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最新读书心得: 精灵鼠小弟的读后感其七

发表时间:2022-11-12

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!那么该要如何写好作品读后感呢?以下是小编吐血整理的“最新读书心得: 精灵鼠小弟的读后感其七”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

我今天看了《精灵鼠小弟》,这本书又好看又感人,读了这本书,我受益匪浅,这个鼠小弟叫斯图尔特,写这本书的作者是美国作家E。B怀特所着的三部被誉为二十世纪读者最多,最爱戴的童话之一。这本书介绍了鼠小弟可爱、聪明、勇敢又有一颗坚定的心。我很喜欢他。斯图尔特生下来只有两英寸高,长得像老鼠。

家里的人都很喜欢他,除了那只叫野茉莉的猫,后来家里来了一位新客人,是一只小鸟,叫玛加洛,玛加落非常美丽,但是野茉莉想把它吃掉,鼠小弟拚了命去保护玛加洛。野茉莉和朋友聊天的时候聊到了玛加洛,野茉莉的朋友是一只流浪猫它想去抓玛加洛,他们的谈话被一只灰色的鸽子听见了,它写信给了玛加洛,玛加洛因为害怕所以飞走了,这是正好是春天,它朝北方飞去了。玛加洛走的消息谁也不知道,斯图尔特也不知道,他到处寻找玛加洛,斯图加特发誓一定要把玛加洛找回来,他开着玩具车去寻找玛加洛,玩具车是他的朋友一位牙科医生给的,为了寻找玛加洛,他费尽了力气,他没有找到玛加洛,谁也不知道。

看到这里,我非常感动,一只小老鼠,竟然下了那么大的决心,这很感人,为了寻找一只小鸟,千辛万苦不顾一切地寻找,比起我们,学一个东西觉得太难了,太累了就半途而废不学了,这本书让我懂得一个道理,做一件事或学一样东西要认真、好学、不能半途而废。

鼠小弟你征服了全世界,让我也为你感到骄傲!

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精灵鼠小弟的读后感范文4篇


古人传承至今的智慧被记载到图书中,我们读完作者写的作品以后,都有很多感想,此时最好的选择就是将自己的感受,印象全部写进我们的读后感里。怎么写作品读后感比较合适呢?也许以下内容“精灵鼠小弟的读后感范文”合你胃口!欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

精灵鼠小弟的读后感范文 篇1

我读了《精灵鼠小弟》之后,了解到这本书是出自美国作家E·B·怀特,而且E·B·怀特的《夏洛的网》和《吹号角的天鹅》这两本著作被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”。

《精灵鼠小弟》有不少精彩片段,比如:(第一段)斯图尔特只有两英寸左右高,长着老鼠的尖鼻子、老鼠的长尾巴、老鼠的八字须,而且有老鼠那种灵活、害羞的样子。没过几天,他就不仅是样子像老鼠,连一举一动也像老鼠了——他头戴一顶灰帽子,手握一根小文明棍。

【这样写出他的外貌特征,让我们更加生动形象的感觉到好像正亲眼看见似的。】(第二段)一天早晨吹西风,斯图尔特穿上水手装,戴上水手帽,从架子上拿下他的小型望远镜,动身出门散步,心中充满着对生活的喜悦,也充满着对懂得恐惧。他走着水手的那种摇摇摆摆的步子,沿着第五街漫步,一路上密切提防着。【而这段写出了斯图尔特的心理活动,让我们害怕他上街后会遇到何种情况,替它担心。】

从总体上讲,《精灵鼠小弟》是一部讲述故事的童话。主要讲了主人公——斯图尔特·利特尔在前几章因为个儿小而经历的危险,后面写到他认识了“玛加洛”,对她产生了感情,得知“野茉莉”要害她,就不辞而别了,斯图尔特·利特尔小少爷执意要寻找她,一路上发生了好些事儿,到了书末他仍是在寻找她当中……

《精灵鼠小弟》是我读得书中最精彩的一本童话书之一。在此,我也推荐大家去看看《精灵鼠小弟》这本书!

精灵鼠小弟的读后感范文 篇2

《精灵鼠小弟》是美国作家E、B、怀特的随笔作品。E、B、怀特是二十世纪美国最杰出的随笔作家。作为《纽约客》主要撰稿人,怀特先生一手奠输了他终身制爱的随笔和终身挚爱的随笔定了影响深远《纽约客》文风。怀特对尘世上的一切都怀着“面对复杂,保持喜欢”的态度,其人格魅力与文字修长一样山高水长。终身挚爱的随笔与奠定当代没事英语写作规范的《文体的要素》,他还为了孩子们写了三本书:《精灵鼠小弟》《夏洛的网》《吹小号的天鹅》,被誉为“二十世纪读者最多,最受爱戴的童话”。

利科尔家的第二个孩子斯图尔特只有两英尺高,模样活脱脱就像一只小老鼠。这位鼠小弟心地善良,聪明伶俐,一家人里头,除了那只名叫“野茉莉”的猫,没有不喜欢他的。是寄居在他们家的小鸟玛加洛,为了让美丽的玛加洛不受“野茉莉”的欺负,鼠小弟可是鼓足了勇气,动足了脑筋。然而,春天来了,玛加洛不辞而别,飞回到北方去。这下可让斯图尔特伤透了脑筋。他发誓要把玛加洛找回来,于是开动玩具车就上路了。一路上,鼠小弟历尽千辛万苦,险情趣事层出不穷,斯尔图特沿着朝北的路一路追去。

这只鼠小弟,叫斯尔图特、利特尔。鼠小弟是怀特先生火车中梦见他,而一时感趣,动笔写了下来。但却是在1945年的春天投的搞,怀特先生1938年就开始写了,之间的十五年中,E、B、怀特一场大病。

斯尔图特的旅行象征了每一个人不断的人生旅行----追求完美却又得不到手的东西。鼠小弟是一个有追求的人。生活主要是追求,每个人都有自己所需的,那也是自己所追求的。

“生活主要是追求,追求一种美好的事物。”

精灵鼠小弟的读后感范文 篇3

利尔特先生的二儿子斯图尔特,只有老鼠般的身高,他长大以后,就越来越像老鼠了,长出了老鼠一样的胡须,鼻子像老鼠一样尖,利尔特太太意识到了以前他准备的服装都没有用了,她用简单的小手绢给斯图尔特做了一件西服,斯图尔特的爸爸用了四根牙签和一个火柴盒给斯图尔特做了一张床,一条布当被子。

斯图尔特虽然很小,但是他的好处还是有的,一次,利尔特太太的戒指掉进了下水道里:

“哎!我的戒指呢?”洗完脸后的利尔特太太尖叫起来,“利尔特!!快帮我找找我的戒指!”全家人开始了“找戒指计划”只有斯图尔特还在呆若木鸡,因为他被自己的妈妈的叫声吓得不知所措,经过了2个小时的冥思苦“找”,那只可怜的戒指被确认掉进了下水道里,可是谁都下不去,“斯图尔特!”紧急时刻最冷静的利尔特先生喊道“快来帮你妈妈一个忙!”斯图尔特像一阵风一样跑过来了 “干……干……干什么?”斯图尔特问,利尔特先生拿来了一根绳子,让斯图尔特抓住这根绳子下下水道去找他妈妈的戒指,然后嘛……不说你也知道,斯图尔特把她妈妈的戒指拿上来了!

