读后感地铁900字通用。
下面是读书笔记吧小编为大家整理的“读后感地铁”。书籍是人类进步的阶梯,多读一些书就可以更接近真理,好的书籍通常能够让我们获得新的收获。在这个时候,相信很多人愿意将这种情感记录在自己的读书感悟当中。仅供参考,希望能为你提供参考!
读后感地铁 篇1
内容简介:《地铁》为一部都市悬疑、惊悚和幻想类作品,被喻为“技术时代的聊斋志异,电子囚笼中的卡夫卡”。全书分为五个独立中篇,彼此间有隐藏的线索交叉,因此也可视为分段式长篇。《末班》,一个老人在搭乘地铁回家途中,发现从隧道深处出现了很多奇怪矮人,把同车人都装进瓶子里运走了。老人决定自己去寻找答案。《惊变》,地铁没有像往常一样靠站,而是一直不停地疯狂行驶。一个青年打破窗户,想爬到车头处看看究竟。在经过一节节车厢时,发现里面的人们正在发生各种变异……《符号》,地面上的城市看似正常运转,但似乎整个世界只是一个实验场。一个男孩儿深入地下,试图揭开这个秘密。《天堂》,人类已完全在地底生活,而老鼠似乎正在成为人类生存下去的引路人。《废墟》,地球已经由外星人接管,两个少年男女被秘密派回地球,以寻找先辈遗留的重要机密。这机密就藏于废弃的地铁世界中。而在外星人的地球指挥中心里,答案似乎远比想像的复杂。
地铁读后感,来自淘宝网的网友:《地铁》由五个似有联系却又独立成章的故事组成。时间与空间交织,梦魇与现实混杂,当下与未来互搏,尽管故事起于一个类似于现在的时空中,依旧存在我们熟悉的景象和心境:钢铁水泥的城市丛林,灰暗的小人物的人生,以及,黑洞般存在的地铁。但是这并没有降低读者的阅读障碍——事实上,晦涩几乎已经成为整本书的基调。这种晦涩不但来自于韩松作......
地铁读后感,来自淘宝网的网友:你可能会不喜欢这本书。但是不能忽视它的存在。这本书曾经遭到出版社的拒绝,拒绝理由是:阅读门槛太高。但是它最终还是得以出版了。 我们选了最适合它的出版公司,我们选了最适合它的插画作者,我们选了最适合它的编辑,我们倾注了无数的心血和爱。我们这么做的原因是,我们坚持认为,这本书会成为一本有价值的书,一本被记住的......
读后感地铁 篇2
《地铁姑娘扎姬》读后感800字:
我一直认为不同的交通工具可以反映出不同时代的特点。“人生如旅途”是个老掉牙的譬喻,可这个譬喻从来都不会让人失望。就像我之前看到过的一句话“不是譬喻来源于生活,而是我们的生活跟随着譬喻而前进”。
我想到这里是因为我刚刚读完的一本书叫《地铁姑娘扎姬》。有人说这是一本价值很高的书,也有人说作者一定是在睡梦中才会写出这样荒唐的书。的确,之前我认定一本书的好坏一般是根据我是否认同这本书所表达的观点。但是这本书让我什么读不出来,因为仿佛不是我在读扎姬的故事,而是扎姬在凝视着我,用漆黑暗涌的瞳孔盯着我,逼着我去看她看到的一切。
在这本书中读不出故事情节,但是在眼前全都是画面,像是一部被切成片段的电影,整本书从扎姬的视角叙述,可是与其说主角是扎姬,不如说这本书没有主角。里面形形色色的人每一个都性格独特,感情饱满,甚至当把镜头对准一个游客一个路人时,都会错把他当成主角。
扎姬因为家庭变故去到城里的舅舅家生活,扎姬热爱地铁所以一到城里就冲向地铁站,在得知地铁罢工之后她陷入失望中,然后扎姬进入了另外一条更深跟长更加拥挤的“地铁”中。这条地铁就是混乱、荒诞的成人世界,这条地铁上载着扎姬的舅舅,夏尔和他的女朋友,奇怪的伴行者,还有扎姬疯狂的父亲母亲。扎姬在这条地铁上摇摇晃晃,没有座位,甚至看不到出口。
扎姬对于罢工地铁的失望贯穿在整本书中,可是她每失望一次,我就会想一次:让扎姬失望的仅仅只是那条罢工的的地铁么?让扎姬真正失望的到底是哪条“地铁”?
扎姬对她看到的成人的生活似懂非懂,我替她感到强烈的压迫感,可是她言语和行为都表现出从来没有过的轻松感,像是第一次走夜路的孩子大喊自己是英雄,来掩饰自己的慌张害怕。
在合上书之后,我突然意识到扎姬这样的的做法是为了提醒我们,让我们看清时代的进步带给我们的不只有利,也有弊,我们把百年时代巨变缩进自己成长的简短一生来看,就是从单纯简洁到紧张混乱的过程。
扎姬的“地铁”,是一条黑暗异常的地铁,作者用这种夸张的写法描绘出这些夸张的画面,给我一直蒙着雾的大脑重重一击,我已经一只脚踏上了这条“地铁”,我还不自知直到今天。
读后感地铁 篇3
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内容简介:一个掌握着人类命运的青年即将踏上未知的冒险之旅,寻找拥有拯救人类的力量的英雄。这是一场物种之间的战争!这是对整个人类的进步的威胁!这是人类一边发展一边给自己惹上的麻烦!这是一本灾难小说。西元2033年,由于核战爆发,整个世界都笼罩在辐射之下,人类几乎死尽。仅存的人类躲藏在莫斯科的地铁站里挣扎求生,布满辐射尘的地表已为各种变种生物所占据,地底的列车站台成了人们最后的聚集地。人类的生存空间在那些日益增多的变种生物的威胁下一天天缩小,人类几乎绝迹。故事的主角阿尔乔姆是核爆后出生的生存者,他的兴趣是收集战前的风景明信片,梦想地表的模样;某日,一起突如其来的事件迫使阿尔乔姆踏上旅途,前往其他的站台求援,以拯救自己居住的地铁站以及最后人类的命运……
地铁2033读后感,来自卓越网的网友:人类就是这样,永远觉得自己是地球的王者,试图主宰一切——就算被迫生活在地铁里也是这样。狂妄,自大,自欺欺人,当适应环境的优秀物种出现时,人类叫他们“黑暗族”并且与其敌对,试图消灭他们……很显然人类就像是恐龙,应该立刻从地球上消失,给新物种让位……但是新物种试图跟人类共同发展,人类反而粗暴地拒绝了。此后地铁里人类的命运堪忧咯~作者对人类的本质抓得很好,批判的也相当到位……而且作为一本小说,这个情节很不错,直到结尾才算是整个故事最有内涵的地方。这帮人用导弹炸掉了植物园,当其他人都很开心的时候,猪脚悲哀了,我也悲哀了。
地铁2033读后感,来自当当网的网友:深夜地铁站小屋静悄悄只有篝火在噼啪响曾经多美好整洁又明亮列车呼啸的晚上岗哨熄灭烟向深处远望探照灯发出一团亮依稀又听见发车的信号莫斯科地铁的晚上卡拉什尼科夫握在手上防毒面具也挂腰旁拿好夜视仪披上重装甲在库兹涅茨桥配上又一天巡逻熟悉也紧张何时能重返地面上 ......
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读后感哈姆雷特900字通用
书籍是我们不断进步,不断提升自我的最有效的阶梯,读了作品后,可谓是字字珠玑,句句经典。写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会,那么在读后感的书写当中应该注意什么呢?读书笔记吧花时间整理了读后感哈姆雷特,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
读后感哈姆雷特 篇1
《哈姆雷特》被推崇了几个世纪。就是到现在,依然感觉它震撼人心。而这一切不是情节的因素,也不仅仅是出色的文学手法,而是它所体现出来的问题。它描写的是一种极其原始的悲剧,人的悲剧。
剧本主要写了丹麦王子哈姆雷特在外地读书时突然接到父亲的死讯,回国奔丧不久后,叔父登基,并与哈姆雷特母亲结婚,他对此充满疑惑和不满。不久后,父亲的鬼魂出现,告诉哈姆雷特自己是被新国王害死,并要求哈姆雷特给他报仇,哈姆雷特通过装疯卖傻,证实了叔父谋害老哈姆雷特的事实,他对这一事实充满愤怒和不满,开始了对叔父复仇计划,在这次复仇中,他害死了很多罪有应得的人,却也害死了无辜的人和失去爱的人。
在理想与现实之间,他陷入了深深的矛盾中,他的人生观发生了改变,他的性格也变得复杂和多疑,同时又有满腔仇恨不能发泄。“生存还是毁灭,这是一个问题”常常困挠着他,令他痛苦不已。
这个故事,从鬼魂、装疯卖傻、失去爱情、试探国王、误杀大臣、被流放,到最后的决斗,故事曲折,激动人心。“生存还是毁灭,这是个问题”这句哈姆雷特感叹的话,从中可以看出哈姆雷特内心痛苦的挣扎。明明心里是善良的,不想这样,但是无奈被命运控制着,被仇恨蒙蔽着,母亲改嫁与父亲弟弟,和父亲的死亡,给哈姆雷特很大打击,让他心里留下了阴影,最后爱情的葬送,在这如此的大悲剧中,还有这小悲剧,他无助,可怜。
在父亲死的这一段时间里,哈姆雷特因为现实的残酷,改变了许多,在磨炼的过程中他通过亲身的经历和自己的思考来提升自己。他变得坚定,他要通过自己的奋斗改变命运。但最后,他还是为了正义牺牲,他死得伟大,令人惋惜。
有句话说:“一千个读者心中有一千个哈姆雷特”,在我的心中,哈姆雷特的命运很悲惨,但他却很勇敢得奋起反抗,他的英雄形象深深地刻在我心上。是的,在命运面前,我们要勇往直前,无论遇到什么困难与挫折,都要顽强地作斗争,在逆境中,迎难而上,想尽一切办法走上成功之路。
读后感哈姆雷特 篇2
第一次读莎士比亚,没想到它竟让人如此着迷,这是我的过错,我很早就对其有所耳闻,但却迟迟不愿相见,这是一次迟到的阅读,没错,我错过了很多东西,但好在抓住了这俩列车的尾巴,我也可以假模假样地驶向那充满奇思妙想和人情气息的世界了。阅读的时刻,我是幸福的,虽然那只有短短的三个小时,片刻的美好才是上帝降下的甘露,哪有永恒的幸福呢?
说一说,我为什么找来《哈姆雷特》读,这一切都是那么奇妙。我不想待着家里,就去澡堂泡澡,之后就待在休息室的床上,躺上一个小时,百无聊赖,想起了最近迷上的剧和平饭店,剧中前夫哥扮演的王大顶号称东三省学历最高的土匪,张口闭口就是莎士比亚的经典台词,让人忍俊不禁,按照《梦的解析》的意识理论,这些画面不断在我的脑海中付现,即使不看剧的时候,也会在某个时刻给我的潜意识以暗示,这些暗示指引我去寻找莎士比亚,而莎翁最著名的作品便是《哈姆雷特》,一切都是那么顺理成章。
用手机读书可能没有用纸质版读更深刻,因为少了某些动作和潜在的思考机会,对于我这个断决是存在的,第二次戏剧了,上一次是俄狄浦斯王,我找到了属于自己的方式,选个没人的地方大声朗诵人物的对白,在我看来,这就是对戏剧的重演,虽然它是那样的简陋。
我是一个孤独的人,不管是身形还是心灵,但是在那个时候,我发现自己的灵魂得到了升华,因为戏精的人设得到了满足,平时我都是自言自语,在脑海中构想一些人物,模拟他们的对话,我就是自我的戏剧家,但那些情节太low了,用意淫描述都不过分。读哈姆雷特的对白,用用慷慨激昂的语调,用悲痛欲绝的嗓音,过瘾!这就是我要的!后续我会试着在转述一下这本戏剧的情节,在娱乐消遣的同时,也锻炼一下概括的能力。
读后感哈姆雷特 篇3
《哈姆雷特》是一部非常出色、优美的作品,震撼人心,使人流连忘怀、回味无穷。里面不单有着优美的词句、哲深的对白和曲折动荡的故事情景,更是它对人世、人性、死亡的思考。虽然是一部悲剧,但在其中让我们感受到文学的优美,或许这是一种凄凉之美,有人说“美丽总是忧愁的”,但在悲惨的背后,让我们看到了美妙的感受,乃是它给我们人类精神的撞击和心灵的悲怜。
贯穿全剧的主角哈姆莱特,是个勇敢,理想崇高,品格高尚,思想深刻的好青年。但是突如其来的父王猝死,叔父继承王位并与其母后成亲,加上父王冤魂告诉他所有残酷的真相,并促他为父报仇,哈姆莱特顿时感到理想的幻灭和现实的丑恶。这些丑恶的事实引起了他对美好世界的怀疑和对人类善良观念的动摇。于是,悲剧开始扩散,蔓延……
复仇的道路是艰辛的,在这个环境中,他不得不当机立断,但是,他由于敏感而犹豫不定,由于思索而拖延,精力全花费在做决定上,反而失却了行动的力量。他原本是那么优秀,但他又耽于沉思,自责,自我怀疑,加之忧郁与孤独,于是一再拖延复仇计划。然而正是因为他的犹豫不决,导致了一个有一个悲剧的上演:因为失误杀死自己心爱的人的父亲,心爱的人因为伤心过度而坠河淹死,母亲被毒酒意外毒死……一切的一切,贯穿起来,就形成了一部惊世的悲剧巨作。
然而,莎士比亚要表现得远不止这些,这部戏剧中富有永远需要令人捉摸的哲学。主角哈姆莱特所具有的正是当时文艺复兴时期人文主义者的优点,缺点,以及他们的迷惘,矛盾和痛苦,同时也深刻反映着16——17世纪初人文主义思想的危机。当然,随之时间的推移,之一部悲剧不朽的屹立在世界文坛的原因,是它所描绘的主人公哈姆莱特,可以成为每一个人的原型他的悲剧意义显然超出了文艺复兴一个世纪,他是西方现代化进程的一个牺牲品,他已成为世界文学中一位典型形象。
读后感哈姆雷特 篇4
寒假里,我读了文艺复兴时期戏剧之王莎士比亚的传世杰作《哈姆雷特》,它被誉为莎士比亚四大悲剧之一。
这是一个以复仇为主题的悲剧故事,故事的大致内容是:哈姆雷特原本是一个无忧无虑的丹麦王子,可是他的叔父非常阴险,为了篡夺王位,竟手足相残,不仅杀死了他的父亲,还霸占了他的母亲。他父亲的灵魂向他控诉,把自己被害的经过一五一十地告诉了他。于是哈姆雷特开始装疯卖傻,同时寻找机会,了解真相。他将父亲灵魂控诉的故事编成了戏,特意演给叔父看,果然发现叔父在演出过程中惊慌失色,证实了他的猜疑,于是他决心找机会报仇。有一次,他错杀了大臣波洛涅斯。叔父于是唆使波洛涅斯的儿子与哈姆雷特决斗,结果双方在决斗中都中了毒剑,哈姆雷特在临死前趁机刺死了叔父,母亲也饮毒酒死去,四人同归于尽。
读完这个故事,我不禁悲喜交加:悲的是哈姆雷特中了叔父的诡计,最终中毒死去;喜的是他临死前终于刺死了叔父,报仇雪恨。哈姆雷特的机智勇敢、叔父的阴险贪婪给我留下了深刻的印象。
叔父既阴险、又贪婪。为了篡夺王位,竟用毒药暗杀了亲兄弟。后来,又把哈姆雷特视为眼中钉、肉中刺,想方设法进行陷害:先用诡计想让英王杀害哈姆雷特;后又挑拨离间,让波洛涅斯的儿子与哈姆雷特决斗,并在剑上涂上毒药,在酒里下毒。最后,叔父死在了哈姆雷特的剑下,罪有应得。
主人公哈姆雷特机智勇敢,临危不惧,敢于抗争。他先装疯卖傻,麻痹叔父对他的警惕。然后,利用请叔父看戏的机会,证实了父亲灵魂的控诉。知道真相后,他勇敢地决定复仇。在去英国的船上,他发现并改写了叔父写给英王的信,挫败了叔父的阴谋。在决斗中,他虽然中了剧毒,仍然趁机刺死了叔父,得以报仇雪恨。
《哈姆雷特》语言精练,情节生动,内容精彩,笔调幽默辛辣,是戏剧文学的经典作品。叔父的阴险贪婪、哈姆雷特的机智勇敢,深深印在我的脑海里。对权力和财富的贪婪欲望,会扭曲人的灵魂,导致谋财害命、互相残杀等悲剧,值得人们引以为戒。
读后感哈姆雷特 篇5
《哈姆雷特》是大文豪莎士比亚的杯具杰作,成于1601年,那时正是英国资产阶级革命前夜,“圈地户外”正在进行中,社会中充满矛盾。这本书也表现出了这一点。
哈姆雷特正因父亲的死亡放下了一切,包括他的尊严、感情甚至于生命。然而这样有没有好处呢?为什么要为死亡而生出怨恨呢?哈姆雷特并不清楚,他甚至连死亡是什么都不知道。“当我们摆脱了这一具腐朽的皮囊之后,在那死的睡眠里究竟要做些什么梦”。
但他不得不报仇,他受到一股巨大的使命感的驱使。这使命感从何而来?是正因正义吗?消灭代表邪恶与丑陋的叔父克劳狄斯,恢复王国的秩序。这似乎是一个理由。但正义的伸张又必将伴随着流血和新的仇恨。哈姆雷特为了避免这些迟迟没有动手,他选取在生命的最后一刻完成这个使命。但在那时剧中的主要人物几乎都死了,只留下一个霍拉旭。或许这也是最好的结局,涉及这段仇恨的人都不在了,仇恨也就消失了。
哈姆雷特临死时对霍拉旭说:“啊,上帝!霍拉旭,我死之后,要是世人不明白这事情的真相,我的名誉将要蒙受极大的损伤!你如果爱我,请你暂时牺牲一下天堂的幸福,留在这个冷酷的人间,替我传述哈姆雷特的故事吧!”这很个性,哈姆雷特为什么留下这样的遗嘱?为了他的名誉吗?可哈姆雷特为了复仇已经什么都不顾了,为何还要在乎名誉?我想他当然不是为了名誉,传播这个故事是为了给世人以警醒,让世人替他继续思考仇恨、生命、死亡、人。遗嘱中还提到了天堂,连死亡为何物尚且不清楚又何来天堂呢?我实在不明白,或许哈姆雷特仍对死亡怀有恐惧,想给自己一个精神安慰罢了。
哈姆雷特的迷茫也反映了作者迷茫。莎士比亚是人文主义者,但当时各个阶级为了利益而不停斗争,使英国社会现状与他的人文主义理想差距越来越大。莎士比亚能怎样办呢?踌躇满志的他却无法“负起重整乾坤的职责”,于是他陷入了无尽的思考与矛盾中,《哈姆雷特》正是这思考与矛盾画出的省略号。他想借这个省略号引发世人同他一齐思考,期望得到一个最终的答案。
读后感哈姆雷特 篇6
哈姆雷特,丹麦王子,从小受人尊敬且接受了良好的教育,过着无忧无虑的生活。然而当他的父亲死亡、母亲又马上嫁给叔父,再加上父亲托梦告诉哈姆雷特是克劳狄斯害死了他。他的理想与现实之间产生了激烈的碰撞。
所以他也开始在爱情与亲情之间产生了疑问,变得焦躁、偏激。最后在复仇的过程中,不断的变得更加仇恨,也使他自己不断的远离身边的人。
奥菲莉娅,波洛涅斯的女儿。她单纯善良与哈姆雷特陷入爱河,但父亲兄长的警告、政治地位的差距,使他们之间遥遥无望。
作为哈姆雷特疯狂复仇计划的一部分,她被他无情抛弃,加上父亲的死让她陷入精神错乱,最终她自溺在一条溪流里。
克劳狄斯,现任的丹麦国王,哈姆雷特的叔父,一个丑恶的人物形象。
为了权力,他害死了自己的亲哥哥,娶了嫂子为妻,夺得了君主的位置;同时为了隐瞒自己的罪行,在发现哈姆雷特知道自己杀害了自己的哥哥的时候他设计杀害哈姆雷特。
克劳狄斯的性格是资产阶级形象,虽然他是君王但不是封建君主,在他眼里,自己的利益是高于一切的,为了利益可以不择手段。
乔特鲁德,哈姆雷特的母亲,她是一个并不知道什么是爱情的女人,她只是需要一个能给她安定生活的男人和她王后的地位。
她只是从外表上装出贤淑的样子来掩盖她对先王的背叛。
她没有独立生活和独立思考的能力,也没有什么个人理由,她有的只是她的虚荣,她为了自己的地位和生活,为了自己的欲望伤害了自己的孩子。
但是,她依旧爱她的儿子,如果哈姆雷特没有他母亲的爱,他也已经和他的父亲一样成为了鬼魂。
波洛涅斯,奥菲莉娅的父亲,他是一个权欲的人,为了自己在先王那的地位,阿谀奉承,不允许自己的女儿和哈姆雷特来往,断送她的爱情,帮助先王,诋毁哈姆雷特,最后也误死于哈姆雷特的剑下。
雷欧提斯,波洛涅斯的儿子。他本性善良,但却经不起教唆和激将。
他在和哈姆雷特前几回合的交锋中,他一直心中有愧,但克劳狄斯稍微一挑唆,他就失去了自己独立思考的能力,从而刺中了哈姆雷特。
但是在临死前他才醒悟,说出了事情的真相,虽然他悔改,不过为时已晚,他已经和哈姆雷特双双中剑。
读后感哈姆雷特 篇7
人们常说这样一句话——“一千个人心中有一千个哈姆雷特。”说明《哈姆雷特》这本书的影响力巨大。
的确,《哈姆雷特》取材于12世纪丹麦历史中“丹麦王子为父报仇”的故事,是莎士比亚“四大杯具”中的代表作,也是世界文学中最著名的作品之一,不仅仅代表了莎士比亚的最高戏剧艺术成就,也代表了文艺复兴时期欧洲文学的最高成就。细细读来,慢慢咀嚼,愈发让人感到内心的震撼。
本文最初的哈姆雷特是天真、单纯,也是幸福的一个王子,他对未来充满着完美的期望。之后,父亲的暴死、母亲的改嫁,让他觉得一切都天翻地覆了。于是,他失望、孤寂,开始忧郁了,他无目的地,浑浑噩噩地生活着。
恰在此时,父亲的鬼魂告诉了他事情的真相,这下,哈姆雷特愤怒了,他从浑噩中觉醒过来——他要为父报仇。
哈姆雷特凭着自己的智慧,验证了事情的真实性之后,他开始平静下来,并认真地沉思着自己是否就应担起重任。最终,哈姆雷特做出了决断,他放下了安逸的生活,放下了自己的感情,放下了许许多多安逸的物质生活。然而,就当一切按照他自己的想法做好安排的时候,却中了国王的奸计,被毒剑刺伤,但他最后还是杀死了国王。他虽然没有完成自己的使命,但却为实现自己的理想铺平了道路。他的灵魂正因自己的抉择而走得更远了,直到消失在那条通往天堂的大道上。
哈姆雷特是英雄,他是人,而不是神,他也有人性和感情。正正因如此,他能对母亲发出心底的愤怒,应对奥菲利娅的死,他悲痛欲绝,而当他应对自己的仇人、国家的仇人时,善良的本性又使他犹豫不决、迟迟不愿行动。如今读来,我仍能感受到他当时内心的矛盾和痛苦的挣扎。他从“时代脱臼了,真糟糕,天生我要把它板正过来”这句豪言壮语,到“生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题”这句话中,我从中体会到了深深地无奈。他一系列的语言证明他是一个纯洁,高尚,有道德,有知识,有决心,欲挽救世界,而又无能为力的人的人,但他却不停地与不平抗争!
什么才是英雄?我认为,像哈姆雷特这样能抛弃个人情感,维护大众利益,做出正确选取的人,才是真正的英雄。
文中有许多经典的句子,我对它们的印象很深刻,也由此引发了我的一些思考。文中哈姆雷特说人类是“宇宙的精华,万物的灵长”,那么作为“灵长”的我们,为什么要破坏供给万物食物的森林,又为什么污染给予我们甘露的河流,这难道是“宇宙的精华,万物的灵长”的所为?哈姆雷特谴责了人类的黑暗,而我却对人们仍抱有光明的信心,毕竟那些丑陋的人们只是少数,多数的人们都穷尽自己的一生来造福万物,造福地球,为社会的和谐而作出发奋,我坚信人类终究会有一天,会真正当得起“宇宙的精华,万物的灵长”这个光荣的称号!
莎翁的这部剧本,不一样的人明白不一样,但当我们完全吃透了这个剧本,会有许多人抬起头仰望灿烂的天空,从其中汲取深刻的感受,从时代的杯具中警醒起来,为我们理想的生活奋发前进!
读后感哈姆雷特 篇8
在沙翁所有的作品里,《哈姆雷特》或许是最受争议的一部,也是最受瞩目的一部。你在15岁时或许会被《罗密欧与朱丽叶》感动得潸然泪下,却觉得《暴风雨》不知所云;当你17岁时,又可能深深地被后者所带有的神秘主义色彩打动而对人生有所感悟,而前者却已经无法再次激起你心中的波澜……但是无论你在人生的哪一个阶段,当你经历了一场丰富而深刻的精神生活时,当你提升了自己的人格,重新发现了一个全新的自我时,你总是能在《哈姆雷特》里找到一些你会觉得那似乎应该是属于永恒与不朽的东西。因为它谈到了人生的抉择,谈到了一个生活在特定的历史与生活环境下的人在对他个人而言是独特的,而对于全人类来说又是普遍的命运面前,在只有从过去所积累的有限的经验可以凭借与依托的情况下,所选择的人生之路。从某种意义上说,他的经验也代表了我们自己的经验,他所面对的命运在我们人生的某个阶段里也是所要面对的。我们面对绝望的存在,在矛盾中摸索真理,在迷雾中找寻真相。
哈姆雷特也是不完美的,有时他的抉择是非理性的,相当冲动的,比如当他在激怒之下一剑刺死他误以为是国王的普娄尼阿斯时,然而或许正是他这种不理智的抉择,这种人性的弱点的表现,让我们打心底里接受和认同他的艺术形象,因为我们常常可以在自己身上看见他的影子。
哈姆雷特又是极其珍视感情的,在他以装疯来躲避国王的迫害时,他依然抑制不住对奥菲莉娅的思念,不忍心让她由于自己装疯而痛苦。就是这样,哈姆雷特在对命运的抉择中构造了自己的悲剧,原来他完全可以屈服于自己的命运,不去探询父王死去的真相,但哈姆雷特的性格不允许他带着一个疑问生活在庸庸碌碌之中,所以他毅然走上了找寻真相的道路。此后,只要他所做出的任何抉择稍有不同,他和其他人最终的命运都会改变,但是他的经验促使他一次次作出在他认为是正确的而实际上是致命的抉择。最后,哈姆雷特并没有为自己的抉择感到遗憾,因为每一个人的每一个抉择都是在特定的历史情况下唯一而不可重复的,所以在这里假设如果哈姆雷特能回过头去重新作出抉择,会是怎样一种情景就毫无意义。我们每一个人也是这样,可以说,在我们每一个人心中都有一个哈姆雷特,我们所做的每一个抉择都是唯一的不可替代的,它将直接影响到我们未来的命运,没有什么标准可以衡量我们的抉择是否正确,我们也必然要接受自己的抉择所引起的一切后果。
在一个除了目标,再也没有任何尺度可以衡量其善恶的世界里,勇敢地作出抉择,然后坦然地接受自己的命运……这就是哈姆雷特永恒的魅力之所在吧?
