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六年级读后感范文大全

发表时间:2023-03-26

六年级读后感范文大全(集锦9篇)。

阅读作品时,被其跌宕起伏的剧情,流畅的文体深深吸引了。我们不妨写一篇简单的读后感,谈谈自己的感受,读书笔记吧编辑从网络上精心整理了《六年级读后感范文大全》,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!

六年级读后感范文大全(篇1)

英雄必须具备哪些条件?——爱国!勇敢!团结!自强!

为什么?爱国,是英雄的鉴定词;勇敢,是保卫祖国的利刃;团结,使无穷的力量喷薄而出;自强,是破开黑暗的一缕曙光。而这四个词语,就是对英雄的诠释。

在舞台上,黄子韬为我们演唱的《第一课》,把“英雄的舞台”拉开了帷幕。爱国,一个看似普通却饱含深意的词,在她们身上展露无遗。第一位上场的英雄是93岁高龄的奶奶——秦怡。她,让我们重新对国歌的来源,有了新的认识:“国歌,不是在编歌的时候编出来的,是在战斗的时候作出来的!”是啊,义勇军进行曲,是在血流成河的战场上鼓舞人心的,不是作曲家在闲来无事时写的,它值得华夏儿女严肃认真的对待!而赵一曼的遗书里的一句话,更是让我热泪盈眶:“儿子,长大后,一定不要忘记你的母亲是为国身亡的。”一位母亲,至死也没忘记祖国的沦丧,是她用自己的鲜血为儿子指引出道路,让中国再进一步。战争年代里,爱国就是为祖国和同胞奉献自己的一切;今天,把祖国当做是自己的家一样去爱护她,建设它,就是爱国。

勇敢,是不怕“惹祸上身”的无畏精神,如约翰·拉贝般的精神。众所周知的“南京*”,在短短六星期里,三十万人丧失了生命,平均每12秒一个中国人,多么触目惊心的一个数字!而约翰·拉贝这个在华经商的德国普通的商人,却在中国最动荡,最黑暗,最痛不欲生的时候,向中国伸出了援助之手。1937年11月,侵华日军开始袭击南京时,他在他的住所,作为南京安全区收容难民的25个国际安全区之一,保护了600多位中国人。作为南京国际安全区主席的拉贝与其他国际友人,在不足4平方公里的安全区内,拯救了超过25万的中华性命呐!约翰·拉贝这一伟大壮举,在华夏儿女心中留下了不可磨灭的痕迹。在战火纷飞的日子里,勇敢就是不怕牺牲的奉献精神;今天不怕困难,勇于担当,就可以做一个勇敢的人。

团结,就是一道无形的保护膜,只要大家齐心协力的团结起来,就是无坚不摧的。抗战八年,从1931~1935到二战结束,中国抗战的时间最为长久,而我们仍能坚持下来,是与抗战英雄分不开的,与外国友人分不开的,更与美军的飞虎队分不开。飞虎队在日军扫荡国土时,义无反顾的空降跳伞来助新四军一臂之力。若是降落时找不到新四军语言又不通的情况下怎么办?在《飞虎队紧急逃生指南》里教道:“向当地人们比一个‘4’的手势,他们就明白你要找新四军。”他们不仅忘记国界来帮助我们,还为我们捐赠医疗药物。抗战时,医疗落后,不管伤的轻重程度,无一例外的只有一小瓶效果微乎其微的红药水。在飞虎队落难时,我们中华儿女也没有有视无睹,但我们对40多个人里救出5人表示无能为力。在战场面对敌人的时候,只有同心协力、并肩作战的团队才能克敌制胜;今天,团结表现在大家为了共同的目标,彼此信任,互相帮助,合作共赢。

自强,才能在孤立无援的时候,冲出一道道重围。自强,才能无敌。勇敢、坚定、自强不息,用这样的精神去建筑我们的祖国。我们要永远铭记先烈,用少年自强宣言表达我们对先烈的缅怀和决心建设强大祖国的信心:“我们是英雄的子孙,未来是属于我们的时代,学习英雄的精神,接过英雄前辈的旗帜,从现在起坚定意志,把祖国强大当成自己的梦想。我们宣誓:‘诚实善良、勇敢自信、自立自强,做伟大祖国的接班人!’”