看了精灵鼠小弟,我觉得只要有目标,向着那个方向前进就一定会成功,如果看了精灵鼠小弟的同学们,那么请看我的精灵鼠小弟续编,寻找玛加洛!

精灵鼠小弟的读后感范文 篇4

《精灵鼠小弟》是E·B怀特的经典作品,也是他在童书领域的开山之作。它讲述了一个名为斯图尔特的老鼠孩子的奇遇故事。

这只鼠小弟有多小呢?他出生时只有两英寸大,盎司重。小到可以用3分钱当普通邮件寄走。

但他并没有因此而放弃梦想,相反,他还十分特殊,因为医生说在一个美国家庭中,是十分难生出一个老鼠孩子并且能存活下来的。

但他身为一只老鼠孩子肯定会遇到种种困难,比如他必须无时无刻提防着各种动物的攻击。在他家中,有一只叫“野茉莉”的猫,无数次,他差点葬身于猫爪之下。

在这个故事中,还有一个叫“玛戈”的小鸟。他是斯图尔特的梦想。是一只被家人救回的小鸟。它也曾救过斯图尔特,一次,斯图尔特在路上遇见了一只爱尔兰,吓得他赶紧跳进了垃圾桶中逃命,而就在此刻,垃圾处理车开来,将他连带垃圾一起运走了。这下我们的鼠小弟可吓坏了,连忙想着应对的法子。但他突然眼前一亮,玛戈飞来了,他抓着玛戈的爪子,飞回了家中,从那以后,它就十分感谢玛戈。

但随着天气的寒冷,玛戈离开了斯图尔特家,飞向了南方。斯图尔特十分伤心,这毕竟是他最好的、最忠诚的,也是唯一的朋友。他不能放弃它。

于是它开上小汽车,一路寻找,遇见了许许多多的人和事,一次,他的车没油了,准备去加油站加油,但加油站的老板并不卖给他,但他没有因此放弃,他用他的“七寸不烂之舌”睡服了老板。加了三滴油。

到了文章最后,斯图尔特与电工的对话十分令人意犹未尽:“我希望从现在开始,向北走,直到生命的尽头。”

“一个人在路上也可能遇到比死亡更可怕的事。”

“是的,我知道!”

短短三句话,作者就道出了斯图尔特的决心以及毅力,在文末,还有一段令我感受颇深的话:斯图亚特站起身来,爬回汽车,往北方驶去。太阳刚刚爬到他身后的小山上。他凝视着在前面无限延伸着的大地,知道要走的路还会很长。但是天空是明亮的,他感觉自己也正走在正确的方向。

是啊!只要天空是明亮的,心中有一个目标,方向就是正确的。

所以,遇到什么困难、挫折,请记住这句话:向北走,直到尽头……

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生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。阅读完作者写的作品以后,相信心中有不少的心得,每个人在阅读过后会产生不一样的读后感。优秀的作品模板的所具有的内容有哪些?我们现在向你推荐精灵鼠小弟的读后感范文,希望能对你有所帮助,请收藏。

精灵鼠小弟的读后感范文 篇1

今天给大家推荐一本美国作家E·B·怀特的一部经典童话《精灵鼠小弟》。E·B·怀特是美国著名的儿童文学家,他所著的三部(吹小号的天鹅、夏洛的网、精灵鼠小弟)被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”之一。

这本书主要是讲利特尔家的第二个孩子斯图尔特生下来非常弱小,模样活脱脱就是一只小老鼠,但是他心地善良、聪明伶俐,在寻找和帮助玛加洛的过程中,险情趣事层出不穷。。。。。。鼠小弟最后到底有没有找到玛加洛呢?你一定猜不着。

本书的核心词是励志,浪漫,理想,人们总是在枯燥的生活中寻找一些梦想,让自己的人生变得励志,浪漫起来。

勇敢,机智,感动,所有的品质都在这里散发着诱人的光芒,让我们读着为之着迷,为之陶醉。

“我将一直向北走,直到我的生命结束。” 为了追寻,为了获得,虽然经历了很多风风雨雨,但仍然坚持一路前行。它对爱情的执着也非常感动,但很多时候我们都是放弃了,能坚持下来的都是内心最深的爱。

所以,陪着孩子看看《精灵鼠小弟》吧!我相信这本温暖系的书,,足够让你和孩子在笑声中温暖彼此。

精灵鼠小弟的读后感范文 篇2

十一小长假里,我和妈妈一起读了《精灵鼠小弟》这本书。这是一本由15个故事组成的,感动了半个世纪的童话书。

书中的主人公叫斯图尔特。他和大多数婴儿不太一样,一生下来就会走路,一个星期后就能拉着电灯上的电灯绳了。利特尔太太看到她原先准备的婴儿的衣服用不着了,于是动手给他做了一件蓝色的小西装。当我看到这的时候,很好奇,怎么一个人会生出一只老鼠,所以就请教了妈妈,而妈妈只是说:“你接着往下看就知道了。”

我就接着往下读。

有一天,一只名叫玛加洛的小鸟来到了利特尔家,利特尔太太帮它养好了病。在玛加洛养病的期间,斯图尔特在一只名叫“野茉莉”的猫的口中救过玛加洛,后来斯图尔特被坏人故意装在了垃圾车上被运到了大西洋里,玛加洛知道了这件事后飞到大西洋里把斯图尔特救了回来。因此玛加洛和斯图尔特建立起异常深厚的友谊。可是有一天,“野茉莉”的另一只猫朋友要吃玛加洛,玛加洛不得不逃离了利特尔家。斯图尔特知道后非常伤心,于是他踏上了寻找玛加洛的路。他走的时候说:“我将一直朝北走,直到我的生命结束。”

故事到这里就结束了,也不知道斯图尔特找没找到玛加洛。读完这本书我心里觉得有一点点失落,真担心斯图尔特没找到玛加洛……

“甜甜,你最喜欢这里的谁啊?”妈妈问。“斯图尔特吧,因为他自信、热心、勇往直前、坚持不懈。我要做一个像斯图尔特这样的人。”