读后感哈姆雷特 篇9
纷纭的大千世界有鲜花也有毒草,有真、善、美,也有假、恶、丑。——题记
“人类是多么了不起的杰作,多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举止!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”这正是哈姆雷特内心善良仁慈的一面。也许,在哈姆雷特遇见父王亡魂之前,在王后嫁给克劳蒂斯之前,他的叔父克劳蒂斯在他心目中正符合这一形象,他父母的爱情也正如他所想的那么忠贞不渝。可是,在遇见父王亡魂之后,在王后改嫁之后,在看戏时克劳蒂斯的一系列反应印证了父王亡魂所告诉他的真相之后,在朋友背叛自己并要把自己推向死亡深渊之后,他愤怒了!他愤怒他的叔父,他的朋友甚至自己的母亲过去一直带者一个伪善的面具,而面具下的嘴脸竟是令人厌恶的丑恶。这样的伪善,这样的失望将王子永远的推向仇恶的深渊。
克劳蒂斯国王对于哈姆雷特那出刻意安排的戏剧感到了极大的威胁“他的疯狂每小时都可以危害我的安全。”国王以王子的疯病为由宣称送他去英国治病,那只是一个伪善的借口。哈姆雷特并不是真正的疯子,它只是在采取一些必要的方式来完成自己的复仇。可是,当他看到了死去的奥菲利娅,他那充满人文主义思想的内心又激发了那本想因她的欺骗而隐藏的爱情。他蒙受了彻彻底底的打击,如果说疯,或许在这时他才是真正的疯,不仅仅是为痛失心爱的女人而失去理智,因为此时的哈姆雷特,没有了亲情和友情,爱情就这么随着奥利菲亚的死而失去,内心的摧残终于使得哈姆雷特走向了毁灭的复仇,我似乎感觉到仇恨正在啮噬王子的善心,那人善已丝毫不存。
初读此书觉得这不过是一出普通的复仇之戏罢了,可而后细细想来,那善与伪善的对抗,正义与邪恶的对抗,正是残酷的社会现实。而他复仇的目的不仅仅是为了死去的父亲,而是为了挽救整个丹麦社会,也是他维护自己人文主义思想的行为。这给她那英雄形象增添了一道光环,使得它高贵的形象展现的淋漓尽致。
从本质上说,哈姆雷特是善良勇敢的,克劳蒂斯是伪善的代表,虽然,哈姆雷特完成了复仇的使命,但并没有实现改变残酷现实的宏伟理想。尽管如此,他的英雄形象已深深留在读者心中。
读后感哈姆雷特 篇10
莎士比亚不只属于一个时代而属于所有世纪,他的戏剧就象灿烂星空中的北斗,为人们指引着方向。「生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题」他提出这个问题正是哲学的基本命题。或许你并不知道这句话的出处是《哈姆雷特》,也不知道它的作者是鼎鼎大名的莎士比亚。但你,或许每次看见陷入沉思的思考者时,就会想起这句广为流传之语,并被其中所贯穿的对生命的严肃思考打动。
由于哈姆雷特本身就是一个丰富复杂的人物形象,正如那句“一千个读者眼中就有一千个哈姆雷特”,对哈姆雷特形象的解读也是丰富而多样的。然而在这之间,毋庸置疑的是,哈姆雷特曾是一个“快乐的王子”,后来却成为了“忧郁的王子”“复仇的王子”。那么,为何他不再“快乐”了呢?
哈姆雷特王子曾是一个乐观、向上的理想主义者,他天资聪颖,兼具“高贵无上的理智”与“无比的青春美貌”。在他眼中,阳光是灿烂的,天空是湛蓝的,爱情是甜蜜的,生命也理所当然是美好的,广阔人生的美好蓝图,也同样美好的自己去展开。
然而,一夜之间,天翻地覆,世界的丑陋与黑暗,突然在这个纯洁纯净的王子的生命中“肆意”地蔓延开来——短短一个月的时间,父亲去世,叔叔篡位,母亲改嫁(嫁给叔父),友情与爱情也接连发生变故。哈姆雷特几乎是从山峰之顶掉入悬崖之底,这“陡然”的掉落,甚至让他还来不及消解更多的情绪,就被无边的茫茫困境所紧紧包围,而源自生命内在的“忧郁”之情,或许才是他最忠实的伙伴。但是,生活的流水仍在向前流淌,曾宏志满怀的哈姆雷特,也需重新找到生活的目标、前行的方向。经由鬼魂了解事实真相(父亲是被叔父所杀害)后,“复仇”就成为了他生活与思考的重心,《哈姆雷特》的剧情主线,就围绕于此。
更深层而言,不再“快乐”的哈姆雷特王子,所遭受的更是一场价值信仰的危机。哈姆雷特深受文艺复兴时期的人文主义思想的影响,这一思想将人置于至高无上的地位,强调人性的光辉足以产生净化所有的力量,人本身和由人所组成的社会,都是和谐美好的。然而,眼前的一切,不管是要完成自己的复仇计划,就要牺牲心爱的女友奥菲利亚,还是自己曾经的伙伴罗生克兰与盖登思邓,都已成为叔父的亲信,甚至,连与父亲情深意笃、美丽慈爱的母亲,都改嫁给了叔父。残酷的现实与高洁的理想之间,眼前的事实与书中的理论之间,明显是存在鸿沟的。所谓的“人”,究竟是什么?所谓的“人性”,又究竟是什么?一连的疑问如同盖顶的乌云笼罩着哈姆雷特,他终究,再也无法“快乐”如昨。
读后感哈姆雷特 篇11
>是莎士比亚最重要的作品,这部悲剧就其表现的社会内容和哲学内涵来说都是最丰富的。它以精湛的艺术形式,博大的思想内容表现出主人公人文主义理想的幻灭,反映了作者对人生价值和意义的探索。早在12世纪就流传着丹麦王子为父报仇的故事,英法两国的剧作家都据其情节写过中世纪的血亲复仇为中心的剧本。1601年,莎士比亚将其改编成一部深刻反映时代面貌、具有激烈矛盾冲突的杰出悲剧,使这一复仇故事有了广泛的社会意义。
"一千个人心中有一千个哈姆雷特”,人们无数次地说起这部剧作,总会将注意力集中在主人公哈姆雷特身上。哈姆雷特原来的生活幸福而平静,命运之神没有给过他一丝暗示便在突然间将他的命运整个逆转了,一个个不幸接连向他猛攻,生活的灾难粉碎了他的理想,内心的痛苦更随外部事件的刺激而愈加激烈。他陷入忧郁而严肃的沉思里,所有外在的冲突都最终转向内心,直达灵魂的深处。哈姆雷特完全是内省的、主观的和敏感的,他遵从自己思想的律法,迟迟不踏入行动的世界,而现实却偏偏要他付诸行动,理想与现实的格格不入更加剧了他内心的争斗。这两部影片在原剧基础上对哈姆雷特也提出了各自不同的注解,90版的哈姆雷特健康强壮,精力充沛,有时他会因为心灵无休止地遭遇折磨而变得紧张和狂暴,有时他又十分乐观,从不轻易自我怜悯,也不允许自己终日躲藏在忧郁的阴影里,他的言行总是充满了生命力;而2000版的哈姆雷特则是尖锐的和不可接近的,他孤独迷茫,在时空中踽踽独行,懒散而没有方向,他拖着身躯活在真实的空间,而思想却留在了虚拟的影像里,他厌恶这个世界!
在哈姆雷特的思想与行动中进行调和是艰难的,他的思虑太重太细致,常会将他的行动深深地包裹。但这并不是说他完全与行动绝缘,他虽然猜疑、犹豫、软弱,却并非天性如此,他也意识到自己的弱点,不停地责备、痛骂自己,他了解永远生活在犹豫怀疑之中是不可能的,该来的总是要来,生存还是毁灭,是他必须解决的问题。而当他有勇气斗争时,他的行动便产生了力量,他说:“有准备就是一切”。
哈姆雷特的性格是独特的,我们熟悉他就像熟悉我们自己。在他的故事里,我们不只是旁观者,“我们内里有无法表现出来的心事”,借着哈姆雷特,我们察觉到自己的思想,并努力将它们牢牢抓住。
读后感哈姆雷特900字通用
书籍是我们不断进步,不断提升自我的最有效的阶梯,读了作品后,可谓是字字珠玑,句句经典。写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会,那么在读后感的书写当中应该注意什么呢?编辑花时间整理了读后感哈姆雷特,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
读后感哈姆雷特 篇1
纷纭的大千世界有鲜花也有毒草,有真、善、美,也有假、恶、丑。——题记
“人类是多么了不起的杰作,多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举止!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”这正是哈姆雷特内心善良仁慈的一面。也许,在哈姆雷特遇见父王亡魂之前,在王后嫁给克劳蒂斯之前,他的叔父克劳蒂斯在他心目中正符合这一形象,他父母的爱情也正如他所想的那么忠贞不渝。可是,在遇见父王亡魂之后,在王后改嫁之后,在看戏时克劳蒂斯的一系列反应印证了父王亡魂所告诉他的真相之后,在朋友背叛自己并要把自己推向死亡深渊之后,他愤怒了!他愤怒他的叔父,他的朋友甚至自己的母亲过去一直带者一个伪善的面具,而面具下的嘴脸竟是令人厌恶的丑恶。这样的伪善,这样的失望将王子永远的推向仇恶的深渊。
克劳蒂斯国王对于哈姆雷特那出刻意安排的戏剧感到了极大的威胁“他的疯狂每小时都可以危害我的安全。”国王以王子的疯病为由宣称送他去英国治病,那只是一个伪善的借口。哈姆雷特并不是真正的疯子,它只是在采取一些必要的方式来完成自己的复仇。可是,当他看到了死去的奥菲利娅,他那充满人文主义思想的内心又激发了那本想因她的欺骗而隐藏的爱情。他蒙受了彻彻底底的打击,如果说疯,或许在这时他才是真正的疯,不仅仅是为痛失心爱的女人而失去理智,因为此时的哈姆雷特,没有了亲情和友情,爱情就这么随着奥利菲亚的死而失去,内心的摧残终于使得哈姆雷特走向了毁灭的复仇,我似乎感觉到仇恨正在啮噬王子的善心,那人善已丝毫不存。
初读此书觉得这不过是一出普通的复仇之戏罢了,可而后细细想来,那善与伪善的对抗,正义与邪恶的对抗,正是残酷的社会现实。而他复仇的目的不仅仅是为了死去的父亲,而是为了挽救整个丹麦社会,也是他维护自己人文主义思想的行为。这给她那英雄形象增添了一道光环,使得它高贵的形象展现的淋漓尽致。
从本质上说,哈姆雷特是善良勇敢的,克劳蒂斯是伪善的代表,虽然,哈姆雷特完成了复仇的使命,但并没有实现改变残酷现实的宏伟理想。尽管如此,他的英雄形象已深深留在读者心中。
读后感哈姆雷特 篇2
第一次读莎士比亚,没想到它竟让人如此着迷,这是我的过错,我很早就对其有所耳闻,但却迟迟不愿相见,这是一次迟到的阅读,没错,我错过了很多东西,但好在抓住了这俩列车的尾巴,我也可以假模假样地驶向那充满奇思妙想和人情气息的世界了。阅读的时刻,我是幸福的,虽然那只有短短的三个小时,片刻的美好才是上帝降下的甘露,哪有永恒的幸福呢?
说一说,我为什么找来《哈姆雷特》读,这一切都是那么奇妙。我不想待着家里,就去澡堂泡澡,之后就待在休息室的床上,躺上一个小时,百无聊赖,想起了最近迷上的剧和平饭店,剧中前夫哥扮演的王大顶号称东三省学历最高的土匪,张口闭口就是莎士比亚的经典台词,让人忍俊不禁,按照《梦的解析》的意识理论,这些画面不断在我的脑海中付现,即使不看剧的时候,也会在某个时刻给我的潜意识以暗示,这些暗示指引我去寻找莎士比亚,而莎翁最著名的作品便是《哈姆雷特》,一切都是那么顺理成章。
用手机读书可能没有用纸质版读更深刻,因为少了某些动作和潜在的思考机会,对于我这个断决是存在的,第二次戏剧了,上一次是俄狄浦斯王,我找到了属于自己的方式,选个没人的地方大声朗诵人物的对白,在我看来,这就是对戏剧的重演,虽然它是那样的简陋。
我是一个孤独的人,不管是身形还是心灵,但是在那个时候,我发现自己的灵魂得到了升华,因为戏精的人设得到了满足,平时我都是自言自语,在脑海中构想一些人物,模拟他们的对话,我就是自我的戏剧家,但那些情节太low了,用意淫描述都不过分。读哈姆雷特的对白,用用慷慨激昂的语调,用悲痛欲绝的嗓音,过瘾!这就是我要的!后续我会试着在转述一下这本戏剧的情节,在娱乐消遣的同时,也锻炼一下概括的能力。
读后感哈姆雷特 篇3
《哈姆雷特》是一部非常出色、优美的作品,震撼人心,使人流连忘怀、回味无穷。里面不单有着优美的词句、哲深的对白和曲折动荡的故事情景,更是它对人世、人性、死亡的思考。虽然是一部悲剧,但在其中让我们感受到文学的优美,或许这是一种凄凉之美,有人说“美丽总是忧愁的”,但在悲惨的背后,让我们看到了美妙的感受,乃是它给我们人类精神的撞击和心灵的悲怜。
贯穿全剧的主角哈姆莱特,是个勇敢,理想崇高,品格高尚,思想深刻的好青年。但是突如其来的父王猝死,叔父继承王位并与其母后成亲,加上父王冤魂告诉他所有残酷的真相,并促他为父报仇,哈姆莱特顿时感到理想的幻灭和现实的丑恶。这些丑恶的事实引起了他对美好世界的怀疑和对人类善良观念的动摇。于是,悲剧开始扩散,蔓延……
复仇的道路是艰辛的,在这个环境中,他不得不当机立断,但是,他由于敏感而犹豫不定,由于思索而拖延,精力全花费在做决定上,反而失却了行动的力量。他原本是那么优秀,但他又耽于沉思,自责,自我怀疑,加之忧郁与孤独,于是一再拖延复仇计划。然而正是因为他的犹豫不决,导致了一个有一个悲剧的上演:因为失误杀死自己心爱的人的父亲,心爱的人因为伤心过度而坠河淹死,母亲被毒酒意外毒死……一切的一切,贯穿起来,就形成了一部惊世的悲剧巨作。
然而,莎士比亚要表现得远不止这些,这部戏剧中富有永远需要令人捉摸的哲学。主角哈姆莱特所具有的正是当时文艺复兴时期人文主义者的优点,缺点,以及他们的迷惘,矛盾和痛苦,同时也深刻反映着16——17世纪初人文主义思想的危机。当然,随之时间的推移,之一部悲剧不朽的屹立在世界文坛的原因,是它所描绘的主人公哈姆莱特,可以成为每一个人的原型他的悲剧意义显然超出了文艺复兴一个世纪,他是西方现代化进程的一个牺牲品,他已成为世界文学中一位典型形象。
读后感哈姆雷特 篇4
寒假里,我读了文艺复兴时期戏剧之王莎士比亚的传世杰作《哈姆雷特》,它被誉为莎士比亚四大悲剧之一。
这是一个以复仇为主题的悲剧故事,故事的大致内容是:哈姆雷特原本是一个无忧无虑的丹麦王子,可是他的叔父非常阴险,为了篡夺王位,竟手足相残,不仅杀死了他的父亲,还霸占了他的母亲。他父亲的灵魂向他控诉,把自己被害的经过一五一十地告诉了他。于是哈姆雷特开始装疯卖傻,同时寻找机会,了解真相。他将父亲灵魂控诉的故事编成了戏,特意演给叔父看,果然发现叔父在演出过程中惊慌失色,证实了他的猜疑,于是他决心找机会报仇。有一次,他错杀了大臣波洛涅斯。叔父于是唆使波洛涅斯的儿子与哈姆雷特决斗,结果双方在决斗中都中了毒剑,哈姆雷特在临死前趁机刺死了叔父,母亲也饮毒酒死去,四人同归于尽。
读完这个故事,我不禁悲喜交加:悲的是哈姆雷特中了叔父的诡计,最终中毒死去;喜的是他临死前终于刺死了叔父,报仇雪恨。哈姆雷特的机智勇敢、叔父的阴险贪婪给我留下了深刻的印象。
叔父既阴险、又贪婪。为了篡夺王位,竟用毒药暗杀了亲兄弟。后来,又把哈姆雷特视为眼中钉、肉中刺,想方设法进行陷害:先用诡计想让英王杀害哈姆雷特;后又挑拨离间,让波洛涅斯的儿子与哈姆雷特决斗,并在剑上涂上毒药,在酒里下毒。最后,叔父死在了哈姆雷特的剑下,罪有应得。
主人公哈姆雷特机智勇敢,临危不惧,敢于抗争。他先装疯卖傻,麻痹叔父对他的警惕。然后,利用请叔父看戏的机会,证实了父亲灵魂的控诉。知道真相后,他勇敢地决定复仇。在去英国的船上,他发现并改写了叔父写给英王的信,挫败了叔父的阴谋。在决斗中,他虽然中了剧毒,仍然趁机刺死了叔父,得以报仇雪恨。
《哈姆雷特》语言精练,情节生动,内容精彩,笔调幽默辛辣,是戏剧文学的经典作品。叔父的阴险贪婪、哈姆雷特的机智勇敢,深深印在我的脑海里。对权力和财富的贪婪欲望,会扭曲人的灵魂,导致谋财害命、互相残杀等悲剧,值得人们引以为戒。
读后感哈姆雷特 篇5
人们常说这样一句话——“一千个人心中有一千个哈姆雷特。”说明《哈姆雷特》这本书的影响力巨大。
的确,《哈姆雷特》取材于12世纪丹麦历史中“丹麦王子为父报仇”的故事,是莎士比亚“四大杯具”中的代表作,也是世界文学中最著名的作品之一,不仅仅代表了莎士比亚的最高戏剧艺术成就,也代表了文艺复兴时期欧洲文学的最高成就。细细读来,慢慢咀嚼,愈发让人感到内心的震撼。
本文最初的哈姆雷特是天真、单纯,也是幸福的一个王子,他对未来充满着完美的期望。之后,父亲的暴死、母亲的改嫁,让他觉得一切都天翻地覆了。于是,他失望、孤寂,开始忧郁了,他无目的地,浑浑噩噩地生活着。
恰在此时,父亲的鬼魂告诉了他事情的真相,这下,哈姆雷特愤怒了,他从浑噩中觉醒过来——他要为父报仇。
哈姆雷特凭着自己的智慧,验证了事情的真实性之后,他开始平静下来,并认真地沉思着自己是否就应担起重任。最终,哈姆雷特做出了决断,他放下了安逸的生活,放下了自己的感情,放下了许许多多安逸的物质生活。然而,就当一切按照他自己的想法做好安排的时候,却中了国王的奸计,被毒剑刺伤,但他最后还是杀死了国王。他虽然没有完成自己的使命,但却为实现自己的理想铺平了道路。他的灵魂正因自己的抉择而走得更远了,直到消失在那条通往天堂的大道上。
哈姆雷特是英雄,他是人,而不是神,他也有人性和感情。正正因如此,他能对母亲发出心底的愤怒,应对奥菲利娅的死,他悲痛欲绝,而当他应对自己的仇人、国家的仇人时,善良的本性又使他犹豫不决、迟迟不愿行动。如今读来,我仍能感受到他当时内心的矛盾和痛苦的挣扎。他从“时代脱臼了,真糟糕,天生我要把它板正过来”这句豪言壮语,到“生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题”这句话中,我从中体会到了深深地无奈。他一系列的语言证明他是一个纯洁,高尚,有道德,有知识,有决心,欲挽救世界,而又无能为力的人的人,但他却不停地与不平抗争!
什么才是英雄?我认为,像哈姆雷特这样能抛弃个人情感,维护大众利益,做出正确选取的人,才是真正的英雄。
文中有许多经典的句子,我对它们的印象很深刻,也由此引发了我的一些思考。文中哈姆雷特说人类是“宇宙的精华,万物的灵长”,那么作为“灵长”的我们,为什么要破坏供给万物食物的森林,又为什么污染给予我们甘露的河流,这难道是“宇宙的精华,万物的灵长”的所为?哈姆雷特谴责了人类的黑暗,而我却对人们仍抱有光明的信心,毕竟那些丑陋的人们只是少数,多数的人们都穷尽自己的一生来造福万物,造福地球,为社会的和谐而作出发奋,我坚信人类终究会有一天,会真正当得起“宇宙的精华,万物的灵长”这个光荣的称号!
莎翁的这部剧本,不一样的人明白不一样,但当我们完全吃透了这个剧本,会有许多人抬起头仰望灿烂的天空,从其中汲取深刻的感受,从时代的杯具中警醒起来,为我们理想的生活奋发前进!
读后感哈姆雷特 篇6
哈姆雷特,丹麦王子,从小受人尊敬且接受了良好的教育,过着无忧无虑的生活。然而当他的父亲死亡、母亲又马上嫁给叔父,再加上父亲托梦告诉哈姆雷特是克劳狄斯害死了他。他的理想与现实之间产生了激烈的碰撞。
所以他也开始在爱情与亲情之间产生了疑问,变得焦躁、偏激。最后在复仇的过程中,不断的变得更加仇恨,也使他自己不断的远离身边的人。
奥菲莉娅,波洛涅斯的女儿。她单纯善良与哈姆雷特陷入爱河,但父亲兄长的警告、政治地位的差距,使他们之间遥遥无望。
作为哈姆雷特疯狂复仇计划的一部分,她被他无情抛弃,加上父亲的死让她陷入精神错乱,最终她自溺在一条溪流里。
克劳狄斯,现任的丹麦国王,哈姆雷特的叔父,一个丑恶的人物形象。
为了权力,他害死了自己的亲哥哥,娶了嫂子为妻,夺得了君主的位置;同时为了隐瞒自己的罪行,在发现哈姆雷特知道自己杀害了自己的哥哥的时候他设计杀害哈姆雷特。
克劳狄斯的性格是资产阶级形象,虽然他是君王但不是封建君主,在他眼里,自己的利益是高于一切的,为了利益可以不择手段。
乔特鲁德,哈姆雷特的母亲,她是一个并不知道什么是爱情的女人,她只是需要一个能给她安定生活的男人和她王后的地位。
她只是从外表上装出贤淑的样子来掩盖她对先王的背叛。
她没有独立生活和独立思考的能力,也没有什么个人理由,她有的只是她的虚荣,她为了自己的地位和生活,为了自己的欲望伤害了自己的孩子。
但是,她依旧爱她的儿子,如果哈姆雷特没有他母亲的爱,他也已经和他的父亲一样成为了鬼魂。
波洛涅斯,奥菲莉娅的父亲,他是一个权欲的人,为了自己在先王那的地位,阿谀奉承,不允许自己的女儿和哈姆雷特来往,断送她的爱情,帮助先王,诋毁哈姆雷特,最后也误死于哈姆雷特的剑下。
雷欧提斯,波洛涅斯的儿子。他本性善良,但却经不起教唆和激将。
他在和哈姆雷特前几回合的交锋中,他一直心中有愧,但克劳狄斯稍微一挑唆,他就失去了自己独立思考的能力,从而刺中了哈姆雷特。
但是在临死前他才醒悟,说出了事情的真相,虽然他悔改,不过为时已晚,他已经和哈姆雷特双双中剑。
读后感哈姆雷特 篇7
莎士比亚不只属于一个时代而属于所有世纪,他的戏剧就象灿烂星空中的北斗,为人们指引着方向。「生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题」他提出这个问题正是哲学的基本命题。或许你并不知道这句话的出处是《哈姆雷特》,也不知道它的作者是鼎鼎大名的莎士比亚。但你,或许每次看见陷入沉思的思考者时,就会想起这句广为流传之语,并被其中所贯穿的对生命的严肃思考打动。
由于哈姆雷特本身就是一个丰富复杂的人物形象,正如那句“一千个读者眼中就有一千个哈姆雷特”,对哈姆雷特形象的解读也是丰富而多样的。然而在这之间,毋庸置疑的是,哈姆雷特曾是一个“快乐的王子”,后来却成为了“忧郁的王子”“复仇的王子”。那么,为何他不再“快乐”了呢?
哈姆雷特王子曾是一个乐观、向上的理想主义者,他天资聪颖,兼具“高贵无上的理智”与“无比的青春美貌”。在他眼中,阳光是灿烂的,天空是湛蓝的,爱情是甜蜜的,生命也理所当然是美好的,广阔人生的美好蓝图,也同样美好的自己去展开。
然而,一夜之间,天翻地覆,世界的丑陋与黑暗,突然在这个纯洁纯净的王子的生命中“肆意”地蔓延开来——短短一个月的时间,父亲去世,叔叔篡位,母亲改嫁(嫁给叔父),友情与爱情也接连发生变故。哈姆雷特几乎是从山峰之顶掉入悬崖之底,这“陡然”的掉落,甚至让他还来不及消解更多的情绪,就被无边的茫茫困境所紧紧包围,而源自生命内在的“忧郁”之情,或许才是他最忠实的伙伴。但是,生活的流水仍在向前流淌,曾宏志满怀的哈姆雷特,也需重新找到生活的目标、前行的方向。经由鬼魂了解事实真相(父亲是被叔父所杀害)后,“复仇”就成为了他生活与思考的重心,《哈姆雷特》的剧情主线,就围绕于此。
更深层而言,不再“快乐”的哈姆雷特王子,所遭受的更是一场价值信仰的危机。哈姆雷特深受文艺复兴时期的人文主义思想的影响,这一思想将人置于至高无上的地位,强调人性的光辉足以产生净化所有的力量,人本身和由人所组成的社会,都是和谐美好的。然而,眼前的一切,不管是要完成自己的复仇计划,就要牺牲心爱的女友奥菲利亚,还是自己曾经的伙伴罗生克兰与盖登思邓,都已成为叔父的亲信,甚至,连与父亲情深意笃、美丽慈爱的母亲,都改嫁给了叔父。残酷的现实与高洁的理想之间,眼前的事实与书中的理论之间,明显是存在鸿沟的。所谓的“人”,究竟是什么?所谓的“人性”,又究竟是什么?一连的疑问如同盖顶的乌云笼罩着哈姆雷特,他终究,再也无法“快乐”如昨。
读后感哈姆雷特 篇8
在沙翁所有的作品里,《哈姆雷特》或许是最受争议的一部,也是最受瞩目的一部。你在15岁时或许会被《罗密欧与朱丽叶》感动得潸然泪下,却觉得《暴风雨》不知所云;当你17岁时,又可能深深地被后者所带有的神秘主义色彩打动而对人生有所感悟,而前者却已经无法再次激起你心中的波澜……但是无论你在人生的哪一个阶段,当你经历了一场丰富而深刻的精神生活时,当你提升了自己的人格,重新发现了一个全新的自我时,你总是能在《哈姆雷特》里找到一些你会觉得那似乎应该是属于永恒与不朽的东西。因为它谈到了人生的抉择,谈到了一个生活在特定的历史与生活环境下的人在对他个人而言是独特的,而对于全人类来说又是普遍的命运面前,在只有从过去所积累的有限的经验可以凭借与依托的情况下,所选择的人生之路。从某种意义上说,他的经验也代表了我们自己的经验,他所面对的命运在我们人生的某个阶段里也是所要面对的。我们面对绝望的存在,在矛盾中摸索真理,在迷雾中找寻真相。
哈姆雷特也是不完美的,有时他的抉择是非理性的,相当冲动的,比如当他在激怒之下一剑刺死他误以为是国王的普娄尼阿斯时,然而或许正是他这种不理智的抉择,这种人性的弱点的表现,让我们打心底里接受和认同他的艺术形象,因为我们常常可以在自己身上看见他的影子。
哈姆雷特又是极其珍视感情的,在他以装疯来躲避国王的迫害时,他依然抑制不住对奥菲莉娅的思念,不忍心让她由于自己装疯而痛苦。就是这样,哈姆雷特在对命运的抉择中构造了自己的悲剧,原来他完全可以屈服于自己的命运,不去探询父王死去的真相,但哈姆雷特的性格不允许他带着一个疑问生活在庸庸碌碌之中,所以他毅然走上了找寻真相的道路。此后,只要他所做出的任何抉择稍有不同,他和其他人最终的命运都会改变,但是他的经验促使他一次次作出在他认为是正确的而实际上是致命的抉择。最后,哈姆雷特并没有为自己的抉择感到遗憾,因为每一个人的每一个抉择都是在特定的历史情况下唯一而不可重复的,所以在这里假设如果哈姆雷特能回过头去重新作出抉择,会是怎样一种情景就毫无意义。我们每一个人也是这样,可以说,在我们每一个人心中都有一个哈姆雷特,我们所做的每一个抉择都是唯一的不可替代的,它将直接影响到我们未来的命运,没有什么标准可以衡量我们的抉择是否正确,我们也必然要接受自己的抉择所引起的一切后果。
在一个除了目标,再也没有任何尺度可以衡量其善恶的世界里,勇敢地作出抉择,然后坦然地接受自己的命运……这就是哈姆雷特永恒的魅力之所在吧?
