关于原来如此的故事读后感500字汇总3篇。
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原来如此的故事读后感【篇1】
《原来如此的故事》是一本动物幽默寓言小说。作者吉卜林把自己的丰富想象力在这本书中发挥得淋漓极致。
这本书中有许许多多的小故事，其中，我最喜欢的故事是《鲸鱼的咽喉为什么很小》。
《鲸鱼的咽喉为什么很小》主要讲述了：在大海中有一条鲸鱼，这条鲸鱼把所有鱼吃光了，就剩下一只小鱼。小鱼告诉鲸鱼，在海的另一边，有一个足智多谋的少年。鲸鱼贪婪的心让它前进的速度更快了。鲸鱼如愿把少年吞进了肚子，可少年通过自己的聪明，顺利逃出了魔掌。
这虽是一个寓言故事，但也透露出了一个重要的道理：任何事物不能贪婪，否则到头来还是一场空。
彩票，有些人看见买彩票如果中奖可能让你获得一笔巨款，由此可以过上富裕的生活，但彩票的中奖率是十分的渺小的。而还是有许多人执迷不悟。哪怕只有万分之一的几率，他们都会不停花钱买。像这种买彩票的人，哪一个到头来还不是家破人亡？
人的贪婪心是无穷大的，为了一时的利益，可以不负一切代价。像鲸鱼，吃遍了所有鱼，还想吃人，结果反而被那个少年算计了。
王通曾经说过：廉者常乐无求，贪者常忧无足。洪应明也说过：人只一念之贪私，便销刚为柔，塞智为昏，变恩为惨，染洁为污，坏了一生人品。虽然说得重了点，但古往今来，还是有不少的例子。
人不能贪婪，一个不贪的人，会成拥有好生活。
原来如此的故事读后感【篇2】
《原来如此的故事》讲述了一些小知识，让人们知道世界上有一些东西是是怎么来的？为什么会有这样的东西？这是什么？还有很多的知识。有什么不懂得东西可以看看这本书，这本书或许会有你要的东西。
在那么多个小知识里我有几个很喜欢第一个小知识是：大象的鼻子为什么那样长？是因为大象的鼻子被鳄鱼咬了，大象都在拉自己的鼻子，想让鳄鱼把自己的鼻子放开，可是鳄鱼并没没有放开，慢慢的大象的鼻子就被拉的老长老长的，都有一米那么长了；第二个小知识是：犀牛皮为什么有许多皱纹，原因是犀牛吃掉了一个人的蛋糕，那个人为了报仇，在犀牛去洗澡的时候把蛋糕屑放在犀牛的衣服上，犀牛洗完澡后穿上衣服，突然它觉得全身都很痒，就拼命的抓，最后身上就有那么多的皱纹了，犀牛本来是一条皱纹都没有的，可是就是因为这件事，身上就有那么多条的皱纹了。第三个小知识是：骆驼为什么有驼峰？原因是很久以前，动物刚刚开始为人类干活的时候，有一只骆驼它非常的懒，什么事情都不肯干，每天都游手好闲，无所事事，人类为惩罚它让骆驼的背部肿胀起来，最后竟隆起一个高高的肉疙瘩……
这本是还有很多的小知识。吉卜林的诗人兼小说家的想象力在这本小书中发挥得淋漓尽致。
原来如此的故事读后感【篇3】
我读了《原来如此的故事》以后明白了很多动物为什么会这样那样。
作者以语言和故事的方法讲出了很多关于动物的事情。我知道，这些事情在现实生活中是不可能的，比如说里面出现的神仙、女神、骆驼的主人。但是作者这样写，是为了让我们动的道理，比如说，懒惰不做事情，就会得到应有的惩罚；只要稍微耐心一点就可以获得奖励。
作者让我们在童话的世界里，明白许多道理。这本是的作者非常有想象力，在这本小书中也发挥得淋漓尽致。这也是我们值得学习的写作地方。
这本书吸引了我，只我爱不释手。它利用了充分的想象和幽默，并不是用科学道理来解决这些关于动物的问题的，而是用我们最喜欢的童话形式来解决我们这些问题的，所以非常受我们的喜爱，让人回味。
我很喜欢这本书，希望全部读者都和我一样。
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列那狐狸的故事读后感500字汇总
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列那狐狸的故事读后感 篇1
我最近读了《列那狐的故事》这本书。
看到这本书的第一眼，穿越森林的旅途便向我展开。这本书叙述了狐狸列那的生活，他聪明狡诈，做尽了坏事，他以狮王的名义，骗公鸡向特格雷和母鸡们森林和平，自己再也不吃肉食的谎言咬死小鸡们，完成了一顿美美的中餐，气得让人五孔都在冒烟，气愤不已。但是，他那完美的口才说出来的甜言蜜语经过添油加醋编出诱人心田的话语使雄狼叶森格伦相信井底下的天堂，坠入陷阱，从而离开所谓的“天堂”在陆地上，快快乐乐的走回去了。列那的聪明才智与甜言蜜语让人佩服的五体投地。列那狐虽然狡猾，做尽了坏事，但他的聪明才智也是可以学习的。
季诺夫人通过阅读大量的寓言故事，再用想象力的填充把森林中的动物描绘的栩栩如生，充分展现了各式各样的动物的特点：狐狸的狡诈、野兔的胆小、公鸡的骄傲……是写作文的精髓。
列那狐狸的故事读后感 篇2
《狐狸列那的故事》是一本我非常喜欢的童话故事书。书中有一只聪明的狐狸，他来自法国。他和其他的狐狸一样，也有一身火红色的皮毛。他乐观、积极，当然，也有一点狡猾。他就是狐狸列那。
有一次，列那看见一对小鸟经过，就计策用装死来捉住这一对小鸟，于是就照做了。小鸟特洛莱的妻子爱尔蒙特以为列那断了气，躺在那。特洛莱则不这样认为，提醒妻子列那可能正在打盹。妻子还是坚持自己的观点，走了过去。爱尔蒙特把头靠在列那张开的嘴的旁边，听听他还有没有气。一眨眼，可怜的爱尔蒙特就失去了生命。
还有一次，列那非常的饿，就出去找食物了。他忽然闻到一辆车中有鱼的香味，于是展示出他的绝技装死。贪婪的鱼贩想用列那的皮来卖钱，就把他放到货车上，去卖给皮货商人。列那等到了车上，就大口大口的吃起来，几乎都没有声音。但他也为家里人着想，拿了许多鳗鱼，跳下车，回家去了。
看完了这本书，我才知道狐狸列那聪明得让人佩服。我还明白了不管做什么事，都要去想想办法。
列那狐狸的故事读后感 篇3
《列那狐的故事》的作者是法国作家玛。阿希。季诺。讲的是贪吃而又狠毒的，机智而又善辨的狐狸列那的故事。
他非常爱吃，他也总能用各种办法找到许多的美食，他不光自己吃饱，还从来不会忘记他的妻子和孩子，非常有责任心。后来狮王极力邀请他当大元帅，他都婉言谢绝，因为他最高兴的事就是回到家乡和他的妻子孩子一起过平静快乐的日子，最后他还不惜采用装死的办法彻底回绝了狮王的好意。这是我最喜欢他的一点。但是他欺负弱小的动物，甚至狠毒地将他们吃了，还总是想一些歹毒的招来捉弄人，又让我觉得非常讨厌。我最佩服列那的是他的嘴上工夫，他把他的聪明都用在他的语言上。他总能把谎言说的有根有据，让人不得不相信，最后还是上当。还帮助自己一次次转危为安。
在这本书里还有许多让你忍不住想大笑的故事。比如列那为了捉弄狼，骗他在尾巴上拴着木桶，从冰面的洞口伸入水中钓鱼，结果尾巴被冻在冰中，他还以为鱼越钓越多呢！后来被村民发现，追打，变成了一只秃尾巴狼；接着又被列那骗去打钟，结果又被摔得半死；列那还骗狗熊把头伸到树洞里去吃蜂蜜，结果狗熊的头被卡在里面了。这样的故事还有很多很多。
列那就是这样一只狐狸，如果我们能从列那的聪明中得到启发，那就是很大的收获了！
精选列那狐的故事的读后感500字汇总
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列那狐的故事的读后感(篇1)
今天我读了列那狐的故事，这本书讲了一只让人又爱又恨的狐狸，它是一只又聪明又狡猾的狐狸。
列那很聪明：大冷天在路上装死，让车夫看到他美丽的皮毛，把它放在装满鱼的车上，列那吃完鱼后顺利逃走。列那喜欢捉弄别人，公狼常常被他弄得狼狈不堪：列那以烤鱼为诱饵，用开水把公狼烫得皮开肉绽。冬天，它骗公狼用尾巴钓鱼，害得它成了秃尾巴狼。列那擅长花言巧语，因此乌鸦损失了刚得到手的奶酪，公鸡被它骗得差点丢了性命。列那喜欢欺负弱小的动物，小鸡被它吃了。它假装为麻雀的孩子治病，结果把两个孩子都吃了。
它的恶行激起了大家的愤怒和反抗：猎狗差点把它咬死。公猫独吞了他们一起弄来的香肠和鱼。后来列那被送上了审判席，站在狮王面前，它一点也不害怕，用自己的聪明，一次次化险为夷，还一次次捉弄狮王派来的使者，利用他们的弱点，战胜了所有的敌对者。最后，它还利用假死的方法，实现了真正的自由。
列那是一只与众不同的狐狸，它表面上和蔼可亲，骨子里却诡计多端。列那的为人和它生活的世界，让我知道了我们生活的世界也和列那的一样很复杂，有好人也有坏人。并不是像童话里王子和公主一样只有美好的生活。
我还要学习列那聪明的一面，遇到困难要努力去想办法来解决问题。不能学习它阴险的一面，不能欺骗别人，要真诚地与人沟通。
列那狐的故事的读后感(篇2)
《列那狐的故事》这本书主要讲了：从前，亚当用魔棒造出好多善良的动物，夏娃偷偷拿了魔棒，造出了许多残忍的动物，她一气之下，把魔棒折断了，这时，出现了狡猾又美丽的狐狸列那。列那狐非常刁钻自私，一肚子坏主意。它骗走乌鸦塔斯兰的奶酪，把猫咪狄贝的尾巴弄断，把狗熊勃朗的耳朵弄断，把大灰狼依森格的尾巴弄断，把依森格家的食物吃光，捉弄依森格家的狼崽子，捉弄追逐它的猎人……列那狐做了很多坏事，依然逍遥自在，人人都拿它没办法。直到有一天，狮王得了重病，列那狐诚心诚意地给狮王治好了病，成了狮王的重臣，改过自新。
读了这本书，我明白了一个人虽然邪恶，但是他也有善良的一面，我们要善于发现别人的长处。人与人之间更要团结友爱，人人平等，彼此关爱，遇到困难时，互相帮助，遇到伤心的事，互相安慰，遇到开心的事，一起分享，现在人人都过上了好日子。我虽然在班里非常淘气，让人觉得讨厌，可是我经常做好事，读了这本书后，我觉得做好事让人喜欢的感觉真好，我会更加努力的。
读了这本书，我受益匪浅，我也想和爱做好事的人做朋友。
列那狐的故事的读后感(篇3)
暑假期间，我读了一本书，名叫《列那狐的故事》，内容十分有趣，我情不自禁的喜欢上了这本书。
这本书的主人公是一只狐狸，名叫列那。它有许多朋友：大灰狼伊桑格拉、狗熊勃伦、公猫蒂贝尔、绵羊培林、胡獾格兰贝尔等。我十分喜欢他，因为他足智多谋，每次遇到难题时都能想出各种的办法来应对。其中我最喜欢的一章是列那到修道院偷鸡吃，自己吃了一只，另一只准备给孩子和他的妻子挨默林吃时，口渴到水井旁喝水结果划入井中。他的舅舅大灰狼伊桑格拉，站在井口询问他在干什么的时候，他灵机一动，用花言巧语骗自己的舅舅，有声有色的说：“舅舅你快乘着桶下来，我现在天堂上有吃有喝，你快下来吧！”于是他的舅舅伊桑格拉便乘着桶从天而降，而列那早已乘着另一个桶逃走了，无奈的伊桑格拉只好在井中等待有人来救他，可没等到救星还等来了一顿打，被修道院的人痛打一顿，把偷吃鸡的仇也算到了伊桑格拉的身上。通过这个故事我明白了遇到任何事都要动脑筋来解决，不能只想等待着他人来帮助自己。
看完这本书，我一定要向列那一样认真动脑筋，勤于思考，用各种巧妙的方法解决问题。
列那狐的故事的读后感(篇4)
一个星期天，我与爸爸看了一本名叫《列那狐的故事》的书。啊！文中的列那狐是多么聪明呀！我对他深刻的印象。
爸爸笑眯眯地说：“列那狐虽然很坏，却有着一个机灵的头脑。”我心想：列那狐肯定是一只无恶不作的狐狸。我粗略地看了一些内容，发现列那狐还有着为妻子和孩子着想的心灵，这让我起了一点疑心，爸爸说列那狐很坏，可是，为什么列那狐还有为妻子和孩子着想地心灵哪？比如说：第二章列那狐和他的亲友，列那与雄狼叶森格仑没有一点儿亲戚关系，列那把叶森格仑认作舅舅，但列那常常使用各种阴险的招数来捉弄他，让他吃了不少的苦头。这显然表现出列那狐很狡猾。又比如说：第三章列那偷鱼，列那狐的妻子海梅林夫人，愁眉苦脸地摇着头对列那狐说：“我们家什么吃的也没有了，小家伙们快回来了，他们吵着要吃饭，我们该怎么办呢？”于是列那还是出去了。这又表现出了列那狐很关心和关爱自己的妻子和孩子。列那狐真是一个“双面脸”的狐狸啊！我说：“列那狐对家人不同，对叶森格仑很坏，可对自己的妻子和孩子很好。”爸爸说：“是啊。”
列那狐的故事的读后感(篇5)
今天我将带大家认识一只与众不同的狐狸——列那狐。
列那狐聪明、机智、勇敢、爱耍计谋、热爱家人，经常为家里的事情奔来跑去。他有时足智多谋，有时又诡计多端。是一只非常了不起的狐狸。
自从列那狐骗走了大灰狼的三条羊腿，便开始到处卖弄他的计谋：他骗到了乌鸦的奶酪、将大灰狼骗到冰上去钓鱼，结果让大灰狼送了一条尾巴、他把鸡场中的鸡吃了一大半、他还将打猎的人耍了几通……正因为列那狐做了许多桩坏事，狮王便派人把他“请”入朝，让列那狐为自己辩解，最后列那狐还跟大灰狼打了一架，但了狮王决定用绞型的方法杀死列那狐，可是列那狐又开始耍他的嘴皮子，成功避免了绞刑，他回到了家里，并让绵羊将“珍宝”带回去，狮王看了“珍宝”后大怒，并且率兵亲征，但是列那狐就为自己辩解成功。后来列那狐出计救了狮王，还治好了狮王的疾病，被狮王称为大救星……
这本书中，我印象最深刻的是列那狐和鱼贩子的故事了：冬天里，列那狐到处也找不到食物，突然他闻到了鱼的味道，他往远处一看，原来有几个鱼贩子开着车正要往城里赶，于是列那狐使了个瞒天过海计谋，他往路上一倒，开始装死，鱼贩子看到了一只“死”狐狸，这只狐狸的皮毛很珍贵，便把他装到了车子里，一点不提防。这下列那狐可爽啦，车上如同仙境一般，到处都是食物，于是他吃了一堆罗非鱼，又将几条鳗鱼串成项链挂在自己的脖子上，偷偷摸摸的逃走了。从这里我读出了列那狐的机智敏捷……
