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小学生读森林报春读后感通用五篇

发表时间:2022-08-02

森林报春读后感。

阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,网络上,很多都在谈论作者维·比安基写的森林报春,读了以后让人眼前一亮。此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。一篇优秀的森林报春读书笔记是怎么写的呢?请您阅读读书笔记吧小编辑为您编辑整理的《小学生读森林报春读后感》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

小学生读森林报春读后感(篇一)

《森林报·春》是苏联著名科普作家维·比安基的代表作。在普通报纸上,尽刊登人的消息,人的事情。可是,谁知到森林里的生物是怎样生存的呢?我们都想知道飞禽走兽和昆虫是怎样生活的。

森林里的新闻并不比城市里的少,森林也在工作,森里发生过很多奇怪的事情,森林里有森林里的强盗和英雄,这些事情城市报纸并不报道,所以谁也不知道这类中的新闻。比如:有谁看见过,严寒的冬季,没有翅膀的小蚊虫从土里钻出来,光着脚丫在雪地上乱跑?你在什么报上能看到关于”林中大汉“驼鹿打群架,候鸟搬家和秧鸡徒步走过整个欧洲的令人发笑的.旅行消息。

《森林报·春》教会了我们如何去比较、思考和研究大自然的方法。现在,我终于明白了,大自然不是枯竭的,而是奇妙的!

小学生读森林报春读后感(篇二)

暑假里,我读了《森林报春》这本书,一听书名,你一定会认为这是一份报纸吧!其实它不是报纸,它是一本关于森林故事的书。

这本书讲了春季森林里多姿多彩的故事。在热闹的大森林里发生了不少事:灰鹤举办了一场热闹的舞会;白桦树在偷偷地哭泣;可爱的兔宝宝在灌木丛中乖乖地躺着;白嘴鸦团结在一起把强大的鹰大得落花流水;小猫咪在屋顶上举行音乐会……

读了这本书,我知道了森林里许多有趣的故事,我还知道了大自然的许多秘密。我非常喜欢这本书,我要向作者学习,细心观察大自然,发现大自然的秘密。

小学生读森林报春读后感(篇三)

《森林报》是外国作家维比安基的作品。作者别出心裁,用报纸的形式讲述了森林中动植物在在一年四季中五彩缤纷的生活。

读完《森林报春》,是我受益匪浅。因为书里讲的非常详细,也非常生动。就是用了许多我们不知道的动物。书中还有“打靶场”,也就是测验题。书中运用了大量拟人的手法。把云杉树传播种子占空地拟作战争。书中还有很多类似这样的片段。这本书中不是像一些故事书一样一气写完,而是分了三个大板块,每个大板块中分了小段来写各种生物在春天的样子和表现。

以后,我还会再读《森林报》的夏、秋、冬。了解森林中四季的变化。

小学生读森林报春读后感(篇四)

《森林报春》是一本内容十分丰富的书。这本书把内容分成了一个个的小栏目;丛林日记和狩猎记事——

其中我最喜欢狩猎记事中的几个小故事,其中有一个《在草地里喝奶的小雪兔》。

这个故事主要讲述了小兔们的妈妈生下了小兔喂了奶,然后就跑了,这群小兔可不敢乱动,他然就会被老鹰看到,要不就是被狐狸发现并跟踪。

过了四五天,有一个不认识的兔阿姨跑了过来,小兔们就央求到;”兔阿姨,我们求求你。喂我们喝奶吧!“于是兔阿姨就喂饱了它们就走了。再过四五天小兔们可以吃草了。

这篇文章里的主任公一生下来就穿着大皮袄,可爱极了!我要向小兔们学习它们的仔细,学习它们的谨慎,总而言之我要学习它们。

除了这个小故事,我觉得《游来了什么》也很精彩,有趣好看。

故事主要讲的是春天雪水融化了,水里有很多动物:第一个流下来的是一个很肥很肥的田鼠,它应该是被地下水冲下来淹死的,第二个漂下来的是一只已经昏迷的虫子,我还以为这是一只水虫,但抓上来一看是一只屎壳郎。后面游下来的是一只水狸。很显然,水狸一定是冬天把食物吃完了游下来找食物的……

我们要一起保护森林,保护动物,创造一个和谐的家园。是这本书让我明白了许多道理,在森林里不管是什么动物都是我们的朋友,有这么多可爱的动物做朋友是不是很幸福呢?

小学生读森林报春读后感(篇五)

这部名著是苏联著名科普作家维比安基的代表作。著者以其擅长描写动植物生活的艺术才能,用轻快的笔调,采用报刑形式,按春、夏、秋、冬四季12个月,有层次、有类别地报道森林中的新闻,森林中的愉快的节日和可悲的事。森林中的英雄和强盗,将动植物的生活表现的栩栩如生,引人入胜。

这本书主要写了大森林中的春天:3月21日春分,春天就要来了。田野里的雪还未化尽,兔妈妈却早以生下了小兔儿。头一批花出现了。在褐色的春水上面,光秃秃的榛子树枝上,开出了第一批花。现在天鹅忙着飞到科拉半岛阿尔汉格尔斯克附近,或者到北土味拿河两岸去做窠。猎人白天从城里出发,天黑前就已经到森林里了,几只野鸡在那晚丧命了。4月候鸟像汹涌的浪潮似的,大批从越冬的地方起飞,向故乡迁移。林林种族之间,经常在进行着战争。老云杉战士们笔笔直直地站在那儿,保持着阴郁的沉默。有关春天的故事还有很多,想要知道更多,就打开书看一看吧。

读了这本书不但知道了春天的森林,还让我知道了大自然的美妙与神奇。

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小学生读森林报春读书感悟精选


在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。阅读了森林报春之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。如何写一篇令人印象深刻的森林报春读后感呢?以下是读书笔记吧小编为大家精心整理的“小学生读森林报春读书感悟”,仅供参考,希望能为您提供参考!

小学生读森林报春读书感悟【篇一】

《森林报》是外国作家维比安基的作品。作者别出心裁,用报纸的形式讲述了森林中动植物在在一年四季中五彩缤纷的生活。

读完《森林报春》,是我受益匪浅。因为书里讲的非常详细,也非常生动。就是用了许多我们不知道的动物。书中还有“打靶场”,也就是测验题。书中运用了大量拟人的手法。把云杉树传播种子占空地拟作战争。书中还有很多类似这样的片段。这本书中不是像一些故事书一样一气写完,而是分了三个大板块,每个大板块中分了小段来写各种生物在春天的样子和表现。

以后,我还会再读《森林报》的夏、秋、冬。了解森林中四季的变化。

小学生读森林报春读书感悟【篇二】

书之韵,让人们感受到了书的魅力,使人们变得温柔,他陶冶着人们的情操,令人们变得有学问。书,他像一阵阵悦耳的音乐,在耳边徘徊,令人耳目一新。

利用这个充实的暑假,我读了《森林报·春》。这里面记录了许多飞禽走兽的习性和饮食习惯,作者利用了拟人、比喻、排比等修辞手法,把故事写得栩栩如生、活灵活现,这本书的是维·比安基的日记。维·比安基出生在一个养着许多飞禽走兽的家庭里,他把每天观察和经历过的事都当日记写了下来,长年积累,在比安基27岁时,已经记下了一大堆日记,他决心要用艺术的语言,让那经些奇妙、美丽、珍奇的小动物永远活在他的书里。

只有熟悉大自然的人,才会热爱大自然。比尔基从小热爱大自然,喜欢各种各样的动物,特别是在他父亲——俄国著名的自然科学家的熏陶下,早年投身于大自然的怀抱中。

这本书还写兔子的故事,非常有趣。原来兔妈妈之间有个规矩:它们觉得所有的小兔儿都是大家的孩子。不管兔妈妈在什么地方看见一窝兔宝宝,只要兔宝宝有需要,它们都会给兔宝宝喂奶,自然不管那是不是亲生的。还讲了一点关于吃草的动物在春、夏、秋、冬里会用皮毛掩饰自己等等。

我喜欢《森林报·春》,它让我更加了解了动物,了解了大自然。

小学生读森林报春读书感悟【篇三】

读了《森林报(春)》这本书,让我了解了许多森林中发生的有趣的事情。其中”春天里的对策“这一篇令我感触最深,不仅让我为小动物的聪明而惊叹,还让我知道了为人处事的方法。

春天是一个多姿多彩的、生机勃勃的季节,但在春天,会有很多猛兽攻击善良的、弱小的动物。春天,雪都融化了,露出黑色的地面,白色的兔子和山鹑很容易被发现。于是,兔子换上了灰衣裳,山鹑换上了褐色黑条纹的衣裳,这样,它们就会更好地隐藏,不那么容易被发现了。

看了这篇小故事,我感触很深。在大自然中,生死存亡的竞争是十分激烈的,这时,就需要你学会随机应变,去适时地变化。变化一下你对工作学习的态度,使工作学习变得有趣;变化一下对别人的看法,学会发现每个人的美;变化一下自己不好的性格,使自己优点再多些!是的,我们要不断的完善自己。因为,人就是一个有着多个棱角的图形,需要一点一点把棱角磨掉,使自己变得更好。也许一个好的改变,就是我们一个棱角的消退(但注意也不要太圆滑哦,那样反倒不怎么好!)。从中,你会学到做人、做事的经验,使自己更能融入到环境中、融入到朋友中,这就是适时的变化。

《森林报(春)》这本书蕴含着很多道理,这些道理就是埋藏在书中的宝藏,细细品味那些貌似简单的小故事,也许你会发现很多新的知识,也就是那些与众不同的宝藏!希望大家也试着用这种方法读《森林报》,相信你们也会受益匪浅的!

小学生读森林报春读书感悟【篇四】

这个寒假,我看了一本关于大自然的书——《森林报·春》。看着放在桌子上的《森林报·春》,回味无穷。

通过阅读《森林报·春》知道了:一年有十二个月:有冬眠初醒月、候鸟回乡月、歌唱舞蹈月……这十二个月也都有名字,分别是:白羊宫,金牛宫,双子宫,巨蟹宫,狮子宫,室女宫,天秤宫,天蝎宫,人马宫,摩羯宫,宝瓶宫,双鱼宫;因为是森林里的日历,所以叫森林历。还有一些花花草草:有在冬季盛开的,有在秋季盛开的,还有在春季盛开的。……在这本书里,我最喜欢的是”城市新闻“栏目里的”出太阳下雪“这篇短文,它第一段写到:”早晨的太阳明晃晃,东方天空蓝莹莹,可是想不到这时竟下起雪来了。亮晶晶的雪花,像萤火虫似的,轻飘飘的在空中徐徐飞舞。“真是美极了。

《森林报·春》教会了我许多关于大自然的知识,同时还让我感受到了快乐!