读后感哈姆雷特 篇9
《哈姆雷特》是大文豪莎士比亚的杯具杰作,成于1601年,那时正是英国资产阶级革命前夜,“圈地户外”正在进行中,社会中充满矛盾。这本书也表现出了这一点。
哈姆雷特正因父亲的死亡放下了一切,包括他的尊严、感情甚至于生命。然而这样有没有好处呢?为什么要为死亡而生出怨恨呢?哈姆雷特并不清楚,他甚至连死亡是什么都不知道。“当我们摆脱了这一具腐朽的皮囊之后,在那死的睡眠里究竟要做些什么梦”。
但他不得不报仇,他受到一股巨大的使命感的驱使。这使命感从何而来?是正因正义吗?消灭代表邪恶与丑陋的叔父克劳狄斯,恢复王国的秩序。这似乎是一个理由。但正义的伸张又必将伴随着流血和新的仇恨。哈姆雷特为了避免这些迟迟没有动手,他选取在生命的最后一刻完成这个使命。但在那时剧中的主要人物几乎都死了,只留下一个霍拉旭。或许这也是最好的结局,涉及这段仇恨的人都不在了,仇恨也就消失了。
哈姆雷特临死时对霍拉旭说:“啊,上帝!霍拉旭,我死之后,要是世人不明白这事情的真相,我的名誉将要蒙受极大的损伤!你如果爱我,请你暂时牺牲一下天堂的幸福,留在这个冷酷的人间,替我传述哈姆雷特的故事吧!”这很个性,哈姆雷特为什么留下这样的遗嘱?为了他的名誉吗?可哈姆雷特为了复仇已经什么都不顾了,为何还要在乎名誉?我想他当然不是为了名誉,传播这个故事是为了给世人以警醒,让世人替他继续思考仇恨、生命、死亡、人。遗嘱中还提到了天堂,连死亡为何物尚且不清楚又何来天堂呢?我实在不明白,或许哈姆雷特仍对死亡怀有恐惧,想给自己一个精神安慰罢了。
哈姆雷特的迷茫也反映了作者迷茫。莎士比亚是人文主义者,但当时各个阶级为了利益而不停斗争,使英国社会现状与他的人文主义理想差距越来越大。莎士比亚能怎样办呢?踌躇满志的他却无法“负起重整乾坤的职责”,于是他陷入了无尽的思考与矛盾中,《哈姆雷特》正是这思考与矛盾画出的省略号。他想借这个省略号引发世人同他一齐思考,期望得到一个最终的答案。
读后感哈姆雷特 篇10
《哈姆雷特》被推崇了几个世纪。就是到现在,依然感觉它震撼人心。而这一切不是情节的因素,也不仅仅是出色的文学手法,而是它所体现出来的问题。它描写的是一种极其原始的悲剧,人的悲剧。
剧本主要写了丹麦王子哈姆雷特在外地读书时突然接到父亲的死讯,回国奔丧不久后,叔父登基,并与哈姆雷特母亲结婚,他对此充满疑惑和不满。不久后,父亲的鬼魂出现,告诉哈姆雷特自己是被新国王害死,并要求哈姆雷特给他报仇,哈姆雷特通过装疯卖傻,证实了叔父谋害老哈姆雷特的事实,他对这一事实充满愤怒和不满,开始了对叔父复仇计划,在这次复仇中,他害死了很多罪有应得的人,却也害死了无辜的人和失去爱的人。
在理想与现实之间,他陷入了深深的矛盾中,他的人生观发生了改变,他的性格也变得复杂和多疑,同时又有满腔仇恨不能发泄。“生存还是毁灭,这是一个问题”常常困挠着他,令他痛苦不已。
这个故事,从鬼魂、装疯卖傻、失去爱情、试探国王、误杀大臣、被流放,到最后的决斗,故事曲折,激动人心。“生存还是毁灭,这是个问题”这句哈姆雷特感叹的话,从中可以看出哈姆雷特内心痛苦的挣扎。明明心里是善良的,不想这样,但是无奈被命运控制着,被仇恨蒙蔽着,母亲改嫁与父亲弟弟,和父亲的死亡,给哈姆雷特很大打击,让他心里留下了阴影,最后爱情的葬送,在这如此的大悲剧中,还有这小悲剧,他无助,可怜。
在父亲死的这一段时间里,哈姆雷特因为现实的残酷,改变了许多,在磨炼的过程中他通过亲身的经历和自己的思考来提升自己。他变得坚定,他要通过自己的奋斗改变命运。但最后,他还是为了正义牺牲,他死得伟大,令人惋惜。
有句话说:“一千个读者心中有一千个哈姆雷特”,在我的心中,哈姆雷特的命运很悲惨,但他却很勇敢得奋起反抗,他的英雄形象深深地刻在我心上。是的,在命运面前,我们要勇往直前,无论遇到什么困难与挫折,都要顽强地作斗争,在逆境中,迎难而上,想尽一切办法走上成功之路。
读后感哈姆雷特 篇11
>是莎士比亚最重要的作品,这部悲剧就其表现的社会内容和哲学内涵来说都是最丰富的。它以精湛的艺术形式,博大的思想内容表现出主人公人文主义理想的幻灭,反映了作者对人生价值和意义的探索。早在12世纪就流传着丹麦王子为父报仇的故事,英法两国的剧作家都据其情节写过中世纪的血亲复仇为中心的剧本。1601年,莎士比亚将其改编成一部深刻反映时代面貌、具有激烈矛盾冲突的杰出悲剧,使这一复仇故事有了广泛的社会意义。
"一千个人心中有一千个哈姆雷特”,人们无数次地说起这部剧作,总会将注意力集中在主人公哈姆雷特身上。哈姆雷特原来的生活幸福而平静,命运之神没有给过他一丝暗示便在突然间将他的命运整个逆转了,一个个不幸接连向他猛攻,生活的灾难粉碎了他的理想,内心的痛苦更随外部事件的刺激而愈加激烈。他陷入忧郁而严肃的沉思里,所有外在的冲突都最终转向内心,直达灵魂的深处。哈姆雷特完全是内省的、主观的和敏感的,他遵从自己思想的律法,迟迟不踏入行动的世界,而现实却偏偏要他付诸行动,理想与现实的格格不入更加剧了他内心的争斗。这两部影片在原剧基础上对哈姆雷特也提出了各自不同的注解,90版的哈姆雷特健康强壮,精力充沛,有时他会因为心灵无休止地遭遇折磨而变得紧张和狂暴,有时他又十分乐观,从不轻易自我怜悯,也不允许自己终日躲藏在忧郁的阴影里,他的言行总是充满了生命力;而2000版的哈姆雷特则是尖锐的和不可接近的,他孤独迷茫,在时空中踽踽独行,懒散而没有方向,他拖着身躯活在真实的空间,而思想却留在了虚拟的影像里,他厌恶这个世界!
在哈姆雷特的思想与行动中进行调和是艰难的,他的思虑太重太细致,常会将他的行动深深地包裹。但这并不是说他完全与行动绝缘,他虽然猜疑、犹豫、软弱,却并非天性如此,他也意识到自己的弱点,不停地责备、痛骂自己,他了解永远生活在犹豫怀疑之中是不可能的,该来的总是要来,生存还是毁灭,是他必须解决的问题。而当他有勇气斗争时,他的行动便产生了力量,他说:“有准备就是一切”。
哈姆雷特的性格是独特的,我们熟悉他就像熟悉我们自己。在他的故事里,我们不只是旁观者,“我们内里有无法表现出来的心事”,借着哈姆雷特,我们察觉到自己的思想,并努力将它们牢牢抓住。
初中读后感童年900字通用
下面,我们为你推荐初中读后感童年。书籍被不同的人阅读就可以有不同的感悟,阅读了作品,我们的思绪如滔滔江海。在阅读完作品后,我们应该将感悟书写下来。请收藏好,以便下次再读!
初中读后感童年 篇1
今天,我读了一本高尔基的名着--童年。我明白了人世间的悲剧和与阿廖沙相比我们是多么的幸福。
阿廖沙痛苦的童年生活打动了我,故事是这样的,阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的外祖父家生活,却经常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿,但他还是会尽力去保护阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母亲去世了,从此他便走向了人间。
阿廖沙的童年是个悲剧:外祖父和舅舅的吝啬、贪婪、残忍、愚昧;亲人之间的勾心斗角;常常为一些小事争吵、斗殴 但在这个黑暗的家庭里,有一个聪明能干、热爱生活、慈祥善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的故事,也慢慢地教他做一个正直、坚强、勇敢、善良的人。
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有很多孩子甚至不懂什么叫做 打 ,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到 人间 独自闯荡。但自从我读过《童年》之[)后,真后悔自己曾经的奢侈,我不应该再浪费,我应该学会珍惜。
就从现在做起,我们不再奢侈,不再浪费;我们要为长辈着想,体谅他们,向阿廖沙一样,做一个正直、坚强、善良的人。
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初中读后感童年 篇2
这个寒假,我读了高尔基的《童年》,以前读的时候,总是随便看几页就了事,但现在,我对这本书又有了更高层次的`理解。
每个人都拥有童年,但每个人的童年都不尽相同。在我们的童年代表的是幸福,是童趣。但《童年》中阿廖沙的童年,却是悲惨的代名词。阿廖沙的童年是在一个充满了火药味的家庭长大的。四岁就失去了父亲。与外祖母跟着悲痛欲绝的母亲来到了重财轻义、专横的外祖父家的生活。高尔基借这本书,披露了那个年代人们的残酷、丑陋。
童年对于每个人来说都是珍贵的,阿廖沙不能上学,只能让外祖父给我传授知识,相比之下我们的童年是多么的美好!我们拥有漂亮的教师,高大的教学楼还有宽阔的操场。我们应该好好珍惜我们的童年。
《童年》不仅向我们展现了阿廖沙悲惨的童年,也向我们展现了当时社会的黑暗。
高尔基的《童年》一部出色的书。它教会了我们:只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明!作文
初中读后感童年 篇3
这几天,我读了《童年》这本书,这使我受益匪浅。他是苏联著名作家高尔基的著作。经过读这本书和经过自身的联想,我明白了现实社会和旧社会的不一样。
生活在21世纪的我们,几乎每个人都很幸福,都有一个幸福美满的家庭,每个人都能够上学,很简便就能够考上大学。而此刻家家户户几乎都有车,接送也很方便,对于我们来说简直是幸福的不能再幸福了。而在家里,每个父母都会十分疼爱自身的孩子,有的甚至是宠爱,所以生活在这个年代的我们,应当感到十分幸福。
可是读了《童年》这本书,我感受到了现实社会和旧社会的截然不一样,主人公高尔基的童年是多么的不幸福,我真对他表示同情,他的父亲死后,他进了外祖父家,正好赶上两个舅舅闹分家,并且两个舅舅也不喜欢他,经常骂他是兔崽子。他的外祖父在他犯下错误后也会教训他,甚至是打他。他的母亲虽然很爱他,但也会经常打他,好像在这个家里,他就是一无是处,幸亏他的外祖母还很心疼他,很爱他,要不然他在这个家里真是没法过了。
这就是高尔基童年的遭遇,我深深地同情他,也为我的幸福感到庆幸,可是高尔基的外祖父也很心疼他,叫他念诗,和他喝茶,只是在他犯下错误后狠狠地教训他,有时候用鞭子狠狠抽他,这也是对他的关爱。我认为高尔基的童年是极其不幸的。我们作为幸运的孩子,要好好学习,长大报答父母。
读了这本书,我明白了高尔基尽管身为名人,却也有着不幸的童年。所以,我更要珍惜来之不易的好日子。要像高尔基等名人一样,长大有所作为。
初中读后感童年 篇4
每一个人都有自己值得回忆,值得珍惜的美好时光。对于我来说,童年是一生中最难忘,最快乐的时光,它会会是我最宝贵的收藏。就高尔基写的《童年》这本书来说,童年是他的一段悲惨遭遇,是一段深情的回忆。在假期中,我看了不少书,但对《童年》这本书最感兴趣,它让我感触很深。
小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的,他三岁上父亲生病去世了,便跟随慈祥的外祖母来到了外祖父的家中。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人,甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外公经常痛打外婆及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病在这样黑暗的环境下。在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的,没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。我们每天生活在蜜罐里,从来不用考虑衣食住行,在家里经常衣来伸手,饭来张口,每天被父母宠着,让父母这棵大树为我们遮风挡雨;每天坐在宽敞明亮的教室里,听着老师讲课;回家又有父母为我们准备的热腾腾的饭菜。我们从没有经历过被人拿鞭子抽的滋味,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情,更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。我们是幸运的,生活在这个和平的时代。
读了这本书,我明白了如果遇到困难和挫折,我们要充满坚强的力量,保持不灭的信心,即使你眼前可能还是黑暗,即使你的生活还有悲伤,但你坚持让自己做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么,你一定会迎来生命的辉煌。以前我们认为大人们挣钱很容易,对我们好是理所当然的,但是阿廖沙的经历让我明白现在生活的来之不易,所以,从现在起,我们要不再奢侈,不再浪费,开始为长辈着想,体谅他们。
初中读后感童年 篇5
放假前x老师让我们假期里读《童年》这本书,我早早的借来开始翻前看,但我总觉得这本书不像《笑猫日记》系列、《丁丁当当》系列等接近我们的生活,书中介绍的事儿离我们的生活很遥远,特别是人名都很长,我觉得这本书太枯燥,一点儿也没意思,就放在一边儿不再读了。暑假即将过完了,在整理暑假作业时我又想到了x老师介绍的读书要目,没办法就再次捧起来硬着头皮读。
这本书的主人公阿廖沙的生活让人同情,他三岁时,父亲就因病逝世了,他跟着妈妈和外婆来到了外公家。外公是一个残暴、自私的小染坊主。两个舅舅也和外祖父一样是一个残暴、自私的人,甚至两个舅舅的儿女也是残暴、自私的人。主人公阿廖沙就在这样残暴、自私的家庭生活着。外祖父经常痛打外婆以及孩子们,有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉,结果大病了一场,在如此黑暗的环境下,谁又能不害怕和恐惧呢?
然而,就在这样的环境下,也不乏温暖与光明。这就是以外祖母为代表的另一些人、另一种生活。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,他如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而又孤独的心,他还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。另外,正直的老工人、现身于科学的知识分子,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中人保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人,当然那个善良、乐观、富有同情心的“小茨冈”也同时教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。
阿廖沙的性格正是在铅一样的生活的重压下,在无尽的苦难及与恶势力的顽强斗争中,在接受和认识现实中所有美好事物的过程中,逐渐地形成并发展起来的。
所以,我们要向《童年》中的主人公学习。只要我们能保持不灭的信心,不管你眼前是光明的还是黑暗的,是幸福的还是悲伤的,只要你坚持让自己做一个善良、乐观、富有同情心的人。那么,你一定能迎来生命的辉煌!
初中读后感童年 篇6
《童年》是高尔基以自己的童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴。下面是小编为大家整理出的童年的读后感,希望能帮到大家。欢迎大家参考学习!
童年读后感1
我读过一本书,是高尔基的《童年》,读完这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年,我们是多么幸福!
高尔基出生于一个木工家庭。5岁父亲去世,妈妈带他去了外祖母家。由于家境贫寒,高尔基只能穿母亲的皮鞋,外祖的外套,黄色的衣衫和散腿裤子。这样一身不协调的装束,常常引起同学们的嘲笑,还给他起外号。和高尔基比,我现在全是新衣服,名牌衣服。但我还不知足,挑三捡四。我不禁惭愧起来。
高尔基为了上学,只得捡破烂。不上学时,他便背一个大布袋,走街串巷,捡废纸卖掉,最多能卖半个卢布,捡破烂成了高尔基学费的来源。他发奋努力,刻苦学习,终于取得优异成绩,受到了赞扬。
合上书,我思绪万千,我们现在上学什么也不缺,没有理由不珍惜自己的幸福生活,没有理由不努力学习。而我们要努力学习,就要抓紧时间。时间是无限的,犹如长江之水由于奔腾汹涌,源源不断。然而,每个人所能利用的时间是有限的,是最最宝贵的。尽管如此,仍有些人不懂得利用时间,去过他们认为天堂般的生活打游戏,看电视此时此刻,我真想对这些逍遥自在的人呐喊:觉悟吧,盲目于所谓欢乐的人们,利用现在没好的童年,好好学习吧,要不断充实自己的大脑,这样才能赢得未来!
我们的童年现在是美好幸福的,所以我们要努力学习,赢得时间,赢得生命,赢得未来。和高尔基的童年比,我们还有什么可说的!别让时间悄然流逝加倍努力吧!
童年读后感2
马克西姆高尔基(18681936)前苏联作家,生于木工家庭,早年丧父,寄居在外祖父家,当过学徒、码头工、面包师傅等,饱尝人间的辛酸。他来自社会底层,自学成才,登上文学圣坛,成为前苏联最著名的作家。
《童年》是高尔基自传体三部曲(《童年》、《在人间》、《我的大学》)中的一部,是他中期创作的代表作,内容包括了高尔基从三岁到十岁这一段时间的生活经历。
高尔基在这本书中,真实的描述了自己苦难的童年,反映了当时社会的一些点性特征,它不仅揭示了那些铅样沉重的丑事,还描绘了社会底层普通人物的美好心灵,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最辉煌,最富有诗意的形象之一。
《童年》最基本的主题之一就是阿廖沙的成长。他三岁丧父,被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主,他性格暴躁,自私贪婪;两个舅舅也粗野不堪,自私至极。在这个典型的俄罗斯小市民家庭中,层出不穷的暴行和丑事压得幼小的阿廖沙喘不过气来。但仍有许多善良、正直的人给了他正确的指引和支持,使他看到了光明。他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些善良、平凡的人哺育了阿廖沙对生活的积极和反抗精神。
《童年》是一部展现俄罗斯一代新人成长过程的作品,今天我们阅读这部作品,对于认识十九世纪俄罗斯劳动人民经受的苦难,认识人性的善与恶,对于培养审美情趣都是十分有意义的。
初中读后感童年 篇7
我花了几天的时间,终于把苏联著名作家高尔基的《童年》看完了,看了这本书以后,我的心情久久不能平静。
《童年》这本书主要讲的是高尔基在年幼不懂事的时候,自己的父亲去世了,后来母子俩就一起住到外祖母家里,可是厄运连连,没过多久妈妈也离开了人世间,就这样他成了孤儿,最后他不得不自己外出谋生。
书中写道:当高尔基的父亲去世以后,他的母亲发生了很大的变化,她每天披头散发,就这样,过了几年,有一天,妈妈不知怎么了,身体很虚弱,长长的睫毛下的眼睛就缓缓的合上了,她就这样无情的离高尔基而去了。当我看到这一段的时候,我觉得他好可怜,这么小,父母就已经双亡了,如果是我的话,我一定没有了活下去的勇气,因为我觉得失去了活下去的意义,可他呢,不但没有被现实生活打到,反而坚强的生活了下来了,他外出谋生,努力学习,最后实现了自己的梦想。
高尔基才十几岁就外出谋生了,要打工养活自己,还要抽出时间来学习,可想而知是多么的艰辛,可是我们现在什么事情也不用做,更不用说自己养活自己了,我们有父母为我们包办一切,只要我们努力学习就行了,所以与高尔基比起来,我们可是幸福多了。高尔基白天打工挣钱交学费,到了晚上才能看书学习,他珍惜一切可以用来读书的时间,可是我们有些同学,一点时间观念也没有,对时间的流逝视而不见,他们把时间都浪费在玩游戏上,所以我们要像高尔基一样珍惜时间,不要虚度光阴。
我非常同情高尔基的不幸和悲惨,但是,另一面我又非常敬佩他的坚强,所以我一定要努力学习,珍惜现在自己所拥有的幸福,创造自己美好的未来。
初中读后感童年 篇8
在我的心里,每个人的童年都应该是幸福快乐、无忧无虑的。自从看了高尔基的《童年》,我改变了这个想法。
《童年》是高尔基自传体三部曲的开篇之作。从高尔基四岁跟随母亲和外祖母到外祖父家生活写起,到外祖父让十一岁的他“去人间谋生”结束,再现了他艰辛、坎坷的童年生活。
高尔基的父亲在他四岁时就死了。他的外祖父开着一家小染坊,生活还算富裕。过了不久,他的母亲也去世了。除了善良的外祖母每天照顾他,给他讲故事之外,没人喜欢他。
和高尔基相比,我的童年就更加甜蜜、温馨了。我的家里有疼我的妈妈,爱我的爸爸。虽然有时候我的家里也会有一些小风波,但和高尔基相比,它们仿佛就是一些微不足道的生活小插曲。我的家人经常带我去游玩、摘苹果。和高尔基相比,我的童年无比快乐,万分幸福。无论我想看什么书,爸爸妈妈都会帮我买回来,他们还常常带我去书店,让我挑选自己感兴趣的书,爸爸妈妈还陪我阅读各类书籍。每天清晨,我可以背着书包去学校读书,那里有无私奉献的老师、团结友爱的同学们。下课后,同学们开心玩耍,一点不拘束,好像一家人进行快乐的游戏。上课了,老师们教授我们知识。在老师和同学的面前,我们不用担心高尔基童年里的高低贵贱之分在这里重演。生活得多么无忧无虑啊!
而高尔基呢,穿着母亲的破旧皮鞋,外祖母的棉袄改制的黄衬衫和旧大衣,同学们给他起了一个外号——“黄方块”。他渴望读书,但没人给他买,他只好拿了母亲的一元钱去买书。母亲发现了,把他狠狠地打了一顿。同学们知道了这件事,又给他起了一个外号——“小偷”。
童年时期的高尔基就是在这种环境下艰难成长着。但他没有丧失信心和勇气,依然坚持不懈,笔耕不辍,最终成了一名伟大的作家。和高尔基相比,我是多么幸运啊。我不但要和高尔基比童年,还要和他比学习。先把课内知识学好,再学习课外知识,丰富我的生活。长大后努力成为一个对社会有用的人,让我们的生活更加美好,让每个人都拥有一个幸福快乐的童年。
初中读后感童年 篇9
对于我们现在的大多数孩子来说,童年都是备受宠爱,快乐无忧,天真无邪的,是值得回忆和珍藏的美好时光。但就高尔基写的《童年》这本书来说,童年无疑是他的一段悲惨遭遇,一段深情地回忆!《童年》是高尔基的一部自传体小说,真实地再现了高尔基悲惨的童年生活,反映了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人,民的生活现状。
这本小说的主人公阿廖沙三岁丧父,后跟随母亲回到外祖父家。外祖父家是一个令人窒息的家庭。外祖父是一个性情粗暴,自私,视财如命的小染坊主,他残酷剥削雇工,放高利贷,但是资本主义俄国的发展打破了他的发财梦,他最终以破产告终。他的俩个舅舅也是同样的自私,粗野、粗暴的市侩,正日为争夺家产争吵斗殴,疲狂虐待自己的妻子。以至于这种恶劣的风气浸染到他们的孩子身上。他可怜的母亲改嫁之后,经常遭受虐待,生活很不幸福。阿廖沙再这样的家庭中饱受折磨。有一次,粗暴的外祖父竟然把阿廖沙打的失去了知觉,结果大病一场。不仅如此,在阿廖沙仅仅11岁的时候,就被外祖父残忍地赶出了家门,流落到社会上……
然而就是再这样的一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明。这另外一种生活。外祖母慈祥善良,勇敢、自信、乐观、坚强、聪明能干、热爱生活、对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为了我最了解、最珍贵的的人,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。”另外,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污蚀的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。就是以外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活。外祖母慈祥善良、勇敢、自信、乐观、坚强、聪明能干、热爱生活、对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些伶悯人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样;“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为了我最了解、最珍贵的人,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。”另外,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里,现身科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污蚀的坏境中仍保持着生活中的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强勇敢、正直和充满爱心,的人。
对比阿廖沙的经历,我们所处的生活环境要幸福很多,所以,我觉得在任何困难面前,我们都应应该像阿廖沙一样,不要失去信心,要始终相信黑暗终会过去,曙光总会到来。只要我们正直、善良、乐观,那么终将会战胜一切困难。
初中读后感童年 篇10
步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊,读了高尔基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。下面是小编为您收集整理的童年的读后感作文,欢迎阅读!
童年对于我来说是美且充满无限乐趣的。每当记忆的闸门打开,一个又一个场景跳跃着显现出来,我总是会忍不住笑出声来。不是每个人都有一个美好的童年,但是每个人的童年都是难忘的。
高尔基的童年是悲惨的、痛苦。正是这些艰难的经历磨练了他超与常人的毅力,最终成为伟大的文学家,成为一个让人尊重的人。他的自传体小说《童年》以高超的技艺,反映了当时俄国小市民阶层的庸俗、自私,同时揭露了沙皇专制的黑暗与罪恶。
小说主人公阿廖沙,是一个心地善良,刻苦耐劳的孩子。他三岁时丧父,无奈母亲带着他住到了外祖父家,外祖父开了一家染坊。他脾气暴躁,贪婪,自私。他经常凶狠地毒打外祖母和孩子们,有次竟把阿廖沙打得失去知觉,生了一场大病。他爱财如命,暗地里放高利贷,秘密接受典当,甚至怂恿工人们到市场上偷窃。
阿廖沙的两个舅舅自私,阴险,总会因为争夺家产而争吵不休,以至于毒打,折磨死了舅妈。
阿廖沙在一个令人窒息的,痛苦的环境里艰难地生活着。母亲的再婚,让他孤单又孤僻,对生活失去信心。
生活总会有光明的,而给与阿廖沙阳光的人是外祖母。外祖母是一位善良,乐观,心里充满了爱的慈祥老人,她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵。阿廖沙在外祖母爱的哺育下,变的爱憎分明,敢爱敢恨。生活的苦难并没有让阿廖沙退缩,他相信所有苦难终将过去,迎来的将会是一片光明。
我们生活在一个物质丰富的时代,大多都是独生子女,享受着祖辈和父辈绵绵不断的爱,过着衣来伸手饭来张口的惬意生活。我们终将长大,这种溺爱会让我们像温室的花儿,无法经历暴风雨的洗礼。
《童年》给了我深深的启示,生活不会是一帆风顺的,有磨砺的人生才会让人坚强、勇敢和自信。成长的路上我会带着这些金玉良言,披风斩棘,像海燕一样在暴风雨中飞翔,永不言弃。
[最新]《野草》读后感900字通用
读书笔记吧主题阅读推荐:“《野草》读后感”。
书籍是一把开启知识之门的钥匙,作品这本书当中的故事情节已经让很多人感动了。我们通过书写读后感,让我们对于作品的理解更加明了。读书笔记吧小编花时间整理了《野草》读后感,欢迎阅读,希望对你有帮助!
《野草》读后感 篇1
寒假的一天,我看了我国伟大的文学家、思想家、革命家——鲁迅
写的散文诗集《野草》。我一看这本书就入了迷,爱不释手,一口气就将它读完了,其中有一篇我印象最深的《雪》,这篇文章与众不同,写得十分优美,表达的思想感情很强烈。我想大家一是迫不及待了吧,下面我就给大家讲讲吧!
《雪》这篇文章我觉得很有特色,与我们写得有很大的不同。我们写雪的着重点一般都是它的形状、颜色、飘落的样子等等,而鲁迅写得这篇《雪》的着重点却是孩子们怎样塑雪罗汉。依我个人认为这是《雪》这篇文章的闪光之处。“第二天还有几个孩子来访问他,对了他拍手、点头、嘻笑。但他终于独立坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样,连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪色了。”这一段话里蕴藏着一个道理:看似强大的事物却经不住一点点、小小的考验,就已经完全拜变了样,认输了,低头了。在我们身边也存在着这样的事情,我们要去克服它,消灭它,不使它成为你生活的累赘。
《雪》这一篇用了许多的修辞手法,将文章写得更加生动形象,让人读了以后,眼前仿佛就出现了这个情景,如:“但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。”这一句话用了拟人的修辞手法将蜜蜂飞来飞去,写作了忙碌。蜜蜂一边飞一边发出嗡嗡的声音,这是很正常的事,而作者却把它们写成是在吵闹,这更加突出作者之文采。只要你一闭眼,眼前就会出现书中所写的这一幕。
《野草》读后感 篇2
我喜欢青松不畏严寒,杨柳随处生长,莲花出污泥而不染,桂花香飘十里,留芳人间。而当今天读完《野草》这篇发人深省的文章后,我却深深地爱上了野草。
“野火烧不尽,春风吹又生。”饱经严冬摧残的野草,来年总是第一个报道春的消息。不论在高山荒野,还是坡洼碱地,只要哪里有泥土,它就在哪里充满盎然生机。纵然被挤在石头缝里,也要不屈不挠地生存下去。的确,野草是最平凡的,最朴素的,也是最默默无闻的。但我们却可以从它们身上感受到巨大的精神力量——顽强的生命力和不怕困难的决心。
我们的生存环境比野草要好得多,不用害怕风霜雨雪,不必担心缺衣少食,但我们面对困难的勇气和毅力却比野草要少得多。就说我自己吧,作业中碰到“拦路虎”,我稍加思考就会放弃,只想着去请教别人;学做菜不小心被烫了一次,我从此就远离油锅;学习乐器枯燥无味地不断练习,我只想着半途而废。。。。。。我就是那温室里的花朵,只喜欢阳光灿烂,却经受不住风吹雨打。面对生活中遇到的种种困难,我选择的是做“逃兵”,做弱者,做懦夫。跟看似柔弱、实则坚强的野草比起来,我羞愧万分。
野草,我赞美你,我要向你学习!
《野草》读后感 篇3
你能举起大自己三倍的石头吗?我想,大多数人都会觉得这是一件难以办到的事情。如果我告诉你野草可以做到,你一定不会相信。再没有看《野草》这篇散文之前,我也不知道区区野草这等弱不禁风的生物竟有如此过人的力量。看完之后,我震惊了:野草的力量之大,远远超出我们的想象。
当然,我这么空说野草的“神力”,总会让人半信半疑。下面就让我带你去见证奇迹吧!
