读《假如给我三天光明》的读后感。
一本书就能打开未知的领域，读作品，让我们的脸上焕发光彩。这时我们可以写一篇读后感来记录我们的真情实感，你是否在手机上搜索如何写好作品的读后感？为此，小编从网络上精心整理了《读《假如给我三天光明》的读后感》，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
读《假如给我三天光明》的读后感 篇1
海伦·凯勒是一位著名的女作家、教育家。在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着又丧失了语言表达能力。天哪!谁能想到，当时她才是一个一岁半的婴儿啊!她七岁的时候，安妮·莎莉文担任她的家庭教师。1898年，海伦·凯勒考上了哈佛大学附属剑桥女子学校，1900年秋天，她又考入了哈佛大学的.拉德利夫学院，这对一个双目失明，双耳失聪的人而言，可以说是让人难以置信的。
海伦·凯勒是一个懂得感恩的人，她只想拥有了三天光明，在这三天当中，她第一眼就想看到安妮·莎莉文，因为她知道莎莉文老师对她的帮助最多，奉献也最大，莎莉文老师几十年如一日的温情和耐心让她铭记在心。
第一天，端详周围关心过她的人，了解生活环境;第二天，参观自然历史博物馆和艺术博物馆，关心戏剧、艺术等文化情况;第三天，周游纽约城区。这样安排的活动的意义可能是全面考察人类的生活，涉及自己的感情生活，人类的文化历史，自然风光以及普通人的日常生活。海伦·凯勒试图通过自己假设三天生活劝诫人们珍惜光明，珍惜光阴。
啊!海伦·凯勒，我敬佩你，因为你拥有一颗感恩的心，因为你身残志坚，不畏坚难，自强不息，你是最能鼓舞人心的伟大人物，你曾入选美国《时代周刊》评选的“人类十大偶像”之一，被授予“总统自由奖章”是当之无愧的。
读《假如给我三天光明》的读后感 篇2
我读了一本书，叫假如给我三天光明，这本书给了我很多启发，教会了我许多道理。里面的主人公，海伦。凯勒被美国19世纪评为时代周刊中的十大偶象。她在很小的时候，嘴哑了，双耳矢聪，双目矢明。但她不屈不挠，展开了一场煎程。
海伦。凯勒虽然嘴哑双耳矢聪，双眼矢明，但她不屈不挠，在家庭教师沙利文老矢的教道下，学会了拼读盲文。她的不屈不挠的精神换来了第一步的成功。接着，她越来越想说话，于是，她的父母把她送道盲语学院。在那里的教师萨勒，教了她如和说话，海伦凯勒不分昼夜，不屈不挠中于学会了说话。这换来了第二次成功
读着读着，我被海伦。凯勒不屈不挠的精神所感动，她这种精神十分值得我们学习。她的眼睛双目矢明，而我不懂得她在黑暗中的痛苦，不知道去保护眼睛，珍惜生命中的光明。她双耳矢聪，听不见任和声音，我体会过听不见声音的痛苦，那种感觉令任何人都害怕，所以要保护好自己的耳朵。当出，海伦。凯勒并没有被困难所吓倒，而是站起来，面对前方的一切艰难险阻，不怕摔倒，站起来，面对前面的坎坷，制服一切困难。
海伦。凯勒这种不屈不挠的精神，值得我去学习，更值得社会上所有的人去学习。
读《假如给我三天光明》的读后感 篇3
这个暑假中，我看了非常多的书，而最令我感动、难忘的书就是作家海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》这一本。在这本书上，我学到了很多很多的道理。
这本书主要讲了海伦。凯勒这个坚强、勇敢的女孩，她虽然3岁的时侯眼睛瞎了，耳朵聋了。在她的生活里到处是黑暗，到处都没有声音，但是她仍然热爱生活、热爱老师、朋友，甚至热爱每一个人。在妈妈的鼓励下和在聋哑老师——莎莉文老师教育和指导下认识了一种又一种的东西，学会了一种又一种语言（用手写出来的）。我简直不敢相信，海伦。凯勒是一个没有听觉和视觉的一个人，可是后来她却完成了许多健康的人都无法完成实现的事业。在没有声音和色彩中，她却能幻想着如果上天可以给自己三天光明：
第一天看望老师、朋友、看狗、书，散步等回忆这一天善良。
第二天参观自然历史、艺术博物馆、看戏等。
第三天游览纽约城，看日常世界喜剧。
