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尊严读后感800字精选

发表时间:2022-12-16

阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,作品这本书当中的故事情节,让很多人有着强烈的共鸣。望着桌上的笔,种种情感在心里交织,不禁想要倾诉,作品中那些情节使人印象深刻呢?小编花时间特意编辑了尊严读后感,欢迎你的品鉴!

尊严读后感(篇1)

《东方少年》中有几篇我非常喜欢,就是《尊严的含金量》,因为它可以让一个穷人,变成一个石油大王,那就是尊严。

这个故事的大意是:有一些流亡者去一些乡镇去讨饭,有一位大伯很有爱心,他给流亡者去送饭,还不要他们做什么。当饭送到他们手中,连一句感谢的话都没有,就狼吞虎咽的大吃起来。只有一个人他脸色苍白,说:先生,有什么事让我做?大伯说:等你吃完在干。不,我不能白吃你的饭。大伯想每一个好人都会怎么做,他来一次也不容易,不能让他干活。小伙子,我腰疼,你来帮我锤锤。锤了几分钟,大伯说:我刚刚腰疼,你锤了几分钟不疼了。那个流亡者便狼吞虎咽的吃了起来。他吃完之后,大伯说:庄园需要人手,你不介意就来吧。小伙子再三感谢。过了二十年后,大伯把他的女儿许配给他,过了几年,他成为让美国人仰慕的石油大王哈默。这个故事写出了一个人从穷到富有都是要靠自己完成的。还有一个故事是《三个旅行者》,它的大意是:从前,有三个人同时住进一家宾馆。早上出门时,第一个人带了一把伞,第二个人带了一根拐杖,第三个人什么也没带。到了晚上,带伞的人被淋湿了,带拐杖的人摔伤了,第三个人一点事没有。第三个人问带伞的人:你为什么会淋湿,没有摔伤?他说:因为我有伞,我就小心的走,不知为什么会被淋湿。他问带拐杖的人你为什么没被雨淋湿?因为我有拐杖,我就拣没雨的地方走,不知为什么老是摔伤。什么也没带的人说:因为我没伞也没有拐杖,我拣没雨的地方走,又小心的走,所以我没有被淋湿,也没有摔伤。从中我知道许多时候是优势阻挡你路,跌倒在缺陷上,能随时提醒你,而优势只能让你忘乎所以。《东方少年》告诉我们道理,也让我们随时都可以有奇迹发生!

尊严读后感(篇2)

一个寒冷的冬天,美国南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人.当镇长杰克逊大叔将食物送到一位脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人面前时,年轻人问:“吃您这么多东西,有什么活儿让我干吗?”“没有”“那我不能吃您的东西”镇长十分赞赏这位年轻人,他认为这位年轻人百分之百是个富翁,于是他说:“哦,我想起来了,有!你帮我捶捶背吧?”“可以。”然后,年轻人开始捶背,捶完了背,他才开始狼吞虎咽地吃饭。二十多年后,这位年轻人成为石油大王,拥有巨大的财富,他就是石油大王哈默!

读了这篇文章后,领悟到了一个道理:你若拥有尊严,你就拥有人生最大的财富。你若失去了尊严,你就失去了人生最大的财富。

“一分耕耘,一分收获.”我想,这句话的意思人人都懂吧!但是,人人都做到了吗?在地铁站里,我们常常看到一些乞讨人的身影,他们中大多数的人比较年轻,他们放弃了尊严,靠别人的同情和施舍来生活,他们应该自己去做些力所能及的事,就比如说:在大街上扫地、做服务员等等……每当我见到他们在向外国人乞讨时,我都感到很丢中国人的脸。

尊严读后感(篇3)

看完了老师发给我们的《新人文读本》上的第三组中的《中国式尊严》,吉隆坡的s小姐跟本就不相信中国人,从她的角度来看,中国人是坐在一起,考试会作弊,所以中国学生必须和其他国家的学生隔开,中国学生不允许坐在相邻的座位!而文中的主人公跟本不去理会这些,不让身边的中国学生换位置,他们俩依然坐在一块,s小姐跑过来也让他们换位置,而主人公一动也不动,告诉s小姐,可以一直站在他们身边监考,中国式尊严的读后感作文。从考试开始到考试结束,s小姐一直用刀子眼光盯着他们,眼睛一动也不动

生怕眼睛不看他们的时候,他们俩就作弊s小姐考试的时候不看自己国家的人作不作弊,她相信自己国家的学生,尽管s小姐用刀子似的眼光看着他们,可是主人公却视若无睹。主人公不光提前完成考试卷离开考场,并且顺利地通过这次测试,直接进入了专业课的学习,后来主人公选择了s小姐所都的一门功课专业课之一。主人公在办公室看到s小姐,出乎主人公的意外,s小姐非常坦诚地告诉“我”,s小姐看到了主人公自入学以来付所所有的努力,s小姐也看到了主人公的每一点进步。s小姐对主人公说:“你为维护尊严所以做的一切……”s小姐说,“我都能明白,对不起,我为你骄傲!”主人公都快流出眼泪了……

尊严读后感(篇4)

刚刚读完了《尊严》这篇文章,我就感觉到一团“烈火”在哈默的心中燃烧,那就是——尊严。

每当我读到:这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”的时候,我就会想起另一个人——周恩来。

有一次,周恩来总理去会见某外国元首。那个国家的元首很看不起中国和中国人民。就在和周总理礼节性的握过手之后,他从衣服兜里掏出一块手帕擦了擦手,然后把手帕放回了兜里。这时,周总理不慌不忙的也掏出一块手帕,擦了擦手,然后把洁白的手帕扔进了垃圾箱!一生节俭的周总理,用一块洁白的手帕,捍卫了自己和祖国的尊严。

哈默,原本是一个逃难的人,可是,因为他有尊严,所以经过种种困难,便取得了巨大的成功,成为了石油大王。而周总理也是因为有尊严,所以成为了世界上有名的总理。我们也要向他们学习,做一个有尊严的人。

尊严读后感(篇5)

《弯下腰,拾起你无价的尊严》读后感600字:

在读《弯下腰,拾起你无价的尊严》之前,阅读了《为了他的尊严》,这两篇文章共同谈了两个字“尊严”。

面对“尊严”这个词,当我读了《为了他人的尊严》后,有了更深的认识:尊严是自身自重的行为而取得别人对你的认可。它对每一个人而言都是那么重要,它可以改变人的一生。

文中的一位妇女让独臂乞丐搬砖,帮他明白了:通过劳动可以获得报酬,维护自己的尊严。因为有了尊严,这个乞丐最后奇迹般的当上了董事长。

一个乞丐,而且还只有一只手,怎么就当上了董事长?沉思过后,我找到了答案:女主人帮乞丐及时浪子回头,找回了尊严。“妇人递给了乞丐一条雪白的毛巾,乞丐接过去,很仔细地把脸和脖子擦了一遍,白毛巾变成了黑毛巾。”乞丐把他的尊严找回去后,妇人递给他毛巾,尊重了他的尊严,这样让乞丐有了信心和力量,“仔细”地擦了擦脸。此时的他,更像一位绅士。他已经不是一个人人怜悯,没有尊严的乞丐了。若是没有女主人的毛巾,他能当上董事长的机率也许没那么高。可见,尊严多么重要!

而我们,真的都有尊严吗?

在班上,就有那么几个“有钱人”,包里经常多放了几块钱。他们有时,就对一些同学说:“来!今天我钱多,招待你!”而总有一些人,听了就会美滋滋的,摇尾乞怜。没被招待的居然还会去要零食,缠着人家不放!虽说是朋友,偶尔要一要,增强友谊,但我还真担心他们长大会不会成为没有尊严,向人乞讨的乞丐。

《弯下腰,拾起你无价的尊严》这个故事:

挪威有一位小有名气的音乐家。他曾经去报考音乐学院,结果落选了。他身无分文,只好在街上拉琴卖艺。拉完后,他举起琴盒,人们纷纷把钱放进去。一个无赖把钱扔在忒他脚下。他捡起来递给无赖:“先生,您的钱掉了。”无料,无赖又把钱扔在他脚下:“钱归你的了。”他鞠个躬,说:“刚才您的钱掉了,我帮您捡了起来;现在我的钱掉了,您应也捡起我掉的钱。”无赖只好应从。这恰好被音乐考官看到了,就录取了他。呵呵,尊严真像是一位魔法师,可以改变你的命运。

尊严,就是这样帮助我们创造更美好的明天!我们不仅要像文中的,维护自己的尊严,还要尊重别人的尊严!

尊严读后感(篇6)

拜读了窦桂梅老师的著作《做一个有专业尊严的老师》,其中两句话让我顿悟了什么叫做专业尊严,教师因读书铸就备课灵魂,便成为了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这,才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。专业是老师必不可少的条件,因为专业,所以有尊严,也就是因为我们是有尊严的人类,所以我们不断追求专业。

窦老师对于语文教育的独特的见解,让我受益匪浅。虽然我现在还不是一个真正的老师,可是我很庆幸能够在求学阶段,在学习成为一名语文老师的过程中,可以遇到这么一位教育大师,并能学习到她的教育理念和教育方法。

不管年龄大小,不管任教的时间长短,我亲爱的教师,如果你的感觉始终是在路上,那你的语文教师的角色就与众不同。一片原野之所以美丽,是因为那里的小河清澈悠远,那里的花草美丽茂盛。如果你这条河水草丰美、落英缤纷,那么面对学生的各种问题,面对学生说出的不着边际的话语,无须吃老教师剩饭,凭着自己的储备,就足以成为学生及时的语言的医生、精神世界的点拨者、文学知识的领路人。这段话没有明确的告诉我们语文教学的理论或者方法,没有明确地告诉我们应该要成为一个怎样的老师,或许连窦老师自己也说不出来这种感觉,这种享受于语文教学过程的感觉,可是这种感觉能令无数的语文老师坚守他们的岗位,他们的职业。

窦老师告诉我们,作为一个老师,一个语文老师,自身的修养提高是必须和非常重要的。这是一个极具挑战性的学科,一方面这是最基本的学科之一,从幼儿园开始到大学,语文都是主要学科,这是一门无止境的学科;另一方面,语文学科与其他学科不一样,学生不是一定要通过学校教育,接受老师的教导才能掌握语文知识,学生可以通过课外阅读或者生活感悟掌握语文知识,因此语文老师必须不断地提高自身修养的提高,要有更广的课外阅读和个人经历才能面对学生的挑战。同时,这也是语文教育的魅力所在,在保持专业的过程中能够不断的提升。

我们都知道,语文教师的语言,应该是丰沛富饶的土地,是充满引力与诱惑的吸铁石,是花样层出不穷、永远令人惊喜的魔盒,或幽默,或诗意,或激情。可是真正实践起来非常困难,我曾花了近一年的时间学习教师语言技巧,进行模拟课堂练习,可是教师语言技能还是不够成熟,感到气馁,我以为教师语言也是讲究天赋的,我把自己失败的原因归结为没有天赋,可是窦桂梅老师说小时候没有读过多少书的我,当上教师以后觉得腹中空空,于是把书籍作为自己成长的土壤。无论工作怎么忙,我都挤出时间学习。教育名著、文学经典等各类书籍占据了家里四面的墙壁。《南方周末《人民教育》《书屋》等报纸杂志也成了我生活的伴侣。从23岁到32岁在作为居家女人最为辛劳的时期,我利用9年的时间,从函授的专科一直读到师大研究生课程班。记得报考中文函授本科的时候,我每天下午5点钟到师范学院进行补课学习,晚上9点钟到家后,再给孩子做第二天上幼儿园的菜,有时还要备课,或者给学生改作业。之后,我再复习成人高考的内容,直到半夜才睡觉。半年下来,我以第二名的优异成绩考上了中文函授本科。几年来,记下了20多万字的读书笔记、500多万字的文摘卡片。窦老师的苦读让我非常羞愧,不说她在成为一名语文老师后的不断自我提升,光是在从事语文教育前,她花了近xx年的时间积累文学素养,而且从不喊苦,而且在学习过程中感动享受。而只能现在我只能望尘莫及,可是至少我不再盲目地摸索了,老师的自身经验告诉我要有信心,坚持付出,一定会有收获,只是早晚的问题而已,所以作为一个语文老师,还要学会坚守。我下定决心,我要不断充实自己、磨砺自己,厚实自己的文化底蕴,让自己的语言更诗意,让自己的语文课堂更具文学味,更灵动。

书中还特别指出:具有专业尊严,对于语文教师的要求,不是会写字、会说话就可以,除了具有朗读、写作、书法等更多基本功外,还必须有解读教材和课堂教学的功力。虽然这只是对小学语文老师的要求,但是仍能从中看出一个语文老师对语文教育的执着,不甘于对于一个普通语文老师的基本要求,自己有更高的追求,希望学生能得到更好的,我们都希望学生能够青出于蓝而胜于蓝,可不是我们原地不动等待学生赶上自己,所谓没有进步就是退步,如果一个老师一直原地踏步,那么即使他的学生能够超越他,也不能说是这个学生的成功,只能是这个老师的失败。教师应该不断完善自身,从而学生也能够不断进步,只有在老师不断进步前提下,才能说青出于蓝而胜于蓝是成功的。

尊严读后感(篇7)

特意换好课前往长青小学听课,可算是慕名而来,已经知道是刘宏永老师的课,早就与他有过来往,但从未有机会听过他上课,在他小有名气的现在,我实属孤陋寡闻。

偌大的教学演示厅里,挤满了各个学校慕名前来听课的老师们,坐着的、站着的,用万人空巷来形容也未尝不可。

刘老师教学的课文是《为了他的尊严》,这篇课文文质兼美,记叙了一个表面浅显但含义深刻的故事。文章比较长,如果按照文章的顺序来串讲的话,势必会减少学生独立思考的时间,而且显得琐碎。因此,刘老师在简单的回顾课文主要内容后,直入重点,启发学生围绕妇人的话进行思考、质疑。

刘老师这堂课最大的亮点突出在对比上:乞丐搬砖前后的对比,搬了砖的独臂乞丐与没板砖的健全乞丐的对比,甚至于老妇人与一般施舍者之间的深层对比,在对比中凸显人物个性。

这篇文章很长,但是整堂课下来,刘老师轻松自如,学生自然乐在其中。

尊严读后感(篇8)

平等和有尊严的爱——《圣女的救济》读后感800字:

《圣女的救济》是东野圭吾继《嫌疑人X的献身》后的一部关于一位家庭妇女为了挽回丈夫的心而最终不得不实施的一场“虚数解”犯罪。爱,能让人奋不顾身;爱,能让人丧志理智;爱,能让人由爱生恨。今天的“5·20热”不禁让人感慨,似乎有另一番含义……

从另一个角度来讲,这起犯罪的最本质原因,是丈夫对女性的一种歧视,仅仅他的妻子当做一个传宗接代的工具。从人人提倡男女平等的现代社会来看,当时的女性地位仍然是十分低下,被男权主义淹没、被歧视、被嘲笑,那是经历了一个多漫长的过程才能有今天这般平等对待?

妻子绫音一直深爱他的丈夫义孝。从她经历了好友被义孝抛弃之后自杀,而她仍然选择跟他在一起这一点可以看出;从她知道义孝跟他在一起只是为了生孩子,而自己不孕不育的情况下,又跟义孝签了“一年之后不孕就离婚”协议这一点上可以看出;从她下毒开始一年里无微不至地照顾义孝,读后感.以免他误食毒药这一点可以看出,绫音真的是十分深爱义孝。最终因为丈夫的背叛由爱生恨,不得不放弃最初的幻想——幻想着丈夫婚后一年里,能被自己无微不至的照顾感化,最终爱上自己。但她错了,从头到尾都只把她当作生孩子的工具,从来不是因为爱。

如果义孝能够对绫音有一点点爱,如果他没有背叛绫音跟她弟子发生婚外情,如果他没有把绫音仅当作传宗接代的工具,或许,就不会有妻子毒杀丈夫的悲剧。那么,这一事件的因素仅仅是爱恨情仇吗?或许还有当时女性地位相对低下、男权主义盛行的问题存在吧。

不管是润子、绫音还是若山,这三个女生选择跟义孝在一起都是因为爱,然而义孝,却因为对方不能生育首先抛弃了润子,再而准备与绫音离婚,最后终于找到了他的如意女孩若山。说是如意的,其实只不过是因为这三个人中,就只有若山有生育能力,不能生育的前二者都能被他狠狠地抛弃,甚至完全不顾对方的死活。在义孝的心里,是把女性置于何等的地位可想而知,这是一个多么不正常的人才会有的心理。无论是男人还是女人,都只不过是普通人罢了,都应该是平等的啊!

爱,让人平等;平等,使人懂得爱。

尊严读后感(篇9)

人一旦有了尊严,就会有勇气去克服困难,甚至创造奇迹。这是我读了《为了他的尊严》后最深的感触,文中的乞丐在女主人的教育下找回了尊严,最后成为了一位董事长。尊严改变了一个人的命运,尊严是多么重要啊!

当我读到可是女主人并不生气,俯身搬起砖来这句话时,敬佩之情油然而生:女主人为了唤醒乞丐的尊严,竟自已搬起砖来,让乞丐明白可以自食其力,这一切也许会让乞丐终生受用不尽。这位女主人的品格真高尚呀!

尊严使人不再丑陋,尊严使美丽成为永恒,但生活中仍常常出现没有尊严的人。

我和哥哥走在大街上,看见一个乞丐,双手健全,却到处向别人乞讨,看见就叫人心里很不爽。这个乞丐走到了我们面前,向我们乞讨。哥哥指着一堆垃圾说:你把那堆垃圾扔进垃圾桶就给你三元。他不屑地说:去,才三元钱,我才懒得给你干活!说完,他鄙夷地走开,又去向别人乞讨了

想着,想着,我又回忆起了着名石油大王哈默的故事:在一个风雪交加傍晚,一群难民来到一座小镇。善良的小镇居民做了可口的饭菜贡献给灾民,许多灾民都狼吞虎咽地吃着。但一个瘦骨嶙峋的年青人却与众不同,他走到镇长面前。镇长立即将食物呈上去,可被年青人要用劳动换来食物的话拒绝了。无奈之下,镇长请他帮自已捶背。年青人捶了一阵后,镇长将饭菜端给他,他快乐地吃了起来。

丧失了自尊心的人,是一个没有出息的人;丧失了自尊心的民族,是一个无望的民族。尊严是多么重要呀!只要我们有了尊严,也许就会像那位董事长一样拥有美好的明天。

尊严读后感(篇10)

读了《尊严的含金量》后,我深有感触,我明白了一个人的尊严有多重要!

