在阅读书籍后，我们都会产生许多自己的见解，不少人看完作者的作品后都能从中收获很多。为了更好的理解原文的内容，我们需要通过写篇读后感进行深度挖掘，您是否对写好作品的读后感感到一头雾水呢？读书笔记吧小编收集并整理了“草房子读后感六年级读后感”，请阅读，或许对你有所帮助！
草房子读后感六年级读后感(篇1)
读《草房子》有感
在暑假期间里，老师让我们读了一些课外书，其中，我印象最深刻的是曹文轩写的《草房子》。
说到曹文轩这位教授，我不禁要向大家介绍一下：曹文轩是北京大学中文教授，北京作家协会副主席。他的作品也有很多，例如：《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《根鸟》等等，都是他的作品。20xx年获得国际安徒生奖，那一刻，我非常佩服他，不禁为他赞叹不已。
《草房子》就是他其中的一篇作品。这部讲究品位的少年长篇小说，描写了男孩桑桑的六年小学生活。六年间许多看似寻常的事，但又催人泪下，撼动人心的故事，让少年桑桑，也让我获得了刻骨铭心，终身难忘的人生启示。
在每节的小故事中，我们都会从桑桑及他的同班同学上得到某种启示。在其中，人们认识了严肃的桑校长，勇敢的桑桑。让我想起了自己儿时的那种快乐，桑桑虽然是男孩子，但我们之间有许多相似之处，每当看到桑桑，就像看见了我自己小时候的影子，嘴角不是露出阵阵微笑。当我看见杜小康从富有人家变成穷人家时，心里时不时为杜小康而感到遗憾。在油麻地小学中，我印象最深的，并非是某一个人物，也不是某一件事，而是孩子们那纯洁的笑脸。
我读了这本书，收获很多，懂得了很多的道理，希望大家也去读一读，我相信，你们一定也会得到很多知识的！
草房子读后感六年级读后感(篇2)
那些草房子里的孩子们——读《草房子》有感
金黄色的麦田、长满莲蓬的河流、气派的大红门，还有那不时传来阵阵读书声的草房子……
这一切的一切，都给我留下了深刻的印象：活泼却又对别人表现出冷淡的陆鹤；文静可爱学习成绩还很不错的纸月；苦苦守望艾地的秦大奶奶；得体大方的蒋一轮老师……其中我最喜欢的是古灵精怪的桑桑和渴望读书的杜小康。
桑桑是这个故事的主人公，全书也基本上是围着他写的。桑桑既聪明又调皮。并且他做事有时不顾后果。有一次，桑桑将他家的碗柜改成了鸽笼。鸽子们是舒服了，晚上再也不用钻墙洞过夜了。可是桑桑却被母亲痛打了一顿。……
这些事都是桑桑的一些异想天开的想法，但却给他带来了不少灾难。有一次，桑桑突发奇想地把他爸爸的笔记本占为己有。因此，桑桑又被爸爸打了一顿。当天夜里，桑桑便得了“绝症”。桑桑的爸爸知道了后，怀着一份内疚带桑桑四处求医，但都没有效果。桑桑在这段时间里也懂得了许多道理，慢慢长大了。桑桑最后终于被一位老人治好了。在桑桑看病时，曾几次差点倒下，但温幼菊的一句“别怕”给了桑桑活下去的动力，他最终挺了过来。桑桑的故事让我懂得了要会面对现实。桑桑身上所具有的品质：坚强、勇敢、面对现实、有错就改……都是我所没有的，值得我学习。同时，我也知道了小孩子聪明是好事，但不能过于调皮捣蛋，守规矩也是一个孩子的基本修养。
桑桑最要好的朋友，就属杜小康了。杜小康和他父亲的故事也为我留下了深刻的印象。杜小康原本是红门里的人家，开着商店，一年四季也很快活。但是有一天，杜小康的父亲本想发一笔大财，但却因为事故而失败。杜小康也上不了学了，和父亲一起放鸭来还债。但“福无双至，祸不单行”，他们在放鸭时因为过失而使船和鸭们都被扣留了。而经过困难，杜小康也懂事了，没有学习的书本，杜小康硬是从学校那偷来一套，来学习。即使跟不上也还在学习。从杜小康父亲身上，我看到了他对成就大业的渴望，即使失败了但仍然不屈不挠。从杜小康身上，我看到了对学习的渴望，甚至偷别人的书来学习。方法固然不对，但这种精神值得我学习。
也许有一天，我们家的这本《草房子》也许会丢失，但《草房子》里的一切令我向往：悠闲的田园生活，桑桑、杜小康、纸月……这群活泼可爱的、向往美好生活的孩子们，我从他们身上看到了现在的自己。他们都将刻在我心里，伴我一生，永远不会消失。
草房子读后感六年级读后感(篇3)
今天我终于读完《草房子》了，你猜我最喜欢里面的谁，当然是秦大奶奶啦，如果想知道为什么请看下文。
秦大奶奶是一位老妇人，无儿女，独自住在油麻地小学的西北角。油麻地小学还没有时，这块地全是秦大奶奶的，可后来被强行征用建了小学。本来请她住到外边的新房子去，可他拼命反抗，一送她去新房子，晚上她就会跑回来。如此几番下来，村民们没办法只好继续让她住在学校的西北角。但是战斗还在进行中，油麻地小学为了整体效果想把她迁出油麻地，但秦大奶奶也带着他的军队一群令人讨厌的鸡鸭鹅向学校进攻。
到后来的某一天，秦大奶奶发现了落水的齐齐，她奋不顾身直接跳进了河里，把齐齐救上岸来。可她自己却差点没命了。幸好村民及时发现救起并进行急救，所以没有伤及性命，但也因此身体变差了。经过这件事后，油麻地的人和秦大奶奶和好不再争吵，孩子们也变得喜欢和她亲近了。
可好景不长，几年后的某一天，秦大奶奶为了救学校的南瓜，再次掉入河中，永远闭上了眼睛。
读了这本书，我觉得秦大奶奶真是好善良和伟大。虽然她之前那么固执己见，且给学校带来了麻烦，但那种发自内心的舍己为人的精神，值得我们学习。
草房子读后感六年级读后感(篇4)
有一本书，它的视线，穿过高大的楼房，避开拥挤的交通，来到了朴实的乡下。这本书，就是著名儿童文学作家曹文轩所著的《草房子》。
故事发生在一个偏远的农村——油麻地。这里的人们十分注重教育，在一块风水宝地上建学校，学校的十几幢坚固的草房子，是方圆几十里最漂亮的房子。也正是因为这所学校的出现，桑桑、陆鹤、阿恕、纸月、杜小康、蒋一轮、温秋菊等主人公聚在了一起，上演了一个个有趣的故事。
美！就是美！曹文轩写得真美！这种美就像一首优美又略带悲伤的歌谣在读者耳边回荡。这种美是独一无二的，带给我们的不是绚丽、不是芳香，而是一种可以与我们的内心碰撞的美，更是一种从作者心里深处流露出来的朴素的、实在的、使我们感动的美。沉浸于这种美，仿佛自己正独坐在河边，眺望远处的油麻地小学，内心不由得升起一缕淡淡的忧伤。此时的自己，心静如水，无一杂念，呼吸变细了，心境变宽了，无比宁静、安详。抱着腿，望着波光粼粼的河面，我的思绪融于了水中，回想至今……
“咿呀……呀，咿呀……呀，咿呀……哟，哟……，哟哟……咿呀咿呀哟……”，几个象声词构成了一组意味深长的歌谣，仿佛歌声在一点一点远去，却又是那么清晰；虽然只是几个象声词，却是那么坚定，让我们的思绪也随着省略号一点一点远去。这是桑桑重病时，温秋菊产； 桑桑唱的歌谣。桑桑生病了，他有些害怕，又十分孤独。“别怕！”温秋菊的鼓励让桑桑克服了精神上的“病痛”，慢慢地恢复了健康，重新站了起来。
作为一名小学生，我们要学习逆境中温秋菊的爱心、桑桑的坚强。我们不仅要学习在逆境中成长，也要学习如何安慰、关怀在逆境中的朋友、同学。安慰就像一剂良药，可以使他灰暗的内心重新燃起希望的火焰。
一幅美丽的风景画，一串凄美的歌谣，一片如水的思绪……这就是《草房子》。
草房子读后感六年级读后感(篇5)
一直以来，读的最多的就是各类童话、科幻小说。今天天气不错，我坐在窗前，读了《草房子》这本书，第一次为书中的人物感动地哭了。
它魔力般吸引着我----那充满欢声笑语的油麻地小学、那让人感动至极的油麻地小学的故事。油麻的老师，蒋一轮、温幼菊、桑乔、白雀对孩子们好像是与朋友相处，无话不说，几乎没有什么秘密藏在心中。油麻地的学生桑桑、纸月、细马、杜小康，这些乡村孩子开朗、温柔、可爱、活泼，没有人不被他们所感动。秦大奶奶、邱二爷、邱儿妈、他们农民的朴实善良、震撼人心。
我不仅仅被它的魅力吸引住了，还被故事里面的情节，深深感动了。我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时，我哭了，怕桑桑会死掉，我心里默默祈祷，保佑桑桑能够度过难关.给我印象最深的还是：秦大奶奶奋不顾身跳下水“救一只油麻地小学的南瓜”。只是一只渺小的南瓜，她却能把它当成人似的，不顾自己的安危，跳下水去拿。可惜，这么好的人就仅仅为了一只南瓜而不醒人世。我看到这，两行感动的泪水又从脸上淌下。我是多么钦佩秦大奶奶的精神，这难道不是我们学习的好榜样吗?这难道不是我们提倡的雷锋精神吗?
〈草房子〉真是一本好书。它描写得那么催人泪下。如果有时间，我还会再读一遍，甚至第三遍、第四遍……
草房子读后感六年级读后感(篇6)
在这无比寒冷、北风呼呼地刮着的寒假中，我阅读了曹文轩写的《草房子》。这本书告诉我们了许许多多的道理，使我们一生受用不尽。在《草房子》中，让我印象最深刻，最敬佩的人物是桑桑和纸月。
《草房子》这本书主要讲述了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学六年的生活经历。在这六年中，这些特殊的经历让桑桑改变了许多，还增长了见识，更成为了他人生道路的启示。
在《纸月》这章中，让我学会了在人生道路上非常珍贵的启示。纸月是个看起来平平常常的小女孩，实际上是非常惹人喜爱的人、非常聪明的人。有一天，纸月的外婆带着纸月去乔桑校长家，想把纸月转到桑乔的学校去。纸月和外婆来到桑桑他们的院子里，院子里恰好飞过一群鸽子，桑桑这时便看到了纸月微仰着的脸，纸月有着一对乌黑乌黑的眼睛。转校后，纸月的表现非常出色，这点是让我非常惊讶。因为纸月的母亲生下纸月后就去世了，而且纸月从小也没有父亲，一直是外婆抚养大的。当我知道纸月的身世后，第一个想到的是，她会非常胆小，也可能因为这个身世变得懦弱从而走上坏的路。但后来我知道我错了。纸月非常坚强，学习非常的棒，常受到老师的表扬。
还有桑桑，当纸月有困难时，他会去帮助。有一天在学校下起了倾盆大雨，所以桑桑的妈妈让纸月到她家里住。桑桑的心底里很高兴。当桑桑发现了纸月被人欺负时，他就会见义勇为不让纸月受到一点伤害，哪怕把自己弄得满身是伤。这一点让我很敬佩。
记得有一次我看到一则故事，主要讲述了父亲坐牢，母亲则抛弃3岁儿子。孩子从小就跟在爷爷奶奶身边，因为这个也失去了许多好朋友。可是他不仅没有气馁，而是变得更坚强。学习逐渐上升，受到老师多次表扬。正是因为她不在意同学对他的意见，所以他才能取得好成绩，让老师，让大家刮目相看。
有一次，我听说一位女孩刚生下来母亲就去世，父亲也狠心地抛弃了她。在一天，一位妇女看见了她就收养下来。虽然她一直知道真相，但是一直勤奋学习，最后考上了好大学。
记得还有一次，一个女孩子一生下来就没有双手，但她一直努力认真地做事，勤勤恳恳，为人正直。最后考上了好大学。
读了《草房子》这本书后，从中我也联想到了我自己：我有时因为老师批评了我，就一直很惭愧，从而失去了信心。每当我要举手发言时，却欲出又止，心想：老师肯定不信任我了；每当考试考砸后，受到了老师的批评，就特别想快点下课，特厌恶这节课，并且提心吊胆，生怕老师让我讲解这一题。到后来我才明白：我的懦弱、胆小、气馁和因为自己的身世而懦弱、胆小、气馁的纸月又有什么区别呢？所以我要鼓起勇气，勇往直前！
《草房子》中《纸月》带给我的启示让我刻骨铭心。这个启示我用自己的话来说就是：一个人不管遇到了什么，发生了什么，我们要敢于面对事实，接受事实。不管是好是坏，都不要气馁！
草房子读后感六年级读后感(篇7)
这段时间，x老师推荐我们读一本书，名叫《草房子》，作者是曹文轩，当我拿到这本书的时候，觉得这本书很厚，没有吸引力，读着读着却爱不释手了，想一口气把它读完。
这本书的主人公是桑桑，他是油麻地学校校长桑乔的儿子。《草房子》这本书围绕着桑桑在油麻地小学展开的一系列有趣的故事，当然还有他的好朋友：被人笑话的秃头陆鹤、善良的纸月、默默无闻的白雀、小小年纪就当起“当家人”的细马、爱学习的杜小康、温柔的温幼菊老师等。
读这本书的时候，那不连贯的片断故事竟使我泪流满面，有几处地方让我特别感动。就是当我知道细马为了给他父亲治病不畏辛苦地放羊时；当我知道桑桑得病，差点“死一回”的时候；当我知道桑桑要离开那美丽的草房子时。我很伤心，眼泪一粒一粒地从眼眶里掉落出来，他们都勇敢、坚强的面对生活中的种种困境，值得我学习。
当然，这本书里还有许多趣事，比如：排练话剧用“猪尿泡”演秃子；大热天里，桑桑裹着棉衣，穿着棉鞋，带着棉帽，大摇大摆的走在大街上；桑桑把蚊帐改成“渔网”，被蚊子盯等，这时候，我就会哈哈大笑，而且笑得前仰后合。
读完这本书让我受益匪浅，我明白了，我们做任何事都要有责任心，自强自立，孝顺长辈，敢于承担责任。做事情要坚持，不要轻易放弃。
草房子读后感六年级读后感(篇8)
金色的草房子，清澈的湖水，苦苦的艾叶，一望无际的芦苇荡，那儿生活着一群可爱、坚强的人们……………
《草房子》的作者是曹文轩，他是一名老师，也是一位作家，他写了许多好的作品，令我印象最深的就是这本书了。
《草房子》这部作品，记录了男孩桑桑刻骨铭心终身难忘的六年小学生活，六年中，桑桑目睹或经历了一连串看似寻常，却又催人泪下，感动人心的故事。这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
桑乔校长的学校里，住着一位七老八旬的老婆子，大家都叫她秦大奶奶。秦大奶奶这人十分固执，倔强，前半生都不太招人喜爱，在学校里惹事生非，不仅赶鸭子，还打扰到孩子们学习。桑乔校长请她搬出去了好几次，即使请人抬她走，又是为她建新屋子，可是，每次都一无所获。后来，一个小女孩掉入水池中，她不顾自身安危，立刻下水救起了孩子。从那以后，小姑凉门都来找她编辫子。她家的门前有一片艾草，每年春天，都会传出一阵又一阵的清香。从这儿，我对秦大奶奶的印象大大改变，从之前的厌恶到现在的喜爱，她又是那么慈祥善良啊！虽然是个老顽固，但是，她这是为了她丈夫生前留下的心血和汗水呀！
桑桑，一个充满正义和善良的孩子。在此之前，他可是一个十足的捣蛋鬼。他不仅欺负陆鹤，调戏他还是个秃子，还不愿道歉。可是，现在他乐于助人，积极向上，勇敢的面对生活的阻扰，这是多么的不可思议，这小学六年，使桑桑改变了不少，也今我成长了不少，这只是人生的第一个阶段，我们要复制着这种习惯和态度一起积极进取，向着成功的道路前行。
杜小康，一个学霸，家里是做生意的，学校有什么需要的东西，他都会提供。可是，不久之后，他们家破产了，他主动辍学，和父亲一起去做生意，一起东山再起。他又是那么的坚持不懈，可曾经，也是一位学霸，现在不但放弃了学业，也是放弃了那些年，令他辉煌的地方学校。我为他感到惋惜，缺为他的精神表示赞美。
这本书，让我思绪万千：孩子们之起纯洁的友谊，遇难少年与厄运相拼时的骄傲，垂暮老人在生命中最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的感悟……………这一切，都淋漓尽致的展现在《草房子》中。
草房子读后感六年级读后感(篇9)
前不久，我读了一本书，这本书名字叫《草房子》。
这本书的作者是曹文轩，他是江苏盐城人。这本书主要讲述了一名叫桑桑的男孩，他刻骨铭心终身难忘的六年小学生活。在六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似平常但又撼动人心的故事。不幸少年与厄运相拼时的悲伤与优雅，残疾男孩对尊严的执着和坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优雅的领悟，大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切即清楚又朦胧的展现在少年桑桑的世界里。这六年是他接受人生启蒙的六年。
而当他毕业时，就要离开培养了他六年的草房子，就要离开他的好朋友了，悄无声息的离开……
读完《草房子》我若有所思。因为，我也要毕业了，就要离开培养了我六年的“草房子”了，离开了我难以忘怀的老师，离开了我亲爱的小伙伴们。在这六年里，我和小伙伴的喜怒哀乐，各种有趣或无趣的都展现在眼前，仿佛就是昨天发生的事。现在大家各奔东西，带着各种不舍，各种辛酸离开了朝夕相处的小伙伴们，离开了教育我们成长的老师们……
也许，谁也无法走出自己的童年……谢谢你《草房子》。
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草房子六年级读后感5篇
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。应该怎么写好一篇作品的读后感呢？小编为大家整理了“草房子六年级读后感5篇”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
草房子六年级读后感 篇1
金色的草房子，清澈的湖水，苦苦的艾叶，一望无际的芦苇荡，那儿生活着一群可爱、坚强的人们……………
《草房子》的作者是曹文轩，他是一名老师，也是一位作家，他写了许多好的作品，令我印象最深的就是这本书了。
《草房子》这部作品，记录了男孩桑桑刻骨铭心终身难忘的六年小学生活，六年中，桑桑目睹或经历了一连串看似寻常，却又催人泪下，感动人心的故事。这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
桑乔校长的学校里，住着一位七老八旬的老婆子，大家都叫她秦大奶奶。秦大奶奶这人十分固执，倔强，前半生都不太招人喜爱，在学校里惹事生非，不仅赶鸭子，还打扰到孩子们学习。桑乔校长请她搬出去了好几次，即使请人抬她走，又是为她建新屋子，可是，每次都一无所获。后来，一个小女孩掉入水池中，她不顾自身安危，立刻下水救起了孩子。从那以后，小姑凉门都来找她编辫子。她家的门前有一片艾草，每年春天，都会传出一阵又一阵的清香。从这儿，我对秦大奶奶的印象大大改变，从之前的厌恶到现在的喜爱，她又是那么慈祥善良啊！虽然是个老顽固，但是，她这是为了她丈夫生前留下的心血和汗水呀！
桑桑，一个充满正义和善良的孩子。在此之前，他可是一个十足的捣蛋鬼。他不仅欺负陆鹤，调戏他还是个秃子，还不愿道歉。可是，现在他乐于助人，积极向上，勇敢的面对生活的阻扰，这是多么的不可思议，这小学六年，使桑桑改变了不少，也今我成长了不少，这只是人生的第一个阶段，我们要复制着这种习惯和态度一起积极进取，向着成功的道路前行。
杜小康，一个学霸，家里是做生意的，学校有什么需要的东西，他都会提供。可是，不久之后，他们家破产了，他主动辍学，和父亲一起去做生意，一起东山再起。他又是那么的坚持不懈，可曾经，也是一位学霸，现在不但放弃了学业，也是放弃了那些年，令他辉煌的地方学校。我为他感到惋惜，缺为他的精神表示赞美。
这本书，让我思绪万千：孩子们之起纯洁的友谊，遇难少年与厄运相拼时的骄傲，垂暮老人在生命中最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的感悟……………这一切，都淋漓尽致的展现在《草房子》中。
草房子六年级读后感 篇2
读《草房子》有感
在暑假期间里，老师让我们读了一些课外书，其中，我印象最深刻的是曹文轩写的《草房子》。
说到曹文轩这位教授，我不禁要向大家介绍一下：曹文轩是北京大学中文教授，北京作家协会副主席。他的作品也有很多，例如：《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《根鸟》等等，都是他的作品。20xx年获得国际安徒生奖，那一刻，我非常佩服他，不禁为他赞叹不已。
《草房子》就是他其中的一篇作品。这部讲究品位的少年长篇小说，描写了男孩桑桑的六年小学生活。六年间许多看似寻常的事，但又催人泪下，撼动人心的故事，让少年桑桑，也让我获得了刻骨铭心，终身难忘的人生启示。
在每节的小故事中，我们都会从桑桑及他的同班同学上得到某种启示。在其中，人们认识了严肃的桑校长，勇敢的桑桑。让我想起了自己儿时的那种快乐，桑桑虽然是男孩子，但我们之间有许多相似之处，每当看到桑桑，就像看见了我自己小时候的影子，嘴角不是露出阵阵微笑。当我看见杜小康从富有人家变成穷人家时，心里时不时为杜小康而感到遗憾。在油麻地小学中，我印象最深的，并非是某一个人物，也不是某一件事，而是孩子们那纯洁的笑脸。
我读了这本书，收获很多，懂得了很多的道理，希望大家也去读一读，我相信，你们一定也会得到很多知识的！
草房子六年级读后感 篇3
如果有一天他们遇到困难会不会选择像本书中的杜小康一样勇敢面对生活给他带来的打击，能承受得起生活的磨砺呢?
