九故事读后感。

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九故事读后感 篇1

“小猫啊/跟藏在叶下的瓜/睡作了一团”——小林一茶。

猫咪这种动物不管在哪种文化中，都是一个比较特别的存在。不论是东方还是西方，文人基本都和猫交情甚好。文人们尊重和赞赏猫咪独立自主的天性，敬畏和憧憬猫咪神秘莫测的本质。猫咪在文学作品中有时候是文人的朋友和伙伴，有时候是文人笔下暧昧的象征和符号。

《猫的九故事》这本书收纳了9名日本作家创作的关于猫咪的作品。这里面不仅包括大名鼎鼎的国民大作家夏目漱石和童话作家宫泽贤治，还有日本民俗学创立者柳田国男，日本早期象征主义诗人萩原朔太郎，还有唯美派作家佐藤春夫，真可谓群星闪耀，人才济济。每个作家擅长的领域都不一样，个性也不一样，因此他们笔下的猫咪都不太一样。一本书中囊括了这么多各式各样的猫咪，读完令我非常满足，大开眼界，对日本文学中的猫又有了新的认知。

《猫的九故事》中的插画也是一大亮点，绘者刘晓颖是新经典动漫公司的专职画家，这本书的插画作品在国际插画大赛中也频频获奖。刘晓颖的风格借鉴了日本的浮世绘，和风满满，和书中的故事氛围融为一体，传统却又有新意。

令我印象最深的一个故事应该是夏目漱石的《猫之墓》。这是因为我刚读完英国女作家多丽丝莱辛的《特别的猫》，这两名作家对待将死的猫的态度非常的不同。当莱辛发现自家猫食欲不振，天天趴在角落里等死的时候，情绪非常激烈。她硬是把猫送去看医生，天天拼死拼活照顾它，它不愿意吃东西，她就撬开猫嘴强行喂食，最后猫被救回来了，然而跛了一只脚。而夏目漱石发现猫正在等死的迹象时，却选择了默默观察，不加干涉，在猫咪死后每逢祭日便默默怀恋。与其说这是让猫自生自灭，不如说这是充分尊重了猫的独立性和自己的意愿，顺应了生死无常的自然规律。我不能说这两个作家是西方人和东方人典型的代表，至少我觉得他们两个对待猫咪死亡的不同态度挺有意思，让我玩味了很久。

《猫岛》这篇作品和日本民俗相关，这让我想起之前看过的一部电影《犬之岛》。《猫岛》中写到狗被禁止上岛，《犬之岛》应该就是以此为灵感创作了一个本来不存在的全是狗的岛屿。为什么猫在岛上就天经地义，带狗上岛就变成了清规戒律呢？柳田国男的解释是因为猫咪遗世独立的个性使得猫咪更容易在远离人类的岛上生活，而更依赖于人类的犬科动物则不会有这样的说法。在日本人眼中，猫咪的习性和狐狸有几分相似之处，神秘莫测，狡黠善变。

萩原朔太郎《猫町》这个故事被改编成了动画，如果有兴趣可以寻来观看。

在这个故事中，诗人写了自己的幻觉和错觉形成的原理：从不同的角度和方向看同一个地方会发生和平时完全不一样的错觉。他写自己在山里迷路了，作文下山之后居然发现自己走入了一个猫町，这里一切都细微，精细，带有一种不可调控的张力，居民们（猫）都优雅端庄，轻声细语，只有看到一只老鼠跑过猫町时，整个猫町都静止了，这是暴力和疯狂的前兆。如果非要说这象征了什么，可能就是战争留给诗人的阴影吧，他觉得群体的暴力是某个要素牵一发而动全身的形态，随时可能爆发。

另外，宫泽贤治的《橡子与山猫》，梅崎春生的《猫大王的病》，宫原晃一郎的《彩虹猫的读心术》都是很有趣的童话和寓言，它们的风格也不尽相同，《橡子与山猫》纯真灵动，《猫大王的病》有点讽刺现实的意味，《彩虹猫的读心术》充分表现了猫咪聪明伶俐的个性，都很值得大家慢慢欣赏。

读完这本书之后，总觉得意犹未尽。我很想跟随序言中很像“米肥”的猫去东京的猫文学专卖旧书店走一遭，带回更多的猫书让自己吸个痛快。

九故事读后感 篇2

动物故事读后感500字九年级范文1

相信很多人都没有看过十二生肖的故事吧。就让我来告诉你吧!