《野草》中有这样一个神奇的故事:人的头盖骨十分的致密与牢固,几位科学家为了研究,想分开一块完整的头盖骨。他们尽一切方法但是无济于事。后来,有人把小草种进头盖骨,然后奇迹发生了,小草居然“破骨而出”,头盖骨被一分为二。在场所有人,包括“场外”的我,都为小草惊人的力量震惊了!用现在网络的话说,这“逆天”啊!没错,就是“逆天”,再弱小的生物,只要心底藏着那份坚强、坚韧的意志,都会拥有可以“逆天”的神力。
人们只看到了野草之小,却没看到野草所蕴藏的强大力量。唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》中有一句“野火烧不尽,春风吹又生”,意思是野火不能烧尽野草,春天一到野草又长出来了,它同样写出了野草富有顽强的生命力。
野草从生命开始的一瞬间就带着一股斗志,无论这粒种子落在瓦砾中还是角落里,它都不会悲观和叹气,因为任何困难和阻力都无法阻碍它的生长,只会让它在磨练中变得更加坚韧、挺拔。也只有这种草,才可以不屑那些温暖的玻璃棚中养育着的盆花。
每个人都会在成长中遇到各种困难,但是,只要你有乐观的心态,积极的进取心,顽强的毅力和吃苦精神,你就会拥有野草般的神奇力量,战胜困难,与成功相遇。
我不做温室的花朵,悠然自得的从土里冒出来,不经过磨练,不经过考验。
我要做有力量的野草,能屈能伸的野草,坚强的野草……
《野草》读后感 篇4
利用课余时间,我看了我国伟大的文学家、思想家、革命家——鲁迅写的散文诗集《野草》我一看这本书就入了迷,爱不释手,一口气就将它读完了,其中有一篇我印象最深的《雪》,这篇文章与众不同,写得十分优美,读完这篇文章后,让我不禁小小地惊叹了一下,娇小嫩绿的野草有多大的力气啊!虽然上面有万般阻挠它的石块,没有大量的雨水供他们吸收,但是他们还是用坚强的毅力和顽强的生命力挺了出来着阳光、向着蓝天、向着白云,用那一般人看不见的生命力,那有弹性,能屈能伸,有韧性不达目的的不止的力,向全世界的人喝彩。
《雪》这篇文章我觉得很有特色,与我们写得有很大的不同我们写雪的着重点一般都是它的形状、颜色、落的样子等等,而鲁迅写得这篇《雪》的着重点却是孩子们怎样塑雪罗汉依我个人认为这是《雪》这篇文章的闪光之处“第二天还有几个孩子来访问他,了他拍手、点头、嘻笑但他终于独立坐着了晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样,连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪色了”这一段话里蕴藏着一个道理:看似强大的事物却经不住一点点、小小的考验,就已经完全拜变了样,认输了,低头了在我们身边也存在着这样的事情,们要去克服它,消灭它,不使它成为你生活的累赘。
《雪》这一篇用了许多的修辞手法,将文章写得更加生动形象,让人读了以后,眼前仿佛就出现了这个情景,如:“但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着”这一句话用了拟人的修辞手法将蜜蜂飞来飞去,写作了忙碌蜜蜂一边飞一边发出嗡嗡的声音,这是很正常的事,而作者却把它们写成是在吵闹,这更加突出作者之文采只要你一闭眼,眼前就会出现书中所写的这一幕。
“雪”在我的脑海里是很美的,但在作者笔下的《雪》中觉得更加美丽,我想:鲁迅能写出这样美的雪景他肯定是注入了自己不少的感情在里面,不然是不可能将雪写得如此美丽,我从中发现写作文最重要是要用真情实感去写。
我从这本书中获益匪浅这篇文章带给了人们很大的启示,我想每个人心中应该有株野草,让它向着阳光,完成它的生之意志。
《野草》读后感 篇5
朔方如粉如沙的雪花在纷飞之后,整片原野便被孤独的雨的精魂所覆盖。然而在这雪的掩埋之下,却依然萌动着生命向上的力量。当春天的风裹挟着希望从这片原野上方刮过,雪融化进土壤滋润重生的渴望时,总会有一些不曾腐烂甚至未曾枯黄过的野草以燎原之势迅速蔓延。从这刮过的风,也会感动于他们的不屈和执著。
“当我沉默的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚。过去的生命已经死亡。我对于这死亡有大欢喜,因为我借此知道它曾经存活。死亡的生命已经腐朽。我对于这腐朽有大欢喜,因为我借此知道它还非空虚。”或许那个愚昧麻木的时代就是那片被大雪所覆盖而蒙蔽了双眼的原野,身体及根系都已腐烂的野草,身体腐烂而根系依然健康的野草,以及身体虽泛绿但根系已腐烂的野草,都因雪的覆盖而无声无息。但无论一个时代有多不堪,黑夜之后也总会出现黎明的曙光。而以鲁迅为代表的一些人,便是那些尽管被雪掩埋也依然固执地保持着身体与根系均健全无损的野草。他们在所有人都沉睡的时候,大声地吹响了振聋发聩的号角。
鲁迅说:“野草,根本不深,花叶不美,然而吸取露,吸取水,吸取陈死人的血和肉,各当夺取它的生存。当生存时,还是将遭践踏,将遭删刈,直至于死亡而腐朽。但我坦然,欣然。我将大笑,我将歌唱。”然而,“天地如此静穆,我不能大笑而且歌唱。天地即不如此静穆,我或者也将不能。我以这一从野草,在明与暗,生与死,过去与未来之际,献于友与仇,人与兽,爱者与不爱者之前作证。”在键盘上敲下鲁迅这些话的时候,我莫名地有一股想哭的冲动。我仿佛看到了微弱的烛光下伏在桌前泪眼婆娑地写着这些话的鲁迅,或许他那个时候觉得自己在历史苍穹中不过是再渺小不过的一颗星,但是他热爱他脚下的这片土地,尽管它残破不堪让人近乎绝望,可是他依然固执地希望改变这一现状,哪怕付出自己的生命,哪怕他对自己并没有多大的信心,都只是抱着背水一战的信念,他也依然执著地握着笔杆同这个被黑夜所笼罩的时代战斗着。
喜欢《野草》这部散文诗集也许仅仅是迷恋于鲁迅先生的文采并且感动于他在文章中所流露出的那种复杂而坚定的感情。在我心目中,鲁迅先生是一位战士,他以纸为盾以笔为矛,冲在队伍的最前方,而他的身后,不仅仅有年轻的学生,还有工人、老人、妇女和小孩。他们都是野草,渺小但不卑微的野草,只需一星火光,他们就会立刻蔓延成燎原之势,烧红一方天空,照亮一片黑暗。
臧克家先生在纪念鲁迅的一首诗中写道,有的人死了,但是他还活着。是的,鲁迅正是一株永不会枯萎腐烂的野草,因为他永远活在我们华夏子孙的心里。
《野草》读后感 篇6
《野草》是鲁迅的散文诗集,其中收入了1924年到1926年所做的23篇作品。书前有一篇题词,以曲折的笔触象征表达了二十年代中期作者内心世界的苦闷和面对现实社会抗争的一种无力。
鲁迅的这个作品凝聚着他在五四运动新文化运动退潮以后思想上处于彷徨的时期。他开始对人生,对社会价值,对中国文化的特征以及中国的发展展开了深深地思考。我们多多少少拜读过鲁迅先生的文章,形象的称其文章为匕首。我们总是能从文字间嗅到死亡和腐朽的气息。他对于黑暗的现实总是毫无保留的揭露。而这篇《野草》更是反应他内心真实想法的巨作。
他把自己内心的不安,彷徨,压抑,困惑等等情绪都通过各种手法表现在了《野草》这部散文集里。在当时一系列的社会矛盾使鲁迅先生陷入深深的低沉抑郁之中。他感到内心的苦闷和煎熬,暗淡的情绪和痛苦的情愫孕育了《野草》。《野草》的低沉阴郁,桀骜不驯,体现出彷徨于传统与现代之间的作者孤愤苍凉的心境,是作者真实的灵魂的袒露,是追寻生命意义却感到死亡悲怆时的焦虑,是他独自面向黑暗与其搏斗的直面真相的勇气,是在无路之处走出路来的反抗绝望的生命哲学……鲁迅在那个黑暗的时代里是孤独的,他想通过笔这支枪去救更多的人。可是麻木的看客是救不回来了。
他自己在黑夜里孤独的狂奔呐喊,他失望直到绝望,却仍然不放弃。或许他彷徨过,但是哪怕是一个人也认定这条道了,这就是那个我们所熟识的桀骜不驯的鲁迅。他是一个人文主义者,但他不是一个普通的人文主义者,他的人文主义远远的超出了其他的人。他们本来以为前途是光明的,所以充满无限的激情向前冲,直到苦难的现实一次又一次把他们从梦幻中拉出来,他们终于不能再撑下去。而鲁迅先生不是,他清楚的知道前方是一片黑暗,道路坎坷,甚至没有未来。而向后更是无尽的深渊,他处于一个进退两难的境地,但是他依然选择孤独的战斗,直到最后一刻……
《野草》的一大特点就是作者思与诗的结合。而作者为了表达自己的情思不是直接书写,而是通过大量的象征,画面切割,即时场景的设置等等。象征,往往又通过梦境的方式展现出来。在野草这二十三篇作品中,有九篇写到了梦境。其中好的梦境有如《好的故事》恶的梦如《墓碣文》。《野草》的语言风格也十分有特色。集激越,明快,泼辣,温润于一体,但更多的还是深沉悲抑,迂回曲折神秘幽深。鲁迅先生一面揭示生存得荒诞与生命的幽暗,一面依然抱着充沛的人文主义激情,这正是他高出一般人的地方。除此之外,鲁迅也通过编造一个故事,制造一个气氛构成象征的世界来暗示他的思想。
代表的作品如《秋夜》。这部作品是鲁迅个体生命顽强生长,艰难爬行的记录。是中国现代散文诗的开山性果实。此外,该有一些文章是通过幻想,把带有真实的想像和幻想融合到一块,构成一个象征的世界,传达自己的思想与哲学。代表作品如《求乞者》。最后一类在《野草》中比较常见的手法就是借物抒情。作者把自己的情感融入在某种景物中,把物象征化。如他在《秋夜》中写到“我家的后园有两棵树,其中一颗是枣树,另一颗也是枣树。这表面看似是语言的重复,其实是为了表现作者那种倔强的个性。类似于这样的表达方式在野草中还多处可见。这就表现出来鲁迅先生那种自觉的创新意识,因而才能成为现代散文的开辟之作。”
《野草》读后感 篇7
野草为什么能够将人的头盖骨分开?就是因为野草有一种乐观的心态。
有这样一个故事:一个人认为自己怀才不遇,心里很难过,于是他来到一所寺庙里找方丈谈心。方丈听了他的叙述,便叫小和尚去烧了一壶温水。温水送来了,方丈用温水来泡茶,请那个人品尝,那人呷了一口,立即皱起了眉头,说:“这是什么茶呀?”“铁观音啊!”方丈微笑着说。接着,方丈又叫小和尚烧了一壶沸水送来。这次,方丈往杯里缓缓注了五次水,不一会儿,茶叶的清香便在屋里弥漫开来。那人忍不住呷了一口,大声叫道:“好茶!”方丈又问:“为什么同样的茶,味道却不同呢?”“大概是水的不同吧!”对呀,只有历经磨难的人,才能弥漫出他们生命的清香。
世间芸芸众生,又何尝不是茶呢?那些不经风雨的人,平静地生活,就像温水沏的`淡茶,平静地悬浮着,弥漫不出生命和智慧的清香。而那些栉风沐雨,饱经沧桑的人,坎坷和不幸一次又一次袭击他们,他们就像被沸水沏了一次又一次的酽茶,在风风雨雨的岁月中沉沉浮浮,溢出了他们生命的一脉脉清香。
浮生若茶,我们何尝不是一撮生命的清茶?而命运又何尝不是一壶温水或炽热的沸水呢?茶叶因为沸水冲烫才释放了它们本身深蕴的清香。而生命,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才能留下一脉脉人生的幽香。
你不能决定生命的长度,但你可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以利用今;你不能样样胜利,但你可以事事尽力。
乐观人生,是浮荡在地平线那袅袅升起的愿望与希翼,是普照的不息的阳光,更是寻得一份美好的铺垫与勇气。在悲观中摘下一片沉郁的叶子,只能瓦解你积攒的力量;在乐观中撷取一份坦然,你的面前就盎然多彩。
乐观的人面前总是春暖花开,阳光和谐;而悲观的人前面总是冰天雪地,阴雨绵绵。
《野草》读后感 篇8
《野草》是一篇感人至深的文章,它借种子的力量来说明生命力是不可抗拒的,借此来启发和鼓舞当时的人们去抗争帝国主义列强的压迫。
文章一开始就提出了一个问题:世界上什么的力气最大?一般人们的回答通常都是“大象”或“狮子”什么的,而作者却提出了世界上力气最大的是植物的种子。种子能推开压在上面的任何东西,一股向上进取的精神显示出那种被压迫的人民群众那种不可抗拒的力量。这是它象征的意义,用以歌颂人民大众、歌颂人民的抗战的力量、进步的力量。
记得小时候曾听妈妈唱过一首歌:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角……”一棵任人践踏的小草却能有如此强大的生命力,能够掀翻压在身上的巨大的石块,表现了不畏困难、久经磨练,永远乐观的可贵精神。
野草的这种精神告诉我们:在通往成功的道路上往往困难重重、布满荆棘,但我们要像野草一样,只有克服重重困难,才能钻出地面,向世人展示自己蓬勃的生命力。
劝学的读后感900字通用
你是否了解一些很好的读后感都是怎样写成的呢?阅读了作品之后,其实很多人都会有着自己的内心感悟。我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!经过搜索和整理,读书笔记吧小编为大家呈上劝学的读后感,感谢您的参阅。
劝学的读后感 篇1
《孙权劝学》这篇文章讲的是吴王孙权劝其大将吕蒙学习的故事。起初,吴王孙权对大将吕蒙说道:“你现在当权掌事,不可以不学习啊!”吕蒙用军营中事务繁多为理由加以推托。孙权说:“我难道是想要你成为精通儒家书籍、传授经学的学官吗?你应当粗略地阅读,了解历史罢了。你说你军务繁忙,能比的上我吗?我常常读书,并感到自己获得了很大的收益。”于是吕蒙开始学习。等到鲁肃来到寻阳的时候,与吕蒙讨论事情,鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说:“你如今的才干谋略,已不再是过去吴州的阿蒙了!”吕蒙说:“对于有抱负的人,分别了数日后,就应当擦亮眼睛重新看待他的才能,老兄你为什么看到事物的变化这么晚呢!”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为好友,然后告别而去。
读了这篇文章,我从中受到了不少启发。
首先我认识到人不学习是不行的。大家都知道人生下来就在学习生存的本领。从学吃奶开始。我又想起小鹰学飞的故事,当小鹰羽翼丰满的时候,老鹰就会叼上小鹰狠心地从悬崖上摔下去,因为老鹰知道,搏击万里长空,必须从一点一滴的学飞开始。当前,我们面临的是飞速发展的知识爆炸时代,几天不学习就落伍,我们只有不断地学习,更新知识,不断提高自己的才干,才能在竞争日益激烈的情况下不被淘汰,也才能做一个对社会对人民有用的人,更能担起振兴家国的大任。
其次,我认识到只要肯学,就能挤出时间,就会学有所获,学有所成。当孙权劝吕蒙学习时,吕蒙说自己军务繁忙,没有时间学习。吕蒙作为吴国的大将军,忙是肯定的。可贵的是他最终听从了孙权的劝说,开始挤时间学习,并开卷有益增强才干使鲁肃听了吕蒙的谈吐,大为惊讶,认为吕蒙已经不是昔日的吕蒙了,真是士别三日,令人刮目相看。
那么,我们都生活在这个快节奏的环境中,也会有吕蒙同样的理由,甚至比他的理由还充分,我们一定要记住“坚持”养成学习的好习惯。
虽然“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的句子,不怎么提倡,但是“知识就是财富,知识就是力量”的道理是千古不变的。
一位巴格达商人走在山路上,突然,有个陌生的声音对他说:“捡几块石头吧,明天,你会既高兴又懊悔。”商人于是捡了几块石头,继续赶路。天亮了,他掏出石头,它们全变成了宝石!商人无比高兴,可是,过一会儿,他又很懊悔,捡得太少了。我们的学习难道不也是这样吗?今天学的东西,看起来是那样的平平淡淡,甚至枯燥无味,但也许有一天你会发现,原来他们是那样的弥足珍贵。我感到学习是一个比恒心比毅力的过程。有这样一句话“时间就向海面里的水,要是挤总还是有的”。这就需要我们学会克制和放弃,克制不良生活习惯,放弃娱乐和享乐。时间对我们每个人都是每天24小时,但是,生命的历程和在这段历程中是否辉煌,决定于我们自己。
在人生的航海线上,大浪淘沙,不进则退。知识的积累,阅历的丰富,人格的提升,文化素养品位的升华都必须学习、学习、再学习。从孙权的劝学到吕蒙的苦学我们不难明白,选择学习就是选择了进步,选择学习就是选择了人生的财富!
劝学的读后感 篇2
我读了《劝学》这首诗以后感触非常深,诗中的人物有很多地方值得我们学习,现将心得与大家分享一下。三更快五更正是男儿读书的好时间,年轻的时候不知道学习,等老了才知道年轻时吃点苦,以后的生活会更好。
如果年轻时努力学的话,以后无论做什么都会吉祥如意,年轻时不知道努力学习,到老了才后悔,那也迟了。正如诗句“少壮不努力,老大徒伤悲”所言。我们要从小学到老都不断学习,还要努力地学,勤奋地学习会使以后的生活更加美好。不打架、不吵闹、尊老爱幼、互相帮助,这是做好学生应该具备的。我觉得《劝学》的意思应该是这样:三更道鸡鸣时,正是男儿读书的最好时候,年轻时不知道学习,老了才知道自己年轻时不学习会怎样。想起了张海迪、贝多芬、史铁生这样的人物,他们用坚强的毅力克服了生活和工作中的重重困难,创造了生命的奇迹,激励了一代又一代人。残疾人都在努力学习,我们比他们健康,我们有什么理由不好好学习呢?我们要遇到挫折不放弃,遇到困难不后退,遇到难题不回避,我们一定要坚持下去。
学习能使我们充满智慧,学习能使我们明白事理,学习能使我们陶冶情趣,学习能使我们的生活更愉快。我们要永远不断地学习。
劝学的读后感 篇3
今天,我读了一篇课文《孙权劝学》。阅读之后,文中古人勤学的精神使我深有感触,受到了很大启发。
这篇文章主要讲了孙权大将吕蒙读书学习的故事,文中孙权作为一位君主,却平易近人,能够放下架子劝吕蒙读书,而吕蒙也不负孙权所望,果然在随后的军旅生活中勤奋学习,并且有所成就,他的变化让谋将鲁肃也大吃一惊。文章并没有详细讲吕蒙怎样用功学习,但从他后来取得的成就来看,他用功的程度一定非常深,这一点足以让我们这些后学者深思。
当时,吕蒙作为镇守边关的大将军,掌管着千军万马,事务繁多。但是仍能挤出时间来阅读大量的史书,正如鲁迅先生所说:“时间就像海绵里的水,挤一挤总是会有的。”而现在,我们并没有太多的事情,但是一提到读书,却总是说没有时间,一想到这里,我就心生一股惭愧之情。是啊,我们之间谁的事会有孙权、吕蒙的事务多呢?但是我们却总是想着去玩、怎么好玩,即使玩累了、玩腻了,也不会想着学习。然而,世间也没有不学习就能成才的天才。就是像方仲永那样幼时有非凡天资的人,后天不学习,最终也还是普通人。那么现在的我们呢?本来就没有多高的天分,后天又不学习,又会是怎样的结局呢?古人曾说过:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”学习是一步一步踏踏实实地学习、积累的过程,让我们珍惜现在的美好时光,努力学习吧!
海伦凯勒用毅力战胜了命运,文天祥用刚毅激起了全国人民的爱国热情,奥斯特洛夫斯基用坚强留下了不朽的名著,而我则要用勤奋来浇灌成功之花!
劝学的读后感 篇4
人为什么要学习,有人说是为了生存。学习可以让我们增长见识,增加心智。学习可以让我们不断进步。于是我读了《劝学》。
《劝学》的作者是战国时期的荀子,荀子说青色是从蓝色中取出来的,但是青色比蓝色更青。冰是由水变化而成的,却比水要寒冷。木头因为用绳子标记以后才可以变直,做车轮的木头要经过很多工序,即使让它在太阳下暴晒,也不能恢复。
所以木头因为用绳子标记才可以做成直的,金属经过磨刀石的打磨才能锋利。有才华的人经常反省自己,才有聪明的头脑,不会犯错。荀子接着说,如果不登上高山,就不知道天有多高,如果不看深渊,就不知道地有多厚。我经常胡思乱想,不如片刻的学习。我也曾经踮起脚望向远方,不如登高看得多。登上高山愿望,并不是手臂加长了,而远处的人看了,也能看得清楚。那些用马车的人,并不是他们跑得快,但是却可以行千里之路。那些用船的人,并不是非常善于游泳,但是却可以横穿江湖。君子并非天生就非比寻常,只是他们善于利用事物来帮助自己。
荀子说:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”学习是用心一点点而成的。学习需要一点点钻研,慢慢去积累。
读完《劝学》我感觉荀子的学问真的太高深了,一个两千多年前的人把学习看得如此清楚,今天我们好多人都沉溺于游戏,这确实是不应该啊。学习能让我们在这变化的世界中更好的生存,可以让我们应对各种困难,学习的好处太多了,我们每一个人都应该要学习,中国俗话说“活到老,学到老”。学习一定不能停止。
劝学的读后感 篇5
读了这篇古文,让我深有感触。
开头就说:君子曰:学不可以已。就是说学习是不可以停止的。让我们明白了:学习一定要坚持不懈,永不放弃。
第二段又说:青,取之于蓝而青于蓝;xx,水为之而寒于水。是说靛青是从蓝草里提取的,可是比蓝草的颜xx更深;xx是水凝结而成的,却比水还要寒冷。就是告诉我们一定要好好学习,将来超过我们的老师。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。是说我曾经整天思索,却不如片刻学到的知识多。让我们要有正确的学习方法和学习观念,不要只是盲目的思考。
第四段又说:骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。是说骏马一跨跃,也不足十步远;劣马拉车走十天,也能走得很远,它的成功就在于不停地走。是让我们学习要锲而不舍,努力,永远不放弃。
读了,我想,我一定要好好学习,天天向上长大报效祖国!
劝学的读后感 篇6
张之洞的劝学篇,在以前就曾接触过,但是没有精心去研究,但是今天再次拿起,突然有种新的感悟
首先我们来看看张之洞本人对教育的影响力。张之洞对中国近代教育的贡献 ,国内学者已进行了比较充分的研究。但大多研究以张之洞与洋务新政关系为主 ,分析张之洞在军事、经济、教育等方面的具体活动较多。实际上 ,晚清时期张之洞对中国近代教育的贡献非常突出 ,他对中国教育近代化的贡献是不可磨灭的 ,堪称中国近代教育的先驱。本文着重论述张之洞在办学宗旨、教学内容的创新贡献 :张之洞有丰富的教育思想 ,对中国教育改革和教育更新有大量的实践 ,在中国近代社会的重重危机中 ,始终致力于中国教育的近代化 ,从西学与中学、学校与科举、新教育与旧教育等诸多矛盾中寻求新的途径、不断创新。
张之洞作为我国半殖民地半封建教育制度重要的奠基人,他所着《劝学篇》之所以能够产生持久的影响,除了中国传统教育与旧文化作为它的生存土壤存在外,还因为《劝学篇》作为向西方学习和力图保持本土文化生命力方面有一定的启迪意义,它给僵化的封建文化体系打开了一个缺口,并以保守主义的方式推进了中国旧教育理论与实践的改革,初步提出了一个立足于中国传统文化革新的基础上建设融通中西的文化模式与教育体系的设想。
在文章中,张之洞主张非天下广设学堂不可。以为:夫学堂未设,养之无素,而求之于仓卒,犹不树林木而望隆栋,不作陂池而望巨鱼也。学校是养才重地,而人才是国家之本,因此要刷新政治,富国强兵,必以学有初基。他倡议各省各 道各府各州县皆宜有学,京师省会为大学堂,道府为中学堂,州县为小学堂。中小学以备升入大学堂之选,形成大中小学相互衔接的教育系统。他规定大中小学校的教学内容,要求以中学为本,西学为辅。
张之洞的《劝学篇》可算是中国近代最有影响的一部教育名著,其中所提出的改革和发展教育的思想与措施,确实值得每一位教育工作者潜心研究。
劝学的读后感 篇7
俗话说:活到老学到老。这个学字有非常重大的意义啊。世上为什么有那么多的伟人能成就一番大事业,就是因为他们学。当然世界上的人几乎99%都有学,但为什么有些人一生平平庸庸,而有的却出类拔萃呢?问题就出在这里。文中写到:君子曰:学不可以已。骐骥一跃不能十步,驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折。锲而不舍,金石可镂。这几句话里概括了许多。为什么许多人不能成功?就是因为他们学的东西不够,下的工夫也不够。这就是锲而舍之啊!有的人为什么能够出类拔萃?那是因为他们锲而不舍!
世界上有许多非常聪明但却没有成功的人,按道理说聪明的人应该成功才对呀!是因为他们找不着方法,因为他们锲而舍之呀!但是许多智商平庸的人却非常地成功,因为他们认准了目标,总结了方法,锲而不舍啊!不断努力。这就是骐骥一跃不能十步;驽马一驾,功在不舍的意思所在!
古往今来,古今中外。人类的祖先创造了知识,然后一代传一代。人们不断地创造知识,知识不断地淘汰、不断地创新。人们不断地学习先人的知识,并总结出新的知识,才创造了今天高度文明的21世纪社会。这一切都是因为学啊!学习等于继承了先人们的智慧,继承了先人们经过不懈努力创造出的精华。上帝给了人们生存的头脑,但人们创造的成就却跌破了上帝的眼镜。人类只有学才能进步。只有学才能拓展我们的视野,也只有学才能提高人们的精神境界。学,才能创造出自己优越的物质生活。
学习不是一两天的事情,而是要靠长久的努力,一点一滴积累而成的。不积畦步无以至千里;不积小流无以成江海。毛泽东的博学多才难道是在脑子上做个手术,把一个知识晶片移植进去而得来的吗?
闻名世界的爱因斯坦或居里夫人他们所创造辉煌成就,难道是两耳不闻窗外事,呆在房间里什么书籍都不阅读自己创造出来的?不可能!他们是经过长年累月一点一滴地积累了渊博的知识,然后在这渊博的知识的基础上创造出来的啊!
蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也!我有比蚯蚓优越得多的条件,再加上我的恒心,加上我的一心一意,加上我的锲而不舍。我相信我能上纵天堂,下横地狱!
劝学的读后感 篇8
你看过《狼王梦》这本书吗?它是著名的动物小说“大王”沈石溪的代表作。它那引人入胜的开关,扣人心弦的情节,生动拟人的形象和令人扼腕的结尾,特别是它所描绘的那荡气回肠,震憾天地的狼世界深深打动了我。
这本书主要描绘了原玛尔草原上,一只名叫紫岚的母狼坎坷艰难又顽强不息的一生。她在意外丧夫后倾力培养自己的狼儿当上狼王,完成亡夫黑桑的遗愿。然而最终却前功尽弃,紫岚和狼儿付出了生命的代价。
故事是悲伤凄美的,紫岚偏爱的长子黑仔,勇敢的蓝魂儿,幼子双毛,充满心机却又可怜可爱的母狼紫岚都先后在狼王之路上倒下,不得不让人感叹这命运的多舛。并深刻感到夺取狼王之位有多么艰难,也让人更佩服那只为了情付出所有的母狼——紫岚。
但这故事的结尾是饱含希望的——紫岚唯一女儿媚媚所生的一群小狼崽在朝阳光的沐浴下站了起来,稚嫩的眼睛望向东方——象征狼王位的圆石。这预示着那狼王之梦终究会持续下去。
再来看看现实生活。在社会中,有多少人在面对选择时犹豫了那么一丝而错失良机?因为他们没有紫岚的那种象狼性。紫岚即使知道那狼王之路铺满荆棘,也要义无反顾的去走一遭,她就是抱着一种不成功则成仁的心态,培养狼儿争夺。即使最后她失败了,但也保全了媚媚的狼种。我坚信,她的后代必然能有一只,甚至更多能成为在那草原上一呼百应、叱咤风云的狼王。同理,当你在人生路上遇到种种困难与坎坷时,永远都不能退缩。应该迎头向上,直面困难,你终究能成功。还能平静而骄傲的说出这句话:“我来过,我看过,我努力过,我征服过。”
还有我自己,我也有些优柔寡断,遇事拿不定主意。看了《狼王梦》以后,我深刻铭记了一条真理:做事应该雷厉风行,遇到困难时应给予它迎头痛击!就像跑800米时一样,跑到700多米虽然累得要命,但仍然要咬紧牙关进行最后的冲刺,不为名次,只为那一刻的血性!不被累所征服!
