《父亲》读后感(模板5篇)。
读书就是受教育立思想，就是求真向善爱美弃私，获得能力，增进智慧，在读了作者写的作品，更加明白这本书背后所掩藏的现实意义。怎么下笔才能把心里的触动尽数诉说出来呢？基于您的需要，我们整理了《父亲》读后感。
《父亲》读后感【篇1】
在五年级下册的课外阅读当中，有一篇是度过了一个世纪的着名作家冰心写的文章叫：父亲的“野”孩子。读完后，让我感觉到了冰心是个会从童年的回忆当中去找到父亲对他的爱的人。
文章讲述了在她小时候，像个小男孩似的，不仅整天玩的黑乎乎的、骑着马去海边玩，还拿着一支鸟枪设计果子。可是她也承认了，自己的“野”是父亲“惯”出来的，为什么呢？原来，是她父亲不给她像小女孩一样，到了岁数能戴耳环，扎耳朵眼还假意说会扎破痣，并且不让她穿紧鞋。简直不像个女孩。
但冰心自己也能感受到，父亲纵容他的举动，其实是爱她。让她想玩就玩，给她自由的时间，放开地玩，不要总是呆在家里，不走出家门。我猜想，在冰心小时候就能受到这样的生活，才造就了她成为了着名作家，现在能写出这样一篇感恩父母的文章。
冰心的文章还有很多很多，《寄小读者》、《往事》等等，总之我希望大家在课余时间能多多看书。
《父亲》读后感【篇2】
“我”的父亲生病了，用重金请了一位“名医”来医治。他开的方子很奇怪，也很难找，但父亲的水肿仍不见起色，反而越老越严重。最后，这位“名医”介绍了一位叫陈莲河的“名医”。他的药方也很奇特，且价钱贵，最后父亲去世了。而“我”因为遵守中国的封建孝子思想，而使父亲痛苦死去。
本文中的前一位“名医”是一位庸医，不仅要价高，还写一些奇特却丝毫没有作用的药方。他不告诉病人他自己的具体症状，而且当病人已经没有脉了的时候，他仍从从容容的，可见他经常这样骗病人。最后，又把这个烂摊子推到另一位庸医—陈连河身上。
陈连河原名何廉臣，他的诈骗手段丝毫不比前一位“名医”的差，而且还可笑至极。在父亲生命垂危之际，他仍一脸泰然，简直没有一点医德。所谓“医者仁心”，作为一名医生，应该尽自己最大努力去救治病人，不是为了金钱，而是为了履行医生的职责，二这两位“名医”则与之恰恰相反，他们不配成为一名医生。DsBJ1.Com
其实在当时那种封建社会中，像这种唯利是图，颠倒黑白，不明是非的人太多太多了，有多少老百姓死于这种封建社会的统治我们不得而知。我们唯一知道的是要推翻这种封建统治，建立一个民主社会，使人人平等，老百姓能安居乐业。他们不求大富大贵，只求一生平安。为此，鲁迅先生便以笔为武器，与反动派势力作斗争，想拯救已破败不堪的祖国，想拯救处在水深火热之中的老百姓。为此，他付出了一切，包括他的生命。
我们应该庆幸我们生在一个和平民主的社会，这一切都是先辈们为我们创造的，那是用他们的鲜血铺成的通向民主的路，让我们为他们鼓掌!
《父亲》读后感【篇3】
今天又复习了《朝花夕拾》中的文章《父亲的病》。
这篇文章让我重新认识了以前社会的病，就是钱比别人的命重要。过去，人们很穷。除了少数能请到名医的大家族，几乎没有人有钱请名医给亲人治病。这篇文章写鲁迅的父亲有水肿，但一直没有治好。直到陈莲和的庸医，鲁迅的父亲才止不住疼痛而死。原因是庸医陈联和只是推卸责任，说：不是他不伟大，是前辈做错了。我觉得陈莲和博士就算不会也不应该说谎，更不应该对别人的前辈说谎，太离谱了。但是当时社会上的人因为太迷信而觉得理直气壮，让我觉得充满了虚伪。而作者鲁迅小时候并不相信陈联和先生，但他还有一点救父亲的希望，于是听了陈联和先生的话去找药，但他不知道陈联和先生想拖延时间，撒谎说前辈做错了，于是叫他让他去找药。我觉得鲁迅先生在问陌生人的时候一定很焦虑，怕浪费时间，把父亲的生命置于危险期。我也知道陈连和的错误是只知道钱，不知道人只活一次；衍太太的错误在于迷信。他不知道如果鲁迅先生在父亲弥留之际叫他父亲，父亲会害怕失去儿子。鲁迅听信衍太太的话，打电话给他父亲是不对的，这使他父亲很害怕。
记住，社会疾病危害所有人的疾病。如果我们不让悲剧发生，我们就能摆脱社会上最糟糕、最致命的疾病。
《父亲》读后感【篇4】
有一个父亲和一个孩子生活在一起，那个孩子为了美式足球训练的非常辛苦。他老是替补他们。但这个孩子却没有放弃希望。
他进入到大学的儿子又一次被选进了美式足球校队里。虽然体格不如其他选手，但他用惊人的斗志获得教练的高度评价，最终就这样入选。
但他的父亲就把4年期间大学足球的门票全买了，尽管儿子4年里一次也没上场比赛。但只要有比赛他父亲就回一如既住的守侯在看台上。在毕业前，离最后一场还有最后一周的时间，父亲突然离开了人世。儿子十分悲伤。
终于到了那一天的比赛，比赛开始后他儿子所在队一直比分落后。
他儿子请求教练让自己上场，眼神中露出坚定的决心。感动了父亲。后来奇迹出现了就多了一分。
这个故事告诉我们这个父亲要自己的儿子茁壮成长做个好孩子。
《父亲》读后感【篇5】
这是爸爸写给儿子恩利科的'一封关于学习态度的信。信中告诉了我们，贫苦少年力求上进，白天在工厂里做工，汗流浃背，到了晚上甚至连洗澡的功夫都没有，就赶着上夜校。他们的精神是多么可敬啊！社会上那些有事业基础的人，也常常抽空看书，不断地充实自己！我看了这封规劝学习的信，不得不为自己的学习态度而感到羞愧。
我总是带有情绪的来对待我的学习态度。比如，这段时间我的心情很好，老师也表扬我，家长也夸奖我。学习上也一帆风顺，那么我就会认真仔细地对待自己的学业。写作业时每时每刻都保持着认真仔细干净优质。但是这些习惯总是坚持不了很久。当我一受到挫折或者碰上的难题的时候。我从来没有树立要攻克这些困难的决心。总是用逃避来解决。现在我们学习条件这么好，而我们却这样对待学习。与父亲的信里的贫苦少年来比真是羞愧啊！
我们总爱贪玩。我们在游戏里成就我们的英雄梦。可是我们越玩越空虚，越空虚就越玩，最终浪费的是自己的大好青春。我们总认为玩比学习要幸福得多。那是因为我们没有理解了学习的重要。就像“父亲的信”里讲的那样，如果我们全世界的孩子都不上学，人类岂不是要退回原始的野蛮时代了吗？
老师经常教育我们：“为中华之崛起而读书！”
家长经常对我们讲：“为了自己的将来而学习！”
当我读了这封信，我明白了学习是一种责任，对自己、对社会和国家的责任。也是一种快乐，是最终能为国家和社会贡献力量的快乐感！我期待这种感觉……