古时候，玉皇大帝想给人们出生的年份做一个纪念，便选出十二种动物，一年一种动物，那时候因为地上的动物很多，所以太上老君提了一个建议，让先来的前十二种动物为十二生肖，动物们知道后都准备在那天去报名。

那时候，猫和老鼠是好朋友，因为猫很懒，所以猫让老鼠那天早点喊它，老鼠连想都没想就随口答应了。

可是那天，老鼠忘了这件事，就自己一个人去报名了，他看见了老黄牛，于是，他就装着给黄牛唱歌，到了那里，黄看见那里一个人也没有，很兴奋，这时，老鼠就一溜烟的跑到了黄牛的前面，结果，在十二生肖中，小小的老鼠就排在了第一名。

猫起来后发现，老鼠已经走了，猫很生气他没有被评上十二生肖，都怪老鼠没喊它，所以，猫只要见到老鼠，就非要把它吃掉不可。

现在你知道我们十二生肖的来历了吧!

动物故事读后感500字九年级范文2

妈妈说，《十二生肖的故事》和《三字经》一样，有好多版本，每个版本的故事差异还挺大，我买的是杨红樱版本的十二生肖，和我以前看的真的很大区别，讲的是一只贪睡的小猫因贪睡没有疲选上十二生肖动物。后来猫的后代小猫插上翅膀成为飞猫，在各动物王国去玩，看到清晨各动物国王带着自己的子民祭日，十二生肖动物为太天有几个太阳，还有太阳是谁国的争论不休，后来飞猫把他们带到山顶上，告诉它们这世界只有一个太阳，整个故事生动有趣，图片精美，很有趣。

通过学习让我十二生肖是由十一种源于自然界的动物即鼠、牛、虎、兔、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪以及传说中的龙所组成，用于记年，顺序排列为子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。在多个国家和民族被广泛使用。

我把十二生肖的顺序背会了。

动物故事读后感500字九年级范文3

小时候读《笨狼的故事》，我总是笑得前仰后翻，总觉得笨狼是那样笨笨的、傻傻的，但后来，我又看了一遍，才发现真正傻的人是我。

笨狼是汤素兰笔下《笨狼的故事》中的一只善良可爱、又有点傻的动物形象，笨狼与他的小伙伴一起发生了许多有趣的故事。

笨狼有点傻。有一次，笨狼上体育课的时候，体育老师说：大家来比赛，看谁跑的最快，最远!于是比赛就开始了，笨狼就一直跑，一直跑，跑过了操场，跑过了学校，跑出了森林……直到晚上很晚，笨狼才跑回了家。

笨狼很善良。冬天，笨狼和小伙伴一起打雪仗，玩过后，笨狼想：大家一定都很累了，请大家吃冰激凌吧!于是笨狼就请大家去家里吃冰激凌，到了家，笨狼把冰激凌准备好了，可突然又想：天气这么凉，大家吃了冰淇淋会感冒的!笨狼就把冰激凌加热了，变成冰激凌汤，大家到了笨狼家，喝了冰激凌汤，觉得特别好喝，接着就问笨狼冰激凌在哪儿?笨狼很疑惑地说：你们刚才吃的就是呀!天太冷我把冰激凌加热了，大家这时才明白过来。

原本看到这些故事的我，也在嘻嘻地偷笑，但我突然想到：如果是我，我会想到要为小伙伴们加热冰激凌吗?甚至连请小伙伴吃冰激凌，我都想不到，又有什么资格去嘲笑笨狼呢?我脸上的笑容渐渐僵硬，心中的快乐逐渐被一阵阵惭愧所代替。