其实主人公桑桑就是现在著名的作家曹文轩。
其中最令我印象深刻的则是《药寮》这篇文章。它主要讲了桑桑得了一种很罕见的病，于是，它的父亲便带着桑桑四处求医，到处奔波。可哪也没有可以把这病治好的方法，但是桑桑的父亲并没有放弃为桑桑找药。
终于，功夫不负有心人，有一个僻静的小山村里有一个老头，给桑桑开了个药方，但那药极苦，桑桑也没有放弃机会，每天都坚持把药喝完。七七四十九天后，桑桑脖子上肿起一个大包也逐渐消退。桑桑这种不放弃，勇于克服困难的精神也值的我们去学习学习。
在困难在临时，我们不能逃避，应该像桑桑那样满怀希望，微笑面对。
我喜欢让我爱不释手的《草房子》，也喜欢桑桑，但是我更喜欢他身上所具有的美好品质，这些品质像金子一样散发出耀眼光芒!
草房子六年级读后感 篇4
这个暑假我读了一本有趣的书，书的名字叫《草房子》，它是我非常喜欢的儿童文学家曹文轩的作品，现在我就把它推荐给大家。
《草房子》是一部富有品位、格调高雅的儿童文学作品。整本书是由许多个美丽动人的故事连接而成，独立但不孤立，全都是围绕着主人公桑桑而展开的。读着它你就像在看一幅幅生动有趣的连环画，朴实无华又不无道理和文化。之所以叫《草房子》，是因为有着金色草房子的油麻地是小男孩桑桑难以忘怀的故乡，在那里有他的朋友秃鹤、杜小康、细马、纸月，也有他的老师蒋一轮、白雀，他们每个人都有一段自己的故事，那里是所有故事发生的地方，承载着桑桑六年的小学生活和童年的美好回忆。
每读完一个故事，我就会被深深地打动，尤其是其中关于秦大奶奶的一段故事。说的是油麻地小学还未建成时就有一个叫秦大奶奶的住在里面。她和老伴把满山遍野的荒草地开垦成了庄稼地，一年、两年直到失去老伴，弯了腰，白了发，秦大奶奶也还依然没有离开，一直守着她的地。当桑桑的爸爸买下这块地，铲掉她的毕生心血，秦大奶奶异常气愤，但她还是没有离开油麻地，还是缩居在学校的西北角，并时常找学校的麻烦，怎么撵也撵不走，成了别人眼中的恶老婆子。然而事情却因一个小女孩的落水，发生了巨大的转机。秦大奶奶为了救这个落水的小姑娘自己却不幸昏迷，在油麻地人的细心照料下，秦大奶奶最终能勉强下地，也使这个老顽固终能和油麻地人和好。至此似乎很圆满，但是故事的结局却让人感到淡淡的忧伤：秦大奶奶最终还是走了，只是为了帮助捞学校的一个南瓜而不慎落入水中，永远地离开了人们《草房子》的最后，主人公桑桑也离开了他生活了六年的油麻地小学，踏上了新的征程。
这本书也是作者曹文轩对自己小学生活的一种思念。而我也深深地怀念着我的小学生活和我的小学同学、老师们!回忆着童年发生的各种有趣的事情!然而，人生就是这样，要经历不同的风景才能不断地成长!
草房子六年级读后感 篇5
这个暑假，经过老师的推荐，我读了一本叫《草房子》的书，给我留下了深刻的印象，其中，我最喜欢的的一章就是《艾地》。主人公有：秦大奶奶、乔乔与桑乔校长 。 这本书不仅很感人，还有许多小故事。
秦大奶奶和丈夫秦大没有孩子，他们唯一的梦想就是希望有一片属于他们自己的地。夏天，他们忘记炎热，在地里勤奋干活，冬天不给自己添一双鞋子，光着脚丫在地里开耕与浇水。终于，经过几十年的辛苦与劳累，他们终于用汗水换来了一片属于自己的地，当他们正欢天喜地迎接丰收时，丈夫秦大却死在了田里。只能有秦大奶奶一人等待丰收了，可是还未时机成熟，政府就要建一所小学，正好选中了这片地，可秦大奶奶死活不走，大家没办法，只好硬把她架着，拖了出去。从此以后，每当油麻地小学的孩子们正在上课的时候，秦大奶奶便经常用各种方法干扰学校的活动，其中几次他用鸡鸭鹅去扰乱课堂。不过，自从秦大奶奶救了油麻地小学的一个小女孩乔乔以后，大家便和她的关系变得密切，把她当成了油麻地小学的一份子，而她也渐渐的把自己当成油麻地小学的一份子，不在捣乱，反而保护学校的各种东西。死时，仅仅是为了一个快要落水的南瓜。
开始，人们不认同她，到通过她救了乔乔以后，学校里的人们才开始接纳她。认识到她的善良。这个故事使我十分感动，心里不免有些敬佩之情。我敬佩的不仅是秦大奶奶的执着，更敬佩他对这片艾地的热爱。艾地就是她心灵寄托。读完这个故事，我并不认为秦大奶奶是蛮横无理的，只是没有人去理解她的善良。
这本书对我的启示有很多，我要学习秦大奶奶的勇于献身精神，桑桑的倾听与理解，白雀的善良。
[精品]草房子的读后感六年级范文
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。在读了作者写的作品以后，不禁为书中人物所折怀，读后感有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。你知道如何完成一篇新颖的作品读后感吗？考虑到你的需要，我们特地编辑了“草房子的读后感六年级范文”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
草房子的读后感六年级范文【篇1】
几天前，我捧起曹文轩的《草房子》，开始第一次阅读。这是冒着极大的“风险”的，因为是儿童小说，而我已经是六年级的学生了。
《草房子》真是一本好书。用肖复兴先生的话来说，《草房子》是一首诗。
真的，我已经很长时间没有读到这样让我心动的儿童小说了。放下书，抬头望见的不是窗外密集的楼房，而是油麻地的那一群草房子，和房顶上飞翔着的白色花环似的鸽群，心里充满了感动。
曹文轩《草房子》故事的发生地——油麻地，我以为是他儿时生活过的地方。我在闲翻地理课本时，发现香港有个油麻地(yaumatei)。之后又查了一些资料，知道曹文轩曾在那里小居。他很喜欢，就纳入其小说之中。
首先是秃鹤，一个生理上有缺陷的孩子。我感觉到这个形象是很真实的，或者就来源于我们的生活。在我们的印象中，总有那么一个人，或爱流鼻涕，或长得有什么毛病。他们的处境通常会很糟，因为会有许多人取笑他们。
他们的心理是很脆弱的，但他们又不愿意承认他们是弱势群体。但他们又的的确确就是弱势群体。我曾经看到过“校园软暴力”这个概念。我们会常常不经意地从言语上伤害别人。尽管我们并不是故意的，更不可能以“软暴力”这个视角去审视我们的行为。
曹文轩老师很好地向我们展示了一个“心灵成长的过程”。秃鹤从报复到最后挺身而出，是一个美丽的过程，是一种人性之美。
桑桑，油麻地小学校长的儿子。六年刻骨铭心、终身难忘的小学生活，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的震撼人心的故事。这一切，清楚而有朦胧地展现在少年桑桑的世界里。在这当中，他接受了人生的启蒙与洗礼。
桑桑认识纸月后，突然爱干净了，而且对纸月的养神充满幻想。为救纸月，他与刘一水大斗。一位小网友告诉我，这“朦朦胧胧地表现出羞涩少年释放出的淡淡荷尔蒙和对一个文弱小女生的怜爱”。
我很喜欢桑桑这个“异想天开或者做出一些古怪行为”的小男孩。他很像我。我仿佛总能看见一股乱流的小溪律动般地跳过。我们都很善良。
“桑桑虽然没有死，但桑桑觉得已死过一回了。”。这是小说结尾中的一句话。我久久不能释怀。从永恒的意义上来讲，苦难或者幸福，有如白天和黑夜一样，他和我们永远相伴，谁也不例外。
我相信，《草房子》是永恒的，因为他代表着道义的力量、情感的力量、智慧的力量、美的力量。它永远能感动我们心灵最软弱的一部分，而这一切是永恒的。
另外。从功利的角度来说，《草房子》的阅读确实能提高我们的写作水平。曹文轩的文字是美的，是干净的，就像诗一样。
真的谢谢朋友推荐给我这样一本好书，一本如诗的书!
草房子的读后感六年级范文【篇2】
读了《草房子》这本书，我深有感触，里面的人物、事情让我心里都感受到温暖。其中我印象最深刻的还是那一章节——红门。
杜小康家有一面大红门。在这扇神秘的红门里，到底隐藏着些什么?以前，杜小康家很富裕，红门天天都是亮堂堂的，伴着杜小康那甜蜜的笑容，让人羡慕不已;而现在，因为杜小康的父亲为了多赚钱，往将要卖出的酱油里灌水，大家都要求退货。从此，凄凉和忧愁笼罩着杜小康家死也不松手，形影不离的只有一阵阵的烦恼和焦虑。从一直娇生惯养的小少爷变成一个既没钱也没书读的人，从高高兴兴降到沉默不语，尽管杜小康不愿接受，但事实强迫小小的他担负起了庞大家庭中的一份责任——去赚钱。
杜小康便和爸爸一同去放鸭。寂寞、孤单使他变得可怜，一次次的暴风雨和艰难挫折，无情地蹂躏着他，迫使他越来越坚强。如果是我，我只会哭、吵闹，怪爸爸为什么往酱油里倒水，害得我们全家破产。鸭子长大了，该去卖钱还帐了，眼看着杜小康马上要跨进富裕的大门，结果，那群该死的鸭子却吃掉了别人的一万多只鱼苗，鱼苗的主人一下子扣押了杜小康的所有鸭子，还让他赔鱼苗的钱，又一次的、破产让他爸爸一病不起，而杜小康却总冷静地对待这一切，困境让杜小康长大了，变得沉稳、镇定了，长成一个小小男子汉了。是什么让杜小康懂事了?不是一直的娇惯，不是得意地炫耀，更不是舒适、富裕的生活，而是长久的挫折，因为，没有经历过痛苦的生活，怎会领略幸福的可贵呢?没有尝试过穷人的滋味，怎会懂得金钱的来之不易?而我们呢?父母用心血挣来的钱，哪怕是一角钱，都挣来不容易，但却被我们白白浪费了，不懂得珍惜……
如果我们能学杜小康那样，懂得坚强、珍惜钱、不怕困难，那该多好啊!
愿主和上帝保佑杜小康平安……
草房子的读后感六年级范文【篇3】
“书，是人类进步的阶梯。”我想大家都听过吧。高尔基说得对，没有书，我们的生活就不会充实，不会美好。
在寒假里，我读了好几本书，让我印象最深刻的还是那一本《草房子》。《草房子》是曹文轩的著作。这篇作品主要写了桑桑终身难忘的小学生活。在这六年中，他亲眼目睹或参与了一连串撼动人心的事情。比如残疾男孩对梦想的执着坚守;不幸少年与厄运拼搏的悲伤故事;垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩;少男少女之间毫无瑕疵的纯情……这所有的一切，即清楚又朦胧地展现在桑桑的世界里。在这六年里，是少年桑桑接受启蒙教育的六年，这一系列故事既让人回味无穷，也催人泪下。
这本书最让我难忘的故事还是桑桑拿碗柜当鸽子的家;用蚊帐当渔网捕鱼;桑桑见鸽子们没有家，便起了怜悯之心，想：“我一定要给鸽子建一个家。”一天，桑桑父亲和母亲不在家，他把他的几个朋友叫来，根据他想象中的鸽笼的样子，把碗柜搬出来，把碗拿出来，指挥者朋友们建筑鸽笼：四条腿没必要，锯了;玻璃门不要，敲了;“叮叮当当”过了好一阵子，鸽笼才做好。鸽笼共四层，每层三户“人家”。他觉得自己为鸽子做了件好事，觉得自己很高尚。晚上，当桑桑的母亲回来后，看到了眼前的一切，知道碗柜变成了鸽子的家后，把桑桑拖到屋里来，一顿结结实实的毒打。但桑桑不长记性，只过了几天就旧病复发。他在河边玩耍，见渔民用渔网捕鱼，每网都能捕到好多鱼。桑桑心里痒痒的，便拿出了支在父母房间里的蚊帐当渔网。打完鱼高高兴兴地提着鱼回家。桑桑妈妈见到了竹篮里的鱼，便起了疑心。后来被桑桑的妹妹柳柳说出了真相，桑桑的妈妈这次并没有打他，给他的惩罚是：把桑桑房间的蚊帐摘下来。结果桑桑被蚊子咬出了很多包。又是一次严重的教训。
桑桑的童年真是多姿多彩啊!同时也为自己正经历着童年感到高兴。是呀，童年是上帝给我们的最好的礼物，所以我们要好好珍惜自己的童年。
草房子的读后感六年级范文【篇4】
《草房子》读后感当第一次看到这个书名，我以为是说一些草做的房子的长长短短，并没有太在意，以至于它被冷落在一旁。
有一次，我看完了一本叫《红瓦黑瓦》的书，便想要搜索下一本看。突然发现，有一本没看过的书。于是我情不自禁地拿了起来。只随意一看，我便看入了迷——书中的主人公桑桑是一个天真可爱、有很多新奇想法的男孩。比如：把碗柜改成鸽子的家；用蚊帐来捕鱼；在夏天穿棉衣……桑桑的父亲是一位校长，以前是一位猎人，这让他很看重名誉。有一次，桑桑翻父亲的东西，翻出很多本大红皮本子，桑桑很喜欢，可是第一页有盖章，他就把第一页扯下扔掉了，还因此受到了很严厉的惩罚。读到桑校长用枝条抽打桑桑时，我仿佛也身临其境般感受到了那种疼痛。虽然桑桑总会有许多奇异的想法，但他也有很多朋友。文静的纸月，光头的陆鹤，和善的一轮老师和白雀姐姐，从江南来的细鸟等，他们都给桑桑留下了深刻的印象。所以当桑桑的脖子上长出了那个肿块，并越来越大时，他开始觉得以前的“裂嘴大茶壶”是那么亲和。大家都对他很好，他最喜欢的女老师给了他无穷的勇气，只是一首歌，只是一句，别怕，却让他决定活下去。终于他遇见了一位老先生，并治好了病。同时桑桑的小学生涯也随之结束了，桑校长也从小学校长提升为初中校长，桑桑一家也要走了。而那几座草房子不仅仅是他的家，也是他三年小学全部记忆的收藏盒……
成长的路上，常常隐藏各种的危险与困难，咬咬牙就过去了，但你若被打败，也许你便再也站不起来了。文中的桑桑正是因为有同伴，亲人的陪伴，而战胜了病魔。同样，我们在未来中也终将会迎来许多的挫折与困苦，我们也不可以就此被打垮，要带着身边所有的担心与善意，跨过一道道生活的屏障，走向拥有无限可能的明天！
草房子的读后感六年级范文【篇5】
秃鹤虽然没有头发，但他也有自己的尊严。他的同学不应该嘲笑，戏弄他。一开始属桑桑最为过分，他不应该抢秃鹤的帽子，使他出丑。每个人都有自己的优点，秃鹤也不例外，他在演小品的时候，就在全校师生面前大放光彩。
纸月真是个品学兼优的好学生，他的毛笔字和作文就连桑乔都连连称赞，纸月还不焦不躁，没有一点傲气。桑桑也因为纸月的到来，举止都变得检点多了。
刘一水和他两个小跟班周德发、吴天衡真是太坏了，纸月这么可爱，清纯的女孩他们还欺负，他们难道没有一点点的羞耻感吗?我都替他们不好意思。还是桑乔厉害，他不愧是校长，联合了许多人终于把欺负纸月的那几个人给治老实了，这样纸月再也不会受他们的欺负了。桑桑的同学朱小鼓和其他人太会找事了，虽然桑桑在保护纸月的时候很英勇，但是他们也不用这样起哄吧!当时老师还在呢，他们就瞎起哄，弄的桑桑和纸月多尴尬，多不好意思啊!桑桑的母亲太不明事理了，还没有弄明白事情的真像，就错怪了桑桑还打了他一顿，让桑桑满肚子的委屈。看演出的人真是看热闹不嫌事大，别人出事了，他们就抱着看热闹的心态看，一点都不团结。
蒋一轮真是神志不清了，就因为个白雀，变得整日昏昏沉沉，无精打采的，他以前的风姿都哪去了?不仅课教的心不在焉，还给油麻地小学抹黑。桑桑怎么可以偷看别人的信呢?不仅看了信，还把信给扔了，导致白雀与蒋一轮之间产生了误会。这样做是不对的。白三真是个老顽固，不让自己的女儿和自己喜欢的人在一起，还硬撮合白雀和谷苇在一起。白雀也是气糊涂了，她应该问一下蒋一轮为什么没来。
桑桑好淘气，在白三家房顶上尿尿，尿了白三一脸，还往屋里倒水，折腾了白三好几回。不过他也挺聪明的，耍个小把戏就把信送到了白雀手里。可惜的是还是导致了白雀和蒋一轮之间的关系恶化。
小学草房子读后感六年级10篇
写出一篇怎么样的作品才算是好的呢？第一次读作品，里面的情节深深的吸引住了我，通俗讲读后感就是看完书后的感触。经过整理，读书笔记吧小编为你呈上小学草房子读后感六年级，供你参考，希望能够帮助到大家。
小学草房子读后感六年级(篇1)
在这无比寒冷、北风呼呼地刮着的寒假中，我阅读了曹文轩写的《草房子》。这本书告诉我们了许许多多的道理，使我们一生受用不尽。在《草房子》中，让我印象最深刻，最敬佩的人物是桑桑和纸月。
《草房子》这本书主要讲述了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学六年的生活经历。在这六年中，这些特殊的经历让桑桑改变了许多，还增长了见识，更成为了他人生道路的启示。