《尊严的含金量》讲的是美国石油大王哈默的故事。哈默以前是一个流亡者,他之所以能成为石油大王,是因为他有尊严。他跟着其他流亡者来到美国南加州沃尔逊小镇上。这些流亡者接过食物后,连一句感谢的话都来不及说,就大口大口地吃起来,只有哈默例外。哈默虽然也很饿,但是他觉得没有劳动不能白得到这些食物,于是坚持劳动了再吃。镇长杰克逊大叔非常欣赏他,说庄园需要人才,希望哈默能留下。因为他有尊严,杰克逊大叔放心地把女儿许配给他,过了二十年后,哈默果然有了一笔让所有美国人都羡慕的财富。

是啊!人可以穷得一无所有,但不能丢掉做人的尊严,没有尊严的心灵,不可能造就有尊严的人生。坚持做人的尊严,无论面对多大的磨难,内心也会拥有蓬勃向上和的力量,也能找回生活的信心和希望。在生活的舞台,没有人天生高贵,也没有人生来平庸,每个人都是生活的主角,你有你的辉煌,我有我的亮点。尊重自己的价值,用心去表演,每个人都将可能是人生舞台上一道动人的风景。亮出自己才能吸引别人,尊重自己才能赢得他人的尊重。自尊的可贵,在于我们给了自己一个灿烂的理由。《尊严的含金量》恰好体现了这个道理。

一个人的尊严很重要,是人活着的动力和意义。再华贵的衣服,如果包裹的是一颗不自尊自爱的心灵,也不可能会得到别人的尊重。自尊自爱才能自强,珍惜自已的生命和人格,才能让自已的人生活得有价值。

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《经》读后感800字精选


读书笔记吧专题“《经》读后感”推荐内容。

读书笔记吧编辑花时间为你编辑了《经》读后感。书是人类的明灯,帮助人类打开黑夜的大门,作者的作品在读过之后能给人醍醐灌顶之感。是时候用文字的形式将心得体会记录成读后感了。欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

《经》读后感(篇1)

我读过良多书,有天文书,有历史书,有童话书,有漫画书等等。这些书使我丰硕了知识,开阔了视野,得到了良多启示,懂得了许多道理。其中,令我感悟最深的是《三字经》这本书。它不仅是中华文化的经典作品,也是我的好老师。每一次读它,都能引起我良多的思索,让我受益匪浅。

“人之初,性本善,性相近,习相远”是《三字经》的第一句,固然很简短,却说明了一个深刻的道理:人生下来都是很好的,没好好学习才变得和别人不一样了。“子不学,非所宜。幼不学,老作甚”更是教育我们:一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候全无所闻,能有什么用呢?“如负薪,如挂角。身虽劳,犹苦卓”说的是古人在艰苦的环境里仍坚持读书,为我们树立了很好的榜样。还有“苟不教,性乃迁。教之道,贵以专”、“养不教,父之过。教不严,师之惰”等通俗易懂的哲理,还有孟母三迁、五子登科、孔融让梨这些经典故事,甚至还有天文、地舆、气候等天然方面的知识……《三字经》真是知识的宝库、思惟的宝库!

“香九龄,能温席。孝于亲,所当执”是最令我打动的一句话。它讲的是东汉时期,一个叫黄香的人,九岁的时候非常懂得孝敬,每当夏天,老是先把床笫扇凉了、蚊子赶跑了再请父母歇息。冬天,则自己先躺下,用体温帮父母把被窝暖热!这是一个多么懂事的孩子啊!爸爸告诉我,这个故事讲得不仅仅是孝敬,更是爱!是亲人之间至真至纯的爱!而这个爱,是关心,是体贴,是相互的照顾和无私的奉献!

每次读到这里,我的眼眶都是潮湿的,由于我想到了我的爸爸妈妈对我的爱,也想到了我对爸爸妈妈的一点一滴。为了我,爸爸妈妈老是绞尽脑汁换着花腔给我做好吃的;为了我,爸爸妈妈老是无论下雨下雪都等在学校门口接我回家;为了我,爸爸妈妈老是上了一天班还不知倦怠地陪我学习陪我玩耍……我小时候很黏人,一离开妈妈的怀抱哭闹,妈妈整夜整夜地抱着我,困极了,坐在那里睡觉!一次我高烧近40度,爸爸一会儿一会儿地给我擦酒精,帮我降温,竟一夜没有合眼!一次忽然下大雪,我由于值日,走出教室的时候天都黑了,但是妈妈一直在校门口等。看着雪人一样的妈妈,捂着妈妈冷得哆嗦的手,我忍不住眼泪啪啪直掉!爸爸妈妈是这样很爱很爱我,而我,却不知道关心爸爸妈妈。好吃的东西我老是抢着吃,很少主动帮爸爸妈妈干家务活,学习累了还好发脾气,妈妈老是给我洗脚而我从没给妈妈洗过一次……想到这些,想到黄香,我觉得好惭愧!真的有太多的事情,需要我去学习、去思索、去努力做好!

“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”读《三字经》,让我懂得了什么是天然,什么是善恶,什么是学习,什么是爱!我爱这本书,喜欢书里的聪明和精神。我更会在享受爱的时候,像黄香那样,真挚地爱父母,爱老师,爱同学,爱每一个人!让《三字经》伴我成长,让爱与我同行!

《经》读后感(篇2)

在历史的长河中,总有一些承载着中华文明的书籍在闪烁,它们犹如悬挂在天空的小星星。虽然渺小,却挡不住那耀眼的光芒,吸引着无数人灼热而又坚定的目光。有这么一本书,内容涉及多个方面,想象力丰富,反映了我国古代人民探索、征服自然的强烈愿望。它被世人铭记,而它的作者却无人知晓。但我相信,他的灵魂与这部作品在一起,永垂不朽。这部作品犹如青松,屹立在文学界的顶峰,它的名字是《山海经》。

《山海经》中的夸父逐日是我国最早的神话之一,故事写了夸父,敢于与太阳竞跑,最后口渴而死,手杖化为桃林的神话故事。故事中的夸夫是一位英勇无的人物,他向太阳挑战,与太阳竞逐,口渴了,一口气喝干了黄河、渭水,还不能解渴,又北饮大泽还没有赶到,就已经渴死在半路上。但是,他的精神无疑是不会消失的,他遗弃的木杖,竞神奇的化为了一片能供行人乘凉,果实能解人饥渴的桃林。故事充满了浪漫雄奇的英雄主义色彩。这个故事流传之远,对后世影响很大,夸父追日的故事已成为一种英勇顽强、不屈奋斗的精神。激励着世世代代的华夏儿女。

精卫是炎帝的女儿,因炎帝太忙的太忙,所以独自乘船来到太阳边,不想却被溺死。精卫死后化作一只鸟,对着大海说,我要把你填平,不会再让你残害无辜的生命。大海轻蔑的看着精卫,而精卫日复一日,年复一年地和他丈夫儿子填着海。时间一久,大海开始缩小。最后把大海被填平了,精卫填海的故事正印证了一句话:世上无难事,只怕有心人。

我被夸父无畏的英雄气概所震撼,也为精卫那坚持不懈的精神赞叹。我敬佩后羿,因为天下原本有十个太阳,后羿看到天热的天气,民不聊生,便举起弓箭,一口气射下了九个太阳,留下一个太阳为民造福。

读一本好书,不仅仅是读透它,更重要的是要尽自己所能去参透作者藏在这本书背后的那笔宝贵的精神财富,或许有一天你放下这本书,闭上眼细细品味时,你就会发现,书中所说的道理,所体现的精神,正是我们这个社会所需要的。

《经》读后感(篇3)

在宁静的夜晚,星星对我调皮地眨眼睛,蟋蟀开始了大合唱,一切那么美好和谐。我轻轻地翻开《山海经》这本书,津津有味地看了起来。

《山海经》是晋朝的郭璞编写的,全书18卷,共计31000字。书中主要讲了亚洲古代的地理、民族、宗教等内容,除了这些,还写了许多奇怪的野兽,如吃人,形状像狐狸的怪兽;名叫夫诸的怪兽,到哪哪就发生大洪水……书中还讲了许多神话故事,如大家耳熟能详的《精卫填海》《夸父逐日》都出自这本书。

这本书里的神话人物,对我影响最大的是刑天。刑天一心想和天地争神位,天帝砍了刑天的头,把头埋进了常羊山,刑天不会善罢甘休,我仿佛看透了他的心思。果然他就以乳为目,以脐为口,一手拿盾,一手舞斧,继续去战斗……

读到这里,我真觉得古代人民的想象力真丰富,竟然想出了“以乳为目,以脐为口”这样的话语,真有趣!要是我在现场,我真想给刑天点个赞。虽然他作恶多端,但他坚持不放弃的精神值得我学习,要是把这种精神运用到学习中,那还有什么不能克服的困难呢?

夜深了,我恋恋不舍地合上书,刑天的身影在我脑海里久久挥之不去……(九峰小学史昊城)

《经》读后感(篇4)

读《三字经》有感-读后感500字

在这个寒假里,我读了一本叫《三字经》的书,它不仅是中华文化的经典作品,也是我的好老师。

人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。这断话就是三字经的开头。意思是说人生下来的时候都是好的,只是由于后天的成长过程中,学习、模仿的东西不同,性情也就有了好与坏。为了使人不变坏,最重要的方法就是专心致志地去教育孩子。

香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。第于长,宜先知。这断话在我的脑海里就像刻着一道痕迹,永远也忘不了了。因为东汉的黄香九岁时,就知道冬天用自己的体温替父亲暖被窝。孔融四岁时,就知道把大的梨让给哥哥、弟弟,自己吃小的。说到这里,我想起了以前,我觉得被离很冷时,从来不像黄香那样替父母暖被窝,相反而是要父母为我暖被窝。吃东西时,我也不像孔融那样把大的让给他人,而是自己抢过来津津有味的品尝。但读了三字经中的这段话,我明白了要孝顺父母,尊敬兄长是每个人从小就应该知道的,也是每个人都应该懂得的道理。

三字经是宋朝的王应鳞编的,三字一句读起来嚷嚷上口,它包含了天文,地理等各方面的知识,是我国儿童成长的必备读物。

《经》读后感(篇5)

在我呀呀学语的时候,我的妈妈就经常背诵《三字经》给我听,它是我接触我最早的经典诵读书。

一开始,我的妈妈只要有空就在我身边背:“人之初,性本善,性相近,习相远……”,并没要求我也跟着学,后来听的多了,我也就慢慢会背了,从一开始只能背“人之初,性本善”,到“教五子,名俱扬”,再到“弟于长,宜先知。”。再后来我就经常和我的妈妈一起配合背,有时候是一起背,有时候是接背,我背前面的,我的妈妈就对后面的,一句接一句。我越来越喜欢背《三字经》了。

我的妈妈看我背得越来越多,就开始给我讲《三字经》的故事,像《孟母三迁》呀,《孔融让梨》呀,我都特别感兴趣,听得津津有味。每天晚上,不听听这些故事就不肯入睡。这些故事让我明白了好多道理,我下决心要做个尊老爱幼,对社会有用的人。

现在我已经是一年级的小学生了,能自己借助拼音读《三字经》、看《三字经》故事了。一有空闲我就把《三字经》从头来一遍,那些经典的小故事,也成了我在小伙伴之间炫耀的资本。课间的我,身边总有很多“崇拜者”围在身边,那是我的同学在用羡慕的眼神看我背《三字经》、听我讲《三字经》的故事。

读后感游记800字精选


读书笔记吧栏目精选:“读后感游记”,欢迎阅读。

读后感游记【篇1】

《徐霞客游记》是作者用30多年的旅行考察得来的真实红记录,内容十分丰富、广泛。它首先是一部地理著作,在作者笔下,祖国的锦绣河山和万千奇景被描绘得如诗如画、栩栩如生。他写静态,清新秀丽;写动态,千变万化;写水,或碧波荡漾,或水清石寒,令人心旷神怡;写山,或峻险幽奇,或巍峨雄壮,令人目不暇接;写洞,或玲珑剔透,或乳柱缤纷,令人眼花缭乱。如此写景,美不胜言!真挚的情感,细腻的刻画,给人身临其境的感觉。

这部书除了从地理知识方面开拓了我的视野,还从文学的角度让我沉迷其中。书中对自然景观的描写非常精彩,给我印象较为深刻的是描写天台山山洞外的一句话:“洞外,左有两岩,皆在半壁;右有石笋突耸,上齐石壁,相去一线,青松紫蕊,翁苁于上,恰与左岩相对,可称奇绝。”这段话把洞外石壁的高耸之奇写得气势非凡。运用比喻手法形象生动地将“石笋”“青松紫蕊”等词写出了石头的形态。这段话语言清新朴素,精炼准确,把景色的美带给了读者……

在读书的时候,除了身临其境地去感受书中的情节与内容,我还喜欢从考察作者与写作背景方面来对书本作更加深入地了解。有时候,作者在写作过程中的一些创作故事更能吸引我的注意,也让我对作者本身有更深的了解,对书中的内容有更透彻的体会。在作者创作《徐霞客游记》时,当朝政治日益败坏,宦官、权臣操纵朝政,政治黑暗,人民反抗朝廷的事情不断发生,面临这种国事日非的形势,一些知识分子发出改革弊政的呼声。所以,从书中,我们不仅可以欣赏到美丽的景色,还可以感受到作者爱憎分明,一生不与贪官污吏为伍的高洁情操。他同情那些被迫害的东林党人,敢于与他们交友。他疾恶如仇、刚正不阿的高尚情怀让我对这样的作家和他的作品更为向往。

徐霞客在漫长的的旅途中,为了考察得更准确,大都徒步前行。常常披星戴月,风餐露宿,面临险阻,他都以坚强的斗志去克服。恶劣的生活条件与长期处于疲乏状态的身体都无法阻止他每天坚持记录旅途经历及心得体会,而正是这些长期困顿中的不辞劳苦才得以产出如此瑰丽的文化财富。徐霞客以其科学的态度和惊人的毅力,用敏锐的观察和生动的文笔写就这部享有盛名的传世之作——《徐霞客游记》。

今天我把这本书推荐给大家,因为,我有一个梦想:我希望能够沿着徐霞客的足迹遍游祖国的大好河山,更希望有你,和我一样热爱阅读的人,怀揣着这份梦想与我一起同行。

读后感游记【篇2】

“哇!哇!哇!太勇敢了!太勇敢了!”这是我正在读《格列佛游记》时发出的感叹!

《格列佛游记》这一本书主要讲了《格列佛游记》主要内容:通过主人公外科医生格列佛到“小人国”、“大人国”、“飞岛”“巫人岛”和“慧骃国”(“智马国”)的虚构国度的离奇经历,集中反映了18世纪英国资本主义社会的种种矛盾,揭露并批判了英国腐败的政治制度、歌颂了格列佛的勇敢。

读完这一本书使我想起了我7岁的时候,在楼下玩,一个大哥哥说:“我们玩探险的游戏吧?”“好啊!”我们异口同声的答应了。大哥哥带我们到了一个小木屋前,虽然是白天,但是小木屋里还是很黑,哥哥高高举起手电筒,只能看见小小的一块地方,这时我着了魔一样,全身在发抖。我怕房间里有魔鬼,怕魔鬼把我吃了,怕我逃不出去,怕我出不来的时候让爸爸妈妈着急,这是我的脸又微红变成了像白纸一样苍白。哥哥严肃地说:“我们谁也不能退出,一个一个地进去看看里面究竟有什么。”我一听拔腿就想跑,旁边的小朋友看见了,就飞快地向我追来,就像一阵风吹来似的,我房子里传出一阵巨响。我想应该是魔鬼饿了要吃人的叫声吧。于是我就跑得更快了。那怕魔鬼把我吃了,后来又接二连三的传出一阵响声,看来是魔鬼发怒了,我就跑到了家门口,刚要敲门,就被哥哥们逮住了。我只好跟着他们来到了房子门口。硬着头皮往房子里走,我哆哆嗦嗦地举起手电,我吓的手心淌汗,脚掌头皮发麻,全身出虚汗,既来之,则安之。我拿着手电,进去仔细看看,呵!原来是一些垃圾箱。我不紧不慢的走出了房子。因为房子里已经没什么好怕的了。有人问我里面是什么?我神气地说:“想知道里面是什么,就进去看一看呀,不是胆子都很大吗?”

我读了这一本书,觉得格列佛真的很勇敢,我要向他学习。此外我还懂得了一个道理:因害怕而失败永远不会成功!

读后感游记【篇3】

孙悟空是从花果山顶上的石头里蹦出来的石猴。有一天,一位老猴子说谁能跳到水帘洞里去,谁就是我们的大王。石猴毫不犹豫地跳了进去,顺理成章地成了花果山的猴王。石猴聪明机灵,生性好动。有一天他来到一个叫“灵台方寸山,斜月山星洞”的地方,认识了菩提老祖。祖师正在讲经,讲得天花乱坠,那些徒子徒孙们个个榆木脑袋,毫无反应,只有悟空听得抓耳挠腮,眉开眼笑,手舞足蹈。菩提老祖一高兴,就收他为入室弟子,并给他取名叫孙悟空。孙悟空勤奋好学,在菩提老祖的点化下,学会了七十二般变化,学会了飞,学会了一个跟斗就是十万八千里。是呀,学习是公平的,只要勤奋努力,石猴也能功成名就,更何况是我们人呢?今后我一定要更加努力地学习,和上课好动说再见,做一位爱学习的好孩子。

孙悟空也是一位知恩图报的人,唐僧救了它,它便一心一意护送唐僧西天取经,一路上,他历尽磨难,却从不退缩,舍身救师父也毫无怨言。最后他们终于到了西天,修成了正果。石猴也懂感恩,我会吗?父母给了我生命,为了挣钱供我吃穿每日早起晚休,妈妈的照顾更是细致入微,他们只希望我能好好学习,取得好成绩。而我却经常因为不认真、不仔细,和班级前三名擦肩而过,我真是太不懂事了。今后我一定要向孙悟空学习,做一个懂得感恩的人,用最优异的成绩回报父母的关爱。

《西游记》真是一本好书,它让我懂得了“天才出于勤奋”,也让我明白了“滴水之恩,当涌泉相报.。”

读后感游记【篇4】

当我翻开《格列佛游记》时,我立刻就被它的目录吸引了:小人国历险、大人国历险、会飞的国家……这些字眼仿佛带着魔力,勾出了我的好奇心。《格列佛游记》书如其名,讲的是主人公里梅尔·格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行,后因遭遇风暴,孤身一人游历了一些神奇的地方,最终平安回到英国的故事。它的情节曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的历险写的栩栩如生,让我感觉,我是在读自己写的日志《我与格列佛的游记》,而不是乔纳森·斯威夫特写的《格列佛游记》呢!

书中小人国、大人国里光怪陆离的故事深深地吸引了我,然而给我印象最深的是格列佛在一次旅行中流落到的慧因国。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这类字眼,一切都是真实的、透明的。作为统治者的“慧因”是我们平常见到的“马”,在它们的国度,奴隶竟是人类!那里的“人”粗鲁、愚蠢,有着难听的名字:野胡。我很羡慕格列佛能到慧因国,它是所有人追求和向往的世外桃源,在那里你不用顾虑别人说话的真假,而在现实世界,有太多我们不愿看到的事:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人为了金钱抛弃亲身父母。

虽然,我们的师长从小教育我们要提高警惕,不要……不要……,但这与他们同时提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时,我不敢接受。这些都让我内心感到矛盾,无所适从。既妨碍了我去“爱”别人,同时也错过了别人的“爱”,在难道不是一种悲哀吗?我期盼着有一天我们的社会也像慧因国,像陶渊明先生描绘的那个世外桃源。我愿为此付出努力,也希望大家与我一道,从自己做起,让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。

读后感游记【篇5】

你知道一个人身上最美丽的品质是什么吗?是理性和美德。当我读完《格列佛游记》后,我更加理解了这一真理。

说到斯威夫特的“小人国”、“大人国”的故事,几乎称得上家喻户晓了。也正是他笔下格列佛那充满神秘色彩的生命蓝图深深地吸引着我。

格列佛,一个天生喜欢冒险,不甘无聊的人。小人国里的他是庞然大物,刀枪不入,甚至一连吞几十头黄牛仍饥肠辘辘。而在大人国里,他成了巨人们的玩偶,整天被玩弄于手掌间,时不时还与苍蝇、老鼠展开激战……渐渐地,我仿佛跟着格列佛一起走进了那些奇幻的世界。然而,令我深感汗颜的是他在慧骃国的经历。

慧骃国,在这个人马颠倒的世界里,格列佛结识了人的主宰——慧骃,而他却降为供慧骃驱使的畜生“野胡”。在慧骃国,之所以人不如兽,是因为慧骃富有理性、公正诚实、仁慈友爱,而慧骃的种种美德,“野胡”丝毫都没有,相反,他们卑鄙龌龊、贪婪好斗、好吃懒做。这两者,无疑形成了强烈的对比。

即便是这样,我仍羡慕格列佛有幸能到慧骃国。因为在慧骃国的语言中,没有“撒谎”、“欺骗”这样的字眼,他们也不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”……在那里,一切都是真实而透明的,是我们所向往的理想境地。

理想和现实或许就在一念之间,但终究有区别。我们都具备慧骃的理性和美德吗?我们的社会风气是否可与慧骃国相媲美?想必回答是斩钉截铁的“不”。现实生活中的人们,仍有一部分丑陋龌龊、贪得无厌,他们恰恰和“野胡”属于同一种类;但又因为他们自以为有理性,就变本加厉地为非作歹、腐化堕落。这样,不仅绝不能跟慧骃相提并论,就连那毫无理性的、最可恶的“野胡”也不如。

其实,丑陋并无大碍,重要的是要有美丽的积极进取精神。只要我们带着一颗理性的心去面对事情,学会用美德去解决问题,或许一切都将柳暗花明。要知道,没有永远绝对的智者或愚者,只有不愿妥协的心。

我相信,理性与美德是永恒的话题,也是一个智者必备的条件。或许我们并非拥有天生的聪慧,但这并不妨碍我们去获取理性与美德。若我们时刻让理性跟随,与美德相伴,那么我们的生命、我们的社会必将流光溢彩。

读后感游记【篇6】

又是一个让人昏昏欲睡的午后。这是暑假放假的第五天,本来还开心的玩着电脑,谁知道电脑被妈妈禁止使用了。这时爸爸拿着一本书,和我说,这是200多年前的一个作者写的一本书,现在看仍然趣味无穷,让我下午看完。好吧,无奈的我只能接受这样的安排。

这是一个由独立的四个故事构成的一本小说。小说的主人公格列佛是一名英国的外科医生,全书以第一人称视角,带我进入了一个奇妙的探险之旅:我们的主人公,第一次出海,就碰到了风暴,船被打翻了,意外漂流到小人国,他是小人国的巨人,稍不注意就会踩死小人国的臣民。一顿饭要几百个小人才可以制作出来,可以轻易的打败来犯的敌人,但是由于本性善良,差点被小人国的国王和王后恩将仇报。不过最终还是安全的逃离了小人国,不甘寂寞的他,很快就开始了他的第二次冒险。

和第一次相反,第二次他来到了大人国,从俯瞰上个世界,变成了被俯瞰的对象,他变成了最底层,他变成了巨人的玩具,需要工作来讨好那些巨人们,还差点被巨人当成了食物。在那里,苍蝇是他的敌人,暴风冰雹就像枪林弹雨一般,好在最后遇到了国王,才平稳的过了三年。最后因为思乡,最终离开了大人国回到了英国。

飞岛国是格列佛到达的第三个地方,是一个会飞的岛屿,这里的人很奇怪,似乎只有他们喜欢的东西才会被他们接受,因为喜欢音乐和数学,就荒废其他的学科,致力于研究一个稀奇古怪的东西,而不去建造城市,不去种植粮食,大片的土地遭到了荒废,真的令人费解!