尽管列那狐只是一只狐狸，永远没有那些大灰狼和猎人厉害，但是他一点都不怕大灰狼，有时还会捉弄猎人，这都亏了他聪明机智的头脑，还有灵敏的动作。这里告诉了我们一个道理，就算你肉体上再厉害也比不上别人的智慧，所以我们要好好学习，奋发图强，但是我们也不能学习列那狐狸鞋欺骗欺诈的本领。我们也要学会提防坏人，不要乱听别人的甜言蜜语蜜语，要像山雀和猫伯伯那样，对列那狐的甜言蜜语不理不睬。
这本书中人物性格鲜明，比如贪吃的狗熊、机智灵敏的猫伯伯、爱听吹捧的乌鸦、做事不思考的大灰狼等。作者用生动形象的语言让他们跃然纸上，所以我推荐大家也读一读。
列那狐的故事的读后感(篇6)
《列那狐的故事》是法国M·H·吉罗夫人编写的一部故事集。作者把中世纪的封建社会描写成一个昏天暗地、遍布野兽和吸血强盗的王国。书中一篇篇趣味横生的故事引人入胜，给我留下了很深刻的印象。
书中的主人公列那是一只狐狸，它的形象很复杂，具有两面性。一方面它聪明机灵，遇到困难从不紧张，总是保持着高度的冷静，并一次次利用聪明才智从危险的境地逃脱。另一方面它又很狡诈，为了达到自己的目的不择手段，甚至经常撒谎。这本书的内容很丰富，故事从列那与叶森格仑的斗争开头，描述了当时社会中形形色色的人物和他们相互之间的种种矛盾，从侧面反映了那个时代的历史。每一次看到列那运用计策把狮王和狮后骗得团团直转，并多次战胜自私自利的大臣贵族时，我都禁不住捧腹大笑。
在阅读中得到乐趣的同时，我得到几点启示：遇到困难要保持冷静、注重思考；要锲而不舍，不达目的誓不罢休；在获得自身利益的同时要充分考虑别人的感受。
列那狐的故事的读后感(篇7)
《列那狐的故事》是一本百看不厌的好书。我已经看了两遍，但每次拿起这本书的时候我都一口气看完，就像喝水一样一下子把一杯水喝完，才肯放下。
因为夏娃把上帝赐予亚当的神棒点击水面以为会变成有害的东西，夏娃愤怒的把神棒折成两截，扔进大海。才使天性狡猾，诡计多端，一肚子坏水的列那狐复活。
我佩服列那狐的智慧。他把王爷的军队耍得团团转，还在那里蹭了一顿饭，差点蹭到第二顿。列那狐在回家的路上残忍地吃了鹭鸶潘萨尔——天鹅却意外漂流在湖心，盗走船只顺利上岸，有惊无险。
我佩服列那狐的爱心，为了自己的家愿意付出自己的生命。他到防守严密的贡斯当家抓鸡偷奶酪、到强盗舅舅家偷火腿、到精明的鱼商货车上偷鱼、到富有的王爷府上偷香肠。只为了能让家人不饿肚子。
列那狐虽然狡猾，但是他也有善良的一面。他帮助全森林的动物消灭了狼群。
我们要学习列那狐的智慧，遇到坏人，越到危险时要临危不乱。面对弱者我们要帮助关心他们，不能学习列那狐欺负弱小。
列那狐的故事的读后感(篇8)
《列那狐的故事》这本书的主人公是一只名叫列那的可爱又可恨的狐狸，它诡计多端，只要略施小计就能获取食物，但也免不了欺凌弱小；他虽欺软，但决不怕硬，甚至敢与不可一世的狮王一决雌雄。这本书的故事情节引人入胜，环环相扣，不仅有深刻的讽刺意义，还有迷人的神奇色彩。
有一次，列那把食物都吃光了，于是不得不离开温暖的家去找食物。这时，他发现不远处有一个人正在买鱼。他轻手轻脚地走过去躺在路中央。那人看见了，以为列那是张昂贵的狐皮，便走过去把他放进车箱，然后去集市准备卖个好价。列那呢，先是美美地饱餐了一顿，然后不紧不慢地把鱼穿成串跳下车逃走了。车夫到了集市才发现聪明反被聪明误。
读完这本书，我想：列那在寒冷的冬天也能吃到食物，就是因为他有克制力，如果它饿得头昏眼花时，莽撞地向鱼扑上去，就会成为车夫的猎物。相反，他用另一种方法巧妙地得到了食物。我们在生活中也要这样，不能因为一时冲动误了大事；也不能轻易放弃，姚明曾经说过，努力不一定成功，放弃就一定失败，所以遇到难事时要开动脑筋。
关于中华传统故事读后感900字汇总8篇
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？以下是小编精心整理的“关于中华传统故事读后感900字汇总8篇”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
中华传统故事读后感 篇1
中华传统美德故事仁义礼智信读后感【篇一】中华传统美德故事系列三册《温良恭俭让》《仁义礼智信》《忠孝廉耻勇》，从*能代表我中华传统美德的十五个字为切入点，每个字分别通过3个正面经典历史故事以及1个反面历史故事为代表，配以极具中国特色的原创工笔绘画插图，突出介绍以上每个字的意义与其内在的深层含义，从而诠释弘扬中华传统美德。大开本，大彩图，全文注音的形式，十分适合低幼段小学生阅读。
中华传统美德故事仁义礼智信读后感【篇二】第一：读懂原文抓中心。读后感的感是从读中产生的，只有读得认真，才能有所感，并能感得深刻。
第二：选择重点作感点。一本好书或一篇好文章的读后感，可感的点很多，要写好读后感，必须选好感点。什么叫感点呢?感点是由书中某一个地方的内容引起的，引发我们体会的地方。面对众多的感点，我们必须从中选择自己感受最深、角度最新、最善于写的一个或几个点，作为自己写读后感的切入点，切不可面面俱到。
第三：读感结合有侧重。读后感中少不了对原文的叙述，但它不像记叙文中的叙那样具体、形象、生动，读后感中的叙要做到简明。写作时可以先叙述文章内容，后集中谈体会，这种写法适于只谈一点体会。还可以边叙边谈体会，读和感交叉写，这种写法可以谈几点体会。
第四：联系实际谈感受。这个实际，可以是自己的思想和生活实际，也可以是别人的思想和生活实际。没有情感的读后感苍白无力，有情感的读后感才能感染人。
第五：结构安排有次序。在结构上，一般在开头概括式提示读，从中引出感，在着重写清感受后，结尾再回扣读。还要注意读后感的题目，可以直接以读《》有感为题，也可以把自己的感悟作为题目，把读《》有感作为副标题。
中华传统美德故事仁义礼智信读后感【篇三】寒假里，我读了《中华传统美德故事》中的《曾子杀猪》一文，文章介绍了曾子是孔子的学生。有一天他的妻子要到市场去卖布，为了使儿子不惹麻烦，所以她对儿子说：儿子，你不跟我卖布，我回来后让你吃猪肉。儿子一听有肉吃，就不闹着去了。妻子回来后，发现曾子正要杀猪，妻子很舍不得，便哭着求他不要杀猪。而曾子却坚定地说：做人不可以言而无信，既然答应儿子要杀猪吃肉，就不应该后悔，我不希望自己的儿子长大后言而无信，所以我今天要为儿子做个榜样。于是曾子把猪杀了。他的儿子长大后也是一个诚实守信的人。
读完这个故事，我深有体会。一起我经常说话不算数，答应别人的事也没有及时做的，为这事没少惹老师和父母生气。记得有一次，妈妈带我出去玩，我答应了回来后要写一篇日记的，可是我却没有写，一拖再拖，企图蒙混过关。
现在想想多不应该呀，孔子曾经说过：言必信，行必果。一个人只有说到做到，才会赢得别人的信任，我决心改掉以前的坏毛病，做一个言而有信的人。
中华传统故事读后感 篇2
前不久我读了《中华传统美德故事》这本书，里面的故事令我深有感触。特别是其中的诚信篇让我认识到了诚信的可贵。其中有一个故事名字叫《曾子杀猪》，讲的是孔子的徒弟曾子诚实守信，教育儿子时竟因妻子哄小孩子的一句话：“回来我给你杀猪吃。”便把猪给杀了，来实现承诺。后来他的儿子也是一个很讲信用的人，让人十分信任与尊敬。
同时也让我想起了狼来了的故事，那个爱撒谎的放羊小孩，只为多次骗人，最后他的羊全被吃掉了。真是应了一句话“善有善报，恶有恶报”。
然而，现在的很多人为了金钱而不讲信用，如：黑心奶粉、地沟油、瘦肉精，还有穿的黑心棉等等，都是一些商家为了赚钱，而不讲信用，害得我们老百姓吃苦，我妈妈成天一买菜就会唠叨，“你说啥能吃，你说还能买啥？”一买电器就会问，“老板，不会是假的吧？”让人们什么都不敢买，买了也不敢用，唯恐伤到人。
这些唯利是图的人，害得人们真假难辨，真是太令人生气了，不过一次次的欺骗，只会让人更警觉，会让人们的眼睛更亮，从古至今，只有诚才能取得别人的信任，这是真理，那些不讲诚信的人们快点觉醒吧，否则你们会输得很惨的，因为只有“诚”才能取“信”。
中华传统故事读后感 篇3
在华夏五千年的历史长河中，有许许多多感动天地的故事，这些故事被人们广为流传至今，而故事的主人公更是被人们赞不绝口。近日来，我一直在读《中华传统美德故事》这本书。书中的故事，使我懂得了受益终身的道理 。
当我读完了《金孝拾银》的故事后，我感触很深，故事主要讲了，卖油郎金孝拾到一包银子，在母亲的 劝导下他返回到原处找到失主，而失主却赖他偷拿了部分银子。相持不下时，县官来到。最终银子被判给了金孝母子。我很是佩服金孝母亲的品质，自己的儿子拾到了一包银子，她并没有为银子而动心，反而教导儿子返回原处找失主，这种拾金不昧的精神多可贵呀.在当今社会这样的人已经屈指可数。有的人甚至去偷东西，这样的人更应该向金孝的母亲学习。故事中的县官也很是让我佩服他没有私吞银子，而是公正无私地判了案。在如今，像他这样这样两袖清风、正直无私的官人又有几个呢? 读了这个故事后，我学到了人要正直无私、不贪心、诚实，才会有更大收获。
读了曾子的一个故事后，我感触颇多。这个故事主要讲了曾子的妻子为了不让儿子跟着她去买布，而对儿子说：“儿子，你不跟我去买布，回来后就让你吃猪肉”儿子一听有肉吃，就不跟着去了。妻子回来后，看见曾子在杀猪，妻子很舍不得，哭着求他不要杀，而曾子却很坚定地说：“人不可言而无信，你已答应了儿子，不能反悔，”最后曾子还是把猪杀了。是啊，人就要像曾子一样言而有信，不可出尔反尔。作为大人，更要给孩子做个好榜样。在今天这样的社会里，在这样社会里的人们，更应该向曾子学习，人不可因为一己私利，而丢掉了人生中宝贵的东西---诚信。在这个故事中，我学到了人要言而有信，才能在社会中立稳脚。
同学们，古人们都有这么美好的品德，何况作为新时代青年的我们呢?让我们携手一起弘扬中华传统美德，铸就辉煌明天吧!
中华传统故事读后感 篇4
意大利诗人但丁曾说过：“一个常识不全的人能够用品德去补偿，而一个品德不全的人却难以用常识去补偿。”这句话让我理解了常识与品德的联系，也感觉到品德的重要性。坐在窗前手捧着《中华传统美德故事》，我的心被古人那优异美德所滋润，我的思绪回到了那一天。
一向拖了好几天，真实熬不过去了，我只能拖着我的那双破了却舍不得扔到的球鞋。
“你假如真的舍不得，就到小区门口的鞋摊去修一下就行了!”
“你都要读三年级了，这点小事应该难不倒你的。”妈妈的坚持使我无计可施，我只得拎着球鞋，拿着妈妈塞给我的五元钱，冒着炎炎酷日往小区门口走去。
妈妈真是的，曾经从来没有让我一个人做这样的事，现在却以我读三年级为由让我自己去补鞋，唉！真是衰啊。莫非她还不知道我从来是害臊的性质？走到小区门口，我傻眼了，虽是一个小小的鞋摊，却人满为患，我只好低着头排在后面。
鞋摊的人川流不息，我一向淹没在人群之中！遽然从人群中钻了个头出来：“小朋友，补鞋吗？”我惊了一下，他，一位和颜悦色的白叟，操北方话的白叟。“嗯！”我点允许，脸有些红。“把鞋拿过来吧！”他笑着说。
挤进人群，我心里反常轻松，从前那种徜徉时的沉重脚步变得轻盈起来。这位白叟多好啊！我想着。“这儿坐，很快就好！”他给我拿出一张小板凳，身子稍一欠，用他的围裙擦了擦凳面，暗示让我拿去坐下等候。我接过他给我的凳子，竟然有些手足无措。白叟看到了我那副囧样，朝我浅笑地址允许，此刻我的紧张感在瞬间释放了，我安心肠坐在他的鞋摊边看他为我补鞋。
只见针线在鞋上不断的络绎着，本来脱线的两个鞋面情不自禁的又合拢在一起了，白叟就像一个魔法师，三下五除二，一剪、一粘、一敲、一捋，鞋子又面目一新。看着这一切，一种莫名的爱情涌上了心头，那是一种让人感动的心境。
我交给了白叟五元钱，“找你一元。”他亲热地说着，找零钱去了。霎时间，一个想法闪过我的脑际，由含糊而激烈：要不要给他道个谢？是呀，是呀！道谢给这么慈祥的一位白叟。但是——那是多么难为情的事啊！对他说声“谢谢”么？修了鞋，付了钱，竟然还要说“谢谢”！嗤！怎样说得出口？由于好像觉得这“玩意儿”过期了，没必要！实际中真这么做未免太造作，白叟会理睬吗！确实，我并没有得到比他人更多的照料，但顾客与店员之间的联系莫非仅是金钱上的联系吗？……假使我还小，我能够奶声奶气地说：“谢谢，老爷爷！”假使我已经是大人了，我能够洒脱地随意地说声：“麻烦了！”可为什么我却没有胆略说呢？
“给，拿好钱！”亲热的言语又响起了，我好像于心有愧，低着头，但在接钱的一会儿，心却突然间恍然大悟：“谢谢，老爷爷！”我总算将“谢谢”说出口，此刻，我觉得今日的阳光分外绚烂，空气分外新鲜，回家的脚步也分外轻松。
现在我总算懂得了，我的那一声“谢谢”说出口后，为什么人会一会儿那么轻松，由于这便是一个人最起码的品德，也是一种美德。从那以后，不管什么事，当遭到他人的协助时，我总忘不了说一句：“谢谢”！“谢谢”成了我的口头禅。
中华传统故事读后感 篇5
意大利诗人但丁曾说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这句话让我明白了知识与道德的关系，也感觉到道德的重要性。坐在窗前手捧着《中华传统美德故事》，我的心被古人那优秀美德所浸润，我的思绪回到了那一天。
一直拖了好几天，实在熬不过去了，我只能拖着我的那双破了却舍不得扔到的球鞋。
“你如果真的舍不得，就到小区门口的鞋摊去修一下就行了!”