我也从来没有想到过，她渴望三天竟然如此简单，而且都是我们随时能做到的事。我顿时被她热爱生活的精神深深感动了。我想：我是一个没有身体缺陷的人，我比她各方面的条件都优裕，那我就更加应该努力学习、更加勇敢地面对现实、更加热爱自己的生活、更加深爱身边的亲人、同学，乃之每一个人。
读《假如给我三天光明》的读后感 篇4
读《假如给我三天光明》有感
《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒写的。她是一位非常了不起的女性，她盲人，却学会了多种语言，还考进了哈佛大学，她就是用这种惊人的成绩受到了人们的敬仰。
海伦写这篇文章，是因为她看不见多姿多彩的世界，却十分希望看一眼这奇妙的万紫千红。所以她十分羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友，同时也希望他们好好珍惜。《假如给我三天光明》写出了一位失明者对光明的渴望。哪怕只有三天她以这三天的珍惜、热爱我们可想而知
可是我们这些耳聪目明的人，不要说3天，就是30天，300天甚至更多，我们又会怎么样呢？如果你只剩三天，你会珍惜，会后悔了吧
是啊，为什么人们总会失去后才会珍惜，才会叹想，才会觉得重要？连海伦都可以在黑暗中探求光明，摸索寻找正确之路，我们为什么不可以呢！我希望大家可以珍惜时间，好好学习、生活。珍惜一双眼睛与一切美好事物。不要等到推动才无限留恋，追悔莫及
是的，珍惜现在，珍惜每时每刻吧！
读《假如给我三天光明》的读后感 篇5
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴多么熟悉的一句话呀！可当我看了《假如给我三天光明》一书后，才真正体会到这句话的含义。
《假如给我三天光明》一书讲述了海伦凯勒这位美国盲聋女作家、教育家一生的故事。
在海伦凯勒有19个月大的时候，生了一场大病，一直高烧不退。可当海伦凯勒高烧退了之后，却变成了双目失明，双耳失聪的人，从此便与有声有色的多彩世界隔绝开了。
天无绝人之路，当上帝关闭了你的一扇门后，一定会为你打开一扇窗。终于，在海伦凯勒6岁时，莎莉文老师来到了海伦凯勒的世界中。莎莉文老师的到来，无疑是给海伦凯勒的黑暗世界送进了一丝曙光，让她尘封已久的心灵重新获得了交流与沟通。在莎莉文老师的耐心指导下，海伦凯勒成功进入了哈弗大学，以优异的成绩回报了帮助过她的任何一个人。DSBj1.com
海伦凯勒虽然是一位双目失明、双耳失聪的人，但她的心灵却比健全的人都明亮。她希望拥有光明，但一些拥有光明、四肢健全的人又在干什么呢？他们无疑只是在浪费时间，一点都没意识到时间的重要与宝贵。
海伦凯勒经历了许多黑暗和无声带来的痛苦，而今天的我们又是多么的幸福，衣来伸手，饭来张口，还拥有健康的身体从现在开始，让我们一起好好珍惜每一份每一秒，好好学习，让虚度时光远离自己。
读《假如给我三天光明》的读后感 篇6
自从我看了《假如给我三天光明》后，被主人公海伦·凯勒顽强的毅力，生活的勇气深深震撼。
海伦十九个月大的时候，一场大病使她双目失明，双耳失聪，从此生活在无边的黑暗之中。海伦的父母为她找来了一位家庭教师——莎莉文小姐教她学习，可对海伦来说，学习多么困难啊，每学一个字，她都要摸着莎莉文老师的面颊，感受发音时的颤动，还要体会嘴的运动和面部表情，每学习一个句子都要重复无数次次这样枯燥无味的过程!就这样，在他人的帮助和自身的不懈努力下，她竟先后进入赖特·赫马森聋人学校和剑桥女子学校学习，并考入哈佛大学，开始尝试写作，最终自强不息的她竟成了世界有名的残疾人教育家，并被认为是美国历史上最伟大的女性之一。
生活中的海伦多么希望自己有三天光明呀(其实我们让无数光明的日子悄悄溜走了)：第一天，好想看到老师父母亲人朋友的脸庞;第二天，她想明亮的双眸欣赏太阳和月亮的光辉;第三天，她有太多的东西要看，她要把万物都看在眼里留在心里……她是如此的渴望光明，渴望生活中的一切!这真让生活在光明中的我惭愧!