精灵鼠小弟的读后感范文 篇3

“这只鼠小弟不是小老鼠,而是一位小少爷……”在书本的头上,我看到了这几个字,我心里就十分奇怪,鼠小弟居然还是小少爷?不太可能。我迫不及待地翻开了书。

书的开始便讲了鼠小弟的样子,如有八字须,两英寸高……,还戴着一顶小帽子,执着一根光明棍,看上去又可爱又小巧。

鼠小弟经历了许多有趣的事,比如,下排水管里找戒指,锻炼身体,帆船比赛时死里逃生,寻找小鸟玛加洛……,十分好玩。特别是帆船比赛,讲的是他驾驶“黄蜂号”帆船和“莉莲号”帆船进行比赛。他遇到了许多困难:“如被波浪卷入水里,钻入白色纸袋……,但他克服一切困难,第一个冲过了终点,赢得了比赛。”

他还拥有一辆小汽车,每天开着他到处游玩,寻找小鸟的时候就是用这辆车。

读了这本书,我懂得了一个道理:只要你生活在这个世上,无论你是谁,都有生活的权利,可以创造一个属于自己的缤纷世界。

精灵鼠小弟的读后感范文 篇4

在这个寒假里,我津津有味地读完了一本由美国作家怀特写的《精灵鼠小弟》,这本书被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”之一。

《精灵鼠小弟》讲述了一个精彩的故事:从前有一位夫人,她的第二孩子一生下来,个头比一只老鼠大不了多少。他的名字叫斯图尔特,也就是这本书的主人公鼠小弟。书里讲了鼠小弟因为个头小经历了很多危险的遭遇,后来他认识了他一只叫玛加洛的小鸟。鼠小弟和玛加洛互相帮助,成为了最好的朋友。但是有一天,当玛加洛从一只鸽子那里得到一个消息,有一只野猫要来鼠小弟家了,她却不辞而别地飞向了北方。然后,鼠小弟就开始踏上了寻找玛加洛的路上了。

看完这本书后,我认为鼠小弟特别勇敢。书里讲到有一次,为了玛加洛不受家猫的欺负,他用哥哥乔治给他做的箭朝这只猫的左耳朵射过去,疼得猫哇哇大叫。相比之下,我觉得自己个头比鼠小弟大得很多,但没有他那么勇敢。前几天,我想抓单杠吊着走,却不敢这么玩,现在我要向鼠小弟学习,刻苦锻炼臂力,敢于尝试。

还有,我非常喜欢鼠小弟乐于助人的品质。例如,他热心帮助卡里医生赢了一场帆船比赛,又帮助冈德森小姐代替她上第七小学的课。我也要积极向他学习,如果妈妈要我帮助她干家务活,我会马上就去干;如果同学平时向我提出问题,我要仔细、认真地给他讲解。

虽然我早就把《精灵鼠小弟》这本书阅读完了,但我还是它放在自己的书桌上,经常翻开读一读。书里的情节幽默又有趣,不仅给我带来了欢乐,而且还学到要经常帮助别人;如果遇到困难或挫折,要勇于面对,开动脑筋想办法来解决它们。

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读书可以保持大脑的活跃。防止它失去能力。望着手里这本作品,思绪仍旧久久沉浸其中,为其中的宏达,为其中的大义我们不妨写一篇简单的读后感,谈谈自己的感受。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?以下是读书笔记吧小编为大家收集的“精灵鼠小弟读后感范文”仅供参考,希望能为你提供参考!

精灵鼠小弟读后感范文【篇1】

我怀着激动的心情看了《精灵鼠小弟》这部电影。大体内容是这样的,精灵鼠小弟以前没有朋友,但它自从交了玛加洛这只小鸟为朋友后,它就不再孤独了。它很爱护这个朋友,而玛加洛却是一只坏老鹰的卧底,坏老鹰的目的`就是让玛加洛交精灵鼠小弟为好友,可以偷到精灵鼠妈妈的戒指。但精灵鼠小弟用它的机智、勇气制服了玛加洛,玛加洛下定决心以后不再做坏老鹰的卧底,并希望做一只自由的小鸟,它们一块回到了家,玛加洛告别了精灵鼠后便飞走了。

看了这部电影我深受感动,精灵鼠小弟为了朋友可以不顾一切,为了朋友可以奋不顾身,友谊是伟大的,友谊是无私的。我当然也是非常珍惜友谊的,当朋友生病时,我会照顾她;当朋友被人欺负时,我会保护她;当朋友遇到困难时,我会帮助她;当朋友犯错误时,我会劝阻她;当朋友泄气时,我会鼓励她。

总之,每个人都要珍惜友谊,世界上唯一能深刻理解自己的那就是朋友。在这里,我要呼吁所有的少年朋友们,让我们忠实做人,广泛交友。让世界充满真情和友情!

精灵鼠小弟读后感范文【篇2】

十几年前,刚刚大学毕业的我看了电影《精灵鼠小弟》,被小老鼠斯图尔特的机智、乐观、勇于追求梦想所感动。这个国庆长假,我和孩子一起重温经典,阅读了EB怀特先生的原著《精灵鼠小弟》。

现在已为人父母的我,对这本书有了不一样的理解,这本书给我最大的启示是应该怎样培养教育孩子,像斯图尔特一样做一个乐观、自信、自立自强的人。斯图尔特生下来就与正常人不一样,他像一只小老鼠,但是他的父母怀特夫妇并没有大惊小怪,也没有唉声叹气,而是给予他像正常孩子一样的关爱,他们给他重新准备了小床,准备了衣服,在生活中处处把他当成一个普通的孩子,所以斯图尔特才会那么勇敢自信,就像一个正常人一样。而周围的人同样没有把他当成异类,斯图尔特去中央公园,保罗卡里医生雇他参加帆船比赛,赢得比赛后,现场围观的人们都给予他高度赞扬。甚至卡里医生还和他成了朋友,帮助他去寻找小鸟玛加洛。教育厅长还让他当了一天深受孩子们喜欢的代课老师。书中所有的人类都把鼠小弟斯图尔特当成“人”一样看待。正是有了周围这个以尊重个体、尊重生命为基础的.环境,才让这只小老鼠能够在人类的世界里勇往直前的去追寻他的梦想。

读完以后让我不禁反思,自己在与孩子相处的过程中,有没有很好的尊重她,鼓励她,引导她,保护她的梦想。孩子是一个独立的个体,而不是父母的附属物,早晚有一天会长大离开我们,到外面去独立闯荡。长大的世界会有风险有挫折有黑暗,而父母现在要做的就是做一个孩子可以信任的大朋友,给她充分的独立空间,培养她乐观、自信、平等、友爱、积极向上的精神。

精灵鼠小弟读后感范文【篇3】

这几天,我读完了《精灵鼠小弟》这本书。精灵鼠小弟很小很可爱,非常勇敢。他长得很像一只老鼠,简直就是一只老鼠。你别看他很矮小,但他是一个名副其实的聪明人。鼠小弟家里的小床是用一个火柴盒做成的,非常小但很精致。鼠小弟的好朋友很多。他们还进行了帆船比赛,鼠小弟得了第一名。

