我最爱的一本书读后感。
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我最爱的一本书读后感(篇1)
书，是人类进步的阶梯，让我们走进知识的海洋；书，是一把知识的钥匙，让我们打开知识的大门；书，是知识的源泉，让我们获得新知识，学会新本领。我爱书，更爱看课外书。
寒假期间，我看了一本名叫《云朵上的学校》，那本书非常好看，直到现在，我还在回忆着故事的内容。书中写的是：天上有一个神秘的学校，叫云朵上的学校。这个学校里的学生以前是不快乐的，他们经常为学习而烦恼，所以经常不快乐。这个学校的女主人蜜儿是从古代穿越而来的，她有着神奇的魔法。经常在深夜里飘出来，到孩子家去收集孩子们的梦，她用两个袋子来装孩子们的梦，粉红色的袋子装好梦，黑色袋子装噩梦，她经常把梦装到她那神秘的大衣橱里。
每次去云朵上的学校时，她都会提着一个行李箱和一把伞，那可不是普通的行李箱，只要坐上去就能飞起来，蜜儿就是这样飞到云朵上的学校去给孩子们上课的。
蜜儿有一只宠物狗，叫小白，有时，她也会带小白去云朵上的学校。孩子们都是住在蘑菇房里，他们的教室就是美丽的大自然。
书里面还有花脸兽，它是古代传说的一种动物，是蜜儿用油纸伞把它变出来的；还有仙鹤，它们是生活在仙池旁的长寿鸟；还有笑猫，它是只会笑的猫；还有球球老老鼠，它是长命百岁的老鼠，而且不会受伤，但岁数已经有几百岁了。
《云朵上的学校》这本书真的非常好看，里面的老师蜜儿还会教给我们很多科学知识，而且蜜儿的那把油纸伞特别神奇，只要蜜儿说什么天气要来临，再转动一下伞，什么天气就到来。而且，如果狂风大作，我们就会被狂风卷到我们想去的地方。
读了这本书，使我深深懂得：如何去帮助别人，也知道了别人是怎样帮助别人的，书中蜜儿帮助了那些不快乐的孩子。以后，我也要像书中的蜜儿一样，乐于助人，多帮助别人。从今以后，我一定要好好学习，不断进取，学习更多的知识，帮助更多的人。
我最爱的一本书读后感(篇2)
书籍是人类进步的阶梯，古今中外，许多名人都是受了书籍的熏陶，才会有今日如此巨大的成就。一本好书，就像一位良师益友，就像那丝丝春雨，滋润我们的心灵，而最使我受益匪浅的，还是那本书《假如给我三天光明》。
书中的主人公海伦凯勒是一个又盲，又聋，又哑的女孩，从出生起，她只享受过十九个月的光明，一场突如其来的大病就将她与这个世间隔绝，陷入永恒的黑暗，连大人都无法承受黑暗的痛苦，更何况当时的海伦还是一个刚满一岁的小女孩啊!任何人都无法想象海伦的那种体会，她仿佛陷入了无穷无尽的深渊，就在这时，一只有力而温暖的手拉住了海伦，带她走出黑暗并改变了她的一生，这个人就是莎莉文老师。莎莉文老师不仅教会了海伦许多知识，而且让她感受到了这个世界的美好，更让她懂得了如何去爱别人，让她明白人生的道理上帝关上了你的一扇门，就会为你打开另一扇窗，莎莉文老师就是打开海伦生命之窗的那个人，当她第一次用单词连成句子，第一次感受到水这种清凉而奇妙的东西，第一次尝到爱的滋味时，海伦仿佛看到了希望的火苗，她夜以继日的练习单词的发音，整日用手摸读盲文书籍，任她的嗓子沙哑，十个手指都磨出了血，她也毫不在乎，我眼前仿佛出现了这样的画面，夜深了，微弱的灯光下，一个小女孩坐在书桌旁摸读盲文书籍，十个指头都磨出了血泡，家人也在一旁劝她不要再读了，可她依旧马不停蹄的从书中汲取知识，如果换做是我，我也许会听家人的话，不再读下去，可海伦却没有，正是她这种不懈努力的精神，成就了这位举世闻名的文学家海伦凯勒。
这本书一直放在我书架上最显眼的位置，一有空我就会再次捧起这本书，那书中的一幕幕就会像放电影似的出现在我的眼前
《假如给我三天光明》这本书，让我明白了面对困难要勇往直前;让我明白了坚持不懈，更让我明白了要珍惜现在的光明，去创造更好的未来。
我最爱的一本书读后感(篇3)
大自然的星空群星灿烂，但那最早闪现的未必是最亮的星宿。有的星宿孤独的燃烧着，熄灭了，很久很久以后，它的光才到达我们的眼睛。
文学的星空何尝不是如此？在我的眼中，有一本书闪着无比耀眼的光芒，这是我最喜欢读的一本书《尼采：在世纪的转折点上》。
因为人的创造，任何人的大地终究未被发现，未被深究。
歌德说过，创造是人的天性最内在的性质。在这一点上，尼采继承了歌德的传统。在我看来，如果要用一个词概括人的本质和使命，那就是创造。
自由可以是创造，因为只有在创造中才自由；超越可以是创造，作为创造者，你超越了你自己――你不再是你的同时代人；认识可以是创造，幸福可以是创造，任何都可以是创造。尼采把创造归结成了评价。是的，评价之后才有价值，没有评价的生存之果是空的。也许，没有创造的生命只剩下一副万念俱灰的空壳。
