再塑生命读后感范文系列5篇。
书籍，是迷雾中的灯塔，是沙漠中的绿洲，时隔多年再次阅读作者写的作品，依然会有新的见解。在看完这样的作品，建议大家都可以去撰写一篇读后感。经过深入思考读书笔记吧编辑为您准备了“再塑生命读后感范文”，希望这些参考内容能够帮助你提高工作效率提升学习成绩！
再塑生命读后感范文【篇1】
海伦.凯勒的故事感动着许许多多的人，她从一个盲聋哑的残疾人最终成为世界著名作家、演说家。1964年被授予美国公民最高的荣誉--总统自由勋章，次年又被推选为世界十大杰出妇女之一。同学们学了她写的《再塑生命》后被深深感动了，感悟到了生命的真谛，学会了感恩，他们也写下了自己对生命的感想。
此文作者是美国女作家海伦?凯勒。她自幼因病成为聋哑瞎人，但她凭着自强不息的毅力和不屈不挠的精神，在一个无光、无声、无色的黑暗世界里不断摸索。终于，她创造了奇迹，读
完了大学，还写了十几部震惊中外的举世之作。此文就是选自她的著作之一《假如给我三天光明》。本文主要围绕她的教师莎莉文老师如何引领她走向"光明"而展开了一系列她的童年故事：教她写字、识字；使她懂得每一种东西都是有生命的；让她明白此文来源于文秘114网是什么……从而使身处黑暗的她走向"光明"。这奇迹的发生并不仅仅依赖于莎莉文老师的辛勤教导，更重要的是作者海伦自身的坚强意志。如果海伦不坚强，她就不能忍受世俗的歧视；如果她不坚强，她就不会接受老师的教育；如果她不坚强，她就不能饱受困难的煎熬……可见，坚强的意志对人的一生是何等重要啊！它像一把永不生锈的利剑，辅助你在人生道路上披荆斩棘，象一盏永不熄灭的明灯，为你照亮前进的方向。
海伦是一个聋哑瞎的小姑娘，却以辉煌的业绩告诉了世界：她的一生是成功的。
我再次闭目冥思，突然，脑海中呈现出几个画面，那是我面对困难时的懦弱，面对失败时的沮丧……那一刻，我为什么就不能坚强一点呢？
在坚强的海伦?凯勒的引导下，我换取了人生的旗帜--坚强！
再塑生命读后感范文【篇2】
爱，一个陌生而又熟悉，平凡而又伟大的名词！每个人的生活都充满了爱，但不是每个人都能体会到，即使它就在你身边。
爱，它无形，无私，无微不至地贴近我们，这就是爱，这就是爱的意义。海伦·凯勒的《再塑生命》中的莎莉文老师就是那个在无私且无微不至地给予海伦自己的爱的人。正是因为苏莉文老师的爱，海伦才从聋哑人和盲人的黑暗中走出，从她内心的阴影中走出来。和其它正常的孩子一样，她在阳光下快乐地学习和玩耍。
更使她成为了美国着名的女作家兼慈善家。莎莉文小姐对海伦的爱难道不是无私无微不至的爱吗？在我们的生活中，这种爱无处不在，只是你没有意识到。
不知道大家有没有听过这么一个有关于爱的故事：
春节的时候，一位父亲带着儿子上街去玩。
当父亲沉浸在春节的热闹气氛中时，一阵哭声让他突然发现儿子不见了！他跟着威望，发现儿子躲在路边一辆停着的面包车下！并且被卡在下面！
见此情景，焦急万分。急忙拨打了急救电话，但他等了好久，仍没有见到救援人员。于是，焦急万分的父亲做了一件几乎不可能的事：
他用自己的力量，只用手把车抬起来，救出了卡在下面的儿子！之后，他又去试了一下。这一次，无论他用多大的力气，从任何方向都无法把这辆面包车抬起来！
这正好实现了米勒的一句名言：爱是世界上最大的力量！
而父亲对儿子的爱也变成了一种力量，一种可以让父亲举起货车的力量！