这个世界对鼠小弟来说简直是太大了,一个人走路就可以把它踩死。当他梳洗的时候很费劲,也很麻烦,当他梳洗的时候,全家人就知道他起来了。

鼠小弟还认识了一个好朋友,一只小鸟,名字叫玛加洛。鼠小弟很喜欢玛加洛,可是有一天玛加洛飞走了。鼠小弟不舍得玛加洛飞走,就开着小车去寻找小鸟玛加洛。在路上,鼠小弟一边走一边询问边。鼠小弟一直没有找到小鸟,他询问了很多人,可最后还是没有找到。在寻找鸟的路上,他还当了一回教师。那天,同学们不知道今天的老师是谁,原来是只小老鼠啊!同学们还希望每天都有新老师来。最后,鼠小弟一直往北走,也没找到玛加洛。

通过这本书我知道了坚持就是胜利。交很多朋友还是好的。好朋友可以互相帮助。如果鼠小弟的好朋友找到了小鸟,他们就会告诉鼠小弟。这样鼠小弟就有可能找得到小鸟。

精灵鼠小弟读后感范文【篇4】

你们有谁见过哪家的孩子一生下来只有两英寸左右高,长着老鼠的尖鼻子、老鼠的长尾巴、老鼠的八字须,而且有老鼠那种灵活、害羞的样子。其实,这种稀奇古怪的事就在美国纽约费雷德里克。利特尔先生的家里就发生了,这个似老鼠的孩子是利特尔先生家的第二个儿子,有利特尔先生把它取名为——斯图尔特,就这样,这位精灵鼠小弟斯图尔特奇迹般地来到这个世界上,可又有谁知,有一扇大门为它打开一场冒险正等着它的到来……

不速之客——小鸟玛加洛成为了斯图尔特的好朋友,让人不安的是,家中的那只做“野茉莉”的猫,打起了小鸟玛加洛的主意。当小鸟玛加洛飞走了斯图尔特决定去找玛加洛。一路上,斯图尔特遇到了许多险情趣事,历尽了千辛万苦。但结果却是出人意料……

在书中,我不仅佩服的是斯图尔特的勇敢,更有他的自信,乐观和坚强。假如你一生下来就是那只名叫斯图尔特的小老鼠,那么你一定会认为自己是一个怪物,觉得自己是那么的渺小,会自暴自弃的。然而,书中的斯图尔特却从来没有被这些问题困扰,也正因为斯图尔特跟老鼠那么渺小,也表达出了它们因为小而历的险,这就像格列费在大人国里一样。他认为自己是特别、独一无二的。它很快乐,能做到许许多多别人做不到的事,他可以跟小鸟、猫交谈,可以开精致的小赛车,可以乘公交车不付钱……它没有理由不高兴,也没有使命理由自卑!

故事的结果也是让人出乎意料,我原来是以为斯图尔特一定会找到小鸟玛加洛,与小鸟团聚。而故事的结尾却并没有这样做,留给了读者一个充分想象的空间,突出了小老鼠斯图尔特向往的一种追求精神。

合上《精灵鼠小弟》,我仔细地端详着这本书封面上的斯图尔特,一刹那间,我觉得它变得高大了,像一个大英雄。它应该生活在我们每个人心中,激励我们不断地去追求美好的未来。斯特尔特的旅行象征了每一个人不断的人生旅行——追求完美又到不了手的东西。是的,生活不就是一个追求美好的过程吗?追求可以激发你内心的好奇、勇敢,使得你乐观、坚强。

精灵鼠小弟读后感范文【篇5】

这本书讲的是利特尔家的第二个孩子斯图尔特身下来只有两英寸高,摸样活脱脱就是一只小老鼠。斯图尔特他心地善良、聪明伶俐,一家人里头,除了那只名叫野茉莉的猫,没有不喜欢它的。斯图尔特最要好的朋友是小鸟玛加洛,为了不让美丽的小鸟玛加洛不受野茉莉的欺负,鼠小弟真是鼓足了勇气,动足了脑筋,然而。春天来了,玛加洛不辞而别,飞回北方去了,这下可让斯图尔特伤透了脑筋。他发誓要把玛加洛找回来于是开动玩具车就上了路,斯图尔特历尽千辛万苦去找玛加洛。

在这本书里我最喜欢斯图尔特,因为他聪明伶俐、勇敢所以我最喜欢他。

我不喜欢野茉莉,因为他总是出一些坏主意,有的时候他想把斯图尔特和玛加洛吃掉,所以我不喜欢野茉莉。_._.-'`

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这就是我读过这本事的读后感。

精灵鼠小弟读后感范文【篇6】

我读了精灵鼠小弟这一本书我知道了精灵鼠小弟是一只长得像老鼠的孩子,而且还非常非常的小,爸爸利特尔也为他只做了一个适合他的小床,(因为他太小所以准备的婴儿床用不上了)乔治给她做弹弓,我想他的哥哥是让他护身的吧!

他还经常被利特尔先生,和利特尔女士的野茉莉一只白猫欺负,所以他的家人经常找不见他,有时是她不小心掉进某处的(因为他小),有时他就是被夜茉莉给关起来的,有的时候他的妈妈还会不小心把他扔进里洗衣机里,但他的哥哥乔治就很细心不会把他误会成别的东西了。

中途有一只小鸟被斯图尔特被精灵鼠小弟爱上了,所以斯图尔特经常主动又不让他看见在保护她,有次精灵鼠小弟拿着弓箭躲在桌子底下,守护小鸟玛加洛,我读了精灵鼠小弟我还知道斯图尔特还是一名小船长,还驾驶着黄蜂号为黄蜂号的主人赢得了冠军,同时也帮助黄蜂号的主人拜托了莉莲号,在这个家庭里精灵鼠小弟深受爸爸、妈妈、哥哥的喜爱,我也喜欢这个机智、聪明、伶俐、乖巧、懂事的精灵鼠小弟斯图尔特。

精灵鼠小弟读后感范文【篇7】

十一小长假里,我和妈妈一起读了《精灵鼠小弟》这本书。这是一本由15个故事组成的,感动了半个世纪的童话书。

书中的主人公叫斯图尔特。他和大多数婴儿不太一样,一生下来就会走路,一个星期后就能拉着电灯上的电灯绳了。利特尔太太看到她原先准备的婴儿的衣服用不着了,于是动手给他做了一件蓝色的小西装。当我看到这的时候,很好奇,怎么一个人会生出一只老鼠,所以就请教了妈妈,而妈妈只是说:“你接着往下看就知道了。”