“你都要读三年级了，这点小事应该难不倒你的。”妈妈的坚持使我无计可施，我只得拎着球鞋，拿着妈妈塞给我的五元钱，冒着炎炎烈日往小区门口走去。
妈妈真是的，以前从来没有让我一个人做这样的事，现在却以我读三年级为由让我自己去补鞋，唉！真是衰啊。难道她还不知道我素来是害羞的性子？走到小区门口，我傻眼了，虽是一个小小的鞋摊，却人满为患，我只好低着头排在后面。
鞋摊的人络绎不绝，我一直淹没在人群之中！忽然从人群中钻了个头出来：“小朋友，补鞋吗？”我惊了一下，他，一位和蔼可亲的老人，操北方话的老人。“嗯！”我点点头，脸有些红。“把鞋拿过来吧！”他笑着说。
挤进人群，我心里异常轻松，先前那种徘徊时的沉重步伐变得轻盈起来。这位老人多好啊！我想着。“这儿坐，很快就好！”他给我拿出一张小板凳，身子稍一欠，用他的围裙擦了擦凳面，示意让我拿去坐下等待。我接过他给我的凳子，竟然有些不知所措。老人看到了我那副囧样，朝我微笑地点点头，此时我的紧张感在瞬间释放了，我安心地坐在他的鞋摊边看他为我补鞋。
只见针线在鞋上不停的穿梭着，原本脱线的两个鞋面身不由己的又合拢在一起了，老人就像一个魔法师，三下五除二，一剪、一粘、一敲、一捋，鞋子又焕然一新。看着这一切，一种莫名的感情涌上了心头，那是一种让人感动的心情。
我交给了老人五元钱，“找你一元。”他亲切地说着，找零钱去了。刹那间，一个念头闪过我的脑际，由模糊而强烈：要不要给他道个谢？是呀，是呀！道谢给这么慈祥的一位老人。可是——那是多么难为情的事啊！对他说声“谢谢”么？修了鞋，付了钱，居然还要说“谢谢”！嗤！怎么说得出口？因为似乎觉得这“玩意儿”过时了，没必要！现实中真这么做未免太做作，老人会理会吗！的确，我并没有得到比别人更多的照顾，但顾客与店员之间的关系难道仅是金钱上的关系吗？……倘若我还小，我可以奶声奶气地说：“谢谢，老爷爷！”倘若我已经是大人了，我可以潇洒地随意地说声：“麻烦了！”可为什么我却没有胆识说呢？
“给，拿好钱！”亲切的话语又响起了，我似乎于心有愧，低着头，但在接钱的一瞬间，心却突然间豁然开朗：“谢谢，老爷爷！”我终于将“谢谢”说出口，此时，我觉得今天的阳光格外灿烂，空气格外清新，回家的脚步也格外轻松。
现在我终于懂得了，我的那一声“谢谢”说出口后，为什么人会一下子那么轻松，因为这就是一个人最起码的道德，也是一种美德。从那以后，无论什么事，当受到别人的帮助时，我总忘不了说一句：“谢谢”！“谢谢”成了我的口头禅。
中华传统故事读后感 篇6
最近，我读了《孔融让梨》这篇文章。每一次读这篇文章，我都能深刻感受到孔融谦让的精神。
《孔融让梨》讲述的是孔融小时候的故事。有一次，孔融和哥哥一起吃梨，孔融主动挑小的吃，还说自己小应该吃小的。每次读到这儿，我都被孔融友爱和尊敬兄长的精神深深感动。
孔融从小就尊敬兄长，懂得礼貌，有了人生最基本的品德。其实。这些也是非常宝贵的，有些人就不具备，比如那些心术不正、心怀鬼胎的人。我想兄弟之间是应该互相谦让，在我们生活中的许多地方也应该如此，在商场购物时要谦让，在乘公交车时也要谦让，在医院看病时更要谦让。时时要谦让，人人要谦让，事事要谦让。
孔融的许多精神都使我敬佩不已，我也要向他学习。有一次，我和好朋友有了矛盾，我们两个谁也不让谁，一见面就不理不睬的，每次在一起，都会发生口头大战。现在，我感到很惭愧，如果我那时让她一下，事情就可以早点化解。这样的事，孔融一定会让她的，可我却没有做到。
退一步海阔天空！如果每个人都能学习孔融谦让的精神，世界不就会更美好吗？
中华传统故事读后感 篇7
今天，我读了一则小故事，名为《凿壁取光》，它讲述的是西汉的匡衡因为家里祖祖辈辈都是务农，生活十分贫困，为了帮助家里，他白天要外出干活，只能靠夜晚时间读书。可是家里穷得连晚上点灯用的油都买不起。他非常苦恼，他又非常喜欢读书。一次，他发现与邻居家合用的一堵墙的壁缝里透过丝丝光线来，他高兴极了，找到了借光的好办法。他把原有的缝隙凿得大点，这样，就有更多地光线透过来了，他就依靠着这些光线，紧挨着墙壁，夜夜苦读到天明，直到邻居就寝为止。
读了这则故事后，我联想到自己现在的生活。我们学习的环境非常好，爸爸妈妈不用我们为家庭的生计考虑，也不用我出去打工挣钱，只要认真学习就行，还有很多优秀的老师教授我们知识和技能，晚上也没有不能学习的担忧，可我们却没有百分之百把精力花在学习上，没有感受到父母和老师对我们的期望。通过这则小故事，我感到很惭愧，也懂得了一个道理：那就是要好好珍惜现在拥有的一切，全身心地投入到学习中去，少壮不努力，老大徒伤悲，我可不想到老了之后，一事无成，后悔莫及。所以，我决定，从现在开始，我要好好努力，天天向上，将来成为国家有用的人才。
匡衡，你是好样的，我要向你学习！
中华传统故事读后感 篇8
“仁”：仁人、爱人、仁爱，中华传统美德故事仁义礼智信读后感作文。自孔子倡导“仁”学以来，“仁”成为中华民族的“共德”和“恒德”。孔子把“仁”作为个人道德修养的最高境界，把“爱人”作为道德的根本要求，把“天下归仁”作为最高的社会道德理想。讲“仁”，就是讲人与人的关系，讲人对人的爱，由对父母之爱、兄弟姐妹之爱，进而推及对他人之爱。“仁”，不仅是最基本的德目，而且是最普遍的德性标准，讲“仁爱”，成为中华民族传统文化理念。中国人至今仍视有德者为“仁人”，无德者为“不仁”。“仁爱”思想，作为几千年来中华民族的主要价值取向和道德要求，渗透在中华民族的血液中，铸就了中华民族的特殊品质。
“义”：大义、正义、公平、公正、公道。中华传统文化把“义”作为人生的终极目标和价值取向。《礼记·中庸》：“义者宜也。尊资为大。”中华传统文化把义与仁并用，作为传统道德的核心内容，提出了“仁义道德”、“仁至义尽”、“杀身成仁”、“舍生取义”的思想。“义”是合宜、应当、应该之意，是作为人应该遵循的最高道义。利他，不以损害和出卖他人尤其是朋友来换取一己的生存和利益。“义”，还有情谊、恩谊之意，包括了人与人之间的互相牵挂、互相关照、互相提携。亲情和友情，发展到完美的程度，就有“义”的成分。有“义”，使友谊友情友善纯久。有“义”在，朋友不会出卖朋友，丈夫也不会抛弃妻子儿女。“义”，是中华民族崇高的道德表现。
“礼”：明礼、礼貌、礼让、礼节、礼仪、礼制。“礼”是中华传统文化的突出精神，是社会交往之道。礼与仁互为表里，仁心爱人是礼的内在精神，恭敬辞让是仁的外在表现。好礼、有礼，注重礼仪是中国这个“礼义之邦”的传统美德，是中国人立身处世的重要美德。中华传统文化认为，“礼”是人与动物相区别的标志。“凡人之所以为人者，礼义也。”(《礼记》)“礼”也是治国安邦的根本。中国伦理文化从某种意义上可以说是“礼仪文化”。“明礼”，从广义说，就是讲文明。作为伦理制度和伦理秩序，谓“礼制”;作为待人接物的形式，谓“礼节”、“礼仪”;作为个体修养，谓“礼貌”;用于处理与他人的关系，谓“礼让”。明礼、礼貌、礼让、礼节、礼制，是中华民族传统美德的体现。
“智”：知者、明智、智慧、机智。“智”通“知”。中国古代思想家赋予“智”以丰富的道德内涵。“智”在知道遵道。学而致知，不知不觉，智而不*。“仁、义、礼、信”是为人处事的基本原则，而要将这一切联系起来就需要“智”贯穿其中，否则即使有“仁、义、礼、信”加持于身，也都不可能通达无碍。新时期需要把中华民族的道德智慧同人文智慧、科学智慧聚成一体，开启新的智慧。
“信”：诚信、信任。《说文》讲：“人言为信”。“信”是立身之道、兴业之道、治世之道，《中华传统美德故事仁义礼智信读后感作文》，。诚信求和。诚信是约定俗成的社会交往规则。孔子把“信”列为对学生进行教育的“四大科目”(文、行、忠、信)和“五大规范”(恭、宽、信、敏、惠)之一，强调要“言而有信”，“信则人任焉。”“以诚待人”、“以信取人”、“一诺千金”、“诚实守信”等传统美德千百年来为人们所推崇并发扬光大。
水手的读后感500字汇总
有请阅读“水手的读后感”相关内容，仅供参考，欢迎大家阅读。读书在某种意义上来说，是养心的一个过程，读完作者写的作品后我们的心情久久不能平静。读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。
水手的读后感 篇1
今天，我从姐姐那里得到了一本书，是曹文轩叔叔的《丁丁当当黑痴白痴》，里面有两个兄弟，哥哥是丁丁，弟弟是当当，可他们两个在我们平常人眼里就是个傻子，我读了他们的事后，认为他们是个善良、纯朴的人。
丁丁看见一只小鸟落入水中，在水中挣扎，一只老鹰看见了，想要吃掉小鸟，丁丁大声尖叫，把老鹰吓跑了，他要救小鸟，自己走向水中央，小鸟吓得扑腾扑腾地飞了起来，而丁丁却差点被水淹死。
丁丁向往外面的世界，他不愿意被关在屋子里，他整天在村子里跑，大声地笑，爱和鸭子玩，爱陪小羊在山坡上吃草。但因为他说话迟，只会说爸爸、妈妈等简单的词语，特别是只要看到带胡子的男人就叫爸爸，引起村子里的人大笑，认为他是傻子，他的妈妈就把他关在院子里，他大哭，把自己家的酱油缸也砸烂了，他想去外面看，想和自己的伙伴玩。
丁丁还是个负责的孩子，只要是自己家的东西，只要到晚上，他都要把这些东西放进自己的家里。傍晚，他会把鸭子、山羊赶进圈里，甚至把自己家的小凳子也拿回家。有一天晚上，天空下起了大雨，她想起了自己的奶奶的拐杖没有拿进屋里，其他人都没在意，他却趁其他人睡觉，他冒着大雨，去寻找奶奶的拐杖，当他把奶奶的拐杖拿给奶奶时，他已经被淋成落汤鸡了。
我没有看完这本书，里面的丁丁是不是在你将要笑出声时，心里有一块柔软的东西被触动了呢。丁丁当当走失了，丁丁独自去寻找当当，如果你希望丁丁当当兄弟俩能早日相见，就请你摇一摇你手中的铃铛吧！
水手的读后感 篇2
刚刚合上书，这本书令我难忘。我仿佛就是那本书的主人公，经历着神奇的旅行。这本书让我陶醉其中，让我爱上了这本书。这本书的特点就是很有画面感，小孩读了很有益。这本书获得了“纽伯瑞儿童文学银奖”，“美国《如何为儿童选择正确读物指导手册》推荐100本最佳童书之一”。这本书怎么会这么让人陶醉呢？看看下面这段书中的人物描写，你就知道了！是这样写的：他的衣服比先前水手的更加破旧，换句话说，上面的补丁与碎布更多。他的手臂和腿肚子跟尖铁条一样细。布满皱纹的脸庞像是一张弄皱的餐巾，上面点缀着没刮干净的白色短须。拳曲的头发很短，嘴唇是松弛的，牙齿有一半不见了，他微笑的时候（我猜这是他现在试图做的表情），只能展示一堆参差不齐的断牙。但他眼睛中闪烁出的好奇却具有一定的威胁性。看多么细致的描写！但是大家好像还不知道这本书的大概意思呢！
1832年夏天，来自上层社会的十三岁少女陶雪洛独自登上美国的“海鹰号”。但是，在航途中水手们暗中叛变了她。起初，陶雪洛站在船长这一边。但慢慢了解船长的本性后，就加入了水手这一边。很快，她就卷入了一个谋杀案，并判死刑。但凭借着她自己的智慧，逃过了这场劫难。之后，她千辛万苦回到了父母身边时，却发现现在的世界已经和以前不一样了。
再来说说我的感受。陶雪洛是一个勇敢的女孩，他选择离开一个受约束的家庭，去经历一次非同寻常的经历，使她从一朵娇贵的花朵变成一个成熟、勇敢、坚强、自主的女性。
水手的读后感 篇3
风的意志——《女水手日记》读后感400字：
1982年的一天，来自上层社会的淑女主人公陶雪洛登上了海鹰号，从此改变了一生。她的人生好似一张表格，已经被规划得明明白白。她从小接受上等教育，衣食住行全由女仆照顾，长大以后也要成为名媛淑女。她的着装从来都是洁净，优雅的。从小受到训练的她认为接受一名下层人士的建议是大错特错的。可当旅行结束的时，她已成了一位坚强的女水手。
雪洛就像一股风，家庭说：“轻柔，再轻柔，跟我总没错！为那些上等人带来一丝清凉，因为只有他们配得上你”。谢克利说：“来，你的柔和配上我的心或许会更完美。”水手们说：“希望你坚强，但也不准后悔。你的速度和强度会让上等人们的华丽帽子被吹跑，会让他们不再喜欢你。但你也可以吹动风车，也可以加快水手们航行的速度。”
雪洛选择了属于自己的坚韧，成了自己的那股风。她的手变得与皮革一般粗糙，她将失去舒适的淑女生活，但她不会后悔，因为她是自己的风。我们也是自己的风，努力向着自己的方向，用力吹吧！到时候，也会获得雪洛那样的自由！
水手的读后感 篇4
拿到《女水手日记》这本书时，我一看书名就想：“女孩子也能成为一名水手？带着疑惑我读了这本书。
《女水手日记》讲述的是一个13岁女孩陶雪洛当水手的经历。1832年夏天，原本与两个家庭约好同行，但因有事不能来，年仅13岁的女孩陶雪洛独自孤零零的一个人登上驶往美国的“海鹰号”。
起初，她遇到优雅的谢克利船长时，雪洛“站”在谢克利船长一边，但逐渐加入到水手们的行列，原因是她在后来毅然了解了船长的残忍本性。很快，她被卷入了一场离奇的谋杀案，受到审判，并且被宣判死刑——吊死！她却凭着自己的勇敢和机智，逃过劫难。在和船长言行争执后，船长被海水又卷到不见人影。最后，在“海鹰号”抵达目的地，她的家乡时，她成为了统率全体船员的一船之长。
读完这本书，一开始的一些惊心动魄的故事情节让我看了害怕，但当我看到了一个坚强、勇敢、充满智慧的陶雪洛，她遇到危险还能临危不乱，处事果断，而且善恶分明，虽然开始她站在谢克利船长一边，但当她了解了船长的真面目后，最终弃暗投明，站到了水手们一边，这种精神与行为真让人值得称赞。想想我有时晚上一个人睡觉时还会害怕，经常让妈妈来陪我一会儿，我和雪洛比起来真是相差甚远啊！
这本书不但教育了我们，还给我们带来神奇的探险故事，让人耳闻目睹、看了还想看！
水手的读后感 篇5
最近，我读一了一本名叫《女水手日记》的书。这本书讲了13岁的少女陶雪洛独自登上驶向美国的“海鹰号”，却不知等待她的是一场惊心动魄的横跨大西洋之旅。航行途中，水手们一直在策划叛变。刚开始时，雪洛看见谢克利船长的尊贵优雅，便站在他那一边。慢慢的，谢克利船长残忍的本性渐渐露了出来，雪洛便义无反顾加入到水手的行列。没想到，她被卷入一场离奇的谋杀案，受到审判后，被宣判死刑。但她凭借自己的机智勇敢逃过劫难。在海鹰号到达目的地时，她成了一船之长。
看了这本书，让我联想到很多。谢克利船长对待雪洛彬彬有礼，尊贵优雅，对待船员却残忍至极，什么事都干的出来。他的两面性让我想到在生活中那些阿谀奉承的小人，那些墙头草两边倒的人。他们看到哪一边好，就拍哪一边的马屁。让我无奈地想到一句或：“千穿万穿，马屁不穿”。难道现实就是如此吗？但不，船员们善良的心在闪闪发光，他们可以用自己的生命去赌一个年老的生命，这是很多人做不到的。雪洛天真的心让我担忧，她不知谢克利船长图谋不轨，她更不知谢克利船长残暴的本性。
谢克利船长贪婪的心让我想到那些贪污巨款，为钱杀人的人。谢克利船长因为哈林先生的缘故，怕当不上首领，杀了他，却死不承认。更让人看不起他的是，他居然嫁祸给雪洛。我想问谢克利船长，难道利益大于一切吗？俗话说，好人有好报，恶有恶报。果不其然，他掉进了大海，再也不存在。
我看了这本书，还是那句话，好人有好报，恶有恶报。
水手的读后感 篇6
我在图书馆里乱转，毫无选择性地随意挑拣着书架上的书，眼睛的余光看到了这本书。想到冒险的故事总是很吸引人的眼球，又记起它就是本学期宋老师的推荐书目之一，我抱着试试看的心理，才将这本书带回了家。
说实话，当我浏览到书的目录时，就产生了浓厚的兴趣。想想看，一个十岁的女孩竟然要独自坐船，穿越大西洋，去追寻远方的父母、弟妹，而在这几个月的旅途中，与她为伴的只是一群五大三粗的水手，这在别人以及同龄的眼中是一件多么不可思议的事情啊！
或许是旅行中的几个月改变了着一切，使雪洛脱胎换骨变成了另外一个人。几个月以来，经历太多情感波折的她再也不是初上“海鹰号”的那位小姐，而是一个真正懂得人情事故的女孩。相比同龄的那些人，她收获的要比他们多得多。“人在经历磨难后往往会变得更成熟”，雪洛的故事再一次证实了这句至理名言。
读后，我仿佛还沉浸在故事当中，每个人物，让我难以忘记，故事情节非常诱人，我满怀希望地看完这本书，对人生的启示，对雪洛的称赞，书里带给我们无限的乐趣与惊险。
雪洛是一面镜子，使读到这篇文章的人能从她身上看到自己的未来!