小学生读森林报春读书感悟【篇五】

前几天妈妈给我买了学校推荐的课外书,题目是《森林报春》。这本书图文并茂,色彩丰富,非常吸引我的眼球,我看得津津有味。

《森林报春》有冬眠苏醒月,候鸟归乡月和唱歌跳舞月三个篇章组成。主要讲了春天里的植物和动物。植物生机勃勃,动物活泼可爱。其中我最喜欢一个小故事,里面讲了死田鼠跳进水塘游泳,青蛙看见有东西在游,像游泳冠军一样跳了下去。长得好像一只家鼠,不过比家鼠的尾巴短多了,原来是只水老鼠。青蛙游过去吃水老鼠,水老鼠勇敢博斗最终被青蛙吃掉了。我喜欢青蛙动作敏捷,活泼可爱的样子。

在这本书中,我认识了荠菜,野菊和遏蓝菜等。它们在寒冬中挺立,它们的花盛开,等到头上的.雪化尽,它们就苏醒了。我喜欢它们坚强,有毅力,勇敢的品质。在学习上,我要学习它们坚强勇敢,不怕困难的品质,学习中遇到难题、困境,我要向它们学习,不怕困难,勇敢攀登。

书籍是人类进步的阶梯,爱阅读的人不寂寞,同学们让我们一起阅读,共同进步吧。

儿童科普书籍森林报春读后感通用五篇


静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。在阅读了森林报春后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!森林报春中哪些情节让您印象最为深刻呢?为满足您的需求,读书笔记吧小编特地编辑了“儿童科普书籍森林报春读后感”,供您参考,希望能够帮助到大家。

儿童科普书籍森林报春读后感【篇一】

前几天妈妈给我买了学校推荐的课外书,题目是《森林报春》。这本书图文并茂,色彩丰富,非常吸引我的眼球,我看得津津有味。

《森林报春》有冬眠苏醒月,候鸟归乡月和唱歌跳舞月三个篇章组成。主要讲了春天里的植物和动物。植物生机勃勃,动物活泼可爱。其中我最喜欢一个小故事,里面讲了死田鼠跳进水塘游泳,青蛙看见有东西在游,像游泳冠军一样跳了下去。长得好像一只家鼠,不过比家鼠的尾巴短多了,原来是只水老鼠。青蛙游过去吃水老鼠,水老鼠勇敢博斗最终被青蛙吃掉了。我喜欢青蛙动作敏捷,活泼可爱的样子。

在这本书中,我认识了荠菜,野菊和遏蓝菜等。它们在寒冬中挺立,它们的花盛开,等到头上的.雪化尽,它们就苏醒了。我喜欢它们坚强,有毅力,勇敢的品质。在学习上,我要学习它们坚强勇敢,不怕困难的品质,学习中遇到难题、困境,我要向它们学习,不怕困难,勇敢攀登。

书籍是人类进步的阶梯,爱阅读的人不寂寞,同学们让我们一起阅读,共同进步吧。

儿童科普书籍森林报春读后感【篇二】

书之韵,让人们感受到了书的魅力,使人们变得温柔,他陶冶着人们的情操,令人们变得有学问。书,他像一阵阵悦耳的音乐,在耳边徘徊,令人耳目一新。

利用这个充实的暑假,我读了《森林报·春》。这里面记录了许多飞禽走兽的习性和饮食习惯,作者利用了拟人、比喻、排比等修辞手法,把故事写得栩栩如生、活灵活现,这本书的是维·比安基的日记。维·比安基出生在一个养着许多飞禽走兽的家庭里,他把每天观察和经历过的事都当日记写了下来,长年积累,在比安基27岁时,已经记下了一大堆日记,他决心要用艺术的语言,让那经些奇妙、美丽、珍奇的小动物永远活在他的书里。

只有熟悉大自然的人,才会热爱大自然。比尔基从小热爱大自然,喜欢各种各样的动物,特别是在他父亲——俄国著名的自然科学家的熏陶下,早年投身于大自然的怀抱中。

这本书还写兔子的故事,非常有趣。原来兔妈妈之间有个规矩:它们觉得所有的小兔儿都是大家的孩子。不管兔妈妈在什么地方看见一窝兔宝宝,只要兔宝宝有需要,它们都会给兔宝宝喂奶,自然不管那是不是亲生的。还讲了一点关于吃草的动物在春、夏、秋、冬里会用皮毛掩饰自己等等。

我喜欢《森林报·春》,它让我更加了解了动物,了解了大自然。

儿童科普书籍森林报春读后感【篇三】

森林,是许多人向往的地方,可是,在城市里的报纸上,书上,基本上都是些大都市的事情,很少有关于森林里的事情,而《森林报》却是个例外。

《森林报》讲述了森林里春夏秋冬的故事,有春的歌唱,夏的舒心,秋的落叶,冬的忧伤··每个季节都有不同的事情,每个季节都有不一样的歌声,快乐,悲伤,难过……他们有着我们没有的东西。他们拥有的一切,我们都希望有,在那里,可以快快乐乐,在那里,可以开开心心,无忧无虑,这难道不是我们所想要的吗?

森林里,有着许许多多的故事,屋顶上的音乐会、林中乐队,许许多多的事情,都是那么有趣,让我们向往,让我们期待,我真想去森林玩一玩啊……

我还了解到1月是冬眠初醒月,2月是候鸟回归月,3月是歌唱舞蹈月,4月是鸟儿做巢月,5月是雏鸟出世月,6月是结队回归月,7月是候鸟离乡月,8月是足储粮食月,9月是冬客临门月,10月是银路出现月,11月是饥饿难熬月,12月是忍受残冬月,每个月分都有自己的特色,都是那么有趣,虽然有着冬天的难熬,可是,冬天过后就是温暖的春天,接着又会迎来美丽的夏天,森林,是个好地方。

让我们翻开书,一起去了解森林里的事情吧!

儿童科普书籍森林报春读后感【篇四】

我们大都数的人都生活在了城市里,对于大自然已经很陌生了。我这几天都阅读了《森林报》这一本书以后,我能感受到春夏秋冬的喜怒哀乐,如春天的快乐,夏天的茂盛,秋天的凉爽,冬天的悲伤……《森林报》是维·比安其的作品,这一本书使我更加热爱大自然,更加了解大自然。《森林报》春,主要讲的是在春天里大自然里的人在干的事情。一月里,春姑娘把冬爷爷请回去休息去了,雪和冰也融化成水了,滋润了大地妈妈,它是大地妈妈的良药;开始下了第一场雨,它吧大地上的尘土洗了个一干二净,还让闷在土里的植物钻了出来;过了几天,猎人们便可以打猎了,他们只许打飞禽,而且只能打雄的,不准带猎狗。他们的一个月真是丰富多彩啊!

第二个月开始了,迈着轻而快的脚步悄悄地来到森林里,一只母兔一个人在野外成功的生下一批小兔子,它们全身披着雪白的毛皮,睁着一双又大又红的小眼睛,好奇地看着外面的世界。三月开始了,像一群淘气的小娃娃,来到了人间,把春天的生机洒到了大自然的每个角落。瞧!所有的雄云雀开始求哦了,它们的声音直冲云霄,高亢无比。清晨,它们的歌声把黑夜的布给撕开了。

以前,我对这种大自然一点兴趣也没有,而《森林报》却让我喜欢上了大森林,它给我的感觉是多姿多彩的,它让我真正体会到了大自然的喜怒哀乐!

儿童科普书籍森林报春读后感【篇五】

春夏秋冬四个季节里,我最喜欢春天啦。《森林报》里描绘的春天就十分令我向往:

雪刚化,庄员们就驾着拖拉机到田里去了。耕地用拖拉机,耙地也用拖拉机,要是给拖拉机按上钢爪子,拖拉机还能铲除树墩,清理出新的耕地呢!紧随拖拉机之后的是蓝黑色的白嘴鸦,它们有板有眼,双脚一前一后地迈着方步,而身后不远处,灰色的乌鸦和白腰身的喜鹊正蹦蹦跳跳的,它们都在翻过来的地上找蚯蚓、甲虫和甲虫的幼虫当美味的小点心吃。

田地耕过耙平后,拖拉机带着播种机在地里忙开了。播种机把精选的种子均匀地撒进了地里。我们这里最先种下的是亚麻,接着是娇嫩的`小麦,最后是燕麦和大麦等春播作物。

这篇纪事让我知道了播种种子的过程,农民付出的汗水和艰难,让我懂得珍惜粮食的道理。

科学启蒙书籍森林报春读后感推荐五篇


能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。每个人对于森林报春,都会有自己独特的心得体会,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!如何写一篇令人印象深刻的森林报春读后感呢?为此,读书笔记吧小编从网络上为大家精心整理了《科学启蒙书籍森林报春读后感》,供您参考,希望能够帮助到大家。

科学启蒙书籍森林报春读后感【篇一】

书之韵,让人们感受到了书的魅力,是人们变得温柔,它陶冶人们的情操,令人们变得有学问。书,它像一阵阵悦耳的音乐,在耳边徘徊,令人耳目一新……

在这个充实的寒假之中,我读了一本科普名着——《森林报》。它是苏联的科普作家:维·比安基的代表作。作家以轻快的笔调分十二个月记载了森林中各种有趣的现象,令人忍不住继续读下去。从这本书内,我知道了许许多多的.自然规律和森林中的秘密。比如:我知道了沙锥是用尾巴发声的;污雪比净雪化得更快,因为颜色比较深,能更多地吸收阳光;而春天不打皮毛兽,是因为皮毛兽换毛,脱掉浓密的绒毛,大大地降低了皮毛的价值,此外,皮毛兽正怀着孩子。维·比安基的森林报题目也很奇特,一般人还以为这是一份报纸,可出乎意料的是这居然是本书!

读过《森林报》,让我受益匪浅。森林中的一件件小事,都需要我们去探索,去揭秘,而这无数小事穿起来呢,就是我们惊天的大事!这本《森林报》所写的内容很多,大自然是多么奇妙,仿佛我置身在这片美丽而和谐的大森林之中。春天的燕子,夏天的阳光,秋天的落叶,冬天的雪花,它们是四季的使者,带给我们四季的变化!我读了这本书,似乎进行了一次奇妙的森林之旅。表面上看似平静的森林,竟会有如此之多扣人心弦的事情在发生!森林里的动植物们好像比我们今天的人类更加聪明,它们愿意听从大自然的召唤,遵照自然的规律,从容地安排着自己的繁衍生息。在向大自然借力,与自然和谐共处方面,我们还真要向森林里的生物学习,不砍树木,爱绿护绿!

《森林报》带我走过一年中森林的每个季节,带我与森林中的动物们尽情玩耍,带我走遍森林中的每个角落,它让我爱上了这个美丽、安宁、和谐的大森林!