我就接着往下读。

有一天,一只名叫玛加洛的小鸟来到了利特尔家,利特尔太太帮它养好了病。在玛加洛养病的期间,斯图尔特在一只名叫“野茉莉”的猫的口中救过玛加洛,后来斯图尔特被坏人故意装在了垃圾车上被运到了大西洋里,玛加洛知道了这件事后飞到大西洋里把斯图尔特救了回来。因此玛加洛和斯图尔特建立起异常深厚的友谊。可是有一天,“野茉莉”的另一只猫朋友要吃玛加洛,玛加洛不得不逃离了利特尔家。斯图尔特知道后非常伤心,于是他踏上了寻找玛加洛的路。他走的时候说:“我将一直朝北走,直到我的生命结束。”

故事到这里就结束了,也不知道斯图尔特找没找到玛加洛。读完这本书我心里觉得有一点点失落,真担心斯图尔特没找到玛加洛……

“甜甜,你最喜欢这里的谁啊?”妈妈问。“斯图尔特吧,因为他自信、热心、勇往直前、坚持不懈。我要做一个像斯图尔特这样的人。”

精灵鼠小弟读后感范文【篇8】

寒假里,我读了美国作家EB怀特写的《精灵鼠小弟》这本书。这是一本由十五个童话组成的,感动了半个世纪的童话书。其中我最感兴趣、印象最深刻的是《帆船比赛》这篇童话故事。

故事讲的是:中心公园的水池里正在进行小精灵们的帆船比赛,突然一个胖警察掉到水池中。池水掀起了巨浪,巨浪将驾驶黄蜂号的精灵鼠斯图尔特卷到了池中。但勇敢的斯图尔特用两只脚猛踢,用尾巴猛扫从新爬到黄蜂号上,挺着又冷又湿的身体投入了比赛。池边的人们大叫特叫多棒的老鼠,斯图尔特,多棒的老鼠!

比赛继续进行,突然狂风骤起,一个空纸袋飘到了水池的上空。张大的袋口像个山洞,一下子把黄蜂号和莉莲号卷了进去。纸袋裹着两艘撞在一起的帆船开始向下沉,岸上的人们大叫撞船了。这时,勇敢而机灵的斯图尔特跳上前去掏出他的小刀勇敢地割破湿淋淋的纸袋,直到甲板上面空了,帆船前面畅通了,比赛又继续进行。斯图尔特驾驶着黄蜂号一直稳稳地向前。当黄蜂号冲过终点线时,大家把他拉上岸,都赞扬他的勇敢和机灵,称他是一个卓越的水手。

晚上斯图尔特回到家他的哥哥问他:你一整天到底上哪去了?斯图尔特回答说:我就在城里闲逛呗。

我感兴趣的是故事的惊险而有趣,印像深刻的是精灵鼠斯图尔特的谦虚,不炫耀自己的成绩。他的品德是值得我好好学习的。

精灵鼠小弟读后感范文【篇9】

今天,妈妈在电脑上找了一部电影给我看,名字叫做《精灵鼠小弟》,讲的是:乔治的父母从孤儿院领养了一只小白鼠,它不仅可以和人类说话,而且它也很聪明。回到家以后,乔治发现自己的弟弟竟然是一只小白鼠,不仅不喜欢它,还把门关上了。这让小白鼠斯图亚特非常苦恼。这到不算什么,更可怕的是,他们家竟然养了一只猫,名字叫小白,这只猫看见了小白鼠斯图亚特,就把它咬在了嘴里,最后,乔治的父母让小白把它吐了出来,并告诉它,从今以后,这只小白鼠就是它的主人了,猫咪觉得这件事情很荒唐,又不想杀了它,就联合其它猫想把它赶出去。

于是,它就想了一个好主意,它们找一对老鼠夫妻,假装是斯图亚特的父母。把它接回家,然后准备把它杀了,但是,老鼠夫妻舍不得,就告诉了它事实的真相,斯图亚特知道之后,赶紧回家了,岂料到,一大群妈咪在半路劫杀,小白为了不让乔治 一家人伤心。就把它救了。

我觉得,在现实生活当中,我们常常因为一点小事而向困难低头。比如说:考试的时候,我一看到难解的题目,就不想多费脑筋,总是主动放弃。可是斯图尔特恰恰相反,它无论遇到多大的困难,总是想尽办法的去克服。我们一定要向精灵鼠小弟学习哦!

精灵鼠小弟读后感范文【篇10】

《精灵鼠小弟》的原作是美国著名作家e.b.怀特。现已拍摄成了电影。它的主要内容是利特尔家的第二个孩子斯图尔特生下来只有两英寸高,模样活活像一只小老鼠。它的名字叫斯图尔特。这位鼠小弟心地善良、聪明伶俐。一家里头,除了那只叫“野茉莉”的猫,没有不喜欢它的。大概是因为鼠猫关系不和吧。

有一天,斯图尔特在放学的路上,开着它的玩具车,逗得同学们哈哈大笑。它忽然看见一只黄莺被一只老鹰追赶着,斯图尔特赶紧把小黄莺救下来。小老鼠最要好的朋友是寄居在它们家的小鸟玛加洛,为了让美丽的玛加洛不受野茉莉的欺负,精灵鼠小弟可真是鼓足了勇气,动足了脑筋。可是小鸟玛加洛却背判了斯图尔特,偷了它妈妈的戒指。最后,小老鼠帮妈妈找回了戒指,它这种不怕困难,坚韧不拔的毅力,值得我们学习。

《精灵鼠小弟》让我知道了许多知识,也给我带来了无穷的快乐。在现实生活当中,我们常常因为一点小事而向困难低头。比如考试的时候,我一看到难解的题目(拓展题),就不想多费脑筋,总是主动放弃。可是斯图尔特恰恰相反,它无论遇到多大的困难,总是想尽千方百计的去克服。我们应该向精灵鼠小弟学习才行啊!

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在阅读过一本书籍之后,内心深处多多少少会有一定的收获。有很多书籍能让我们有许多感触,读书只是一种学习形式,“读后感”才是学到的实质,“读后感”比读书更重要。在书写读后感方面,你是否还在寻找一些优质的文章呢?栏目小编特别为你收集的“可爱的鼠小弟读后感”,请阅读,或许对你有所帮助!