动物的故事读后感900字汇总
办公室很多人的主要工作就是撰写相关文档或文章，撰写文章之前，先找一些范文来参考是很有必要的。说不定看范文的时候撰写文档的灵感就迸发出来了，你知道范文吗？小编花时间特意编辑了动物的故事读后感，仅供参考，我们来看看吧！
动物的故事读后感(篇1)
我知道当你听到一个十一岁的女孩子喜欢阅读动物童话故事时，一点也不会感到惊讶。是的，我就是一个特别喜欢阅读童话故事的女生！
暑假中，我看了《动物童话》这本书，书中收集了许多短小精悍的动物故事。我越读它，就越喜欢，越读它，我就越有和大家分享故事的喜悦。下面我就和大家一起分享一则小鹿班比的故事。
小鹿斑比一家人生活在丛林里，当它小的时候，斑比的父母就开始培养它独立的生活习惯。有一次，鹿妈妈悄悄地离开了小斑比，一只饥饿的狼恰好遇上了斑比。小班比先是害怕和胆怯，后来，它记起爸爸妈妈的话你要勇敢地面对一切，在最危险的时候，要靠你的智慧去化险为夷。于是，它用自己的智慧和胆识，同饥饿的狼斡旋并斗争，最终在茂密的丛林里逃脱了狼的穷追猛赶。
阅读完这则童话故事，让我明白了一个道理：原来斑比的爸爸妈妈离开斑比，是为了让它今后成为真正的男子汉。在生活中，我发现我们的父母和老师不会一再地为我们做好每一件事，而是要让我们独自地面对生活和学习。当生活和学习上遇到困难时，我们可以把斑比当成学习的榜样，凭借自己的智慧和胆识去战胜困难；当面对危险来临时，要像斑比一样保持沉着冷静，化险为夷。
阅读童话故事可以让我明白更多的人生哲理，我希望更多的小朋友加入阅读童话故事的行列，让我们一起分享阅读童话故事带给我们的快乐！
动物的故事读后感(篇2)
因为我喜欢动物，所以我读了《森林报》，后来觉得不过瘾，就读了格日勒其木格.黑鹤的《北方森林的动物故事》。这两本书主要讲了人与动物共处的故事。
当我刚读上册书时，我很惊讶，鄂温克族竟然生活在森林里，还能与一些动物亲人般共处。当我看到“孩子，你没有看到城市里的人太累，城市中的人心上都是皱纹啊”时，我深深地感受到芭拉杰依这位驯鹿鄂温克中最后的领鹿人，发自内心的感慨，是啊，城市里的人太累了，每天不光皱着眉头，还瞻前顾后，一会儿干那个事，一会儿干这件事。
当我读到“受重伤的驯鹿预感到自己的生命之火即将燃尽时，离开鹿群远离温暖的营地，独自走向森林的深处谁也找不到的地方。”时，我的想法发生了改变，以前我认为驯鹿只是一种普通的动物，但现在我觉得驯鹿是一种有灵性的动物，一旦预感觉得自己要去世，会离开鹿群，他们可能是因为不想让自己的孩子，家人伤心、难过；也有可能是因为怕传染别人，也可能.......
当我读到“琴母且全身僵硬地挺立在那里，这接着到来的也许是让它粉身碎骨的撕咬，”时，我觉得狗都能这样克服恐惧，鼓起勇气面对困难，为什么有些人一遇到难事就退缩呢？为什么不努力克服呢？为什么就不能试着做呢？
读完上下册后，我很想去蒙古和北方森林去看看，这两本书让我懂得了人和动物可以亲人般接触，只要你好好对它们，它们也会好好对待你。
动物的故事读后感(篇3)
今天我读了《智慧背囊》中的《志殇————动物武士的故事》心中有许多话想说。这个故事主要讲了，有一个人，他发现他家的牛有一些不正常，早上在磨盘上磨犄角，第二天又浑身是伤。夜里他跟踪牛来到了山里的一片空地，他一看就吓坏了，山里窜出一条土豹子，牛和土豹子一照面就交锋了。豹有豹术，牛有牛招，一个讲究扑、抓、咬，一个讲究顶、撞、踢。他们一直战到黎明才停火，牛疲惫地回到了家。牛的主人等牛熟睡后，在牛的犄角上绑上了两把尖刀。
果然今夜至敌手于死地。人们眉飞色舞的夸奖那只牛是英雄，是勇士。当牛发现主人从它的犄角上取下两把尖刀时，短促的叫了一声，然后围着披着豹皮的石碾久久不能离去，最后一头撞死在豹皮的前面。读了这个故事我感到了动物也有尊严，文中牛的尊严遭到了侵害，使牛以死来维护自己的尊严，以死谢罪，以死殉志。
这一撞，撞出了牛的冲天豪气，撞出了主人的卑鄙下流。在生活中也是这样，我们要用真本事取胜，而不能用卑鄙下流的手段！我为那只拥有冲天豪气的牛骄傲。大家也读一读《智慧背囊》吧。
动物的故事读后感(篇4)
流火云的羊头，出现在神羊峰上，插在一条缝里，五官形态完美，表情栩栩如生，羊眼炯炯有神，背靠状如山羊的巨大石峰，面朝广袤无边的草原，凝望巍峨壮丽的卡瓦格博峰......
这只披着羊皮的猎狼犬竟以这样悲剧的方式结束了生命，但它追求正义和公平的精神犹如生命中的一束礼花，划破宁静的黑夜，闪耀璀璨的光华。
它是一只不幸的羊，又是如此幸运，从出生就笼罩在失去母亲的恐惧中，却幸运地得到母狼的悉心哺乳，耳濡目染狼群捕食，经历同伴的误解、记恨及各种成长的挫折，英雄羊表现出的百折不挠、坚持不懈、勇于面对困难的精神令我震撼！
人不也如此吗？从呱呱落地到牙牙学语，再到蹒跚学步，每一次的成长必然经历挫折。记忆带着我回到那次数学测验，当数学老师抱着高耸的一叠试卷，走进了教室，我屏住紧促的呼吸凝视着讲台，因为这次是我跟她一个竞赛，而且我有信心超越她。正当我陷入窃喜的思绪中，一张白色的试卷缓缓飘落在我的桌面，映入眼帘的是大大的勾勾叉叉和醒目的红色字体73分，我顿时像泄了气的皮球搭拉着脑袋。老师沉重的话语又在耳边飘响：这次考试六七十分的人很少，大部分同学都考上了八九十分。我心里感觉到隐隐作痛，我满心期待却换来这种结果？随着老师在讲解答案，我在座位上百无聊赖地修改错题，这种沮丧的心情延续到下课铃声响起。我缓缓收起书包，无精打采地走出教室，一路上看着同学们成群结队、欢声笑语，昔日明媚的笑容在今天看来竟然是嘲笑，你们是在为自己取得好成绩而得意吗？看着渐行渐远的身影，此刻的我觉得如此孤独，泪水不知不觉地溢出眼眶......突然，身后一双温暖的手拍拍我的肩膀，原来是她。我慌张的拭干眼泪。她问我：你哭了？我吸吸鼻子故作坚强地说：没有，眼睛进沙子了。她又拍拍我的肩膀，轻轻地说：没关系的！一次考试不代表失败，每个人都有发挥失利的时候，下次我们一起努力！我沉默不语，却在心里暗暗的感谢她，心中的阴霾顿时烟消云散。我对自己说，没什么的，一切都会好的，我一定可以超越自己！
挫折是痛苦背后的曙光，如果你认为挫折是你的绊脚石，那么你错了。在挫折中，蕴含了巨大的财富，只要你潜心挖掘，必然能找到成功的密钥。让我们在充满泥泞和荆棘的人生道路上，不断探索、挑战，那么，人生将会迎来成功、幸福、希望。就像那头披着羊皮的猎狼犬一样，成为世人铭记的英雄羊。
动物的故事读后感(篇5)
“如果谁要是说了谎话，那么大灰狼就会吃掉他哟”。一位慈祥的老奶奶正给她的孙子讲故事，小孙子睁大眼睛撅着小嘴望着奶奶说：“为什么不在大灰狼来之前就打死它呢？”而这却与20世纪初叶的美国总统西奥多·罗斯福的想法差不多。
那是一件令人吃惊的事。1917年，在美国亚里桑那州北部有一个非常美丽的凯巴伯森林，森林中约有四千多只可爱的鹿经常出没，但森林中凶残的狼却时常捕杀它们，人们非常担心可爱的鹿会因此而消亡。当时任美国总统的西奥多·罗斯福想让森林中的鹿得到保护，于是请来猎人，经过25年的捕杀，杀死了森林中几乎所有的狼。狼没有了，但森林里却出现了可怕的事情——一天天增多的鹿不断地啃食着森林中的资源，森林被糟蹋得面目全非，能被食用的资源已所剩无几。不久，没有食物而饥饿的鹿从十万多只锐减到四万多只，然后迎接它们的就是病魔的缠绕。到了1942年，受损的森林中仅剩下不到八千只病鹿苟延残喘了。
为什么会这样呢？是因为高傲的人类总是凭借自己主观意识去判断事物，认为狼是一种残忍的动物，应该猎杀。不是吗？不论是中国的“大灰狼”还是西方的“小红帽”，不都是说狼永远是一个欺负弱小的坏动物吗？而童话中的鹿总是代表着善良，头上戴着美丽的光环。当时的美国总统不正是根据这样的意识去猎杀狼的吗？读过这遍课文后，我感到有些吃惊。因为在我平常读的故事中，狼，在我们记忆中是十恶不赦的。恨不得早日将它们杀掉。但读过这篇课文后，我的想法变了……
人们为了保护鹿，就叫猎人把狼杀死。猎人们就把森林里的狼全部消灭掉了。但没想到的是，鹿不但没有更好的繁殖、生活，反而把森林的植物全部吃光，自己也没有了食物而死亡……
我发现，在现实生活中，动物，没有好坏之分的。或许你看过一些童话、传说，那里的狼都是罪恶的象征，那些食草动物都是善良的化身……但是你错了，所有的动物都是维护生态均衡的必要环节，不是万事万物都是唯一的，俗话说：上帝为你关了一扇门，但是必定会给你开一扇窗。所有的事物都有它的两面性。
在我们生活中，总是认为狼，是残忍的化身，而鹿，是善良的化身。但是，西奥多·罗斯福，还有我们所有的人们都没有想过生物链的关系。例如，我们把所有的害虫都捕杀了，那么，青蛙，蛇，还有其他以虫子为捕食对象动物，不是都要灭绝吗？青蛙，蛇灭绝了，老鹰，雕，牛蛙，蜈蚣不是也要灭绝吗？生物链一环扣一环，所以森林中既需要鹿，也需要狼。
动物的故事读后感(篇6)
我特别喜欢动物，今年暑假我专门选择了一套《你一定没有听过的神秘动物故事》陪伴我度过了愉快的暑期。
这套书的作者是沈石溪，现为中国作协会员、上海作协理事、全国儿童文学委员。沈老师1952年出生在上海，祖籍却在我们浙江慈溪。当年沈老师初中毕业就远赴云南插队，在云南西双版纳，了解到了许多神秘的动物故事，于是后来沈老师专门出版了这套书。沈老师还写了许多与动物有关的书，比如《红奶羊》、《第七条猎狗》、《狼王梦》等等,《最后一头战象》和《斑羚飞渡》还被收进语文教材哩！
通过阅读，沈老师告诉我，在动物面前，我们自高自大的人类经常会犯一些“指鹿为马”的错误。比如，在17世纪欧洲人坚信，所有的天鹅都是白色的，1697年探险队在澳大利亚发现了黑天鹅并带回欧洲时，人们无比震惊，异口同声地认定黑天鹅不是一个新物种，而是从地狱里飞出来的黑色幽灵。我通过沈老师的书，了解到了许多动物的习性。但最令我着迷的是这套书中的远古系列和科幻系列。
在远古系列中，有许多可怕的古生物。如霸王龙和巨齿鲨，它们的咬合力分别是我们现在大白鲨的4倍和8倍。在远古时代分别称霸陆地和海洋。
科幻系列就更有趣了，这个系列中有龙、凤凰、阿努比斯、狼人、这些都是神化动物哟。各国围绕神化动物都有许多精彩的传说故事。
比如书中说到一个柏勒洛丰大战奇美拉①怪兽的故事。奇美拉是一种神秘的凶兽，上半身是狮子和羊的特征，下半身则是龙。而且会喷火，奇美拉仗着自己的本领在当地为非作歹，百姓苦不堪言。而柏勒洛丰是一位王子，为了拯救大家，想方设法驯服了飞马珀伽索斯，在珀伽索斯的帮助下，一箭射死了奇美拉，一战成名，成为希腊神话中最伟大的英雄之一。
这些年，我通过不断的阅读，学到了许多课本以外的知识。同学们，阅读可以充实我们的理想，丰富我们的情感，教会我们各种本领，让我们一起拿起手中的书，尽情的在知识的海洋里遨游吧！
动物的故事读后感(篇7)
最近我读了《中国的珍稀动物》这本书，了解了珍稀动物的形态、习性和生存现状，以及一些珍稀动物走向灭绝的原因。
我国有着辽阔的土地和领海，气候条件错综复杂，自然环件多种多样，为各种野生动物提供生息繁衍良好的条件。
据统计，我国的野生动物达到十万多种，其中脊椎动物为4400多种，包括450多种兽类，1200多种鸟类，520多种爬行类，210多种两栖和2000多种鱼类，都是我国保护的珍稀动物。
但是给我印象最深刻的哺乳动物是其中的一种豹，喜欢它那美丽的花纹，那敏捷的动作。豹分几种
，例如：云豹、雪豹、豹、斑海豹......
