
读书笔记幼儿园老师读书笔记(篇2)
“老师，豆豆又打小意了。”我气冲冲地走过去批评了他。当时他满眼泪水好象想说什么，但是因为照顾小意，没有在意他。现在想来，老师的这种专制作风，会使孩子的成长产生逆反心理。
生活中有的孩子犯了错误，试图找出理由为自己辩护，其目的无非是为求得老师对自己的谅解，这种心理很正常，也是孩子鼓足了勇气才这样做的。如果老师武断地加以“狙击”，孩子会认为老师不相信自己。对老师的这种“蛮横”做法，孩子虽不敢言，但心不服，以后孩子即便有更充足的理由也不会再申辩了。孩子一旦形成了这样一种心理定势，老师的批评他就根本无法接受，把训斥权当耳边风。许多孩子正是在有所听和有所不听的过程中，逐步学会了认识问题、处理问题的能力。而老师“不许顶嘴”的高压使孩子产生了唯唯诺诺的心理，这让他们以后如何创造性地解决问题、处理问题？
首先：要宽容对待，这需要老师们应有足够的民主风范，切忌为了面子和尊严，而置孩子的“委屈”和“苦衷”于不顾，以势镇人，以“大”压小，从而挫伤孩子的自尊，导致孩子逆反和逃避心理的形成。
第二：要耐心倾听，要真诚地去倾听孩子辩解的理由，并且加以具体分析。不要凭主观臆断或一面之词而妄下结论。
第三：要营造辩论氛围，因势利导，充分让孩子申辩，培养他们敢想、敢说的良好习惯，能使他们既明事理，又练口才。
第四：要引导孩子学会自我分析，从鼓励的角度去教育孩子，使他们能正视存在的问题，鼓足信心去克服它。
最后，请老师们少些“权威教育”吧！善待孩子的“顶嘴”，把他们的思辩和不讲礼貌分别开来，让他们在争辩中能清楚地认识到自己的对与错，从而更坚定自己的正确想法。
读书笔记幼儿园老师读书笔记(篇3)
在本次高级教师培训班的学习中，我学习了《幼儿教师反思能力培养研究》一书。这是一本很好的书，他的通篇内容都很贴近我们的工作实际，所以我是一口气读完了这本书。看后感受很深，也得到了许多的启发。
反思活动是我们天天在做的功课，但是虽然天天做，也不一定已经做得很好了。通过看本书，我对反思活动有了一个新的了解。幼儿园的反思活动他有三种形式，即内省、撰写文字材料、与人交流三种方式。任何一种反思的形式只要好好地去把握，用心地去做都能让我们收益匪浅的。我们在反思的时候可以与同事进行交流，并且用文字的形式记录下来，这样能够帮助我们今后在反过来来看这件事，坚持关注一件事情，都能让我们的感受越来越多的
看了这本书之后，我知道反思有两条主线：
教育目标的适宜性：
1、是否适宜幼儿年龄特点、符合本班幼儿现有发展水平指定目标。
2、是否考虑幼儿的已有和能否促进幼儿多方面的发展。(对教育目标的反思是对整个教育活动反思的重要环节和内容。教育内容的选择、教育方法与教育策略的运用、环境材料的提供都是为了事先目标即儿童发展，所以在反思一个活动时，首先和重要的应是对教育目标进行适宜性的分析)
教育内容的适宜性：
1、是否依据目标选择教育内容和充分考虑儿童的兴趣需要，或是否将学习内容与儿童的兴趣需求有机结合。
2、是否体现了为实现目标和为儿童发展服务。
读书笔记幼儿园老师读书笔记(篇4)
“你怎么又打架了，再打架就怎么怎么样。” 幼儿园，经常会听到老师这样的话，从来不问为什么。我想孩子打架肯定是有原因的，只是成人不给孩子争辩的机会，认为争辩就是“顶嘴”。听话的乖孩子最讨老师的喜欢，而“顶嘴”、“拗性”的孩子往往会遭到训斥，甚至被剥夺辩解说明的权利。