我从海伦·凯勒的身上学到了面对残酷的现实如何去勇敢地接受挑战。她不仅用行动证明了战胜命运的勇气，还告诫人们要珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
海伦·凯勒是挑战命运的勇士，是我心目中的英雄。
读《假如给我三天光明》的读后感 篇7
爸妈常常教育我：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。自从读了美国盲聋女孩海伦凯勒写的《假如给我三天光明》我才真正的明白这句话的含义。
《假如给我三天光明》讲述了海伦凯勒如果有三天的光明，她将会充分利用这来之不易的机会，做完自己要做的事情。它永自己的坚强乐观积极进取的生活态度向世人揭示一个道理：一个人最可贵的是拥有乐观向上，永不言败的精神，这样就算在黑暗中也能看到光明，在坎坷中也能不断前进，在逆境中也能获得新生。
要是人把活着的每一天都当成最后一天，那么每个人都能珍惜，都能显示出生命的价值。三天光明，对于常人来说，一天只是人生短暂的一刻，对于双目失眠的她来说，却是可想而不可见的。三天光明，对于碌碌无为的人来说，无非就是漫无目的的活着，他们的追求还不如那些为生活为食物而活的乞讨者。
目前青少年学生中也有这么一些人，拥有舒适的生活环境，良好的学习条件，但他们不珍惜自己拥有的一切，吃不得半点苦，把学习当做一大苦差，对学习一屑不顾，学习态度不积极，不会努力拼搏。这些值得我们深思。
假如我们只有三天光明，我会充分利用，好好珍惜，那么你们呢？
读《假如给我三天光明》的读后感 篇8
《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒写的，她小时候因高烧而双目失明，耳朵也听不见声音，可是她没有放弃生的希望，坚强的活了下去，在她艰难的生活中不断用肢体语言向他人表示，去向老师学习。最后写下了这本《假如给我三天光明》。
《假如给我三天光明》这本书我已经看了四、五遍了，可每一次都被她感动的一把鼻涕，一把眼泪的。我为海伦凯勒的坚强不屈而感动，为海伦凯勒的不放弃而感动，为海伦凯勒的重获希望而感动。她的生活是那么的艰难，不像我们，既看得见，也听得见，非常幸福。可是有些人却身在福中不知福，为了一点点小事就拿生命去开玩笑：有些父母因为儿女不孝就自尽；有些工人因为工资太低而喝农药；更厉害的是，有些大学生因为学习压力太大而跳楼。比如说，在北京某一所大学里一位男同学就因为学习压力太大，作业太多，爬上了十层高的教学楼顶想跳楼，下面的人怎么劝他都不下来，最后跳楼自尽了。而他的父母却因为儿子的突然死亡，突发心脏病抢救无效死亡。一个美好的生命就这样消失了，一个原本幸福的家庭就这么毁灭了。
我们现在的生活高于海伦凯勒，我们能看见亦也能听见，凯勒不像我们，可是为什么她可以坚强的活下去，而那些人却不行呢？
看看她，天天在与不幸作对抗，不幸的生活天天折磨着她，她却坚强的活着，并获得了巨大的成就。看看她，我们还有什么理由不好好的活着呢？
凯勒，你是我们的榜样，因为有你，所以我们知道了，在绝望中只要不放弃，就会看到希望！
读《假如给我三天光明》的读后感 篇9