很快,我们的主人公又来到了他的第四次冒险,一个叫慧骃国的地方,这里马是统治者,而形状像人的“耶胡”确实被统治者。确实,统治者“慧骃”具有大智慧,在他的美德感化下。格列佛一心想留在这个国家,最终愿望还是没有实现,离开了这个国家。

终于看完了,这是一本现在看来很老套剧情的小说。但是爸爸却说,不能光看表面,确实很多故事,都在很多电影电视小说中出现过,但是这本小说是写于两百多年前。可以说你看过的大部分剧情都是他的一种延续,其实当时的社会是非常黑暗和腐败的,这本小说是作者借着幻想中的经历来讽刺当时的社会中的混用腐朽和唯利是图,同时歌颂了人民反抗统治者的英勇斗争!

爸爸说的这些,对于我来说不是很懂,但是从故事的本身,对主角格列佛来说,我从他身上看到了坚持不懈的精神。而我碰到困难却总是退缩,放弃,而格列佛却敢于面对一个又一个的困境,最终都安全的回到了祖国。我想,我应该向他学习,遇到困难坚持不懈,勇敢面对!

读后感游记【篇7】

西游记是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》,老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。

记得小时候,常问妈妈,“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑,摸摸我的头,说:“你啊,是从石头里蹦出来的。”我想,大概每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都是孙悟空。

我们能够回想自我的童年,捧着一本《西游记》的连环画,津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会,被逼回花果山,继续当他的齐天大圣,但当唐僧遇到危险,猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时,他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧,当看到此片段时,眼中便充满泪水。因为我明白,当时的我就是孙悟空。

这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候,就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时,就好似我们那无忧无虑的童年生活,多姿多彩。当孙悟空大闹天宫时,就好似一个调皮的孩子,不细心跑进了大人们的世界,并且搞得一团糟,大人们想哄住他,便封了他个弼马温,没哄住。又封了个齐天大圣,还是没有哄住。而后如来出现了,伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲,最终压服了他调皮的儿子。度过了漫漫的五百年后,观世音的出现给了孙悟空新的期望,踏上了漫漫西天取经之路,也踏上了漫长的人生之路。

读后感游记【篇8】

《格列佛游记》这个名字或许有些同学会有些陌生,但是相信大家一定读过有关“小人国”,“大人国”的故事吧?没错,那些家喻户晓的故事正是由《格列佛游记》中挑选并改变出来的。

作者以神奇的想象里、夸张的笔法和发人深省的主题描绘了一个冒险精神的年轻人遭遇海难,漂泊到许许多多奇怪又有趣的地方的故事,我们就在这里谈一谈主角格列佛的第一站——小人国的故事吧。

格列佛漂泊到利立浦特国,那里的人们身体格外的小,拥有一个了不起的好国王,但这样的一个国家却在内部分裂成了“高跟党”和“低跟党”,伟大的太子殿下更是十分有趣——他的跟是一高一低的。这个国家为了争论打破鸡蛋的那一头而与邻国大打出手,虽然“巨人山”格列佛帮助国王轻松的赢得了战争,但是国王却不肯罢休,希望更进一步的侵略,格列佛却没有答应,他认为使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶是不正确的。因此与国王产生的矛盾,由此可见格列佛是一个有主见又有正义感的人。可是海军大臣可不这么想,巨人山的存在威胁了他海军大臣的位置,又加上格列佛因为救火而得罪了皇后,可怜的格列佛只好匆忙离开这个可笑的国家了。

格列夫与小人国的居民的身体比例是:2,这一比例十分的妙,以这一比例描写格列佛在小人国的种种奇遇十分有趣。作者也十分擅长讽刺的手法,看似是在讲故事,其实是在讽刺国王统治的可笑与可悲,着实传神。

一个有趣而又可悲的国家,一次奇妙而又荒谬的旅行,格列佛的冒险还没有结束。

《野草》读后感800字精选


人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?小编帮大家整理了《野草》读后感800字精选”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

《野草》读后感 篇1

学习了夏衍所写的《野草》这篇文章,我知道了小草不但有顽强的生命力,还有坚强的意志力,所以,我们在生活中也要学习小草这样顽强的精神。

这篇文章的写作背景在抗日战争时期,用借物喻人的手法把野草、种子象征着奋力抗争的民众。瓦砾、石块、盆花象征代表着一切反动势力和侵略者。,启迪人们面对困难要有顽强的意志,鼓励人们克服阻力,奋然向上,勇于斗争。

有一次,我意外地观察了一下小草的生长过程,那一天,我正在草地上看书,却意外的发现了一棵小草刚长出来的嫩芽,看它的颜色还很嫩绿,应该是长出来没多长时间。突然,我突发奇想:我以前在书上看过描写小草顽强的生命力的片段,于是,我便想试验一下,看看小草的生命力是不是像书上所说的那么顽强。我从附近找来了一块小石头,压在这颗嫩芽上面,一个星期过去了,我突然惊喜的发现这棵小草居然长了出来,石头被它掀翻了,我真的不敢相信我的眼睛,但是我对小草充满了敬佩。

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”白居易的这首诗写出了小草顽强的生命力,别看小草那么渺小,但是它的生命力却很顽强。

《野草》读后感 篇2

《野草》是一篇感人至深的文章,它借种子的力量来说明生命力是不可抗拒的,借此来启发和鼓舞当时的人们去抗争帝国主义列强的压迫。

文章一开始就提出了一个问题:世界上什么的力气最大?一般人们的回答通常都是“大象”或“狮子”什么的,而作者却提出了世界上力气最大的是植物的种子。种子能推开压在上面的任何东西,一股向上进取的精神显示出那种被压迫的人民群众那种不可抗拒的力量。这是它象征的意义,用以歌颂人民大众、歌颂人民的抗战的力量、进步的力量。

记得小时候曾听妈妈唱过一首歌:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角……”一棵任人践踏的小草却能有如此强大的生命力,能够掀翻压在身上的巨大的石块,表现了不畏困难、久经磨练,永远乐观的可贵精神。

野草的这种精神告诉我们:在通往成功的道路上往往困难重重、布满荆棘,但我们要像野草一样,只有克服重重困难,才能钻出地面,向世人展示自己蓬勃的生命力。

《野草》读后感 篇3

寒假的一天,我读了中国伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅写的散文诗《野草》。

我看这本书就迷上了,放不下。我一口气读完了。其中一个是《雪》,印象最深。这篇文章很独特,写得很漂亮,表达了强烈的思想和感情。我觉得大家都等不及了。让我告诉你一些事情。

《雪》我觉得这篇文章很有特色,和我们写的很不一样。我们写雪的重点一般是它的形状、颜色、飘落的样子等。而鲁迅《雪》的重点是孩子如何塑造雪罗汉。个人觉得这是这篇《雪》的闪光点。第二天,几个孩子来看他,向他鼓掌、点头、大笑。但他最后还是一个人坐着。晴天,他的皮肤又被释放出来,寒冷的夜晚,他变成了一层冰,变成了不透明的水晶形状。连续的晴天让他纳闷那是什么,嘴边的胭脂也褪了。”这段话有一个道理:看似强大的东西,经不起一点点或一点点考验,所以彻底改变了崇拜,承认失败,低头。身边有这样的`东西,我们要克服它,摧毁它,不要让它成为你生活中的负担。

《雪》运用了大量的修辞手法,使文章更加生动。人家看了之后,好像这一幕就出现在眼前了,比如:“可在我眼前,仿佛看到冬天的花在雪地里盛开,许多蜜蜂在忙着飞,我能听到它们嗡嗡叫。”这句话用拟人化的修辞让蜜蜂飞来飞去,忙着写。蜜蜂边飞边嗡嗡叫很正常,但作者写的是吵,凸显了作者的文采。你一闭上眼睛,书上写的场景就会出现在你面前。

《雪》在我心目中很美好,但在作者写的《雪》里更美好。我觉得:鲁迅能写出这么美的雪景。他一定是在里面注入了很多感情,不然也不可能把雪写的这么好看。我发现写作文最重要的是真情实感。这本书让我受益匪浅。

《野草》读后感 篇4

读《给每一株野草开花的时间》有感——给每个孩子成长的机会

《给每一株野草开花的时间》介绍的是一个很简单的生活故事:朋友去远方,将他家的庭院留给我看管。我偶然发现:一种貌不惊人的小草竟然开出了花儿,经过研究植物的专家鉴定,那竟然是兰花中的稀有品种——腊兰。可是,我那朋友,总是在腊兰开花之前匆匆地将它们当成野草解决掉,对于开花的景象,他根本没有机会欣赏到。难怪他感慨:我几乎毁掉了一种奇花啊。如果我能耐心等待……

是呀,生活中同样如此。我们每个人,不也就像大自然的万千植物:有国色天香的牡丹,有娇艳欲滴的玫瑰,有苍劲挺拔的松柏,但更多的,是那姿态各异但同样平凡的小草。其实,不管怎样普通,总会有自己的特色。更何况,很有可能就是那珍贵的“腊兰”呢!所以,千万不要盲目地拔掉那些还没有来得及开花的小草,请给它们证明自己的时间和展示的机会,哪怕是一株最最普通的“小草”。

作为教师,如果如这隐士一样,忽略甚至不识学生生命中最重要东西的成长,将其视为野草,恐怕学生就不会有腊兰这样幸运。生命中一些东西一旦错过了它的发展期,就如同腊兰的根被拔除一样,难以再在个体身上长成。我们总希望我们的教育能产生最大的效率,却往往没有足够的耐心去等待,所以就总是在不知不觉中错过了那些还没来得及开花的小草,没有给予他们开花结果证明自己价值的时间。我们总是盲目地拔掉那些还没有来得及开花的野草,没有给它们开花结果证明它们自己价值的时间,使许多原本珍奇的”腊兰”同我们失之交臂了。给每一棵草以开花的时间,给每一个人以证明自己价值的机会,不要盲目地去拔掉一颗草,不要草率地去否定一个人,那么我们将会得到更多人生的“腊兰”。每个学生的接受能力和处理能力肯定不相同,这就导致班级中必定会出现所谓的后进生,这也是困扰我们的难题。但读了上面的故事,或许我们该梳理一下我们的急躁情绪,对后进生必须予以关怀,安慰,寻找适当时机给予鼓励。给他一个平等、温暖、进步的机会。因为此刻如果学生压力过大,从而一蹶不振,会丧失学习兴趣或生活信心,更有甚者,会产生严重的心理疾病。学生在校,不但是要学习文化知识,更要学会做人。

有一位乡村女教师.她叫李灵,一切都从数数开始,从零开始,从山村开始.她既是老师,又是一个推着自行车收废纸,卖废纸补贴学校运转的女校长.她坚信每朵鲜花都有盛开的理由,即便是留守儿童,也应正常上学,长大成人.就这样,在她本可以开花的年纪里,她却成了孩子们的泥土,帮助一颗颗种子发芽,成长……孩子们的茁壮成长回报了李灵的汗水.她的生命之花开在了几米见方的破旧课堂上,开在了渴望学习的留守儿童的人生起点上.她可以骄傲地说:每朵鲜花都有盛开的理由,尽管培育它的不是肥沃的土地.看到这些,我相信只要给每个孩子成长的机会,野草总有开花的时间。我希望我的学生,不要再为自己的成绩落后而自卑,因为我看到他们可以在运动赛场上奋勇拼搏;我希望我的学生,不再为自己不如别人而烦恼,因为我看到他们每个人身上的闪光点……我把我的学生都比作小草,我希望给我的学生更多的关注和鼓励,给这些小草足够的时间,让他们发芽,打苞,最后开出一朵朵馨香四溢的花。

有首歌这样唱:没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。从不寂寞,从不烦恼……瞧,小草也很快乐。每一棵“小草”,只要不断努力,不断进步,就会在满怀期待中“开”出最特别的花朵,绽放出生命的芬芳!就像故事《给每一棵草开花的时间》中的腊兰,新鲜而美丽……

《野草》读后感 篇5

从鲁迅的文章中感受那个时代的:血和铁,火焰和毒,恢复和报复外更加的展现了一个“失衡”的纷乱世界;一个撕去“屏风”的丑恶世界;一个麻醉封建的悲惨世界;一个苦厄循环的绝望世界。

但是,鲁迅也还是苦苦坚守着“希望”,终是发现了那生在地狱边缘的曼陀罗花。仅有一枝,却没有夸张的虚说希望不灭,而是如实的奉告,如实的描绘希望的脆弱与珍惜。没有站在塔顶对人们号召:“站起来抗争吧!”也没有许下豪言: “我们的苦日子到头了!”只是平淡用沧桑的声音语道:“绝望之为虚妄,正与希望相同。”太多的经历,太多的磨难,太多的期盼,在一场场血腥之后,留下的只有废墟和失望。鲁迅就是在这样的绝望下,说出这样的话,却如此的真实,如此的踏实。让青年们感慨,坚守着。

《野草》——和他的名字一样,“野火烧不尽,春风吹又生。”生长在恶劣的环境下,从危难的“墙壁”上,钻出一条缝来。怀着坚守的“信念”,痛恨的“复仇”;理想的“恢复”;勇敢的“惊醒”;无畏的“教育”。探出头来,虽是野草,却相信森林的到来。火会经常光顾,但根犹在土中,灭不尽的,是苦苦坚持但又常自认自欺的“希望”。这就是它的含义:

“只要有野草就会有森林。”

而书中的二十三篇散文诗,篇篇都有它独特的印迹;首首都有它深刻的含义;句句都有它幽深的神秘。

开篇的一篇题辞直述了对野草的热爱,更是表现作者用此题的用意。文中常出现的“大笑”“歌唱”更是作者激昂热血的表现。

在后面的文章中,处处无不体现了野草的“性格”。不用说对青年的“呼喊”:《影的告别》呼喊着沉默、颓唐的青年,面对黑暗的现实,而不要在幻想那“黄金四界”了,就算是“彷徨于无地”。那时的青年已经被黑暗社会笼罩着看不见光明的未来,自抱自弃,而鲁迅却要站起来呼喊他们不要再“睡”了。

不用说对封建奴隶的同情与可恶:《聪明人、傻子奴才》对三种人中的奴才作了完美的诠释;一生穷苦不堪,一心想博得人们的同情,只懂得一昧的伤心难过,用别人的安慰来麻醉自己好让自己继续受苦。而当勇士“傻子”为之打抱不平时,却又胆小无能的维护这吃人的封建统治。而作者真正想改变的就是这愚昧无知、不知反抗、麻木不仁的“奴才”,他们亦是受害者同,又是最大的帮凶。

更不用说在次失望之下对未来的“希望”:《希望》希望着在虚妄的黑暗之中有那能抵抗空虚的盾。可是终究是找不到的,因为那盾之后也是空虚的绝望。于是放下了盾不去抵抗,而是去改变绝望。此时的鲁迅先生,正是抄佛经的时候(或之后),经历了太多的失望。从对未来的期望,到一次次希望的破灭,而文中写的就是作者失望乃至绝望时心境。在“血腥的歌声过后”,留下的是一片空虚,这空虚就是鲁迅目睹一次次革命后所看见的依然黑暗,而对希望产生的怀疑,他怀疑一直抱着希望的我们换来的却只有失望,难道已处身于绝望了吗?

鲁迅先生已不在抱怀希望,不再对希望的期望太高。而是平静看着,也自然受不到失望的痛苦而“大切大悟”了。对一切都看透了。 “绝望之为虚妄,正与希望相同”。绝望是虚妄的,让你看不见未来但终究会消散的;希望也同是虚妄,让你付出一切,直到——你的青春,然后抛弃你,留下的只有迟暮的晚年和记忆,同绝望一样总是骗你。于是先生看着被“蒙骗”的青年们,独自一人一抛“迟暮”,决战暗夜。

而在这绝望的荒野之上,没有什么珍奇的绿木了,只有零零点点的野草了,也只有星星点点的野草。有人望这一片荒野叹口气,匆匆离去。惋惜:“光有这野草恐怕是不行的。”也有人——热血的.青年,却连这野草也不“放过”,去呵护它们,惊喜着希望没灭。

而在这人群中,还有一个人他站在石崖上,望着暗夜,看似与后者相同。但他并没因这“野草”而战斗,只是冷冷的望夜。野草正被那被无边的暗夜渐渐侵蚀了。他不护野草,而是要做这野草;他不护希望,而是要制造希望。

《野草》读后感 篇6

我喜欢青松不畏严寒,杨柳随处生长,莲花出污泥而不染,桂花香飘十里,留芳人间。而当今天读完《野草》这篇发人深省的文章后,我却深深地爱上了野草。

“野火烧不尽,春风吹又生。”饱经严冬摧残的野草,来年总是第一个报道春的消息。不论在高山荒野,还是坡洼碱地,只要哪里有泥土,它就在哪里充满盎然生机。纵然被挤在石头缝里,也要不屈不挠地生存下去。的确,野草是最平凡的,最朴素的,也是最默默无闻的。但我们却可以从它们身上感受到巨大的精神力量——顽强的生命力和不怕困难的决心。

我们的生存环境比野草要好得多,不用害怕风霜雨雪,不必担心缺衣少食,但我们面对困难的勇气和毅力却比野草要少得多。就说我自己吧,作业中碰到“拦路虎”,我稍加思考就会放弃,只想着去请教别人;学做菜不小心被烫了一次,我从此就远离油锅;学习乐器枯燥无味地不断练习,我只想着半途而废。。。。。。我就是那温室里的花朵,只喜欢阳光灿烂,却经受不住风吹雨打。面对生活中遇到的种种困难,我选择的是做“逃兵”,做弱者,做懦夫。跟看似柔弱、实则坚强的野草比起来,我羞愧万分。

野草,我赞美你,我要向你学习!