“老师，豆豆又打小意了。”我气冲冲地走过去批评了他。当时他满眼泪水好象想说什么，但是因为照顾小意，没有在意他。现在想来，老师的这种专制作风，会使孩子的成长产生逆反心理。
生活中有的孩子犯了错误，试图找出理由为自己辩护，其目的无非是为求得老师对自己的谅解，这种心理很正常，也是孩子鼓足了勇气才这样做的。如果老师武断地加以“狙击”，孩子会认为老师不相信自己。对老师的这种“蛮横”做法，孩子虽不敢言，但心不服，以后孩子即便有更充足的理由也不会再申辩了。孩子一旦形成了这样一种心理定势，老师的批评他就根本无法接受，把训斥权当耳边风。许多孩子正是在有所听和有所不听的过程中，逐步学会了认识问题、处理问题的能力。而老师“不许顶嘴”的高压使孩子产生了唯唯诺诺的心理，这让他们以后如何创造性地解决问题、处理问题？
首先：要宽容对待，这需要老师们应有足够的民主风范，切忌为了面子和尊严，而置孩子的“委屈”和“苦衷”于不顾，以势镇人，以“大”压小，从而挫伤孩子的自尊，导致孩子逆反和逃避心理的形成。
第二：要耐心倾听，要真诚地去倾听孩子辩解的理由，并且加以具体分析。不要凭主观臆断或一面之词而妄下结论。
第三：要营造辩论氛围，因势利导，充分让孩子申辩，培养他们敢想、敢说的良好习惯，能使他们既明事理，又练口才。
第四：要引导孩子学会自我分析，从鼓励的角度去教育孩子，使他们能正视存在的问题，鼓足信心去克服它。
最后，请老师们少些“权威教育”吧！善待孩子的“顶嘴”，把他们的思辩和不讲礼貌分别开来，让他们在争辩中能清楚地认识到自己的对与错，从而更坚定自己的正确想法。
精选2023昆虫记读书笔记(通用4篇)
“2023昆虫记读书笔记”主题相关内容，是小编为您呈送的，作品描述了作者细腻的心理世界。写读后感时，要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合，更多相关内容请继续关注本网站！
2023昆虫记读书笔记【篇1】
自从在语文课本学习了有关法国著名昆虫学家、文学家法布尔的课文后，我就对法布尔和他的著作《昆虫记》产生了深厚的兴趣。暑假期间，我终于读了《昆虫记》这本书。
没看多久，我就被这本书深深的吸引了，书中主要描写了昆虫的日常生活习性以及为生活和繁衍所进行的斗争。这是一本法布尔通过长期的细致观察才创作出来的作品。
读了这本书，我了解了昆虫的许多奥秘，比如：知了在夏天为什么会叫;螳螂这个无情的杀手在刚出生不久的时候，竟然能被蚂蚁吃掉;勤劳的蜜蜂无论飞多远，都不会迷路;蜘蛛织的网，即使用圆规、尺子等绘图工具，也没有一个设计师能画出比这更规范的网来……
《昆虫记》里所描述的许多小昆虫都是与我们朝夕相处的。记得前不久，我看见地上黑乎乎的一片，走近一看，原来是一大群蚂蚁在搬东西呢。它们一只只排成一个整齐的队伍，秩序井然的把东西从一个地势较低的洞里搬到另一个地势较高的洞里。爸爸说“这是蚂蚁在搬家，快要下雨了，我们快点回去吧。”我立刻回想起《昆虫记》上所说的“蚂蚁搬家，将有雨下。”果然，我们回家后不久，就下起了雨。没想到这些小小的蚂蚁竟有这样的能力。
我如饥似渴地读完了这本书，感到受益匪浅，不仅学到了许多关于昆虫的知识，还让我明白了这样的道理：看问题不能光听别人讲，一定要自己多观察、探索和实践，才能找到正确的答案。而且观察事物要从不同的角度去观察和思考问题。我真是太喜欢《昆虫记》这本书了!