可爱的鼠小弟读后感(篇1)

《可爱的鼠小弟》这本书有很多册,不过都是以鲜艳的颜色图片画面和动物的拟人化来讲述的,而孩子的早期阅读也是靠图画来理解的,我觉得符合孩子的年龄阅读的条件和内容在这本书都体现出来了。

在看到《鼠小弟 鼠小弟》这一次册主要内容是猴子让鼠小弟称体重,鼠小弟上去指针一点没动,而猴子上去指针却动了一个格。猴子得意的说:你瞧!我比你重多了。可是猪来了站上去一称,比猴子重多了,后来来了狮子、马、河马和大象。最后在身体最重的大象的邀请下,鼠小弟又一次站到了秤上,指针还是0,记鼠小弟比大象还重一个格。这次该轮到鼠小弟得意了。鼠小弟洋洋得意的对猴子说:猴子先生,过来咱们再比一次体重!而猴子却不敢和鼠小弟比了。

我觉的通过这个故事不管是大人还是小孩从中都学到做事不要那么容易灰心,不要总觉得什么事都不比别人,有时可以从另一个角度想也行。

可爱的鼠小弟读后感(篇2)

“这只鼠小弟不是小老鼠,而是一位小少爷”在书本的头上,我看到了这几个字,我心里就十分奇怪,鼠小弟居然还是小少爷?不太可能。我迫不及待地翻开了书。

这本书讲述的是在美国的纽约,住着利特尔一家,他们也是和我们一样是普普通通的家庭,他们第二个儿子一生下来,就会走路。斯图尔特虽然长得像老鼠,有八字须,两英寸高,还戴着一顶小帽子,执着一根光明棍,看上去又可爱又小巧。但是,他们一家人都没有嫌弃他,而是很喜欢他。自从有了斯图尔特,他们一家过得很快乐,很有趣。

鼠小弟经历了许多有趣的事,比如,下排水管里找戒指,锻炼身体,帆船比赛时死里逃生,寻找小鸟玛加洛,十分好玩。特别是帆船比赛,讲的是他驾驶“黄蜂号”帆船和“莉莲号”帆船进行比赛。他遇到了许多困难:“如被波浪卷入水里,钻入白色纸袋,但他克服一切困难,第一个冲过了终点,赢得了比赛。”

故事充满了浓浓的亲情和深深的爱意。特别是斯图尔特充满了冒险的精神,勇敢的上前去挑战种种困难。他们家飞来了一只美丽的小鸟,当小鸟有危险的时候,斯图尔特不顾一切地去救她;当斯图尔特遇难的时候,小鸟帮助他死里逃生。小鸟飞走了,斯图尔特就迈上了旅途的步伐,去寻找小鸟。小鸟曾经告诉过他“她来自长满高高麦子的田野,她来自长满浓密蕨草和蓟草的牧场,她来自长满绣绒菊的溪谷,她爱吹口哨。”

于是,他便开着微型小汽车朝北走去,他说过一句话:“我将一直朝北走,直到我的生命结束。”这次旅途,是斯图尔特对爱的寻找,也是对自由美好的向往,对幸福生活的追寻。读了这本书,我懂得了一个道理:只要你生活在这个世上,无论你是谁,都有生活的权利,可以创造一个属于自己的缤纷世界。

可爱的鼠小弟读后感(篇3)

暑假,妈妈买了一套《可爱的鼠小弟》给我,说是要丰富我的暑假生活,不过,这对于爱看书的我,是最好不过的事情了。

《可爱的鼠小弟》这套书一共有12册,是日本的中江嘉男夫妇共同绘编的。他们创作了鼠小弟这个可爱的角色,描述了它和小鸟、猴子、大象、长颈鹿、袋鼠之间发生的一个个有趣的故事。书中的每一幅图画画面简洁,色彩淡雅,而鼠小弟总是显得那么小,那么不起眼。可是围绕着鼠小弟发生的故事总是那么生动有趣,而且故事最后总会有一个意想不到的结果。时而,幽默风趣;时而,令人哭笑不得;时而,令人深受启发。

给我留下深刻印象的是《想吃苹果的鼠小弟》。这个故事主要讲了:鼠小弟很想吃苹果,但它太小了实在摘不到。小鸟靠飞翔的本领摘了一个苹果;猴子靠爬树的本领摘到了一个苹果;大象用长长地鼻子摘到了一个苹果;长颈鹿靠长长的脖子摘到了一个苹果;袋鼠用跳跃的本领摘到了一个苹果;犀牛用巨大的力量撞下了一个苹果,鼠小弟很羡慕他们的本领。这时来了一只海狮,它也摘不到苹果,但它用顶球的本领把鼠小弟顶上树梢,两个人合作都吃到了苹果。看到这儿我感慨万千,我觉得我们不应该羡慕别人与生俱来的本领,有的时候合作的力量更大。

在《可爱的鼠小弟》里,还有许许多多这样有趣,又有道理的故事,非常值得我们去看一下。

可爱的鼠小弟读后感(篇4)

新买的《可爱的鼠小弟系列故事1》今天刚拿到,晚上就迫不及待拿出来一起和轩哥阅读了。全系列共十二本,每本书一个颜色,每本书文字内容很少,几乎也是一页只有一句话,然后是一幅配合文字的简要黑白图画。不过图画中的动物表情画得很丰富可爱,是我喜欢的那种。

轩哥也喜欢之极,迫切地要我一晚上将十二本故事书全部念完。当念完所有的《可爱的鼠小弟系列故事1》后,他还意犹未尽,吵着要我还重新给他念。看到他这么喜欢这套故事书,心里也是一阵窃喜:这正是我要的结果,让他通过平日的习惯而自觉产生阅读的兴趣,是旁人不可替代的。

看来,这几个月的努力没有白费,以后还要继续一如既往地坚持给他念故事书。不过,喜欢归喜欢,时间还是要遵守的。人的一生,就是在和时间较劲,遵守时间规则,按时吃喝拉散是你当下要学习的。

所以,亲爱的轩哥,故事再好听,也只能明天再听咯!晚安!小P孩!

孩子的故事世界里,有不少的小老鼠,而且它们大多还挺可爱的。你可曾琢磨过,这是为什么呢?前不久,有位朋友送给我一套图画书“可爱的鼠小弟”。我匆匆地翻了翻,第一个感觉是“怎么又来了一个小老鼠!”这个小老鼠的尺寸最特别,小得惊人。

在莫妮克的“无字书”中的小老鼠,通常是特写镜头,老鼠的一根根毛都看得很清楚。这个鼠小弟只画了一点点,他像人一样站立着,可高度只有整个画面的十分之一。更令人惊讶的是,大多数画面除了这个鼠小弟外,几乎全部都是空白。

而作为旁白的文字,也只有那么短短的几句。天下居然还有这样的书!晚上下班回到住所,我再次展读这套奇特的图画书。因为图画太小,我需要把书捧得很近,或者干脆弯腰趴在书上,这样才能发现一些很细微的细节。

在不知不觉之中,我已经读了两遍,而且好像越细看越有趣。我想一定得给女儿看看,准能逗得她开心。此时我离家千里之外,不过有赖信息时代的便利,出门在外时我和女儿还能时常通过远程视频的方式聊天、讲故事。

那天我们通过网络连上了线。我把书捧到摄像头面前:“爸爸今天要讲个新故事。瞧,这是什么?”女儿在那边歪着头看了好一会儿:“嗯—是小老鼠。

读书笔记

“哈哈,猜对了!这个故事的名字叫做《鼠小弟的小背心》。”我一边对着摄像头翻画面页,一边读着旁边的文字。这个图画故事的文字也很独特,没有任何描述性的内容,全部是对话或自言自语。