《狼王梦》虽然只是一本书,一个故事,但却包含了如此此浓厚的人生哲理,人的品质,狼的血性,不得不说,它是一曲荡气回肠的人(狼)生颂曲!
劝学的读后感 篇9
今天我学习了《劝学》这篇文章。文章里的一句不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。让我倍感深思。
生活如此,学习又何尝不是同一个道理呢!要想在学习上取得好成绩绝不是一朝一夕能完成的,靠的是长年累月的不懈努力。《劝学》让我明白学有成,需千滴汗。
你如果想学习成绩好,却又不想为之付出一滴汗水,整天只想着临时抱抱佛脚算了。这样你永远也不会成功。也有可能上天垂怜你,给你一次下的收获但那只是临时的,如果你依然不努力,那么连那点胜利的满足也会里你而去。
坚持不懈的学习的确很累,而且不能马上就看到成果。但那并不代表你的努力是白费的,长此以往你会发现你的能力正在无形之中茁壮成长。也许有一天你会被自己下笔如有神的能力吓一跳,其实那些不是偶然,是必然。这些是你坚持不懈的收获。
劝学的读后感 篇10
《劝学》是战国后期杰出思想家荀况的上乘之作。劝学的意思是说劝勉,鼓励学习。这篇写于两千多年前的佳作,至今读起来仍令人回味无穷,给人以启迪。
一提到学这个字,就不禁令人想起书上有路勤为径,学海无涯苦作舟学无止境读万卷书,行万里路这些激人奋进的千古名句,以及囊萤照读画灰练字头悬梁锥刺股的动人场面,古之圣人尚且如此,何况今之众人乎?
学习,最重要的是要端正学习态度和不断积累,正如荀子所说:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至江海。积土成山,风雨兴焉。积水成渊,蛟龙生焉。学习的确需要这种坚持不懈的精神和不断积累的方法。对于坚持不懈的精神,有的人浅尝辄止,还未领略到真谛,就半途而废,岂不冤哉!也有的人虎头蛇尾,过分沉湎于良好的开端是成功的一半,而忽视了另一半的孜孜不倦,到头来种的是西瓜,得的是芝麻,岂不悲哉!
不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。就是说无论做什么都要善于积累,没有任何人是不通过积累而获得丰富的知识的,只有经过不断地积累,才能使自己所掌握的知识不断地增加。我们从无知到知道一些知识,从a、o、e到认识成百上千个汉字,这中间都是经过无数的积累而取得的。试想一下,我们现在所掌握的知识哪些不是经过一点一滴的积累而取得的呢?我想答案是肯定的,如果不是经过不断地积累,我们是不会拥有现在的知识的。就拿写文章来说吧,有些同学一遇到写文章就头疼,认为没的可写,无从下笔,最终写出的文章不是平淡无奇就是不符合题意或立意不新颖,那么是什么造成这种现象的出现呢?我认为其最根本的原因就是平时不注重积累。假设这些同学在平时的学习过程当中多注意对好词好句的积累,又怎会出现无从下笔,写出的文章平淡无奇的情况呢?古人云:读书破万卷,下笔如有神。说得就是这个道理,只有通过不断的积累,写出的文章来才会怡然自得。也就不愁写不出好文章了。
至于蚓无瓜牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饭黄泉,用心一也倘若你有了这坚持不懈的毅力,再加上用心专一的态度,就如虎添翼了,。你若今天立志做画家,明天发愤当诗人,后天又刻苦练钢琴,鸿鹄之志固然可嘉,但即便你再竭尽全力,想做到这样持之以恒,恐怕精力有限,也只有走马观花,浮光掠影的感觉吧!
当今社会,瞬息万变,不仅要求人们精通数理化,上知天文下晓地理,而且对于时事动态,乃至琴棋书画,足球电脑也不可忽视。这就需要我们在有一技之长的基础上,全方位地学习,全方位地获取能量。
人的一生是在不断学习和积累中度过的,同样是忙碌的一世,结果有的人竹篮打水一场空,一事无成。而有的人却硕果累累,成了永垂不朽的人物。这些都是和学习态度密不可分的。
劝学的读后感 篇11
君子说:“学习不可以停止”《诗经》上说:“不要总想贪图安逸,小心谨慎地做好你的工作,爱好这种行为,神明知道了,就会赐给你莫大的幸福。最高的修养,莫过于精通道理使得自身起变化,最大的幸福膜过于用原无灾无难。”我们每天都在认真、拼命的工作,为的是以后,也许是为了以后的以后的收获,却不知正如《劝学》中所说的,整天的冥思苦想,却不知学习片刻有收获,只要你在生活中,在工作中稍有用心,稍有留心的话,你会发现每时每刻你都会有或大或小,或多或少的收获的,积少成多、积土成焉,日久无常,你就会发现,你已成为一位知识的富有者,尽管每个人的先天资质有所差异,但着差异是微乎的,只要聪明能干,多去凭借和利用客观事物,你也会成为君子的。积土成为高山,风雨从山里兴起,积水成为深渊,蛟龙就在渊中成长,积累善行养成美德,人就能情操高尚、智慧日增,也就具备了圣人的思想品质,所以每一步都要踏踏实实地走,这样才能到千里之外,就象前面所说的留心生活中的每一点滴,日久天长的坚持下去就会成为富有者,但是具备了“财富”还应专心致志、刻苦钻研、戒骄戒躁,你才会成为真真正正的“富有者”,只有这些都做到了你才是真正地会学习,懂学习的人,你才可能为人师。
一提到“学”这个字,就不禁令人想起“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“学无止境,读万卷书,行万里路”这些激人奋进的千古名句,以及“攘萤照读”“画灰练字”“头悬梁”“锥刺骨”的动人画面。古之圣人,尚且如此,何况今之众人乎?
学习最重要的是端正学习态度,正如荀子所云“锲而不舍,朽木不折,锲而舍之,金石可镂”。学习的态度需要达到坚持不懈的精神,可并不是所有的学子都意识到这一点,即使心知肚明,也未必能落到实处。有的人浅尝辄止,还未领略到真谛,就半途而废,岂不惜哉!也有的人虎头蛇尾,过分沉缅于“良好的开端是成功的一半”,而忽视了另一半的孜孜不倦,到头来种的是西瓜,得到的是芝麻,岂不惜哉!“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍”。要想达到胜利的彼岸,重在持之以恒。对待学习,一知半解就自以为是,稍遇挫折就颓唐不振,持这种态度的人是很难成大器的,德国化学家李化希研究海藻时未能钻研到底,结果与新元素失之交臂。已年过半百的谈迁在费了27年的心血一夜之间化为乌有后,并没有一蹶不振,反而以超人的毅力重整旗鼓,历尽艰苦11载,完成了巨着《国榷》。粗实的铁棒能磨成纤小的绣花针,凭的是一股坚忍不拔的气概,涓涓细流能穿透刚硬的石块,凭的是一种不折不挠的精神。
倘若你有了这坚持不懈的毅力,再加上用心专一的态度,就如鱼得水了。“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也”。你若今天立志做画家,明天发奋当诗人,后天又刻苦练钢琴,鸿鹄之志固然可嘉,但即便你再竭尽全力想做到样样持之以恒,恐怕由于精力有限,也只会有走马观花,浮光掠影的感觉吧。
然而,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的“专一”,并不值得褒扬。当今世界,风云突变;当今时代,瞬息万变,所有这些,乃至琴棋书画,足球电脑也不忽视。这就需要我们在这有一技之长的基础上,全方位地学习,全方位地获取能量。
人的一生是在不断学习和积累中度过的。同样是忙碌的一世,有的人竹篮打水一场空,一事无成;而有的人却硕果累累,成了有口皆碑的人物,这些都和学习态度密不可分。前者或不能一跃一步的骐骥,或如六跪二螯的螃蟹;后者则似十驾的驽马,似一心一意的蚯蚓,究其原因,如是而已。
红读后感中文900字通用
静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。作品读后感究竟该如何写呢?下面是小编为大家悉心准备的“红读后感中文900字通用”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!
红读后感中文(篇1)
我是一个爱看书的孩子,最喜欢看《格林童话》,因为里面有很多精彩感人的故事。早在我刚上幼儿园的时候,妈妈就开始给我讲里面的故事,之后我自我开始看图画版的《格林童话》。此刻它依然是我每一天睡前的必读书本之一。
走进《格林童话》,你会认识美丽善良的“白雪公主”,聪明可爱的“小红帽”,沉睡了一百年的公主“睡美人”,可恶凶狠的老巫婆,馋嘴的狐狸和聪明的鹅……
里面的故事常常感动着我,给我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。她的妈妈死去了,父亲给她找了一个后妈。那个后妈带着两个小女孩,这两个女孩爱美、狠毒。这样,灰姑娘就被欺负,天天睡在厨房里,身上很脏,所以别人称她灰姑娘。她在妈妈的坟墓旁,认识了小白鸽。有一次,国王帮王子选妃,举行了三天宴会。最终,灰姑娘被选上了王妃,而两个姐姐气得晕过去了。
这个小故事让我认识到:人必须要善良,要有爱心。一个人如果有一颗善良的心,充满爱的心,那么他的生活就会快欢乐乐。可是,如果一个人有一颗不好的心,爱妒忌的心,那么,他整天会活得很不开心,结局也不会完美。就像灰姑娘的姐姐要是心肠好一些,灰姑娘成为王妃后,她们也会成为漂亮的公主,过上无忧无虑的生活。
愿每个人都成为善良的人,这样,世界才会真正成为爱的家园。
红读后感中文(篇2)
海明威的书中,这是我看的第一本。上海译林出了海明威的文集,一共16本,本来很有全买的冲动,但理智告诉我还是先在学校借本来看看再说。凭借着直觉我借了这本《永别了,武器》。
开始看的时候心情是很轻松的,主角想必也一样,一个美国人,加入了意大利的军队,成为救护队的中尉,虽然身在前线但战争却似乎离他好远。正如他自己所说 “哼,我知道我是不会死的。不会死于这次战争中。因为它与我根本就没有关系。照我看来,这次战争对我的危险性,就好比是电影中的战争。(pp43)”。他第一次接触英国女朋友凯瑟琳时所抱的态度也不过是玩玩而已。就如周游世界一般,他只不过穿着军装在战争的前沿游荡。继续喝他的酒,继续结交朋友,和他们瞎掰,继续去玩女人。开头,我甚至边看边笑,比如说他们在拿教士开玩笑或上尉军医兼主角同房好朋友雷那蒂说话的时候。
直到主角莫名其妙地在战壕中弹受伤后,他也不讨厌战争,因为他仍旧觉得自己不会因为这样就死了。他的康复之路很顺利,在米兰他甚至和女友有段热恋,也是从那时开始,这战地爱情虽然貌似完美但却暗含隐忧。凯瑟琳有了孩子,主角弗瑞德不知是因为责任或其它什么原因真的爱上了凯瑟琳。当你无欲无求的时候生活会很简单很轻松,但当真的爱上以后问题就会接踵而来。依依不舍之下复原后的主角回到了前线,他首次从身边的人中看到了他们对战争的厌倦,从车队的少校到好朋友雷那蒂再到自己下属的司机。敌军有了德军的帮助,他尝到了首次的撤退。撤退本是一种“留得青山在,哪怕无柴烧”的战略,但本来光明正大的撤退却因为期间的很多经历深深刺痛了主角的心。下属司机,那个他最喜欢的司机艾莫在撤退时被慌不择路的意大利人杀了,自己人杀自己人这是什么道理?!但在战争中,在那万分危机的时刻,主角似乎看出了其中的必然性。也是从那时开始,主角对战争有了新看法,战争不再是他可以完全置身于度外的游戏了。直到他在过桥时被战地宪兵捉住,要拖去枪毙的时候他彻底地对战争绝望了。他凭什么要成为这与他毫不相干的战争的炮灰?他只不过是个热血的美国青年而已,加入意大利军队服役完全是自愿,为什么他要死?无端地死在他乡、外国人的枪下?!于是,他反抗了,逃了。
我一向不喜欢半途而废,但他的这回逃兵我却完全没有异议,他也只能这样了。
和凯瑟琳在瑞士的日子和那段在米兰养伤的日子一样快活,即便在战火纷飞的年代他们也依然离战争很远很远。直到凯瑟琳难产,从前天凌晨3点到第二天晚上都还未生产,太折磨人了,但更折磨人的在后头。儿子没有存活下来,妻子在产后大出血中死去。上帝一下子夺取了他将爱的和正爱着的。难道这就是参与战争的代价?但他已经为战争而负伤了,也为了战争贡献力量了,为什么还要如此惩罚他呢?!他很难过,我也很难过,看完书的时候我甚至睡不着,抱着多出来的枕头翻来覆去。他和凯瑟琳应该是可以永远的,但就是那个米兰某夜欢愉的产物夺去了一切。终于,主角尝到了战争的最残酷之处,战争带给了他永远无法治愈的心灵创伤。
战争中所受的肉体创伤通过药物、器械和时间可以痊愈,但心中的痛却将持续一辈子。战争结束了,那又怎样,痛还不是一样持续?!但若那该死的战争根本不复存在,很多人就不用碰上那些厄运,把痛苦扼杀在根源。再见吧,武器,永远不要再见了!
红读后感中文(篇3)
中文版PhotoshopCS3完全自学教程的读后感,来自当当网的网友:开始没给评论,原因是还没学就给评论没有什么参考价值。现在已经学到第6章了,总体感觉讲的还是比较细的,也有实战练习,里面也有视频光盘,但我没打开,可能是我的播放器的原因吧,视频都是后面的还没学到,所以就没仔细查看视频播放不了的原因。我从网上下载了祁连山老师的视频教学(跟这本书总体来说有点关联),两者结合一下还是比较不错的。再说一下这本书印刷,总的来说印刷还是不错的,但在我看到的6章中,看到了一处错别字,还有几部分不是彩色印刷的,不知道是什么原因,但不怎么影响学习。书比较厚,有3cm;比较有份量,有半斤多重,书厚了说明讲的内容多嘛,这点我感觉应该是成正比的,呵呵。这是我自己的一点观点,给要买这本书的朋友们一点参考……
红读后感中文(篇4)
由于其书名的讨巧,这本书适合送给即将毕业分别的同学,我就在大学毕业的时候得到了这本书,并有幸第一次拜读了狄更斯的作品。之后又看了他的《雾都孤儿》,建议大家可以对比阅读:在奥力弗和皮普两个小家伙的命运沉浮中体会百味人生,眼泪和微笑共存。
《远大前程》并不远大,其实是一个小男孩的努力追求富家小姐,渴望进入上流社会的泡沫破碎的故事。颠覆了中国“人无外财不富”的传统观念,皮普在破产之后反而端正了心态,靠自己的勤奋努力重新得到尊重,并抱得美人归。这些,完全符合我们的“大团员”的审美思路。
出身贫寒,曾经经历过家庭破产的狄更斯用深刻的笔触,以一个底层平民男孩的视角,向我们展示了英国19世纪初的社会全景。他的社会批判性,对下层人民的人道主义同情,及现实主义的创作方法和平实流利的语言,使这个伟大著作的可读性非常强,并不是象通常的大部头那样令人望而生畏。每天睡前读上一段,沉浸于皮普的喜怒哀乐之中,为皮普的未来梦想或担忧,能够使人感受到名著所蕴涵的神秘而温暖的力量。
我相信,小说是通往作者内心的跨越时空的桥梁,用心阅读,就能体会到作者的所知所想,所忧所感。名著的魅力是无限的,这也是作家魅力的体现。《远大前程》透过平淡文字,透射出作家对贫苦百姓的爱心和虚伪社会的批判。感受一个伟大的作品,感知一个善良的心灵,是莫大的享受。
多说一句,和所有文学作品一样,都不能摆脱其被政治利用的境况。从前苏联到中国“以阶级斗争为纲”的很长一段时间里,狄更斯及其作品被赋予了太多的阶级性。人们没有探讨作家和作品的良知和良心,而是不断利用狄更斯的所谓“阶级局限性”来对资本主义进行剖析和批判。在文学评论界中,这些作品都异常复杂。我想,我们不是道学家,不是革命者,更不是才子、流言家,我不想强行给200年前的狄更斯贴上太多阶级标签。我们读书的目的只有一个:感受爱,享受爱。
红读后感中文(篇5)
这篇小说让我们知道应该如何去选择爱情才不至于盲目!小说中的特洛伊对待爱情是很盲目与不负责任的!他不负责任地丢下了芳丽·罗宾,不负责任地与美丽的芭丝谢芭·埃弗登结了婚,最后伤害的是他们三个人。
爱情应该就应该像盖伯瑞尔·奥克对待芭丝谢芭那样的忠贞,或许在这个物欲横流的社会中已经几乎找不到这种纯真、无私的爱情了,但正因为如此哈代手中的奥克才成了众多女生心中的美好期待,同时也成了众多男士学习的楷模了!
这篇小说围绕芭丝谢芭·埃弗登与三个男人之间的爱情纠葛而进行的!
小说中的特洛伊是我们一般人的象征,作者赞美的是盖伯瑞尔式的坚贞不渝的爱情!他把这种爱情是为高尚的美德。他特别赞赏建立在共同事业上的爱情!
在几个人中我最喜欢奥克,他对爱情是那么的忠贞,那么的无私,这种男人在女人心中应该是很成熟的,也是最易获得她人芳心的。同时他为人老实、善良,不耍手段,那么的无私。而特洛伊却是那么地不负责任,那么地冲动,害了芳丽、害了芭丝谢芭、害了博尔伍德,而且他嗜赌不听劝告,因此这些人物中我最不喜欢就数特洛伊了,尽管博尔伍德最后杀了他,但这也并没有得到我的同情。总的来说特洛伊是人品不行。然而特洛伊在恋爱方面耍的几个小把戏我倒是蛮喜欢的,在爱情上他比博尔伍德好多了,三个人中博尔伍德在爱情上是最懦弱的了,他对爱情是那么地敏感,所以就易激动,无法控制好自己的情绪。我想没有哪一个女人能忍受得了博尔伍德式对爱情的态度,不过博尔伍德人品倒还好,只是他的(ai)情商太低了,所以如除去在爱情方面的表现,博尔伍德的行为也是没有什么好指责的。尽管他杀了人,事实上倒成全了芭丝谢芭(与奥克)!
由此看来,一个最重要的还数人品,人品不行了,就会让人家瞧不起,如果你人品行的话,即使其他方面有些缺点都是可以忍受的!
红读后感中文(篇6)
读《童年》有感童年,多么夸姣而布满无邪的字眼。记忆深处,童年是布满笑声的开心天地;是开释天真的无邪时光;是毫无束缚的欢乐年华。可当我看过高尔基写的《童年》后,不由得潸然泪下。
童年对高尔基而言除了痛苦就是艰涩,看不到一丝的幸福和快乐。然而,有着这样经历的高尔基后来却成为了举世著名的作家,不得不让人钦佩。在我过十岁生日那年,老师送给我四本书,其中让我感触感染最深的就是高尔基写的《童年》。高尔基只有4岁时,他的爸爸和刚出生不到五天的弟弟就相中断被病魔夺去了生命,他被迫送到外祖父家糊口。因为外祖父家糊口也很艰辛,他不得不去捡垃圾、当学徒、沿街乞讨…..糊口给了这个不到5岁的孩子太多的苦难。茨冈的死、继父对母亲的打骂,让他幼小的心灵彻底破碎。11岁那年,爱他的母亲也去世了,外祖母也和外祖父分家了,两个舅舅自相残杀,失去了一切依赖的他只有独自走入社会闯荡。
高尔基的《童年》仿佛是一面镜子,他让我看到了自已的良多不足,我们现在过着衣来伸手、饭来张口的幸福糊口。可仍是不知足,天天还时不时在家发些无理的小脾气,向父母提些过份的要求,学习上也不耐劳,得过且过。真不知我们这些被好比成祖国幸福小花朵的孩子们怎么了,忽然觉得自已是个十足的坏小孩。一首歌唱的好啊!不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能马马虎虎的成功。高尔基吃到了苦中苦,成了人上人。而那段痛苦的经历也成为了高尔基毕生的财富。现在过着幸福糊口的我们是不是更应该耐劳学习,将来也做一个对社会有用的人呢?
红读后感中文(篇7)
这本书主要是通过贝内特一家几个女儿的婚姻描写,反映了几种不同的婚姻观念。在爱情中,究竟是应该把美貌、金钱、地位还是爱情本身放在第一位呢?作者并没有死板地采用说理的方法来阐明自己的观点,而是通过几桩不同的婚姻描写,让读者自己去琢磨
在这本书中,描写的人物尽管很多,但作者安排得很巧妙,显得有主有次。虽然这里面的人除了简贝内特和伊丽沙白贝内特以及宾利先生和达西先生外,其它的人几乎都存在很多缺点。但正因为对这些小人物的描写,更让我们觉得它的真实,因为在生活中,我们其实或多或少地也在扮演着这些并不光彩的角色,不是吗?扪心自问,无论是贝内特太太的自私、势利、放荡;威克姆的恩将仇报;柯林斯的虚伪愚蠢、奴颜婢膝还是凯瑟琳夫人的独断专行、自私自利;以及其它人的,我们是不是都能从自己或周围人的身上找出些原型来?
当然,书中所描写的人物并不是都那么猥琐。简是贝内特家的大小姐,她美貌而又性格温和,甚至有些天真,从来都不会把别人往坏处想哪怕她明知别人在欺骗她!其实这样的人虽然看似完美,但我觉得,她似乎缺少应有的是非鉴别能力,倘若她生存当今的中国,只怕被人骗得连东南西北都不知道了!其实做人不仅仅要有宽容之心,还要有起码的判断能力,知道什么时候该忍,什么时候该退!
红读后感中文(篇8)
读完了《永别了,武器》,这是继《老人与海》、《太阳照常升起》,我读的海明威的第三部作品。“迷惘的一代”、“冰山文体”、“硬汉形象”,在阅读的过程中也有过一些体验。但是,还是一直以来读小说的状态——似懂非懂的状态。尽管如此,但是这部小说的一些部分还是给了我比较深刻的印象。
一、战争的残酷
小说以比较克制的语言,描写了战争的场面。虽然作者并没有刻意去渲染一种氛围,但是,战争的残酷还是得到了很生动的体现。其中有一段文字是这样描写主人公被炮弹击伤后的感受的:“我努力呼吸,可是没法子呼吸,只觉得灵魂冲出了躯体,往外飘,往外飘,一直在风中飘。我的灵魂一下子全都出了窃,我知道我已经死了去,如果以为是刚刚死去,那就错了。随后我就飘浮起来,不是往前飘,而是溜回来。我一呼吸,就溜了回来。”大脑受到振荡后应该就是这种感觉吧。
小说中描写的大撤退也给了我极其深刻的印象。长长的撤退大军,泥泞的道路,行动比蜗牛还慢,还要受敌军空袭的威胁。那是一种什么样的感觉呢?是不是像在一个恶梦中的挣扎呢?!然后漫长黑夜中的突围,同伴莫名其妙地被击毙。然后是在冰冷的河水中,抱着一块木头挣扎着求生。躺在运载大炮的火车厢里,忍受饥饿和恐惧。雨就那样一直下着。小说中的男主人公亨利也不能不说是一个硬汉!
二、浪漫又悲凉的爱情
亨利中慰在战争中受伤后,来到米兰的一个医院疗伤,和女主人公凯一瑟琳度过浪漫的夏天。在这期间也就孕育那个最终要了她的命的可怜的孩子,那个刚一出世就已死去的孩子。凯瑟琳对亨利的爱的忠诚与炽执不能不让人动容。“亲爱的,我永过爱你。亲爱的,我就你。”小说中,两人在瑞士的乡间生活被描写的如世外桃源般美好,可是这种幸福是多的脆弱和短暂。难产的痛苦一阵接着一阵,凯瑟不断的吸入麻药来减轻痛苦。麻药的剂量一不断的加大,最后失去效力。这种折磨是毁灭性的,难怪凯瑟琳在临死前会说“人生只是一场卑鄙的骗局
”。
三、人在宿命下的悲剧
“我有一次野营,加一根木柴在火上,为木柴上爬满了蚂蚁。木柴一烧起来,蚂蚁成群地拥向前,起先往中央着火的地方爬,随即掉头往木柴的尾端爬。蚂蚁在木柴的尾端聚集的够多了,就掉到火里去。有几只逃了出来,身体烧得又焦又扁,不晓得该爬到什么地方去。但是大多数还是往火里跑,接着又往尾端爬去,挤在那还没着火的尾端上,到末了还是全部跌在火中。”
上面一段是亨利在得知自己的孩子夭折后的联想。有评论者这样阐释它的象征意义:“有些蚂蚁立刻在火中死去,像许多战友和他示出世的孩子;有的像凯瑟琳一样垂死挣扎;还有一些,像人战场上幸存下来的人一样竭力逃跑,但留下了不擦拭不去的伤痕。”“亨利的的联想不仅是历史性的更是形而上的。他要告诉我们,无论有没有战争,无论是否逃离战场,生命最终还是要以死亡结束。因为人性中本就交织着趋向死的因素。海明威想要表现的不仅是战争的悲剧,更是存在本身的悲剧。人即使逃过了战争,却逃不过宿舍。这种存在与命运的迷惘是一种更本质的迷惘。”好深刻的评论。人在宿舍下终究是渺小和无力的,注定会是个悲剧。
我常常想,迷惘会不会就是等于软弱呢?人们不都说要积极乐观吗?是的,积极乐观的确是没错的。但是,又能多少人真正经历过战争所带来的心理和生理上创伤呢?!有没有多少人,特别是像我们这种涉世未深的体会那种命运弄人的无奈呢?!也许,迷惘有时是不可避免的。置身迷惘,硬汉也可能只是没有选择的选择。小说中,硬汉亨利最终麻木了。小说外的人们,又将在迷惘中何去何从??
遮天读后感900字(通用3篇)
我们可以把对作品用文字的方式记录下来。只要我们勤加练习,每个人都会写出优秀的读后感的。写作品读后感时该如何动笔呢?以下“遮天读后感”由读书笔记吧编辑为大家收集整理,希望能帮助到你,请收藏。
遮天读后感【篇1】
《遮天》就是一部男主叶凡崛起为大boss的过程,从最初的别人眼中的蝼蚁成长为主宰他人命运的仙,成为一个不朽的传奇!叶凡的一生可谓用霸气两个字来形容!从最初乘坐九龙拉棺到达北斗星的那一天,他的霸气就显露无疑,将害自己的同窗一迅雷不及掩耳之势收拾掉;打破自己不能修炼的诅咒,勇闯紫山、万龙巢、不死山等荒古禁地,怒斩天皇子,血杀古皇子、皇女以及圣子圣女,毙至尊于掌骨之中,纵然成帝,也要带着自己的弟子兄弟一起,纵然成仙,也要带着自己的妻儿、弟子、兄弟、部下一起打入仙界,谱就一曲辉煌之歌!纵观叶凡的一生,怎一个霸字了得!
庞博,与叶凡一同从地球来到北斗,和叶凡一起奋斗,与叶凡同仇敌忾!身具妖族血脉,练得青帝的法,比常人高出两个头,胳膊比常人的大腿还粗不过,最让我记忆犹新的还是他啃过的棺材板!
黑皇,一只没有下限的的大黑狗!曾跟随过无始大帝,对大帝感情最深。最爱各种宝贝,看见好东西就流哈喇子,而且还喜欢杀熟。精研阵法,但却极度不靠谱。一直叫嚣着收人宠,最爱跟人谈谈理想,嘴贱无下限!总之,就是一只极品狗!
姬紫月,一身紫衣,一直浅浅的笑着,两个小酒窝若隐若现,露出两颗亮晶晶的小虎牙。她对叶凡情根深种,多少年过去一直默默地等着他,守护者他。
无良道士段德,一直穿梭于各大坟墓之间,最大的爱好就是挖坟,并美其名曰考古!也是超级不靠谱一枚,人品没下限。殊不知,猥琐的表面下却隐藏着一个无人知晓的惊天大秘!
无始大帝,仙路尽头谁为峰,一见无始道成空 ,这是人们对于荒古最后一位称帝的大帝的尊敬之词,他所创的《无始经》被成为一书既成,而天下无经,一生为天下苍生征战,后被困在成仙路上压制不死天皇!
十三大盗,摇光,华云飞,龙马,叶童,小囡囡,狠人大帝,虚空大帝,安妙依等许多让人难忘的人,历历在目,记忆犹新!
虽说,小说的结尾给人一种仓促的感觉,但是总体来说,我还是很喜欢,给我一种热血沸腾的感觉!