只有每个人都懂的自强,国家才能强盛,才有和平生活,而上阵打仗则是要把学到的知识用在国家最需要的地方。今天,同学们是未来的主人,只有自信、自主、自强,才能成为对国家、对社会有用的人。

六年级读后感范文大全(篇2)

我的白马湖,仍然是这个世界上对我来说最可爱的地方。但记忆中属于我的那个湖,或许唯有想念了这是作者赵霞在书中的一句话。

作者的童年和属于那个时代的童年生活已然远去,如拂过的风,永远不能重来。但书中仍记叙了它的欢乐,它的生趣,它的韵味,那是一种甜蜜的遥想,也是一份珍爱的纪念。

作者在水边长大,春天折柳,夏天凫水,秋天钓鱼,冬天吹冰,又有摸螺狮,采菱角,收河蚌各种乐事,那时候的生活无忧无虑,自由自在,还流传着河须鬼与樟树仙的故事。河须鬼是当时孩子们最惧怕的事物之一,潜水时触着一把水草,都以为是摸着了河须鬼的毛发。而樟树仙呢?就是指樟树里的筷仙,喜欢收集筷子。其实这些都只是传说罢了,却给童年生活抹上了一笔神秘的色彩。

那是孩子们的课堂天真,有趣。那天尝到的杨桃是淡味的,并没有什么特别的甜美,但那堂课,却是芬芳无比的回忆。童年的歌词本,给弟弟过的圣诞节,这些趣事给人一种难以言表的感受。我们的童年何尝不也是这样。课堂上既有欢声笑语,也有认真严谨,一位位老师,如辛勤的园丁,用知识浇灌着我们。总有一些回忆,让人多年后想起,不免温暖,让人堪是怀念。

作者的童年,和伙伴们野炊,养蚕宝宝,用火盒拼成各种各样的东西,想要一条美丽的连衣裙......这些无声的场景收藏在童年的回忆里,随着年龄的增长酝酿出了一些更奇妙的声音。那自然以某种方式发出生命的秘语,是最原始的诗的声音。

那时,开阔的黑田畦,先是泛起一层蒙蒙的绿意,很快蔓成一片片茵茵的青碧,这绿是鲜明的,清亮的,仿佛还带着孩子气的俏皮。

童年的生活是美好的,每个人都有过童年,但只有一次,逝去便不再回来,唯有想念了。从时间深处打捞童年记忆的过程,伴随着一种微醺的醉意,滋味难以尽说,只令人身心欢悦。

童年虽会逝去,光阴不再返回;但未来正在到来,时间还在继续。正是时光的洗涤与遗忘,正是岁月的精雕与细琢,才能磨砺出我们期待的璀璨人生!

六年级读后感范文大全(篇3)

暑期老师给我推荐了很多的课外书,给我印象最深的要属加拿大一名文学家写的一本书了,书名叫《我所了解的野生动物》。

作者用生动的语言娓娓讲述了他与野生动物为邻的那段鲜为人知的生活经历,书里讲着我们都没听说过的野生动物,有狼王罗勃、乌鸦银斑、棉尾兔豁耳朵、柯利犬宾果、狐狸疤脸、野马飞毛腿、黄狗乌利、松鸡红颈等动物。作者详细的描述了它们从出生到死亡的全过程,看得我激动不已。

在这些性格各异的动物中,我最青睐的是那匹永不停歇的野马,这匹野马从小的时候就特别努力,每次都跑地比别的马快,正因为他的坚持不懈、刻苦努力,这匹野马在它青年的时候,就已经成为了一匹千里马,也正因为野马跑的快,很多人都对他产生歹意,每天都活在恐惧当中,每天都会有无数的人追捕它,想得到它。