在《纸月》这章中，让我学会了在人生道路上非常珍贵的启示。纸月是个看起来平平常常的小女孩，实际上是非常惹人喜爱的人、非常聪明的人。有一天，纸月的外婆带着纸月去乔桑校长家，想把纸月转到桑乔的学校去。纸月和外婆来到桑桑他们的院子里，院子里恰好飞过一群鸽子，桑桑这时便看到了纸月微仰着的脸，纸月有着一对乌黑乌黑的眼睛。转校后，纸月的表现非常出色，这点是让我非常惊讶。因为纸月的母亲生下纸月后就去世了，而且纸月从小也没有父亲，一直是外婆抚养大的。当我知道纸月的身世后，第一个想到的是，她会非常胆小，也可能因为这个身世变得懦弱从而走上坏的路。但后来我知道我错了。纸月非常坚强，学习非常的棒，常受到老师的表扬。
还有桑桑，当纸月有困难时，他会去帮助。有一天在学校下起了倾盆大雨，所以桑桑的妈妈让纸月到她家里住。桑桑的心底里很高兴。当桑桑发现了纸月被人欺负时，他就会见义勇为不让纸月受到一点伤害，哪怕把自己弄得满身是伤。这一点让我很敬佩。
记得有一次我看到一则故事，主要讲述了父亲坐牢，母亲则抛弃3岁儿子。孩子从小就跟在爷爷奶奶身边，因为这个也失去了许多好朋友。可是他不仅没有气馁，而是变得更坚强。学习逐渐上升，受到老师多次表扬。正是因为她不在意同学对他的意见，所以他才能取得好成绩，让老师，让大家刮目相看。
有一次，我听说一位女孩刚生下来母亲就去世，父亲也狠心地抛弃了她。在一天，一位妇女看见了她就收养下来。虽然她一直知道真相，但是一直勤奋学习，最后考上了好大学。
记得还有一次，一个女孩子一生下来就没有双手，但她一直努力认真地做事，勤勤恳恳，为人正直。最后考上了好大学。
读了《草房子》这本书后，从中我也联想到了我自己：我有时因为老师批评了我，就一直很惭愧，从而失去了信心。每当我要举手发言时，却欲出又止，心想：老师肯定不信任我了；每当考试考砸后，受到了老师的批评，就特别想快点下课，特厌恶这节课，并且提心吊胆，生怕老师让我讲解这一题。到后来我才明白：我的懦弱、胆小、气馁和因为自己的身世而懦弱、胆小、气馁的纸月又有什么区别呢？所以我要鼓起勇气，勇往直前！
《草房子》中《纸月》带给我的启示让我刻骨铭心。这个启示我用自己的话来说就是：一个人不管遇到了什么，发生了什么，我们要敢于面对事实，接受事实。不管是好是坏，都不要气馁！
小学草房子读后感六年级(篇2)
有一本书，它的视线，穿过高大的楼房，避开拥挤的交通，来到了朴实的乡下。这本书，就是著名儿童文学作家曹文轩所著的《草房子》。
故事发生在一个偏远的农村——油麻地。这里的人们十分注重教育，在一块风水宝地上建学校，学校的十几幢坚固的草房子，是方圆几十里最漂亮的房子。也正是因为这所学校的出现，桑桑、陆鹤、阿恕、纸月、杜小康、蒋一轮、温秋菊等主人公聚在了一起，上演了一个个有趣的故事。
美！就是美！曹文轩写得真美！这种美就像一首优美又略带悲伤的歌谣在读者耳边回荡。这种美是独一无二的，带给我们的不是绚丽、不是芳香，而是一种可以与我们的内心碰撞的美，更是一种从作者心里深处流露出来的朴素的、实在的、使我们感动的美。沉浸于这种美，仿佛自己正独坐在河边，眺望远处的油麻地小学，内心不由得升起一缕淡淡的忧伤。此时的自己，心静如水，无一杂念，呼吸变细了，心境变宽了，无比宁静、安详。抱着腿，望着波光粼粼的河面，我的思绪融于了水中，回想至今……
“咿呀……呀，咿呀……呀，咿呀……哟，哟……，哟哟……咿呀咿呀哟……”，几个象声词构成了一组意味深长的歌谣，仿佛歌声在一点一点远去，却又是那么清晰；虽然只是几个象声词，却是那么坚定，让我们的思绪也随着省略号一点一点远去。这是桑桑重病时，温秋菊产； 桑桑唱的歌谣。桑桑生病了，他有些害怕，又十分孤独。“别怕！”温秋菊的鼓励让桑桑克服了精神上的“病痛”，慢慢地恢复了健康，重新站了起来。
作为一名小学生，我们要学习逆境中温秋菊的爱心、桑桑的坚强。我们不仅要学习在逆境中成长，也要学习如何安慰、关怀在逆境中的朋友、同学。安慰就像一剂良药，可以使他灰暗的内心重新燃起希望的火焰。
一幅美丽的风景画，一串凄美的歌谣，一片如水的思绪……这就是《草房子》。
小学草房子读后感六年级(篇3)
今天我读了曹文轩的纯美小说系列中的《草房子》。在故事的发生地油麻地有很多草房子，因此得名《草房子》。
合上书，机灵的桑桑，善良的纸月，坚强的细马，顽固而又具有奉献精神的秦大奶奶……一一在我脑海中浮现，他们的故事都很感人，虽然故事发生在五六十年代，但故事里传递的美的力量，道义的力量，情感的力量，智慧的力量永远存在。
读完了这本书，令我记忆犹新的就是秦大奶奶的故事。她一直占用油麻地小学的地不肯归还，也不愿意搬进政府给盖好的新房里，还经常故意放一些鸡鸭鹅在学校“游荡”，它们常常会出现在教室、办公室里，扰乱了学校的正常学习秩序。然而，她的心地还是善良的。有一次，她无意中救了一个落水的孩子，赢得了大家的尊重。在这之后，秦大奶奶越来越喜欢孩子，喜欢学校，后来，她自觉搬出了油麻地小学，还帮助守护学校的财产。最后，她只是为了保护学校的一只快要掉到水里的南瓜，竟不幸落水身亡。她由一个人人讨厌、害怕的老太婆，变成了一个人人尊敬、喜爱的老奶奶，这是人与人之间情感交流的结果，是对无私奉献的回报。
在我们的生活中，人与人之间缺少的就是真诚，就是与人为善。“投之以桃，报之以李”，只要你愿意为别人付出，就会收获别人对你的真诚，会赢得尊重。
草房子里的人朴实，善良，全村人和睦相处。联想到我们现在，人们住的不再是简陋的“草房子”，而一个个高楼大厦好像把人们关进了“大笼子”里，人与人之间缺乏交流，变得冷漠，缺少了很多欢乐。如果大家见面打声招呼，在别人困难时伸出援助之手，那么大家心中就会充满阳光，感受到美的力量，情感的力量！
小学草房子读后感六年级(篇4)
《草房子》是一部带有乡土情结的小说。对于曹文轩来说，水就是作品的生命，也可以说这些小说就是因水而生，所以他的文笔有一种水的柔美，清新隽永，颇有感染力。
文章主要讲述男孩桑桑，油麻地小学校长的儿子在小学六年中，经历的一段段刻骨铭心的生活：在临近毕业时，因为身体上的不适，来到医院检查，从而意外得知了自己身患重病，可桑桑并没有放弃，也没有怨天尤人，而是用超人的`毅力坚持了下来，面对来自病魔的挑战，他不害怕，不退缩，镇定自若，最后成功治愈。从鬼门关走了一趟的桑桑其实并没有显得特别突出，只是人世间无数沙子中的其中一粒。可他对生命的执著、热爱，却超越了所有，他的这般洒脱是我们所望尘莫及的。
当然，角色远远不止桑桑一个，还有很多，在他们身上都有戏剧性的故事。有生理缺陷的男孩对尊严的坚守，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬所绽放的人格光彩，主人公在生死体验中对生命的深切领悟……无不令人动容。
在生活中，桑桑那样坚强的人也存在着，如：坚强的吴子尤，尽管上天让他展现出了文学天赋，可命运不幸的双手却伸向了这个男生。在危急关头，他有比一般人更加冷静的头脑，积极地配合医生。既便是如此，还是无法阻挡离去的事实，子尤留给世界的最后一句话是“这个故事怎么会收场?”的确，他的人生故事已经收场，不过他努力顽强的精神才刚刚拉开了序幕;张海迪的坚持不懈、决不向困难低头的信念激励了许多人;海伦凯勒虽然是残疾人，但是她的坚持赢得了社会的认可。像这些勇敢对命运挑战的人不在少数，因为对生命的热爱。让他们义无反顾地踏上了这条路，和命运相搏的路。
“彩虹总在风雨后”这句话我一直坚信，人生如果不曾有过电闪雷鸣，又怎么能获得七色的彩虹呢?不害怕、不退缩、与命运的不幸对峙，因为只有这样成功才会降临于你。
其实生活并不如我们想象的那样，只有阳光和坦途。当痛苦和挫折降临，我们不能只盯着生活的阴影，而更应该抬起头、放开心胸去看看，去想想。也许，这时我们就会发现：人世中还有更多美好的风景被我们忽略了。只要我们有一颗坚强的心，就可以看到别样风景。
小学草房子读后感六年级(篇5)
这是曹伯伯七八十年代完成的作品，时代离我们很遥远，但读起《草房子》这本书，却感到那么亲切。
故事由9个小故事组成，似乎可以独立成章但它们内在又有着千丝万缕的联系。这里的一切都油麻地这个地方有关，都和桑桑这个小主人公有关。故事的一切都围绕着他们展开。桑桑是一个聪明伶俐，活泼好动的小男骇。在他六年的小学生涯中，做的好事多不胜数，但是闯的祸也不少。比如，他把蚊帐改成渔网来捕鱼，砸锅卖铁买鸽子，把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……这一切，不得不使我边看书边笑。
但是，在药寮那一章，又让我多次流下泪水。在那章，桑桑被诊断为患了绝症，桑桑的爸爸走南闯北，四处寻访名医，但是又一次次的失败，我为桑桑这样短暂的生命流下了泪水。在几乎要绝望的时，温幼菊老师带桑桑到她的药寮里，为他熬药，鼓励他。终于，桑桑的爸爸访到了名医。当看到桑桑的病痊愈的时候，我高兴得又一次流下了泪水。从此，随着时间的流动，桑桑懂事了许多。
我也曾经是一个顽皮的孩子，常常在家里的院子里挖上一个两半米来深的洞，然后铺上稻草，完成我心目中“陷阱”，或者是在别人进门时，实施我的恶作剧。而且在班级里总是欺负同学，今天不是把这个打出鼻血了，就是明天那个头上起了个包。但是，在爸爸妈妈的教育下，我渐渐知道我的做法是错误的了，我这样损人不利己的做法不但伤害了别人，而且在别人心目中留下了一个不好的影响，还养成了一个不好的习惯。
故事中的桑桑在六年的小学生涯中有喜有忧，有笑有泪，我不是也有同感吗？
小学草房子读后感六年级(篇6)
《草房子》是曹文轩叔叔纯美小说系列之一。用诗一般美丽的语言，为我们描绘了一副百看不厌的江南水墨画：金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡......这就是油麻地。主要写了一些学校的事情，描写了农村愉快的童年趣事。我先介绍一下秃鹤，哦，不要弄错了，秃鹤原名可不叫秃鹤，叫陆鹤。因为陆鹤是秃头，所以叫他秃鹤，陆鹤以为是个秃头，经常被同学们戏弄，因为他很不服气，因为一些表演都不让他参加，所以经常跑到河边自己哭。最后他通过自己的努力，得到老师的信任，完成许多表演。
我再介绍一下纸月，纸月其实以前不是油麻地学校的，是纸月文弱，柔和，恬静，清纯，成绩好，字写得好。正因为纸月文弱就受到一些男孩子的欺负，所以纸月转到油麻的上学，然后介绍一个是关于老师的，白雀和将一轮是很好的搭档，有一次表演的时候，白雀突然不见了，随后将一纶天吹笛子。接着我给你介绍一个叫杜小康的孩子，杜小康出生在一个油麻的最富有的红门里，但一夜间，杜小康的爸爸得了重病，因为给杜小康的爸爸治病，红门变成了最穷的了。而名列前茅的杜小康只能退学了。等他爸爸病好的差不多了，他们父子俩人就去放鸭，而因为鸭子经常跑到别人的鱼塘，经常扣留，是杜小康的妈妈把他们领了回来，回到家以后他给了桑桑5个双黄蛋，这就是算他们所有的收获了，桑桑就卖了自己心爱的鸽子，把卖鸽子的钱给了杜小康，杜小康拿着卖鸽子的钱在批发部批了一些小玩具到学校门口去摆摊卖。你们看杜小康是不是勇敢的面对挫折，让每个人都看到他坚韧之后的美丽与优雅。
最后让我们讲一讲主人公桑桑。桑桑以前是个很调皮的孩子，做了许多荒唐的事，比如说：有一次他拿蚊帐改装成鱼网去捉鱼，抢陆鹤的帽子挂在高高的旗杆上。但是之后他变得很懂事，他忍受病痛的折磨，坚持上学，最终战胜病魔，考上了中学。我读了《草房子》我知道人生并不是一帆风顺的，都要遇到一些困难，遇到困难时不能退缩的，要勇敢的面对挫折。
小学草房子读后感六年级(篇7)
寒假中，我读了作家协会会员曹文轩先生所写的一本书——《草房子》。其中第一章“秃鹤”，我读后感受很深。
书中的秃鹤是油麻地小学的一名小学生，实名陆鹤。因为他的头上寸草不生，是一个名副其实的秃子，所以大家给他取了一个绰号叫“秃鹤”。油麻地小学的学生们对秃鹤的头特别好奇，总有摸一摸的强烈欲望。刚开始秃鹤并不在意，后来，孩子们太爱去摸他的头了，秃鹤就把自己的头视为珍宝，不愿意让人随意抚摸了，于是他戴上了帽子。而孩子们总是淘气地把秃鹤的帽子东丢西藏，秃鹤的脑袋成了大家取笑的目标，使得秃鹤与大家的对立情绪日益强烈，表现出倔强的性格。
一个周三的上午，当地五所小学联合会操，老师不让秃鹤参加，理由是秃鹤那颗光溜溜的脑袋会影响会操成绩。秃鹤想参加，老师不同意，双方都很坚持。后来，秃鹤在会操中故意捣蛋让油麻地小学丢了分，此后他与老师同学的关系更加疏远。再后来，在一次文艺表演中，秃鹤的秃头出人意料地发挥了关键的作用，他汇声汇色地表演了一名伪军连长，为油麻地小学赢得了荣誉，他也再次受到了老师同学们的欢迎。
从这则故事中可以看出，秃鹤是一个天真活泼的孩子，但带着小小的倔强。无论同学怎么取笑他，他都坚持自己的想法。这则故事告诉我们：每个人都有长处，不要老抓住别人的短处取笑，而要学会哲学别人的长处。并且，在说每一句话时都要考虑别人听后的感受，俗话说得好：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”我们应该尊重每一个人。
《秃鹤》这则故事，读后真让我受益匪浅。
小学草房子读后感六年级(篇8)
假日的清晨，手捧一本曹文轩的《草房子》倚在公园的秋千上，让柔和的阳光懒洋洋的洒在身上，体会名著带给我的快乐，那是一件多么惬意的事啊!
假如书是海洋，那么我就是徜徉在书海里的鱼儿;假如书是天空，那么我就是在空中自由翱翔的雏鹰;假如书是森林，那么我就是在树林中驰骋的马儿……草房子就像是黑暗中的一盏明灯，为我们指引前行的道路;就像是失败时的一句鼓舞，让我们的心灵得到慰藉;就像是泥泞中一双扶持的手，让我们永不放弃成功的希望……曹文轩在草房子中刻画了许多栩栩如生的人物，我喜欢的不是机智勇敢却疾病缠身的桑桑，也不是还是个孩子却成熟稳重的细马，而是信守承诺，与众不同的杜小康。
杜小康与桑桑仿佛是两个格格不入的人，可是彼此却都又希望能够成为朋友。后来，杜小康因父亲生意的失败，被迫辍学与父亲一起到远方去放鸭，离开前，杜小康与桑桑两人依依不舍的告别，杜小康答应桑桑一定给他带好多大鸭蛋回来。可是在去的路上，鸭子把别人家的水稻吃得一干二净，为了赔偿杜小康的爸爸将鸭卖的一个不剩。最后杜小康回来带给桑桑六个大大的双黄蛋，在阳光的照射下，那仿佛是杜家凄凉的泪珠。
杜小康往日里都是个娇生惯养的孩子，可是在灾难真正将临时他却从容不迫的扛起了这个家。当家里的鸭走失时，他与父亲一起在嶙峋的芦苇丛中找走失的小鸭，磨破了脚皮，眼泪往肚子里流;当父亲病倒时，杜小康在学校的门口摆起了小摊，做起了生意，他认为这是自食其力，没什么好害羞的;当鸭子贪吃惹了祸，身无分文一无所有时，他坚信老天是公平的，胜利就在不远方……
日常生活中，难免会有许许多多的不如意，可是又有谁能够像杜小康一样从容不迫，坚守目标呢?在学习中，有有谁能够想着目标努力呢?面对高山，你是否会望而却步，放弃登上成功的顶峰的希望呢?现在的学生们，在学习中遇到“拦路虎”各个都躲得远远的，尽量避着他。殊不知，你越是这样，学习的拦路虎就会越积越多，前行的道路就会越来越艰难，你的学习就会越来越辛苦。如果说难题是学习中的拦路虎，那么书籍就是扫除障碍的能手;如果说灾难是生活中最坎坷的一部分，那么书籍就是陪伴我们度过这段时期的好友;如果说悲伤时阻挠心情的损坏器，那么书籍就是能够让心情稳定的一剂良药……
同学们，让我们一起在书海扬帆远航，共同到达理想的彼岸!