云豹它的身长为95~106厘米，体重为14~16千克，它属于云豹类，她分布在我国甘肃南部和陕西秦岭地区，它栖息于热带、亚热带的茂密丛林中。它们清晨和黄昏时活动频繁，它们性情凶猛它们大多数捕食猴类、鸟类、松鼠、黄麂、黒麂、斑羚，苏门羚等为食。
雪豹，身长为100~150厘米，体重35~50千克，属于豹属等，它们分布在四川、新疆、青海等地区，它们栖身于高山裸岩，高山灌丛等地带。它们夜里行走、独栖，它们的性情凶猛，而且行动非常敏捷机警，善于跳跃。它们的捕食者都是盘羊、藏羚、野兔、土拨鼠等为食。
他们都有自己的特点和捕猎的技巧，都有自己的生活方式，在大自然中生存，繁衍自己的后代等。
豹的形体高大，线条优美，性猛力强，动作敏捷，是威严和力量的象征。豹的头小、耳短、耳背黑色、耳尖黄色，基部也是黄色并且有稀疏的小黑点。
100万年的进化过程，造就了豹子几乎完美的食肉动物。
豹子喜欢夜间活动在目光下豹子肚皮那一条白色的轮廓线显得格外清晰，就是这条线，经常使它的进攻计划受挫。
豹子有一种相当奇特的习惯，它总是要把猎物拖上一棵树上，把它悬挂在树枝上，以防止被其它的捕食者看到。
豹子在动物世界也是排的上杀手的称号的，仅次于狮子和老虎。豹子可以说是完美的猎手，矫健的身体、灵活、奔跑的速度快，既会游泳，也会爬树。性情机敏，嗅觉听觉视觉都非常好它的智力超常躲藏的很好，能过不被猎物发现自己的踪影。它善于跳跃和攀爬，一般都是独居独往，它们以夜间或凌晨傍晚出没。常常在林子中往返游荡，生性凶猛，但它们一般都不会伤人的。
豹子捕猎时，用偷袭的方法，在猎物数目比较多的时候他们采用偷袭的方法进行捕猎，它靠近时一点声音也没有，是因为豹子的爪子上有柔软的肉垫和尖利的爪甲。遇到猎物，猛扑上去，然后把战利品送到隐蔽的地方，开始享受这战利品。
可是现在人类滥砍滥伐树木，大量捕杀豹子，导致豹子的数目越来越少。人们捕杀猎豹采取不折手段的方法捕杀豹子。人们为了大量用大量木材做用品，他们大量的砍伐树木，自然环境遭到破坏，豹子的生存也就越来越困难，捕杀它们用它们身上毛来做衣服。所以人们大量捕杀豹子为了满足自己的野心，豹子的数目现在己经面临着严重的濒临灭绝，现在豹子的数目越来越少了。
但是人们有没有想过猎豹可以捕杀破坏庄稼的野猪，如果人们捕杀豹子那么它们的数目会下降，破坏庄稼的面积越来越大。让农民一无所莸。让农民辛辛苦苦种的庄稼被野猪糟蹋
所以人们现在更要保护动物，不要再乱砍乱伐树木了。也不要为了自己的满足而去捕杀它们。人们都常说动物是我们的朋友，所以要保护它们。给它们一个生存的空间和环境。
现在，我国己经就如何保护野生动物、珍稀动物采取了一些措施，颁布了一些保护野生动物和珍稀动物的法律法规，以达到改善生态环境的目的，采取拯救、保护等措施，发展野生动物资源。
我认为我们要加大宣传力度，扩大宣传范围，可以让更多的人民群众了解和认识我国野生动物的形状、习性和生存现状
。我认为可以在社区展览一些珍稀野生动物的图片，让大家都来关注。多编一些保护珍稀动物的书。通过对这些珍稀动物图片的欣赏、书籍的阅读，丰富我们的认知，增强保护自然、爱护动物的意识。
通过阅读这本书，我知道了动物与自然环境是相互联系的，与我们人类也是息息相关的。所以要保护动物，保护我们的朋友，这是我们应尽的义务。
动物的故事读后感(篇8)
《重返狼群》主要讲的是作者在若尔盖草原写生时，偶然救活了一只刚刚出生的小狼，从此便开启了她与狼共舞的生活。
解救格林两个月后，格林狂野和嗥叫的狼性开始显现，它陷入自我确定的茫然和缺失同伴的孤独之中。因为对人类的不设防，更让它的都市生活危险丛生。看到慢慢长大的格林，作者决定带它回到自己的故乡草原，让它重返狼群，寻找初心。
在草原上安营扎寨的半年时光里，李微漪带着格林艰难地寻找狼迹，数次遭遇野兽的攻击。天气突变、险象环生、弹尽粮绝一次次遇险，一次次磨难，作者和格林同心协力，都有惊无险的度过了。功夫不负有心人，最终格林终于走出狼妈的怀抱，向大自然迈出第一步，成功野化重返狼群！
从《重返狼群》这本书中，我读出了人与动物无尽的爱，在作者的故事里她和格林笑着哭，哭着笑，作者通过文字向人们讲述自由、竞争、生存、梦想、尊严、友谊读《重返狼群》让我想到了我的动物朋友小猫毛毛。它是爸爸从老家捡来的野猫，现在到我家已经有四个月的时间了。在与它相处的日子里，我们俩经历了最初的水火不融，到慢慢接触，再到现在的其乐融融，毛毛让我远离了孤独，成为了亲密的伙伴。毛毛和格林一样，周身散发着动物的可爱，它的高兴、它的悲伤，无时无刻不牵动着我的心情。而我也愿意把心里话讲给它听，让它和我分享成功与失败。
动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。格林虽然重返了狼群，而毛毛却走进了我的家庭。我喜欢《重返狼群》这本有趣的书，更愿意和毛毛成为永远的朋友。
动物的故事读后感(篇9)
这个暑假，我阅读了《小象巴比的故事》这本书，令我十分感动。
故事讲述了：巴比渴望到部落之外去看世界。他为了救一只小象，结果自己变成了小象，独自一人的巴比被象群收留。它在与象群迁徙的途中，看见了很多，学会了很多，也懂得了很多。一群不法分子为了盗窃大象墓地，杀害了巴比的爷爷和父亲。当象群与墓地受到这伙坏蛋的威胁时，巴比又变回了人，带领反偷猎巡逻队员抓住了坏蛋，保护了墓地和象群。巴比成了一个勇敢、善良、有爱心的孩子。他勇敢的在法庭上作证，亲手惩治坏蛋，为父亲、爷爷和大象报了仇。
读完这本书，我哭了。泪水中有恨、也有悲。恨的是偷猎者的恶行，悲的是巴比失去了爷爷和父亲，失去了海蒂妈妈和儒勒。我恨，恨那些偷猎者的贪婪和残忍。难道只有猎杀动物才有钱赚吗？难道你们就那么铁石心肠？难道你们把看动物垂死挣扎的样子当作乐趣吗？难道你们从来不为你们的所作所为而羞耻吗？你们怎能因自己的贪念而让那么多可爱的动物生灵涂炭？我真想看看你们的心，是不是都是铁做的？如果不是，你们又怎能做出如此残忍的事？我真想撕开你们伪装的面具，看看你们的本来面目，是不是都是猎杀动物的恶魔！我难过，不光是难过生命的逝去，还难过偷猎者没有受到法律的严惩。他们本来没错，对吗？是的，但他们因自己一时的贪念而触犯法律，就应受到严惩！如果我是法官，我不会惧怕任何所谓的大人物，没有谁能凌驾于法律之上。我会公正判案，给不法分子以严惩！
说了这么多，却没能做些什么，我实在惭愧。从现在开始，我会尽我的能力去保护野生动物，做到不食用珍稀动物，不穿戴皮毛衣物。现在，人们已经意识到自己的错误，都加入了保护动物的行列中，法律也有了相应的动物保护法。等我长大了，我一定会参加动物保护组织，为保护动物尽自己的一份力量。我相信，只要人人都与动物做朋友，尽自己的一份力量保护动物，一定不会再有濒危动物出现！
动物是人类的朋友，它们对人类忠心，帮助人类做事，像牛、牧羊犬等。动物是自然的精灵，是人类的好伙伴，它们本应自由自在的生活，却不断被人类滥杀。目前，动物的种类已经很少了，因此，我呼吁人们：加入到保护动物的行列中，不要让更多的动物绝迹。
动物的故事读后感(篇10)
今天我把﹤﹤感动世界的动物故事﹥﹥读完了。本书的作者西顿曾经在加拿大的大荒野生活多年，这本书为什么叫﹤﹤感动世界的动物故事﹥﹥呢？因为这本书的作者在加拿大生活时，感觉到了动物也是有感情的，因为这书中讲述了动物的感情，动物也是有母爱的，例如象泉原狐的故事。故事中讲述了泉原地区一个多月以来，各个农场的母鸡接二连三的失踪，于是农场的场主们就组成了狩猎队，寻找母鸡失踪的原因，因此引出了泉原狐的母爱…。而且这本书在美国首次出版时，曾被﹤﹤纽约时报﹥﹥、﹤﹤世界快讯﹥﹥两报报社称赞为“感动世界的动物故事”，后来这本书就起名为﹤﹤感动世界的动物故事﹥﹥。
这本书一共有五个故事，其中，最感人的是泉原狐，和白尾兔豁豁耳，它们讲述了动物的感情，动物的爱。
这本书一点也不亚于任何一部描写人类情感的世界名著。在西顿的笔下，动物线索与人类的线索交叉并进，动物的高贵情感时常打动着哪怕最冷酷的人类心灵。在西顿的世界里，动物并非作为人类的宠物和附属物而出现的，相反它们有着过人的智慧、高尚的情感和丰富的生活。如马、狗等智慧过人。人类没有任何理由和任何资格把自己凌驾于动物之上，因为有时动物会比人类聪明上百倍，上千倍，只不过是人类没有发现和驯养出来！人类在西顿的动物主人公面前，只能感到卑微和惭愧。所以从现在起让我们也做一个象西顿一样保护动物、尊重动物的人吧！不让我们在西顿的动物主人公面前感到卑微与惭愧吧！
树的故事读后感600字汇总
我们在平常的学习工作中势必会接触到文档的撰写，为了节约时间，借鉴范文是我们的最优选择，范文可以给我们提供思路和新的想法，如何判断它是否是一篇好的范文？以下“树的故事读后感”由栏目小编为大家收集整理，相信能对大家有所帮助。
树的故事读后感 篇1
我在看一本书时，读到一篇文章使我的心久久不能平静。文章讲了一位小男孩每天都在苹果树身边玩，爬到树上吃苹果，在树阴下打滚……他爱那棵树，那棵树更爱他。一段时间过去了，小男孩长大后没钱买玩具，树让他摘些苹果去卖。
又过了一段时间，长成青年的男孩要盖房子，向树求助，树让他把树枝砍下，盖房。又过了一段时间，他要划船树让他把树干锯了造船。。
后来已成老年的男子回来了，树却只剩下了一个树根了。树便让老头坐下来歇歇。读到这里，我真想把那个小男孩揍一顿，但是还爱着他，他是多么的忘恩负义啊！继续读下去，当我读到那句：这是我们每个人的故事，树就是我们父母。
然而我们又不是那般对待我们的父母呢？觉得心里像大海掀起波浪，久久不能平静。是啊，父母辛苦工作，为的是什么？还不是为了我们。无论如何他们在我们最困难，最绝望时帮助我们，不惜一切代价。
不管是父爱还是母爱，都是这世界上最伟大的爱！父母给了我们生命，给了我们一切，把一生心血都倾注在我们身上，难道我们不该心存感激吗？那我们还是人吗？让我们用感恩的心来回报父母的爱，孝敬父母吧！
树的故事读后感 篇2
当我们年幼时，我们喜欢和爸爸妈妈玩；当我们长大后，我们会离开他们；只有当我们遇到麻烦或有求于他们的时候，我们才回家。无论如何，父母总是一如既往，有求必应，想方设法让我们开心。
树的故事是这样的，在很久以前，有一棵很大的苹果树，有一个小男孩每天都渐渐长大了，不再来树下玩了。一天，男孩回到树旁，没和树一起玩，却将苹果摘了个精光，开心地离去了。一天，男孩回到树旁，将树枝砍光，高兴地盖房子去了。一个盛夏，男孩又回来了，砍了树干去造了一条船，从此很久没露面了。多年后，男孩回来了，但却青春不再了，男孩请求坐在树根上，休息一会儿，树开心得热泪盈眶……
这是我们每个人的故事，树就是我们的父母。
现在的社会忙碌和奔波几乎成了所有人生活的全部内容，难得的休息，时间也都花费在了自已的家庭与应酬中，也许大家都会忘了远方的父母，他们还过得好吗？父母总是比孩子节俭，会过日子。他们总是尽力从物质，时间上减少对孩子的影响，他们心中就只有一个信念，那就是只要孩子好，他们就高兴，他们从不拖孩子的后腿。古往今来，很多中国人可以写诗歌文章称颂自已的父母，但唯独不愿意面对面地告诉父母：我爱你们！
这么简单的一句话，却在中国传统的习惯中却被普遍地轻视了。因此，“我爱你”的话语表达总是显得羞于开口，也不屑于被人提及。
爱就像小溪一样，它悄悄地流着，流经岁月，没有巨大的波澜，但对少数来说，一样刻骨铭心。正是那些细小的关怀构成了我们的日子，我们的生活。
你可能觉得男孩对树太无情了，然而我们谁不是那般对待我们的父母的呢？
树的故事读后感 篇3
最近，我读了一篇短文——《面包树的故事》，这篇短文使我感触颇多，受益匪浅。
短文中主要讲述了一间简陋的小茅屋里，住着一个老人和他的妻子，还有一个儿子和一只狗，他们生活得非常清贫。有一天，慈悲之神布拉赫玛看见他们过得很艰难，于是就想帮助他们。但是他不知道这家人的好坏，于是决定先试探一下。
一天夜里，下起了大雨，小茅屋里的食物不多了，只剩下四个面包。突然，一个衣衫褴褛的乞丐来到他们家，跟老人要吃的，老人非常慷慨，毫不犹豫的把自己家的面包给了他一个。然而雨一连下了好几天，乞丐又来讨吃的，老人十分善良，还是选择把面包给他。接二连三的乞丐过来讨了四次面包，老人也表现的十分友善，一点都没有嫌弃那位乞丐。但在最后一次的时候，乞丐变成了慈悲之神。大家也都恍然大悟，是他们的爱心感动了布拉赫玛。布拉赫玛送给他们一颗面包树的种子，让他们以后不再忍受饥饿。
真是“善有善报，恶有恶报”，老人用他的善良和仁慈感动了神灵，他无私的帮助比自己更加不幸的人，不求回报才得到了赐福。
正所谓“助人为快乐之本”。帮助别人的同时我们自己也会收获许多快乐。即使自己也很艰难也要帮助比自己更需要帮助的人，常怀一颗慈悲之心。上天一定会眷顾那些善良的人，会以另一种方式给予恩赐的。
我真希望这篇短文让很多人都看到，真正理解它的含义，学习这种助人为乐，大爱无私的美德。把这颗爱的种子散满大地，让它生根发芽，开出美丽动力的花朵。这样人间就不会有那么多哭泣，不再有那么多痛苦，越来越和谐，到处都有人们的欢歌笑语，让世界充满阳光和温暖！