遮天读后感【篇2】
读小说《遮天》有感范文
有些人擦肩了,就是一辈子,有些人错过了,也是一辈子,有些人失去了,就永远消失了——题记
孤零零的坟头,雨淅淅沥沥,冷冷清清,透着几分凉意。他,孤立坟头。曾经月下欢笑,倾心对酌,再回首,才发现佳人已逝,柔情不再。
风呜呜地哭,雨细细地泣,一朵美艳的妖花,绽放出刹那的芳华,而后孤独地凋零了。爱情化作了一方矮矮的坟墓,他在外头,她在里头。人都是奇怪的生物,只有失去,才会懂得珍惜,只有那些得不到的才觉得是珍宝。
棺中冰冷的容颜,一如当年的惊艳,却不复那一抹魅惑众生的风情。
他与她,终是两个不同世界的人。命运之弦轻轻跳动,让这两条平行线靠近。
但他终究是潜渊之龙,会一飞冲天;而她不过是他生命中的过客,是哪最美丽的风景线。但风景线仅仅只是风景线,永远无法成为心中最深的烙印。
时间会冲淡一切,记忆终会淡灭。当他老去的时候,或许他会想起那个叫秦瑶的女子,有愧疚﹑有感殇﹑有追逝,却也只能一笑了之。时间本是如此无情,长生之路飘渺难寻。任尔风华绝代,到头来不过一抔黄土;总有倾国之姿,逃不出红粉骷髅。
他站在坟头,一点一滴,一丝一缕,都到心头。可惜时光不会倒流,失去的就无法挽回。
这世上有太多后悔的人和事,却无后悔药可言。如果当初他没有匆匆离去,而是与她道一声离别;如果他回来时能在百忙之中看她一眼,而非如大禹那般“三过家门而不入”……虽然他的离去是为了回到故土唯一机会,虽然他的'忙碌时为了众生命运……太多的如果,太多的虽然。这一切又怪的了谁?
雨越下越大,沾湿衣裳,流入嘴角,苦涩难咽,分不出是雨是泪。雨打梨花,坠落坟头,留下一缕凉意,几缕清香,映衬着秦瑶的一生。
伫立良久,一声叹息,他最终还是离去。放得下的,放不下的,都该放下。
……不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。
作者寄语:虽然我们无发去预测下一秒将要发生什么,但我们可以在这一秒珍惜我们眼前的人和事。把握当下,珍惜眼前!
遮天读后感【篇3】
遮天是一部仙侠玄幻小说,属于网络小说的一种。许多人都不喜欢读这一类的小说,因为觉得太肤浅,而我,于千万小说中,却独爱它,不仅是因为它题材新颖,情节独特,更是因为其带给我的人生感悟。我想,就凭这一点就够了,读书就是要有一些感悟,不是吗?
说说《遮天》吧,我是在高考之后的那段时间开始看的。在这之前,我已经看过很多部小说了,也就不再一一详述。这不小说讲述了一个地球人,叶凡,因为一次突如其来的变故而与朋友们被九龙拉棺带离地球,去到一个未知的星域--北斗星域。这里妖魔横生,险恶重重。所有的人都在修炼,以求强大己身,追求长生。叶凡的朋友们来到这里后,被这个地方的几个强者带走,收为门徒,而叶凡,虽然体质特殊,为荒古圣体,但因为天地异变,这种体质已经难以修行,也就变成了废人,受人嘲讽。但这并不能打击他,他坚信自己能打破禁锢,后来他真的做到了,他的刻苦修行,加上一位强者的帮助,使得他成功的打开了禁锢,踏上修行了之路。
他的路是坎坷的,圣体若能开始修行,其潜力是恐怖的。因为他在那之后,就开始了人生的一场又一场的战斗,在战斗中磨练己身,印证自己的道,也使得圣体的名声得以远扬,成为星空之下的第一人。
叶凡是坚韧的,当初受人嘲笑,却义无反顾的走下去,只为了自己心中的理想。修行的过程中,遇到一个又一个的挫折,却也从没放弃。
叶凡是勇敢的,没有一场战斗他是心生惧意的,即使对手很强,但他总能凭借着冷静与实力打败敌人。
叶凡是重情的,他一直都在战斗,却从没忘记他心中的情。当他费尽千辛万苦回到地球时,却发现父母早已不在人间,只留下一本关于他的日记与一些寻人启事,他落泪了。
叶凡,一个平凡的人,靠自己的努力,却成就了不平凡的人生,这,难道不是我们应该学习的吗?
《水》读后感900字(通用3篇)
读书笔记吧精选栏目推选:“《水》读后感”。
书,是前人留给后人最宝贵的财富,闲暇之余我阅读了作者写的作品,受益良多。如果能写一篇读后感,我们就能加深对作品的理解。哪些方面着手去写自己的读后感呢?请阅读由编辑为你编辑的《水》读后感,更多信息请继续关注我们的网站。
《水》读后感 篇1
世界上最美的行走,是别人往外跑,可是自己却往里冲。留下的是最帅的逆行,最美的背影!很喜欢一句话任岁月荏苒,任世事沧桑。愿岁月静好,念你如初。《最深的水是泪水》值得你去读一读。
灾难中,当所有市民争先恐后的逃离这座城市的时候,有一群人,他们却做着最帅的逆行中国消防员。他们穿梭在炙热的火海、守护在危险的化学罐区、浸泡在冰冷的海水中,以血肉之躯面对灾难,毫不退缩,直至牺牲。
灾难到来,大批的人选择逃难,只有消防车义无反顾的逆行而上。主人公郑志还有三个月就退伍了,但在关键时刻一个人冲进火海把特勤队队友救回来自己却牺牲了。家里老婆孩子一直等着他回来,被队友说怕死的江立伟,在最后关头把逃生的道路留给队友,自己却孤军奋战面对油罐的随时爆炸,只靠着那双被磨破被烧伤的手把阀门关上,最后牺牲在火海。一句:你太不了解消防员了!戳中了我内心的深处。他们不仅是消防员,也为人子,为人父,但是他们为大家,弃小家,舍己为人,勇敢无畏。当火场中人们像无头苍蝇一般向逃生口涌去,他们确没有选择离去,而是逆流而上,用手中的水枪,拯救千万家,他们是烈火中的英雄,是人民与危险的屏障。
其实,火一半水一半,热一半冷一半,这是消防员的工作!饭吃了一半,澡洗了一半,方便了一半,睡觉了一半,梦做了一半,警笛声来,立马就位,这是消防员的日常!训练场一半,火场一半,生一半死一半,这是每一个消防员的风采。
数不清有多少个挥汗如雨、奔波如梭平凡而真实的日子,伴随着红色的战车,啸叫的警笛,在路人惊羡的目光中飞驰;数不清有多少个赴汤蹈火、出生入死骄傲而荣耀的时刻,辉映着银色的水枪,怒射的激流,在群众迫切的眼光中到来。用青春和热血诠释当代军人的神圣职责,凝聚了祖国人民对他们的敬仰和热爱。烈火中,锤炼他们的胆识,危难中,展现他们的胸襟。他们,时刻直面危险,处处面对死亡;他们,解民于困顿,救人于水火。他们用爱心和真诚履行着有急难险事,找消防战士的承诺;他们用热血和生命实践了忠诚可靠,赴汤蹈火,服务人民的誓言。他们的火热青春和澎湃生命将永远在血与火交织的军旗上闪光!
消防员只是世上万千职业中的一种,但他们却是这个社会、这个年代,最值得尊敬也是最可爱的人!他们用手中的水枪谱写着坚定不移的誓言,以青春和生命为代价塑造了无数个不凡与伟大。烈火可灭,英雄不朽,因为有烈火,才有英雄,只要有烈火,就会有英雄,他们深深的热爱着中国的每一片土地,用自己的一生谱写着不朽的赞歌:祖国,是要热爱的,有国才有家!
读了《最深的水是泪水》也让我想到,在这个世界上,还有许多和消防员一样的人,他们都有一个共同点奉献!一双手可以撑起一个家,给一个孩子温暖的拥抱。而英雄的一双手却选择了给成千上万个生命以庇护,给成千上万个幸福的家庭以海阔天空。
掬一捧岁月,握一份懂得;书一笔清远,盈一眸恬淡。时光静好,只因你是人间四月天!
《水》读后感 篇2
看了刘猛的作品《冰是睡着的水》,总体上感觉不错,内容跌宕起伏,情节曲折,时时揪着我的心。那种紧张、刺激的感觉使我过目难忘。
你愿意让你的一生从此隐没在黑暗中,你的智慧甚至你的热血和生命,都要全部奉献给一句誓言,一个信念和一种信仰么?这是书中的主人公王斌在参加国安局的时候,他的义父冯云山问他的话。
王斌,是个孤儿,他的父母就是国安局的情报战士,但在一次任务中牺牲了。他从小就严格要求自己,养成了独立的习惯,具备了做一名特工的要求。长大后,它继承了父母的职业,而一直深爱着他的韩晓林,出了国。最后,被同样对自己上司忠心的国民党特工利用,被药物所控制成了杀人工具。她虽然被药物所控制,但在她的心中,一直记着走前王斌对他说的话,那是水,那是冰,冰是睡着的水----你们是水,我也是,但我是睡着的。
特工,一个甘心埋葬自己的青春,智慧和理想的秘密事业,他们在黑暗中,是为了守护着光明。作为一个情报干部,要承受太多的误解和压力,这种误解和压力一般可能来自于你的朋友和亲人,甚至你的上司和同事,而你往往没有任何解释的余地。隐蔽在战线的斗争永远不为人知,却永远是你死我活。唯一支撑他们的只有一句话:对党----绝对忠诚!
我个人觉得《冰是睡着的水》是一部很优秀的小说。
《水》读后感 篇3
我个人觉得《冰是睡着的水》是一部很优秀的小说。小说题材新奇,情报战线是一个无形的战线,对普通人来说是非常抽象的,这就捉住了人们的好奇心理,忍不住看下往。全书感觉节奏很快,没有任何拖泥带水的感觉。
书中塑造的韩小琳这个形象,给我的心灵带来巨大的震憾。,给人一种撕心裂肺的痛。那样美丽,文静,接受过高等教育的乖乖女,阴错阳差,由于纯洁的爱情,经历了凡人难以痛苦,饱尝了太多无法释怀的委屈。终极永阔别开了。每当书中描写到我见犹怜的小琳流下伤心,尽看的泪水,我也随着热泪盈框,心里一阵酸楚。墓前相片里的小琳非常漂亮,天真。我想,也只有永远活在那个花季里,小琳才是最幸福的。
这本书只看了一遍,由于只敢看一遍。同学先容给我看的时候,老问我看到哪。我只以沉默而对,由于感觉那一刻的我实在很脆弱,经不起任何的打搅。韩小琳的死从某种意义上是一种解脱,也是必然的结果,有太多太多的不能面对。那个8岁就失往父母的义士遗孤王斌,特殊的童年,特殊的成长经历,特殊的生活背景,造就了他坚强,内敛,执着的性格,成为一个彻底的唯物主义者。他为了自已心中的理想,为了与父母的生命融为一体,为了***事业,却因他的固执,偏激的想法,辜负了心爱的女友韩小琳,使一个无比纯洁,无比可爱,无比善良的女孩子被动走上一条不回路。作者在这里给主人公又赋与了钢铁一般的柔情,这就是冰下的水。王斌一直都活在痛苦之中,实在觉得他并没有错,谁也不能否认他对小琳的爱,由于怕伤害才选择放弃,由于怕辜负才选择离开,而结果却阴差阳错的成了诀别!!用句现在比较流行的话说,这就是:有一种爱叫做放手哎!大千世界,怨的了谁啊,我们都不曾错,错的是爱在不该爱的时间不该爱的地点,爱上不该爱的人!
看完这本小说后,心里有很大的感慨,我不想从文学的角度往分析小说的风格,人物的刻画,情节的设计,我也不想谈政治,写不出太深刻的思想内涵,我只是从一个读者的感性角度,往感受人物的内心世界,文笔也不是很漂亮,但是它却真正的代表的我们内心的感受。
精选《雷锋》优秀读后感900字通用
读后感,简单来说就是看完书后的感触,您或许也被作品的内容所赞叹,读后感的内容要联系实际,纵横拓展,要摆事实讲道理,以下由读书笔记吧收集整理的《《雷锋》优秀读后感》,本文供你参考,希望能帮到你!
《雷锋》优秀读后感(篇1)
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。
雷锋的经历很坎坷,他很小的时候爸爸就被日本人杀害了;妈妈被地主糟蹋后上吊。虽然他的家人相继死去,但是雷锋没有就此挫败。他3岁时就在大街上乞讨,从小就想“当一名中国解放军”上前线到祖国最需要他的地方。雷锋去鞍钢当过工人,曾在部队当过军人。他短暂的一生非常简朴:训练累了别人喝汽水,雷锋喝开水;别人衣服破了就扔掉,雷锋却补了又补,就连一双袜子都不肯舍去。我想起了自己,真是羞愧万分:衣服破了,扔掉;袜子破了,扔掉;书包脏了,还是扔掉。现在想想父母挣钱也不容易,他们风里来,雨里去的辛辛苦苦打拼,而我却如此浪费。我以后一定要做一个勤俭节约、不铺张浪费的人。
雷锋做什么事都不服输,他们村集资买了一台拖拉机。村子里的人都拿这台“铁牛”无从下手。勇敢雷锋却想尝试一下,村里人都不相信雷锋这样一个从小就体弱多病的孩子,能操纵的了这样的庞然大物。但雷锋还是执意要开。但雷锋还真的驾驭了这头“铁牛”,他成了他们村唯一的拖拉机手,他还虚心的教导别人如何的驾驶拖拉机。因为雷锋从小吃不饱饭,营养不良直接影响了他的身高还有他从小被地主鞭打身上遍体鳞伤的。所以他和他在鞍钢最亲密的工友乔安山同志去部队报到的时候,没有一项测试合格的他硬生生的闯进首长办公室。即使这样雷锋还是没有被录取。可以说没有雷锋的工友乔安山雷锋这一生也当不了兵,就是因为乔安山去首长办公室说出了雷锋种种鲜为人知且令人生怜的事迹,使首长被雷锋这种不惧挫折的精神感动了,所以雷锋这才破例进了部队。雷锋进了部队之后刻苦学习,写了很多篇优秀的'文章。是部队里的文化人。许多文艺方面的是都是雷锋编排的。雷锋非常想去前线打仗,但是首长却不让。他跟雷锋说:“报效主国不止这一种方法,编排好文艺表演也是在报效主国。”那部电影里使我印象最深的就是:雷锋在一个大雨滂沱、洪水肆虐的晚上自己一人修复决堤的河口,就连手掌流了血了跑到九霄云外。这是一个生命鲜明体现,一个爱国精神鲜明的体现。的我要学习雷锋这种尽自己最大的力报效主国的精神。
在一次雷锋指导别的同志倒车时,那辆卡车不小心碰到了车尾也就是雷锋的身旁的长木桩,木桩倒了。雷锋也没有声音了……
雷锋说过“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”是啊,为人民服务是雷锋一生的追求;雷锋还说过“我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”是啊,不断磨练自己是雷锋不屈的精神。雷锋凭什么能让提笔“向雷锋同志学习”?凭的就是他一生的追求和不屈的精神。我愿永远做一颗普通的螺丝钉。
《雷锋》优秀读后感(篇2)
读了《雷锋同志的故事》这本书之后,我对雷锋同志的故事真是念念不忘,时时鼓励着自己,有一个故事让我印象深刻。
有一天早晨,雷锋同志冒着大雨到部队去。在路上,雷锋同志遇到一位老大娘,牵着两个小女孩,向家里走去,她们没有带雨具,雷锋同志立刻跑过去,对老大娘说:“老大娘,我送您一程。”说完,抱起那个大一点的女孩,伴陪着老大娘和另一个为女孩一步步向老大娘家走去。走着,走着,雷锋同志突然听到那个女孩说:“叔叔,我饿。”您不假思索地把早餐——三个馒头送给她们。
雷锋同志留下了一串串感人的故事,它都在告诉我们要学习雷锋同志精神,学习雷锋同志好榜样,例如:帮同学捡起掉落在地上的书,把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶中,在拥挤的公共汽车上把自己的座位让给需要的人……当我们每一个人都像雷锋同志一样对待他人、对待工作,爱一定会充满人间,社会一定会更加和谐!
《雷锋》优秀读后感(篇3)
雷锋,一个熟悉而亲切的名字。在儿时的记忆中,从小便哼唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲,听着雷锋的故事渐渐长大。今天,根据区委教育实践活动的要求,在校党支部的带领下,我又重温了电影《雷锋》。这勾起了我童年的回忆以及对雷锋精神的敬仰之情。
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋同志的崇高志愿,他是这么想,也是这么做的。电影中,雷锋发着高烧,在去看病的路上,听到建筑工地需要人手,便义不容辞地加入到工人运砖的队伍中,并掀起一场热火朝天的劳动竞赛,使任务指标提前完成。在回去的路上,又遇狂风暴雨,一位老奶奶带着孩子,在坑坑洼洼的泥地里深一脚浅一脚地走着,无情的雨水已把她淋个湿透。雷锋看见了,赶紧跑过去,低下身,背起小孩儿,踩着又软又滑的山路,走了二十多里,终于把她们送回了家。而雷锋却连门槛也没进,水也没喝一口,悄悄得消失在雨夜中。雷锋平时生活艰苦朴素,一双袜子千缝万补就是舍不得丢,但是当知道辽阳地区发生了水灾,他却把自己省吃俭用存起来的钱,全送给了受灾人民以及家庭困难的战友。雷锋无私奉献,为人民服务的故事还有很多很多。一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民群众如此崇高和长久的敬意,正是因为他身上蕴含着值得人们追寻的真善美的精神。通过观看影片,我要时常告诫自己,要向雷锋同志学习,走党的群众路线道路,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,全心全意为人民服务。
首先,我要不断学习,不断充电,为践行党的群众路线教育增添服务正能量。雷锋在日记中写道:“我们在学习上,也要有“钉子”精神,善于挤和善于钻。”可见,雷锋是一位非常热爱学习的同志,他的崇高精神和工作热情与他不懈的学习和人生经历有着密切的联系同样。作为一名青年党员教师,我要用知识的力量武装自己,做到干一行,爱一行,钻一行,在美术、探究和科研方面加强理论学习,不断提升专业技术水平,提高自身修养和党性觉悟,只有不断充实自己,才能为人民更好的服务。
雷锋语录中提到:“凡是脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。”一个人的力量是有限的,在工作中,要摈弃个人英雄主义,而是强调团队的力量。一滴水只有放进大海里才能永远不干。在工作中,只有发挥每个人的能量,才能完成一个又一个丰功伟绩。因此,在教育教学工作中也必须学会合作,融入集体,看到他人的优点和长处,虚心求教,用实际行动谋求和他人的共同发展。
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?”历史和实践告诉我们,雷锋同志就是走群众路线的光辉典范,是人民群众心目中的光辉榜样。雷锋精神的实质和核心就是群众路线下的全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献自己的一切。通过观看电影,雷锋精神在我心中更显高大,更深入人心,我又一次接受了心灵的洗礼。作为一名青年党员教师,我更要向雷锋同志学习,把“人民的困难就是我的困难”当作是做好一切工作的出发点和落脚点,把走群众路线作为行动的准则。在党组织的号召下,认真做好本职工作,锐意进取,勇挑重担,乐于奉献,用青春和热血铸造我们共同热爱的教育事业!
《雷锋》优秀读后感(篇4)
最近,我读了一本《雷锋的故事》,它是一本赞扬了雷锋乐于助人,舍己为人的伟大精神的一本好书,雷锋叔叔一生做的好事中,我感受最深的是《温暖人间》。
温暖人间中主要讲的是:雷锋叔叔要乘坐火车去出差,在火车上,他发现服务员又要给乘客端茶送水,又要打扫车厢里的卫生,雷锋叔叔看见服务员忙不过来,便牺牲了自己的休息时间,去帮助服务员为乘客服务。还有一个真实的故事。雷锋叔叔在火车站发现了一个人群密集的地方,便上前去看是什么原因,原来是因为一个大娘抱着自几的孩子去找丈夫,而在火车站中把钱和票等一些证件给弄丢了。雷锋叔叔二话没说,就拿着自己积攒下来的钱给大娘买了车票,雷锋叔叔又看见这位大娘没有了食物,又把自己刚买的两个面包送给大娘。雷锋叔叔助人为乐,舍己为人的精神值得我们去学习,我也是向雷锋叔叔这样做的。
有一次,妈妈让我上奶奶家去拿一点儿东西,在回家经过大山的时候,发现了一位老奶奶拾了一些柴火,在下山的时候自己却一不小心给摔倒了,我急急忙忙跑过去,然后把老奶奶扶起来,又把地上的柴火拾了起来,我扶着老奶奶一步步走回村子,然后,我又兴高采烈地跑回妈妈家。
还有一次是在学校发生的,早晨,我很早就醒了,然后,我发现我身边的一个小女孩身上没有盖任何的东西,这时,我赶紧用我的被赶在她的身上,她醒之后,说:“谢谢你呀!如果没有你给我盖被,我也许我今天我就会感冒;如果没有你给我盖被,我也许不会睡得那么香甜。”她告诉了老师,老师并且表扬了我,我虽然很高兴,但是我不能骄傲。
向雷锋叔叔所说的:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。没错,我们的生命虽短,但是我们要让短暂的生命更有价值,更有意义,我们要为人民服务,让人民过上更幸福,更安定的生活,不再为自己生活中的点点滴滴的小事而不做,为了我们的生活,让我们一起向雷锋叔叔学习吧!
《雷锋》优秀读后感(篇5)
今天,我怀着无比崇尚的心情读了《雷锋的故事》这本书,书中对雷锋光辉短暂的一生进行了深刻的描述,使我读后深有感触。
在读《雷锋的故事》之前,我一直认为雷锋不过是一个头脑简单、乐于做好事的人,可是认真读了这本书后,我才懂得了乐于做好事只是一种外部表现,雷锋这样做源于他对祖国和人民怀有的深厚感情,源于党对他的教育熏陶,源于对人生价值的深刻认识。
在雷锋小时候,他的家人就去世了,不满七岁的他便成了孤儿。他本家的六奶奶见可怜就把雷锋收留了,他为了报答,就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出来说雷锋看了他家的柴,结果在雷锋的背上砍了三刀。这三刀雷锋永记在心。
雷锋有一次看见解放军路过他家乡时,对老乡问寒问暖,雷锋找到部队要当兵,因为他太小了,所以被拒绝了,但是连长送给他一支钢笔并说:“你要好好学习,等长大了才能保卫祖国”。雷锋心里很激动,励志长大一定要当兵。
他长大后如愿以偿的当了兵,他不但在部队里虚心学习,帮助队友,那里有困难就到哪里去帮忙,而且做好事从不留名,经常做了好事后就跑了。他自己舍不得买这买那,衣服破了自己缝补,他也特别爱看书简直就是书虫子。
有一次,他和好友一起去开车,雷锋指挥,他好友开车时一不小心撞倒一根粗大的柱子刚好压到雷锋,雷锋当场死亡。但他永远活在我们心中。雷锋在生前写过许多名言,如:青春啊永远都是美好的,但真正的青春只属于这些永远力争上游的人,永远谦虚的人,永远忘我劳动的人;力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来……
《雷锋的故事》这本书使我对人为什么活着,应该怎样活着,有了比较深刻的认识和思考。希望同学们认真读一读这本书,因为雷锋是一个永远值得学习的人!学习雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧!
《雷锋》优秀读后感(篇6)
这天在思想道德修养与法律基础课上观看了《离开雷锋的日子》,透过这部影片,我第一次了解到雷锋的死因,也在乔安山的一系列事迹中对雷锋精神有了新的认识。
雷锋生前对战友百般关爱,帮乔安山往家里寄钱,还劝他戒烟,一生助人无数,最后死于意外,他的生命虽然短暂,但他的精神影响着一代一代的人。雷锋死后,乔安山继承了他的事业,不惜自己违规帮忙哑巴将难产的妻子送到医院,各处宣讲雷锋精神影响一代一代人,不管乔安山是因为对这次意外的内心赎罪还是对最亲爱战友的怀念,他对传扬雷锋精神的精神让人十分感动和敬佩。影片的结局是完美的,但现实社会似乎不那么乐观。
乔安山扶过路受伤老人反被讹的事情让我不禁联想到现今社会的“彭宇案”、小学生扶老奶奶反被讹等等事件,这反映了社会价值观的沦丧,这样下去人与人之间的信任便会日益下降,以后做好事的人岂不会越来越少!毛主席曾题词“向雷锋同志学习”,3月5号也被定为学雷锋日。每年全国也会掀起一小段的学雷锋热潮,但似乎雷锋精神已经渐渐淡出了人们的视野,似乎只是沦为了每年例行的一个活动,这让人感到十分心寒!
社会经济是发展的越来越快了,人们也不断在追赶着时代的步伐,“一切向钱看”似乎也成为一种潮流,但我们就应慢下来好好想一想,支撑这个社会最根本的是什么?当然不是钞票,而就应是道德素养。
我认为,雷锋精神不应只是因为雷锋这一个人的无私奉献的一生才传扬出的一种精神,而是中华传统美德的助人为乐精神的发扬与延续。同样,雷锋精神也不就应只成为一个简单的节日概念甚至人们饭后的谈资,它就应是深深根植在我们心中的一种帮忙他人的欲望与想法。
影片中乔安山说:“别人有困难就是自己有困难。”“我不救他,我就不是雷锋班里出来的人。”他一生坚持践行雷锋精神,被讹事件的只是他生活中的小小插曲,这完全不能泯灭他对雷锋精神的践行与坚持。影片感动我们的同时,我想到作为一名清华的学子,理解着最好的教育,我们在提高学术知识的的同时,更就应在这个高等学府中学着如何成为一位真正的人。
“雷锋没死,他还活着!”雷锋的精神不能丢,我们要从自己做起,重新扬起对雷锋精神的发扬,重新树立这个社会的信任感,我相信,只有这样才能让我们的国家发展得更好,更快!
《雷锋》优秀读后感(篇7)
今天我看了《雷锋》这部电影,雷锋的故事让我深深地感动了。他是一个无私,乐于助人的志愿者。
一天,他和两个解放军同志一块去逛公园。他们一去公园,就有好多个孩子在那里手牵手,跳舞唱歌,几个孩子说:“解放军叔叔,和我们一起玩吧!”雷锋后面的两个解放军说:“不行,我们不会。哎!你们去找那位雷锋叔叔吧!他唱歌跳舞样样行。”孩子们听完后,去找雷锋叔叔。找到后,就要雷锋跟他们玩,雷锋说:“好!”跳完舞后,孩子们排着队,跟着老师和雷锋一起去凉亭听雷锋讲故事,雷锋说:“那我给你们讲点什么呢?”一个孩子岔开话题,问:“雷锋叔叔,你打过仗吗?”雷锋说:“没有,真没有。”孩子说:“那您手上的伤痕是从哪来的?”雷锋说:“那,那是以前留下的,留下的仇恨。”然后雷锋就给孩子们讲了自己以前的痛苦的故事。
老师和孩子们都感动了。雷锋也走了,雷锋在回去的路上,看见一个孩子和一位大娘,他把那个孩子抱了起来,背着年迈的大娘,帮助他们回家。
看完这部电影后,我知道了要学习雷锋,做个志愿者。
《雷锋》优秀读后感(篇8)
今天,我读了一本书,书名叫《雷锋的故事》,读了几个故事,我很受感动。
书里的主人公是雷锋叔叔,雷锋叔叔出生的时候,正是抗日战争时期,人民生活于水深火热之中。雷锋曾在一篇日记写道:“我家里很穷,父、母、哥、弟都死在民族敌人和阶级敌人的手里,这血海深仇,我永远铭记在心。”
《雷锋的故事》这本书里面分为二个阶段,一个是“雷锋的故事”,另一个是“雷锋日记”。它记录了雷锋叔叔的成长和他一生的感人事迹,他的故事激励着我们,感动着我们,让我们树立了远大的理想和目标。
雷锋叔叔做过许多的好事,如:帮助大嫂买车票,自己在干活时,看到一位寒冷的老人,就会把自己身上的棉衣脱下来,给老人披上……
读了这些故事,我被雷锋叔叔感动着,我与雷锋叔叔相比,可差远了,今后,我一定要把雷锋叔叔当榜样,学习雷锋叔叔的精神,做一个乐于助人的少先队员!
关于高度读后感范文900字通用
经过搜索和整理,栏目小编为大家呈上关于高度读后感范文,希望对你的工作和生活有所帮助。阅读传记,还可以沐浴伟人们的光辉。换言之,就是将其当作自己的“榜样”,不同的人对于作品会有不同的感受,通过写作,我们可以来表现我们的所感所想。
关于高度读后感范文 篇1
真实高度我们昨天学了一篇课文,名字叫《真实的高度》。这篇课文讲的是小仲马不靠他的父亲大仲马的声誉获得成功,而是给自己取几十个笔名,靠自己的本事来获得世人的认可。获得属于他自己拥有的名誉。
小仲马每次对退稿笺并不沮丧,而是在默默无闻地继续创作。后来,他写了长篇小说《茶花女》获得了与他父亲书信交往的编辑的赞同,这位编辑认为这本书是大仲马写的,因为寄稿的地址跟大仲马一摸一样。但他认为这本书的风格与大仲马的风格迥然不同。在这篇课文里,我看出了小仲马不靠别人的名气而靠自己努力,就像他自己说的一样:我不想站在你的肩膀上摘苹果,这样摘来的苹果没味道。
我最欣赏的是小仲马每当看到退稿,他没有沮丧,很坚持的精神和他认为自己总有一天会成功的决心。我们小学生就需要他这种精神,每当遇到什么困难,都要坚持不懈,有决心也要有行动,相信努力就会成功!