动物故事读后感500字九年级范文4

暑假里，我读了一本中国经典童话——《笨狼的故事》。故事里的狼是一只天真、可爱、善良，有时又有些笨笨的狼，它让我改变了对狼凶猛、狠毒的看法，我不禁地爱上了这只狼。

当我读到《把家弄丢了》时，我大吃一惊，家怎么会丢呢?我迫不及待地往下读，想知道答案。原来善良的笨狼为了救一只生病的长尾鼠，把家借给它住，可是当长尾鼠病好时，却占有了笨狼的家，让可怜的笨狼无家可归，四处流浪。看到这，我恨得咬牙切齿，真想把长尾鼠扔出去，还笨狼温暖的家。好在有聪明兔和阿黄警犬为笨狼伸张正义，抓走了长尾鼠，让笨狼重回“笨狼寓”。此时，我也多么的希望失踪多时的马航370乘客能穿越时空隧道，回到家人身边，再次感受家的温暖，别把家弄丢了!

笨狼不但天真、善良，还很勤劳呢!它在学校的大扫除时，为了把草坪打扫干净，来来回回扫了十几趟，可是只要一刮风，草坪又都是落叶，笨狼就干脆抱着树干拼命摇，让叶子像雨一样往下落，叶子落完了，笨狼就将它彻底打扫干净，这样不但地上没有一片叶子，就连树上也没有一片叶子了，你们说笨狼是不是很可爱很勤劳呀?此时我不禁脸红起来，在平时的生活中，如果我能有笨狼的一半精神，多帮爸爸妈妈做些家务，在班级的大扫除中，多承担一些，那该多好呀!

笨狼带给我的不仅是快乐，更多的是领悟。它让我学会了乐于助人、不怕吃苦、敢于奉献、多替别人着想。我深深地喜欢上了它，我想你也一定会喜欢上这只狼的。

动物故事读后感500字九年级范文5

首先,我知道了十二生肖的动物和排名。分别是:老鼠、牛、老虎、兔子、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。

为什么有属鼠的，没有属猫的?很久很久以前，人们要选出十二种动物作为十二生肖，他们定了时间和地点各种动物都可以参加。先到的十二种动物为十二生肖。本来猫和老鼠是好朋友，都想参加，可猫爱睡懒觉，老鼠说叫它，但忘记叫它，结果猫没赶上。老鼠为了自己的事情却忘记了朋友的事。老鼠的做法是不对的，老鼠很自私。所以我们做人不应该像老鼠那样自私。应该首先想到别人。

老鼠很小为什么能排到第一名呢?报名那天老鼠和牛起的都很早，它们碰到了，但老鼠没牛走得快。老鼠一动脑想出一个主意，要给牛唱歌，于是，老鼠骑在牛身上给牛唱歌。它们一起到达报名地点。老鼠速度很快的一蹦就在牛的前面了。所以老鼠排在了第一名，牛排在了第二名。这说明老鼠很聪明，但它很虚伪。所以我们不要作虚伪的人，对人一定要真诚。

动物故事读后感500字九年级范文6

人在古代都知道年份，所以也还知道自己年龄。玉皇大帝就想了个方法，用动物来记年份。玉皇大帝派土地爷告在人间贴了公告，让动物报名参加渡河比赛。

猫和老鼠之前是好朋友，看到公告，他们也想去争个名次。但是他俩不会游泳，就提着礼物去找牛，牛就同意帮助他们过河。

在比赛那天早晨，天还没有亮，他们就起来开始渡河了。在马上要到水面的时候，老鼠一下把猫推下了水。猫不会游泳，只能眼看着他们走远。

快到终点时，老鼠钻进牛其朵里大叫，然后它猛地一跳得了一第一名。

所以，牛总是一直瞪着眼睛，因为生气。而猫最终跑来瞠已经晚了，没有名次。猫气的直追老鼠，老鼠见了猫就躲进洞里不敢出来。

这就是十二生肖里猫和老鼠的故事，故事虽然是神话，但是却告诉我们“牛眼睛大和老鼠猫”的事实。

除此之外，这个故事里还有另处的科普。比如：鸡原有四只脚被压断两只，羊看路累坏了眼成近视，马补蛇吓到很胆小......