《野草》读后感 篇7

我最近看了《野草》。《野草》是篇感人至深的文章。他借种子的力来说明:生命力是不可抗拒的!借此来启发和鼓舞当时的人们去抗战。学了这篇文章后,我也受到了巨大的鼓舞。

一颗任人践踏的小草,一棵无人在意的小草,一棵平凡普通的小草,它以顽强的生命力,顽强地钻出地面。表现了一种伟大的精神:不畏艰难、挑战磨难、永远乐观!这多么象一代代伟人的精神啊!他们总是在面对一次又一次的困难面前永不低头,永不言败,永不屈服!我们也要向他们学习!

而那些温室里的花朵呢?它虽然比野草外表更美丽,但一遇到困难就退缩。这就好比生活中的一些“二流子”平时看上去挺威风,可一遇到困难就“急流勇退”,简直就是“纸老虎”!而这种人也是我们社会上所唾弃的!

学了这篇课文,我的感触颇大:这种不屈不挠、永不言败、永远乐观的野草精神定会世代流传!

文读后感800字精选


“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!您从作品中有哪些领悟呢?一起来看看小编为大家整理的“文读后感800字精选”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

文读后感【篇1】

时隔一年再看森见登美彦的作品,发现自己脱粉了。可能是这一年里有一同事不分场合、毫无节制地耍贱,让我对这样的有趣产生了抗体。也有可能是自己本身变无趣了,对于这样的变化表示遗憾!

最喜欢第二篇,以老师的身份写的信。师生间的距离感中和了浓郁的宅男气息,真诚不自恋,主要是没法撒娇。没有寄出去的信也动人,只限前半部分,能感受到主人公对喜欢的人的牵挂,后半部分有些夸张得刻意。这几封信和整个故事线整合,变成了最后一封长信。虽然不着边际,但每个细节都透露出我想你,难道这就是情书的技术?

全篇对情书收信人的描写非常少,在其他人的信中也较少提及,个人的注意力大多集中在主人公的故事上,更关注恋爱的状态和心情,让我对他写情书的动机产生了怀疑。复制黏贴的套路在同一时间线上不断补充细节,也呈现出在不同人物面前主人公的各种形象,自恋?

文读后感【篇2】

读完这篇博客之后,有颇多感慨:

1、很多公司在强调忠诚度的时候,往往忽视了员工的归属感。不要以为公司提供的薪酬待遇和福利就是对员工的最好的回报,更不要总是总是强调员工离开公司就没有更好的归宿。公司不是福利站,同样员工也不是义务工。薪酬和福利就是公司与员工平等的合作基础。丰田的始终信奉的员工第一的信条在中国的企业很少能够做到。

2、患难见真情。公司的发展会遇到很多结点。能够在公司发展的每一个结点上和公司保持一致,并认真付出的员工,一定不完全是为了能够获得公司的奖金,更多是希望得到公司的认可,而融入了深厚的感情。有时候走过每一个结点之后的愉悦远远超越其他。

3、容得下不同的价值观。像一些跨国团队一样,除了语言、民族等其他特征不同之外,思想文化的差异应该是最具特色的。驾驭不同文化底蕴的员工、建立公司独有的企业文化,将会是面临的核心问题。对于一些中小企业来说,可能问题不会这样,但是如何协调不同员工之间的关系,容得下不同的价值观,打造一个团结的团队,直接关系着公司处理问题的效率。丰田汽车在发展过程中不断的培育公司与员工的共同价值观,就是通过思想和文化的进步一融合,建立丰田体系的企业文化,以此来更好的团结和激励员工。

文读后感【篇3】

何伟的三部曲,《甲骨文》是最难在中国出版的,其中有大量政治内容。这也是他这本书招致不少批评和不少人不喜欢的一个原因。作为一个10年前就混未名三角地的老网虫,书中内容没有超出我的想象。

何伟在中国的经历和我有一些重叠的地方。在涪陵师专当了两年老师过后,何伟来到了北京,转身做了一名记者。而我,也在何伟来北京的前后,离开了生活了18年的另一座江城,来到了北京。在《江城》里,何伟的学生差不多和我高中时候的年轻老师们同龄,我也由此重新梳理了一遍我的高中生活。而在《甲骨文》里,我又随着何伟的笔触重新梳理了一遍自己的大学生活。那些政治事件,于我来说也构成我大学生活的一部分,至少是灌水的一部分。

《甲骨文》里,何伟的笔下有新疆人,台湾人,学者,打工者,演员,出租车司机这些人的故事穿插行进,就像许多线头从各处冒出来,等到最后汇聚到一起,才发现这些线头已经勾勒出了一幅大织锦,记录下了中国的过去,现在和将来。在这些故事里,何伟像一个高明的导演,指挥着摄像机前行,引导着我们从某些特别的角度去重新审视我们习以为常的生活和故事。全书里,我留下印象最深的一句话是基本上中国已经超越了传统发展中国家的局限。尽管它还有问题但这个国家稳定,独立的成长着,并且越来越强大。当美国的目光越过太平洋,最重要的问题不再是要怎样改变中国,而是去了解这个国家和住在那里的人。何伟正在努力了解中国和住在中国的人,而我,也正是通过他的书了解中国和住在中国的人。一个中国人,要通过美国人的眼睛才能更了解中国和住在中国的人,这听起来似乎有些讽刺,但这就是实情。在中国,一个外国记者虽然也可能受到这样或者那样的限制,但在某些方面,这种外国记者身份比中国身份要更便于了解这个国家。我不由得想起在今年年初的一次公司会议上,当一张ppt上出现大和尚的照片和他的一句话的时候,好些同事才第一次看到大和尚的样子。如果我们自己都不能了解自己的国家,又如何指望外人能了解甚至理解我们呢?

很喜欢书中有关威利的段落,特别是那段关于他如何在授课的过程中夹杂着一些隐晦的政治传递的桥段,比如在上课的时候特意强调一些年份等等,这也是高中时候我的那些年轻老师讲课的时候有时候会偶尔提及的,而我也正是在那样的情形下,埋下了一颗怀疑和好奇的种子。而威利最后的那个匿名举报泄露试题的举动,也象征了新一代人对曾经的陋习的反抗。这也是我对中国的未来有信心的一个方面。

书中最让我不能自己的一个情节则是有关申奥的。当看过何伟描述的中国为申办08年奥运会所做的种种努力和其中一些滑稽的画面的时候,想起奥运火炬传递和世博会期间的一些报道,我一下子抑制不住的流泪了,因为那些为申奥努力的人们。这个国家的人们是如此的希望能融入到全世界大家庭中,努力想办好一次party,这其中的种种艰辛和困难恐怕是很多外国人无法理解的。虽然何伟对有些行为也有一些微词,但他总体来说对此是持理解和同情的态度的。这份理解和同情,不是对中国有深刻的感情是写不出来的,这种深厚的人文情怀也正是何伟的文字最能打动我的地方。

如果你想了解更多的了解中国,《甲骨文》你同样不该错过。正如我对《寻路中国》写的书评,在这里,读懂中国。

文读后感【篇4】

昔时贤文,诲汝谆谆。集韵增广,多见多闻每天清晨,读书声如常在我家响起。因为酷爱阅读,我只要有空就会来到书店淘宝。而这一次,妈妈特别向我推荐了少儿版的《增广贤文》。

书一到手,我顿时有了相逢恨晚的感觉。这本被称之为蒙学经典的书,并不像想象中那样高深莫测。《增广贤文》原文虽然仅几千字,却记载了千百年来人们在为人处世、治学等方面的经验和感悟,可谓是字字千金。现在的版本有了译文,读起来琅琅上口,通俗易懂,所以我很容易就被书中那些耐人寻味的名句吸引住了,也因此懂得了很多人生的哲理:

孝敬父母师长。书中有云:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。连小羊和乌鸦都知道记取恩情,可现实生活中,不孝顺父母、不尊敬师长的却大有人在,这不是人类的耻辱吗。因此,我一定要引以为戒,常怀感恩之心,报答父母养育之恩、师长教导之情。

珍惜时光,奋发向上。一年之计在于春,一日之计在于晨。黑发不知勤学早,转眼便是白头翁。莺花犹怕春光老,岂可教人枉度春。字字句句,都在提醒我争分夺秒勤奋学习,实现人生价值,不要到老了再来后悔自己虚度年华。

做个善良仁爱的人。课堂上,老师曾教我们勿以善小而不为,勿以恶小而为之。而此刻,当我从书中读到平生莫做皱眉事,世上应无切齿人的佳句,更加明白好事要多做,坏事不可为。只有这样,才能无愧于天地,让自己得到真正的快乐。

闲暇的时候,翻开《增广贤文》,品读自己喜欢的句子,百遍也不厌倦。我深深地体会到汉语之美,不仅在于文采斐然,更在于它记载着中华民族的优良传统,启迪了我们的心灵,指引着人们为实现伟大的中国梦而努力奋斗。

文读后感【篇5】

读完法国作家莫泊桑写的《羊脂球》后,我不禁对女主人公的悲惨命运产生怜悯之心,而且还对贵族阶层丑恶肮脏的人性感到憎恶,心中不时感到悲愤交加。这个故事主要讲了:一个名叫羊脂球的妓女在一段旅途中,帮助了那些贵族人士,到头来反而被那些贵族人士厌恶。这让我联想到一件事情。

就在去年的六月,四川省达州市发生了一起三儿童扶摔倒老太反被诬陷的事件,这让我为那几个小学生的行为感到钦佩,同时也为老太太诬陷的行为感到憎恨。事情的经过是这样的:6月15日,在四川省达州市达川区的正南花园里,三个小朋友在楼下玩耍,看见一老太太摔倒便上前去扶,不料老太太起身后却说是3个孩子打闹将自己撞倒的。这件事情曝光后引得了众多网友的关注,他们都纷纷指责老太太,对老太太的行为感到愤愤不平,事后老太太还找了其中一个孩子的家长要求赔偿20万元,而且老太太的儿子还把老太太扔在了那个孩子的家里。最后,警方认定受伤老太蒋某某是自己摔倒,其行为属于敲诈勒索,决定对其给予行政拘留7日的处罚,并处罚款500元。

这件事情被媒体曝光后,网友们都纷纷评论,小孩子扶老太婆,都会被诬陷,以后让孩子们怎么去关爱老人?,就因为现在有这样的人出现,才会有好多人看到老人摔倒不敢去扶,现在也不怨没人做好事啊,还有的人说以后我们该教育孩子应该怎样去对待这种事情?对这种心态丑陋的人一定要严惩啊!要不以后还有谁敢去帮人?。

通过《羊脂球》这本书我明白了:当一个人有利用价值的时候,有些人就会把那个人伺候得像皇帝一般;但当那个人没有利用价值时,他们则把那个人当作垃圾,去践踏,去蹂躏。这本书让我了解的是一种历史背景环境中人们的另外一种面貌,学到的是一种常见而又不容易写好的写作手法,收获的是让我更深一层的了解复杂的现实社会。

文读后感【篇6】

《小小的书柜》这个章节是讲怎样给孩子选书的,书里为孩子挑的书籍对于现在的孩子显得过时了,今天就来梳理一下自己对于“为孩子选书”这个问题的看法吧!

信息量爆炸的时代为孩子挑书仿佛成了一项异常艰巨的任务。对于挑书这事我到认为不必那么烦恼,现在的图书出版业已经比较发达,城市里的书店也各具特色,基本每一个大型的商业综合体都能找到像样的书店。无论站在任何一个书店的童书专区,选上一本适合孩子又让孩子喜欢的童书是非常容易的,现在的孩子其实远比我们想象的更喜欢阅读。

让我们对挑书产生烦恼情绪的是父母内心对“阅读”构建起的利益追求,我们希望孩子们今天买书,就要迅速产生立竿见影的效果,就能答对更多的阅读题,就能写出50分以上的优秀作文。平心而论,这事儿搁我们自己身上也困难有加,“心急吃不了热豆腐”这话放在父母对孩子阅读的希望上尤其合适。

为孩子选书不难,难的是“能否参与”,更重要的是“能否坚持参与”孩子的阅读?仅仅是“共读一本书”没有意义,关键在于读完之后的交流分享,在讨论中产生思维的碰撞,如果父母也能动笔写一写,在共同练笔中分享见解的灵光。保持心态平和,坚持慢读精分享,厚积薄发,着眼未来。

对于现在的初中生来说,学校教育已经过快过宽过广,我反而觉得家庭应该担负起“减速”的任务,落实好细节教育的职责。

[推荐读后感] 《黄继光》读后感800字精选


读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!一篇优秀作品读后感怎么写呢?以下是小编吐血整理的“[推荐读后感] 《黄继光》读后感800字精选”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。黄继光就是无数雄纠纠、气昂昂跨过鸭绿江的中国好儿女中的一员。为了在黎明前攻下597.9高地,身中数弹的他像暴风雨中的巨人一样顽强地站起来,冲了上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,豪气贯日月,英风动大地。英勇的志愿军战士趁势攻克了敌人的阵地,夺取了胜利。这真是我自横刀向天笑,多么大无畏的牺牲精神啊!

当我读到他转过身来坚定地对指导员说:指导员,请把这个任务交给我吧!这句话时,我浑身发热,黄继光是多么主动呀。可是我连妈妈交给的的任务都不做,比如说妈妈常常对我说,长大了,能帮大人做些力所能及的家务了,就拿扫地来说吧,一天,妈妈叫我扫地,我随便扫了一下,很不干净,妈妈见了,批评我说:戴健,你连这点家务都做不好,还能干什么?妈妈就要我重新扫地,我找了一个借口,跟妈妈顶嘴。一屋不扫,何以扫天下。这一切,我多么不对呀。

当我读到他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住敌人的枪口。这句时,我的心灵被深深地震撼了,泪水无声地滑落下来。

黄继光,这个伟大的战士,面临着生命的危险,忍着伤痛,像巨人一样冒着暴风雨一样的子弹中站起来。黄继光,一个普通志愿军战士,却有一种不怕牺牲的精神,究竟是什么力量鼓舞着他呢?哦,是最光荣的爱国主义和国际主义精神,促使他将生死置之度外。而我呢,却连一点小小的磨难都经受不起。遇到一点鸡毛蒜皮的事就大呼小叫,那一次,我在改正考试发下来的试卷,这是一份提高卷,我做错了好几题,马马虎虎地应付修改,然后拿给爸爸看,爸爸耐心地讲解,我听得不耐烦,生气地说:你没完没了,真烦。爸爸严厉批评我,说:遇到难题就绕道走,你这是逃避困难。和革命先烈相比,你还差得远呢!是啊,生活在幸福时代的我,虽然谈不上战争时代浴血奋战,但连起码的学习困难都不敢去战胜,我是多么渺小啊!

同学们!当你读了这篇文章,你不感到黄继光是我们最可爱的人吗?黄继光不正是我们学习的好榜样吗?青山处处埋忠骨,何需马革裹尸还。黄继光、邱少云、毛岸英等无数志愿军烈士永远长眠于朝鲜半岛的三千里江山,多少手足、忠魂埋骨它乡,这正是英雄山草离离兮掩我骨,沧海荡荡兮浸我尸的豪迈绝唱。

《兄弟》读后感800字精选


下面是读书笔记吧小编为你精心整理的“《兄弟》读后感”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。沉浸在书籍的海洋中,是很愉快的事情,在阅读了作者写的作品后,真的不禁让人感到眼前一亮。为了更好地加深阅读的印象,我们需要写一篇读后感。

《兄弟》读后感 篇1

玉,石之美。有五德:润泽以温,仁之方也;腮理自外可以知中,义之方也;其声舒扬,尃以远闻,智之方也;不桡而折,勇之方也;锐廉而不技,洁之方也。象三玉之连,其贯也。大意是说,玉有五种品德:它的样子柔润有光泽而又温和,这好比人具有仁的品质;玉的纹理,从外往里看,看得一清二楚,这好比人的义;玉的声音舒缓悠扬,传至远方,这好比人的智;它决不弯曲,宁可折断,好比人的勇;玉虽然有棱有角,但它不会使人受伤,这好比人的洁行。

5月19日,单位组织我们观看了电影《昆仑兄弟》,影片讲述了结对认亲干部徐昆从新疆乌鲁木齐来到离家1500公里的新疆南部农村,与村民马尔丹的母亲热依汗大妈结为亲戚,并得知马尔丹的遭遇马尔丹不慎将和同伴一起在河床里捡到的一块估价几十万元的.和田玉丢失,成了村民眼中的骗子,为了证明自己的清白,他离家打工还债,母亲盼儿子回家哭坏了眼睛。为了帮助马尔丹,徐昆踏上了寻玉之旅,经历了重重困难之后,终于找到了玉石,并说服买卖经手人退款退玉,最终守护了马尔丹的诚信。

我国自古以礼仪之邦著称于世,重义轻利一直是中华民族的传统美德。两千多年前,孔子就主张言必信,行必果。此外,我国的语言体系里还有大量诸如一言九鼎、一诺千金、一言既出驷马难追这样称赞诚信精神的成语。

电影以和田玉为引,是以物喻人,以物喻景;马尔丹为践行诚信,独自前往昆仑山深处放牧,独自忍受远离亲人、爱人的思念,被人误解的痛苦,但为了践行诚信,还自己一个清白,只能苦苦忍受。徐昆为圆结亲的热依汗大妈一家团聚的梦想,为了能够还马尔丹一个清白,他踏上了寻玉之旅,他被人骗过,被家人不理解过,但是一切都没有击退他前进的步伐,最终诺言得以实现,马尔丹证明了自己的清白并与母亲热依汗一家团圆。儒家学说宣扬仁、义、礼、智、信,其中最根本的一点就是仁,人们敬仰那些仁者爱人的人,把他们尊为君子,而仁的核心就是德。孔子曰:夫昔者,君子比德于玉。就是把德与君子联系起来并追溯至远古。玉就代表德,德就物化为玉,玉德就成为文明社会发展的精神支柱。那时有德的人都随身佩带玉,时时以玉的品德来约束自己:君子就是玉,玉就是君子。

诚信友善,是中华民族的优良传统美德,民族团结是支撑中华民族发展的精神支柱,民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲,是对这一切最美的诠释。

《兄弟》读后感 篇2

今天,我和我的两个好朋友赌气,谁也不理谁。于是,我又来到这里写读后感了!这次我看的是《骨肉相残的三兄弟》,让我震撼不已。

这是一个发生在三国魏国时期的故事,那,“三兄弟”又指的是谁呢?当然是指的曹丕、曹植和曹彰三兄弟啦!这三兄弟可以说是有兄弟之名却无兄弟之实,为什么呢?

曹操去世,曹丕逼汉献帝退位,自己当了皇帝。虽然他当了皇帝,可是他很担心自己的两个弟弟,就是曹植和曹彰。他想:我只要把这两个弟弟除掉,就可以安坐皇帝的宝座了。于是,他决定先把有勇无谋的曹彰给除掉。他将曹彰传进宫里,顺便放了一盘枣子,有些枣子是有毒的。曹彰有勇无谋,看到一大盘枣子,边吃边想:这枣子真甜!大哥对我真好!殊不知,他已经进了“很好”的大哥的圈套了。

曹彰吃了几个枣子后,毒性突然发作,倒了下来。曹丕、曹植和曹彰的母亲卞氏慌了,她赶紧让仆人去取水给曹彰解毒。可是曹丕早让人把盛水的器具该摔摔,该砸砸,该藏藏,连一件能盛水的器具都没有了。曹彰就这样死了。

卞太后伤心作文欲绝,她不知道,曹丕为了保住皇位,居然向自己的弟弟动手。于是,她决定,一定要好好地保护曹植,不能让曹丕连他也除掉。

曹丕很高兴,他想:我如果在除掉曹植,我就高枕无忧了。于是,他把曹植唤到皇宫,让他走七步完成一首诗,以见证他以前做的诗都是自己做的,否则就要杀头。作文曹植很伤心,他很聪明,知道大哥是想借这件事情除掉自己。于是,他在伤心中走了七步,完成了流传千古的《七步诗》:煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本事同根生,相煎何太急!