我先简单描述一下:(主人公鼠小弟,穿着一件红背心):“妈妈给我织的小背心。挺好看吧?”(鸭子走过来,扯着小背心):“小背心真漂亮。让我穿穿好吗?”(鼠小弟):“嗯。

”(鸭子,穿着红背心):“有点紧,还挺好看吧?”(猴子走过来,扯着小背心):“小背心真漂亮。让我穿穿好吗?”(鸭子):“嗯。”……先是鸭子、猴子,再是海狮、狮子、马,最后是一头大象,他们象传接力棒一样试穿这件漂亮的小背心,直到最后鼠小弟发现时,背心变成了大象的长背带。

故事到这里,鼠小弟只能沮丧地拖着背心走。可是,峰回路转,不知谁想出一个好主意,这件变形的背心变成一根吊带,挂在大象的鼻子上,鼠小弟又开开心心地玩起荡秋千。上面的描述中,只有引号内的是书里的文字,其他全部是从图画中表现出来的。

在给女儿读这本书的过程中,我只是做了一个配音演员的工作。这项工作也很简单,因为翻来覆去就是那么几句话重复着,只要努力学着不同动物发出不同的声音即可。不过,别看故事那么简单,却能逗得镜头那边的女儿呵呵直乐。

如此简单却又能如此幽默,而且还能打动这么小的孩子的故事,真不多见。

可爱的鼠小弟读后感(篇5)

我在寒假里看了鼠小弟系列的这几本书:《鼠小弟和鼠小妹》、《鼠小弟荡秋千》、《鼠小弟的生日》、《打破杯子的鼠小弟》、《想吃苹果的鼠小弟》。

这些书里《鼠小弟的生日》特别搞笑,因为鼠小妹最后没有把送给鼠小弟的礼物送给鼠小弟,她把礼物忘记放入费了很大劲才准备好的礼物盒中。

我觉得故事中的鼠小妹太粗心了,我学到了做事要认真细心,否则,花了很大的精力也完成不了任务!

早期阅读是儿童身心成长的关键,选择合适的图书并以正确的方式阅读,孩子就能在快乐中全面发展心智。可爱的鼠小弟 是日本着名绘本作家中江嘉男和上野纪子合作的不朽经典,被誉为日本绘本史上不可逾越的巅峰。她从儿童的小视角来描绘精彩的大世界,以简单重复的句子为孩子提供最佳语言学习机会,以出人意料的情节激发孩子无限的想象力,又以简洁明了的图画让孩子获得纯粹的美感体验。无论大人还是孩子,都能从中感到无比的乐趣,这就是亲子共读能达到的最美妙的境界。

中江嘉男,生于日本神户县,毕业于日本大学艺术学系美术专业。主要作品有《淘气的小拉拉》、《心灵绘本》等,其中《淘气的小拉拉》获日本绘本奖。上野纪子,生于日本埼玉县,毕业于日本大学艺术系美术专业。主要作品可家的鼠小弟系列,获日本讲谈社出版文化绘本奖和厚生省儿童福祉文化奖。中江嘉男与上野纪子夫妇创作的鼠小弟,自1974年问世以来就深受孩子们的喜爱,此系列获得了日本图书馆协会好绘本奖、日本讲谈社出版文化绘本奖、厚生省儿童福祉文化奖等最高奖项,不仅是日本绘本的巅峰之作,也是世界绘本经典中的经典。

我读了一套《可爱的鼠小弟》,鼠小弟简直太可爱了,我很喜欢他,读这套书时,逗得我和妈妈哈哈大笑。我最喜欢的一本是第5册《鼠小弟,鼠小弟》主要内容是猴子让鼠小弟称体重,鼠小弟上去指针一点没动,而猴子上去指针却动了一个格。猴子得意的说:你瞧!我比你重多了。可是猪来了站上去一称,比猴子重多了,后来来了狮子、马、河马和大象。最后在身体最重的大象的邀请下,鼠小弟又一次站到了秤上,指针还是0,可是看着好像鼠小弟比大象还重一个格。这次该轮到鼠小弟得意了。鼠小弟洋洋得意的对猴子说:猴子先生,过来咱们再比一次体重!而猴子却不敢和鼠小弟比了。

这个故事告诉我们:不要因为自己不如别人,就灰心丧气,好多事情换个角度考虑,就会有不同的结果。

可爱的鼠小弟读后感(篇6)

说实话,我刚收到书的时候,翻开第一页,我很吃惊,曾一度怀疑老师推荐的这本书是不是有问题,偌大的一张纸只是画着占篇幅很小的两只小老鼠。女儿回来了,看到新买的书很高兴,迫不及待地让我给她讲,读着读着,女儿情不自禁的被故事逗乐了,尤其是其中四本与小背心有关的书,女儿每读到这四本与小背心有关的书都会笑得前仰后合,乐个不停!最后,缠着我把全册(12本)全讲完了。每看完一本,尤其是合上最后的点睛之画,都会不禁感叹作者的奇思妙想。文字简洁,画风更简洁,但简洁中透出的幽默与智慧却让人折服。

鼠小妹织了一件小背心,送给鼠小弟做生日礼物。她想把礼品盒包得漂漂亮亮的,可是怎么也包不好。动物们一个个登场,热心地来帮忙,费了九牛二虎(实际上是一鼠一鸭一猪一狮一马一象)之力,礼物终于包好了。作文可是,当大家抬起礼品盒,送给鼠小弟时,鼠小妹却惊异地发现,小背心根本就没被放进盒子里……故事进展过程中,随着一个比一个大的动物的登场,包礼物的场面越来越热闹。动物们认真卖力的表情和动作,与最后的结果之间形成的落差,使作品显得非常荒诞可笑。《鼠小弟的生日》是一篇表现非理性、无意义内容但想象力丰富的作品。

这种作品并不试图告诉读者什么,教育读者什么,它往往只是一种游戏之作,而且不遵循事物的常理。但是,正是这种打破常规常理的荒诞,把读者带到精神解放的天地,鼓起想象的翅膀。这种作品对于儿童来说,是无害有益的。而且,比起大人来,想象力丰富的孩子们似乎更容易进入故事世界。

最新读后感: 《我的妈妈是精灵》读书心得最新范文


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?为此小编特意整理了“最新读后感: 《我的妈妈是精灵》读书心得最新范文”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

最近我读了《我的妈妈是精灵》这本书,使我受益匪浅。这是一本儿童幻想小说,讲述了一个叫陈淼淼的小女孩,很偶然地发现了他的妈妈是个精灵。爸爸见女儿发现真相后,决定与妈妈离婚。陈淼淼为了挽回爸爸妈妈的婚姻,想了很多办法,但最终,陈淼淼的精灵母亲还是离开了世界,回到了原本属于她的地方的故事。