科学启蒙书籍森林报春读后感【篇二】

读了《森林报(春)》这本书,让我了解了许多森林中发生的有趣的事情。其中”春天里的对策“这一篇令我感触最深,不仅让我为小动物的聪明而惊叹,还让我知道了为人处事的方法。

春天是一个多姿多彩的、生机勃勃的季节,但在春天,会有很多猛兽攻击善良的、弱小的动物。春天,雪都融化了,露出黑色的地面,白色的兔子和山鹑很容易被发现。于是,兔子换上了灰衣裳,山鹑换上了褐色黑条纹的衣裳,这样,它们就会更好地隐藏,不那么容易被发现了。

看了这篇小故事,我感触很深。在大自然中,生死存亡的竞争是十分激烈的,这时,就需要你学会随机应变,去适时地变化。变化一下你对工作学习的态度,使工作学习变得有趣;变化一下对别人的看法,学会发现每个人的美;变化一下自己不好的性格,使自己优点再多些!是的,我们要不断的完善自己。因为,人就是一个有着多个棱角的图形,需要一点一点把棱角磨掉,使自己变得更好。也许一个好的改变,就是我们一个棱角的消退(但注意也不要太圆滑哦,那样反倒不怎么好!)。从中,你会学到做人、做事的经验,使自己更能融入到环境中、融入到朋友中,这就是适时的变化。

《森林报(春)》这本书蕴含着很多道理,这些道理就是埋藏在书中的宝藏,细细品味那些貌似简单的小故事,也许你会发现很多新的知识,也就是那些与众不同的宝藏!希望大家也试着用这种方法读《森林报》,相信你们也会受益匪浅的!

科学启蒙书籍森林报春读后感【篇三】

在上个学期中我读了本名为《森林报——春》的书,作者是维·比安基。大家听到这本书的名字可能会以为这是报纸,可这确实是一本书。书中讲的是森林中关于动物的故事,十分有趣。

作者生动形象地写出了各个动物的习性,在我看书的时候,就仿佛身临其境,一个个可爱的小动物出现在我的面前,有在一起嬉戏打闹的小松鼠,顶着大角的麋鹿……在春天,生机勃勃,大地恢复了生机,花儿展开了笑脸,解冻的小溪叮叮咚咚地唱着欢乐的歌,冬眠的动物们都起来了,森林热闹起来了。作者把动物描写的栩栩如生,其中我最喜欢的的动物是野天鹅,它们的脖子又直又长,飞行时总是排成队伍,还喜欢高声鸣叫。

森林报以优美的语言展示了一幅生机盎然的画面,真让我爱不释手。

科学启蒙书籍森林报春读后感【篇四】

寒假里老师让我们读《森林报》这套书。刚开始我听到这个名字时,我以为像报纸似的,至道我拿到这四本不大厚的书时才明白,原来是一套书籍的名字。是苏联作维?比安基的代表作,共有春、夏、秋、冬四部,它描述了发生在森林中的动物、植物一年四季五彩缤纷的生活,让生长在城市里对大自然已经越来越陌生的我们,能从中重新感受到春的快乐、夏的蓬勃、秋的多彩和冬的忧伤;它向我讲述了发生在春天森林里的一点一滴,例如“林中大战”我以为树木都是沉寂的,看了之后我才知道树与树之间也有战争,也要争取更多的生存空间,还可以看到经验丰富的老猎人想出各种法子对付猎物,可以听到“林中大汉”麋鹿打架时发出的巨响,还可以看到家鸡徒步走过欧洲等令人啼笑皆非的故事。

森林中,有愉快的节目和可悲的事件,也有英雄和强盗,我懂得了候鸟的习性,知道了松鼠如何储藏食物留给自己过冬吃,学会了如何分辨鸟的脚印。

读完《森林报》春这本书我也希望自己能生活在森林里像小鸟一样歌唱、蝴蝶一样飞舞……以前的城市和乡村也到处鸟语花香,花草茂盛,空气清新,可是现在这一切都失去了。城市里的小鸟几乎看不见了,花呀草呀也不再生机勃勃了,就是连空气也到处是灰沉沉的。为什么会变成这样呢?那是我们对大自然的过度开发给予太大压力比如过量地采矿,不断地吸取地下水,所以大自然承受不了这样的负担,树木不断的砍伐、自然灾害不断发生,生态环境不断恶化。为了未来,我们要好好保护大自然,爱护环境,可以从身边小事做起,从我做起,要积极的爱护花草树木,保护动物,多注意环境卫生不乱垃圾,积极做到与自然和谐相处。

科学启蒙书籍森林报春读后感【篇五】

今天,我读了一本书,名叫《森林报春》,这本书的作者是(苏)维·比安甚,他是一个喜欢观察的人,在他的眼中,森林中的一切都是有趣的,任何变化都逃不过他们的眼睛。

这本书主要讲了森林里春天的故事。别以为森林里就没有新闻,其实那里可热闹了!春天到了,森林里的动物苏醒了,候鸟们也都要搬家了!就在这时,昆虫正在为过枞树节忙得不亦乐乎:雄峰嗡嗡的飞着;糊涂苍蝇在漫无目的地瞎忙;勤劳的蜜蜂弹拔着一根根纤细的雄蕊,采集花粉……森林里有工作,也有愉快的节日和可悲的事件;森林里有英雄和强盗,飞禽走兽也有喜怒哀乐。

我最喜欢“森林大战”这个片段,太阳晒热了枞树的大球果,球果便发出噼里啪啦的爆裂声,一个接一个地裂开来,落在地上,它们占领了整片空地,之后,白杨树与白桦树因为得到更多明媚的阳光也开始了致命的战斗……但我们都还不清楚:它们能否战胜先到的占领军团——枞树吗?

读了《森林报春》这本书让我了解了动物们的生活习性,知道了松鼠如何储藏食物留给自己过冬吃,学会了如何分辨鸟的脚印。还让我懂得了大自然的许多奥妙与神奇,使我更加热爱大自然,更加了解大自然,也更想去探究大自然的无穷奥秘!

经典儿童图书森林报春读后感推荐五篇


如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。阅读了森林报春之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。您是否正在想怎么样才能写好森林报春的读后感呢?急您所急,读书笔记吧小编为朋友们了收集和编辑了“经典儿童图书森林报春读后感”,供您参考,希望能够帮助到大家。

经典儿童图书森林报春读后感【篇一】

这部名著是苏联著名科普作家维比安基的代表作。著者以其擅长描写动植物生活的艺术才能,用轻快的笔调,采用报刑形式,按春、夏、秋、冬四季12个月,有层次、有类别地报道森林中的新闻,森林中的愉快的节日和可悲的事。森林中的英雄和强盗,将动植物的生活表现的栩栩如生,引人入胜。

这本书主要写了大森林中的春天:3月21日春分,春天就要来了。田野里的雪还未化尽,兔妈妈却早以生下了小兔儿。头一批花出现了。在褐色的春水上面,光秃秃的榛子树枝上,开出了第一批花。现在天鹅忙着飞到科拉半岛阿尔汉格尔斯克附近,或者到北土味拿河两岸去做窠。猎人白天从城里出发,天黑前就已经到森林里了,几只野鸡在那晚丧命了。4月候鸟像汹涌的浪潮似的,大批从越冬的地方起飞,向故乡迁移。林林种族之间,经常在进行着战争。老云杉战士们笔笔直直地站在那儿,保持着阴郁的沉默。有关春天的故事还有很多,想要知道更多,就打开书看一看吧。

读了这本书不但知道了春天的森林,还让我知道了大自然的美妙与神奇。

经典儿童图书森林报春读后感【篇二】

寒假里老师让我们读《森林报》这套书。刚开始我听到这个名字时,我以为像报纸似的,至道我拿到这四本不大厚的书时才明白,原来是一套书籍的名字。是苏联作维?比安基的代表作,共有春、夏、秋、冬四部,它描述了发生在森林中的动物、植物一年四季五彩缤纷的生活,让生长在城市里对大自然已经越来越陌生的我们,能从中重新感受到春的快乐、夏的蓬勃、秋的多彩和冬的忧伤;它向我讲述了发生在春天森林里的一点一滴,例如“林中大战”我以为树木都是沉寂的,看了之后我才知道树与树之间也有战争,也要争取更多的生存空间,还可以看到经验丰富的老猎人想出各种法子对付猎物,可以听到“林中大汉”麋鹿打架时发出的巨响,还可以看到家鸡徒步走过欧洲等令人啼笑皆非的故事。

森林中,有愉快的节目和可悲的事件,也有英雄和强盗,我懂得了候鸟的习性,知道了松鼠如何储藏食物留给自己过冬吃,学会了如何分辨鸟的脚印。

读完《森林报》春这本书我也希望自己能生活在森林里像小鸟一样歌唱、蝴蝶一样飞舞……以前的城市和乡村也到处鸟语花香,花草茂盛,空气清新,可是现在这一切都失去了。城市里的小鸟几乎看不见了,花呀草呀也不再生机勃勃了,就是连空气也到处是灰沉沉的。为什么会变成这样呢?那是我们对大自然的过度开发给予太大压力比如过量地采矿,不断地吸取地下水,所以大自然承受不了这样的负担,树木不断的砍伐、自然灾害不断发生,生态环境不断恶化。为了未来,我们要好好保护大自然,爱护环境,可以从身边小事做起,从我做起,要积极的爱护花草树木,保护动物,多注意环境卫生不乱垃圾,积极做到与自然和谐相处。

经典儿童图书森林报春读后感【篇三】

在上个学期中我读了本名为《森林报——春》的书,作者是维·比安基。大家听到这本书的名字可能会以为这是报纸,可这确实是一本书。书中讲的是森林中关于动物的故事,十分有趣。

作者生动形象地写出了各个动物的习性,在我看书的时候,就仿佛身临其境,一个个可爱的小动物出现在我的面前,有在一起嬉戏打闹的小松鼠,顶着大角的麋鹿……在春天,生机勃勃,大地恢复了生机,花儿展开了笑脸,解冻的小溪叮叮咚咚地唱着欢乐的歌,冬眠的动物们都起来了,森林热闹起来了。作者把动物描写的栩栩如生,其中我最喜欢的的动物是野天鹅,它们的脖子又直又长,飞行时总是排成队伍,还喜欢高声鸣叫。

森林报以优美的语言展示了一幅生机盎然的画面,真让我爱不释手。

经典儿童图书森林报春读后感【篇四】

《森林报春》是一本内容十分丰富的书。这本书把内容分成了一个个的小栏目;丛林日记和狩猎记事——

其中我最喜欢狩猎记事中的几个小故事,其中有一个《在草地里喝奶的小雪兔》。

这个故事主要讲述了小兔们的妈妈生下了小兔喂了奶,然后就跑了,这群小兔可不敢乱动,他然就会被老鹰看到,要不就是被狐狸发现并跟踪。

过了四五天,有一个不认识的兔阿姨跑了过来,小兔们就央求到;”兔阿姨,我们求求你。喂我们喝奶吧!“于是兔阿姨就喂饱了它们就走了。再过四五天小兔们可以吃草了。

这篇文章里的主任公一生下来就穿着大皮袄,可爱极了!我要向小兔们学习它们的仔细,学习它们的谨慎,总而言之我要学习它们。

除了这个小故事,我觉得《游来了什么》也很精彩,有趣好看。

故事主要讲的是春天雪水融化了,水里有很多动物:第一个流下来的是一个很肥很肥的田鼠,它应该是被地下水冲下来淹死的,第二个漂下来的是一只已经昏迷的虫子,我还以为这是一只水虫,但抓上来一看是一只屎壳郎。后面游下来的是一只水狸。很显然,水狸一定是冬天把食物吃完了游下来找食物的……

我们要一起保护森林,保护动物,创造一个和谐的家园。是这本书让我明白了许多道理,在森林里不管是什么动物都是我们的朋友,有这么多可爱的动物做朋友是不是很幸福呢?