这就是我喜欢读的原因因为创造。
你是一个自转的轮轴吗？你能使星辰围绕你旋转吗？
我在读这一章节的时候在想，人人都有一个自我吗？尼采的回答是肯定的。但尼采说，绝大多数人都不是在为他的真实的自我活者。所以，尼采一再发出同一种呼吁：你应当成为你之为你者。是的，我们每个人都必须要忠于自己，必须要向自己的生命负责。一个人如果为了名利，金钱，抑或是自己无穷无尽的欲望，但却危害自己生命，这一切都是不值得的。
当今的社会，人们追名逐利，为一生的功名抛弃一切，埋没了自我。蚕是被自己的丝包裹住的，而人类也被金钱包裹了自我。所以，认清现实吧，认清自我吧。
这就是我喜欢读的原因因为自我。
这本书闪烁的光芒太过于耀眼，太过于闪亮。我想，因为创造，我的人生从此与众不同；也许，因为自我，我的人生轨道从此发生转变。这就是一本书的力量，一本我最喜爱的书的力量。
我最爱的一本书读后感(篇4)
一个出身于富商家庭的人，充满热情，敢于冒险，他放弃了安逸舒适的生活，去最求梦想，踏上了海山的冒险旅程，他乘船前往南美洲，再涂在遇到了风暴，他孤身一人生活在荒岛上，生活了二十八年，他坚毅顽强，这就是《鲁滨逊漂流记》的主人鲁滨逊。
鲁滨逊在岛上自己摸索着生活，他挖洞居住，利用简单的工具制作桌椅等家具，种植粮食，他曾救下一个土着人，并给他取名“星期五”，把他留在身边当仆人，最后他使小岛变的美丽富饶，当在岛上第二十八年时，一艘英国船来到岛上，鲁滨逊才返回英国。
这本书的故事深深地吸引了我，鲁滨逊的.勇敢，智慧和信仰支撑着他生存下去，，他顽强的精神值的我们学习。
当自己独立生活时，应对生活充满信心，面对困难，不能被困难吓倒，应迎难而上，克服困难，只有这样才能在人生的道路上不断前进。
鲁滨逊在岛上生存了几十年，不但是他顽强的精神，超强的生存能力，最重要的是他的社会经验他在岛上时从没有放弃过要回到他原来的生活，这就是他活下来的信念，鲁滨逊通过努力，创造了自己精神和物资王国。
安逸的环境往往会诱发人的惰性，使人养成依赖的毛病，恶劣的环境可以激发人生存的本能，敢于去改变环境，有了这种敢于挑战的精神，不论环境时好时坏，都能创造条件。
坚毅的硬汉独自在荒岛上求生，他不甘生活在平凡的富商家庭中，他想望大海，敢于追求，敢于冒险，他吸引我的不但是他的生存技巧，惊心动魄的冒险，还有他的精神。
若我们也生活在荒岛上，会为自己的生活哭泣，抱怨一切，而不动手去做，改变自己的生活，这时我会为自己的懦弱感到羞愧，为什么不像鲁滨逊一样?
《鲁滨逊漂流记》时刻激励着我，它教会了我要乐观面对人生，不能因为恶劣的生存环境就自暴自弃，只要有敢于挑战的精神，就一定能够成功。
我最爱的一本书读后感(篇5)
我最爱书，爱看书，在我看过的书里，我最爱看的一本书却是一本薄薄的《小辫子丫丫》。
每次拿起这本书时，看看封面封面，封面上画着：一个小女孩和一只小鸡。让你觉得对这本书有一丝亲切感。我便翻开书，津津有味地看了起来。也许是因为这本书是王老师送的，我更爱看这本书了。
每一次看这本书时，总觉得时光倒流，又回到了那次十岁生日了，向老师打趣的对我说：“王老师送你这本书，是希望你长大以后做一个像秦文君那样的大作家。”搞得王老师不好意思的笑了。我就想：“长大以后一定要当秦文君那样的大作家。”DSbj1.COM
我看了《小辫子丫丫》之后，感想很多。我非常钦佩丫丫，比如：我班上许多同学还让父母接送，可丫丫一年级却就能独自上学。丫丫背诵能力很强，计算能力很强。《小辫子丫丫》这本书太少了，长大以后，我要接着写这本书，并改为月刊的，一个月一个故事。
我爱看《小辫子丫丫》！相信你看了这篇日记，也会想看这本书吧！
我最爱的一本书读后感(篇6)
在寒假里，我经常抽空读一些课外读物，我读的书有《淘气包马小跳》、《福尔摩斯探案集》、《笑猫日记》、《冒险小虎队》、《尼尔斯骑鹅观光记》……其中我最喜爱的一本书是《淘气包马小跳》。本书的主人公马小跳是一个顽皮的男生，在老师眼里是一个坏学生，马小跳的同学有漂亮的，有丑的……路曼曼是老师最喜欢的女孩，所以老师让路曼曼管马小跳。有一节课大家都在写作业，突然马小跳用手碰了碰路曼曼想向她借橡皮，谁知她什么也不问就报告了老师，老师立即走过来问也不问，就狠狠的瞪了马小跳一眼，马小跳见情况不妙连忙知趣地写起了作业。虽然马小跳很淘气很顽皮，但是他很善良。
有一次，安琪儿生病了，马小跳十分难过，决定去看望安琪儿，马小跳来到安琪儿家，安琪儿看见马小跳十分高兴，和他有说有笑。安琪儿生病期间马小跳一直很照顾她，一个星期后安琪儿就来上学了……从这本书中，我懂得了生活中有困惑、有委屈、有郁闷，有种种困难和坎坷，我们都应该像马小跳一样，幽默快乐地对待生活，对人生抱有一种积极的态度。