曹丕听了弟弟的想法,非常羞愧。卞太后一听,曹植被曹丕唤到宫里,知道曹植凶多吉少。于是,她赶紧来到了宫里,大声对曹丕说:“你已经杀了曹彰,不能再杀害曹植呀!”曹丕最终没有杀曹植,但是一直很怕曹植会夺自己的皇位,一直不敢重用他。

曹丕、曹植、曹彰虽然是同胞兄弟,却不幸生在帝王家。兄弟之间不能互敬互爱,却演变成骨肉相残。

对了,不说了,我要赶紧地给我的两个好朋友道歉了!我可不想让我们仨的友谊破裂!

《兄弟》读后感 篇3

“今生不欠来生债,新年不欠旧年薪。”这句话说起来容易,真正做起来却很难,孙水林和孙东林付出的代价无与伦比啊!

在一个风雪交加的晚上,孙水林为了能够在年前给务工的老乡们发工钱,带着一家人驱车回家,不幸遭遇车祸,一家四口全部遇难,工钱也丢了六七万。孙东林为了完成哥哥的遗愿,东拼西凑凑齐了老乡们的工钱。年迈的父母为了让孙水林一路走好,没有牵挂,在自己的家里给工友们发放工钱。这种场景,谁不伤心?谁不掉泪?孙水林毫无牵挂地走了,他坚守的信念却让人们永远不会忘记。

孙水林是多好的一个人呀!敢于坚持正义,对工友热情帮助,想方设法讨要工钱,时时刻刻为别人着想,宁愿自己忍受委屈,也要按时给工友发放工钱。他不顾道路积雪往家赶,不就是早一点给老乡们发工钱吗?可让我难以想象的是:几个工友不相信孙水林,还说出令人发指的话语。他们不但不理解,不同情,反而冷言冷语,这让我感受我们的生活里太需要理解了。

春天是疾病的多发期,这不,我外婆生病住院了,妈妈在医院里无微不至地照顾着。又是安慰外婆放宽心,又是倒水洗水果,忙得不可开交。外婆没有食欲,妈妈想方设法给外婆做她最爱吃的饭菜,并时常改善着生活。在妈妈的精心照顾下,外婆的病情有了好转。可有一天,我看见妈妈站在医院的一个角落里咳嗽得厉害,我忙跑过劝妈妈歇一歇,妈妈对我说:“孩子,我没事,只是小病,不碍事,你可千万不要告诉别人,免得外婆担心。”“妈妈,你都咳嗽得这么厉害,该看看病了。”我不忍心看着妈妈虚弱的身体,而且知道妈妈总是不把自己的病当做一回事。妈妈说得轻巧,可我心里总不是滋味。从那以后,我一有空,就帮助妈妈,妈妈高兴得笑了,不断夸赞我。我心知肚明,因为我理解了妈妈。

理解是一种很高的爱,愿我们用心去体会吧!

《兄弟》读后感 篇4

《大米的兄弟叫小米》读后感600字:

在这个寒假里,我读过许多的课外书,但让我最难忘的就是《大米的兄弟叫小米》这本书了,这里面无数的生活问题吸引着我,读完这本书让我受益匪浅。

这本书的作者—钟欢,是一名中学生物老师,热衷于进化论和营养学的研究,这本书里有着许多看似简单的生活问题,答案却和我们平时的生活习惯不同。比如冷饭热饭哪个更健康,一般父母的回答当然是饭要趁热吃,冷钣吃了会肚子痛,其实冷也有冷的妙,以前中国缺衣少食,食物消化得越快,我们就能越早获得能量。但对于现代社会来说肥胖问题比挨饿问题大多了。米饭主要含有淀粉,淀粉又分为三种,容易消化的易化淀粉、消化速度较慢的慢消化淀粉、和几乎无法消化的抗性淀粉,冷饭含有的就是这种几乎无法消化的抗性淀粉,这种抗性淀粉不但吃了不胖还很健康,这简直就是一举两得的好事啊!

还有一个令我难忘的问题就是吃饭的时间能喝水吗?每次吃饭口渴时抱起水杯大口大口喝水时,父母总拦住我们,还振振有词的说:“吃饭时不能喝水,否则会冲淡胃液,导致消化不良的!”可笑的是,如果在水里面加点东西,弄成饮料或是汤,他们就不反对喝了。实在是让人无法理解。水就是水,如果喝水就能冲淡胃液,那么往里面加点什么东西也不会改变这种情况的。

实际上,直接饮用水也好,汤也好、饮料也好,并不会对胃液产生多少影响,医生对手术前喝水的病人的胃液分析也表明,不管喝不喝水,病人的胃液成分、浓度都不会有明显变化的!

这本书就像一本生活问题宝典一样,让我知道了许多许多以前不懂的或是理解错误的问题,我感谢这本书给我带来的一个又一个的问题解答!

《兄弟》读后感 篇5

读了《火星地球的孪生兄弟》这篇故事,我深有感触。与此同时,我心中又不免产生了许多疑问,火星跟地球几乎长得一模一样,为什么就没有孕育出生命来呢?于是,我上网查了一下资料,现在我把这份资料带来给大家分享一下:

火星不能孕育生命关键还是在于它的质量太小。为什么这么说,主要有以下两点原因。

1.火星逃逸速度比较小,不足以长期的将水蒸气留在大气中,只要火星中的水以水蒸气的形式存在,就会慢慢的挥发到宇宙空间中。这就是现在为什么曾经发现过火星上有水但是现在却找不到水的根本原因。

2.火星不足以足够抵御太阳风的磁场,即使有简单的生命分子出现,太阳辐射出的高能粒子足以破坏生命分子的化学键(如果没有水阻挡的话),索性我们地球磁场足够大,但是火星的磁场只有地球的1%,不足以抵挡太阳的高能粒子,即使火星上出现简单生命分子,也会很快被太阳的高能辐射破坏。

因此火星上不可能孕育并且保存生命。

现在你们知道火星的环境与地球相似,但却不能孕育出生命来的奥秘了吧。

《兄弟》读后感 篇6

今天,我读了《三只兄弟鼠》这个故事。三只兄弟鼠中鼠大大,鼠老二,鼠小小我都很喜欢。我喜欢它们古灵精怪的做事方式,它们的脑子里不停地冒出好多主意。除此之外,它们善良、乐于助人、爱发明创造的精神品质也很值得我们去学习。

令我印象最深刻的是三只兄弟鼠做香水这个故事情节。故事中,鼠大大拿来草叶,榨成绿汁;鼠老二拿来新鲜摘下的花朵;鼠小小拿来树叶的露水。它们准备做香水,它们先搭一个大锅,熬啊,熬啊,要熬一整天,接着拿一根大棒,搅啊,搅啊,要搅一千次,最后香水终于做好了。这种香味传得很远很远,森林里的动物们闻到了香味,都来买香水。鼠大大开心地说:香水送给大家吧。鼠小小也自豪说:只要记住,这是鼠牌香水,香水就送给大家。最终,森林里的每一只动物都用老鼠牌香水。

在以后的生活中,让我懂得我们要向三只兄弟鼠一样让大家拥有爱,去做到善良,让每一个人都感受爱。只要每个人都付出自己的一点点,世界就充满正能量,我们的生活将会越来越好!

猫王读后感800字精选


你想好怎么写读后感了吗?作者的作品读过之后让人有难以忘怀之感。对于在阅读过程中所想到的东西,那是有感而发,我们需要记录下来,下面是读书笔记吧的编辑精心收集整理,为你带来的猫王读后感。

猫王读后感【篇1】

猫王,黄春华的一本小说,相信很多人都看过。一个猫竟然会有一个国?这让人寻味。为什么要看这本书。因为作者人物的刻画出神入化。入木三分。

《猫王》最让人深刻的一段。也一定是《父女相认》这一段了。主要内容是:一直跟着左黄拉一起探险的小老鼠小东西其实是女孩。原来的假小子模样一直在读者的脑子里。突然看到这,给观众一个措手不及。更让读者惊讶的就是她还是鼠国公主,公主在我眼里应该是这样的:举止端庄,声音甜美。特有气质,贵气十足。天哪,小东西哪有一点公主的样子。她给人的印象也就是假小子了。她和她父亲以一颗牙相认。待小公主卸下了假小子装。一看,

倾国倾城。

那我先议一下人物吧。小公主,特别好的朋友。特别坚强,很棒。她伪装成这样只是为了跟小左在一起漂流四方?还是另有目的,相信没有人会心甘情愿的伪装成平民。而且脸上抹着那么多的泥,我问问你,谁会愿意啊。她承受了许多常人不可承受的担当。

好了,最重要的就是小左了。他勇敢,果断,可是你为什么没有擦亮眼睛。知道小公主是女孩。你的勇敢救下了鼠国,成为盖世英雄。让我佩服不已。倘若你不是猫,那该多好哇!

接下来,让我们议一下鼠王,也就是小公主的父亲。他算不上什么英雄,可他一定是个好父亲。最好,他做出决定。让小左出战。赢得了胜利。

这本书教我们如何分清自己。还告诉我们一些写作方法,里面的句子让我记忆犹新。告诉我们如何有自己的一席之位。

这本书。让人寻味,这是一本武侠?童话?玄幻?或是动物,不过我知道,这一定是本好书!

猫王读后感【篇2】

《猫王》这篇文章主要写了图米国是一个猫的国度。老猫王有两个儿子,但是他对大儿子白布拉特别偏爱,这在小儿子黑布拉幼小的心田里,种下了嫉妒的种子。

谁知,长大后的兄弟俩同时爱上了猫美人巴奇拉,而巴奇拉最终选择了哥哥白布拉,这让弟弟黑布拉产生了报复的心理。巴奇拉为白布拉生了两个儿子,分别叫左黄拉和右黄拉,这更激起了黑布拉的嫉妒之心。

于是,他和野猫国的国王康基杜勾结起来,成功篡夺王位。就在这危急时刻,巴奇拉的好朋友齐果拉把自己的儿子乔装成左黄拉的模样,将其救出。但黑布拉马上看出了破绽,于是带上兵马一路追杀左黄拉,左黄拉如有神助,逃跑的路上霎时间土地翻转,助他逃出了黑布拉的魔掌。让人不可思议的是,猫鼠可以轮回,左黄拉居然来到了鼠界,并幸运地结识了一只名叫“贼”的小老鼠。从此,善良、勇敢的左黄拉和他的朋友们在猫鼠两界叙写了一段恢宏的成长史诗……

读完这篇文章,我觉得老猫王太偏心,只对大儿子白布拉严格教育,但对黑布拉就不理不睬。导致了黑布拉从小就在那幼小的心灵里种下了嫉妒的种子,种子开始慢慢生根发芽、开花结果。渐渐的,老猫王发现自己犯下了大错,事情已经发展到了无可挽回的局面。黑布拉的报复行动已经形成,与此同时黑布拉也开始行动了。

正如书中所说的这句话一样:“每颗心里都装着天使和魔鬼,那时的黑布拉放出了心里的魔鬼,这是非常可怕的,什么事都做得出来。”没错,黑布拉为了篡夺王位,和野猫王康基杜勾结,把哥哥带回野猫国处死。黑布拉因为实在等不及了,就找了一个借口,带生病的父王去散步,然后把父王关在一个很深的山洞里,不让父王格拉拉出洞。

其实猫王如果不偏心的话,不要只对大儿子白布拉关注和严格教育,事情就不会发展到一发不可收拾的地步了。说白了,其实人不就是:“你对我怎么样,我就怎么样对你。你对我不好,我就对你不好;你对我好,我就对你好。”以上这段话就是我在《猫王》这本书里总结出来的道理。

我曾经想过,如果我变成书中的一个人物,那我会变成什么呢?一只老鼠、一只黄鼠狼、一条蛇、一条鱼,还是一只猫呢?我最希望我变成一只猫,因为我十分喜欢猫,很想自己能够养一只猫,可是妈妈和爸爸始终都不同意。

他们说:“不行,因为猫身上有很多细菌,猫还会掉毛啊!”“你一周才回家两天,其他时候也照顾不了猫。”反正就是这也不行,那也不行。我曾多次劝说他们,可他们还是坚持不同意。所以我一直想变成一只猫,可以在森林里自由奔跑、可以和小猫们一起自由玩耍……

听了我的介绍,相信你一定会喜欢上这本书的,赶快去仔细地品味一下这本书吧!相信你也会收益不小,并像我一样爱上这本书的!

猫王读后感【篇3】

冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书”。今天我向大家推荐的一本好书是:《流浪猫王》。一本好书带给我们的不仅是知识,更是无穷无尽的快乐和打开另一个新世界大门的钥匙。你读过《流浪猫王》吗?如果你读过,你可以跟着我的介绍再读一遍,看看与你读的那一遍有什么不一样,如果你没读过,那么接下来就请跟我一起进入流浪猫王的世界吧!

《流浪猫王》是著名作家沈石溪写的一本动物小说,故事主要讲述了一只小猫凯蒂,经过一系列的波折与困难,重新回到她那贫民窟,继续做她那快乐的猫王。话说这天在贫民窟,诞生了一窝小猫,猫妈妈为了出去找吃的,被大猎狗追赶坐上了船,从此一去不复返,只留下一窝刚出生的小奶猫,在那里饿得喵喵叫。其中一只小猫——凯蒂,她的兄弟姐妹要不就是被杀死,要不就是被饿死,只有她,幸存了下来。凯蒂在贫民窟越长越大,竟活脱脱的长成了一只小老虎,凯蒂的毛色十分漂亮,如果经梳妆打扮一番,丝毫不比那些名牌猫差几分。然而正是因为凯蒂漂亮的外表,吸引了宠物店的一名员工——黑人萨米注意,萨米本想一枪解决了这只猫咪,可后来他发现这只猫咪的毛色十分漂亮,他的黑心老板吉普·马力,不正需要这样一只猫吗?

于是他将凯蒂献给了他的老板。老板将凯蒂梳妆打扮以后,要带她去参加猫展。凯蒂在猫展上大放异彩,被一户富人买走当成了宠物。凯蒂被富人带上火车来到乡下的别墅后,经历重重困难从别墅里逃了出来,踏上了回家的路。小猫凯蒂凭借她的记忆和她的灵敏的嗅觉,最终回到了贫民窟,继续做她的猫王……凯蒂虽然被人买下,过上了衣食无忧的生活,但是她还是一心向往自由,向往外面的世界,可是自从被买下之后,就没有真正得到过一天的自由,于是她坚持不懈,经历了许多她本不该经历的事,小猫凯蒂那股纯真的力量,永远代表她能自由。

《流浪猫王》这本书,给了我充分的启发,只要坚持不懈,相信自己,就可以成功,可以获得永恒的自由!

猫王读后感【篇4】

最近,《儿童文学》金牌作家书系里出了一本新书——《猫王》。我很好奇,就在网上买下了这本书。

《猫王》是《儿童文学》金牌作家黄春华写的“炫动长篇系列”之“飞翔卷”。拿到书后,我就被它深深地吸引了。书的封面上有一只猫,半边脸被晚霞染成了橘红色,身上披着铠甲,绿色的眼睛里透出了很重的心机,更透出了王者的气概!我花了一个下午的时间看完了《猫王》,这时我才发现,在作者笔下,猫的世界真的很神奇。

这段故事没有文字记载,但他们一直真实的存在,那些猫也是,在图米国。英勇无敌的白布拉,将欲成王而遭兄弟陷害,永远留在了野猫国。嫉妒迷失的黑布拉,成王心切,在狗头军师的引导下,一错再错,错到无可救药的地步时,才猛然醒悟,仟悔一生,得到了世人的认可。勇敢善良的左黄拉,偶然来到鼠界,经过逃亡、流浪、饥饿、历险、友情、战斗的磨炼,成长为一个钢铁般的战士,也成为了鼠国的国王。宽容睿智的右黄拉,在爱和恨的双重教育下浮沉,而顾全大局的他,用真心打动了迷失的叔叔,从而脱变成宽恕仁爱的君王······

我想,如果把图米国的王位、野猫国的王位当成一个魔球,由黑白两种材料制成,两种材料不停地融合,那条隐藏起的轨迹就会在密密麻麻的文字下现形。黑白两种材料中,白色是爱与责任,黑色则代表权利与欲望。

晚上,我再次翻看《猫王》,再次进入那段震撼人心的历史,喜悦于刀光剑影侠骨柔肠的亲情、爱情和友谊之内,激动在应谋诡计、杀戮和你死我活之中,沉浸于悲伤、无奈、宽恕、忏悔和领悟的流水之中······

我一每次读《猫王》,都有不一样的感受。我觉得自己如同一片秋叶,飘荡于一部色彩绚丽的动画片之中,这恐怕是我看过的最好看的一部了吧。我喜欢《猫王》喜欢那一个个不一样猫的魂!

猫王读后感【篇5】

《猫王》是一篇精彩绝伦、引人入胜的童话作品。很早以前,我就听说了这部作品,可一直没有机会去看,直到今年寒假,我才有目共睹了它的精彩和有趣。

格拉拉的大儿子白布拉武艺超群,父王和大将军把所有的精力都放在了他的身上。可这却引起了弟弟黑布拉的嫉妒。后来,白布拉和黑布拉同时爱上了巴奇拉,而巴奇拉最后选择了白布拉,这更加激起了黑布拉的报复心理。结果,在一次与野猫的交锋中,黑布拉和野猫王康基杜串通一气,用药毒死了白布拉,篡夺了王位。并连连追杀左黄拉。幸亏左黄拉误入鼠界,才避过了追杀。在鼠界,左黄拉与老鼠“贼”和黄鼠狼结为朋友,帮助鼠王打败蛇王后,成了新一代鼠王。而右黄拉在山神的启示下,“认贼作父”拜杀父仇敌为父,誓死保护黑布拉,最后也成为了叱咤风云的猫王。

其实,白布拉之死,全是因为嫉妒。如果猫王没有过分偏爱白布拉,没有对黑布拉过于忽视,黑不拉也一定不会断了手足情。每个人的心里都有一个天使和魔鬼,而文中正是乌谷拉这个毒瘤环环相扣,逼迫甚至是威胁黑布拉一步步变成魔鬼,而最后,是右黄拉对黑布拉的信任和忠心使得他开始忏悔、反思,最后用自己的生命来赎罪,换回了左黄拉的灵魂。所以,我们也要常常关心身边的人,让他们感受到爱。

猫王读后感【篇6】

图米国是一个猫的国度。老猫王有两个儿子,但是他对大儿子白布拉特别偏爱。这在小儿子黑布拉幼小的心田里,种下了嫉妒的种子。谁知,长大后的兄弟俩同时爱上了猫美人巴奇拉,而巴奇拉最终选择了哥哥白布拉,这让弟弟黑布拉产生了报复心理。

巴奇拉为白布拉生了两个儿子,分别叫左黄拉和右黄拉,这更加激起了黑布拉的嫉妒之心,于是他和野猫国的国王康基杜勾结起来,成功篡夺王位。

就在这危急关头,巴奇拉的好朋友奇果拉把自己的儿子乔装成左黄拉的模样,将其救出。但黑布拉马上看出了破绽,于是带上兵马一路追杀左黄拉,左黄拉如有神助,逃跑的路上霎时间土地翻转,助他逃出了黑布拉的魔掌。不可思议的是,猫鼠可以轮回,左黄拉偶然来到了鼠界,并幸运地结识了一只名叫“贼”的小老鼠。

善良、勇敢的左黄拉和他的朋友们在猫鼠两界叙写了一段恢弘的成长史诗,《玉米》、《偷花生》、《斗蛇王》、……

《猫王》带给我的阅读感受是多方面的,是新鲜而深刻的。在貌似童话的外表下,这个故事揭示了更为壮阔、波澜起伏的历史真相。

猫王读后感【篇7】

读一本有趣的书是令人开心的,一本美妙的书让人领略人世的真谛,读了《野猫王》这本书,我感受很深。

《野猫王》这本书主要讲了野猫王——“流浪汉”的故事,它本以为靠着凶猛、残忍就能赢天下,得到所有一切,可它却错了。整个居民楼群,方圆十九里,只要一提起流浪汉这个名字,所有的野猫顿时就会觉得有一股凉气从尾巴沿着脊背一直冒上脖梗子,那颗心“倏”地一下子被提到嗓子眼儿。而那些整天不敢出门的家猫则吓得四肢发软,一步也动弹不得,就连食品店那条看门的板凳狗也会默默地闭上眼睛……

流浪汉微微闭上眼睛,野猫们颤抖着,挨个儿把嘴贴在大王的脸上。它们用了最大的努力,然而流浪汉感到的却是冰凉的一片。流浪汉愤怒了,它当场咬死了两只野猫,然而,得到的却是更加冰冷的一片。流浪汉觉得眼前的一切都开始晃动起来,它怎么也不明白,为什么没有一只野猫能给它那种温暖的、使它心灵颤动的爱。“你们的爱呢?你们为什么不把你们的爱给我……”流浪汉哀号着,它的声音第一次显得这样可怜。野猫们颤抖着,周围像死一般沉寂。

可再强的人也会孤独,也会想温暖的爱。野猫王——“流浪汉”它本以为靠着凶猛、残忍就能赢天下,得到所有一切,可它错了,它连一个简单温暖的吻都得不到,更得不到一只小猫对它的爱。它赢得了所有敢于争雄对手的敬畏,威严十足的它,令人恐惧、生畏,这样的它成功吗?幸福吗?