小学草房子读后感六年级(篇9)
草房子读后感800字六年级作文小学生1
合上《草房子》，抬头望见的不是楼房密集的喧闹小镇，而是那油麻地洒满阳光的草房子，还有那翱翔于屋顶的鸽群……心中很是满足。
这部长篇小说叙述了男孩桑桑和家人在油麻地度过的六年生活。在这六年里，这个男孩经历了一个刻骨铭心、终身难忘的童年。童年里有飞舞的白鸽、纸月的书包、爸爸的笔记本……这一切让我感受到了每个人都会经历的成长的美丽。
成长中有着愉快的童年。男孩桑桑是个成绩优异、品德高尚的孩子。在他闲不下来、没事做的时候，他就会去找自己的朋友玩。可是他非常顽皮，独自跑到镇上买了一只鸽子。回到家后还与自己最好的朋友为刚来的鸽子朋友做了一个新家。桑桑在每次遇到不开心都会去找鸽子玩。
成长中有着甜蜜的友情。一天，桑桑父亲桑乔的学校门里，来了一个转学生，她的名字叫纸月。得知纸月她家离油麻地有三里路，桑桑疑惑如果走那么远，那么纸月每天上学肯定会迟到。果不其然，纸月迟到不断。让桑桑一家百思不得其解的是为什么纸月不继续在板仓小学读书呢?于是乎桑乔让桑桑去纸月家里看看。不看不知道，一看吓一跳。原来纸月每天都被板仓小学的几个男生拦住。桑桑立马回去和父亲说明了情况。在桑乔的帮助下，镇里领导联系了板仓小学的校长，教育了那几个男生，帮纸月解了围。
成长中有着温暖的亲情。没过多久，桑桑得了一种怪病，脖子上起了一个肿块。父亲带着桑桑四处求医，可是每个医生都说治不好。正在他们一家人濒临绝望的时候，油麻地来了一位郎中。虽然这位郎中不能医治桑桑的病，但是他介绍了一位能帮助桑桑的高人。桑乔也管不了那么多了，他觉得有希望就一定要试试看。他急忙回家拿了钱，立刻背着桑桑上路了。他们步行了三天，好不容易找到了那位郎中。可是老人家年事已高，使得桑乔父子有些不信任。不过都到这儿了，必须还得试一试才行。这位老郎中一看就知道桑桑得的是鼠疮，他马上给桑桑开了药方，让桑桑回家按时吃。一个月后桑桑脖子上的肿块消失了，父亲终于轻松了。
读完了《草房子》，我明白了，童年就是一间充满阳光的草房子，她让我们想起浪漫、温馨、纯真无邪，是一切美好的所在，她美得宁静、温馨、悠远，而且永恒。在童年的成长中，我们收获了友情，体会到了亲情。我感恩一切愉快、甜蜜、温暖的点滴，让我精彩地成长。
草房子读后感800字六年级作文小学生2
屋外很冷，淅淅沥沥下着小雨，我看完了女儿的一本书《草房子》，顿时脑海中思绪万千，一股股暖流从身体流出，仿佛我也置身于小说的故事情节中，回到了我的童年生活。
《草房子》一书主要写男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。六年中他亲眼目睹或参与了一连串看似平常但又催人泪下，撼动人心的故事、孩子们之间毫无瑕疵的纯情、不幸少年与厄运相拼的悲怆与优雅、残疾男孩对尊严的执著坚守、垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光影、在死亡体验中对生命深切而优美的领悟、大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感的纠葛，桑桑所经历的这一切是他人生的启蒙教育。
书中写道男孩杜小康由于家庭因素，父亲的生意失败而由一个人人都羡慕的富家子弟败落成没钱上学，甚至无法生存下去的穷苦孩子。但懂事的杜小康还是不愿放弃学业，偷了同学的书，自己在劳动之余自学。他随父亲在芦苇荡放鸭子，再苦再累、再无助孤独、再恐惧害怕他都咬紧牙关挺过来，他知道年迈的父亲需要他来照顾，他们要相依为命的活下来。把鸭子养好，换了钱，能去上学，父亲能过上好生活，这个信念一直支持着他，日日月月的坚持下来。
想想我们的孩子现在无法经历书中苦难的生活，体会不到杜小康想读书却无法走进校园的滋味。记得看过中央台播放过的一档节目《感到中国-最美孝心少年》有一期节目中一个身材弱小的小女孩照顾久病卧床的母亲，当时的情节也使我感动的流下了眼泪。我们如今的社会正是缺少这样的正能量，在我们现在这样一个人与人之间关系日趋疏远、感情日趋冷漠的世界中，每个人都玩着手机，发着微博，却没有时间和孩子面对面的交流、没有时间陪父母到公园走走，我想我们真的很需要有像书中这样的爱。
不管是让我们的孩子学习《弟子规国学》、节目《感到中国》、《变形记》，我想我们都是希望我们的孩子也一样有一份纯真的爱、无私的奉献精神、感恩的心。
最后用一段歌词结束我的读后感：“我们在爱心中孕育生长，再把爱的芬芳散播到四方，我们在爱心中纵横歌唱，再把爱的幸福带进每个人的心里，让爱的芬芳永远伴着我们……”
草房子读后感800字六年级作文小学生3
“嘀嘀嘀，马兰开花二十一，二八五六，二八五六七……”稚嫩的童声回荡在耳边，孩子们的笑颜如同春光一般灿烂。他们是曹文轩的《草房子》里的人物：桑桑、纸月、秃鹤和他们的一群同学。
《草房子》这本书主要讲了油麻地小学校长的儿子桑桑在小学六年中与大家一起经历的甜酸苦辣，亲身经历的几个平凡而又不平凡的故事。每一件事，都令他刻骨铭心：“秃鹤”陆鹤坚守着人格的尊严，不服输，坚持着“士可杀不可辱”的信念，终于用自己的行动赢得了同学们的尊重;纸月外柔内刚，最后跟着爸爸过上了幸福的生活;原本富有、令人羡慕的杜小康因家道中落而失学，被迫跟父亲去放鸭，暴风雨中，他就像高尔基笔下的那只海燕，不屈不挠，勇往直前;而主人公桑桑则因患病经历了“死一回”的痛苦……
对于桑桑来说，小学这六年，是快乐的六年，也是认清这个世界的六年。在这六年里，他懂得了什么是爱，什么是友谊，什么是离合，什么是人生……
其中，最令我感动的是，当桑桑只有11岁时，得了一种怪病：脖子上长了一个隆起的肿块，不时会有一阵针扎般的疼痛。为了治好儿子的病，爸爸桑乔丢下自己热爱的工作，天天带着桑桑不辞劳苦四处求医。可许多医生都不会治这种病，桑乔快要崩溃了。可一想到桑桑，他不得不坚强起来，强作笑颜面对孩子。功夫不负有心人，他们终于找到了救命的良药。药虽苦，但对于桑桑来说，那是甜的味道。经过大家的努力和关心，桑桑的病终于好了。桑乔，的确是一个好父亲，一个伟大的父亲。在天底下，和我们最亲的，莫过于自己的父母。我敢说，桑桑的病，正是被那伟大的父爱所治好的。
这使我想起了自己的故事。记得在二年级期末考试前一周的一个晚上，我突然发高烧，全身没力，并且烧得很厉害，可把妈妈吓坏了。妈妈见我这么难受，执意要带我去看医生。汽车在马路上疾驰，很快就到了医院。妈妈背着我跑到急诊室，医生给我量了体温，哇，39度!医生让我马上去打针，我最怕打针了!“别怕，不疼的，妈妈在你身边。”在妈妈的不断鼓励下，我扎了一针，破天荒的，没哭。回到家后，我早早地睡了。后来我才知道，那一夜，妈妈没合过眼，一会儿帮我盖被子，一会儿帮我量体温……在妈妈的照顾下，我很快康复了。那次期末考试，我得了全年级第一。妈妈笑了。
“谁言寸草心，报得三春晖”。无论是父爱还是母爱，都是那么珍贵。有爱的人，都是最幸福的人。不是吗?有爱就会有一切，爱就像春雨，滋润着我们的心田，虽平凡，却凝重。朋友，你抓住爱的尾巴了吗?
草房子读后感800字六年级作文小学生4
《草房子》这本书描述的是农村小男孩桑桑在油麻地小学里刻骨铭心的六年小学生活，主人公桑桑最喜爱的老师是蒋一轮和温幼菊，他的爸爸桑乔是油麻地小学的校长，桑桑的第一个经历——陆鹤的故事让我十分感动，主要描写了一个十足的“小秃子”在愚弄和嘲笑中找回自己的故事。桑桑另外两个比较好的朋友：杜小康和纸月。杜小康是一个富贵人家经历了生意兴隆到家族衰落的可怜孩子，而纸月，是从桥板小学转学来的，因为那所小学的男孩子都不喜欢他，把她渐渐奚落，甚至大声嘲笑，她的外婆不忍心纸月就被这么欺负，就让纸月转学，纸月来到油麻地以后和桑桑很要好，逐渐成了朋友。桑桑还有许多同学，他们都有不同的奇怪的身份，演绎着不同的故事
读完了这本书我仿佛来到了自己七岁时的童年!桑桑在油麻地小学经历的一个个故事不正是我们小学生的一举一动吗?桑桑很幸运，能在山清水秀的农村生活，他的爸爸桑乔是油麻地小学里被孩子认为最好的校长，蒋一伦、温幼菊是孩子们最要好的老师，是那么理解孩子们的心。我希望农村小朋友能像桑桑那样快乐，还希望世界上所有的老师和校长能像蒋一伦、温幼菊和桑乔一样，当学生们最好的朋友。
从这本书中，我感受到，世界上每一个孩子的心都是纯洁的，父母们表面上看上去一直保持着严峻的眼神，和严格的要求?可谁知道，这可是父母的一片爱呀!爱是最不容易被察觉发现到的，桑桑和父亲母亲的爱是什么样的，《草房子》这本书会通过一个个细腻的文字告诉你。
这本书的所有故事包含着一个个不同的感情色彩，有忧伤、快乐、幸福和泪水，一件件事情都围绕着这个可爱的小男孩桑桑转。桑桑对白雀和蒋一轮之间的爱情用一封封洁白的书信架起了一座隐藏着爱的秘密的桥，他体验了在温幼菊的药寮里感动又“幸福”的生活……总之，这个快乐小朋友——桑桑能让农村小朋友们在学校里真正地感受到、度过幸福的小学童年。
祝你学习进步!
草房子读后感800字六年级作文小学生5
在暑假里，我读了许许多多的书，其中令我印象最深、百看不厌的就是曹文轩先生写的《草房子》了。
在这本曹文轩写的《草房子》中，每个角色都是个性鲜明，有调皮的桑桑、倔强的秦大奶奶、顽强的杜小康……这一句句文字里处处透露出孩子的童心和人们的喜怒哀乐，却依然能让人感觉到优美的气息，令我们这些读者也身临其境，这就是曹文轩先生独特的写作风格。在读《草房子》时，我的心情也跟着任务的情绪而变化着，当我读到陆鹤和同学们表演《屠桥》并成功时，我也忍不住欢呼雀跃，好像我也成为了油麻地小学的一员;当桑桑得了疾病就要离我们而去时，我忍不住流下了几滴眼泪。
最让我难忘的的人物要数杜小康了，他是油麻地的一名”富二代”。可后来他爸爸为了赚钱，买了许多货物用船载着去卖。可不幸发生了，船沉了，货物被水一冲而散，损失惨重。此时他们家是穷的只能喝西北风了，还欠下一屁股债。我读到这里，恨不得钻进书里把我的压岁钱全给他们。然而杜小康和他的家人并没有选择放弃，又去借钱买鸭子，靠鸭子生下的鸭蛋赚钱，可是这些鸭子太贪吃了，吃了别人家的鱼苗，可怜的杜小康一家只好把鸭子赔给他们。因为杜小康家的情况实在供不起让他读书，他已经很久没去上学了，杜小康多么希望自己能重新踏进学校的大门和同学们一起沐浴在知识的海洋中。相比之下，我们是身在福中不知福啊。
读了《草房子》这本书，我深深佩服曹文轩先生，也为中国出了曹文轩这名作家而感到骄傲。
小学草房子读后感六年级(篇10)
读完《草房子》这本书，那金色的草房子，静静的河流，苦苦的艾叶，一望无际的芦苇荡……顽皮的桑桑，自尊心强的陆鹤，坚强的杜小康，心地善良的白雀，柔弱文静的纸月，执着善良的细马…… 都深深的印在了我的脑海。
主人公桑桑，一个六年级时转去油麻地小学的纯真，顽皮的孩子，在与油麻地的孩子的生活中，经历了许多令他难忘、快乐的事，同时也明白了很多让人深省的道理：不幸的杜小康与灾难作斗争时的坚强和人生必有的悲凉；细马内心无比的善良、细腻和他对尊严的执着；秦大奶奶在生命的最后一刻所展现的无私、伟大……
在这个故事中，最令我感动的莫过于秦大奶奶了。她的顽固和对那块地的执着，让别人十分讨厌她。在别人眼中，她就是一个可恶的老太婆，油麻地小学的一个污点。由于她总是在学校里搞破坏，人们更讨厌她了。然而，在百花盛开的春季，她救了因贪玩儿落水的乔乔！在油麻地人的精心照顾下，她发生了翻天覆地的变化：用拐杖赶走闯进学校里的鸭子，用手关孩子们没有关的窗户……甚至对她那块几十年前就“属于”她的的也不那么执着了竟提出了要主动搬出校园的要求！最后，她只是为了学校里的一只南瓜，不小心跌入水中，就再也没有醒来。
是什么使她发生了这么大的变化？是什么让她为了一个南瓜而不顾自己的生命？是爱！是油麻地人的淳朴，是桑桑对她那纯真的爱，也是全油麻地人对她的爱！正是因为这种爱、关怀、淳朴，和秦大奶奶对人们的感激写下了秦大奶奶舍身“救瓜”的伟大事迹，也录下了秦大奶奶，让油麻地人无法忘记。
苦难来临时，我们不能逃避，不能忘记爱，不能停下脚步，更不能放弃去追逐希望。那么，我们应该怎样对面呢？《草房子》这本书里便给了我们答案。
草房子读后感六年级范文8篇
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草房子读后感六年级范文【篇1】
读《草房子》有感
在暑假期间里，老师让我们读了一些课外书，其中，我印象最深刻的是曹文轩写的《草房子》。
说到曹文轩这位教授，我不禁要向大家介绍一下：曹文轩是北京大学中文教授，北京作家协会副主席。他的作品也有很多，例如：《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《根鸟》等等，都是他的作品。20xx年获得国际安徒生奖，那一刻，我非常佩服他，不禁为他赞叹不已。
《草房子》就是他其中的一篇作品。这部讲究品位的少年长篇小说，描写了男孩桑桑的六年小学生活。六年间许多看似寻常的事，但又催人泪下，撼动人心的故事，让少年桑桑，也让我获得了刻骨铭心，终身难忘的人生启示。
在每节的小故事中，我们都会从桑桑及他的同班同学上得到某种启示。在其中，人们认识了严肃的桑校长，勇敢的桑桑。让我想起了自己儿时的那种快乐，桑桑虽然是男孩子，但我们之间有许多相似之处，每当看到桑桑，就像看见了我自己小时候的影子，嘴角不是露出阵阵微笑。当我看见杜小康从富有人家变成穷人家时，心里时不时为杜小康而感到遗憾。在油麻地小学中，我印象最深的，并非是某一个人物，也不是某一件事，而是孩子们那纯洁的笑脸。
我读了这本书，收获很多，懂得了很多的道理，希望大家也去读一读，我相信，你们一定也会得到很多知识的！
草房子读后感六年级范文【篇2】
那些草房子里的孩子们——读《草房子》有感
金黄色的麦田、长满莲蓬的河流、气派的大红门，还有那不时传来阵阵读书声的草房子……
这一切的一切，都给我留下了深刻的印象：活泼却又对别人表现出冷淡的陆鹤；文静可爱学习成绩还很不错的纸月；苦苦守望艾地的秦大奶奶；得体大方的蒋一轮老师……其中我最喜欢的是古灵精怪的桑桑和渴望读书的杜小康。
桑桑是这个故事的主人公，全书也基本上是围着他写的。桑桑既聪明又调皮。并且他做事有时不顾后果。有一次，桑桑将他家的碗柜改成了鸽笼。鸽子们是舒服了，晚上再也不用钻墙洞过夜了。可是桑桑却被母亲痛打了一顿。……
这些事都是桑桑的一些异想天开的想法，但却给他带来了不少灾难。有一次，桑桑突发奇想地把他爸爸的笔记本占为己有。因此，桑桑又被爸爸打了一顿。当天夜里，桑桑便得了“绝症”。桑桑的爸爸知道了后，怀着一份内疚带桑桑四处求医，但都没有效果。桑桑在这段时间里也懂得了许多道理，慢慢长大了。桑桑最后终于被一位老人治好了。在桑桑看病时，曾几次差点倒下，但温幼菊的一句“别怕”给了桑桑活下去的动力，他最终挺了过来。桑桑的故事让我懂得了要会面对现实。桑桑身上所具有的品质：坚强、勇敢、面对现实、有错就改……都是我所没有的，值得我学习。同时，我也知道了小孩子聪明是好事，但不能过于调皮捣蛋，守规矩也是一个孩子的基本修养。
桑桑最要好的朋友，就属杜小康了。杜小康和他父亲的故事也为我留下了深刻的印象。杜小康原本是红门里的人家，开着商店，一年四季也很快活。但是有一天，杜小康的父亲本想发一笔大财，但却因为事故而失败。杜小康也上不了学了，和父亲一起放鸭来还债。但“福无双至，祸不单行”，他们在放鸭时因为过失而使船和鸭们都被扣留了。而经过困难，杜小康也懂事了，没有学习的书本，杜小康硬是从学校那偷来一套，来学习。即使跟不上也还在学习。从杜小康父亲身上，我看到了他对成就大业的渴望，即使失败了但仍然不屈不挠。从杜小康身上，我看到了对学习的渴望，甚至偷别人的书来学习。方法固然不对，但这种精神值得我学习。
也许有一天，我们家的这本《草房子》也许会丢失，但《草房子》里的一切令我向往：悠闲的田园生活，桑桑、杜小康、纸月……这群活泼可爱的、向往美好生活的孩子们，我从他们身上看到了现在的自己。他们都将刻在我心里，伴我一生，永远不会消失。
草房子读后感六年级范文【篇3】
前不久，我读了一本书，这本书名字叫《草房子》。
这本书的作者是曹文轩，他是江苏盐城人。这本书主要讲述了一名叫桑桑的男孩，他刻骨铭心终身难忘的六年小学生活。在六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似平常但又撼动人心的故事。不幸少年与厄运相拼时的悲伤与优雅，残疾男孩对尊严的执着和坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优雅的领悟，大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切即清楚又朦胧的展现在少年桑桑的世界里。这六年是他接受人生启蒙的六年。
而当他毕业时，就要离开培养了他六年的草房子，就要离开他的好朋友了，悄无声息的离开……
读完《草房子》我若有所思。因为，我也要毕业了，就要离开培养了我六年的“草房子”了，离开了我难以忘怀的老师，离开了我亲爱的小伙伴们。在这六年里，我和小伙伴的喜怒哀乐，各种有趣或无趣的都展现在眼前，仿佛就是昨天发生的事。现在大家各奔东西，带着各种不舍，各种辛酸离开了朝夕相处的小伙伴们，离开了教育我们成长的老师们……
也许，谁也无法走出自己的童年……谢谢你《草房子》。
草房子读后感六年级范文【篇4】
如果有一天他们遇到困难会不会选择像本书中的杜小康一样勇敢面对生活给他带来的打击，能承受得起生活的磨砺呢?
其实主人公桑桑就是现在著名的作家曹文轩。
其中最令我印象深刻的则是《药寮》这篇文章。它主要讲了桑桑得了一种很罕见的病，于是，它的父亲便带着桑桑四处求医，到处奔波。可哪也没有可以把这病治好的方法，但是桑桑的父亲并没有放弃为桑桑找药。
终于，功夫不负有心人，有一个僻静的小山村里有一个老头，给桑桑开了个药方，但那药极苦，桑桑也没有放弃机会，每天都坚持把药喝完。七七四十九天后，桑桑脖子上肿起一个大包也逐渐消退。桑桑这种不放弃，勇于克服困难的精神也值的我们去学习学习。
在困难在临时，我们不能逃避，应该像桑桑那样满怀希望，微笑面对。
我喜欢让我爱不释手的《草房子》，也喜欢桑桑，但是我更喜欢他身上所具有的美好品质，这些品质像金子一样散发出耀眼光芒!