一天,野马拼劲全力在草原上狂奔着,逮捕他的人叫汤姆,他一次次想拦住野马,用尽各种伎俩,不断驱赶、吓唬、诱惑它,野马都不肯屈服,它疯狂地又蹦又跳,一而再,再而三地试图挣脱逃跑。这是一场多么残酷的战斗啊!甚至几次摔倒,都奋力的爬起,跑了一天的野马实在跑不动了,前方就是一个峡谷,汤姆满心欢喜,以为就要逮到野马了,没想到千钧一发,野马用尽余下的一点力气回头拖着汤姆纵身一跃跳下了悬崖,野马死了,死的那么痛心,可是它又解脱了,它终于不要活的这么累了,它自由了,而我流泪了。

读完这本书,我感慨万千,从古至今,动物和人类的友谊就没间断过,2008年,汶川地震时,搜救犬为了救人,不顾自身安危奔赴前线,在废墟中寻找,甚至双腿都已经血肉模糊了,它们也从没想过放弃,不管多么危险的时候,它们都可以舍去自己的生命,保护人类的安全,动物和我们人类都是同类,都是需要被保护的,我们难道就不能好好保护它们,让它们和我们人类共同生活在地球上吗?

六年级读后感范文大全(篇4)

一个小镜头,点亮历史的回忆,一个精彩的小镜头,让我想起了一章短文《生活中的小镜头》,让我深受启发。

文章前三自然段突出了我是一个重视名誉的人,不敢接受失败。自暴自弃。缺乏自信的人。这一段我懂得了前方的路再难走,再充满困难也要坚持,不能被一时的风暴所吓倒就停下了前进的脚步,要先尝试失败,才会学到成功。

四五自然段进行了进行了生动的描写,描写出小女孩的动作。神态。使我们能更加了解这个感人的的小镜头。

小女孩的坚强。乐观使我想起一句话:相信自己的主义,主义重于生命,宁愿生命消失,也要名誉能够留存。这里的主义是指小女孩坚强的意志和不屈的精神。

无臂钢琴家刘伟,他用他的成功来向我们证明无论曾经成功还是失败,只有你坚持过就一定会成功。

刘伟用他曾经凄凉的经历告诉我们:不能一时的乌云,就断定下雨,不能以一时的风平浪静,就乱下定论,只要坚持自己的目标,一时风暴挡不了我们坚定的脚步。成功就会出现在你的眼前。

用自己的双手去,从失败中爬起来。真所谓,从哪摔倒就从哪起来,无论曾经是失败。是困惑,都要有一颗坚定的心,不放弃,一直肯吃苦,兢兢业业地做下去,终有一天你会成功。

六年级读后感范文大全(篇5)

这几天我读了一本书名为《像你这样一个女孩》的书。这是一本带有写实意味的小说。

作品描写生活在上海的两个女孩邓先子和骆驼,在艰苦的环境中不甘沉沦奋力前行的故事。邓先子性格开朗,和母亲相依为命,走出了一条自强自立的成长之路。骆驼一直和母亲有着深深的隔膜,但也走出了往昔生活的浓重阴影,找到了前进的方向。

最令我感动的就是邓先子。邓先子虽然家境贫穷,但是她积极乐观、不曲不饶、自强不息。她的精神深深地鼓舞我。

读了这个故事,我才知道,我的生活经济条件跟她相比,那可是优越多了,真是天差地别啊!邓先子从小就没有父爱,和妈妈相依为命,而我从小就是爸爸妈妈的掌上明珠,享尽疼爱;邓先子每天清汤面条,酱油下饭,而且妈妈没时间给她做饭,她很小就得自己做饭;而我每顿都有五菜一汤,大鱼大肉,吃香的喝辣的,我想吃什么家里人都会给我买。邓先子的参考书是从旧书摊上买来的,又旧又破,还是自己攒钱买的。而每学期开学,妈妈就会提前给我买好多参考书、工具书,说来惭愧,到学期末我还有挺多没看。邓先子的家在一个弄堂里,弄堂口有一个垃圾箱,旁边是一间公共厕所,污水四溢,走路需踮着脚,蹑足而过。她的家就是这样的老房子:经历了久远的年代,灰墙斑驳,空间逼仄,一个门里面住着几户甚至十多户人家,只有大约八个平米,又破又旧。而我住在宽阔又明亮的楼房里,自己有个单独的房间,有一张一米五宽的大床,书桌、衣柜、电脑、打印机、空调等等样样齐全,装饰得像小公主的房间一样。