经典儿童图书森林报春读后感【篇五】

这个寒假,我看了一本关于大自然的书——《森林报·春》。看着放在桌子上的《森林报·春》,回味无穷。

通过阅读《森林报·春》知道了:一年有十二个月:有冬眠初醒月、候鸟回乡月、歌唱舞蹈月……这十二个月也都有名字,分别是:白羊宫,金牛宫,双子宫,巨蟹宫,狮子宫,室女宫,天秤宫,天蝎宫,人马宫,摩羯宫,宝瓶宫,双鱼宫;因为是森林里的日历,所以叫森林历。还有一些花花草草:有在冬季盛开的,有在秋季盛开的,还有在春季盛开的。……在这本书里,我最喜欢的是”城市新闻“栏目里的”出太阳下雪“这篇短文,它第一段写到:”早晨的太阳明晃晃,东方天空蓝莹莹,可是想不到这时竟下起雪来了。亮晶晶的雪花,像萤火虫似的,轻飘飘的在空中徐徐飞舞。“真是美极了。

《森林报·春》教会了我许多关于大自然的知识,同时还让我感受到了快乐!

经典苏联图书森林报春读后感大全五篇


一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,作者维·比安基在森林报春描述了这样的情节,读了以后让人眼前一亮。很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,怎么才能防止将森林报春读后感写的千篇一律呢?读书笔记吧小编特地为您收集整理“经典苏联图书森林报春读后感”,仅供参考,大家一起来看看吧。

经典苏联图书森林报春读后感【篇一】

在上个学期中我读了本名为《森林报——春》的书,作者是维·比安基。大家听到这本书的名字可能会以为这是报纸,可这确实是一本书。书中讲的是森林中关于动物的故事,十分有趣。

作者生动形象地写出了各个动物的习性,在我看书的时候,就仿佛身临其境,一个个可爱的小动物出现在我的面前,有在一起嬉戏打闹的小松鼠,顶着大角的麋鹿……在春天,生机勃勃,大地恢复了生机,花儿展开了笑脸,解冻的小溪叮叮咚咚地唱着欢乐的歌,冬眠的动物们都起来了,森林热闹起来了。作者把动物描写的栩栩如生,其中我最喜欢的的动物是野天鹅,它们的脖子又直又长,飞行时总是排成队伍,还喜欢高声鸣叫。

森林报以优美的语言展示了一幅生机盎然的画面,真让我爱不释手。

经典苏联图书森林报春读后感【篇二】

《森林报春》是一本内容十分丰富的书。这本书把内容分成了一个个的小栏目;丛林日记和狩猎记事——

其中我最喜欢狩猎记事中的几个小故事,其中有一个《在草地里喝奶的小雪兔》。

这个故事主要讲述了小兔们的妈妈生下了小兔喂了奶,然后就跑了,这群小兔可不敢乱动,他然就会被老鹰看到,要不就是被狐狸发现并跟踪。

过了四五天,有一个不认识的兔阿姨跑了过来,小兔们就央求到;”兔阿姨,我们求求你。喂我们喝奶吧!“于是兔阿姨就喂饱了它们就走了。再过四五天小兔们可以吃草了。

这篇文章里的主任公一生下来就穿着大皮袄,可爱极了!我要向小兔们学习它们的仔细,学习它们的谨慎,总而言之我要学习它们。

除了这个小故事,我觉得《游来了什么》也很精彩,有趣好看。

故事主要讲的是春天雪水融化了,水里有很多动物:第一个流下来的是一个很肥很肥的田鼠,它应该是被地下水冲下来淹死的,第二个漂下来的是一只已经昏迷的虫子,我还以为这是一只水虫,但抓上来一看是一只屎壳郎。后面游下来的是一只水狸。很显然,水狸一定是冬天把食物吃完了游下来找食物的……

我们要一起保护森林,保护动物,创造一个和谐的家园。是这本书让我明白了许多道理,在森林里不管是什么动物都是我们的朋友,有这么多可爱的动物做朋友是不是很幸福呢?

经典苏联图书森林报春读后感【篇三】

我们大都数的人都生活在了城市里,对于大自然已经很陌生了。我这几天都阅读了《森林报》这一本书以后,我能感受到春夏秋冬的喜怒哀乐,如春天的快乐,夏天的茂盛,秋天的凉爽,冬天的悲伤……《森林报》是维·比安其的作品,这一本书使我更加热爱大自然,更加了解大自然。《森林报》春,主要讲的是在春天里大自然里的人在干的事情。一月里,春姑娘把冬爷爷请回去休息去了,雪和冰也融化成水了,滋润了大地妈妈,它是大地妈妈的良药;开始下了第一场雨,它吧大地上的尘土洗了个一干二净,还让闷在土里的植物钻了出来;过了几天,猎人们便可以打猎了,他们只许打飞禽,而且只能打雄的,不准带猎狗。他们的一个月真是丰富多彩啊!

第二个月开始了,迈着轻而快的脚步悄悄地来到森林里,一只母兔一个人在野外成功的生下一批小兔子,它们全身披着雪白的毛皮,睁着一双又大又红的小眼睛,好奇地看着外面的世界。三月开始了,像一群淘气的小娃娃,来到了人间,把春天的生机洒到了大自然的每个角落。瞧!所有的雄云雀开始求哦了,它们的声音直冲云霄,高亢无比。清晨,它们的歌声把黑夜的布给撕开了。

以前,我对这种大自然一点兴趣也没有,而《森林报》却让我喜欢上了大森林,它给我的感觉是多姿多彩的,它让我真正体会到了大自然的喜怒哀乐!

经典苏联图书森林报春读后感【篇四】

这部名著是苏联著名科普作家维比安基的代表作。著者以其擅长描写动植物生活的艺术才能,用轻快的笔调,采用报刑形式,按春、夏、秋、冬四季12个月,有层次、有类别地报道森林中的新闻,森林中的愉快的节日和可悲的事。森林中的英雄和强盗,将动植物的生活表现的栩栩如生,引人入胜。

这本书主要写了大森林中的春天:3月21日春分,春天就要来了。田野里的雪还未化尽,兔妈妈却早以生下了小兔儿。头一批花出现了。在褐色的春水上面,光秃秃的榛子树枝上,开出了第一批花。现在天鹅忙着飞到科拉半岛阿尔汉格尔斯克附近,或者到北土味拿河两岸去做窠。猎人白天从城里出发,天黑前就已经到森林里了,几只野鸡在那晚丧命了。4月候鸟像汹涌的浪潮似的,大批从越冬的地方起飞,向故乡迁移。林林种族之间,经常在进行着战争。老云杉战士们笔笔直直地站在那儿,保持着阴郁的沉默。有关春天的故事还有很多,想要知道更多,就打开书看一看吧。

读了这本书不但知道了春天的森林,还让我知道了大自然的美妙与神奇。

经典苏联图书森林报春读后感【篇五】

春夏秋冬四个季节里,我最喜欢春天啦。《森林报》里描绘的春天就十分令我向往:

雪刚化,庄员们就驾着拖拉机到田里去了。耕地用拖拉机,耙地也用拖拉机,要是给拖拉机按上钢爪子,拖拉机还能铲除树墩,清理出新的耕地呢!紧随拖拉机之后的是蓝黑色的白嘴鸦,它们有板有眼,双脚一前一后地迈着方步,而身后不远处,灰色的乌鸦和白腰身的喜鹊正蹦蹦跳跳的,它们都在翻过来的地上找蚯蚓、甲虫和甲虫的幼虫当美味的小点心吃。

田地耕过耙平后,拖拉机带着播种机在地里忙开了。播种机把精选的种子均匀地撒进了地里。我们这里最先种下的是亚麻,接着是娇嫩的`小麦,最后是燕麦和大麦等春播作物。

这篇纪事让我知道了播种种子的过程,农民付出的汗水和艰难,让我懂得珍惜粮食的道理。

认识大自然经典读物森林报春读后感五篇


人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。在作者维·比安基写的森林报春中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,怎么样才能写好一篇森林报春读后感呢?以下是读书笔记吧小编收集整理的“认识大自然经典读物森林报春读后感”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

认识大自然经典读物森林报春读后感【篇一】

前几天妈妈给我买了学校推荐的课外书,题目是《森林报春》。这本书图文并茂,色彩丰富,非常吸引我的眼球,我看得津津有味。

《森林报春》有冬眠苏醒月,候鸟归乡月和唱歌跳舞月三个篇章组成。主要讲了春天里的植物和动物。植物生机勃勃,动物活泼可爱。其中我最喜欢一个小故事,里面讲了死田鼠跳进水塘游泳,青蛙看见有东西在游,像游泳冠军一样跳了下去。长得好像一只家鼠,不过比家鼠的尾巴短多了,原来是只水老鼠。青蛙游过去吃水老鼠,水老鼠勇敢博斗最终被青蛙吃掉了。我喜欢青蛙动作敏捷,活泼可爱的样子。

在这本书中,我认识了荠菜,野菊和遏蓝菜等。它们在寒冬中挺立,它们的花盛开,等到头上的.雪化尽,它们就苏醒了。我喜欢它们坚强,有毅力,勇敢的品质。在学习上,我要学习它们坚强勇敢,不怕困难的品质,学习中遇到难题、困境,我要向它们学习,不怕困难,勇敢攀登。

书籍是人类进步的阶梯,爱阅读的人不寂寞,同学们让我们一起阅读,共同进步吧。

认识大自然经典读物森林报春读后感【篇二】

春夏秋冬四个季节里,我最喜欢春天啦。《森林报》里描绘的春天就十分令我向往:

雪刚化,庄员们就驾着拖拉机到田里去了。耕地用拖拉机,耙地也用拖拉机,要是给拖拉机按上钢爪子,拖拉机还能铲除树墩,清理出新的耕地呢!紧随拖拉机之后的是蓝黑色的白嘴鸦,它们有板有眼,双脚一前一后地迈着方步,而身后不远处,灰色的乌鸦和白腰身的喜鹊正蹦蹦跳跳的,它们都在翻过来的地上找蚯蚓、甲虫和甲虫的幼虫当美味的小点心吃。

田地耕过耙平后,拖拉机带着播种机在地里忙开了。播种机把精选的种子均匀地撒进了地里。我们这里最先种下的是亚麻,接着是娇嫩的`小麦,最后是燕麦和大麦等春播作物。

这篇纪事让我知道了播种种子的过程,农民付出的汗水和艰难,让我懂得珍惜粮食的道理。

认识大自然经典读物森林报春读后感【篇三】

《森林报春》是一本内容十分丰富的书。这本书把内容分成了一个个的小栏目;丛林日记和狩猎记事——

其中我最喜欢狩猎记事中的几个小故事,其中有一个《在草地里喝奶的小雪兔》。

这个故事主要讲述了小兔们的妈妈生下了小兔喂了奶,然后就跑了,这群小兔可不敢乱动,他然就会被老鹰看到,要不就是被狐狸发现并跟踪。

过了四五天,有一个不认识的兔阿姨跑了过来,小兔们就央求到;”兔阿姨,我们求求你。喂我们喝奶吧!“于是兔阿姨就喂饱了它们就走了。再过四五天小兔们可以吃草了。

这篇文章里的主任公一生下来就穿着大皮袄,可爱极了!我要向小兔们学习它们的仔细,学习它们的谨慎,总而言之我要学习它们。

除了这个小故事,我觉得《游来了什么》也很精彩,有趣好看。

故事主要讲的是春天雪水融化了,水里有很多动物:第一个流下来的是一个很肥很肥的田鼠,它应该是被地下水冲下来淹死的,第二个漂下来的是一只已经昏迷的虫子,我还以为这是一只水虫,但抓上来一看是一只屎壳郎。后面游下来的是一只水狸。很显然,水狸一定是冬天把食物吃完了游下来找食物的……

我们要一起保护森林,保护动物,创造一个和谐的家园。是这本书让我明白了许多道理,在森林里不管是什么动物都是我们的朋友,有这么多可爱的动物做朋友是不是很幸福呢?