草房子读后感六年级范文【篇5】
读完《草房子》这本书，那金色的草房子，静静的河流，苦苦的艾叶，一望无际的芦苇荡……顽皮的桑桑，自尊心强的陆鹤，坚强的杜小康，心地善良的白雀，柔弱文静的纸月，执着善良的细马…… 都深深的印在了我的脑海。
主人公桑桑，一个六年级时转去油麻地小学的纯真，顽皮的孩子，在与油麻地的孩子的生活中，经历了许多令他难忘、快乐的事，同时也明白了很多让人深省的道理：不幸的杜小康与灾难作斗争时的坚强和人生必有的悲凉；细马内心无比的善良、细腻和他对尊严的执着；秦大奶奶在生命的最后一刻所展现的无私、伟大……
在这个故事中，最令我感动的莫过于秦大奶奶了。她的顽固和对那块地的执着，让别人十分讨厌她。在别人眼中，她就是一个可恶的老太婆，油麻地小学的一个污点。由于她总是在学校里搞破坏，人们更讨厌她了。然而，在百花盛开的春季，她救了因贪玩儿落水的乔乔！在油麻地人的精心照顾下，她发生了翻天覆地的变化：用拐杖赶走闯进学校里的鸭子，用手关孩子们没有关的窗户……甚至对她那块几十年前就“属于”她的的也不那么执着了竟提出了要主动搬出校园的要求！最后，她只是为了学校里的一只南瓜，不小心跌入水中，就再也没有醒来。
是什么使她发生了这么大的变化？是什么让她为了一个南瓜而不顾自己的生命？是爱！是油麻地人的淳朴，是桑桑对她那纯真的爱，也是全油麻地人对她的爱！正是因为这种爱、关怀、淳朴，和秦大奶奶对人们的感激写下了秦大奶奶舍身“救瓜”的伟大事迹，也录下了秦大奶奶，让油麻地人无法忘记。
苦难来临时，我们不能逃避，不能忘记爱，不能停下脚步，更不能放弃去追逐希望。那么，我们应该怎样对面呢？《草房子》这本书里便给了我们答案。
草房子读后感六年级范文【篇6】
《草房子》是著名作家曹文轩写的一篇小说。这篇小说主要讲了主人公桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活。在这六年小学生活中桑桑亲眼目睹或亲身参与了一系列看似平常却有一番波折的事：少男少女之间纯洁的友谊、残疾儿童对命运的乐观以及那个别怕。
在这本书中，我最喜欢读第九章中温幼菊老师对桑桑说的那些别怕！这个别怕使在死亡边缘徘徊的桑桑重新拥有勇气；使少年细马敢于面对一切；使女孩纸月能够更加坚强、勇敢……同样这个别怕，也激励着我，让我大胆创新、大胆想象，而且这个别怕，在我深夜醒来后，不敢入睡时，鼓励我别怕！别怕！让我重又拾起入眠的勇气。
在这本书中，我最欣赏女孩纸月。她写得一手好字；她经历了种种磨难，终于成了在风雨中屹立的大树；她是一朵娇艳的鲜花，散发着那风雨后独有的清香……从她身上，我读懂了磨难之后迎接你的就是最美好的时光。
当然，麻油地三少年也不可忘却，除了主人公桑桑，我最佩服杜小康。他曾是一位富家子弟，他为了遵守承诺，把辛苦得来的6个鸡蛋全都送给了桑桑；他曾在芦苇荡中与父亲孤独、寂寞地生活了几个月；他同时也是令人惊叹、叫奇的`少年！从他身上我读出了在磨难面前，只有前进，才会成功！
在生活中，我时常遇到磨难，可是，每当我想起《草房子》中的人物，恐惧、害怕就一股脑儿地扔了，剩下的只有前进，只有继续抗争。
有人说《草房子》是一首诗，是一首让人回味无穷的诗；有人说《草房子》是一首歌，是一首让人如痴如醉的歌；我说《草房子》是一种力量，是一种让人前进的力量。
草房子读后感六年级范文【篇7】
心灵守望——读《草房子》有感
从小便开始读起了《草房子》，一读便读到现在。它仿佛一首百读不厌、历久弥新的隽永小诗，又仿佛一首清丽的歌吟，一打开它，便有一股古典、浪漫、温馨的情调与氛围于氤氲的雾气间弥漫开去。
油麻地小学那几排金色的草房子，秋风中飘落的枯叶，在桑桑一家即将离别油麻地带给桑桑无限的伤感，泪眼朦胧，也在我读罢文章后让我掩卷沉思，思绪万千。回忆起桑桑那段令我难忘的清楚又模糊的生活，感触油然而升。
“很贵重的”、“经久不衰”的草房子似乎再也不是一道纯粹的风景线，似乎已经是一个贯穿全文的线索，似乎已化作了一种纯美的意象，从中透露着古朴的情调和那张扬的纯粹。张扬得可爱的生命力。而那“旺盛地生长在海滩上，受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒，一根一根地都长得很有韧性，阳光一照，闪闪发亮如铜丝，海风一吹，竟然能发出“金属般的声响”的草房子上的茅草似乎也在预示着油麻地那一个个鲜活的坚忍的生命：大弱中透着内在的坚忍与执着的纸月，小小年纪便挑起当家人担子的瘦弱细马，因家道中落而失学继而在困苦中奋争的杜小康，执着守望的秦大奶奶，忧郁感伤的温幼菊……作者正是以这样一颗敏感的心，把握着生命的爱与哀，品味着人世的欢愉与悲凉。这略带悲悯的美也让人对作品中的人物有种俯视和亲近的感觉。
很喜欢那个“异想天开或者做出一些出人意料的古怪的行为”的主人公桑桑，在他的身上，仿佛能看见一股暖流的小溪律动般地跳动着，他单纯、善良，又有那个年纪男孩子的淘气，叫人情不自禁地随他的故事心潮起伏。
桑桑为了引人注意，在酷热的夏天拖动着竹竿做动作，但又被秃鹤抢去了风头，对秃鹤产生“恨意”，让我觉得桑桑与其他人一样，喜欢出风头，内心十分渴望表现自己，很讨人喜欢。当桑桑认识纸月后，突然爱干净了，为救纸月与刘一水打头，让我感到桑桑朦朦胧胧地表现出羞涩少年释放出的荷尔蒙与一个普通人对文弱小女生的怜爱。桑桑无偿地为蒋老师和白雀送信，差点成为为人牵红线的媒人，体现出他乐于助人的精神。当秦大奶奶眷恋艾地时，桑桑是第一个同情秦大奶奶，这让我第一次感到桑桑脆弱的情感，对弱者的同情心，对呀，我们应该同情勇救儿童的老人。桑桑在下面传纸条，不让杜小康当班长又让我看到他的忌妒的一面被展露出来，但当他为自己的行为懊悔觉得自己是大坏蛋的时候，我又看到他敢承认错误的一面；忌妒心人人都有，有血有肉才是人哪！蒋老师不小心碰了戚小罐，此时，戚小罐的癫痫又突然发作，昏死过去，让人以为是他打死戚小罐的，桑桑听了朱小鼓的话，猜测戚小罐本来就有病，普通人只会说蒋一轮倒霉，而他为了替蒋老师开脱，与阿发去很远的县城找证人，最终为老师洗脱罪名，又一次证明了桑桑乐于助人的精神。考初中前，桑桑脖子上起了一个大肿块，桑桑与桑乔去了许多大医院，他知道，不久后，他就告别爸爸了。但桑乔不放弃，又带着桑桑讨遍了偏方，可是并没有用。经历了一次又一次的绝望，桑桑的病终于好了。我真佩服他的勇气，在自己病情加重的情况下还能继续看病求医，背妹妹玩。要是我，早已经支撑不住了。我觉得桑桑能如此地面对生活或死亡，是因为他对生死有了深切的领悟；是因为抱纸月在内的孩子们，让他看到了许多这世界上最美好的东西；是因为他感受到爸爸的爱，朋友对他的关心；是因为他对草房子和鸽子太眷恋，不想离开；是因为他与爸爸绝不会放弃生的希望。
油麻地在桑桑心中是永远的，朋友们对桑桑的友谊是不可磨灭的。人与人的感情对我来说也是格外珍贵的。
我坚信，《草房子》是永恒的，因为它代表着的“道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美的力量，永远能感动孩子们心里最柔软的部分，“而这一切都是存在的”。
草房子读后感六年级范文【篇8】
这段时间，我利用课余时间读了《草房子》。这是的儿童文学家曹文轩的著作。在这本书里，我认识了秃头的陆鹤、善良的纸月、英勇救人的秦大奶奶、坚强的杜小康、领养的孩子细马、异想天开的桑桑……其中，我最喜欢的人物要数桑桑了。
桑桑是这本书里的主人公，是校长桑乔的儿子。他调皮、捣蛋、聪明、善良，经常做出一些不平常的事情，比如他看见人家捕鱼，就把家里的蚊帐拿走做网，结果受到父母的一顿责骂，他发现冰棒在棉被里不会融化，就穿着棉衣在校园里到处跑，结果引得同学哈哈大笑。他把记载着爸爸荣誉的笔记本毁掉，换来爸爸的一顿狠打，就在晚上桑桑脖子上的肿块严重了，问了很多家医院，都是同一个残忍的结论：桑桑将不久于人世。但他的家人、老师、朋友不放弃一丝希望，一直在他的身边鼓励他，爸爸带他到处求医，纸月一直默默的帮助他，老师温幼菊用自己的经历告诉他“别怕”。最终奇迹发生了，桑桑的病医治好了。
草房子六年级读后感范文11篇
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，人类的成长，都是和阅读联系在一起的，我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？小编已经为大家整理好了“草房子六年级读后感范文11篇”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
草房子六年级读后感范文(篇1)
读《草房子》有感
在暑假期间里，老师让我们读了一些课外书，其中，我印象最深刻的是曹文轩写的《草房子》。
说到曹文轩这位教授，我不禁要向大家介绍一下：曹文轩是北京大学中文教授，北京作家协会副主席。他的作品也有很多，例如：《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《根鸟》等等，都是他的作品。20xx年获得国际安徒生奖，那一刻，我非常佩服他，不禁为他赞叹不已。
《草房子》就是他其中的一篇作品。这部讲究品位的少年长篇小说，描写了男孩桑桑的六年小学生活。六年间许多看似寻常的事，但又催人泪下，撼动人心的故事，让少年桑桑，也让我获得了刻骨铭心，终身难忘的人生启示。
在每节的小故事中，我们都会从桑桑及他的同班同学上得到某种启示。在其中，人们认识了严肃的桑校长，勇敢的桑桑。让我想起了自己儿时的那种快乐，桑桑虽然是男孩子，但我们之间有许多相似之处，每当看到桑桑，就像看见了我自己小时候的影子，嘴角不是露出阵阵微笑。当我看见杜小康从富有人家变成穷人家时，心里时不时为杜小康而感到遗憾。在油麻地小学中，我印象最深的，并非是某一个人物，也不是某一件事，而是孩子们那纯洁的笑脸。
我读了这本书，收获很多，懂得了很多的道理，希望大家也去读一读，我相信，你们一定也会得到很多知识的！
草房子六年级读后感范文(篇2)
在阳光的照射下，用稻草搭成的房子闪着金光。一幢幢草房子连成一片，那闪闪的金光也便连成了一片，这就是油麻地小学。那里有顽皮淘气的桑桑、腼腆的纸月、吃苦耐劳的细马、坚强的杜小康……这些出自著名作家曹文轩《草房子》的人物个个人见人爱。
《草房子》不仅书中人物给人印象深刻，而且内容让我百读不厌。其中我最喜欢《药寮》这章了。我反反复复读了五六遍，每读一遍都热泪盈眶，感动不已。当我读到桑桑被诊断得了一种怪病，爸爸桑乔带着他走南闯北，到处寻找名医，但又一次次地失败，我不禁为桑桑这样短暂的生命而惋惜落泪。可就在几乎要绝望的时候，温幼菊老师带桑桑到她的药屋里，为他熬药，鼓励他。终于在大家的不懈努力下找到了名医，最后桑桑得救了。我又忍不住流下了高兴的泪水。
读着读着，我脑海中浮现出发生在我和爸爸妈妈之间的一件事。记得有一次，我半夜醒来，忽然发现全身发冷，不停地打着哈欠。妈妈听到了，立即来到我跟前：“臻哲，你哪里不舒服，喝点水吧!”“好……啊”我吞吞吐吐地回答，全身抖得连话都说不出来。妈妈端来一杯热水，她先尝了一口，试了试水温，然后一边喂着我，一边还轻轻地拍着我的后背。喝完水后，我感觉更舒服了一点。爸爸问：“怎么了，要不要去医院看看?”妈妈不假思索地回答：“还问要不要，走，带他上医院看看更放心!”他们带我来到医院检查。在医院里，妈妈把我搂在怀里，把她的手搭在我的手上。问我哪里不舒服……听着妈妈的话，我的心里暖暖的。
是啊!人生无处无真情，《草房子》里有，我们身边也有。因此，我喜欢这本书。看它，就好像在看我们自己。不信，你也来看看。
草房子六年级读后感范文(篇3)
这段时间，我利用课余时间读了《草房子》。这是的儿童文学家曹文轩的著作。在这本书里，我认识了秃头的陆鹤、善良的纸月、英勇救人的秦大奶奶、坚强的杜小康、领养的孩子细马、异想天开的桑桑……其中，我最喜欢的人物要数桑桑了。
桑桑是这本书里的主人公，是校长桑乔的儿子。他调皮、捣蛋、聪明、善良，经常做出一些不平常的事情，比如他看见人家捕鱼，就把家里的蚊帐拿走做网，结果受到父母的一顿责骂，他发现冰棒在棉被里不会融化，就穿着棉衣在校园里到处跑，结果引得同学哈哈大笑。他把记载着爸爸荣誉的笔记本毁掉，换来爸爸的一顿狠打，就在晚上桑桑脖子上的肿块严重了，问了很多家医院，都是同一个残忍的结论：桑桑将不久于人世。但他的家人、老师、朋友不放弃一丝希望，一直在他的身边鼓励他，爸爸带他到处求医，纸月一直默默的帮助他，老师温幼菊用自己的经历告诉他“别怕”。最终奇迹发生了，桑桑的病医治好了。
草房子六年级读后感范文(篇4)
金色的草房子，清澈的湖水，苦苦的艾叶，一望无际的芦苇荡，那儿生活着一群可爱、坚强的人们……………
《草房子》的作者是曹文轩，他是一名老师，也是一位作家，他写了许多好的作品，令我印象最深的就是这本书了。
《草房子》这部作品，记录了男孩桑桑刻骨铭心终身难忘的六年小学生活，六年中，桑桑目睹或经历了一连串看似寻常，却又催人泪下，感动人心的故事。这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
桑乔校长的学校里，住着一位七老八旬的老婆子，大家都叫她秦大奶奶。秦大奶奶这人十分固执，倔强，前半生都不太招人喜爱，在学校里惹事生非，不仅赶鸭子，还打扰到孩子们学习。桑乔校长请她搬出去了好几次，即使请人抬她走，又是为她建新屋子，可是，每次都一无所获。后来，一个小女孩掉入水池中，她不顾自身安危，立刻下水救起了孩子。从那以后，小姑凉门都来找她编辫子。她家的门前有一片艾草，每年春天，都会传出一阵又一阵的清香。从这儿，我对秦大奶奶的印象大大改变，从之前的厌恶到现在的喜爱，她又是那么慈祥善良啊！虽然是个老顽固，但是，她这是为了她丈夫生前留下的心血和汗水呀！
桑桑，一个充满正义和善良的孩子。在此之前，他可是一个十足的捣蛋鬼。他不仅欺负陆鹤，调戏他还是个秃子，还不愿道歉。可是，现在他乐于助人，积极向上，勇敢的面对生活的阻扰，这是多么的不可思议，这小学六年，使桑桑改变了不少，也今我成长了不少，这只是人生的第一个阶段，我们要复制着这种习惯和态度一起积极进取，向着成功的道路前行。
杜小康，一个学霸，家里是做生意的，学校有什么需要的东西，他都会提供。可是，不久之后，他们家破产了，他主动辍学，和父亲一起去做生意，一起东山再起。他又是那么的坚持不懈，可曾经，也是一位学霸，现在不但放弃了学业，也是放弃了那些年，令他辉煌的地方学校。我为他感到惋惜，缺为他的精神表示赞美。
这本书，让我思绪万千：孩子们之起纯洁的友谊，遇难少年与厄运相拼时的骄傲，垂暮老人在生命中最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的感悟……………这一切，都淋漓尽致的展现在《草房子》中。
草房子六年级读后感范文(篇5)
长篇小说《草房子》描写的是主人公终生难忘的六年小学生活。我被其中非鲜明的人物形象，感人的故事情节深深打动着。
我们今天的幸福生活，与桑桑所在时代的对比，发生了天翻地覆的变化。当时的农村都是草房子，如今家家户户都住上了宽敞明亮的瓦房或楼房;那时就连自行车都是稀有物品，如今许多家庭都开上了小轿车;那时一年只有两季的衣服，如今穿衣已成为一种时尚。
虽然桑桑童年的生活很艰苦，但他仍有许多难忘的回忆。他把碗橱改成了鸽子窝，拿家里蚊帐做渔网捕鱼，等等。桑桑的童年过得很充实很快乐。如今我们的条件越来越好，但缺少了桑桑的那份童真，自由娱乐活动的时间很有限，我们都想拥有桑桑那份纯真和快乐。
《草房子》让我懂得了现在的美好。也让我明白了我们要靠努力实现和改善自己的美好。
草房子六年级读后感范文(篇6)
油麻地是曹文轩小说里常常出现的一个地方，可爱的叮叮当当，可怜的杜元潮，作者都是从这个地方写起。这次作者要写的是那金黄的草房子。
草房子描写了主人公桑桑，六年纯真又刻骨铭心的小学生活。他尝到了人性的丑陋，也尝到了临近死亡的对生命的反思，更尝到了生命的尊严。
最值得一提的是主人公男孩桑桑，油麻地小学校长之子桑桑。他是一个拥有丰富创造力的男孩，他在夏日时拿蚊帐剪成了渔网。他是个与众不同的男孩，他想要被别人所关注。他也经历过死亡与病痛，在他得了鼠疫后，奄奄一息，快要到阎王殿时。温幼菊的鼓励，奶奶为他做出的帮助以及他自己的坚强使他慢慢康复。虽然他在得病时要与他的小伙伴们越来越远，但是他仍然做出十分开心的样子，想让别人放心。其实桑桑就是作者本人的化身吧。虽然当时十分穷苦，但是桑桑也十分开心，因为他有人关心。他觉得这就足够了。“知足是福，贪婪是祸.”最近，某报社对中国每个知识阶层进行了幸福度测评，发现小学学历的国人是最幸福的。最不幸福的就是博士后的国人。因为最幸福的人是知足的，他们每获得一点便会铭记在心，他们不会记仇。而博士学历的国人就不一样，他们学历高，他们觉得他们理所应当拿到生活中的所有事物。桑桑的知足使他快乐。
他也十分善良，小时候的质朴、纯真在他身上得到了很好的体现。当他的同学纸月，被学校的男同学欺负时，他，只有他，挺身而出。三字经上说过＂人之初，性本善，性相近，习相远。”人的本性——善良在他的身上灿灿发光。
杜子康也是令我佩服的人物之一，他本是村里的“富二代”，但是由于一次翻船，把他爸爸的货物翻到了水里。这一翻，翻出一个凄凉的家庭。但是杜子康没有自卑，虽然被迫退学，还是用自己独特的风度，继续生活下去。“少年时就有一种对痛苦的风度，长大后才有可能是一个强者。”这是作者在《青铜葵花》中的一句话。在绝望中寻找希望，我们才能脱离绝望。
黄金似得草房子，映照他们纯真无暇的童心。也许草房子就是作者心中童真的象征吧。
草房子六年级读后感范文(篇7)
寒假中，因病情被关在家的我无意放开了《草房子》这本书，打开时我是好奇的，合上时我是含着泪的。那时我感觉身上非常冷这本书给我带来了巨大的思想和感情上的冲击。