相比之下,我才知道原来我是多么的幸福,却身在福中不知福,在家经常会因为一点小事乱发脾气,只是理所应当地享受着父母对我的爱却不知回报,就像书中所说:现在的孩子生活条件太优越了。他们生活在爱里,却感受不到爱,越来越麻木了。我会向邓先子学习,好好珍惜我的生活,勤奋学习,努力向上,长大报答父母的养育之恩,当个对社会有用的人!

六年级读后感范文大全(篇6)

暑假在家闲来无事,就把以前在上学买的书整理一下,发现有好多书自己竟然没有好好的读完,都是听老师说要看什么书自己去买来了,结果随便翻几页就扔在那里。心里实在有点过意不去,就决定在这个假期里好好弥补一下。

《苏菲的世界》是一本哲学启蒙书,她用深入浅出的文字想我们每个读者展示了哲学从古到今的发展历程。从苏菲在信箱中取出的一封写着:“你是谁?”的信开始,在艾伯特的指点下,苏菲从哲学的摇篮雅典出发,对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解。她对文艺复兴时期的认识包括达芬奇的绘画、莎士比亚的戏剧、古登堡的印刷机……涉及艺术、科学、建筑、数学等许多方面。至于近现代,艾伯特的“哲学函授课”包含了康德、黑格尔、弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想。看这样一部作品,让我看到了全人类的文明。在苏菲的所到之处,到处都凝结着文明的精华。看过之后,我已经不仅仅是学到了一些东西,更重要的是心灵的震撼。

“我思故我在”可读完全书的我却很茫然,我存在吗?不过是在这个时段、在这个特定的空间的相对存在罢了。试问,多年以后,一切都归于湮灭之中,我会存在?渺小的我会存在过,或曾经存在过?真不敢相信“恐惧”竟是我读完书后的第一感觉。我不知道他人读此书的过程中是否会有这荒谬的感觉。这是我真实而自觉荒谬的心灵体验。

讫今为止,《苏菲的世界》是让我感觉最奇特的书,真的,在以往没有任何一本书会这样让我沉迷其间而深感“恐惧”,读后对这“恐惧”深感荒谬。要解决这种恐惧这中荒谬就只有通过自己的思考,通过思考来更加清楚的认识这个世界,这大概也是作者的最终目的吧

我原本以为哲学是一门不切实际的学问,但当我读完全书后才发现哲学其实是最贴近现实生活的,哲学是“关于天底下每个人都关心的一些问题的学科”。哲学所要解决的都是还没有科学方法可以证明的问题——诸如善与恶、美与丑、生与死、秩序与自由等。我认为哲学不是科学,因为它没有什么精确的公式来计算、来衡量。哲学是对未知事物或不确切认识的事物的假设性解释,是追求真理的开路先锋。

在我们的这个世界,仅有科学而无哲学,仅有事实而无洞察力和价值观,是不能使我们免于浩劫和绝望的。科学给予我们知识,然而只有哲学才给予我们智慧。

心里面想的还有很多,但不知道怎么来更加明白的表达,也许只有我们自己亲身读了此书后才能和我一样感受到《苏菲的世界》带给我们的震撼!

六年级读后感范文大全(篇7)

真正的大自然是怎样的?长期生活在城市里的人们已经遗忘了,甚至根本没有见过,就像生活在时代广场地下车站中的塔克和亨利。我们习惯了钢筋水泥的建筑和房屋,错综复杂的地铁站,繁华拥挤的街道,还有那霓虹灯投出的炫目光景。我们被人类的杰作围绕着,难得有闲暇去寻觅真正的大自然。我们以为城市中点缀着的整洁的草地和树丛就是大自然了,而从大草原来的知更鸟肯定会不屑一顾地说:这什么都不是!