认识大自然经典读物森林报春读后感【篇四】

大家是否对森林里发生的一些事情感兴趣呢?想不想走进森林看一看?今天我要向大家推荐一本关于森林故事的书——《森林报·春》。

《森林报》的作者是维·比安基,他是著名的儿童著作家,文学家,有”发现森林第一人“”森林哑语的翻译“之美誉。

这本书分为春、夏、秋、冬四本,每一本里都有许多精彩有趣的小故事,通过这些小故事让我了解到了许多关于森林、海洋里一些动物的知识,有些小动物我甚至都从未听说过,大家知道有一种鱼叫”七腮鳗“吗?在城市库页岛,有一种奇怪的鱼,它的身子又长又细,活动起来一扭一扭的,很像蛇。最奇怪的是,它的鱼嘴是一个吸盘,可以吸在大鱼的身上一起行动,无论大鱼怎么摆动都无法甩开它,所以它又叫石吸鱼。我想,它如果想游去一个很远的地方一定不会累,因为它可以一路搭着”顺风鱼“去,而且还是免费的,真有趣!在森林里有一种我们很熟悉的小动物,大家可以猜一猜,它是谁?它小小的脑袋,有一条又大又蓬松的尾巴,我想大家一定猜到了,它是小松鼠。我们都知道松鼠是吃植物的,最爱吃的是松子。可是在森林报里,却让我知道了原来松鼠也是吃肉的,别看它平时活蹦乱跳的非常可爱,可到了春天松鼠吃肉的日子也就来了,它在树上东跳跳西跳跳,到处寻找鸟窝,吃里面的鸟蛋和小鸟,想想等鸟妈妈回来了该有多伤心啊!

《森林报》里有很多我们从未听说过的趣闻和知识让我们了解,它能让我们走出城市,走出家庭,走出学校,走向真实的大自然!我喜欢这本书!

认识大自然经典读物森林报春读后感【篇五】

《森林报》是外国作家维比安基的作品。作者别出心裁,用报纸的形式讲述了森林中动植物在在一年四季中五彩缤纷的生活。

读完《森林报春》,是我受益匪浅。因为书里讲的非常详细,也非常生动。就是用了许多我们不知道的动物。书中还有“打靶场”,也就是测验题。书中运用了大量拟人的手法。把云杉树传播种子占空地拟作战争。书中还有很多类似这样的片段。这本书中不是像一些故事书一样一气写完,而是分了三个大板块,每个大板块中分了小段来写各种生物在春天的样子和表现。

以后,我还会再读《森林报》的夏、秋、冬。了解森林中四季的变化。

小学生蓝色的海豚岛读后感通用(7篇)


通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。司各特·奥台尔在蓝色的海豚岛中用流畅的语言,叙述了相关情节,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。一篇属于自己的蓝色的海豚岛读后感该怎么写呢?读书笔记吧小编为此仔细地整理了以下内容《小学生蓝色的海豚岛读后感》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

小学生蓝色的海豚岛读后感(篇一)

我爸爸给我买了一本《蓝色的海豚岛》,我看到在这本书的题目时,还以为写蓝色海豚岛的风景,读完这本书我才知道,我的想法是错误的。

原来是太平洋中有个岛屿,形状像一条侧躺的海豚。岛的周围有海豚游泳,有海獭在嬉戏,有海象在争雄,有海狗在决斗,还有很多很多,在岛上住着印第安人,他们受到捕猎还他的阿留申人的杀害,后来离开这个岛到东方去居住。他们离开时,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了十八年,等待援救的船只到来。她独自修建住所,制造武器和捕鱼用具,与野狗斗争,历尽艰险才得以生存下来。

读了《蓝色的海豚岛》这本书以后,我被卡拉娜那种不畏艰险与困难做斗争的精神深深地感动了,同时使我明白了,在生活和学习中不管遇到什么困难都要尽量的克服。

小学生蓝色的海豚岛读后感(篇二)

《蓝色的海豚岛》这本书很像《鲁滨逊漂流记》,因为都是讲独自一人怎样在孤岛上艰难地生存下来,只不过《蓝色的海豚岛》情节更跌宕起伏,像磁石一样紧紧吸住你的眼球。

太平洋中有一座岛屿,形状很像侧躺的海豚。小岛的周围有海豚在游泳,海獭在嬉戏,海象在争雄,野狗在决斗。在这个岛上居住着印第安人,因一直有阿留申人为捕猎海獭来杀害他们,所以只好乘船背井离乡。当印第安人走时忘掉了一个小女孩卡拉娜,她被遗留在岛上18 年。在这期间,她自己建造木屋,自制捕鱼工具、标枪和弓箭。她与野狗搏斗,甚至养了两条野狗,一对蜂鸟。最后她终于等来了船,才得以逃离。

我很佩服主人公卡拉娜,她机智勇敢,吃苦耐劳,坚韧不拔,一个 生活强者。卡拉娜在建造居所时,选用鲸鱼的肋骨做篱笆,向外弯曲,肋骨之间缠上海草绳,篱笆就结实了。这样做十分艰难,需要把海滩上的骨头一根根搬来,在一根根插入土中这样的奇思妙想,我肯定想不出来。

读万卷书,行万里路,我仿佛也跟随卡拉娜在岛上经历了一场场触目惊心的生死搏斗。

小学生蓝色的海豚岛读后感(篇三)

最近,我读了一本书——《蓝色的海豚岛》。这本书是纽伯瑞儿童文学奖金奖丛书之一。它主要讲述了这样一个故事:

太平洋中有一个岛屿,形状像一条侧躺的海豚。在岛的周围,有海豚在游泳,有海獭在自由地嬉戏,有海象在打打闹闹,有野狗在争抢……以前,在岛上住了许多印第安人,他们受到了阿留申人的杀害,后来到了东方去居住。离开时,留下了一位小女孩——卡拉娜。她在岛上独自生活了十八年,等着船回来带她去东方居住。在岛上,她独自搭建房屋,制造武器和打鱼的用具,与野狗战斗,历经艰难才生存下来。

读完这本书我被卡拉娜那非凡的智慧和勇气所感动。面对野狗的袭击,面对暴风雨,面对食物和淡水的贫乏,她开动脑筋,用心思索解决问题的办法。而且不退缩,不胆怯,勇敢地面对困难。她还救助海獭,驯养蜂鸟,充满了爱心。

在生活中,我们遇到危险时,也应该像卡拉娜一样,不能惊慌、恐惧,要大胆地去面对;在学习中,碰到一些困难,要认真地去对待和解决。做任何事都要有恒心,装点智慧,一定能够通往成功的彼岸。

小学生蓝色的海豚岛读后感(篇四)

波涛轻轻拍打着独木舟,海豚时不时跃出海面,一群嬉戏的海獭,一群争雄的海象,一群决斗的野狗……这就是蓝色的海豚岛。生活在这个岛上的印第安女孩卡拉娜,原本与族人过着宁静安祥的生活,但她在12岁那年,经历了突然的变故,阿拉斯—阿特村的许多人被来捕海獭的阿留申人杀害了,因此,剩下的族人就乘白人的船离开了海豚岛,但卡拉娜为了弟弟留在了岛上,独自生活了18年。最后,她乘白人的船离开了。这就是《蓝色的海豚岛》的故事。

“远处,我听见海象在吼叫,可是当我想到徒托克时,这个海岛忽然又显得那样冷清。”这是卡拉娜在阿留申姑娘徒托克走后,感到的空虚、寂寞。这句话,让我读后念念不忘。面对杀害了自己亲人的阿留申人再次来临,卡拉娜起先充满敌意,但她举起标枪的手始终没有投出去,她与徒托克虽然语言不同,但互赠礼物,交流语言,并真诚地袒露自己的“秘密名字”。面对仇人,她没有仇恨,而是获得了一份来自“敌人”的宝贵友谊,听到了久违的“人类的声音”。当徒托克走后,她感到了空虚,越发怀念她,怀念这段时光了。

若世人都像卡拉娜一样,世间将会少了多少战争、多少仇恨呀!就如鄂龙烛的《战争》中写的那样,李冬和他曾经的“敌人”互相扶持着走出战场,走向和平;就如小说中哈利·波特向他的仇家马尔福伸出援助之手,化解两人的仇恨;就如世界文化不断碰撞,从一开始不断毁灭对方的文明,到现在互相融合一般,战胜敌人,是多么困难啊!但其实,最好的战胜方法,就是与你的敌人,成为朋友。当下病毒蔓延,有人发出呼喊:战胜疫情,消灭病毒!但这能做到吗?也许,人们永远也无法消灭所有的病毒,但或许,将来会有一天,人们会和病毒和谐共存,化敌为友,成为奇妙的“朋友”。

所以,请你不要急着投出标枪,也像卡拉娜一样,与你的敌人,成为朋友吧。

牟丕志曾写过这样一句话:“你将你的对手变成了朋友。难道世界上还有比这更完美的战胜吗?”确实,他的反问,不须要任何回答与质疑。

小学生蓝色的海豚岛读后感(篇五)

读了这本书,我印象最深的就是卡拉娜的勇敢坚强,小小年纪的卡拉娜能够独自一人在孤岛上学会各种技能,顽强地生活下来,我觉得和她身上那种面对困难不放弃的品格是分不开的。俗话说“人生不如意,十有八九”,我想,卡拉娜在经历了被困孤岛、弟弟身亡、孤身一人的时候,一定也曾经用这句话安慰过自己。虽然,我们也许不会像卡拉娜一样被困孤岛上需要独自生活,但是人生的路很漫长,遇到困难挫折一定是在所难免的。这个时候就需要像卡拉娜一样去勇敢的面对,如果卡拉娜选择害怕、退缩、抱怨、放弃,那她孤岛生还的几率肯定是零。所以我们遇到困难挫折,要努力地去面对、不断地去尝试,这样才有希望出现好的转机,如果不敢坚持,肯定会被困难打倒。