而——在“小探子”死后,不知道有多少小猫为它哭泣、为它伤心。野猫王的内心被震撼了,也深深地打动了它。它多么迫切的想得到爱、得到温暖!可它的微笑都是冰冷的,没有一只猫能使它冷酷的心融化,滋润出能颤抖它的爱……

唉,说来也可笑,野猫王,它凶猛、残暴使人无法靠近,更像一只黑色的幽灵,来无影去无踪。可它却为了一个温暖的吻,舍去一切,默默离去,直到死后,也无人问津!

野猫王,它威风、霸气,成为一个领袖一个统治者,它强悍,可它拥有不了一个简简单单的爱,它残忍,得到的却是冰冷的吻,它强大,得到的又是一个对它畏而远之的世界,所以内心更是一个失败者。

爱的真谛是无法诠释的,冷酷和残暴,能得到地位,但得不到敬爱,能得到权利,得不到信任得不到爱。一个真正的成功者应该是和蔼、受人尊敬爱戴的。

其实,爱很简单,它就在我们身边,我们内心深处,内心强大了,心中有爱了,我们离成功就不远了,得到一个又一个美好的春天!

做有专业尊严的教师读后感1000字集锦


书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。作者所写的作品打动了我。为了把这份触动变成永恒,就需要用文字来记录了,你是否了解好的作品读后感包含哪些内容?你也许需要"做有专业尊严的教师读后感"这样的内容,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

做有专业尊严的教师读后感(篇1)

做一名有专业尊严的教师,就要有专业自信。作为一名语文老师,如何提升自己的专业自信?窦老师说除了读书还是读书。

“只有读书,才能一头抓着语文,一头抓着学养,然后从中间串联起学生。真正的教育家无一不是嗜书如命的人。拥有实践经验的教育者,倘若不通过读书,获得洞察人性的智慧,观点便容易局限于经验,或拘泥于细节,显得肤浅、琐细和平庸。”

“爱读书的人,不管怎样,都愿意在忙碌中,找到书这位朋友,并与之对话的。对话中,慢慢地,回到自己,关照自我,关乎内心。这样,你就不仅仅停留在理解人家的文字上,而是进一步,把阅读当作一种生活方式,并且,和作者,甚至文字中的人及现象一起产生共鸣。”

这是书中窦老师谈读书的一段话。读书是一件极其需要坚韧的意志力的事情,把阅读当作一种生活的方式,看似简单的一句话,能做到的人着实不多。我们常说学生不愿意读书,不愿意看书,学习不刻苦,成绩上不去。反思我自己,虽然也常读书,但并没有做到每日必读,经常是一忙起来就把书本抛之脑后,弃之枕边。

有时候还停留在为了读书而读书,为了笔记而读书的浅层次,没有对书本进行细细地品味和咀嚼,没有跟着大师、名师们去进行深度思考,这种缺乏思考的阅读是不足以催生思想火花的。在今后的阅读旅途中,我当像玫瑰一样边读边想,且思且行,在反思和批判中荡涤心灵蒙上的尘埃,让自己少一些书匠气,多一些书卷味。

狄金森说:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳动的诗行那样把人带向远方。”行走在语文的教学与研究之路上,阅读是源头活水。

做有专业尊严的教师读后感(篇2)

“专业自我”指语文教师来自于不同地方,不同的学历,更有不同的教育经历和教学风格。因而,对孩子的影响和感染也有所不同。那么,在自己的教育教学中,该如何用最佳的方法,最好的思想和人格去影响和感染我们所教育的孩子呢?这才是我们当语文老师应当解决的首要问题。我认为:当今我们的教学受到了太多的外来干预,教研部门“让我们怎么教,我就怎么教”上级领导让我们“干么就干什么”——这些以影响了我们语文教师专业自我决断的能力。我们应当具备有非常坚定的主观意识,坚持学习与时俱进,不断提升自己的文化素质和文学修养,深入钻研教育教学知识,不断充实自己,才能让自己在教育教学中站立起来。读着著名教育家窦桂梅的《做一名有专业尊严的教师》,我被书中对于语文教学实践的独到见解所吸引。窦老师认为比教育方法更重要的是自身的修养。作为一位教师,我读后深受震撼,受益匪浅。一个老师,自身的修养提高是必须和非常重要的。中华大地五千年的传承、沉淀,留给我们的除了古迹,还有方块字。只有我不断的提高自己的修养,才能给学生们带来丰富多彩的课堂,才能在授课的时候展现给学生们自信的微笑,才能引领他们感受中华民族千古流传的文化力量。

从《专业探问》到《课堂拣金》,从《课例反思》到《读书做人》,书中记录了窦老师多年来从教的心得和反思,以及对教师如何自主提高走专业化发展道路的探索与体会。

窦老师在书中指出:具有专业尊严,对于语文教师的要求,不是会写字、会说话就可以,除了具有朗读、写作、书法等更多基本功外,还必须有解读教材和课堂教学的功力。

做有专业尊严的教师,我离理想的差距还有多远?还有多少路程需要我去走?回想自己自参加工作以来,我恪守职业操守没有违背职业的尊严,但要做到一个拥有专业的尊严的教师,我真的是逊色得很!参加工作至今,我确实一直在追求做一个专业尊严的教师,但一堂好的课,不仅仅是一堂课那么简单,更重要的是,一名教师要具备真正的教育的内涵和素养,做到厚积而薄发,才能使课堂精彩纷呈,这的确非一日之功!当我真正做到了理想的时候,我相信我会自信的站在孩子中间,将我的才华,智慧、理想,集中彰显在讲台之上。

最后,用窦桂梅老师的一句话作为我的有感结束语:“有专业尊严的语文教师是最美丽的。”

做有专业尊严的教师读后感(篇3)

做一名有专业自信的教师,需要有专业技能。提升自己专业技能的最佳途径就是实践。教师既然作为专门职业,必须拥有自己独特的教学技能体系。因为真正了解你那“一亩三分地”的还是你自己。就像自己生了小宝宝,能很自然的谈母爱一样,那些没有宝宝的,没有体验,只有间接经验的,也许就会空谈和泛化。所以,只有教师自己能对自我专业发展说了算。如何提升教师课堂的专业技能?我认为这需要研究教学。课堂功夫,并不是读书功夫,这就好比阅读和阅读教学是两回事一样。因此,做教师,任何时候,都要学会把自己学习获得的能量转化为课堂智慧。

窦老师一贯倡导和践行“主题教学”,其鲜明特色是“超越文本”。当然这样的超越是建立在立足文本,用好文本,读好文本的基础上。

“立足文本”仅仅是语文阅读教学的基础而不是全部,因为教材提供的文本是有限的,阅读能力的提高、语文学习能力的发展必须立足文本基础上“超越文本”才能最终完成。超越文本有两层含义:一是突破“文本”的限制,让语文教学“回归生活”,确立“生活语文”的观念;二是让学生大量阅读“文本”外的文章,增加积累。

《游园不值》一课:她引用了不下10节诗句,“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,“万树江边杏,新开一夜风”等经典诗句随手拈来,脱口而出,使这节古诗课更具“诗情”。再加上她极富感染力的解说和描述更富诗意。要达到如此的“师情话意”就必须经历百日磨砺,厚实文化底蕴,诚如窦老师所言,要“博览群书,扩展视野,深入思考,方可纵横驰骋于课堂间”。所以我感觉窦老师的课,只是以教材为例,似乎无限地拓展开去,把她自己对文本的解读通过引导传达给学生,又有深度又很宽泛,看似随意,实则有目的。尤其表现在理解的深度。真是可望而不可及。

做有专业尊严的教师读后感(篇4)

做一名有专业尊严的教师,还要有专业自我。这就需要思考。窦老师说:“作为一个教师,就要有独立的思想和人格,具有高超的素养,对自己的课堂,能够作明智的判断与抉择。”

每一个人,都是自己独特的存在。但共同的是,无论如何要让自己“站立”起来——这是教师专业的真正灵魂!没有专业自我,很难有教师的专业生长。人必须让自己自省着,因为这样的人才可以获得明白,才有可能获得精彩。这是认清自己的基础,也是不断超越自我的基石,有自醒为依托的自省,才使有理智的自尊。有专业尊严的教师是美丽的。在以后的教学工作中,我该多思考,让自己的专业成长更快更健康。

梁实秋说:“读书永远不恨其晚,即使晚了,也比不读强。”

窦老师说:“读书、实践、思考,永远不恨其晚,即使晚了,也比不做强。”

窦老师的字里行间透露着语文的浓浓气息,从她的书里感我受到了教育的真谛,做一个教师就应该有专业自信,专业技能,专业自我。我会努力着,让自己更充实一些,更精彩一些!做一名有专业尊严的教师!

《做一名有专业尊严的教师》读后感2

“教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格”,“一个教师能走多远,她的学生就能走多远”,“教师因读书铸就备课灵魂,便成为了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这,才是一个真正的教师不可或缺的精神底子”。

《做一名有专业尊严的教师》是著名教育家窦桂梅的作品,也是她的教育教学思想和智慧的精华集萃,全方位阐述了窦桂梅的教育教学观、学生观,特别是关于语文教学的.理念和实践,本书有独到的见解,其中有的观点已经深入人心:超越教材、超越课堂、超越教师,教师的尊严来自于专业功底、人文素养和教育理念,关于“主题教学”,关于阅读,等等,点燃了很多青年教师投身新课改的热情。书中的课堂教学实录是她魅力课堂的具体表现。

其中“专业自我”这部分内容让我有了深深地感触,尽管我不是完全的语文教师,但是我觉得作为一个教师,就要有独立的思想和人格。具有高超的素养,对自己的课堂,是能够作明智的`判断与抉择的。对于所担负的事物,通常都能全权处理,避免外人的参与甚至干预。读了窦桂梅老师的这段话,我思考起了自己的平日工作,由于我对自己的既有知识很少进行独立思考,所以在教学中,我往往采取与大家一样的共同立场,主旋律怎么说,我就怎么做。教学方面流行什么我就紧跟什么,读了窦老师的书后,我才明白这已严重影响了我的专业自我决断的权利。为什么我会跟着风跑?为什么我会不知所措?为什么我会为他独尊?为什么我会找不着北?其实这些都需要我从自己身上反观,改变自己就要有独特的思想和独立的人格。为此我们才会变得平和、平静——欣然一笑,坦然面对,依然向前。只有从内心深处实现高自我的教师,才会以积极的方式看待自己,能够准确的、现实的领悟自己的水平和境界。对从事的专业具有自我满足感、自我信赖感、自我价值感,从而表现出对专业当仁不让的意识和信心——而这些无疑会给孩子带来更为积极有益的,甚至是浸润一生的影响。

每一个人,都是自己独特的存在。但共同的是,无论如何要让自己“站立”起来——这是教师专业的真正灵魂!没有专业自我,很难有教师的专业生长。人必须让自己自省着,因为这样的人才可以获得明白,才有可能获得精彩。这是认清自己的基础,也是不断超越自我的基石,有自醒为依托的自省,才使有理智的自尊。有专业尊严的教师是美丽的。

尽管窦老师的字里行间透露着语文的浓浓气息,但是从她的书里感受到了教育的真谛,其实很多事情是彼此相通的,做一个老师就应该有专业自信,专业特色,与众不同的才是你最精彩的地方,才是令人钦佩的地方。所以努力着,学着让自己更充实一些,更精彩一些,做一个个性化受大家尊重的老师吧!

《做一名有专业尊严的教师》读后感3

最近有幸读了窦桂梅老师的《做一名有专业尊严的教师》一书,深有感触。在未读这本书以前,说到“尊严”,我会与“屈辱”联系起来看。认为如果没有受到人格的侮辱和攻击就是很好地保护了自己的尊严;作为一名教师,我没有因从事的事业而遭到他人的轻视和自身的自卑就是有了自己的尊严;甚至认为,如果有人故意攻击教师的人格,我就奋不顾身地站出去与之理论,直到他变得尊重教师就是维护了自己尊严。

现在看来,真是幼稚无比,无见无识。作为教师,我们的尊严不是声嘶力竭的争辩,不是故做坚强的反击,而是来自我们自身专业的素养和智慧的积淀。

窦老师坚持“以人为本”和以创新为生命的教学理念,深深的打动了我的心,震撼了我的灵魂。她认为“教育的真谛在于将知识化为智慧,将文化积淀为人格。”“一个教师能走多远,他的学生就能走多远。”要想做到此,我们当教师的就应当“做一名有专业尊严的教师”。为此,我有一些比较浅薄的感悟,叙述如下:

精选《变》读后感800字通用


作品这本书值得我们反复去读,阅读作品后给我们带来的精湛思想其实可以通过一篇读后感来记载。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?或许你正在查找类似"《变》读后感"这样的内容,请阅读,或许对你有所帮助!

《变》读后感 篇1

中国近代史的开端,一般公认是1840年的第一次战争作为起始。但我认为,这一开端在15~17世纪的地理大发现时就埋下了伏笔。所谓“三千年未有之屈辱,三百年未有之巨变”,根本原因不是中国的落后,而是西方国家的先进。其他种种,包括清政府的闭关锁国,包括国人在传统文化当中熏陶出下形成的迷信、愚昧,都是浮云而已。这些明朝早已有之,唯独1840年才爆发这样的事件,正是英国经济发展到达的这一阶段所致。

茶叶与的交易,是表面的导火索,英国在经济上的渴求,才是主因。回想1840年,正是日不落帝国——英国完成工业革命的时间,这个时候,政治利益、国土面积、掠夺而来的物质财富都不是英国的梦想,商业的繁荣,才是它唯一的热衷。在这个时候,昔日的欧洲大国,包括葡萄牙、西班牙、法国、德国都被首先完成工业革命的英国远远的甩在了后面。后工业时代先进的坚船利炮、君主立宪大框架下井然有序的组织制度,是之所以由英国,而不是由其他欧洲大国首先打开中国国门的必要解释。

相比较之下,中国的现状却令人担忧。晚晴政府最大的罪恶,是形成了一个有组织、有层次、已然合理的贪腐系统。在这个系统内部,卖官鬻爵,上贿下赂,一种败坏的风气早已根固。就好像淤泥一片,已容不得半点洁白。偶有荷花一两朵鹤立鸡群于其中,最终结果也只是要么近墨者黑,要么半路夭折,最后死无葬身之地。

这千年之局变,变的是屈辱,变的也是新生。就好像所有母亲的生产,经历剧痛,才能诞生新的生命。历数世界各国,英国的从君主集权到君主立宪,法国从邦国分裂到大革命的爆发,俄国的由沙皇过渡到苏联,日本的明治维新,都是数百年的光阴。中国的这一百年,是屈辱受尽的一百年,是磨难重重的一百年,是死伤无数的一百年。一个世纪的仁人志士、知识分子的牺牲与探索,才终于换回一个崭新的中国。

我们应当用一颗感恩的心来追忆这段历史。我们没有生在最落后的年代,没有成长在最混乱的战时,没有像那些热血青年一样把青春献给世界上最壮丽最伟大的事业。我们活在最美好的21世纪,享受着这尘埃落定后弥足珍贵的和平。这时刻如同一个蓬松睡眼下的清晨,历史冰冷的黑夜已经远去,未来温暖的正午即将到来,我们该珍惜当下,把握当下。

对于我们个人的人生也是一样。当我们遭遇最痛苦的命运巨变,悲伤和萎靡都无济于事,把一切都交给时间吧,因为只有时间,才能解决所有我们无力解决的难题。

《变》读后感 篇2

我花了将近一个周的时间才看完这本书,大概故事的梗概讲的就是未来梦大厦陷入地下后,当大家都以为世界末日时,那些存活着们发生的一些事情。然后开始有人死,开始有人被强暴,等等。

如果把这部小说当做一部悬疑小说来看,就我而言,它太平凡,甚至可以规划到中下的水准。如果它是一部纯文学作品,那么也只能放到中等的水平。

蔡骏的作品我看得不多,《神在看着你》《地狱的第十九层》《荒村公寓》《荒村归来》《谋杀似水年华》《蝴蝶公墓》,我也算得上是个蔡骏迷吧,很喜欢他的悬念叠层地出现。只是他转型后的这部作品《地狱变》显得很不够水准。运用大量的死人复活式第一人称进行故事叙述,而且叙述的过程都是周旋在一个事件中,人物太多,导致人物性格基本上统一。加上周旋在同一个事件里面,更加让我觉得无论人物往哪里套,都行。我最看不下去的就是那些所谓死人复活第一人称描写和狗复活的情节,第一部还可以,越往后面越多这种叙事的风格。几个死人开始分别灵魂显灵地复述同一个事情,然后几个活人又分别开始叙述同一件事情。搞得一本450页左右的书籍,故事情节上的含量很小。很多人都喜欢这部作品,但对于我,我还是觉得失望。我觉得蔡骏的水平不应该只是像《地狱变》这样,因为没有更好的逻辑故事能力而干脆运用死人复活讲故事的手法,而且占据了很大的篇幅。还是《谋杀似水年华》写得好,虽然也是故事片段,但是至少情节空间量大,没有《地狱变》这么狭窄。

硬着头皮最后看完了这本书。该解释的作者也解释了,该人物刻画的,他也进行了人物的刻画,总觉得缺了些手法。中国的悬疑作品为什么比不过国外的作品,就是因为它少了那么一点偶然性,一切故事的发生和解释都趋向于必然。结局很容易让人接受,而没有让人感觉到心酸舍不得等等错综复杂的感觉。当我看完地狱变的结尾,就觉得了蔡骏的刻意,他在自圆其说的同时,只找了一些平常得不再平常的故事做了搪塞。稍微有点出乎意料,但印象不深刻,没有《蝴蝶公墓》那么震慑。而他故事中再生故事的手法也没有运用得极其出彩。只是理所当然罢了。

最后,我写了这些,不是说我自己就能写的比蔡骏好,和他相比,我仍然差一大截。只不过看了那么多的悬疑,有自己的见解,希望自己的见解能给中国悬疑界一点帮助。就目前而言,蔡骏算是中国悬疑的领军人物了,希望他的下一部作品不要在做《地狱变》的传承。

《变》读后感 篇3

今天,我读了一本很好看,很感人的书《夏洛的网》,它让我了解了友谊是多么的重要和温暖!

这本书讲的是一只叫威尔伯的小猪和一只叫夏洛的蜘蛛之间发生的故事。在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊,它们本来过着平凡快乐的生活,直到有一天,一个坏消息传来,威尔伯未来的命运竟然是成为熏肉火腿!作为一只小猪,威尔伯只能绝望地接受任人宰割呃呃命运,然而,小蜘蛛夏洛却说我救你!它用自己的网在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网络文字,改变了威尔伯的命运,它自己却因为劳累过度和生孩子而死去了,小猪威尔伯独自孵化了夏洛的卵袋,照看着夏洛建立子子孙孙。

威尔伯和夏洛的友谊多么地感人和值得我去学习呀!想想我和同学之间有时会因为一些小分歧吵架拌嘴闹不愉快,和他们的生死相助简直差的太远啦!虽然我们一会就和好如初了,但是今后我会更加的为别人着想,为朋友付出更多!珍惜彼此的友谊,和朋友们开心快乐地过好每一天!