其实，不仅仅是人，就连动物也有着伟大的爱：
一群燕子栖息在一个四面环水的孤岛上。冬天到了，它们要迁徒到南方去过冬。可就在这时，问题出现了：
许多比较晚出生的雏燕们羽翼未丰，顶多只能飞越一半的路程。如果不带着它们迁徒，种族就不能繁衍生息；可是如果迁徒，这无疑是送死。这该怎么办呢？
经过一番激烈的争论，它们决定驮雏燕们过海！就算牺牲它们的生命也要把雏燕们送到南方！
于是，成年燕们驮着雏燕们出发了！飞行超过一半后，成年燕子逐渐感到筋疲力尽，翅膀变得僵硬。这时，一架小飞机从航母上起飞，朝着目的地飞去。
而成年燕子，就像一架坠毁的飞机，摇摇晃晃地走向大海，永远沉入海底。
试想一下，如果成年燕子不牺牲自己，年轻的燕子能飞过漫长的迁徙之路吗？如果成年燕子不牺牲自己，年轻燕子能飞到南方过冬吗？如果成年燕子不牺牲自己，幼小的燕子还能继续生儿育女吗？
不，不能！没有成年燕子无私的爱和成年燕子的牺牲精神，小燕子就不能飞越漫长的迁徙之路；小燕子就不能飞到南方过冬；小燕子就不能继续生儿育女！这一切，这一切的一切，都源于成年燕们无私的爱以及牺牲的精神！
一只鱼在即将被煮熟之前，努力将肚子挺出水面，为的是保护腹中的后代；老斑羚用自己的身体给年轻斑羚当作过悬崖的跳板，为的是能让种族继续繁衍；汶川大地震中，一位母亲用自己的身体撑起了一栋倒塌的屋子，为的是保护身下的孩子！
爱是夏天的扇子，给你带来热量；爱是冬天的暖炉，给你带来温暖；爱是一把剑，为你开辟道路；爱是一块盾牌，为你抵挡攻击。爱，无处不在。爱胜花朵般芬芳；如空气般清新；似阳光般温暖；像水一般无孔不入，渗透到生活的每一个细微之处，让你无时不刻地感受到温暖与幸福。
爱，是世界上最伟大的力量，正是因为有它的存在与力量，才使一位父亲抬起了面包车，才使雏燕们得以飞越漫漫迁徒之路，才使得许许多多的感人故事的发生，才组成了这美好的人间！
爱，它无私地给予你无微不至的关怀，让你时时处处感受到温暖、希望和光明。而莎莉文老师，就是那个在无形中无私地给海伦无微不至的爱的人，让海伦感受到温暖，感受到希望，感受到光明，使海伦从无边的黑暗中走了出来，感受人世间的爱、温暖、希望与，光明！
临河二中初二：李佳徽
再塑生命读后感范文【篇3】
《再塑生命》是海伦凯勒的著作《假如给我三天光明》中的一篇文章，该文主要讲述了在海伦失明后，沙利文老师对他做的一些事情，描写了莎莉文老师的种种美德和“我”在她的影响下茁壮成长。
在学习本文后，我对沙利文老师产生了一种崇敬之情，对于一个突然遭受盲、聋、哑之苦、未对大自然产生多少认识、心中没有希望的没有爱的女孩，她用坚持、忍耐和爱对这个女孩进行教育，甚至改变了她的灵魂让她后来甚至成为能与拿破仑相提并论的人物这其中绝对离不开莎莉文老师的坚持不懈。
读完这篇文章，我深有感触。一个人对另一个人的影响是深远的他可以加速人良知的成长也可以让良知死亡不要轻视周围的人，更不能伤害令人优秀的，有着深远影响的人，因为这对你来说，是一个巨大的损失，同时也告诉我们不要为自己的缺点而自暴自弃，抱怨和忧虑这是你的绊脚石，也是你迈向成功的路基。
再塑生命读后感范文【篇4】
知识与技能目标：
1、积累字词，掌握“迁徙、花团锦簇、搓捻”等词语的读音及词义。
2、富有感情的朗读课文，合作探究能力，准确把握全文结构 过程与方法目标：