故事没有大小，喜欢就好。

九故事读后感 篇3

三月五日是“向雷锋同志学习”的纪念日，我到新华书店买了一本《雷锋的故事》。

在雷锋小时候，他的家人就去世了，不满七岁的他便成了孤儿。他本家的六奶奶见可怜就把雷锋收留了，他为了报答，就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出来说雷锋看了他家的柴，结果在雷锋的背上砍了三刀。这三刀雷锋永记在心。书中有一段内容给我留下了深刻的印象。

“一个县委书记，捡一颗螺丝钉干什么？”

“咱们国家底子薄，要搞社会主义建设，就得艰苦奋斗，从一点一滴做起，珍惜一点一滴。一颗螺丝钉是小，但螺丝钉有螺丝钉的作用，缺了它，机器就不能正常运转。我们要懂得滴水积成河的道理啊。”

党和毛主席勾画的未来激荡着雷锋，他热情高涨，打心眼里想替党替国家多作贡献。

“为了祖国的社会主义建设，我应当到祖国最需要的地方去，我应该响应党的号召，作出我最大的贡献。”

雷锋怀着对党和祖国的无限热爱，在各项工作岗位上，他都勤勤恳恳，任劳任怨。特别是发扬“螺丝钉”的精神。螺丝钉虽小，作用却很大，任何大的机器，哪怕少了一颗螺丝钉，机器都不能正常运转，还可能酿成事故。我们每一个人，都是国家这台庞大机器上的螺丝钉，尽管很渺小，也不能忘记自身的作用，要在各行各业中，各个角落里，作出应有的贡献。

我们向雷锋学习；学习他的精神，做一颗社会的“螺丝钉”。

九故事读后感 篇4

猫，属于猫科动物，分家猫、野猫，是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的祖先据推测是起源于古埃及的沙漠猫，波斯的波斯猫，已经被人类驯化了3500年。

隐约记得，在上小学的时候家里养过一只猫，大概在两个多月以后，猫跑出去了，过了几天自己回来了，在家里没几天又跑出去了，然后再也没回来了…当时伤心难过了好久，从那以后，也再没有养过猫。坦白说，我对猫的了解并不多，现在因为一直没有养猫的经历，所以跟猫相关的领域基本没有涉猎过，只是浅显的知道，猫是除了狗之外，跟人类联系最多的动物。

这次，有幸读到夏目漱石、宫泽贤治、柳田国男等日本九位文学大家的关于猫的九篇文章，可谓大开眼界，这里有关于猫的一切，猫的传说，猫的童话，猫的智慧，猫的习性，还有猫那永远让你无法言明的炯炯有神的明亮眼神，读着《猫的九故事》，思绪也飞快的同步进各位大师给读者构建的框架中，细细品味个中奥妙。

书中，九位大师创作出的风格各不相同，有民俗传说、有寓言故事、有生活小居、有童话世界，还有怪谈散文等等，可算得上是猫领域的“大师级百科全书”，捧在手中，可完全使身心放松下来，小饮一口清茶，慢慢的将视线放到书中。