关于高度读后感范文 篇2
今天在偶然间读到了一篇令我受益非浅的文章叫做《真实的高度》。
文章的大意是小仲马寄出去的稿子总是碰壁可他却坚决不用父亲的名义来寄稿子而且还给自己取了许多笔名最终他的作品《茶花女》赢得了一位资深编辑的赞赏。
“不我不想坐在您的肩头上摘苹果那样摘来的苹果没有味道。”这是文中小仲马对大仲马说的。大仲马见儿子寄出去的文章经常碰壁就让儿子在文章后面加上一句话说自己是大仲马的儿子却被小仲马拒绝了。面对无数次的退稿小仲马没有退缩因为他对自己的作品充满了信心。我们都知道水稻杂交之父袁隆平教授也正是以自己的自信心突破了水稻是自花传粉、不能交杂的传统观点对水稻杂交改良使水稻产量获得大幅度提高。袁隆平杂交水稻的成功不仅仅在于使粮食产量有所增加还在于他理性怀疑的力量使我们看到科学和创新在于突破常规理性的怀疑是科学创新的起点也是科学家自身知识功力与自信心的表现。
“我只想拥有真实的高度。”这是文中小仲马对那位资深编辑所说的。当编辑问到小仲马为何不在稿子上署上真实姓名时小仲马则这样回答了老编辑。小仲马这种精神很值得我们学习他知道如果在稿子后面署上自己真实的姓名后那么他也就不可能得到他自己真实的成绩同时也由于他对自己能力的自信使他终于写出了《茶花女》这部不朽的作品。
小仲马靠着自信朝着自己的目标去奋斗不怕苦、不怕难、不服输、不后退勇敢坚定地走下去最终向自己的父亲一样成为了一名伟大的作家。而我们也应该这样对自己充满信心遇到困难时勇敢面对不退缩不服输这样你才能成功。
关于高度读后感范文 篇3
1.了解。可以通过自测的方式了解自己在哪些领域是高度敏感的。在了解之前,如何能够觉察自己呢?当我们发现,别人都很热衷于做某些事,而试图与他们保持一致的我们却无法从中获得快乐时,我们就需要对自己敏感的特性有所了解了,可能我们在这一方面是相对敏感的。充分了解自己,我们才能更好地处理我们面临的问题。
2.反思。反思自己过往的经历是否与这个自己的敏感特性有关,是否曾经陷入过为了与周围环境保持一致而迫使自己去做不适合自己的事情的陷阱里?
3.接受。如果是这样,正视这一切。高度敏感并不是他人口中的“毛病”,它只是一种特质,每个人,多少都会有敏感的特质,只是程度不同。所以,接纳真实的自己吧。
4.改变。不再隐藏自己,勇敢展示真实的自我,只要不违反法律和道德底线,换一种适合自己的舒服的方式跟自己和他人相处。另外,高度敏感的特质还可能成为一种天赋,充分发挥这一天赋,做最适合自己的事情吧。
当然,改变的过程肯定不会容易,因为我们不可避免要与不那么敏感的人发生关系,他们往往体会不到高度敏感的人是怎样的存在,所以那些让高度敏感者听起来像“炮火”一样的言行不可能按照我们的意愿凭空消失。因此,要做出改变,是需要一定勇气的,但这一行动一定是值得的。如果感到压力大了,可以有意识地通过运动、休息等方式让身体保持健康,进而让精神得到愉悦和放松。
真正的公主可能很难找到,高度敏感者却并不孤单。高度敏感研究领域的先驱伊莱恩.N.阿伦发现,约15%-20%的人属于高度敏感者,因此,如果您也属于这一类人群,请不要再怀疑自己,勇敢做真实的自己吧。反之,如果您不那么敏感,是否也可以尝试着去理解一下身边那些“太敏感”的人,给他们一些温暖和安全感呢?!
关于高度读后感范文 篇4
暑假里,我读了许多书,其中《阅读年选》中的《梦想的高度》使我深受启发,它讲述的是这样一个故事:汉弥尔小时候患了一种罕见的阻碍消化和吸收食物营养的疾病,虽然经过治疗,他恢复了体力,可是他却停止生长了。从此以后,就有很多孩子管他叫“花生豆”。一天,他看到姐姐在滑冰,便也想试试。结果,他喜欢上了滑冰,并开始狂热地练习。后来,他竟然开始长高了,而且,他正在恢复健康,为了滑冰的梦想,他克服了常人难以想象的各种困难,最终他获得了成功,成为了令世人瞩目的奥运会滑冰冠军。
看了以后,我的心情久久不能平静。是啊,每个人都有自己的梦想,不管他 ( 她 ) 是残疾还是健康,只要付出努力,就有可能成功。
古今中外,也有很多像汉弥尔一样,身体残疾,但经过不懈努力取得成功的人。像西汉时期的文学家司马迁,当遭受了残忍的宫刑之后,几次想血溅墙头。但想到《史记》还没有完成,就坚强地活了下来。最后,他终于完成了史学巨着——《史记》。再比如德国的音乐家贝多芬,由于疾病导致双耳失聪,但他不灰心,用心灵去感受音乐,因此他完成了《命运交响曲》《第九合唱交响曲》等佳作。
这个故事告诉我们,身体残疾并不可怕,只要付出辛勤的汗水,成功就会在前方向你招手。
关于高度读后感范文 篇5
用了两三星期的时间,断断续续地读完了家教专家刘维隽的教育手记《站在孩子的高度》。阅读要上升为思考的高度,写读后感是很好的方法。可真要在键盘上码上几个字,却茫然不知如何下手。也许阅读的连贯性不够,记忆也显得支离破碎,也没什么好的思路。
重新翻看目录,全书分六章展开,用一个个鲜活的事例写出了作者在家庭教育方面的感触。父母是孩子命运的工程师、教出好孩子并不难、优秀个性是幸福的保证、尊重孩子是教子之本、用孩子的眼光看世界、给孩子高质量的爱这六个篇章用通俗易懂、平和真挚不说教的语调将家庭教育的细节娓娓道来。
书中有有一句话给我留下了深刻的印象。人的最高精神需要是自尊心得到滋养。很多时候,在家庭教育中也可以引申到学校教育中,父母可能更多地习惯于对孩子说,这样做不对,你应该怎么怎么做。老师可能会说就是按照这个思路解题,你那个不对,应该怎么怎么样。
我们把孩子当孩子,觉得孩子某些想法是幼稚的不成熟的需要引导的。但站在孩子的立场,在他们儿童的世界,一切是那么自然那么正确。陶行知先生也曾有过这样一句话,人人都说小孩小,小孩人小心不小,你若小看小孩小,便比小孩还要小。
是啊,自尊心是人的本性,孩子生来就有自尊意识。可小孩因为小,当他受委屈挨打骂时,除了用哭和捣蛋没有别的能力来反抗。
很多时候,他服从于父母的安排,也只是他明白胳膊拧不过大腿而暂时妥协。所以,请蹲下去,把自己和孩子放在同样的高度,用商量的语气和他对话,耐心倾听他的想法。这种以尊重为前提的教育,效果远胜于说教教育,乖孩子教育、听话教育。
可孩子确实存在一些不合适的负面行为,比如撒谎、偷吃等等行为。怎么面对孩子的这些坏习惯呢?打?骂?这些显然不是好办法。孩子天生需要获得认同和关注,有时他们就是用消极的顽劣的办法引起家长的重视,如大哭不止、倒地撒泼来表达父母不给他吃糖果的不满。
家长就此妥协,递上糖果孩子破涕为笑,这样只会让孩子明白哭闹是一种可以满足自我要求的利器,而屡试不爽,最终教出了一个跋扈的孩子。家长大为不满,在孩子用哭闹这一方式后,直接给小孩泼头盖脸一顿打,孩子会明白以暴制暴是很好的方法,可能会培养出一个暴躁蛮横的孩子。
书中作者推荐了撤离法和冷落法。撤销关注,不予理睬,等孩子安静下来,再采取相应行动。要用十足的耐心和孩子耗下去,不听任其发展。待孩子冷静下来后,对其进行阳光批评。阳光批评就是在纠正孩子错误的同时,告诉孩子怎么做才是正确的。
很多家长可能会说,你怎么可以躺在地上打滚,还大声哭泣讨要糖果啊。你把衣服都弄脏了。这样的批评并没有给孩子指出正确的方法,也并不含有建设性的正确指导,孩子依然不知道怎么做才是正确的。如果家长说,为什么不给你吃糖啊,因为糖吃多了对牙齿不好,然后趁机给他讲一下蛀牙的危害。而你大声哭闹周围的邻居会被吵到,这样多不好。
邻居们会觉得你是一个吵闹的不为别人着想的小孩,可你一直很乖啊,表现也不错,为什么要给别人留下这样的误解呢?别人一定会奇怪这么有涵养的孩子怎么也会做出这么丢脸的事情啊。趁机带高帽进行表扬,孩子对表扬毫无抵制力。
也因为孩子的羞愧心而逐渐认识到自己的错误。待孩子认识到自己的错误时,你再听听孩子的想法,理解他为什么坚持要吃糖果。糖果可以吃,但必须要少吃,而且吃完一定要漱口。通过一次次这样的“亲子较量”,孩子会逐渐成为你为他塑造的优秀榜样。
书中涵盖的育儿智慧不是我通过看这本书能够消化和吸收的,只能说多少得到点启发。尝试着在本书的启发指导下,在日常与孩子的点滴相处中,逐渐掌握育儿的智慧。
多少会有收获吧。最重要的是与孩子在相处的过程中,是否真正做到了站在孩子的高度、倾听孩子的心声、理解孩子的想法。
关于高度读后感范文 篇6
读了不少关于家庭教育的书籍,我个人认为《站在孩子的高度》这本书对于我这位不合格的妈妈来说,有了很大的启发和帮助。
读了刘维隽老师的这本《站在孩子的高度》,一书让我懂得了教育孩子,除了传统的教育方式外还有新的家教方法。让我从中的学到了新的育儿经验,同时也增长了不少新的知识。
刘维隽老师这本书,是在对自己小外孙女小荷的教育中,结合西方的教育方式为题材,将自己对教育的理解融入生活从中发现孩子的长处,利用陪在孩子身边玩耍。让孩子通过玩耍来不断地探索、发现自己身边的事和物。
从而提高孩子自身各方面能力,来发现自己生活中的小事,从事情的各个方面来增长自己的阅历和判断能力等。
本书三个观点值得好好研究:能否做到:站在孩子的高度 倾听孩子的心声 理解孩子的想法是你家教成功的关键所在。
今天摘录几个经典语录,和大家分享:
让孩子心情宁静——在孩子面前说话一定要柔声细语,将音量降低到刚能听清楚为准,给孩子尽力建造一个宁静的环境,不使孩子烦躁。
管住自己的嘴,多阅读,不唠叨,多树正向样板,少去干涉孩子,多“降低身份”跟孩子平思、平蹲、平视、平坐,坚决杜绝貌似威严,颐指气使的态度和做法。
用威逼利诱不是好办法,威逼使孩子失去自信;利诱也不好,使孩子重器物轻精神价值,会让孩子变得不高尚。让孩子情绪高涨的办法是妈妈要欢笑、幽默、有创意、与孩子一起游戏。
《站在孩子的高度》这本书,是利用一个个在生活中真实发生的事情来告诉我如何教育孩子、如何让孩子拥有自己的空间。告诉我用什么方法把爱传递给孩子,让他如何去感受到我的爱。同时让我学会了怎样与孩子沟通,怎么说他会听你的,能让他明白你的意思。
教会了我如何把握孩子在不良情绪时怎样去安抚他,让他乖巧的解开心结。也让我懂得了陪孩子一起玩是多么重要的事情。
现在工作忙,工作压力也大。能陪伴孩子的时间不多。但我认为还是要多抽出时间来陪陪孩子。从玩耍中培养孩子的性格,开发孩子的思维能力、动手能力、动脑能力。让他自己去判断什么是对的,什么是错的。自己需要什么和自己想要去做什么等。
父母是孩子在生活习惯养成中最好的老师。就算是陪孩子做一个游戏或是一家人出旅游或是一起在外面吃顿饭,对孩子的帮助和熏陶都是很大的,鼓励是对孩子最大的帮助。
表扬能激励孩子的自信力,有指导性的表扬不但不会宠坏孩子,反而能有效促使他们坚持用努力来提高自己。
大人对待孩子的态度只需如下几条:欢快有趣充满童心,不吝表扬随时赞赏,绝不批评只作指导。如果能够始终坚持这三条,您的孩子一定是乐观自信优秀的。
关于高度读后感范文 篇7
一本好书,就如同一首诗,用酐畅淋漓的语言书写无尽的快乐:一本好书,就如同一幅画,用五彩缤纷的颜料描绘满眼的绚烂;一本好书,就如同一首歌,用温婉动听的旋律吟唱满心的美好……我最喜欢的一本书就是——《挫折并不可怕》。
这本书的主编是崔钟雷,这里记录了各种各样的名人故事,都告诉我们一个道理:挫折并不可怕!
其中,我最喜欢小仲马的故事——真实的高度。这个故事讲了:小仲马寄出的稿子总是碰壁,可是他并没有灰心,还是继续努力创作。功夫不负有心人,终于,小仲马寄出的长篇小说《茶花女》以及其绝妙的构思和精彩的文笔震撼了一位资深编辑,小仲马一时名声鹊起。
我特别喜欢小仲马对大仲马说的一句话:"我不想坐在你的肩头上摘苹果,那样摘的苹果没有味道!"通过这句话,我明白了许多道理:我们从父母或其它亲戚朋友的社会关系中,获取了通往成功之路的捷径,便会忘记了自己真实的高度,忘记了怎样用真实的能力去获得成功,脚踏实地的向前走,你才会真正的进步!
这本书让我真正的明白了:挫折并不可怕!
关于高度读后感范文 篇8
《高度敏感的力量》读后感2000字!
没有豌豆公主的命却生了豌豆公主的病,怎么破,还记得小时候读过的下面这个故事吗?
从前有一位王子,他想找一位公主结婚。他走遍了全世界,想要寻找到一位真正的公主,……“啊,一点儿也不舒服!”公主说。”我差不多整夜都没有合上眼!天晓得床下有什么东西?有一粒很硬的东西硌着我,弄的我全身发紫,这真是太可怕了!”大家看出来了,她的确是一位真正的公主。因为压在这二十层床垫子和二十床鸭绒被下面的一粒豌豆,她居然还能感觉得出来。除了真正的公主以外,任何人都不会有这么稚嫩的皮肤的。
长大了再读这个故事,我们不禁要问了:单凭能感知到厚厚的床垫下面有一粒豌豆,就能确定这姑娘是真正的公主了吗?答案是:不!一!定!看过《高度敏感的力量》这本书后,我们可以确定的是——故事中的这位姑娘一定是一位真正的高度敏感者。
什么样的人是高度敏感者呢?研究表明,这一类人天生拥有一种特殊的神经系统,能比其他人更深入而敏锐地感知并处理内外刺激。就像童话故事里的公主能感知到常人都没影响的一粒豌豆的存在一样,高度敏感人士在感官上也比普通人更敏感,也更容易受到刺激。比如很多人喜欢去逛熙熙攘攘的商场,而那嘈杂的环境对于高度敏感者来说可能就是煎熬;一桌大家都赞不绝口的饭菜,高度敏感者可能就能闻出其中有不可口的气味等等。
除了感官上高度敏感,高度敏感者在情感上也比常人更敏感,同样一句话,别人可能觉得没什么,他们却会觉得这话就是“针对”自己的,心里憋屈得慌!他们可能拥有很强的设身处地地为他人着想的能力,所以收到一个难以完成的请求时,别人可以很潇洒地说不,他们可能就会不忍心拒绝。他们可能还比常人更擅长用分析和研究的方式快速精准地思考问题,找出逻辑漏洞等。
瑞士高度敏感研究所所长、作家布里吉特·屈斯特指出,所有高度敏感者都共有三个明显的标志:狭小的舒适区域
受到刺激后易产生过度反应,在接收刺激和信息后,需要很长时间才能平复。
因为这些特征,高度敏感人群往往会显得与众人格格不入。也因此常常被贴上“玻璃心”、“矫情”、“脆弱等标签。而人类是社会性动物,在不了解自己特殊性的情况下,高度敏感者会为了融入集体,迎合主流去做一些并不适合自己的事情,结果这个过程中可能会不断累积消极情绪和压力,自信心遭受打击,内心也变得脆弱。长期忽视自己的需求,不仅自己很痛苦,影响自己的身心健康,还可能会导致积累的压力只在最亲的关系中爆发,最终影响家庭/人际关系和谐。
所以,如果我们生来就是高度敏感人群中的一员,一味强迫自己去适应环境或者自我诋毁都是没有意义的,因为逃避就永远无法了解自己。那么知道了高度敏感的概念,大家可以如何避免这些负面情绪,让高度敏感的自己或他人保持健康呢?
关于高度读后感范文 篇9
大家应该都听说过大仲马吧?大仲马是19世纪法国知名作家。他以优秀的写作水平创作出了一篇篇真实的令人如痴如醉的作品。他的儿子叫小仲马。
小仲马每次寄出的稿子总是碰壁,有一天,父亲对他说:你若能在寄稿子的时候,加上一句我是大仲马的儿子',或许情况就能好很多。然而,小仲马拒绝父亲的建议,说:坐在您肩头摘的苹果没味道。终于,小仲马经过无限的努力,以其绝妙的构思和精彩的文笔写出了《茶花女》,并震撼了一位资深编辑。当这位资深编辑知道《茶花女》这部作品是大仲马的儿子小仲马所写的时候,他大吃一惊,疑惑地问小仲马为什么不在作品后写上自己的真实姓名。小仲马说:我只想拥有真实的高度。
小仲马的行为让我深感佩服。他如果把自己的真名写上或附上一句我是大仲马的儿子的话,那些编辑就会因为父亲的原因,对他的作品引起重视,从而他就可以换来一份份荣誉,而不是一封封无情的退稿信。但是他并没有这么做,即便他父亲是一位着名的作家,因为他知道,那样获得的成功只是借着父亲的荣誉,而不是自己努力的结果。
生活中,有许多人认为自己家世富裕,就很了不起。可是,人们在崇拜他的时候,究竟是崇拜他本人的才能,还是仰慕他所继承的财富呢?任何时候,我们都须知,自己真正的本事才是立足于世界的保障。
赵一曼读后感900字通用
读书笔记吧专题“赵一曼读后感”推荐内容。
在阅读作者的作品后您心中就会有一些感动,我们可以将自己的感受和想法记录下来,写成读后感,你会为写作品读后感感到困惑吗?我们的读书笔记吧的编辑特意搜集并整理了赵一曼读后感,请阅读,或许对你有所帮助!
赵一曼读后感 篇1
头戴虎皮帽,一身红装,骑着白马,斜挎着一支匣子枪,手拿砍刀,飞驰在黑山白水的密林之中·。她,就是令日军闻风丧胆的女英雄——赵一曼。
《我的母亲赵一曼》这部电影以一个儿子的视角,追忆了抗日女英雄赵一曼生前的一段故事——
九一八事变后,赵一曼不幸被捕,日本军官对她进行了残酷的刑讯,更是让她坐上了电椅!但她坚贞不屈,没有吐露任何抗日情报,日军便决定把她押回珠河县处死。就这样,赵一曼高唱革命歌曲英勇就义,年仅三十一岁。
这部影片,使我感慨万千:身为女子,面对敌人的威逼利诱,毫不屈服,视死如归,为了新中国献出自己宝贵的生命,使我深深震撼。其中,令我印象最深的是在押回珠河县的火车上,赵一曼给儿子写信,也是她最后的遗言。作为母亲,她不能照顾自己的儿子,也不能陪自己的儿子长大,但她是一位伟大的母亲,在自己生命最后的时刻,仍记着嘱咐自己的儿子要做一个热爱自己的国家的人!
赵一曼不仅是一位伟大的母亲,也是中华民族的好女儿。她的故事让我震撼,也让我警醒:我出生在和平年代,没有战争,也没有血腥,但“自古英雄多磨难,祖国繁荣靠少年”,我要努力学习,做一名合格的接班人,像赵一曼一样不屈不挠,坚强不屈!
“我”的母亲赵一曼倒下了,但她的灵魂却没有倒下。它激励着十三亿中华儿女奋勇前进,为祖国的发展贡献出自己的一份力量!
病的时候,我们的妈妈总是日日夜夜的守在我们的身边。就比如,我有一次发高烧一下发了几天几夜,可是我的妈妈还是守在我的身边。世界上没有什么比母爱更伟大了。
赵一曼读后感 篇2
我通过电视知道了您的故事。您是一个爱国的民族英雄,您的所作所为都令我们现代的小学生震惊,哪怕那时的敌人甚至将您处于死地,您也坚决不向敌人说出秘密,您以身殉国的精神,我永远铭记在心。
我是一个非常爱看有关民族英雄电视剧的五年级小学生,今年在看到《东北抗日联军》时更加了解您的事迹,尤其通过纪念抗战胜利“70”周年的系列活动,对您更有充分的认识。您和无数倒在战场上献出血肉之躯的英雄们一样,为抗战胜利作出的贡献的精神,激励着我们一代又一代中华少年。
最感人的是,当听主持人读您写给您的儿子那封信时,被感动的热泪盈眶,即使您无比思念自己的儿子,也忍受着去完成自己为民族解放的伟大使命,通过这封信更能体现出您这种伟大的母爱,在即将献出生命的最后时刻,您还惦记着自己失散多年的儿子,把民族大义与母亲深情关爱,留给孩子听。这时一封信,也是一种希望,听了,也是留给我们所有的青少年的!
虽然,您的名字像众多的抗战英雄,只能存在课本里,但在人民心中。您永远活着。为民族抗战,爱国,勇敢,团结,自强,勇于担当的精神;表现出来的伟大母爱;这些是您留给我们的两笔无比宝贵的精神财富!您的一幕幕英雄事迹,令我们终生难忘,也无比振奋!我们只有自强自立才能不被外邦欺负,希望的花朵才能绽放绚丽的色彩!
赵一曼读后感 篇3
风儿吹得走沙子,却吹不走刻在我脑海深处的回顾;摩布抹得去污渍,却抹不去那铁案如山的究竟……伴着快乐的歌儿,款待我们的电影却是歌功颂德的往日……
今日上昼我们在多媒体课堂观察了一部使人愤恨而又使人痛惜的电影——《我的母亲赵一曼》。
赵一曼是一名宏大的抗日女豪杰。“九一八”事情没多久,为了国家和民族的存亡生死,赵一曼便参加了党的地下构造。在一个烈日似火的日子里游击队正在过蚂蚁河的途中,洪量的鬼子当面而来由于有伤员的原因戎行强制沦亡,而我们的赵一曼为了隐瞒戎行身受重伤并被鬼子抓去鬼子用尽了刑法想让赵一曼讲出队伍的神秘,都没胜利。厥后又用连壮汉都忍耐不住的电椅让赵一曼讲出神秘,她也没有说,但一声撕心裂肺的惨叫——“宁儿!“表白了赵一曼对儿子的不舍,一曼姨妈总算给儿子写信了,却是一份遗言。跟着几声枪响,一代巾帼豪杰赵一曼镇静牺牲,鲜血染红了雪白的雪地,也融解了我的心。宁死不屈的赵一曼最终名誉牺牲,革新者那殷红殷红的鲜血染红了东北那片白皑皑的雪地……
我被赵一曼宏大的爱国情操给深深征服了。转瞬间,我想起了从来为我们悄悄贡献的老师。直到此刻,我才明白黑板写下的是道理,而擦去的却是一个人的功利;我才明白,粉笔划出的是缤纷,而留住的却是花白的发际;我才明白,课堂里放飞的是凤凰与雄鹰,而守巢的依然是伏枥的老骥!老师为了我们健壮生长操碎了心,为了我们,阳光下那朵已经最光后的花儿却在不知不觉地凋谢,直至消逝,真是有一番“化作春泥更护花”的豪举。
突然,我又想起了生活中一件微乎其微的小事。一日,我在清理房里的卫生时,偶尔发觉门后结了一张蜘蛛网,蜘蛛正伏在网上闲云野鹤呢!我又急又气,心中燃起了一腔肝火,觉得它是在损坏我的劳动效果。一气之下,一挥扫把,便网破蛛逃。本想养虎遗患,但相连找了几遍,也不见踪迹,也便作罢。又有一日,又在偶尔间发觉了门后一张全新的蜘蛛网。我愁眉锁眼:岂有此理,上次不曾“斩草除根”伤其性命,已经是慈善为怀,这次又东山再起,还把网越织越大,哼,不成!我二话不说,又将网突破,这次又演出了一场与原来如出一辙的戏——网破蛛逃。过了段日子,立刻灵机一动的我又去门后看了看,且自的这一幕实在令我感激,依然是那只蜘蛛,依然是那个边际,又从新浮现了一张网。或许它还曾受过伤,但依旧孜孜无倦,一线一丝地织着网。为了再次检验它,我狠下了心,噙着泪,又用扫把挥破蜘蛛不知劳累了多万古间才织成的网。然后,我蹲在了蜘蛛存储的那个边际里,纹丝不动。心想,它能否会因这样连结而来的恶运而抽泣,而舍弃生活呢?但有一股重大的力量使我深信它会卷土重来,从新去编织七彩的生活网。数往后,门后果真又结了一张新的网。这次我不再去捣乱它,也不忍心再次去突破那张全新全新的网。由于,它为了生活,全始全终地勤奋建立着属于它本人的乡里;它为了生活,哪怕是艰巨的劳累,以至是付出身命的价值,也毫不会舍弃。或许是它明白了“阳光总在风雨后”这一原因了吧!
不管是老师,依然是蜘蛛,在他们身上都有一处共通的闪烁点——为本人的目标而勤奋拼搏!那么,动作故国新一代的少年的我们就更不能做泛泛之辈,让我们为了本人的目标而厌弃一搏吧!
赵一曼读后感 篇4
“未惜头颅新故国,甘将热血沃中华。白山黑水除敌寇,笑看旌旗红似花。”哦,赵一曼是你吗?用自己的生命向日寇证明了中国人的气节,在中国抗日史上留下了浓墨重彩的一笔。
这道笔画,凝聚了你满腔的爱国血;这道笔画,承载了你对对日寇的愤恨;这道笔画也书写了你对祖国忠贞不渝且热烈的爱。
是的,你虽然牺牲了,但我们会将你铭记在心。你说你要为实现自己的理想,牺牲自己的幸福;你说你要为大众谋福利,将个人你的利益抛之脑后:你说你要打破封建礼教的镣铐,坚定地去改革……你做到了。
“丰碑永刻民心底,世界常开一曼花!”的确,你就如诗中写到的,永远在我们心中活着。在战火连天的中华大地上,你就像一朵花儿,散发出微弱却幽雅的香气,感染着身边的人,用自己的一腔热血温暖了那些尚懦弱的中国人的心。你就像一点星星之火,带动了一群有一群的中国人,义无反顾地投身于抗日事业当中。
生命是有限的,人生之途不过几十年的道路,我们无法无限地延长它,无法求得它的永存,但是我们可以奉献自己的一切。你用自己短暂的生命奉献了中国一生。
黑暗的牢笼,几缕残阳照在那里,都被无边的黑暗吞噬,在破旧的泥墙上,泛不起一丝涟漪,唯一能与你作伴的只有那监牢里的蛇虫鼠蚁。刺骨的寒风吹遍监牢里的每一个角落,却吹不灭你那颗燃烧的爱国的心火。身上本就单薄的衣衫经日寇的折磨,早已支离破碎,衣不蔽体,日寇的目的就是要摧残你的身心,使你屈服。但是具有勇气的你,赵一曼,心中仍操守这诺言:宁为玉碎,不为瓦全。誓死扞卫中国的威严。
您是中华民族的代表者,为人民抛头颅洒热血,不求闻达,埋骨青山,无须马革裹尸还,堪称“女中丈夫”您用您的英雄气节谱写了一曲“威武不能屈,富贵不能淫”的正气歌。
生存与死亡,逃避与直面,苟且与报国,你,选择了后者。你要用你的生命努力,做出最后的抗争!我们的革命烈士倒下了!您也是普通人,您难道不怕死?怕,但是他们更怕祖国灭亡。你们用鲜红的热血铺就了开国大典的红地毯,你们用生命渲染了鲜花的芬芳斑斓。振兴中华!这四个字,大概是所有中华儿女心中亘古不变的真理吧。
从您的身上,我看到了那个时代亿万中华儿女沸腾的热血。面对敌人,他们面不改色,挺起胸膛,站在洒满鲜血的战场上,浓烟滚滚,尸横遍野,喊杀声,炮火声震耳欲聋,但他们没有胆怯,血染战袍,为抗日流尽最后一滴血。
革命先烈们用鲜血为我们开创了一条光明的大道,为我们创造出今天的幸福生活,难道我们还有理由推卸掉报国的责任吗?如今,我们作为新时代的少年,要向一切为社会主义社会的进步与发展做出卓越贡献的先烈们深表敬意。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”赵一曼,你为了中国的革命事业奉献了自己的一生。我虽不能像您那样为革命献出生命,但是我会努力向您学习,向您的思想高度靠拢,为中华民族的发展献出自己微薄的力量。
赵一曼读后感 篇5
生命如花,芳香四溢,当你的生命为他人开一朵花,灿烂一片天地,增添一份温暖,你生命的方向就会沁人心脾,一次亲切的关怀,一次无偿的付出……当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候,你一定会感受到生命的芳香。当你凝视那些普通的生命,你会发现他们的生命正在静静地开放,把芳香留给了世界,当你追想那些远去的生命,你会发现虽然斯人已逝,芳香依旧弥散。“誓志为民不为家,涉江渡海走天涯。
男儿若是全都好,女子缘何分外差?未惜头颅新故国,甘将热血沃中华白山黑水除敌寇,笑着旌旗红似花”。一首《滨江述怀》,这是一首再典型不过的明志诗,从他冲出牢笼,投身革命之日起,就已立下了终身的宏志:愿以一腔热血,沃我中华大地,以刷新故国,造福我人民。它就是我国伟大的抗日女英雄———赵一曼。赵一曼烈士是东北抗日联军的一位杰出的女战士,牺牲时候年仅30岁,她把自己年轻的生命贡献给了中华民族的解放事业。她从小就抵制封建陋习,从小就有远大的志愿,进步的思想。
她于1932年春被派往东北,先在沈阳做了一年多的工运工作,后又被调到哈尔滨任哈尔滨工会的代理党团书记,还记得那次,他正领着工会的几个同志,在太阳岛一个白俄的住房里开会,桌上放着麻将做掩护,赵一曼掏出文件向大家传达,这时,一个巡逻的警察刚好经过这里,看到里面打麻将便想去抓赌,警察忽的闯了进来,看到桌上的文件伸手就抓,大家一时被这突来的情况惊呆了,她急中生智,端起窗台上的一盆米汤就往警察头上扣,然后大家蜂拥而上吧警察按在地上,有人找出绳子把他紧紧地绑了起来,装进了麻袋,塞到桌下,继续开会,会议进行到晚上结束,赵一曼又派人把麻袋悄悄地扔进了深水里。由于赵一曼的机智、果敢、沉着、冷静,便简单妥善的处理了此事,真可谓是智勇双全的女将军啊!