这本书给我留下最深的印象是淼淼父母离婚的那部分内容。我很赞成陈淼淼说的那句话:“既然大人要离婚,为什么当时要结婚呢?最后可怜的还是孩子。”当我阅读到陈淼淼爸爸突然说要离婚,我都惊呆了,为什么两个曾经如此相爱的人,今天会做出这种不能让人理解的举动。

一开始我很讨厌这个爸爸,因为他破坏了陈淼淼的美满幸福的家庭。可是读到后面,在不知不觉中我改变了看法,我知道陈爸爸对这份感情已经做了很大的努力了,当他知道自己的妻子是精灵后,没法再去爱她,但是为了陈淼淼能够健康快乐地成长,还是和陈妈妈在一起。当爸爸提出离婚后,陈淼淼做了许许多多的努力:装病、学坏、离家,想让家庭破镜重圆,经过一系列的事情后,竟然发生了意想不到的结果,爸爸答应了不离婚。可是,陈淼淼发现,爸爸变得又老又丑,非常心疼他。他终于明白了原来爱情不是强求就能做到的,当爸爸妈妈不相爱的时候,就算硬把他们扯在一起也不会幸福的。

读完这本书,我发现自己是一个多么幸福的孩子呀。因为我在父母的呵护下健康成长,又有一个幸福美满的家庭,所以,我现在要珍惜和爸爸妈妈在一起的美好时光,珍惜他们给我的爱,长大后,我一定要好好报答他们。

教师点评:

作者的文字十分真实、简洁,结合所读文章内容,抓住自己感受最深内容,写出自己最真实的感受,并联系到自己的实际生活,写出自己受到的启发和教育。

读后感精选: 争吵读书心得其七


静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?以下是小编吐血整理的“读后感精选: 争吵读书心得其七”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

今天我读了《争吵》的课文,我觉得如果安利柯不还手的话就不会发生这件事了,我本来想问为什么安利柯的思想一下到了等他的时候会打他那儿?在语文课里,王老师给了我答案:因为安利柯在课室里已经还手了,安利柯想克莱谛一定会报复安利柯的,所以安利柯想克莱谛一定会打回他的,然后就想用戒尺防御。

从这件事我想到了另一件事:一天,我喝卢钲雯在玩时我不小心打了一下卢钲雯,我连忙和她说对不起,可是卢钲雯说再也不和我做朋友了,可是过了一段时间,她又和我做最好的好朋友了!

这两件事里我明白了要做朋友,就要有友情,珍惜那份难得的友情,要相信朋友,要做朋友就要做最忠诚的朋友。

[读后感参考] 《青鸟》读书心得其七


读后感是写阅读作品后感受最深的一点,它不是书评。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,您从作品中有哪些领悟呢?下面是小编为大家收集的“[读后感参考] 《青鸟》读书心得其七”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

青鸟》是比利时著名小说家莫里斯波利多尔写的一篇名著。

莫里斯是比利时的诗人,剧作家、散文家,主要作品有《盲人》、《双重的花园》、《死亡》和《蚂蚁的生活》等。

莫里斯不但想象丰富,充满诗意的奇想,有时虽以神话的面貌出现,还是处处充满了深刻的启示。

我介绍一下故事的内容吧!

圣诞前夜,棣棣和咪棣的家里来了一位仙女,送给棣棣一顶能看见事物灵魂的神奇帽子。两个孩子在猫、狗和各种静物的陪伴下进入了另一个世界,在光神的指引下寻找青鸟。因为有些坏蛋要把疾病带到世间,只有青鸟可以阻止,所以两个孩子要寻找青鸟。他们在回忆国里发生了很多感动的故事,我都看哭了。

两个人在回忆国夜神宫殿、幸福花园、未来世界、墓地和森林里寻找青鸟,但始终没有找到,光神的时间到了,面包、水、火、狗、猫依次和孩子告别,光神也远去了。两个孩子回到家里,发现所有的东西都没有了,便和妈妈讲起他们发生的事情。妈妈却说这是一场梦。

这本充满乐趣的童话书,你一翻开书,就会被卷进童话世界。

你快去看一看吧!

读后感范本: 《无声告白》读书心得其七


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?下面是小编为大家整理的《读后感范本: 《无声告白》读书心得其七》,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

《无声告白》这本书给我的感触会比《岛上书店》多很多,为什么要拿这两本书对比?因为看的时间很接近,也因为有人说这两本书类型相似。

像亚马逊编辑推荐所说的那样,这本书探索了身份危机、人生成就、种族、性别、家庭以及个人道路。最让我印象深刻的不是本文中的家庭关系,而是玛丽琳的梦想与家庭羁绊的矛盾。她一直都有一个梦想,为了这个梦想也付出了许多,特别是处在女性的地位还比较低的社会时,她是有多大的勇气要做到“与众不同”。可是,她遇到了他,一个与她不同国籍的教授,在她看来他是多么的“与众不同”。后来因为怀孕结婚了,婚后她或许暂时忘了她的梦想,后来她意识到自己没有正事可做,想要出去工作被丈夫阻止了。接着她母亲去世了,想起了母亲过的生活,她对自己发誓,决不能活得像母亲那样。她想去实验室当助手,那个人却笑着回复她说,不知道她是认真的,因为她还有孩子和丈夫要照顾。看到这里,我为她感到悲哀,同时我也恐惧我可能的婚后生活。有了家庭的束缚,自己的追求怎么办?自己想做的事情还能去做吗?因为就算在现代,多半还是“男主外,女主内”的思想。做“家庭主妇”、“相夫教子”并不是我追求的生活。看到她最后遇到有一位女性做到了她一直追求的事情,她觉得不可思议,她觉得她原本也能做到,所以她要实施她原计划的时候,我为她感到高兴,觉得她做的特别棒。可惜最后,她却因为怀孕等束缚放弃了她的计划,把她自己想要而做不了的事情寄托在了她女儿身上。我想,这很悲哀,却很现实。文中有一段这样的话“你曾经爱的那么深,怀有那么多的期望,最后却一无所有。孩子不再需要你,丈夫不再想要你,最后只剩下你自己,还有空荡荡的房间。”这很凄凉,也是女人一生很悲哀的一种状况,我不想过这样的生活,即使只有自己一个人,只有空荡荡的房间,我也要过的快乐、愉悦。可能因为这个跟我生活比较相关,所以印象最深刻。

对于家庭关系,我想的比较多的是以后对于孩子的相处模式及教育方式等。因为我的家庭关系比较和谐,没有这么多的危机,我一直觉得很温暖,只是我们比较缺乏交流吧。当然,我也不是没有不满过,因为可能存在的“重男轻女”和他们的传统思想。而且我也在思考着,我读大学是出自于我自己想读,还是由于他们想让我读。其实我想过放弃的,可现在却很庆幸自己没有放弃,可能这也有利有弊吧。

还有好多好多感触写不完,就再续吧。很晚了。晚安。

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