树的故事读后感 篇4
蓝狐狸的七棵树的故事
有一天，蓝狐狸偶尔听别人说这七棵树是蓝狐狸爷爷栽下的。蓝狐狸心想：“既然这七棵树是我的爷爷栽下的，那么他们理所当然就是属于我的了！”于是，他回到家里，扛着斧头，他要砍倒这七棵树了。
蓝狐狸扛着斧头，来到了森林里。他挥起斧头，小鸟们唧唧喳喳的叫着，向蓝狐狸的头上拉屎。蓝狐狸十分生气的说：“哼！等着瞧！”
第二天，蓝狐狸又来到了树下，他突然看到树枝上有一只黑色的小鸟，呜呜地哭着。他又看到小树上的小鸟色彩斑斓的羽毛、听到了小鸟悦耳的歌声，十分惭愧，心想：“我只见到了小鸟的鸟粪，没有见到他们华丽的羽翼和唯美的歌声呀！”他放下斧头，出神的看着小鸟们。
回家的路上，蓝狐狸默默地想：“是的，这几棵树是爷爷栽下的，但并不是留给我自己的。”
蓝狐狸的七棵树的故事点评
孩子之所以会以自我为中心，是因为他不知道自己的行为会给别人带来什么样的负面影响。可以引导孩子站在他人的角度思考问题，学会换位思考。这个故事告诉我们，我们不要只见到别人的缺点、见不到他们的优点。不该因为自己的喜好伤害别人。
树的故事读后感 篇5
我读谢尔·希尔弗斯坦《爱心树》的故事，《爱心树》是绘本，虽然绘本只有几个简简单单的文字，可这本书，却让我懂了很多······
故事大概是这样的。有一棵大树，它喜欢上一个男孩，男孩也喜欢大树，时间过得飞快，男孩逐渐长大，不再去看大树了，大树很孤寂，可它相信男孩会回来的，终于有一天，男孩回来了，大树非常高兴，可男孩却没有像以前一样和大树玩捉迷藏，而是大树给了男孩的帮助，一直到大树只剩下一个树墩。说到这里，你们也许会想到一首歌，世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝······
可我认为，书中的大树像一位慈祥的父亲因为它有着天下所有父亲一样的胸怀：让孩子快健康。它像父亲一样，并不会用话语来表达自己对儿女的爱，而是用行动来证明一切！爸爸的爱，像一座移不走的大山，而我是山上的小树，是大山给了我肥沃的土壤，让我健康长大。
我爱你！我的爸爸。
树的故事读后感 篇6
我偶然在一本书上看到了《树的故事》。很久以前，一个小男孩每天到大树下玩，他爬到树上吃苹果、在树荫下打盹儿……他爱那棵树，树也爱和他玩。
时光流逝，男孩渐渐长大，不再来找树玩了。可是有一天男孩回来了，他想要玩具，想要钱买玩具，树把所有的苹果给了他，他满足地离去了。男孩很久没来，树很难过。男孩又回来了，树喜出望外。他要盖房子，把树枝砍了精光，开心地离去。树心满意足地望着男孩的背影。一个盛夏，男孩来了，树雀跃万分。男孩越来越老，想去划船，树把自己的树干给了男孩，他划船而去很久没有露面，多年后，男孩又回来了，树什么也没法给他了，惟一留下的就是那枯老的根了，树流泪了。男孩再也没有什么需要的，他只想有个地方歇一歇。树把根让给男孩，男孩坐了下来，树开心得热泪盈眶……
其实，文中的男孩就是我们自己，而那棵树就是我们的父母，我们不断向父母索取，父母从来没有要求回报，可我们自己又何尝想过要去回报父母？父母像树一样，给了我们苹果，给了我们阴凉，给了我们树枝、树干，连树根也毫不保留地给了我们。他们精心呵护我们，细心教导，把一切都给了我们。我们没有想到回报，就连最后一刻都在向他们索取。
一个拥抱，一杯茶水，一句祝福，对我们来说微不足道，但对父母来说，却是最大的宽慰，所以我们千万不要像男孩一样，要知恩图报，用行动回报父母，不要让父母失望，做一个懂得滴水之恩以涌泉相报的孩子，对得起自己的良心！
最新小学的读后感500字汇总
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小学的读后感(篇1)
今天，我学习了《第一次抱母亲有感》这篇课文。这篇课文主要讲了：作者去守护生病住院的母亲，抱起母亲让护士换床单时，才察觉母亲的身体是那么轻，不由想起了母亲以弱小的身体挑着重担翻山越岭的往事，心里很难过，也很愧疚。
于是，像小时候母亲抱作者一样，作者把母亲抱在怀里，让母亲入睡，结果却发现母亲的眼里流出了幸福的泪水。从中可以看出作者平时很少关心自己的母亲，母亲的身体那么轻，这么多年来，作者竟然没发觉。作者总以为母亲力大无穷，从中可以体会到，。母亲为了自己的儿女能够健康、幸福、快乐地茁壮成长，把所有的重活都往自己身上揽，总是用自己弱小的身躯去承受家庭的重担。想想生活中的自己，不也是这样吗！就说我吧，在家里就是个衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”。时不时就向父母大发牛脾气，还经常挑三拣四，嫌这个饭不好，或者嫌那个菜不好。母亲仍始终无微不至地关怀我。
有一次，我帮妈妈捶背，忽然发现母亲的头上又增添了几根白发。我想：母亲才30多岁，竟然就有了白发。母亲这么辛苦，不就是为了我们这个幸福的家庭吗！读了这篇课文后，我一定要做一个孝顺的孩子，帮母亲少增添一点白发。等到父母年老时，报答时间少了，再想报答就悔之晚矣了，俗话说：“世上没有卖后悔药的”。所以我们要养成孝敬父母的好习惯。
小学的读后感(篇2)
曹操有好多儿子，其中，曹冲是最聪明的了。传说，他在六岁的时候，就已聪明过人。
有一天，孙权送过来了一只大象，好多人都来看，曹操心一想，这只大象究竟有多重呢？曹操想了半天，也没想出个办法来。“这只大象也太大了吧！”当时哪有那么大的秤呢？突然，小曹冲跳了出来，说：“我有办法了！”曹操用怀疑的目光看着曹冲说：“你有什么好办法？”问话中带着威严的口气，他是怕曹冲信口开河，想不出什么好办法来，被众人耻笑。曹冲自信地说：“父亲，我这办法可以试试。”他叫人把大象先牵到船上，在水面和穿身的接界处画上标志。然后把大象牵到岸上，往船里装石头。直到船沉到刻好的标志的时候，再把船里的石头称一下，就知道了大象的重量了。啊，曹冲好聪明啊！曹冲一定是在学习上刻苦，才能那么聪明。
我一定要学曹冲，好好学习，天天向上。
小学的读后感(篇3)
今天走进图书馆，我捧着《爱的教育》，跟随着亚米契斯的描写，走进了安利柯四年级的生活。
我很羡慕安利柯能有幸到帕尔博尼老师的班级里。因为帕尔博尼老师很温柔、很有爱心。安利柯还交到了很多新朋友，包括有卡罗纳，德罗西，波列科西.....我还深深的记得一个每月故事叫《撒丁岛的少年鼓手》我想我们也要学习少年鼓手那种坚持到底，不怕困难的精神，我们还要向罗伯弟学习一种不为自身安全去救别人的精神。
读了《爱的教育》我学会了什么是爱，爱是无私的，爱需要奉献。也学会了要帮助别人，尊敬长辈，团结同学，爱戴老师。我们要懂得珍惜，要学会帮助别人，每天看到老师，爸妈们为我干这干那，这就是对我爱的付出。读后感·现在我懂得了爱是一种信仰，爱是一种追求，爱是一种表现，拥有它的人们，付出爱的心，他的人生一定会幸福的，没有遗憾的。
小学的读后感(篇4)
中国文化为什么如此顽强呢？这是因为，它是一种积极进取的文化，强调自强不息；一种高扬道德的文化，赞美厚德载物。一种和谐从容的文化，追求天人合一；一种兼容并包的文化，故能海纳百川；一种乐生重生的文化，因而生生不息。
当然，这种文化也有自身的弱点，最突出的一点是片面强调和为贵，斗争锋芒不足。在弱肉强食的丛林世界，它是充满风险的。，例如，我们的文化中心地带就曾遭受多次外族入侵。幸亏历史上的入主中原者有博大的胸襟，又十分仰慕中华文化，自觉地把自己融入其中，这才使得中国文化不仅没有中断，而且由于吸收了新的血液而焕发生机。
进入近代以来，西方入侵者的涌入，使中国文化第一次面临真正的危机，有人说是千古未有之变局。幸亏中国出了个毛泽东，他以扭转乾坤的伟力，挽救了中华民族，挽救了中国文化，并把它推进到新的阶段。
小学的读后感(篇5)
上两个星期，我学习了一篇富有深刻哲理的文章钓鱼的启示。
这篇课文讲述的是：一个刚满十一岁的小孩与父亲在开放捕捞鲈鱼时间未到时，钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼。可那位父亲划着了一根火柴，看了看手表，那时才晚上十点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两小时。那位父亲便吩咐作者放生这条大鲈鱼。可作者却不想将这条大鲈鱼放回，因为这条鲈鱼很大很漂亮，而且也是他花了好长时间才钓到的，再说这附近没人看见。他又知道父亲那不容争辩的声音，便依依不舍的将这条大鲈鱼放回湖里。当时的他十分不理解父亲的用意，直到回来，他终于明白了父亲的意思。那时的他已是一名著名的服装设计师了。当他一次次地面临道德抉择的时候，就想起了儿时父亲告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小就受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
是啊！课文中的那条鱼不就是生活中的金钱、地位、荣誉、一点好处、一点方便、老师多给了分数所以只要能拒绝这些，就能获得道德实践的勇气和力量。自从学了《钓鱼的启示》后，使我受益匪浅。
《人类的故事》读后感600字汇总5篇
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《人类的故事》读后感(篇1)
在平时的假期，一只伴随着我的有一本书，只要一有时间，我便会翻阅它，这本书的名字叫做《人类探索太空的故事》，太空即是宇宙，宇即空间，宙即时间，宇宙合在一起即所有时间和所有空间。世上所有东西都在这宇宙之间，它是一个既神秘又奇幻的地方，爸爸告诉过我，宇宙是没有中心点、没有边界的地方，宇宙外也没有任何的东西，我们生活的地球，对于我们来说，已经是非常大的了，却没想到，地球在宇宙可以说只是一粒小小的尘埃，可想而知，宇宙对于我们人类来说已经是超出了我们对大的概念。
听到这里，你就能想象到这本书是多么的有趣了，这本书主要写了从人类对天空的无限遐想，再从人乘风筝上天，再到第一枚人造卫星的发射，然后到第一位飞入太空的人，最后到我国的神舟5号的发射，圆了千年的飞天梦的故事，并告诉了我：所有的事情，没有不可能，只要有一颗坚定的心，就能把不可能变成可能，就像第一位飞入太空的加加林一样，年轻时他就立志要做一名宇航员，通过他不懈的努力，终于通过了考核员的考验，成为了一名宇航员，成为宇航员后，他更加苛刻的要求自己，终于，他进入了东方一号，带着苏联人民的期待，飞向了太空
读完了这本书，我的脑海里总是想起那神秘的地方宇宙，我想看看它的神秘，我想看看它的美丽，我想看看我们生活的星球有多漂亮，我想看看那炙热的太阳。我很好奇宇宙里有没有外星人？我很好奇水星上是不是真的有水，我很好奇那迷人的月亮长什么样子，我还很好奇黑洞是不是一个秘密的通道，通向另一个宇宙？宇宙，你是那样的令人着迷，令人好奇啊！
《人类的故事》读后感(篇2)
人类的故事是荷裔美国通俗作家房龙的描写西方文明发展史的经典著作。
房龙写《人类的故事》时爱因斯坦的相对论还没有深入人心(尽管爱因斯坦早在19xx就提出相对论，但即使他在19xx获得了诺贝尔物理奖，人们还是没有真正认识到相对论的价值)，许多人都认为经典物理已经达到科学的顶峰，人类社会也已经发展到了某种极限，而房龙却这样预言未来：“到了公元10000年……他们(指我们的后代)会把拿破仑……和成吉思汗或马其顿的亚历山大混为一谈。刚刚结束的世界大战会被他们当作罗马和迦太基之间的长期商业冲突……甚至值得我们骄傲的医院、实验室和手术室看上去也不过是稍加改进的炼金术和中世纪医生的工作间。”因此现代人并不值得骄傲自大。房龙揭示了欧洲爆发的第一次世界大战的根源。他提出，我们时代的发展特点是物质文明远远走在精神文明前面，“科学家们开始制造钢铁、化学、电的新世界，却忘了人类思维比那个谚语中的乌龟要迟缓”。
于是“这个笨拙的中世纪机构突然应时代要求去处理机械、工业世界的高度现代化问题，它就被迫根据数世纪之前定下的游戏规则尽其所能地去做了。”
《人类的故事》读后感(篇3)
你想知道象“欧洲人”的历史吗?那就应该去看《人类的故事》这本书，它是一位作家：房龙写的，这本书十分有趣，因为房龙把枯燥的历史写得活灵活现，并且这本书可以让我知道很多知识，例如：地球本是一个没有任何生命力的东西，可是，你知道吗?就是一些小小的软体的虫子和动物，打开这缤纷的世界。再比如：古罗马原本是一个非常小的国家，但为什么后来变得如此强大?就是因为两个字“团结”。那又为什么一些历史学家说：“古罗马和古希腊有密切的关系呢?那是曾经有一批古希腊商人进入了古罗马城，从此，除了经商外，更把古希腊的神灵也传进了古罗马，但不过传入罗马后名字与之前却不相同，例如：希腊的智慧女神----雅典娜，在罗马就变成密涅瓦，希腊的海神---波塞冬，在罗马就变成了尼普顿，希腊的褚神之王----宙斯，在罗马就变成了朱庇特……当然，还有其他有趣的事呢!想知道的话，就去看看吧!