1、品味重点语句，体会作者热爱生活，对待生命的积极态度。 情感态度与价值观目标：
1、感悟安妮・莎莉文老师深沉博大的爱心及其独特的教育方式。
2、学习海伦自强不息的精神，体会作者热爱生活，对待生命的积极态度。
梳理再塑生命的历程，理解萨莉文老师到来前后，海伦的变化。 ●教学难点
1、启发式教学。学生为主，教师适时点拨学生。
2、讨论式教学。就情节发展、感情变化和人物形象设疑讨论，合作探究。
下，重新认识周围的事物，走进大自然，体验人间真情，从黑暗、迷茫走入爱的光明之中的故事。学生都没有残疾人的体验，所以如何引导学生理解盲聋哑人的生活，是本课的难点，所以设计游戏来使学生更好的理解课文。
同学们，上课之前我们做个游戏。请一位同学闭上眼睛扮成盲人从后面走到前面来，从桌子上找苹果。大家可以看出，他走的过程很艰难，一个人只有一种残疾时，动作尚且如此艰难，如果一个人既盲又聋又哑，她的生活会怎样呢？
今天，我们就认识一位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的盲聋哑大学网人：海伦?凯勒。
【设计目的：用游戏让学生亲身体验盲聋哑人的生活，激发学生学习兴趣】
1、读1---5自然段，找出海伦认识莎莉文老师前后有什么变化？
2、读6---13自然段，找出萨莉文老师是怎么教海伦认识事物的.，请举例说明。
1、萨莉文老师是一个怎样的老师?
2、海伦是一个怎样的学生？
3、怎么理解“再塑生命”？
假如你是海伦，成功后会对萨莉文老师说些什么呢?
回顾生命再塑的历程，我们不难发现莎莉文老师教给海伦一种认识世界的方式,用自己的爱去感受世界最美好的一面，去善待每一个生命。爱让我们的生活变的美好，爱让海伦变得坚强，爱改变了海伦的人生，重塑了她的生命。
教学反思：
本次示范课教学，我感到成功之处在于，上课前的游戏营造了一种轻松松的学习氛围，激发了学生的学习兴趣，学生发言积极。通过教学，学生对人物的命运感受比较深，但是对残疾人生活了解不够多，感受不够深。本文的教学重点在于梳理重塑生命的历程，找出海伦在遇到萨莉文老师前后的变化，体会她再塑生命的意义，进而结合海伦战胜挫折的经历谈海伦生命再塑对我们的启示。但在讲解方面不太细致，但仍需要进一步提高。 萨莉文
再塑生命读后感范文【篇5】
读再塑生命有感作文
生命是如此脆弱，如此强大；生命是如此平凡，如此珍贵；生命是如此渺小，如此广阔。小时候，她因病失明、聋哑。在爱她的人的悉心帮助下，她克服了许多巨大的困难，重塑了自己的生活，踏上了成功的彼岸。
我，是一个健康的人。我没有任何身体缺陷，所以我感觉不到疼痛。我所能看到和感受到的只是人与人之间的煎持、希望和真挚的爱。
我，是一个不知足的人。我生活在一个幸福美满的家庭里。虽然这不是奢侈品，但却是一种温暖的感觉。
我父母日夜为我努力工作，努力为我创造一个良好的学习和生活空间。可我呢?不知满足，还整天要这个，要那个，让他们为我操心，为我劳累。
我何时体谅过他们呢?没有!
我还是一个学会感恩的人。我要珍惜我的生命，学习的毅力，蜗牛的勇气，还有海伦对生命的爱，坚持和努力。我想，我会醒来，用有限的生命，报答父母无限的关怀。
生命如此多娇，时间瞬间流逝。希望当枯叶飘落时，心里会有一丝暖意…