看了《蓝色的海豚岛》,我也联想到了我自己。我遇到挫折有时候能够坚持,比如上学期我在科技实践活动中种植黄豆,因为家里阳台晒不到充足的阳光等原因,我种植的黄豆一直发育不良,好像随时要枯萎的样子,但是我没有放弃,三个月时间里,我每天尽力照料它,每天坚持测量、观察和记录,最后,竟然还在黄豆苗顶端长出了一个小小的豆荚,虽然它只有1厘米大小!当叶子和小豆荚枯萎、掉落的时候,我感到了失败感和绝望。没想到祸不单行,一天晚上,黄豆苗竟然又意外地断裂了,幸好没有完全断,我们赶紧用纱布包住断裂处,再用透明胶把纱布连黄豆苗贴在了墙壁上。看到这些情况,我曾绝望地想:黄豆苗已经快死了,种了也没有意义了,但我出于一种责任心还是坚持没有放弃。最终,我的黄豆很瘦弱,但惊讶的是,在断裂、被贴在墙上、晒不到阳光之后它还是坚持着活到我观察结束,而且我的观察日记也得了西湖区“我与植物共成长”科学实践活动的一等奖。现在想想,正是当时我的这种不轻言放弃的态度才获得了成功。当然,我也有不敢面对困难的时候,比如做奥数题一时想不出答案就不愿意再去思考,毛笔字也不高兴多花时间去练习......我想,今后不论在生活中还是学习上遇到困难,我都应该像卡拉娜一样,勇敢面对不放弃,这样才会有希望战胜困难,走向成功。

《蓝色的海豚岛》看完了,但我感觉回味无穷,卡拉娜的这种品格会让我终生受益。

小学生蓝色的海豚岛读后感(篇六)

四年级时,爸爸给我买了一本书,名为《蓝色的海豚岛》,读完后,我有了许多收获。

这本书主要讲的是:太平洋中有一个岛屿,形状像一条海豚侧躺的模样,因此取名为海豚岛。岛的周围有海豚在游泳,有海獭在嬉戏,有海象在争雄,有野狗在决斗……以前,在这个岛上住着印第安人,他们受到了捕猎海獭的阿留申人的杀害。后来,离开这个岛到东方去居住了。他们离开时,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了十八年,等待救援的船只过来。她独自修建住所,制造武器和捕鱼工具,与野狗斗争,历经艰险才得以生存下来。

我觉得这本书内容丰富,格调健康,品位出众,是青少年读者成长过程中的良师益友。所以我很喜爱看这本书。里面写了卡拉娜怎样建造房屋,怎样捕捉海鸟等事,真是太有趣了!当里面写到打猎狗和网章鱼时,我的心情也跟着激动起来。于是,我慢慢地被文章情节吸引住了,心情也随着里面的`故事上下波动起来。里面还写到了卡拉娜找食物时遇到的种种困难,但它们都被卡拉娜给一一征服了。这不正是我们学习和生活的真实写照吗?这本书真是太具感染力了,我还要多读几遍,希望你们也可以读一读。

小学生蓝色的海豚岛读后感(篇七)

书是良师,书是挚友,书是心灵的鸡汤,书也是宝藏,是财富,是生活。

我读过一本书,书的名字是《蓝色的海豚岛》。书中主要讲了:在一个名为蓝色的海豚岛上,住着印第安人,他们受到了捕猎海濑的阿留申人的杀害,后来离开这个岛去东方生活。在他们离开时,留下一位小姑娘--卡拉娜。她在岛上孤零零的生活了十八年,等待救援船队。在岛上,她自己修建住所、制作武器和捕鱼的工具、与野狗搏斗,结识野狗头儿和它的后代,历经艰辛才得以生存下来。

读完这本书的人都会特别佩服文中的主人公卡拉娜,她敢跟野狗搏斗,再想想我们,平时在路上碰到几只狗都想着赶紧躲得远远的,更何况是与野狗搏斗。如果是我们被留在了那里,肯定会哇哇大哭。现在的孩子都被家长当“小皇帝、小公主”宠着,生怕磕着、碰着,如果他们遇到了什么危险,那么该怎样才能生存下来了呢?

主人公卡拉娜那种勇敢、顽强、机智聪明的精神是值得我们去学习的。而我们也不能呆在原地不动,要用自己的双手,去创造美好的未来。

初读好书如获良友,重读好书如逢故知。同学们,读书吧!让我们在书的海洋中尽情遨游,共建美好明天!

小学生寒号鸟读后感分享五篇


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。寒号鸟是陶宗仪写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。一篇优秀的寒号鸟读书笔记是怎么写的呢?为此,读书笔记吧小编从网络上为大家精心整理了《小学生寒号鸟读后感》,相信您能找到对自己有用的内容。

小学生寒号鸟读后感(篇一)

今天,我读了寒号鸟这篇故事,里面主要讲了在古老的'原始森林,阳光明媚,鸟儿欢快地歌唱,辛勤的劳动。其中有一支寒号鸟,有着一身漂亮的羽毛和嘹亮的歌喉。他到处卖弄自己的羽毛和嗓子,看到别人辛勤劳动,反而嘲笑不已,好心的鸟儿提醒它说;“快垒个窝吧!不然冬天来了怎么过呢”。

寒号鸟轻蔑的说:“冬天还早呢,着什么急!趁着今天大好时光,尽情地玩吧!”

就这让,日复一日,冬天眨眼就到了。鸟儿们晚上躲在自己暖和的窝里安乐的休息,而寒号鸟却在寒风里,冻得发抖,用美丽的歌喉悔恨过去,哀叫未来:“抖落落,寒风冻死我,明天就垒窝。”

第二天,太阳出来了,万物苏醒了。沐浴在阳光中,寒号鸟好不得意,完全忘记了昨天的痛苦,又快乐的歌唱起来。

鸟儿劝他,“快垒个窝吧,不然晚上又要发抖了。”

寒号鸟嘲笑地说:“不会享受的家伙。”

晚上又来临了,寒号鸟又重复着昨天晚上一样的故事。就这样重复了几个晚上,大雪突然降临,鸟儿们奇怪寒号鸟怎么不发出叫声了呢,

太阳一出来,大家寻找一看,寒号鸟早已被冻死了。

这就是寒号鸟的故事,得过且过害死了寒号鸟,得过且过也海苦了我门。在人的一生中,时间非常宝贵,我们千万不要向寒号鸟那样,虚度时光,而应该认真利用好每个今天,不使自己老大徒说白伤悲。这个故事还告诉我一个道理:只有勤劳才能获得幸福,懒惰的人只能和寒号鸟一样的下场。学习也是一样只有勤奋刻苦才能获得知识,才能实现自己的远大目标。

小学生寒号鸟读后感(篇二)

今天,我们读了一个名叫《寒号鸟》的故事。

传说中有一种叫寒号鸟的鸟,它有四只脚,光秃秃的肉翅膀。夏天长了美丽的翅膀,比凤凰还美丽,便天天炫耀。秋天,大家结伴飞到南方,准备过冬,他还炫耀,到了冬天,它懒得不建窝,终于冻死了。《寒号鸟的故事》写出了寒号鸟的遭遇和最后的下场。寒号鸟为什么在冬天冻死了呢?寒号鸟就是因为有这种得过且过的心态,并且非常懒惰,心里只有自己美丽的一面,早已忘记了自己的丑。

我们的社会上也会有许多懒惰的人。把要做的事一直向后推,日复一日,本来是小事,之后就变成了及其麻烦的大事。

比如说,老师布置的任务,有的同学能在规定时间内完成,而有的同学则一推再推,最后,给老师留下了不好的印象。

有时候我也会懒惰,记得有一次,放国庆假期,老师让我们搜集一些关于国庆节的资料。我第一天玩,第二天玩,第三天玩。..。..直到第七天,我还是不做,可是一想到老师的批评,我还是做了,做了很长时间,才好不容易做完了。如果我能在放假的第一天就开始做的话,就不会这么辛苦了。

我的懒惰,导致我差一点被老师训一顿。以后,我一定要改正这个坏习惯。先做作业,之后玩,只有持之以恒,坚持不懈才会成功的,一定不能得过且过。

小学生寒号鸟读后感(篇三)

有一次我读到一篇课文寒号鸟,课文中寒号鸟和喜鹊是好朋友。冬天快要来了,喜鹊对寒号鸟说:冬天就要到了,快垒窝吧。说完喜鹊就飞去找树枝了。而寒号鸟却去玩了。到了夜里寒号鸟冻得直哆嗦,它说明天就垒窝。可是到了明天寒号鸟只顾着玩,早把垒窝的事情忘得一干二净。到了夜里下起了鹅毛大雪,寒号鸟更冷了它发出最后的哀号:“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明天就垒窝。”可是寒号鸟没有等到明天就被冻死了。

喜鹊的这种精神值得我们学习,因为它知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"。由于它很珍惜时间,所以它才不会被冻死。而寒号鸟却很浪费时间,只顾着贪玩不去垒窝,像它这样的鸟的下场就是被冻死。

这个故事告诉我们今天的事情今天做,不能拖的明天,要好好的利用每一天,珍惜每一天!通过这个故事我一定会好好的珍惜时间,先写完作业再出去玩!

小学生寒号鸟读后感(篇四)

虽然我是个懒汉,但看完《寒号鸟》之后,感觉不写点什么,就总是如百虫附体一般,心中奇痒。所以现在拿起笔,写了篇读后感。

首先要说,《寒号鸟》此文,让我非常深刻的体会到了,什么叫“虐”……是的,从来没有看过如此虐的文章,不仅虐身,而且虐心,甚至连配角也一起虐,这本书贯穿于始终,也是最容易看出的一点,就是虐!每次都要虐到主角几乎走上绝路,然后突然来一个逆转,却又不彻底揭锅……可以说,虐的不仅是叶心怡的生活,也是读者的脑袋。

虽然,这样虐有点过分了,但又不得不说,有他的合理之处。叶心怡这样的好人生活中或许不能碰到几个,但刚从大学毕业出来学生们,心地确实比社会上的老油条差了不止一点半点,而且像这样的“蚁族”,也是一个大社会现象的精彩缩影,生活不是跳舞唱歌,生活是一道难做的数学题,再难也要啃下去!叶心怡通过她的勤奋,获得了自己的幸福,那么我们这些广大的“蚁族”们,是否也能通过勤奋,为自己赢得一片更广的生存空间呢?

人生来就不平等,有高低贵贱之分,这个高低贵贱,当然不是指你的身躯或者灵魂,这个对于一个婴儿来讲,自然不会有多少区别。但是家庭和社会的地位,却有着千差万别,乔安娜这样的公主,生活中也是存在的,这个配角的成功塑造,为我们展示了一个没有自立能力的富二代在父母的关照庇护下,演绎的一处生活的丑剧,乔安娜本身就不是无辜的,她的父亲,更是一个错误教育的践行者,生活当中,我们或许经常会受到这些“高贵”者的打压,我们作为一个气球,要么在这种压力下不堪重负的爆炸,要么努力挣扎,变的更加壮大!