《人类的故事》读后感(篇4)
《人类故事》是亨德里克.威廉.房龙的成名作，在认真的读后，感触颇深，受益匪浅，《人类的故事》读后感。从人类的起源到每一个历史时期都有凝练的论述，以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔，展示了人类历史的浩荡长卷，以人文主义的立场，通俗睿智的文风，将人类各方面的历史都复述了一遍，带你游遍世界。有趣的内容虽然不少，但让我最感兴趣的国家是罗马。提到罗马就不得不想到凯撒，他立下赫赫战功，却没有禁得住埃及最后一个王朝--托勒密王朝的最后一位女王，埃及艳后娄佩特拉的诱惑，最终被人刺死。而青出于蓝而胜于蓝的是凯撒的外甥屋大维，他击败舅舅的秘书安东尼，并迫使安东尼自杀，而娄佩特拉则在战败后自杀身亡。公元14年，屋大维成了真正的皇帝，一个世界上最伟大的帝国统治者。我佩服他的智慧与领导、统治才能，他没有重犯凯撒的错，正因为如此，他才造就了一个繁荣的罗马帝国。
正如房龙所说：历史其实就是一座非凡的经验之塔，是时间在流逝的岁月当中建造起来的。要登上这古老的塔，并从一览无余中获取有益的知识和经验，绝不是一件容易的事，那儿没有电梯，也没有捷径，只有意志力坚强且虚心好学的年轻人才可以攀爬到塔顶。
《人类的故事》读后感(篇5)
不得不说作者房龙是一个很会讲故事的人，可以将人类九千年的历史浓缩在400页的小书里，删繁就简，把那些人类历史闪光的片段，用一种飘逸优美的文字展现在我们眼前，字里行间可以看出来，作者在每一个字，在讲每一个故事，心中充满了热忱与感动，那些古老的故事，有着古希腊、古埃及文明的壮观宏大，也有着个人光彩的闪现。他没有过多的渲染战争与权力争夺，甚至他亲身经历的一战也没有提及，不是铁与血铸就的历史，而是它有着自身发展的脉络，整个社会的历史也在不断的进化之中。
上下五千年，纵横数万里，但是我们对于自己祖先的人士却是那么的微不足道，者更加激起了我看这本书的的决心与毅力，我斌继续看了下去。但是最近实力频繁出现下降，所以看书的效率也大大降低，现在只是读到了第十六章，我刚知道原来人类很早就已经有类似于现在的法律，怪不得即使在那么落后的条件下我们依然天下不乱，哈哈。不过还是要说一句，希望各位读者不要像度百科全书一样读这本书，虽然这看比一本人类的百科全书，但确实没有用说明的交流读来诠释人类，但是这的确是一本值得一看的书!所以正如房龙所说：历史其实就是一座非凡的经验之塔，是时间在流逝的岁月当中建造起来的。要登上这古老的塔，并从一览无余中获取有益的知识和经验，绝不是一件容易的事，那儿没有电梯，也没有捷径，只有意志力坚强且虚心好学的年轻人才可以攀爬到塔顶。所以，从现在开始，把握时机，让我们一起踏入《人类的故事》，追寻人类，追溯历史，探求真理。
《孔子的故事》读后感800字汇总5篇
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《孔子的故事》读后感 篇1
在寒假里，我看了一本关于中国历史人物的书——《孔子的故事》。
孔子，名丘，字仲尼，春秋战国时期鲁国人，是中国历史上伟大的教育家、思想家和政治家，儒家学派的创始人。
《孔子的故事》所讲的是孔子与他的弟子在生活中所发生的事情及对话，其中有一个故事，我非常喜欢：有一天，孔子带弟子们在一块宝地上观赏，看见路上有一群孩子在玩耍，他便让马车慢慢行驶过去。别的孩子早就躲开了，只有一个孩子一动不动。孔子问小朋友：“你可以给我的车让一条路吗？”谁知道这孩子不仅不让，还说：“不行，这有个城池，你的马车怎么过？”孔子定睛一看，孩子背后的地面上有一堆石子，互相环绕，搭成了一个小小的城墙。于是孔子问那个孩子有什么用？孩子答：“防军队和你这些马车的。”孔子请教道：“那该怎么过呢？”孩子道：“你觉得是车让你？还是你让车呢？”孔子一听，觉得很有道理，于是就让车夫绕过孩子所堆的城池走了。
读了《孔子的故事》这一本书后，我明白了做人的道理，懂得了孔子为何被世人称赞博学多才。是因为他谦虚好学的宝贵精神！所以身为小学生的我们应当学习他勤学苦练、谦虚好学、不耻下问的精神！
《孔子的故事》读后感 篇2
寒假里，我读了一本书，书的名字叫做《孔子的故事》，这本书主要讲的是孔子。
孔子是我们学习的榜样，他曾说过“不以而富且富，于我如浮云”。对于不正当得来的东西，即使再好的享受，他也不会动心。
平时我们想要什么东西，会千方百计的得到它，不惜伤害到他人，孔子不会，他知道那样会伤害到他人，对于他来说，这种东西是不正当得来的东西，所以，我们以后一定要让心灵享受更好的，一定不要被一些东西的外表所诱惑。
孔子是我国古代著名的思想家，伟大的教育家，儒家学派的创始人，《孔子世家》详细的讲述了他的生平活动及各方面的成就，是研究孔子生平思想的重要文献。
孔子一生都有着极高的政治热情，即使在遭受打击、排斥、嘲讽，甚至围困的时候也仍然不减，为了宣传自己的主张，他不辞劳苦，用了一生大部分的时间，带领弟子周游列国，奔走游说。文章用了相当的篇幅，真实的讲述了孔子一生的政治活动，写的生动具体，形象逼真。
读完这篇文章，我深受启发，没有最好，只有更好，虽然我不能像孔子那样，但我会学着孔子的精神，一直努力下去。
《孔子的故事》读后感 篇3
寒假里，我读了一本书，书的名字叫——《孔子的故事》，这本书主要讲的是孔子。
这本书的作者是李长之，他是著名的诗人、翻译家、学者，孔子的思想对后世的中国影响很大，作者李长之用最浅显而轻松的文字，把孔子一生的基本轮廓为我们生动的勾画出来了。
孔子的祖先原是宋国的贵族，如果再往远里说，他们还是殷族的后代。孔子的父亲叫纥，字叔梁，是鲁国一个职位不大的武官，他很有力气。孔子的母亲姓颜，叫徵在。可不幸的是，孔子只有三岁，父亲便亡故了。
孔子很喜欢唱歌，他最满意的歌是：《韶》。他说：“我已经听到并看到最好的了，再有其他音乐，我也不想享受了。”
孔子大概在30岁的时候，收了第一批弟子，有：颜渊，他的父亲是颜路；子路，他只比孔子小9岁；范蠡；子贡……
公元前六世纪左右，世上几个古老的文明国家都呈现了灿烂的古代文化，而孔子就是中国灿烂文化的代表。
孔子是个教育家、思想家、是儒家学派的创始人。源远流长的中国文化，孔子正是最早的、最重要的一个传播者。
这本书写了孔子的一生，很有意义，大家也买一本看看吧，会有意想不到的收获哦！
五年级:孙铭潞
《孔子的故事》读后感 篇4
孔子拜师的故事一
项橐(tuó)，是中国古代的神童。年仅7岁就当了孔子的老师。《孔子项橐相问书》叙述的就是孔子拜项橐为师的有趣故事。孔子周游列国，四处讲学，宣扬儒家思想。一天，他正在坐车赶路，发现有三个小孩正在玩，其中一个小孩用沙土堆成了一座城。这个小孩就是项橐。车被城挡住了，走不了了。可是这个小孩仍然在玩着，兴致勃勃，就象没有看见一样。孔子下车，微笑着说“你怎么不知道车来了要让路呢”项橐这才抬起头来拿起大人的口气说：“从古至今，只听说车要绕城而过，那有城要避开车的道理？”孔子听了非常诧异，小孩如此能言善辩，而且象成年人一样镇定自若。孔子对这个孩子产生了兴趣，决定要考考他，就问道：“你知道什么山上没有石头？什么水中没有鱼？什么门关不上？什么牛没法生牛犊？什么马不能生马驹？什么刀上没有环？什么火没有烟？什么样的男人没有妻子？什么样的女人没有丈夫？什么时候白天短？什么时候白天长？什么树不长杈？什么样的城没有使者？什么人没有孩子？……”孔子一口气提了40多个问题。项橐认真听完，不慌不忙地回答：“土山，井水，空门，泥牛，木马，砍刀，萤火，仙人，仙女，冬天，夏天，枯树，空城，小孩
”这些问题涉及天文地理，自然现象，家庭伦理道德等各个方面，内容广泛，项橐都能对答如流，滴水不漏。孔子佩服，连说六个“善哉”！项橐并不知道自己面对的是人们所尊敬的孔子，就反问了几个问题，结果孔子一个也答不上来。连叹到：“后生可畏也”。孔子又说：“我车中有棋，咱们赌一盘吧。”谁知项橐一本正经地拒绝，振振有辞地说：“我不赌博，天子好赌，天下就不能太平，天公也不作美，诸侯好赌，就无心思治理国家;官吏好赌，就会耽误处理文案;农民好赌，就会错过耕种庄稼的好时机，做学问的好赌，就会忘了诗书礼仪，小孩子好赌博，该挨揍。赌博原来是无聊、无用的事，学它做什么？”孔子听了这些话，由赞赏变成了敬佩，他拜项橐为师。七岁的孩子从此名声远扬，而孔子以圣人之身，不耻以孩童为师，其举动也为天下人称赞。
孔子拜师的故事二
孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家老子为师。
曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃[dān]先生吧？”“你是——”老人见着位风尘扑仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”
从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。
人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。
3
孔子拜师的故事点评
从孔子拜师的故事中，我们应得到两点启示：一是知识是无止境的；二是要善于观察、分析和积累。若只捧着现有的知识，坐而不学，将被社会淘汰。我们要做到活到老，学到老哦！
《孔子的故事》读后感 篇5
《孔子的故事》这本书主要讲述了从孔子出生到他初入仕途、问道求政、辗转仕途、周游列国到孔子逝世的经历。孔子的一生颠沛流离、跌宕起伏，但我最敬佩的并不是他面对困难毫不退缩的意志，而是他做事追求卓越、精益求精的精神。
在四出求学这一章中，孔子跟随乐师师襄子学习周礼中的乐。一天，师襄子传授了孔子一首乐曲，孔子练习了四天，师襄子觉得孔子练习的很好，便想继续传授孔子下一首曲子，孔子却说自己想再练习几天。几天后，师襄子来找孔子，孔子说自己还要再练几天。数日后，师襄子经过孔子屋门口，立即被那动人的乐声所吸引，令他不能自拔，许久才缓过神来。进屋后，却发现疲倦的孔子刚刚睡着。师囊子拿了一件外衣给孔子披上，孔子猛然惊醒，告诉了师襄子作曲人的心境，令师襄子惊叹不已。孔子学习音乐，不仅仅是学会，更重要的是，他想弄懂作曲人的意图，达到未成曲调先有情的弹奏境界，而这种境界，绝对不是一天两天能弄清的，为了这一天，孔子刻苦练习，反复用心体会，凭着这种追求卓越的精神，弹奏出了真正能打动人心的曲子，令人赞叹不已!
在我们的生活中，不正是需要这种执着和坚持吗?但事实上，有些人做一件事，总是只要做了就行了，从来没有想过把一件事做精、做细，完全不去思考与挖掘事物的深层含意。生活中，缺少的就是能把一件事做精、做巧、做细的人，不论是大事还是小事，都能从中看出一个人将来的成功与否。如果一个人，对待任何事都能一丝不苟地完成，认真地对待每一件小事。这样的人，何愁不会成功呢?
《孔子的故事》这本书给了我一次灵魂的洗礼，我永远不会忘记这本书给予我的教诲：把小事做到极致，把小事做成经典。我们要从身边做起，做好每一件事，成功一定会眷顾我们。
史记故事的读后感700字汇总11篇
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史记故事的读后感【篇1】
“史家之绝唱，无韵之离骚”，一看到这句话，大家肯定会想到两个字——《史记》。没错，今年暑假，我就品读了这部辉煌的历史巨著。
《史记》这部书记叙了从黄帝到汉武帝发生的史事，是我国的第一部记传体史书。它逐一记述了夏、商、周、秦的兴盛和衰败的原因，堪称一本百科全书式的鸿篇巨制。
《史记》的作者是西汉著名的历史学家、文学家司马迁。在父亲的熏陶下，他20岁就开始游历全国，收集素材。在他47岁时，他因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了腐刑。出狱后，司马迁忍辱负重，花了20年的时间终于完成了《史记》，完成了他父亲的遗愿，也终于名垂于青史。
品读全书，我心中百感交集。我笑烽火戏诸侯的幽王，我憎骄奢淫逸的纣王，我赞爱国、执着的苏武，我颂敢于自荐的毛遂，我敬潜心钻研道德学问的老子……
在我心中，”英雄“这个字眼不谁都能配得上的，而在这本书中，我就找到了很多名副其实的大英雄，项羽就是其中之一。他在鸿门宴时放走了自己最有力的竞争对手——刘邦，在告别了虞姬之后，他突围失败，被困在了东城，也损失了700余人，到了乌江，一位亭长让他渡船前去江东称个王，但是项羽婉言拒绝，并把他的乌骓马赠于亭长，然后，他让仅剩的二十多人拿着短刀，跟汉军打肉搏战，在杀了几百名汉军之后，拔剑在乌江自刎。
像这样让我受益匪浅的故事，《史记》中还有很多很多，看了之后，让我仿佛徜徉在漫漫的历史长河中，细细品味着每一个历史故事。我仿佛看见了太史公在昏暗的光下，时而奋笔疾书，时而若有所思……
史记故事的读后感【篇2】
看着微微发黄的纸，嗅着沁人心脾的书香，我仿佛穿越了时空，来到了千年前的周朝，认识了史上赫赫有名的忠臣——周公。
当时武王伐纣，建立周朝后就驾崩了，继承王位的周成王尚且年幼，朝野动荡。武王的弟弟周公毅然挺身而出，代替成王行使天子的职权。可这一举动引起了他人的猜疑，认为周公要篡位。于是纣王后代野心勃勃地联合了一群不明真相的人，要起兵造反。周公忍辱负重，诚恳地向大臣们表达了自己的忠心，赢得了大臣们的信任，齐心协力辅助成王，同时调集兵马，历时三年多，平息了叛乱。为防后患，周公还将商朝的贵族贬为平民。
这时，你是不是想为周公叫好？能顶住各方压力，还能瞻前顾后，目光长远，把叛乱消灭于萌芽状态。外患解决了，周公又会如何面对王位权力的巨大诱惑呢？怀着这个疑问，我继续阅读《史记故事》。
在周成王二十岁，有了治国的能力的时候，周公没有眷恋权力带来的快感，为周成王举行了盛大的登基典礼，亲手将权力交还给了周成王。
这时，你会不会觉得周公有点傻？唾手可得的王位不要，始终洁身自好，恪守承诺，难怪周公为世人所敬仰！就如我们的班长——老师的一把手，在班里的地位很高，可是他就在风光无限好的时候辞职，把班长之位拱手让给了他认为比自己更有才的更能管理好班级的人。这，不和周公一样吗？这种博大的胸怀，为大局尽心尽力的精神，值得我们去学习。
书香仍在四溢，窗外景色依旧，我沉浸在《史记故事》里一个个栩栩如生的历史人物形象中，有礼贤下士的齐桓公，有大义灭亲的陈桓公，有卧薪尝胆的勾践，有机智勇敢的甘罗，有公正无私的石奢，有奉公守法的公仪休……他们深深地吸引了我，让我在精彩的故事情节中无法自拔。