赵一曼进过不让须眉的风范也令人敬佩,他多次参加战斗,曾一夜之间端掉敌人数个警察、哨所,缴了二十多条枪,他曾率领自己地方上的队伍杀死无数个鬼子,她遇事沉着冷静,机智果断,不怕困难,这些精神也正是我们应该学习的,当遇到困难时,我们要想一想赵一曼前辈,要坚持不懈,运用智慧战胜困难,她舍己为人的精神也值得我们学习,她有一个儿子,但由于革命事业,却托给亲人抚养,他也曾不止一次思念儿子,但为了人民她甘愿舍小家顾大家,现在的我们不需要舍己为人,只要在细节上多为他人着想,这样人与人之间才会充满爱。赵一曼的一生是短暂而辉煌的一生,她自幼追求真理,追求进步,不断探索,不断前进,把自己的一生奉献给民族解放事业,她以自己的行动树立起一座历史的丰碑!
她以自己的精神谱写了一曲生命的赞歌,他为国为民不为家的精神,正是我们应该发扬光大的民族魂,他的英雄事迹感染着世代人民,斯人已逝,但他生命的芳香依旧弥散。
赵一曼读后感 篇6
赵一曼,原名李坤泰,1905年10月生于四川省宜宾县一个封建地主家庭。1919年五四运动爆发后,赵一曼开始阅读《向导》、《新青年》、《妇女周报》等革命书刊,接受革命新思想。1923年加入中国特色社会主义青年团,后任村团支部书记,在家乡积极组织“妇女解放同盟会”。1926年夏,赵一曼加入中国共产党,在党组织帮助下,进入宜宾女子中学。她积极参加党领导的“抵制仇货”的爱国运动,成为当地学生运动的领导者之一。同年11月,入武汉中央军事政治学校学习。
大革命失败后,赵一曼按照党组织安排转移到上海。9月,被派往苏联莫斯科中山大学学习。1928年回国,在宜昌、南昌和上海等地进行党的秘密工作。
“九一八”事变后,被党组织派往东北地区发动和组织群众进行抗日斗争。1932年秋到哈尔滨,任满洲总工会秘书、组织部长、代理书记,曾参加领导1933年的哈尔滨电车工人大罢工。1934年,任中共珠河(今尚志)中心县委特派员、铁北区委书记,组织领导当地工人农民成立反日游击队,与日伪军进行斗争。
1935年11月,在与日军作战中,赵一曼为掩护部队腿部负伤后在昏迷中被俘。日军为了从赵一曼口中获取到有价值的情报,找了一名军医对其腿伤进行了简单治疗后,连夜对其进行了审讯。
在狱中,日本人动用酷刑,她没有吐露任何信息。赵一曼忍着伤痛怒斥日军侵略中国以来的各种的罪行。日军见赵一曼不肯屈服,使用马鞭狠戳其腿部伤口。身负重伤的赵一曼表现出了一个中国人保卫民族的决心,痛的几次昏了过去,仍坚贞不屈说:“我的目的,我的主义,我的信念,就是反满抗日。”没说出一字有关抗联的情况。
赵一曼读后感 篇7
说来实在惭愧:我虽已近不惑之年,又身为人师,但此前对赵一曼的了解仅仅停留在小学课本中的叙述。就是这些简述的内容,我竟也记得模糊不清了。只知道她是一位抗日英雄,只记得插图中她那张清雅、俊秀、刚毅的脸庞。
那天偶读20xx年《读者》第18期中的《遮蔽与记忆:赵一曼》,才知这位巾帼英雄所遭受的常人无法想象的酷刑和凌辱,深为那些惨无人道的施刑者——确切地说,是禽兽不如的魔鬼而感到愤慨和憎恶。同时,更为这位柔弱女子的遭遇而痛心、震颤,为这位赤胆忠心的英雄钢铁般的意志和超凡的精神而景仰以至敬畏!自始至终,我的内心都涌动着一种无法言说的愤慨和沉痛,只觉得泪凝于眼底,欲哭不能;心重于铅石,不得轻松。我简直无法想象赵一曼的身体和精神所遭受的剧痛——不忍想,也不敢想!残暴的施刑者对赵一曼的极端凌辱,其实是对人性的践踏、对女性的亵渎,其恶毒、残忍和无耻令人发指!而日方军官的敬礼、下跪所表达的,与其说是对赵一曼本人的敬仰,不如说是对良知、对人性的跪拜!但作为施刑者,这一敬礼、一下跪,就能洗刷得了他们的滔天罪行吗?
掩卷静思,我身心战栗,感觉一股冷气从心底散出,凉透全身。思维也似乎凝固——凝固在赵一曼惨遭折磨的魔窟,凝固在她的遗骸散落的荒野,凝固在渣滓洞,凝固在无数如赵一曼一般悲惨壮烈的为国家、为人民、为尊严、为信念而献身的英雄志士身上……朱光潜说过:“人因为持守而变得美丽。”赵一曼就是这样持守信念、持守尊严的人。在国难当头之际、在命悬一线之时,她的气节、坚守,闪烁出刺眼更刺痛人心的光辉!她不仅仅是美丽的,更是壮美、壮丽的!我不禁暗暗自问:同是柔弱女子,同是共产党员,如果是我,我能忍受酷刑吗?我能坚持到底吗?我不敢想。为此,我更为赵一曼所具有并坚守的精神、尊严和气节而震撼,为自己的迟疑和胆怯而羞愧。我甚至为自己平庸、懒散的生活而感到愧疚难当!
那天,恰是10月1日。读完此文后不到两小时,恰见电视中播放向人民英雄纪念碑敬献花篮的实况。那庄严肃穆的气氛,正契合我当时的心境,也使我们这些当时正处于轻松、快乐中的人,使我们这些把轻松、快乐看作理所当然的人得到了深刻的警示:不要忘记屈辱和抗争的历史,更不要忘记用鲜血乃至生命换得今天安宁幸福生活的无数的人民英雄——赵一曼无疑是其中最典型的代表!那瞻仰纪念碑的人啊,你们当时是否也想到了赵一曼?是否也想到了她那惨烈、悲壮、令人敬畏的生命,想到了她那愈摧愈坚的信念、愈玷愈洁的尊严?
因为有了这篇文章,有了赵一曼对信念和尊严的始终如一的坚守,有了对赵一曼惨遭酷刑和凌辱的记录和反思,20xx年第18期《读者》显得格外充实、凝重、圣洁和尊贵。虽然其中的美文我只读了几篇,但是一读完这篇文章,我却不忍继续翻阅——我唯恐再触发自己的悲愤,唯恐再惊扰英雄的魂灵。
我要好好的保存这一期《读者》,让儿子长大后来读。我还要等自己静下心来、有足够的勇气时,在细读其余的文章,并重读《遮蔽与记忆:赵一曼》——不只是自己读,还要让我的学生读。我要让我的学生了解这位神灵般的女英雄,铭记这段惊心动魄的历史,理解并崇尚信念和尊严的光辉与力量!
(原载于20xx年4月《读者》)
赵一曼读后感 篇8
光阴似箭,日月如梭。转眼间,中国共产党已经成立90周年了。回想起90年以前,那战火纷飞的沧桑岁月,那些革命先烈抛头颅、洒热血英勇奋战的场面。舍身炸碉堡的董存瑞;力堵枪口的黄继光;英勇牺牲屠下的刘胡兰,更让我忘不了的是:“红枪白马女政委”赵一曼。
“蜀中巾帼富英雄,石柱犹存良玉踪。四海今歌赵一曼,万民永忆女先锋。 青春换得江山壮,碧血染将天地红。东北西南齐仰手,珠河亿载漾东风。”打开书本,一页又一页的记叙着赵一曼同志生前的伟大英雄事迹,其中让我感动的是赵一曼所说的一句话:“你们可以让整个村庄变成瓦硕,可以把人剁成烂泥,但你们磨灭不了共产党员的信仰。”日寇用竹签从她的指甲缝中钉进去,用鞭子抽她的伤口她不哭不叫,忍耐着疼痛依然滔滔不绝地痛斥着日寇的暴行。赵一曼这种行为让人感动,令人敬佩。“青山绿水长留生前浩气,苍松脆柏堪慰逝后英灵。”虽然他们已经逝世,但他们那种爱国情、报国志永驻我们的心间。而她也会永远被我们所铭记。
战士们的英雄事迹震撼了我,他们用他们的热血染红了我们的旗帜,让我明白了现在美好的生活来之不易,明白了崎岖小路已踏平,金光大道要靠我们开通,明白了少年强则国强,少年富则国富,所以,中国,你的明天是否阳光明媚就看我们的吧!
赵一曼读后感 篇9
在我的书桌上放着一本《爱国故事百篇》,其中《英勇不屈的赵一曼》让我特别感动。晚上躺在床上,故事里的情景就像放电影一样,一幕一幕出现在我的脑海中。
赵一曼是抗日女英雄,在一次战斗中不幸受伤,被敌人抓住了。当天晚上,敌人对她进行了严刑拷打,逼她招供。
“你到底说不说?”敌人狂叫着。
“你们这群吃人的豺狼,总有一天,要被我们彻底消灭!”赵一曼毫不畏惧。
气急败坏的敌人对赵一曼动了酷刑,把她折磨得昏死过去。当敌人用冷水把她泼醒后,赵一曼顽强地抬起头来说:“听着,你们这群走狗,我赵一曼永远不会对你们说半个字!”这下敌人泄气了,他们怎么也没有想到,这个女共产党会这么顽强,最后把赵一曼押到了刑场。在生命即将结束的时候,我们的女英雄依然昂首挺胸,从容地理了理头发,随后振臂高呼:“打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!”就这样她为了祖国,献出了年轻的生命。
仔细想想,我们今天能过上幸福的生活,是千千万万个赵一曼用生命和鲜血换来的,我们一定要好好珍惜呀!我们是学生,只有现在努力学习,掌握了本领,将来才能报效祖国,才能让躺在地底下的烈士安心。同时,我也要做个勇敢的人,在今后的人生漫长道路上,勇敢地去面对一切。
读后感和平900字通用7篇
你是否在苦恼怎么去写作品的读后感呢?阅读完作品后,心中感触颇深有了更多的想法。此时我们就可以将脑中的想法记录进自己的读后感。以下是由读书笔记吧的编辑为你整理的《读后感和平》,不妨参考一下。希望你喜欢!
读后感和平【篇1】
文学是一把通往知识殿堂的金钥匙,文学是一种富有神奇力量的精神食粮,文学是一双可翱翔于碧蓝天波的隐形的翅膀,文学是一座比彩虹还美的七色彩桥……
我常泛舟在浩瀚的书的海洋里,领略到了书的无穷魅力。
列夫.托尔斯泰是俄国的著名作家,他的每一部作品都富有自己的思考、感情。他的《战争与和平》这一部名著,共分上下两册,主要记叙了拿破仑与亚历山大之间为争国土、输赢的持久战争。在这部书中,托尔斯泰是有爱有恨的,他并不单单表示自己对哪一路人马的支持,他从一个旁观者的角度,记叙并议论着眼前所发生的一切,也适时地做了一些批评,称赞,或只是一些简单的个人感受,但这所表现出来的令人振奋的感觉是极其巨大的。
托尔斯泰在《战争与和平》中,不仅描写了一个时代的转化过程,更添加了那个时代中人物的观念,拿破伦作为一个国家的最高统治者,所到之处无不受人们的热烈欢迎和爱戴,但与之相同的是,亚历山大也受到了他的国民的支持,这些足以证明,一个时代的成功或是灭亡,取决于这个时代的最高统治者的影响力。
记得托尔斯泰这样说过:“认为苹果之所以落下是因为细胞组织衰退分解的植物学家和那个认为苹果落下是因为他想吃而祈祷结果的树下小孩一样都是正确的。”这确实是一段极富寓意的话,如果将它与战争联系在一起,我们不妨可以这样理解它:说拿破伦去莫斯科是他愿意去,他的毁灭是因为亚历山大希望他毁灭,这二者同样无法判定谁对谁错。
其实,这历史上的每一个有名的人物,并不是因为他们本身的魅力而让人们记住的,而是由于在他们身上发生了一件或几件让世人为之振奋或震撼的事件,所以人们才记住他们的。从历史角度来看,他们都是不能自已的,因为他们的所有行为都与历史的进程紧密联系在一起,是早就注定的了,他们的自以为是通过世人允许而表现出来的。
《战争与和平》这本书,给我们揭示了人与人之间的敌对或友好的关系,展示了人性,它是本值得赏读的书!
读后感和平【篇2】
战争与和平是一部描写人民战争的英雄史诗。在这部作品里表现了人民在反侵略战争中的爱国主义精神及其历史作用。战争与和平有不少耐人寻味、引人深思的语句。
安德烈公爵想:“云朵是多么的宁静、镇定啊,哪里像我们这里的慌张,恐惧与混乱啊!那云朵无忧无虑地飘荡在空中,从来不必像那个法国兵和炮兵似的为争夺探帚而愤怒。为什么我从前没有注意到它呢?现在我看到它了,我是多么幸福啊!只有天空是纯洁的,没有虚伪、没有欺骗、没有什么能够和它相比。天空之中只有安静、柔和。谢谢上帝……”
这是他被打在地上后心中的感想。这一感想与他原先的看法是截然不同的。安德烈是有钱的老公爵的儿子,他性格内向,意志坚定。在当时上流社会中,他是个有地位的人物,并且非常热衷于帮助年轻人进入上流社会,所以安德烈与上流社会的人们有着密切的联系。在他的家族中,有着爱他的父亲和妹妹马丽娅公爵小姐,还有一个不愿他离开去参军的妻子。
在打仗来临之前,他认为自己活着的目的就是为了追求名声和荣誉。为了追求他人的尊敬,他多么希望能成为战场上的英雄,以施展他的才略,为了达到这一目的,若要他放弃他的亲人都无所谓,我们去想一想吧,这是多么冷酷无情的想法啊!在他看来,荣誉和地位是他最珍爱的东西,也许许多上流社会的人也会有同样的观念。
不过,当他战败躺倒在地上后,当他看到蓝天、白云时他清醒了,他认识到了一切。那是一种宁静、安逸、辽远。在看到那样的情景后,他的心是如此的平静。天上的云朵是那般镇定自若,安宁自得,一片和平景象,完全没有陆地上的杀戮,闻不到一丝的血腥味。在他明白这一切后,他感觉到无数人崇拜的英雄—拿破仑,也是渺小的微不足道的,根本不能与胸怀博大的天空相比。
蓝天和浮云是安德烈从未注意到的,他所见的是上流社会中一张张虚伪的面孔,而今见到了他一直忽略的却很纯洁的东西,看到了永恒!
读后感和平【篇3】
《战争与和平》这本书主要以抵抗拿破仑侵略的卫国战争为中心,通过对几个贵族家庭的详细描写,反映了从1805年到十二月__起义前夕这段历史时期的俄国生活。
1805年,拿破仑集结军队继续向西挺进。俄国受到了威胁,遂与奥地利签订盟约,共同抵抗法军。
虽然到处都是人心惶惶,但人们的生活并没有被打乱,贵族们依旧举行盛大的舞会接待客人,依旧和朋友们聊天玩乐。在莫斯科,人们生活平静,在另一边库图佐夫却在带领军队抵抗法军的入侵。皮埃尔的父亲去世了,他从一无所有变成了俄国首富,姑娘们都对他另眼相看;安德烈公爵参军了,公爵夫人为他生了一个胖小子,但公爵夫人死去了;尼古拉还一直在追求着索丽娅。没过多久,安德烈向娜塔莎求婚,可娜塔莎同时爱上了阿纳托里。过了一段时间,战争打到莫斯科来了,人们纷纷离开,逃往别处。战争进行得很激烈,双方伤亡惨重,安德烈也在战役中牺牲。拿破仑似乎很有胜算。1812年,意想不到的事发生了,俄军胜利了。从那以后,生活恢复了平静。娜塔莎与皮埃尔结婚生子,玛丽亚和尼古拉也结婚了,人们都生活得很幸福。
从文章中我体会到卫国战争中,俄罗斯人民的爱国主义精神和伟大的力量。人民都愿意参军为国牺牲做出自己的贡献,他们不怕死亡,随时随地做好准备战斗,只要国家用得上他们,他们哪怕是死也要完成任务。文章中许多平民出身的士兵和军官就拥有这种精神:朴实英勇、藐视死亡,他们都很有英雄气慨。文章中的库图佐夫遇事沉着冷静,脑子很灵活,每一步都思考得很详细、很周到,是人民智慧的体现者。在战争中俄罗斯能以少胜多,他的功劳是不可磨灭的。小说中的三位贵族优秀青年安德烈公爵、皮埃尔和尼古拉公爵,都曾英勇地投身到卫国战争的最前线。安德烈公爵不仅是库图佐夫的好助手,还是人民心目中的勇士。他为国捐躯,人们永远都不会忘记他。现在人们的好日子都是用那些英勇献身的勇士们的鲜血换来的,我们要珍惜他们为我们所做的一切,他们是多么的不容易呀!在战场上的每一分每一秒,士兵们都是冒着生命危险在战斗。他们从来没有想过退缩,只想着怎样才能胜利,才能让子子孙孙们幸福地生活,他们从来没有为自己想过。那些被法军抓走的俘虏们,他们就算死也不屈服,也不出卖国家和人民,与胆小怕死、傲慢自负的拿破仑相比较,他们显得多么伟大、多么高尚。虽然他们很平凡,但是他们所做出的是令人尊重、敬爱的事,我们要向他们致敬,也要向英勇的将军、士兵、统帅等等一些人致敬,感谢他们所付出的一切!
读后感和平【篇4】
体会最深的是,这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。如安得烈性格内向,意志坚定,有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快,易动感情,缺少实际活动能力,更侧重于道德理想的追求;女主人公娜塔莎则是个情感丰富,生机勃勃,热爱大自然,接近人民,具有民族气质的女人。他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长,这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性,也被赤裸裸地刻画出来,并进行了无情的鞭笞。
我觉得,《战争与和平》这样的小说,对我来说,虽然有点深奥而新鲜,但通过这次学习,我对这样的世界名著有了初步的认识和学习欲望。
如果说当我手捧《战争与和平》这本书时,是怀着崇敬的心情的话,那么,当我读完《战争与和平》这本书时,我的心却久久不能平静。因为,在此之前,关于俄罗斯大作家列夫?托尔斯泰的《战争与和平》,我已经听说不少,今天,当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后,对小说及其作者有了更深的认识。
俄罗斯作家列夫?托尔斯泰是世界上几乎无人能与之媲美的伟大作家。他的文学创作,不仅数量众多,而且体裁丰富,被誉为19世纪俄罗斯社会生活的百科全书,象一面镜子真实地反映了那个时期俄罗斯社会生活的一切矛盾和巨大的社会变动。
读后感和平【篇5】
战争是十分恐怖的,很多人因为战争,死于非命,所以,战争让我们受到极大的破坏。
在以前,中国还是分贫穷,经不起敌人的挨打,经常被别的国家欺负。别的国家觉得中国好欺负,就来抢我们的领土,中国人们为了防止被其他的外国侵略者抢走领土,不得不展开战争。就这样,一场场战争就渐渐地开始了。
然而,因为战争。我们的美好家园就被侵略者搞得就变成了一片血腥的地方,到处都是废墟,到处都是人的尸体,一片狼藉。有一些小孩被导致失去亲人,无家可归。不但如此,一些国家打赢了,就感觉很爽,很刺激,就想再打一次;一些国家打输了,就想在赢回损失,也就继续打仗。战争就这样越来越多,越来越频繁,就这样没完没了,反反复复的,世界就越来越不平静、不安宁、不和平。
我们要和平,我们不要战争。战争让无数人失去了生命,战争让我们受到一次次的伤害,这么一件件事情,难道觉得还不烦,还好受吗?我虽然没有亲身经历过战争,但我也从电视、电脑、新闻、书籍、故事等许多方面了解了战争的严重危害,惨不忍睹!我也十分憎恨战争,为了母亲不再失去孩子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,我要向整个国际社会呼吁:“我们要制止战争,维护和平,再也不要失去亲人,无家可归的滋味!”
既然许多人都明白恐怖的战争的不好的意义,但却仍然一不做,二不休地向我们展开战争,向各国展开战争,向全世界展开战争。明知故犯,让我很想问一下你们这些侵略者:
你们这么做到底是为了什么啊?
你们应该停止战争,维护和平为战争的制止做点什么,我们能够做点什么,大家能够做点什么,全世界可以做点什么?
让世界更少打骂;我们可以为战争做手抄报,写信给联合国领导,让他们了解战争的不好;我们还可以……
只要我们有心,就一定能做好,让世界的战争逐渐消失,让世界的和平永驻人间。相信,只要大家共同努力,维护和平,制止战争,就一定能辛福生活,记住:“我们要和平”!
读后感和平【篇6】
这个暑假,我读了很多书,但,印象最深刻的就是《和平豹》这本书。
这本书不但讲了一只金钱豹和小绵羊的故事,还讲了和平的脆弱,脆弱的和平。这本书中的作者不巧撞见了一场罕见的泥石流,作者急忙爬上一块岩石,却在前面的一块岩石上看见了一只金钱豹。这时,传来‘咩咩’的叫声,原来,一只小绵羊不幸爬上了金钱豹所在的岩石上,左右为难。小绵羊只好爬在那块岩石上,金钱豹只是看了它一眼。泥石流越来越猛,小绵羊那边已经没有地方可以站了,只好往金钱豹这边地方来,可是,小绵羊没站稳,马上就要掉下去了。这时,作者看到了不可思议的一幕,金钱豹用自己的尾巴拉着小绵羊,把它拉上来了!到了夜晚,泥石流还没有退去。早晨,作者看见,小绵羊躺在金钱豹的怀里,安详的睡着。泥石流停了下来,金钱豹用凶猛的目光,盯着小绵羊,并把小绵羊吃了。
这个故事告诉了我们和平是脆弱的,我们应该共同捍卫和平。
读后感和平【篇7】
如迷惘的托氏、悲天悯人的雨果、热情澎湃的罗曼?罗兰等。尼考拉?罗斯托夫转过身来,好象在找寻什么,他望着远处,望着多瑙河的水,望着天和太阳,天是多么美丽、多么蔚蓝、宁静而遥远啊!夕阳是多么明亮而壮丽啊!而遥远的多瑙河里的水闪灼得多么亲切而灿烂啊!更美丽的是多瑙河那边遥远的蓝色的山峦,修道院,神密的峡谷,顶上弥漫着烟雾的松林……那里又宁静又幸福……“只要我能在那里,我便什么,什么也不需要了,什么也不需要了,”罗斯托夫想。“只在我的心中和这个太阳光下有那么多幸福,而这里……呻吟,痛苦,恐怖,和这种不可知,这种匆忙……他们又在这里喊叫了,又都向回跑了,我要和他们一阵跑,它,死亡,就在这里,在我头上,在我周围……俄顷之间——我便永远看不见这个太阳,这个河水,这个峡谷了!……”生命、生活,只有在这个时候才能被人感觉出它的美好的,在平时往往被人忽略的内涵。其实生命的真正意义在于能够自由地享受阳光,森林,山峦,草地,河流,在于平平常常的满足。其它则是无关紧要的。在他头上,除了天,崇高的天,虽不明朗,然而是高不可测的,有灰云静静地移动着的天,没有别的了。“多么静穆、安宁、严肃呵,完全不像我那样地跑,”安德莱公爵想,“不像我们那样地奔跑、喊叫、斗争;互相争夺炮帚,——云在这个崇高无极的天空移动着,完全不像我们那样的哦。为什么我从前没有看过这崇高的天?我终于发现了它,我是多么幸福啊。是的,除了这个无极的天,一切都是空虚的,一切都是欺骗。除了天,什么,什么都没有了。但甚至天也是没有的,除了静穆与安宁,什么也没有。谢谢上帝!……”这种体验并非仅仅是看破红尘,而是对一种永恒的礼赞。对一种宁静,安详,辽远的憧憬。是对幸福的终极定义。庄严、蔚蓝色的、宁静而悠远的天空,超脱于人类所有痛苦、欢乐之上的永恒和安宁。
“一个人为他自己有意识地生活着,但他是全人类达到的历史目的的一种无意识的工具。人所做出的行为是无法挽回的,一个人的行为和别人的无数行为同时产生,便有了历史的意义。一个人在社会的阶梯上站得越高,和他有关系的人越多,他对于别人的权力越大,他在每个行为的命定性和必然性就越明显。……帝王——是历史的奴隶。”这是多么深刻的历史性分析啊。我们每个人都是历史洪流里的一滴水,成千上万,汇成铿锵的节奏,接踵的浪花,雪白的泡沫。
安德莱·保尔康斯基和彼埃尔·别素号夫这两个人是托尔斯泰倾注心血,刻意刻画的两个光彩夺目的,非常有头脑的人物,他们二人在书中的大段的独白和丰富的内心思考及反省,给予了这部着作以伟大和耀眼的光环,给予这部着作以深邃的思想性,使它成了不是单纯的小说,而是一部思想巨作的人类精神财富。我最喜爱看的正是这些大段的独白和思索,它们使我的精神变得前所未有的充实,使我的思想不再受人影响和制约。
有趣的是,彼埃尔的思想并不一定比安德莱肤浅,但他却永远是个思想者,不善于付诸于行动。使我不由地想起了那些流亡在巴黎的经常在小酒馆和咖啡馆高谈革命的革命者。安德莱却不同,托尔斯泰以后在他自己的庄园所实施的改革其实就是安德莱的写照。只有他们俩人才谈得拢,其它的贵族则均是矫揉造作,华而不实的金玉其外败絮其中的势利小人。托尔斯泰的思想远远超越了他所处的那个时代,他反对封建制度,但也怀疑新兴的资产阶级的先进思想和制度,我以前对他这种“晦涩”的思想有些不以为然,可随着阅历的增加和对当代世界的发展的观察了解及思索,现在仔细想想,他的思想和观点真是太有远见,太深刻了,他不但看到了濒死之躯的腐朽,也看到了只有深邃的人才能看到的那时还是新生婴儿的瑕疵。
着名作家屠格涅夫称这部小说为“更加直接和更加准确地了解俄罗斯人民的性格和气质以及整个俄国生活”,读它“胜过读几百部有关民族学和历史学的着作”。作者巧妙地将战争与爱情结合起来,以细腻的笔触塑造了众多丰满生动的人物形象。
品读《战争与和平》,感受托尔斯泰,感受那份永恒。