这本书讲述了：上个世纪60年代的农村主人公桑桑与周围的人们老师同学发生了一些故事，虽然这些人物非常的普通，这些故事也很平常，但是作者用细腻的手法把这些事情描写的感人肺腑。
后来我又把这本书看了几遍，发现了一些小细节，比如说里面的杜小康是村里家庭条件最优越的孩子，学习成绩也很好可是家里破了产，读不了书，随着父亲来到了芦苇荡深处，放压芦苇荡，一望无际，没有任何人，只有他和父亲他们最大的敌人，向他们逼近--寂寞。躲到这里时，我不仅感到不可思议，晚上一个人出门，我都怕都跑起来了，让我去芦苇荡，我估计我都睡不着觉，过不了几天我精神都要崩溃了。还有一些人他们似乎更糟，因为他们在家里不会做饭，不会洗碗，不会洗衣服，除了学习，什么都不会，杜小康最可贵的是：坚持遇到失败后，他的父亲精神上垮了，而杜小康为了挣钱不害羞，不怕同学们嘲笑在校门口里摆了摊子，我相信这种事情大多数人都做不出来的。
对待绝望书中还有主人公桑桑，他得了一种难以治愈的病，生活的时间越来越少。再经过一位老师的鼓励之下，他变得更勇敢了，心也变得更平静了，好好的度过每一天，面对困难与绝望时，我们应该也像它一样的镇定与平静还要有活下去的信心。
读完《草房子》这本书我才知道，在几十年前那个没有手机，没有电脑的贫穷时代，人与人竟有那么的美好感情，我认为：手机与电脑使咱们的感情在一点一点的退化。
草房子六年级读后感范文(篇8)
在这无比寒冷、北风呼呼地刮着的寒假中，我阅读了曹文轩写的《草房子》。这本书告诉我们了许许多多的道理，使我们一生受用不尽。在《草房子》中，让我印象最深刻，最敬佩的人物是桑桑和纸月。
《草房子》这本书主要讲述了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学六年的生活经历。在这六年中，这些特殊的经历让桑桑改变了许多，还增长了见识，更成为了他人生道路的启示。
在《纸月》这章中，让我学会了在人生道路上非常珍贵的启示。纸月是个看起来平平常常的小女孩，实际上是非常惹人喜爱的人、非常聪明的人。有一天，纸月的外婆带着纸月去乔桑校长家，想把纸月转到桑乔的学校去。纸月和外婆来到桑桑他们的院子里，院子里恰好飞过一群鸽子，桑桑这时便看到了纸月微仰着的脸，纸月有着一对乌黑乌黑的眼睛。转校后，纸月的表现非常出色，这点是让我非常惊讶。因为纸月的母亲生下纸月后就去世了，而且纸月从小也没有父亲，一直是外婆抚养大的。当我知道纸月的身世后，第一个想到的是，她会非常胆小，也可能因为这个身世变得懦弱从而走上坏的路。但后来我知道我错了。纸月非常坚强，学习非常的棒，常受到老师的表扬。
还有桑桑，当纸月有困难时，他会去帮助。有一天在学校下起了倾盆大雨，所以桑桑的妈妈让纸月到她家里住。桑桑的心底里很高兴。当桑桑发现了纸月被人欺负时，他就会见义勇为不让纸月受到一点伤害，哪怕把自己弄得满身是伤。这一点让我很敬佩。
记得有一次我看到一则故事，主要讲述了父亲坐牢，母亲则抛弃3岁儿子。孩子从小就跟在爷爷奶奶身边，因为这个也失去了许多好朋友。可是他不仅没有气馁，而是变得更坚强。学习逐渐上升，受到老师多次表扬。正是因为她不在意同学对他的意见，所以他才能取得好成绩，让老师，让大家刮目相看。
有一次，我听说一位女孩刚生下来母亲就去世，父亲也狠心地抛弃了她。在一天，一位妇女看见了她就收养下来。虽然她一直知道真相，但是一直勤奋学习，最后考上了好大学。
记得还有一次，一个女孩子一生下来就没有双手，但她一直努力认真地做事，勤勤恳恳，为人正直。最后考上了好大学。
读了《草房子》这本书后，从中我也联想到了我自己：我有时因为老师批评了我，就一直很惭愧，从而失去了信心。每当我要举手发言时，却欲出又止，心想：老师肯定不信任我了；每当考试考砸后，受到了老师的批评，就特别想快点下课，特厌恶这节课，并且提心吊胆，生怕老师让我讲解这一题。到后来我才明白：我的懦弱、胆小、气馁和因为自己的身世而懦弱、胆小、气馁的纸月又有什么区别呢？所以我要鼓起勇气，勇往直前！
《草房子》中《纸月》带给我的启示让我刻骨铭心。这个启示我用自己的话来说就是：一个人不管遇到了什么，发生了什么，我们要敢于面对事实，接受事实。不管是好是坏，都不要气馁！
草房子六年级读后感范文(篇9)
那些草房子里的孩子们——读《草房子》有感
金黄色的麦田、长满莲蓬的河流、气派的大红门，还有那不时传来阵阵读书声的草房子……
这一切的一切，都给我留下了深刻的印象：活泼却又对别人表现出冷淡的陆鹤；文静可爱学习成绩还很不错的纸月；苦苦守望艾地的秦大奶奶；得体大方的蒋一轮老师……其中我最喜欢的是古灵精怪的桑桑和渴望读书的杜小康。
桑桑是这个故事的主人公，全书也基本上是围着他写的。桑桑既聪明又调皮。并且他做事有时不顾后果。有一次，桑桑将他家的碗柜改成了鸽笼。鸽子们是舒服了，晚上再也不用钻墙洞过夜了。可是桑桑却被母亲痛打了一顿。……
这些事都是桑桑的一些异想天开的想法，但却给他带来了不少灾难。有一次，桑桑突发奇想地把他爸爸的笔记本占为己有。因此，桑桑又被爸爸打了一顿。当天夜里，桑桑便得了“绝症”。桑桑的爸爸知道了后，怀着一份内疚带桑桑四处求医，但都没有效果。桑桑在这段时间里也懂得了许多道理，慢慢长大了。桑桑最后终于被一位老人治好了。在桑桑看病时，曾几次差点倒下，但温幼菊的一句“别怕”给了桑桑活下去的动力，他最终挺了过来。桑桑的故事让我懂得了要会面对现实。桑桑身上所具有的品质：坚强、勇敢、面对现实、有错就改……都是我所没有的，值得我学习。同时，我也知道了小孩子聪明是好事，但不能过于调皮捣蛋，守规矩也是一个孩子的基本修养。
桑桑最要好的朋友，就属杜小康了。杜小康和他父亲的故事也为我留下了深刻的印象。杜小康原本是红门里的人家，开着商店，一年四季也很快活。但是有一天，杜小康的父亲本想发一笔大财，但却因为事故而失败。杜小康也上不了学了，和父亲一起放鸭来还债。但“福无双至，祸不单行”，他们在放鸭时因为过失而使船和鸭们都被扣留了。而经过困难，杜小康也懂事了，没有学习的书本，杜小康硬是从学校那偷来一套，来学习。即使跟不上也还在学习。从杜小康父亲身上，我看到了他对成就大业的渴望，即使失败了但仍然不屈不挠。从杜小康身上，我看到了对学习的渴望，甚至偷别人的书来学习。方法固然不对，但这种精神值得我学习。
也许有一天，我们家的这本《草房子》也许会丢失，但《草房子》里的一切令我向往：悠闲的田园生活，桑桑、杜小康、纸月……这群活泼可爱的、向往美好生活的孩子们，我从他们身上看到了现在的自己。他们都将刻在我心里，伴我一生，永远不会消失。
草房子六年级读后感范文(篇10)
有一本书，它的视线，穿过高大的楼房，避开拥挤的交通，来到了朴实的乡下。这本书，就是著名儿童文学作家曹文轩所著的《草房子》。
故事发生在一个偏远的农村——油麻地。这里的人们十分注重教育，在一块风水宝地上建学校，学校的十几幢坚固的草房子，是方圆几十里最漂亮的房子。也正是因为这所学校的出现，桑桑、陆鹤、阿恕、纸月、杜小康、蒋一轮、温秋菊等主人公聚在了一起，上演了一个个有趣的故事。
美！就是美！曹文轩写得真美！这种美就像一首优美又略带悲伤的歌谣在读者耳边回荡。这种美是独一无二的，带给我们的不是绚丽、不是芳香，而是一种可以与我们的内心碰撞的美，更是一种从作者心里深处流露出来的朴素的、实在的、使我们感动的美。沉浸于这种美，仿佛自己正独坐在河边，眺望远处的油麻地小学，内心不由得升起一缕淡淡的忧伤。此时的自己，心静如水，无一杂念，呼吸变细了，心境变宽了，无比宁静、安详。抱着腿，望着波光粼粼的河面，我的思绪融于了水中，回想至今……
“咿呀……呀，咿呀……呀，咿呀……哟，哟……，哟哟……咿呀咿呀哟……”，几个象声词构成了一组意味深长的歌谣，仿佛歌声在一点一点远去，却又是那么清晰；虽然只是几个象声词，却是那么坚定，让我们的思绪也随着省略号一点一点远去。这是桑桑重病时，温秋菊产； 桑桑唱的歌谣。桑桑生病了，他有些害怕，又十分孤独。“别怕！”温秋菊的鼓励让桑桑克服了精神上的“病痛”，慢慢地恢复了健康，重新站了起来。
作为一名小学生，我们要学习逆境中温秋菊的爱心、桑桑的坚强。我们不仅要学习在逆境中成长，也要学习如何安慰、关怀在逆境中的朋友、同学。安慰就像一剂良药，可以使他灰暗的内心重新燃起希望的火焰。
一幅美丽的风景画，一串凄美的歌谣，一片如水的思绪……这就是《草房子》。
草房子六年级读后感范文(篇11)
前不久，我读了一本书，这本书名字叫《草房子》。
这本书的作者是曹文轩，他是江苏盐城人。这本书主要讲述了一名叫桑桑的男孩，他刻骨铭心终身难忘的六年小学生活。在六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似平常但又撼动人心的故事。不幸少年与厄运相拼时的悲伤与优雅，残疾男孩对尊严的执着和坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优雅的领悟，大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切即清楚又朦胧的展现在少年桑桑的世界里。这六年是他接受人生启蒙的六年。
而当他毕业时，就要离开培养了他六年的草房子，就要离开他的好朋友了，悄无声息的离开……
读完《草房子》我若有所思。因为，我也要毕业了，就要离开培养了我六年的“草房子”了，离开了我难以忘怀的老师，离开了我亲爱的小伙伴们。在这六年里，我和小伙伴的喜怒哀乐，各种有趣或无趣的都展现在眼前，仿佛就是昨天发生的事。现在大家各奔东西，带着各种不舍，各种辛酸离开了朝夕相处的小伙伴们，离开了教育我们成长的老师们……
也许，谁也无法走出自己的童年……谢谢你《草房子》。
草房子读后感六年级范文模板6篇
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活到老学到老，读书也是如此，作品正是一部值得推荐给大家阅读的好书。如果能写一篇读后感，我们就能加深对作品的理解。考虑到你的需要，栏目小编特地编辑了“草房子读后感六年级范文”，相信你能找到对自己有用的内容！
草房子读后感六年级范文 篇1
“书是人类进步的阶梯。”高尔基曾经说过这样一句话。暑假中，我看过许多书。它们的书名我都铭记在心。可是，常常听同学们在讨论一本叫《草房子》的书。我非常好奇，问朋友借了一本来读。
书的作者叫曹文轩，介绍他小时候的生活：在一个叫油麻地的地方，有着许多座草房子。这里，有一个三面环水的油麻地小学，里面有许多古灵精怪的学生，在他们之间，发生了许多故事，既美丽，又动人……
这本书中，让我认识了一个叫“秃鹤”的孩子。听到这个名字，有的人也许会笑。其实，这是他的外号，他姓陆，叫陆鹤。之所以同学们给他取这个外号，是因为他的头上光溜溜的，没有一根头发，就像一颗水晶球，从里到外都是光滑的，在太阳的照射下，散发出耀眼的光芒。同学们都爱捉弄他，因此，他很烦恼，经常在河边哭泣。他想尽一切办法来掩盖住自己的缺陷。但这个给他带来无数烦恼的缺陷却让他在一次表演中出了彩，令同学与老师都对他刮目相看。这让我知道：不必在意别人说什么，做好自己的事，相信自己，是金子总有发光的时候。
这个故事让我想到我的表哥。他也像秃鹤一样有着明显的外貌缺陷，他的牙齿经过更换以后不知道什么原因长得歪七扭八的，非常难看。阿姨没办法，就带他去医院整了一个牙套，帮他矫正牙齿。为此，表哥很少开口说话，因为他一说就口齿不清，变得沉默也不少。而同学们却没有放过他，有几个调皮的总是嘲笑他为什么能把牙长得那么“好看”？说起话来也那么奇怪？听到这些，表哥只是一笑而过。他把所有的心思都放到了学习上，最终在作文比赛和金钥匙科技竞赛中获了奖，以他的成绩和实力，赢得了同学们对他的敬佩。从那以后，同学们就再也没有嘲笑过他了。
《草房子》，一本普普通通的书，描绘着一群普普通通的人，却让我们学到不普通的道理。外表的丑陋，并不能说明什么，只要内在美丽，总有一天会散发出夺目的光彩。丑与美，并不绝对。
草房子读后感六年级范文 篇2
在这无比寒冷、北风呼呼地刮着的寒假中，我阅读了曹文轩写的《草房子》。这本书告诉我们了许许多多的道理，使我们一生受用不尽。在《草房子》中，让我印象最深刻，最敬佩的人物是桑桑和纸月。
《草房子》这本书主要讲述了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学六年的生活经历。在这六年中，这些特殊的经历让桑桑改变了许多，还增长了见识，更成为了他人生道路的启示。
在《纸月》这章中，让我学会了在人生道路上非常珍贵的启示。纸月是个看起来平平常常的小女孩，实际上是非常惹人喜爱的人、非常聪明的人。有一天，纸月的外婆带着纸月去乔桑校长家，想把纸月转到桑乔的学校去。纸月和外婆来到桑桑他们的院子里，院子里恰好飞过一群鸽子，桑桑这时便看到了纸月微仰着的脸，纸月有着一对乌黑乌黑的眼睛。转校后，纸月的表现非常出色，这点是让我非常惊讶。因为纸月的母亲生下纸月后就去世了，而且纸月从小也没有父亲，一直是外婆抚养大的。当我知道纸月的身世后，第一个想到的是，她会非常胆小，也可能因为这个身世变得懦弱从而走上坏的路。但后来我知道我错了。纸月非常坚强，学习非常的棒，常受到老师的表扬。
还有桑桑，当纸月有困难时，他会去帮助。有一天在学校下起了倾盆大雨，所以桑桑的妈妈让纸月到她家里住。桑桑的心底里很高兴。当桑桑发现了纸月被人欺负时，他就会见义勇为不让纸月受到一点伤害，哪怕把自己弄得满身是伤。这一点让我很敬佩。
记得有一次我看到一则故事，主要讲述了父亲坐牢，母亲则抛弃3岁儿子。孩子从小就跟在爷爷奶奶身边，因为这个也失去了许多好朋友。可是他不仅没有气馁，而是变得更坚强。学习逐渐上升，受到老师多次表扬。正是因为她不在意同学对他的意见，所以他才能取得好成绩，让老师，让大家刮目相看。
有一次，我听说一位女孩刚生下来母亲就去世，父亲也狠心地抛弃了她。在一天，一位妇女看见了她就收养下来。虽然她一直知道真相，但是一直勤奋学习，最后考上了好大学。
记得还有一次，一个女孩子一生下来就没有双手，但她一直努力认真地做事，勤勤恳恳，为人正直。最后考上了好大学。
读了《草房子》这本书后，从中我也联想到了我自己：我有时因为老师批评了我，就一直很惭愧，从而失去了信心。每当我要举手发言时，却欲出又止，心想：老师肯定不信任我了；每当考试考砸后，受到了老师的批评，就特别想快点下课，特厌恶这节课，并且提心吊胆，生怕老师让我讲解这一题。到后来我才明白：我的懦弱、胆小、气馁和因为自己的身世而懦弱、胆小、气馁的纸月又有什么区别呢？所以我要鼓起勇气，勇往直前！
《草房子》中《纸月》带给我的启示让我刻骨铭心。这个启示我用自己的话来说就是：一个人不管遇到了什么，发生了什么，我们要敢于面对事实，接受事实。不管是好是坏，都不要气馁！
草房子读后感六年级范文 篇3
今天我向大家推荐的书是曹文轩的《草房子》。
《草房子》由曹文轩所写。曹文轩，1954年1月出生于江苏盐城。中国作家协会全国委员会委员，北京作协副主席，北京大学教授、博士生导师。长篇小说有《山羊不吃天堂草》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》、《青铜葵花》……获重大学术奖、文学奖40余种。而《草房子》这本书获得第四届国家图书奖、第七届全国精神文明建设“五个一工程”奖、第九届冰心儿童图书奖。
《草房子》是一部讲究品味的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹了一幕幕让人流泪、让人奋斗、让人惋惜的故事。青年男女之间毫无瑕疵的纯情、悲惨少年与生活自信、勇敢拼搏、垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩、异地少年面对毫无希望的生活毫不气馁、死亡面前对亲人的愧疚……这些模模糊糊依次出现在桑桑面前，让他明白了很多，懂得了很多，也让读者深思。
读完这本书后，我明白了或许我们的生活总是不会一帆风顺，多少会有些波涛骇浪。但正是这些浪才会让我们勇往直前的行船更坚固。就算翻了，也要从中吸取教训，为下一次打好一个牢固的基础。这些，都不过是找到我们梦想中小岛的一块块垫脚石。踏过它们，才有那山清水秀的美景，而迟迟不肯向前，便只有那波涛汹涌的大海，永远不知道其实那美景在我们眼前。
草房子读后感六年级范文 篇4
我读完曹文轩所写的《草房子》后，被里面的鲜活的人物所感染，在我周围的同学中隐隐约约可以感受到这些人物的影子。这也是小说吸引我的地方。
这里面有许许多多的人物，但我最喜欢陆鹤。他有个外号叫“秃鹤”，虽然秃鹤在六年级之前，他不在意别人叫他“秃鹤”，有时还觉得还很光荣，但是，随着时光的推移，发现因为他的这个缺陷遭到同学们的戏弄和侮辱。秃鹤想到要报复他们。在一次参加会操比赛时，秃鹤认为机会来了。在比赛时，故意扔出黑帽子，结果扰乱了队形，而使学校与“第一名”的荣誉失之交臂。秃鹤是为了捍卫自己的尊严，希望得到别人的尊重，才这样做。可这并没有改变同学们对他的看法，反而使同学们讨厌他。事后，他想讨好大家，但是同学们还是不能原谅他。转折点在这儿，随后的一次文艺演出时，有一个角色没有人愿意扮演——秃头的大队长，但是他勇敢地站出来，并且表演的十分成功。这才让同学们改变了对他的看法。
一开始读，我觉得他的同学是不是太过分了？！难怪秃鹤那么伤心，戏弄他不说，还扔了他遮丑的帽子！读到秃鹤扔“黑帽子”时，虽然这个动作比较夸张，但这是秃鹤愤怒到极点的表现。当他知道没人愿意演秃子这一角色时，他毫不犹豫地站了出来。很是让我佩服他，因为他勇敢地把自认为最难看的一面展示给大家看，并表演地活灵活现。秃鹤的知错能改让我敬佩，哲学家莎士比亚说过；“知错能改，从不嫌迟的。”达尔文也说过；“任何改正，都是进步。”可想而知，知错能改也是好的。
我也有过知错能改的时候，记得有一次我不小心弄坏了兴趣班一个人的笔，我立马大惊失色，生怕那个人告诉我家长，于是我总想躲避他的视线。可是回家了，我想：如果跟他道歉会不会原谅我呢？于是，到下一次上课时，我主动对他道歉。结果他原谅了我。