前几个星期刚读完海伦。凯勒写的假如给我三天光明，我就立刻被它吸引了，又读了一遍。
这本书可以算得上她一生的自述。书的内容是海伦。凯勒出生时是一个非常正常的人，但是在她19个月的时候，一场疾病使她失去了视力、听力，使她的世界变的无声无息，但是当她的老师安妮。莎莉文小姐来了的时候，她的生活才变了样。莎莉文小姐教她学会了一些单词，并教会她写字和认识一些东西。
莎莉文小姐还帮助她上了盲人学校，并教会她认识盲文，让她自己阅读一些诗篇和一些比较好的短篇文章。莎莉文小姐还在她放假的时候带她到海边玩，带她去打猎。让她的生活变的多姿多彩。莎莉文小姐还帮助她读完了中学，考上了大学。在大学期间，她还学会了法文、德文、英文等多国文字和语言，并且在她十岁的的时候学会了说话。
我觉得海伦。凯勒有着十分顽强的毅力，这毅力使她学会了一个耳朵聋了的人几乎不可能完成的事，那就是说话！这毅力还使她考上了大学，这是有一些正常人也完成不到的事！
我还被她那热爱生命、热爱生活的精神感动了，着使她做到了一些正常人也做不了的事。所以，我想对那些身体上有些残疾的人说：即使你的身体有些残疾，但请你不要放弃生活，请你向海伦。凯勒一样，始终保持着一个热爱生活、热爱生命、热爱学习的心！这样，你的生活才会变的多姿多彩，你的生命才会变的更加美好！
读《假如给我三天光明》的读后感 篇10
我看过不少书，现在回想起来便有许许多多个，个性鲜明的人物在我脑海里浮现。但是最让我难忘的还是《假如给我三天光明》这本书。这本书写的是一个真实感人肺腑的故事。当我读完时从中受到了许多教益。
这本书写的是美国著名的盲聋女作家、教育家、思想家海伦凯勒凭籍自己惊人的努力改变苦难命运的故事。海伦凯勒一岁半大的时候因病失去了听觉和视觉。然而这时的海伦凯勒并没有向命运屈服。她在莎莉文老师的帮助下克服了语言障碍学会了说话。她用了11年的时间完成了大学前的学业，顺利考入哈佛大学拉德克利夫学院。她克服不仅自己生活上的困难还为残疾人的前途和幸福四处奔波。
一个盲聋人能取得那么大的成就，令人何等的惊讶然而在海伦凯勒这巨大的成就背后有的不只不过是汗水，她的自信与坚强不屈才使得她的人生变得丰富多彩。她挑战了生命的极限，实现了自己的人生价值，当她地世界变得无光无声又无助的时候，她一次又一次克服困难选择坚强。当她们面对生活困境时她以超出常人的毅力用生命的全部力量创造了奇迹！当她自己生活在茫茫黑暗世界中使，她还把目光投向需要帮助的人把爱撒向世界。
如果海伦屈服于这样不辛的命运，那她将会变成一个无知愚昧的寄生者。海伦的一生是不平凡的给予了人们很大的鼓励使那些虚度时光的人后悔万分；那些残疾人有了勇气与信心；使那些少年更加用功的学习。读完这本书后我常常想海伦这不平凡的一生只给予了残疾人或下去的勇气吗？不，不是的，记得海伦曾提过这样的问题：假如你的眼睛明天就要失明那么你今天要看看什么？这使我想到：我们健康人，不应该虚度年华，应该正人先整日整夜的泡在网吧。应该要珍惜眼前这美好时光，珍惜眼前这样的幸福、快乐的生活。
看完《假如给我三天光明》这本书后，使我深刻的认识到：一个人能不能取得成就，并不在于条件的好坏，在于的是特有没有拼搏的精神和顽强的毅力。海伦就用了自己的一生来告诉了所有人这个道理。