2023昆虫记读书笔记【篇2】
《昆虫记》这篇著作是法国困中加法布尔耗费毕生心血才完成的。这本书里介绍了毛虫、蝉、鞋子、蟑螂等几十种昆虫。不过，给我印象最深的，就是关于蝎子《白蝎之谜》这一节。有人说，蝎子遇到危险就会寻短见。于是，作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙，然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上，它倒退着卷成钩子，一会儿伸直，一会儿弯曲，动作快极了，使人看不清楚。突然，它一阵抽搐，接着，就一动不动了。作者用镊子把它夹到一块凉沙土上，过了一个多小时，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇迹般的活过来啦，和以前一样变得生气勃勃了!这个实验证明，根本就没有蝎子寻短见的这种事情，无非是人们乱猜测而已……
世界上大概除了人以外，任何有生命的东西都不会自愿结束生命。其实不管遇到什么情况，寻短见都是一种胆怯的表现。大家都认为生命是一种很宝贵、美好的东西，既然上天赐予了我们小小的生命，那我们就应该勇敢地面对苦难，珍惜生命，也回报他人。在电视上，我们经常会看到许多人因为某种原因寻短见了，艺人张国荣也在多年前跳楼了。我认为，这些人简直还没有一个小蝎子勇敢。由此，我曾还联想到我们平时的学习生活，我就是一个例子。我经常会因一道数学题不会做就生气，苦恼，有时候甚至干脆不做，去问同学答案，这应该也是一种怯懦的表现吧!我们应该学习蝎子的这种勇往直前的精神，做一个坚强而又勇敢的人!
啊!真没想到，我竟然被一本科普系列的书给吸引了。我认为，我读了这一本《昆虫记》，简直比读好几本童话书和小说书要强的多。以后，我要听老师的话，多读读历史名著，也许还会有一些不小的惊喜呢!
2023昆虫记读书笔记【篇3】
寒假里，我读了一本跟昆虫有关的名着《昆虫记》。这本书告诉了我们许多昆虫的知识，这里我就向大家介绍一种昆虫，名叫萤火虫。
萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫，它的肚子顶端会发出微弱的光亮，就好像肚子里挂了一盏小灯。在宁静的夏夜，经常会看到它们在草丛中游荡。
萤火虫长着三对短短的腿，它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期，会长出鞘翅，就像其它的甲虫一样。而有的雌虫则永远都保持着幼虫阶段的形态，无法享受飞翔的快乐。
萤火虫有着色彩斑斓的外衣，它的身体成棕栗色，胸部是柔和的粉红色，其圆形服饰的边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色的小斑点。这就是可爱的萤火虫。
《昆虫记》这本书教会了我们许多，它教会了我们怎样观察昆虫，教会了我们怎样识别昆虫，更重要的是，它教会了我们要爱护昆虫。
世界上还有许多没有被发现的昆虫，就等着你去探索和发现了!
2023昆虫记读书笔记【篇4】
我读了一本有趣的书，叫《昆虫记》，作者是法国科学家法布尔。这本书介绍了很多昆虫的生活习性，这些看上去枯燥乏味，有的甚至让人望而生畏的昆虫在作者的笔下是那么真真切切、生动可爱。
每到炎炎夏日，我被蝉那没完没了高亢的歌声吵得心烦意乱，所以心里一直讨厌它。看了这本书后，我才知道，原来蝉的一生非常“坎坷”。它的幼虫在暗无天日的地下要挖掘着泥土，生活四年，接着爬出地面，脱去坚硬的外壳，然后在阳光下欢快地歌唱，只可惜这短暂的幸福还不到五个星期。
令我印象最深刻的是随处可见的蜘蛛。这些可爱的家伙在它们布下的“天罗地网”上来去自如，我很好奇：“为什么蜘蛛织的网能粘住猎物，而它自己却不会被粘住呢?”原来，这些丝线是空心的，里面有很多黏液，黏液渗出后，使丝线表面具有了很强的黏性。猎物一旦撞到了网上，马上就会被网上的黏液粘住，一动也不能动。而蜘蛛在自己身上涂了一层特殊的“油”，这样它就能在网上自由自在地走动而不会被粘住了。
通过《昆虫记》这本书，我学到了很多有关昆虫的知识。大自然因为有了这些小精灵而显得更加异彩纷呈。