《变》读后感 篇4

《会变颜色的小花猫》读后感

我看了一篇故事《会变颜色的小花猫》,讲的`是一只淘气小猫的事情。

有一天,那只小猫在院子里玩,忽然,它看到了一个油漆桶,小猫不知道桶里是什么东西,就往里跳,跳进去以后都喘不过气来,小猫想,妈妈又该生气了,就在地上打滚,一会儿,变成了小黄猫,然后又去旧烟筒玩,变成了小黑猫,回家后,跑进厨房,看见一个大面缸,小猫想,反正我的衣服也脏了,就再玩一会儿吧!想到这一点,就跳进去了,打了个滚儿,变成了小白猫。妈妈回来后,很生气,说:“你怎么一点也不听话。”妈妈给它冲了个澡,终于把它洗干净了。可是,毛开始一根一根掉下来,变成了小秃猫。

他们家的小猫一点也不听话。它对有些事情很好奇,还充满了自信心,敢于去做。我觉得这只小花猫非常可爱机灵,就是很淘气。

《变》读后感 篇5

最近,幻想大王杨鹏的《装在口袋里的爸爸》系列丛书深深地吸引了我。

其中有一本《装在口袋里的爸爸:我会七十二变》里面的想象丰富,内容神奇,尤为精彩。书中的主人公杨歌和爸爸偶然发现了一本古书《教你七十二变》。

在我的记忆里,孙悟空是会七十二变的,但在杨鹏的笔下,一个普普通通的小学生也变成了神通广大的超人英雄,只要一念口诀,就会变化成各类神奇事物,给身边的人带去快乐,还拯救了世界。想着神奇的杨歌,我不禁想起了我妈妈。

我的妈妈也会七十二变,而我就是神奇的口诀。每当我不好好做作业时,妈妈就会变身成霸王龙,暴跳如雷,狠狠地批评我一通。特别是考试成绩不理想时,妈妈抿着嘴,竖着眉,连脸也拉长了不少。瞬间,妈妈变成了一挺加特林机枪,还错马虎漏字。。。。。。一颗颗子弹如雨般向我冲来。

我的妈妈也会七十二变,而我就是神奇的口诀。每当我跟朋友发生矛盾,受了委屈,而伤心难过的时候,妈妈就化身为知心姐姐,跟我谈心,送来安慰。每当这时,我总被妈妈拥在她温暖的怀抱里,倾听着轻声细语。记得那一次,妈妈语重心长地说:与人相处时要寻求和睦也劝人和睦,就天天喜乐。如果你愿意原谅别人在话语上的伤害,愿意退让别人一步,你会给人带去喜悦,自己也会快乐。可是,我还是无法理解妈妈的话。为什么一定要我宽容别人,他们就不可以让我一次吗?我反抗道。这时,妈妈变成了温柔的天使。退一步海阔天空比海洋还宽的是人心孔融让梨。。。。。。和风细雨再一次滋润了我。

会七十二变的妈妈,纠正着我的错误,陪伴着我的成长,不过,我这个口诀还不够完善,经常让妈妈的变身无法自控。外出吃饭时,因为想多吃几口香甜的生菜,所以想让她变成吃鱼的猫,结果却变成跟我抢生菜的兔子。看到同学们手中的新玩具,想让她变成富翁给我使劲买买买,结果她却变成创意大师,废物利用,变废为宝。芭比娃娃穿上了白雪公主的裙子,戴上了苏菲亚的项链,穿上了灰姑娘的水晶鞋,还美其名曰洋娃娃。周末休息时,想让她变成大厨,给我做点好吃的,结果她却摇身一变,变成黑暗料理王,苦的肉末茄子,甜的番茄炒蛋,酸掉牙的土豆丝。。。。。。

杨歌的七十二变,有时会把好事做成坏事,但因为他内心装着他人,所以他是一个可爱的人。而妈妈的七十二变时灵时不灵,但我能知道无论是灵的时候,还是不灵的时候,她的内心只装着一个我,所以她是我最爱的人!

太阳翅膀读后感800字精选


书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰在作品中值得铭记于心的故事情节中,得到了一些感悟时,我们不妨利用闲暇时间写一篇读后感。你还在苦苦思索如何写作品的读后感吗?下面是读书笔记吧编辑为大家整理的“太阳翅膀读后感”,请阅读,或许对你有所帮助!

太阳翅膀读后感【篇1】

今天我读了《让太阳长上翅膀》这一本书,诗人金波以独特的想象力,向我们展示了一个全新的童话世界。原来,生活可以如此美好,太阳可以张开想象的翅膀去飞翔,在神州大地自由驰骋,将太阳的光和热送给所有的人,让人们感受到阳光的温暖。

金波描写的诗歌想象力丰富而且充满生活情趣。你在电车上有过遐想吗?金波爷爷就有过,他看到一位孕妇,立马起身让座,因为他想到了那位阿姨肚子里的小孩,他不但给阿姨让座,还给那看不见的小宝宝让座。他又想到再过几年小宝宝长大了,他也会给不认识的阿姨让座这就是金波爷爷在电车里的遐想,他为我们构筑了一个充满美丽温馨的儿童世界。

生命的真谛不在于年轮的多少,而是在于一种精神灌注的长短。读书则是洗涤灵魂、陶冶性情的妙方,生命也因读书而美丽。要书写出生命的华丽篇章就请一定热爱读书吧!

太阳翅膀读后感【篇2】

阳光从窗外悄悄地溜进来,照在书本上。我盖上书本,凝视着封面上的中华龙鸟,心中只留下了无限感慨。

这个故事发生的地质年代是中生代侏罗纪,距今已一亿多年了。故事开篇的两个主人公,一个叫澄,一个叫岫,都属于长着双弓形头骨的槽齿类爬行动物。这两个本来是近亲的家族,因一次大爆炸的辐射而基因突变,便各自有了不同的命运,沿着不同的道路演化了。最后,演变成强者的岫的后代走向了灭亡。而处在大自然食物链末端的澄的后代,却成功地躲过了一场场劫难,永久地占据了广袤的天空,在生命舞台上扮演着辉煌的角色。

命运真的很难捉摸。谁也没想到,那些不可一世的巨型恐龙成了生命舞台上的匆匆过客,而那些卑微的小不点儿恐龙却进化成了鸟类,赢得了永恒的辉煌。就如作者所说的:“强大的未必是永久的,弱小的未必是短暂的。这就是生命的辩证法。”

在现实生活中,许多人都曾抱怨过自己的力量过于弱小,成就不了大事业。其实,我们每个人都不可能十全十美,都存在着或多或少的缺陷。但是,如果我们能积极面对自身的缺陷,尽自己所能努力地去改变它。那么这些缺陷,也许就是进化的契机,也许就是特殊才能的“导火索”,也许就是事业成功的跳板。就如澄的后代一样,它们体小力弱,在地面上总是被捕食,它们就利用身体轻盈的特点,克服种种困难,迁移到树上生活。正是由于它们善于通过努力来改变自身的的境遇,最后,它们才成了“天之骄子”,为广阔的天空增添了几抹美丽和生机。

其实,澄的后代获得成功,还有一个重要的原因,那就是因为它们的心中有爱。岫的后代就是因为缺乏爱,结果自相残杀,失去了凝聚力,失去了信任,也就失去了共同抵御灾难的基础,所以他们灭亡了。

而澄在由冷血动物变成温血动物后,便有了各种各样的感情。正是因为有了爱,它们才会思念、担心后代,才会含辛茹苦地抱窝,才会为了后代的生存而迁移到树上生活,也才会在最后为了救自己的儿女而飞了起来。试想,如果没有了爱,那么,或许我们今天的天空中,就只有呆板的云朵和枯黄的叶子,而无法看到一掠而过的可爱身影了。

万物生长靠太阳。而在“太阳失踪”的灾难时期,亲情、友情、爱情以及一颗颗有爱的心,就像太阳一样,散发出热量和光芒来。在非常时期,生命要渡过难关,靠的就是这颗感情的太阳。

在现实生活中,当我们面临困境时,只要我们心中有爱,并且积极面对困难,不断通过努力来改变自身境遇,那么我们就如同拥有了一双隐形的翅膀。那时,我们就能如中华龙鸟一样,飞越高山,飞越河流,飞到成功的彼岸……

阳光静静地倾泻在书本上,我轻轻地摩挲着封面。仿佛间,我看到那只中华龙鸟长出了一对隐形的翅膀,正带着它穿过厚厚的云层,飞向美好的黎明……

太阳翅膀读后感【篇3】

王寰玥

今天,当我第一次阅读《让太阳长上翅膀》这本诗集时,就被那鲜活的诗句和深深的母爱吸引住了。这本书里的每一首诗,就像一曲曲充满幻想的交响乐,我知道,这动听的乐声早已溶进了我的心里。

我最喜欢《倾听春天》。“房檐上的积雪化了,春姑娘摇响了雨铃。天空飞过雁阵,湖水睁开了亮眼睛。我听见蚯蚓在耕耘,蒲公英在播种,蛋壳裂开了,小鸟呼唤着母亲。”我不由得感慨:大地回春,雁群飞来,多么美丽的想象啊!一份蕴藏在诗中的童真渐渐显现出来。

金波的诗,总是让我想起童年那些美好的记忆!那首《用目光倾听》只是写了妈妈让“我”在听别人说话时要看着对方,以示礼貌。虽然这首诗很简单,但却蕴藏着母亲深深的爱与希望。这首诗用语简洁,但其含义却很深刻。《有一片绿叶沉默不语》写的是一片绿叶变成了一顶小帐篷,居然、还有一只小甲虫住在里面,欣赏着雨中的美景。那一滴雨声也滴进了我的梦中,我梦见自己变成了一只小甲虫。这些梦是多么的奇特,在大人的脑海中,或许早已是天方夜谭,但在孩子的脑海中,却永远不止这些。

金波的诗不总是那么天真、单纯,也有深沉、悲凉。比如《听秋天里蟋蟀的歌》。“蟋蟀的歌像叹息,像断断续续地呻吟。”这句诗完全表现出了蟋蟀悲凉的情景。但蟋蟀却像一个充满希望的潜入深秋的灵魂,在沉默中等待春天。

纯美文字,滋养心灵。纯美文字的背后,是智慧的启迪。读后感》

《意林》读后感800字精选


书籍是人类进步的阶梯,读完作者写的作品后,大家都深受触动,写好读后感能让阅读更有意义。优秀的作品读后感范文都有哪些特点呢?栏目小编现在推荐你阅读一下《意林》读后感,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

《意林》读后感 篇1

今天,我在少年版的《意林》里读到了这样的一篇文章,名字叫做《有一种力量叫责任》。在印尼的苏门答腊岛上,远处的湖泊里传来一个小女孩的凄惨的呼叫声。只见一条鳄鱼正咬住女孩的一条腿,在这危急的关头,突然从人群里跑出一位40来岁的妇女。她扑入湖中,跟鳄鱼打斗了一会儿,鳄鱼终于松了口,女孩才得以难逃。当鳄鱼仓惶退却时,这位英勇的妇女已鲜血淋漓······

读完这篇文章,让我知道了:有一种力量叫做责任。这种力量可以让一个瘦弱不堪的妇女舍身去救人,战胜凶残的鳄鱼;这种力量可以让一位初中男教师用自己的身躯去保护四个初中生,但自己却没能逃过一劫;这种力量也可以让一位母亲一直以跪着的姿势去保护刚生下来的婴儿,自己死了,而新生儿却生机勃勃的,被医护人员抱了出来······

当记者采访那位名字叫优莉安蒂的妇女为什么会那么勇敢的时候,优莉安蒂缓缓地说了:我是一名小学老师,班上的每一个学生都是我的孩子,我不能允许他们任何人遭到伤害。从这,我们大家可以看出这位小学老师很爱她的学生,把学生当作自己的孩子一样。

有一种力量叫做责任:责任可以让我们大家把事情做完整,但是爱可以让我们大家将事情做到最好,优莉安蒂却因为教师的职责、责任,上演了一场可歌可泣的壮举。虽然我们大家可能遇不到这种事,但是我们大家在生活中可以热情的帮助别人,在别人有困难的时候及时伸出援助之手。

冰心奶奶曾经说过:“好读书,读好书,读书好。”这句话一直铭刻在我的心里一直无法忘记。在我看的书中,我最喜欢读《意林》。

我觉得《意林》这本书非常好。书中有许多内容。有充满哲理的小故事,有幽默风趣的笑话,有一行一行的名人名言,还有最后一页的趣味题目。每一次读《意林》我都会读很长的时间。其中的《卷首语》这一块我都会认真地读,遇到好的文章的时候,我就会把它剪下来。有一篇名为《年轻》的文章这样写道:“没有人因为时光的流逝而变得衰老,只是随着理想的毁灭,人类才出现老人。岁月可以在皮肤上留下皱纹,却无法为灵魂刻上一丝痕迹。忧虑、恐惧、缺乏自信才使人佝偻于时间的尘埃之中。”的确,保持年轻的心态胜过保持年轻的脸。《轻视的代价》也写得很好,我也把它剪下来了。

它这样写到:“沙丁鱼是大海中十分平常的鱼类,它们身体瘦小,几乎是所有鱼类的食物,但是沙丁鱼却能杀死一头巨大的鲸!沙丁鱼杀死鲸的方法很简单。当它们遇到鲸,沙丁鱼就拼命地游到浅水区,当鲸在惯性的作用下,冲上浅水区,沉重的身体陷在海沙中,不要多长时间就会死亡。”占绝对优势的鲸鱼希望用庞大的身体打败沙丁鱼,不料却被小小的沙丁鱼打败。我读完这篇文章,我想:“生活有时也是如此,打败自己的往往是自己引以为傲的长处。以为十拿九稳的事情反而更容易出错。”

读书让我们受益匪浅,增长知识,开阔我们的视野!让我们多读书吧!

《意林》读后感 篇2

这周我向大家隆重的推选一本书,它就是少年版的《意林》。

这本书有几个部分,分别是勇敢魔法棒、诚信菲利鼠、心态水晶球、爱心QQ糖、粉红记事薄、蓝色柠檬茶、磨砺彩虹光、经验收藏罐、守望天使、菠萝菠萝蜜等等。在这里有你成长的脚印,有你菁菁的校园,有你思想的翅膀,有属于你自己的“天使之城”……这上面的每一个故事都有一个道理,在这里的每一个故事中有亲情,有感动,有手足之情,有父爱、母爱……

我一见到这本书就爱不释手,津津有味的读起来。今天之所以推选这本书,是希望大家都能喜欢上这本书,爱上它。因为读好书能使我们懂得更多的知识和人生的道理,能提高我们的修养,这对我们正在成长的学生会是受益匪浅的,而且在一些不起眼的小故事里有大的智慧,在同样一些小视角里其实也有大的意境。

我在书中找到了真正的自己,到达了梦想的彼岸,我希望大家都能喜欢上它,爱上它,慢慢地细细地去品味它其中的滋味。

《意林》读后感 篇3

最近,我读了《意林》,看到一篇文章有感。有一篇让我感动流泪的是《爱心传承》。讲述的是一对为了大山里的孩子能上学而把自己的所有都奉献给教育事业的父女的故事。因为父亲的爱心和愿望,把自己的女儿和一批批孩子送出了大山。又因为父亲的故园情结,女儿在师范毕业后又回到了大山深处,自己最美好的青春年华献给了关山的孩子,用心血和汗水为关山的孩子们托起了金色的希望。说不上到底是因为故事情节还是因为作者的写作水平感动我,但读着,是真的被感动了。也许是为在这物欲横流的社会还能有这么多心灵的净土,所以被感动。也或许是同为教育工作者,更能体会其中的艰辛,所以有同感。可这一切,都只是发出了一点感慨而已,也许过了明天,我就不再想起这个故事了。记录下这些,只因为那一刻心灵的被触动。庆幸的是,对这一切,我还没到无动于衷的地步,我的心还有柔软的地方还有洁净的一方。

《意林》中有关于少年健康成长的励志故事;也有冲敢梦幻的校园故事;更有许多充满智慧的问题 ……这本书的故事,有的带给我快乐,有的带给我悲伤,还有的带给我感动。从这本书中,我也学会了许许多多的道理,懂得时刻感恩、学会挖掘快乐、要充满想象力、时刻学会包容……

《意林》带给我乐享人生的宝贵财富。翻开书的第一页,出现在眼前的是一篇有韵味的小诗,细细品读,你会从中得到许多的人生哲理。继续向后翻,就开始进入了主题。一个个精美的文章,一个个美丽的图片,让我的读书生活充满乐趣。整本书分为7个模块。在“成长的小脚丫”中我学会了感恩;在 “搜星记”中我了解了明星们的另一面;“菁菁校园”让我充满了想象力;“加菲猫总动员”是我变得聪明……它们使我明白了生活中缺少不了诚信,不同的心态会带给你不同的命运,有志不在年高,只有爱,才能使世界变得更和谐。如果你认为《意林》中只有许多的汉字,那你就错了!在每一篇文章线面都有一个小跨来调节情绪;文章中还有大家熟悉的明星;书中还有搞笑的漫画;特别是在数的最后,还会有我们这个年龄适合看的电影,从中,你还可以学到许多知识。

《意林》——一本充满梦幻、充满感恩的书,仔细看看这个书名,意林,有意境的森林,多么好的名字!它带给我们的不仅是一篇篇耐人寻味的故事,还蕴涵着人生的哲理,这本书让我收获了很多,这是一本着的品读得好书!