史记故事的读后感【篇3】
《史记》是我国西汉伟大的史学家司马迁倾其一生心血创作的我国古代第一部通史。记载了上自中国上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年，共3000多年的历史。全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书，共一百三十篇，五十二万六千五百余字。开创了纪传体史书的形式，对后来历朝历代的正史，都产生了深远的影响。作为一部历史着作，它还能够比较全面、客观的反映历史面貌。
在司马迁笔下，一个个人物都栩栩如生，有自己独特鲜明的个性。平淡简洁的语言，却让读者读起来仿佛置身于当时，到了那个遥远的时代。他的文字有一种说不出的魅力，让读者跟着他慢慢走，静候势态的发展喜着主人公的喜，忧着主人公的忧，感受着主人公的感受
我看到了唐朝的繁荣景象，秦始皇的残暴，还有崇武的汉武帝；看到了皇宫里的那些奇珍异宝，官场的勾心斗角，百姓的生活；秦始皇焚书坑儒的硝烟弥漫、汉武帝挥兵抗击匈奴的尘土飞扬
《项羽本纪》是《史记》中很精彩的一篇。气势磅礴，情节起伏，场面壮阔，脉络清楚，疏密相间。读者们作为旁观者，依然不由自主的融入其中，感受那一切。破釜沉舟、鸿门宴、四面楚歌、垓下之围、乌江自刎等故事，相信早已家喻户晓，历代传诵。项羽有太多的遗憾，或者说本该成为英雄，却无法成为真正的英雄。面对秦军，是他率领江东的子弟以少胜多，震慑诸侯；面对危难，置之死地而后生乌江自刎，项羽抛开属于他的一切。舍生取义是项羽离开乱世的方式，但他何曾知道，自负，毁了他的一切
也让我了解到从小背的至今思项羽，不肯过江东背后的故事
《史记》既是一部史学着作，又是一部文学着作，无论在中国史学史还是在中国文学史上，都堪称是一座伟大的丰碑。被鲁迅评价是无韵之离骚，史家之绝唱。《史记》对古代优秀任务的颂扬，体现了中华民族的高尚情操，对丑恶现象的揭露，显示了中华民族嫉恶如仇的精神品质。
看《史记》犹如在作一次足不出户的历史旅行，领略了那个时代的一切；犹如在读一本有趣的故事书，一个个历史人物们为你演绎着发生在他们身上的故事；犹如在和一个历史学家面对面的谈话，受益匪浅。
史记故事的读后感【篇4】
我阅读了《史记故事》，《史记故事》是选自《史记》。《史记》是我国的第一部纪传体通史，被鲁迅先生评价为“史家之绝唱，无韵之离骚”。作者司马迁呕心沥血才写成了这部历史巨作。
《史记故事》这本书语言优美，并且十分精炼，只用短短几段话就可以把一个生动有趣的故事讲述出来，真是一部史学与文学的经典之作，其中给我印象最深刻的是《范蠡救子》这篇文章。
在故事中，范蠡非常有才华，资产数十万。但是，他的二儿子因杀人被囚于楚国。他本想让不贪恋钱财的小儿子用重金赎回二儿子，但因为大儿子的执意坚持而不得不让他去。但是大儿子因不舍得送出黄金，而让别人恼羞成怒，反而害死了二儿子。
这篇文章告诉我们：每个人都有长处和短处，正如古人说的“尺有所短，寸有所长”。铺张浪费的小儿子在平常是不值得重用的，但如果范蠡让他拿重金去赎回二儿子，他就很有可能取得成功。而大儿子拥有勤俭节约的美德，但是吝啬而不舍得拿出重金，反而害死了二儿子。所以，每个人都要善用自己的长处。在学习上也是这样，要看到他人的长处，来弥补自己的短处。像《千金买仁义》中的冯谖，花费重金帮助了不少农民，为孟尝君赢得了人心，让孟尝君受到老百姓爱戴，为他以后能招到更多的贤士作了铺垫。只有像冯谖这样，才能把事情做到最好。仁义不像钱和物那样能马上利用，孟尝君由最初的不理解以及恼怒，到后来自己被贬后才深深体会到了冯谖的智慧，真是“千金买仁义，仁义超千金”啊！
“以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以知得失；以史为鉴，可以知兴替。”正因为如此，我们才要多读细读中国的经典史书，以便创造出更精彩的未来。
史记故事的读后感【篇5】
最近这两天，我读了一本史学巨着《史记故事》，他是司马迁倾一生心血写出的作品，我十分珍惜这本书。讲了兵荒马乱的战国时代，有的讲了无比和谐的人民共处。里面有卧薪尝胆、晏子使楚、越王夫差和吴王勾践等许多流传千古的故事。
这些故事中，卧薪尝胆最有趣味，故事讲了越勾践王不忘亡国之痛。经过这样多年的磨砺，终于使越国强盛起来，打败了吴国。英勇无比的楚霸王项羽破釜沉舟大战秦军。
通过这本书我还结识了许许多多的历史人物如：聪明的晏子、文武双全的伍子胥、善用兵计的孙武、第一个统一中国的皇帝秦始皇。
《史记故事》是从五帝讲到张骞，把中国古代黄帝时期到西汉时期这一段历史几乎都写了进去。这本书是我国第一部伟大的史书，体现着古代无数官员的良心。无论是文章的优美还是独特的写作风格都令我们深深地震撼。
《史记故事》里有数不胜数的故事，这些故事有的里还有许多这样精彩的故事，这本书真是一本既生动有趣又能增长知识好书。希望大家也来看看这本书！
史记故事的读后感【篇6】
史记故事读后感指导老师：孟凤梧老师班级：国二乙座号：5号姓名：吕维祥史记原名「太史公书」由西汉司马迁所撰写。作者根据「左氏春秋」「国语」「战国策」「楚汉春秋」做实地采访并收集资料而写成。史记共有一百三十篇故事分本纪年表书世家及列传五类。记事从中华民族始祖炎黄二帝开始到汉武帝末共有三千年的历史。由於司马迁的父亲司马谈是一位史官所以自小司马迁在耳濡染下对历史发生浓厚兴趣。一旦遇到问题司马迁总会追根究底。如果书本上找不到答案他便会求教他人或亲自实地考察以辨真假。当司马谈罹患重病时他紧紧握住儿子的手再三叮咛他继承父业。也因此司马迁痛下决心要完成父亲的遗志编写史记。
在人物描写上司马迁用简洁生动的语言或赞美或生气或同情不一而足使东方朔晏婴等历史人物个性分明栩栩如生。而这也是史记的特色之一。此外在史记的故事中我发现君主常误信谗言杀害忠良。看来所谓的「忠言逆耳」对任何人都适用的。阅读史记除始我们了解朝代的兴替外更可以让我们汲取教训未来做人处事可千万不要再犯同样的错误。
题目：老年感怀班级：国二乙。座号：5号姓名：吕维祥老师姓名：孟凤梧随著岁月的流逝年龄的增长每个人在步入老年后行动都会变得迟缓身体健康也会大不如前了。既然衰老是人生不可避免的常轨也是人生必经的历程所以临老时心态的调整就变得很重要了。与其生命以风烛残年的姿态结束不如加添一些色彩使生活变得更多彩多姿。年青时的生活态度决定了老年时的生活品质。怎麼说呢有些人仗著年轻身体好常吸菸喝酒吃槟榔结果老年时百病丛生苦不堪言。也有人年轻时无所事事虚掷光阴；结果退休养老时既无怡情养性的兴趣也无自给自足的老本。既然人都有年老之时因此就应该未雨绸缪。平时不但多注意身体健康培养兴趣更应有理财规画储备老本。这样在辛苦一生从职场退休后才能享受辛勤的果实怡然自得。
史记故事的读后感【篇7】
一天夜里，被处以宫刑的司马迁高兴的举起一本书一蹦三尺高，喊道：“耶，这部划时代的历史著作完成啦!”
那以，司马迁所说“划时代的历史著作”是什么呢?它就是我国第一部纪传体通、被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记故事。
史记故事讲述了三皇五帝时期至汉武帝太始二年的历史。书中讲述了许多伟大的人物，有敢于进谏的赵盾相国，有铁面无么的孙武大将，还有卧薪尝胆的越王色践……书里还讲了一些“出名”的人物，有性情残暴的商纣王，有荒淫无度的晋灵公，还有奉承拍马的奸臣屠岸贾……
《史记故事》不光为我国保存古代历史，还救了它的作者司马迁的性命呢!公元前99前，汉武帝派人攻打匈奴，其中的李陵因遭遇重兵包围投降匈奴，司马迁为李陵说了风句公道话就被打入大牢并处以宫刑。原本遭遇意外打击的司马迁想一死了之，但因为《史记故事》没有完成，所以司马迁要活下来并完成这本书。如此看来，《史记故事》可是立了大功呢!
读了这本书，我感慨万千。自古以下，朝廷大臣有好有坏，好的有百里傒，蹇步，赵盾等等：坏的，有虢石父，屠岸贾，费无忌等等。自古以来，都是坏人多，但是，坏人也有他的功劳，如果没了坏人，那我们只会在帝王的统治下生存，而不像现在，人人平等!
史记故事的读后感【篇8】
这几天，我读了《史记故事》这本书。
这本书是根据《史记》改编的白话故事，分为本纪，世家，列传三部分。有很多的成语故事都来自《史记》。
读了这本书后，我觉得世界上的贤人真是太多了，比如有：推位让国的尧，擅权的吕后，卧薪尝胆的勾践，周游列国的孔子，完璧归赵的蔺相如，纸上谈兵的赵……这本书中我最喜欢的两个故事是推位让国和完璧归赵。
”推位让国“的故事讲了：尧在年老的时候，召集四位德高望重的大臣讨论继承人的事，四位大臣推荐了舜，并告诉尧：舜的父母和弟弟对舜非常不好，还总是害他，但舜仍然真诚孝敬父母，对待他弟弟也非常友好，从来没有怨恨。尧经过一番考察，认为舜是德才兼备的人，于是把天下交给了舜。 我觉得这种品质值得我们学习。就像《弟子规》里说的一样”亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤“能做到的才是贤人啊!
”完璧归赵“讲的是：赵国有一块名叫”和氏璧“的宝玉，秦王想要，就派使臣来到秦国，说愿意拿出十五座城交换和氏壁;但赵惠文王怕秦王拿到和氏璧后不给十五座城怎么办，于是就派了蔺相如去;但到了秦国，秦王却不提十五座城池的事，于是蔺相如就用自己的聪明才华把和氏璧安全的带回了赵国。我十分敬佩蔺相如，因为在关键时刻，蔺相如用计谋把和氏璧安全的带回赵 国。
《史记故事》这本书是一本既让人知道历史有趣又让人增长智慧的书，如果你还没有看过就赶快看一看吧!
史记故事的读后感【篇9】
我看书，从来都是走马观花，根本不去品味里面的文章，但好书却是例外。现在，我正在读《史记故事》，这本书让我学到了很多。
《史记故事》这本书是我从班级图书角里借的。我被它的封面给深深吸引了，暗紫色为主调，中间一个披着黑色披风的少女捂着自己的手臂，血正从那流下，图画上面就是书名，四个黄色的小字——《史记故事》。我翻开了它，粗略地看了几页字，我的心瞬间被它牵住了。我如获至宝，确信，它就是我一直想找的那本好书。我如饥似渴，埋头苦读起来，除了学习，这本书就成了我的世界！
花了两三天的功夫，我终于看完了这一本书，细细回想书里的内容，许多小故事都令我感触很深。印象最深刻的，非《越王的故事》莫属了。故事讲了越王、吴王打起了仗，吴王战败了，死在了越王的手下。吴王的儿子成为了新一代吴国的君王，他誓死要为父亲报仇，便培养了一批一批的精兵，而越王因骄傲战败了，后他投降做了吴王的臣子。吴王又因太自大使吴国败在了每日都”卧薪尝胆“的越王手上，最终，越王占领了吴国。
吴王为什么会战败？因为骄傲。越王为何当年被逼”会稽山“？因为骄傲。在我们身边，就有这样的许多例子。有些同学，考完试后知道自己的分数高，就洋洋自得了。于是，下次考试就”落榜“了。还有同学受了老师的表扬，骄傲自大了，后一天，老师便批评他（她）了……但凡种种，都是骄傲带给我们的损失啊！
骄傲使人落后，谦虚使人进步啊！这是我们须终生牢记的一句名言！
史记故事的读后感【篇10】
“史家之绝唱，无韵之离骚”。《史记》作为我国第一部纪传体通史记述了我国三千多年的伟大历史。而这本《史记故事》则是由《史记》中记载的一些事件改编而成，总共有五十九个小故事，其中的人物有：华夏始祖黄帝、荒唐残忍的商纣王，以及忍辱负重的越王勾践等等。其中令我感想最大的便是：《卧薪尝胆》和《将相和》了。
《卧薪尝胆》讲述得是：越王勾践忍辱负重、卧薪尝胆，最后成为了春秋最后一任霸主的故事。其中越王勾践忍辱负重、刻苦自励、发愤图强的精神令我深受感触，同时这个故事也告诉我们，即使自己吃了亏或遇到困难，一定要像越王勾践那样，忍辱负重、刻苦自励、发愤图强，同时也不能像吴王夫差那样，刚得了便宜就骄傲起来，不听人劝。其实生活中也有许多这样的例子，有一次，我家电脑音响坏了，我一看原来是线断了，妈妈说要把线接上。紧接着我开始尝试第一次试接，可惜失败了，就在我准备放弃时，我突然想起了《卧薪尝胆》里的越王勾践，于是我便开始尝试接第二次，果然工夫不负有心人，音响被我接好了。所以这种例子特别常见，大到国家大事，小到家中的鸡毛蒜皮。
《将相和》讲的是赵国大将廉颇与蔺相如是如何从一对冤家从而变成好兄弟的故事。其中两人的性格分别是：蔺相如顾全大局、始终以国家的利益为主，廉颇耿直真诚、勇于承认错误。所以他们都是值得我们去学习的好榜样。
《史记故事》通过对人物特点的描写，给我们传达了许多人生道理，是一本非常好的课外书。
史记故事的读后感【篇11】
这几天，我读了《史记故事》这本书得第一章——五帝的故事。
这章主要讲了五帝；炎帝、黄帝、唐尧、虞舜、大禹的故事。炎帝和黄帝是华夏民族的祖先，他们都是生活在远古时代。那时，还没有像今天这样完善的文字符号系统，人们记述历史都是靠口头相传，炎帝和黄帝的神奇故事就是人们一代又一代口头相传下来的。
其中，我最喜欢炎帝了。炎帝不但聪明伶俐，而且充满爱心，关心人们的生活，全心全意的帮助别人。部落里的人也关心他尊重他，并推选他为首领。
一天，炎帝看见许多小鸟在地上啄食着什么，他过去一看，原来是些细小的植物种子。他拾起几颗种子放在嘴里咀嚼，味道甘甜可口。炎帝想：”既然小鸟能靠这种子活下去，人为什么不能用它来充饥呢？“于是，他把这些种子收集起来种在地里？——这就是我们现在吃到的小米。为了感谢炎帝对农业生产发展的贡献，人们都尊称他为神农氏。神农氏为了帮助人们获取更多的食物，又开始远涉高山大河，遍尝各种植物，这就是人们所说的”神农尝百草“。他发现许多植物中，有很多是可以食用的，有的甚至有治病的功能。他在尝百草中多次吃了有毒的植物，幸亏及时找到解药，才挣脱了死神的魔掌。他告诉人们这些草不能吃，提醒人们注意。最后，他尝到了一种名叫断肠草的剧毒植物，无药可救。神农氏不幸去世了。
神农氏为了人们的利益，历尽艰辛，不辞劳苦，并因此牺牲了自己的生命，这种精神永远受到后人的敬仰。
当然，其他四位也都是好皇帝：轩辕黄帝平息了战乱，统一了天下，使百姓得以安居乐业；唐尧关心百姓疾苦，选贤任能，勤劳国事；虞舜仁义贤明，谦和有礼；大禹为治理水患，三过家门而不入……
炎帝神农氏和黄帝轩辕氏都为华夏文明的发展做出了卓越的贡献，他们的精神永世长存。读了他们的故事，我为有这样的祖先而自豪，以自己是炎黄子孙而感到骄傲！