秃鹤是一个知错能改的孩子。从他的身上我学会了：犯了错误不可怕，要敢于承认，积极地去改正，别人总有一天会原谅你的。秃鹤就是我心中的标杆！
草房子读后感六年级范文 篇5
心灵守望——读《草房子》有感
从小便开始读起了《草房子》，一读便读到现在。它仿佛一首百读不厌、历久弥新的隽永小诗，又仿佛一首清丽的歌吟，一打开它，便有一股古典、浪漫、温馨的情调与氛围于氤氲的雾气间弥漫开去。
油麻地小学那几排金色的草房子，秋风中飘落的枯叶，在桑桑一家即将离别油麻地带给桑桑无限的伤感，泪眼朦胧，也在我读罢文章后让我掩卷沉思，思绪万千。回忆起桑桑那段令我难忘的清楚又模糊的生活，感触油然而升。
“很贵重的”、“经久不衰”的草房子似乎再也不是一道纯粹的风景线，似乎已经是一个贯穿全文的线索，似乎已化作了一种纯美的意象，从中透露着古朴的情调和那张扬的纯粹。张扬得可爱的生命力。而那“旺盛地生长在海滩上，受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒，一根一根地都长得很有韧性，阳光一照，闪闪发亮如铜丝，海风一吹，竟然能发出“金属般的声响”的草房子上的茅草似乎也在预示着油麻地那一个个鲜活的坚忍的生命：大弱中透着内在的坚忍与执着的纸月，小小年纪便挑起当家人担子的瘦弱细马，因家道中落而失学继而在困苦中奋争的杜小康，执着守望的秦大奶奶，忧郁感伤的温幼菊……作者正是以这样一颗敏感的心，把握着生命的爱与哀，品味着人世的欢愉与悲凉。这略带悲悯的美也让人对作品中的人物有种俯视和亲近的感觉。
很喜欢那个“异想天开或者做出一些出人意料的古怪的行为”的主人公桑桑，在他的身上，仿佛能看见一股暖流的小溪律动般地跳动着，他单纯、善良，又有那个年纪男孩子的淘气，叫人情不自禁地随他的故事心潮起伏。
桑桑为了引人注意，在酷热的夏天拖动着竹竿做动作，但又被秃鹤抢去了风头，对秃鹤产生“恨意”，让我觉得桑桑与其他人一样，喜欢出风头，内心十分渴望表现自己，很讨人喜欢。当桑桑认识纸月后，突然爱干净了，为救纸月与刘一水打头，让我感到桑桑朦朦胧胧地表现出羞涩少年释放出的荷尔蒙与一个普通人对文弱小女生的怜爱。桑桑无偿地为蒋老师和白雀送信，差点成为为人牵红线的媒人，体现出他乐于助人的精神。当秦大奶奶眷恋艾地时，桑桑是第一个同情秦大奶奶，这让我第一次感到桑桑脆弱的情感，对弱者的同情心，对呀，我们应该同情勇救儿童的老人。桑桑在下面传纸条，不让杜小康当班长又让我看到他的忌妒的一面被展露出来，但当他为自己的行为懊悔觉得自己是大坏蛋的时候，我又看到他敢承认错误的一面；忌妒心人人都有，有血有肉才是人哪！蒋老师不小心碰了戚小罐，此时，戚小罐的癫痫又突然发作，昏死过去，让人以为是他打死戚小罐的，桑桑听了朱小鼓的话，猜测戚小罐本来就有病，普通人只会说蒋一轮倒霉，而他为了替蒋老师开脱，与阿发去很远的县城找证人，最终为老师洗脱罪名，又一次证明了桑桑乐于助人的精神。考初中前，桑桑脖子上起了一个大肿块，桑桑与桑乔去了许多大医院，他知道，不久后，他就告别爸爸了。但桑乔不放弃，又带着桑桑讨遍了偏方，可是并没有用。经历了一次又一次的绝望，桑桑的病终于好了。我真佩服他的勇气，在自己病情加重的情况下还能继续看病求医，背妹妹玩。要是我，早已经支撑不住了。我觉得桑桑能如此地面对生活或死亡，是因为他对生死有了深切的领悟；是因为抱纸月在内的孩子们，让他看到了许多这世界上最美好的东西；是因为他感受到爸爸的爱，朋友对他的关心；是因为他对草房子和鸽子太眷恋，不想离开；是因为他与爸爸绝不会放弃生的希望。
油麻地在桑桑心中是永远的，朋友们对桑桑的友谊是不可磨灭的。人与人的感情对我来说也是格外珍贵的。
我坚信，《草房子》是永恒的，因为它代表着的“道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美的力量，永远能感动孩子们心里最柔软的部分，“而这一切都是存在的”。
草房子读后感六年级范文 篇6
我是杜小康，出生于红门，当然，红门是油麻地最富有的家庭啦。
我从小就很“大气”，经常用自己家里的钱和权利来帮助同学，同时，我也有很多普通小孩甚至大人都没有的东西。
但在一次家庭经济破裂后，红门许久衰落了，以前的权利和金钱都没有了，还欠了一屁股债。我想读书，但无法读书，所以，我必须不顾一切的抬起头来，帮助父亲养鸭赚钱。
我很不情愿，渐渐的，我喜欢上这些可爱的小鸭了。虽然不能读书，但和这些小鸭在一起，也算是一种安慰吧。在鸭下蛋的时刻，我和爸爸高兴地跳了起来，我们的计划成功了
在这从中，我历经千辛万苦。鸭子丢了，我坚信，一定能找到，就真的找到了，这就是永不言弃的信念。虽然这次养鸭计划最后失败了，鸭子长大了，我也“长大”了。
我为了读书，不放弃，我向桑桑借了20元做最初资本，我开了一家小店，以这样维持生计。尽管债主已经把我们家的红门的大门给拆了。
这些日子，我和爸爸最大的敌人莫过于就是孤独了，我不能读书，不能和同学们分享快乐，只能在孤独和对小孩来说无聊的生意中度过。
在这次事件中，我体会到了人生的苦痛，也学会了人生。不过，有苦必将要有甜，只要抱有一颗乐观向上的心理，任何事情都击打不倒你，幸运女神迟早也会降临到你的身上。
草房子六年级读后感范文(通用7篇)
读书可以让我们从实践中体会书本内在的无穷乐趣，作者写的作品，其精彩程度让人忍不住拍案叫绝。什么样的作品读后感才值得与他人分享？下面读书笔记吧的编辑为您呈上“草房子六年级读后感范文”相关主题内容。
草房子六年级读后感范文【篇1】
读《草房子》有感
在暑假期间里，老师让我们读了一些课外书，其中，我印象最深刻的是曹文轩写的《草房子》。
说到曹文轩这位教授，我不禁要向大家介绍一下：曹文轩是北京大学中文教授，北京作家协会副主席。他的作品也有很多，例如：《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《根鸟》等等，都是他的作品。20xx年获得国际安徒生奖，那一刻，我非常佩服他，不禁为他赞叹不已。
《草房子》就是他其中的一篇作品。这部讲究品位的少年长篇小说，描写了男孩桑桑的六年小学生活。六年间许多看似寻常的事，但又催人泪下，撼动人心的故事，让少年桑桑，也让我获得了刻骨铭心，终身难忘的人生启示。
在每节的小故事中，我们都会从桑桑及他的同班同学上得到某种启示。在其中，人们认识了严肃的桑校长，勇敢的桑桑。让我想起了自己儿时的那种快乐，桑桑虽然是男孩子，但我们之间有许多相似之处，每当看到桑桑，就像看见了我自己小时候的影子，嘴角不是露出阵阵微笑。当我看见杜小康从富有人家变成穷人家时，心里时不时为杜小康而感到遗憾。在油麻地小学中，我印象最深的，并非是某一个人物，也不是某一件事，而是孩子们那纯洁的笑脸。
我读了这本书，收获很多，懂得了很多的道理，希望大家也去读一读，我相信，你们一定也会得到很多知识的！
草房子六年级读后感范文【篇2】
今天我读了曹文轩的纯美小说系列中的《草房子》。在故事的发生地油麻地有很多草房子，因此得名《草房子》。
合上书，机灵的桑桑，善良的纸月，坚强的细马，顽固而又具有奉献精神的秦大奶奶……一一在我脑海中浮现，他们的故事都很感人，虽然故事发生在五六十年代，但故事里传递的美的力量，道义的力量，情感的力量，智慧的力量永远存在。
读完了这本书，令我记忆犹新的就是秦大奶奶的故事。她一直占用油麻地小学的地不肯归还，也不愿意搬进政府给盖好的新房里，还经常故意放一些鸡鸭鹅在学校“游荡”，它们常常会出现在教室、办公室里，扰乱了学校的正常学习秩序。然而，她的心地还是善良的。有一次，她无意中救了一个落水的孩子，赢得了大家的尊重。在这之后，秦大奶奶越来越喜欢孩子，喜欢学校，后来，她自觉搬出了油麻地小学，还帮助守护学校的财产。最后，她只是为了保护学校的一只快要掉到水里的南瓜，竟不幸落水身亡。她由一个人人讨厌、害怕的老太婆，变成了一个人人尊敬、喜爱的老奶奶，这是人与人之间情感交流的结果，是对无私奉献的回报。
在我们的生活中，人与人之间缺少的就是真诚，就是与人为善。“投之以桃，报之以李”，只要你愿意为别人付出，就会收获别人对你的真诚，会赢得尊重。
草房子里的人朴实，善良，全村人和睦相处。联想到我们现在，人们住的不再是简陋的“草房子”，而一个个高楼大厦好像把人们关进了“大笼子”里，人与人之间缺乏交流，变得冷漠，缺少了很多欢乐。如果大家见面打声招呼，在别人困难时伸出援助之手，那么大家心中就会充满阳光，感受到美的力量，情感的力量！
草房子六年级读后感范文【篇3】
我是杜小康，出生于红门，当然，红门是油麻地最富有的家庭啦。
我从小就很“大气”，经常用自己家里的钱和权利来帮助同学，同时，我也有很多普通小孩甚至大人都没有的东西。
但在一次家庭经济破裂后，红门许久衰落了，以前的权利和金钱都没有了，还欠了一屁股债。我想读书，但无法读书，所以，我必须不顾一切的抬起头来，帮助父亲养鸭赚钱。
我很不情愿，渐渐的，我喜欢上这些可爱的小鸭了。虽然不能读书，但和这些小鸭在一起，也算是一种安慰吧。在鸭下蛋的时刻，我和爸爸高兴地跳了起来，我们的计划成功了
在这从中，我历经千辛万苦。鸭子丢了，我坚信，一定能找到，就真的找到了，这就是永不言弃的信念。虽然这次养鸭计划最后失败了，鸭子长大了，我也“长大”了。
我为了读书，不放弃，我向桑桑借了20元做最初资本，我开了一家小店，以这样维持生计。尽管债主已经把我们家的红门的大门给拆了。
这些日子，我和爸爸最大的敌人莫过于就是孤独了，我不能读书，不能和同学们分享快乐，只能在孤独和对小孩来说无聊的生意中度过。
在这次事件中，我体会到了人生的苦痛，也学会了人生。不过，有苦必将要有甜，只要抱有一颗乐观向上的心理，任何事情都击打不倒你，幸运女神迟早也会降临到你的身上。
草房子六年级读后感范文【篇4】
金色的草房子，清澈的湖水，苦苦的艾叶，一望无际的芦苇荡，那儿生活着一群可爱、坚强的人们……………
《草房子》的作者是曹文轩，他是一名老师，也是一位作家，他写了许多好的作品，令我印象最深的就是这本书了。
《草房子》这部作品，记录了男孩桑桑刻骨铭心终身难忘的六年小学生活，六年中，桑桑目睹或经历了一连串看似寻常，却又催人泪下，感动人心的故事。这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
桑乔校长的学校里，住着一位七老八旬的老婆子，大家都叫她秦大奶奶。秦大奶奶这人十分固执，倔强，前半生都不太招人喜爱，在学校里惹事生非，不仅赶鸭子，还打扰到孩子们学习。桑乔校长请她搬出去了好几次，即使请人抬她走，又是为她建新屋子，可是，每次都一无所获。后来，一个小女孩掉入水池中，她不顾自身安危，立刻下水救起了孩子。从那以后，小姑凉门都来找她编辫子。她家的门前有一片艾草，每年春天，都会传出一阵又一阵的清香。从这儿，我对秦大奶奶的印象大大改变，从之前的厌恶到现在的喜爱，她又是那么慈祥善良啊！虽然是个老顽固，但是，她这是为了她丈夫生前留下的心血和汗水呀！
桑桑，一个充满正义和善良的孩子。在此之前，他可是一个十足的捣蛋鬼。他不仅欺负陆鹤，调戏他还是个秃子，还不愿道歉。可是，现在他乐于助人，积极向上，勇敢的面对生活的阻扰，这是多么的不可思议，这小学六年，使桑桑改变了不少，也今我成长了不少，这只是人生的第一个阶段，我们要复制着这种习惯和态度一起积极进取，向着成功的道路前行。
杜小康，一个学霸，家里是做生意的，学校有什么需要的东西，他都会提供。可是，不久之后，他们家破产了，他主动辍学，和父亲一起去做生意，一起东山再起。他又是那么的坚持不懈，可曾经，也是一位学霸，现在不但放弃了学业，也是放弃了那些年，令他辉煌的地方学校。我为他感到惋惜，缺为他的精神表示赞美。
这本书，让我思绪万千：孩子们之起纯洁的友谊，遇难少年与厄运相拼时的骄傲，垂暮老人在生命中最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命的深切而优美的感悟……………这一切，都淋漓尽致的展现在《草房子》中。
草房子六年级读后感范文【篇5】
心灵守望——读《草房子》有感
从小便开始读起了《草房子》，一读便读到现在。它仿佛一首百读不厌、历久弥新的隽永小诗，又仿佛一首清丽的歌吟，一打开它，便有一股古典、浪漫、温馨的情调与氛围于氤氲的雾气间弥漫开去。
油麻地小学那几排金色的草房子，秋风中飘落的枯叶，在桑桑一家即将离别油麻地带给桑桑无限的伤感，泪眼朦胧，也在我读罢文章后让我掩卷沉思，思绪万千。回忆起桑桑那段令我难忘的清楚又模糊的生活，感触油然而升。
“很贵重的”、“经久不衰”的草房子似乎再也不是一道纯粹的风景线，似乎已经是一个贯穿全文的线索，似乎已化作了一种纯美的意象，从中透露着古朴的情调和那张扬的纯粹。张扬得可爱的生命力。而那“旺盛地生长在海滩上，受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒，一根一根地都长得很有韧性，阳光一照，闪闪发亮如铜丝，海风一吹，竟然能发出“金属般的声响”的草房子上的茅草似乎也在预示着油麻地那一个个鲜活的坚忍的生命：大弱中透着内在的坚忍与执着的纸月，小小年纪便挑起当家人担子的瘦弱细马，因家道中落而失学继而在困苦中奋争的杜小康，执着守望的秦大奶奶，忧郁感伤的温幼菊……作者正是以这样一颗敏感的心，把握着生命的爱与哀，品味着人世的欢愉与悲凉。这略带悲悯的美也让人对作品中的人物有种俯视和亲近的感觉。
很喜欢那个“异想天开或者做出一些出人意料的古怪的行为”的主人公桑桑，在他的身上，仿佛能看见一股暖流的小溪律动般地跳动着，他单纯、善良，又有那个年纪男孩子的淘气，叫人情不自禁地随他的故事心潮起伏。
桑桑为了引人注意，在酷热的夏天拖动着竹竿做动作，但又被秃鹤抢去了风头，对秃鹤产生“恨意”，让我觉得桑桑与其他人一样，喜欢出风头，内心十分渴望表现自己，很讨人喜欢。当桑桑认识纸月后，突然爱干净了，为救纸月与刘一水打头，让我感到桑桑朦朦胧胧地表现出羞涩少年释放出的荷尔蒙与一个普通人对文弱小女生的怜爱。桑桑无偿地为蒋老师和白雀送信，差点成为为人牵红线的媒人，体现出他乐于助人的精神。当秦大奶奶眷恋艾地时，桑桑是第一个同情秦大奶奶，这让我第一次感到桑桑脆弱的情感，对弱者的同情心，对呀，我们应该同情勇救儿童的老人。桑桑在下面传纸条，不让杜小康当班长又让我看到他的忌妒的一面被展露出来，但当他为自己的行为懊悔觉得自己是大坏蛋的时候，我又看到他敢承认错误的一面；忌妒心人人都有，有血有肉才是人哪！蒋老师不小心碰了戚小罐，此时，戚小罐的癫痫又突然发作，昏死过去，让人以为是他打死戚小罐的，桑桑听了朱小鼓的话，猜测戚小罐本来就有病，普通人只会说蒋一轮倒霉，而他为了替蒋老师开脱，与阿发去很远的县城找证人，最终为老师洗脱罪名，又一次证明了桑桑乐于助人的精神。考初中前，桑桑脖子上起了一个大肿块，桑桑与桑乔去了许多大医院，他知道，不久后，他就告别爸爸了。但桑乔不放弃，又带着桑桑讨遍了偏方，可是并没有用。经历了一次又一次的绝望，桑桑的病终于好了。我真佩服他的勇气，在自己病情加重的情况下还能继续看病求医，背妹妹玩。要是我，早已经支撑不住了。我觉得桑桑能如此地面对生活或死亡，是因为他对生死有了深切的领悟；是因为抱纸月在内的孩子们，让他看到了许多这世界上最美好的东西；是因为他感受到爸爸的爱，朋友对他的关心；是因为他对草房子和鸽子太眷恋，不想离开；是因为他与爸爸绝不会放弃生的希望。
油麻地在桑桑心中是永远的，朋友们对桑桑的友谊是不可磨灭的。人与人的感情对我来说也是格外珍贵的。
我坚信，《草房子》是永恒的，因为它代表着的“道义的力量、情感的力量、智慧的力量和美的力量，永远能感动孩子们心里最柔软的部分，“而这一切都是存在的”。
草房子六年级读后感范文【篇6】
那些草房子里的孩子们——读《草房子》有感
金黄色的麦田、长满莲蓬的河流、气派的大红门，还有那不时传来阵阵读书声的草房子……
这一切的一切，都给我留下了深刻的印象：活泼却又对别人表现出冷淡的陆鹤；文静可爱学习成绩还很不错的纸月；苦苦守望艾地的秦大奶奶；得体大方的蒋一轮老师……其中我最喜欢的是古灵精怪的桑桑和渴望读书的杜小康。
桑桑是这个故事的主人公，全书也基本上是围着他写的。桑桑既聪明又调皮。并且他做事有时不顾后果。有一次，桑桑将他家的碗柜改成了鸽笼。鸽子们是舒服了，晚上再也不用钻墙洞过夜了。可是桑桑却被母亲痛打了一顿。……
这些事都是桑桑的一些异想天开的想法，但却给他带来了不少灾难。有一次，桑桑突发奇想地把他爸爸的笔记本占为己有。因此，桑桑又被爸爸打了一顿。当天夜里，桑桑便得了“绝症”。桑桑的爸爸知道了后，怀着一份内疚带桑桑四处求医，但都没有效果。桑桑在这段时间里也懂得了许多道理，慢慢长大了。桑桑最后终于被一位老人治好了。在桑桑看病时，曾几次差点倒下，但温幼菊的一句“别怕”给了桑桑活下去的动力，他最终挺了过来。桑桑的故事让我懂得了要会面对现实。桑桑身上所具有的品质：坚强、勇敢、面对现实、有错就改……都是我所没有的，值得我学习。同时，我也知道了小孩子聪明是好事，但不能过于调皮捣蛋，守规矩也是一个孩子的基本修养。
桑桑最要好的朋友，就属杜小康了。杜小康和他父亲的故事也为我留下了深刻的印象。杜小康原本是红门里的人家，开着商店，一年四季也很快活。但是有一天，杜小康的父亲本想发一笔大财，但却因为事故而失败。杜小康也上不了学了，和父亲一起放鸭来还债。但“福无双至，祸不单行”，他们在放鸭时因为过失而使船和鸭们都被扣留了。而经过困难，杜小康也懂事了，没有学习的书本，杜小康硬是从学校那偷来一套，来学习。即使跟不上也还在学习。从杜小康父亲身上，我看到了他对成就大业的渴望，即使失败了但仍然不屈不挠。从杜小康身上，我看到了对学习的渴望，甚至偷别人的书来学习。方法固然不对，但这种精神值得我学习。