《猫岛》自古以来就体现了一种人文、自然生态，只有猫的岛屿，而与猫同样吸引人类眼球的狗却不被允许上岛，各种流传下来的说法给人们一种错觉，对猫的认知产生了误解。

《猫之墓》：任何生物在临终之际都会无精打采，猫虽号称九条命，但面对生命轮回也不例外，但真正面临死亡的那一刻还是令人侧目。

《猫町》：可能每个人的心目中都期望着像《爱丽丝梦游仙境》那样的奇遇，在恍惚中进入一个神奇的领域，跟现实有着千差万别，代表了人心打破枷锁，向往快乐生活。

《橡子与山猫》则是非常睿智的一个故事，根据大脑思考时的思维来考虑问题，人生同样如此，不要只看问题表面，而要透过表象看本质，找到主要矛盾，一击命中。

《猫之舞》是一个略显惊悚的怪谈故事。

以上是我比较喜欢的几个故事，另外，《猫的九故事》这本书的插画非常精美，由新经典动漫公司专职画家刘晓颖绘制。

老少皆宜的一本关于“猫”主题的合集，既有思想深度又兼顾娱乐，九位大师根据生活中的所感而发，不可多得。

九故事读后感 篇5

今天，我从赵静逸手里借了一本《雷锋的故事》的书。在今天阅读的文章里面我最喜欢的一篇文章叫做《做一颗“螺丝钉”》。

雷锋运输连后，想把落下的一个多月的课程补上，眼看着就要学习实际驾驶了，雷锋有些着急了立刻向排长说出了自己的想法，要排长帮助他，雷锋根据书本上的知识以及其他人的帮助，也学着六班造了一个汽车模型。因为雷锋的刻苦钻研技术的精神，雷锋在全连大会上还得到了表扬。

有一次在出车前，雷锋和助手在检查车辆的时候，发现了火花塞帽不见了，找了半天都没有找到。由于助手急着要出车，便找来了一个新的火花塞帽，但是雷锋不愿意了，他说要火花塞帽掉进了汽缸里的话，就会出交通事故，给国家造成损失，他说“找不到火花塞帽，我们绝不能出车。”最后终于在汽缸里面找到了火花塞帽。

雷锋不但兼任小学课外辅导员。还抓紧一切时间看书学习，有一次在建设街小学有个小同学说“有一天，他去工人俱乐部看电影，开演之前，他发现前排座位上有位解放军叔叔，正在聚精会神的看一本后后的书，他过去一看，原来是雷锋在看一本《毛泽东选集》”。那个小同学说：“叔叔，这么点时间你还看书啊！”雷锋回答说：“时间短吗，我已经看了三四页了，看一页是一页，积少成多呗。学习，不抓紧时间怎么能行呢。”雷锋还亲切的对那个小同学说：“你们在学校里面学习多幸福啊。应该抓紧时间学习，不然，时间不就不就白白的浪费掉了吗。”

读了这篇文章让我知道了，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也应该提倡这种“钉子“精神。

九故事读后感 篇6

我与猫奴排排坐，我问猫奴你在看什么，猫奴让我安静点。

猫，奇妙的生物，它可以粘着你蹭你的手，也可以在下一秒转身离去毫不留念，多情无情冷漠在猫的身上随时切换着。我曾是喜狗一族，却在近年来爱上了猫这种生物，有时候恨不得揉到怀里小可爱的叫着，有时候却又烦它打扰我，原来我亦是越来越像猫的性格了。

《猫的九故事》是日本现代短篇小说集，精选夏目漱石《猫之墓》、宫泽贤治《橡子与山猫》等九篇日本大家所著的“猫”文学。猫不管在何时何地，不论中外都有文人书写猫的故事，像我国诗人陆游写的关于猫奴的诗句“溪柴火软蛮毡暖，我与狸奴不出门”展现了陆游与猫温馨的一幕，而钱钟书老先生拿竹竿帮自家猫打架的故事则让读者看见了文人对猫的亦是喜爱得不得了，然而关于猫的奇闻怪谈也是很多，就像首篇《猫岛》里面提到的那些稀奇古怪的故事和推测一样，人类在猫的身上叠加了很多的神秘色彩。

在本书里面我们能看见日本作家关于猫的各种写法，有抒情描写的，有大胆幻想的，像萩原朔太郎的《猫町》带我们走入的是一个猫的世界，迷路的主人公闯入了属于猫的城镇，看见了猫像人类一样的举动着装，这让我想起曾经年少的某些场景，我仿佛来到这个地方见到了什么，但是回头去找却发现是没有，作者给出了一个理由是错失中的空间。

还有像《猫大王的病》，《彩虹猫的读心术》《橡子山与山猫》这些对猫展开想象的故事，让作为读者的我们看见了各种各样的猫状态，逐步老年的猫大王，彩虹猫糊弄雷神的把戏，山猫的法庭，读者穿越在这些猫的空间里欣赏着。