看完《寒号鸟》,同时也让我体味到了,什么叫感恩的心,是的,感恩是一种美好的品质,很久没有从其它书中看到这种品质了,或许我们的社会已经将它遗忘的太久……感恩或许会无所得,但却能使你的心灵平静下来,在这个嘈杂混乱的社会当中,为自己赢得一片心灵的净土……

还有一个人:曟雅;作为男猪脚,不得不说这个人让人非常的失望,说实话,我觉得她远远配不上心怡,心怡不屈不挠的坚强,和他本能一般的懦弱,简直就是最最滑稽的对比……。当然我并不认为狐狸这样写算是败笔,因为生活本来就不完美……。何况他确实帮心怡修补了残缺的人生,或许在心怡眼中,他,就是最好的吧!

丑陋看得多了,美好就会变成奢望,沙子沾的多了,灰尘就会蒙蔽光明;我相信,如果你在读完这本书后如果能像叶心怡一样的努力,生活一定会越来越美好的。

总的来说,我愿意给这本书打一个95分,和《夜明珠》持平,文章的缺点,在于塑造了一个过于虚幻,近似于不可能存在的天使一般的女主角,当然,这也许又是最大的亮点吧!

小学生寒号鸟读后感(篇五)

这天,我读了一则名为《寒号鸟》的童话故事,故事中的寒号鸟在冬天临近的时候,只顾着每一天玩耍,不听朋友劝告,不做过冬准备。即使它被冷风吹的浑身发抖时,它也只是暂时有了垒窝的念头,却一向没有垒窝的行动。最终,它冻死在一个滴水成冰的寒冷夜晚中,再也没有了明天。读完这个故事,我不禁想起了妈妈教过我的那首诗:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”从中我也更加懂得了,做任何事情,都要今日事今日毕,不能养成拖沓、懒散的坏习惯。否则,就会像寒号鸟那样一事无成。

假期阅读的图书包括:格列佛游记,木偶奇遇记,一千零一夜,没头脑和不高兴,绒兔子找耳朵,小猪西里呼噜,小布头奇遇记,成语三百则,中国经典童话等。

小学生读人鸦的读后感分享(8篇)


在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,假期时我们观看了人鸦,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。我们该如何去写人鸦的读后感呢?急您所急,读书笔记吧小编为朋友们了收集和编辑了“小学生读人鸦的读后感”,仅供您在工作和学习中参考。

小学生读人鸦的读后感【篇一】

最近,老师精心为我们挑选了几本好书让我们阅读,《人鸦》就是其中一本,读了这本书,让我受益匪浅,感触很深。

书中开头写了一只乌鸦找到一个小男孩,问他愿不愿意与他交换变成乌鸦,小男孩瑞夏德因为讨厌算数,于是便同意与它交换。硕大的乌鸦念动咒语,满头金发、一鼻头雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟变成了一只乌黑的乌鸦,而那只乌鸦朗多而夫却变成了小男孩。

瑞夏德心想:做一只乌鸦也挺好的,不用算十六乘七等于几了。于是,他决定,慢慢适应乌鸦的生活。

他很顺利的就在乌鸦中当上了“小故事员”,每晚给乌鸦们讲故事。作为鸦中的人,人中的鸦,人鸦不断变换视角观察世界,在经历了无数次艰苦的难题和冒险之后,他又走上了回归自我的道路……

其中,让我印象最深刻的,还是罗高受伤的那七天。瑞夏德把罗高交给宠物医生治疗,却被乌鸦们认定为叛逆,判定死罪,还好瑞夏德逃了出来,他决定在城里到七天。每一天,他都过得又艰苦又充实,他等啊等,七天终于过去了。他马上来到了宠物医生的家里,看到罗高的病好了,心里踏实了许多。他和罗高来到了鸦群,所有的乌鸦都用惊奇的眼光看着瑞夏德。瑞夏德感到,从现在起才真正与鸦群融成了一片。

最后,瑞夏德终于如己所愿,变成了人类,完成了他的梦想。

读了这本书,我知道了不要羡慕他人的生活,只有自己创造的生活才是最好的;只有积极、阳光、快乐、开心的生活,才是最大的幸福。

小学生读人鸦的读后感【篇二】

《人鸦》是一本很不错的书,主要讲的是一个男孩叫瑞夏德,让他变成乌鸦的那只乌鸦叫朗尔多夫,他念的一句咒语让瑞夏德变成了一只乌鸦,乌鸦他和一只叫罗高带领的鸭群一起飞了一段时间后,他决定要变回人,他离开鸭群后遇到了一只白乌鸦,那只乌鸦给了他一根羽毛,让他把那根羽毛碰到让他变成乌鸦的那只乌鸦,然后再练那句咒语他就能变回人。

这本书写得很好,非常有趣,最吸引我的地方就是遇到白乌鸦的那一段,白乌鸦是一只聪明,奇特,乐于助人的乌鸦。

瑞夏德是一个非常不错的男孩,我非常喜欢他,以后我要多读一些儿童小说,增强自己的阅读能力。

小学生读人鸦的读后感【篇三】

在寒假里,我读了许许多多的书,最让我印象深刻的是《人鸦》这本书,这本书就像沙滩边的一颗大树,使我十分难忘。

《人鸦》讲的是一个叫瑞夏德的小男孩跟乌鸦朗多尔夫交换了角色观察世界,然后瑞夏德被两只保安乌鸦带到了鸦群里,并认识洛阿且成为好朋友。

在鸦群里生活时,大头领罗高不小心被猎人的枪击中不能飞了,瑞夏德急中生智在鸽子的帮助下找了一位宠物医生,它把宠物医生带到了大头领罗高身旁,宠物医生把罗高带回城里的诊所进行医治,可鸦群们误解了瑞夏德,给它判处叛逆罪,死刑处置它,这时好朋友阿洛和两个保安乌鸦还是很信任地让它逃走,它逃到了城里,七天后,亲自把治愈后的罗高带回了鸦群,这时它不仅得到同伴们的信任也赢得了尊敬。之后它又救了一个小矮人,并许下了一个愿望,愿望也最终实现回归自我了。

这本书告诉我要勇于承担和果断,不能胆小和犹豫,瑞夏德不畏鸦群错怪自己,而竭尽全力勇救罗高,这一点,我十分佩服它。另外瑞夏德十分善良,遇见动物有困难便出手帮助,相比我曾遇见有困难的人却没伸出援助之手,这让我十分惭愧,我应该要学习它助人为乐的精神。

小学生读人鸦的读后感【篇四】

王彦斐 前几天老师让我们读了一本书《人鸦》。老师发下书来的时候,我很兴奋。 回到家我就入迷地看了起来,这本书之所以叫人鸦,是因为它写的是一名叫瑞夏德的孩子和一只乌鸦互换角色的故事。他们互换角色后,瑞夏德被保安乌鸦拉尔夫和鲁迪带到了罗高带领的鸦群里生活。 鸦群里有的是保安;有的是发言人;有的是领袖……瑞夏德因为会编故事,讲故事被誉为"故事大王". 瑞夏德很聪明,在捕食的时候,他们的头领受伤了。瑞夏德用他的聪明才智找来了宠物医生,用五天的时间给罗高治好了伤。他还从狡猾的狐狸手里救出来了小矮人。 瑞夏德在鸦群里生活了一段时间后,他想家了。于是白乌鸦给了他一根羽毛帮助他回到了家。 通过读这本书让我明白了,遇到困难不要气馁,我们要勇敢、坚强的去面对!

小学生读人鸦的读后感【篇五】

在寒假中,我读了很多故事书,其中有一本名叫《人鸦》的书,留给我的印象最为深刻,我特别喜欢文中的小主人公。

文中的小主人公是一个名叫夏瑞德的小男孩。夏瑞德不喜欢每天去学校上课学习,于是就和一只乌鸦交换了角色。他找到乌鸦群,和它们一起生活。可是,让他想不到的是乌鸦群里也有规矩也有任务,乌鸦们每天都要冒着生命危险去找寻食物,如果没有找到吃的就要饿肚子。到了晚上大家还要轮流站岗放哨。夏瑞德刚来的时候任务是,负责每天晚上给大家将一个故事,为大家解闷儿。他还是一个非常勇敢有爱心的“乌鸦”,当乌鸦头领罗高遇险被打伤时,他冒着生命危险去救它,又飞到城里帮助他找医生,用他聪明勇敢救了头领一命。幼鸟从窝里快掉下时,他送幼鸟回窝……可是他非常想念自己的妈妈,还有以前真正的自己,过着衣食无忧的生活,他很想变回去。最后,经过努力和朋友们的帮助,终于变回了原来小男孩。

通过这篇文章,我明白了我们要珍惜现在美好的时光和生活,好好学习。无论做任何事都要坚持到底,这样才会有收获。

小学生读人鸦的读后感【篇六】

今天我要给大家讲的是,《人鸦》这本书,内容是:瑞夏德因为讨厌读书,所以和乌鸦互换了角色,后来经过不断的努力,在大家的帮助下,经历了无数的冒险之后,他又走上了一条回归自我的道路。

通过这个故事我知道了做自己才是最好的,不能因为一点小小的不愿意而放弃自己的人生,就像文中的主人公一样,因为不愿意学习就和乌鸦交换人生,什么事都不顺利的,但一定有走向成功的道路,你需要一个群体,一个群体也需要你,我很佩服瑞夏德的勇于付出,助人为乐,团结合作的精神。我一定要好好学习,天天向上,无论以后再学习方面遇到多大的困难,我也不会向困难低头,而且还要勇敢的走下去。

小学生读人鸦的读后感【篇七】

“飞上高空 箭一般俯冲 天地之间任从容 用你的翅膀担负起黑夜吧你去做乌鸦 我来当儿童“ 硕大的乌鸦念动着奇怪的咒语,一只乌鸦变成了满头金发的瑞夏德,而瑞夏德则变成了有着一身乌黑羽毛的乌鸦。他们就在这一瞬间完成角色的变换,从此男孩经历了无数次冒险后,他终于变回了儿童。

这就是我最近读的《人鸦》所讲的故事。

一开始瑞夏德把乌鸦的生活想的很美好,他想:谁能像他一样飞翔。可是鸦群中的日子虽然没有算术题,但也必须完成各种各样的任务,还要饿肚子。于是,作为人中的鸦,鸦中的人,瑞夏德开始用不同的视角去思索问题,最终在很多乌鸦朋友的帮助下,瑞夏德变回了自己,他懂得了许多过去不懂的道理。

从这本书中,我明白了:遇到了困难,乐观勇敢的面对,人与人之间只要相互帮助,那任何的困难都会克服的,我们也会快乐!