也许有一天，我们家的这本《草房子》也许会丢失，但《草房子》里的一切令我向往：悠闲的田园生活，桑桑、杜小康、纸月……这群活泼可爱的、向往美好生活的孩子们，我从他们身上看到了现在的自己。他们都将刻在我心里，伴我一生，永远不会消失。
草房子六年级读后感范文【篇7】
《草房子》是一本儿童读物，但身为高中生的我却依然被其中的美所吸引。《草房子》描述的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终身难忘的小学生活。小说中对陆鹤、细马、杜小康、纸月同学的性格特点、家庭背景和学习生活的描述让我感触很深。
陆鹤是我印象最深的一个角色，他从最开始的自卑逐渐变得自信，在这过程中让我们感悟到了孩子的纯真，也告诉我们要有自己的自信，不必因某些缺点而过于自卑。
曹文轩以前说过：美的力量绝不亚于思想的力量。而《草房子》的美也绝不亚于思想的力量。孩子之间的纯情，同学之间互帮互助的感人场景。即使孩子之间有着各种各样的伤害，但孩子的心底还是纯真的。陆鹤是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的陆鹤感觉到了自己的秃顶是学生嘲笑的对象，还被取外号秃鹤，他的自尊心受到了伤害，陆鹤为此做出了反常之举。以不上学来躲避同学的嘲笑，用生姜擦头，戴帽子来掩盖自己的秃头，甚至在广播操比赛这样重大的日子里，他把自己的帽子甩向天空，导致全校的广播操失控，使学校错失了第一的荣誉。他用他特有的方式来报复他人的侮辱。这种方法固然是错误的，但单纯的陆鹤只是期望通过这样的方式来获得大家的尊重。
可喜的是，陆鹤还是有些强烈的集体荣誉感，当他们学校缺少一个秃头演员时，他毅然站出来，承担起了这个重要的角色，并且尽自己最大的努力，把这个角色演得一丝不苟、活灵活现，受到大家的喜爱与尊重。自此，陆鹤再也不会因秃顶而在同学们面前感到羞辱，并建立起了自己的自信。
陆鹤在演出中感悟到了，只有为大家做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重。每个孩子的心都是纯真的，他们忍不住的笑声与厌恶的眼神并不含有真正的恶意，他们只是把自己的想法与感情表达出来，这才无意间伤害了别人。
我相信《草房子》是永恒的，里面一个个鲜活而又纯真的孩子，触动我们内心最柔软的一部分。
精选《草房子》读后感800字
读书笔记吧精选栏目推选：“《草房子》读后感”。
面对书籍，我们要做的是将书本中的知识转化为自身的知识。作品令我感慨居多，把你书中所感受到的内容写一篇记录。你是否正为写作品读后感而发愁呢？推荐你看看以下的《草房子》读后感，希望你能从中找到有用的内容！
《草房子》读后感 篇1
《草房子》真是一本好书。它描写得那么催人泪下。如果有时间，我还会再读一遍，甚至第三遍、第四遍……
在去年的校园书市上，我买了一本《草房子》，刚开始回到家就把它扔在了一旁，过了一段时间无意间翻到，才渐渐被它所吸引。它像其他有趣的读物一样会随时引人大笑，又会引人深思和启示。
这本书的主人公叫桑桑，他在油麻地小学度过了快乐、难忘而又发人深省的六年。在这六年里，他从一个天真、顽皮的小孩渐渐长成一个成熟、懂事的少年，在这难忘的六年生活里，他的朋友陆鹤、纸月、杜小康、阿恕、细马；老师蒋一轮、温幼菊；以及自己的爸爸、妈妈、秦大奶奶、白雀姐姐等，都让自己有了人生的认识。他们或许让他知道了爱，或许让他知道了忍耐，或许让他知道了荣誉、快乐、痛苦、无奈……这有些是我们城市人永远也学不到的，它给了我新的视角、新的感受、新的人生观，所以这本书尤为珍贵。
第二遍看这本书，我从书里学到了陆鹤的雪中送炭，不记前嫌；学到了纸月默默无闻地奉献，做好事不留名的精神；学到了杜小康能屈能伸，敢做敢当的高尚品德；学到了秦大奶奶做一件事要钻进去的拼搏劲……每当夜深人静的时候，我的眼前总会浮动着他们的身影。
童年不只是有欢乐，桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得过一种怪病，叫鼠疮，脖子上有一个肿块，使人疼痛难忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所，吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了邪恶的病魔。在这灰暗的几个月里，桑桑变得懂事了、坚强了，同时也不那么看重名利与得失。文弱的温幼菊老师给了他活下去的希望，于是他终于坚强地活了下去。都说在生死边沿走过一遭的人，才会更珍惜生命中的点滴，桑桑就是这样。
读了这本书，我发现了人生中很多闪光的地方，如果你自己发现不了自己的优点，那么就很难取得成就。同时要学会宽容大度，欣赏别人，要学会为别人喝彩。
《草房子》是一本永远值得我珍藏的书！
《草房子》读后感 篇2
有一首歌，永远在咱们耳畔回响；有一种情，永远在咱们心头荡漾，这就是爱。爱是人类最完美的语言。我细细地品读着曹文轩叔叔写的《草房子》，被那浓浓的爱包围着，感动着。
一幕幕动人的情景在我脑海里不时地浮现：秦大奶奶钟爱土地，但为了油麻地小学有一批最好的课桌，能更好地发展，她最终放下了那片土地。渐渐地，秦大奶奶爱上了那群可爱、活泼的孩子。有一次，乔乔不幸落水了，她不顾自我虚弱的身体，毫不犹豫地跳下河去救人，结果自我病倒了，一躺就是半个多月。最后，秦大奶奶为了油麻地小学的一只南瓜，永远地离开了大家。是什么让她放下了自我的土地？是什么让她两次奋不顾身地跳入河中？这难道不是正因秦大奶奶爱着孩子吗？桑桑不幸得了重病，他的父亲不辞辛劳地带他去远方看病。为了孩子，他急白了头发；为了孩子，他在短暂的时刻里，踏破了鞋子。父亲的爱创造了奇迹，桑桑又能健康地去上学了。
我沉思着，心潮澎湃。我不由得想到了那震撼世界的七日。大灾面前，质朴的人们心中有着爱，毅然地选取了舍己为人。被压在楼房下的姜辉，虽然自我动弹不得，却拼尽全力唱歌安慰同样被压着的母女俩；医生周北川，虽然自我的亲人遇难了，仍竭尽全力去救治灾区的病人；解放军用自我的行动告诉每一个人：他们是人民忠诚的守护神。13亿人民的爱，犹如繁星满天，明晃晃照亮汶川大地。织梦资料管理系统
咱们在爱心中孕育生长，再把爱的芬芳撒播到四方；我门在爱心中纵情歌唱，再把爱的愉悦带进每个人的心里，让爱的芬芳永远伴着咱们。
《草房子》读后感 篇3
读《草房子》，被作者平实的语言，真切的情感所感动。很多地方也可以找到自己童年的影子。小说以油麻地小学校长桑乔的儿子桑桑为主线，描写了桑桑身边不同性格，但都积极向上的几个小伙伴，以及他们共同渡过的六年的小学生活。
在其中，有两个旗鼓相当的调皮男生之间的暗暗较量。
桑桑和杜小康，一个阳光、活泼、快乐，是同学中的核心人物；一个优越、向上、有那么些许孤傲。因为两人的势均力敌，而心理有那样的小波动，小嫉妒。多么真实的内心体会。但是在杜小康的生活发生变化的时候，给他多最温暖和支撑的却是桑桑，给他说学校里的事，把自己的鸽子都买了，为的只是给杜小康做做生意的本钱。当桑桑生病时，杜小康也给他同样的支持和鼓励。两个调皮的男孩变成了患难之交，孩子的内心多么善良，纯净。
在其中，也有青春的懵懂。
桑桑和纸月，当纸月来桑桑家时，他总是手足无措；又一次，纸月住在他家里，他居然听纸月和妹妹的对话到很晚，早上起来的时候又不好意思去厕所；在班级里总是有那样的目光交错又赶紧躲闪；纸月在上学路上被别人欺负，桑桑毫不犹豫地冲上去保护，拉起她的手奔跑。许多种种，那应该是一种青春的懵懂，莫名地喜欢，干净、悦目、纯洁。想象那样的画面，心都柔软了。
在其中，还有儿时的倔强和叛逆。
“秃鹤”一个自卑、内向的男孩。他不愿意成为同学们戏弄的对象，他更想成为集体中普通的一员，可是他的秃头总是他最大的障碍，老师让他带帽子参加集体表演，他索性在“集体操”比赛时将帽子扔向天空，导致全体同学失控而没有拿到第一名。他以这样的方式反抗。()但孩子的心依然善良、纯真，依旧想靠近集体。当得知学校话剧表演需要一个秃子的时候，义不容辞，从而得到大家的认可。每个孩子都那么纯洁、可爱。
在其中，还有倔强的坚强。
细马，一个领养来的孩子，内向、孤僻、逃避。只养自己的羊，不和别人来往。抵触养父、养母，想要逃离。但当真的要送他走时，又舍不得走了。养父的离开，养母的生病，让细马一下子成熟、长大，毅然撑起他的家，要用他的智慧和汗水为母亲盖新房子。孩子内心中的韧性和坚强让人感到。
在其中，有一开始互相爱慕最终去只是一声叹息的蒋一轮和他的白鹤；有一开始对于工作严谨，对于荣誉拼命争取，到后来才发现那些并不重要的桑乔；有一开始拼死也要守住自己那块地，到后来也成为油麻地小学一员的秦大奶奶。
小说到了末尾，孩子们也都长大了。有过苦楚，有过快乐，有过落寞时的坚持，有过病痛中的坚强，或许每个人都要经历，经历了才能成长。
看《草房子》，开篇第一句话就是：或许每个人都走不出童年。是的，做个孩子，也是很快乐的。
《草房子》读后感 篇4
《草房子》这本书是我在暑假里读过的所有书里最好的一本，乡村孩子朴实的六年级生活深深地感动着我们。其中调皮的秃鹤、温柔的纸月、敬业的蒋一轮老师、主人公桑桑、英俊的杜小康……这几个活生生的人物仿佛真的出现在我们面前。
这本书主要讲了桑桑在油麻地小学上六年级的种种生活、学习经历：桑桑爸爸桑乔是油麻地小学的校长，他把荣誉看得比什么都重。秃鹤则是个大秃子，因此他常常受别人的嘲笑，为了报复嘲笑他的人，他在做操时露出他的光头捣乱纪律从而使桑乔丢失了荣誉。纸月是个转学生，家境不好，所以暂住在桑家几天。杜小康的命运很不好，他的生活由原来的富裕变成了贫困……
读过这本书的人都会回想起自己的六年级时光，回忆起童年生活。书的扉页上就写着：守望童年，典藏永远，昨天，感动今天和明天。对于我们还处在童年的人来说，什么珍惜童年啊，不让童年这段美好的时光流失啊，对此根本就是不以为然。但当我读完这本书后才知道，假如有一天长大了，远离了小学时代，心里是种什么感觉。所以把握住现在，珍惜现在的时光，不要浪费它。
书中有许多人物的小学时光是悲惨的，读了以后使我又联想到现在，现在的我们是多么的快乐，衣、食、住、行样样都步入小康，而我们却不满足，整天向父母要零花钱，还要穿名牌，比起他们，我们是多么的幸福、快乐，我们还有什么理由向父母提出各种各样的要求呢？我们真正需要的不是物质上的享受，而是从小要培养各种好习惯、好品质。
走好自己童年的道路，让稻草搭成的草房子永远立在记忆的深处！
《草房子》读后感 篇5
我阅读了曹文轩写的长篇小说《草房子》。书中描绘的油麻地，有金黄的草房子、无边无际的麦田、悠悠远去的白云，美丽极了。故事的主人公桑桑在这里度过了刻骨铭心、终身难忘的六年级小学生活。六年中，发生了一个个催人泪下、震撼人心的故事，特别是发生的秦奶奶身上的故事，更是让我十分感动，也让我从中受到很多启发。
在故事的开始，倔强的秦奶奶这个人并不讨人喜欢。年轻时的秦奶奶和她的丈夫一直梦想着有间自己的小房子，为了这个他们奋斗了好多年。后来，他们终于在选中的一块地上盖了一个小小的家。可是好景不长，房子盖好后不久，她的丈夫就因病去世了。秦奶奶在最悲痛的时候又被通知她家附近将建一所学校，尽管村里帮秦奶奶另建一座房子，可是秦奶奶怎么也听不进大家的劝，她坚定地认为这块地就是她家的。
最后她强行住到了学校的西北角，学校花了十几年的时间劝说她搬走都没能成功。在当地人的眼中，秦奶奶就是一个很可恶的老太婆，净给学校添乱。直到有一天，秦奶奶不顾自己的生命危险，跳进河中救起了一个落水的女孩，而自己却因此生病倒下来了。半个多月后，在油麻地人的悉心照顾下，秦奶奶终于恢复了健康。从病床上走下来的秦奶奶像是变了一个人，她不仅主动搬出了校园，甚至还当起了校园的“守护神”，鸡鸭再来校园撒欢时，她就用自己的拐仗赶走那些小家伙。
是什么让秦奶奶发生了这么大的变化呢?我想，应该是油麻地人对她的的关心和照顾融化了这位老奶奶的心，让她感受到了温暖和爱，所以她不再坚持自己这么多年的想法，离开了坚守多年的家园，带着一颗感恩的心，重新开始了油麻地人的生活。虽然没多久，这位老奶奶不幸落水，淹死在河中，但是我想，留在桑桑和油麻地人心中的秦奶奶一定不会再是原来那个冰冷的老人，人们一定会记住她带给大家的温暖。
是啊，爱的力量是巨大的，正如有首歌唱的那样：“如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
《草房子》读后感 篇6
故事中最撼动人心的就是秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人，在油麻地生活了几十年，房子在小学的西北角，学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中，她是个“疯婆子”、“可恶的老人家”，总在学校里搞破坏。但在一个春季，她冒险救了落水的乔乔，在当地人的照顾下，半个多月后才勉强下地。从此，她发生了巨大的变化：自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子，用拐杖关她够不着的窗户，而且她竟为了学校的一个南瓜，不慎落水而永远地离开了。她之所以发生了如此巨大的变化是因为油麻地人的淳朴，对她的爱。也正是因为这她才有了那么大的变化。
桑桑是一个聪明伶俐，活泼好动的小男骇。在他六年的小学生活中，做的好事多不胜数，但是闯的祸也不少。比如，他把蚊帐改成渔网来捕鱼，砸锅卖铁买鸽子，把碗柜改造成鸽子的高级别墅……这些都很有意思在看书的时候常使我大笑起来。
但是，在药寮那一章，却使我很伤心——桑桑被诊断为患了绝症，桑桑的爸爸走南闯北，四处寻访名医，但是又一次次的失败，在几乎要绝望的时，温幼菊老师带桑桑到她的药寮里，为他熬药，鼓励他。终于，桑桑的爸爸访到了名医，治好了他的病，从那以后桑桑也懂事多了。
读完这本书我认为我们要珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜青春。
《草房子》读后感 篇7
《草房子》是一本出自曹文轩笔下的纯美小说。这本纯美小说，就和《青铜葵花》一样是一本感人的好书。它讲的是桑桑在油麻地上小学时和他的同学老师的故事。
每次打开这本书，我都陶醉在那一篇一篇的时而感人，时而搞笑的故事当中，那时，我仿佛就是书中的人物，分享他（她）们的喜怒哀乐：这一页，桑桑被妈妈冤枉作欺负纸月，我体会到了他的愤怒与悲哀；那一页，白雀写给蒋一轮的信，被桑桑弄坏了，我又体会到他的害怕和内疚。
说实话吧！我最喜欢的人物是校长桑乔家的公子——桑桑。
我喜欢桑桑，因为虽然他很顽皮，但他很“聪明”，可这“聪明”让他受了很多罪。有一次，他想打鱼，可是家里并无一张网。但他非要一张网不可，于是把爸爸妈妈的蚊帐扯了下来，三下五除二地将蚊帐改制成了网，到河里打鱼去了。虽打了两三斤鱼虾，可也免不了一顿骂；虽没挨打，但自己的蚊帐被妈妈扯下，夜里被蚊子咬的一身包。
我喜欢桑桑，因为他不仅很勇敢，还富有正义感。有一次，桑桑看见刘一水等人在欺负纸月，他知道打不过，但他还是勇敢的举起了砖头，虽然没有对他们造成太大的伤害，但也吓唬住了了他们，为纸月挣取了更多的逃跑时间。虽然被打的鼻子流血，但他也把刘一水推进了冬天的河水里。他还让父亲联合地方政府惩治了刘一水等人，让纸月安全了。
我喜欢桑桑，因为他很坚强。有一次他得了一种怪病，脖子上长了一个大肿块，但他答应过妹妹要带她去城里，他留下一张纸条，领着妹妹进了城。城里有一座古老的城墙，城墙有天那么高，他咬咬牙，不顾妹妹的反对，背着她走了100多极台阶，登上了城墙。当人们找到他时，他连站起来的力气都没有了。
看着《草房子》，品着人物情感，读着一个个的故事，我不禁热泪盈眶。啊，眼睛又模糊了……
《草房子》读后感 篇8
一直以来，读的最多的就是各类童话、科幻小说。今天天气不错，我坐在窗前，读了《草房子》这本书，第一次为书中的人物感动地哭了。
它魔力般吸引着我那充满欢声笑语的油麻地小学、那让人感动至极的油麻地小学的故事。油麻地的老师，蒋一轮、温幼菊、桑乔、白雀对孩子们好像是与朋友相处，无话不说，几乎没有什么秘密藏在心中。油麻地的学生桑桑、纸月、细马、杜小康，这些乡村孩子开朗、温柔、可爱、活泼，没有人不被他们所感动。秦大奶奶、邱二爷、邱
一直以来，读的最多的就是各类童话、科幻小说。今天天气不错，我坐在窗前，读了《草房子》这本书，第一次为书中的人物感动地哭了。
它魔力般吸引着我那充满欢声笑语的油麻地小学、那让人感动至极的油麻地小学的故事。油麻地的老师，蒋一轮、温幼菊、桑乔、白雀对孩子们好像是与朋友相处，无话不说，几乎没有什么秘密藏在心中。油麻地的学生桑桑、纸月、细马、杜小康，这些乡村孩子开朗、温柔、可爱、活泼，没有人不被他们所感动。秦大奶奶、邱二爷、邱《草房子》的读后感
一直以来，读的最多的就是各类童话、科幻小说。今天天气不错，我坐在窗前，读了《草房子》这本书，第一次为书中的人物感动地哭了。
它魔力般吸引着我那充满欢声笑语的油麻地小学、那让人感动至极的油麻地小学的故事。油麻地的老师，蒋一轮、温幼菊、桑乔、白雀对孩子们好像是与朋友相处，无话不说，几乎没有什么秘密藏在心中。油麻地的学生桑桑、纸月、细马、杜小康，这些乡村孩子开朗、温柔、可爱、活泼，没有人不被他们所感动。秦大奶奶、邱二爷、邱《草房子》的读后感
一直以来，读的最多的就是各类童话、科幻小说。今天天气不错，我坐在窗前，读了《草房子》这本书，第一次为书中的人物感动地哭了。
它魔力般吸引着我那充满欢声笑语的油麻地小学、那让人感动至极的油麻地小学的故事。油麻地的老师，蒋一轮、温幼菊、桑乔、白雀对孩子们好像是与朋友相处，无话不说，几乎没有什么秘密藏在心中。油麻地的学生桑桑、纸月、细马、杜小康，这些乡村孩子开朗、温柔、可爱、活泼，没有人不被他们所感动。秦大奶奶、邱二爷。
〈草房子〉真是一本好书。它描写得那么催人泪下。如果有时间，我还会再读一遍，甚至第三遍、第四遍.