如果说那几篇充满了幻想迷离的猫的故事让读者看见了一个神奇的猫世界，那么抽离幻想回到现实，你会发现猫像个孤独的流浪者，作文总是与人保持着距离，我们都是它们眼中的过客，它路过我们的世界不带走一片树叶，而我们的心却因为它而失落遗憾想念。我是有点像猫的，在待人的某些行为上，心境上亦是逐步冷漠起来，尤其是近几年。我对人早已没了热情，反而是对猫这些生物能倍感关心，也是好笑的很。那些缓缓写着猫故事的作者们，想来是有猫，接触过猫的，不然又怎么能写出这般的猫儿让人内心暖暖的，却又难受惆怅啦！

《猫与老婆婆》这篇中作者细化的写了一只幼猫来到这个家庭随着时间长大成了老猫，每一个阶段的猫所展现的状态都一一刻画了出来，还有书中先生与猫的互动，猫陪伴先生的那些画面都让人倍感亲切熟悉，我是乐意跟猫说话的，虽然大人总笑我傻。但是这样跟猫说上几句，或撒娇或委屈却别有一番意思。人会老去，猫亦是，书中猫和人都逐渐老去了。

本书《猫》这篇里却告诉了我们，猫与人还是需要缘分的，孕猫降临作者的家不胆怯直接趴在了作者的胸口睡大觉，甚至在属于作者的地盘上生下幼猫，足见猫对这一家的信任，或许猫妈妈前期早已探查许久，然后才下决定对孩子说：“我瞧着这家人不错，尤其是这家那个男主人，就选这家吧！”

后记：新经典的这本《猫的九故事》精美的绘制了猫儿的形态，不论是封面还是插图都美的不得了，你可以不看故事只看图片也是一种享受，适合大人孩子。

九故事读后感 篇7

春节放假，我读了《雷锋的故事》这本书，雷锋的故事深深地打动了我。从这本书中，我知道了，雷锋怎样从一个旧社会的孤儿成长为一名伟大的共产主义战士。雷锋，成了中国人民家喻户晓的名字。

雷锋出生在1940年，就在雷锋刚刚学会走路的那年冬天，灾难降临到贫困的雷锋家，他的爷爷被地主活活给逼死了！他的父亲被日寇活活地打死！他的兄长被机器活活地轧死！母亲含恨被迫自杀！雷锋成了孤儿，家境也十分贫寒的六叔奶奶收养了雷锋。

1949年8月，雷锋的家乡解放了，雷锋也翻身做了主人，他高兴地背上了书包，走进了渴望已久的学堂。雷锋参军后也不忘记学习。不论做什么工作一有时间，他就会打开随身带着的书本，专心致志地阅读起来。战友们都称他是读书迷，他的那个随身背的黄色军用书包，也被戏称为小小的‘流动图书馆’。

雷锋也是一个勤俭节约的人。他自己有一个聚宝箱。平时从外面拣回螺丝钉、螺丝帽都放在里边备用。雷锋穿的袜子，补了一层又一层，使用的搪瓷脸盆和漱口杯，黑色的铁皮一块一块地露出，却舍不得买新的。但为了支援农业建设，他曾把几年来辛苦积攒的二百元钱，全部捐了出去，这是多么的无私和伟大呀！

读完了《雷锋的故事》，我心里久久不能平静。和雷锋的童年相比，我们是多么幸福啊！我们都有一个幸福美满的家，爸爸、妈妈疼爱我们，我们在学校里学习，风吹不着，雨淋不着，冬天有暖气，夏天有空调。我们还有理由不好好学习吗？

作为中学生，我们要学习雷锋的‘挤’和‘钻’的钉子精神、乐于助人和勤俭节约的精神。在学习上，我们要认真学好课本知识，还要利用业余时间学习课外知识；在学校里，要帮助同学，从小事做起，在生活中，不和别人比吃和穿，要勤俭节约。

我们要以雷锋叔叔为榜样，好好学习，长大为祖国为人民做贡献。

九故事读后感 篇8

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我学了课文《雷锋叔叔您在哪里》之后，老师让我们学雷锋、做雷锋式的的好孩子。最近我也读了一本书《雷锋的故事》，从这本书中我对雷锋更了解了。