《意林》读后感 篇4

这篇文章讲了非洲狮在旱季中,冒险将一些留守的食草动物作为攻击目标。

它们首先选择斑马 。一只刚刚成年的狮子从后面捉,被斑马的后蹄踢了个人仰马翻。另一只母狮采用迂回战术,成功捕杀了斑马,这是经验的胜利。

狮群也会向野牛发起攻击,狮子先是不紧不慢地跟在野牛后面,牛群开始奔跑起来,一头年老的野牛落在后头,狮子一拥而上,这头庞然大物终于倒下了。按照狮子以往的经验,野牛群一般不会救援掉队的伙伴,但是危险刹那间降临了,这一次,野牛群一返常态返回寻找丢失的伙伴,愤怒的野牛向猝不及防的狮子发动了攻击,转眼间几头雄狮丧命于牛角之下。

我们语文考试经常出一道题,给词中加点的多音字组词,但是有一回后面还加了一句话:给剩下的读音组词,结果考的人都没有做对。

我从这篇文章中懂得了经验是一把双刃剑,漠视经验,一味蛮干,结果只能是两手空空;而过分地依赖经验,则有可能遭遇毁灭性打击。

《意林》读后感 篇5

《意林》是一本充满人生道理的好书,有感人的故事,也有令人憎恨的故事,看完后,就像刻在脑里一样,擦也擦不掉。

这书有七辑。从爱的回音壁到365幸运星;从晶莹剔透心到爱中有天堂;从知心的礼物到行为的力量,最后是幸福的袖套。书中的一道道美味的心灵鸡汤用孩子纯洁、天真的童心来溶化大人们的冷漠冰凉的心。 其中,有一个叫《最好的老师》的故事。里面讲一位老师对一个叫特德的男孩很冷漠,但自从她看了特德的老师对他一至四年级的评语,才知道,特德没有了妈妈。从此,老师对特德非常关心,令这个孩子改变了,成了一个聪明好学的学生,特德告诉这位老师:“您是我一生中最好的老师!”多么简短的一个故事,它却令人明白到人生的道理。这个故事也令我知道:对所有人都要关心,别人才会信任你,跟你做朋友。同时,我也明白到:对所有人都要热情,才能激发别人的上进心,帮助别人。

读了《爱的回音壁》这一篇文章,我知道了爱是简单的,同时又是复杂的,它是世间多种情感交织的高度统一。一句简单诚挚的问候,一句简单的“谢谢”,都是发自内心深处的一种诚意表现。当付出的爱被轰动地接受并珍视的时候,人们最终会感觉到爱和被爱的尊重和神圣。

《意林》上的一篇叫做 《父母在,不关机》书中作者和同事老徐出差,一连三个夜晚老徐的手机都会响,作者告诉老徐把手机关了吧,老徐说:“老弟,不能关机啊,我家里老母亲都80岁了,身板还硬朗,只是老年人了,要是夜晚起床摔倒了……总不能因为有人打扰你,你就连父母的事都不管吧。被扰事小,父母事大。”作者听了老徐的话,以后夜里再也没有关机。我们的父母年纪也不小了,关心父母要从一点一滴做起。想想父母为我们的付出,而我们回报连百分之一都不及。

我知道,我那天真幼稚的时代虽然已经过去了,可是我的童心永在,就是因为这一本令我终生难忘的心灵鸡汤……

《意林》读后感 篇6

妈妈的枕头边总是放着一本《意林》,她再苦再累,晚上也要看一会这本杂志。我一看是《意林》,光看这书名就感觉它的内容不好看,为什么妈妈对它这么感兴趣呢?在好奇心地驱使下,我拿起《意林》看了起来。

我随便翻了几页,就喜欢上这本杂志了。虽然它是一本杂志,但是它让我懂得许多大道理。比如,“成功之钥”这个栏目里面的故事让我知道很多成功的奥秘;“心灵鸡汤”里的文章冲刷了我的心灵,提高了我的品质;“生活锦囊”里的故事让我了解并掌握了很多生活技巧……

其中让我记忆深刻的是“心灵鸡汤”中的《竹篮打水——一场空》这个故事。我一直认为没有用竹篮打水的人,也没有叫人用竹篮打水的人。而故事中这两种人都有:老和尚每天叫小和尚念经,小和尚很纳闷就对老和尚说:“师傅我每天念经,而一句都没记住,你为什么还叫我每天念?”老和尚没说什么就叫小和尚拿一竹篮去河里提水。小和尚用竹篮一趟又一趟地去河边提水,热得满头大汗,结果一滴水也没有提回来。小和尚很郁闷地对老和尚说:“竹篮子怎么能提水呢,你不是让我白干吗?”老和尚笑了笑说:“你虽然没有提回一滴水,但你看看满是泥土的竹篮现在却干干净净。正如你每天念经虽没记住,但它冲刷了你的心灵。”小和尚恍然大悟。

读完了这片故事,我觉得我就和那个小和尚一样,是多么的愚蠢和无知。我们也每天都在竹篮打水,虽没全部记在脑子里,但它无形中提升了我们的素质,提高了我们的文化水平。

《意林》它是一本成功励志指南,心灵启迪宝典,智慧哲理大全,感悟感动文库。总之它让我收益很多。

精选《草房子》读后感800字


读书笔记吧精选栏目推选:“《草房子》读后感”。

面对书籍,我们要做的是将书本中的知识转化为自身的知识。作品令我感慨居多,把你书中所感受到的内容写一篇记录。你是否正为写作品读后感而发愁呢?推荐你看看以下的《草房子》读后感,希望你能从中找到有用的内容!

《草房子》读后感 篇1

《草房子》真是一本好书。它描写得那么催人泪下。如果有时间,我还会再读一遍,甚至第三遍、第四遍……

在去年的校园书市上,我买了一本《草房子》,刚开始回到家就把它扔在了一旁,过了一段时间无意间翻到,才渐渐被它所吸引。它像其他有趣的读物一样会随时引人大笑,又会引人深思和启示。

这本书的主人公叫桑桑,他在油麻地小学度过了快乐、难忘而又发人深省的六年。在这六年里,他从一个天真、顽皮的小孩渐渐长成一个成熟、懂事的少年,在这难忘的六年生活里,他的朋友陆鹤、纸月、杜小康、阿恕、细马;老师蒋一轮、温幼菊;以及自己的爸爸、妈妈、秦大奶奶、白雀姐姐等,都让自己有了人生的认识。他们或许让他知道了爱,或许让他知道了忍耐,或许让他知道了荣誉、快乐、痛苦、无奈……这有些是我们城市人永远也学不到的,它给了我新的视角、新的感受、新的人生观,所以这本书尤为珍贵。

第二遍看这本书,我从书里学到了陆鹤的雪中送炭,不记前嫌;学到了纸月默默无闻地奉献,做好事不留名的精神;学到了杜小康能屈能伸,敢做敢当的高尚品德;学到了秦大奶奶做一件事要钻进去的拼搏劲……每当夜深人静的时候,我的眼前总会浮动着他们的身影。

童年不只是有欢乐,桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得过一种怪病,叫鼠疮,脖子上有一个肿块,使人疼痛难忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所,吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了邪恶的病魔。在这灰暗的几个月里,桑桑变得懂事了、坚强了,同时也不那么看重名利与得失。文弱的温幼菊老师给了他活下去的希望,于是他终于坚强地活了下去。都说在生死边沿走过一遭的人,才会更珍惜生命中的点滴,桑桑就是这样。

读了这本书,我发现了人生中很多闪光的地方,如果你自己发现不了自己的优点,那么就很难取得成就。同时要学会宽容大度,欣赏别人,要学会为别人喝彩。

《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!

《草房子》读后感 篇2

有一首歌,永远在咱们耳畔回响;有一种情,永远在咱们心头荡漾,这就是爱。爱是人类最完美的语言。我细细地品读着曹文轩叔叔写的《草房子》,被那浓浓的爱包围着,感动着。

一幕幕动人的情景在我脑海里不时地浮现:秦大奶奶钟爱土地,但为了油麻地小学有一批最好的课桌,能更好地发展,她最终放下了那片土地。渐渐地,秦大奶奶爱上了那群可爱、活泼的孩子。有一次,乔乔不幸落水了,她不顾自我虚弱的身体,毫不犹豫地跳下河去救人,结果自我病倒了,一躺就是半个多月。最后,秦大奶奶为了油麻地小学的一只南瓜,永远地离开了大家。是什么让她放下了自我的土地?是什么让她两次奋不顾身地跳入河中?这难道不是正因秦大奶奶爱着孩子吗?桑桑不幸得了重病,他的父亲不辞辛劳地带他去远方看病。为了孩子,他急白了头发;为了孩子,他在短暂的时刻里,踏破了鞋子。父亲的爱创造了奇迹,桑桑又能健康地去上学了。

我沉思着,心潮澎湃。我不由得想到了那震撼世界的七日。大灾面前,质朴的人们心中有着爱,毅然地选取了舍己为人。被压在楼房下的姜辉,虽然自我动弹不得,却拼尽全力唱歌安慰同样被压着的母女俩;医生周北川,虽然自我的亲人遇难了,仍竭尽全力去救治灾区的病人;解放军用自我的行动告诉每一个人:他们是人民忠诚的守护神。13亿人民的爱,犹如繁星满天,明晃晃照亮汶川大地。织梦资料管理系统

咱们在爱心中孕育生长,再把爱的芬芳撒播到四方;我门在爱心中纵情歌唱,再把爱的愉悦带进每个人的心里,让爱的芬芳永远伴着咱们。

《草房子》读后感 篇3

读《草房子》,被作者平实的语言,真切的情感所感动。很多地方也可以找到自己童年的影子。小说以油麻地小学校长桑乔的儿子桑桑为主线,描写了桑桑身边不同性格,但都积极向上的几个小伙伴,以及他们共同渡过的六年的小学生活。

在其中,有两个旗鼓相当的调皮男生之间的暗暗较量。

桑桑和杜小康,一个阳光、活泼、快乐,是同学中的核心人物;一个优越、向上、有那么些许孤傲。因为两人的势均力敌,而心理有那样的小波动,小嫉妒。多么真实的内心体会。但是在杜小康的生活发生变化的时候,给他多最温暖和支撑的却是桑桑,给他说学校里的事,把自己的鸽子都买了,为的只是给杜小康做做生意的本钱。当桑桑生病时,杜小康也给他同样的支持和鼓励。两个调皮的男孩变成了患难之交,孩子的内心多么善良,纯净。

在其中,也有青春的懵懂。

桑桑和纸月,当纸月来桑桑家时,他总是手足无措;又一次,纸月住在他家里,他居然听纸月和妹妹的对话到很晚,早上起来的时候又不好意思去厕所;在班级里总是有那样的目光交错又赶紧躲闪;纸月在上学路上被别人欺负,桑桑毫不犹豫地冲上去保护,拉起她的手奔跑。许多种种,那应该是一种青春的懵懂,莫名地喜欢,干净、悦目、纯洁。想象那样的画面,心都柔软了。

在其中,还有儿时的倔强和叛逆。

“秃鹤”一个自卑、内向的男孩。他不愿意成为同学们戏弄的对象,他更想成为集体中普通的一员,可是他的秃头总是他最大的障碍,老师让他带帽子参加集体表演,他索性在“集体操”比赛时将帽子扔向天空,导致全体同学失控而没有拿到第一名。他以这样的方式反抗。()但孩子的心依然善良、纯真,依旧想靠近集体。当得知学校话剧表演需要一个秃子的时候,义不容辞,从而得到大家的认可。每个孩子都那么纯洁、可爱。

在其中,还有倔强的坚强。

细马,一个领养来的孩子,内向、孤僻、逃避。只养自己的羊,不和别人来往。抵触养父、养母,想要逃离。但当真的要送他走时,又舍不得走了。养父的离开,养母的生病,让细马一下子成熟、长大,毅然撑起他的家,要用他的智慧和汗水为母亲盖新房子。孩子内心中的韧性和坚强让人感到。

在其中,有一开始互相爱慕最终去只是一声叹息的蒋一轮和他的白鹤;有一开始对于工作严谨,对于荣誉拼命争取,到后来才发现那些并不重要的桑乔;有一开始拼死也要守住自己那块地,到后来也成为油麻地小学一员的秦大奶奶。

小说到了末尾,孩子们也都长大了。有过苦楚,有过快乐,有过落寞时的坚持,有过病痛中的坚强,或许每个人都要经历,经历了才能成长。

看《草房子》,开篇第一句话就是:或许每个人都走不出童年。是的,做个孩子,也是很快乐的。

《草房子》读后感 篇4

《草房子》这本书是我在暑假里读过的所有书里最好的一本,乡村孩子朴实的六年级生活深深地感动着我们。其中调皮的秃鹤、温柔的纸月、敬业的蒋一轮老师、主人公桑桑、英俊的杜小康……这几个活生生的人物仿佛真的出现在我们面前。

这本书主要讲了桑桑在油麻地小学上六年级的种种生活、学习经历:桑桑爸爸桑乔是油麻地小学的校长,他把荣誉看得比什么都重。秃鹤则是个大秃子,因此他常常受别人的嘲笑,为了报复嘲笑他的人,他在做操时露出他的光头捣乱纪律从而使桑乔丢失了荣誉。纸月是个转学生,家境不好,所以暂住在桑家几天。杜小康的命运很不好,他的生活由原来的富裕变成了贫困……

读过这本书的人都会回想起自己的六年级时光,回忆起童年生活。书的扉页上就写着:守望童年,典藏永远,昨天,感动今天和明天。对于我们还处在童年的人来说,什么珍惜童年啊,不让童年这段美好的时光流失啊,对此根本就是不以为然。但当我读完这本书后才知道,假如有一天长大了,远离了小学时代,心里是种什么感觉。所以把握住现在,珍惜现在的时光,不要浪费它。

书中有许多人物的小学时光是悲惨的,读了以后使我又联想到现在,现在的我们是多么的快乐,衣、食、住、行样样都步入小康,而我们却不满足,整天向父母要零花钱,还要穿名牌,比起他们,我们是多么的幸福、快乐,我们还有什么理由向父母提出各种各样的要求呢?我们真正需要的不是物质上的享受,而是从小要培养各种好习惯、好品质。

走好自己童年的道路,让稻草搭成的草房子永远立在记忆的深处!

《草房子》读后感 篇5

我阅读了曹文轩写的长篇小说《草房子》。书中描绘的油麻地,有金黄的草房子、无边无际的麦田、悠悠远去的白云,美丽极了。故事的主人公桑桑在这里度过了刻骨铭心、终身难忘的六年级小学生活。六年中,发生了一个个催人泪下、震撼人心的故事,特别是发生的秦奶奶身上的故事,更是让我十分感动,也让我从中受到很多启发。

在故事的开始,倔强的秦奶奶这个人并不讨人喜欢。年轻时的秦奶奶和她的丈夫一直梦想着有间自己的小房子,为了这个他们奋斗了好多年。后来,他们终于在选中的一块地上盖了一个小小的家。可是好景不长,房子盖好后不久,她的丈夫就因病去世了。秦奶奶在最悲痛的时候又被通知她家附近将建一所学校,尽管村里帮秦奶奶另建一座房子,可是秦奶奶怎么也听不进大家的劝,她坚定地认为这块地就是她家的。

最后她强行住到了学校的西北角,学校花了十几年的时间劝说她搬走都没能成功。在当地人的眼中,秦奶奶就是一个很可恶的老太婆,净给学校添乱。直到有一天,秦奶奶不顾自己的生命危险,跳进河中救起了一个落水的女孩,而自己却因此生病倒下来了。半个多月后,在油麻地人的悉心照顾下,秦奶奶终于恢复了健康。从病床上走下来的秦奶奶像是变了一个人,她不仅主动搬出了校园,甚至还当起了校园的“守护神”,鸡鸭再来校园撒欢时,她就用自己的拐仗赶走那些小家伙。

是什么让秦奶奶发生了这么大的变化呢?我想,应该是油麻地人对她的的关心和照顾融化了这位老奶奶的心,让她感受到了温暖和爱,所以她不再坚持自己这么多年的想法,离开了坚守多年的家园,带着一颗感恩的心,重新开始了油麻地人的生活。虽然没多久,这位老奶奶不幸落水,淹死在河中,但是我想,留在桑桑和油麻地人心中的秦奶奶一定不会再是原来那个冰冷的老人,人们一定会记住她带给大家的温暖。

是啊,爱的力量是巨大的,正如有首歌唱的那样:“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

《草房子》读后感 篇6

故事中最撼动人心的就是秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子在小学的西北角,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个“疯婆子”、“可恶的老人家”,总在学校里搞破坏。但在一个春季,她冒险救了落水的乔乔,在当地人的照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户,而且她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。她之所以发生了如此巨大的变化是因为油麻地人的淳朴,对她的爱。也正是因为这她才有了那么大的变化。

桑桑是一个聪明伶俐,活泼好动的小男骇。在他六年的小学生活中,做的好事多不胜数,但是闯的祸也不少。比如,他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改造成鸽子的高级别墅……这些都很有意思在看书的时候常使我大笑起来。

但是,在药寮那一章,却使我很伤心——桑桑被诊断为患了绝症,桑桑的爸爸走南闯北,四处寻访名医,但是又一次次的失败,在几乎要绝望的时,温幼菊老师带桑桑到她的药寮里,为他熬药,鼓励他。终于,桑桑的爸爸访到了名医,治好了他的病,从那以后桑桑也懂事多了。

读完这本书我认为我们要珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜青春。

《草房子》读后感 篇7

《草房子》是一本出自曹文轩笔下的纯美小说。这本纯美小说,就和《青铜葵花》一样是一本感人的好书。它讲的是桑桑在油麻地上小学时和他的同学老师的故事。

每次打开这本书,我都陶醉在那一篇一篇的时而感人,时而搞笑的故事当中,那时,我仿佛就是书中的人物,分享他(她)们的喜怒哀乐:这一页,桑桑被妈妈冤枉作欺负纸月,我体会到了他的愤怒与悲哀;那一页,白雀写给蒋一轮的信,被桑桑弄坏了,我又体会到他的害怕和内疚。

说实话吧!我最喜欢的人物是校长桑乔家的公子——桑桑。

我喜欢桑桑,因为虽然他很顽皮,但他很“聪明”,可这“聪明”让他受了很多罪。有一次,他想打鱼,可是家里并无一张网。但他非要一张网不可,于是把爸爸妈妈的蚊帐扯了下来,三下五除二地将蚊帐改制成了网,到河里打鱼去了。虽打了两三斤鱼虾,可也免不了一顿骂;虽没挨打,但自己的蚊帐被妈妈扯下,夜里被蚊子咬的一身包。

我喜欢桑桑,因为他不仅很勇敢,还富有正义感。有一次,桑桑看见刘一水等人在欺负纸月,他知道打不过,但他还是勇敢的举起了砖头,虽然没有对他们造成太大的伤害,但也吓唬住了了他们,为纸月挣取了更多的逃跑时间。虽然被打的鼻子流血,但他也把刘一水推进了冬天的河水里。他还让父亲联合地方政府惩治了刘一水等人,让纸月安全了。

我喜欢桑桑,因为他很坚强。有一次他得了一种怪病,脖子上长了一个大肿块,但他答应过妹妹要带她去城里,他留下一张纸条,领着妹妹进了城。城里有一座古老的城墙,城墙有天那么高,他咬咬牙,不顾妹妹的反对,背着她走了100多极台阶,登上了城墙。当人们找到他时,他连站起来的力气都没有了。

看着《草房子》,品着人物情感,读着一个个的故事,我不禁热泪盈眶。啊,眼睛又模糊了……

《草房子》读后感 篇8

一直以来,读的最多的就是各类童话、科幻小说。今天天气不错,我坐在窗前,读了《草房子》这本书,第一次为书中的人物感动地哭了。

它魔力般吸引着我那充满欢声笑语的油麻地小学、那让人感动至极的油麻地小学的故事。油麻地的老师,蒋一轮、温幼菊、桑乔、白雀对孩子们好像是与朋友相处,无话不说,几乎没有什么秘密藏在心中。油麻地的学生桑桑、纸月、细马、杜小康,这些乡村孩子开朗、温柔、可爱、活泼,没有人不被他们所感动。秦大奶奶、邱二爷、邱

一直以来,读的最多的就是各类童话、科幻小说。今天天气不错,我坐在窗前,读了《草房子》这本书,第一次为书中的人物感动地哭了。

它魔力般吸引着我那充满欢声笑语的油麻地小学、那让人感动至极的油麻地小学的故事。油麻地的老师,蒋一轮、温幼菊、桑乔、白雀对孩子们好像是与朋友相处,无话不说,几乎没有什么秘密藏在心中。油麻地的学生桑桑、纸月、细马、杜小康,这些乡村孩子开朗、温柔、可爱、活泼,没有人不被他们所感动。秦大奶奶、邱二爷、邱《草房子》的读后感

一直以来,读的最多的就是各类童话、科幻小说。今天天气不错,我坐在窗前,读了《草房子》这本书,第一次为书中的人物感动地哭了。

它魔力般吸引着我那充满欢声笑语的油麻地小学、那让人感动至极的油麻地小学的故事。油麻地的老师,蒋一轮、温幼菊、桑乔、白雀对孩子们好像是与朋友相处,无话不说,几乎没有什么秘密藏在心中。油麻地的学生桑桑、纸月、细马、杜小康,这些乡村孩子开朗、温柔、可爱、活泼,没有人不被他们所感动。秦大奶奶、邱二爷、邱《草房子》的读后感

一直以来,读的最多的就是各类童话、科幻小说。今天天气不错,我坐在窗前,读了《草房子》这本书,第一次为书中的人物感动地哭了。

它魔力般吸引着我那充满欢声笑语的油麻地小学、那让人感动至极的油麻地小学的故事。油麻地的老师,蒋一轮、温幼菊、桑乔、白雀对孩子们好像是与朋友相处,无话不说,几乎没有什么秘密藏在心中。油麻地的学生桑桑、纸月、细马、杜小康,这些乡村孩子开朗、温柔、可爱、活泼,没有人不被他们所感动。秦大奶奶、邱二爷。

〈草房子〉真是一本好书。它描写得那么催人泪下。如果有时间,我还会再读一遍,甚至第三遍、第四遍.

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