小学生读人鸦的读后感【篇八】

它是一位知心,是一把打开智慧宝库的金钥匙。它可以带我们去书树林,也可以让我们成智慧富翁。

一个金发男孩瑞夏德和一只黑乌鸦朗尔多夫交换角色。瑞夏德在鸦群中帮助了许多人:它救了罗高,让它不被野兽吃了……可是人是人,乌鸦是乌鸦,瑞夏德知道自己会变回人类的。在白乌鸦拉姆塞斯的帮助下,瑞夏德终于变回了自己,过上了以前的生活。

这本书告诉我帮助别人就会快乐,人不要一味自私的像洛阿一样,只说一句:“这又不是我们的事,”就要走的人。只要帮助别人就会有很多朋友,不要认为自己吃亏了,只有付出了才会有收获,不要先收获你再努力,那是没用的。

反正,一个人只要诚实,乐于助人就会有许多好处,有许多朋友。

小学生读金色的鱼钩读后感合集(7篇)


当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,网络上,很多都在谈论杨旭写的金色的鱼钩,读了以后让人眼前一亮。有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。金色的鱼钩读后感究竟该如何写呢?读书笔记吧小编为此仔细地整理了以下内容《小学生读金色的鱼钩读后感》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

小学生读金色的鱼钩读后感(篇一)

大家一定要记住革命啊,那些坚强的革命队伍是多么好的队伍啊。是他们用鲜血染红了五星红旗,有多少人为了我们美好的家园,而不惜经受皮肉之苦,甚至失去温暖的家庭和珍贵的生命。

红军长征路两万五千里,是多么遥远的距离。而红军这支铁打的队伍,不管遇到什么困难,他们都坚持不懈,勇往直前,冲锋陷阵,战胜困难。爬雪山,过草地,这支无畏无惧的队伍真切的验证着“五岭逶迤腾细浪,乌蒙滂沱走泥丸”。

炊事班长是一个老党员,在接受了党组织给与的任务后,认真地照顾着三个年轻的战士。他总是把最好的东西留给三个人吃,自己却吃着最差的东西。为了给三个小战士改善生活,他把一根缝衣针做成鱼钩,尽管眼睛已经卡不清东西了,但是他还是坚持每天晚上钓鱼,然后摸索着拔几根野草给战士们做鱼汤。在三个小战士吃完后,他才拣起残余的鱼刺嚼一嚼忍着痛咽下去。

最终,在即将走出草地的最后时刻,严重虚弱的老班长终于倒在了草地边上。而那个鱼钩则成为了那段历史的见证。见证着一个老党员的无私与伟大。老班长这种舍己为人,忠于党、忠于革命的高尚品质,必将被下一代继续发扬光大。

同学们,今天的共和国是党和战士们用生命和鲜血换来的,我们也要为中华的振兴而努力读书。战士们不怕困难,不怕苦,不怕累的精神给我们树立了一个好榜样,我们要学习这种精神,用成绩回报社会和党。

我们就像祖国的花朵,鲜艳、娇丽、多姿,我们的担子很重,肩负着家人的期盼,祖国的希望。我们要从小立志,奋发图强,将来成为栋梁之材,报效祖国。

小学生读金色的鱼钩读后感(篇二)

读完《金色的鱼钩》这篇文章,我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。

这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事,主要讲了老炊事班长为了照顾作者与另外两位小同志,却牺牲了自己的故事。

当我读到“他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,便皱着眉头硬咽下去”的时候,我的喉咙哽咽了。多么值得尊敬的老班长啊!为了革命的需要,宁愿自己吃尽苦头,也要保住这几位小同志。那硬梆梆的鱼刺,他是怎么咽下去的呀!他靠的是那惊人的毅力和至高无上的革命精神。为了青年一代,为了解放全中国,这位老战士把自己的生命献给了革命事业,而我呢?在现在如此幸福的生活中,还不珍惜幸福时光,回想起来,可真惭愧啊!

平时,天天吃饭,我总要把米饭掉在桌子上或地上,每次吃完饭,总能在桌上、地上看到白花花的一片米粒。

读了这篇文章,我知道了,我们今天的幸福生活来之不易,粮食来之不易。老班长所吃的能和我比吗?他们为了人类的解放事业,历尽了艰辛!现在,我多么希望能用我碗里白花花的大米饭换过老班长手中的鱼刺啊!

小学生读金色的鱼钩读后感(篇三)

一本散发着墨香的语文书放在我面前,我好奇地拿起来翻阅着。呵,一篇篇文章多么生动优美!特别是《金色的鱼钩》使我深深地感动了。

《金色的鱼钩》主要写的是在红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地,将仅有的食物让给病号,自己光荣牺牲的故事。文章语言简练,朴实无华,记叙真实而生动,使人仿佛置身在那个时代的生活当中。看完以后,我深深地感动了。老班长啊,当指导员向你布置任务时,你毫不犹豫地接受了;当三个病号吃不上东西时,你整夜合不拢眼;当你钓到鱼时,你让给病号吃,自己却吃剩下的鱼骨;当小病号发现你的秘密时,你嘱咐小梁保密;当小病号被饥饿和疾病折磨时,你鼓励他们不要丧失革命意志……老班长,你付出了这么多,自己却牺牲了!难道你的身子是铁打的?难道你这样做只是为了完成任务?不!不是这样!是革命精神支撑着你,使你不顾自己,保护革命后代。

我掩卷沉思着:老班长,课文中说你死了,我却认为你还活着。你的精神,你的形象永远活在人们心中。而且,当今社会像你的人太多了。有人遇到天灾,人们立刻伸出了援助之手;大街上一个小孩迷了路,有人会送他回家;一个小孩快要在车轮下丧生,有人飞身扑上去将他救出……到处都有你,有你的精神,有像你一样的行动。看,红领巾也行动起来了!他们帮助贫困户,主动为灾区捐钱,向人们宣传法律……老班长,请你放心,我们革命的下一代决不会辜负老一辈的希望!

我收回思绪的翅膀,从心底喊:老班长,我一定要学习你那种先人后己、舍己为人的品质!

小学生读金色的鱼钩读后感(篇四)

在我读五年级下册的时候,学了一篇课文叫《金色的鱼钩》,学完后让我深受教育。

文中的老班长接受了党交给的任务,照顾三个病号过草地时老班长设法让三个病号吃到鱼汤,而自己却不吃……走到边缘时,老班长牺牲了。为了纪念老班长,小梁保存了金色的鱼钩。

当我读到:“这天夜里,我们就吃到了新鲜的鱼汤。尽管没加作料,可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了,端起碗来吃了个精光。”读到这体会到,红军过草地时艰难,有的时候还吃不到好的东西。而我是生在福中不知福,有好吃的鱼。还加了作料。我有时还嫌这嫌那的,从来没想过爸爸妈妈的辛苦。

当我读到:“第二天,老班长端来的鱼汤特别少,每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼,上面漂着一丁点儿野菜。他笑着说:”吃吧,就是少了点儿。唉!一条好大的鱼已经上了钩,又跑啦!“读到这时我体会到。老班长没有捉到什么鱼。但他已经尽全力,不管有多少,只要让三位病号吃就行了。记得有一次。爸爸妈妈上班去了,可我吃了一点儿,觉得不好吃。可我想”如果不吃完妈妈会说我的。可这这么难吃,我吃不下呀!“于是我就把妈妈准备的早餐倒掉了。现在我对这件事感到十分内疚。红军在过草地的时候这么艰难,儿我还在这浪费粮食,真是可耻。

这篇课文,让我得到了一个深刻的启示,我发誓:我以后再也不浪费粮食了。

小学生读金色的鱼钩读后感(篇五)

小学读这篇课文的时候,就对钓鱼产生了兴趣,当然那个时候鱼好钓,看到鱼儿多,把人逼急了也会有人用网捕捞,把水池截断抽干水。如今鱼儿稀缺,捕捞方式更多,甚至涸泽而渔的方式都有了,再次读这篇文章就有不同想法。但是为什么老班长看到鱼跳出水面就想到用缝衣针制作鱼钩。老班长捕鱼的过程其实也很复杂,绕着找水塘老露宿,还得翻草坪找蚯蚓,用缝衣针来做钓具,这种没有倒钩的鱼钩很容易逃跑鱼儿,因此老班长临死钱都内疚,一条好大的鱼儿逃跑了,只能钓到一些小的,这些还不加上老班长自身没有吃东西,还得照顾三个病号,体能得不到补充的情况下还得熬夜钓鱼,两眼昏花还得找蚯蚓,这本身得克服多大困难?何况夜钓,他如何控制自己的鱼竿,他所使用的钓鱼线能否承受大雨冲击,如果遇到围追堵截的敌人,他又如何应对……

这些都没有交代,按照老班长看到鱼儿跳出水面的就决定可以通过钓鱼来养身,那么有个前提是可以肯定。1935年,大面积草地鱼儿肯定是野蛮生长状态,鱼肯定是有的,就看能不能捕捞的上来。那么问题来了,既然草根都被前面的部队吃光了,为什么前面的部队不学者也吃鱼呢?如果他们为了行军绕开水塘,那么老班长为啥也不学着去用网捕鱼,甚至下水捉鱼呢?为啥他不多钓一条给自己吃,他的运气就时好时坏,老天也跟着他作对么?

文学创作有时候虚幻主题,是为了以点带面突出人物形象,例如这个老班长为啥没有具体姓名和职务呢?那就是为了突出革命战士千千万,都是和老班长同一条心。突出革命战士大无畏的精神。这是一个真实改变的故事,有了这个完美的素材,主题行了,于是就要找到有血有肉的素材来充斥骨架,让人物的血肉丰满起来。如果再深究下去,就偏离了主流价值观,就有些三观不正了。

小学生读金色的鱼钩读后感(篇六)

读完《金色的鱼钩》这篇课文我的两眼湿润了。文章中那一个个感人肺腑的情节不断浮现在我的眼前。

这篇文章写的是红军过草地时所发生的一件事情。主要讲老炊事班长为照顾作者与两位小同志而不惜牺牲自己的故事。

当我读到“他坐在那里捧着搪瓷碗嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头嚼了一会儿就皱紧眉头哽咽下去”的时候我的喉咙哽咽了。

多么尊敬的老班长啊!为了革命事业宁愿自己吃尽苦头也要保住这几位小同志。这位老战士把自己的生命献给了革命事业。而我呢?在现在如此幸福的生活中还不珍惜粮食。回想起来可真惭愧啊!平时每天吃饭我都要在桌子上、地上掉一些饭粒。

读了这篇文章我深深感到我们今天的幸福生活来之不易应该珍惜即使生活富裕了也应该学会艰苦朴素更要像老班长学习!

小学生读金色的鱼钩读后感(篇七)

今天,我怀着尊重的心情,读完了《金色的鱼钩》,读完这篇文章我的心久久不能平静。

文章是这样的: 1935 年秋天,三个战士病得跟不上队伍了,指导员让炊事班长照顾他们。别说好吃得有营养的东西给伤病员吃了,能填饱肚子的食物都没有了,班长只能去找食物,找野菜,找草根。一天,班长钓到了一条鱼,做成了鱼汤。从此班长总是端着鱼汤给小队员吃,可他却没吃一点鱼,只是吃草根。最后班长在一次外出找食物时,饿死在野外。

当我读到“他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和吃剩的鱼骨头。”我想到了自己,有了好吃,我把好吃的都吃完了,只留三分之一的给妈妈吃。我和老班长真是天镶之别。

我要做个像老班长那样处处为别人着想的人。

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