我知道了雷锋曾经有一个不幸的家庭，在他很小的时候因为他的爸爸和弟弟都被日本人杀害了，而哥哥却因为没有东西吃，饿死在大街上，雷锋的妈妈受不了地主的欺侮，失去了生活的勇气，悬梁自尽了。三年间雷锋先后失去了四个亲人，他家破人亡，从此成了一个孤儿。

他是一个非常可怜的孩子，就是这样一个苦难的孩子，长大后成为了一名解放军战士，他经常为别人做好事。当时还流传着这一样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋在他的日记里还说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”

不幸的是，雷锋在一次执行任务时，正在全神贯注地指挥着倒车，没注意倒下来的一根粗木桩正好砸在他的头上，他扑倒在地，立时昏迷了过去，经过医生的抢救无效，他停止了呼吸，那时他才只有22岁。

雷锋叔叔牺牲以后，好几位国家领导人为他题词。毛泽东主席为雷锋题词：“向雷锋同志学习。”

看了《雷锋的故事》我突然感到自己现在真得很幸福！有爸爸妈妈疼着，老师关心、照顾着。真的应该珍惜这种幸福生活！作文

九故事读后感 篇9

雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他，在他短暂的生命当中，他没有任何的怨言，在人们心中，雷锋就怕是国家的一颗螺丝钉，而这颗螺丝钉的作用却是无比重要的。

雷锋的家乡解放后，在他幼小的心灵里播下了一颗革命的种子。分配工作时，雷锋被分到化工厂的洗煤车间。作为团支部的宣传委员，他还编快报，写墙报，进行宣传鼓动。他无论走到哪里都像是一团熊熊燃烧的火。当兵后的他在革命大家庭里，雷锋感到浑身有使不完得劲，公差勤务，打扫卫生样样都抢着干。他还以自己的行动影响大家保持艰苦朴素的优良传统。雷锋说：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”

那是一个细雨霏霏的一天，雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后，发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯；“向左，向左……倒！倒！”汽车突然左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子，雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部，当场扑倒在地，昏过去……后由于颅骨损伤，导致脑机能障碍，年仅22岁的雷锋，就这样和我们永别了！

雷锋的消逝固然悲痛，而如今诞生的一个个“活雷锋”更让我们无比自豪。雷锋同志的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意义的转折中，他毅然选择了正义，选择了真理，选择了共产主义。

回望过去，您匆匆的走了，脚步声离我们也是越来越远了，可您是知道的，您的精神世界是富有的，您——雷锋，永远活在我心中！

九故事读后感 篇10

今天，我读了《雷锋故事》这本书，它主要讲雷锋短暂而又光辉的一生故事。雷锋叔叔虽然刚活了22岁，可他却做了数不清的好事，如援灾区捐款献爱心，帮战友被被子，协助炊事员班洗菜，在列车上为别人服务……

当我读到雷锋叔叔甘愿做一个“傻子”，用自己省吃俭用积存的100元钱寄给灾区人民的故事后，我就想起前不久发生在我们学校的一件事。那时，一位小朋友得了重病，我们学校发动大家为那位小朋友捐款献爱心。我们同学有的捐五无、十元，还有的捐五十元。我想：我们的同学不就是一个个当代的小活雷锋吗？

雷锋叔叔处处为别人做好事，得到了大家的赞扬。这让我想起了以前的一件事。有一次，放学的时候，我坐在公交车上，和小丽坐在了仅有的两个位置上，一位老奶奶走了上来，站在我们座位的旁边，小丽马上站起身来，我意识着把她拉在位置上，小丽没有听，把老奶奶扶到了的位置上，然后我就独自坐在一旁，现在想起来，我真感到后悔。雷锋叔叔一生能为别人做好事，而我却不能帮助那个老奶奶的同时还反正小丽来帮，唉！谁叫我那么自私啊。以后我一定会像雷锋样，尽自己的能力去帮助别人。

雷锋叔叔虽然离开了我们，但他永远活在我们心中，我们要向雷锋叔叔学习，做一个新时代的好少年，小雷锋。