我们欣喜于自己改造大自然的每一个胜利,真的没有想到我们失去了什么,直到作者带我再一次聆听自然的声音。这些大自然的声音里蕴藏着那样雄厚的生命力!它们顺着小溪流淌而出,滋润万物生灵;它们从大地喷涌而出,孕育所有生命。可是如果这一切被冰冷的钢筋水泥阻隔,我们将失去所有生机和活力。当我们再次亲近大自然,感受它的美好与恰切,感受它生生不息的力量,我们才真正体会到,自然是所有生命的源泉,是所有快乐的根源!

大自然是我们共同的家园。在作者创造的这样一个小动物的世界里,我们更好地看见了自己,看见了人类应该怎样去珍惜热爱我们身处其中的自然!

六年级读后感范文大全(篇8)

最近,我又看完了一本老师暑假要求我们看的书—《丁丁当当盲羊》。这本书讲了丁丁为了找他的弟弟当当,偷偷上了火车,被一泡尿憋下了火车,到了一个小镇,他走啊走,看到一个卖苹果的准备回家,他趁机上了车,半夜,他被冻醒了,一直走啊走……他冻晕了,早晨,被一个名叫盘锁的农民找到了,并且把丁丁收养了。丁丁得到了一负重任,每天去放羊,盘锁夫妇就可以给他十块钱,他同意了。

他天天去放羊,与一只盲羊成了好朋友,盲羊都跟着丁丁的铃铛的声音走。丁丁每过几天,他就给羊们在小溪里洗澡,洗完澡之后躺在草坪上晒。所以,盘锁夫妇的羊成了村里最好的羊。

最后,丁丁去寻找当当时,盲羊还舍不得,丁丁把他引回羊群里,并且控制住铃铛,不让盲羊听到,悄悄地走了,但是,他也哭了。

我觉得丁丁是一个比较傻,但是心地非常善良的人,而且他还帮助别的人。比如说有一次一个叫八凤的小女孩把围巾弄到河里了,他帮助八凤捡回来了。我觉得,他这种助人为乐的心理我们很值得学习。而且,他与盲羊的情谊很深,要是盲羊受伤了,他都会去帮它,在很高的山崖上,丁丁为了不让盲羊摔下去,把盲羊背起来走上山崖。还有就是他非常爱他的'弟弟当当,比如说,当当想要一只小鸟,丁丁就爬到树上去捉,结果不小心掉下来,摔掉了一颗牙,嘴巴肿了五六天。丁丁虽然是个傻子,但是,他并不是一般的傻子,他比别人都善良,都要有爱心,他这种情谊非常值得我们学习。

六年级读后感范文大全(篇9)

翻开语文课本,我怀着沉重的心情,阅读了,《小抄写员》这篇课文,叙利奥的懂事打动了我。

叙利奥是五年级的小男孩,一家人过着清苦的生活,父亲拼命赚钱养活一家人,叙利奥十分懂事,,为了减轻父亲的负担,便半夜帮父亲抄签条。他因为睡眠不足,对功课越来越厌烦,父亲甚至动怒了,最后竟不管他了。叙利奥非常伤心,但还是默默的承受着父亲对他的误解,一直坚持抄着签条。但是,秘密总有被发现的时候。有一夜,父亲发现了儿子的所作所为,心中充满了无限的懊悔与慈爱。

叙利奥的年龄跟我一样大,他体谅父亲的辛苦,为了减轻父亲的负担,默默的承受着父亲对他的误解与失望,他是多么的懂事。他的父亲有这样的孩子,那该有多幸福,再苦再累也是值得的!

我们班就有这样听话的同学。高乐秋是我的好朋友,她是留守儿童,父母为了养家糊口,忍痛割爱,远赴他乡。高乐秋还有一个弟弟,她们姐弟俩与爷爷奶奶相依为命,日子过得虽然不富裕,但她依然很知足。有时间便帮奶奶做家务,是个贴心的小棉袄。高乐秋成绩名列前五,但很谦虚!她是我学习的榜样,也是全世界少年的榜样。

读完这篇感人肺腑的作文后,叙利奥那金子般又宝贵又闪烁的精神,让我改变了很多很多!

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